下面是小编为大家带来的九年级政治第一学期第二单元检测题，本文共8篇，希望大家能够喜欢!本文原稿由网友“行长曳”提供。
篇1：九年级政治第一学期第二单元检测题
九年级政治第一学期第二单元检测题
一、单项选择题：下列各题均只有1个最符合题意的选项，请选出正确答案并将其序号填入答题表内,每小题2分,共22分)
1、在社会主义初级阶段，我国经济、政治、文化和社会生活各方面存在种种矛盾，其中主要矛盾是
A、无产阶级与资产阶级之间的阶级矛盾
B、社会主义中国与发达资本主义国家之间的政治矛盾
C、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
D、人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾
2、立足我国的基本国情，面对国内的主要矛盾，就决定了我国的根本任务必须是
A、沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设
B、正视国内主要矛盾，集中精力开展阶级斗争
C、认识我国基本国情，积极开展对外开放，从根本上改变我国经济制度
D、在积极开展阶级斗争的基础上，加强社会主义经济建设
3、下列既属于全国各民族人民团结奋斗的共同政治基础，又是全国各族人民的`根本利益所在，也是社会主义现代化建设事业的政治保证的是
A、坚持改革开放 B、坚持西部开发战略
C、坚持四项基本原则 D、坚持平等互助
4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是
A、要毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线
B、要坚持把改革开放放在社会主义建设事业的最重要的位置
C、要坚持把维护社会稳定放在我们工作的中心位置
D、要坚持把维护民族政策，发展民族经济放在首位位置
5、阅读图表，下面图表反映了广州市来人民生活变化的状况
年份
平均每人储蓄额
市区人均居住面积
家用电脑
(百户)
家庭电脑上网(户)
1990
1965元
6.6M2
————
——
19778元
10.2M2
19.6台
10万
上图反映的情况，根本原因在于
始终坚持以经济建设为中心 B.坚持实行保护环境的基本国策
C.坚持对外开放的基本国策 D.综合国力增强，人民生活上了一个台阶
6、下列关于“一国两制”的表述，错误的是
A、“一国两制”中的“一国”是指中国的主权和领土必须完整，不容分割，中国是一个统一的国家
B、“一国两制”中的“两制”是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变
C、“一国两制”是海峡两岸实现和平统一的最佳方式
D、“一国两制”是指在中国范围内，部分地区实行资本主义，部分地区实行社会主义
7、只有把教育搞上去 ①才能化人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势 ②才能从根本上提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力 ③才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位 ④才能使我国在本世纪中叶成为世界最强盛
篇2：九年级第一学期英语单元检测题及答案
(units 9～10)
一、听力测试。(10分)
a) 请听下面4段对话，根据其内容选择正确的答案。每段对话读两遍。
( )1. why is the woman eating the apple?
a. she likes apples. b. the apple is quite sweet. c. there is nothing else to eat.
( )2. what would kate do at the weekend?
a. study at home. b. help her mother do some housework. c. go out to play.
( )3. when did the train leave?
a. 8:40.b. 8:30.c. 8:25.
( )4. whose bike is broken?
a. ann’s.b. lily’s.c. lucy’s.
b) 请听下面长对话或独白，根据其内容选择正确的答案。对话或独白读两遍。
听第一段材料，回答第5至第7小题。
( )5. what is sam going to do in australia?
a. to visit his friends. b. to spend his holiday. c. to learn english.
( )6. sam has never been to australia, has he?
a. yes, he has.b. i don’t know.c. no, he hasn’t.
( )7. how will sam go to australia?
a. by air.b. by train.c. by sea.
听第二段材料，回答第8至第10小题。
( )8. ______ day(s) before his wife’s birthday henry telephoned a flower company?
a. threeb. twoc. one
( )9. how did henry’s wife feel when she got her 70th birthday present?
a. excited.b. happy.c. surprised.
