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第一学期八年级政治测试题

时间：2025年02月01日

来源：beyond

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以下是小编为大家整理的第一学期八年级政治测试题，本文共12篇，仅供参考，欢迎大家阅读。本文原稿由网友“beyond”提供。

篇1：第一学期八年级政治测试题

第一学期八年级政治测试题

30.(1)律师的行为是诚信的表现。诚信即诚实守信。律师没有因为个人私利而放弃履行契约，是对人守信、对事负责的表现。

(2)不诚信的事：考试作弊，对老师说谎，抄袭作业等。

危害性：生活经验告诉我们，不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，他就难以在社会上立足，其结果既伤害别人，也伤害自己。

31.(1)①小华不该与父亲争抢遥控器，应该取得父亲同意后方可看动画片。②为客人开门后应向客人问好。③客人送给小华礼物时，小华不应说那样的.话和丢下礼物就走，而应该说声谢谢，以表示感谢。④父亲和客人谈话时，小华不能把电视的音量调得更大，而应该把音量调小一些，以免影响别人。⑤父亲送客人走时，小华不能仍然看他的动画片，应该跟客人打招呼说再见并送一送客人。

(2)举止文明、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、谈吐文雅、仪表端庄、着装得体等。

32.(1)①忌妒心理。②答案一：这种方式欠妥。因为这样做会激化矛盾，不利于问题的解决;是对裁判不尊重的表现，也是对自己、对观众不负责任的表现。答案二：这种做法是正确的。因为竞争是有规则的，不按竞赛规则取胜违背公平原则，应该据理力争。

(2)应采取合情、合理、正当的途径解决竞争中出现的分歧，不能心存怨恨。(3)①一些运动员采取不正当手段参与竞争(或：十运会上存在着不正当竞争行为;一些运动员存在着不良的竞争意识;一些运动员违背诚信原则，其行为是不诚信的表现)。②依据：竞争是基于一定规则进行的，在竞赛场上对每个竞争者都应该一视同仁;规则面前人人平等;任何一种竞争都应该是公平竞争，每个竞争者都应该本着公平的原则参与竞争。

(评分说明：以上各问，从其他角度回答，只要言之有理，可酌情给分。)

篇2：第一学期八年级政治第三单元测试题

第一学期八年级政治第三单元测试题

一、选择题(以下各题只有一个正确选项，每题2分)

1.提到日本，人们会想到和服、寿司、樱花;提到英国，人们会想到绅士风度;提到巴西，人们会想到足球;提到埃及，人们会想到金字塔……提到安徒生，人们会想到丹麦，提到孔子，人们会想到

A美国B印度C中国D法国

2.第1题的材料说明了()

A各国的文化是完全不相同的B各国的文化特色大致上是一样的

C文化的多样性和丰富性，是通过各具特色的文化、习俗表现出来

D各国的文化是各具特色的

3、多元的世界文化开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，对外来文化我们应该：()

A全盘接受，一概照用B学习外来文化，要批判地继承

C不是我们国家和民族的可以不接受D坚决排斥

4.世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文化习俗表现出来，下列能代表不同文化的是()

①节日②文化代表人物③语言文化④待人处世的方式⑤饮食习惯

A①③④⑤B①②⑤C②③④D①②③④⑤

5.如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是()

A中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰B外来文化都很优秀

C多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园。

D.继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任

6.梁思成是我国著名的建筑学家。二战期间，中华民族正遭受日本侵略者带来的痛苦，梁思成的一位亲人就牺牲在这场战争中。但是他却为日本名城奈良免遭轰炸作出过巨大的努力。梁思成的惊人举动告诉我们()

①任何民族文化的`精华，都是全世界的，都属于人类共同的文明成果

②尊重、珍惜和保护各个国家、民族的文化，体现了一种全球意识、开放的胸怀、崇高精神③他没有爱国心

④保护本民族的文化，是我们义不容辞的责任。但其他国家和民族的文化，作为世界文明的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护

A①②③B①③④C②③④D①②④

7.世界文化的特点有

①同一性②多样性③独特性④丰富性

A①②③B①②④C②③④D①③④

8.北京奥运会会徽——“中国印舞动的北京”，运用中国传统的印章和书法等艺术形式，将“京”字幻化成人形的主体图案与其下

部“Beijing”字样和奥运五环巧妙地连成一体，自然流畅，充满动感。这枚“中国印”()

①是中国文化对奥林匹克文化的丰富②展示了我国传统文化的单一性

③具有鲜明的民族性和时代感④是对我国传统文化的创新与发展

A①②③B①②④C①③④D②③④()

9.世界文化发展的趋势是()

A全球化B多元化C标准化D多样化

10“全球化”是当今世界经济发展的共同趋势，对于“全球化”的正确认识是()

