九年级语文上学期第四单元的检测试题

下面是小编收集整理的九年级语文上学期第四单元的检测试题，本文共10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“世界另”提供。

篇1：九年级语文上学期第四单元的检测试题

九年级语文人教版上学期第四单元的检测试题

一．积累与运用（20分）

1.将下列名句改正后，正确、规范、工整地抄写在方格内。（2分）

三顾平烦天下计，两朝开继老臣心。

2. 读下面的句子，根据拼音填汉字，给加粗的字注音。（2分）

楚辞汉赋唐诗宋词……语感错落有致，语调起伏跌宕（ ），或壮丽豪迈气势磅bó（ ），或清丽婉约一咏三叹。真草隶篆（ ）行，异彩纷呈，这些灿烂的篇章和飞扬的文采，zhàn( )放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。

3.成语运用正确的一句是（2分） （ ）

A、亭亭玉立的大兴安岭绵亘在祖国的东北部。

B、镇上赶集的日子到了，街上人来人往，络绎不绝。

C、表弟才七岁，他有不明白的事儿，就缠住要问，总要问个山穷水尽才满意。

D、这位优秀班主任的工作确实出色，她对全班50多个同学，都是那样无所不至的关心。

4.用一句话概括下面文字的内容。（不超过25字）（2分）

据报道，在5月31日韩日世界杯足球赛揭幕战中，首次涉足世界杯决赛圈的塞内加尔队制约了中场一向强大的法国队，中场队员迪奥普在比赛进行到30分钟时攻入一球，最终以1：0战胜上界冠军法国队，爆出了世界杯赛历史上的一个大冷门。

5.根据语境，仿照句子，续写两句，使其构成语意连贯的一段话。（2分）

也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以拥有飘逸的白云； ，；，。只要你满怀信心，善于发现，你会感受到生命的意义。

6.① 好的文学语言善于把抽象的感受形象化。如李煜把离愁与忧伤写成“ ， ”；王安石把坚毅与无畏写入“ ， ”；李商隐把执著与奉献写入“ ， ”；刘禹锡把达观与积极写入“

② ，叶底黄鹂一两声。

③诗言志。我们可以从《渔家傲》中的“ ， ， ”体会到将士们壮志难酬、思乡忧国的情怀；可以从《破阵子》中的“

”明白辛弃疾的爱国激情和雄心壮志。

④俗话说：“ ， ”想成就一番大事业，必须靠大家的共同努力。

7.《三国演义》中的诸葛亮上知天文，下知地理，成了智慧的化身；《水浒》中的军师“ ”

吴用足智多谋……其实，他们的聪颖与智慧离不开丰富的阅历，更离不开广博的知识。这正应了 （ ）的名言“知识就是力量”。（2分）

二.口语交际与综合性学习（10分）

1.小玲的MP3被妈妈没收了，她想要回来，应该怎么对妈妈说呢？

2. 学校开展“好读书 读好书”语文综合性学习活动，初三(2)班同学在语文老师的指导下分成四小组，进行了四个专栏的活动。（8分）

小组一： 在讨论怎样处理流行作品与读经典名著的关系问题时，同学们形成了两种观点：有人认为，应该多读流行作品。流行作品用的是现代生活中鲜活的语言，反映的是当代人的思想感情，读起来轻松省力，有兴趣，吸收快。

也有人认为，应该多读经典名著。名著是经时间筛选留下的硕果，是古今中外文化的精华。它们和一般作品在文化品位上是不相等的，它们好像军事上的制高点，占领了它，其他就不在话下了。读名著，有以一当十的价值。

两种观点，你更倾向于哪种，请说说你的依据并作简要分析。

（2分）

小组二：同学们准备把平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。

小组三：小组组织了“我最喜爱的名著人物”评选活动。请帮他们完成展版。

人物：林冲 出处：《水浒》 人物小传：

（2分）

小组四：请帮本组设计一种与前面小组不同的活动，并介绍其中最有特色的环节。

活动形式：

特色环节： （2分）

三.阅读与欣赏〔40分〕

〔 一〕阅读下面古诗，按要求回答问题。(4分)

江城子·密州出猎（苏轼）

老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。

酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

（1）本词上阙写景，描写了密州出猎的宏大壮观的场面；下阙言志，抒写了词人___ ____ ____的豪情壮志。（2分）

（2）“持节云中，何日遣冯唐？”一句有何含义？词人借用典故来表达这一意思有何好处？（2分）

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﹙二﹚阅读下面说明文，完成答题。（10分）

①你见过一个能炒一盘菜的巨型青椒吗?你尝过长1米、重1500克的特大黄瓜吗？你听说过一亩地能产一吨优质稻谷吗?这些农作物并非神话而是事实，它们的种子都有一个共同的特点，即经过太空之旅后而变得神奇无比。到太空中去培育更多更好的良种成为人类的新希望。空间生物学的发展为人类的这一希望奠定了基础。

②在太空，物体的重量只有地面的百万分之一，被称为微重力状态，生物极易发生遗传变异，对细胞、蛋白质、微生物的培养十分有利。太空还剥去了大气层的“外衣”，太阳光辐射比地面强得多，宇宙高能重粒子极其丰富，将使种子、微生物等细胞中的遗传密码发生有益突变，产生新物种。另外太空环境近似真空，没有污染。专家们认为，看不见、摸不着、甚至感觉不到的这些环境条件，为发展新材料、新物种、新医药等提供了理想的实验场所和生产基地。在太空环境里，生物的变异和进化要比地面快成千上万倍。

③率先提出空间植物和微生物变异理论的美、俄科学家，多年来却与航天育种这一领域失之交臂，捷足先登的是“太空俱乐部”的后来者--中国。

④我国返回式卫星和宇宙飞船的发射成功，为空间育种和生物学科研提供了契机。早在1986年，王大珩教授就提出运用航天搭载进行生物科学研究的建议。1987年我国首次利用卫星进行了植物种子和微生物材料的搭载试验，它拉开了我国航天育种研究的序幕。

⑤十多年来，我国先后在9颗卫星和两艘宇宙飞船上搭载了500多种植物、微生物等，培育出一批生物新品种、新品系、新种源。我国的空间育种成果赢得了世界的赞誉，美、俄、保加利亚等国科学家们纷纷表示了要求合作的愿望。

⑥10月，经“杂交水稻之父”袁隆平院士精选处理的杂交水稻种子被放入返回式卫星，在太空中“修炼”了15天后返回地球。这些种子在海南繁育基地种植了44987株。经实验分析发现，一些水稻发生了高频率的变异，个别植株的性状分离变异率高达12％，比用射线辐射变异率高100倍，比自然变异率高数万倍。如今这批航天水稻已经进入第六代，形成了新品种，单季亩产达到800公斤。

⑦据不完全统计，我国空间育种的总种植面积已超过100万亩。

1.本文的说明对象是什么？（2分）

2.第②段加线的“这些环境条件”具体指哪些？（2分）

3.请用简明的语言概括④～⑦段的主要内容。（不超过15字）（2分）

4.文章开头加点的部分如果去掉，表达效果有什么不同?（2分）

5.说说下列句中使用什么说明方法？使用这种说明方法有什么好处？（2分）

经实验分析发现，一些水稻发生了高频率的变异，个别植株的性状分离变异率高达12％比用射线辐射变异率高100倍，比自然变异率高数万倍。

﹙三﹚为自己祝福﹙16分﹚

①这是一个真实的故事。

②那年，女孩刚上大学，她住在有六个人的宿舍。另外五个女孩家里的条件都非常好，而女孩家里很穷。她的穿着非常朴素，人长得瘦小而且有点儿黑，除了那双乌黑明亮的眼睛，女孩跟打扮漂亮的舍友比起来，就像是天鹅群里的丑小鸭。

⑧正因为这样，女孩很自卑，脸上总是挂着忧郁的神情。她尽管努力，但成绩平平。

④女孩的舍友陆续地过生日，她们在高档的卡拉OK厅或充满浪漫情调的酒吧开生日Party。女孩参加Party的时候，总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星。

⑨而女孩的生日总是被人忘记，因为她自己也常常遗忘了它。女孩偶尔也会有想起的时候，她不奢望开一个生日Party，但她希望有一天，有一个人忽然记起了她的生日，送给她一张贺卡，对她说“生日快乐”，女孩就心满意足了。可是，从没有一个人为她这样做。有一次，她的生日已经过去很久很久了，她的舍友忽然想起，问她：“你的生日是不是已经过了?”女孩愣了一会儿才想起自己的生日的确早已过了。于是大家淡淡地笑笑，不了了之。

⑨在大三上学期的一天，女孩坐在图书馆一个靠窗的位置，认真地看书。那天，外面的阳光灿烂而明媚，透过玻璃照在了她的身上。女孩因这阳光而心情明朗起来，她转头望着窗外，只见阴密的小树林，有叶子飘飘柔柔地落下，铺满了草地，阳光透过树叶的缝隙，碎成点点金斑，随秋风起舞。南国的晚秋总是这样的华丽而富有生气。女孩突然想起，今天就是自己的生日，二十年前的今天，有一个小生命哭泣着降临，而二十年的生命历程，更是一首美好的乐章。可是自己却从来没有发觉这种美丽。女孩刹那间醒悟，当自己一个人跋涉时，如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。生命的旅途常常会有挫折，会有苦难，这时候需要一种勇气，一种鼓励。

(Z)女孩到蛋糕店，为自己订了一个蛋糕。剩下来的'时间里，她到地摊上，买了一套衣服，很便宜，但她穿上它后，整个人焕然一新。然后她开始制定自己的奋斗目标和学习计划。那一天，女孩感到前所未有的快乐。

⑧晚上，女孩提着蛋糕和一袋零食回到宿舍。当她把蛋糕摆在桌上时，舍友惊呼：“今天是你的生日？”女孩微笑着点点头，于是大家都围拢过来，祝福她生日快乐。因为没有一个人记起她的生日，因此没有一个人准备礼物，但女孩心中早已溢满了幸福。女孩在摇曳的烛光中许愿，祝福自己勇敢、快乐并坚韧不拔。

⑨从那以后，大家发现女孩似乎变了一个人，脸上挂着自信的笑容，人也变得越来越美丽。女孩开始参加学校的各种大赛，获得了许多的奖项，而且学习成绩直线上升。后来，爱好文学的她开始在报刊上发表文章，再后来，女孩成为一所名牌大学的硕士研究生。在梦想慢慢实现，即将踏上人生的另一个旅途时，女孩终于牢记二十岁生日那天对自己说的话：如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己。

⑩而这个女孩就是我，如今坐在明亮的教室里写下这段文字，感谢生活，感谢生活，更感谢自己，因为自己给了自己勇气和希望。

1、女孩从成绩平平到成绩直线上升，从自卑到自信，她是如何实现这个转变的？请你简单概括。（2分)答：

2、请你揣摩下列句中加点词语，并按要求完成以下两题。(4分)

①“于是大家淡淡地笑了笑，不了了之”句中加点词语有何表达效果?

答：

②“但女孩心中早已溢满了幸福”句中加点词语“溢满”能否改为“充满”，为什么?

