以下是小编为大家准备了药理学重点总结,本文共12篇,欢迎参阅。本文原稿由网友“黑侠”提供。
篇1:药理学重点总结
一、氯霉素的概述
氯霉素是由委内瑞拉链丝菌产生的抗生素。属抑菌性广谱抗生素。性状:白色针状或微带黄绿色的针状、长片状结晶或结晶性粉末;味苦。在甲醇、乙醇、丙酮、丙二醇中易溶。在干燥时稳定,在弱酸性和中性溶液中较安定,煮沸也不见分解,遇碱类易失效。
二、氯霉素的临床应用
1、主要用于耐氨苄西林B型流感杆菌、肺炎球菌及脑膜炎球菌所致、对青霉素过敏的细菌性脑膜炎、脑脓肿;
2、可治疗伤寒,副伤寒的首选药;
3、沙门菌属肠炎合并有败血症亦可应用氯霉素。
三、氯霉素的不良反应
氯霉素最严重的不良反应是对造血系统的毒性反应。其中,有二种不同表现形式:
(1)与剂量有关的可逆性骨髓抑制,与氯霉素应用的剂量大小及疗程长短均有关。临床表现为贫血,并可伴白细胞和血小板减少;
(2)与剂量无关的骨髓毒性反应是严重的、不可逆性再障,其病死率高,少数存活者可发展为粒细胞性白血病。发生再障者可有数周至数月的潜伏期,不易早期发现,其临床表现有血小板减少引起的出血倾向,如瘀点、瘀斑和鼻衄等,以及由粒细胞减少所致感染征象,如高热、咽痛、黄疸、苍白等。绝大多数再障患者于口服氯霉素后发生。
篇2:药理学重点总结
药理学重点总结
药物作用:药物与机体细胞间通过分子相互作用所引起的初始作用,是动因,有其特异性。
量效关系:药物剂量与其药理作用在一定范围内成比例。
受体:存在于细胞膜上、胞浆内或细胞核上的大分子蛋白质,它能识别周围环境中某种微量化学物质,首先与之结合,并通过中介的信息传导与放大系统,触发随后的生理反应或药理效应。
td50/ed50或tc50/ec50称为治疗指数,此数值越大越安全。
ed95与td5之间的距离的距离成为安全范围,越大越安全。
第一重点:药物的.药理作用(特点)与机制
1. 毛果芸香碱:m样作用(用阿托品拮抗)。
缩瞳、调节眼内压和调节痉挛。
用于青光眼。
2. 新斯的明:胆碱脂酶抑制剂。
用于重症肌无力,术后腹气胀及尿潴留,阵发性室上性心动过速,肌松药的解毒。
禁用于支气管哮喘,机械性肠梗阻,尿路阻塞。
m样作用可用阿托品拮抗。
3. 碘解磷定:胆碱脂酶复活药,有机磷酸酯类中毒的常用解救药。
应临时配置,静脉注射。
4. 阿托品:m受体阻滞药。
竞争性拮抗ach或拟胆碱药对m胆碱受体的激动作用。
用于解除平滑肌痉挛,抑制腺体分泌,虹膜睫状体炎,眼底检查,验光,抗感染中毒性休克,抗心律失常,解救有机磷酸酯类中毒。
禁用于青光眼及前列腺肥大患者禁用。
用镇静药和抗惊厥药对抗阿托品的中枢兴奋症状,同时用拟胆碱药毛果芸香碱或毒扁豆碱对抗“阿托品化”。
同类药物莨菪碱。
合成代用品:扩瞳药:后马托品。
解痉药:丙胺太林。
抑制胃酸药:哌纶西平。
溃疡药:溴化甲基阿托品。
10.沙丁胺醇:作用于β2受体。
舒张支气管平滑肌,用于支气管哮喘。
11. 肾上腺素:α、β受体激动药。
用于心脏停搏,过敏性休克,支气管哮喘,减少局麻药的吸收,局部止血。
不良反应:剂量过大可发生心律失常,脑溢血,心室颤动。
禁用于器质性心脏病,高血压,冠状动脉粥样硬化,甲状腺机能亢进及糖尿病。
主要机理为兴奋心脏,兴奋血管,舒张支气管平滑肌。
12. 多巴胺:α、β受体激动药。
作用特点:主要激动多巴胺受体,也能激动α和β1受体,用于抗休克。
可与利尿药合用治疗急性肾功能衰竭。
(对肾脏的特色是直接激动肾脏的多巴胺受体,增加肾脏血流量,排钠利尿,注意补充血容量,纠正酸中毒)。
可用于抗慢性心功能不全。
13. 间羟胺作用特点:激动α受体,作用弱而持久,用于各种休克早期。
14. 麻黄碱:α、β受体激动药,较肾上腺素弱而持久。
特点是有中枢作用。
可产生快速耐药性,停药一定时间后可恢复。
用于防止低血压,治疗鼻塞,过敏,缓解支气管哮喘。
大量长期应用可引起失眠、不安、头痛、心悸。
15. 异丙肾上腺素:β受体激动药。
能兴奋心脏,松弛支气管平滑肌及扩张骨骼肌血管。
用于支气管哮喘(可产生耐受性),房室传导阻滞,心脏骤停,休克。
禁用于冠心病,心肌炎,甲状腺机能亢进病人。
(对支气管哮喘病人用量过大可因心肌缺氧而导致心律失常)。
16. 多巴酚丁胺:作用于β1受体,有耐受性,适用于短期治疗急性心肌梗死伴有的心力衰竭,中毒性休克伴有心肌收缩力减弱或心力衰竭。
禁用于心房颤动患者。
篇3:药理学重点药物总结
一.氯霉素的概述
氯霉素是由委内瑞拉链丝菌产生的抗生素。属抑菌性广谱抗生素。性状:白色针状或微带黄绿色的针状、长片状结晶或结晶性粉末;味苦。在甲醇、乙醇、丙酮、丙二醇中易溶。在干燥时稳定,在弱酸性和中性溶液中较安定,煮沸也不见分解,遇碱类易失效。
二.氯霉素的临床应用
1.主要用于耐氨苄西林B型流感杆菌、肺炎球菌及脑膜炎球菌所致、对青霉素过敏的细菌性脑膜炎、脑脓肿;
2.可治疗伤寒,副伤寒的首选药;
3.沙门菌属肠炎合并有败血症亦可应用氯霉素。
三.氯霉素的不良反应
氯霉素最严重的不良反应是对造血系统的毒性反应。其中,有二种不同表现形式:
(1)与剂量有关的可逆性骨髓抑制,与氯霉素应用的剂量大小及疗程长短均有关。临床表现为贫血,并可伴白细胞和血小板减少;
(2)与剂量无关的骨髓毒性反应是严重的、不可逆性再障,其病死率高,少数存活者可发展为粒细胞性白血病。发生再障者可有数周至数月的潜伏期,不易早期发现,其临床表现有血小板减少引起的出血倾向,如瘀点、瘀斑和鼻衄等,以及由粒细胞减少所致感染征象,如高热、咽痛、黄疸、苍白等。绝大多数再障患者于口服氯霉素后发生。
篇4:药理学重点药物总结
药 理 学
第一章 绪论
药物:是指可以改变或查明机体的生理功能及病理状态,用于预防、诊断和治疗疾病的物质。
药理学:研究药物与机体(含病原体)相互作用规律的学科
第二章 药效学
药物效应动力学(药效学):是研究药物对机体的作用及作用机制的生物资源科学。
药物作用:是指药物对机体的初始作用,是动因。
药理效应:是药物作用的结果,是机体反应的表现。
治疗效果:也称疗效,是指药物作用的结果有利于改变病人的生理、生化功能或病理过程,使患病的机体恢复正常。
对因治疗:用药目的在于消除原发致病因子,彻底治愈疾病。
对症治疗:用药目的在于改善症状。
药物的不良反应:与用药目的无关,并为病人带来不适或痛苦的反应。
1、副作用:在治疗剂量时出现的与治疗无关的不适反应,可以预知但是难以避免。
2、毒性反应:药物剂量过大或蓄积过多时机体发生的危害性反应,比较严重,可以预知避免。
3、后遗效应:停药后机体血药浓度已降至阈值以下量残存的药理效应。
4、停药反应:突然停药后原有疾病的加剧现象,双称反跳反应。
5、变态反应:机体接受药物刺激后发生的不正常的免疫反应,又称过敏反应。
6、特异性反应:
以效应强度为纵坐标,药物剂量或药物浓度为横坐标作图可得量-效曲线。
最小有效量:最低有效浓度,即刚能引起效应的最小药量或最小药物浓度。
最大效应:随着剂量或浓度的增加,效应也增加,当效应增加到一定程度后,若继续增加药物浓度或剂量而效应不再继续增强,这一药理效应的极限称为最大效应,也称效能。
效价强度:能引起等效反应(一般采用50%的效应量)的相对浓度或剂量,其值越小则强度越大。
质反应:药理效应不是随着药物剂量或浓度的增减呈连续性量的变化,而表现为反应性质的变化。
治疗指数:LD50/ED50,治疗指数大的比小的药物安全。
受体:一类介导细胞信号转导的功能蛋白质,能识别周围环境中某种微量化学物质,首先与之
结合,并通过中介的信息放大系统,出发后续的生理反应或药理效应。能与受体特异性
结合的物质称为配体,能激活受体的配体称为激动药,能阻断受体活性的配体称为拮抗
药。受体的特性:灵敏性,特异性,饱和性,可逆性,多样性。受体调节时维持内环境
稳定的一个重要因素,其调节方式有脱敏和增敏两种类型。
药物与受体结合不但需要亲和力,还要有内在活性,才能激动受体产生效应。
激动药:既有亲和力双有内在活性的药物,它们能与受体结合并激动受体而产生效应。
拮抗药:有较强的亲和力,但缺乏内在活性。分竞争性和非竞争性。
第二信使:为第一信使作用于靶细胞后在胞浆内产生的信息分子。有环磷腺苷(cAMP)、环磷鸟苷( cGMP)、肌醇磷脂、钙离子、廿烯类
第三章 药动学
1
药物代谢动力学(药动学): 研究药物在体内的吸收、分布、代谢、排泄过程,并用数学原理和
方法阐释药物在机体内的动态规律。
解离型药物极性大,脂溶性小,难以扩散;而非解离型药物极性小,脂溶性大,易跨膜扩散。
药物分子通过细胞膜的方式:滤过(水溶性扩散)、简单扩散(脂溶性扩散)、载体转运(主动
转运和易化扩散)。
滤过:药物分子借助流体静压或渗透压随液体通过细胞膜的水溶性通道由细胞膜的一侧到达另
一侧,为被动转运。
简单扩散:绝大多数药物按此种方式通过生物膜。非极性药物分子以其所具有的脂溶性溶解于
细胞膜的脂质层,顺浓度差通过细胞膜。也是一种被动转运方式,故又称被动扩散。
载体转运:分主动转运和易化扩散
首过消除:从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血液循环前必先通过肝脏,如果肝脏
对其代谢能力强,或由于胆汁的排泄量大,则使进入全身血液循环内有有效药物量明显减少,
这种作用称为首过消除。首过消除高时,生物利用度底,机体可利用的有效药物量减少,要达