A“全球化”将会导致文化的单一，使各国和民族之间的文化差异消失

B在“全球化”过程中，各个国家和民族之间应相互融合，相互促进，呈现多元化的发展趋势

C“全球化”就意味着人类将使用通用的世界语言进行交流，并共同促进世界的和平与发展

D“全球化”不会导致文化的单一，但会使各国和民族之间的文化差异消失。

篇3：八年级政治第一单元测试题

一、单项选择题

1.父母对未成年子女的抚养义务是( )

A.有条件的 B.随父母离婚而免除

C.有偿的 D.任何时候都不能免除

2.“鸟有反哺之情，羊有跪乳之恩。”这句话给我们的启示是( )

①人不同于动物，父母无论什么时候都应抚养自己 ②父母对子女尽了抚养的义务，子女也应关怀照顾父母 ③成年子女应尽赡养扶助父母的义务 ④我们要从小养成孝敬父母的习惯

A.①② B.②③④ C.①②④ D.②③

3.每天找一点时间，比如饭前或饭后，和爸爸妈妈主动谈谈自己的学校、老师和朋友，高兴的事或不高兴的事，与家人一起分享你的喜怒哀乐。你认为这种做法( )

A.耽误时间，影响学习B.能够加深与父母的感情

C.不能很好地守住自己的秘密 D.没有必要

4.当我们与父母发生冲突、独立意识受阻的时候，我们应该( )

A.奋力反抗

B.要强迫父母接受我们的观点

C.虽会产生逆反心理，但我们也要通过协商解决

D.坚决放弃自己的'想法

5.当父母批评自己的时候，你会( )

A.与父母据理力争，不能善罢甘休 B.要学会接受，不能反抗

C.找一个借口 D.有则改之，无则加勉

二、填表题

项目父母我们

生理

心理

阅历

知识

思想

行为

社会角色

三、材料简答题

1.《甜蜜负担》一诗中写道：“世界上有一种人，和你在一起的时候，总是千万次嘱咐你要多穿衣服，要注意自己的安全。你觉得很烦，却也觉得很温暖。缺钱的时候，他总会说些赚钱不易之类的话，边训你，边塞钱给你。这种人，叫做父母。”

父母哺育我长大，孝敬父母是美德。请说说你该如何孝敬父母?

2.如果说人的“第一次诞生”是离开母体，来到世界上，“第二次诞生”便是青少年朋友离开父母的监视，成为独立的自己，走向成人。父母毕竟有丰富的处世经验，他们看待问题更客观、全面。而这些，有时等你经历了才能明白……

谈谈你该与父母怎样进行沟通?

3.逆反心理是指人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。孩子到十二三岁的时候，往往产生一种与父母相抵触的情绪。他们心里有什么话也不愿向父母说，对于父母的批评和劝导不像以前那样听话了，甚至产生抵触情绪。人们把孩子的这种现象称为逆反心理。

逆反心理的表现是多种多样的。如对教育者有明显的“反控制”、“对抗心理”，即你要求我这样，我偏不这样。而这种情形，最容易引起老师、父母的恼火。而老师、父母越是恼火，他(她)就会更加反感，直接影响到与父母、老师之间的正常关系。

(1)你认为产生逆反心理的原因是什么?

(2)你是怎样看待逆反心理的?

(3)结合自己的经历，谈谈你常用哪些办法克服逆反心理?

四、拓展训练题

1.当你真的想念父母、想与他们好好说说心里话的时候，你就真的长大了，成熟了。请你给父母写一封信吧，把你对父母的爱心、对家庭的感受、对未来的期盼……写在信上。

要求：书信格式正确，字迹清楚，情真意切。

2.做一件主动与家长沟通的事，说说你的最佳交流方法。

篇4：八年级政治第一单元测试题

一、单项选择题

1.A 2.B 3.B 4.C 5.D

二、填表题

项目父母我们

生理已成熟、变化缓慢快速生长期、日新月异

心理成熟、稳定、习惯化易波动、变化快、不稳定

阅历丰富、见多识广浅显、缺少经验

知识有积累、丰富、陈旧正在学习、更新快

思想有规定的模式、成熟、经受过锻炼简单、直接、思考片面

行为稳重、谨慎、循规蹈矩快速、简单、懒散、责任意识差

社会角色责任重、多重角色学生、子女

三、材料简答题

1.(略)

2.与父母沟通时应该态度诚恳，要善于听取父母的意见和建议，同时要会表达自己的看法。在遇到争执时应做出让步，不要一味地固执己见。

3.提示：逆反心理产生的主要原因是由于子女与父母年龄差、经历不同、处世方法不同而出现的代沟。在处理与父母的不同意见的时候要善于沟通，要理解对方的意见，要会分析。同时要会表示自己对问题的看法。

四、拓展训练题(略)

