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gre考试最优备考时段解读

时间：2022年12月17日

来源：肖肖

编辑：本站小编

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这里给大家分享一些gre考试最优备考时段解读，本文共9篇，供大家参考。本文原稿由网友“肖肖”提供。

篇1：gre考试最优备考时段解读

gre考试最优备考时段解读

一天的计划在早晨。

早起恢复精神。经过一夜的休息，大脑和身体已经消除了昨天的疲劳。

在这个时候，学习一些难以记忆的知识，会事半功倍。

早晨是学习的第一个高潮。

8-10:00：激情燃烧的时刻

早晨，他们往往精力充沛。

此时，大脑处于兴奋状态。严谨的逻辑思维能力、认知能力和处理能力较强。现在是练习gmat逻辑分析题的好时机。

18-20:00：打开查看模式

下午6点后两小时内，白天学习和工作压力下降。

你可以利用这段时间复习和复习所学，整理笔记，加深印象。

睡前1小时：无干扰记忆时间

在认知心理学中，人们会出现后向约束现象。也就是说，后学的材料干扰了对初学gre考试材料的保存和回忆，所以睡前收到的信息不容易忘记，是记忆和背诵的好时机。

如何找到自己备考的“黄金时期”?

虽然以上内容是一般的学习规律，但对于不同的人来说，他们可能有自己独特的学习习惯和时间。gre考试备考要多久如果你想测试你的“黄金时期”，你可以记录下你在那个时候做了什么。连续记录三天。相比之下，当你处理工作和学习的时候，你可以看到有效的时间和无效的时间。为了有效地学习GRE，无论你的黄金时间是什么，你都需要养成在固定时间取书的习惯。

GRE数学词汇背诵：J-N

joint接合，接合处

least(lowest) common multiple最小公倍数

leg梯形的两条不平行的边;直角三角形的直角边

length长度

lengthwise(lengthways)纵长的

less

level

like(similar) terms同类项

line直线，线段line segment/half line半直线，射线

line graph线型图

literal coefficient字母系数

mathematical operation数学运算

mean平均数

mean proportional比例中项

measure

measurement

median中数;中线

midpoint中点

midway中途

million106

minor arc AB劣弧AB

minuend被减数

minus减

mixed decimal混合小数，如3.14

mode众数

monomial单项式

.ower

multiple多倍的，多重的;倍数a multiple of

multiplicand被乘数

multiplication乘法

multiplier乘数

multiply乘

natural number自然数

negative number负数

negligible可忽略不计的

n-gonn-边形

nickel五分

nonadjacent不相邻的

nonagon九边形

nonzero非零;非零的

not necessarily distinct不必然不同的

number数，数字

number line数轴，规定了原点，正方向和单位长度的直线，数轴上的点和实数一一对应

numerator分数的分子

numerical coefficient数字系数

GRE词汇背诵：asperity

asperity: severity of tone, manner, or temper; roughness; harshness

asperity ------ roughness, severity; bitterness or tartness

asperity ------ sharpness; roughness; severity (of temper or weather); Ex. asperities of a Russian winter

asperity ------severity; harshness; irritability

asperity ------ biting in whit-negative

asperity ------ sharpness (of temper)

These remarks, spoken with asperity, stung the boys to whom they had been directed.

asperity ------ harshness; roughness

asperity-----sharpness; roughness; severity (of temper or weather); Ex. asperities of a Russian winter

12 apserity mildness

asperity n.严酷, 粗暴, 刻薄

839. asperity

depth

mildness

imprecision

leisure

indifference

粗鲁(艰苦)

深度

温和

不精确

闲暇

无动于衷，冷漠

Answer

asperitymildness of temper 严酷脾气温和

asperity roughness harshness ill temper irritability

Synonyms: harshness, sharpness

The asperity with which she spoke revealed her anger about the situation.

The man used asperity to frighten the girl out of going.

The asperity of the winter had most everybody yearning for spring.

篇2：GRE考试流程完整解读

最新GRE考试流程完整解读从考试时间安排到SECTION顺序全都有

新GRE考试时间介绍

新GRE考试总共包含6个部分，分别是作文部分、语文数学各两个部分和加试部分。其中作文部分要求在1个小时内完成两篇文章的写作，语文两个部分分别是30分钟，总计60分钟，数学两个部分分别是35分钟，总计70分钟，加试部分视情况可能是语文或数学，如果是语文则为30分钟，数学则为35分钟，加上中间10分钟的休息时间，总计考试时间约为4个小时。

新GRE考试流程介绍

进入考场之后，面前的计算机界面不是ETS官方模考软件的第一个界面，而是有个人信息的check界面，还需要输入开始密码，但是这些部分监考老师都会协助你完成，所以无需担心。开始进入考试界面之后，与官方模考软件的界面基本类似，直接按continue键就行了。需要注意的一点是，在正式开始之前会有一个送分学校的选择过程，需要事先记好你申请的专业院系和学校名称以及学校位于美国的哪个州。

选好送分学校之后进入正式答题的界面仍然与模考软件大致相同。首先第一个section一定是Analytical Writing部分，先是issue然后是argument，各30分钟。

之后出现的section的顺序如下：

Verbal Reasoning

Quantitative Reasoning

Verbal Reasoning

Quantitative Reasoning

Verbal Reasoning

当然也有可能会是QVQVQ

其中，在每个section之间都有1分钟的休息时间，在第3、4个section之间有10分钟的休息时间，是否选择休息由考生个人决定。在第三个section做完之后，会出现一个选择界面，如果你想休息10分钟，那就点击选择休息，然后监考人员会过来领你出考场休息。