到治疗浓度,必须加大用药剂量。
影响药物在体内的分布的因素:药物的脂溶度、毛细血管通透性、器官和组织的血流量、与血
浆蛋白和组织蛋白的结合能力、药物的PKa和局部的pH、药物转运载体的数量和功能状态、特
殊组织膜的屏障作用等。
在生理情况下细胞内液的.PH为7.0,细胞外液为7.4 。由于弱酸性药物在较碱性的细胞外液中
解离增多,因而细胞外液浓度高于细胞内液,升高血液PH值可使弱酸性药物由细胞内向细胞外
转运,降低血液PH则使弱酸性药物向细胞内转移,弱碱性药物则相反。
肝药酶:]“肝脏微粒体混合功能酶系统”的简称。
系,主要能催化许多结构不同药物氧化过程的氧化酶系。其中最重要的是CYP450是一类亚铁血红素-硫醇盐蛋白(heme-thiolate proteins
)的超家
族,它参与内源性物质和包括药物、环境化合物在内的外源性物质的代谢。其他有关的酶和辅
酶包括:NADPHCYP450NADPH等。许多药物或其他
化合物可以改变肝药酶的活性,能提高活性的药物称为“药酶诱导剂”,反之称为“药酶抑制剂”。
零级消除动力学:恒量消除,与剂量无关,半衰期不恒定,非线性动力学。
一级动力学:恒比消除,与剂量有关,半衰期恒定,线性动力学。
第六章 胆碱受体激动药
一、M、N胆碱受体激动药:
乙酰胆碱(ACH)
作用:
1、M样作用:心率减慢、血管扩张、心肌收缩力减弱,扩张几乎所有血管,血压下降,胃
肠道、泌尿道及支气管等平滑肌兴奋,腺体分泌增加,眼瞳孔括约肌和睫状收缩。
2、N样作用:激动N1胆碱受体,表现为消化道、膀胱等处的平滑肌收缩加强,腺体分泌
增加,心肌收缩力加强和小血管收缩,血压上升。过大剂量由兴奋转入抑制。激
动N2胆碱受体,使骨骼肌收缩。
3、中枢作用:不易透过血脑屏障
另有:醋甲胆碱、卡巴胆碱、贝胆碱
二、M胆碱受体激动药:
毛果芸香碱
2
作用:1、眼:表现为缩瞳、降低眼内压调节痉挛。本品可激动瞳孔虹膜括约肌的M胆碱
受体,使虹膜括约肌收缩,表现为瞳孔缩小,通过缩瞳作用使虹膜向中心拉动,
虹膜根部变薄,从而使处于虹膜周围的前房角间隙扩大,房水易于经滤帘进入巩
膜静脉窦,使眼内压下降。环状肌向瞳孔中心方向收缩,造成悬韧带放松,晶状
体由于本身弹性变凸,屈光度增加,调节痉挛。
2、腺体:分泌增加尤以汗腺和唾液腺。
应用:1、青光眼
2、虹膜炎
3、其他:用于颈部放射后的口腔干燥
不良反应及注意:过量可出现M胆碱受体过度兴奋症状,可用阿托品对症处理。滴眼时压
迫内眦。
另有:毒蕈碱
三、N胆碱受体激动药: 烟碱、洛贝林
第七章 抗胆碱酯酶药和胆碱酯酶复活药
一、易逆性胆碱酯酶抑制剂:
新斯的明:口服吸收小而不规则,不表现中枢作用。
应用: 1、重症肌无力 2、手术后腹气胀及尿潴留 3、阵发性室上性心动过速
4、非除极化肌松药过量中毒的解救
另有:毒扁豆碱
二、难逆性胆碱酯酶抑制剂:
有机磷酸酯类:
中毒机制:有机磷酸酯类的磷原子有亲电子性,与ACHE酯解部位丝氨酸羟基上具有亲核
性的氧原子以共价键形式结合形成磷酰化ACHE,该磷酰化酶不能自行水解,从而使酶丧失活
性,造成ACH在体内过量积聚。
中毒症状:1、M样作用症状 2、N 样作用症状 3、中枢抑制系统症状
三、胆碱酯酶复活剂:
碘解磷定:临用配制,静注给药 氯磷定:肌注或静注
第八章 胆碱受体阻滞药
1、M胆碱受体阻滞药:平滑肌解痉药:阿托品
2、N1胆碱受体阻滞药:又称神经节阻断药,主用降血压,有六甲双铵、美加明
3、N2胆碱受体阻滞药:骨骼肌松驰药,用于麻醉辅助剂,有琥珀胆碱、筒箭毒碱
一、M胆碱受体阻滞药:
阿托品:
作用:1、松驰内脏平滑肌,尤对过度活动或痉挛的平滑肌作用更为显著
2、抑制腺体分泌,对唾液腺、汗腺最为敏感
3、眼:扩瞳、眼内压升高、调节麻痹
4、心脏:对心脏的主要作用为加快心率,但治疗量的阿托品(0.4~0.6mg)在部分
3
病人常可见心率短暂性轻度减慢,一般每分钟坚守4~8次。可拮抗迷走神经过度兴奋所致的房
室传导阻滞和心律失常。
5、血管与血压:大剂量的阿托品可引起皮肤血管扩张,出现潮红、温热等症状,其
党微循环的血管痉挛时,有明显的解痉作用。
6、中枢神经系统:治疗剂量(0.5~1mg)可轻度兴奋延髓及其高级中枢而引起弱的迷
走神经兴奋作用。
应用:1、解除平滑肌痉挛:用于各种内脏绞痛
2、抑制腺体分泌:全身麻醉前给药,也可用于严重盗汗及流涎症。
2、眼科:虹膜睫状体炎、眼底检查、验光 ,儿童验光时
4、抗休克:感染中毒性休克
5、缓慢型心率失常:迷走神经过度兴奋所致的窦房阻滞、房室阻滞等缓慢型心律失
常
6、解救有机磷酸酯类中毒
中毒症状:用镇静药或抗惊厥药对抗阿托品的中枢兴奋症状,用拟胆碱药毛果芸香碱或毒
扁豆碱对抗“阿托品化”。
禁忌症:青光眼及前列腺肥大者禁用
东莨菪碱:小剂量有明显镇静作用,大剂量有催眠作用。与苯海拉明用于晕船,晕车。呕吐。 山莨菪碱:有明显抗外周胆碱作用,能解除血管痉挛,降低血粘度。用于感染中毒性休克,也
可用于内脏平滑肌绞痛。
二、N1胆碱受体阻滞药----神经节阻滞药:美加明、咪噻吩:主用作麻醉辅助药。
三、N2胆碱受体阻滞药----骨骼肌松驰药:本类药物的阻断作用可被胆碱酯酶抑制剂(新)拮抗。
1、非去极化型肌松药:
筒箭毒碱:全麻辅药使肌肉松驰,中毒用新斯的明解救。大剂量血压下降,支气管痉挛。 泮库溴铵:作用是筒的5 倍,不引起血压下降支气管痉挛。
2、去极化型肌松药:琥珀胆碱:口服不吸收,起效快,维持短。
第九章 肾上腺素受体激动药
第一节 α受体激动药
一、α1、α2受体激动药:
去甲肾上腺素:(NA、NE)化学性质不稳定,见光易氧化,在碱性中迅速氧化。口服
无效。一般静滴。
体内过程:口服因局部作用使胃黏膜血管收缩而影响其吸收,在肠内易被碱性肠液破坏;
皮下注射时,因血管剧烈收缩吸收很少,且易发生局部组织坏死,故一般采用静脉滴注给药。
作用:1、血管:激动血管的α1受体,除冠状动脉外,几乎所有小动脉和小静脉均出现强
烈收缩作用。皮肤黏膜血管>肾脏血管>脑、肝、肠系膜血管>骨骼肌血管
2、心脏:较弱激动心脏的β1受体,使血压升高,心率加快,心收缩力增强,传导
加速,心输出量增加。
3、血压:收缩压及舒张压都升高。
应用:1、休克:目前仅用于早期神经源性休克以及嗜铬细胞瘤切除后或药物中毒时的低
血压。忌用大剂量及长期应用。
2、上消化道出血。
篇5:药理学各章节重点总结
药理学各章节重点总结
篇一:药理学各章节重点总结
名词解释:
1、药物:是指可以改变或阐明机体的生理功能及病理状态,用以预防、诊断和治疗疾病的物质。
2、药效学:研究药物对机体的作用及作用机制。
3、药代学:研究药物在机体的影响下所发生的变化及其规律。
4、吸收:药物自用药部位进入血液循环的过程。
5、分布:药物吸收后从血液循环到达机体各个器官和组织的过程。
6、代谢:药物作为外源性物质在体内经酶或其他作用使药物的化学结构发生改变的过程。
7、排泄:是药物以原形或代谢产物的形式经不同途径排出体外的过程。
8、首关消除:从胃肠道吸收入门静脉系统的药物在到达全身血液循环前必先通过肝脏,如果肝脏对其代谢能力很强,或由胆汁排泄的量很大,则进入全身血液循环内的有效药物量明显减少的作用。
9、一级消除动力学:是体内药物按恒定比例消除,在单位时间内的消除量与血浆药物浓度成正比。
10、零级消除动力学:是药物在体内以恒定的速率消除,即不论血浆药物浓度高低,单位时间内消除的药物量不变。
11、消除半衰期(t1/2):是血浆药物浓度下降一半所需要的时间,其长短可反映体内药物消除速度。
12、清除率(CL):是机体消除器官在单位时间内清除药物的血浆容积,是体内肝脏、肾脏和其他所有消除器官清除药物的总和。
13、表观分布容积:是指当血浆和组织内药物分布达到平衡时,体内药物按血浆药物浓度在体内分布所需体液容积。
14、生物利用度:是指药物经血管外途径给药后吸收进入全身血液循环的相对量。
15、效价强度:是指能引起等效反应的相对浓度或剂量,其值越小则强度越大。
16、ED50:半数有效量。能引起50%的实验动物出现阳性反应时的药物剂量。
17、LD50:半数致死量。
18、TI:治疗指数,通常将药物的LD50/ED50的比值成为治疗指数。
19、激动药:为既有亲和力又有呢在火星的药物,它们能与受体结合并激动受体而产生效应。分为完全激动药和部分激动药。
20、拮抗药:能与受体结合,具有较强亲和力而无内在活性的药物。分为竞争性拮抗药和非竞争性拮抗药。
21、pD2:亲和力指数。将药物-受体复合物的解离常数KD的负对数称为亲和力指数,其值与亲和力成正比。
抗菌药:对细菌有抑制或杀灭作用的药物。
抗生素:由各种微生物产生的,能杀灭或抑制其他微生物的物质。
抗菌谱:抗菌药物的抗菌范围。
抗菌活性:药物抑制或杀灭细菌的能力。
抑菌药:指仅有抑制细菌生长繁殖而无杀灭细菌作用的抗菌药。
杀菌药:是指具有杀灭细菌作用的抗菌药。
最低抑菌浓度(MIC):药物能够抑制培养基内细菌生长的最低浓度。
最低杀菌浓度(MBC):药物能够杀灭培养基内细菌的最低浓度。
多重耐用:细菌对多种抗菌药物耐药称为多药耐药(MDR)。
二重感染:长期口服或注射使用广谱抗菌药时,敏感菌被抑制,不敏感菌大量繁殖,由原来的劣势菌群变为优势菌群,造成新的感染,称为二重感染或菌替症。
大题:
1、影响简单扩散的因素?