篇5：年度第一学期八年级政治教学计划

年度第一学期八年级政治教学计划

一、学情分析

八年级的学生正值知识接受能力较大的时期，经过了七年级一学年的教材学习，掌握了一定的与日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，大部分学生的学习积极性有了很大的提高，他们比较自觉认真地学习。针对学生逐步扩展的生活中遇到的“我与他人关系”问题，以学会交往合作、维护权利履行义务为教育主题，以交往合作、权利义务为核心概念，着力培养学生的交往、维权等能力，培养高尚的道德和正直的品质。以学生不断扩展的生活为构建的基础，以帮助学生做负责任的公民、过积极建康的生活为追求，以正确的价值观引导与积极启发学生独立思考、积极实践相统一为基本原则。从初中学生的认知水平和生活实际出发，围绕成长中的我，我与他人，我与集体、国家和社会等关系，整合道德、心理健康、法律和国情等教育内容，统筹设计教材结构。

二、教材分析

八年级思想品德上册的教材的内容，全书共有四单元、十课书。该书以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。

1、第一单元是相亲相爱一家人。这单元的内容主要是讲述家庭是社会的基本单位，是青少年成长的摇篮，父母是孩子的第一位老师，对孩子的成长起着举足轻重的作用。所以学会同家长沟通，处理好与家长的'关系，对青少年来说是十分必要的。

2、第二单元是师友结伴同行。这一单元的内容是关于在学校人际交往中，我们同老师，与同学交往出现的相关问题。

3、第三单元我们的朋友遍天下。这单元的教育属于未来教育，可以培养我们面向未来的开阔视野和开阔胸襟。

4、第四单元交往艺术新思维。中学生要融入社会，了解现现代社会的交际方式，注意自身的言谈举止，学会展示自己，就要学会交往。

三、教学目标

重学科之间的渗透，强化综合能力的培养，开发课堂学习资源和课外学习资源，开展课堂内外、学科之间的活动，进一步加强知识积累，为今后学习打下坚实的基础。

总体的教学目标为：

1、按照课程计划，完成好八年级《思想品德》（上）的教学目标任务。

2、掌握基础知识，理解基础知识的内涵。

3、学以致用，分析具体案例，进一步理解思想品德这门学科的意义。

4、创造条件，积极开展中学生道德实践活动。

各单元的教学目标为：

1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。

2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅在交流，沟通，努力建立良好的人际关系。

3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的忙乱自豪感。同时让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。

4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。

四、各单元教学重点

1、在家庭中父母对子女的关爱和教育，子女与父母交往沟通能力的培养，作为子女要孝敬父母。

2、与友同行的内容，明确朋友的含义和意义，交友的方法和人际沟通的艺术。

3、网络生活的双面性，了解网络既有很多优势，但网络也会带来很多伤害，网络环境复杂，容易对中学生带来伤害。

4、平等竞争，换位思考，与人为善，平等尊重你我他，诚信守则，诚信的智慧。

五、各单元教学难点

1、代沟和逆反心理的产生和危害，家庭关系的确立。

2、正确面对青春期男女之间的交往，正视男女之间交往的现象，理智地把握青春，作出负责的选择，在交往中学会保护自己。

3、自觉遵守网络规则，树立自我保护意识，为维护健康网络环境尽自己应尽的义务。

4、在合作中竞争，在竞争中合作，宽容他人，悦纳自己。

六、教学措施

一、以深化思品教学改革为契机，投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段教学，减轻学生负担，激发学生学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。

二、注重培养学生的学习习惯，为学生今后的发展打下基础，注重学生科学精神的培养，确立思品教学的新理念。搞好课堂活动，多读与思品有关的课外读物，提升学生的政治修养，陶冶高尚情操，拓宽学生学习的领域。

具体到教学中，应做到：

1、认真钻研课程标准，熟悉教材，通过观看录像和听课等方法吸取经验，把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来。

2、课堂上注意调控，让大多数学生都有机会参与发言，发表见解，教师从中点拔，。

3、指导学生做好课前的收集资料和图片的准备，养成积累知识、做笔记的良好学习习惯，课堂上多让学生发言，培养学生的口头表述能力。

4、充分利用实物演示、直观的音像和歌曲、讲故事和诗歌的朗读等手段来创设情景，导入新课，进行情景教学。

5、教师要充分利用网络上的资源，了解学生的思想动态和心理表现来进行心理品质教育，丰富课堂教学。

6、组织开展小品表演，唱歌和鼓励学生收集时事新闻等方法激发学生的学习兴趣。

七、教研活动

1、积极参加学校教研室的教研活动。

2、按教导处的要求互相听课，取他人之长，补已之短。

3、不断提高身素质和业务水平，掌握英语的日常用语和教学用语，学会制作多煤体课件，全面使用普通话授课。

4、注意总结、积累资料，争取写一编高质量的教学论文。

八、教学进度表

周次教学内容教学时间备注1-2第一课爱在屋檐下43第二课我与父母交朋友24第一单元复习、测验。评讲25第三课同侪携手共进26第四课老师伴我成长27第二单元复习、测验。评讲28第一阶段复习、测验、评讲29第五课多元化地球村210中段复习考试211第六课网络交往新空间212第七课友好交往礼为先213第八课竞争合作求双赢214第六、七、八课复习、测验2

