下面是小编为大家整理的5年级下册英语重点知识怎么总结，本文共15篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!本文原稿由网友“琼楼独夫”提供。
篇1：5年级下册英语重点知识怎么总结
5年级下册英语重点知识
一、重点单词
old 老的，年纪大的 young 年轻的，岁数不大的 funny 滑稽的，可笑的 kind 体贴的，慈祥的，宽容的 strict 要求严格的，严厉的 polite 有礼貌的，客气的 shy 羞怯的，腼腆的，怕生的 helpful 有用的，愿意帮忙的 clever 聪明的，聪颖的 hard-working 工作努力的，辛勤的 music 音乐 art 美 science 科学 English 英语 maths/math 数学 Chinese 语文，中文 sometimes 有时，间或 robot 机器人 speak 会说，会讲(某种语言);用(某种语言)说话
二、重点句子
—Who’s your art teacher?
谁是你的美术老师?
—Mr. Jones.琼斯老师。
—Is he young 他年轻吗?
—Yes, he is. 是的，他年轻。
—No, he isn’t. 不，他不年轻。
—What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样?
—He’s hard-working. 他很勤奋。
—Ms Wang will be our new Chinese teacher.王老师会成为我们的新语文老师。
—He is very helpful at home.他在家很能干。
—Robin is short but strong.罗宾个子矮，但是身体强壮。
—He can speak Chinese and English.他会说中文和英语。
—He makes me finish my homework.他让我写作业。
三、重点知识及语法
1、询问他人的外貌或性格
—What’s he/she like?
—He/She is kind?
2、一般疑问句的问与答
—Is he/she?
—Yes, he/she is.
—No, he/she isn’t.
—Do you know?
—Yes, I do.
—No, I don’t
3、be动词的三种形式
am、is、are与人称代词连用的用法：
I+am;He、she、it(人名、物名)+is
We、you、they+are
4、Ms. Miss. Mr. Mrs.的区别
Ms.(用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否)女士;Miss (用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌)小姐、女士
Mr.(用于男子的姓氏或姓名前)先生;
Mrs.(用于已婚女子的姓氏或姓名前)太太、夫人。
5、be动词的用法
Be动词有三个：am、is、are.
Be动词用法记忆歌：我用am，你用are，is连着他，她，它。单数名词用is，复数名词都用are。
五年级英语学习方法
一、背单词：
1.通过句子记单词：科学实验证明：记住36个毫不相干的音节，需重复54次;而记忆六首诗中的480个音节，平均只需要重复8次!
2.通过直拼记忆单词拼写：根据字母的发音规律来拼写单词，这样，只要你这个单词会读，你也就会拼写啦!
二、背课文：
1.默读几遍，理清关系，了解文章内容。
2.对话中句与句之间是有逻辑顺序的，和小伙伴一起表演对话。
3. 将文章整理成导图或写出文章中的关键词。
三、阅读：
1.早读：越早开始阅读效果越好，不要怕遇到生词，有些绘本通过图片也能看懂。
2.悦读：悦读就是快乐地读。尽量让阅读成为轻松愉快的事情。
3.静读：读的时候，要静下心来，不要想别的事儿。沉浸到故事中去，静静地享受阅读的快乐。
4.快读：一口气读下去，不要碰到生词就查字典，否则会打断思路，影响阅读速度。
5.猜读：通过题目、插图、上下文猜测文章的意思。
6.常读：最好每天读一点，养成天天阅读的好习惯，让阅读变成常态。
7.多读：读书破万卷，下笔如有神。多读书，写作问题自然解决。
5年级下册英语学习技巧
一、多读多听加深印象，英语就是从听和说开始的
多听和多说，都会加深单词在脑中的印象。老师在课上要用多种方法让学生进行口语练习，但要避免形式单一。鼓励孩子在家里也要多说多念。学生们刚开始学习英语时兴趣都很浓，回到家都愿意读给家长听，但渐渐就害怕“开口”。所以这就要求家长的配合、鼓励和表扬。读得多了，就会形成一种语感，单词顺口就会说出来。
二、运用联想拆分单词，中国人记汉字
中国人常是把汉字分解为偏旁部首来记。单词也可如此。如meat(肉),可分解为m和eat。eat意思是吃，肉是可以吃的，这样，只需把m记住，整个单词就记住了。还有一些单词可以用加一、两个字母组成新词来记：如：car(车)—card(卡片)，far(远的)—farm(农场)，还有一些单词只有一个字母之差，如：cab(出租车)，cat(猫);另外，英语里还有一小部分单词换一下字母位置，即成为另一个词：如，on(在…上)—no(不)，top(顶部)—pot(壶)。
三、编顺口溜记忆，孩子们都喜欢有趣的事
那么编顺口溜，说儿歌、口诀能极大地提高孩子们的学习兴趣。像：点头yes摇头no，来是come去是go，我是I你是you，谢谢你thankyou。关于序数词的口诀：基变序，有规律，一二三要牢记，th从四起，ve要用f替，八加h九减e，ty变为tie，几十几，几百几，首数仍是基数词，尾数才用序数替。让孩子在轻松有趣的氛围中学习知识，这样既易于记忆，又能提高孩子们的积极性，取得良好的效果。
四、归纳记忆法
平时分类存储单词积累得多了，可将单词按其意义进行分类，将零散、杂乱的词语进行分析、总结、归纳，形成系统的网络，才能将已有的知识熟记于心，不易遗忘。把单词归纳在一起进行记忆，能使学生思路清晰化，结构系统化。
以上仅仅是部分学习英语单词的小方法，学生在学习中不妨根据自己的具体情况，发掘更加多的好的学习方法。所谓“黑猫白猫，抓到老鼠的就是好猫”，只要是能够让自己轻松记住英语单词的方法，就是好的英语单词学习方法。
篇2：人教版5年级下册英语知识点总结
Unit4
一、词汇
first (1st) 第一(的) second (2nd) 第二(的) third (3rd) 第三(的) fourth (4th) 第四(的) fifth (5th) 第五(的)twelfth (12th) 第十二(的) twentieth (20th) 第二十(的)twenty-first (21st) 第二十一(的)
twenty-third (23rd) 第二十三(的) thirtieth (30th) 第三十(的)special 特殊的;特别的fool 蠢人;傻瓜 kitten 小猫 diary 日记 still 仍然;依旧;还是 noise 声音;响声;噪音fur(某些动物的)浓密的软毛 open开着的 walk行走
二、句子
1. -- When is Mother’s Day? 母亲节是哪天?