( )10. from the story we know that henry _______.
a. forgot he had bought flowers for his wife
b. remembered he had bought flowers for his wife
c. didn’t buy anything for his wife
二、单项填空（15分）
( )11. what is a telephone used _____, class?
a. to b. in c. for d. about
( )12. was a car invented _____ march 4, 1876?
a. on b. in c. at d. of
篇3：小学语文四年级第二学期第一单元检测题
人教版小学语文四年级第二学期第一单元检测题
瑞安市新纪元实验学校
小学语文四年级下册第一单元自测卷
题次 | 阅读积累 （38分） | 阅读理解 （32分） | 习作表达 （30分） | 合计 （100分） |
得分 |
第一部分：阅读积累（38分）
一、请把下面的句子抄在方格里，注意书写规范、字迹工整。（3分）
落木千山天远大，澄江一道月分明
二、看拼音写词语。（10分）
shāo wēi wān yáné jiǎo zhè jiāngwú xiá
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
cā shāngpān dēng píng zhàngbá dì ér qǐ
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、把下面的词语补充完整。（6分）
（ ）平如（ ） ( )叶似( ) ( )( )万千
危 峰( )( ) ( )( )不断 奇峰( )( )
四、比一比，然后选择恰当的词语填空。（4分）
观赏 欣赏 玩赏 赞赏
1、我静静地（ ）着优美的交响乐曲。
2、中外游客不约而同地来到令人神往的九寨沟，那美丽的山水。
3、大家（ ）着同学们亲手制作的飞机、轮船、汽车模型。
4、这次活动给大家留下了深刻的印象，赢得了大家的（ ）。
五、积累填空。（5分）
1、 ，海上明月共潮生。
2、日出江花红胜火， 。
3、 ，白银盘里一青螺。
4、我攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真奇啊，一座座 ，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼， ，形态万千……
六、句式练习（10分）
1、照样子写句子。
（1）例：漓江的水真静。
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动。
花坛真漂亮。
（2）溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
（3）桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。
2、用关联词把下面2句话合并成1句话。
对这位年轻的护士的行为，我的母亲没有责怪她。
对这位年轻的护士的行为，我的母亲还给予她鼓励。
3、修改病句。
父亲的教导使我终身受到教育和益处。
第二部分：阅读理解（30分）
七、阅读课内片断，按要求作答。（14分）
（一）
虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
1、这段话选自 ，作者是 。（2分）
2、“两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人。”这句话表面写
，实际上是写 。（2分）
3、作者用词十分准确，“似乎都在朝我挤压过来”写出了空隙的
，由于这是作者的幻觉，因而 一词用得很恰当。“要是……准会”这组关联词准确地表达了作者当时 的感觉。（3分）
（二）
马走在花海中，显得格外矫健，人浮在花海上，也显得格外精神。在马上你用不着离鞍，只要一伸手就可以捧到你心爱的鲜花。
虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？
1、作者在这里写出了七月的天山如 一样美。作者抓住
来突出天山之美。（2分）
2、作者的语言生动形象，“人浮在花海上”采用 写法，写出了天山深处 这一特点，其中 这一词语形象地写出了这一特点。（3分）
3、虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ （把这句话改成陈述句。）（2分）
八、阅读下面短文，按要求作答。（16分）
莫干山的蝉鸣
到莫干山避暑，这儿的'蝉鸣声引起了我的注意。
