九年级语文质量检测卷附带参考答案

这次小编给大家整理了九年级语文质量检测卷附带参考答案，本文共8篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“mbgenius”提供。

篇1：九年级语文质量检测卷附带参考答案

试卷试题

一、语文知识积累与运用(27分)

1、读下面这段文字，根椐拼音写出相应的汉字。(4分)

成长的历程镌刻着太多的怀想，红了樱桃，绿了芭蕉。在月光似水的夜晚，我们静听心灵流tǎng ① 的声音，回望花季qǐ ② 丽的岁月。在成长的旅途中，有刻骨míng ③ 心的故事，有感人肺腑的真情……成长如一串串跳动的音符，让生活如歌般委婉;成长如一张张fàn④ 黄的照片，将生命的轨迹清晰定格。

2、根椐语境，为空格处选择合适的词语，将序号填在横线上。(4分)

它的高大 ① 我的意志，它的坦荡 ② 我的胸怀，

它的严寒 ③ 我的神智, 它的神秘 ④ 我的求知欲。

A、激发 B、磨炼 C、启迪 D、舒展

3、古诗名句默写。(8分)

(1)、莫道不消魂，帘卷西风， 。(李清照《醉花阴》)

(2)、,叶底黄鹂一两声。(晏殊《破阵子》)

(3)、千古兴亡多少事?悠悠。 。(辛弃疾《登京口北固亭有怀》

(4)、，各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)

(5)、浊酒一杯家万里， 。(范仲淹《渔家傲?秋思》)

(6)、安得广厦千万间， !(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(7)古诗常化用典故，借古喻今，抒发情感。“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人”暗藏刘禹锡对贬官多年后物是人非的沧桑感叹，苏轼则在《江城子?密州出猎》中借“________，_________”表达了渴望得到朝廷重用的心愿。

4、根据你的阅读体验，在空格处填写恰当的内容。(4 分)

阅读一篇优秀之作，如同与一个高贵的灵魂对话，我们感受到的不仅是作者的情感，更是他的心灵寄托和生命渴望：我们在 ① 的《谈读书》里知道了读书要有正确的方法;在《傅雷家书》中感受傅雷对儿子的 ② ;在吴敬梓的《范进中举》里认识了一个 ③ 的胡屠户;在高尔基的《海燕》里我们 ④ 。

5.综合性学习。(7分)

为了庆祝我们伟大的祖国建国60周年,班级开展“我爱祖国”的专题活动，请你参与。

【华夏文明】

(1)、下面是一位同学的发言稿，画线句有一个词语用的不恰当，请找出并修改。(2分)

一把黄土塑造成千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。这奔腾不息的黄河，用它甘甜的乳汁培育了一代又一代中华儿女，孕育出灿烂的华夏文明。黄河儿女几千年奋斗的峥嵘岁月，如同一幅逶迤而又气势磅礴，雄浑而又绚丽多彩的画卷，展现在世人面前。

改成

(2)、下面是一位同学介绍的一则新闻，请用简洁的语言概括其主要内容。(不超过15字，2分)

中广网北京10月2日消息 中华人民共和国成立60周年纪念日，首都北京盛大的庆典活动让广大网民胸中的爱国激情来了一次大爆发。新闻跟帖和各大论坛成了他们表达爱国热情的渠道。网民张某留言：“别看咱个子不高，可看着子弟兵们雄壮的军威，作为一个中国人，我就有一种瞬间高大起来了的感觉，我骄傲!”而网民“龙城”的留言说出了很多网民的心声:“作为中国人，生在这个时代，是我们的幸运，也是我们的骄傲和自豪!”

【歌唱祖国】

(3)、班级选择了歌曲《大中国》作为此次活动的总结，请结合所给歌词说说选择这首歌曲的理由。(3分)

(一) (二)

我们都有一个家 我们的大中国呀 好大的一个家

名字叫中国 经过那个多少 那个风吹和雨打

兄弟姐妹都很多 我们的大中国呀 好大的一个家

景色也不错 永远那个永远 那个我要伴随她

家里盘着两条龙是长江与黄河 中国祝福你 你永远在我心里

还有珠穆朗玛峰儿是山坡 中国祝福你 不用千言和万语

…… ……

理由：

二、现代文阅读。(30分)

(一)成大事者需关注小节(共12分)

①东汉时有一个少年名叫陈蕃，自命不凡，一心只想干大事业。一天，他父亲的朋友薛勤来访，见他独居的院内龌龊不堪，便对他说：“孺子何不洒扫以待宾客?”他答道：“大丈夫处世，当扫除天下，安事一屋?”薛勤当即反问道：“一屋不扫，何以扫天下?”陈蕃无言以对。陈蕃怀有成大事的胸怀固然可贵，但却不屑于做琐碎的小事，忽视小节，殊不知“屋”也是“天下”的一部分，“扫天下”又怎么能够排斥“扫一屋”呢?

②由此看来，成大事者也需关注小节。

③纵观历史，可以看到，有许多人因关注小节而做出了大事情。

④“别人讲话时，不要插嘴;别人站着时，不要坐下;和别人在一起，不要读书或看报;事先没有得到允许，不要看别人的书或写的东西……”这是美国开国总统乔治?华盛顿14岁时抄在笔记本上的部分“守则”。可以说，这都是些容易被忽视的小节，甚至是很拘束人的小节，然而，华盛顿却把它看作了自己成长所必需的“维生素”。假如他不关注小节，从不顾及别人的感受，很难想象他日后会受到众人的拥戴，当上美国总统。我们敬爱的周恩来总理，在处理国际事务时，非常关注小节。一次，在为柬埔寨国家元首西哈努克亲王及夫人送行时，亲王的飞机刚起飞，我国送行的人们就散开准备离去，只有总理仍笔直地站在原地，并叫回了散开的人。正是他这种对待别人认为的小事时一丝不苟的态度，赢得了众多国际友人的高度赞许。由伟人们的例子不难看出，关注小节能够赢得人们的好感，从而获得众人的认可和支持。

⑤关注小节，可以及时把握成大事的机会。一片草叶割破了手，鲁班发明了锯;

;开水壶的盖子被蒸汽顶起，瓦特发明了蒸汽机……小节中包含着成大事的机会，包含着成大事的重要条件，他们正是因为关注了小节才抓住了成大事的机会，为自己成大事奠定了基础。

⑥相反，忽略小节会贻误大事。一个滑落在跑道上的小铁片造成了空难，一份翻译错误的电文造成一场战役的失败。常言说“千里之堤，溃于蚁穴”。可见，忽略小节往往会造成难以挽回的损失。

⑦小节不仅关乎上文所论及的治国平天下这样的大事，其实也关乎修身齐家这一类的大事。成大事对不同的人有着不同的内涵与目标。一个踌躇满志的青年，以天下事为己任，对他来说忧国忧民是大事;一个家庭主妇，心里装着全家老小，对她来说安排好一家人的生活是大事。无论其内涵如何，可能都需要他们在成就大事的过程中去关注小节，只有如此，才能在自己的生活领域内做出对个人或对社会有益的大事。

⑧今天，关注小节不仅是国民素质的一种反映，更是构建和谐社会的要求。一些人在公共场所大声喧哗、随地吐痰、乱丢垃圾;在禁止吸烟的地方所随意吞云吐雾……这些看似小节，但不知小节不拘，大事难成。愿年轻的朋友们从小事上着手，在细微处努力，最终成就自己的人生理想。

6、文章开头用陈蕃只想“扫天下”不想“扫一屋”的故事，有何作用?(2分)

7、第④段主要运用了什么论证方法，有何作用?(3分)

8、仔细阅读第⑤段，补充一个概括性的事实论据，使句子更连贯，论证更充分。(3分)

9、有人说“成大事者需不拘小节”，本文的作者却认为“成大事者需关注小节”，你的观点呢?请结合生活实际或具体的事例谈谈你的看法。(4分)

(二)孩子与鸟儿

一天下午，孩子们都出去捉蜻蜓，室中寂寞如雏鸟飞尽的空巢。邻家的炊烟，袅袅地拂过花梢，玻璃走廊外徐徐飞来了暮色，温柔、无声，如一只美丽的灰鸽。

迎接暮色，我漫步走到后院，花期才过，美人蕉的残瓣，铺了一地绚烂落霞，把晶莹圆润的籽粒，留在枝头。完成了孕育、覆护作用，花朵便萎落于土——一个伟大的意念——“爱”，却自古至今，始终充塞宇宙，一切有生之物，莫不是它的仿本，炽烈的生命火炬，赖着神圣的爱，得以代代继续，燃烧不熄。

正在沉思间，突然一个毛茸茸的小团，轻吻着我赤裸的足踝，我不自觉地打了个寒噤。一低头，我发现那闪亮畏怯、如云边孤星的小眼睛，正向我这庞然大物的人类侧目而视。

我俯身捧它在手，原来是一只才学飞的小麻雀呢。本是羽毛丰盈的头部、翅、尾都被烧得焦黑、短茁、凌乱。许是自谁家烟囱逃出而”劫后余生”的吧。它伸着尖尖的小喙向我啁啾着，残羽下，波动着一股生命的颤栗。

我才将这小生命捧进屋子，两个孩子正巧自田埂间呼啸着回来了。见了鸟儿，又是一阵“泰山”似的欢呼。山山更忙著为它腾肥皂箱，在他的指挥下，才学步的兰兰，也乘我不备，蹒跚着自床垫下抽了一把稻草，凌乱地放在箱底，瞬息间鸟儿的新居落成。

“看鸟儿啊!”两个孩子如热带卖果女郎，轮流着把鸟儿连箱子举在头顶，兴高采烈地呼喊着。于是，同巷中的小玩伴们都闻声而来了，赤膊、跣足、髦发、泥脸……形形色色的都有。此刻，这寂寂的宅院，喧哗如一只开动的闹钟。

一个小光头向小鸟献上蜻蜓，一个双辫女贡上了蚯蚓，小家伙们箪食壶浆，络绎于途，但小鸟儿抬抬玲珑的小头，眨眨晶亮的小眼睛，瞧瞧这些“非我族类”的小面孔，它紧紧地闭起微黄的尖喙——“不食周粟”。热心的孩子们变得失望了，不再去采粮购秣，只静静地环着鸟儿围坐成一个圆圈。

突然，屋外传来清脆动听的声音，比竹竿相击声还要俐落、悦耳。我一抬头，一个多么奇丽的伟观啊，对面人家屋檐落满了小小的麻雀，在暮光中，如朵朵颤动的火焰。它们翘尾、颔首、展翅，似怀着无限的同情，遥遥凝望着这陷入不幸的同类。它们在踌躇、疑惧，都不敢飞下来。由那断续的啁啾，我觉察它们，似乎饱尝了“相望不相亲”的痛苦。

我遂吩咐孩子们都埋伏在帘帷后面，我也远远地站在屋子的一角。

不多时，“特冷”一声，一只较大的麻雀，竟飞进了玻璃走廊，低头亲昵地向小麻雀致慰：“吱喳，吱喳，吱喳。”小麻雀也在哀哀诉告：“吱吱吱，喳喳喳。”孩子们自帘帷后移动了一下，那个来访者拍翅惊飞了，只留下那个可怜的小囚徒，望着足边那根红绳和片片落羽发怔。

“把鸟儿放在院子里，叫它和同伴们谈谈心好不?”怀了无限的悲悯，我商得山山、兰兰的同意，把盛鸟的木箱，放在长青苔的花荫下。

立即，有两只大麻雀，像影子般倏忽，自对面屋檐，移到了距小麻雀较近的篱墙。

我带着孩子们，隐身在走廊的玻璃门里，悄悄观望。只见一只大麻雀，果然勇敢地自篱墙上跳了下来，口里衔着一条小小白虫，两只细细小腿，像雨线般在地上轻盈跳动。及至四顾无人，唰的一声，飞跃到小麻雀跟前。它的头向这边歪一歪，小麻雀的头向那边斜一斜，正好一下两喙相接，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。翅子一展，大麻雀划了一道斜线，飞上短篱，活跃的姿态，描绘出它满腔喜悦，目不转睛地，望着那饕餮吞食的小囚徒。这时另一只又飞了下来，以同样的姿态，双倍的温柔，把另一只青虫，送进那落难的小鸟口里。我至此才辨别出，它俩与小麻雀，较其他的麻雀，有更亲密的关系。

屏息站在我身后的孩子们，也似乎为眼前的这现象感动了。半晌，山山眨动着亮亮的眼睛，若有所悟，匆忙地不及穿木屐，赤足跳下走廊，走入花荫，把系在小麻雀左足的红绳解松，小麻雀吱了一声，带著快乐、喜悦，一道箭矢般，直飞上两只大麻雀栖息的篱边。随即三个相偕，穿过林梢，飞入白云堆里，白云渐渐掩住它们的鸣声羽影，瞬间，杳无所见，只透出一片灰蓝的天空。

山山满脸喜悦，重新跳上了走廊。

问他：“你为什么把小麻雀放走，你不是喜欢它吗?”