答:①药物的脂溶性。②膜两侧药物的浓度差。③药物的解离度。
分子型(非解离型)—脂溶性—易通过生物膜
离子型(解离型)—非脂溶性—难通过生物膜
1、药酶的诱导剂和抑制剂作用。
答:药酶诱导可引起合用的底物药物代谢速率加快,因而药理作用和毒性反应发生变化。苯
巴比妥的药酶诱导作用强,可加速抗凝血药双香豆素的代谢,使凝血酶原时间缩短。 有些药物可抑制肝微粒体酶的活性,导致同时应用的一些药物的代谢减慢。
2、多次给药的稳态血浆浓度
答:临床中药物治疗采用多次给药,其体内药物总量随着不断给药逐步增加,直至从体内消
除的量与进入体内的药物量相等时,体内药物总量不再增加,达到稳态状态,此时的血 浆药物浓度称为稳态浓度。一般经过4-5个半衰期可达到稳态浓度的94%和97%。提高 给药频率和加大药物剂量均不能提前达到稳态浓度。一般来说,给药间隔时间长于两个 半衰期,长期慢性给药较为安全。多不会出现临床意义的毒性反应。
3、药物不良反应的分类及举例说明。
答:①副反应;由于选择性低,药理效应涉及多个器官,当某一效应用作治疗目的.时,其他
效应就成为副反应。例:阿托品用于缓解胃肠痉挛时,可引起口干,心悸,便秘等副反 应。
②毒性反应;在剂量过大或药物在体内蓄积过多时发生的危害反应,一般比较严重。急 性毒性多损害循环、呼吸及神经系统功能,慢性毒性多损害肝、肾、骨髓、内分泌等功 能。
③后遗效应;指停药后血药浓度已降至阈浓度以下时残存的药理效应。例如服用巴比妥 类催眠药后,次晨出现的乏力、困倦等现象。
④停药反应;指突然停药后原有疾病加剧,又称回跃反应。例长期服用可乐定降血压, 停药次日血压将明显回升。
⑤变态反应;是一类免疫反应。非肽类药物作为半抗原与机体蛋白结合为抗原后,经过 接触10天左右的敏感化过程而发生的反应,也称过敏反应。
⑥特异质反应;少数特异体质患者对某些药物反应特别敏感,反应性质也可能与常人不 同,但与药物的固有的药理作用基本一致,反应严重程度与剂量成比例。
4、胆碱能神经和去甲肾上腺素能神经的分布
答:胆碱能神经主要包括全部交感神经和副交感神经的节前纤维、运动神经、全部副交感神
经的节后纤维和极少数交感神经节后纤维。去甲肾上腺能神经包括几乎全部交感神经节 纤维。
5、毛果芸香碱的药理作用、临床应用和不良反应。
答:毛果芸香碱:直接激动M受体。
【药理作用】:眼:缩瞳、降低眼内压、调节痉挛。
腺体:增加汗腺和唾液腺的分泌,也可使泪腺、胃腺、胰腺等分泌增加。
【临床应用】:青光眼、虹膜睫状体炎、口服治疗口腔干燥,解救阿托品中毒。
【不良反应】:过量可出现M胆碱受体过度兴奋症状,用阿托品对症处理。
6、易逆性抗胆碱酯酶药的药理作用、临床应用。
答:易逆性抗胆碱酯酶药
【药理作用】:眼:缩瞳,睫状肌调节痉挛,促进房水回流,降低眼内压。
胃肠道:促进胃的收缩及增加胃酸的分泌。促进食管蠕动,促进肠蠕动。 骨骼肌神经肌肉接头:有一定的直接兴奋作用。
心血管系统:表现为心率减慢、心输出量下降,大剂量可见血压下降。 中枢:有兴奋作用。高剂量引起抑制和麻痹。
其他:低剂量增加腺体分泌,高剂量增加基础分泌量。
【临床应用】:重症肌无力、腹气胀和尿潴留常用新斯的明、青光眼常用毒扁豆碱、地镁溴 铵。闭角型青光眼常用本类药进行短时的紧急治疗、开角型长期治疗、竞争 性神经肌肉阻滞药过量时的解毒、阿尔茨海默病。
7、新斯的明的临床应用。
答:【临床应用】:重症肌无力的首选药。
手术或其他原因引起的腹气胀、尿潴留。
阵发性室上性心动过速和对抗竞争性神经肌肉阻滞药过量的毒性反应。
8、常用AChE复活药。
答:氯解磷定、碘解磷定。首选氯解磷定。水溶液稳定,作用快,不良反应少。
9、阿托品的作用机制、药理作用、临床应用、不良反应。
答:阿托品:
【作用机制】:阿托品与M受体结合后,一般不产生激动作用,却能阻断ACh或胆碱受体 激动药与受体结合,从而拮抗了他们的作用。
【药理作用】:腺体:抑制腺体分泌,唾液腺和汗腺最敏感,大量也可减少胃液分泌。 眼:扩瞳、眼内压升高、调节麻痹。
平滑肌:对多种内脏平滑肌有松弛作用,降低胃肠道蠕动幅度和频率,缓解 胃肠绞痛。降低尿道和膀胱逼尿肌的张力和收缩幅度,解除药物引 起的输尿管张力增高。对胆管解痉挛作用弱。对胃肠道括约肌作用 不稳定。对子宫平滑肌作用较弱。
心脏:加快心率,产生心律不齐。拮抗迷走神经过度兴奋导致的房室传导阻 滞和心律失常。增加房颤和房扑患者的心室率。
血管与血压:治疗量拮抗胆碱酯引起的外周血管扩张和血压下降。大剂量引 起皮肤血管扩张,出现潮红、温热等症状。
中枢神经系统:治疗剂量兴奋延髓和高级中枢,大剂量可见中枢中毒、中枢 兴奋转为抑制,可致循环和呼吸衰竭。
【临床应用】:解除平滑肌痉挛:适用于各种内脏绞痛。胃肠绞痛,尿频、尿急效果好,胆、
肾绞痛效果不好。
制止腺体分泌
眼科:治疗虹膜睫状体炎,用于验光配镜。
缓慢性心律失常:窦房阻滞、房室阻滞
抗休克:大剂量使用阿托品解除血管痉挛,舒张外周血管,改善微循环。 休克伴高热、心率过快不用阿托品。
解救有机磷酸酯类中毒
【不良反应及中毒】:常见视力模糊、口干、心率加快、瞳孔扩大、皮肤潮红。
中毒解救:口服中毒,立即洗胃,导泻,服用1-4mg毒扁豆碱有明显中枢兴奋时用对抗。不可用噻嗪类药。
【禁忌症】:青光眼和前列腺肥大者
10、东莨菪碱的药理作用、应用。
答:东莨菪碱
【药理作用】:治疗剂量可引起中枢神经抑制,困倦、疲乏、遗忘、少梦。
有欣快作用,麻醉前给药,偶发生兴奋不安,幻觉。
【临床应用】:麻醉前给药,不抑制腺体分泌,具有中枢抑制作用,优于阿托品。 可用于晕动病的治疗,可与苯海拉明合用。
【禁忌症】:同阿托品。
11、骨骼肌松弛药的分类。
答:分为除极化型肌松药(琥珀胆碱)、非除极化型肌松药(筒箭毒碱)
12、去甲肾上腺素。
答:去甲肾上腺素:
【药理作用】:血管,激动血管的α1受体,主要使小动脉和小静脉收缩。动脉收缩使血流 量减少,冠状血管舒张。
心脏:使心肌收缩性加强,心率加快,传导加速。会使心排出量不变,反而 下降。剂量大时,可出现心律失常。
血压:小剂量时脉压加大,大剂量时,脉压变小。
【临床应用】:心源性休克(早期休克)、中毒性低血压、上消化道出血
【不良反应】:局部组织缺血坏死、急性肾衰竭。
【禁忌症】:高血压、动脉硬化症、器质性心脏病及少尿无尿的肾实质损伤。
13、肾上腺素
答:肾上腺素
【药理作用】:主要激动α和β受体
心脏:加强心肌收缩性,加速传导。加快心率,提高心肌兴奋性,舒张冠状 血管,改善心肌血液供应,且作用迅速。
血管:收缩小动脉和毛细血管前括约肌。激动β2受体血管舒张。
血压:小剂量和治疗量使收缩压和舒张压升高。大剂量由于收血管作用,使 收缩压和舒张压升高。如事先给予α受体阻断药,肾上腺素的升压作 用会翻转,出现明显的降压现象。
平滑肌:舒张支气管平滑肌,解除痉挛;抑制胃肠道平滑肌;松弛膀胱逼尿 肌,引起排尿困难和尿潴留。
代谢:提高机体代谢,升高血糖较去甲肾上腺素明显。
【临床应用】:心脏骤停、过敏性疾病(过敏性休克、支气管哮喘、血管神经性水肿及血清 病)、与配伍及局部止血。
15、多巴胺
答:多巴胺
【体内过程】:口服后易在肠肝中破坏,一般静注,作用时间短暂,不易透过血脑屏障,外 源性多巴胺对中枢无效果。
【药理作用】:激动α、β和外周的多巴胺受体。
心血管:高浓度作用于β1受体,使心肌收缩力加强,心排出量增加。增加 脉压差。继续增加给药浓度作用于α受体,收缩血管,升高血压。 肾脏:低浓度作用于D1受体,舒张肾血管,使肾小球的率过滤增加,排纳 利尿。大剂量使肾血管明显收缩。
【临床应用】:各种休克、利尿药合并用于急性肾衰竭、急性心功能不全。
【不良反应】:一般轻,偶见恶心、呕吐。剂量过大或滴注过快出现心动过速、心律失常和 肾血管收缩引起肾功能下降等。
16、异丙肾上腺素
答:异丙肾上腺素
【药理作用】:主要激动β受体
心脏:激动心脏β1受体,表现为正性肌力和正性缩率作用。
加快心率、加速传导较肾上腺素强,能引起心律失常。
血管和血压:舒张血管、舒张压降低。
支气管平滑肌:激动β2受体,抑制组胺等过敏性物质释放。
其他:增加肝糖原、肌糖原分解。增加组织耗氧量,中枢兴奋不明显。
【临床应用】:支气管哮喘(舌下或喷雾疗效快而强)、房室传导阻滞(舌下、静注)、心脏 骤停、感染性休克。
【不良反应】:心悸、头晕。剂量过大引起心律失常。
【禁忌症】:冠心病、心肌炎和甲亢。
17、酚妥拉明
答:酚妥拉明
【药理作用】:竞争性阻断α受体。
血管:血管舒张、血压下降。
心脏:心脏兴奋作用,使心肌收缩力增强,心率加快,心排出量增加。 其他:有拟胆碱作用,使胃肠平滑肌兴奋。促进肥大细胞释放组胺,增加胃 酸分泌。可引起皮肤潮红。
【临床应用】:治疗外周血管痉挛性疾病,去甲肾上腺素滴注外漏,嗜铬细胞瘤的鉴别诊断、抗休克、治疗急性心肌梗死和顽固性充血性心力衰竭。
【不良反应】:低血压、腹痛、腹泻、呕吐和诱发溃疡病、静注时有可能导致严重的心率加 快、心律失常和心绞痛、胃炎、胃、十二指肠溃疡。
【禁忌症】:冠心病患者慎用。
18、
答:
【药理作用】:对β1和β2受体选择性很低,没有内在拟交感活性。用药后心率减慢、心 肌收缩力和心排出量减低,使高血压患者血压下降。
【临床应用】:治疗心律失常、心绞痛、高血压、甲亢。
19、苯二氮卓类
答:苯二氮卓类
【药理作用和临床应用】:①抗焦虑作用,小剂量能快而显著地改善患者恐惧、紧张、忧虑
篇6:中药学重点总结
中药学重点总结
对于即将参加中医考研的考生们来说,这个过程中必不可少的就是最后的终极冲刺复习,而中药学算是这个学科中比较重要的一部分,分享了中药学重点整理给打家!
一、相同功效药物的区别
1.透疹——荆芥、薄荷、牛蒡子、蝉蜕、升麻、葛根、紫草
既能透疹又能炒炭止血的药物是 荆芥
既能透疹又能疏肝解郁的药物是 薄荷
既能透疹又能解毒散肿的药物是 牛蒡子
既能透疹又能明目退翳的药物是 蝉蜕
既能透疹又能升举阳气的药物是 升麻
既能透疹又能生津止渴、升阳止泻的药物是 葛根
既能透疹又能凉血解毒的药物是 紫草
既能透疹又能解毒的药物是 牛蒡子 、升麻 、紫草
2.通窍——白芷、细辛、辛夷、苍耳子
既能通鼻窍又能消肿排脓的药物是 白芷
既能通鼻窍又能温肺化饮的药物是 细辛
既能通鼻窍又能解表的药物是 白芷 、细辛 、辛夷 、苍耳子
3.清肝明目——羚羊角、熊胆、桑叶、菊花、秦皮、决明子、车前子、石决明、珍珠母
既能清肝明目又能疏散风热的药物是 桑叶 、菊花
既能清肝明目又能解表清肺润燥的药物是 桑叶
既能清肝明目又能清热解毒的药物是 菊花 、羚羊角 、熊胆
既能清肝明目又能清热燥湿止痢止带的药物是 秦皮
既能清肝明目又能清热解毒、息风止痉的药物是 羚羊角 、熊胆
既能清肝明目又能平抑肝阳、息风止痉的药物是 羚羊角
既能清肝明目又能润肠通便的药物是 决明子
既能清肝明目又能利尿通淋、清肺化痰的药物是 车前子
既能清肝明目又能平肝潜阳的药物是 石决明 、珍珠母
既能清肝明目又能平肝潜阳、镇惊安神的药物是 珍珠母
4.清虚热——知母、牡丹皮、秦艽、青蒿、地骨皮、胡黄连、鳖甲、银柴胡
专清虚热的药物是 银柴胡
既能清虚热又能滋阴润燥的药物是 知母
既能清虚热又能清热凉血、活血化瘀的`药物是 牡丹皮
既能清虚热又能解暑截疟的药物是 青蒿
既能清虚热又能清肺降火、凉血止血的药物是 地骨皮
既能清虚热又能除疳热、清湿热的药物是 胡黄连
既能清虚热又能祛风湿、清湿热的药物是 秦艽
既能清虚热又能滋阴潜阳、软坚散结的药物是 鳖甲
5.下乳——关木通、穿山甲
既能下乳又能利尿通淋的药物是 关木通
既能下乳又能活血消癥、消肿排脓的药物是 穿山甲
6.截疟——青蒿、生何首乌、槟榔、常山
既能截疟又能清热解暑的药物是 青蒿
既能截疟又能润肠通便、解毒的药物是 生何首乌
既能截疟又能吐痰涎的药物是 常山
既能截疟又能驱虫消积、行气利水的药物是 槟榔
7.安胎——紫苏、黄芩、砂仁、桑寄生、杜仲、断续、菟丝子、白术、苎麻根、艾叶
既能安胎又能解表、行气宽中的药物是 紫苏
既能安胎又能清热燥湿的药物是 黄芩
既能安胎又能化湿行气的药物是 砂仁
既能安胎又能补肝肾、强筋骨的药物是 桑寄生 、杜仲 、断续
既能安胎又能补肝肾、祛风湿、强筋骨的药物是 桑寄生
既能安胎又能凉血止血、解毒的药物是 黄芩 、苎麻根
既能安胎又能温经止血的药物是 艾叶
既能安胎又能补气、健脾、止汗的药物是 白术
既能安胎又能补肾固精、养肝明目的药物是 菟丝子
8.开窍——郁金、皂荚、麝香、冰片、蟾蜍、苏合香、石菖蒲、牛黄、远志
既能开窍又能活血通经的药物是 麝香
既能开窍又能外用清热解毒的药物是 冰片
既能开窍又能宁神化湿和胃的药物是 石菖蒲
既能开窍又能解毒止痛的药物是 蟾蜍
既能开窍又能熄风止痉、清热解毒的药物是 牛黄
既能开窍又能宁心安神、祛痰、消散痈肿的药物是 远志
9.杀虫——苦参、贯众、芦荟、牵牛子、花椒、川楝子、苦楝皮、槟榔、百部(皂荚、雷公藤、仙鹤草、使君子、南瓜子、鹤草芽、雷丸)
既能杀虫又能清热解毒、凉血止血的药物是 贯众
既能杀虫又能泻下清肝的药物是 芦荟
既能杀虫又能逐水去积的药物是 牵牛子
既能杀虫又能温中止痛的药物是 花椒
既能杀虫又能疗癣的药物是 川楝子 、苦楝皮
既能杀虫又能行气止痛的药物是 川楝子
既能杀虫又能消积行气的药物是 槟榔
既能杀虫又能润肺止咳的药物是 百部
10.润肠通便——郁李仁、火麻仁、桃仁、当归、瓜蒌(仁)、决明子、(苦)杏仁、苏子、肉豆蔻、生首乌、硫黄、柏子仁、知母、虎杖
既能润肠通便又能利水消肿的药物是 郁李仁
既能润肠通便又能清肝明目的药物是 决明子
既能润肠通便又能活血祛瘀的药物是 当归 、桃仁
既能润肠通便又能清热化痰、宽胸散结的药物是 瓜蒌
既能润肠通便又能止咳平喘的药物是 杏仁 、苏子
既能润肠通便又能补肾阳、益精血的药物是 肉苁蓉
既能润肠通便又能补血调经的药物是 当归
既能润肠通便又能解毒截疟的药物是 生首乌
既能润肠通便又能补阳的药物是 肉苁蓉 、硫黄
既能润肠通便又能补血的药物是 当归 、桃仁
既能润肠通便又能养心安神的药物是 柏子仁
既能润肠通便又能养阴的药物是 麦冬
11.利咽开音——蝉蜕、诃子、桔梗
既能利咽、开音,又能宣肺化痰排脓的药物是 桔梗
既能利咽、开音,又能涩肠止泻、敛肺止咳的药物是 诃子
既能利咽、开音,又能疏散风热、止痉的药物是 蝉蜕
12.温中止呕——生姜、沉香、砂仁、白豆蔻、吴茱萸、丁香、高良姜
既能温中止呕又能解生半夏、生天南星及鱼蟹毒的药物是 生姜
既能温中止呕又能行气止痛、纳气平喘的药物是 沉香
既能温中止呕又能化湿行气的药物是 砂仁 、白豆蔻
既能温中止呕又能化湿行气安胎的药物是 砂仁
既能温中止呕又能散寒止痛、助阳止泻的药物是 吴茱萸
13.纳气平喘——沉香、补骨脂、磁石
既能纳气平喘又能温中止呕、行气止痛的药物是 沉香
既能纳气平喘又能补肾助阳、固精缩尿的药物是 补骨脂
既能纳气平喘又能镇惊安神、聪耳明目的药物是 磁石
14.续筋接骨——庶虫、自然铜、骨碎补、断续
既能续筋接骨又能破血逐瘀的药物是 庶虫
既能续筋接骨又能活血补肾的药物是 骨碎补
既能续筋接骨又能散瘀止痛的药物是 自然铜
既能续筋接骨又能补肝肾、止血安胎的药物是 断续
二、特殊疗效
1.目珠疼痛——夏枯草
诸骨鲠喉——威灵仙
吐泻转筋——木瓜
黄疸——茵陈蒿
油腻肉积——山楂
摄唾——益智仁(脾虚多涎)
回乳——麦芽(消胀)
通乳——穿山甲、木通
梅毒——土茯苓
肺胃出血——白芨
便血、痔血——地榆、槐花
蛔厥——乌梅
脾瘅——佩兰
夜盲症——苍术
引火(血)下行——牛膝
引火归源——肉桂
上行头目,下行血海——川芎
气病之总司,女科之主帅——香附
“能行血中气滞、气中血滞,故专治一身上下诸痛”——延胡索
膏淋——萆薢
石淋——金钱草
气虚欲脱,脉微欲绝——人参
亡阳证(回阳救逆)——附子
2.安胎
行气安胎——紫苏、砂仁
清热安胎——黄芩、苎麻根
补肝肾安胎——桑寄生、杜仲、断续、菟丝子
凉血止血安胎——苎麻根
温经安胎——艾叶
固经安胎——杜仲
止血安胎——断续
养血安胎——桑寄生
益气安胎——白术(健脾)
3.开窍
祛痰开窍——皂荚
清热息风、解毒止痉、化痰开窍——牛黄
解郁清心——郁金
宁心、祛痰开窍——远志
开窍药——麝香、冰片、苏合香、石菖蒲、蟾蜍
4.明目
清肝明目——菊花、桑叶、秦皮、羚羊角、车前子、决明子、夏枯草、珍珠母、熊胆
补肝肾明目——枸杞子、女贞子、菟丝子
平肝明目——桑叶、菊花
5.利咽
利咽开音——蝉蜕、桔梗、诃子
清热解毒利咽——射干(祛痰)
6.升阳(适应症不同)
中气下陷(脱肛、子宫下垂)——柴胡、升麻
中气下陷——黄芩
升阳止泻——葛根
7.头痛
太阳(巅顶)——羌活、藁本、蔓荆子
阳明(前额)——白芷
少阳——柴胡
太阴——苍术
少阴——细辛
厥阴——吴茱萸
8.胸痹
通阳散结——薤白、枳实
宽胸散结(结胸)——瓜蒌
9.痈
肺痈——鱼腥草、芦根、穿心莲、败酱草、桃仁、桔梗、贝母、巴豆、瓜蒌、薏苡仁