晚饭以后，夜幕降临，一片寂静，只听见凉风吹过满山竹林，哗哗作响。突然，不知怎么回事，满山的蝉儿“吱啦”一下鸣叫起来，整齐得仿佛有谁挥了一下指挥棒似的。于是，夜空中就只充盈着这“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗听□一成不变□平淡乏味□细品□ 却也五花八门□饶有兴趣□ 有些，“叽哩喳、叽哩喳”；一会儿，这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声；一会儿，那边山头不知哪只蝉儿在伙伴们的烘托下突然领唱起来，颇有争当一流男高音的气概。如此这般此起彼伏，倒也让人生出一番仿佛置身于音乐大厅的陶醉来。
突然——又是一个突然，停了。漫山遍野的蝉儿一齐闭了嘴，又像是有谁指挥了一下指挥棒似的。
真奇怪……
1、联系上下文，解释词语的意思。（2分）
充盈： 颇有：
2、找出第2自然段中的两对反义词。（4分）
（）——（ ）（ ）——（ ）
3、莫干山蝉鸣声有什么特点？用“ ”划出来。（2分）
4、“五花八门”在文中是什么意思？用波浪线划出有关句子来解释。（2分）
5、判断（对的打√，错的打×）（4分）
（1）“这边山头的蝉儿嗓门提高了三度，似乎有心要形成二部和声”这句话运用了比喻的修辞方法。 （ ）
（2）结尾的省略号的用法是语意未尽。（ ）
6、在第2自然段中□里加上标点符号。
7、文中作者说“真奇怪……”原因是什么？（2分）
第三部分：习作表达（30分）
同学们，你喜欢秋天的田野还是春天的校园？是自家的阳台还是公园的一角？是都市的繁华还是乡村的恬静？请选择你熟悉的一处景物，写下来。
要求：1、注意要按一定的顺序写。2、要抓住景物的特点写。3、语句要通顺，字数不少于350字。4、题目自拟
篇4：学年度第二学期小学一年级语文第一单元检测题
学年度第二学期小学一年级语文第一单元检测题
第二学期一年级语文第一单元检测卷
一、比一比，看谁写得最漂亮。（3分）
二、我会拼，我会写。（8分）
xínɡ zǒu pénɡ yǒu suì yuè jié rì
（ ） （ ） （ ） （ ）
shuō huà nǐ men lǜ cǎo dà shēnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ）
三、我会加一加，组成新字再组词。（6分）
例：直——（植）（植树）
丁——（ ）（ ） 方——（ ）（ ）
舌——（ ）（ ） 哥——（ ）（ ）
平——（ ）（ ） 月——（ ）（ ）
四、日积月累。（6分）
（ ）暖（ ）开 （ ）歌（ ）语 泉水（ ）（ ）
（ ）花（ ）放 （ ）颜（ ）色 万里（ ）（ ）
五、我会组词。（8分）
例：滴 雨滴 水滴
欢 ______ ______ 古 ______ ______
诗 ______ ______ 题 ______ ______
六、找朋友，连线。（8分）
春雷 让小柳梢 醒了
春雨 让小柳絮 软了
春风 让小柳树 飞了
春燕 让小柳枝 绿了
七、在括号里填上合适的量词。（6分）
例：一（处）风景
一（ ）树坑 一（ ）小鸟
一（ ）树叶 一（ ）苹果
一（ ）衣服 一（ ）房子
八、把声调相同的字写在一起（填序号）（8分）
①站②息③耍④栽⑤颜⑥软⑦泉⑧复
滴（ ）（ ） 油（ ）（ ）
洒（ ）（ ） 醉（ ）（ ）
九、你能上下两行字用线连起来组成新字再写下来吗？可要仔细想一想再连啊！（12分）
十 目 门 木 立 尸 雨 火
因 口 民 耳 肖 古 里 田
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
十、按课文内容填空并回答问题。（10分）
小燕子说，春雨是___________的；
小麻雀说，春雨是___________的；
小黄莺说，春雨是___________的；
我说，春雨是___________的，因为_____________________________________________。
十一、我能把诗句补充完整。（6分）
村 居
莺飞，
拂堤杨柳醉烟。
童散学归，
趁放纸鸢。
十二、读下面一段话，并按要求填空。（9分）
春天，阳光灿烂，田野里百花盛开。白的梨花，粉红的桃花，还有金黄的油菜花，散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有 句话，写的是 季的`的景象。
2、春天有灿烂的 ；田野里 ，散发出浓浓的 。
3、用“—”画出文中表示颜色的词。
4、春天， 、 、 都开花了。除了这些，还有许多春天开的花，它们是 。
十三、画一画。（10分）
同学们，美丽的春天来了，你听到春天的声音了吗？你看见春天美丽的景物了吗？让我们拿起笔快来画一画，让我们的春天更加美丽！
篇5：初一政治上册第一单元检测题
一、单项选择(每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。每小题2分，共50分)
题号1234567891011121314151617181922232425