关于休息10分钟的一些建议

鉴于总是有考生不断问到这10分钟休息到底做什么，给出如下建议：

1. 首先，鉴于整场考试长达近4个小时，不在中间休息很不利于自己的生理和心理，建议各位考生选择休息。

2. 其次，休息的这10分钟，你虽然出了考场，但是要问清楚监考老师哪些事情可以做，哪些事情不可以做。一般考生可能会做的是拿钥匙打开储物箱拿点吃的东西补充一下能量，以及去洗手间，这两种行为基本无可厚非的。除此之外的事情，你需要和监考老师打招呼得到其认可才能去做。

以上是关于GRE考试时间和流程的介绍，大家在考试时需要把握好各个部分的考试时间，建议大家通过平时的计时训练先行习惯做题节奏，这将有助于大家顺利的掌控考试时间，取得满意的成绩。

每日GRE词汇精选

1. disavow /?d?s?’va?/ vt. 否认，否定

: to say that you are not responsible for

【词根解词】dis-=not, avow作为单词存在，表示承认，宣称。(如果继续拆分avow，是源自a-=to; vow-=voc-=voice, 声音，喊。喊出来，即“宣称”。)

2. deplete /d??plit/ vt. 使大大的减少; 耗尽

: to use most or all of

【词根解词】de-=not; ple-=full，满的(如complete 完全的)。因此deplete的根本含义是：把满的倒空，引申为“减少，耗尽”。

3. ridicule /‘r?d?'kj?l/ v. 嘲笑;愚弄;嘲弄

: to laugh at and make jokes about

【词根解词】rid-=laugh at; 同根词如 ridiculous 可笑的;deride 嘲笑(de-=强调，rid-=laugh at)。

4. undermine /‘?nd?'ma?n/ 暗中破坏; 逐渐削弱

: to make (someone or something) weaker or less effective

【词根解词】under 在下面;mine 采掘，开矿;因此表示，在下面挖，即“暗中破坏，逐渐削弱”。

5. self-serving /?s?lf?s?v??/ adj. 自私的,自私自利的

: having or showing concern only about your own needs and

【词根解词】从字面就可以理解啦，服务自己的，自私的嘛。

6. perishable /‘p?r???bl/ adj. 易腐烂的,易腐败的;易毁灭的;易消亡的

: likely to spoil or decay quickly

【词根解词】源自动词 perish 死亡，毁灭，凋谢。进一步拆分perish，per-=through，穿透了的，引申为“死亡，毁灭”。

7. capricious /k?’pr???s/ adj. 无定见的,变幻莫测的

: changing often and quickly

【词根解词】这个词直接用联想记忆法记比较方便，它的名词是 “caprice /k?'pris/n. 反复无常，任性的想法”，里面有一个price，联想“价格是不断变化的”。

从词源解释的话，cap-=拉丁语中的wild goat,应该是指野山羊跳来跳去的状态。另一个解释，认为cap-=head(如capital 首都)，而capricious表示一个人由于受到惊吓而头发直立的状态，引申为人受到惊吓后失去控制，即“变幻莫测”。

8. egotism /‘?ɡ?t?z?m/ n. 自负;自我中心

: an inflated sense of one’s own importance

【词根解词】ego-=自己的。作为单词，ego 自我; 自尊; 自负。

9. unqualified /??n’kwɑl?fa?d/ adj. 不合格的, 无资格的;无限制的, 无条件的;绝对的

: not having the skills, knowledge, or experience needed to do a particular job or activity

: complete or total

【词根解词】源自qualify 使有资格，使合格，限定，限制(做某事要求你的资格，即限定，限制)。因此unqualified 可以表示，没有资格的，或者“不设限的”，即“无限制的，无条件的”。第二个意思不太好理解，直接通过词根理解即可。

10. magisterial /?m?d??’st?r??l/ adj. 权威的,威严的

: authoritative

【词根解词】mag-=maj-=great，大。因此这个词可以表示“权威的，威严的”。

每日GRE词汇精选

1. chauvinistic /??ov?’n?st?k/ adj. 盲目的爱国心的,沙文主义的

: believing that your country is better than any other

【词根解词】传说来自拿破仑手下的士兵 Nicolas Chauvin，他由于获得军功章对拿破仑感恩戴德，对拿破仑以征服其他民族的政策盲目狂热崇拜，遂自以为优越而鄙视其他国家、民族。在拿破仑帝国灭亡很久之后，仍保有这种情感。

2. sleek /slik/ adj. 圆滑的;井然有序的;时髦的

: straight and smooth in design or shape

: stylish and attractive

【词根解词】最初指的是动物的皮毛健康的，顺滑的，后来用于人，指皮肤光滑的，之后又引申为为人圆滑的。

3. astringent /?’str?nd??nt/ adj. 严厉的, 严格的

: very critical in a sharp and often clever way

【词根解词】词根string-=tighten 拉紧;同根词 strict.