肠痈——红藤、败酱草、白花蛇舌草、牡丹皮、(桃仁)、薏苡仁、紫花地丁、瓜蒌、大黄、芒硝
乳痈——蒲公英、川贝母、瓜蒌
10.清虚热又清实热——知母、黄柏、牡丹皮、地骨皮、青蒿、秦艽(区别于秦皮)、胡黄连
11.通鼻窍——苍耳子、细辛、辛夷、白芷
12.截疟——青蒿、生首乌、常山
13.平补阴阳——菟丝子、沙苑子、山茱萸
14.活血利水——益母草、牛膝
15.肺痨咳嗽——百部
16.寒热往来——柴胡
17.平肝疏肝——刺蒺藜
18.补肺脾肾——山药
19.安神——丹参、石菖蒲、珍珠母、五味子、大枣、茯苓
20.瘰疬痰核——夏枯草、玄参、黄药子、半夏、南星、昆布、海藻、川贝母、浙贝母、白附子、连翘
21.瘿瘤——昆布、海藻、黄药子、半夏、浙贝母
三、药物不同品种功效的偏向
1.防己——祛风湿、止痛、利水消肿
木防己——祛风止痛
汉防己——利水退肿
2.牛膝——活血通经、补肝肾、强筋骨、利水通淋、引火(血)下行
怀牛膝——补肝肾,强筋骨
川牛膝——活血祛瘀
3.郁金——活血行气止痛、解郁清心、利胆退黄、凉血
广郁金(黄郁金)——行气解郁
川郁金(黑郁金)——活血化瘀
PS:
片姜黄——主产于浙江的郁金的根茎
莪术——破血行气、消积止痛(莪术、温郁金的根茎)
4.大戟
京大戟——泻下逐水力强(大戟科)(泻水逐饮、消肿散结)
红大戟——消肿散结力胜(茜草科)
5.五加皮
南五加——无毒,补肝肾,强筋骨(五加科植物五加的根皮)(补肝肾、强筋骨、利尿)
北五加——有毒,能强心,利尿,止痛(萝摩科植物杠柳的根皮,“药典”定为香加皮)
6.萆薢——利湿去浊、祛风除湿
绵萆薢(川萆薢)——祛风湿
粉萆薢(粉背萆薢、山萆薢)——利湿浊
7.菊花——疏散风热、平肝明目、清热解毒
黄菊花(杭菊花)——疏散风热(苦)
白菊花(滁菊花)——平肝明目(甘)
野菊花——清热解毒
四、药名相近
1.吴茱萸——散寒止痛、温中止呕、助阳止泻
山茱萸——补益肝肾、收敛固涩
2.白豆蔻——化湿行气、温中止呕
肉豆蔻——涩肠止泻、温中行气
3.刺蒺藜(白蒺藜)——平肝疏肝、祛风明目
沙苑子(潼蒺藜、沙苑蒺藜)——补肾固精、养肝明目
4.黄连——清热燥湿、泻火解毒
胡黄连——退虚热、除疳热、清湿热
5.柴胡——疏散退热、疏肝解郁、升阳举陷
银柴胡——清虚热、除疳热
6.生地黄——清热凉血、养阴生津
熟地黄——补血滋阴、益精填髓
7.秦皮——清热燥湿、解毒、止痢、止带、明目
秦艽——祛风湿、止痹痛、退虚热、清湿热
8.防风——发表散风、胜湿止痛、止痉、止泻
防己——祛风湿、止痛、利水消肿
9.生姜——发汗解表、温中止呕、温肺止咳(姜的根茎)
干姜——温中散寒、回阳通脉、温肺化饮(姜的干燥根茎)
高良姜——散寒止痛、温中止呕 (高良姜的根茎)
炮姜——温经止血、温中止痛 (姜的干燥老根炮制品)
生姜皮——和脾行水消肿 (生姜根茎切下的外表皮)
10.川楝子——行气止痛、杀虫疗癣(川楝的成熟果实)
苦楝皮——杀虫疗癣(川楝树的根皮或树皮)
11.鹤草芽——杀虫(龙芽草即仙鹤草的冬芽)
仙鹤草——收敛止血、补虚、消积、止痢、杀虫(龙芽草的全草)
12.苏木——活血疗伤、祛瘀通经(苏木的心材)
苏子——降气化痰、止咳平喘、润肠通便(紫苏的成熟果实)
紫苏——发汗解表、行气宽中(紫苏的茎叶)
13.决明子——清肝明目、润肠通便
石决明——平肝潜阳、清肝明目
14.苦参——清热燥湿、杀虫利尿
玄参——清热凉血、滋阴解毒
丹参——活血调经、凉血消痈、安神
人参——大补元气、补脾益肺、生津、安神
西洋参——补气养阴、清火生津
党参——益气、生津、养血
太子参——补气养阴
北沙参——养阴清肺、益胃生津
南沙参——养阴清肺、化痰、益气
15.五味子——敛肺滋肾、生津敛汗、涩精止泻、宁心安神
五倍子——敛肺降火、涩肠止泻、固精止遗、敛汗止血
16.桑螵蛸——固精缩尿、补肾助阳
海螵蛸——固精止带、收敛止血、制酸止痛、收湿敛疮
17.麻黄——发汗解表、宣肺平喘、利水消肿
麻黄根——敛肺止汗
18.牛黄——息风止痉、化痰开窍、清热解毒
雄黄——解毒、杀虫
硫黄——解毒杀虫止痒、补火助阳通便
19.菊花——疏散风热、平肝明目、清热解毒
野菊花——清热解毒
20.土茯苓——解毒除湿、通利关节
茯苓——利水渗湿、健脾安神
猪苓——利水渗湿
五、用量
牛黄——入丸散,每次0.2-0.5g
羚羊角——煎服1-3g;磨汁或研粉服,每次0.3-0.6g
麝香——入丸散,每次0.06-0.1g
蟾蜍——入丸散,,每次0.015-0.03g
硫黄——入丸散,1-3g
雄黄——入丸散,每次0.15-0.3g
巴豆——入丸散,每次0.1-0.3g
砒石——入丸散,每次0.002-0.004g
朱砂——入丸散或研末冲服,每次0.3-1g
细辛——煎服2-5g;入丸散剂0.5-1g
马钱子——入丸散,日服0.3-0.6g
人参——挽救虚脱15-30g
石膏——煎服15-60g,宜打碎先煎;内服宜生用,外用宜火煅研末
甘遂——入丸散,每次0.5-1g,醋制
槟榔——单用杀虫60-120g
六、用法
1.后下(芳香类)
薄荷、生大黄、砂仁、白豆蔻、肉桂、沉香、番泻叶、钩藤、鱼腥草、青蒿
2.先煎(贝壳、矿石类药物)
水牛角、生石膏、生磁石、珍珠母、龙骨、石决明、龟板、鳖甲、牡蛎、代赭石、附子、
川乌、生自然铜
3.冲服
芒硝、竹沥、琥珀(沉香粉)
4.泡服
番泻叶
5.不入煎剂
雷丸(蛋白酶)、琥珀、芦荟、朱砂、牛黄、开窍药(麝香、冰片、苏合香、蟾蜍)
6.只外用,不内服
升药、炉甘石、土荆皮
7.入丸散
麝香、冰片、苏合香、蟾蜍、朱砂、牛黄、琥珀、芦荟、巴豆、马钱子、雷丸、羚羊角、
血竭、甘遂、雄黄、硫黄、砒石、鹤草芽
8.包煎
车前子(成熟种子)、海金沙(成熟孢子)、蒲黄(花粉)、五灵脂(粪便)、(枇杷叶)、
(飞)滑石、旋覆花、葶苈子、赤石脂、辛夷
9.不宜久煎——钩藤
10.另煎兑服——羚羊角、人参、西洋参
11.烊化兑服——阿胶
12.制霜内服——巴豆
13.醋制——甘遂
14.焗服——肉桂
七、使用注意
1.朱砂
有毒,不可过量,忌火煅
2.使君子
大量服用可致呃逆、眩晕、呕吐、腹泻等反应;
与热茶同服,亦能引起呃逆、腹泻,故服用时当忌饮茶
3.关木通
60g水煎,可致急性肾功能衰竭
八、别名
辛夷——木笔花、春花
金银花——双花、二宝花、忍冬花
茜草——茹虑、虑茹
骨碎补——毛姜、申姜、猴姜
僵蚕——天虫、姜虫
牛蒡子——大力子、鼠粘子、恶实
射干——乌扇(原名)
淫羊霍——仙灵脾
补骨脂——破故纸
山茱萸——枣皮、山萸肉
海螵蛸——乌贼骨
蒲公英——黄花地丁
火麻仁——麻子仁、大麻仁
薏苡仁——米仁、苡仁
牛黄——丑宝、西黄、犀黄
刺蒺藜——白蒺藜、白夕利
麝香——元寸香、当门子
槟榔——大腹子、花槟榔
沙苑子——潼蒺藜、沙苑蒺藜
诃子——诃黎勒、煨诃子
庶虫——地鳖虫、土鳖虫
川楝子——金铃子
仙鹤草——龙芽草、脱力草
黄药子——黄药脂
牵牛子——黑丑、白丑、二丑
穿心莲——榄核莲、一见喜、苦胆草
玉竹——葳蕤(原名)
大黄——川军、锦纹、大黄炭
古称 今称
通草 木通
通脱木 通草
九、药用部位
五倍子——虫瘿
桑螵蛸——卵鞘
海螵蛸——乌贼内壳
五灵脂——粪便
海金沙——孢子
鹤草芽——冬芽
蒲黄——花粉
辛夷——花蕾(丁香)
地骨皮——枸杞的根皮
熊胆——干燥胆汁
桑寄生——带叶茎枝
茯苓、猪苓——菌核(雷丸)
穿山甲——鳞片
附子——子根
薤白、百合、贝母——鳞茎
竹茹——茎的中间层
琥珀——化石样物质
乳香、没药、血竭——树脂
龙骨——化石
麝香——成熟雄体香囊中的干燥分泌物
蟾蜍——耳后腺及皮肤腺分泌的白色浆液经加工干燥而成
牛黄——胆结石
禹白附、黄药子——块茎
鹿茸——雄鹿的幼角
石决明、牡蛎——贝壳
紫河车——胎盘
天花粉——栝蒌的块根
瓜蒌——栝蒌的果实
篇7:民法总结重点总结
民法总结重点总结
第一章民法概论
<一>民法概念:
1,意义(了解)。
2,调整对象(个人认为,这部分内容需要记忆和研习,因为这是学习民法的基石之一,虽然一直没出过题,但是有助于民法整体框架的搭建,我复习的时候,是按简答题的形式复习的广大考友一定要重视,基础的基础啊,里面对财产关系和人身关系的论述,如果自己总结不出来,就要绝对要熟记)
3,调整方法(了解)(分为事前调整和事后调整)
4,民法的概念和基本观念:<1>,主体平等;<2>,意思自治;<3>权利本位。(此内容是考试的重点,容易出题,尤其是论述题,好象“意思自治”于04年考过了,本人复习的时候是按论述题的答题套路复习的,此内容的复习切记不要局限与教材,要多加注意其他教材的论述以增加个人的理论水平,研究生入学考试的论述题的答法绝非平时考试的答法可比,对考生的专业语言驾驭能力较高,里面要多加注意权利本位和意思自治,主体平等较好论述)
<二>,民法的性质
本节可以说是是“出题者与考友的必争之地”,本人复习的时候,注意过其他学校的民法入学试题,有很多学校的论述题对这部分内容青睐有加,西政的历年真题也考过这部分。因为这是民法理论的基本,能考出考生的理论知识!
1,民法是市民法(市民社会的概念,本人只是简单的书本了解,一直没有领会到其本质的精神是什么,所以希望大家领会的比我多一点,如果大家仅仅为了考试,教材的论述应该可以应付答题了,在这,我就不在多说!记得有道题是“论民法的市民法性质”,应该是人大的,大家不要忽视对“市民法的理解”)
2,民法是私法(本教材对这个问题的解释并不透彻,我结合其他教材,把他完整如下)
<1>,法学中关于公私法的划分(这是解决这个问题首先要回答的问题,教材有所论述)
<2>,民法是私法:主体是私人;本质是权利;形式上表现为授权性规范。
3,民法是权利法:
民法以调整已平等为特征的市民社会关系,其立法目的在于,通过对私法的维护调动市民进行民事活动的积极性,由此决定了民法的权利性质。
<1>,民法以私法神圣为重要原则;
<2>,民法规范多为授权性规范;
这一节的内容个人认为属与一般了解,因为,关于民法与经济法和商法还有婚姻法的关系在几年前属于理论争议的问题,现在这些问题随着理论研究的深入,已经渐渐不在有人提起了,故本人复习的时候仅仅是做一般性了解,但是,出于防范的考虑,建议大家至少要有印象!
〈四〉,民法的渊源(如果你连这个在复习之前都不知道,那你就要在头上扎个绷带好好复习了)
<五〉,民法的适用:
1,运用范围(了解);2,运用原则(重点掌握,虽然考题不会直接出到,但是,作为一名有志于民法研究的人,不掌握它,就象上街不穿衣服一样难堪);3,民法的解释(了解)
<六〉民法的基本原则
本节要求大家一定要读懂,吃透,理解,并且能够很好的用自己的方式在试卷上反映出来!!
1,民法原则的概述(了解,对其概念和特征要把握,尤其是特征,非常有可能在论述题中牵扯到)
2,传统民法基本原则的确立和发展(西政早年出过这方面的题,最近几年一直没出过,因为本人喜欢法理,所以对法学的历史很喜欢研究,当时复习的时候,仅仅是以增长知识和兴趣爱好来学习的,从出题的考虑来看,应该不会牵扯到,不过,近年来西政在进行改革,不知会不会对出题风格也进行改革,所以建议大家最好记忆一下)
将本人的理解和笔记摘录如下,以补充教材:
民法发展史上的两次飞跃:
〈1〉,从古代民法向近代民法(古代民法,指罗马法到中世纪末,那时,人与人的关系局限于家族中,均有特定身份,整个社会秩序,也以身份为特征,家族为单位,个人没有独立意志,没有独立自由,没有平等尊重,法律多表现为禁止性规范和义务性规范,称为“义务本位”。近代民法,发端于16世纪,经过17,18世纪的孕育,成型于19世纪,最杰出的代表是法国民法和德国民法,是“权利本位”法)
古代民法向近代民法的转变从三个方面:A,家族向个人的转变;B,身份向契约的转变;C,义务向权利的转变
近代民法形成了三大原则:A,契约(合同)自由原则;B,个人财产所有权绝对原则;C,自己(过失)责任原则
〈2〉,从近代民法向现代民法(表现为由权利本位向社会本位演进,契约向身份的复归过程)
形成了新的三大原则:
A,诚实信用原则(限制了契约自由);B,禁止权利滥用原则(限制个人财产权绝对原则);C,无过错责任和社会责任原则(限制自己责任原则)
3,我国民法的基本原则
(本节可以考的地方很多,但是,一般会出论述题,因为出别的题型来考的话,就是小儿科了,所以,基本会以论述的形式出,要考查考生的理论素养,人大的考题好象有出过,重要性不会多说)
<1>,权利神圣原则(教材论述较为详细)
特点:A,是民法调整市民关系本质和规律最为集中的反映;B,是区别经济法的根本标志;C,宪法上人人平等的具体化
含义:A,当事人法律地位平等(有独立的法律人格;平等的受法律保护);B,当事人权利义务对等(民事主题在民事领域享有的权利和依法承当的义务应是对等的;民事主体取得利益应支付一定代价);C,任何民事主体依法取得的民事权益都应受到同等保护。
贯彻平等原则应当注重的问题:A,树立正确的平等观;B,消除身份的影响,要把身份立法转向行为立法;C,反对特权
<3>意思自治原则(教材论述较好,仅添加一部分)
第二章民事法律关系
<一>民事法律关系概述
本章应该说是重点章节,民事法律关系一直以来就是民法研究的重点,教材在这个问题的论述上可以说是丝毫没有爱惜笔墨,花了很多精力去讲解,我在这里没有任何要添加的东西,下面把重点大概点一下:
1,民事法律关系的基本含义(这一段,我是以理解为主复习,按论述题的题型来准备,因为从教材的安排体例来看,很有可能出论述,要求考生详解“民事法律关系”这一基本概念.而且,教材的编写也很有创意,与其他的民法教材有很大区别,应该值得注意)
2,民事法律关系的结构(教材有图例,比较简单,但是要前面掌握,关键是其动态结构)
3,民事法律关系的要素(主体要素与客体要素较好理解,关键是要掌握内容要素,本人愚笨,把内容要素看了多遍,才有些通窍,大家要注意,如果理解不了的话.对后面的内容和民法的整体结构会有认识上的阻碍)
4,民事法律关系的变动
<1>,含义(简单);
<2>,变动原因-法律规范(有点难度,但是多看几遍,一定要理解,法律在变动当中的作用和意义);
<3>,变动原因—法律事实(这是这段中的重点中的重点,里面对法律事实的分类,在以后民法的学习当中经常会用到,大家要对分类,尤其是"行为"的分类,以及他们各自的特点,要熟记于心!!!如果实在记不住,最好抄到课本显眼处,为便于查阅,尤其是“表意行为和事实行为”的分类,不可小视!!)
又是重要的一节,这一节里面的内容是很基本的问题,因为,民法是权利法,所以,民事权利自然是重中之重哈,下面分开说:
1,民事权利的意义
(1),权利的本质。(这个问题是一个纯理论的问题,就我研究西政历年出题的特点来看,不会考,但是对于一个有志于民法研究的同学来说,则很重要)具体书上说的详细,不在罗嗦!