希望同学们能够认真阅读xxxx学年度第一学期八年级政治教学计划，努力提高自己的学习成绩。

篇6：八年级政治第一学期教学计划

3、教学资源奇缺，连一张挂图都没有。

4、学生封闭管理没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。

5、学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教育的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参与广阔社会生活的机会少，社会实践能力差，良好的行为习惯也没有养成。

这些困难的存在，造成我们教学工作的难题是：一是如何用新颖的教学手段，激发学生的兴趣，调动学生参与教学活动的积极性;二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务，使学生知行统一。

五、教学措施：

1、教师要反复学习新课标，深入理解新课改的基本精神，加大探索创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。

2、同科教师要加强合作，共同开展好教学科研工作。

3、教师课前要深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。

4、教师要努力掌握教育新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。

5、精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动。

6、组织管理好学生，注意培养学习活动的积极分子，利用积极分子带动全班学生，想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。

7、协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营造良好的教育环境。

八年级政治教学计划篇三

在初中教育中，学生的学习成绩是最被看重的，因此很多学校只注重对学生教学成绩的提升，忽略了对学生思想品德的教育，这是完全失衡的教育。现在社会上有那么多品行不够端正的小混混，看着就令人气愤，这就是我们国家的学校没有注重对学生思想品德教育的后果。所以我历来主张要把学生的教学成绩和思想品德挂钩，要教学成绩和思想品德均衡发展，这样我们教育出来的学生才是好学生。

正是认识到这种情况后，我作为初中思想品德教师，特别指定了思想品德教学工作计划：

一、学生情况分析：

本学期任教初中二年级三个班思想品德课。从初一年级授课老师的了解和期末考试的情况看，学生学习思想品德课的积极性还算比较高，但分布很不平衡，整体学生的解决和分析问题的能力不高。因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。

二、教学指导思想：

按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“以教师为主导，以学生为主体”的作用，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学生的能力，全面落实培优扶差方案，切实提高教学质量。

三、实施目标的方法

1、搞好教学还要抓好以下几个问题：

(1)、充分了解学生的生活实际，这是教学的基础。

(2)、分析透彻活动和材料，这是传授概念、观点的前提。

(3)、组织好体验活动，这是促进学生内化的手段。

(4)、指导好学生的实践活动，这是实践学生良好行为的途径。

2、坚持教为主导，学为主体的教学原则、重视学生自主学习，充分发挥学生的学习主动性，培养其独立学习的能力。注意学生的接受性，注重学生的互动合作，强化学生学习的建构性。激发和提升学生的体验，用活动激发和提升学生的体验，在亲身体验中发展。

3、坚持运用科学的教学方法和教学手段，培养学生多方面的学习兴趣和学习热情。注重学生的互动合作，互动活动蕴涵着人文关怀，在学生的互动活动中提高教学的实效性。突出探究式学习，主题探究是每一个单元的灵魂，如何组织主题探究。坚持分层次和双边教学，教学中注意照顾到不同层次的学习和接受能力，使每个同学都发挥自己的特长。

4、加强学生的道德实践，讨论社会现实与自我成长的问题，根据学生实际和教学条件。

四、本学期主要教学工作：

1、认真组织开展第二课堂活动，培养学生学习兴趣和学习热情，提高学生学以致用的能力，充分体现思想品德课的知识、能力充分体现、践行三位一体的教学目标。

2、继续钻研学习新课程标准，学好教学改革新理论，努力提高自身教学教研理论水平。

3、把握好新教材的编写目的和教学要求，提高驾驭新教材的能力

4、认真组织开展社会实践活动，帮助学生认识社会、了解社会，提高学生分辨是非的能力，提高学生的综合素质。

5、加强教研活动，积极参与集体备课，做到多听课、多总结。认真学习他人、他校的先进教学经验，做到互相学习，取长补短，努力提高教学能力。

6、自觉做好教学各项常规工作，按质按量完成备课、上课、改作业、单元测验等常规教学任务，尤其认真实施课堂目标教学法。

7、切实抓好学科培优工作，通过会议、辅导、谈心等方法努力提高优秀率，把学科成绩跃上新台阶

学生的思想品德成绩上去了，并不代表我的教学成绩和能力好，我们需要在生活中给学生做最好的榜样，让他们在生活中不断的进步，尊师重教，那样的学生才值得我们较矮和自豪。我一直希望能够教出思想品德和学习成绩都出色的学生，领我欣慰的是，这种学生很多，所以我的教学兴致很好，我愿意把所有的一切都教给学生，让他们做一个思想品德端正的学生，让他们成为祖国明天的栋梁之才!