答：

3、请说说文中为什么反复出现“如果没有人为你祝福，那就自己祝福自己”这句话?(2分)

4、女孩参加同学生日Party的时候，“总是坐在角落，默默地看着鲜花、礼物和祝福一齐拥向幸福的寿星”，女孩此时在想什么?请你发挥想象，描述一下她的心理活动。（2分）

答：

5、文末画线句子采用了 、的表达方式，请你仿造着一句式再写一个句子。(4分)

答：

6、读完全文，女孩的故事使我们联想到“感动中国”十大人物之一的洪战辉，从他们身上，你读懂了什么?(2分)

答：

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﹙四﹚阅读《天资与勤奋》，完成答题。（10分）

谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不同的，这是一个事实，谁也否定不掉。十年内乱中，自命天才的人居然大批天才，葫芦里卖的是什么药，至今不解。到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。对于自己的天资，我看，还是客观一点好，实事求是一点好。

至于勤奋，一向为古人所赞扬。囊萤、映雪、悬梁、刺股等故事流传了千百年，家喻户晓。韩文公的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。

谈到机遇，往往为人所忽视。它其实是存在的，而且有时侯影响极大。就以我自己为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。

把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。在这里，古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。

1、请用自己的语言简要概括选段的主要观点。（2分）

2、联系选文内容，就文中加点词按要求回答问题。（4分）

（1）“十年内乱中，自命天才的人居然大批天才，葫芦里卖的是什么药，至今不解。”一句中加点的词表达了作者什么样的思想感情？

（2）“我不敢说，这是他的疏漏，因为写的角度不同。”联系上下文，解释加点词在文中的含义。

3、对于成功所需条件的看法，从不同的角度看可能观点未必相同，作者认为成功需要天资、勤奋和机遇，你认为成功需要什么条件？请结合自己的生活实际和阅读体验谈谈。（2分）

4、近年来，湖南卫视的“超级女声”、上海卫视的“加油，好男儿”、央视的“梦想中国”等活动成为了综艺节目的主流，收视率一路攀高，许多人梦想通过这一形式走向成功。你怎样看待这种社会现象？请结合文章内容谈谈你的理由。（2分）

四.写作与评价﹙50分﹚

﹙一﹚请从下面两题中任选一题作文。﹙45分﹚

1.阅读，是人生难以忘怀的体验和过程；阅读，让我们走进了缤纷多彩的世界；阅读，使我们的精神家园丰富而高尚……

请以“阅读让我 ”为题作文。

要求：①题目要补充完整。

②书写工整，卷面整洁。

③不少于600字。

2.在这个世界上，我们会面对很多诱惑。我们需要把握自己，也要学会珍惜自己。清醒地面对生命中的诱惑，不要让“贪欲”吃了自己。请以“诱惑”为话题写一篇文章。

要求：⑴立意自定，题目自拟，文体自选﹙诗歌除外﹚。

⑵所写文章要紧扣话题。

⑶不少于600字。

﹙二﹚自我评价﹙5分﹚

请从作文的选材、立意、构思、写法、语言等方面任选一点进行自我评价。

篇2：初一上学期政治第四单元检测试题

初一上学期政治第四单元检测试题

一、选择题(下列各小题的备选答案，只有一个是最符合题意的，请你选出并将它的代号字母填入下表相应的空格内，每小题3分，共36分)

1.《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊，独自一人漂流到荒岛上，精神上感到的

无比孤独和寂寞，原因是……………………………………………………( )

A.只有他一人在荒岛上，没有人与他进行心灵的交流

B.他远离自己亲人和朋友

C.他身边有一只狗陪着他，所以他不孤独

D.他没有朋友

2.中国曾经是一个强盛的大国，但是，由于近代中国的统治者实行闭关锁国的政策，不重视与世界各国的来往和交流，使中国逐渐落后于西方。这段历史事实说明一个道理，那就是………………………………………………………………………

A.中国人愚昧无知B.社会的进步离不开交往

C.中国是一个大国D.中国人不思进取

3.印度“狼孩”卡玛拉15岁时的智力水平只相当于正常的3岁半的儿童，直到17岁

死去，也只学会了几十个单词，这说明如果一个人一出生就脱离人类社会生活，就可

能出现的情况是……………………………………………………………………()

A.会变成动物B.自由发展的人

C.各方面都不能得到正常的发展D.成就伟大的人

4.“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”。这句歌词说的是…()

A.要平等待人B.人与人之间要相互宽容

C.人与人之间要相互关心和帮助D.人与人之间要相互谅解

5.人与人之间的交往是一门艺术，需要认真学习，才能获得成功。在人际交往中，下

列做法正确的是…………………………………………………………………()

①平等待人②关心他人③纵容他人的错误

④能原谅他人的过错⑤只与优秀的人来往

A.①②④B.①②③④C.②③④D.②③⑤

6.世界上最广阔的海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的`是人的心灵。这句

话告诉我们的道理是……………………………………………………………()

A.要热爱生活B.要宽以待人

C.要持之以恒D.要敢打敢拼

7.倾听是成功人际交往的技巧之一。倾听别人谈话时，应该是…………………()

①一边听讲，一边翻书看报②不随意打断别人的谈话

③要保持专心、尊重的态度④东张西望，左顾右盼

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

8.在人际交往中有些人很容易成功，有些人却遇到挫折。其实人际交往是需要艺术的，

有助于人际交往获得成功的艺术有…………………………………………()

①礼貌待人②善于表达③学会倾听④语言华丽

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

9.一位百货公司的人事经理说过这样一句话：宁愿雇用一名有可爱笑容而没有念完中

学的女孩，也不愿雇用一个摆着冰冷面孔的哲学博士。这句话说明一个道理()

A.学历比笑容的价值大B.笑容有不可低估的力量

C.有学历的人可以摆架子D.学历低的人不能成就事业

11.要构建和谐校园，全体师生都应该注意文明礼貌。在现实生活中不文明、不礼貌的

行为仍时有发生。下列行为中不符合文明礼貌的有…………………………()

①见老师不打招呼②在家里和父母顶撞

③随意扔垃圾④给他人提出善意的意见

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.②③⑤

12.文明行为是成功交往的艺术之一，下列属于文明行为的有…………………()

①给同学起绰号②待客热情，起立迎送

③随意打断别人的讲话④邻里有难，主动关心、帮助

A.②④ B.①③ C.①② D.③④

二、材料题(第13题16分，第14题16分，第15题14分，共44分)

13.韦晖和黄伟是某中学初一(1)班的同学，星期日他俩相约到新华书店买书。营业员是一位40岁左右的中年人，韦晖先开口说：“喂!老头，给我拿一本《礼仪与交往》。”营业员没吭声。黄伟说：“叔叔，您好，请帮我拿一本《中学生作文》，好吗?”营业员微笑着把书先给了黄伟，黄伟又说：“谢谢叔叔。”韦晖愤愤不平，说：“我先到的，为什么不先给我?”“你人是先到了，但是礼貌没到。”营业员解释说。韦晖羞愧不已。

分析上述材料，运用课本学过的知识简要回答下面问题：

(1)韦晖人先到了，为什么不能先买到书?(4分)

(2)在人与人的交往中，我们为什么要讲究文明礼貌?(6分)

(3)请你写出4个常用的文明礼貌用语。(4分)

(4)请你写出2个不同国家、民族和地区的待人接物的礼仪。(2分)

14.学会尊重他人就是在尊重自己，心里装着他人，他人也不会忘记你。这个社会需要尊重、需要关爱、需要帮助。这种尊重、关爱和帮助，需要我们每一个人脚踏实地地做好每一件事，而不是停留在口头上。

阅读上述材料，结合课本的有关内容，回答下列问题：

(1)尊重他人包括哪些方面?(6分)

(2)学会尊重他人，对中学生有什么意义?(4分)

(3)在人际交往中，注意尊重他人，应做到哪些方面?(4分)

15.七年级学生李伟大，家庭富有，平时见到老师和长辈都不打招呼，在班里经常给同学起外号，只愿意与城里的同学交朋友，对于同学们的过错总是过分苛责，在四川省汶川县发生大地震时，全班同学都向灾区捐款捐物，只有李伟大一个不捐。

(1)在现代社会里，什么是成功人际交往的前提条件，是文明交往的内在基础?(4分)

(2)运用课本学过的知识，结合材料，一一评析李伟大在人际交往中的言行。(10分)

篇3：初二上册语文第四单元检测试题

1、略 2、⑴这里有精华的意思。⑵表约数。⑶一起。⑷像狗的牙齿一样。

3、(1)描绘早春西湖的美景，抒发作者闲适得意的心情。

(2)几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

(3)西、低、泥、蹄、堤。

4、略 5、略

6、月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。

7、蕴涵着贬谪的的悲凉、人生的感慨、赏月欣喜、散步的悠闲等微妙复杂的感情。

8、原始森林的精彩。

9、①高大②浓密③幽静④少鸟雀

10、①甲是海洋性地区原始森林，乙是高原地区原始森林。

②甲森林中空气湿度很大，乙森林相对干燥些。

③乙森林中有许多小溪流，甲森林中未提及。

④甲森林中有标志性的神本，乙森林中没有。

11、是互为映衬的，如果硬要分出主次，我们认为文章重点应该看成是赞美原始森林，从某种意义上说神本是风光如画的原始森林中的一分子而已。

12、(1)照应开头。(2)用阿里山姑娘衬托阿山风光。

13、一是用精当的比喻。二是用衬托的手法。

14、北国的冬不本是下雪的季节吗

15、听、视、触、雾、树木、人

16、略

17、陈旧的观念已经不能适应生活实际了。

18、D

19、B

20、揭示出了读山视角不同，意境也不同的内涵，使文章文采斐然。

21、读山，视角不同，意境也不同;品水，由于各人的气质不同，心境不同，也各有各的品味

22、领略山的灵性，品味水的神韵。

23、人生之有限而宇宙之无穷;民心似流水，谁也无法抵挡。

24、抒情;总结全文，点明主旨

25、⑴苏轼;宋⑵郑板桥;清

篇4：初二上册语文第四单元检测试题

第一部分

1.默写填空：(10分)

(1)纵使晴明无雨色， 。

(2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，___，似与游者相乐。

(3)青树翠蔓， 。

(4) ，一览众山小。

(5)不畏浮云遮望眼， 。

2.解释加点的词语在句中的意思。(4分)

⑴它仍然是阿里山的标志，灵魂。

⑵潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

⑶相与步于中庭。

⑷其岸势犬牙差互。

3.读白居易的《钱塘湖春行》，回答下列问题。

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

(1)诗中写何景，抒何情?(2分)

(2)用浪线画出诗中两组对仗的句子并体会其精妙。(2分)

(3)用△标出这首诗的韵脚，并指出押的是什么韵(用汉语拼音表示)。(2分)

第二部分：

(一)

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

4.本文选自《 》，作者是 。(2分)

5.解释文中加点的词语。(4分)

⑴欣然： ⑵念：

⑶寝： ⑷但：

6.用现代汉语翻译文中加横线的句子。(4分)

7.加曲线句子蕴涵着作者怎样微妙复杂的感情?(4分)

(二)

(甲)

满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳啼听、分辨、捕捉，却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界，甚或禅的世界。偶一人声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气，仿佛把整个阿里山的空气都吸进去，又仿佛吸进去以后凝化在体内而不要吐出来。

山间的曲径幽路全被青苔染绿，茸茸的、毛毛的、(左氵右蒙)的。这是浓阴遮蔽下的青苔路，离开了那森森万树，离开了那浓农团阴，决计长不出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯，紧紧地贴在地表上、台阶上，甚或依附在树干上。

森林恰似一片_，无边无际。其盘曲之势，如幢顶，如伞盖，又如古寺宝塔，真不知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列之整肃，如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是湿漉漉的，已不知多少年浸在-山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分，正是骄阳喷焰，却透不进日光来。我们的身上也分明有点薄湿。忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的入云深处亦沾衣吗?