-- It’s on the second Sunday in May. 它在五月的第二个星期日。
2. Happy birthday! 生日快乐!
3. -- When is Mid-Autumn Day this year? 今年的中秋节是哪天?
-- September 27th. 9月27日。
4. -- What do you usually do on Mid-Autumn Day?
你们通常在中秋节做什么?
-- We eat mooncakes. 我们吃月饼。
5. There are some special days in April. 四月有一些特殊的日子。
6. When is April Fool’s Day? 愚人节是哪天?It’s on April 1st. 它在4月1日。
7. I love April! 我爱四月!
8. -- When is your birthday? 你的生日是哪天?
-- My birthday is on April 4th. 我的生日是4月4日。
9. -- What will you do for your mum? 你将为你妈妈做什么?
-- I’ll cook noodles for her. 我将为她做面条。
10. Chinese noodles are delicious! 中国的面条很美味!
三、句型结构
1. There is/ are + 人/ 物(+其他).
e.g: There is a garden behind our house. 我们房子后面有一个花园。更多内容请关注微信公众号：xscyy100
2. -- When is one’s birthday?
-- One’s birthday is on + 具体日期.
It’s on + 具体日期.
e.g: -- When is your mother’s birthday? 你妈妈的生日是哪天?
-- My mother’s birthday is on May 10th. 我妈妈的生日是五月十号。
-- When is Lily’s birthday? 莉莉的生日是哪天?
-- It’s on July 22th. 在七月二十二日。
篇3：人教版5年级下册英语知识点总结
Unit5
一、词汇
mine 我的 yours 你(们)的 his 他的 hers 她的theirs 他们的;她们的;它们的 ours 我们的 climbing(climb的-ing形式)(正在)攀登;攀爬
eating (eat的-ing形式)(正在)吃playing(play的-ing形式)(正在)玩耍
jumping(jump的-ing形式)(正在)跳 drinking(jump的-ing形式)(正在)喝(水)sleeping(sleep的-ing形式)(正在)睡觉 each 每一;各个
other 其他 each other 互相 excited 兴奋的;激动的 like 像……那样
二、句子
1. What a beautiful painting! 多么漂亮的一幅画!
2. Happy birthday! 生日快乐!
3. -- Whose carrots are these? 这些是谁的胡萝卜?
-- The carrots are theirs. 这些胡萝卜是它们的。
4. The yellow picture is mine. 那幅黄色的画是我的。
5. -- Whose dog is this? 这是谁的狗?
-- Oh, it’s mine. 哦，它是我的。
6. -- Where is Fido now? 菲多现在在哪里?
-- He’s in the kitchen. 他在厨房。
7. -- Is he drinking water? 他正在喝水吗?
-- No, he isn’t. He’s eating. 不，他没有。他正在吃东西。
8. Can you take him to the park? 你可以带他去公园吗? Of course! 当然!
9. -- Are these rabbits eating? 这些兔子正在吃吗?
-- No. They’re playing with each other. 不。它们正在互相玩耍。
10. -- Are these all ours? 这些都是我们的吗?Yes, they are. 是的，它们是。
三、句型结构
1. 物品+be动词(is/are)+某人的(mine, his, Tom’s…).
e.g: This blue hat is Tom’s. 这顶蓝色的帽子是汤姆的。
2. -- Are these/ those+某人的?
-- Yes, they are.
No, they aren’t.
e.g: -- Are those Mr. Lin’s? 那些是林先生的吗?
-- No, they aren’t. 不，它们不是。
3. -- Whose is it?
-- It’s + 某人的.
e.g: -- Whose is it? 它是谁的?
-- It’s my little brother’s. 它是我弟弟的。
4. 主语+be(am/ is/ are) + 动词-ing形式(drinking, talking…)(+其他).
e.g: My mother is watering the flowers. 我妈妈正在浇花。
篇4：人教版5年级下册英语知识点总结
Unit6
一、词汇
doing morning exercise (正在)做早操 having…class (正在)上……课
eating lunch (正在)吃午饭 reading a book (正在)看书
listening to music (正在)听音乐 keep 保持某种状态keep to the right 靠右
keep your desk clean 保持你的课桌干净talk quietly 小声说话 turn 顺序
take turns 按顺序来bamboo 竹子 its (指事物、动物或幼儿) 它的;他的;她的show 给人看;指引 anything 任何事物 else 另外;其他 exhibition 展览 say 说;讲 have a look 看一看sushi 寿司Canadian 加拿大的 Spanish 西班牙的
二、句子
1. Look! They’re eating lunch! They’re so cute.
看!它们正在吃午饭!它们真可爱。
2. Keep your desk clean! 保持你的课桌洁净!
3. -- Where is Amy? 埃米在哪里?
