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篇1:轮机英语词汇教与学中的问题及对策
轮机英语词汇教与学中的问题及对策
在调查问卷的`基础上,分析轮机英语专业词汇的教学和习得中存在的主要问题,提出在专业英语学习阶段教师仍有必要进行专门的词汇讲解,并对学生进行学习策略训练;课堂语言输入和输出应当并重,并就如何扩大词汇量和促进接受性词汇向产出性词汇转变提出建议.
作 者:张琴 ZHANG Qin 作者单位:江苏海事职业技术学院外语系,南京,211170 刊 名:航海教育研究 英文刊名:MARITIME EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): 26(2) 分类号:U676.2 关键词:轮机英语 词汇教学 接受性词汇 积极性词汇篇2:高职高专英语教与学中存在的问题及其教学对策
高职高专英语教与学中存在的问题及其教学对策
该文主要对高职高专非英语专业英语教与学中存在的.问题进行分析,通过对问题的分析及实践探索对英语教与学提出相应的教学对策.
作 者:胡阿利 赵伟鹏 作者单位:陕西交通职业技术学院,陕西西安,710021 刊 名:新西部(下半月) 英文刊名:NEW WEST 年,卷(期): “”(8) 分类号:H3 关键词:英语教与学 英语教学对策 教学模式 文化篇3:英语词汇记忆中存在的问题及对策分析
英语词汇记忆中存在的问题及对策分析
许多学生明明拥有较大词汇量,却总是在做题时遭遇麻烦,不能得分.笔者认为主要是学生在词汇记忆中存在着一系列问题,导致对词汇的熟练程度掌握不够,并就此提出了一些改进的'建议.
作 者:冯彩燕 作者单位:宁波大红鹰职业技术学院,浙江,宁渡,315175 刊 名:考试周刊 英文刊名:KAOSHI ZHOUKAN 年,卷(期): “”(17) 分类号:H3 关键词:词汇记忆 问题语境 阅读篇4:土地管理中的问题及对策
土地管理中的问题及对策
近年来,各地按照“保障建设用地、保障社会稳定、保障政府 益、保障可持续发展”的总体要求,规范土地供应行为。但少数地方在土地管理中存在依法用地、计划用地意识淡薄、土地集约化利用水平不高,土地未批先用、边报边用等问题。如何解决这些问题?笔者认为:一是正确处理好发展经济与依法用地、保护农民利益的.关系,处理好加强土管理与服务经济的关系,以此推动经济和社会的可持续发展;二是加大土地整治力度,严格依法办事,规范供地,严肃查处土地违法行为,全面整治土地市场秩序。
篇5:市场营销中的问题及对策
一、案例教学法应用中存在的主要问题
1.1教学案例来源
对于我国高校来说,市场营销专业是在我国进入改革开放之后才逐渐开设,而案例教学在市场营销教学中的应用就更晚了。
对于高校来说,采用案例教学法首先面临的问题就是案例来源问题。
以哈佛大学商学院为例,有80%的课程通过案例讲解,一年有30%案例被更新。
而这一切的实现,是以其庞大的案例库与强大的案例编写队伍为基础的。
对于市场营销专业教学来说,对于案例的要求一方面要与教学目的紧密相关,内容新颖富于启发;另一方面要符合学生的认知水平,具有本土特征贴近现实。
而在我国教学实践中,案例往往于来源以下几个途径:(1)国外相关营销案例;(2)国内编写的营销案例教材;(3)教师自己制作的案例。
而这几种来源的案例在实践中应用的效果均不是十分理想。
1.2课堂教学组织
国外大学实施案例教学时,一般情况下学生人数控制在20人左右,这样保证每一节课上每个学生都能够参与到整个案例教学中来。
而这样的情景在我国现有绝大多数大学中,只能是奢望。
一方面随着高校的扩招,各个大学的教学普遍紧张,教室规模与班级规模不断扩大,基本上没有小班上课,以合班上课为主,以笔者为例,上课时学生少则70-80人,多则超过150人。
这样的上课人数,使得案例的课堂讨论环节受到极大限制,学生不可能有充分的讨论与发言时间。
另一方面,高校承担课程教学的教师资源也比较紧张。
在许多高校,担任行政职务的教师、教授很少给本科生上课,教学任务就压在年轻教师与职称较低的教师身上,往往每周少则20-30课时,多则达到40-50课时。
而这些教师在繁重的教学任务之余,还承担着极大的科研压力。
加上目前高校以科研为导向的业绩评审,教师既难以有动力、同时也难以有精力制作优秀的案例,并积极投身到教学中。
1.3师生适应能力
目前中国教育存在的最大问题,就是教育理念的落后。