篇7：八年级政治第一学期教学计划

一、指导思想：

大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。

二、工作目标：

1、按照课程计划，完成好八年级《思想品德》(上)的教学目标任务。

2、创造条件，积极开展中学生道德实践活动。

3、根据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教育。

三、教材分析：

本册书包含三个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是第一单元：成长根据地;第二单元：青春自画像;第三单元：法律在我心中。

掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通;善于与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的人;学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。

教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展。

四、教情分析：

我们学校是一个落后的农村学校，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难：

1、教学设施设备奇缺，只有一个多媒体教室，其它教室简单的只有黑板和粉笔。

下一页更多精彩“八年级政治教学计划”

篇8：第一学期政治期中测试题及答案

一、单项选择题(每小题2分，共40分)：

1、初中生活给我们提出了更高的要求，在激动兴奋之余，我们也会有许多困惑和担心，会感到一定的压力。在这个时候我们应该。

A.积极面对;B.畏缩逃避;

C.听其自然;D.犹豫不决。

2、俗话说：“一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮。”指的是()

①班级中人与人之间的团结合作

②只有团结协作，相互配合，才能奏出最优美的班级乐章

③每个人都奏出最美妙的音符就可以

④班级里如果不相互配合就杂乱无章

A.①②③;B.②③④;

C.①②④;D.①③④。

3、“知之为知之，不知为不知。”这句话所反映的教育思想是()

A、注意因材施教;

B、要有老老实实的学习态度;

C、不问贵贱，广收门徒;

D、对学过的知识要及时复习。

4、我们要很快找到新朋友，在集体中确定自己的位置，就应该()

A.认真学习，考出优异的成绩，赢得他人的尊重;

B.积极参加集体活动，充分展示自己的才能;

C.献出真诚，献出热情，建立同学间的正常交往;D.正常任何时候，只要努力读书，成绩优异就可以。

5、在开学班会上，小学一直担任班长的李朋未能当选，显得很沮丧。假如你是他的好朋友，你会对他说()

A.自觉遵守学校的各种规章制度;

B.与同学建立良好的人际关系;

C.以后多和班主任沟通，搞好关系;

D.调整好自己的心态。

6、面对新的学习环境，我们应该学会()

①首先从心理上接受新的环境;

②尽快适应新环境;

③不断调整情绪，尽快与新同学认识和交往;

④不适应就换学校。

A.①②③;B.①②④;

C.①③④;D.①②③④。

7、徐虎是上海某物业公司的一名普通的修理工，他凭着“辛苦我一个，方便千万家”的信念，几十年如一日在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩，被誉为“20世纪90年代的时传祥”。徐虎的事迹告诉我们()

①人生价值的实现离不开平凡工作的积累;

②从生活中平凡的点滴做起，是实现人生价值的重要途径。

③人人都要像徐虎一样去当修理工，实现自己的人生价值。

④只要对他人、对社会有所贡献，他的`生命就有价值。

A、①②③④B、①②③C、①②④D、①③④

8、“君子之学必日新，日新者进也。不日进者必日退，未有不进而不退者。”与这句话含义接近的是()

A、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟;

B、学如逆水行舟，不进则退;

C、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐;

D、君子之交淡如水。

9、北京某大学生为了研究灰熊，两次把火碱和硫酸泼到动物园的5只灰熊身上，导致灰熊大面积烧伤。这引起了社会的强烈反响，人们纷纷谴责这一行为。这表明()

A、人们的谴责是错误的;

B、用残忍的手段伤害动物是对生命的不尊重;

C、人们不允许研究灰熊;

D、大学生都喜欢伤害动物。

10、实现人生价值的重要基础是()

A、立足本职岗位，做好本职工作;

B、敢想敢干，有所作为;

C、锐意进取，努力学习;

D、做惊天动地的大事，实现辉煌的人生。

11、男女同学之间是可以建立起友谊的。正确进行男女同学之间的交往，就必须做到()

A、有人说三道四时就别交往了;

B、同学之间画清楚“三八线”，少接触;

C、按自己的意愿表达男女同学之间的真挚友谊;

D、真诚相待，平等交往，互相尊重，互相帮助。

12、敏敏上中学后，认为自己长大了，可以真正独立了。以下想法错误的是()

①真正独立的人在装扮上要标新立异;

②真正独立的人一定要“酷”;

③真正独立的人要对自己的行为负责;

④真正独立的人不能寻求他人的帮助。

A、①②③④B、①②③

C、①②④D、②③④

13、下面关于生命说法正确的是()

①生命是顽强的，也是脆弱的;

②动植物的生命力比人类强的多;

③人类生命比其他生物的生命要宝贵;

④既要尊重人类的生命，又要尊重其他生物的生命。

⑤人类的生命最具有智慧。

A、①②③B、②④⑤

C、①③⑤D、①④⑤

14、下列关于克隆技术的议论中，正确的是()

A、通过科学技术，可以创造完全相同的两个生命;

B、反映了生命独特性的观点是错误的;

C、进一步说明了生命的独特性;

D、可以克隆出完全相同的植物，但不能克隆出完全相同的人。

15、“成人不自在，自在不成人”的含义是()

①成年人是不自在的，自在的就不是成年人;

②青少年在成长的过程中不能只图舒服;