几手在树身之间穿行，我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧，木有香气，高达58米，胸径6.5米，可以说是罕见的庞然大物。大就成了精，成了神。其树龄约有三千年，被发现的历史也近一个世纪了。这些或许是它被冠名为神木的原因吧。同时，我也明白了，没有那无边无际的原始森林，是孕生不出神木这样的树中巨子的。

就在我抵台的前几周，一声焦雷，从神木贯顶而下，一劈为三，中间全成枯焦。两段横卧地上，一段还站着。即令受此巨创，被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上，依然拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂、胆汁。

下山的路上，不知谁哼起《高山青》，阿里山的姑娘美如水，但整个游程却没有看到。山中，树多、人少，不知阿里山的姑娘究竟在何方。树密、阴厚，仿佛能揉出浓汁。我只觉得，阿里山的风光美如画。

(乙)

在那白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫间，只漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音，更增添了密林的幽静。在这林海深处，连鸟雀也少飞来，只偶然能听到远处的几声鸟鸣。当你下马坐在一块岩石上吸烟休息时，虽然林外是阳光灿烂，而在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光。

8.甲乙两段文字都有对 描写。(1分)

9.请找出这两处原始森林的共同之处，并简略说明。(4分)

10.请找出作者笔下这两处原始森林的不同之处。(4分)

11.有人说，甲文重点写的是神木，有关原始森林的描写都是为描写神木作铺垫的，你赞成这种说法吗?谈谈你的看法。(4分)

12.甲文结尾处，重提阿里山的姑娘美如水有何作用?(3分)

13.找一找甲乙两文在描写原始森林时用了哪些相同的表现手法，并简略说明。(3分)

(三)

冬雨

清晨，拉开门迈入楼道，就听到楼顶的木制盖板上沙沙、吧嗒、乒乓的声音。

北国的冬不本是下雪的季节吗?在这大雪的节令，在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸，忽然听到这雨声，让人觉得严冬已过去，又置身于春风春雨中了。那雨声使我不禁联想起广东音乐，沙沙声宛然《沉醉东风》中轻缓细切的弹拨乐，吧嗒、乒乓的大雨点儿声，多像《雨打芭蕉》演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。

楼外，雨小，雾大。雨，淅浙沥沥，如丝如缕，东飘西洒，悄无声息，要不是偶有几个大雨点，你就看不见它。冬雨虽然似乎来错了季节，却也有情，落在你的脸上、脖子里，并不给你寒意，也不让你产生淋漓之苦，只是凉丝丝的，你会顿生一种特殊的轻柔、清新和亲切感。

冬雨会躲进雾里，跟你捉迷藏，神秘兮兮的。雾蒙蒙，隐住村镇，裹住树，笼着一个神秘的世界。近处，雾中房屋、树木、电杆，朦朦胧胧，影影绰绰，似海上若隐若现的山岛，，又如烟波中耸着桅杆的船舰。雾也有情，好似跟你逗戏，给你画个圈，你往前，她就后退，你退回来，她又悄悄地追过来，你喝喊，声音似落进大海里，杳无回音。

雾缓缓消退，树木从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子，然而，那擎在枝头的绛褐色的苞头，经雨水润泽，有些膨胀，像初春欲放的苞蕾。远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树，尚存几许绿色或淡黄的叶子，乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、依旧烟笼十里堤的韵味呢。

雨更小了。人们立在雨中谈笑，小孩子们蹲在如镜的小水洼边，和自己的影子相视而笑，指点着，戏逗着。不少人打了伞，红的、黄的、草绿的、天蓝的饰着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。此时此景，在许多人的眼中、心中，花伞已远非遮雨的工具，而是艺术品，是生活的装点，是美的一部分，似乎也寄寓了对春的渴望。

应该说，在北国，冬雨总该是不正常的，而这不正常却也令我别有情愫，启发了我的新思维，让我体味到造物主的不拘一格、无穷变化。冬雨不是老皇历，老皇历有些页码念不得了。不是吗，这几年，在不少发奋图强、追求高远境界的人们的心里，严寒的冬在缩短羞.温暖的春在提前着，火热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着。

一位大作家说过，既然冬天已经来临，春还会远吗?

冬雨，你该是春的急先锋、春的精灵，你勾起我对春的向往和呼唤，让我早早地盼起春来。你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季节，让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。

14.在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨中的竟然二字针对 而言。(2分)

15.本文依次从 觉、觉、觉等方面写冬雨给人们带来的美好感受;再分别写雨中的 、和 ，充满了诗情画意。(6分)

16.摘出第4段中的拟人句和比喻句各一。(2分)

拟人句：

比喻句：

17.冬雨不是老皇历，老皇历有些页码念不得了，后一句在文中有什么特殊含义?(3分)

18.对加线句理解不正确的是( )(3分)

A、每一个季节前都有一个形容词，突出了各自的特点。

B.这里的春夏秋冬并非实指自然界的季节。

C、表现了人们的热情和对火热生活的向往。

D、冬天缩短，春天提前是事实;夏天和秋天延长是想象，所以用似乎。

(四)

读山品水

山水之美，古来共谈，然而人们谈得最多的，还是山的灵性和水的神韵。孔子曰：智者乐水，仁者乐山。仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心;智则步水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。这就是山水可以陶冶人的情操的根本原因。人们通过读山品水，可以领悟到世事的兴衰变迁，人生的喜怒哀乐，寻觅到自己精神家园的相通之处，故历代文人墨客无不徜徉于名山大川以寻求灵感。

读山，横看成岭侧成峰，远近高低各不同，各有各的读法。远读其 ，近读其 ，精读其 ，细读其 ，读青、读绿、读和谐、读静谧视角不同，意境也不同。不登高山，不知平地，是一种发现;高山仰止，景行行止，是一种境界;咬定青山不放松，是一种坚守;五千仞岳上摩天，是一种豪壮。不要以为山是凝固的，山是岿然的活物。

品水，由于各人的气质不同，心境不同，也各有各的品味。在文人眼里，水是温柔的，因此他们常常把柔情蜜意的水与悠悠无尽的爱联系起来。水之悠长，好像爱情之天长地久;水之波动，似若爱情的起伏波澜。在哲人眼里，水是运动的，悟出的是人生的哲理。孔子说子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜，感叹的是 。孟子说民归之犹水之就下，沛然谁能御之，比喻。荀子对政权与人民的关系，给后人留下了发人深省的警句：水则载舟，水则覆舟。老子呢?他既说天下莫柔弱于水，又看到了水莫能御之的.力量。

云山苍苍，江水茫茫，读山品水，意味深长。

19、依次填入第二段空缺处最恰当的一组词语是( )(3分)

A、苍茫 清秀 奔放 深沉

B、苍茫 清幽 豪放 深沉

C、广漠 清秀 豪放 深远

D、广漠 清幽 奔放 深远

20、第二段引用诗句，运用排比句式，这样写在表达上有什么好处?(3分)

21、人们读山品水，为什么会有不同的感受?(用文中原句回答)(3分)

22、从全文来看，题目读山品水的含义是 。(3分)

23、第三段中引用的孔子和孟子的话，极富哲理。请分别在哲理句后的横线上，填写一个揭示哲理的句子。(每句不超过15个字)(3分)

24、文章最后一段主要运用了 的表达方式，从内容和结构上看，起了的作用。(2分)

25、文章引述了诸多古代名家的诗文，请你写出下列诗句的作用及其生活的朝代。(4分)

⑴横看成岭侧成峰，远近高低各不同：

⑵咬定青山不放松：

三、写作：(60分)

以请到我们家乡来作客为题，写一篇文体字数不限的文章。

篇5：七年级上册语文第四单元检测试题及答案

七年级上册语文第四单元检测试题及答案

一、（4分）全卷书写分。

二、（26分）基础存储站

1．将下列四字词语补充完整。

更胜一（ ） （ ）首挺立 （ ）（ ）有味 （ ）（ ）在望

2．根据课文内容填空。

积云如果迅速地向上（ ）起，形成高大的云山，群峰（ ）（ ），（ ）入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑．云峰渐渐（ ）（ ），不一会，整座云山（ ）（ ）了，乌云（ ）（ ）了天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪

3．指出下列句子所用的修辞手法。

①积云如果迅速向上凸起，形成高大的云山，群峰争奇，耸入天顶，就变成了积雨云。积雨云越长越高，云底慢慢变黑，云峰渐渐模糊，不一会儿，整座云山崩塌了，乌云弥漫着天空，顷刻间，雷声隆隆，电光闪闪，就会哗啦哗啦地下起暴雨 （ ）

②朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。所以有朝霞不出门，晚霞行千里的谚语。 （ ）

③它白天唱了一整天，夜晚来临，也该休息了，但它的休息常常被扰乱。（ ）

④然而，1969年7月，美国宇航员阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。（ ）

4．佳句赏析。

①嗉囔装满后，它用喙尖抓抓脚底，用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛，然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。

②这一小步，对一个人来说，是小小的一步；对整个人类来说，是巨大的飞跃。

5．这是课本要求背诵的两首课外古诗，你记住了吗？请根据提示填写。

（1）何当共剪西窗烛， 。（李商隐《夜雨寄北》）

（2） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

6．提炼下面这则短文的主要信息。

吸烟有害健康，这已经是常识了。有人认为少量吸烟问题不大，但丹麦科学家进行的一项大规模调查表明：女性每天吸3支烟、男性每天吸6支烟，就可能使患心脏病的危险增加一倍。研究人员说，吸烟增加女性患心脏病的原因可能有多种，例如雌性激素能够保护女性免受心脏病之害，而吸烟会破坏体内的雌激素。

7．积累两条关于天气的谚语，写在下边的横线上。

8．读下面的两节诗，回答问题。

你把我的思绪引向远古，

描绘出一幅幅生物进化的图画；

你否定了造物主的存在，

冰冷的骸骨把平凡的真理回答。

肉体虽早已腐朽化为乌有，

生之灵火却悄然潜行在地下，

黑色的躯壳裹藏着生命的信息，

为历史留下一本珍贵的密码。

（1）表现作者思路，总提全段的句子是：

（2）黑色的躯壳裹藏着生命的信息是什么意思？

三、（40分）阅读大看台。

（一）（8分）阅读《山 市》，完成9-12题

奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见。孙公子禹年，与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥。相顾惊疑，念近中无此禅院。无何，见宫殿数十所，碧瓦飞甍，始悟为山市。未几，高垣睥睨，连亘六七里，居然城郭矣。中有楼若者，堂若者，坊若者，历历在目，以亿万计。忽大风起，尘气莽莽然，城市依稀而已。既而风定天清，一切乌有；惟危楼一座，直接霄汉。楼五架，窗扉皆洞开；一行有五点明处，楼外天也。层层指数，楼愈高，则明愈少；数至八层，裁如星点；又其上，则暗然缥缈，不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑，或凭或立，不一状。逾时，楼渐低，可见其顶；又渐如常楼；又渐如高舍，倏忽如拳如豆，遂不可见。又闻有早行者，见山上人烟市肆，与世无别，故又名鬼市云。

9．下列句子朗读停顿划分正确的一项是 ( )

A、然数年恒／不一见。

B、忽／见／山头有孤塔耸起。

C、倏忽如拳／如豆，遂不／可见。

D、又／其上，则／黯然缥缈，不可／计其层次矣。

10．选出加点词意思不相近的一项 （ ）

A．无何，见宫殿数十所 B．倏忽如拳如豆，遂不可见

C．逾时，楼渐低，可见其顶 D．未几，高垣睥睨，连亘六七里

11．对全篇起总起作用的句子是：

12．本文结尾句的作用是：

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（二）（8分）阅读《看云识天气》，完成13-16题

我们还可以根据云上的光彩，推测天气的情况。在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。这种光圈叫做晕。日晕和月晕常常出现在卷层云上，当卷层云后面有一大片高层云和雨层云时，是大风雨的征兆。所以有日晕三更雨，月晕午时风的说法。说明出现卷层云，并且有晕，天气就会变坏。另有一种比晕小的彩色光环，叫做华。颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。日华和月华大多出现在高积云的边缘。华环由小变大，天气将趋向晴好。华环由大变小，天气可能转为阴雨。夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。人们常说：东虹轰隆西虹雨。意思是说，虹在东方就有雷无雨；虹在西方，将会有大雨。还有一种云彩常出现在清晨或傍晚，太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。出现朝霞，表明阴雨天气就要到来；出现晚霞，表示最近几天里天气晴朗。所以有朝霞不出门，晚霞行千里的谚语。

13.文段的中心句是：

14.文段的结构方式是：

15.根据文段内容，给晕下一个定义。

16.用列举法简析本段在说明方法上的主要特色。

（三）（12分）阅读下文，完成17-20题

①碧蓝的天空，铺过来一层蚕丝般的云幕，不一会儿，太阳周围现出一道彩色胸环。它宛若彩虹，但没有彩虹鲜亮；虹的色彩排列是内紫外红，而光环刚好相反，是外紫内红，这就是晕，俗称风圈。

②我们的祖先，很早就对晕进行了观察和记载。远在殷墟甲骨文中，已有晕字出现。到了西周，晕便正式作为天象被记录下来。而欧洲人直到1630年，才有关于晕的详细记载，比我国晚了一千多年。

③人们虽然很早就注意到了这种美丽的光环，但对它的成因作出科学的解释，则是近一二百年的事，1666年，牛顿做了一个很简单但对后来科学发展影响很大的实验，他让一束阳光透过三棱镜，结果出现红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的七色彩条。这使人类第一次认识到，阳光原来是由七种不同颜色的光组成的。当它们通过三棱镜时，由于波长、折射不同，才显示了各自的本色，这一发现，给晕的科学解释打下了基础。