4. ambivalent /?m’b?v?l?nt/ adj. 矛盾情感的

: simultaneous and contradictory attitudes or feelings toward an object, person, or action

【词根解词】ambi-=on both sides, val-=value,价值;因此这个词的根本含义是“有两种价值观念的”，引申为“矛盾的”。

5. ameliorate /?’mil??'ret/ vt. (使)改善,改进

: to make better or more tolerable

【词根解词】a-=to; melior-=better, 源自希腊语中的mala-=strong, great,(这个词根后来在英文中变化为multi 多的)。

6. exemplar /?ɡ’z?mplɑr/ n. 模型, 模范

: a typical example

【词根解词】同源词example

7. grudge /ɡr?d?/ vt. 勉强给(或允许), 不情愿做 n. 不满, 怨恨, 妒忌

: v. to be unwilling to give or admit

: n. a deep-seated feeling of resentment or rancor

【词根解词】词源不详(哈哈哈哈不要怪我)。有人推测来自拟声词，就是恨得牙痒痒的感觉。

8. sweeping /‘swip??/ adj. 扫荡的;广泛的;彻底的

: extensive

: marked by wholesale and indiscriminate inclusion

【词根解词】源自sweep 清扫;所以sweeping 表示扫荡的;而“广泛地，彻底的”意思，为比喻义，相当于汉语中“横扫千军”的感觉。

9. extirpate /??kst??pet/ vt. 消灭,灭绝

: to destroy or remove completely

【词根解词】ex-=向外;stirp-=根，主干，词源同stand;因此extirpate 表示“连根拔起”，即“消灭，灭绝”。注意哦，stirp 作为单词，表示“血统”。

10. parity /‘p?r?ti/ n. 同等,相等,对等

: equality

【词根解词】源自词根par-=equal;如pair 一双，一对; comparable 可比较的，比得上的。

每日GRE词汇精选

1. utilitarian /?jut?l?’t?r??n/ adj. 有效用的;实用的

: made to be useful rather than to be decorative or comfortable

【词根解词】源自单词use.

2. elicit /??l?s?t/ vt. 引出, 探出

: to call forth or draw out

【词根解词】e-=out;lic-=诱惑(如delicious 美味的，de-表示强调，lic-=诱惑，强调有诱惑力的)因此，elicit表示，“引出, 探出”。

3. beneficial /?b?n?’f??l/ adj. 有益的, 有利的

: producing good or helpful results or effects

【词根解词】bene-=good; fic-=fact-=fect-=make; do; 可以做好事的，引申为“有益的，有利的”。

4. intoxicate /?n?tɑks??ket/ v. 使陶醉, 使激动不已, 使欣喜若狂

: to excite or elate to the point of enthusiasm or frenzy

【词根解词】in-=里面;toc-=毒;像中了毒一样深陷其中，引申为“使陶醉，使激动不已”。

5. inchoate /?n’ko?t/ adj. 早期的;刚开始的;未充分发展的

: being in a beginning or early stage

: imperfectly informed or developed

【词根解词】词源来看，in-=on, choate-源自cohum，皮带，牛轭(词源同hew 砍 )。原意为给牛挂上轭带，让牛开始耕田。后引申为“开端，早期”。

6. rebuff /r?’b?f/ n. 断然拒绝;回绝 vt. 断然拒绝

: n. a blunt or abrupt repulse or refusal

: v. to reject bluntly, often disdainfully

【词根解词】re-=back，往回;buff-，表示喷;拟声词，类似汉语中的bu~,因此rebuff表示用力往回喷，引申为“断然拒绝”。

7. construe /k?n’stru?/ vt. 解释;分析

: to understand the meaning of

【词根解词】con-= 一起，完全;stru-=struct-=build;完全建造起来，引申为“解释”，就相当于把一个说法构建起来。

8. fallacy /‘f?l?si/ n. 谬论，谬误

: a false or mistaken idea

【词根解词】词根fall-=deceive，欺骗，同根词有fail, fault, false。因此fallacy表示“谬误，谬论”，即错误的说法。

9. increment /‘??kr?m?nt/ n. 增长

: the action or process of increasing especially in quantity or value

【词根解词】in-=向内，或者等同于on，向上;cre-=增长，产生，如create;因此increment可以表示“增长”。

10. deteriorate /d?’t?r??ret/ v. 恶化, 变坏

: to make (something) worse

【词根解词】de-=向下;terr-=恐怖，变坏，如terrify 恐吓;因此deteriorate 表示越来越差，即“恶化，变坏”。

篇3：GRE考试：如何备考GRE作文

很多gre考生考试之后都会把自己的经验整理一下，告知其他g友，吸取教训。下面这个就是一名gre考生针对gre作文如何准备提出的自己一点意见。

作为一个作文分数只有3分的人，AW经验似乎显得不那么重要。我就省些文字，挑重要的提一下。

步骤1. 分清自己是文科生还是理科生。

文科生跳入步骤2

理科生跳入步骤3

步骤2. 作为文科生，AW是要给予相当大重视的，最好多花点时间准备。ETS很讲究逻辑。写东西逻辑先弄好，语言其实还是其次。建议写的每一篇文章都找高手改一改。特别注意逻辑要理清。接步骤4

步骤3. 作为理科生，AW就显得不那么重要啦。3分还是可以用的，2.5的话难度很高，虽然有2.5成功案例。但是不建议冒这个险。所以还是要给予一定重视，argument相对好突破些，形成自己的模板。每道题都过一下。接步骤4