-- She’s listening to music in the classroom. 她正在教室里听音乐。
4. -- What are they doing? 它们正在做什么?
-- They’re eating lunch! 它们正在吃午饭!
5. -- What’s the little monkey doing? 那只小猴子在做什么?
-- It’s playing with its mother. 它正在和它妈妈玩!
6. -- Do you see any elephants? 你看见大象了吗?
-- Yes! Look there! The elephant is drinking water.
是的!看那里!那只大象正在喝水。
7. I can show you the English books. 我带你去找英语书。
8. Keep your desk clean. 保持你的课桌干净。
9. Talk quietly, please. 请小声讲话。
三、句型结构
1. -- What are + 主语+doing?
-- 主语+ are + 动词-ing形式(+其他).
e.g: -- What are the cats doing? 那些猫在做什么?
-- They are eating fish. 它们在吃鱼。
2. -- What’s + 主语 + doing?
-- 主语 + is + 动词-ing形式(+其他).
e.g: -- What’s Jack doing? 杰克在做什么?
-- He is playing basketball. 他正在打篮球。
3. 动词原形(+其他).
e.g: Sit sown, please. 请坐。
篇5：小学英语重点知识总结
1.be动词的变化。
肯定句：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。
否定句：主语+ be + not +其它。如：He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句：Be +主语+其它。 如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike?
2. 行为动词的变化。
当主语为第一，二人称及复数时，助动词为do
肯定句：主语+动词原形(+其它)。如： We often play basketball after school.
否定句：主语+ don't+动词原形(+其它)。如：we don’t play basketball after school.
一般疑问句：Do +主语+动词原形+其它?
如： Do you often play basketball after school l? Yes, we do. / No, we don't.
特殊疑问句：疑问词+以do开头的一般疑问句?
如： What do you often do after school ?
当主语为第三人称单数时 ,助动词为does
肯定句：主语+动词三单式(+其它)。如： He swims well.
否定句：主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。如：He doesn’t swim well..
一般疑问句：Does +主语+动词原形+其它。
如：Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't.
特殊疑问句：疑问词+以does开头的一般疑问句?
如： How does your father go to work?
三.第三人称单数的动词变化规则(只有在第三人称为主语的肯定句中，动词才用三单式)
(1)多数动词直接加s:runs gets likes collets takes plays climbs…….
(2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,
结尾加es :watches teaches goes does washes crosses mixes brushes
(3)动词末尾y前为辅音:将y改为i加es: study→studies fly→flies carry→carries cry→cries
但在y前如果为元音则直接加s:buys says
篇6：初一下册数学重点知识总结
初一下册数学重点知识
1.等式的性质
(1)等式的性质
性质1、等式两边加同一个数(或式子)结果仍得等式;
性质2、等式两边乘同一个数或除以一个不为零的数，结果仍得等式.
(2)利用等式的性质解方程
利用等式的性质对方程进行变形，使方程的形式向x=a的形式转化.
应用时要注意把握两关：
①怎样变形;
②依据哪一条，变形时只有做到步步有据，才能保证是正确的.
2.一元一次方程的解
定义：使一元一次方程左右两边相等的未知数的值叫做一元一次方程的解.
把方程的解代入原方程，等式左右两边相等.
3.解一元一次方程
(1)解一元一次方程的一般步骤：
去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1，这仅是解一元一次方程的一般步骤，针对方程的特点，灵活应用，各种步骤都是为使方程逐渐向x=a形式转化.
(2)解一元一次方程时先观察方程的形式和特点，若有分母一般先去分母;若既有分母又有括号，且括号外的项在乘括号内各项后能消去分母，就先去括号.
(3)在解类似于“ax+bx=c”的方程时，将方程左边，按合并同类项的方法并为一项即(a+b)x=c.使方程逐渐转化为ax=b的最简形式体现化归思想.将ax=b系数化为1时，要准确计算，一弄清求x时，方程两边除以的是a还是b，尤其a为分数时;二要准确判断符号，a、b同号x为正，a、b异号x为负.
4.一元一次方程的应用
(一)、一元一次方程解应用题的类型有：
(1)探索规律型问题;
(2)数字问题;
(3)销售问题(利润=售价﹣进价，利润率=利润进价×100%);
(4)工程问题(①工作量=人均效率×人数×时间;②如果一件工作分几个阶段完成，那么各阶段的工作量的和=工作总量);
(5)行程问题(路程=速度×时间);
(6)等值变换问题;
(7)和，差，倍，分问题;
(8)分配问题;
(9)比赛积分问题;
(10)水流航行问题(顺水速度=静水速度+水流速度;逆水速度=静水速度﹣水流速度).
(二)、利用方程解决实际问题的基本思路如下：首先审题找出题中的未知量和所有的已知量，直接设要求的未知量或间接设一关键的未知量为x，然后用含x的式子表示相关的量，找出之间的相等关系列方程、求解、作答，即设、列、解、答.
列一元一次方程解应用题的五个步骤
1.审：仔细审题，确定已知量和未知量，找出它们之间的等量关系.
2.设：设未知数(x)，根据实际情况，可设直接未知数(问什么设什么)，也可设间接未知数.