“叫它去找它的爸爸、妈妈。”山山怪神气地双手插腰，好像做了件生平得意的事。

“爸爸、妈妈。”才学语的兰兰，也模仿着她的哥哥在喃喃着，摇着胖胖的小身躯，扑到我的怀里，短短的肥臂，勾住我的脖颈。我觉得此刻我的眸子噙满了泪水，她不正是那只雏鸟的小影，对我充满了爱慕、眷恋、依恃?我不禁想起娜达利的话：“是怎样的冒昧，怎样的大胆，把活泼的小生命带到世间，却不能给予他们含有幸福本质的东西!”

暮色渐浓，夜色将临，我凝望著三只鸟儿适才掠过的天空，在它们飞去的方向，什么时候展开了一片银云，婉柔美丽，如爱神的羽翼在自由的高空中飞翔。充满了爱的三只鸟儿，该是幸福愉悦的。喂其懂得“爱”，才获得了幸福本质。

10、细读全文，用简洁的语言概述这个有关“孩子与鸟儿”的故事。不超过30字。(3分)

11.、“箪食壶浆”这个成语的本义是什么?文中说“小家伙们箪食壶浆，络绎于途”，作者用这个词语重在表现孩子们看到小鸟时怎样的情态?(3分)

12.看到两只大麻雀喂食的情景，山山眨着亮亮的眼睛，若有所悟，连忙放飞了小麻雀。你认为山山悟到了什么?(4分)

13、环境描写在文章中往往起到渲染气氛、烘托心情等作用。请具体谈一谈下面两处环境描写分别起到了怎样的作用?(4分)

开头：“邻家的炊烟，袅袅地拂过花梢，玻璃走廊外徐徐飞来了暮色，温柔、无声，如一只美丽的灰鸽。”

结尾：“在它们飞去的方向，什么时候展开了一片银云，婉柔美丽，如爱神的羽翼在高空中自由飞翔。”

14、“三雀相偕，穿过林梢，飞入白云堆里，白云渐渐掩住它们的鸣声羽影”，这是属于鸟儿的幸福;“胖胖的小身躯，扑到我的怀里，短短的肥臂，勾住我的颈项”，这是属于母亲的幸福。请结合生活经历或读书积累谈一谈你对“幸福本质”的体会。(4分)

三、古诗文阅读(28分)

(一)村 夜(4分)

白居易

霜草苍苍虫切切， 村南村北行人绝。

独出门前望野田， 月明荞麦花如雪。

15、诗的一、二句写了哪些景物?这些景物分别有什么特点?(2分)

16、请细细品味三、四句，说说你的理解(2分)

(二)(13分)

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶而远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

17、用“/”标出下面句子的朗读节奏。(2分)

其 岸 势 犬 牙 差 互

18、解释下列句中加点词语在文中的含义：(4分)

(1)伐竹取道( ) (2)不可久居( )

(3)佁然不动( ) (4)斗折蛇行( )

19、把下列句子翻译成现代汉语：(2分)

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

20、根据你对本文的理解，请把下列对偶句补充完整。(2分)

醉翁亭下欧阳修吟诗饮酒，_________________________。

21、作者的心情由“心乐之”到“悄怆幽邃”这一忧一乐表现了作者怎样的思想变化?请联系短文谈一谈(3分)

(三)(11分)

刘先生者，河朔人，年六十余，居衡岳紫盖峰下。间出衡山县市，从人丐得钱，则市盐酪①径归，尽则更出。日携一竹篮，中贮大小笔棕帚麻拂②数事，遍游诸寺庙，拂拭神佛塑像鼻耳窍有尘土，即以笔拈出之，率以为常，环百里人皆熟识之。县市一富人尝赠一衲袍③，刘欣谢而去。越数日见之，则故褐如初。问之，云：“吾几为子所累。吾常日出，庵有门不掩，既归就寝，门亦不扃④。自得袍之后，不衣而出，则心系念，因市一锁，出则锁之。或衣以出，夜归则牢关以备盗。数日营营⑤，不能自决。今日偶衣至市，忽自悟以一袍故，使方寸⑥如此，是大可笑。适遇一人过前，即脱袍与之，吾心方坦然无复系念。嘻，吾几为子所累矣!”

【注释】①盐酪：指食盐等物品。 ②麻拂：除尘工具。 ③衲袍：僧袍。 ④扃：jiǒng关闭。⑤营营：指内心忧虑的样子。 ⑥方寸：内心。

22.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)则市盐酪径归 ( ) (2)吾几为子所累( )

(2)不衣而出( ) (4)适遇一人过前( )

23.对下列句子中加点的词理解错误的一项是( )(2分)

A.越数日见之(指代富人) B.问之(指代刘先生)

C.出则锁之(指代门) D.即解袍与之(指代路上遇见的人)

24.用现代汉语写出下列句子的意思。(3分)

忽自悟以一袍故，使方寸如此，是大可笑。

25.文中刘先生的话说明了什么道理?(2分)

四、写作(60分)

题目：让我握着你的手

提示：握手，是常用的人与人沟通的方式。握手可以表示友好、和解、理解、接纳、关怀等等非常丰富的情感意义。请根据你的感悟体会完成作文。

要求：

(1)将题目抄写在作文纸上。

(2)文体不限(诗歌要在30行以上)。

(3)不少于600字。

(4)不出现真实的校名和姓名。

参考答案

一、语文知识积累与运用(27分)

1、淌、绮、铭、泛

2、B、D、C、A

3、略

4、培根、挚爱(舐犊)之情、势利(嫌贫爱富)、我们了解了无产阶级先驱者的英勇无畏。(紧扣文本，言之成理即可)(4分)

5.(1)(2分)培育改成哺育

(2)(2分)国庆大典引爆网民爱国激情

(3) (3分) ① 歌颂了祖国河山的壮丽。 ②表达了对祖国美好未来的祝福。③表达对祖国深深的热爱之情。④表现了华夏儿女团结奋进、坚韧顽强的精神风貌。(答出两点，得2分。意思对即可。)

二、现代文阅读(共30分)

6、参考答案：用陈蕃只想“扫天下”不想“扫一屋”的故事引出了中心论点。(2分)

7、举例论证的方法(摆事实)，举了美国总统华盛顿和周恩来总理两个伟人的例子，从关注小节能够赢得人们的好感，从而获得众人的认可和支持这方面论证了中心论点;(3分)

8、一个苹果落地，牛顿发现了万有引力; 浸在水中的物体受到的浮力，阿基米德发现了阿基米德原理 观察老鹰在空中飞行的动作，莱特兄弟发明了飞机(3分)(要有具体的人和事例)

9、言之成理即可(要结合生活实际或具体事例来谈，否则酌情扣分)(4分)

10、.示例：“我”捡回小鸟，孩子喂养小鸟，目睹大鸟冒险给小鸟喂食，被感动而放飞小鸟。(3分)

11、本义是用箪盛饭、用壶盛汤或酒浆(形容百姓用用箪盛饭、用壶酒浆来欢迎他们拥护的军队)。作者用这个词重在表现孩子们欢迎小鸟时兴奋、欣喜和热闹的情态。(3分)

12、围绕“小鸟需要它的家人养护，应放飞小鸟，让它与家人团聚”回答。(4分)

13、开头围绕“以袅袅炊烟和温柔暮色渲染出祥和柔美的气氛，为下文的叙事抒情作铺垫”回答。结尾围绕“以柔婉美丽的银云烘托了作者看到鸟儿相偕飞去，与孩子紧紧相依的喜悦幸福之情，表达了作者对世间亲情的赞美和祝福”回答。(4分)

14、可以围绕“像小牛一样与家人相亲相爱”或“在长辈的呵护下快乐成长”回答。言之有理即可，回答过于简单笼统酌情扣分。(4分)

三、古诗文阅读

15、写了霜草、虫、行人。霜草：苍苍 虫声：切切 行人：绝迹

16 三、四两句将描写对象由村庄转向田野，展现在诗人面前的是荞麦花开，在明月的银光之下，灿烂耀眼的景象，写出了诗人暂时忘却了自己的孤寂，对大自然的美景由衷的赞叹和惊喜之情。

17、

其 岸 势/ 犬 牙 差 互(2分)

18、(!)向下 (2)停留 (3)呆呆的样子 (4)像北斗星一样

19、略

20、小石潭上柳宗元记文抒情

21、作者心情的变化是与其遭贬的经历紧密相连的。作者被贬之后，心中抑郁，因而凄苦是他感情的基调， 而寄情山水是为了摆脱这种抑郁的心情，但这种欢快毕竟是暂时的，一经凄清的环境的触发，忧伤悲愤地心境便会流露出来。

22(1)买 (2)几乎(差点儿) (3)穿上衣服 (4)正好(恰好)

23.A

24自己忽然领悟到因为一件袍子的缘故，使内心像这样(忧虑)，这真的太可笑了。

25.只有不被外物所累，人才会变得坦然。

事例恰当1分，语言简洁1分。例如：刘胡兰从容面对铡刀，大义凛然。

四.写作(60分)

评分标准

一类卷：(60-55分)符合题意，立意深刻、新颖，，中心突出，有自己的生活体验，感情真实，选材有个性，内容充实;层次清楚，结构完整，表达恰当，语言流畅，有文采。600字以上。

二类卷：(54-48分)符合题意，立意正确，中心明确，有一定的生活感受，感情较真切;选材合理，内容较具体;层次较清楚，结构较完整;表达较恰当，语言通顺。 600字左右。

三类卷：(47-42分)基本符合题意，中心较明确，有一定内容;语言尚通顺。不足600字，但字数相差不大。

四类卷：(41-36分)基本符合题意，中心欠明确，内容空泛，条理欠清楚;语病较多，字数相差大。

五类卷：(36分以下)不符合题意，结构混乱，文理不通。不成篇，或字数不足300字。

篇2：九年级语文质量检测卷及参考答案

试卷试题

一.语言积累及运用(共21分)

⒈请用楷书写一句你一直都奉为座右铭，用来激励自己进步的人生格言。要求书写规范、端正、整洁，不少于8个字。(2分)

2下列.加点字注音全部正确的一项是：( )(2分)

A.的(dí)卢马 聒(guō)噪 鸿鹄(hú )之志 成吉思汗(hàn)

B.恣睢(suī) 诓(kuāng)骗 以数(shù)谏故 怒不可遏(è)

C.汲(jí)取 狡黠(xiá) 度(duó)德量力 咬文嚼(jiáo)字

D.拮(jié)据 腆(tiǎn)着 咨诹(zōu)善道 面面厮觑(xū)

3、下列各组词语书写全都正确的一项是( )(2分)

A、旁骛 不言而喻 强聒不舍 灵柩

B、浩瀚 重蹈覆辙 遂用猖獗 恢泓

C、斟酌 恪尽职守 涕泗横流 扶液

D、凭吊 无与纶比 裨不缺漏 忿恚

4.古诗文默写。(6分)

①了却君王天下事， 。可怜白发生。

②鸡声茅店月， 。

③《武陵春》是南宋婉约派女词人李清照的作品，词中最为人称道的写“愁”颇有新意的句子是 ， 。

④范仲淹在《渔家傲? 秋思》中，下面提示自己和征夫们想家却不甘无功而返的心理矛盾的句子是，。

5.下面一段话在字词、标点和句子三方面存在问题，请找出并加以改正。(4分)

豁达是一种坦荡，那心灵像一汪碧泉清澈见底，容不得半点污秽和虚伪，是黑决不会说是白，是鹿决不会说是马;豁达是一种乐观，能驱散生活中的痛苦和眼泪，不论生活怎样折磨你、欺骗你，你永远都微笑着。豁达是一种自信，“自信人生二百年，会当击水三千里。”生活处处充满竟争和拼搏，在豁达者面前永远没有失败。豁达不是妥协退让，就是大度宽容。

①找出上面文字中的两个错别字，并改正在横线上 。

②上面文字中有一处标点有误，请在横线上改正 。

③上面文字中有一个句子的关联词语有误，请找出来并改正在横线上 。

6.按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入的最恰当的一项是( )(2分)

有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解， ;多一些和谐与温暖， ;多一些真诚与团结， 。

A.少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散

B.少一些指责与误会 少一些争吵与冷漠 少一些欺瞒与涣散

C.少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠 少一些指责与误会

D.少一些指责与误会 少一些欺瞒与涣散 少一些争吵与冷漠

7.文学常识填空。(3分)

①“那七个贩枣子的客人，立于松树旁边，指着这一十五人说倒：‘倒也!倒也!’只见这十五个人头重脚轻，一个个面面相觑，都软倒了。那个客人从树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子丢在地上，交过十一担金珠宝贝都装在车子内，遮好了，叫声：‘聒噪!’一直望黄泥冈下推下去了。”这段话描述的是我国长篇小说中的一个情节，这一情节是 ，涉及到的主要人物有 等(至少写出三个)。

②菲利普夫妇是法国19世纪后半期批判现实主义作家在他的短篇小说 中塑造的人物，这篇小说选自。

二、综合性学习(7分)

是不平凡的一年：年初的雪灾，五月份的汶川地震，八月份举世瞩目的奥运盛会，九月份的食品安全事件，年末的全球经济危机等等，这一切的发生时中国人民面临了前所未有的困难与考验，然而，我们用坚毅的精神、饱满的信心、团结一致、众志成城，终于迎来了一个有一个胜利。