步骤4. 不管是文科还是理科。有一句话还是很经典的.: 保argument，争issue. Argument考场上只有30分钟写，觉得还是挺紧的，所以建议题目都熟悉熟悉，特别是把那种感觉很难得题目都写一下，或者熟悉下提纲。对于issue,还是建议别迷恋高频了吧。按高频写让人感觉有点赌RP的做法。建议每类都写一下。我用的是修瑞的ISSUE分类。个人认为他的分类是最好使的。前面几篇写的时候不用限时，后期要严格限时，要知道考试的时候是多少有些紧张的。如果平时没写完，考试怎么写的完?虽然有人没写完的AW也拿了6分，但是那种人的驾驭文字的能力你拥有么?那种人的逻辑你又有么?所以不建议冒这个险。严格逼迫自己练习的时候每类都写下，都写完来!接步骤5

步骤5. 我作文就没啥很牛叉的经验了，就给大家准备了2个有用的东西。一个是修瑞的ISSUE分类。以往的修瑞ISSUE分类只有题目没序号，或者有的是有序号没题目。我准备的时候将序号一个个敲在题目前去了，可以免了大家这个工作。另一个是argument我认为比较难的题目。建议大家可以看一看，列列提纲。附件会贴在心经的最后!其他非我原创的资料我就不上传了。大家在网上多半能下到。

祝各位G友AW考出够用的成绩!别太鸭梨了!

篇4：gre考试写作技巧详细解读

gre考试写作技巧详细解读

gre写作技巧1 意见是最重要的

新的GRE作文不同于大多数英语写作能力。GRE作文考查你的观点和逻辑思维能力，而大部分英语写作都是关于语言能力的。在GRE中，这种思维能力分为争论和争论。在辩论中，我们需要在两分钟内找出原文中所有潜在的逻辑缺陷和推理问题。我们应该错误地发现和反思这些内容。这个问题有11个类别，如教育、行为主义、媒体和政治。GRE考试的官方要求是，考生可以对这些题目提出深入的分析和讨论，并据此提出自己的看法和意见。最困难的一点是，你必须给出适当的例子，这要求你在日常生活中积累更多，准备更多。最好的例子是：西方的道，避免使用太中国化的例子。

GRE写作技巧2 语言需要保证

提高你扎实运用英语的能力。尽管GRE作文要求相对较高的语言难度，但你做不到。首先，考生必须使用学术写作的方法，而不是口头表达。第二，整句与分句相结合，就是短句与长句交替出现，不显得空洞乏味。最后，避免重复单词和背诵更多的同义词。相同的词可以用同义词代替。语言进步的过程是漫长的，但是对于那些没有足够时间准备考试的学生来说，现在他们恐怕是本末倒置了。最后，准备一些模板，但这个模板不是供你在网上下载的，而是复制自己的模板。

GRE写作技巧3 逻辑结构是关键

由于学术写作的特殊性，文章的严密逻辑是评分的关键，逻辑结构可以分为段落内的逻辑结构和段落间的逻辑结构。我建议整篇文章应该用总分和总分的结构来写。同时，该款还应采用总分和总分的结构，使文章严谨完整。gre写作技巧,gre考试有什么用也就是说，首先要有话题设置，然后要跟上支撑设置，支撑设置也要有设计设置的支撑。另外，要学会如何熟练正确地使用连词，如hower，so，because等，因为你文章中的连词会直接影响你的写作总分，请记住。

GRE写作技巧4 在实践中寻找灵感

对于GRE写作来说，日常练习是必不可少的。只有通过不断的练习，才能把平时积累的好句子、好词汇运用到实践中去。通过长期实践，我们可以灵活运用GRE考试。同时，平时的做法也可以提高我们的写作灵感，快速提取出作者从试题中提出的目的，可以保证自己的写作不会脱题，因此写作水平的提高不是一蹴而就的，而是一个从量变到质变的过程。

GRE写作技巧5 养成良好的态度

广大gre写作考试考生要充分利用好模考，把模考当成真正的gre考试，不仅能考出自己以前的复习成绩，还能查到空缺，补上空缺。最重要的是在模拟考试中调整心态，用正常的心态去应对。良好的态度也是决定考试成绩的关键因素。

GRE Issue写作提分策略详解

写作提分策略

Issue准备：

练习观点的打磨：每个人都有自己的观点，这是非常好的，但是在应试考试中，不是所有的观点都建议去写：因为不一定能够在短时间内拿到很高的分数，所以观点也是需要进行筛选的。

观点选择之后的限时练习：不落笔写，永远都会有“我能写”的幻觉。10道issue不计时，锻炼自己的思考和落笔能力，11道开始计时，并不需要30分钟内写完，但是要有尽量缩短时间的意识;当熟悉写作文字和论证之后严格开始计时写。如果写作重要的话，至少练习20+。

高频题库的练习：GRE issue会有一定范围内的高频题库，对于上课的同学，老师们也会给出练习方向，所以需要练习写作;对于自学的同学，可以就相关话题进行google，或者和同学进行讨论，在说清楚道理后，可以进行英文写作，然后互相批改纠正。

GRE作文范文：广告与媒体的问题

GRE写作题目：

“Academic disciplines have become so specialized in recent years that scholars' ideas reach only a narrow audience. Until scholars can reach a wider audience，their ideas will have little use.”

