三年级语文上册期末质量检测题

下面是小编给大家带来三年级语文上册期末质量检测题，本文共8篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“suibiancom”提供。

篇1：三年级语文上册期末质量检测题

三年级语文上册期末质量检测题人教版

三年级语文上册期末质量检测题人教版

一、看拼音写词语，(10分)

guān chá yǒng gǎn shì yàn sū xǐng kuān yù

jiān gù bài fǎng wēi wǔ gǔ lì máo dùn

二、照样子，给下面的字加上不同的偏旁，再组词。(6分)

例：寺 待 ( 等待 ) 持 ( 支持 )

交 ( ) 且 ( ) 则 ( )

( ) ( ) ( )

三、照样子写词语。(8分)

轻重倒置 千言万语

喜气洋洋 又香又甜

四、把下面的词语补充完整。(4分)

不( )思索 ( )流不息 大显神( ) 相( )并论

( )头丧气 ( )确无误 欢( )乱跳 兴高( )烈

五、选词填空。(6分)

依然 忽然 果然

(1)、经过一个学期的努力，我的成绩( )有了很大的进步。

(2)、虽然已离开了很久，但我( )怀念在那儿度过的时光。

(3)、我走在路上，( )听到有人喊我的名字。

不仅……还…… 虽然……但是…… 因为……所以……

(4)、他( )很淘气，( )说话很算话。

(5)、( )王老师住院了，( )今天没来上课。

(6)、红花的房间( )宽敞，( )布置得很美观。

六、按要求写句子。(4分)

1、我们全校师生和校长都参加了这次活动。(修改病句)

2、树叶落下来。(把句子写具体)

七、把下列句子补充完整。(5分)

(1)_____________________，每逢佳节倍思亲。(王维《九月九日忆山东兄弟》)

(2) 知有儿童挑促织，_____________________。(叶绍翁《夜书所见》)

(3)两岸青山相对出，_____________________。 ( 李白《望天门山》 )

(4)水光潋滟晴方好，_____________________。(苏轼《饮湖上初晴后雨》)

(5) __________________，人无完人。

八、课文小调查。(4分)

1、这学期，我看了许多课外书，其中我最喜欢的是《 》，因为 ，所以我喜欢这本书。

2、北宋画家张择端的 画了北宋都城汴梁的热闹场面。

3、《掌声》这篇课文讲了“英子”因为同学们的掌声而改变了生活的态度，我明白的道理是： 。

九、阅读短文，回答问题。(28分)

(一)课内阅读《给予树》片段。(13分)

一回到家，我立(即 既)把她叫到我的房间，打算和她好好谈谈，

没等我问，金吉娅先开口了：“妈妈，我拿着钱到(处 外)逛，本来想送给您和哥哥姐姐一些漂亮的礼物。后来，我看到了一棵援助中心的‘给予树’。树上有许多卡片，其中一张是一个小女孩写的。她一直盼望圣诞老人送给她一个穿着裙子的洋娃娃。于是，我取下卡片，买了洋娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的礼品区。”金吉娅说话的声音很低，显然在为没能给我们买到像样的礼物而难过。“我的钱就……只够买这些棒棒糖了。可是妈妈，我们有这么多人，已经能得到许多礼物了，而那个小女孩却什么都没有。”

我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节,她不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸。

1、在文中的括号里选择正确的字，在下面打“√”。(2分)

2、文中有一个表示愿望得到了实现的词，这个词是 。(1分)

3、小女孩的愿望是什么?请用“ ”在文中画出。(1分)

4、填空。( 3分)

金吉娅本来想买送给 。后来，她却买了 送给一个不相识的小女孩。

5、这个圣诞节，金吉娅送给我们的不但有 ，还有 、、和 ，以及 。(5分)

6、选择正确答案的序号填在括号里。( 1分)

读了这段话，我觉得金吉娅是一个( )的小女孩。

A、不懂得关心家人，只会关心其他人。

B、心地善良，富有爱心。

(二)课外阅读。(15分)

______________

今天，外婆来我家(做 作)客。妈妈要(煮 著)她老人家最爱吃的`红烧猪蹄，就吩咐我说：“快去买瓶酱油回来。”我接过瓶子答应(到 道)：“(尊 遵)命，母亲大人!”便兴冲冲地向小店跑去。

谁知道，回来的路上，我一不小心被石头绊了一下，“啪”的一声，瓶子摔碎了。还好人没摔着，我只好哭丧着脸回家去。

妈妈知道了原因，问我：“那你把瓶子碎片打扫了没有?”

“没…..没有。”我结结巴巴地回答。

妈妈说：“这不行，路上人来人往，万一把别人的脚或车胎划破了，多不好。”于是，她拿起扫帚、簸箕匆匆地走了出去。

过了一会儿，妈妈回来了，外婆问她：“你把玻璃片倒哪儿了?”妈妈说：“垃圾堆里。”外婆一听，站了起来：“这也不行，垃圾运到乡下当肥料，农民的脚会被玻璃划破的，我得埋掉才放心。”说着急忙走了出去。

我惭愧极了。长辈的言行给我上了生动的一课：无论做什么事，都要为别人多多着想。

1、给短文取一个题目，写在短文前的横线上。(2分)

2、用“”划去括号里用得不恰当的字。(4分)

3、写出下列词语的近义词。(3分)

吩咐( ) 急忙( ) 原因( )

4、“我”从长辈的言行中明白了什么道理?(2分)

_______________________________________________________________。

5、你最喜欢文章中的哪个人物?为什么?(1+3分)