④探空资料表明，那白如蚕丝的云幕，其高度在距地面5000米以上，是由六方柱体状的小冰晶组成的。如果把六方柱体不相邻的边延长，实际上就是三棱柱体，所以，六方柱体状的冰晶就像三棱镜一样，能把阳光分成七色彩条。当无数兆亿小冰晶被阳光照射后，各色光按一定角度折射出来，便形成了绚丽多彩的晕环。

⑤人们对晕的兴趣，不单因为它有斑斓的色彩，而且由于它是天气变化的一种前兆。气象工作者经过长期观察发现：当晕的持续时间在1小时以内（俗称短晕）时，未来的12--36小时内会出现风或雨；当晕的持续时间在5小时以上（俗称长晕）时，则不会能风雨天气出现。美丽的晕环是大自然的天气预告图。我们了解并利用它来观测风云。可以更好地安排工作和生活 。

⑥不过，也不是所有的晕都是风雨之兆。气象工作者经过长期观察发现：当晕的持续时间在1小时以内(俗称短晕)时，来来的12小时~36小时内会出现风或雨；当晕的持续时间在5小时以上(俗称长晕)时则不会有风雨天气出现。

⑦美丽的光环是大自然的天气预告图，我们了解并用它来观测风云，可以更好地安排工作和生活。

17．笫①段从哪两两方面说明晕和彩虹的不同?(2分)

18．第②段中加点的它们指什么?哪一个词与之相照应?(2分)

19．第③段中的这一发现指的是什么?(2分)

20．根据第④段内容，简要说说晕是怎样形成的?(2分)

四、（12分）阅读《情绪也让人中暑》，完成21-24题

①炎热的气候不仅对人体生理影响很大，对人的心理和情绪也有负面影响，这就是心理学家常说的情绪中暑（也称夏季情感障碍症）。

②情绪中暑的症状主要有以下三点：一是情绪烦躁，常会因微不足道的小事，与家人或同事闹意见，而自己觉得内心烘热，头脑糊涂，不能安下心来思考问题，经常丢三落四忘掉事情；二是心境低落，对什么事情都不感兴趣，觉得过日子过得没劲，对同事和家人缺乏热情，此种情况清晨稍好，下午变坏，晚上更甚；三是行为古怪，常会固执地重复一些生活动作，如反复洗澡、洗脸、洗手，甚至擦洗鼻子。

③造成情绪中暑的内因，归根结底，还是人体对环境的适应性差。因此，在炎热的高温环境中，应尽可能地增加休息时间，并注意饮食调整，增加营养，重视夏季的养生之道。要根据夏季天气炎热和昼长夜短的特点，及时调整安排好自己的工作、学习计划，避免在最炎热的时候外出，同时也不要在封闭的空间中呆得过久。居室要注意通风，并且要尽可能地收拾得空旷些避免拥挤感，从而达到白居易用诗描写的效果：眼前无常物，窗下有清风。散热由心静，凉生为室空。

④当然，防治情绪中暑，心理调节也非常重要。要特别注意静心养生。《内经》主张，在炎夏之时要无厌于日，使志无怒，持此态度，方可静心、安神、戒躁、息怒。俗话说：心静自然凉。故越是天热，遇事越要心平气和。在心烦意乱时可以听一段空灵的轻音乐，注意培植浪漫情绪，想象绿林、蓝天、大海等令人凉快的东西，让自己的意念遨游于冰山雪峰或寒冷刺骨的呼啸北风中，畅思遐想千里冰封，万里雪飘的诗情画意，以忘却热浪袭击，降低心理热度。正如《摄生消息论》中所言，宜调息静心，常如冰雪在心，炎热亦于吾心少减，不可以热为热，更生热矣。此外少想烦心的事，多想愉快的事，保持幽默愉快的心情，同样也有利于忘却夏日的炎热。一旦发现身边的人有情绪中暑症状，要耐心开导，用温情细语给他（她）的`心里送上清凉，有条件的话，应该陪他（她）到海边、湖边、河边或公园、森林等凉爽之地去走走，习习凉风和迷人景致会使他（她）暑热顿消，心静如水。

⑤为了提高自己的心理调节能力，平时就要注意情绪锻炼。要学习点辩证法，懂得用一分为二、变化发展的眼光看问题。要学会倾诉，尤其是有苦恼时，不要闷在肚里，可向亲朋诉说一番，甚至大哭一场。当心理调节能力得到提高后，人生的许多艰难困苦都会在冷静中得到克服，区区炎热天气，又何足道矣！（选自《百科知识》8期 有删节）

21.文章第①段的作用是：

22.文章第②段说明的内容是：

23.文章第③段说明的内容是：

24.文章第④段说明的内容是：

五、（50分）作文练兵场。

从下面两个作文题中选作一题。

题目（一）：只要我们留心观察，用心体验，就会发现生活中许多有价值的东西。如从一件寻常小事中感悟出一个道理，在学习过程中发现了一种有效的方法，在与人交往中察觉到一份真诚请以我发现 为题写一篇文章。

要求：(1)根据自己的生活经历将题目补充完整；(2)表达真情实感；(3)文体不限；(4)5 00字左右。

题目（二）：月亮，地球的近邻，人类的朋友，我们唱着弯弯的月亮小小的船，不知不觉长大了，我们探索月球的奥秘，我们也了解从古至今人们赋予它的文化内涵。请围绕月球这一话题，展开想象，写一篇文章，字数不少于500。

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第四单元参考答案

1．筹 昂 津津 遥遥

2．凸 争奇 耸 模糊 崩塌 弥漫

3．①比喻 ②引用 ③拟人 ④比喻

4．①本句运用的动作和神态描写及拟人修辞手法，表现了蝈蝈悠闲自得的状态

②此句精辟地点出了此次登月的意义。这一小步--他们离开登月舱，踏上月球的一小步，对个人来说，的确只是小小一步，对于整个人类来说，又实在是一个巨大的飞跃

5．①却话巴山夜雨时 ②烟笼寒水月笼纱

6．少量吸烟也致心脏病（答吸烟有害健康不得分）

7．根据实况评改，示例：雨打早五更，雨伞不用撑 一点一个泡，还有大雨未到 东风是个精，不下也要阴

8．（1）你把我的思绪引向远古（2）指化石还部分地保存着生命有机物的残余，并未真的完全石化。

（共26分；第1、3题各2分；2、6题各3分；4、5、7、8题各4分）

9．D 10．B

11．奂山山市，邑八景之一也。然数年恒不一见

12．照应开头

（每题2分，共8分）

13．第一句

14.总分

15.在太阳和月亮的周围出现的一种能表示天气变坏的七彩光圈叫做晕

16.本段主要运用了分类别、作比较、引用谚语这三种说明方法，选择其中一种，举例分析即可 （每题2分，共8分）

17．从色彩的鲜亮程度和排列顺序两方面说明晕和彩虹的不同。

18．七种不同颜色的光；绚丽多彩。

19．阳光是由七种不同颜色的光组成的。

20．晕是阳光经过云层中的冰晶的折射而成的。

（每题3分，共12分）

21．引出说明的对象，总领全文

22.情绪中暑的三个主要症状

23.怎样从环境的角度克服情绪中暑

24.防治情绪中暑，心理调节也非常重要（怎样从心理的角度克服情绪中暑） （每题3分，共12分）

篇6：八年级语文上册第四单元检测试题(完整版)

一、(本大题共14分)

1.下列加点字的注音有误的一项是( )(2分)

A.簌簌(sù) 悬殊(xuán) 短促(cù) 翘首以待(qiáo)

B.衔接(xián) 开辟(pì) 雌性(cí) 垂涎三尺(dàn)

C.分泌(mì) 骨骼(gé) 挽救(wǎn) 一气呵成(hē)

D.岛屿(yǔ) 趋势(qū) 抵达(dǐ) 亘古不变(gèn)

2.下列词语书写有误的一项是( )(3分)

A.污秽 沮丧 招徕 悲喜交集

B.栈桥 睿智 媲美 蝇头微利

C.讪笑 炽热 云霄 叩人心弦

D.承载 勘测 归咎 忐忑不安

3.下列句中加点词语使用错误的一项是( )(3分)

A.如果看一张地图，并假定把非洲和南美洲拼合在一起，你就会看到它们拼合得多么天衣无缝。

B.气候变得越来越寒冷，夏天短而且冷，最后成为冰天雪地。

C.近阶段，毒黄瓜、注水猪肉、过期食品……种种食品安全问题如雨后春笋般地出现在公众面前，令人惴惴不安。

D.近年来，由于引进五彩斑斓的观赏鱼而给某些地区带来霍乱病源的消息时常见诸报端。

4.给下列句子排序，最恰当的一项是( )(3分)

①它们都贴有特殊的绿色食品标志，象征着产品是无污染的、充满健康和活力的产品。

②我国绿色食品行业发展也很快，日前已有203家企业开发了389种绿色食品。

③最先闻名于世的绿色产品是各种绿色食品。

④现在国际上绿色食品的生产企业已达1.64万家，它们的产品行销全球各地。

A.①②④③ B.②④①③ C.③①④② D.④②③①

5.为下面这则消息拟写的标题最恰当的一项是( )(3分)

新华社北京7月26日电(记者罗沙、余晓洁) 继中国载人深潜5000米级海试21日成功完成第一次下潜试验并成功突破4000米水深后，北京时间26日上午，海试现场再传捷报。“蛟龙”号在第二次下潜试验中成功突破5000米水深大关。

26日3时38分，第二次下潜试验任务正式开始。参加下潜任务的潜航员为叶聪、杨波、付文韬。4时46分，下潜深度达到米，5时40分达到4072米，6时07分成功突破5000米级水深大关，6时17分下潜至最大深度5057米。6时48分，潜水器抛弃压载铁后开始上浮，于9时30分安全浮出水面。

A.三名潜航员参加下潜任务

B.“蛟龙”号探海突破5000米水深大关

C.海试现场再传捷报

D.“蛟龙”号完成两次下潜试验

二、(本大题共36分)

(一)阅读下文，回答问题。(12分)

这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候知识。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而了解随着时节推移的气候变化和这种变化对动植物的影响。

物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、湿度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动里，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。下面是一个例子。

北京的物候记录，1962年的山桃、杏花、苹果、榆叶梅、西府海棠、丁香、刺槐的花期比1961年迟十天左右，比1960年迟五六天。根据这些物候观测资料，可以判断北京地区1962年农业季节来得较晚。而那年春初种的花生等作物仍然是按照往年日期播种的，结果受到低温的损害。如果能注意到物候延迟，选择适宜的播种日期，这种损失就可能避免。

6.请根据第一段文字概括一下什么是物候学。(2分)

7.请简要概括选文第二、三段的主要内容。(4分)

8.选文主要运用了哪两种说明方法?(3分)

9.选文画线句子中的“左右”一词能否去掉?为什么?(3分)

(二)阅读下文，回答问题。(11分)

植物“预测术”

①《红楼梦》第九十四回写了发生在大观园里的一件怪事：那些本该在阳春三月开花的海棠树，在花木凋零的ll月却突然开满了鲜花。聪明过人的探春心想：“凡顺者昌，逆者亡;草木知运，不时而发，必是妖孽。”不久，大观园开始走向衰落。

②植物究竟有没有预知天灾人 祸及天气变化的能力呢?虽说预知人 祸的能力大多在文学作品中才能看到，但预测天灾及天气变化的本领却是活生生的事实。许多科学家对这一有趣的问题进行了大量的观测和研究。

③科学家发现，含羞草能预测地震等自然灾害。含羞草的叶子排列整齐、对称，轻轻触动一下它的叶尖，整个叶子都迅速合起来，真像低眉顺目、含羞自持的少女一般。通常情况下，含羞草的叶子是白天打开，夜晚闭合;日出前30分钟舒展枝叶，日落30分钟后枝叶则收拢。假如一反常规，白天闭合，夜晚舒展，则表示大自然将发生变异，这种反常表现很可