近些年来，学科已经细化到了相当的程度以至于学者们的理念只影响小范围的人群。除非学者们能拥有影响等大范围的人群，否则他们的理念将几乎毫无用处。

GRE写作范文：

Although academic disciplines have become so specialized in recent years，scholars' ideas can still reach a wide audience by the advantage of the knowledge structure. We can simply put that it is the human beings' knowledge structure that makes it possible for a scholar's ideas in his specialized discipline to reach a much wider audiences who don't necessarily belong to his own discipline.

The reason why I draw this conclusion will be illustrated by recalling the process of social evolution.

During the passed centuries，the social economy has been greatly boosted by the revolutions in science and technology，which in turn increases the width and depth of academic disciplines to solve unencountered and more complex problems arising in the new situations. To solve new problems，we probably need new methods. That will undoubtedly calls for invention of new ideas，which will certainly adds to human beings' knowledge. Thus with the progress of science and technology，more and more knowledge will be added to the old system. A new problem will come： how the newly obtained knowledge is organized. This problem will be clear when we make classification of the new knowledge according to the old knowledge system. If there is content of the newly-get that doesn't properly belong to any sort of the old system，it means anew discipline will emerge. But could we just assert that the newly formed discipline doesn't possess any relationship with any of the old ones? Certainly not. This is because the new knowledge is obtained through the old methods，which obviously means the new knowledge do have some connections with some old disciplines，otherwise I am quite sure we could not find it!

From the above，we can easily reach the conclusion that every academic discipline has certain relationships with some other ones. The structure of human's knowledge is just like the complexity of a net! And also it is a natural trend that academic disciplines become more and more specialized.

With the depositing and specializing process of knowledge，it causes humans to accommodate themselves to this situation. Because the God gives every person a limited time and energy，it is necessary for a person，who wants to make progress in his discipline，to adjust his knowledge structure to adapt to his research domain，that is to say，to be more devoted to his own research area. On the other hand，if he cares too much for unrelated or less related area，he will probably not be able to bring innovation to his main academic discipline. Simply put，we almost cannot find a man who constructs the Theory of Relativity and in the mean time composes symphony like Mozart's! So we can say every scholar must be more devoted to his own discipline than to others，but a wider knowledge of other disciplines sometimes involuntarily invokes sparks of new ideas.

篇5：gre考试写作技巧公开解读

gre考试写作技巧公开解读

gre写作技巧

1.审题上

我们有时觉得有些gre考试题目太抽象，无从下手的感觉，这个时候我们千万不能以抽象对抽象，而应该抓住某个关键词展开从而具体化，这样我们的论证才有力，有说服力。比如有道关于人们是追求knowledge 还是追求certainty这个问题，我们可以具体化的，分领域分学科展开，就可以有话可说了，领域学科不必面面俱到，只需要选几个典型的运用到新GRE写作中自己认为自己能够说得清的领域就好。

2.在具体论证上

分论点之间最好有逻辑上的连续性，就是说你是按照什么原则组织你的观点的，这点很重要，体现了自己对整个题目的把握程度吧，读者读起来也感觉很严谨，无懈可击。具体的怎么审题论证在《新G复习进行时》中有论及，可以参考下。

3.最后一点，AW

个人并不觉得在gre写作考试中用长难复杂句很好，因为长难复杂句要写好是很难的，如果没有足够的功底不要轻易为之。如果我们能用一句非常简单的话表述一个相对复杂的意思就用简单句呗，这样才更体现出你对语言的掌控能力。我们经常犯的错误是把状语从句随意地并列在一起，然后把宾语从句也并得很长，像GRE阅读那种，定语从句呢，用的时候觉得一定要放好位置，恰到好处，读起来不显得生硬为好，否则就不要写。之前高中老师讲语法时提到，写复杂句，一定要把握好句子的重心，重心最好出现在前面，而不要太绕，让读者读了几个状语和定语之后才看到你的真正的主谓宾等。

GRE作文范文：新创意

Truly innovative ideas do not arise from groups of people, but from individuals.When groups try to be creative, the members force each other to compromise and, as a result, creative ideas tend to be weakened and made more conventional. Most original ideas arise from individuals working alone.

GRE作文范文参考：

I agree with the speaker on that truly innovative ideas arise from individuals.Nevertheless, it is unfair to claim unilaterally that the groups tend to weaken creative ideas without thinking of their positive effects on the ideas; it is equally important for groups to examine, modify, or even reject the ideas.

First of all, truly innovative ideas are destined to arise from individuals in that inter-personal thinking process is so far impossible. This is to say, when we sit still and have a cluster of phenomena, theories, statistics and so forth of a certain issue in our mind, we are thinking it over yet with no assistance at all. After all it is impossible for one to intrude into other's mind. Following this principle, innovative ideas spark off during the process of meditation, and they are the produced by one's own effort. It is equally possible, however, for people to be inspired by each other, yet this is by no means assistance in thinking. Clues, hints, inspirations are to remind people of things ignored or taken for granted, but have nothing to do with the process of thinking, that is, to sort out the whole vision and draw conclusion. In one word, innovative ideas arise from meditation, which is solely limited within one body, one brain. Therefore innovative ideas are always the product of individual's work.