答案
1、进入了初中生活，说明了我们有了新的开端。下列哪句话体现了开端的重要性的?……
A、笑一笑，十年少 B、瑞雪兆丰年 C、千里之行，始于足下 D、家家有本难念的经
2、我们踏入一个新的班级，将认识更多的新同学结识更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐，所以我们要…………………………………………………………………………()
A、共同度过三年时间B、珍视新友谊C、忘记过去的友谊D、不要结识太多朋友
3、在与同学相处过程中，下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系………………………()
①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密
③交流时注意力集中，不要心不在焉④发生矛盾时互不相让，等对方先认错
A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④
4、你对友谊的认识是……………………………………………………………………………()
①深挚的友谊是人生最大的一种安慰②友谊会让我们生命充满阳光
③友谊就是“哥们儿义气”④友谊并不重要，关键是靠自己的努力奋斗
A、②④B、③④C、①③D、①②
5、在新的环境中学习和生活，有很多新鲜事需要我们用良好的心态去感受。下面几种心态中不可取的是……………………………………………………………………………………………()
A、看到新的学校，我觉得自己又有了一个全新的开始
B、看到新奇的实验仪器，我感到科学在向我们招手
C、看到新的同学和老师，我相信又会多一批良师益友
D、看到厚厚的教材，我觉得学习肯定很苦很累，前途渺茫
6、爱默生说：“要想得到别人的友谊，自己就得先向别人表示友好。”这说明我们在新同学面前………………………………………………………………………………………………()
A、要表现宽容B、要同喜同悲C、要主动热情D、要相互尊重
7、在班集体中，如果没有_________，各想各的，各做各的，班级就象一盘散沙。………()
A、共同的话题B、共同的价值观C、共同的'兴趣D、共同的目标
8、小丽不擅长于运动，但她的文笔很好，校运会时她最应该…………………………………()
A、置之不理，反正帮不上忙B、做后勤人员，端茶送药
C、做通讯员，写通讯稿为运动员加油打气D、做啦啦队员，为运动员大喊加油，鼓舞人心
9、“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了……………………………………()
A、人多力量大B、要想获得成功需要团结协作，相互配合
C、人要学会拉帮结派D、人不能离开他人而生存
10、一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是…………………………………………………()
A、班主任的管理B、班长的个人魅力C、全体成员的团结与互助D、班委的管理
11、彩虹的美丽在于他的七色光彩，班级的美丽在于…………………………………………()
A、我们有健全的班级管理制度B、我们每个人的独特性
C、我们有着共同的爱好和特长D、我们共同的奋斗目标
12、下列做法有利于创建良好班集体的是………………………………………………………()
A、班干为拉选票请同学吃麦当劳B、将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里
C、为提高学习成绩，不参加任何课余活动D、同学之间团结协作、共同进步
13、下列做法正确的………………………………………………………………………………()
A、效仿别人，熬夜学习B、只学习感兴趣的科目
C、科学安排学习时间D、一定要记住所有知识
14、提高学习效率的正确方法是…………………………………………………………………()
A、把握好每个环节，课前认真预习，上课专心听讲，课后及时复习B、努力学习
C、专心听讲，不懂就问老师D、制订一个恰当的学习计划
15、进入初中后，学习情况变了，科目增多，老师讲课的方法和要求也不一样了，面对这些学习中的不同感受，所以我们在学习上要……………………………………………………………()
A、依靠家长的辅导 B、多买复习资料和参考书 C、做学习的管理者 D、一切听老师安排
16、期中考试临近，老师说期中考试后学校要评出“学习标兵”。小亮想，要是能评上标兵多有面子啊，但是他又害怕自己考不出好的成绩。作为小亮的同学，你建议他…………………()
A、考前多向老师询问，打探考试出题的范围
B、努力学习，认真完成作业，考前充分复习，不懂就问
C、考试的时候，遇到不会做的就偷看课本或其他同学的答案
D、让老师在改卷时多给加些分数
17、“学习有法，而无定法，贵在得法”。对这句话理解正确的是…………………………………()