_______________________________________________________________。

十、习作。(25分)

有许多时候，我们想把自己的想法和别人交流，现在就把你最想表达的写下来吧!可以写生活中自己熟悉的人，让你快乐的事，自己喜欢的景或物……自己拟一个恰当的题目，把句子写通顺，试着用一用平时积累的好词佳句。

篇2：四年级上册语文期末质量检测试题

四年级上册语文期末质量检测试题

本学期的期末考试已经临近，各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段。四年级上册语文期末质量检测试题推荐给大家，希望大家认真作答，为期末考试做好准备。

一、基础积累(40分)

1.读拼音，写词语。8分

càn làn

yǔn xǔ

huàn xiǎnɡ

jiàn gé

háo bù

kě xī

chū hū

yì liào

2.把成语补充完整。6分

( )折( )落( )清( )爽( )红( )绿( )( )相接( )( )辉煌( )( )亲情

3.判断以下说法，正确的打“√”，错误的打“×”。4分

(1)“洋溢、燥热、耀武扬威”这三个词语中，都没有错别字。( )

(2) “垂”“卧”这两个字都是九画。( )

(3)《那片绿绿的爬山虎》这篇课文是叶圣陶写的。( )

(4)《题西林壁》这首诗中的“题”的意思是题目。( )

4.按要求写句子。8分

(1)我妈妈工作很忙，天天经常加班。(在原句上修改病句)

_____________________________________

(2)很快的，树上变得热闹了，到处是鸟声，到处是鸟影。(仿写句子)

很快的，_________ 变得热闹了，到处是_________ ，到处是_________ 。

(3)例：当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。(作者把蟋蟀当作人来写，真有趣，我也来写一句)

春天来了，河水上涨，小青蛙_______。

(4)爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。(作者把爬山虎的脚写得这么具体细致，是因为认真观察。我也来写一写观察到的)

小蚂蚁发现了一块食物，_________ 。

5.按课文内容填空。14分

(1)浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马_________ ，浩浩荡荡地_________ 而来;那声音如同_________ ，好像_________ 都被震得颤动起来。

(2)谚语：五月石榴_________ ，六月_________ 满池塘。

(3)我们常用陆游的诗句“_________ ，_________ 。”来形容“遇到困难，好像没有希望了，突然眼前一亮，想到了解决困难的方法”。

(4)雨中的树林是个_________ 世界，走进去你就会变成一个_________ 。

(5)回顾本学期的课文之旅，我们欣赏了一排排的《搭石》，它构成了家乡的一道 ;登上了凝结着劳动人民血汗和 的万里《长城》;在《鸟的天堂》，感受到大榕树好像把它的全部生命力 给我们看;我们还发现《那片绿绿的爬山虎》在落日的余晖下，绿得沉郁，如同一片_________的湖水，映在客厅的玻璃窗上。

二、阅读运用(25分)

(一)

飞向蓝天的恐龙

说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。二者似乎毫不相干，但近年来发现的大量化石显示：在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。

早在19世纪，英国学者赫胥黎就注意到恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处。在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔。根据这一假说，一些与鸟类亲缘关系较近的恐龙应该长有羽毛，但相关化石一直没有被找到。20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石，顿时使全世界的研究者欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了“点睛”之笔。

1.选择最佳答案，将序号填在括号里。(6分)

(1)第一段中提到“二者似乎毫不相干”中的“二者”指的是( )

A.轻灵的.鸽子与五彩斑斓的孔雀B.恐龙与鸟类C.凶猛的霸王龙与笨重迟钝的马门溪龙

(2)人类发现恐龙和鸟类在骨骼结构上有许多相似之处，最早是在( )时期。

A.中生代时期B.19世纪C.20世纪末期

(3)文章最后一段写到“点睛之笔”，在这里是指( )

A.给眼睛点上一笔B.画笔很神奇C.最重要、最关键的部分

2.文中划线句子中的“根据这一假说”是指什么假说?请你在文中用“ ____”画出来。

3.“在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。”这句话中的“一支”这个词去掉，行不行?请写出你的理由。

_____________________________________

4.为什么在辽宁西部发现了带羽毛印痕的恐龙化石，全世界的研究者会欣喜若狂呢?

_____________________________________

(二)

庐山云雾

①古往今来，人们提到庐山，常常把它和云雾连在一起。

②清代一位学者，为了探求庐山云雾的奥秘，曾在庐山大天池整整观看云海100天。他对“一起千百里，一盖千百峰”的庐山云雾“爱如性命”，自称“云痴”，恨不得“餐云”、“眠云”，可见庐山云雾是多么令人心醉。

③的确，庐山云雾，瞬息万变，趣味无穷。游客乘车登山，一到半山腰，就看到车窗外(弥漫 缠绕)着浓雾。雾来时，风起浪涌;雾去时，飘飘悠悠。雾浓时，像帷幕(阻挡 遮挡)住了万般秀色;雾稀时，像轻纱给山川披上了一层飘逸的外衣。

④庐山雾，对山镇牯岭特别有感情，一年365天，有197天与它朝夕相处。庐山雾时而冉冉升起，使人终日不见庐山真面目;时而雾气团团相衔，浮游荡漾，牯岭一半隐进仙境，一半留在人间。

⑤庐山云雾中最壮观的要算云海。庐山云海一年四季都可看见，尤其是春秋两季最美。每当雨过天晴，站在“大天池”俯瞰，只见万顷白云转眼间汇成一片汪洋大海。云海茫茫，波涛起伏，青峰秀岭出没在云海之上，变成了云海上的小岛。特别是太阳照耀下的云海，更是绚丽动人。雨后的夕阳如同一轮火球，燃烧在云絮翻飞的银涛雪浪之上，将云絮染上斑斓的色彩。微风吹拂，云絮好像仙女手中的彩练;又如万朵芙蓉，千姿百态。

⑥这神奇的庐山云雾是哪儿来的呢?原来庐山峰峦林立，峡谷纵横，构成了云雾滋生的天然条件。而江湖环绕的地理位置，又为庐山提供了生成云雾的充足水汽，水汽一旦碰上空气中的尘埃，就成了小水滴。数不清的小水滴就形成了美丽神奇的庐山云雾。

1.在第3自然段中的括号里选择恰当的词语打“√”。

2.庐山云雾具有______ 、______ 、______ 的特点。(在文中摘录3个恰当词语填写)

3.短文第3、4、5自然段，分别写了______ 、_______ 、______ 这三个地方的云雾。

4.清代的那位学者恨不得“餐云”、“眠云”，是因为( )

A.庐山的云雾特别好吃，好睡，有医疗保健效果。B.他过于痴迷，乃至有点神经失常了。C.他非常喜欢庐山云雾，希望能朝夕共处，一刻不离。D.他要在吃饭、睡眠时研究庐山云雾的形成原因。

5.第5自然段在描写时采用了大量的比喻句。你最喜欢其中的哪个比喻句?请你用“ ~”划出来，并在句子边上做做批注，说说这个比喻句妙在哪里。

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6.读短文，你想到了学过的哪些写庐山的诗句，请写在下面的横线上。

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三、习作表达(30分)

富有想象的人是快乐的、幸福的，卡通人物(孙悟空、喜羊羊、巴拉拉小魔仙、柯南等)是同学们所喜爱的。假如有一天，你心目中的卡通人物出现在你的面前，你们之间会发生哪些有趣的事情呢?请你以《我和 的故事》为题，根据它的性格特点，发挥想象，编一个好玩的故事吧。字数不少于300字。

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篇3：学年六年级语文上册期末质量检测试题

六年级语文上册期末质量检测试题

一.看拼音写词语(10)

Xiāo sè bīn fēn chuán shòu áo xiáng yáng yì

( )( )( ) ( )( )

diān bǒ tōu xí áo zhōu zhòu rán mó gu

( )( )( ) ( )( )

二.请给你认识的加点的字注音(5)

哺育( ) 天津( ) 友谊( ) 造诣( )

瞥见( ) 自诩( ) 藤蔓( )

憔悴( ) 踱步( ) 踮脚( )

三.请你比一比再组词(4)

馋 ( ) 兼 ( ) 暮 ( ) 释 ( )

搀 ( )谦 ( ) 幕 ( ) 泽 ( )

四.按要求写词语。(6)

1.写表现人物品质的成语：( )( )

2.描写祖国山川的成语：( )( )

3.描写古代寓言的成语：( )( )

五.请根据意思写成语。(5)

1.美好的东西太多，一是看不过来。( )

2.心情愉快，满脸笑容。 ( )

3.应该有的全都有了，表示一切齐备。( )

4.客人来到这里就像回到自己的家一样。( )

5.形容气魄雄伟，声势浩大。 ( )

六.按要求写句子。(10)

1.一条忽明忽暗的长长的带子蜿蜒盘旋在茫茫大地之上。(缩句)

2秋天到了，有的树叶变黄了，有的树叶变红了。(改成拟人句)

3别人能做到的事，我也能做到。(改成反问句)

4( )你学习成绩很好，( )不能骄傲自满。(填关联词语)

5写一句关于美德的名人名言。

阅读与理解

一. 课文回顾。

1.《野菊》一课通过( )( )( )这几件事反映一个( )的山村小女孩。(4)

2《钓鱼的启示》告诉我们: ( ) 的道理。(2)

二.古诗填空。(2)

1.九曲黄河万里沙，( )。

2.南朝四百八十寺，( )。

三.阅读短文，回答问题。

(一)

《钓鱼的启示》课内阅读

尽过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼地一收一放，熟练地操纵(zòng zhòng)着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起了不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来。啊，好大的`鱼!我从来没有见过这么大的鲈鱼。我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕(xī yǔ)动着。

转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告戒我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。

1、我会选择文段中括号内正确的读音。(2分)

2、联系上下文解释词语：(2分)

小心翼翼：

筋疲力尽：

3、我会写出下列的近义词。(4分)

沮丧( ) 严格( ) 抉择( ) 告诫( )

4、“我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的‘鱼’”。句中的“鱼”在文中指的是( )(3)

A、这里的“鱼”是指除了鲈鱼之外的鱼，比如：鲤鱼、带鱼、金鱼等

B、这里的“鱼”是指比这条鲈鱼还要大、还要漂亮的鲈鱼

C、这里的“鱼”是指诱惑人的财物、名利……

D、这里的“鱼”是指美味的鲈鱼

5、缩句。(4分)

(1)当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。

(2)我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。

6、当“我”钓到大鲈鱼的时候，“我”想什么?(2分)

7、从这段话中找出我不想放掉鲈鱼的原因：(2分)

(二)守信的爷爷

“外面是谁?快进来喝口水。”温和(hé huó)的声音从小屋里传出。我们三个不再犹豫了，跨进这个简陋的小屋。

他是一位慈祥的老人。他把我们迎进屋，找了几个杯子，洗了又洗，又从抽屉里找出一个纸包，小心地把里面的白糖放进装满水的壶里，然后给我们每人倒了一杯。“快喝吧，这是凉开水。”我们头也不抬地喝着，啧，真甜!

窗外，一片葵花林。向日葵高昂着金色的脸，沐浴着阳光。“爷爷，这葵花子能吃么?”“不能。”老爷爷摸着李罗的头，“到秋天才成熟哩。那时候你们再来，我炒给你们吃。”“好啊!”我们高兴得直拍手。

我们无拘无束地交谈 嬉笑 老爷爷高兴得几根长眉翘起来 一动一动的 他说 我看(kān kàn)这园林已经五十年了 从来没有像今天这样快乐过 艾美说：“老爷爷，您真好!以后我们每个星期六都来看您!”老爷爷听了，不住地说：“好好……”眼角流下了泪珠。

回去后，我们谁也没再去过那里。我们已经忘了这位忘年交，忘掉了那小屋里还有一颗诚挚的心在等待着我们。

到了遍地金黄的秋天，我们收到一个大邮包和一封信：

可爱的美美、笑笑、罗罗，好久没见面了。葵花子刚成熟，就寄给你们，希望你们喜欢。

夏天的那个下午，我高兴极了。经过一周的思念，我终于盼到了周六，专门买了西瓜等你们。直到天黑，不见你们来。我发觉自己真傻，你们学习那么忙，家又那么远，怎么会在我身上耽误时间?可爱的小朋友：秋天一到，我的病就会复发，所以我决定回老家治疗，但我一定要等到向日葵成熟的那一天，因为我曾经答应过你们，应该守信。也许爷爷再也不会见到你们了，但爷爷会永远想念你们的。

祝你们进步!

思念你们的爷爷

10月8日

霎时，我们仿佛感到时间凝固了，泪水涌泉似(shì sì)的滚出。这时，在我们这些幼小的心灵中才似(shì sì)乎懂得什么叫悔，什么叫憾。

1.联系上下文，给带点的字选择正确的读音。(4分)

2.在文中找出下面词语的近义词和反义词。(2分)

近义词：真诚( ) 反义词：坚定( )

3.在文中第4自然段横线上加上标点。(4分)

4.文章最后说“我们这些幼小的心灵中才似乎懂得什么叫悔，什么叫憾”，他们在后悔什么，遗憾什么? (3分)

5、读了文章，你有什么感受?请说说你的感受： (3分)

三、作文(30)

同学们，生活中自己熟悉的人一定很多：自己的家人、一起玩耍的小伙伴、校园里的老师同学、邻居叔叔阿姨这些人自己都非常熟悉，来写一写，最好通过一两件事来表现他们的性格。题目自拟。

篇4：三年级语文第一学期期末质量检测试题

三年级语文第一学期期末质量检测试题

一、基础知识(27分)

1、找出句子中带点字的正确读音，用“√”标出来。(6分)

(1)原来圣诞树就是给(ɡěi jǐ)予树，它给(ɡěi jǐ)小朋友们带来新年的祝福。

(2)在鲫(jí jì)鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相(xiānɡ xiànɡ)。

(3)孙悟空借来真的芭蕉扇(shān shàn)，扇(shān shàn)了几下，就把火熄

灭了，太神奇了!

2、读拼音，写词语。(8分)

qiān xū ɡǔ lì wēi xiǎn xīn shǎnɡ

wēi wǔ liáo kuò shì yàn pīn mìnɡ

3、按要求写笔顺。(4分)

(1)“止”共 笔，第二笔是 。

(2)“插”共 笔，第七笔是 。

4、认一认，再组词。(4分)

练( ) 纪( ) 杂( ) 侵( )

拣( ) 记( ) 朵( ) 浸( )

5、选词填空。(5分)

居然  果然  突然

(1)老爷爷真是不敢相信，自己(   )爬上了天都峰。

(2)(   )，一个小纸团从窗外飞到了桌子上。

(3)这次登山活动，不出大伙所料，张晓(   )得了第一名。

不但……而且…… 虽然……但是……

(1)查理( )调皮，( )说话是算数的。

(2)这个圣诞节，他( )送给我们棒棒糖，( )也送给我们

善良、仁爱、同情和体贴。

二、诵读积累(18分)

1、名言填空(6分)

(1)聪明在于( )，天才在于( )。 ——列宁

(2)书山有路勤为径，( )。

(3)先天下之忧而忧，( )。

(4)没有规矩，( )。

(5)书籍是人类进步的( )。

(6)书籍是全世界的( )。

2、诗句连线。(6分)

家家乞巧望秋月， 春江水暖鸭先知。

南朝四百八十寺， 清泉石上流。

采得百花成蜜后， 多少楼台烟雨中。

明月松间照， 不知何处是他乡。

竹外桃花三两枝， 穿尽红丝几万条。

但使主人能醉客， 为谁辛苦为谁甜?

3、按要求填空。(6分)

(1)六一儿童节，班里的同学有的唱歌，有的跳舞，有的说相声，庆贺自己的节

日，真是 。(填一歇后语)

(2)很多同学学了第八组课文后，对神奇的神话故事和民间传说产生了浓厚的兴趣，请你再给同学们推荐两个这样的故事： 、。

(3)明明看到一则招聘广告，发现里面有错别字，你帮她找找，用——画出来，并

改正好吗?

“我现招聘5名电脑操作人员。要求30岁已下，能熟炼操作电脑，并且乐于奉献，善于与人合座。”( )( )( )

三、阅读感悟(15分)

(一)课内阅读(6分)

《掌声》片段

英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教室里骤然间响起了掌声，那掌声热烈而持久。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分动听。故事讲完了，教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。

从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。

1.在第一句中的“犹豫”说明( )。(2分)

A.英子胆子小，不敢上讲台。

B.英子不愿意一摇一晃地走上讲台，但是老师的要求又不能不做，因此拿不定主意。

C.英子没准备好，怕讲得不好同学们笑话她。

2.本段一共响起两次掌声，第一次掌声里包含着( )，第二次掌声里包含着

( )。(2分)

A.笑话和歧视。 B.鼓励和信任 C.鼓励和赞扬

3.找出体现英子内心紧张、自卑和痛苦的句子，用“ ”画出来。(2分)

(二)课外阅读(9分)

拾贝壳的小女孩

辽阔的海滩上，潮水退了。

一个拾贝壳的渔家小女孩，明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。

突然，她停住了脚步。

在脚下的沙滩上，一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。

头上的太阳，无情地蒸发着泥洼里的海水，水鱼在干涸中痉挛。她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。

她的'目光停滞了，流露出同情，充满了怜悯。

她弯下腰，小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。

小鱼在她的手里蹦跳着。

她轻舒一口气，直起腰。慢慢地、一步一个脚印地走向海边。

小鱼被送进大海了。

小鱼欢快地冲进大海的浪花里，好似奔向美丽的花环，和它不能离开的奇妙世界。

我看见小女孩子的眼睛里充满爱意，她脸蛋上的那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……

1.仔细读文章，在括号里填上恰当的词语。(2分)

( )的海滩 ( )的酒窝

( )的贝壳 ( )的眼睛

2.文中画横线的句子主要描写了 。(2分)

3.文中哪些句子描写了小鱼?用“ ”画出来。(2分)

4.请你替文中的“小鱼”对小女孩写几句感谢的话。(3分)

四、口语交际(5分)

如果你和家人在饭店吃完饭后，看到桌子上剩下许多饭菜， 你会怎样说，怎样做?请想象一下，完成下面的对话。

爸爸：儿子，吃饱了吗?咱们回家吧!

儿子：

爸爸：咱不要这些剩菜剩饭，咱家不差钱!

儿子：

爸爸：这孩子!你这不是让我丢人现眼吗?

儿子：

五、习作天地(30分)

请在下面的两个题目中任选一个，写一篇能代表你最高水平的习作吧。

1、向大家介绍你去过的一个好地方，可以介绍那儿好看的景点，也可以介绍那儿好玩的活动，还可以介绍那儿好吃的美食。要让大家看完你的介绍后，也想去看一看，玩一玩!

2、森林里有一只小鹿叫欢欢，它可是一只聪明、活泼、又顽皮的小鹿。它天天在森林里自由自在的玩耍。有一天…… 有什么故事会发生呢?请你想象一下，继续写下去。

要求：注意把内容写具体，语句通顺，不写错别字，题目自拟。

篇5：三年级上册语文期末检测试卷

三年级上册语文期末检测试卷

一、看拼音，写词语。(10分)

mò fáng xiōng pú bǎi nòn liáo kuò nǎo nù

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

nà mèn pǔ sù wēi wǔ xīn shǎn qiān xū

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、给画横线的字选择正确读音，用“√”标出。(3分)

铅锤(cuí chuí ) 宿舍(shě shè) 作坊(zuō zuò)

前爪(zhuǎ zhǎo ) 相处(chǔ chù) 祖宗(zōn zhōn)

三、划去括号里不恰当的字。(4分)

(郊 胶)卷 花(瓣 辨) 进(功 攻) (保 宝)贵

(流 留)意 粗(壮 状) 茂(密 蜜) (朴 仆)素

四、词语大观园。(13分)

1、把词语补充完整。

①争奇斗( ) ②垂头( )气 ③风( )仆仆 ④准确无( )

⑤兴高( )烈 ⑥不( )思索 ⑦相提( )论 ⑧一( )正经

⑴用横线画出一对反义词。

⑵第⑦个词所填字的意思是__________________

⑶写出与第③个结构相同的词2个：___________、______________。

2、按要求填空。

⑴“赏”字是______结构，一共___画，组两个词：______、_____。

⑵“视”字按音序查字典应查大写字母_____，按部首查字典应查___部，再查___画。“视”的意思有：①看;②观察;③看待;④活，生存。下面句子中的“视”字是什么意思，请把序号填在括号里。

①密密层层的枝叶挡住了人们的视线。 ( )

②掌声使我明白，同学们并没有歧视我。 ( )

③今天，上级领导到我们学校视察。 ( )

五、句子万花筒。(12分)

1、那段书被孙中山一字不漏地背了出来。(改为把字句)

______________________________________________________________

2、密密层层的树叶把森林封得严严实实的。(改为被字句)

______________________________________________________________

3、用下面词语组成不同的两句话。

峰顶 你 这么 一定 高 不 上去 敢

①______________________________________________________________

②______________________________________________________________

4、修改下列病句。

⑴我推测蜜蜂可能一定找不到家。

____________________________________________________________

⑵赵洲桥因为十分坚固，所以非常美观。

____________________________________________________________

六、按课文填空。(6分)

1、_________________，淡妆浓抹总相宜。这两句诗出自苏轼的《饮湖上初晴后雨》，这首诗描绘的是______在不同气候下呈现的不同丰姿。

2、《狮子和鹿》中当鹿欣赏自己美丽的角，而抱怨四条难看的细长的腿时，你会告诉它________________，让它明白人都有缺点，完美的人是不存在的。(填一个八字成语)

3、《陶罐和铁罐》中，铁罐对陶罐说话时是________的，而铁罐回答时态度却非常________。(根据你的理解，填上一组反义词)。

4、假如你的同学或是朋友不喜欢读书，你会用哪句名言来劝他：________

________________。

七、阅读与思考(22分)

(一)课内阅读。

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云;他发出的声音化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮;他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极;他的肌肤，变成了辽阔的大地;他的血液，变成了奔流不息的江河;他的汗毛，变成了茂盛的花草树木;他的汗水，变成了滋润万物的雨露……(选自《盘古开天地》)

1、这段话是围绕哪句话写的，用横线在文中划出来。

2、你知道文中省略号的作用吗?

___________________________________________________

3、请你发挥想像，仿照这段文字的写法，把下面的句子补充完整。

他的牙齿变成了______________

他的头发变成了______________

他的______________变成了______________

4、《盘古开天地》是一个神话故事，请再写出一个你最喜欢的神话故事的名字______________

(二)课外阅读。

我爱花城

我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……

春天，那昂立枝头的木棉花，色彩鲜艳，给人以坚定、朴实、凝重的感觉。怪不得市民们选它为市花呢。

夏天，花城是白兰花的天地。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。吸引我的不仅是它狭长的枝叶和洁白无暇的花朵，还有它清幽、淡雅的.香味。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团燃烧的火焰。

秋风飒飒，菊花成了花中的姣姣者。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧，菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透红、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。菊花的姿态更美――有的盛气凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群，有的孤芳自赏……真是千姿百态啊!

一阵北风过后，百花凋零。这时，在每家的阳台上，放着一盆盆盛开的水仙花。它亭亭玉立，碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发着芬芳，十分惹人喜爱。

啊，我爱花城，我爱花城一年四季的花，我更爱把花城打扮得如此绚丽的人们。

1、认真读短文，然后填空。

这篇短文是按_______________顺序写的，它分别从________四个不同季节写了花城的美丽。其中写了春天开__________;夏天开白兰花和凤凰花;秋天开_____________;冬天开_____________。

2、哪句话抒发了作者的思想感情，用横线在文中划出来。

3、在文中找出两个自己喜欢的成语抄写下来。

________________ ________________

4、请你分别用文中的一个词语形容一下下面几种花的特点。

木棉花：________________ 凤凰花：________________

菊花：________________ 白兰花：________________

八、作文天地。(30分)

题目：感谢

提示：同学们，我们有太多的人要感谢。感谢父母，感谢老师，感谢同学和朋友……你最想感谢谁呢?请选择一、两件事情表达你内心的感谢。

要求：

1、写出真情实感，语句通顺，内容具体，不少于250字。

2、书写工整，不写错别字。

_____________________________________________________________________

篇6：七年级历史上册期末质量检测题及答案

一、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分)

1. 火的使用，增强了人们适应自然的能力，是人类进化过程中的一大进步。在祖国境内原始人类中，最早开始人工取火的是( )

A.元谋人 B.北京人 C.山顶洞人 D.半坡原始居民

2. 老师让小丽做组长，她却推选能力比较强，大家都信服的小明做组长，同学们感叹：这是 的再现啊! ( )

A.推恩令 B.王位世袭 C.禅让制 D.大一统

3. 西周实行分封制的根本目的是( )

A.把土地和人民分给亲属、功臣等 B.巩固对西周的统治

C. 让诸侯给周天子交纳贡品 D. 炫耀周的强大

4. 公元前7世纪后期，使晋文公成为中原霸主的关键性战争是( )

A.桂陵之战 B.马陵之战 C. 城濮之战 D.长平之战

5.为了争霸，以“尊王攘夷”为号召来发展本国势力的是( )

A.晋文公 B.越王勾践 C.齐桓公 D.楚庄王

6.“在中国历史上，春秋战国是思想和文化最为辉煌灿烂、群星闪烁的时代。”之所以这样说是因为( )

A.各国纷纷变法，竞相改革 B.王室衰微，诸侯争霸

C.学术活跃，百家争鸣 D.农业发展，商业繁荣

7.“百家争鸣”中的“百家”是指( )

A.众多豪门望族 B.众多思想流派

C.众多地方政权 D.众多文学形式

8.成语是历史的积淀，每一个成语的背后都有一个含义深远的故事。下列成语典故能够反映春秋战国时期历史的是( )

①破釜沉舟 ②烽火戏诸侯 ③退避三舍 ④围魏救赵 ⑤纸上谈兵

A.①②⑤ B.②③④ C.①②③ D.③④⑤

9. 联系商鞅变法的主要内容，你认为在战国后期的秦国，一个农民如果想免除徭役，最好的办法应该是( )

A.积极当兵，保卫国家 B.不隐瞒犯法行为

C.合法经商致富 D.大量生产粮食和布帛

10.秦始皇当时修筑长城主要是为了抵御_______的入侵。( )

A. 匈奴 B.越族 C.突厥 D. 蒙古族

11. 秦始皇、汉武帝都是杰出的帝王，为中华民族发展做出过巨大的贡献，但他们在处理以下某一方面问题时态度截然相反，这个问题是( )

A.儒家思想问题 B.外族入侵问题 C.中央集权问题 D.国家统一问题

12. 国务院新闻办公室发表的《x疆的历史与发展》白皮书指出x疆与中原地区的密切联系由来已久。请你判断x疆地区正式归属我国中央政权的管辖最早开始于( )