③一个人要有成就，必须刻苦奋斗;

④成年人的生活充满幸福与欢乐。

A、①②③④B、②③C、①④D、①②③

16、“有则改之，无则加勉。”这句话告诉我们()

①我们要善于发现自己的缺点;

②认识自己主要靠自己的观察;

③要重视他人的态度和评价;

④经常自我检查，以保持优势，改进不足;

A、①②B、③④

C、①④D、②③

17、唐太宗李世民把他人称作自己的一面镜子，并说“以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。”唐太宗自我认识的途径是()

A、通过他人了解自己;

B、通过自我观察了解自己;

C、通过集体了解自己;

D、从历史的高度评价自己。

18、在珍惜青春方面，下列做法错误是的()

A、树立奉献意识;

B、勤奋学习，提高技能;

C、做有益于他人和社会的事;

D、上网聊天。

19、你经过好几种方法的测试，都证明你有音乐方面的潜能，这时你()

①不屑一顾，全当没这回事;

②从这时起，在不放松文化课学习的情况下，开始学习有关音乐的专业知识。

③向家长说明情况，争取他们的支持与配合;

④不论谁在唱歌，你都告诉他：“你有这方面的潜能吗?如没有快闭嘴。”()

A、①②③④B、②③④

C、②③D、①④

20、以下哪些素质是医生、教师需要共同具备的()

①责任心②爱心③耐心④团结协作

A、①②③④B、①②③

C、①②④D、②③④

二、简答题(8分)：

21、正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个人都是独一无二的，有自己独特的风格和特点。

(1)人的生命的独特性表现在哪些方面?(4分)

(2)结合你自己学习方面的独特性，说说你下阶段学习的一些打算：(4分)

三、辨析题(10分)

22、有人说：“每个人都可以当明星。”

四、材料分析题(32分)

23、小虹在小学时是“三好学生”、班干部，学习成绩总是全班最好的。上中学后，她满怀希望准备大干一场，可没有想到自己不仅没有被选上当班干部，而且第一名也与自己无缘。她觉得所有的人都看不起自己，听到上课铃声，就紧张，甚至到了不想读书的地步。

请回答：

⑴小虹的表现说明了什么问题?(5分)

(2)怎样帮助小虹解决这个心理问题?(5分)

24、雷锋说：“我觉得自己累一点算不了什么，只要大家多得些方便，就是我最大的快乐。”

孔繁森说：“能为他人解决困难和痛苦，我认为这是人生的最大幸福。”

阅读上述材料，回答以下问题：

⑴你认为奉献的意义是什么?(5分)

(2)作为中学生你打算在日常生活中如何实现自己的人生价值?(5分)

25材料一：美国女作家和教育家海伦凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说话，并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉奖。

材料二：刘婷今年刚满15岁，她对自己的相貌逐渐挑剔起来。她发现自己的五官都“不甚理想”：眼睛过小了，而嘴巴又太大……她埋怨父母把不良的基因遗传给了自己，让自己无脸见人。为此心中总升起一阵阵的惆怅……

(1)海伦凯勒的故事告诉我们应该如何对待生命?(4分)

(2)刘婷的“惆怅”告诉我们应该如何对待成长中的烦恼?(4分)

(3)你将如何对待生命的青春?(4分)

五、实践探究题(10分)

26、新的集体中，你一定希望尽快找到一个好朋友。你希望自己的好朋友是一个什么样子的人呢?是一个细致文静的人，还是一个幽默开朗的人?是一个爱踢足球的人，还是一个爱美术的人?戴不戴眼镜?……那么，你又是一个怎样的人呢?你有什么优点、魅力、会让别人选择你做朋友?

请你设计一则交友广告，在广告上注明：你对朋友们的要求，你自己的长处、优势，以及你愿意为友谊付出什么。(请注意：广告要别具特色，能够吸引人)(10分)

篇9：第一学期政治期中测试题及答案

1、A;2、C;3、B;4、C;5、D;6、A;7、C;8、B;

9、B;10、A;11、D;12、C;13、D;14、C;15、B;16、C;17、A;18、D;19、C;20、A。

21、(1)人的生命的独特性突出表现在最具有智慧;更表现在人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性。

(2)略。

22、这个观点是正确的，明星是指在各个领域或行业中表现突出的人，只要我们每个人都挖掘自己的潜力，充分发挥自己的作用，就有可能为人民、为社会作出贡献，从而成为“明星”。

23、(1)说明小虹还没有适应初中的新生活。

(2)首先要摆正自己的位置，全面客观地评价自己，制订合理的目标。其次要认真总结，不断完善自我，以自己的实际行动获得同学的认可。再次要适应新的环境，主动与他人交流，乐于助人，赢得友谊。(其他言之有理的说法也可)