A、学习的方法是多种多样的B、学习的方法只能是固定的
C、学习的方法要不断地变化D、学习的方法是无法掌握的
18、初中学习科目增多、难度加深，根据心理学家对记忆保持量所研究的“遗忘曲线”，要减缓学习中遗忘的速度，就应该在日常的学习中做到………………………………………………()
A、主动学习B、及时复习C、勤奋学习D、计划学习
19、进入初中后，小李的数学成绩越越来越好，语文成绩却直线下降。问他原因，他说数学老师讲得很有意思，而语文老师上课方式他不太喜欢，上课不想听。为使小李正确对待学习，我们可以对他说…………………………………………………………………………………………()
A、让数学老师继续保持，语文老师改变教法 B、走自己的路，让别人说去
C、喜欢数学应认真听讲，语文可靠自学 D、尽快了解、适应老师讲课的特点
20、在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦;而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们…………………………………………………………………………………()
A、要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法
B、学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程
C、我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
D、社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大
21、学习是苦乐交织的，因为，学习是一个________的过程…………………………………()
A、痛苦不堪B、沉闷没有生气C、探究和发现D、烦恼没自由
22、孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”这句话给我们的启示是………………()
A、要认真学习B、要学会学习C、要刻苦学习D、要享受学习
23、把握好初中的学习生活，将使我们终身受益。因为初中三年的学习将是我们………………()
A、提升精神境界的惟一途径B、终身学习的重要基础C、探索世界奥妙的全部D、学习的重要内容
24、在学习中探究，在探究中学习，你认为以下享受学习过程的是………………………()
①了解世界奥妙的过程②发现自己潜能的过程
③不断提高精神境界的过程④实现新的自我超越的过程
A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
25、因为战争、贫穷、疾病等原因，世界上有数以万计的儿童失去了上学的机会，失学给他们留下了沉重的阴影和不可弥补的遗憾，这就告诉我们……………………………………………()
①要更加珍惜现在美好的学习时光②学习的权利是可以放弃的
③享有学习的权利和机会是多么令人快乐④这些失学儿童没有履行受教育的权利，应受法律制裁
A、①②B、③④C、①③D、②④
二、简要回答(第26题12分，第27题12分，共24分)
26、新学期开始了，你来到一个新的集体，结识很多新同学。
(1)经过一个星期的相处和了解，你发现：
他们和你的相同点是：______________________________________________________。(3分)
和优秀同学相比，你的差距是：________________________________________________。(3分)
(2)我们要让同学了解自己，需要与同学互相交换意见，请你制作一张名片介绍自己。(6分)
我的名片
姓名：
毕业学校：
性格：
特长：
兴趣爱好：
喜欢的格言：
27、为增进同学间的相互了解，促进同学间的友谊，共创优秀班集体，七年级一班准备召开一次主题班会，请你完成以下内容。
(1)请你为班会设计一个主题。(3分)
(2)你认为优秀的班集体应具备哪些特点?(6分)
(3)回味一个月的中学学习生活，你为创建优秀班集体做贡献的事情肯定很多，说出印象最深刻的一件事。(3分)
三、分析说明(12分)
28、小学毕业后，小军兴高采烈地来到中学读书，不久，便有了很多的不如意。
(1)上幅漫画反映了小军在学习中遇到了哪些问题?(3分)
(2)请你根据所学的知识，为小军解决问题开出至少“三味药”。(6分)
(3)请说说你在初中学习生活中碰到的新问题，并告诉大家你是如何面对的?(3分)
四、活动探究(14分)
29、七年级一班的同学在网上申请了班级博客网页，同学们经常在网上互相交流学习的心得体会，以下节选部分同学的帖子：
张华：我以前学习成绩一直比较好，上中学后，各个学科学习强度明显加大，常感到时间不够用，经常是做着这门作业又想着别的功课，结果哪个都没做好……
陈山：中学阶段的学习真是太苦了，压力增大、难度加深、上课时间延长……唉，还是小学时候轻松!