3.列：根据等量关系列出方程.
4.解：解方程，求得未知数的值.
5.答：检验未知数的值是否正确，是否符合题意，完整地写出答句.
初一数学学习复习计划建议
上课前，同学们可以提前预习数学课本，把课本例题中自己的不会的点都记录下来，方便大家上课的时候使用。课本中的公式、定理同学们也可以在课前将其记住。
上课时，同学们要认真听课，尤其是课前自己不理解的知识点。数学是环环相扣的一门学科，哪一个环节脱节都会影响整个学习的进程。平时学习不应贪快，要一章一章过关，不要轻易留下自己不明白或者理解不深刻的问题。
要想学好初一数学，基本训练是不能缺少的。同学们先要把课后练习题都弄懂、做会。然后可以找一本难度适度的练习册，把上面的题目都弄懂弄会。同学们切记不要陷入死钻难题的误区，训练要做到有的放矢。同时，大家要在平时的做题中要关注解题思路、方法及技巧，这样可以提高解题的准确的及做题速度。
同学们要重视平时在训练和考试中出现的错题，这些错题往往是同学们的薄弱知识点，大家可以准备一个错题本，把这些题目记录下来，在记录的同时，同学们还要思考一下为什么会错，以后要注意哪些地方，这样在以后的考试中就会避免。
初一数学学习方法
一、适当多做题，养成良好的解题习惯
要想学好初一数学，做一定量的题目是必需的，刚开始要从基础题入手，以课本上的习题为准，反复练习打好基础，再找一些初一数学辅导书上的课外习题，以帮助开拓思路，提高自己的分析、解决能力，掌握一般的初一数学解题规律，熟悉掌握各种题型的解题思路。对于一些易错题，可备有错题集，写出自己错误的解题思路和正确的解题过程，两者一起比较找出自己的错误所在，以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中，思维敏捷，能够进入最佳状态，在考试中能运用自如。实践证明：越到关键时候，你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等，往往在大考中会充分暴露，故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
二、细心地挖掘概念和公式
很多初一同学对数学概念和公式不够重视，这类问题反映在三个方面：一是，对初一数学概念的理解只是停留在文字表面，对概念的特殊情况重视不够。二是，对初一数学概念和公式一味的死记硬背，缺乏与实际题目的联系。这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来。三是，一部分同学不重视对数学公式的记忆。记忆是理解的基础。如果你不能将公式烂熟于心，又怎能够在题目中熟练应用呢?
三、总结相似的类型题目
当你会总结题目，对所做的题目会分类，知道自己能够解决哪些题型，掌握了哪些常见的解题方法，还有哪些类型题不会做时，你才真正的掌握了数学这门学科的窍门，才能真正的做到“任它千变万化，我自岿然不动”。这个问题如果解决不好，在进入初二、初三以后，同学们会发现，有一部分同学天天做题，可成绩不升反降。其原因就是，他们天天都在做重复的工作，很多相似的题目反复做，需要解决的问题却不能专心攻克。久而久之，不会的题目还是不会，会做的题目也因为缺乏对数学的整体把握，弄的一团糟。
四、收集自己的典型错误和不会的题目
同学们最难面对的，就是自己的错误和困难。但这恰恰又是最需要解决的问题。同学们做题目，有两个重要的目的：一是，将所学的知识点和技巧，在实际的题目中演练。另外一个就是，找出自己的不足，然后弥补它。这个不足，也包括两个方面，容易犯的错误和完全不会的内容。但现实情况是，同学们只追求做题的数量，草草的应付作业了事，而不追求解决出现的问题，更谈不上收集错误。
篇7：初一下册语文重点知识总结
初一下册语文重点知识
第1课 从百草园到三味书屋 散文
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
菜畦q í 皂荚ji á树 班蝥m áo 臃肿y ōng zhǒng 攒cu án 成 秕b ǐ谷
系j ì一条长绳 拗ǎo 过去 锡箔b ï
点拨：注意多音字“攒”“系”的读音。
2.根据拼音写出相应的汉字。
桑(shân) 葚 收(liǎn) 敛 脑(suǐ) 髓 人声(dǐng) 鼎沸 (kuī) 盔甲
3.用恰当词浯填空。
(1) 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大 的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀) 忽然从草间直窜向云霄里去了。
点拨：所填词语均为形容词或动词。
(2) 扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起 一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
点拨：所填词语均为动词。
二、重点句子背记知识清单
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
三、文学(文体) 常识背记知识清单+主旨 《从百草园到三味书屋》是鲁迅(作者) 回忆童年生活的散文(体裁) ，本文选自《朝花夕拾》
主旨：通过对百草园和三味书屋的回忆，表现了作者儿童时代对自然的热爱, 对知识的追求, 以及天真、幼稚、欢乐的心理。含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对儿童身心发展的束缚。 P2注释 ① 选自《朝花夕拾》
1. 重点：第2段
(1)空间描写顺序：由低到高、再由高到低;具体描写的事物
(2)三种角度：视觉、听觉、味觉;具体描写的事物
(3)先静物到动物，再由动物到静物
2. 动作描写：P5 第7段 雪地捕鸟(9个动词)
3.P6 第9段过渡段 (作用：承上启下)
第2课 爸爸的花儿落了 一、重点字词
1.给下列加点字注音。 鸡毛掸d ǎn 子 咻xi ū咻 玉簪z ān 花 骊l í歌 花圃p ǔ 懒惰du î
2.用恰当词语填空。
冬天的清晨站在校门前，戴着露出五个手指头的那种手套，举了一块热乎乎的烤白薯在吃着;夏天的早晨站在校门前，手里举着从花池里摘下的玉簪花，送给亲爱的韩老师，是她教我跳舞的。
二、重点句子背记知识清单
于是我唱了五年的骊歌，现在轮到同学们唱给我们送别，“长亭外，古道边，芳草碧连天。问君此去几时来，来时莫徘徊!