篇6:市场营销中的问题及对策
一、中小企业市场营销中存在的问题
在中小企业市场营销实践活动中,有的崇尚产品导向观念,有的推行推销导向观念,不管是以产品导向还是以推销为导向都不能很好地满足消费者多样化的心理需求,只有以消费者的需求为导向才是现代企业应有的营销观念。
由于市场营销观念的落后导致营销手段也相对比较落后,很多企业认为推销就是市场营销,殊不知推销只是市场营销的一个很小的组成部分,市场营销手段可以有很多种,例如消费者需求导向、目标市场导向等,也可以通过不同的媒介来进行。
因此,观念和手段的提升是中小企业市场营销发展的首要任务。
1.2缺乏必要的市场调研
由于消费者需求的多样性和企业自身的资源等多方面的限制,任何企业都不可能满足所有消费者的不同需求,只能满足某一类或某几类特定消费者的某一样或者几样的需求。
企业要满足哪一类消费者的哪一样或者哪几样的需求,就必须经过市场调研,选择适合企业自身的目标市场,然后有针对性地设计出自己特色的产品,再通过价格、渠道和促销等营销组合策略来销售自己的产品。
中小企业由于自身规模的限制,更要加强市场调研的工作,以目标市场的消费者需求为导向来设计产品、销售产品,有了针对性和目的性才能更好地开展市场营销活动,从而更好地发展企业。
1.3缺乏科学的营销战略指导
在竞争如此激烈的市场中,一些中小企业缺乏科学的营销战略指导,只注重市场价格,对质量要求不严格;只注重眼前利益,缺乏长久营销目标的实施,难以发挥出自身优势,企业很难获得进一步的发展。
科学的营销战略就是制定企业发展的长期目标,有了长期的目标才会有方向。
1.4高层管理缺位,营销人才匮乏
高层营销管理缺位将会直接导致企业只有营销部门发挥营销作用,这一现象是目前中小企业市场营销普遍存在的问题,虽然企业的高层都比较重视市场营销工作,但是这些重视仅仅只停留在表面,不够深入和全面,从而造成营销工作进度缓慢和营销工作人员的盲目性。
人才是企业之间竞争的关键因素,中小企业由于自身各方面的限制,人才严重缺乏,这在很大程度上制约着中小企业市场营销的快速发展。
1.5不重视网络营销
随着科学技术的不断发展,网络已经运用到人们生活的各个领域,网络的即时性、交互性、跨越性等特点,为中小企业的发展提供了很好的平台和机会,因此,中小企业应将网络营销作为开展营销活动的主要方式之一。
但是,目前大多数中小企业还没有意识到网络营销的重要性,在网络营销过程中还存在着很多问题,中小企业要想增强企业的竞争力,并且快速而稳定的发展,必须对网络营销给予足够的重视。
二、中小企业市场营销可采取的对策
2.1采用先进的市场营销观念
我国中小企业大多还是以前的产品营销或者传销营销的传统观念,要想增强企业的竞争力,观念的改变和创新是第一要务。
目前,最先进的几种营销理念是:全球化营销观念、个性化营销观念、客户关系营销观念和绿色营销观念。
全球营销观念是针对市场国际化程度而言的',这种观念要求企业的市场营销活动的对象不仅仅是国内,更多的是面向国际,只有树立全球化的营销理念,才能更好地和国际上的企业竞争;个性化行销观念则是针对特定消费者而产生的,由于消费者需求的多样性,
任何企业无法同时满足所有消费者的所有需求,因此,个性化营销观念的产生将很好地解决这个问题;客户关系营销观念是客户满意度的产物,现在很多企业都在追求顾客价值的最大化,
也就是强调较高的顾客满意度和客户保持率;绿色营销观念是目前最新型的一种营销理念,也是现代社会经济的产物,它可以满足消费者和经营者的共同利益,并且还可以保护生态环境。
中小企业可以依据自身的具体情况选择适合自己的新型营销观念。
本文认为个性化营销观念和客户关系营销观念是最适合中小企业市场营销活动的。
由于中小企业组织程度差主要是面向国内市场的特点,使得国际化的营销观念不适合中小企业;绿色营销作为一种新型的营销理念,还不能很好地被很多企业所利用,大多数的企业要么满足消费者的需求,
要么满足自身的需求,很难同时满足消费者和自身的需求,而绿色营销则是要求同时满足三个方面的需求,这在具体实现的过程中存在很大的难度和问题,所以也不适合中小企业。
而个性化和客户关系两种营销观念却可以很好地为中小企业所利用。
2.2制定科学的市场营销管理体系
拥有一套符合企业自身条件的市场管理体系是提高中小企业市场营销能力的关键。
市场营销管理体系主要包括营销人员的分配和日常管理制度。
目前,大多数的中小企业在对营销人员进行考核时,还是只重视销售额,这种分配制度对于提高营销人员的积极性有一定的作用,但却也是导致营销人才流失的主要因素。
因此建立一套科学健全的市场营销管理体系是十分必要的。
首先要扩宽业绩考核面,增加新客户开发率、客户满意度等方面作为业绩考核的内容,不再是单一的销售额考核;还要适当地增加营销人员的基本工资,建立一定的激励制度,关注营销人员的职业生涯规划,使营销人员的发展与企业的发展紧密联系起来。
另外要完善营销人员的日常管理制度,规范营销人员的行为和营销活动。
2.3组建优秀的营销团队
优秀而专业的营销团队会增强企业的竞争力,使企业在营销活动中事半功倍。
中小企业在市场竞争中本就处于弱势地位,加强专业人才的引进与培养将是中小企业的首要选择。
而优秀的营销团队要求各个营销成员之间必须相互信任、相互帮助,能够准确地定位市场,然后结合具体情况制定和实施营销计划。
这就要求中小企业在选择营销人才的过程中,要摆脱束缚,采取内外兼收的政策来吸引专业的营销人才,并对这些营销人员进行专业知识与技能培训,提高营销团队的整体素质和综合能力,从而为企业更好地服务。
2.4在市场细分的基础上选择目标市场
市场细分是选择目标市场的基础和前提,也就是说,要准确选择目标市场,必须对市场进行细分。
而做好市场细分工作的关键,是正确运用市场细分的步骤。
市场细分是一个复杂的过程,中小企业要理解每个步骤的要求,并能够按照要求完成相应的工作。
(1)确定产品的需求者。
通过不同类型产品的特征,确定产品的需求者。
(2)估计产品需求者的需求。
通过地理位置、人物心理和行为特征三个标准,对产品需求者的需求进行全面评估。
(3)了解不同类型需求者的不同需求。
根据众多人口的特点,划分出不同类型的需求者,进行抽样调查,记录不同类型需求者的需求,对他们的不同需求进行了解和分析。
(4)对不同类型需求的需求者进行比较,找出产品需求的相同之处和不同之处,进行归纳总结。
(5)排除相同之处,对产品需求的不同之处应区分存在明显差异的地方,采取有效合理的措施,进行详细的市场划分,充分发挥其特点。
(6)对每个子市场进行估计、分析。
通过市场调查,估计每个子市场的需求规模,准确把握每个子市场的竞争状况。
2.5正确运用促销方式
很多中小企业针对同一个目标市场提供同类的产品,这些产品在质量、功能、包装等方面都类似,而且价格也差不多,销售渠道没有太大区别,但是销售情况却大相径庭,这就涉及促销方式的问题了。
促销方式主要包括人员推销和非人员推销两种。
人员推销顾名思义就是推销员对消费者面对面的进行推销;非人员推销是指通过大众转播媒介在同一时间向大众消费者传递相关产品信息,主要包括广告、营业推广和公共关系三种方式。
广告是企业以付费的方式,通过特殊的媒体向目标市场的消费者传递企业产品的相关信息;营业推广是指企业运用各种短期促销工具鼓励消费者购买企业产品的促销活动,这里的短期促销工具常见的有折价券、换购商品、抽奖、免费试用、以旧换新等;公共关系是指企业采取一些传播手段,在社会公众中树立良好的企业形象的促销活动。
这些促销方式都各有所长、各具特色,中小企业只有选择合适的促销方式,有针对性地宣传自身产品,就可以推动企业的发展。
三、结语
中小企业市场营销目前仍处于一个不成熟的阶段,中小企业要想发展,在激烈的市场竞争中拥有一席之地,就必须借鉴大企业的市场营销的策略和手段,从根本上缩小与大企业的差距,当然借鉴不是一味地拿来就用,而是在大企业成熟的市场营销手段的基础上,针对本企业的特点特色来选择适合自己的营销策略。
只有了解自身的不足,才能采取有效的措施对症下药,这样更有利于企业更快更好地发展。
随着当今社会经济的不断发展和科学技术的不断进步,中小企业在国民经济发展中所占的比重会越来越大,然而中小企业要想在激烈的市场竞争中生存并发展,必须拥有一套健全的市场营销体系。
现今的市场竞争,归根结底就是人才的竞争,尤其是营销团队核心能力的竞争,营销团队成员素质的高低,决定了企业的营销能力和发展水平。
中小企业只要树立大营销的观念,构建和完善企业市场营销系统,形成优秀高效的营销团队,再加上观念的创新、手段的改进、机制的健全,中小企业必将发展起来,为社会创造更多、更大的价值。
篇7:高职学生英语词汇学习的问题与对策
高职学生英语词汇学习的问题与对策
词汇的学习是英语学习的重要组成部分,如何提高英语词汇学习水平和恰当熟练地运用英语词汇是高职学生面临的一大难题,词汇学习的效率直接关系到英语学习的效果.本文讨论了目前高职院校学生词汇学习上的'普遍问题,并对提高词汇学习的效率提出了一些建议.
作 者:陈瑜 作者单位:北京城市学院公共英语部,北京,100083 刊 名:中国科教创新导刊 英文刊名:CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): “”(35) 分类号:G64 关键词:词汇学习 高职学生英语学习 问题 对策篇8:浅析高中语文教学中的问题及对策
浅析高中语文教学中的问题及对策
浅析高中语文教学中的问题及对策李朝阳 新密市第二高级中学,河南新密452370
由于受应试教育及传统教育方式的影响,现行高中语文教学中存在着效率不高等诸多弊端。因此,改革高中语文教学,注重学生能力的培养势在必行,非常必要。
一、新课程标准下高中语文教学存在的问题
新课程改革表面化
通过对新课程改革的学习,许多教师已经逐渐在课堂教学中转变自身的角色,以学生为主体,让学生主动思考,提出问题,进行小组讨论等,但却忽视了教师的主导作用。对学生提出的问题没有进行正确地引导,缺乏目标性和方向性,这会使学生在学习中变得茫然,降低了学习效率。传统教学模式的影响仍然存在
我国的教学模式一直都是以教师为中心,向学生灌输式地传授教材规定的内容,学生只是被动地接受老师灌输的知识,然后进行记忆,不断地重复和练习,最后通过考试来检验学生的学习情况。用一个固定的标准答案来衡量学生掌握问题的情况,忽视了学生学习和研究的过程,只注重结果,这些都不利于将新课程改革落到实处。
语文选修课的虚化
新课程改革要求学校必须在高中语文必修课的基础上,充分发挥语文教师的积极性和创造性,根据学生的兴趣爱好和社会需求,设置相应的选修课,以提高和拓展学生的综合能力。现阶段,很多学校已经根据新课程改革的要求,在语文教学中设置选修课程,但并没有考虑学生的意愿和社会的需求,而是按照高考规定的大纲来设置选修课程,并且在高考的压力下,将选修课变成必修课来上。此外,由于教师的专业知识水平有限,理论知识匮乏,学校的教学经费不足等因素,也制约着高中语文选修课地开展。
二、新课程改革标准下高中语文教学应采取的对策教师合理转变自身角色
新课程改革要求课堂以学生为中心,教师为主导,这就要求教师既不能延续以往单一传授式的教学方式,也不能一味的将课堂全部交给学生,放手不管,而是要让教师进行引导式教学,让学生成为学习的主人。(本文出自范.文.先.生.网 www.fwsIr.com)事实上,在课堂上由学生自己探究问题并不是一项自由的活动,学生不可能完全独立地去思考问题,尤其是在遇到困难的时候,这时就需要教师进行适当地指导,引导学生沿着正确的方向进行思考,从单一的讲授书本知识向启发学生掌握正确的学习方法转变。
一直以来,受传统教学方式的影响,教师习惯了根据教材和教学大纲的.要求,将书本上一成不变的理论知识直接灌输给学生,并没有及时对知识进行扩展和更新。在这种情况下,学校应当加强教师的培训工作,改变教师僵化的思想,使其充分领会新课程改革的精神,改变原有的教学模式,转变自身的角色,不断学习专业知识,提高业务能力,与时俱进,做名新时期的合格教师。
正确对待选修课
(1)提高教师对教材的整合能力。正确把握选修课程与必修课程的衔接点和差异性,提高教学策略的实效性,引导学生自己去观察、思考、整理、体验、探究,并尝试自己寻找解决问题的答案。设计一些延伸性、拓展性、探究性的思考与练习题目,有利于激发学生的创新意识和创新思维。
(2)处理好高中教学活动中选修与高考的关系。将选修课教学和高考专题复习应有机结合,将选修课内容的教学设计与训练同步进行,处理好变与不变的关系,把握高考主体的稳定与适当调整平稳过渡的关系,并将阅读能力的提升、文体思维的训练、语言能力的综合运用及书面表达的规范化等融合起来,做到举重若轻,举一反三。
学法研究中要注意对学生思维能力的培养
学法研究的核心是要教会学生学习,叶圣陶先生说过教学就是要教会学生自己去学习。也就是要培养学生的自学能力。而自学能力的核心又重在对学生思维能力的培养。我们要教给学生在听说读写能力训练中最基本的思维方法,培养学生养成良好的思维习惯,并形成良好的思维品质,这样才能从根本上教会学生终身学习的能力。
确定高中生语文能力的“最近发展区”
小学、初中与高中语文能力培养有着不同的侧重点。
小学、初中阶段,学生语文能力的发展处在“入法”阶段,它以言语的规范化应用为目标,处在一般性言语技能的形成阶段;而高中阶段则是一个“出法”的阶段。经过九年义务教育阶段的语文学习,中学生已经初步具备了基本的言语技能,只不过这种技能还更多地停留在言语符号的表层,抽象程度、概括的准确性、艺术的表现力还不高,他们的语文能力亟待向创造性言语能力过渡发展,以适应高考需要。
篇9:农业结构调整中的问题和对策
农业结构调整中的问题和对策
**农业结构调整中的问题和对策,中共中央国务院又发出一号文件,再一次表明党中央、国务院高度重视农业、农村和农民工作。我市农业经济从开始进行全面的调整和优化,至农业生产结构已发生了根本性的变化,但是和全国一样,结构调整的进程比较缓慢,制约因素比较突出。本文试从我市七年来农业发展情况,围绕结构调整作一些分析和探讨,以供领导和农业农村工作者参考。
一、七年来我市农业结构调整情况
上世纪九十年代中期以来,我市农产品供求逐渐进入买方市场,结束了长期以来供不应求的局面,粮食、生猪、柑桔等传统和有地方特色的大宗农产品开始出现普遍的过剩,特别是下半年农产品收购价格总水平首次欢迎光临517878秘书网 www.517878.com出现下跌,与此同时,优质绿色农产品缺口很大,农业生产结构性矛盾日益突出。
19以来,我市贯彻实施《**省农业和农村现代化建设纲要》,及时调整农业发展策略,提出了种植业生产以经济作物和商品粮为重点,引导农民发展高科技设施型栽培,种植名、特、优、新品种,做大做强做优比较优势的产业和产品,形成富有特色的农业结构新格局的思路,相继制订了《**市年种植业产业化发展规划(-)》、《**市特产产业化发展规划(1999-20)》、《**市畜牧业产业化发展规划(1999-2005年)》三大规划以及《农业产业化经营发展规划(1999-2005年)》,为我市农业产业化经营确定了整体发展方向。同时制定优惠政策措施,出台了《扶农四十条》、*委[]4号《关于进一步促进农业增效农民增收的若干政策意见》等一系列具有具体扶持内容的文件和政策。于进行了二轮承包,开始调减了粮食种植和粮食定购任务,实行粮食购销市场化改革,农民有了更大的生产自主权,提高了土地使用效率。20中央出台“一号”文件,以实在、优惠的政策促农业发展、农民增收。
农业政策牵动农民的心,也直接体现农民的切身利益。一系列的政策得到了切实的贯彻和落实,我市农业生产完全体现了政策效应和宏观调控目标,我市农业生产内部结构得到了较大的调整。20末的粮食购销市场化改革,在农民有了更大生产自主权的同时,早稻等一些效益比较低的农作物播种面积出现了大幅度的下降,至我市早稻播种面积仅9.78万亩,比下降了33.8%,种植业产值比重也一度下降到42.8%。年中央“一号”文件的出台以后,广大农民种粮的积极性高涨,效益农业发展与粮食生产得到“双提升”。粮食生产成为今年农业生产的新亮点,粮食种植面积也得到了恢复性增长。全市粮食播种面积为40.13万亩,比上年增加了4.3万亩,增长了12.0%;粮食总产量达到15.7万吨,增长了14.4%,扭转了我市连续6年来粮食面积下降的趋势。其中早稻播种面积为12.88万亩,比上年增加了3.1万亩,增幅达31.7%,居**各县市区之首。种植业产值比重也从2042.8%提高到44.4%。
二、我市农业结构调整的特点
七年来,我市农业生产总量在下降,农林牧渔四业结构变化也不大,据统计,2004年农林牧渔业增加值10.2亿元,其占GDP的比重为4.5%,比年下降了2.5个百分点(见表一)。在农业总产值中,种植业总产值占农业总产值比重比1998年提高0.5个百分点,林业比重提高了0.7个百分点,但总量很小,畜牧业和渔业仅分别下降0.4和0.6个百分点。(见表二)但从增长方式上和工作效率上,我市农业已发生深刻的变化,体现在以下特点:
表一**市农林牧渔业增加值构成
2004年1998年
农林牧渔业增加值10.29.110.39.5
占GDP的比重4.54.86.87.0
表二**市农林牧渔业总产值(现价)构成
2004年2003年98年
农林牧渔业总产值175740159109165223156985
一、种植业比重(%)44.442.842.543.9
二、林业比重(%)1.41.30.70.7
三、畜牧业比重(%)10.010.19.010.4
四、渔业比重(%)44.245.847.845.0
注:本表中的农林牧渔业总产值均以剔除农兼营工业和农林牧渔服务业。
(一)农业生产效率明显提高。
我市种植业通过结构调整取得了较为明显的成效。一方面,农作物总播种面积大幅度减少。由于城市建设和经济发展,农业用地大量减少,据统计,2004年我市农作物总播种面积为65.93万亩,比1998年减少了44.69万亩,减幅达40.4%,年均递减7.45万亩。另一方面,种植业产值仍然维持原来的总量,保持稳定低位增长。2004年我市种植业总产值78109万元,比1998年增长了13.4%,年均递增2.1%。种植业在播种面积减少的情况下体现了结构调整的功绩。
(二)在品种选择上处处突出市场导向。
我市立足本地特色,大力发展经济作物和林特产品。果用瓜、水果、花卉、苗木和药材、杨梅等经济作物都得到长足的发展。与1998年相比,2004年我市粮食播种面积占农作物播种面积的比重由70.6%下降到60.9%,而蔬菜、瓜果播种面积比重则由18.7%提高到33.6%。花卉苗木作为近几年发展起来的新兴产业,1998年种植的花卉苗木数量还很少,但现在已基本形成区域化布局、集约化生产,成为效益农作物新的一个增长点。(见附表三)
表三**市种植业主要品种生产情况
单位:亩
2004年1998年2003年比1998年增减%
农作物总播种面积6593361106231-40.4
粮食作物面积401309780778-48.6
早稻128755284318-54.7
晚稻及单季稻226118331783-31.8
小麦161514378-88.8
玉米173192587.1
豆类合计2436450698-51.9
蕃薯1853165555-71.7
油料合计1237138151-67.6
#油菜籽969535965-73.0
#花生2676218622.4
糖料合计7225456558.3
蔬菜176490183241-3.7
果用瓜447322375888.3
花卉苗木2789--
药材8878509474.3
园林水果产量(吨)1771955.7
杨梅产量(吨)100173091224.1
注:本表中粮食面积不包括马铃薯,蔬菜面积包括马铃薯。
生猪和家禽是我市畜牧业生产的主体,其产值占牧业的72%左右。在生猪、家禽饲养加快发展的同时,近年来我市草食型动物饲养快速发展。2004年与1998年相比,全市奶牛存栏数增长了近1.5倍,羊存栏增长了1.5%,兔存栏增长了21.5%,牛存栏6639头,增长了8.3%。
(三)在增长方式上体现规模效应。
2004年,种粮规模经营扩大,据统计,全市早稻种植面积10亩以上的种植大户共有2407户,面积达7万亩,占全市早稻播种面积的54.4%。
今年新发展马蹄笋、杨梅、茶叶等林特产基地1.4万亩,其中新发展马蹄笋5000亩、杨梅6815亩、茶叶1000亩,竹笋干(主要以马蹄笋为主)产量730吨,同比增长了32.7%。
我市农村散养的畜牧数量大幅度萎缩,规模饲养户大幅度增加,畜牧饲养逐渐朝着规模化、现代化方向发展。2004年,全市年出栏在50头以上的生猪规模饲养户(包括企业和农户)数量为238户,存栏生猪中规模户占55.3%,出栏生猪中规模户饲养的比重则达到53.7%;家禽存栏中规模饲养户饲养的比重已占到54.0%,出栏家禽中规模户饲养占30.1%。
(四)农业增长方式向纵深发展。
渔业在增长方式的转变则体现在海水养殖上。长期以来,我市渔业生产以海洋捕捞为主,但由于环境污染,海洋资源衰退明显,经济鱼种很难得到繁育;与此同时,水产养殖特别是海水养殖得到快速发展,渔业生产转向捕捞养殖并重。2004年全市水产品总产量115781吨,比1998年增长了10.3%。其中海水养殖和淡水产品产量分别比1998年增长了52.5%和8.4%,而海洋捕捞产量为107587吨,与1998年基本持。今年海水养殖面积1887公顷,比1998年增了近一倍。海水养殖中鱼类、虾蟹类产量成倍增长,但养殖数量最多的仍是贝类;淡水养殖仍以鱼类为主,虾蟹类和特种养殖发展很快。
食品加工曾经是我市的传统优势工业,随着百好乳品厂的衰弱,我市的食品加工优势已不再存在,但近几年来水产品、饼干加工业重新崛起,并在加工程度上进一步加深。特别是水产品加工,华盛水产品加工厂不仅完成了对水产品的粗加工到深加工,其产品扩大到对白银豆、马蹄笋和杨梅的加工,提高了农产品的寿命,这对瑞安农业来讲是一个质的进步。
(五)农业产品向绿色发展。
2004年,我市全面推进了绿色生态农业示范市建设(全省首批7个县(市)之一),并已取得显著成效。“清明早”牌茶叶通过有机食品认证,为我市农产品赢得首个“有机食品”标志使用权;“厨工”牌陈醋、“大三元”牌香脆鳗片和虾皮等8个产品通过了绿色认证,我市“绿色食品”总数达9只;新增无公害农产品11个,使总数达30个;新增无公害农产品产地13个(其中畜禽2个)、面积48115亩,使总数达27个、面积13.2万亩,今年实现产值2.3亿元;制定辣椒酱、红心地瓜干等2个“绿色食品”标准,修订完善马蹄笋、杨梅等4个农业标准技术规程,目前,我市已制定的农业标准技术规程的农产品达17只、“绿色食品”标准2只,并对已制定的农业标准技术规程进行修订完善。新建“**市荆谷白银豆合作社”、“**市昌隆蔬菜配送中心”等2个农产品快速检测点,使总数达4个,一年来,共抽取样品检测2193个,合格率达93.02%,比上年提高2.28个百分点,对检测不合格都及时通报生产、经营单位,要求立即整改;筹建和完善市农产品质量检验测试中心,预计明年初投入运行,届时我市检测体系将初具规模,列全省各县(市)之首。
我市几年来切实推进了生态公益林、城乡绿化一体化、防护林建设、绿色通道等为重点的绿色生态工程建设。七年来共造林6.9万亩,其中防护林6210亩、用材林8800亩、经济林41000亩,飞播造林13260亩,迹地更新28760亩,封山育林29.5万亩,四旁植树165.1万株,森林覆盖率达41.5%。创建了10个绿色小城镇、20个绿色文明村、10条绿色景观线、15个绿色农田示范区;实施了森林火灾综合治理工程,森林火灾受害率均严格控制在1‰之内;完成了生态公益林区划界定,划定生态公益林64.4万亩,其中国家级10.9万亩、省级50.5万亩、县级3.0万亩。切实达到了农业生产和绿色生态工程建设共同发展的局面。
三、我市农业结构调整中存在的问题
(一)农产品有效供给增加的同时,质量仍需不断提高
农业结构调整后,广大农户努力生产市场适销对路的农产品,使我市农产品的供给特别是有效供给增加,市场供应更加丰富。同时因为效益良好,农民有了扩大再生产的能力,增强了农业的综合生产能力和发展后劲。我市在发展效益农业的进程中注重农产品质量,农产品质量也有了明显改善,但是农产品的质量仍需不断提高,总体上仍未达到消费者放心的程度。无公害食品、绿色食品和有机食品,在市场供应中数量不多,价格太贵,对普通居民来说承受能力有限。
(二)农业效益仍然偏低
农业效益低,是当前一个突出问题,它导致农民收入低,结构调整难。从收入上看,农村居民人均纯收入的增长率远不及城镇居民收入,据统计,2004年我市农民人均纯收入6766元,比1998年的4472元增长了51.3%,年均增长仅6.1%,而城镇居民人均纯收入比1998年增长了83.7,年均增长了9.1%,远高于农村人均收入的增幅。从回报上看,农业效益与非农业比明显偏低,同时农业内部农、林、牧、渔各业也存在比较效益上的差别,种植业的比较效益是最低的,同时还在不断下降。从这个角度讲,农民增收工作任重而道远。
(三)农业基础建设薄弱,抗灾能力仍然较弱
农业是弱质产业,是受气候环境影响特别大的产业。虽然我市每年加强基础建设,对农业基础建设的投入也相当可观,但是仍然不能满足需求,这些方面可从农业损失中可以看出。去年我市遭受强台风的影响,当时正值晚稻成熟收割期,据统计秘书网网址:6636.bak.cn当年灾害毁耕地面积12206亩,晚稻每亩担产比去年下降了17公斤,根据晚稻种植面积计算当年共减少3844吨晚稻。另外年初受北方频繁的强冷空气影响,我市持续出现冰冻天气,冬种作物受灾严重尤其是冬种蔬菜,就飞云镇阁巷街道办事处的几个专业蔬菜生产村就受灾面积达上千亩,直接经济损失100多万元。农业“靠天吃饭”的局面没有彻底改变。
(四)农村劳动力素质偏低
据报我市第一次农业普查资料显示,全市14.68万人从事农林牧渔业生产中,不识字或识字很少的有3.34万人,占22.8%;小学文化程度为9.47万人,占64.5%;初中文化程度1.76万人,占12.0%;高中文化程度仅0.10万人,占0.7%。从农业从业人员的年龄结构来看,18―35岁的占25.9%,36―45岁的占25.4%,46岁以上的占29.0%,其中60岁以上就占18.8%。近几年来,这种文化素质低下、年龄结构老化的农业劳动力状况仍没有得到根本改观。农业结构调整的关键在于品种更新和科技的应用,提高农产品质量和档次,由传统农业向优质高效农业转移。对此问题,劳动者素质食最大的障碍。
四、我市农业结构调整的对策和建议
在保护粮食生产能力的前提下,稳步推进农业结构调整,大力发展效益农业是长期的任务。在考虑效益农业发展的思路时,要从统筹城乡的全局出发,考虑质量和产量的统一、速度和结构的均衡,依靠科技进步,实施产业化经营,建设品牌农业、特色农业、规模农业。在新形势下,我市进行农业结构调整、发展效益农业,以下一些方面也是应该引起重视与关注。
(一)、加强农业基础设施建设。2005年中央一号文件明确提出,当前和今后一个时期,要把加强农业基础设施建设,加快农业科技进步,提高农业综合生产能力,作为一项重大而紧迫的战略任务,切实抓紧抓好。这既是确保国家粮食安全的物质基础,又是促进农民增收的必要条件;既是解决当前农业发展突出矛盾的迫切需要,又是增强农业发展后劲的战略选择;既是推动农村经济发展的.重大举措,又是实现农村社会进步的重要保障。抓住了这个重点,就抓住了农业发展的关键;把握了这个环节,就把握了农业现代化的根本;做好了这项工作,就为农村全面建设小康社会打下了坚实的基础。
(二)、提高农民进入市场的组织化程度。在效益农业的发展中,我市的专业合作经济组织已经有了一些发展。但农民在交易中仍存在比较严重的信息不对称和利益流失,农民组织还需进一步壮大。要以贯彻《**省农业专业合作组织条例》为契机,在农民自己自愿的基础上进一步引导农村各类专业大户和经纪人,牵头组建专业合社,或成立一些行业组织、专业协会等,更好地为农业生产服务。与此同时,政府要建立扶持资金予以支持,并对不符合条件的进行重新培育、组建。
(三)、要扶大扶强农业龙头企业。农业龙头企业不同于一般的工商企业,它肩负着开拓市场、科技创新、带动农户和促进区域经济发展的重任,起经济实力的强弱和带动能力的大小,决定着农业产业化经营的程度、规模和成效。目前我市农业龙头企业总体规模偏小,与基地或农户的利益联结还比较松散,企业的产品基本上停留在粗加工上,深加工产品、二次增值产品少。所以,全面提高我市农业产业化经营水平,扶大扶强农业龙头企业是重点,对使农民真正得到实惠的农业龙头企业要一视同仁的予以扶持,在重点扶持龙头企业的同时,还要把眼光放长远一点,选择一些有发展前途的企业予以扶持。
(四)、着力提高农民科技素质。
根据农民的需求,制定培训计划,落实培训资金,进行分类指导,增强培训的针对性和实效性。以跨世纪青年农民培训、农民技术资格证书(绿证培训)为载体,加强领导,加强协调,加大投入,进一步创新机制、创新内容、创新方法,扎实推进专业农民技术培训工作。
(五)、抓好风险补偿机制政策出台和落实。重点农产品风险包括自然风险和市场风险。为促进重点农产品健康发展,降低生产经营风险,保障农民收入稳定等问题,我市已完成《**市重点农产品风险补偿实施办法》的草稿制定,争取明年出台实施,主要将针对优质水稻、花菜、榨菜、大棚番茄、杨梅、马蹄笋、奶牛、生猪、家禽等9种重点农产品实施风险补偿。
(六)、做好服务大文章。
一要加强市场分析和预测。目前我市对市场上的农产品供求状况和将来的发展态势研究很少或研究不够深入,在研究不够深入的情况下,得出的结论的有效性就非常值得怀疑,因此农技、种子、科研、信息部门等各个部门要加强协作,科学分析市场给广大的农民的农业生产以及时有效的专业指导和相关服务。要更好的把握市场导向,解决农民“种什么、怎么种”的难题,做好粮食、蔬菜、林特产和畜禽优良品种的引进、筛选、繁育和推广,引进更多、更优良、更有效益的农产品种子,进行培育生产。继续引进和发展一批新的农业专业特色农产品,逐步形成区域特色经济。
二加强研究,给农民及时的指导和示范开展先进实用技术成果的示范和应用,健全病虫测报网络建设,组织实施主要病虫害可视测报工作(即病虫电视预报)。加强科技队伍建设,建立科技书屋示范点建设,推进科技进村入户,农技人员联基地联大户活动。
三要健全农业科技服务体系。完善农业信息发布制度,以农技110为基础,加快乡镇信息网络和队伍建设,建立信息点。与此同时,全力打造数字农业,建立瑞安市农业环境资源和现代绿色效益农业生产基地信息管理系统,实现农业资源共享。
篇10:考研英语面试中经典问题及对策
1.Why do you choose our school?
The reason why I choose our school is that it is a prosperous and comprehensive university, and meanwhile the professors are the Chinese academy of science, the founder of…
Then, the atmosphere of the study does attract me a lot and I also want to improve myself by competing with the other students.
2. Please introduce your hometown.
I am so proud of my hometown, which is a beautiful city and provide us comfortable life. Meanwhile it is known for…I am looking forward to waiting my dear teachers to visit my hometown, which will be transformed into a beautiful memory.
3. How do you handle your failure?(你怎样对待自己的失败?)
None of us was born “perfect”. I believe I can be given a second chance to correct my mistake.
4. What are your goals? (你的长期短期目标)
My immediate goal is to improve my professional knowledge by study from teachers. I hope to eventually grow into a position of responsibility.”
5. Why do you choose this profession? (你为什么选择你报考的专业?)
Maybe it depends on my personality, an innovative achiever. I feel that in a growth industry like… I want to take a step forwards as long as I start my plan.
同时我们也给大家几句万能句,这些万能句也是考验真题作文中的万能句,大家如果之前没有背过真题作文,现在开始要准备这些句子,以备英语面试口语中用:
It is important to take concrete measures to put this phenomenon on hold (push forward this phenomenon).
First and foremost, relevant authority is expected to make some rules or regulations in regard to +主题, and improve people’s awareness of doing sth at the same time.
For another thing, as citizens, we should step up efforts to support/fight against+ 主题词.
Owing to +主题, not only can we accumulate wealth, but also establish our career, fit into society and even attain social status.
由于面试的时间紧,我们的准备更要有计划,更有针对性的复习,那么这个时候大家就可以把以前复习过的东西按照复试中的要求整理,首先专业课笔试,要注意基础知识及总结性的东西,回答时加上自己的观点。然后,专业课面试在掌握专业基础知识的同时要注意回答时的逻辑性,条理性。最后就是我们的英语能力测试,对于听力,大多数高校会采用四六级或雅思(微博)的材料,考生要根据这些材料来练习,贵在坚持。英语口试中考生能提前准备自我介绍,考生比较关心英语面试中会问到的问题,预祝大家复试顺利!
[考研英语面试中经典问题及对策]
篇11:考研英语面试中经典问题及对策
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然后,专业课面试在掌握专业基础知识的同时要注意回答时的逻辑性,条理性。最后就是我们的英语能力测试,对于听力,大多数高校会采用四六级或雅思的材料,考生要根据这些材料来练习,贵在坚持。英语口试中考生能提前准备自我介绍,考生比较关心英语面试中会问到的问题,预祝大家复试顺利!
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