林西：其实我觉得中学阶段的学习挺有趣的，学到许多以前不懂的知识，感觉自己长大了很多……
(1)假如你是张华同学，你将如何解决学习上的困惑?理由是什么?(6分)
(2)你是如何看待学习的苦与乐的?为什么?(8分)
七年级《思想品德》上册
第一单元检测参考答案
一、单项选择(每小题2分，共50分)
题号12345678910111213141516171819202122232425
答案CBADDCDCBCBDCACBABDCCDBDC
二、简要回答(第26题12分，第27题12分，共24分)
26、根据自己的真实情况填写。具体答案略(12分)
27、(1)如温暖的集体，我的家;加深了解，促进友谊;让我们共创优秀班集体等。(3分)
(2)①要有共同的目标，让集体拥有团结奋斗不懈动力。②集体中的每一个人都各尽其能，发挥所长，奉献集体。③集体中人与人之间团结协作，互助前行。(每点各2分)
(3)所回答的事例只要是为创建优秀班集体所做的贡献即可。如在某一竞赛中为班集体争光;在特殊情况下维护班级荣誉或利益的事，如成功制止了一场即将发生的争斗;还可以是默默无闻地坚持做好某一方面的工作等。(3分)
三、分析说明(12分)
28、(1)小军还不能适应中学老师的教学方式;时间很紧张，不知道怎么合理安排;作业做的不够好，还不习惯爸爸不检查等。(3分)
(2)“三味药”：学会自主学习;提高学习效率;科学安排时间等。(6分)
(3)略。(注：学生的答案符合实际，解决问题的方法切实可行即可)(3分)
四、活动探究(14分)
29、(1)我的做法：制订学习计划，合理安排时间。(2分)参考教材P12材料3
理由：做自己学习的管理者要学会科学安排时间，对自己的学习时间有一个合理的规划，有计划地学习，就可以做到心中有数，从容不迫。(4分)参考教材P13第二段
(2)学习有苦也有乐/学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。(2分)
因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力;在学习的过程中我们不断地发现自身的潜能，获得一种不断超越自己快乐。(各3分)
篇6：第一学期七年级政治第二单元练习题
第一学期七年级政治第二单元练习题精选
一、单项选择(下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的。请你选出，并将其字母序号填在题后括号内)
1马铭同学患了肾炎，但国父母下岗无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。李红家境富裕，平时花钱大手大脚，这是却拒绝捐款，她说：“别人的死活与我有什么关系呢?我活得好就行了。”李红的行为()
A.不能延伸自己生命的'价值，因为她不为别人做贡献。
B.应受谴责，国为我们在珍爱自己生命的同时，也要新生他人的生命。
C.是不合理的，因为当了他人生命遭遇困境时，我们要尽自己所能伸出援助之手。
D.无可厚非，因为捐不捐款是每个人的自由。
2.地球上的生命是丰富多彩的，人类作为自然界的一部分应该()
A.不惜任何代价改造自然，使地球上其他生命为人类服务。
B.大肆捕杀野生动物，因为它们会威胁人类的生命。
C.关爱与呵护其他生命，因为它们是与我们同住地球家园的朋友。
D.关爱与呵护其他生命，因为它们的生命比人类更珍贵。
3.“虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……”这些诗句表明()
A.人类可以离开其他生物，其他生物不能离开人类。
B.地球上的各种生命息息相关，需要相互关尊重、相互关爱。
C.人类的生命最玩强，其他生物的生命都比较脆弱。
D.与其他生物的生命相比，人类的生命最具有智慧。
4.关家地球上的生命就是保护人类赖以生存的生态环境，就是在保护人类自己。在这方面，我们表少年力所能及的贡献是()
①严厉制裁杀野生动物的犯罪分子②拒绝野生动物③拒绝使用珍贵木材制品④节约用水，节约用电
A.②③④B.①③④C.③④D.①②③
5.生命是可贵的，生命的价值就在于()