8、(1)中央电视台有一个栏目叫做“拼搏中，我们更坚强!”请你结合以上材料品味这个栏目的含义。(3分)

(2)请你为在20所有灾难与困难中作出贡献的英雄写一段话，表达心中的感激与赞颂。(至少运用一种修辞手法，不少于30字)(4分)

三.阅读(共42分)

(一)现代文阅读 (16分))

①做医生的邻居跟我讲了个事儿：他的一个病人，挺年轻的姑娘，患了干燥综合症。这是一种很罕见的病，就是身体分泌的那些汗液、胃液和唾液都越来越少，导致人消化困难，必须借助专门的导管将类似胃酸的物质输入体内，才能稍稍缓解;更残忍的，这种病人不能见阳光。阳光就像一台榨汁机，会很快耗完病人的体液，就像在榨取一个鲜嫩的苹果，导致病人呼吸衰竭。现在的医术还无法彻底治疗这种病症，在谨慎地反复会诊之后，他们诊断，这个姑娘最多还能再活10个月。

②姑娘的病房，窗帘是日夜拉上的，只有镍灯发出淡淡的冷光。只有月光很暗淡的夜晚，病人才可以在护士的陪同下到院子里散步。

③医生说，他从没见过那么苍白的脸，却也从没见过那样明亮的眼神。每次他进去的时候，都看见那个姑娘在专心致志地涂指甲油，鲜艳通红的那种，和她的苍白正好形成鲜明的对比。

④两个多月后，我在网上看到一份资料，说国外有个患干燥症的病人，生活在避免阳光直射的环境里，活了3年之久，希望这则消息可以使这个姑娘宽慰一些，我打印下来，去找那个医生。

⑤医生听清来意，摇摇头，说没有用了，她已经去了。看着我惊讶的样子，医生叹口气：“她突然坚持去天山旅行，我们通知了她的父母，但谁也劝不住。后来听说她根本没爬上去，只是在天山脚下的草原骑马，病情当场发作，救治无效，就没了。挺可惜的，才22岁，听说恋爱都没谈过……”

⑥身患绝症的年轻女孩，让自己的生命提前在明媚的阳光下凋谢，该有着怎样的勇气和决心?

⑦医生又说，她和你一样，喜欢读书写东西，在整理病人遗物的时候，整理出来一大堆各种颜色的指甲油，每种颜色外面都贴了张小纸条，是她自己给那些指甲油起的名字。其中，淡蓝色的，叫做“豆蔻”;银色的，叫做“妖精”;而大红的那支，她起了一个很古典的名字，叫做“与子偕老”。听得我心酸。

⑧阳光和生命相比，当然生命重要。但在某些关键时刻，阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿。

⑨她鲜红的指甲油，也许一直是她心底下鲜红的太阳。可是，她不能舍弃的，不仅仅是一种可以检测生命硬度和质量的阳光，还有尘世每日升起的太阳。

⑩我们健康人每天都能看到、触摸到阳光，就像看到、触摸到很多其他美好的事物一样。只是在通常情况下，我们选择了疏忽，而非珍视。

(选自《读者》第14期，有改动 作者：邢汶)

9、下面三项中，你认为哪一项最适合做文章的标题?为什么?(3分)

A、《生命啊，生命》 B、《阳光啊，阳光》 C、《阳光与生命》

答：选 项。

因为:

10、作者善于运用一些修饰语来传情达意。例如：(1)用“ ”来修饰姑娘的脸，说明 ;

(2)用“____________ ”来修饰阳光，借此来比喻 __________________________________等。(4分)

11、文中多次提到姑娘用的指甲油，由指甲油我们可以联想到姑娘 ______ ___的精神面貌。(2分)

12、第⑨段画线句中，你认为“生命的硬度”是指 ，“生命的质量”是指 。(2分)

13、第⑤段中姑娘“突然坚持去天山旅行”，你是否赞成她这一行动?为什么?(3分)

14、对于阳光、空气、水等我们日常生活中的一些司空见惯的事物，我们健康的人常常会熟视无睹地“疏忽”它们的存在。读了本文后，你认为我们应该怎样“珍视”它们?为什么?(2分)

(二)阅读(10分)

笑面人生是幸福

生命的进程中,常常会遇到许多问题，凡属问题，多多少少会影响到自己的心境，于是，悲哀有之，伤感有之，郁郁有之，压抑有之，嚎啕更有之。这种情况，在我看来却是大可不必。

人生重要的是活出生命的精彩，把生命的意义发挥的淋漓尽致，不管是发生了什么事，首要的是处理问题的方式方法和态度，决不是如遭灭顶之灾或无病呻吟。生命就是斗争，与天斗，与地斗，与人斗，斗争中无可避免会受伤和毁灭，面对困难和挫折，遇到打击和伤痛，只要面向阳光，就不会陷于阴影，所以要笑面人生。

这世界，大自然，社会存在许多哲理，需要随时去体会，去感悟。世间万事万物都是相辅相成的，这是矛盾，也是哲理，因此，即使有一时的让人难以承受的痛苦和磨难，也不会是毫无意义和价值，至少，它可以使我们吃一堑长一智，让意志更坚定，思想和人格更成熟。当下一个困和挫折到来时，就会更平静地面对，更乐观地去处理。

笑面人生，要有一份超然。当好心不得好报时，要豁达。当有人颠倒黑白时，也无须在意。对待命运也一样，人活世间，本来就有高低贵贱，人生有如一树花开，同发一枝，随风而逝的景况不一，有坠于绿茵，或掉入污泥，贵贱殊途，因果勿思。存在就是合理，合理就是美丽，这是自然法则，也是生命的定律。

笑面人生，应会适时抽身。人生走错路的时候有很多，走错了没关系，只是千万别一条道走到黑。俗语也说“不要只在一棵树上吊死。”道理相同，不要舍不得抽身而退，不要心存幻想和侥幸。孔子曾叹：“尺蠖(huò)之曲，是求伸也。”一张一弛，文武之道，收回拳头，再打出去才会更加有力。

笑面人生，无妨偶尔认输。对一些难以纠缠的麻烦，认输也没什么可惜。比如失恋，就当是患了一次感冒，即使是重感冒，也不过如此，一时的痛苦难免，但伤痛欲绝，哭哭啼啼又是何必?这世界最不缺的就是人!不属于你的，就不应该去可惜，即使是应该属于你，但得之，我幸;失之，我命。塞翁失马，焉知非福，也许，人生下一个驿站，有一道更美丽的风景。

所以，别去置身于无谓的我是人非的旋涡，更不要在尔虞我诈中摩擦。人，虽不能决定自己生命的长短，但完全可以扩展生命的宽度、深度和广度。虽不能改变自己的容貌，但完全可以时时展现灿烂的笑容，而世间万事万物只有笑容最美!只要掌握好自己，充分运用好今天的一切，幸福就是不远的距离。

人，必须豁达大度，才不至于钻入死胡同或牛角尖，才能乐观进取，才能站得高看得远;豁达才有大度，才有严于律己，宽于待人，从而自己开朗，快乐也带给了别人，生活的氛围就充斥处处着愉悦的温情。郁闷是因为想不开，拿不起，放不下，心有千千结，无心之事，有意接受并堆积于心，一生中心情灰暗，天地失色也就在所难免!试问，这种活法，又会幸福到哪去?

幸福原本就这么简单，不在于拥有多，而在于计较少!计较多，是负担，是一种意义的失;计较少，也非不足，而是另一种程度上的余;舍也不是弃，弃也不是无，而是另一意义上更宽广的拥有和拾取。

生命中应时时让自己拥有一颗轻松自如的心，一份乐观豁达的心智，不管风起云涌，不管世事变化和沧桑变迁，拥有一片属于自己的满足而宁静的天空，才会有笑面人生的永恒!

15. 笑面人生是幸福,在文中具体指要做到哪几点?(3分)

16. 如何理解“幸福原本就这么简单，不在于拥有多，而在于计较少!”这句话的含义?(3分)(可用文中一句话回答)

17.“人，虽不能决定自己生命的长短，但完全可以扩展生命的宽度、深度和广度。”在我们读过的课外名著中，有很多面对困难和挫折，遇到打击和伤痛后，仍然笑面人生的人物，请说出其中的一位，并简要写出其事例。(4分)

人物：

事例：

(三)文言文阅读(12分)

山鸡与凤凰

楚人有担山鸡者，路人问曰：“何鸟也?”担者欺之曰：“凤凰也。”路人曰：“我闻有凤凰久矣，今真见之，汝卖之乎?”曰：“然。”乃酬①千金，弗与;请加倍，乃与之。方将献楚王，经宿而鸟死。路人不遑惜②其金，怅③不得以献耳。国人传之，遂闻于楚王。王感其欲献己也，召而厚赐之，过买凤之直十倍矣。

〖注释〗 ① 酬：指付款。 ② 遑惜：可惜。 ③ 怅：遗憾。

18.解释文中加点字。(4分)

①汝 ②方 ③之 ④直

19.根据上下文将下列各分句的主语补入括号内。(4分)

( )乃酬千金，( )弗与;( )请加倍，( )乃与之。

20.翻译句子。(4分)

王感其欲献己也，召而厚赐之，过买凤之直十倍矣。

(四)古诗欣赏(4分)

城南 (曾巩)

雨过横塘水满堤，乱山高下路东西。一番桃李花开尽，唯有青青草色新。

21.这首诗写得是雨后的情景，从( )( )两个短语中可以看出雨下得很大。

22.后两句表面上写的是花草的情状，但同时也暗含了一个哲理：

四.作文(50分)

23(1)题目：走进初三

(2)撇和捺互相支撑就成了“人”，在人生的历程中常常离不了他人的支撑。在风平浪静的时候，常需要向人倾诉;在急风骇浪的时候，常需要有人帮扶。在时间的流逝中，总有人是你最想依靠的。

请以“我最想依靠的就是你”为题，写一篇文章。

要求：(1)是学习的困惑需要“你”的指点，是生活的艰辛需要“你”的支撑，是思想的贫乏需要“你”的浇灌，是心灵的苍白需要“你”的丰富……选哪方面内容来写由你自己定;

(2)可以用第一人称“我”来写，也可以用其他人称来写;

(3)文体自定，诗歌除外;

(4)字数不少于600字

参考答案

一.积累与运用(21分)

1.书写规范得1分，书写准确得1分。 2. C 3. A

4①赢得生前身后名 ②人迹板桥霜 ③只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁 ④浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计(每空1分，出现错别字该空不得分)

5. ①决改为绝 竟改为竞 (2分)

② 豁达是一种自信前的“。”改为“;” (1分)

③ 把“就是”改为“而是” (1分)

6.B

7..①《水浒传》 智取生辰纲 晁盖、吴用、杨志等

②莫泊桑 《我的叔叔于勒》 《羊脂球》(每空0.5分，共3分)

二.综合性学习(7分)

8(1)结合材料，紧扣栏目名称解释，语言流畅。(3分)

(2)按照要求写句子，内容要表达感激与赞颂两种意思。(4分)

三.阅读(42分)

(一)9、C 本文作者从姑娘生命的历程中体会到虽然生命重要，但“阳光显得那样不可缺少、不可替代，甚至用生命去换取也心甘情愿”的道理，引导人们去“珍视”生活中一切美好的事物，而不是单纯地说“生命”或“阳光”一个方面。(“选择”1分，“理由”2分，计3分。不求文字统一，言之有理即可)

10、(1)苍白 姑娘身患绝症，身体虚弱

(2)明媚(或：鲜红) 世上一切最美好的事物(每小题2分，计4分)

11、有强烈的爱美之心，更有热爱生命，热爱生活(2分。意符即可)

12、人坚强的意志 人崇高的精神 (每空1分，计2分)

13、可赞成她在生命的最后时光里用顽强的精神来感受阳光等大自然的美好;也可不赞成，因为她也应该珍爱生命，活着比什么都重要(3分。无论赞成与否，言之有理即可)

14、(答案为开放性，言之有理即可，酌情给分)(2分)。

(二)15. 笑面人生，要有一份超然、豁达;笑面人生，应会适时抽身。笑面人生，无妨偶尔认输。对一些难以纠缠的麻烦，认输也没什么可惜。

16.计较少就是时时让自己拥有一颗轻松自如的心，一份乐观豁达的心智，拥有一片属于自己的满足而宁静的天空，这就是幸福，就是笑面人生的永恒!