(2),民事权利的概念和特征(构成民事权利的三方面内容:A意思自由;B受保护的利益;C法律强制保护力)
(3),权益,权限与权能(里面重点强调权能,因为在后面的学习过程中,权能是出现频率较多,而且也不容易理解的概念,简单的说,所谓权能,就是“具体措施",是法律保护和实现主体权利的措施。以它的方式不同,分为”支配权能“”请求权能"“诉讼权能")
(4),民事权利与民事权利能力的区别(我重点要强调的,也是补充教材的不足)
A,是两个不同的法律范畴
B,反映不同的关系(一个是主体之间,一个是主体与国家)
C,是否可以转让,抛弃不同
D,民事权利能力是享受权利与承当义务的两位一体,民事权利则不包括民事义务
E,主体寸续期间,两者存在状态表现不同
2,民事权利的分类(本小点教材说的比较清楚,本人稍做补充即可)
(1)财产权与人身权(这个分类是最基本的,可以说不是什么热点和难点,但是鉴与西政的出题风格,我还是以概念对比的题型来做准备的,大家可以注意一下)
(2)绝对权和相对权
(3)支配权,请求权与变动权(这个是本节的重点,我记得我们班上有同学,学了两年民法,结果什么是形成权都搞不清楚,实在是可悲啊.本节是个难点,主要以教材为主,我补偿一下)
请求权并非债权(比较不错的概念比较)
A,请求权是一种派生性权利,必须要有一定的基础
B,请求权是债权的内容之一,并非债的全部内容
(4)主权利与从权利
(5)专属权和非专属权
(6)既得权和期待权(这个也是比较好的出题材料,是民法所特有的,大家注意)
(7)原权与救济权(这个分类别的教材上我没怎么见过,尽管我觉得不会有题出,但是我还是准备过,仅仅因为它是西政特产)
4,民事权利的行使和保护(本点我是作为重点来准备的,教材看的很细,主要是因为现在社会上权利滥用的现象很多,出这方面的题比较有社会意义,其次是因为,权利的行使和保护在整个民法范围中来讲,本身就是很重要的问题)
(1)民事权利行使的意义(了解)
(2)滥用权利的禁止(这个绝对是重点,绝对中的绝对,具体的教材讲的很不错,我补充一下)
权利滥用与侵权行为的区别:
A,构成权利滥用的前提是必须有正当权利的存在,侵权则否
B,禁止权利滥用的目的在于对民事权利的限制
C,权利滥用原则是以故意为要件的
(3),民事权利的保护(教材很详细)
<四>民事义务和民事责任
1,民事义务(教材论述比较详细,个人觉得也不是重点,出题的机会不太大,没有可考性,注意一下既可)
2,民事责任(这个问题,我有必要着重强调一下,是重点中的重点,因为民法到最后其实就是划分责任的饿问题,而且,这个问题的出题很灵活,大家可以注意一下,其中的”民事责任和民事义务的概念比较已经考过多次啊,下面详述)
<1>,概念
<2>(补充)民事责任的本质:A,为民事法律关系的构成要素,B,使民事权利具有法律之上力,C,是联系民事权利和国家公权力的中介
<3>(补充)民事责任的特点:A,主要是财产责任,B,以补偿为主要目的,原则上不具有惩罚性。C,具有一定的任意性
<4>民事责任和民事义务的区别和联系(这个问题已考过多次,重要性可见一斑,课本讲的非常好,看教材即可)
第三章自然人
这一章是民法总论里面比较重要的一章,从法学理论的角度而言,是非常重要的,但是就我感觉而言,这一章的内容比较简单,而且可以拿出来考试的东西不多,但是里面有一些比较新的理论问题可能涉及到考点,我会简单介绍一下
<一>概述
<二>自然人的民事权利能力
这一节的内容比较简单,大家看教材,我这里重点补充一下“死者人格利益的保护”这个问题,下面是对这个问题的层层论述,是一个渐进的论证过程:
1,法律应给予一定程度的保护;
2,民事权利是民事权利能力在具体法律关系中的实现
3,民事法律关系并不是一个孤立静止的概念,处于彼此的衔接与不断的运动之中
4,死者的家属基于死者的特定身份关系,形成并实际享有死者应有人格权演化但又独立于该人格权之外的权利。
5,法律保护的真正动因,是另一个主题在继起的民事法律关系中现有的权利
6,死者人格权是法律保护的对象,而保护的客体却是家属的.经济和精神利益
<三>,自然人的民事行为能力(本节比较简单,也比较易懂,不再多说,大家要注意一下“无行为能力或限制行为能力人可单独实施的行为"即可)
<四>监护:
1,监护的意义(这里面大家一定要把监护的性质好好复习,看懂,因为监护的性质在我国民法界一直是一个争议的话题,但是教材里面的答案却很明确,而且论证理由也很充分,我个人认为,这是一个潜在的考点,我复习的时候是以论述题来复习的,大家注意!!教材讲的很详细!不在多说)
2,监护的资格和能力
3,监护的分类
4,未成年人的监护
5,精神病人的监护
6,担任监护人的争议
7,监护人的职责(这个也是个重点内容,大家注意,有的饿学校曾经考过,虽然题小,但是要注意,不一定你回答的就全面)
8,变更和终止
<五>宣告失踪和宣告死亡
本节是操作性的知识点为主,我这里给大家强调一下里面比较重要的理论点
宣告失踪和宣告死亡制度的意义是不同的,也就是说两个制度所保护的对象是不同的,宣告失踪所保护的是失踪人的利益,而宣告死亡制度所保护的是利害关系人的利益,这个大家要搞清楚,其他的所有问题以此为线索学习,会比较清楚!
<六>姓名,住所,户籍,身份证(个人认为这里面不会有考研考点)
<七>个体工商户和农村承包经营户(这里面其实有很多重要的地方,但是从考试的角度出发,我认为大家注意一下最后的两者的”财产责任\"即可
第四章法人
这一章是民法中的重点问题啊,每一节都很重要,下面详细叙述
<一>法人制度概述1,概念2,特征(这个要注意,问题很简单,但是能帮助理解法人的概念,对理解法人制度也有很大帮助)
二>法人的分类(这是个很重要的问题,不过现在直接考分类的几率不大,大家重点了解我国民法对法人的分类,这里强调企业法人和非企业法人的划分的意义,在这一节的最后)
<三>法人的设立,变更和消灭(这一节重点强调法人的设立方式)
<四>法人的财产(本节是法人制度的一个核心内容,大家要熟记和理解)
1,概念和特征:(1)法人对其享有独立支配权和处分权的财产;(2),必须是有最低财产限额的一定数量的财产;(3),用以承担对外责任的财产
2,来源
3,内容和例外:(1)内容;(2)例外:A,国家专有财产和无偿划拨的土地资源B,法人出资人的个人财产和法人成员的个人财产
<五>,法人的机关(本知识点属于公共基础知识,一般人都不会陌生,在此不在多说,主要向大家强调法定代表人的各个知识点,尤其是其义务,)
<六>,法人的能力(这是个比较重要的理论知识点,大家一定要花时间好好研究,争取弄懂,下面详述)
1,法人能力的概述:(1)概念;(2)特点:A,其能力仅限与市民社会中的能力B,受其设立人的一直的支配,C,受国家意志的制约D,与法人存续相始终
2,法人的民事权利能力
3,法人的民事行为能力
4,法人越权原则(这个是我补充的内容)
<1>概念:主要存在于企业法人,指法人应当在法律或者法人的章程确定的目的范围内从事经营活动,法人机关特别是法定代表超越该目的的范围所为的民事行为归于无效。
<2>法人越权原则的确立原因:A,保护投资人的利益,B,章程具有公式力,无善意第三人C,法人的目的范围体现了国家的意志
<3>法人超越目的范围行为所实施的民事行为效力:
A,法人在其目的范围内有民事权利能力和民事行为能力
B,但是并不以为着越权行为无效,一般违反公法上的义务为无效,一般情况下,原则上有效,但是相对人明知越权和超越国家特定专卖和限定专卖的属于无效
<七>法人的责任
本节属于重点节,里面的论述的内容非常重要,因为联系到我国现在的法人制度中存在的问题,大家要重点记忆
1,法人责任概述:(1)概念(2)特点:财产,独立,职务行为责任
2法人责任的内容和范围:(1)范围:A,法人本身行为的责任B,法人对其他人行为的责任
(2)内容:我个人认为这个问题教材讲的有点含糊,但是我觉得法人责任的内容和他的范围应该是相吻合的
3,特殊法人责任和非法人责任(这个我个人认为不属于重点内容,不过大家还是对教材所讲的东西要有些印象,以防万一,其中的法人成员的责任有必要多说一下,成员责任的3种主要情况要熟记)
<八>法人人格及其否认制度
这一节要求大家一定要多读几遍,其中有些问题可能看起来比较复杂的,但是多看几遍,多思考一下,就比较清楚了,教材关于法人人格和他的否认制度的讲解还是比较全面和清楚的
1,法人人格的概念于内涵
(1),概念与起源
(2)内涵:A,法人人格与其成员人格相互独立B,法人具有独立的权利能力C,法人财产与其成员的财产相分离D,法人独立承担责任与社员承担有限责任(重点理解)
2法人人格否认制度(这个需要大家重点记忆,因为教材写的相当的不错,思路比较清晰,背景和理论都介绍的比较好,这个理论点如果有什么疑问,考友们可以另外发帖讨论)
这里补充一下
法人人格否认与法人撤消制度的比较
A,一个是暂时,个别的否认,一个是永久彻底的消灭B,从原因上看,一个是违背法人制度设立的初衷和本旨,一个是法人欠缺其存续所必须的有效要件
《三》取得时效(此点在物权中有重复讲解)
1,概念性质
2,取得时效的适用范围和效力
(1)适用范围(除禁止流通物和不得为私有之物以外的其他财产)
(2)效力(占有人取得其于占有物上所行使之权利,并使于此不相容之他人权利当然消灭)
3,取得时效的中断(既使已经经过的时效期间归于无效)
(1)自然中断事由
A,占有人自行中断,
B,占有人改变自主占有的意思
C,占有被侵夺而未依法回复
D,占有物遗失
E,占有丧失和平、公然的性质
(2)法定中断事由(起诉、请求和承认)
(3)中断的效力(大家注意,自然中断的效力是绝对的,法定中断只在相对人之间发生中断的效力)
4,动产取得时效(构成要件)
(1),自主,和平,公然占有他人动产(不以善意占有为必要条件)
(2),持续占有满法定期间
5不动产取得时效(各国规定的差异较大,我们暂时没有相关规定)
(1)占有取得时效(指通过持续占有他人不动产而取得所有权或他物权,可分为特殊取得时效和普通取得时效)
(2)登记取得时效(指在登记簿上登记为所有人,且无争议地维持满法定期间,即可取得所登记的权利,这种时效称为登记取得时效)
6,我国的具体情况(这一段,我建议大家能复述出来,出论述题非常的好)
《四》期间(略,不怎么考,也太简单了)
篇8:二年级重点知识点总结
二年级重点知识点总结
一、反问句与陈述句
反问句与陈述句有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一) 反问句变陈述句
1、先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词删去“?”变“。”。
练习:
1、我们怎能忘记老师的淳淳教导?2、那浪花所奏的`不正是一首欢乐的歌吗?
我们不能忘记老师的淳淳教导。那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。
3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢?
这里的景色这么美,使我们流连往返。
4、这点小事,难道还要妈妈担心吗?5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?
这点小事,不要妈妈担心。 大千世界,到处都有野花的倩影。
6.你难道没看比赛吗?