A.寿命长短B.能否赚到更我的钱C.能否为社会多做贡献D.能否让自己过得快乐
篇7：九年级政治第二单元测试题
九年级政治第二单元测试题
1、下列不属于氏族社会特征的是（ ）
①财产公有②共同消费③男女平等④生产力水平低下 ⑤设有军队．监狱．城墙等机构
A．①③ B．③⑤C．①②④ D．①②③
2、母系氏族社会中妇女的地位比男子高的主要原因是（ ）
A．当时妇女人数比男子多 B．当时婚姻使人们“只知其母，不知其父”
C．妇女是当时生产和生活的主要组织者 D．当时的人们对妇女比较尊重
3、古代埃及、巴比伦、印度、中国被称为四大文明古国的最主要原因是（ ）
A．人类最早居住的地区 B．创造了人类最早的文字
C．最先由原始社会进入奴隶社会D．对世界文化贡献最大
4、下列各项与大化改新无关的是（ ）
A．建立中央集权的天制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官
B．把很多贵族土地收归国有
C．国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税
D．日本从原始社会进入奴隶社会
5、8世纪前期，法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地分封。这场改革给西欧带来的影响是（ ）
A.日耳曼民族的大量入侵B.罗马教廷权利至高无上
C.森严的封建等级制度形成 D.拜占庭帝国被外族所灭
6、在中古欧洲社会发展过程中，催生了市民阶级，为资本主义兴起准备了条件的是（ ）
A.西欧封建等级制度形成 B.西欧城市的兴起 C.丕平献土 D.拜占廷帝国的灭亡
7、下列关于中古欧洲社会的描述，正确的是（ ）
A．罗马教廷拥有至高无上的权力 B．封建主可以管辖自己附庸的附庸
C．国王是最大的土地所有者 D．伊斯兰教是西欧封建社会的精神支柱
8、下列关于拜占廷帝国灭亡的原因不正确的`是（ ）
A. 拜占廷帝国经济的衰落 B.阶级矛盾尖锐
C.依然陶醉于已有的辉煌成就，不屑于学习和归纳 D.日耳曼人的入侵
9、下列关于西欧罗马教会的表述，不正确的是（ ）
A.教皇拥有至高位以上的权利 B.教皇仅仅是一个宗教领袖
C.教会占有大量的土地 D.教会控制了西欧的思想文化
10、大化改新能够取得成功的根本原因是（ ）
A.掌权的大贵族已不得人心 B.改革派势力强大
C.孝德天的英勇果断 D.奴隶制已不适应当时日本社会发展的要求
篇8：八年级政治第二单元第四课随堂检测题
八年级政治第二单元第四课随堂检测题
1.李某和吴某因事发生纠纷，李某为了报复捏造事实并利用手机短信送给吴某的亲朋好友，致使吴某名誉受损。据此，吴某把李某告上法庭，法院一审判决李某向吴某赔礼道歉，并赔偿精神损失费。这说明()
①我国公民的人格尊严受法律保护 ②损害他人人格尊严，诋毁他人名誉要承担刑事责任 ③侵犯公民的人格尊严要承担相应的法律责任
④我国公民的法律意识增强
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
2.公然辱骂他人，捏造事实在背后中伤他人的行为，侵犯了他人的()
A.名誉权B.姓名权
C.隐私权D.肖像权
3.一个好开玩笑的朋友，以李正的名义给他家人发了一份传真，内容为我病重住院，请速来。你认为这位朋友的做法()
A.是不道德的，但不违法
B.朋友之间开个玩笑，很正常
C.是违法的，侵犯了李正的姓名权
D.是违法的，侵犯了李正的名誉权
4.下列情形中，属于不合理使用肖像权的是()
A.新闻报道中使用领导人的肖像
B.公安机关为缉拿犯罪分子在报刊上使用犯罪分子的肖像
C.寻人启事上使用失踪者的肖像
D.街头人物特写摄影，并在电视台做广告
5. 陈刚期模拟试两门功课不及格，班主任赵老师在班会上批评他不努力，简直比猪还笨。陈刚在座位上小声申辩，赵老师又以不服从管教为名，罚他面壁而站。对这件事的评价你认为正确的是()
A.严师出高徒，赵老师是对学生负责的表现
B.赵老师的做法侵犯了陈刚的人格尊严权
C.赵老师的做法固然不对，可陈刚也不该申辩
D.小事一桩，没有什么大惊小怪的
6.25岁的刘某，2002年毕业于北京市某学院。201X年，学校在印刷招生信息时，使用了他的学位证书复印件，隐去了照片。下列对学院行为的看法中正确的是()