A.张骞出使西域 B.西域都护的设置 C. 玄奘西行 D.丝绸之路的开辟

13. 它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范;鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这部史书是( )

A.《尚书》 B.《春秋》 C.《史记》 D.《道德经》

14.史学名著《史记》记述我国古代( )

A.从西周到春秋的历史 B.从黄帝到汉武帝时期的历史

C.从战国到西汉时期的历史 D.从秦始皇到汉武帝的历史

15.东汉末年的各路军阀中，“挟天子以令诸侯”，取得政治上的优势的是( )

A.刘备 B.袁绍 C.曹操 D.孙权

16.汉代以来，人类文化的传播变得更加方便和快捷，最主要是因为( )

A.国家统一 B.造纸术的发明和改进 C.太学的建立 D.交通发达

17.结束三国鼎立局面，完成统一的国家是( )

A.西晋 B.东晋 C.前秦 D.宋

18. 下边涉及我国文字演变过程的图示，正确的是( )

A.甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书 B.金文—甲骨文—篆书—楷书—隶书

C.甲骨文—金文-隶书-篆书-楷书 D.甲骨文—篆书—金文-楷书—隶书

19.你认为我们肯定北魏孝文帝改革促进民族融合的措施，主要是因为( )

A.促进了北魏统一黄河流域 B.保护了鲜卑族的保守势力

C.促进了中国社会的进步 D.迁都洛阳

20.书法成为一种艺术始于( )

A.西汉末年 B.东汉末年 C.三国时期 D.西晋时期

二、填空：(共10分)

21.读图回答问题

(1)写出图中A、B、C、D所代表的国家名称。(注意：只填写在下列横线上，不用填在图上)(4分) A B C D

(2)图中赵、魏、韩三国是由哪个国家分裂而来?(1分)

(3)写出发生在E处的战役名称。(2分)

(4)从春秋五霸到战国七雄，再到归于一统，是由哪国来完成的?(1分)其根本原因是什么?(2分)

三、材料分析题(共34分)

22.阅读下列材料：(8分)

材料一：“桀、纣失其道而汤、武作。” “秦失其政而陈胜发迹。”

—————《史记》

材料二：“学而时习之，不亦乐乎” ;“知之为知之，不知为不知” ;“三人行必有我师焉”。

请回答：

(1) 《史记》的作者是谁?(1分)

(2)材料一提到了哪几件历史事件? (3分)

(3)材料二是谁的名言?这些话反映了他的什么思想?(2分)他是哪家学说的创始人?记载他言论的书叫什么?(2分)

23.阅读下列引文，并回答问题：(16分)

材料一：公元前2，曹操以少量兵力同袁绍的大军作战，打败袁军，奠定了统一北方的基础。

材料二：公元2，曹操率大军南下同孙权、刘备的联军决战。孙权的大将周瑜，利用曹军不习水战的弱点，指挥联军用火攻的办法，打败曹军。

材料三：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”

请回答：

(1)材料一和材料二分别说的是哪两次战役?这两次战役都有一个什么共同特点?反映的是哪一时期的什么社会现象?(4分)

(2)材料二反映的战争之后形成了什么局面?(2分)

(3)材料三中的这首诗抒发了曹操的远大抱负和雄心壮志，想一想，他当时的雄心壮志是什么?(1分)他的抱负实现了吗?(1分)

(4)为什么曹操在两次战役中会有不同的结局?(6分)给我们哪些启示?(2分)

24.阅读下列材料，回答问题。(10分)

材料一：(江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物，人们还可以从山泽中采集植物果实和贝类为食;放火烧荒，耕种水田;不需要商人贩卖货物，没有非常富裕的人。

------《史记》对江南地区的描述

材料二：江南之国为盛矣。…地广野丰，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥。…丝棉布帛之饶，覆衣天下。(意指江南出产的丝棉布帛可以供天下人享用)。

-------------《宋书》

材料三:皇帝说：“如果名不正言不顺，那么各种制度就不能确立。现在要禁用鲜卑语，统一使用汉语。那些30岁以上的人，使用鲜卑语已成习惯，可经允许他们不立即改变。但是30岁以下的人和在朝廷做官的人，不得继续使用鲜卑语，如果明知故犯，就要降职或罢官。”

请回答：

(1) 《宋书》里描写的南朝时的江南与司马迁《史记》里描述的汉朝时的江南有什么不同?(2分)

(2)为什么江南地区在魏晋南北朝时期得到开发?(6分)江南地区经济的开发对我国经济的发展有何重大的影响?(2分)

四、问答题(共16分)

25.改革是社会发展的动力，每一个国家，每一个民族要发展进步，就必须与时俱进，敢于改革。根据所学回答问题：

(1)齐桓公是春秋时期的第一位霸主，请问他任用了谁进行改革?(2分)

(2)战国时期，使秦国成为七国中实力最强国家的改革是什么?(2分)变法中有关废除奴隶主贵族特权的内容是哪一项?这次改革有什么作用?(4分)

(3)北魏孝文帝也进行了有效的改革，他的改革措施主要有哪些?(至少3点)(6分)这场改革有何进步意义?(2分)