天之涯，地之角，知交半零落，人生难得是欢聚，惟有别离多„„”
三、文学(文体) 常识背记知识清单
《爸爸的花儿落了净选自《城南旧事》，作者是台湾(地名) 作家林海音。
“爸爸的花儿落了”一方面实指夹竹桃的败落，另一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。语带双关。小说以此为题，含而不露，哀而不伤。本文有两条线索贯穿全文，一是关于爸爸爱花、对花儿的描写贯穿始末，另一条线索就是毕业典礼，围绕毕业典礼这一中心事件，表现爸爸对女儿的关怀。这两条线索，前者是主线，后者是副线，后者起着烘托、映衬、推动的作用。
P.43注释 ① 选自《城南旧事》，林海音，台湾作家
1. 线索 ——(1)“花”：以花喻人(共出现4次)(2)毕业典礼(时间顺序)
2. 题目：一语双关(花的凋谢象征爸爸的去世)
3. 伏笔：爸爸病情的恶化(第11、32、54、55段) 4. 插叙(现实与回忆交替出现)：第13-31段、
第3课 丑小鸭 童话
一、重点字词
1.给下列加点字注音。讪sh àn 笑 吐绶sh îu 鸡 沼zh ǎo 泽 木屐j ī
2.用恰当词语填空。
(1)那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑。
(2)水正在结冰，人们可以听到冰块的碎裂声。小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封住。
二、重点句子背记知识清单
1.只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
2他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面。不知道怎么办才好。他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。
三、文学(文体) 常识背记知识清单 《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》，《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话。作者安徒生，丹麦著名作家，世界著名童话大师。他的代表作有《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《丑小鸭》等。本文是由叶君健翻译的。在本文中，作者以自己的切身经历为基础，采用童话这一灵活的艺术形式，塑造了一只“丑小鸭”的形象：一只丑小鸭，一出生就伴随着别人的嘲弄和歧视，但是，在经历过种种挫折和打击之后，他终于变成了一只美丽的天鹅。从文中可以看出，丑小鸭最突出的特点就是对美的向往和不懈追求。他启示人们：只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。文章以丑小鸭的遭遇和奋争为线索，按时间顺序展开故事。
初一语文考试复习方法
一、基础知识
出题内容从积累与技巧两部分展开。出题类型以选择与填空为主。
(1)积累部分题型(选择题+填空题展现)包括：选择部分对字的音形义的考察，成语俗语的运用、文学常识(作者、朝代、作品集、文章内容、文中主要人物)以及以填空为主的古诗文默写。不同版本教材的学生可以通过复习课本中的书下注释以及课后目录进行复习，并且在复习字的相关内容时具有个性化，学生们可着重记忆自己在学习中不易掌握的内容。而古诗文的默写建议同学们每天分量背诵、巩固暑期第5讲的内容，讲积累部分的知识落实到笔头上!
(2)技巧部分题型(以选择形式展现)包括：标点符号、关联词语的运用、语意衔接、
病句及修辞题等。这部分知识学生们可寻找相关的专题训练来配合复习，并总结错题原因及时调整。
关于基础知识部分的题型示例与答题技巧可参见秋季班第七讲讲义及笔记。
二、阅读
在初一阶段对于阅读的考察分为课内与课外两部分，而内容包括文言文及现代文。
(一)文言文
对于文言文的考察主要以课本为重，个别学校还会出现一些较简单的课外文言文。因此在复习过程中学生们可以重点复习学校老师讲过的文言知识，即便出课外阅读，那么也是以同学们已经掌握的文言文知识来解题的，故学生不要慌张，应努力记好老师反复强调的知识。课外文言文翻译方法和文意理解的办法，大家可以参考一下暑期第2-9讲中关于课外文言文片段的相关内容，其文段内容主要为寓言故事和史实(历史故事)两种，大家要从中探究寓言故事中的哲理和史实、历史故事中的人物性格特征(精神品质)。
(二)现代文阅读
在初一阶段现代文阅读的考察分为课内及课外阅读。
课内阅读的考察主要是老师在课堂上强调的重点篇目，因此这部分的复习我们的学生可以结合课堂所记笔记来完成。故我们上课的笔记对于我们的复习是至关重要的。
课外阅读主要以文学类阅读为主，在初一阶段的考察主要以记叙文为主。考察的题型主要有：(1)文章主要内容的概括，该题可是对全篇内容的概括，亦可以以行文思路梳理的形式进行局部内容的概括。(2)文章中心的理解与概括，明确我们在初一阶段所碰到的文章中心主要有情感类、精神品质类等。(3)关键词语或句子的理解与赏析。(4)有效信息的筛选题。以上四种题型皆是我们在的暑期及秋季所讲的内容，因此我们的学生可以拿出讲义与笔记有针对性的复习巩固。具体卡参见暑期班讲义第1、2讲及秋季班讲义第1、2、3讲。
三、作文
作文的复习我们的学生们可以从审题、选材等角度进行准备。
在今年的暑期课我们讲过了如何审题，学生们可以对照所讲的内容结合一些作文题目进行审题训练。