A.没有使用照片，所以不构成侵权
B.在一定程度上是对该生获此荣誉的褒义宣传，况且学校将其照片隐去，保护了学生的肖像权
C.校方未经当事人同意，就是侵犯了刘某的姓名权
D. 学校没有盗用、冒用和干涉使用学生的姓名，学校也没有给学生造成什么损害后果，所以不构成对姓名权的侵犯
7.中学生刘明喜好文学，在向文学刊物投稿时，常以墨含署名。他这样做()
A.是在合法行使自己的姓名权
B.是欺骗读者的不诚实行为
C.是冒用他人姓名的违法行为
D.是法律所不允许的非法行为
8.针对冒用他人姓名上学、侵害他人受教育权的案件，最高人民法院曾于2001年7月作出了批复：以侵害姓名权的手段，侵犯公民依据宪法所享有的受教育基本权利的，应承担相应的法律责任。依据这个司法解释，考上中专后被人冒名顶替的山东姑娘齐玉苓赢了官司。这表明()
①公民的姓名权受法律保护 ②公民享有的姓名权，不容他人侵犯 ③当公民的`姓名权受到侵害，可以通过诉讼的方式来维护自己的姓名权 ④违反宪法的行为应承担民事责任
A.①②③B.①②④
C.①③④D.①②③④
9.我是东平县某中学的一名学生，今年15岁。我县一个药店在宣传其增高产品时，在未经过我同意的情况下，将我的名字印在他们的广告宣传单上，并说明使用了他们的产品3个月增高10厘米。对上述材料，下列看法中正确的是()
A.未成年人没有姓名权，所以药店的行为不构成侵权
B.该药店侵犯了中学生的姓名权，因为他们没有征得本人同意
C.该药店没有侵权，因为药店没有故意丑化他，还使他的知名度提高了
D.如果药店广告中反映的是实际情况，就没有违法
10.(201X山东枣庄模拟) 请运用有关法律知识，谈谈你对下面漫画反映出的问题的认识。
11.男青年李某，女青年丁某，一次偶然机会相识成为朋友，数月后，丁某感到李某生活懒散、上进心不强，便提出分手。李某怀恨在心，201X年10月，李某以小字报的方式，捏造丁某有严重的生活作风等问题，并在丁某的单位及住处多次张贴。
李某的做法对吗?为什么?
我综合我发展
12.报纸刊登了小李在大街上吐痰的照片，并配有文字随地吐痰可耻。对这一事情，有三种观点：
(1)报社侵犯了小李的肖像权;
(2)报社侵犯了小李的名誉权;
(3)报社是对不道德的现象进行批评，是正常行使舆论监督权的行为。
对此你有何看法呢?为什么?
13.(201X广西南宁模拟) 学校准备举办元旦文艺晚会，决定在八年级(1)班选拔一名主持人，李非和张勇都想成为晚会的主持人。为了实现这一愿望，李非在班上捏造事实说张勇在校外敲诈勒索小学生。张勇因此而落选。
请你运用所学知识判断李非的做法是否合法，并简要说明理由。????
14.刘女士和张某一家是多年的邻居。去年底，张某买了一条狗，取的名字和自己5岁女儿的名字一样，都是叫丹丹。张某经常牵着她的狗在大院里散步，丹丹、丹丹地叫个不停。有时候，女儿和其他小朋友在外边玩，听见张某喊丹丹时，以为是在叫她，跑过去后才知道是在唤狗，弄得十分尴尬，还常常引起其他小朋友的哄笑。于是，刘女士和张某进行交涉，请她给狗改个名字。可张某说：我的狗又不叫刘丹丹，怎么能说和你女儿同名呢?如果觉得影响了你女儿，非要改名的话，你就改你女儿的名字好了。一番话说得刘女士无言以对。她想请个律师和张某打官司，让张某给她的狗改名，但又不知道打赢官司的可能性有多大。
请你查阅有关法律条文，并与他人讨论狗名与人名一样，是否属于侵权，请说说你的观点。
15.仔细观察下面的漫画，运用所学的知识对漫画反映的问题加以评析。
16.中学生小明是个学习上的有心人，他每天都把自己遇到和观察到的一些社会现象记录在本上，并运用所学的知识发表自己的看法。下面表格里有小明记录的几件事情，因为疏忽他忘记了写上看法。请你帮他加上自己的看法，并说明理由。
事情观点和理由
(1)星星照相馆未经我的同意，就擅自把我的照片贴在橱窗里做广告。我要求照相馆归还照片并道歉
(2)今天同学小花写检查时，使用我的姓名，我很生气
(3)我的好友小亮，今年15岁，被张三鞋厂招去打工。我认为厂家的做法不对
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