Nevertheless, it does not suggest that innovative ideas then have nothing to do with group work, and actually it is just the opposite. When a novel thought is brought up, it is of great importance to fully evaluate its validity, feasibility, and consequences if carried out. This point need no further illustration if we think of a father who resolutely stops his 6-year-old son from playing matches. The kid might have intended to try something new, driven by an innovative idea, yet the whole house might have caught fire also since the boy is incapable of dealing with accidents. This is the same case in academic fields. In a chemistry lab for example, a novel route design of synthesizing a new compound is never carried out without further evaluation. Practical conditions such as equipments, reagents, and economic efficiency, namely yield per cost, are always taken into consideration and sometimes restrict the application of those ideas.

This is to say, innovation is usually good but not always practicable. This claim is fully demonstrated in the political field. Governors of all levels must take holistic views of the situation and make balanced decision in order to avoid mistakes; innovative ideas alone cannot justify their practicability and goodwill to others. For instance, when we look back, the development of plastic industry has resulted in great loss in the global ecosystem. Thus we see the disastrous consequences of carrying out such innovative yet premature ideas.

Hence, it is necessary for the groups to assess, remedy, and conclude the value and use of innovative ideas. All innovative ideas should be brought to discussions. With the clash of skeptical attitude of others to the advocating behavior of the thinker, fallacies made in a haste can be easily found and eliminated, which rectifies, sometimes supplements the idea. I don't agree with the speaker on his/her judgment of group work as compromising, weakening and conventionalizing innovation. Group work promotes those justified and useful innovative ideas and rejects those invalid, sometimes dangerous ones, as we see the case between father and son, in a chemistry lab, in all nations around the world. Only after the group censorship can the innovative ideas be carried out and benefit people, and this is the time when its innovativeness is fully appreciated.

In conclusion, I concede that most original ideas arise from individuals, yet I believe the group effort on these ideas should never be downplayed. It is the group that judge,reject or develop these ideas; this process is equally important with the innovative thinking.

GRE作文范文：成功

Success, whether academic or professional, involves an ability to survive in a new environment and, eventually, to change it.

20GRE作文范文参考：

Many wonder the intrinsic impact of industrial revolution over the last century. Is it a blessing or a curse? Ever since the invention of steam engine, mass production enabled factories to make out products in a madly efficient manner, while machines also supplanted innumerous traditionally skilled artisan, forcing them out of work. Gone are the days when they boasted of their craftsmanship that they assumed to be able support their family all their life. Consumers became more aspiring to novel design instead of durability as goods were made to be discarded.

Hundreds years later, with the first installation of integrated circuit on the chip, another profound turnover took place. Now the computer pervades our life so much that one may find himself half illiterate in absence of input skill. This time, thousands of jobs were created in Silicon Valley, transforming some of the few into billionaire over one night. Nevertheless, the original inventor might not expect that the ensuing slow down and thus recession in IT sector would approach so soon in less than 10 years, which is obviously less than a presumable 15 years time normal for a periodical change.Positive or negative, one mark that characterizes the technological bombardment indicates a constant fact: changes exist ubiquitously and operating at an ever-increasing tempo; those who fail to catch up with the torrent of change would ineluctably engulfed by billows, floating no where and eventually dissolve as negligible bubbles.

Favors as well as opportunities goes to who adapt to the contemporary trend. Fully recognizing this axiom, long before the scientists announced accomplishment of sketches of human genes or earlier successful cloning of Doris, candidates preparing for university admission have smelt the sense. Today, in the U.S., biology and its branch disciplines become the first choice for top students of senior high, determining that this subject, foretold as the third wave in technology, could bring them brilliant future as “Bill Gates” dreamt the same in the previous wave.

In addition to academic realm, respect would be paid to people who though deprived of their past secure professions, choose not to be a loser in the whimsical society. Like the artisans who lost jobs, a vast number of skilled laborer in China’s city of Wengzhou have undergone darkness and depression in those old days. However, after years of endeavor and refinement, they prove their value again. By accurately posit the economic trend and market demand, they play an active role in almost all economic sectors, garments, catering and lodging, hi-tech industry, you name it.

While ability honed in surviving the fickleness of the world makes the path through success shorter, it is essential for the more ambitious to acquire the pith of reformist and lead the trend. In this way, it could help him distinguish from the mediocracy and platitude. This is absolutely not an easy task. Inborn insight and foresight are needed to tell uncommon out of the commonplace; extraordinary perseverance and encouragement is a must to face the coming challenges against his iconoclasm. Very few people crowned with triumph possess this quality, whether the Nobel Prize winner or those who makes coverage on the Times.

In sum, as shown in the course of history, success, whether academic or professional,involves an ability to surviving in a new environment and---, eventually, ---to change it.Now some elite persons have again forecast that another social change is impending.Are you ready for that?

篇6：gre考试阅读文章结构解读

1gre阅读文章5大常见结构之现象解释型

考点：顾名思义是对某种自然或社会现象进行分析解释。这类文章在一开始就会描述一种“奇怪”的现象，说它奇怪是因为这种现象发生的频率比较低或者在日常生活中不容易见到，又或者是容易被我们忽略的一些现象。文章的展开也是围绕这一现象进行，首先是对这一现象的描述，然后介绍其产生的原因及所造成的影响，从而间接地表达作者的态度或评价。

应对方法：对于这类文章，考生不仅要对描述的现象有所了解，知道其具体在讲什么，更重的是对该现象的成因解释要理解透彻，明确产生这种现象的真正原因才能在作答时快速准确的从文中找到依据。建议大家在平时的练习中养成剖析文章结构的习惯，这样不仅可以大大提高做题的效率，还能举一反三，考生只要稍作归纳，就可以迅速解题，做到事半功倍。