选材方面，我们的学生可以完善自身的写作素材。从开学到期中考试这段时间，相信同学们应该已经写过一些文章了，那么学生们可依据这些已经写出来的文章，对比作文评分标准，将写过的文章中的素材进行整合、分类。可从写人与记事两个角度划分，优化材料中的细节。
初一语文下册考试复习计划
一、积累：
1、词语积累
2、课外名句积累
3、理解性默写：教材要求背诵的课文(含现代文)
4、《课程标准》指定背诵的古诗文
二、运用：
重在考查实际运用语文知识的语文实践能力
三、综合性学习：
设计活动方案或根据所提供的材料探究(按《课程标准》要求)
四、阅读理解：
(1)课内语段阅读
(2)课外短文或片断阅读
(3)课内文言文阅读。
五、根据课本要求，写一篇供料半命题作文：(500字以上)。
在复习中要真正转变教育教学理念，自觉地将新课程中的先进科学的理念内化为切实的教育教学行为，积极转变学生的学习方式，引导学生充分展开自主学习、合作学习、探究学习，努力做到面向全体学生，照顾到不同程度、不同层次的学生的学习需要，真正做到扎实有效，避免做无用功。现将复习计划拟定如下：
一、资料研究
1、认真研究上一学年初一语文期末考试试卷，弄清考试题目的类型，吃透课改的精神实质，改革初一语文复习教学，有重点、有针对性地做好复习工作;
2、认真研究学习初一语文期末检测的质量范围和要求，在复习中力求做到有的放矢;
3、关注中考语文试卷，明确中考改革方向，适时调整复习工作的重点。
二、复习安排
1、单元与综合练习结合，分工到人，适时训练，落实本单元的学习重点、难点;
2、分题型进行单项训练，主要是三大块：
1)积累运用，此项内容注意印发一些资料，补充学生的积累，如名言警句、名句阅读。探究、改错再做专项训练，针对学生薄弱环节进行指导，减少失分。
2)阅读理解，课内现代文和文言文的阅读语段，注重各类题型的答题技巧的训练、指导，提醒学生注意审题，落实一个“规范性”。
3)作文指导以记叙文体为主，针对学生写作中不会具体描写，只会概括叙述的空洞弊病，加强训练，充分利用日记进行片段训练，总而言之，初一语文期末复习力求做到精选精练，指导方法，双基训练与能力提高并重。
篇8：八年级英语下册知识总结
I’ve had this bike for three years.
【重点单词】
yard [jɑ:d] n. 院子
yard sale 庭院拍卖会
sweet [swi:t] adj. & n. 甜的，糖果
memory [?mem?r?] n. 记忆，记忆力，回忆
cent [sent] n. 分，分币
toy [t?i] n. 玩具
bear [b??] n. 熊
maker [?me?k?(r)] n. 生产者，制造者
bread maker 面包机
scarf [skɑ:f] n. 围巾，披巾，头巾
soft [s?ft] adj. 柔软的
soft toy 软体玩具，布绒玩具
check [t?ek] n. & v. 餐馆账单;检查
check out 察看，观察
board [b?:d] n. 板子，甲板
board game 棋类游戏
junior [?d?u:n??(r)] adj. 地位低下的
junior high school 初中
clear [kl??] adj. 清晰的，清澈的
clear out 清理，清除掉
bedroom [?bedru:m] n. 卧室
no longer 不再，不复
own [?un] adj. 属于自己的
railway [?re?lwe?] n. 铁路，铁道
part [pɑ:t] n. 部分，零部件
part with 放弃，交出
certain [?s?:tn] adj. 某一，确定的，无疑的
as for 至于，关于
honest [??n?st] adj. 诚实的，正直的
to be honest 说实在的
while [wail] conj. & n. 当...时候，一段时间，一会儿
truthful [?tru:θfl] adj. 诚实的，真实的
hometown [?h??mta?n] n. 家乡，故乡
nowadays [?na??de?z] adv. 现今，现在，目前
search [s?:t?] v. 搜索，搜查
among [??m??] prep. 在…中间;在…之中
crayon ['kre??n] n. 彩色铅笔
shame [?e?m] n. 羞耻
regard [r?'ɡɑ:d] n. & v. 致敬，问候;将…视为
count [kaunt] n. & v. 计算，计数;有价值
century ['sent??r?] n. 世纪，百年
according [?'k?:d??] adv. 依照，按照
opposite [??p?zit] prep. & adj. 在…对面，与…相对;对面的
especially [??spe??li] adv. 特别，尤其
childhood [?t?a?ldh?d] n. 孩童时期
consider [k?n?sid?] v. 仔细考虑，思考，注视，
close to 几乎，接近
hold [h?uld] v. 拥有，抓住
【重点短语】
1. these days 目前，现在
2.regard with great interest 以极大的兴趣关注着
3. in order to 为了
4.so far 迄今，到目前为止
5. in need 需要
6. not...any more 不再.....
7. welcome to sp 欢迎来到.....