能是地震发生的前兆。有人观察到，如果周围 60公里的范围内将发生大地震时，约40分钟前，含羞草会发生行为改变，会在白天将叶子闭合起来。看来，含羞草的确能预知地震，给人以警示。

④在印度尼西亚的爪哇岛上有一种植物，人们称它为“地震花”，可能是属于樱花一类的植物。它们生长在山坡上，地震发生之前，便会开花。岛上的居民把这种植物当做观测装置，只要发现它开花了，马上作应急准备。

⑤一些树木也具有这样奇异的“超能力”。1976年，唐山发生7.8级大地震，在地震来临之前，蓟县穿芳峪一个地方的柳树，在枝条顶部20厘米处，全部出现枝枯叶黄的现象。人们发现，当树木出现重花(二次开花)、重果(二次结果)或突然大片枯萎死亡等异常情况，那么很可能是地震将要发生了。

⑥科学家们观察到，地震发生之前，许多植物的生物电位会发生变化。l983年，日本秋田发生7.6级地震。震前20小时左右，日本观测点上的合欢树生物电位开始激烈地上下波动;震前l0小时，又平静下来;震前6小时，再次异常;地震之后，异常消失。除了合欢树以外，还有一些植物也能产生与合欢树一样的生物电位变化，像桑树、凤凰树、漆树

等等。

⑦还有一些可以预报天气变化的植物，下雨、阴天、晴天都可以预报。

⑧广西忻城县龙顶山村旁，生长着一棵150多岁的“气象树”，当地人叫它青冈树。它的叶子颜色会随天气的变化而变化。晴天，一般是深绿色;当叶子变红的时候，就预示两天内这一带将要下大雨;雨过天晴，叶子又恢复成深绿色。多年来，当地农民就是根据叶子的颜色来预测天气，安排农活的。

⑨在安徽省和县高关乡大滕村旁，有一棵树龄400多年的老榆树，它也能预报天气变化的情况。这棵树如果在谷雨前发芽，长得芽多叶茂，就预示雨水多;如果它跟别的树一样，按时节发芽，树叶长得疏密有致，就预兆风调雨顺;要是它推迟发芽，叶子长得又少，就预示雨水少，有旱情。几十年来的观察资料证明，它对天气变化情况的预报是相当准确的。

⑩这些植物为什么具有这种神奇的功能?有关专家认为，这是因为它们的根系能敏感地捕捉到地球内部的物理、化学和磁场等复杂变化。那为什么其他植物不具备这种功能?看来，要想解开植物预测的机理，还要进行更深入的研究。一旦把植物预知大灾难的超能力之谜揭开，那么将在人与自然灾害的斗争中，树立起一座划时代的里程碑!

10.通读全文，试分析文章题目“植物‘预测术’”的含义。(2分)

11.文中画线的句子运用了 、的说明方法，请说说运用这些说明方法的作用。(4分)

12.本文主要的表达方式是说明，而第①自然段则运用了 的表达方式。请根据

自己的理解，谈谈运用这种表达方式的目的。(3分)

13.文章第⑤段写道：“一些树木也具有这样奇异的‘超能力’。”句中“超能力”的意思是 。第⑧自然段写道：“广西忻城县龙顶山村旁，生长着一棵150 多岁的‘气象树’。”称其为“气象树”的原因是： 。(2分)

(三)阅读下文，回答问题。(13分)

修复大脑不是梦

(1)在人的生长发育过程中，细胞往往由于高度分化而失去了再分裂的能力，最终衰老死亡，而在长期的发展适应过程中，人体保留了一部分未分化的原始细胞——干细胞。干细胞，即起源细胞，它是一类具有多项分化潜能和自我复制能力的未分化细胞，是形成哺乳动物各组织器官的原始细胞。全球目前已经开展了上万例的干细胞移植，经临床证实的干细胞可用于移植治疗的疾病达92种，包括脑瘫、老年痴呆、糖尿病、肝脏疾病、肿瘤、烧伤、衰老等。

(2)按照发育状态，干细胞可以分为成体干细胞和胚胎干细胞。成年动物的许多组织和 器官，比如表皮和造血系统,具有修复和再生的能力，成体干细胞在其中起着关键的作用。在特定条件下，成体干细胞或者产生新的干细胞，或者按一定的程序分化形成新的功能细胞，从而使组织和器官保持生长和衰退的动态平衡。胚胎干细胞(简称ES或EK细胞)是早期胚胎或原始性腺中分离出来的一类全能性细胞。无论在体内还是体外环境,胚胎干细胞都能被诱导分化为机体几乎所有的细胞类型。在科学家的不断尝试下，人胚胎干细胞可以分化成多种细胞比如神经元、心肌细胞、胰岛细胞和血细胞等。

(3)最近，中国科学家对胚胎干细胞研究的一项新突破走在世界前列。

(4)20__年5月，复旦大学张素春教授领军的科研团队首次将人类胚胎干细胞成功地转化成特定的神经细胞，并将转化后的中间细胞注入小鼠大脑中，使已丧失学习和记忆能力的小鼠恢复了学习和记忆能力。该成果第一次证明人类干细胞可以成功植入大脑中，对治愈各种神经功能缺陷疾病有重大意义。

(5)张素春团队选中了一种不会排斥其他物种移植物的特殊品种的小鼠，他们首先“蓄意破坏”了小鼠大脑中掌握“学习和记忆”、被称为“内侧隔阂”的大脑区域的线路，使小鼠暂时丧失“学习和记忆”能力。植入后的干细胞立刻形成两种常见的、重要的神经类型，它们分别与大脑中“指挥”行为、情感、学习、记忆、成瘾和许多其他神经问题的化学物质氨基丁酸或乙酰胆碱能神经元进行有效沟通，并响应来自大脑的化学指令，开始特化并与海马体中的适当细胞相连接。测试证实，这些接受干细胞移植后“连接”成功的小鼠，常规学习和记忆能力得到了有效恢复，评分明显优于那些依然丧失“学习和记忆”能力的小鼠，尤其在“水迷宫”测试中，干细胞移植成功的小鼠对迷宫的设置记忆清晰，应对自如，而对照组小鼠面临迷宫则慌作一团，不知所措。

(6)干细胞移植研究的终极目标是通过细胞替代来修复大脑损伤，前景诱人。但张教授 指出，目前干细胞治疗还不大可能立即产生效应，因为许多精神疾病仍难以确定是大脑的哪部分出现了问题。

(节选自《生物读本》)

14.用简练的语言概括干细胞和其他几种细胞之间的关系。(3分)

_____________________________________________________________________________

15.怎样理解第(3)段句子中的“新突破”?(3分)

_____________________________________________________________________________

16.文章第(5)段画横线句子主要运用了什么说明方法?请说明其作用。(3分)

_____________________________________________________________________________

17.文章第(6)段加点的“目前”和“不大可能”在句子中有什么作用?(4分)

_____________________________________________________________________________

三、(本大题共10分)

(一)综合性学习(5分)

为配合班级开展的“走近科学”综合性学习活动，请你回答下列问题。

18.我们读过不少科普类的名著，某同学对名著内容作了以下提示，请你写出两部名著的名称。(2分)

A.两部名著的作者属同一国籍。

B.两部作品都是优秀的科普著作，也是公认的文学经典。

C.其中一部名著是作者的三部曲中的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇的故事。

这两部名著是：

19.你班对“‘克隆’技术对人类是不是福音”这一话题展开了激烈辩论，下面是反方辩手的观点和辩词，如果你是正方，请把你的观点和辩词写在下面。(3分)

反方：“克隆”技术对人类不是福音。克隆将减少遗传变异，克隆技术的使用将使人们倾向于大量繁殖现有种群中最有利用价值的个体，而不是按自然规律促进整个种群的优胜劣汰，干扰了自然进化过程。如果用在人的克隆上，克隆人与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系，并将对现有的社会关系、家庭结构造成难以承受的巨大冲击。

正方：

(二)名著阅读(5分)

20.祥子原本是个 的人，他一心一意地 ，人生的最大愿望就是 ，往远处想就是 ，娶个清白的好姑娘，过上好日子。这个愿望并不高，可是处在那样黑暗的社会中，一个卑微的车夫“买车”的希望也成了奢望。他一次又一次为希望而奋斗，一次又一次陷入失望，最终连生活的希望也破灭了。(2分)

21.试分析《骆驼祥子》中虎妞的性格特征。(3分)

四、(本大题共40分)

22.根据要求作文。

请以“谈谈绿色食品”为题作文。

要求：不少于600字，不得出现人名、校名、地名等。

篇7：八年级语文上册第四单元检测试题(完整版)

1.B(“涎”读xián。)

2.C(“叩”应为“扣”。)

3.C(“雨后春笋”比喻新事物迅速大量地涌现出来。用在此处不合语境，感情色彩有误。)

4.C(此题考查句子的排序。这类试题综合考查了我们的语言理解能力、语言组织能力、思维判断能力。回答时要抓住语句中的标志词、使语言符合人们认识事物的`一般规律，探明语序内在的逻辑性。本题规律：绿色食品——对绿色食品的诠释——国际——我国。)

5.B(分析适合此消息的最恰当的标题，我们可以抓住消息第一段中的重点语句“‘蛟龙’号在第二次下潜试验中成功突破5000米水深大关”来概括。)

6.物候学是利用物候知识来研究农业生产的一门科学。(原文中有较为明确的答案，我们可以从“到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学”这一句话提炼出答案。)

7.物候(观测)对于农业的重要性。(注意第二段中的重点句：“物候对于农业的重要性就在这里。”)

8.举例子、作比较。

9.不能去掉。“左右”表示花期延迟时间不能确定是十天，体现了说明文语言的准确性。(说明文中恰当地使用表程度、范围的副词和数量词，可使语言表达得更具体、更全面，增强语言的严密性、科学性。揣摩具有修饰限制功能的词语，可以运用比较的方法，如去掉修饰、限制的定语或状语与原文比较，用另外一些词语替换这些修饰、限制性成分来比较。此题我们即可用此方法来分析答案。)

10.有些植物具有预测地震等自然灾害及预测天气变化的功能。(说明文标题往往非常简洁，或直接点明说明对象，或直接说出说明对象的特征、功能，我们可以结合这一点分析。)

11.举例子、列数字 用事实和数字具体说明了地震发生之前，许多植物的生物电位会发生变化。(说明文中列数字的作用是能给人确切、具体的印象，举例子的作用通常是反映事物、事情的情况，具体、有力地说明事物、事情。回答此题时，我们可从说明方法的作用方面入手回答。)

12.记叙(叙述) 激起读者的阅读兴趣，引出下文对植物“预测术”的说明。(本题第一问较容易回答，第二问我们可以结合记叙的作用、开头段的作用来回答。)

13.具有预测地震等自然灾害的能力 可以根据它的叶子颜色的变化来预测天气(此题较为简单，在第⑤、⑧段中有明确的答案。)

14.干细胞和失去了分裂能力的细胞是并列的两类细胞，干细胞又分为“成体干细胞”和“胚胎干细胞”。(从文章开头一句话“在人的生长发育过程中，细胞往往由于高度分化而失去了再分裂的能力，最终衰老死亡，而在长期的发展适应过程中，人体保留了一部分未分化的原始细胞——干细胞”可知，“失去了再分裂的能力的细胞”和“干细胞”是两类并列的细胞。由第(2)段开头一句话可知，“干细胞可以分为成体干细胞和胚胎干细胞”两类。)

15.“新突破”是针对以往的研究而言的，以往的研究是干细胞的移植和分化。张素春教授研究的是胚胎干细胞的转化，将胚胎干细胞转化成特定的中间细胞——神经细胞，将其注入小鼠大脑中，使已丧失学习和记忆能力的小鼠恢复了学习和记忆能力。该成果第一次证明人类干细胞可以成功植入大脑中，对治愈各种神经功能缺陷疾病有重大意义。[通过读文本可知，第(1)段介绍“干细胞移植”的研究，第(2)段介绍 “干细胞分化”的研究，第(3)段的“新突破”是针对前两种研究而言的，“新突破”的内容和意义，在第(4)段中有详细介绍，只需将信息加以提取归纳即可。]