7.你难道不去上体育课了吗?(反问改陈述)
8.你看了比赛。 你去上体育课。
(二) 陈述句变反问句
1、先加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),有的句子可适当再加上“很”“都”等,使句子表达的意思更准确。
2、看句子里的有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、反问语气词加上“。”变“?” 。
练习:
1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。
(我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢?)
2、这幅画是我们班彩颖画的。
(难道这幅画不是我们班彩颖画的吗?)
3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
(父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?)
4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
(对少数同学不守纪律的现象,我们怎么能不闻不问呢?<难道我们能不闻不问吗?>)
二、对话与转述的互换练习:(直接引语改间接引语 )
1、外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
(外公对小英说,他告诉小英,这是中国最有名的花。)
2、张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”
(张强笑着对妈妈说,李明今天生病了,他去帮李明辅导功课。)
3、李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”
(李老师兴奋地说,他们班战胜了四(1)班,获得了冠军。)
4、王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”
(王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。)
5、爸爸说:“我明天要去昆明,你自己做饭吃。”
(爸爸说,他明天要去昆明,让我自己做饭吃。)
6、爸爸说:“你明天别去玩了,我带你有事去。
(”爸爸说,让我明天别去玩了,他带我有事去。)
篇9:高中数学重点公式总结
高中数学重点公式总结分享
圆的公式
1、圆体积=4/3(pi)(r^3)
2、面积=(pi)(r^2)
3、周长=2(pi)r
4、圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2【(a,b)是圆心坐标】
5、圆的一般方程x2+y2+dx+ey+f=0【d2+e2-4f>0】
椭圆公式
1、椭圆周长公式:l=2πb+4(a-b)
2、椭圆周长定理:椭圆的周长等于该椭圆短半轴,长为半径的圆周长(2πb)加上四倍的`该椭圆长半轴长(a)与短半轴长(b)的差.
3、椭圆面积公式:s=πab
4、椭圆面积定理:椭圆的面积等于圆周率(π)乘该椭圆长半轴长(a)与短半轴长(b)的乘积。
以上椭圆周长、面积公式中虽然没有出现椭圆周率t,但这两个公式都是通过椭圆周率t推导演变而来。
两角和公式
1、sin(a+b)=sinacosb+cosasinbsin(a-b)=sinacosb-sinbcosa
2、cos(a+b)=cosacosb-sinasinbcos(a-b)=cosacosb+sinasinb
3、tan(a+b)=(tana+tanb)/(1-tanatanb)tan(a-b)=(tana-tanb)/(1+tanatanb)
4、ctg(a+b)=(ctgactgb-1)/(ctgb+ctga)ctg(a-b)=(ctgactgb+1)/(ctgb-ctga)
倍角公式
1、tan2a=2tana/(1-tan2a)ctg2a=(ctg2a-1)/2ctga
2、cos2a=cos2a-sin2a=2cos2a-1=1-2sin2a
半角公式
1、sin(a/2)=√((1-cosa)/2)sin(a/2)=-√((1-cosa)/2)
2、cos(a/2)=√((1+cosa)/2)cos(a/2)=-√((1+cosa)/2)
3、tan(a/2)=√((1-cosa)/((1+cosa))tan(a/2)=-√((1-cosa)/((1+cosa))
4、ctg(a/2)=√((1+cosa)/((1-cosa))ctg(a/2)=-√((1+cosa)/((1-cosa))
和差化积
1、2sinacosb=sin(a+b)+sin(a-b)2cosasinb=sin(a+b)-sin(a-b)
2、2cosacosb=cos(a+b)-sin(a-b)-2sinasinb=cos(a+b)-cos(a-b)
3、sina+sinb=2sin((a+b)/2)cos((a-b)/2cosa+cosb=2cos((a+b)/2)sin((a-b)/2)
4、tana+tanb=sin(a+b)/cosacosbtana-tanb=sin(a-b)/cosacosb
5、ctga+ctgbsin(a+b)/sinasinb-ctga+ctgbsin(a+b)/sinasinb
抛物线
1、抛物线:y=ax_+bx+c就是y等于ax的平方加上bx再加上c。
a>0时,抛物线开口向上;a<0时抛物线开口向下;c=0时抛物线经过原点;b=0时抛物线对称轴为y轴。
2、顶点式y=a(x+h)_+k就是y等于a乘以(x+h)的平方+k,-h是顶点坐标的x,k是顶点坐标的y,一般用于求最大值与最小值。
3、抛物线标准方程:y^2=2px它表示抛物线的焦点在x的正半轴上,焦点坐标为(p/2,0)。
4、准线方程为x=-p/2由于抛物线的焦点可在任意半轴,故共有标准方程:y^2=2pxy^2=-2p_^2=2pyx^2=-2py。
正余弦定理
正弦定理:a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R R为三角形外接圆的半径
余弦定理:a2=b2+c2-2bc_cosA
诱导公式
一:设α为任意角,终边相同的角的同一三角函数的值相等:
sin(2kπ+α)=sinα(k∈Z)cos(2kπ+α)=cosα(k∈Z)tan(2kπ+α)=tanα(k∈Z)cot(2kπ+α)=cotα(k∈Z)
二:设α为任意角,π+α的三角函数值与α的三角函数值之间的关系:
sin(π+α)=-sinαcos(π+α)=-cosαtan(π+α)=tanαcot(π+α)=cotα
三:任意角α与-α的三角函数值之间的关系:
sin(-α)=-sinαcos(-α)=cosαtan(-α)=-tanαcot(-α)=-cotα
四:利用公式二和公式三可以得到π-α与α的三角函数值之间的关系:
sin(π-α)=sinαcos(π-α)=-cosαtan(π-α)=-tanαcot(π-α)=-cotα
五:利用公式一和公式三可以得到2π-α与α的三角函数值之间的关系:
sin(2π-α)=-sinαcos(2π-α)=cosαtan(2π-α)=-tanαcot(2π-α)=-cotα
常用的初等函数:
(1)一元一次函数:
(2)一元二次函数:
一般式
两点式
顶点式
二次函数求最值问题:首先要采用配方法,化为一般式,
有三个类型题型:
(1)顶点固定,区间也固定。如:
(2)顶点含参数(即顶点变动),区间固定,这时要讨论顶点横坐标何时在区间之内,何时在区间之外。
(3)顶点固定,区间变动,这时要讨论区间中的参数.
等价命题在区间上有两根在区间上有两根在区间或上有一根
注意:若在闭区间讨论方程有实数解的情况,可先利用在开区间上实根分布的情况,得出结果,在令和检查端点的情况。
(3)反比例函数:
(4)指数函数:
指数函数:y=(a>o,a≠1),图象恒过点(0,1),单调性与a的值有关,在解题中,往往要对a分a>1和0
(5)对数函数:
对数函数:y=(a>o,a≠1)图象恒过点(1,0),单调性与a的值有关,在解题中,往往要对a分a>1和0
注意:
(1)比较两个指数或对数的大小的基本方法是构造相应的指数或对数函数,若底数不相同时转化为同底数的指数或对数,还要注意与1比较或与0比较。
篇10:高一英语语法重点总结
用一般过去时代替完成时
1) 两个动作如按顺序发生,又不强调先后,或用then,and,but 等连词时,多用一般过去时。
When she saw the mouse,she screamed.
My aunt gave me a hat and I lost it.
2 ) 两个动作相继发生,可用一般过去时;如第一个动作需要若干时间完成,用过去完成时。 When I heard the news, I was very excited.
3) 叙述历史事实,可不用过去完成时,而只用一般过去时。
Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492.
不用进行时的动词
1) 事实状态的动词
have, belong, possess, cost, owe, exist, include, contain, matter, weigh, measure, continue
I have two brothers.
This house belongs to my sister.
篇11:高一重点知识点总结
1. World Englishes come from those countries where English plays an important role as a first or second language, either because of foreign rule or because of its special role as an international language.(定语从句)
世界英语来自那些以英语为第一或第二语言的国家,英语在这些国家起重要作用,或是因为外国的统治,或是因为其作为国际语言的特殊地位。
2. All languages change when cultures communicate with one another.
当不同的语言互相沟通时,所有的语言都会发生变化。
3. Actually, the English spoken between about AD 450 and 1150 was based more on German than present day English.
实际上,从公元450年到1150年,人们所说的英语更多的是以德语为基础的,而现代英语不是。
4. Would you please come up to my flat for a visit?
请到我的公寓里来坐坐,好吗?
5. Believe it or not, he cheated in the exams.
信不信由你,他在考试中作弊。
6. Native English speakers can understand each other even if they don’t speak the same kind of English.
以英语作为母语的人,即使他们所讲的语言不尽相同,也可以互相交流。
7. Today the number of people learning English in China is larger than even before.
目前在中国学习英语的人数比以往任何时候都多。
8. It is the duty of a government to provide education for the children of its country. (it作形式主语)
政府的责任是为其国家的小孩提供教育。
9. Reading is one of the best ways of improving your vocabulary and usage.
阅读是帮助你改善词汇及其用法的最好方法之一。
10. Giving commands is less polite than making a request.
发号命令比发出请求粗鲁。
11. We asked her for directions and she told us to go round the corner on the left and keep going straight for two blocks.
我们向她问路,她告诉我们往左边拐弯后直走两个街区。
12. He knows several languages, such as English, French and German.
他懂几种语言,例如英语、法语和德语。
篇12:高一重点知识点总结
1. because of 因为、由于
2. come up 走近、上来、提出
3. actually 实际上、事实上
4. base 以…为基础,根基
5. at present 目前
6. make use of 利用
7. such as 例如
8. command 命令、指令、掌握
9. request 请求、要求
10. play a part/role in 扮演一个角色
11. recognize 辨认出、承认、公认
12. straight 直接、挺直、笔直的
13. be different from 与…不同
be the same as 和…一样
14. one another 相互,彼此(=each other)
15. at the end of 在…结束时
16. because of 因为(后接名词或名词性短语)
because 因为(后接句子)
17. be based on 根据,依据
18. at present 目前;当今
19. especially 特别,尤其
specially 专门地
20. make use of 利用…
make the best of 充分利用…
21. a large number of 大量的,很多(作主语时,谓语动词用复数)
the number of …的数量(作主语时,谓语动词用单数)
22. in fact = actually= as a matter of fact 事实上
23. make lists of… 列清单
24. included 包括(前面接包括的对象)
including包括(后面接包括的对象)
25. command sb. to do sth. 命令某人去做某事
command + that 从句(从句用should+V原)
26. request sb. to do sth. 要求某人做某事
request + that 从句(从句用should+V原)
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