篇7：gre考试阅读文章结构解读

考点：此类型的文章通常会在文章开头给出一个明确的结论，然后在下文中围绕这一结论进行详细论述，通过摆事实和分析论据的方式来证明结论的正确性或可行性。文章的展开通常会以“总-分”的形式来呈现。

应对方法：这类文章一般在首句都会出现一个主题句，即topic sentence，接着下文围绕这一话题展开讨论，并且在讨论的过程中不断抛出论据来证明该结论的正确性。通过对论据的分析考生可以准确判断作者的态度，对接下来的题目练习做好铺垫。考生在平时练习的时候一定要养成分析文章套路的习惯，“养兵千日用兵一时”对提升考生的准确率是非常有效的。

4GRE阅读文章5大常见结构之对比分析型

考点：此类型的文章通常会在文章开头给出两个或两个以上关于新观点的主题句，然后在下文中围绕这一观点进行详细论述和对比分析，并且在对比中会着重凸显作者的态度和观点。下面给大家举例说明一下。

应对方法：同样，此类文章在结构上也会呈现出总-分-总结构，第一段抛出观点之后在接下来的段落中进行针对性的分析，最后一段通常是对比分析后得出的结论汇总。所以在平时做GRE阅读的时候一定要养成分析文章套路的习惯，这样在做题的时候就能做到心中有数，下笔有神。

5GRE阅读文章5大常见结构之自问自答型

考点：问题解答类的文章通常会以问句的形式开始，第一段会提出一个问题或者呈现一个难题，而问题通常是“设问”句。常见的标志词如：problem，difficulty, task, puzzle, challenge, question等词。紧接着会对这一问题进行解答或作出解释，文章围绕这些问题展开讨论分析，并把作者的观点态度贯穿其中。主要考察考生对文章问题的理解以及对所给答案的分析和判断，要求考生有明确的思路和方向。

应对方法：该类文章的大体结构基本可以总结为“提问-解答-表明立场”，考生在读文章的时候一定要把握好文章的基调和作者的评价，善于分析并把握文章的重点，判断作者最想表达的内容。为接下来的作答做好准备。首先，正如上文介绍的，文章一开始就要找出作者提出的文章要讨论的问题。接着，作者会对此给出解答这个问题的重要信息考生对这些信息要进行明确的标注，方便最后的题目解答。最后根据作者对问题作出的回答判断作者的观点和立场，把握文章的主要内容。

GRE考试阅读练习：舞蹈物理动作

Analyzing the physics of dance can add fundamentally to a dancer’s s kill. Although dancers seldom see themselves totally in physical term s —as body mass moving through space under the influence of well-known forces and obeying physical laws —neither can they afford to ignore the physics of movement. For example, no matter how much a dancer wishes to leap off the floor and then s tart turning, the law of conservation of angular momentum absolutely prevents such a movement.

Some movements involving primarily vertical or horizontal motions of the body as a whole, in which rotations can be ignored, can be studied using simple equations of linear motion in three dimensions . However, rotational motions require more complex approaches that involve analyses of the way the body’s m as s is distributed, the axes of rotation involved in different types of m t, and the sources of the forces that produce the rotational movement.

26.1 The primary purpose of the pas s age is to

(A) initiate a debate over two approaches to analyzing a field of study

(B) describe how one field of knowledge can be applied to another field

(D) define and elaborate on an accepted scientific principle

(E) discuss the application of a new theory within a new setting

26.2. The author mentions all of the following as contributing to an understanding of the physics of dance EXCEPT:

(A) the law of conservation of angular momentum

(B) analyses of the way in which the body’s m as s is distributed

(D) analyses of the sources that produce rotational motions

(E) the technical term s form ovements such as leaps and turns

26.3.The author implies that dancers can become more s killed by doing which of the following?

(A) Ignoring rotational movements

(B) Understanding the forces that perm it various movements

(D) Learning the technical term s utilized by chore....raphers

(E) Circumventing the law of conservation of angular momentum

26.4.Analysis of which of the following would require the kind of complex approach described in the last sentence?

(A) A long leap across space

(B) As hort jump upward with a return to the s am e place

(D) Short, rapid steps forward and then backward without turning

(E) Quick s ides teps in a diagonal line

答案：BEBC

GRE阅读：答题潜规则

1、看题

首先记住，先文后题。道理很简单，你直接读题，根本读不懂。所以很重要的是搞明白两个问题，这个题目对应文章那个层次，考的是观点还是例子。题型很重要，意义在于告诉你正确选项的特征的如何定位。

2、措辞

对于这个考试来说，学术化就是最大的纲，也是它迥异于托福、雅思。雅思托福的命题目的是生活化，而对于GRE来说，学术化代表着措辞的规范和温和。考生要注意的，文章里面的事实都是与我们学术生活共时的，对于过去的追忆和反现实的虚拟状态，都是非常明显的潜在出题点。尤其是虚拟语气，往往表示应然而非然之状态，很有可能出现负评价，以态度题的方式考察。

一切过分极端的言辞，如绝对的说法，大多数，比较级尤其是强烈比较级，在文章里要注意。还有一种也是强烈的对比的标志，就是以大写字母标注的时间，指明某时之前或之后，我们称之为时间强对比。