8.check out 察看，观察
9. board games 棋类游戏
10. one last thing 最后一样东西
11. junior high school 初级中学
12.clear out 清理
13. no longer 不再
14.toy monkey 玩具猴
15. part with 与.....分开
16. to be honest 说实在的
17. ride a bike 骑自行车
18. have a yard sale 进行庭院拍卖会
19. one’s old things 某人的旧东西
20. bring back sweet memories 勾起甜美的回忆
21. give away 捐赠
22. play for a while 玩一会
23. do with 处理，处置
24. search for work 找工作
25.for the last 13 years 在过去的里
26. the mid-20th century 20世纪中期
27. stay the same 保持原状
28. according to 依照，按照
29. in one’s opinion 依......看
30. in my time 在我那个年代
【重点句型】
1. Have long have you had that bike over there? 那边的那辆自行车你买了多久了?
2. Amy has had her favorite book for three years . 艾米拥有她最喜欢的书3年了。
3. He has owned it since his fourth birthday. 自他四岁生日起，他拥有这个东西了。
4. Some people still live in their hometown. However, others may only see it once or twice a year. 有些人依然住在家乡，然而，另一些人可能一年只能回家乡一两次。
5. As for me ,I did not want to give up my football shirts,but to be honest, I have not played for a while now. 至于我，我不想放弃我的足球衣，但是，说实在的，我现在已经有一段时间没有踢球了。
6. Have you ever thought about having a yard sale to sell your things? 你是否曾经想过要举办一个庭院拍卖会来出售东西?
7. What would you do with the money you raise?
你会怎样处理你所筹集到得钱?
篇9：八年级英语下册知识总结
What were you doing when the rainstorm came?
【重点单词】
rainstorm [?re?nst?:m] n. 暴风雨
alarm [??lɑ:m] n. 闹钟
go off (闹钟)发出响声
begin [b??g?n] v. 开始
heavily [?hev?li] adv. 在很大程度上，大量地
suddenly [?s?d?nli] adv. 突然地
pick up(=pick up the phone) 接电话
strange [stre?nd?] adj. 奇怪的，陌生的，奇特的
storm [st?:m] n. 暴风雨
wind [wa?nd] n. 风
light [la?t] n. & v. 电灯;点燃
report [ri?p?:t] v. 报导，报告
area ['e?r??] n. 范围，地域，地区
wood [w?d] n. 树木，木材，树木
window [?wind?u] n. 窗户
flashlight ['fl??la?t] n. 手电筒，火炬
match [m?t?] n. 火柴，比赛
beat [bi:t] v. 敲打，打败
against [??genst] prep. 反对，对…不利
asleep [??sli:p] adj. 睡着的，熟睡的
fall asleep 进入梦乡，睡着
die down 逐渐变弱，逐渐消失
rise [ra?z] v. 上升，升起
fallen [?f?:l?n] adj. 倒下的，落下的
apart [??pɑ:t] adv. 分离，分开
have a look 看一看
icy [?a?s?] adj. 覆盖着冰的，冰冷的
kid [k?d] n. & v. (口语)小孩;开玩笑，欺骗
realize [?ri:?la?z] v. 认识到，了解
make one's way 前往，费力地前进
passage [?p?s?d?] n. 章节，段落
pupil [?pju:pl] n. 学生
completely [k?m?pli:tli] adv. 彻底地，完全地
shocked [??kt] adj. 震惊的，震撼的
silence [?sa?l?ns] n. 寂静，沉默
in silence 沉默，无声
recently [?ri:sntli] adv. 不久前，近来，最近
take down 拆除，往下拽，记录
date [de?t] n. 日期，日子
tower [?ta??(r)] n. 塔
at first 首先，最初
truth [tru:θ] n. 真相，真理，事实
【重点短语】
1.make sure 确信;确认
2.beat against... 拍打……
3. fall asleep 进人梦乡;睡着
4. die down 逐渐变弱;逐渐消失
5. wake up 醒来
6. in a mess 一团糟
7. break...apart 使……分离
8. in times of difficulty 在困难的时候
9. at the time of 当.......时候
10. go off (闹钟)发出响声
11. take a hot shower 洗热水澡
12. miss the bus 错过公交车
13. pick up 接电话
14. bring... together 使……靠拢
15. in the area 在这个地区
16. miss the event 错过这个事件
17. by the side of the road 在路边
18. the Animal Helpline 动物保护热线
19. walk by 走路经过
20. make one’s way to.... 在某人去……的路上
21. hear the news 听到这个消息
22.important events in history 历史上的重大事件
23.for example 例如
24.be killed 被杀害
25. over 50 50多(岁)
26. a school pupil 一个小学生
27. on the radio 通过广播
28.in silence 沉默;无声
29.more recently 最近地;新近
30.the World Trade Center 世贸中心
31.take down 拆除;摧毁
32.have meaning to 对……有意义
33.remember doing sth. 记得做过某事
34.at first 首先;最初
【重点句型】
1. — What were you doing at eight last night? 昨晚8点你在干什么?
— I was taking a shower. 我在洗淋浴。
2. When it began to rain, Ben was helping his mom make dinner. 当开始下雨的时候，本正在帮他妈妈做晚饭。
3. — What was Jenny doing while Linda was sleeping? 琳达在睡觉的时候，珍妮正在干什么?
— While Linda was sleeping, Jenny was helping Mary with her homework. 琳达在睡觉的时候，珍妮正在帮玛丽做作业。
篇10：八年级英语下册知识总结
Have you ever been to a museum?