17.略 (人名1分，事迹4分)

(三)18.①你 ②正要 ③这件事 ④同“值”，价钱

19.路人;担者;路人;担者

20.楚王被他一心向自己献凤的行为所感动，召见并重重赏赐他，超过他买凤凰的价钱十倍了。

篇3：九年级语文质量检测试题及答案

一、积累与运用(32分)

1.用课文原句填空(任选5题填空)。(10分)

(1)水何澹澹， 。 (曹操《观沧海》)

(2)采菊东篱下， 。 (陶渊明《饮酒》)

(3) ，城春草木深。 (杜甫《春望》)

(4)大漠孤烟直， 。 (王维《使至塞上》)

(5)伤心秦汉经行处， 。 (张养浩《山坡羊•潼关怀古》)

(6) ，梦回吹角连营。 (辛弃疾《破阵子》)

(7)蒹葭萋萋， 。 (《蒹葭》)

2.阅读下面的文字，完成文后各题。(7分)

现代文明与古老土楼碰撞出了神奇的光环，那沿途无所不在的一座又一座土楼，便是无数客家人留在南方大地上凝重的生存记忆。它 (A.汇聚 B.汇总)了古往今来生活的酸甜苦辣，刻录着风起云涌的爱恨情仇，朴实无华的土木表情下涌动着生命的潜流。你是否会觉得，当穿梭于一座又一座土楼时，会感到飞逝的时光?当你站在天圆地方的天井里或楼道旁，凝视这里的一土一砖、一个门楣、一口水井，以及门联间的题刻，玲珑可爱的悬鱼，起翘飘逸的翼角，( )bān驳沉重的楼板……并用手去摩挲( )着那粗糙的墙面，用脚去丈量那由沙土、红糖、糯米发酵黏合而成的三合土厅堂，呼吸着那古旧杉木散发的特有气息，听着那淳朴的客家乡音，以及厚重的包铁皮大门关合的吱吱声……你是否 (A.警醒 B.醒悟)□再美的图片，此刻，都是虚幻肤浅的。

(1)根据拼音写汉字，给加点字注音。(2分)

( )bān驳 摩挲( )

(2)文中横线处应填入的词语分别是 、(填写字母)。(2分)

(3)在文中的“□”内填入恰当的标点符号。(1分)

(4) 下面的句子有语病，请予修改。(2分)

你是否会觉得，当穿梭于一座又一座土楼时，会感到飞逝的时光?

3.综合性学习。(8分)

某中学开展了“走进闽西非物质文化遗产”的系列活动，请你参与并完成以下任务。

【认识非遗】

(1)根据“百度百科”的知识提示，你认为下列不属于非物质文化遗产的一项是( )。(1分)

百度百科：非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。它是以人为本的活态文化遗产，强调的是以人为核心的技艺、经验、精神。

A.客家土楼营造技艺 B.龙岩采茶灯 C.闽西汉剧 D.连城冠豸山

【关注非遗】

非物质文化遗产保护现状调查

面临

问题 传承人

老龄化 缺乏有效的

传承机制 人们的

认识不够 外来文化和

现代文化的

冲击 缺乏有效的

保护机制 缺乏

资金

不同观点

持有者

所占比例 52.4% 47.6% 65.3% 38.1% 61.9% 59.5%

(2)从统计表中你得出什么结论?(1分)

答：

(3)针对此种情况，你认为当前我们最需要做的是什么?(2分)

答：

【保护非遗】

(4)请结合以下两则同学们收集的关于连城非物质文化遗产的资料，谈谈我们为什么要保护连城宣纸?(4分)

材料一：连城宣纸已被列为省级非物质文化遗产。连城宣纸“百年不褪色、千年不变黄”，被誉为“纸中丝绸”，更有“民间国宝”之称。明嘉靖年间，连城人开始用竹料造纸，其中的连史纸，距今已有400多年历史。民间说“片纸非容易，措手七十二”，说的就是连史纸需七十二道工艺制造而成。据《连城县志》记载：“不少贵重书籍、契文、档案、史料等多用连史纸制作，就连朝廷奏本纸、科举考试用纸、官府榜文用纸，都采用连史纸。”

材料二：连城宣纸，鼎盛时期有1000余户造纸作坊。如今，由于省内外各种假冒伪劣宣纸充斥市场，给连城宣纸业造成了极大的压力，加之经营不善、保护不力等其它原因，只剩下传了11代的“美玉堂”，它成了制造连城宣纸的“独苗”。

答：

4.名著阅读(7分)

(1)请阅读《伊索寓言》的其中一则，完成后面题目。(3分)

驴子和蝉

驴子听见蝉唱歌，被美妙动听的歌声所打动，自己也想能发出同样悦耳动听的声音，便羡慕地问他们吃些什么，才能发出如此美妙的声音来。蝉答道：“吃露水。”驴子便也只吃露水，没多久就饿死了。

这则寓言是动物寓言，它采用了 的修辞手法，表现了动物各自的习性。请写出本则寓言的寓意： 。

(2)阅读《西游记》选段，完成后面题目。(4分)

孙行者却又对唐僧道：“师父，此时我已成佛，与你一般，莫成还戴金箍儿，你还念甚么紧箍咒儿掯勒我?趁早儿念个松箍儿咒，脱下来，打得粉碎……”唐僧道：“当时只为你难管，故以此法制之。今已成佛，自然去矣，岂有还在你头上之理!你试摸摸看。”行者举手去摸一摸，果然无之。

悟空恨死了这金箍儿，那么当初悟空做了什么事，被诱骗戴上了金箍?又是谁给了唐僧金箍呢?请简要叙述这个过程。

答：

二、阅读理解(48分)

(一)阅读下面的文言文，完成5~8题。(13分)

景公之时，大雪三日而不霁①。公被狐白②之裘，坐于堂侧阶。晏子入见，立有间。公曰：“怪哉!大雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎?”公笑。晏子曰：“婴③闻古之贤君，饱而知人之饥，温而知人之寒，逸而知人之劳。今君不知也。”公曰：“善!寡人闻命④矣。”乃令出裘发粟与饥寒者。令所睹于途者，无问其乡;所睹于里⑤者，无问其家;循国计数⑥，无言其名。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”

(摘编自《晏子春秋》)

【注释】①霁：天晴。②狐白：狐狸腋下的白毛。③婴：晏子,名婴。④闻命：听从教诲。⑤里：里闾乡里。⑥循国计数：巡行全国，统计发放数字。

5.请解释下列加点词的含义。(3分)

(1)公被狐白之裘

(2)与饥寒者

(3)孔子闻之曰

6.下面句中的“劳”与“逸而知人之劳”中的“劳”意义相同的一项是( )。(3分)

A.无案牍之劳形 B.劳其筋骨 C.无奔走之劳矣 D.不劳而获

7.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

(1)怪哉!大雪三日而天不寒。

译文：

(2)婴闻古之贤君，饱而知人之饥。

译文： x§k§b 1

8.请你说说文中的景公是个怎样的人?(3分)

答：

(二)阅读下文，完成9~11题。(13分)

阅读危机是心灵缺氧

①在被称为“文化热”的上世纪80年代，人们印象最深的就是门庭若市的新华书店和各类书摊，阅读是那个相对匮乏同时也相对悠闲时代的精神消遣。当然，这一时期的全民阅读热潮有着特殊的时代背景，即中国人此前刚刚经历了一个文化上的贫瘠时期，人们在读书时大都带着一股生吞活剥“捞回本”的狠劲儿，但这种热情并不专属于阅读，而是一种对精神生活丰富性的渴求。

②因此，信息时代所谓的阅读危机多少被夸大了，只不过是新的文化形式和消遣方式取代了传统的读书而已。从整体上看，人们的精神生活更丰富了而不是更贫瘠了，获取知识的渠道更方便了而不是更困难了。书籍的内容是否必须以纸质的形态呈现，或者是可以多种手段承载和表达，其关键是要有多样化的选择。对此，我们要有一颗开放的心灵。100多年前，尼采也曾对报纸的出现忧心忡忡，认为这种快速折损的消耗品将会干扰人们对经典阅读的兴趣，后来证明他多虑了。

③这么说并不意味着阅读危机不存在，而 是说它需要被更清晰地表达。当我们说自己不读书时，意思常常是没有读书的时间或心情，而不是说无书可读，这背后是一种时间焦虑。我们说一个人“有书卷气”，表达的其实是“沉静专注”的意思，这需要时间来涵养。而中国社会在上世纪90年代中期以后，就逐渐进入了一个加速奔跑的时代，时间成了稀缺资源。尤其到了信息和时间都碎片化的网络时代，“沉静专注”气质类型的人已经如大熊猫般稀缺，人们在不停的快速切换中，表现得像某种焦虑症患者。

④因此，阅读危机的实质是，人们由于缺乏以专注阅读为主要形式的精神深呼吸，而陷入被大量信息垃圾围困的心灵缺氧状态。刚看了五分钟电子书，就被弹出的新闻链接吸引了注意力;这一分钟还在为某一公共事件激愤不已，下一分钟可能就因为某个段子开怀大笑。由于缺乏深度的内心体验，网络时代人们的精神气质开始变得雷同。

⑤慢下来，读读书，不仅仅以阅读的名义进行，更应该站在保护一颗健全心灵的高度，站在人文危机的高度来看待。如果说社会发展是一匹骏马，阅读及其代表的人文精神就应该是驾驭它的缰绳，不应该任由它在我们手上滑落。

(摘编自人民网)

9.下列对 文章的内容理解不正确的一项是( )。(3分)

A.“生吞活剥”一词表明“文化热”时期，人们急于通过阅读来填补精神生活的空白。

B.纸质阅读被新的文化形式和消遣方式所取代并不会造成信息时代的阅读危机。

C.时间焦虑症表明人们已无法适应高速运转、不停切换的网络时代。

D.文章以“缰绳”为喻说明阅读及其代表的人文精神对于社会发展的重要性和必要性。

10.信息时代的阅读出现了怎样的危机?请简述。(4分)

答：

11.结合第②③④段，请你谈谈我们应该如何“保全一颗健全心灵的高度”?(6分)

答：

(三)阅读下文，完成12~15题。(22分)

火 警

①在这一栋二十二层高的大楼住了三年，没有认识大楼里一个人。一层两户，共四十四户人家。如果把 每一户人家放进一个独门独户篱笆围绕的 屋子里去，四十四户是个颇具规模的村子了。人们每天进出村庄，路过彼此的桑麻柴门一定少不了驻足的寒暄和关切。把四十四户人家像四十四个货柜箱一样一层一层堆叠成大楼，每一个货柜门都是关闭的，就形成一种老死不相往来的现代。作息时间不同，连在电梯里遇见的机会都不很大。我始终有“云深不知处”的感觉。

②我的对门，一开门就会看见。可是三年了，不曾在门前撞见过人。我只认得他的门，门前一尊秦俑，庄严地立在一张刷鞋的地毡上，守着一个放雨伞的大陶罐。椰汁炖肉的香气从厨房那扇门弥漫出来，在楼梯间回荡，像一种秘密的泄漏，泄漏这儿其实有生活。听说，对门住的是个美国来的哲学教授。

③我的楼上，想必住着一个胖子，因为他的脚步很重，从屋子这一头走到那一头，我感觉到他的体重。胖子显然养了一条狗，狗在运动，从房间这一头跑到那一头，带爪的蹄子“刷刷”抓着地板的声音像传真一样清晰;蹄声轻俏，想必是体型较小的狗——“可是，”安德烈说，“会不会是一只体型较大的老鼠呢?”

④胖子还养了一个孩子，孩子在屋里拍球，球碰地的声音，有一下没一下的，一会儿它彭彭彭滚往角落，小脚扑扑扑追过去。有一天，声音全换了，我知道，原来的人家搬走了，新居民进来了。啊，我连搬家卡车都没见到，也没听见大军撤离的声音。

⑤唯一常见的，是一位老太太。老太太身材修长，总是穿着合身的丝质连衣裙，有点年轻女孩的感觉。我发现她不会讲广东话，开口竟然 是我所熟悉的闽南语。于是进出大门时，我们会以闽南语招呼彼此。八十八岁的她，孤单地在庭前散步，脚步怯怯地，好像怕惊扰了别人。她从这一头的相思树走到那一头的柚子树，然后折回来，走到相思树，又回头走往柚子树。上午九点我匆匆出门，看见她在相思树下，黄昏时从大学回来，看见她在柚子树下。她的眼睛，有点忧郁，有点寂寞，可是带着淡淡的矜持;黄昏迟迟的阳光照着她灰白的头发。

⑥庭院里，每周四会停着一辆卡车，一停就是整个下午。车后的门打开，一节小小的梯子让你爬进车肚，车肚里头是个小杂货蔬果店皮蛋、洋葱、香蕉、蔬菜、泡面……老头穿着短裤汗衫，坐在一张矮凳上看报。蔬菜的种类还不少，鸡蛋也是新鲜的。他本来是薄扶林种地的，卡车里卖的还是他自己的地上长出来的蔬菜。

⑦有一天，火警铃声大作。是测试吧?我们继续读书，可是铃声坚持不停，震耳欲聋。安德烈从书房出来，我们交换了一个眼神，决定按规定逃生。放下手中书本，抓起手机， 我们沿着楼梯往下走。楼梯间脚步声杂沓，到了庭院里，已经有十来个人聚集，往上张望，想看出哪儿冒黑烟。消防车在五分钟内已经到达，消防人员全副武装进入大楼。

⑧第一次，我看见了这栋大楼的居民。大家开始七嘴八舌彼此比较：火警时，你带了什么东西夺门而出?有人把正在看的报纸拿在手上，有人抓了钱包，有人说：“下次一定要把手提电脑抱着走，里面多少东西啊。”另一个就说：“可是，如果不是真的火灾，你抱着电脑下来，多好笑啊。”一个金头发的女人，扬扬手里的塑胶袋，说：“这个袋子，我永远放在门边，里头有护照、出生证明、结婚证书、博士证书，还有一百美金。”众人正为她的智慧惊叹不已，消防人员走了出来，说，“没事没事，误触警铃啦。”

12.结合上下文，品味下列句子，分析其表达效果。(6分)

(1)“椰汁炖肉的香气从厨房那扇门弥漫出来，在楼梯间回荡，像一种秘密的泄漏。”(品析加点词)(3分)

答：

(2)“她从这一头的相思树走到那一头的柚子树，然后折回来，走到相思树，又回头走往柚子树。上午九点我匆匆出门，看见她在相思树下，黄昏时从大学回来，看见她在柚子树下。”这里几次写老太太从“相思树”走到“柚子树”，有什么深刻含义?(3分)

答：

13.文章的标题是“火警”，可是真正写火警只有最后两段，那么前面为什么要如此详细地描写“我的对门”“我的楼上”“老太太”?(4分)

答：

14.“消防人员走了出来，说，‘没事没事，误触警铃啦。’”文章到此，戛然而止，请说说作者这样写的用意。(6分)

答：

15.下面是有些学者对作者散文的评价：直接有力的笔中也有温情流露的时候。请结合文章第③④段简要分析作者温情的笔触。(6分)

答：

三、作文(70分)

16.从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不得出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。

题一：以“只要___________还在”为题写一篇记叙文或议论文。

题二：根据下面材料，自选角度，自拟题目，写一篇记叙文或议论文。

以色列人被局限在一个小小的迦南地，周遭强敌环绕。但他们潇洒地说：“我们应该感谢阿拉伯人。他们一直想把我们推进大海淹死，却刺激了我们随机应变和创新突破的能力。”

【注释】迦南地：原意为“低”，指沿海低地，是一个古代地区名称。

篇4：九年级语文质量检测试题及答案

一、积累与运用(32分)

1.用课文原句填空(任选5题填空)。(10分)`

(1)山岛竦峙 (2)悠然见南山 (3)国破山河在

(4)长河落日圆 (5)宫阙万间都做了土 (6)醉里挑灯看剑

(7)白露未晞

2.阅读下面的文字，完成文后各题。(7分)

(1)斑 (1分) suō(1分)

(2)(2分) A B

(3) ： (1分)

(4)(2分)修改后的句子：你是否会觉得，当穿梭于一座又一座土楼时，会感到时光的飞逝?

3.综合性学习。(8分)

(1) D (1分)

(2)非物质文化遗产保护面临很多问题，其中最大的问题是人们的认识不够。(1分)

(3)加大宣传力度，普及非遗保护知识。(2分)

(4)(4分)①连城宣纸历史悠久，质地上乘，工艺讲究。(3分)

②连城宣纸面临传承的危机。(1分)

4.名著阅读(7分)

(1)修辞手法：拟人(1分)

寓意(2分)示例一：这个故事告诉人们不要企望非份之物;

示例二：人不能追求不切合自己实际的事物或目标;

示例三：人对自己要有清醒认识;

示例四：任何事物都有自己的规律性，不可违背规律。

(2)(4分)

示例：悟空和唐僧遇上六个毛贼打劫，悟空一下把他们全部打死。(1分)悟空因遭唐僧责怪而不耐烦，就不辞而别了(2分)。为了约束悟空，观音菩萨变成老婆婆把金箍儿给了唐僧。(1分)(评分细则：加点字有答到即给分。)

二、阅读理解(48分)

(一)阅读下面的文言文，完成5~8题。(13分)

5.(3分) (1)被通披，穿着 (2)给 (3)听说

6.C(3分)(原句“劳”解释为辛苦，劳累。A、B劳：使动用法：使……劳累;D劳：劳动)

7.(4分)

(1)奇怪啊!大雪下了三天而天气竟然不寒冷。(2分)

(2)我听说古代的贤德君王，吃饱的时候却知道有人在挨饿。(2分)

8.(3分)

一开始，景公只顾自己享受生活，不能体恤天下百姓;(1分)但是他能虚心接受晏子的批评(1分)，知错就改，心胸宽广(1分)。

【参考译文】齐景公在位的时候，大雪下了三天而不停。景公披着白色的狐皮裘衣，坐在殿堂侧边的台阶上。晏子进宫拜见景公，站了一会儿，景公说：“奇怪啊!大雪下了三天而天气竟然不寒冷。”晏子回答说：“天气果真不寒冷吗?”景公笑了笑。晏子说：“我听说古代的贤德君王，吃饱的时候却知道有人在挨饿，穿暖的时候却知道有人在受寒，安逸的时候却知道有人在辛苦。现在君王不知道民间的疾苦啊!”景公说：“说得对!我听从您的教诲了。”于是就下令拿出衣物和粮食，发放给饥寒交迫的人。命令凡看见路上有饥寒的人，不问他是哪个乡的，看见在乡里有饥寒的人，不问他是哪一家的，巡行全国统计发放数字，不必报他们的姓名。孔子听到这件事后说：“晏子能阐明他的愿望，景公能实行他认识到的德政。”

(二)阅读下文，完成9~11题。(13分)

9.C(3分) (时间焦虑症只能说明大部分人对于网络时代的发展节奏 较难适应，而不是无法适应，因为还是有少数“沉静专注”者适应了社会的发展。)

10.(4分)

(1)因为时间稀缺，人们无法沉静专注地阅读;(2分)

(2)易受大量信息垃圾的干扰，缺乏深度的内心体验。(2分)

11.(6分)

(1)面对丰富的精神生活，包容新的阅读方式;(2分)

(2)克服时间焦虑，合理利用时间进行阅读;(2分)

(3)排除信息垃圾的干扰，更加专注地阅读;(2分)

(三)阅读下文，完成12~15题。(22分)

12.(6分)

(1)(3分)

“泄漏”原指密封的液体、气体漏出，后也比喻不小心走漏机密。(1分)这里用来形容对门椰汁炖肉的香气从紧闭的门缝中悄悄地弥漫出来，(1分)形象地写出了邻里间门户紧闭、互不往来的关系。(1分)

(2)(3分)

没有人陪老太太散步，散步的庭院又狭小、冷清，突出表现了她的孤单、寂寞，(2分)也写出了人与人之间的距离，人心之间的冷漠。(1分)

13.(4分)

“我的对门”“我的楼上”虽然近在咫尺，但都未曾见面。唯一常见的老太太也是彼此简单地打招呼，更多的是“淡淡的矜持”。(2分)这些描写为下文写“火警”让大楼的人走出自家的门聚集在一起，让大楼内的人七嘴八舌说上话埋下伏笔。(2分)

14.(6分)

言已尽而意无穷，留给读者无限的想象空间(2分)：(1)“误触警铃”也许唤起了大家的温情，(2)或许可能继续维持互不往来的现状。(2分)同时也表达了作者希望人和人之间能互相关心、拉近距离，也引发我们对“老死不相往来的现代”现象的关注和思考。(2分)

15.(6分)

第③段写“我的楼上”很重的脚步，养的狗抓地板的声音像传真一样清晰，第④段写孩子 在屋里拍球，“有一下没一下的”，(3分)但母子俩没有丝毫的抱怨，也没有兴师动众地去指责楼上的主人。甚至还听出了“蹄声轻俏”，“小脚扑扑扑 ”的可爱，这就是作者的温情流露。(3分)

三、作文(70分)

16.写作(略)

篇5：融水县秋季学期期中质量检测试卷九年级语文A卷

融水县秋季学期期中质量检测试卷九年级语文（A卷）

融水县20秋季学期期中质量检测试卷

九年级语文（A卷）

（总分100分，考试时间120分钟）

知识积累（1——6小题）答案填入下面表格中

一、基础知识（共12分，每小题2分）

1、下列各组中加点字注音没有错误的一组是（ ）（2分）

A.连翘（qiáo） 栈桥（zàn） 汲水（jí）腻烦（nì）

B.深谙（ān） 拾级（shí） 吞噬（shì） 作梗（ɡěnɡ）

C.跻身（jī） 胆怯（qiè） 瞥见（piē）蹚水（tānɡ）

D.祈祷（qǐ） 倔强（jué） 累赘（zhuì） 消弭（mí）

2、下列四项中词语书写无误的一项是（2分）

A. 馈赠 隐敝 荫庇 一泄千里

B. 慰籍 孱弱 颓唐 芒刺在背

C. 消废 琐屑 缅怀 喜出望外

D．检索 赋予 涉猎 承前启后

3、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）

A.今年暑假，妈妈带我去了元宝山，那里的奇树、奇山、秀水，让我目不暇接。

B. 我们要家事国事天下事，事事关心，切忌充耳不闻、视而不见，对外界的一切无动于衷。

C. 欧亨利的短篇小说情节起伏跌宕，抑扬顿挫，吸引了各国的读者。

D. 融水的重阳酒、糯米粉、酸鱼酸肉等特产正势不可挡地走进我们的生活。

4.下列句子没有语病的一句是（ ）

A.这位老艺术家的表演，可以说已经达到了惟妙惟肖、出神入化的境界。

B.通过“最美中学生”张文驰高考前捐肾救人的事迹，使我们看到丁“90后”

中学生的人性之美。

C. 这个炼钢车间，由十天开一炉，变为五天开一炉，时间缩短了一倍

D. 为了避免今后不再发生类似事件，小区保安采取了切实有效的防范措施。

5.调整语序，文段语气和内容都连贯的是（）

①它是生命的源泉，②失去了希望，生命就会枯萎。③黄金象征着财富，④人一切都可以没有，⑤人类最宝贵的财富是希望，⑥唯独不能失去希望。⑦但却不是人类最宝贵的财富。

A．①④⑥②③⑦⑤ B.①④③⑥②⑤⑦ C.③⑦⑥②①⑤④ D.③⑦⑤①④⑥②

6．下列有关文学常识及课文内容的表述有错误的一项是（）（2分）

A．《飞红滴翠记黄山》是一篇解说词，是为电视旅游风光片《话说长江》中黄山部分而写的，它有别于一般的游记，是借助电视镜头展示画面来介绍自然风光的。

B．《多收了三五斗》这篇散文记叙了江南小城旧毡帽朋友们被迫贱价粜米的故事，描绘了旧中国农民共同的悲惨命运，作者叶圣陶。

C．英国哲学家培根在《论美》中认为：“形体之美”要胜于“颜色之美”，而“优雅行为之美”又胜于“形体之美”。

D．《格列佛游记》英国船医格列佛游历时看到小人国用比赛绳技的方法来选拔官员, 马国国民它们有理性，公正而诚实，视友谊和仁慈是其美德; 而在飞岛国看到的是他们的头不是向右偏，就是向左歪。他们一只眼睛凹陷，一只眼睛直冲天顶。

二、古诗词鉴赏:阅读晏殊的《浣溪沙》中的诗句，完成7-8题。（4分）

浣 溪 沙

晏 殊

一曲新词酒一杯， 去年天气旧亭台。 夕阳西下几时回？

无可奈何花落去， 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。

7.下列对本词的理解不正确的一项是（ ）（2分）

A.“夕阳西下几时回？”一句，表面是在发问，实际上是在抒发一种深重的感慨。

B“小园香径独徘徊”一句中“徘徊”反映了词人的心绪不宁，“独”字更道出了词人孤寂之深，伤感之重。

C.对春花落去、燕子归来的景象，词人既感到似曾相识，又因“春花落去、燕子归来”而感到时光短暂，为此痛苦万分。

D.词的上阕，写词人看着眼前的景况，勾起了对昔日欢聚的回顾，由此感叹时光的易逝;词的下阕，描写春花的凋谢飘落及燕子的归来，抒发了词人伤春怀旧的情感。

8.“无可奈何花落去，似曾相识燕归来。”一联蕴含着怎样的生活哲理性?（2分）

三、综合实践活动: 看帖子做题（4分）

初中语文学习的重要性

楼主：从近几年的中考试卷来看，拉分值的就是语文，语文成绩考不好，四大名校无望，市重点无望，中考试卷数学、物理、化学、英语都很简单。各考生没有差距，语文考得好坏决定你的前途，中考不像高考，每门课都有拉差距的题，所以要想让孩子进好一点的重点高中，必须在语文上下功夫，尤其是一些理科比较好的男孩子，家长必须早作准备。为什么近几年高中四大名校女生多，男生少，很大程度上女生语文好，做理科题细心。而且在北京，从开始，高考语文从150分增到180分, 把语文提到了一个新的高度.所以我认为初中要让孩子一定把语文学好。

跟帖：同感，楼主，看了你的帖子，觉得我的孩子就是缺乏基本的阅读知识点和技巧。语文是一个长期积累的过程，也是一个痛苦的过程，也许努力半天，分数也不见提高。

楼主：光记住概念也是不行的，还要放到具体的阅读练习中灵活运用。把概念中的要点与阅读结合起来，举一反三。要一个知识点一个知识点落实下来，才能把握好同类题型的阅读方法。你可先让孩子做一下《中考语文现代文阅读》，这本书中有知识点，有阅读，针对性比较强，对打基础挺好的。

9、小海月考理科都上了90分，但语文仅考了个61分，但他依然不愿意多花时间在学语文上。对此你会怎样劝他学好语文？（2分）

10、请你对如何学好语文提几个建议, 至少两点（2分）

四、说明文阅读(10分)

山西刀削面

刀削面是山西人民日常喜食的面食，因其风味独特，驰名中外。刀削面全凭刀削，因此得名。用刀削出的面叶，中厚边薄。棱锋分明，形似柳叶；入口外滑内筋，软而不粘，越嚼越香，深受喜食面食者欢迎。它同北京的打卤面、山东的伊府面、河南的鱼焙面、四川的担担面，同称为五大面食名品，享有盛誉。

刀削而对和面的技术要求较严，水、面的比例，要求准确，一般是一斤面三两水，打 成面穗，再揉成面团，然后用湿布蒙住，饧半小时后再揉，直到揉匀、揉软、揉光。如果揉面功夫不到，削时容易粘刀、断条。刀削面之妙妙在刀功。刀，一般不使用菜刀，要从特制的弧形削刀。操作时左手托住揉好的面团，右手持刀，手腕要灵，出力要平，用力要匀，对着汤锅，嚓、嚓、嚓，一刀赶一刀，削出的面叶儿，一叶连一叶，恰似流星赶月，在空中划出一道弧形白线，面叶落入汤锅，汤滚面翻，又象银鱼戏水，煞是好看，高明的厨师，每分钟能削二百刀左右，每个面叶的长度，恰好都是六寸。吃面前，能够参观厨师削面，无异于欣赏一次艺术表演。

刀削面的调料(俗称“浇头”或“调和”)，也是多种多样的，有番茄酱、肉炸酱、羊肉场、金针木耳鸡蛋打卤等，并配上应时鲜菜，如黄瓜丝、韭菜花、绿豆芽、煮黄豆、青蒜末、辣椒面等，再滴上点老陈醋，十分可口。 （选自山西旅游网）

11．山西人喜食刀削面是因为其具有 ___ 的特征。（2分）

12、指出下列句子的说明方法并分析其表达作用，（4分）

⑴ 面叶落入汤锅，汤滚面翻，又象银鱼戏水，煞是好看。

__________________________________________________________。

⑵ 高明的厨师，每分钟能削二百刀左右，每个面叶的长度，恰好都是六寸。

__________________________________________________________。

13．选文画线句中的“一般”不能去掉，为什么？（2分）

__________________________________________________________。

14．在融水县庆的土特产展会上, 你一定也看到我们的家乡也有很多的地方特产，请写出你熟悉的一种特产名称，并简要介绍其特点。（2分）

特产 特点

五、比较阅读甲、乙两则文言文，完成相关练习(16分)

〔甲〕若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。

至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。

嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？ （范仲淹《岳阳楼记》）

〔乙〕若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（欧阳修《醉翁亭记》）

15．结合文意，解释下列句中加点词的意思。（4分）

①春和景明 景： ②四时之景不同 景：

③而或长烟一空 或： ④把酒临风 把：

16.将下面的句子翻译成现代汉语。（4分）

①不以物喜，不以己悲

②野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。

17.下列句中“／”表示朗读时的停顿，其中读法不正确的一项是（ ）（2分）

A．若夫／淫雨霏霏 B. 感极而／悲者矣

C. 其／喜洋洋者矣 D. 四时之景／不同

18.比较甲乙两个文段，在下面表格的空格处填上相应的内容。（3分）

19.乙段中“四时之景不同，而乐亦无穷也” 的“乐”与甲段中作者的“后天下之乐而乐”的“乐”，内涵有什么不同？（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

六.背诵默写。（8分）

22.①_________________________，经纶世务者窥谷忘反。（《与朱元思书》）

②_________________________,在乎山水之间也.（欧阳修《醉翁亭记》）

③身无彩凤双飞翼，_________________________________。(李商隐《无题》)

④体现陈涉雄心壮志的句子是 。（《陈涉世家》）

⑤剪不断，理还乱，是离愁.__________________________。

⑥ ，君子好逑

⑦《惠崇春江晚景》中富有人生哲理性的诗句：___________________________，________________________。

七、现代文阅读（16分）

烘 焙 心 情

尤 今

①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻，一住13年。两年前移居澳洲，临走之际，我“敝帚自珍”地在家做了几道菜，为他们饯行。

②酒酣耳热之际，夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道：“这番远去，最怀念你家两样东西，我们担心，少了它们，可能短期内睡不着觉。”

③受宠若惊，忙问是啥。

④双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道：“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡；我呢，常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。”顿了顿，又说，“不过，有时，也挺懊恼的，夜半被那诱人的香味侵袭，醒来之后，只闻其香，不见其形，怔怔忡忡，数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪！”

⑤听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。次日，立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机；但是，夜半烘焙蛋糕的***惯却改不掉，老实说，也不想改。

⑥说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情。

⑦有时，心情发霉，百事无心。坐立难安之际，索性撇下多如蝼蚁的琐事，一头钻进厨房，专心致志地烘蛋糕。烘出一个好蛋糕，绝对不是一加一等于二那般的直截了当。把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心，像校对文稿那样的'细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。个性全无的面糊，白着一张令人生厌的面孔，静静地等待热气的蹂躏。随着面糊的膨胀，那种让人口舌生津的香气，像泛滥的洪水，在夜半无人私语时，放肆地流满了天和地。这时，背上的重压、心里的焦躁，全都像被扎了一针的气球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香兰蛋糕翠绿似玉，香蕉蛋糕状如满月，乳酪蛋糕貌似丝绸。凌晨时分坐在桌边大块朵颐的我，好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁，大口大口地吃着时，觉得这样实实在在的人生真是快乐，刚才究竟为了什么事烦恼，竟不复记忆了。

⑧许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。她们脸上的笑意，是我心情永远的釉彩。

⑨吃过蛋糕后，有人戏谑地劝我改行，哇，想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供应”的蛋糕，顿觉前景灿烂，兀自微笑。

(《中学语文》.2)

21、文中第⑤段划线句“听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。”你觉得珍妮说的“话中之话”是指什么呢？(2分)

22、指出句中加点字在文中的含义。(4分)

①有时，心情发霉，百事无心。

②许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。

23、联系全文，说说“说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情”，这句话在文中的含义和作用。(4分)

24、作者是借“烘蛋糕”来“烘焙心情”的，请联系自己的生活实际，谈谈你是如何‘“烘焙心情”的？(3分)

25、文章行文流畅，语言出彩。请从文中摘抄一个你最喜欢的句子并加以品析。（从语言表达、修辞手法、思想情感等方面任选一角度。）(3分)

示例: 我喜欢的句子：把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。

我的品析：运用比喻和排比的修辞手法，生动形象地说明烘蛋糕其实是一个精雕细琢、满怀爱心的过程，正如文中所说，“绝对不是一加一等于二那般的直截了当”。

八、写作(30分)

26.阅读下列文字，按要求作文。

⑴ 我在我母亲的教训之下，度过了少年时代，受到了她的极大极深的影响......如果我学得了一丝一毫的好脾气，如果我学得了一点点待人接物的和气，如果我能宽恕人，体谅人......我都得感谢我的慈母。

你在哪些方面也深受自己父母或其他长辈的影响呢?回忆一下，然后以“在

的影响下成长”为题写一篇记叙文。

⑵请以“初三生活是首歌”为题写一篇文章。文体不限(诗歌除外)。

要求：1、要补全题目的,用恰当的词语将题目补充完整

2、文中不得出现真实的人名、校名、地名，行文中如果出现城区（县）名则用“新城区”，校名则用“希望中学”，人名则用“小张、小王……来代替”。

3、书写工整、卷面整洁，不得抄袭;

4、不少于600字。

年初三语文段考（上）A卷

参考答案及评分标准：

1、C A、栈zhàn B、拾shè D、祈qí。

2、D A、敝（蔽）B、籍（藉）C.废（费）)。

3、C“抑扬顿挫”形容声音，不是形容情节的,修饰对象不当。

4、A B、介词滥用导致主语的短缺，去掉“通过”或“使”，C、“一倍”改为“一半”，D否定不当，去掉“不”字。

5、D以“希望” 为线索。

6、B把“散文”改为“小说”。

7、C.参考第八小题答案。

8、蕴含着某种生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。只不过这种重现，毕竟不等于美好事物的原封不动地重现，它只是“似曾相识”罢了。（意思相同即可）

9、有称呼有理由。（意思对即可）

10、所提的建议要紧扣语文科目，每写出一点1分

11．外滑内筋，软而不粘

12．⑴打比方，形象地描写出刀削面在锅中翻滚的姿态，给人以美感

⑵ 列数字，说明了厨师削面速度快，技艺高超。

13．分析句子“一般是一斤面三两水”或“一般不使用菜刀”都可以，去掉“一般”表达就不准确了，因为也有特殊情况，如“一斤面半斤水的”，“也有使用菜刀的”，去掉“一般”意思就变成“都是一斤面三两水”或“都不使用菜刀”。表达内容与实际不符。

14．例：写出特产名称1分：写出特产特点1分

15．答案：①日光 ②景色 ③有时 ④持、执

评分：每小题1分，共4分。

16．答案：

①不因为外物好坏或个人得失而或喜或悲。（这一句运用了互文的修辞，要翻译出来）

②野花开了，有一股清幽的香味，好的树木枝叶繁茂，形成一片浓郁的绿阴。

评分：每小题2分，共4分。意思对，语句通顺即可得分。

17．答案：B 评分：选对得2分。

18．答案： 悲 春和景明 山间之四时 评分：每空1分，共3分。

19．答案：乙段中“乐”既抒发作者与民同乐的思想，又暗含作者寄情山水排遣谪居的苦闷情怀；甲段中的“乐”不只表示与民同乐的思想，而且表现崇高的思想境界。

20、每句一分，错字、漏字、多字、位置不对都不给分（8分）

①鸢飞戾天者，望峰息心 ，只写“望峰息心”也给一分 ② 醉翁之意不在酒③心有灵犀一点通 ④燕雀安知鸿鹄之志哉 ⑸别是一般滋味在心头。 ⑹ 窈窕淑女 ⑦竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

21、打印机的响声、蛋糕的香气都不同程度地影响了邻居的休息。

22、①“心情发霉”是情绪低落、心情晦暗的意思。

②“心情发亮”是情绪高昂，心情舒畅的意思。

23、题主要考查把握文意和作者思想情感的能力。答案：作者是想通过烘蛋糕的这一过程，享受到一种成功的喜悦，从而把晦暗的心情、不快的事情忘却了，说到底是自我调节、自我缓解、自我改变的过程。另一方面通过送蛋糕，把自己成功的喜悦和快乐的心情带给他人，使别人也分享这份快乐。（2分）

这句话的作用：①承上启下，引出下文。②点明文章中心。（2分）

24、主要考查学生对文章以及生活的感受和体验。

如答案：人生不可能一帆风顺，不如意的事十有八九。逆境时，可通过欣赏音乐、逛书店、写日记等形式自我调节、自我缓解、自我改变；顺境时，我们与朋友诉说,共同分享。（没有标准答案，合情合理即可。）

25、主要考查学生评价与鉴赏文章语言的能力。答案：找对句子（1分），正确鉴赏（2分）

26、附中考作文评分要求作为参考：

作文评分要求：（1）凡文章无题目或题目不全扣2分。改第一题题目扣2分。（2）错别字每3个扣1分，重复出现最多扣3分，不累计。（3）字数不够的（500字左右的文章）第40字（两行）扣1分，最多扣3分。（4）基准分：凡中心明确，结构合理，内容完整，字数达到要求，书写工整，卷面清洁，拟评42分。（5）作文评卷宜两人独立评卷，如两评卷员对同一份卷的评分误差在5分内，则由组长取二者的平均分作为该卷的得分；如两位评卷员评分结果误差6分（包括6分）以上则由组长再评，取与其中一位评卷员误差在5分以内的结果再计算平均分作为本题的得分。

附：作文评分标准

篇6：七年级上册语文期中检测试卷(附带答案)

一、积累与运用(24分)

1、阅读下面文字根据拼音写出相应的汉字。(4分)

时间如白jū( )过隙，又到期末时。回望这一学期，学习时，你能做到持之以héng( )吗?遇到问题时，你能做到páo( )根究底吗?遭受挫折时，你能做到不屈不náo( )吗?如果这些你都能做到，成功的大门一定会为你洞开。

2、下列各句中标点符号使用正确的一项是( )。 (2分)

A.这只是一幅极普通的画，清晨看到，晚上看到，一天少说看到三、四次。

B.泰兴人才辈出，孕育了丁文江、吴贻芳、朱东润……等一批杰出人物。

C.《论语》是儒家学派的经典，它与《大学》《中庸》《孟子》统称为“四书”。

D.“这头母牛卖多少钱?老婆婆。”那人问道。

3、下列句子没有语病的一项是( )。 (2分)

A.为了防止H7N9流感疫情不再蔓延，防疫部门加大了监管力度。

B.我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓 鱼岛的挑衅行为。

C.由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”，15天销售了大约30台左右。

D.随着《爸爸去哪儿》第一季的完美收官，儿童与家长的关系成为了社会热点话题。

4、根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)

⑴差之毫厘， 。

⑵ ，登高必自卑。

⑶___________________，思而不学则殆。

⑷梅雪争春未肯降，__________________。

⑸ __________________，定然有美丽的街市。

⑹“ ”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

⑺仰望夜空中高悬的明月，轻声吟出“ ， ”，为远方的亲人祝福，那一刻，你不再孤独。(用苏轼《水调歌头明月几时有》中的名句填写)

5、名著推荐与阅读(4分)

⑴《汤姆索亚历险记》是 国著名小说家 的代表作。(2分)

⑵《当“海盗”去》中，汤姆在确定当海盗计划前，他还计划做什么?汤姆最后选定当海盗的理由是什么?(2分)

6、专题与语文实践活动 (4分)

班级开展“狼”专题学习活动，请你积极参与。

⑴【“狼”之成语】完成含有“狼”字的两个成语。(2分)

狼

狼

⑵【“狼”之意义】现代人赋予了“狼”很多新的意义，请在下面的两个例句中选择一个，分析句中“狼”的新意义。(2分)

例句：①嫁人要嫁灰太狼。②生态保护主义提倡现代城市的发展要“与狼共舞”。

二、阅读理解(36分)

(一)阅读苏舜钦①的《夏意》，完成第7题。(4分)

别院深深夏篥②清，石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午，梦觉③流莺时一声。

[注] ①苏舜钦：北宋诗人，主张改革，被削籍为民，于苏州修建沧浪亭，隐居不仕，《夏意》作于此时。②夏簟(diàn)：夏天的竹席。③觉：睡醒。

7、⑴诗中哪些景物让人感受到浓浓的“夏意”? (2分)

⑵请赏析“树阴满地日当午，梦觉流莺时一声”的妙处。(2分)

(二)阅读下面的文言文，完成8-11题。(13分)

楚庄王欲伐越①。庄子谏曰：“王之伐越，何也?”曰：“政乱兵②弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫③。王之兵自败于秦晋，丧地数百里，此兵之弱也;庄蹻④为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之难，不在见人，在自见。故曰：自见之谓明⑤。

(节选自《韩非子》)

【注释】

①越：越国。

②兵：军队。

③睫：眼睫毛。

④庄蹻( qiāo)：当时民间反对派首领。

⑤明：眼睛明亮，引申为明智。

8、根据要求，完成下列两小题。(6分)

⑴解释下列句中加点词的意思。(2分)

①楚庄王欲伐越( ) ②臣愚患之( ) ③王乃止( ) ④自见之谓明( )

⑵下列各句中与“王之伐越”中的“之”用法和意思相同的一项是( )(2分)

A.故时有物外之趣(《幼时记趣》) B.择其善者而从之(《〈论语〉八则》)

C.至之市(《郑人买履》) D.而两狼之并驱如故(《狼》)

9、用“/”标出下列句子的一处朗读停顿。(1分)

王 之 兵 自 败 于 秦 晋

10、将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴故知之难，不在见人，在自见。(2分)

_________________________________________________________________________

⑵重岩叠嶂，隐天蔽日。(《三峡》)(2分)

_________________________________________________________________________

11、庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。(2分)

_________________________________________________________________________

(三) 阅读《奇妙的唾液》，完成12-14题。(8分)

①唾液，俗称口水、口涎，它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对：腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小，却是个很勤快的器官，一个成年人，一昼夜间可以分泌出1000-1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。

②唾液的作用很多，我们的口腔里假如没有唾液，咽不下食物是不必说的，就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”，完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话，舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起，于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。

③唾液具有抗菌和凝血的作用，所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染，主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力，可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现，唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子，它能显著地缩短伤口的愈合时间，井可以止血。

④近年来，医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现，唾液中有很多免疫球蛋白，对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力，可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说，唾液相当于一种天然防癌剂，具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合，再作用于动物体内细胞，使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。

⑤古代中医说：“白玉齿边有玉泉，涓涓育我度长年。”意思是说，常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现，唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素，这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的，被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻，是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力，尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力，只要腮腺激素充盈，血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强，皮肤的弹性就会得到保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感，他们开发出“唾液化妆品”——抗皱霜、洗面奶等。 (摘自《百科知识》，有删改)

12、唾液有哪些作用?(2分)

_________________________________________________________________________

13、第③段划线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

_________________________________________________________________________

14、第④段“使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”句中加点词“几乎”能否删去?为什么?(3分)

_________________________________________________________________________

(四)阅读甘玲珑的《手帕》，完成15-18题。(11分)

①母亲有个习惯，在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了，她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志，茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。

②“玲珑，你看，这儿有好多条手帕呢!”母亲突然转过身来对我说，似乎很兴奋。

③“手帕?”我喃喃道，心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志，走到母亲身旁，她正在仔细地折着每一方手帕。

④“你还记得这些手帕么?十几年的全在这儿啦。你看，这块蓝色的，还记得么?你才四岁的时候，我常用一个别针将它别在你的外套上，给你擦汗，看着你在我前面颠颠地跑，手帕一荡一荡的，真像一只花蝴蝶呢!”母亲絮絮叨叨地说着，并不看我，完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着，不敢吱声，我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。

⑤“还有这块白色红边儿的，是你十岁那年特意订制的。看，上面还印着字哩——‘爱

女玲珑十岁生日快乐’。唉，日子过得真快，转眼就8年了，一眨眼的功夫。”她轻轻叹息

了一下，把脸对着我，可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊，哪怕是模糊的、零碎的也好!我无法想像，为什么母亲如此细心地收藏着过往，如数家珍般道出我的点滴，她不是常常抱怨说人老了，记性坏了吗?

⑥我承认，我是彻底地将手帕的故事忘了，很随意地扔在了记忆的角落。况且，现在也不时兴手帕了，取而代之的是一种纸巾，薄如纱，白若雪，香似兰，装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了，取出一张，轻轻一擦，质感很好，且还有一阵隐约的香气，然后随手扔掉，多方便。于是很自然地，手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾，手帕的概念变得淡然了，甚至要忘却。若不是母亲无意中提起，我实在无法忆起这些手帕曾属于我。

⑦我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同，她是岁月的收藏者，永远地走在我的身后，悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。

⑧我感到眼中有些潮湿，低着头，轻声说：“妈，您怎么还记得这么多呢?”

⑨母亲沉默了一会儿，才回答说：“怎么会不记得呢?”她又像是在自言自语。我的泪悄然落下，是啊，怎么会不记得呢?

⑩因为爱着，所以记得。

15、母亲回忆了哪两件有关手帕的事?(4分)

①

②

16、母亲对往事如数家珍，而“我”却不记得了，这样写有何作用?(2分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

17、你对第⑦段中“我们这一代，思想上很容易接受新的东西，也很轻易地会忘记一些什么，即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的?(2分)

_________________________________________________________________________

18、下列语句是冰心《往事》中的一段文字，请结合冰心《母亲》一诗和本文谈谈你对它的理解。(3分)

“母亲呵!你是荷叶，我是红莲。心中的雨点来了，除了你，谁是我在无遮拦的天空

下的荫蔽?”

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

三、写作(40分)

母亲珍藏的手帕，让“我”读懂了深厚的母爱。每个人心中，都有一个属于自己的珍藏，它或许是朋友、同学赠与你的一份礼物，它或许是父母给予你的一个奖励，它或许是你记忆深处最值得回忆的某个故事……

请以“珍藏”为题，写一篇600字以上的记叙文。

要求：①结合个人生活经历，选取真实的生活片段;

②文章叙事清楚，结构完整，内容充实;③作文中不得出现真实的校名和姓名。

篇7：七年级上册语文期中检测试卷(附带答案)

1、驹 恒 刨 挠

2、C 3、D 4、略

5、⑴美 马克吐温(2分)

⑵汤姆在确定当海盗计划前，他还计划做兵士、加入印第安人行列当大酋长。(1分)汤姆最后选定当海盗的理由是他认为做海盗更有前途，名声将传遍世界。(1分)

6、⑴①狼吞虎咽 狼狈为奸 狼心狗肺 ② 引狼入室 豺狼当道

⑵①灰太狼爱老婆绝对胜过爱他自己，有责任心，非常热爱劳动，聪明能干有毅力。

②狼是生态系统中不可缺少的动物，我们应该和狼、自然界的万物和谐相处。

7、⑴清凉的夏篥、盛开的石榴花、浓郁的树阴、正午的烈日、流莺的歌声(2分)

⑵用了以动衬静(反衬)的手法，以黄莺的鸣叫声来衬托出小院环境的幽深宁谧，表现出诗人恬适的心境。(2分)

8、⑴①想要 ②担心 ③停止 ④称作、叫做(4分)⑵D(2分)

9、王 之 兵∕ 自 败 于 秦 晋(1分)

10、所以要想认识事物的困难，不在于能否看清别人，而在于能否看清自己。(2分)

11、人要有自知之明，才能够避免失误，立于不败之地。(2分)

12、答案示例：口腔“润滑油”(润滑口腔);具有抗菌和凝血的作用;对污染食物中的致癌物具有)消毒作用;使人健康长寿(使人保持年轻)。(答出两点即可，2分)

13、答案示例：作比较(1分)。将口腔内伤口与其他地方伤口的愈合时间进行比较，突出了唾液具有抗菌和凝血的作用(2分)。

14、答案示例：不能。“几乎”指大部分、接近于，表明具有较强致癌作用的毒性物质大部分都消失或接近于全部消失，并不是全部消失，(1分)如果去掉“几乎”就成了全部消失，与事实不符，(1分)“几乎”体现了说明文语言的准确性(1分)。

15、“我”三四岁时，妈妈将手帕别在“我”的外套上，为“我”擦汗;(2分)

“我”十岁生日时，母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。(2分)

16、运用对比的手法;表现了母亲对“我”儿时的往事记忆犹新，体现了细腻的母爱，表达了对母爱的感激与赞美;(1分)而作为女儿的我们却忽略了平凡而真实的爱，又有对自己做法的愧疚与自责。(1分)(言之有理即可给分)

17、这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事，但更应该懂得体味，懂得珍惜身边平凡而真实的爱，以引起人们的注意和思考。(2分)

18、能说出母爱的伟大，母亲能为我们遮风挡雨，给我们温暖，给我们安全等意思即可得(1分)，结合具体内容分析得(2分)。

篇8：语文九年级下册期中检测卷Ⅰ(含答案)

部编版2020年初中语文九年级下册期中检测卷Ⅰ(含答案)

一、积累运用(共30分)

1.下列词语中加点的字每组读音都相同的一项是( )(2分)

A.蔓延/瓜蔓 对称/称心如意 饮归客/长虹饮涧

B.船棹/阔绰 揩油/白头偕老 咽喉/难以下咽

C.震悚/竦峙 烦躁/名声大噪 咀嚼/含英咀华

D.遏制/拜谒 鞭梢/刀剑入鞘 粗犷/旷日持久

2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)

A.丘壑 雷震雨 食不裹腹 走投无路

B.沉湎 一摊血 共商国事 诚惶诚恐

C.旁骛 订书机 一视同仁 扭捏作态

D.暗哑 乌篷船 针贬时弊 闲情逸志

3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( )(2分)

A.他本不懂什么艺术;却偏要花大价钱买艺术品;只不过是附庸风雅罢了。

B.随着第三方支付等数字金融新业态的普及，隐私问题愈发引人关注，通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门。

C.花一样的生命，一瓣一瓣地绽放她的美丽，使这个原本死寂荒凉的世界五彩缤纷，充满快乐。

D.漫步美丽崮乡，我们用相机捕风捉影，记录家乡的民俗风貌。

4.下列关于文学常识的表述，正确的一项是( )(2分)

A.奥楚蔑洛夫是苏联作家契诃夫所著《变色龙》中的主人公，这篇小说紧扣“变”字，刻画了沙皇忠实走狗的丑恶嘴脸，揭露了资本主义社会的黑暗腐朽。

B.《史记》是我国第一部编年体通史，主要写诸侯之事，其中也包括对诸如长勺之战等著名战例的精彩描述。

C.《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首乐府民歌，它叙述了木兰女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事。

D.《战国策》是东汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书，用寓言阐述道理是其一大特色。《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。

5.名著阅读(8分)

(1)《儒林外史》把批科场与批官场结合，有力地说明了科举培养出的不是贪官酷吏，就是土豪劣绅。南昌知府( )新官上任，衙门里一片戥子声、算盘声、板子声;他的结局是( )。高要县知县( )沽名钓誉，枷死无辜的回民老师父。地痞恶棍( )横行乡里，强圈了邻居王小二的猪，打断了王小二哥哥的腿。(4分)

(2)下列故事出自《水浒传》，如果要你以“合作”为话题发表议论，请选择你认为合适的一个作为你表达观点的依据，并简述理由。(4分)

A.大闹桃花村B.汴京城卖刀C.智取生辰纲D.三打祝家庄

我选择( ) 理由：

6.补写出下面名句名篇中的空缺部分(6分)

(1)四面歌残终破楚，。(秋瑾《满江红》)

(2) ，玉盘珍羞直万钱。【李白《行路难(其一)》】

(3)，险躁则不能治性。(《诫子书》)

(4)居庙堂之高则忧其民， 。(范仲淹《岳阳楼记》)

(5)岑参在《白雪歌送武判官归京》中描写白雪与红旗交相辉映，象征着戍边将士不畏艰险的英雄气概的诗句是： ， 。

7.某校开展了以“感恩父母”为主题的系列活动。活动中有一些问题，请你参与解决。(8分)

(1)活动中，赵洋同学在观看了中央电视台的《寻找中国最美孝心少年》之后写了一篇观后感。下面是文中的部分内容，请你按要求帮助他修改。(5分)

【A】“谁言寸草心，报得三春晖，”父母的养育之恩我们是永远都报答不尽的，但如何尽孝，却是我们每个人都应该深思熟虑并以行动去实现的。【B】孝敬父母应从现在开始，孝敬父母应从点滴小事做起，矗立新时期孝心好少年的榜样，弘扬中华民族的优秀文化和传统美德，对尊老爱老敬老的社会风气得以弘扬。【C】“寻找中国最美孝心少年”，带来的不仅是灵魂的洗涤，更是几个精彩的片段。

①选文中有一处标点错误，它在_____句，修改意见是_______________。(1分)

②选文中有两处语病，请找出来并写出修改意见。

在_____句，修改意见是_______________。(2分)

在_____句，修改意见是_______________。(2分)

(2)活动中小丽同学写下了这样的几句话，请你仿照例句，续写一句。(要求：内容相应，句式相同)(3分)

孝心是一杯清茶,它的芳香,是爱的自然芳泽;孝心是一根拐杖,它的扶携,是爱的坚实保障;

， ， 。

二、阅读理解(共40分)

(一)古诗词阅读(4分)

卜算子·黄州定慧院寓居作

苏轼

缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，飘渺孤鸿影。

惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。

【注】此词作于苏轼被贬黄州期间。

8.这首词主要采用了什么表现手法?试结合内容简要分析抒发了作者怎样的思想感情?