24、(1)人生的价值在于创造和奉献;创造和奉献是社会发展的需要;奉献使人快乐、使人充实、使人高尚。

(2)生命的价值靠行动实现;从日常生活的点滴小事做起，是实现人生价值的重要途径;干好本职工作是实现人生价值的重要基础。

25、(1)不管遇到多大挫折，永不放弃生的希望;要肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命，同时也应尊重他人的生命;不懈努力，不断延伸生命的价值。

(2)这些内心矛盾、烦恼是我们成长过程中正常的心理现象;要学会悦纳自己的生理特点，不断充实自己、完善自己;

我们难以解决内心的矛盾时，除了向老师、亲友及社会寻求帮助外，自己要学会当自己的“心理医生”。

(3)示例：青春是梦想、是激情、是幸福，我们要珍惜青春，用这些宝贵的时间去努力学习，认真体会、感悟青春的幸福，善待自己的生命，为社会、学校、家庭做出一点点贡献，实现自己的人生价值，开创属于自己的灿烂人生。

26、要求结合自身特点，从外貌、性格、兴趣、优点等多角度、多方面地介绍自己，具体且有创意。

篇10：初一政治第一学期月测试题

初一政治第一学期月测试题

一、单项选择题。(每题2分，共计30分)

1.进入中学，小秦同学经常“离群索居”，内心感到孤单寂寞，他很想改变自己的孤僻性格。你认为改变这种孤僻性格的最好办法是( )

A.走出个人活动的小圈子，置身于集体生活中

B.埋头读书，多与科学文化知识交朋友

C.心理上烦恼忧愁时，发一通小脾气

D.控制情绪，等待别人来主动关心

2.同班同学之间不应该这样相处( )

A.互相包庇对方的缺点和错误

B.互相监督，敢于指出对方的缺点和错误

C.互相帮助，乐于为对方分忧解愁

D.团结协作，互助前行，共同提高

3.“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”。这句话说明了( )

A. 人多力量大

B. 要想获得成功需要团结协作，相互配合

C. 人要学会拉帮结派

D. 人不能离开他人而生存

4. 一个令人羡慕、引以为豪的班集体，关键应有 ( )

A.“你好我好大家好”的同学关系

B.共同的奋斗目标，每位同学都能为之不懈地努力

C.你争我夺、互相攀比的竞争意识

D.以“自我”为中心，不肯奉献的原则

5.许多同学进入初中以后，对初中的学习生活各有不同的感受，其中最关键的是( )。

A.初中学习科目太多

B.初中老师上课的'方式与小学有很大的不同

C.初中的学习更强调的是采用不同的方法和策略

D.初中学习的内容比小学难

6. 初中学习科目增多、难度加深，根据心理学家对记忆保持量所研究的“遗忘曲线”，要减缓学习中遗忘的速度，就应该在日常的学习中做到( )

A、主动学习B、及时复习C、勤奋学习D、计划学习

篇11：-第一学期八年级英语测试题

试题预览

2011-度第一学期八年级英语测试题

Ⅰ单项选择 ( 15’ )

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

答案

1. Will you ______with us this Sunday? Sure.

A to go skate B going skating C go skating D to go skating

2. Would you mind _____the window for me ?

A does B closing C to close D closed

3. _____wonderful the concert was! Many famous musicians played at the concert.

A How B How a C What D What a

4. Y ou’d better ______too much time on computer games, It’s bad for your health and study. A spend B not spend C to spend D not to spend

5. Must we do it right now? ________.

A No, you don’t B No, you mustn’t C No, you needn’t D No, thanks

6. John Smith used to ______the beach, but now he seldom goes there.

A going B went C to go D gone

7. ______will you stay in America? For a few day.

A How often B How long C When D How soon

8. You never saw him,______? A didn’t B don’t you C did you D do you

9. Four hundred Yuan for a pair of shoes. You ____ be kidding.

A must B may C can D need

10. Why do you like living in the countryside?

Because there is ______noise and _____cars there.

A less; fewer B fewer ; less C less; less D fewer; fewer

11. Dear , I have no time to prepare( 准备 ) dinner for you this evening.

Don’t worry, mom, I can take care of _______

A yourself B herself C himself D myself

12. Would you mind if I sit here? ______ sit down, please.

A of course B sorry, you can’t C I think so D not at all

13. Your teacher _____you if you make faces in class.

A was angry with B is angry with C will be angry with D is angry to

14. Beijing is one of _____cities in China ,many foreigners come to visit it.

A most beautiful B more beautiful C the most beautiful D beautiful

15. I have a terrible cold. You’d better _____to school today.

A go B not to go C don’t go D not go

Ⅱ. 词汇( 10’ )

A 根据汉语提示完成句子

1. We should make the windows open to keep ______________(健康).

2. One of the _______________(获胜者) will come to our school.

3. ______________________(熬夜) will make you feel terrible.

4. I am sure robots can make humans ______________(懒惰).

5.People always go the countryside to enjoy the __________(大自然) at the weekend.

B. 用所给词的适当形式填空.

1.He spends much time ___________(do) housework every day.