篇7：七年级历史上册期末质量检测题及答案

一、选择题

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

答案 C C B C C C B D D A

题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

答案 A B C B C B A A C B

三、读图并回答下列问题：

21.(1)A 秦国 B 楚国 C 齐国 D 燕国

(2) 晋国。(3)长平之战。

(4)秦国，根本原因：经过商鞅变法，发展成为战国后期最强的封建国家。

二、材料分析题

22.(1) 司马迁(2)商汤灭夏、武王伐纣、陈胜吴广起义(3)孔子，仁政，儒家，《论语》

23.(1)官渡之战和赤壁之战，都是以少胜多的战役。反映的是东汉末年军阀为争夺地盘而混战不休的现象。

(2)奠定了三国鼎立的局面(3)统一南北;没有。

(4)官渡之战中战术得当。赤壁之战中，曹操骄傲轻敌，孙吴联军利用曹军不习水战、连锁战舰的弱点，用火攻大败曹军。(关于启示学生只要谈出一点感受，且言之有理，也可得分)

24.(1)《史记》反映了汉朝时江南经济发展落后，而《宋书》则反映了南朝时江南经济有了巨大的发展，有很多地方甚至超过了北方。

(2)原因：江南地区具有发展农业的优越的自然条件;北方人口大量南迁，为江南的发展提供了大量的劳动力和先进的生产技术;江南地区战争相对较少，社会秩序较为安定。影响：对我国经济发展产生了重要影响，为经济中心的南移奠定了 基础。

三、问答题

25.(1)管仲。

(2)商鞅变法;根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，使秦国成为战国后期最富强的国家，为秦灭六国奠定了基础。

(3)①迁都洛阳; ②汉化措施：改穿汉服;说汉语;采用汉姓;与汉人通婚;采用汉族的官制、律令;学习汉族的礼法，尊崇孔子，以孝治国等。意义：促进了北魏社会的发展，北方出现了空前的繁荣景象;加快了各族人民融合的进程。

篇8：三年级上册数学期末综合检测题

三年级上册数学期末综合检测题

一、我能填出这些空(24分)

1、里有( )个 ，5个 是( )。

2、太阳每天从( )方升起，从( )方落下。

3、48是3的( )倍，32的5倍是( )。

4、( )÷8=12……7，余数最大是( )，被除数是( )。

5、小红用一根铁丝围成一个长12厘米，宽8厘米的长方形，如果用这根铁丝围一个正方形，那么正方形的边长是( )厘米。

6、7000克=( )千克， 5吨=( )千克， 5日=( )时， 2时10分=( )分。

7、今年是2013年，今年的二月份有( )天，如果小刚每天写2页大字，二月份共写( )页。

8、在( )填上平移或旋转。

正在转动的方向盘( ) 正在上下的电梯( )

9、( )里最大能填几。 ( )×736 50 ( )×8 485×( )

10、一袋大米重( )41千克，6袋同样的大米大约重( )千克。

11、用24时记时法表示下面时刻。

下午2时是( )时， 夜里12时既是第一天的( )时，也是第二天的( )时。

二、我是小法官，对的.画“√”，错的画“×”。(6分)

1、三位数乘一位数，积一定是三位数。 ( )

2、任何数乘0都得0。 ( )

3、钟面上分针的转动是平移现象。 ( )

4、把一根绳分成5份，每份是它的 。 ( )

5、3吨棉花比3吨沙子轻 。 ( )

6、5 ，要使商是一位数，○内最大填9 。 ( )

三、我能做出正确选择(只填编号)(5分)

1、第一节课8：30开始，9：10结束，这节课上了( )分。 A.30 B.40 C.50

2、200×5积的末尾一共有( )个0。 A.1 B.2 C.3

3、图A通过平移与图( )重合。 A. B . C.

4、当我们面对东北方时，后面是( )方。 A.东南 B.西南 C.西北

5、右图的周长是( )分米。A.8 B.16 C.无法计算 3分米

四、看图填一填 (5分)

银行 5分米

超市 ⊙ 北

家⊙ ⊙

⊙邮局 ⊙健身中心

周末，妈妈上午10时从家出发，她先往( )方到超市购物，然后往( )方到邮局寄信，再沿( )方到银行取钱，最后往( )方到健身中心，当她到达健身中心时，已是中午1时，从家到健身中心妈妈一共用了( )时。

五、我是细心的孩子

1.看清数字和符号，再口算(11分)

300×7= 90÷3= 55÷5= 84÷2=

62÷8≈ 104×5≈ + = - = + = - =

2.计算 85÷5+73 80-80÷8 12+24×5 81÷(320-311)

3、请按要求完成，列竖式计算(10分)X Kb1 .C om

307×7= 95÷4= 360×3= 63÷3= 49×8=

六、应用题(26分，3小题6分，其余每题4分)

1、春节到了，家里来了22位客人，每8人坐一张桌子，至少需要备多少张桌子?

2、体育课上，同学们围着长方形的操场跑了4圈，已知操场的长为100米，宽为25米，同学们跑了多少米?

3、三年级学生参加数学竞赛获得一等奖的占总人数的 ，二等奖占 ，三等奖占 ，其余的是优秀奖，获得一等奖和二等奖的一共占总人数的几分之几?获得三等奖的比获得二等奖的多占总人数的几分之几?

4、小明和小丽比赛写字，小明5分钟写90个字，小丽4分钟写84个字，他们谁写得快?每分快多少?

5、幼儿园为56个小朋友发糕点，每人2个小蛋糕、3个小面包，幼儿园一共为小朋友发了多少个糕点?

6、红红看一本127页的书，平均每天看19页，5天后还剩多少页没看?

二年级语文上册期末检测试卷

三年级上册语文期末复习计划

三年级上册语文期末考试题

初一语文期末检测质量情况分析报告

七年级语文上册期末的检测试题及答案

三年级语文上册期末质量检测题.doc

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