(二)文言文阅读(14分)

诫兄子严、敦书

马援

援兄子严、敦，并喜讥议，而轻通侠客。援前在交趾①，还书诫之曰：“吾欲汝曹闻人过失，如闻父母之名，耳可得闻，口不可得言也。好议论人长短，妄是非正法②，此吾所大恶也。宁死不愿闻子孙有此行也。汝曹知吾恶之甚矣，所以复言者，施衿结缡③，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳。

“龙伯高敦厚周慎，口无择言，谦约节俭，廉公有威。吾爱之、重之，愿汝曹效之。杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。父丧致客，数郡毕至。吾爱之，重之，不愿汝曹效也。效伯高不得，犹为谨敕④之士，所谓刻鹄不成尚类鹜者也;效季良不得，陷为天下轻薄子，所谓画虎不成反类犬者也。讫今季良尚未可知郡将下车辄切齿州郡以为言吾常为寒心是以不愿子孙效也。”

【注释】 ①交趾：汉郡，相当于越南北部。②正法：正当的法度。③衿：佩带。缡：佩巾。施衿结缡：父母送女出嫁，给她结好带子，挂好佩巾。④谨敕：谨慎。

9.请解释下列句中加点的词语。(3分)

(1)还书诫之曰

(2)吾爱之，重之

(3)刻鹄不成尚类鹜

10.下列句中加点字的意义和用法相同的一项是( )(2分)

A.而轻通侠客 鸣之而不能通其意

B.如闻父母之名 而安陵以五十里之地存者

C.陷为天下轻薄子 吾从北方，闻子为梯将以攻宋

D.是以不愿子孙效也 而旗尾略不沾湿，以此夸能

11.下列对文章内容理解不正确的一项是( )(2分)

A.马严、马敦是马援哥哥的两个儿子，他们都喜欢议论别人的事，且爱与侠士结交。

B.龙伯高敦厚周慎，杜季良豪侠好义，都是作者喜欢的人，但马援希望侄子向龙伯高学习。

C.马严、马敦既没有学到伯高的优点，也没能效仿季良的长处，最终被天下人轻视。

D.从文章内容可见，马援是一个谨言慎行，不好说人长短，非常注重自身品行修养的人。

12.这封信虽然简短，但是语重心长，阅读文章后请回答，马援告诫侄子们要做到哪些事?(3分)

13.翻译文中画线的句子。(4分)

(1)好议论人长短，妄是非正法，此吾所大恶也。

(2)杜季良豪侠好义，忧人之忧，乐人之乐，清浊无所失。

(三)说明文阅读(8分)

人脸识别技术的新发展

刘 露

①《谍中谍4》中有一些令人炫目的场景：身在茫茫人海中，一眨眼的功夫已被潜藏着的对手认出，随即被盯梢;对手迎面走来时，你的手机立刻发出嘀嘀的报警声，上面已经显示他的姓名和信息……我们不禁要问：这是真的吗?事实上，这些情景不仅仅是电影特技，人脸识别技术已经让科幻成为现实。

②人脸识别的过程其实并不复杂。首先是人脸检测，即判断输入图像中是否存在人脸，如果有，便给出每个人脸的位置、大小;其次是面部特征定位，即对找到的每个人脸，检测其主要器官的位置和形状等信息;最后进行人脸比对，根据面部特征定位的结果，与数据库中人脸对比，判断该人脸的身份信息。这种生物识别技术与传统的身份鉴定方式相比，有着自身的特点。人脸识别技术的最大特点就是识别过程精度高、速度快，运用起来就更具保密性和方便性。

③硬件设备方面，苹果正在研究一些方法让用户使用人脸识别技术方便地开关和控制电子设备。这种技术最终会让iPhone和iPad具备人脸解锁功能。联想在新款的笔记本电脑上也配备了人脸识别技术，凭借这种技术，笔记本电脑的主人在登录系统时，就可以免去输入密码的麻烦而直接进入系统。

④网络应用方面，尤其是社交网络应用，很多社交产品开始利用人脸识别使影像信息和用户的社交网络个人资料连接起来。使用人脸识别技术，让普通用户的面孔直接与网站上的背景资料、好友关系匹配。

⑤腾讯推出了“搜搜慧眼”，这是一个基于人脸识别的社交产品。用户将手机切换到人脸识别模式，启动“明星脸识别”功能，“慧眼”会自动识别照相镜头中的人脸，并将之拍下来;随后，它会在网上寻找与这张脸最相似的明星的脸显示出来，并对服饰、妆扮等细节进行点评。

⑥在计算机技术、网络技术和人工智能技术日新月异的今天，高速发展的人脸识别技术将会有更广阔的舞台来展现其价值。也许就在明天，人脸将成为我们电子生活中的重要名片和标签。人脸识别技术将体现在我们生活的方方面面，改变我们的生活方式。

(选自《百科知识》，有删改)

14.根据文章内容，请你说说什么是“人脸识别技术”。(3分)

15.文章第①段《谍中谍4》中令人炫目的场景，侧重表现了人脸识别技术

的特点。(2分)

16.下面对文章内容理解分析不正确的一项是(3分)

A.苹果计划研究怎样让用户在开关和控制电子设备时运用人脸识别技术。

B.联想新款笔记本电脑的主人在登录系统时不用输入密码。

C.很多社交网络应用开始利用人脸识别使影像信息和用户的社交网络个人资料连接起来。

D.人脸识别技术运用前景广阔，并将改变我们的生活方式。

(四)记叙文阅读(14分)

父亲的肩头一片雪白

胡子宏

①15岁那年，我在全县数学竞赛中获得第一名后，被推荐到县城最好的实验初中读书。为此，父亲高兴得一晚上没睡着觉，千嘱咐万叮咛，希望我争一口气以后考上大学什么的。学校实行走读制，每天我都要骑着家里那辆老掉牙的自行车去上学，风雨无阻。

②条件的艰苦我不怕，可是，那所学校的同学几乎都是县城的孩子，尤其是在我那个班，有好几个县长、局长的孩子。当我穿着农家孩子的粗衣布鞋迈进教室时，顿时传来一阵哄笑声。随后就有同学为我起了“土老帽”、“跋拉鞋”的外号。在花花绿绿、性格活泼的同学中，我特别敏感、孤独，对新环境充满了恐惧。许多次我推着破旧的自行车来到学校，就看到县长、局长家的孩子们从吉普车里下来，趾高气扬地抖视我一眼，我顿时感受到了一种难以忍受的歧视。

③好在我是一个特别勤奋的学生，基础又扎实，在学习上毫不吃力。半年以后，期末考试，我在班上乃至全年级都是第一名。班主任说：明天就要放寒假了，学校召开全体师生大会，每个学生要有一位家长参加大会，届时要给优秀学生颁发奖状和奖金。我兴奋不已，作为一个农村孩子，我并不比别人差。这时，我听到邻座的几位局长的孩子在嘀咕：那个“趿拉鞋”，也会考第一，“土老帽”……我悄悄地离开学校。考了第一，仅给了我片刻的兴奋，随即自卑又涌上心头。

④回到家里，我把成绩通知单递给父亲，父亲乐得合不拢嘴。当我告诉父亲明天要开全体师生家长大会时，父亲立刻张罗开来，叮嘱母亲翻箱倒柜找出春节时他才舍得穿的那件皮大衣。可是我说：“爹，你别去了，人家的父亲都是城里的干部……”父亲的笑容一下子凝固了。我转过身，鼻子不禁又酸了起来，心想：父亲，你为什么不也是干部，你怎么偏偏当一辈子农民……

⑤第二天天未亮，窗外刮起了呼呼的北风，窗户的塑料纸被吹得啪啪作响，外面是一片雪白。我摸索着穿上衣服收拾书包。父亲说：“我送你去吧，下雪了……”我说：“你就别去了，不就开个会吗?再说，别人的家长是干部，你又不会发言……”打开屋门，一股风雪涌进屋来，好大的雪。我往书包里塞进两个窝头和一块老咸菜，咬咬牙，冲进风雪之中。凉凉的天，凉凉的心：父亲，对不起你了，我是真心想让你分享我的光荣的，可是，班上就我一个乡下孩子，那么多家长，就你一个人种地的……不知过了多长时间，当学校响起预备铃时，我迈进学校的大门。雪仍纷纷扬扬地下着，几辆吉普车和轿车很显眼地停在操场上。

⑥铃声响过后，校长登台讲话。校长的讲话不时激起同学们和家长们的一阵阵掌声和笑声，而此时的我身上冷得厉害，肚子饿得厉害，心里孤单得厉害。我无心听校长的讲话，下意识把目光投向窗外的风雪。就这么一刹那，我惊呆了……

⑦父亲，父亲来了!他正透过一扇玻璃向里望，仔细聆听着校长的讲话。我扬扬手臂，父亲看着我，向我使劲摆摆手。风正吹，雪正舞，父亲的肩头一片雪白……

⑧一阵掌声响起来，有同学使劲拉拉我的衣服，校长正叫我的名字，同时手里展开一张鲜红的奖状。我下意识地走向讲台，校长很慈祥地凝视着我。一刹那，我的泪水涌出眼帘，我手指窗外……

⑨礼堂里所有的目光都齐刷刷地投向窗外，投向我的父亲。校长一个箭步下了讲台，打开门。父亲跨进来，腰板挺直，神态自若。他用眼神向大家致意，脸上写满了欣慰和自豪。

⑩我说：这是我的——父亲!热烈的掌声响起……

(11)放学时，我和父亲步出礼堂，父亲说：你其实没必要自卑，别人的歧视都是暂时的。男子汉，只要勤奋，内心强大，一切都会改变……

(12)我笑了，内心回应道：是的，一切都会改变，而且已然发生改变。

17.通读全文，完成下面表格(填上相应的情节和心理活动)，体会“我”的成长。(3分)

18.伏笔是小说常用的手法。本文多处运用伏笔，请你指出其中一处，并写出其作用。(3分)

19.结合语境，品读下面语句中省略号的表达效果。(4分)

父亲说：“我送你去吧，下雪了……”

20.小说讲述了一个战胜自卑的故事。你认为文中的“我”是如何做到这一点的?请结合小说文章内容，联系阅读积累或生活经验，阐述你的理解和思考。(4分)

三、写作表达(50分)

21.下面有两道作文题，请任选一道写一篇作文，文体不限(诗歌除外)，立意自定，不少于600字，文中不得出现真实的地名、校名、人名。

题目一：作为一名学生，我们经历了太多太多的考试。考试，她让我们既恨又爱，她让我们经历了太多的酸甜苦辣与喜怒哀乐，她还关系到我们的前途与命运……对于考试，我们有着太多太多的情感需要倾诉，有着太多太多的话语需要诉说。当然，考试不只在学校、在课堂。在人生的旅途中，我们每个人又要经历多少次考试、考验?在考试里，我们是否能交上一份满意答卷?

请以“考试”为话题，选择一个恰当的角度，自拟题目，写一篇文章。

题目二：给我一个_______就够了

汪国真在他的诗歌里说：“给我一个微笑就够了/如薄酒一杯，像柔风一缕/这就是一篇最动人的宣言呵/仿佛春天，温馨又飘逸。”

要求：将题目补充完整再作文，力求写出真切的体验与独特的感受。

质量检测委托书

质量检测报告

语文第八册期中质量检测试卷

融水县秋季学期期中质量检测试卷八年级语文B卷

三年级语文上册期末质量检测题

九年级语文质量检测卷附带参考答案.doc

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