2. You must brush your ____________(tooth) every day.

3. Four boys ______________(form) the band in 1976.

4.The boys enjoyed _______________(they) in Beijing last year.

5.Hobbies can bring us _______________(happy) because they can make us happy.

Ⅲ. 情景交际( 10’ )

A 从方框中选择正确的选项补全对话。

1 _____ 2 ______ 3 ______ 4 _______ 5 _______

A：Hello! B: Hello! Is that Jim?

A: This is Jim speaking. B: Hi, Jim! This is Lin Tao, summer vacation is coming, 1

A: I’m going to mount Emei with my family B: Oh, Mount Emei is very famous in china

A: Yeah, that’s right 2 B: By the way, 3

A: By train. B：I hope you will enjoy yourselves.

A: Thank you, 4 .

B: Maybe my father will take me to visit my grandparents. They live in Beijing.

A: 5 , Have a good time. B: Thanks.

A: They will be very glad to see you. B: It is very beautiful.

C: Where are you going to spend it? D: What about you? Do you have any plans?

E: How are you getting there?

B．从方框中找出正确的选项补全对话。

1 _____ 2 ______ 3 ______ 4 _______ 5 _______

A：Hi, Li Ming, you don’t look well, 1 . B:I have a headache and enough day and night.

A: 2 . B: Three days. But I took some medicine this morning.

A: 3 . B: Not so well. I don’t want to eat anything.

A: 4 . Maybe you should go to see a doctor. B: 5 , I’ll go to hospital after school.

A. Never mind. B. How long have you to been like this.

C. I’m so sorry to hear that. D. What’s the matter with you.

E. How are you feeling now? F. Ok, I will.

G. How often do you go to hospital?

IV. 句型转换。( 10’ )

1．I went to visit my teacher twice a year.(对画线部分提问)

__________ _______ did you go to visit your teacher?

2. The book cost me 8 dollars. （改为同义句）

I ___________ 8 dollars ________ the book.

3. The music is very sweet.(改为同义句)

__________ _______ the music is!

4. Let’s have a rest,_______ ________ ?(改为反意疑问句)

5．I used to listen to pop music.( 改为一般疑问句)

________ you ________ to listen to pop music?

V.完形填空。( 10’ )

Hi, boys and girls! How time flies! Someone says “Time is money”. But I Think time is 1 important than money. Why? Because when we have no money.

We can get it back. However, when times is gone,it will never 2 .That is 3 we mustn’t waste time.

It goes without 4 that time is usually limited(有限的) 5 a second is very important.We should make full use of our time to do 6 .

But it is a pity that many people don’t know the important of time.They spent their limited time playing,drinking and 7 .They don’t know that wasting time&nbs

篇12：八年级第一学期政治的教学计划

八年级第一学期政治的教学计划

一、学情分析

八年级学生女同学爱学上进，但部分男同学虽很聪明，但学习劲头不足，对于思想品德这门学科，基础知识及书写方面对他们来说是弱项，究其原因是认识不到位，这还有待于采取恰当的方法去解决。八年级学生总的来说比较稳定，学习态度及氛围都比较好，学以致用恰恰是他们的弱点，这就需要让他们知道思想品德这门学科不单需要记忆一些基础知识，还需要灵活应用，来解决一些实际案例中存在的问题。由于我对个别的学生不是十分了解，这需要在今后的教学、生活与日常交往中，进一步了解、分析、及时发现，采取行之有效的方法对症下药，以便帮助学生形成正确的世界观、人生观与价值观。

二、教材分析

本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的`朋友遍天下，交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。

教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展。

三、教学目标新课

1、按照课程计划，完成好八年级《思想品德》（上）的教学目标任务。

2、掌握基础知识，理解基础知识的内涵。

3、学以致用，分析具体案例，进一步理解思想品德这门学科的意义。

4、创造条件，积极开展中学生道德实践活动。

四、教学方法及措施

1．树立正确的教学观，以培养人为目的，为人师表，寓教于乐，促进学生身心健康成长。

2．按上级及学校的要求，认真备课。做到备教材、备学生、备知识、备教法，做到心中有书，熟练掌握教材，努力学习。贯穿五环节教学法的思想，做好使用五环节教学法，推广好五环节教学法。

3．认真上好每一节课，讲课时充分体现教师为主导、学生为主体的教学思想，突出重点、突破难点，抓住关键，精讲多练，及时对学生进行基础知识训练，提高起综合运用能力，同时进行思想教育，使学生在学好专业知识的同时养成良好的道德观念。

4．搞好学生课前预习，让学生提前对课文有大体的了解，培养学生的自学能力。做到课堂有练习、课后有作业，并且当堂的知识当堂消化有效地提高学生的学习效率。搞好课前、课中两个提问；做好课堂、单元、期中、期末测验的准备及分析总结工作。新-课-标-第-一-网

5．认真做好后进生的工作。以鼓励为主，不轻易批评。帮助学生分析原因，建立自信心，并结合授课因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣。