七年级政治暑假作业测试题

时间:2022年12月11日

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以下是小编为大家准备的七年级政治暑假作业测试题,本文共11篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“kukueye”提供。

篇1:七年级政治暑假作业测试题

七年级政治暑假作业测试题

1.七年级学生小伟放学后经常上网吧打电子游戏两三个小时才回家,星期六和星期天更是整天泡在网吧里。父母管教他,他总是反驳他们说:“玩是法律赋予我的权利,你们不能侵害我玩的权利。”

(1)你认为他说的对吗?(1分)你是他朋友,你打算怎样劝说他?(2分)

(2)类似于小伟这样的中学生,沉迷于网络和电子游戏的事经常出现。为此,你认为我们应当怎样正确的看待网络和电子游戏?(3分)

27、细看下列漫画,根据课文知识,回答有关问题。

(1)我们应当怎样正确表达愉悦的情绪?(3分)

(2)怎样才能走出情绪的低谷?(怎样调节消极情绪?)(3分)

2.改革开放已有30多年的时间,我们的国家和人民的生活水平发生了翻天覆地的变化,在发生巨大变化的背后,离不开党和的重大决策和方针,以及影响中国发展方向的两次重大的中国农村改革和城市改革。结合所学知识,回答下面问题:

(1)拉开中国农村改革和城市改革的.时间和确立的方针政策?(2分)

(2)发生这些变化的奥秘是什么?(4分)

29、请列举两列科技是把双刃剑的事例并谈谈你对“科技是一把双刃剑”的理解。(6分)

30生活中,我们将会遇到形形色色的诱惑,为了避免不必要的牺牲,就必须学会拒绝。但是拒绝有时是需要艺术和技巧的,假如你面临下面的情形,你会如何拒绝,试一试吧。

(1)、你的同学在抽烟,让你也来一支,你怎么办?(2分)

(2)、你的好朋友被人欺负了,拉你去为他“报仇”,你怎么办?(2分)

(3)、好朋友约你去网吧上网玩游戏,你怎么办?(2分)

篇2:政治暑假作业测试题

政治暑假作业测试题

1、下列选项中不属于我国公民的有 ( )

A、正在上学的不满10周岁的西藏自治区藏族小学生

B、我国境内正在监狱服刑的被剥夺权利的罪犯

C、现定居在美国的美籍华人

D、现定居在我国,已加入我国国籍的日本人

2、下列哪些行为体现了公民的民主意识? ( )

①投票参加选举; ②给人大代表写建议书;

③常向班主任打小报告; ④通过新闻媒体揭露社会问题

A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④

3、午休时间,同宿舍的同学都休息了,某同学还在大声朗读英语。室友多次提醒他,他却说:学习是我的权利和自由,任何人不能干涉。该同学的观点是( )

A、正确的,因为我国公民的权利受法律保护

B、错误的,因为公民在行使权利时要尊重和维护他人的权利

C、正确的,因为我国公民享有的权利和自由具有广泛性

D、错误的,因为未成年人不能享有一切自由和权利

4、在我国,一些人因为诚实劳动、合法经营而致富,一些人因见义勇为而获得表彰和奖励,有些人则因偷逃税款而受到法律的制裁。这表明( )

A、公民的权利和义务是分离的 B、有些人享有权利,有些人没有权利

C、公民的权利和义务是统一的` D、公民先享受权利,后履行义务

5、马克思说:宪法是法律的法律。这句话说明 ( )

A、宪法和法律都是法律 B、宪法的制定和修改程序比普通法律更为严格

C、宪法具有最高的法律效力 D、宪法是普通法律的总和,可以代替普通法律

6、台风来袭,县防汛指挥部要求某镇人民武装部立即组织100名突击队员抢险。基层民兵张某接到紧急通知后,却以要回家抗台为由拒绝参加抢险突击队,结果受到了法律制裁。这一案例表明( )

①每个公民在享有权利的同时,必须自觉履行义务 ②公民自觉履行义务是爱国的表现

③拒不履行义务就要受到法律的制裁 ④享受权利是自己的事,履行义务是别人的事

A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②③④

7、公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。下列违背这项法律规定的行为是 ( )

A、警察李某在身受重伤的情况下奋起反抗,将正在持刀抢劫的劫匪击毙

B、赵某不是回族人,但在某饭店吃饭时仍要求服务员不上有猪肉的饭菜

C、住校生周某的钱物被同寝室的江某偷去后,周某伙同几位同学将江某打伤并夺回被偷钱物

D、一位北京人将自己积攒的8万元人民币捐赠给大西北的科研机构

8、我国宪法规定了公民享有平等权、权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、社会经济文化权利等基本权利。这说明( )

A、宪法规定国家生活中的根本问题 B、宪法是全体公民的最高行为准则

C、宪法是公民权利的保障书 D、宪法具有最高的法律效力

9、下列选项中,既是公民基本权利,又是公民基本义务的是( )

A、宗教信仰 B、劳动 C、财产继承 D、读大学

10、河流虽急,沿着河槽走;人虽众多,守着法律走。这句谚语告诉我们( )

A、法律鼓励的积极去做 B、法律要求的必须去做

C、法律未做规定的一定能做 D、法律禁止的坚决不做

二、非选择题

11、阅读故事,回答问题。(10分)

小杨上学期间勤奋学习,以优异的成绩考上了大学。在大学即将毕业的时候,为了响应国家的号召,他又应征入伍。在部队,他刻苦训练,积极钻研专业技术,多次荣立三等功。复员后,他自筹资金经营服装店,并积极纳税,为当地经济建设做出了杰出贡献。在区人大代表换届选举中,他当选为区人大代表。在家里,他教育子女、孝敬父母,他的家庭被评为五好家庭。

(1)在这一事例中,小杨享受了宪法赋予的哪些基本权利?履行了宪法规定的哪些基本义务?(4分)

(2)结合上述事例,说一说公民应怎样维护权利、履行义务?(6分)

12、根据材料,回答问题。(10分)

材料一:我国现行宪法对国家根本制度、根本任务、公民基本权利和义务等做了明确的规定。

材料二:我国已颁布的《刑法》、《民法通则》和其他一些法律都写明本法以宪法为依据或根据宪法,制定本法。五届全国人大在通过宪法的同时,还对《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》等其他法律进行了修改,使得这些法律符合宪法规定。

材料三:《宪法》规定:《宪法》的修改,由全国人民代表大会常务委员会或五分之一以上的全国人民代表大会的代表提议,并由全国人民代表大会以全体代表的三分之二以上的多数通过。而普通法律的制定和修改只需按一般程序由半数以上代表通过即可。

阅读上述材料,结合所学知识,回答下列问题:

(1)上述三则材料分别说明了什么?(3分)

(2)从三则材料所说明的问题,可以看出宪法的地位如何?(3分)

(3)宪法的地位对我们青少年提出了怎样的要求? (4分)

11、阅读故事,回答问题。(10分)

(1)在这一事例中,小杨享受了宪法赋予的哪些基本权利?履行了宪法规定的哪些基本义务?(4分)

权利:受教育(读书) 荣誉权 劳动权 被选举权

(公民的权利与自由、社会生活权利、社会经济权利)

义务:受教育 服兵役 劳动 纳税 抚养子女 赡养父母

(对国家、社会、家庭履行的义务)

(2)结合上述事例,说一说公民应怎样维护权利、履行义务?(6分)

公民维护权利不得损害他人的合法自由和权利;不得损害国家的、社会的、集体的利益;要以合法的适当的方式行使权利。像材料中的小杨那样,他按照上述要求维护了自己的公民权利,同时他还忠实地履行了公民义务,做到了法律鼓励的积极去做;法律要求的必须去做;法律禁止的坚决不做。

12、根据材料,回答问题。(10分)

(1)上述三则材料分别说明了什么?(3分)

材料一:宪法规定国家生活的根本问题

材料二:宪法具有最高的法律效力

材料三:宪法的制定、修改程序比普通法律更为严格

(2)从三则材料所说明的问题,可以看出宪法的地位如何?(2分)

宪法是国家的根本大法,是我国各族人民和一切组织最根本的活动准则。宪法在我国法律体系中处于首要地位。

(3)宪法的地位对我们青少年提出了怎样的要求? (2分)

(我们要树立宪法意识,维护宪法权威)首先,认真学习宪法,自觉遵守宪法。 其次,依法行使公民的监督权。

篇3:七年级历史暑假作业测试题

七年级历史暑假作业测试题

76.西藏自古以来就是祖国领土的重要组成部分。请回答下列问题:(10分)

(1)唐朝的文成公主和金城公主谱写了民族团结的佳话,是因为她们都嫁给了当时的赞普,当时的民族被称为什么?(2分)

(2)请说出元政府又是如何加强对西藏的管辖?(2分)

(3)清初政府又采取了哪些有效的措施,大大加强了中央政府对西藏的管辖?(至少写两点)(4分)

(4)西藏是我国少数民族聚居的区域,我们中学生应该如何维护民族团结?(2分)

77.创新是一个民族发展的灵魂。是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题。(10分)

探究一 制度篇

(1)统治阶级为加强中央集权,不断调整政策,开创新的政治制度。元朝在地方上实行了什么行政制度对后世产生了深远的影响?(2分)

材料一:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的.考试制度,原来是从我们中国学过去的。——孙中山

(2)指出材料一中所说的中国的考试制度是什么制度?(2分)

探究二 经济篇

材料二:开元初,上留心理道,革去弊讹;不六七年,天下大理,河清海晏,物殷俗阜

(3)材料二反映的是我国古代哪一盛世景象?(2分)

探究三 文化篇

材料三:“中国在许多个世纪以来,一直是人类文明的主要中心之一”。让我们与历史进行亲密接触,寻找其中蕴藏的民族智慧,感悟民族精神。

(4)根据上图和所学知识,说出我国宋朝或元朝文学的主要表现形式是什么?(2分)并举一例这一时期领先世界的科技成就。(2分)

77.观察下列图片:(10分)

图一图二图三图四

请回答:

(1)图一是中国历史上强盛的历史时期之一,它不仅“迎进来,也走出去”。你知道这是哪个开放的朝代吗?(2分)请举例说明它不仅“迎进来,也走出去”。(2分)

(2)图二反映的事件被称为明朝对外开放的壮举,请说出郑和航行最远到达的地点?(2分)

(3)图三反映了清政府实行的“不顾时世,安于现状”的政策,你能判断这是什么政策?(2分)

(4)图四是有关纪念中国改革开放30周年的内容,请你联系当前我国对外开放的现实,说明图一图二图三反映的政策或行为给我们带来什么启示?(2分)

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篇4:七年级生物暑假作业测试题

七年级生物暑假作业测试题

选择题(60分)

1、构成人体细胞的基本物质是

A.糖类B.脂肪C.蛋白质D.维生素

2、“补钙新观念,吸收是关键”,小健的妈妈一直给他吃钙片,希望他健康成长。可医生却说小健缺钙,并建议给小健增服

A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D

3、如果一个人吃饭时狼吞虎咽,会影响到食物消化。你认为受影响最大的是

A.淀粉的消化B.脂肪的消化C.蛋白质的消化D.维生素的消化

4、下列情况可能与不吃早餐有关的是

A.临近中午时,四肢无力,头昏脑胀B.上课注意力不集中

C.胃肠道疾病D.以上都是

5、下列关于血红蛋白特性的叙述,正确的是

A.在氧含量高的地方,容易与氧结合;反之,容易与氧分离。

B.在氧含量低的地方,容易与氧结合;反之,容易与氧分离。

C.在氧含量高的地方,与二氧化碳结合;反之,与二氧化碳分离。

D.在氧含量低的地方,与二氧化碳结合;反之,与二氧化碳分离。

6、心脏的瓣膜只能朝一个方向打开,这就保证了血液流动的方向是

A.由心室→心房→动脉B.由心室→心房→静脉

C.由心房→心室→动脉D.由心房→心室→静脉

7、刚出生的`婴儿第一声啼哭让人激动和兴奋,请你判断:哭声发出时的状态是

A.吸气B.呼气C.吸气和呼气D.无法判断

8、下列不属于排泄产物的是

A.尿液B.二氧化碳C.汗液D.粪便

9、当O型血的人失血过多,抢救时应给他输入

A.A型血B.B型血C.O型血D.AB型血

10、形成尿液的器官是

A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道

11、调节人体生理活动的最高级中枢位于

A.脊髓B.大脑皮层C.大脑白质D.小脑

12、下列成语的活动中只有人类才能建立的反射类型是

A.谈虎色变B.嗷嗷待哺C.垂涎欲滴D.老马识途

13、人类特有的大脑皮层功能区是

A、感觉中枢B、听觉中枢C、视觉中枢D、语言中枢

14、同学们在上课时,一会儿看桌上的书(近),一会儿抬头看前面的黑板(远),物像都能落在视网膜上,看得很清楚,这主要是因为

A.瞳孔可以缩小或放大B.晶状体的曲度可以调节

C.视网膜可以前后移动调节D.眼球的前后径能随意调节

15、在听觉的形成过程中,接受外界声波刺激后产生神经冲动和听觉形成的部位分别是

A.耳蜗和听觉中枢B.鼓膜和耳蜗

C.中耳和内耳D.听小骨和位听神经

16、甲、乙两人均已成年,身高都是80厘米,甲聪明伶俐,乙智力低下。这两人都是由于幼年时期某种激素分泌不足引起的。请问:甲、乙两人分泌不足的激素分别应该是

A.胰岛素;肾上腺激素B.生长激素;甲状腺激素

C.甲状腺激素;生长激素D.生长激素;性激素

17、下列各项中,属于激素调节的是

A.男同学在青春期喉结突出B.强光射来时,迅速闭眼

C.食物误入气管引起剧烈咳嗽D.望梅止渴

篇5:七年级政治暑假作业答案

七年级政治暑假作业答案

第一课

一、单项选择题

1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.B

二、非选择题

1.根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。

2.可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。

3.略

4.根据实际情况,回答即可。

【能力提升】

一、单项选择题

1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C

二、非选择题

1.略

2.⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。

⑵先感到有些陌生、孤独,后来又感到温暖、自豪、快乐。

⑶不再自由散漫,不再应付差事,而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。

3.⑴不善于和他人交往。

⑵积极参加集体活动,展示自己的才华;主动和别人交往……

4.“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力,团结奋斗。

第二课把握学习新节奏

【基础过关】

一、单项选择题

1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D

二、非选择题

1.此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适合他们的特点,并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式,各种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。

2.写出老师的教学风格,主要评价老师的教学方式和特点。

3.⑴劝学格言:

①习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。——培根

②我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦

③读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦 理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。

⑵勤奋苦读故事:

①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇,29岁,原籍江西,1993年因家庭困难,停学离家,进入清华大学食堂做临时工。起,先后通过大学英语四、六级考试,托福成绩630分。张师傅说,做任何事,只要自己去付出,只要在理想面前持之以恒,只要相信在你不能坚持的时候还能坚持,你就一定会成功的,一定会达到一个比较切合实际的目标。

②王亚南,中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺,成为三脚床。

③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。

⑶结合自己的实际分析。答案略。

【能力提升】

一、单项选择题

1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B

三、非选择题

1.⑴①对物理学的兴趣,探索中的发现使他非常快乐。②连续几天待在实验室里,孤单、寂寞。

⑵学习中的苦有:学习任务重,作业有时很多;学习难度大,必须努力才能完成;遇到一个又一个的难题难以解决。学习中的乐有:我们逐渐了解了学习中的奥秘,好奇心得到满足;发现自己的能力;解决了一个个的难题时所获得的快乐。

2.⑴学习很重要,因为人的知识和能力都是通过学习获得的,不学习不能了解世界的奥秘,不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。

⑵提高自己的学习成绩,首先要做学习的管理者,要学会自己学习。其次要提高学习效率。再次要科学安排时间,有计划地学习,还要了解自己的学习方式,掌握正确的学习方法。

3.⑴点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中,掌握科学的学习方法尤为重要。

⑵引申到学习上来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳,能理解运用、理论联系实际,拥有学习的金钥匙。

4.⑴①自我管理不良,说明他们以前没有养成自理、自立的习惯,对父母的依赖性比较强,不适应中学的管理方法;②感到学习吃力,说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科;③师生、同学关系紧张、不和谐,是由于他们与老师、同学不熟悉,不愿意主动交往或不会交往而造成的。

⑵①要学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。②要注意提高学习效率,科学安排时间。③要找到适合自己的学习方式。④要主动和老师、同学相处,要和同学团结协作,互助前行。

5.⑴我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处。①明确学习目的,保证学习任务的实现。②科学地组织各项学习任务,提高学习效率。③磨炼学习意志。④增强计划能力,使自己成为独立的、能有条不紊地安排学习和生活的人。⑤养成良好的学习习惯。

⑵略。

⑶我认为在制定学习计划时,要注意以下几个问题:①计划莫贪婪,即在制定计划时,要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;要把学习目标和自身的条件联系起来。②计划要目标明确、具体。要有近期计划,还要有远期计划。要根据自己目前的实际学习状况,目标不要定的太高,也不要定得太低。③计划要突出重点,要严格执行。若发现执行困难或效果不好,可及时调整,从而制定更为科学的学习计划。④要学会对学习时间的管理和学习环境的管理。

暑假放假安排

暑假作业是必须要完成的,在完成暑假作业至于,肯定要进行一些课外阅读之类的

现在很多孩子都是在外地读书,过暑假可以回去陪陪留守的老人,表达孝心,让孩子接受家乡的风土人情,了解乡俗。顺便感受大自然最纯真的美

带孩子去旅游是必备的了,旅游可以让孩子引发很多思考,感受社会的人事物,感受外面的精彩,让自己有劲头去学习,能独立思考,独立成长。

带孩子多泡泡图书馆是必须的,相信很多孩子在家里都是电视,手机在手,这样对视力很不好,看书的好处相信不用我说也知道了。

参加暑假特训营或者训练营之类的活动,锻炼孩子,培养孩子成长。

暑假个人学习计划怎么写

1.每一天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

2.早餐。

3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选取好的文章资料,分类整理。这是每一天都务必完成的。(注意:剪报资料要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的资料。)

5.10:30-11:30,自由时间

6.11:30-12:00,午餐时间。

7.12:30-2:30,午睡。

8.3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也能够。)

9.4:00-5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你能够回想、整理这段时间中你生活中发生的搞笑或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选取其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步!

10.约6:00,晚饭

11.6:40-8:00活动(注意:孩子的一切户外活动都需有家长的陪伴看护。)

12.8:30半小时阅读,睡觉

篇6:七年级政治暑假作业答案

七年级政治暑假作业答案

第一课

一、单项选择题

1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.B

二、不定项选择题

15.A

三、非选择题

16.根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。

17.可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。

18.略

19.根据实际情况,回答即可。

【能力提升】

一、单项选择题

1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C

二、不定项选择题

三、非选择题

15.略

16.⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。

⑵先感到有些陌生、孤独,后来又感到温暖、自豪、快乐。

⑶不再自由散漫,不再应付差事,而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。

17.⑴不善于和他人交往。

⑵积极参加集体活动,展示自己的才华;主动和别人交往……

18.“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力,团结奋斗。

第二课 把握学习新节奏

【基础过关】

一、单项选择题

1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D

二、不定项选择题

三、非选择题

17.此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适合他们的特点,并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式,各种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。

18.写出老师的教学风格,主要评价老师的教学方式和特点。

19.⑴劝学格言:

①习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。——培根

②我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦

③读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。

⑵勤奋苦读故事:

①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇,29岁,原籍江西,1993年因家庭困难,停学离家,19进入清华大学食堂做临时工。19起,先后通过大学英语四、六级考试,托福成绩630分。张师傅说,做任何事,只要自己去付出,只要在理想面前持之以恒,只要相信在你不能坚持的时候还能坚持,你就一定会成功的,一定会达到一个比较切合实际的目标。

②王亚南,中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺,成为三脚床。

③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。

⑶结合自己的实际分析。答案略。

20.略

【能力提升】

一、单项选择题

1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B

二、不定项选择题

三、非选择题

16.⑴①对物理学的兴趣,探索中的发现使他非常快乐。②连续几天待在实验室里,孤单、寂寞。

⑵学习中的苦有:学习任务重,作业有时很多;学习难度大,必须努力才能完成;遇到一个又一个的难题难以解决。学习中的乐有:我们逐渐了解了学习中的奥秘,好奇心得到满足;发现自己的能力;解决了一个个的难题时所获得的快乐。

17.⑴学习很重要,因为人的知识和能力都是通过学习获得的,不学习不能了解世界的奥秘,不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。

⑵提高自己的学习成绩,首先要做学习的管理者,要学会自己学习。其次要提高学习效率。再次要科学安排时间,有计划地学习,还要了解自己的学习方式,掌握正确的学习方法。

18.⑴点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中,掌握科学的学习方法尤为重要。

⑵引申到学习上来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳,能理解运用、理论联系实际,拥有学习的金钥匙。

19.⑴①自我管理不良,说明他们以前没有养成自理、自立的习惯,对父母的依赖性比较强,不适应中学的管理方法;②感到学习吃力,说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科;③师生、同学关系紧张、不和谐,是由于他们与老师、同学不熟悉,不愿意主动交往或不会交往而造成的。

⑵①要学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。②要注意提高学习效率,科学安排时间。③要找到适合自己的学习方式。④要主动和老师、同学相处,要和同学团结协作,互助前行。

20.⑴我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处。①明确学习目的,保证学习任务的实现。②科学地组织各项学习任务,提高学习效率。③磨炼学习意志。④增强计划能力,使自己成为独立的、能有条不紊地安排学习和生活的人。⑤养成良好的学习习惯。

⑵略。

⑶我认为在制定学习计划时,要注意以下几个问题:①计划莫贪婪,即在制定计划时,要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;要把学习目标和自身的条件联系起来。②计划要目标明确、具体。要有近期计划,还要有远期计划。要根据自己目前的实际学习状况,目标不要定的太高,也不要定得太低。③计划要突出重点,要严格执行。若发现执行困难或效果不好,可及时调整,从而制定更为科学的学习计划。④要学会对学习时间的管理和学习环境的管理。

第三课 珍爱生命

【基础过关】

一、单项选择题

1.B2.D3.B4.A5.B6.A7.C8.D9.A10.A

二、不定项选择题

三、非选择题

16.永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值。

17.①迅速进入卫生间找水,用水打湿毛巾、被子等物品。因为水火不容,有水容易灭火。②趴在地上。因为烟雾都往上去,地面空气较好。③保持心态冷静,机智应对。因为良好的心态有利于我们理性地思考问题并解决问题。

18.⑴每个人的生命都有其独特性,每个人都有自己的优势和特点。⑵每个人生命的独特性并不影响人与人之间的合作。相反,他山之石,可以攻玉,一个人的长处也许会成为另一个人成功路上的铺路石。

19.启示:无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不要轻易放弃生的希望。

评析:每个人的生命都是有价值的。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望。前者虽然在海上遇险,他却能自强不息,最终获救;后者由于缺乏求生的勇气,放弃了生的希望,尽管掉进了较浅的水塘,仍然被淹死了。

【能力提升】

一、单项选择题

1.C2.C3.B4.B5.B6.D

二、不定项选择题

三、非选择题

11.⑴张元俊由于身体患病,以为自己得了“非典”。因此不乘车、不进村是害怕把病毒传染给乘客和乡亲们。

⑵张元俊是一个品德高尚的人,在自己的生命受到病症威胁的时候他为别人着想,考虑他人和社会的利益,他不仅尊重自己的生命,还尊重他人的生命。

12.⑴说明每个人的生命都是有价值的。妇产科医生的做法是肯定他人生命,尊重他人生命,善待他人生命的表现。

⑵每个人对国家、社会、他人都是有价值的。残疾女孩面对残疾不轻言放弃,不丧失生的希望,在悦纳、珍爱生命的同时,以自己的成功为他人带来快乐。从小事做起,实现人生的意义,追求人生的快乐。

13.⑴每年的6月5日是世界环境保护日。它的意义在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护,同时要求各国政府和联合国系统地为推进保护进程作出贡献。

⑵我国的植树节是每年的3月12日。这一天也是孙中山先生逝世纪念日。植树节的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,同时也缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

⑶爱护人类赖以生存的环境,关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友。

14.⑴材料一说明了生命的意义不在于长短,而在于是否有价值;材料二说明为他人带来快乐,为他人减轻痛苦能体现自己生命的价值。

⑵提示:事例符合实际,感受的观点正确即可。

⑶提示:观点正确,符合实际即可。例如:①脚踏实地,从现在做起,从小事做起,如关爱他人、为他人减轻痛苦、带来欢乐。②珍惜时间,不虚度年华,努力学习,掌握本领,将来服务社会。③不追求生命的长短,追求生命的质量。④不断超越自我,提升生命价值。

第四课 欢快的青春节拍

【基础过关】

一、单项选择题

1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.C

二、不定项选择题

三、非选择题

13.略。

14.⑴决定青春与否最重要的因素是人的心境。“青春”不等于年轻,青春也不在于年龄的大小,而在于心境。一个人虽然年龄已大,但是只要心态年轻、充满朝气,仍然可以保持青春的活力。

⑵树立远大理想,祝福青春,珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生等。

15.略

16.⑴春天、朝阳、灿烂、奋斗……

⑵从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划,注重知识学习与品德的培养,美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯,自省、自律,养成良好的行为习惯,立志成为人才。

【能力提升】

一、单项选择题

1.A2.C3.D4.B5.A

二、不定项选择题

三、非选择题

9.⑴大军变化的原因:随着年龄的增长,生理发育趋向成熟,处于青春期的中学生对自己在家庭、学校中的“被动地位”感到不满,开始出现了独立意识。

⑵大军认为上中学了,“许多事情不必告诉家长”的想法是错误的。因为,真正的成熟不是我行我素。事物是普遍联系的,人的成长也不是孤立存在的,一定要在继承前人成功经验的基础上,根据现实社会对人才的要求完成的。因此,真正的成熟是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。

⑶主动与父母沟通,告诉他们所作事情的原因,操作程序,预计的结果,请他们提意见。有了他们出谋划策,你的设计方案可能更完善。记住“三人行必有我师”的道理,讲清自己来做,不要父母帮忙是为了锻炼自己分析问题、解决问题的能力,相信他们一定会支持你的。

10.⑴男女同学之间应该正常交往,因为这有益于我们的身心健康发展,男生和女生之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

⑵建议小月和男同学正常交往,但要把握好分寸,对同学可能有的议论不要过多地在意。小月还可以积极地建议其他人和异性同学正常交往。

11.充满宽容——学会了有耐心充满鼓励——学会了自信

充满赞美——学会了赏识他人充满认同——学会了爱惜自己

充满被接受——学会了爱惜这个世界充满被肯定——学会了立定志向

充满友善——学会了热爱人生充满分享——学会了慷慨

七年级暑假学习计划

愉快的暑假生活马上就要来了,为了让我的暑假过得充实而有意义,我为自己制订了一个切实可行的暑假学习计划,其中要包括这样几点:

1、把老师留的暑假作业认真做完。

2、练习写书法,或者毛笔字,让自己的字写的很好看。

3、做完了作业,也学了技能,当然也要锻炼身体啦!有时间我要坚持跑步和打羽毛球。晚上还留一些时间看看电视新闻。

4、每天留出1小时时间进行名著阅读,扩大自己的阅读面。

5、每周要有一些时间练习口语,让自己会说流利的英语,不能忘记以前典范练习的部分。

6、报一个语文文言文班,培养兴趣。(因为这次文言文部分没考好)

7、自学日语,要不然在学校的日语班就白报了。

8、每天要练习以前学习的乐器,熟悉一下。

9、每周要写2篇周记,保证写作。

于是,我把以上要做的事情,自己理顺了一下,写了一张详细的《暑假作息时间表》,我把它贴在了墙上,自己认真的去执行。

早上7:30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭。

早上8:00作寒假作业 先做数学〈因为早上头脑是最清醒的,数学逻辑思维比较强〉

9:30开始休息半个小时,〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了,因此利用这半个小时的时间充分休息,也活动活动。〉

10;00 开始学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉

12;00吃饭 。中午午休1个小时。

1:00开始学习语文 学习语文的时间可以比较自由,依靠自己的劳逸程度,充分分配自己的时间。

2:00 休息。

2:20继续学习数学。

4:00休息,吃点水果,进行课外活动(如书法、笛子等)

5:00吃饭。

5:30名著阅读。

6:30锻炼身体。

7:00 小科也不能忽视,要复习。

8:00对当天的学习进行检测、总结。

9:00洗漱、休息。

这就是我暑假的一天学习生活计划。学校给我们养成了非常好的生活习惯、学习习惯,我准备把在校形成的一切良好习惯,带到家中,让好习惯伴我成长!以后,我在家不会感觉到无聊,没有事情做,也不会觉得很疲劳,还可以获取到很多新的知识,锻炼了自己的综合素质。我相信,今年的暑假一定会过得丰富多彩的!

暑假作息时间表

7:30起床(穿衣、折被子、洗漱要求自理)

7:40—8:00吃早饭(洗好自己的碗筷)

8:10—8:30朗读诗歌并工整地抄写

8:30—8:55户外活动(乒乓球或羽毛球)(周六、周日为户外体验活动)

9:00—12:00绘画(周六、周日为户外体验或朋友聚会活动)

12:00—12:40午饭(洗自己的碗筷)

12:50—15:00午睡、自由阅读

15:00—15:40看电视或电游

16:00—17:00阅读老师布置的任务(理出故事情节、人物与风景描写的重点)

17:00—18:00户外活动(跳绳、球类、滑板、自行车、摄影、调查等等)

18:00—18:30晚饭

18:30—19:30自由活动(洗碗、看电视、玩游戏)

19:30—20:00户外活动(散步或羽毛球)

20:00-20:30阅读整理(人物描写、故事变化、关键词、好句及中心点)

20:30-21:00自由活动

21:00-21:30洗漱(洗好自己的内衣裤)

21:30-22:00阅读、睡觉

篇7:七年级政治暑假作业试题

七年级政治暑假作业试题

1.(14分)观察漫画,结合所学知识回答下

列问题。

(1)漫画中子女的表现反映了什么问题?(3分)

(2)结合漫画说一说我们青少年为什么要学会

自立?(5分)

(3)我们青少年应怎样培养自立能力?(6分)

2.(12分)《课堂中的皮格马利翁》曾是美国的畅销书之一。内容是报道一位教授的实验:他从几百名学生中随机抽取了60名进行了智商、心理测试,然后对这些学生说:“你们是这所学校中潜力最大、最优秀的学生。”有趣的是这60名学生的成绩后来比其他学生的成绩高出许多,而且日后大都走向了成功之路,人们通常称之为皮格马利翁效应。皮格马利翁效应也被总结为:“说你行,你就行,不行也行。”

阅读上述内容,结合所学知识回答下列问题。

(1)“皮格马利翁效应”说明了什么道理?(3分)

(2)“皮格马利翁效应”对我们成长有何积极作用?(6分)

(3)从这些成功的学生中你得到了什么启示?(3分)

3.(13分)他没有双臂,但能用双脚弹奏出美妙的钢琴曲;他从没有抱怨命运的不公,总说自己要精彩地活着。他就是有着断臂王子之称的刘伟。《感动中国年度颁奖盛典》在中央电视台播出,刘伟成为“感动中国人物”,他的故事感动了许多人……

(1)刘伟面对挫折是怎样一种态度(3分)

(2)在我们的成长路上,如何才能做到不被挫折击倒而在挫折中走向成熟?(4分)

(3)当你在日常的生活中遇到了困难和挫折,会采用哪些具体方法去应对?(6分)

4.(13分)活动探究题

3月31日是第十九个全国中小学生安全教育日,今年的全国中小学生安全教育日主题为“强化安全意识,提升安全素养”。为强化学生的安全意识,提升学生的安全素养,学校组织学生参加消防逃生演练,提高同学们的火灾逃生能力。暑假即将来临,青少年如何安全度过假期,是家长及社会关注的'焦点。每年这个时候,相关部门都会发布“暑假青少年自我保护提示”。如:独自在家时,要关好门窗、锁好房门,防止盗贼潜入。当有人敲门时,一定要问清来意,不轻易给陌生人开门。当坏人欲强行闯入,可到窗口、阳台等处高声喊叫邻居或打报警电话。

(1)学校组织消防逃生演练体现了对未成年人的什么保护?(3分)

(2)学校、社会、家庭为什么要对青少年进行特殊保护呢?(4分)

(3)自我保护的方法和技巧对青少年来讲尤为重要,请你将下面“青少年自我保护提示”中的相关内容补充完整。(6分)

①外出旅游时_________________________________________________________。

②遇到抢劫等侵犯时___________________________________________________。

③参加大型集体活动时_________________________________________________。

程。(2分)如果我们不能从现在做起,自觉的储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,将来就很难再社会上立足和发展。(3分)

5.(13分)

⑴勇敢的面对挫折并努力战胜挫折。(或保持积极、乐观、进取、向上的态度。)(3分)

⑵①人生难免有困难和挫折,挫折一方面使人们前进的步伐受到阻碍,另一方面又有利于人们磨练意志,增长才干和智慧。②我们要具有坚强的意志、积极进取的优良品质,面对挫折和困难抖数精神,发奋努力。③智慧是人们在战胜一次又一次挫折后获得的最宝贵的礼物,让我们愉快的接受挫折到给我们的馈赠。(4分。2个方面即可)

⑶①树立正确的人生目标;②正确认识挫折,采取恰当的解决办法;③激发探索创新的热情;④学会自我疏导。(6分。答出3个方面即可。若答出具体的办法言之有理可酌情给分。)

6.(13分)

⑴学校保护(3分)

⑵未成年人代表着祖国的未来、民族的希望,肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。未成年人的生理、心理都不成熟,没有经济实力,缺乏自我保护的能力。社会环境复杂,存在许多影响青少年健康成长的因素。(4分。两个方面即可)

⑶①外出旅游时,选择信誉良好的旅行社,保留导游和同行人员的电话号码;旅游时不携

篇8:政治七年级暑假作业答案

【第一课】

一、单项选择题

1.D2.C3.D4.A5.D6.C7.C8.B9.C10.B

二、不定项选择题

11.CD12.ABC13.CD14.BD15.A

三、非选择题

16.根据自己的实际情况回答。如主动为班级搞卫生、为班级图书角献书、为美化班级环境献花等。

17.可从学习、学校生活、班级活动等等方面来谈。

18.略

19.根据实际情况,回答即可。

【能力提升】

一、单项选择题

1.C2.C3.A4.B5.C6.A7.D8.C

二、不定项选择题

9.ACD10.CD11.ABC12.BC13.ABC14.ABC

三、非选择题

15.略

16.⑴激动、狂喜、好奇、疑惑。

⑵先感到有些陌生、孤独,后来又感到温暖、自豪、快乐。

⑶不再自由散漫,不再应付差事,而是更加勤学好问、办事认真、不让四年时光虚度。

17.⑴不善于和他人交往。

⑵积极参加集体活动,展示自己的才华;主动和别人交往……

18.“起音”是指共同的集体目标。“专业音”是指发挥个人的才能。“团队音”是指同心协力,团结奋斗。

【第二课把握学习新节奏】

【基础过关】

一、单项选择题

1.B2.D3.D4.B5.D6.B7.C8.B9.A10.D

二、不定项选择题

11.ACD12.ABCD13.BC14.AD15.ABCD16.ABC

三、非选择题

17.此观点是错误的。学习成绩好的同学的学习方式当然有可取之处;但他们的学习方式适合他们的特点,并不见得完全适合别人。每个人都有自己的学习方式,各种方式各有特点。只有不断尝试、努力摸索,才能找到适合自己的学习方法,把握学习的新节奏。照抄照搬别人的学习方式是不行的。

18.写出老师的教学风格,主要评价老师的教学方式和特点。

19.⑴劝学格言:

①习惯是一种顽强而伟大的力量,它可以主宰人生。——培根

②我没有特别的天赋,我只有强烈的好奇心。——爱因斯坦

③读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,*学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩,凡有所学,皆成性格。

⑵勤奋苦读故事:

①被清华大学的学生尊称为“馒头神”的张立勇,29岁,原籍江西,1993年因家庭困难,停学离家,进入清华大学食堂做临时工。起,先后通过大学英语四、六级考试,托福成绩630分。张师傅说,做任何事,只要自己去付出,只要在理想面前持之以恒,只要相信在你不能坚持的时候还能坚持,你就一定会成功的,一定会达到一个比较切合实际的目标。

②王亚南,中国经济学家。历任中山大学、厦门大学、清华大学教授。王亚南小时候胸有大志,酷爱读书。他在读中学时,为了争取更多的时间读书,特意把自己睡的木板床的一条腿锯短半尺,成为三脚床。

③由成语“韦编三绝”引出的孔子在晚年苦读《易经》的故事。

⑶结合自己的实际分析。答案略。

20.略

【能力提升】

一、单项选择题

1.B2.C3.A4.B5.A6.B7.D8.C9.D10.B

二、不定项选择题

11.ABC12.BC13.ACD14.BD15.ABCD

三、非选择题

16.⑴①对物理学的兴趣,探索中的发现使他非常快乐。②连续几天呆在实验室里,孤单、寂寞。

⑵学习中的苦有:学习任务重,作业有时很多;学习难度大,必须努力才能完成;遇到一个又一个的难题难以解决。学习中的乐有:我们逐渐了解了学习中的奥秘,好奇心得到满足;发现自己的能力;解决了一个个的难题时所获得的快乐。

17.⑴学习很重要,因为人的知识和能力都是通过学习获得的,不学习不能了解世界的奥秘,不学习就掌握不了为社会、为人民服务的本领。

⑵提高自己的学习成绩,首先要做学习的管理者,要学会自己学习。其次要提高学习效率。再次要科学安排时间,有计划地学习,还要了解自己的学习方式,掌握正确的学习方法。

18.⑴点石成金的故事告诉我们在浩瀚的知识海洋中,掌握科学的学习方法尤为重要。

⑵引申到学习上来是说明我们在学习知识的时候要注意理解分析、综合归纳,能理解运用、理论联系实际,拥有学习的金钥匙。

19.⑴①自我管理不良,说明他们以前没有养成自理、自立的习惯,对父母的依赖性比较强,不适应中学的管理方法;②感到学习吃力,说明他们学习方法、学习习惯不适应增多了的新学科;③师生、同学关系紧张、不和谐,是由于他们与老师、同学不熟悉,不愿意主动交往或不会交往而造成的。

⑵①要学会自主学习。作为初中生,应学会逐步摆脱对父母和老师的依赖,成为一个自主的学习者。②要注意提高学习效率,科学安排时间。③要找到适合自己的学习方式。④要主动和老师、同学相处,要和同学团结协作,互助前行。

20.⑴我认为制定学习计划十分必要。因为制定学习计划对我们的学习有很多好处。①明确学习目的,保证学习任务的实现。②科学地组织各项学习任务,提高学习效率。③磨炼学习意志。④增强计划能力,使自己成为独立的、能有条不紊地安排学习和生活的人。⑤养成良好的学习习惯。

⑵略。

⑶我认为在制定学习计划时,要注意以下几个问题:①计划莫贪婪,即在制定计划时,要充分考虑学习时间在一天生活中所占的比重;要把学习目标和自身的条件联系起来。②计划要目标明确、具体。要有近期计划,还要有远期计划。要根据自己目前的实际学习状况,目标不要定的太高,也不要定得太低。③计划要突出重点,要严格执行。若发现执行困难或效果不好,可及时调整,从而制定更为科学的学习计划。④要学会对学习时间的管理和学习环境的管理。

【第三课珍爱生命】

【基础过关】

一、单项选择题

1.B2.D3.B4.A5.B6.A7.C8.D9.A10.A

二、不定项选择题

11.ABCD12.ACD13.ABC14.BCD15.AD

三、非选择题

16.永不放弃生的希望;肯定生命,尊重生命;延伸生命的价值。

17.①迅速进入卫生间找水,用水打湿毛巾、被子等物品。因为水火不容,有水容易灭火。②趴在地上。因为烟雾都往上去,地面空气较好。③保持心态冷静,机智应对。因为良好的心态有利于我们理性地思考问题并解决问题。

18.⑴每个人的生命都有其独特性,每个人都有自己的优势和特点。⑵每个人生命的独特性并不影响人与人之间的合作。相反,他山之石,可以攻玉,一个人的长处也许会成为另一个人成功路上的铺路石。

19.启示:无论何时何地,无论遇到多大挫折,都不要轻易放弃生的希望。

评析:每个人的生命都是有价值的。当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧失生的希望。前者虽然在海上遇险,他却能自强不息,最终获救;后者由于缺乏求生的勇气,放弃了生的希望,尽管掉进了较浅的水塘,仍然被淹死了。

【能力提升】

一、单项选择题

1.C2.C3.B4.B5.B6.D

二、不定项选择题

7.ACD8.B9.AC10.ABC

三、非选择题

11.⑴张元俊由于身体患病,以为自己得了“非典”。因此不乘车、不进村是害怕把病毒传染给乘客和乡亲们。

⑵张元俊是一个品德高尚的人,在自己的生命受到病症威胁的时候他为别人着想,考虑他人和社会的利益,他不仅尊重自己的生命,还尊重他人的生命。

12.⑴说明每个人的生命都是有价值的。妇产科医生的做法是肯定他人生命,尊重他人生命,善待他人生命的表现。

⑵每个人对国家、社会、他人都是有价值的。残疾女孩面对残疾不轻言放弃,不丧失生的希望,在悦纳、珍爱生命的同时,以自己的成功为他人带来快乐。从小事做起,实现人生的意义,追求人生的快乐。

13.⑴每年的6月5日是世界环境保护日。它的意义在于唤起全世界人民都来注意保护人类赖以生存的环境,自觉采取行动参与环境保护,同时要求各国政府和联合国系统地为推进保护进程作出贡献。

⑵我国的植树节是每年的3月12日。这一天也是孙中山先生逝世纪念日。植树节的意义在于动员全国各族人民积极植树造林,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,同时也缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征孙中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

⑶爱护人类赖以生存的环境,关爱与呵护周围的生命,特别是珍稀野生动植物,因为它们是与我们同住地球家园的朋友。

14.⑴材料一说明了生命的意义不在于长短,而在于是否有价值;材料二说明为他人带来快乐,为他人减轻痛苦能体现自己生命的价值。

⑵提示:事例符合实际,感受的观点正确即可。

⑶提示:观点正确,符合实际即可。例如:①脚踏实地,从现在做起,从小事做起,如关爱他人、为他人减轻痛苦、带来欢乐。②珍惜时间,不虚度年华,努力学习,掌握本领,将来服务社会。③不追求生命的长短,追求生命的质量。④不断超越自我,提升生命价值。

【第四课欢快的青春节拍】

【基础过关】

一、单项选择题

1.B2.B3.C4.D5.C6.A7.C

二、不定项选择题

8.ABC9.ACD10.ABD11.BC12.ABC

三、非选择题

13.略。

14.⑴决定青春与否最重要的因素是人的心境。“青春”不等于年轻,青春也不在于年龄的大小,而在于心境。一个人虽然年龄已大,但是只要心态年轻、充满朝气,仍然可以保持青春的活力。

⑵树立远大理想,祝福青春,珍惜青春,开创出属于自己的灿烂人生等。

15.略

16.⑴春天、朝阳、灿烂、奋斗……

⑵从现在起为自己制订一个详细的初中生活规划,注重知识学习与品德的培养,美好目标的实现有赖于良好的生活和学习习惯,自省、自律,养成良好的行为习惯,立志成为人才。

【能力提升】

一、单项选择题

1.A2.C3.D4.B5.A

二、不定项选择题

6.ABCD7.ACD8.ABCD

三、非选择题

9.⑴大军变化的原因:随着年龄的增长,生理发育趋向成熟,处于青春期的中学生对自己在家庭、学校中的“被动地位”感到不满,开始出现了独立意识。

⑵大军认为上中学了,“许多事情不必告诉家长”的想法是错误的。因为,真正的成熟不是我行我素。事物是普遍联系的,人的成长也不是孤立存在的,一定要在继承前人成功经验的基础上,根据现实社会对人才的要求完成的。因此,真正的成熟是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神。

⑶主动与父母沟通,告诉他们所作事情的原因,操作程序,预计的结果,请他们提意见。有了他们出谋划策,你的设计方案可能更完善。记住“三人行必有我师”的道理,讲清自己来做,不要父母帮忙是为了锻炼自己分析问题、解决问题的能力,相信他们一定会支持你的。

10.⑴男女同学之间应该正常交往,因为这有益于我们的身心健康发展,男生和女生之间可以优势互补,取长补短,从而营造一种和谐温馨、合作团结的氛围。

⑵建议小月和男同学正常交往,但要把握好分寸,对同学可能有的议论不要过多地在意。小月还可以积极地建议其他人和异性同学正常交往。

11.充满宽容——学会了有耐心充满鼓励——学会了自信

充满赞美——学会了赏识他人充满认同——学会了爱惜自己

充满被接受——学会了爱惜这个世界充满被肯定——学会了立定志向

充满友善——学会了热爱人生充满分享——学会了慷慨

篇9:七年级政治暑假作业答案

七年级政治暑假作业答案

2022一、选择题

A D C A B A C D C D C A D B

二、三言两语,亮出自我

15.(1)不能适应新的环境,没结交到新朋友。

这种困惑是与他不能迅速调整心态,不主动与同学交往,没有掌握一定的交往方法有关。

(2)如:友好待人,主动与人交往;认识良好班集体的重要性,主动融入其中;多参加集体活动,改变内向性格;多一点积极情绪;等。

16.(1)“捏捏族”破坏超市的商品,图的是一时的感官快乐,是一种低级、庸俗的生活情趣。

这种行为不利于自己的身心健康,又损害了超市和消费者的利益。(3分)

(2)“捏捏族”应通过培养健康高雅的生活情趣来减轻压力。(1分)如喜爱运动的人,可以多进行体育锻炼;喜爱音乐的人,可以听一听轻音乐;爱好读书的人,可以找一本喜欢的书大声朗读。

三、明理析义,拓展自我

17.(1)电子游戏、赌博、金钱。

(2)卢某往小思嘴里灌药时,小思没有吞下,而是将药含在嘴里,并假装睡着。

她用智慧保护了自己。

(3)如:不上陌生人的车;不向陌生人透露家人电话等信息;不单独外出;遇到危险,及时报警;等等。(写出一种2分,共6分,言之有理即可酌情给分)

四、体验探究,提升自我

18.(1)如青春无悔;

(2)通过 本次活动,使同学感受到青春是人生最美好的阶段,能够正确处理青春期的烦恼、矛盾和困惑,从而珍惜青春年华,创造美好人生。

(3)如:①主持人宣布活动开始;②诗歌朗诵《啊,青春》;③分小组讨论“解读青春”;④小组代表对讨论结果代表小组发言;⑤主持人总结发言。

(4)如邀请老师参加。

品德养成:

19-22

23

情境分析:(1)愧疚(2)1.讲文明,有礼貌是中华民族的传统美德。2.在人们互相交往中,平和的语气亲切称呼,诚信的态度,都是对他人的尊重友好的表现。

24

价值判断:1.(错误) 这是对父母的歧视。

2.(正确)

讲文明,有礼貌是中华民族的传统美德。在人们互相关注中,平和的语气亲切的称呼,诚恳的态度,都是对人尊重的表现。

3.(错误)竞争与合作是相伴相随的的小竞争与合作无处不在,生活中处处有合作与竞争。

4.(错误)这种不利于自己长久无谓,只有从小事左起才可以,诚信是与他人的通行证。

5.(错误)盗版光盘便宜,但侵犯了他人的智利成果权,是一种违法行为。

心灵对话 我:如果父母子女之间产生矛盾,我们需要怎么办?我:明白了,子女只有更好的与父母沟通,理解父母,才能有可能避免这些矛盾。 我:应该是小女孩老婆婆那里明白了父母的辛劳,理解父母知道自己错了,十分后悔。我:被爸爸妈妈您辛苦了,祝福你们新春愉快,工作顺利。

25

探索实践:(1) 不需要竞争,合作也很重要所以不光要注意竞争,而且还要合作。

(2)(3)略 成长故事 思考:当合作过程与他人一起时,要主动站在对方立场思考问题,体谅对方情感。

学霸学习的五大法宝

1.错题本:错题本几乎是每个学霸都会必备的工具,错题本可以让自己来回顾自己当初的错误题型,能够知道自己什么类型的的题容易犯错。

2.课堂笔记:课堂笔记无论是哪种学生都应该要备一个,老师课堂上讲的课程可能当场是记住了,但是很多人过后却忘记了,课堂笔记是一定要有的。

3.一个好题本:准备一个好题本,可以留着日后看看,或者也可以准备一个句子积累本,以后写作文的时候可以用到。

4.课前预习:

一个会学习的学霸一定会做好充足的课前语预习来让自己的的课堂听课效果达到一个满意的程度。

5.课后作业独立完成:学霸学习一定是要独立的一个过程,尤其是课后作业,想要成为学霸那就先学会怎么能够独立完成自己的课后作业,独立的思维完成。

初中生要制定一个学习计划学习计划

是一个很重要的学习辅助工具,有了学习计划才能对自己的学习进行规范。制定一个比较详细的学习计划表,长计划短安排。尽量以每天为准,从早到晚的一个学习作息时间都安排的详细一点,形成一个习惯然后坚持下去。

学习计划一旦制定后就要开始进行执行,长时间以后就会自己形成一个习惯,衡水中学、毛坦厂中学的学生为什么学习都那么好,就是因为他们有自己的学习方案和计划,每天都规范自己。

下学期作息时间表

5:30起床

5:45——6:00早操

6:15——7:00早自习

7:00——7:30早饭

7:30——8:00早读

8:00——12:00上午共有4节课

12;00——12:30午饭

12:30——13:30数学辅导

13:30——14:30午休

14:40——17:40下午3节课

17:50——18:10课外活动

18:30——19:00晚饭

19:00——20:30晚自习两节课

20:30——21:00读课外名著

篇10:初二政治下册暑假作业测试题

初二政治下册暑假作业测试题

一·单选题(共20小题,每小题3分共60分)

1·有人秀着“鸟叔”的马步自得其乐,有人把玩着“苹果”追逐时尚,有人追捧某歌手为“星之大侠”,有人为“三国杀”废寝忘食······面对这种现状,正确的选择应该是

①善于模仿,不然会落伍②明辨是非,择善而行③理性思考,绝不盲从④兴趣多元,跟风弄潮

A.①②④B.①③④C.②③D.①④

2·中央电视台的《开心辞典》节目中,在回答问题时主持人会告诉你有三种求助方式,其中一种是求助现场观众,往往答题者都赞成多数观众的观点。你认为造成答题者这种心理的原因是()

A.人们往往会追随地位高、有权威的人

B.答题者大都知识面狭窄、智力低下

C.人们一般都不愿意触犯众怒,被人看成是越轨者

D.人们往往以为众人提供的信息更为全面可靠,不自觉地以他人的意见作为自己参考的依据

3·“所有的人都站在一边并不是好事,比如他们都站在船的一边。”这句话的意思是()

A.在船上站立时,站在甲板上比较安全

B.乘船时一部分人站在船的一边,一部分人应该站在甲板上,这样就可以保持平衡

C.生活中不能盲目从众,否则会给我们带来不利影响

D.看事物要看到正反两面,不能片面看问题

4·阿兰三岁的'时候,父母带她看了一场钢琴演奏会,阿兰一下子喜欢上了弹钢琴,到现在已经坚持了十年,虽然很苦很累,但是也使得她享受到了音乐的美妙和生活的美好。阿兰的故事告诉我们()

①有好奇心就一定能有所发现、有所创造②好奇是求知的萌芽和创造的起点③大多数科学发明创造都是起因于发明创造者的好奇心④好奇心可以转化为兴趣,进而培养成情趣

A.①②B.②④C.①③D.③④

5·“给力”一词,可以理解为给他人以帮助有助益。现实生活中,“给力”一词的流行全在于一个“给”字。有给才会有力,给人自尊,自己也会赢得尊重。下列说法你认为正确的是()

A.自尊不需要尊重他人

B.尊重他人可以放下自尊

C.尊重他人是自尊的需要

D.自尊即尊重他人

6·中国古话说:“人无耻,无自立。”这句话是说()

A.没有了羞耻心就不能独立

B.自尊心和羞耻心没有联系

C.没有羞耻心就可以所向无敌

D.因为有羞耻心,人才会节制自己的行为,不做庸俗卑贱的事,才能有尊严的生活

7·自信的人在思想上相信“我能行”,情感上表现为“我能行”,行为上体验“我能行”。以下属于自信的表现是()

A.相信自己没有缺点

B.不服气比自己成绩好的同学

C.认为老师的提问太简单,所以课堂上从不举手发言

D.实事求是地看待自己

8·一个演讲者对自己缺乏信心,就会演讲失败;一个运动员如果畏惧对手,就不可能获胜;一个科学家如果害怕失败,就永远不会出研究成果······这些都说明()

①自尊自信的人只有正确对待失败,才能取得成功②培养自尊自信主要依靠外界力量的帮助③培养自尊自信要正确认识自我,树立自信心,相信自己能行④自尊自信的人总是害怕失败

A.①②③B.②③④C.①③④D.①③

9·某校八年级二班的墙上有这样一句格言:自尊与虚荣不同,自尊是对自己负责,追求的是踏实;虚荣是为自己化妆,追求的是浮华。从这句格言我们可以体会到()

A.自尊与虚荣都是追求自我价值的一种表现

B.自尊能使人体验到快乐,虚荣追求表面上的荣耀

C.虚荣心可以驱使人追求名利

D.追求虚荣心理,主要表现为注重穿着打扮

10·“我选手机卡,跟进饭馆一样,哪家人多,我去哪家。中国移动,全国2亿多人使用。”这是著名影星葛优代言中国移动通信电话卡的广告词。这句话反映的是一种()

A.好奇心理B.虚荣心理C.从众心理D.逆反心理

11·据我国青少年研究中心的一项调查表明:杰出青年在童年时期经常帮助父母做家务的高达81℅,家务劳动使他们学会基本的生存之道,学会自理。以下说法正确的是()

①参加家务劳动能掌握一定的技能,有助于养成勤劳自立的习惯

②做家务可以经历克服困难的经历,能锻炼和增强意志

③做家务有时也是一种积极的休息,可以调节大脑机能

④一般来说,家务劳动能力强的人,生活技能相对较高,能独立面对各种困难

A.①②B.②③C.①②③D.①②③④

12·我们应该学会珍惜自己和他人的劳动成果,这是因为()

①劳动者为创造劳动成果付出了艰辛的努力②尊重劳动成果就是尊重劳动者③不爱惜劳动成果就是犯罪行为④劳动成果凝结着劳动者的勤劳和智慧

A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

13·小明家境并不富裕,但是看到班里有同学穿名牌,就要求家里给自买名牌;看到同学拿智能手机,就向家里人要钱买手机。请你给小明一个合理建议()

①量入为出,适度消费②避免盲从,理性消费③保护环境,绿色消费④学会自立,勤俭节约

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

14·生活的路得自己走,培养自立从小事开始,从现在开始。下列做法属于自立表现的是()

A.作业总是在家长的督促下完成

B.每次有问题总能“巧妙”推给他人解决

C.自己主动整理房间和学具

D.班长将工作都分派给同学

15·8岁小女孩、“美德少年”刘振鹏,一边努力学习,一边用自己柔弱的肩膀撑起一个四口之家,成了全家的顶梁柱。这个感人的故事启示我们()

A.学会善于管理自己,有助于成长为一个自立自强的人

B.学生最重要的任务,就是参加劳动

C.不能对家长有任何的依赖

D.人只有身处困境,才能磨练意志,培养自立精神

16·“自尊自爱做防护,法律武器保平安;遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋······”,这首歌启示未成年学生()

①要学会运用法律武器,选择最佳方法维护自己的合法权益②要增强自我保护意识,提高自我保护能力③遇到险情要沉着机智,以保护生命为第一原则④只要做到自尊自爱,就可以确保平安

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

篇11:初一政治暑假作业测试题自信

初一政治暑假作业测试题自信

1、什么是“自信”呢?(P20)

自信就是自己相信自己,也就是指人对自己的力量的确信,深信自己一定能够做成某件事,实现自己所追求的目标。

2、自信与自负、自卑有什么区别?(P22)

1)只有自信的人才能实事求是地看待自己,既看到自己的优点,也能看到自己的缺点。自信使我们可以主动、积极地去应对生活中的各种问题和困难,并使我们保持心情的宁静,从容地享受生活的乐趣,能让我们平凡有限的人生璀璨地延伸。2)自卑的人往往会过低地估计了自己,认为自己什么都不如别人,自己干什么都不会成功,别人都瞧不起自己。只看到自己的缺点,看不到优点。即使自己可以做得很好,也不敢尝试,结果是白白丢失了可能成功的机会。3)自负的人往往会过高地估计了自己,谁也看不起,就觉得自己是最好的,别人谁都不如他,只看到自己优点,看不到缺点,他们所追求的目标是根本不可能达到的。

3、自负者与自卑者为什么会导致人们远离成功?P24

1)自负者之所以必然失败,就是因为其追求的目标从一开始就是虚假的。自负可以带来一时的情绪高涨,但意气用事招致的挫折,会即刻使他不知所措、沮丧、颓废,从而走向自卑。使自己远离成功,走向失败。

2)自卑者会产生对自己的憎恨,憎恨自己的不完美,憎恨自己的无能为力,即使自己可以做得很好,也不敢尝试,从而使自己远离成功,走向失败,白白丢失了可能成功的机会。

3)不管是自负者还是自卑者,以自我为中心的心态会使他远离成功。

4、你认为自信的人有哪些心理品质?为什么说自信有助于成功?P25

自信是一个人成功的基础,这是因为自信者的心理品质有助于他们获得成功。1)乐观。自信的人对完成任务充满信心和希望。面对问题和失败,不轻言放弃。2)好奇。自信的人更看中自己解决问题的能力,这是一种精神的兴奋与喜悦,是激励自信者不断思考、不断奋斗的动力。3)专注。自信的人在完成一项任务时,心无旁骛,没有杂念,注意力高度集中,全力以赴,这样的人就有希望成功。

5、我们应该如何唱响自己的自信之歌呢?(培养自信的方法)(P27—30)

1)看到进步与长处:发现自己的长处和优点是我们树立自信的基础。发现并欣赏自己点点滴滴的进步与成绩能使我们对自己更有信心。

2)增强信心与实力:实力是撑起信心的最重要支柱。

3)做自信的中国人:只有把个人的命运与祖国的发展结合在一起,我们的.自信才有坚如磐石的根基。

6、我们应该怎样寻找自己的优点和长处?P28

我们在评价自己的时候,可以采用场景变换的方法,寻找“立体”的我,这样,我们就会可能会意外地发现,自己原来也有许多的优点和长处。

7、怎样才能增强自己的信心与实力?P29

相信自己行,才能大胆尝试,接受挑战。我们要在回忆过去成功的经历中体验信心。同时,更要努力多做并努力争取把事情做成、做好,从中受到更多的鼓舞。在尝试中,会有失败和错误。如果我们相信爱迪生所说的“没有失败,只有离成功更近一点”,那么对于前进过程中的问题、困难乃至失败,就能看得淡一点,从容应对,把注意力集中到完成任务上,加速增强实力。

8、我们应该怎样在日常生活中表现出中国人的自信呢? P30—31

随着与各国交往的日益频繁,我们更需要与各国人民平等相待。一个有强烈民族自信心的人,必定会在国际交往中自觉地展示中国人的气度和风采,不卑不亢,落落大方,不做有损国格的事情。

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