总结之，即是三大关系，强对比，因果以及转折。表示这些关系的连词，一律要注意，最好做出标记。而对于题目来说，考生要注意以上说法是在哪里出现，如果文章有这些强烈的措辞，那么题目当中对应这些段落的选项也有，就很可能是对的，如果选项出现而文章的相应位置没有，则该选项必错。

3、态度

主题题，态度题如何解决呢?首先我们需要了解GRE的评价体系。

对于激进的( 进化论)左的(马列)上纲上线的，通常不与支持，对于以政治干涉学术，尤其反对。对于歧视弱者，损害弱者尤其反对，弱者恒强。 Should, must, should have 等词也是负评价。选项中极端的，进行人生攻击的，模棱两可的，谄媚的，马上排除，因为这是学术考试。选项过分极端的副词，也要小心，如表示绝对的言辞。

4、文章

诸生读此类文章最大误区在于试图读懂，考试只有13-15分钟时间做题，文章不是用来读懂的，对待难句最好的办法是考虑怎么不读、少读。学术文章特点就是规范，层次清晰，主题明确。我们一定要读出套路，尤其是文章观点的数量，这个直接关系到主题题怎么出。

篇8：GRE写作高分备考攻略解读

GRE写作高分备考攻略解读这4个练笔注意事项不能忘

写作备考要注意限时训练

对于任何的考试都是一样，练习不仅要趁早，还需要在练习的时候加强对写作模式的总结。有很多人都以为刚开始写好一点花多长时间都值得其实到后来发现根本不是这样，限时和不限时两种感觉完全不同。限时之后就会发现，GRE考试没有固定的套路在三十分钟内基本不可能完整的写出一篇从没见过的argument.这里的套路不是大家都熟知的在网上和书上流行的摸版。而是自己总结出来的一套写作模式，更重要的是思维模式。

GRE作文少用模板锻炼个人风格

小编建议大家写作尽量少用模版，因为每个人要有自己的写作套路，别人的模版尽量不要直接拿来用，毕竟那些还是别人的东西，最好自己能弄出来自己的风格来。而写作套路，就是仁者见仁，智者见智的事情了，练习作多了，提纲列多了，基本就出来了。

积累写作经验需要多加练习

对于GRE写作来说，想要得到高分就必须要勤加练习，通过练习我们能够得出自身的不足点，也能发现自己的写作优势。所以，在复习GRE写作的时候，一定要多加练习。

写完文章还要认真修改做好总结

写完之后立即改;自己改完之后再请别人改;放一段时间以后再回过头来自己改。修改多次之后自然会有提高，多掌握一些GRE词汇量。最好，平时一定要注意积累。句型、短语和相关单词的收集和分类很重要。比如对教育类的主题，一些的单词和短语是比较有针对性的，单词和短语最好从报纸、网页、国外的范文里或者网上经典文章里搜集，如果自己乱猜乱凑可能适得其反，而且每次用都觉得心里七上八下。

GRE分类词汇记忆：具有其它特征的人

3.1.16 具有其它特征的人

magpie n. 饶舌之人;鹊

windbag n. 饶舌之人

maverick n. 想法与众不同的人;(未打烙印的小牛或小马)

nonconformist adj./n. 不遵照传统生活的(人)

mimic n. 模仿他人言行的人;v. 模仿，戏弄 (mimicry n. 模仿;拟态)

poseur n. 装模作样的人

nonesuch n. 无匹敌的人

nonpareil adj./n. 无匹敌的(人)

bigot n. 心胸狭窄者;(宗教、政治等的)盲信者

counterpart n. 相对应或具有相同功能的人或物

extrovert n. 性格外向者

howler n. 嚎叫的人或动物;滑稽可笑的错误

nonentity n. 不重要之人或事

pest n. 讨厌的人或物;害虫

polyglot adj./n. 通晓多种语言的(人)

raconteur n. 善于讲故事的人

wag n. 诙谐幽默者(小丑);v. (狗尾巴等)摆动

GRE分类词汇记忆：驾乘者

3.1.15 驾乘者

cavalier n. 骑士，武士

equestrian n. 骑师;adj. 骑马的

groom n. 马夫;新郎

jockey n. 骑师;v. 用计谋获取

rider n. 骑手;附文，附件

mariner n. 水手，海员

nautical adj. 船员的，航海的

pilot n. 飞行员;领航员;领导人

GRE分类词汇记忆：居民

3.1.14 居民，隐士

aboriginal n. 原始居民，土著

denizen n. 居民;外籍居民

inhabitant n. 居民;栖息的动物

resident n. 居民;adj. 定居的，常驻的

tenant n. 房客

hermit n. 隐士，修道者

recluse n. 隐士;adj. 隐居的

solitary n. 隐士;adj. 孤独的

GRE写作高分备考攻略解读

篇9：GRE数学备考两大注意事项解读

新GRE数学复习注意事项之一对于GRE数学试题常见词语的记忆

即便是再简单的数学题目，如果看不懂题意，还是照样不会做。这个主要体现在很长的应用题上面，而几乎每年都会出现这一类纯粹是考理解的题目，题目本身的数学知识极其简单，关键是需要考生能够把题目抽象成数学模型。鉴于市面上数学资料本身就不多，在这里还是推荐一下陈向东的那本数学辅导书，里面的附录里面有数学常见词语的总结，考前多看一下就没有问题了。当然网络上面的资料也有很多，找一些关于词语的总结方面的东西背一下也就没有问题了。

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