16.作比较。将接受干细胞移植后“连接”成功的小鼠和对照组小鼠(那些依然丧失“学习和记忆”能力的小鼠)的状态做比较，突出了实验取得的显著效果。(画线句子将“干细胞移植”后‘连接’成功的小鼠”记忆清晰、应对自如和“丧失‘学习和记忆’能力的小鼠” 慌作一团、不知所措作比较，来突出实验效果。

17.“目前”，从时间上加以限定，指出今后随着科技的发展干细胞治疗会有广阔的前景，体现了说明语言的科学性和准确性。“不大可能”从可能性程度上加以限制，指出干细胞治疗有可能性也存在局限性。措辞极有分寸，体现了说明语言的科学性和准确性。(本题考查说明文语言的准确性。“目前”是限制时间的，只是限制目前“不大可能”的情况，至于以后，可能随着科技的发展而前景广阔，如果去掉“目前”，则包括今后都“不大可能”产生效应，与实际不符;“不大可能”从可能性程度上加以限制，“不大可能”只是推测，如果去掉“不大可能”就变得十分肯定，与实际不符，这也体现了说明文语言的准确性。)

18.《昆虫记》《海底两万里》。

19.“克隆”技术是人类的福音。我们可以利用克隆技术挽救那些濒临灭绝的物种;可以克隆出各种器官来供人们进行器官移植，从而挽救人的生命;我们还可以利用克隆技术培育出大量具有抗旱、抗病虫害的优质高产品种，大大提高粮食产量。(此题为开放性试题，只要我们针对反方观点辩论，言之有理即可。)

20.正直、善良、勤劳 靠劳动挣钱 买车 开车厂

21.管理车厂工人，敢于大胆追求祥子，大胆泼辣而又有些心理扭曲。(虎妞长相虎头虎脑，性格大胆泼辣，却因此吓住了男人，成了没人敢娶的老姑娘。她是个办事的好手，有类似男人的爽快和利落。在和祥子的爱情纠葛中，一直处于主动地位，是个敢于追求个人自由爱情的人。虎妞身上有让现代的女权主义者和伪女权主义者们都拍手称快的一面——在家庭关系中占强势的地位。)

22. 思路点拨：“谈谈绿色食品”这一题目较宽泛，切入点可以小一些。从一个角度介入，力求谈得具体些、深入些。可以对绿色食品这一概念作阐释，也可以专门介绍绿色食品的特征;可以介绍绿色食品必须具备的条件，也可以介绍绿色食品的发展历程;可以介绍绿色食品发展的现状，包括绿色食品上市情况，以及人们对绿色食品的态度，也可以介绍绿色食品发展的趋势等等。

例文：

谈谈绿色食品

当你去超级市场采购时，你是否注意到，有些奶粉、茶叶、咖啡、果脯、饮料等的包装袋(盒)上都印有同样的图案——太阳底下的两片绿叶轻托着一枚绿芽，这就是“绿色食品”的标识图案，这些食品就是大名鼎鼎的“绿色食品”。

你也许会感到奇怪，绿色食品不就是那些绿色的蔬菜、水果吗?怎么连奶粉、饮料之类也成了绿色食品?其实，绿色食品是指安全、营养、无污染类食品。那绿色食品的标识图案告诉我们，绿色食品出自纯净、无污染的环境，能给我们带来勃勃的生命力。

绿色食品为什么受人们青睐呢?这要从环境污染说起。

环境污染问题是困扰全人类的重大问题，它使人类生存受到了威胁。因为人的食物结构中，大多数食物来自田野里的农作物和禽肉鱼蛋等，如果动植物的生长环境受到污染，它们的体内就会积累起有害物质，这样，人吃了这些作物或用禽畜加工成的食品，就会中毒，影响人的健康。

工业污水是重要的污染源。例如制造染料、农药、灯泡、电池的工厂，它们排出的废水中通常含有汞，这些废水流入到江河里，使生长在河里的鱼儿体内含有了许多的汞。人吃了这种鱼，汞便在人体内慢慢积累起来，这就是汞中毒。久而久之，汞中毒的病人会出现口齿不清、手脚麻木、耳聋眼瞎、精神失常等症状，甚至会死亡。

农药也是重要的污染源之一。

据统计，现在常用的400多种农药中，就有140多种农药含有毒性很大的有机氯。 人稍有疏忽，吃了施用过这些药物的作物做成的食品，轻者会出现头昏、呕吐、呼吸困难等症状，重者还会丧命。 如果人长期慢性中毒，就会得白血病、胃癌等不治之症…… 现在，因食物被污染而引起的中毒现象屡屡发生，人类的食物源已亮起了红灯。

随着生活水平的提高，人们对食物的要求也越来越高。“入口”的东西既要美味，又要有营养、卫生、无任何污染。因此，不含有害物质残留的绿色食品便成为人们渴望的食品，绿色食品的开发和生产也因此成为农业生产和食品加工的必然趋势。绿色食品犹如绿色的春潮，正快速涌进我们的生活。

绿色食品的涵盖面十分广泛，它包括地里种的、水中游的等多种多样的食品，如粮食、蔬菜、鱼肉、鸡蛋、水果以及油、茶、酒、调味品等。绿色食品的生产要有严格的操作规程，如作物要在没有污染的地方进行栽培，以保护作物不受污染;禽畜的饲料中，不准含有对人体有害的激素添加剂;制罐头、饮料的工厂中,使用的工艺设备必须无铅、锌等污染。

绿色食品不但有利于人的健康，而且有利于提高人的素质。绿色食品标识已成为我国食品走向国际市场的通行证，在出口创汇中立下了汗马功劳。绿色食品带来的“绿色事业”是利国利民，造福子孙后代的事业。

点评：本文思路非常清晰，由绿色食品的图案引出说明对象，然后自然过渡到环境污染，讲了环境污染食品的两个因素，因此自然引出人们对食品的要求和绿色食品的范围，最后从利国利民这一大局结尾，这样的介绍符合人们的认知过程。列数字、举例子、分类别、作诠释等说明方法运用恰当，很全面地为读者介绍了“绿色食品”。

篇8：九年级语文上册第二单元检测试题及答案

九年级语文上册第二单元检测试题及答案

一、积累与运用（1—7题28分）

1、下列词语加点字的注音全部正确的一组是 （ ）。（2分）

A、狡黠（jié）强聒（ɡuō）不舍 黎民百姓（lí） 媚上欺下（mèi）

B、参（cān）差 恪（kè）尽职守 恼羞成怒（n ǎo）气吞斗牛（du）

C、栖（qī）息 重蹈覆辙（chè） 弥留之际（mí） 孤军奋战（ɡū）

D、造诣（yì）矫（jiǎo）揉造作刻骨铭mínɡ心 涕泗 （sì）横流

2、下列词语解释有误的一项是（ ）（2分）

A、断章取义：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句，与原意不符。

B、枘凿：比喻两不相容。

C、亵渎：轻视，瞧不起自己。

D、敬业乐群：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽。

3、下列文学常识中，有误的一项是（ ）（2分）

A、《敬业与乐业》一文，梁启超阐述了人生与事业的关系。

B、雨果的演讲，是对人类先贤伏尔泰关于思想与人格力量的礼赞。

C、苏联教育家苏霍姆林斯基通过书信形式，阐述了自己的主张，反对女儿早恋。

D、通过书信形式，傅雷劝慰、激励儿子保持谦卑，不惧孤独，勇于攀登艺术高峰。

4、从下边的句子中找出两个错别字并改正。（2分）

这是睿智的微笑。这微笑，我在说一遍，就是伏尔泰。这微笑有时变成放声大笑，但是蕴函有哲理的忧伤。

（1）______改为______ （2） ______改为______[来源：Zxxk、Com]

5、阅读下面的文字，根据拼音写出汉字。（2分）

慢慢的你会养成另外一种心情对付过去的事：就是能够想到而不再jīng xīn dng p，能够从客观的立场分析前因后果，做将来的借鉴，以免chóng dǎo fù zhé。

《傅雷家书两则》

6、对《晓出净慈寺送林子方》赏析不正确的一项是（ ）（2分）

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

A、开头两句意思是：西湖四季的风光都很美，毕竟最美的还是荷花盛开的六月间。

B、三、四句用对偶和对比的手法描写景物，色彩鲜明：蓝天衬托下碧绿的荷叶一望无际，仿佛与天相接；朝阳映照下的荷花显得 格处红艳。

C、全诗紧扣一个“送”字，抒发了诗人与林子方临别时难舍难分的无限伤感之情。

D、诗人用眼前的美景告慰友人，冲淡了送别时的离愁别绪，感情更显得含蓄深沉。

7、下列几则公益广告，从主观情感和客观效果看，用语不够得体的一项是（ ）（2分）

A、把美丽留给大家共同分享吧！——花坛寄语折花者

B、别对我动手动脚。——树木寄语

C、抽烟有害身体健康。——香烟寄语

D、我的形象全在你举手投足之间。——墙壁寄语

9、根据句意说出相应的词语：（15分）

A：对自己的事业很尽职，和朋友相处很融洽、（ ）

B：不顾上下文，孤立截取其中的一段或一句、（ ）

C：比喻最好的或独一无二的方法、（ ）

D：道理极容易明白 、（ ）

E：唠唠叨叨说个没完 、（ ）

二、阅读（44分）

（一）一切皆有可能

（1）水能流向天空吗？答曰：绝对不可能！可是，填上的彩云却正是地面流向天空的水，当水变成气体，它就能袅袅地“流”向天空。人生不也这样吗？不要以为自己没有升腾之日，一切皆有可能。

（2）一个小学即辍学、靠帮人推磨换书看的放牛娃，能成为诺贝尔文学奖的得主吗？在一般人看来，这是绝对不可能的事情，但是，诺贝尔文学奖得主莫言正是50年前的那个放牛娃。

（3）一个高考数理化三科总成绩不足100分，复读都没有学校肯要的落榜生，他会成为著名的记者和节目主持人吗？一般人看来也不打可能，但是，如今大红大紫的孟 非正是当年的那个落榜生。

（4）辩证法告诉我们，任何事物都不是孤立地存在，总是同诸多其他事物发生着联系，因而其发展就具有多种可能性。丘吉尔说：“一个人活得愈长，他就愈能认识到一切取决于机会，任何人哪怕只回顾一下十年前的经历，他就会看到，某些看似毫不重要的细节实际上都左右了他的全部命运和前程。”世界充满偶然性，也充满奇迹， 奇迹正是偶然性的表现。

（5）一粒沙子偶然进入蚌中，想不到成为温润赛玉的珍珠；一粒种子偶然遗落在石缝间，想不到长成黄山上气势如虹的迎客松；一滴水偶然被阳光蒸发，想不到成为自由飘动的云。一切皆有可能，世间充满偶然。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”，是偶然；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”，是偶然；“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”，同样是偶然。偶然充满魅力，偶然创造神奇！

（6）既然一切都有可能，那我们就等天上掉馅饼吧！

（7）不！一切都有可能，一切也都可能是泡影。偶然进入蚌中的沙，若拒绝磨砺，不会成为温润赛玉的珍珠；偶然遗于石缝的种子，若无韧如磐石之志，不会长成黄山上气势如虹的迎客松；偶然被蒸发的水，若惧怕颠簸，也不会成为自由飘荡的云。没有“踏破铁鞋”的痛苦，哪能体验到“ 全不费功夫”的快乐？没有“众里寻他千百度”的艰辛，又岂能有“蓦然回首”的惊喜？

（8）也许现在的你是一株小草，但一切皆有可能的自信会助你长成参天大树；也许现在的`你是一朵无名的花儿，但一切皆有可能的付出会助你将来艳压群芳。朋友，一切皆有可能，我辈当努力。

10、文章开头从水能流向天 空的现象说起，有哪些作用？请写出两点。（4分）

（1）________________________ （2）_______________________

11、本文（2）（3）两段，列举了_____________________________和孟非从高考落榜生成为著名的记者、节目主持 人两个事例，证明________________________这一中心论点。（4分）

12、本文（6）（7）两段，否定了等待天上掉馅饼的错误思想，接着，进一步指出“____________________________”，使议论有了层次上的深入。（4分）

（二）司马光好学《三朝名臣言行录》

司马温公幼时，患记问不若人，群居讲习，众兄弟既成诵，游息矣；独下帷绝编，迨能倍诵乃止。用力多者收功远，其所精诵，乃终身不忘也。温公尝言：“书不可不成诵，或在马上，或中夜不寝时 ，咏其文，思其义所得多矣。”

13、解释 下列句中加点的词。（16分）

①患记问不若人 ②迨能倍诵乃止

③迨能倍诵乃止 ④咏其文

14、与“迨能倍诵乃止”中“倍”的用法不同的一项是（ ）（4分）

A、祗辱于奴隶人之手 B、才美不外见

C、满坐宾客无不伸颈侧目 D、京中有善口技者

九上第二单元答案：

一、1、D 2、C 3、C 4、①“在”改为“再”②“函”改为“涵”

5、略6、C 7、B 8、9、略

10、（4分，写出两点即可）激发读者阅读的兴趣；引出文章的中心论点；充当论据。

11、（4分）莫言从放牛娃成为诺贝尔文学奖得主；一切皆有可能。

12、（4分）一切都有可能，一切也都可能是泡影（一切也都可能是泡影）

【译文】司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人。大家在一起学习讨论，别的兄弟已经会背诵了，去玩耍休息了；（司马光却）独自苦读，像董仲舒和孔子读书时那样专心和刻苦，一直到能够熟练地背诵为止，（由于）读书时下的力气多，收获就长远，他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。司马光曾经说：“读书不能不背诵，在骑马走路的时候，在半夜睡不着觉的时候，吟咏读过的文章，想想它的意思，收获就多了！”

（四）13、①担心②等到③才④吟咏 14、D 15、C 16、韦编三绝

篇9：八年级语文上册第四单元的检测试题及答案

苏教版八年级语文上册第四单元的检测试题及答案

第一部分

1．默写填空：（10分）

(1)纵使晴明无雨色， 。

(2)潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，＿＿＿，似与游者相乐。

(3)青树翠蔓， 。

(4) ，一览众山小。

（5）不畏浮云遮望眼， 。

2．解释加点的词语在句中的意思。（4分）

⑴它仍然是阿里山的标志，灵魂。

⑵潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

⑶相与步于中庭。

⑷其岸势犬牙差互。

3．读白居易的《钱塘湖春行》，回答下列问题。

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

(1)诗中写何景，抒何情?（2分）

(2)用浪线画出诗中两组对仗的句子并体会其精妙。（2分）

(3)用“△”标出这首诗的韵脚，并指出押的是什么韵(用汉语拼音表示)。（2分）

第二部分：

(一)

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

4．本文选自《 》，作者是 。（2分）

5．解释文中加点的词语。（4分）

⑴欣然： ⑵念：

⑶寝： ⑷但：

6．用现代汉语翻译文中加横线的句子。（4分）

7．加曲线句子蕴涵着作者怎样微妙复杂的感情?（4分）

(二)

(甲)

满眼是未加采伐的原始森林。潭无鱼鳖，林无鸟兽，偶或有如蝉、如蝇、如蚊的声音，侧耳啼听、分辨、捕捉，却又没有。那是静谧的世界、净洁的世界，甚或禅的世界。偶一人声也是悄悄的，舍不得打破山间的安宁。同行者都在深深地吸气，仿佛把整个阿里山的空气都吸进去，又仿佛吸进去以后凝化在体内而不要吐出来。

山间的曲径幽路全被青苔染绿，茸茸的、毛毛的、（左氵右蒙）的。这是浓阴遮蔽下的青苔路，离开了那森森万树，离开了那浓农团阴，决计长不出这么密、这么厚的青苔。它真像一条条绿地毯，紧紧地贴在地表上、台阶上，甚或依附在树干上。

森林恰似一片汪洋，无边无际。其盘曲之势，如幢顶，如伞盖，又如古寺宝塔，真不知树躯有多少围、树身有多么高。它们排列之整肃，如孙武之军阵、秦皇之兵马。树干都是湿漉漉的，已不知多少年浸在-山间雾气之中了。虽是盛夏亭午时分，正是骄阳喷焰，却透不进日光来。我们的身上也分明有点薄湿。忽然间，我觉得，这不就是唐诗中所说的“入云深处亦沾衣”吗?

几手在树身之间穿行，我们终于看到了神木。它是台湾著名的红桧，木有香气，高达58米，胸径6．5米，可以说是罕见的庞然大物。大就成了“精”，成了“神”。其树龄约有三千年，被发现的历史也近一个世纪了。这些或许是它被冠名为“神木”的原因吧。同时，我也明白了，没有那无边无际的原始森林，是孕生不出“神木”这样的树中巨子的。

就在我抵台的前几周，一声焦雷，从神木贯顶而下，一劈为三，中间全成枯焦。两段横卧地上，一段还站着。即令受此巨创，被用碗口粗的钢索系在另几棵原始大树上，依然拔地参天，八面威风，雄踞山间，无可匹敌。它仍然是阿里山的标志、灵魂、胆汁。

下山的路上，不知谁哼起《高山青》，“阿里山的姑娘美如水”，但整个游程却没有看到。山中，树多、人少，不知阿里山的姑娘究竟在何方。树密、阴厚，仿佛能揉出浓汁。我只觉得，阿里山的风光美如画。

(乙)

在那白皑皑的群峰的雪线以下，是蜿蜒无尽的翠绿的原始森林，密密的塔松像无数撑天的巨伞，重重叠叠的枝丫间，只漏下斑斑点点细碎的日影。骑马穿行林中，只听见马蹄溅起在岩石上漫流的水的声音，更增添了密林的幽静。在这林海深处，连鸟雀也少飞来，只偶然能听到远处的几声鸟鸣。当你下马坐在一块岩石上吸烟休息时，虽然林外是阳光灿烂，而在这遮住了天日的密林中却闪着烟头的红火光。

8．甲乙两段文字都有对 描写。（1分）

9．请找出这两处原始森林的共同之处，并简略说明。（4分）

10．请找出作者笔下这两处原始森林的不同之处。（4分）

11．有人说，甲文重点写的是神木，有关原始森林的描写都是为描写“神木”作铺垫的，你赞成这种说法吗?谈谈你的看法。（4分）

12．甲文结尾处，重提“阿里山的姑娘美如水”有何作用?（3分）

13．找一找甲乙两文在描写原始森林时用了哪些相同的表现手法，并简略说明。（3分）

（三）

冬雨

清晨，拉开门迈入楼道，就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的声音。

北国的冬不本是下雪的`季节吗?在这“大雪”的节令，在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨!听惯了西北风的呼啸，忽然听到这雨声，让人觉得严冬已过去，又置身于春风春雨中了。那雨声使我不禁联想起广东音乐，“沙沙”声宛然《沉醉东风》中轻缓细切的弹拨乐，“吧嗒”、“乒乓”的大雨点儿声，多像《雨打芭蕉》演奏到一处小高潮之际那美妙的韵律。

楼外，雨小，雾大。雨，淅浙沥沥，如丝如缕，东飘西洒，悄无声息，要不是偶有几个大雨点，你就看不见它。冬雨虽然似乎来错了季节，却也有情，落在你的脸上、脖子里，并不给你寒意，也不让你产生淋漓之苦，只是凉丝丝的，你会顿生一种特殊的轻柔、清新和亲切感。

冬雨会躲进雾里，跟你捉迷藏，神秘兮兮的。雾蒙蒙，隐住村镇，裹住树，笼着一个神秘的世界。近处，雾中房屋、树木、电杆，朦朦胧胧，影影绰绰，似海上若隐若现的山岛，，又如烟波中耸着桅杆的船舰。雾也有情，好似跟你逗戏，给你“画”个“圈”，你往前，她就后退，你退回来，她又悄悄地追过来，你喝喊，声音似落进大海里，杳无回音。

雾缓缓消退，树木从雾的纱幔里走出来。杨树虽已落尽了叶子，然而，那擎在枝头的绛褐色的苞头，经雨水润泽，有些膨胀，像初春欲放的苞蕾。远眺小溪旁那一排排一丛丛年轻的柳树，尚存几许绿色或淡黄的叶子，乍一看还真有几分柳枝鹅黄泛青、“依旧烟笼十里堤”的韵味呢。

雨更小了。人们立在雨中谈笑，小孩子们蹲在如镜的小水洼边，和自己的影子相视而笑，指点着，戏逗着。不少人打了伞，红的、黄的、草绿的、天蓝的……饰着各种图案，远看，仿佛翩翩的彩蝶。此时此景，在许多人的眼中、心中，花伞已远非遮雨的工具，而是艺术品，是生活的装点，是美的一部分，似乎也寄寓了对春的渴望。

应该说，在北国，冬雨总该是不正常的，而这“不正常”却也令我别有情愫，启发了我的新思维，让我体味到造物主的“不拘一格”、无穷变化。冬雨不是老皇历，老皇历有些页码念不得了。不是吗，这几年，在不少发奋图强、追求高远境界的人们的心里，严寒的冬在缩短羞．温暖的春在提前着，火热的夏和金灿灿的秋似乎在延长着。

一位大作家说过，既然冬天已经来临，春还会远吗?

冬雨，你该是春的急先锋、春的精灵，你勾起我对春的向往和呼唤，让我早早地盼起春来。你牵着我的思绪超越了一个严寒而没有绿野和鲜花的季节，让我似乎看到一个万紫千红的季节已经早早来临。

14．“在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨”中的“竟然”二字针对“ ”而言。（2分）

15．本文依次从 觉、觉、觉等方面写冬雨给人们带来的美好感受；再分别写雨中的 、和 ，充满了诗情画意。（6分）

16．摘出第4段中的拟人句和比喻句各一。（2分）

拟人句：

比喻句：

17．“冬雨不是老皇历，老皇历有些页码念不得了”，后一句在文中有什么特殊含义？（3分）

18．对加线句理解不正确的是( )（3分）

A、每一个季节前都有一个形容词，突出了各自的特点。

B．这里的春夏秋冬并非实指自然界的季节。

C、表现了人们的热情和对火热生活的向往。

D、冬天缩短，春天提前是事实；夏天和秋天延长是想象，所以用“似乎”。

（四）

读山品水

山水之美，古来共谈，然而人们谈得最多的，还是山的灵性和水的神韵。孔子曰：“智者乐水，仁者乐山。”仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；智则步水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。这就是山水可以陶冶人的情操的根本原因。人们通过读山品水，可以领悟到世事的兴衰变迁，人生的喜怒哀乐，寻觅到自己精神家园的相通之处，故历代文人墨客无不徜徉于名山大川以寻求灵感。

读山，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，各有各的读法。远读其 ，近读其 ，精读其 ，细读其 ，读青、读绿、读和谐、读静谧……视角不同，意境也不同。“不登高山，不知平地”，是一种发现；“高山仰止，景行行止”，是一种境界；“咬定青山不放松”，是一种坚守；“五千仞岳上摩天”，是一种豪壮。不要以为山是凝固的，山是岿然的活物。

品水，由于各人的气质不同，心境不同，也各有各的品味。在文人眼里，水是温柔的，因此他们常常把柔情蜜意的水与悠悠无尽的爱联系起来。水之悠长，好像爱情之天长地久；水之波动，似若爱情的起伏波澜。在哲人眼里，水是运动的，悟出的是人生的哲理。孔子说“子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜”，感叹的是 。孟子说“民归之犹水之就下，沛然谁能御之”，比喻。荀子对政权与人民的关系，给后人留下了发人深省的警句：“水则载舟，水则覆舟。”老子呢？他既说“天下莫柔弱于水”，又看到了水“莫能御之”的力量。

云山苍苍，江水茫茫，读山品水，意味深长。

19、依次填入第二段空缺处最恰当的一组词语是（ ）（3分）

A、苍茫 清秀 奔放 深沉

B、苍茫 清幽 豪放 深沉

C、广漠 清秀 豪放 深远

D、广漠 清幽 奔放 深远

20、第二段引用诗句，运用排比句式，这样写在表达上有什么好处？（3分）

21、人们“读山品水”，为什么会有不同的感受？（用文中原句回答）（3分）

22、从全文来看，题目“读山品水”的含义是 。（3分）

23、第三段中引用的孔子和孟子的话，极富哲理。请分别在哲理句后的横线上，填写一个揭示哲理的句子。（每句不超过15个字）（3分）

24、文章最后一段主要运用了 的表达方式，从内容和结构上看，起了的作用。（2分）

25、文章引述了诸多古代名家的诗文，请你写出下列诗句的作用及其生活的朝代。（4分）

⑴“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”：

⑵“咬定青山不放松”：

三、写作：（60分）

以“请到我们家乡来作客”为题，写一篇文体字数不限的文章。

参考答案

1、略 2、⑴这里有“精华”的意思。⑵表约数。⑶一起。⑷像狗的牙齿一样。

3、(1)描绘早春西湖的美景，抒发作者闲适得意的心情。

(2)“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”

(3)西、低、泥、蹄、堤。

4、略 5、略

6、月光照在院中，如水一般清明澄澈，竹子和松柏的影子，就像水中交错的藻、荇。

7、蕴涵着贬谪的的悲凉、人生的感慨、赏月欣喜、散步的悠闲等微妙复杂的感情。

8、原始森林的精彩。

9、①高大②浓密③幽静④少鸟雀

10、①甲是海洋性地区原始森林，乙是高原地区原始森林。

②甲森林中空气湿度很大，乙森林相对干燥些。

③乙森林中有许多小溪流，甲森林中未提及。

④甲森林中有标志性的“神本”，乙森林中没有。

11、是互为映衬的，如果硬要分出主次，我们认为文章重点应该看成是赞美原始森林，从某种意义上说“神本”是风光如画的原始森林中的一分子而已。

12、(1)照应开头。(2)用阿里山姑娘衬托阿山风光。

13、一是用精当的比喻。二是用衬托的手法。

14、“北国的冬不本是下雪的季节吗”

15、听、视、触、雾、树木、人

16、略

17、陈旧的观念已经不能适应生活实际了。

18、D

19、B

20、揭示出了读山视角不同，意境也不同的内涵，使文章文采斐然。

21、读山，视角不同，意境也不同；品水，由于各人的气质不同，心境不同，也各有各的品味

22、领略山的灵性，品味水的神韵。

23、人生之有限而宇宙之无穷；民心似流水，谁也无法抵挡。

24、抒情；总结全文，点明主旨

25、⑴苏轼；宋⑵郑板桥；清

篇10：初二八年级语文上册第四单元过关检测试题

初二八年级语文上册第四单元过关检测试题

一、积累与运用（22分）

1、根据拼音写汉字或给加点字注音。（4分）

yùn（ ）育繁 yǎn（ ）脊zhuī（ ）追sù（  ）

归咎（  ）喷嚏 （  ） 连翘（ ） 褶皱（ ）

2、成语改错（4分）

冲耳不闻 束手无策 物竞天择五彩斑斓相安无事 消声匿迹

周而复始风雪在途在劫难逃 啸聚山林 无动于忠 视而不见

错误

正确

3、默写（5分）

①、树树皆秋色，      。

②、气蒸云梦泽，      。

③、    ，柳暗花明又一村。

④、少壮不努力，      。

⑤、晴川历历汉阳树，       。

4、名著阅读（5分）

《骆驼祥子》的作者是现代作家   ，他的原名叫   。

祥子的职业是   ，他为了实现他能拥有自己的车子的愿望，苦苦奋斗了一生，表现了他           的性格。读完小说，我们深刻体会到造成祥子悲剧命运的根本原因是         。

5．仿写句子，要求与上句的话题一致，句式、修辞手法相同。(2分)

没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；

________________________________________________________________

6、修改下面的病句。（2分）

（1）目前，我国各方面人才的数量和质量还不能满足经济和社会发展。

（2）从大量的事实中告诉我们，环境灾难是没有国界的。

改：

二、阅读理解（38分）

（一）大自然的语言      （12分）

几千年来，劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系。据以安排农事。杏花开了，就好像大自然在传语要赶快耕地；桃花开了，又好像在暗示要赶快种谷子。布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么：“阿公阿婆，割麦插禾。”这样看来，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。

这些自然现象，我国古代劳动人民称它为物候。物候知识在我国起源很早。古代流传下来的许多农谚就包含了丰富的物候。到了近代，利用物候知识来研究农业生产，已经发展为一门科学，就是物候学。物候学记录植物的生长荣枯，动物的养育往来，如桃花开、燕子来等自然现象，从而随着时节推移的变化和这种变化对动植物的影响。

物候观测使用的是“活的仪器”，是活生生的生物。它比气象仪器复杂得多，灵敏得多。物候观测的数据反映气温、温度等气候条件的综合，也反映气候条件对于生物的影响。应用在农事活动，比较简便，容易掌握。物候对于农业的重要性就在这里。

7．第1自然段中杏花、桃花、布谷鸟分别用了“传语”、“暗示”、“唱歌”三个词，作者这样写在修辞手法和内容上与＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿保持了一致。（1分）

8．根据所供材料，请你给物候学下个定义（所填不超过15字）。

物候学就是

的科学。（1分）

文中划~~~~的句子分别采用了__________和__________的说明方法。(1分)

9.第2自然段对物候知识、物候学的     和    的介绍。(1分)

10.第3自然段的内容是写

______________________________(答案不超过12个字)。(2分)

11、第一自然段中所选的三个例子能否调换顺序，为什么？至少说出两个理由，多说一个加一分（2分）

12.请联系你所观察到的生活实际举一个物候现象的例子(用一、二句话表述)，或举出一个含有物候学道理的谚语。(2分)

13.地球是人类的家园，人类的生存要适应大自然的规律。但近年不断传出某地杏花、桃花在年前就开放，某种鸟改变了迁徙、栖息习性的消息，这都给人类敲响了警钟，学了《大自然的语言》这一课，联系其它有关文章，你认为在维护自然与人类和谐相处方面，我们应怎样努力？(2分)

（二） 红树林（15分）

①在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。它们一片连着一片，宛如一条绿色的绸带缭绕海岸，□□(diǎnzhuì)海滩。它，就是人们常说的`红树林。

②红树林是一类富有特色、很有观赏价值的植物群落。它生长在淤泥深厚的热带、亚热带海滩上。涨潮时，群落的部分或大部分淹没于水中，仅露出一顶顶青翠的树冠，浮荡在海浪之中，成了一片“海底森林”；落潮时，一棵棵红树带着海泥的芳馨，婀娜多姿地重现在滩涂上，又成了一片“海上森林”。

③与一般常见的植物不同，红树采取“胎生”的繁殖方式，是一种“胎生植物”。当种子成熟时，先在树上萌芽，然后才离开母体，飘落于地，几个小时就可以扎下根来。倘若被海水冲走，在海上漂流两三个月也不会死，一旦遇到海滩，照样扎根生长，一至二年便繁衍成林。红树林的“胎生繁衍”是植物界的特殊景观之一。

④红树林有利于保护生物多样性、改善沿海生态系统。长势良好的红树林能为鸟类提供休养生息的场所，成为鸟类的“天堂”。据有关部门调查，深圳福田红树林自然保护区就有鸟类 122种，以鹭鸟为主，最珍贵的鸟类也来此居住，如属全球性保护的卷羽鹈鹕，属国家重点保护的白琶鹭、黑脸琶鹭、小青脚鹜等。每当秋冬季节，候鸟南迁，这儿便成了鸟类的乐园。清晨，百鸟比翼，啼声清脆，令人□□□□(xīnkuàng shén yí)。落潮时，海风吹拂，海浪声里夹杂着红树林的涛声，树上雀鸟啁啾，树下鱼虾跳跃……充满了一派生机。因此，红树林成了人们休闲赏景、旅游观光的好去处。

⑤红树林素来被人们誉为忠实的“海上卫士”。它深深地把根扎进海岸滩涂，形成了纵横交错的支柱根，依靠这些根系去吸取大地的营养，并借助它把自己的兄弟姊妹连成一个整体，固堤护岸。

⑥红树林具有防风防浪的作用。据测算，100米宽的，红树林带，能把10级台风刮起的波浪化为平波。红树林还能净化海域环境，1平方米红树林一年净释放的氧气是2969克，吸收的二氧化碳是4085克，这比一般的城市绿地高出4—5倍。

⑦由于红树林是一种很有价值的植物，因此世界上有红树林的国家都把它列为生态保护对象。我国也于1986年批准20个红树林地区为国家级自然保护区。厦门部分沿海滩涂的土壤和水域特征非常适合于红树林的生长，一些有识之士已提议将红树林作为旅游项目和环保项目来开发。例如，在马銮湾地区的规划建设问题上，专家们就普遍认为马銮湾的护岸建设不一定全部采用钢筋水泥的传统做法，可以考虑用红树林来护岸，既能保护环境又能美化城市景观。相信在不久的将来，红树林会成为海湾型城市的一道赏心悦目的风景线。

注释：[啁啾zhōu jìu］形容鸟叫的声音。

阅读上文，回答问题。(15分)

14．根据语境和提供的注音，在文中空格内填写恰当的词语。(2分)

(diǎn zhuì) ______________ (xīnkuàng shén yí)___________

15．将第③段中划波浪线的句子“红树林的‘胎生繁衍’是植物界的特殊景观之一。”转换成感叹句和双重否定句。(2分)

16．这篇说明文依次从哪几个方面说明了红树林的价值?请用简练的语句概括。(3分)

17．下面句子中的划线部分能否删去?为什么?(4分)

(1)在我国福建、台湾、广东、海南部分沿海滩涂地区，生长着一片片常绿灌木和小乔木。

(2)红树林还能净化海域环境，1平方米红树林一年净释放的氧气是2969克，吸收的二氧化碳是4085克，这比一般的城市绿地高出4—5倍。

18、段只说红树的繁殖方式“与一般常见的植物不同”，但并没有明说“一般常见的植物”是怎样繁殖的。请结合你平时对植物的观察和认识，简要说明“一般常见的植物”的繁殖方式，并至少用上一种说明方法。(2分)

19．有关专家提议在厦门建一个红树林生态公园。请你帮忙写一条旅游广告语，要注意突出红树林的观赏价值，激发游客的旅游兴趣，且语言要尽可能优美一些，最好能让游客过目不忘。字数不超过30个字。(2分)

(三)、文言文阅读 (共（11分)

曾子之妻之市，其子随之而泣。其母日：“女(你)还，顾反为女杀彘(猪)。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子日：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教，今子欺之，是教子欺也。母欺，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。

20．文中加点的词“其”都起指代作用，请分别写出各指代什么。(2分)

(1)其子随之而泣(   )  (2)其母日(    )

21：写出“之”字在不同语境中的不同含义。(2分)

(1)曾子之妻之市(   )(   )。

(2)曾子欲捕彘杀之(   )  (3)今子欺之(    )

22．写出“子”字在不同语境中的不同含义。(3分）。

(1)曾子之妻之市(   )  (2)今子欺之(  )

(3)是教子欺也(   )

23．“特与婴儿戏耳”的意思是(  )(2分)

A．特意跟婴儿开开玩笑而已。  B．特地与婴儿看戏罢了。

C．三岁的小兽跟孩子戏耍而已。  D．只不过同孩子说着玩玩，开开玩笑罢了。

24．对本内容理解有误的一项是(  )(2分)

A．嘲讽曾子杀猪的迂腐不化，小题大做。

B．说明孩童时期正是可塑性最强的阶段，不能用谎言教育子女。

c．说明父母教育子女要身教重于言教。一旦许诺就要说到做到。

D说明父母是孩子的第一任老师他直接关系到孩子的成长

第三部分 表达 ● 交流（40分）

人生总有很多遗憾，于是就有了很多梦想，梦想着有灰姑娘变成白天鹅，梦想着有一个温馨的家和慈爱的父母，梦想着有一个健康的身体，梦想着有一天站在水银灯下成为万众瞩目的明星，梦想着成为和平大使让战争和灾祸远离人类……因为有梦想，所以人类在不断奋斗。因为有梦想，我们的人生丰富多彩。请以“梦想”为话题，自拟题目，写一篇文章。

要求：①选择最擅长的文体抒写真情实感。②不少于600字。

九年级上学期语文单元复习教案

小学一年级语文上学期第四单元测试题

四年级数学上册第四单元检测试题参考

数学单元检测试题

数学六年级上学期的第四单元练习题

九年级语文上学期第四单元的检测试题.doc

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