【重点单词】
amusement [???mju:zm?nt] n. 娱乐，消遣，游戏
amusement park 游乐场
somewhere [?s?mwe?] adv. 某处，在某处
camera [?k?m?r?] n. 照相机
invention [?n?ven?n] n. 发明，创造
invent [in?vent] v. 发明，创造
unbelievable [??nb??li:v?bl] adj. 难以置信的,不真实的
progress [?pr??ɡres] n. 进步，进展
rapid [?r?p?d] adj. 迅速的，快速的
unusual [??n?ju:?u?l] adj. 特别的，不寻常的
toilet [?t??l?t] n. 坐便器，厕所
encourage [in?k?rid?] v. 鼓励，激励
social [?s?u??l] adj. 社会的
peaceful [?pi:sful] adj. 和平的，平静的
tea art 茶艺
performance [p??f?:m?ns] n. 表演，演出
perfect [?p?:f?kt] adj. 完美的，理想的，完全的
tea set 茶具
itself [it?self] pron. 它自己，它本身
collect [k??lekt] v. 收集
a couple of 一对，两个，几个
German [?d??:m?n] n. & adj. 德语，德国人(的)
theme [θi:m] n. 题目，主题，作文
ride [ra?d] n. & v. 骑，乘;(短途)旅程
province ['pr?v?ns] n. 省，省份
thousand [?θa?znd] num. 一千
thousands of 数以千计的，许许多多的
safe [seif] adj. 安全的，保险的
simply [?simpli] adv. 仅仅，只，不过
fear [fi?] n. & v. 恐惧，害怕
whether [?we??(r)] conj.不管…还是,或者…或者，是否
Indian [??ndj?n] adj. 印度的，印度人的
Japanese [?d??p??ni:z] n. & adj. 日本人,日语;日本的
fox [f?ks] n. 狐狸
all year around 全年
equator [i?kweit?] n. 赤道
whenever [wen?ev?] conj. 无论何时
spring [spri?] n. 春天
mostly [?m?ustli] adv. 大多数地，主要地，通常
location [l???ke??n] n. 地点，位置
【重点短语】
1. at night 在晚上
2.in a more natural environment 在一个更加自然的环境中
3. all year round 一年到头，终年
4.be far from 离......远
5.in the dark 在黑暗中
6. in the past 在过去
7.have been to sp 去过某地
8.science museum科学博物馆
9.history museum 历史博物馆
10.amusement park 游乐园
11.go somewhere different 去不同的地方
12.go skating 去滑冰
13.take the subway 坐地铁
14.a great way to spend a Saturday afternoon 一个过周六下午的好办法
15.all the old movie camera 所有的古老的电影摄影机
16. learn about sth 了解有关.....的情况
17. on the weekend 在周末
18.camp in the mountains 在大山里露营
19.put up a tent 搭帐篷
20.in such a rapid way 以如此速猛的方式
21.different kinas of 各种各样的
22.development of toilets 厕所的发展
23.social groups 社会团体
24.the tea art performances 茶艺表演
25. make a perfect cup of tea with beautiful tea sets.用漂亮的茶具沏一杯完美的茶
26. a nice place to enjoy tea 一个品茶的好地方
27.Thousands of 数以千计的
28.international Museum of Toilets 国际厕所博物馆
29.the Terracotta Army 兵马俑
30.southeast Asia 东南亚
31.night Safari 夜间动物园
32.three quarters 四分之三
33. an English-speaking country 一个讲英语的国家
34.have a problem doing sth 做某事很困难
35.during the daytime 在白天
36. a couple of times 好几次
37.right now 现在，目前
38. an amusement park with a special theme 一个有特别的主题的游乐园
39. Walk around the park 在公园里到处走
40. hear of 听说
41. take a ride 兜风
42. another province 另一个省
43. the Bird’s Nest 鸟巢
44. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事
45. on the one hand....on the other hand 一方面，另一方面
【重点句型】
1. Have you ever been to a science museum? 你曾经去过科学博物馆吗?
2.Let's go somewhere different today. 让我们今天去不同的地方吧。
3. It's unbelievable that technology has progressed in such a rapid way. 科技以如此速猛的方式发展真是令人难以置信啊!
4. Whether you like Indian food, Western food or Japanese food, you,ll find it all in Singapore! 不管你喜欢印度食品，西方食品还是日本食品，在新加坡你都能找到!
5.One great thing about Singapore is that the temperature is almost the same all year round. 新加坡一个很大的特征是它的气温几乎一年到头都是一样的。
6. It is best to visit Singapore. 最好游览新加坡。
篇11：八年级英语下册知识总结
An old man tried to move the mountains.
【重点单词】
shoot [?u:t] v. 投篮，射击，发射
stone [?st??n] n. 石头
weak [wi:k] adj. 虚弱的，柔弱的
god [ɡ?d] n. 上帝，神
remind [r??ma?nd] v. 提醒，使想起
bit [b?t] n. 一点，小块
a little bit 有点儿，稍微
silly [?s?l?] adj. & n. 愚昧的;傻子，蠢货
instead of 代替，反而
turn into 变成
object [??bd??kt] n. 物体，目标，物品
hide [ha?d] v. 躲藏，隐藏
tail [teil] n. 尾巴
magic [?m?d??k] n. 魔法，巫术
stick [st?k] n. & v. 棍，棒;刺，戳，插
excite [?k'sa?t] v. 使激动，使兴奋
western ['west?n] adj. 西方的，欧美的
once upon 从前
stepsister [?steps?st?(r)] n. 继姐(妹)
prince [pr?ns] n. 王子
fall in love 爱上，喜欢上
fit [f?t] v. 适合，合身
couple ['k?pl] n. (尤指)夫妻，两人
smile [sma?l] n.& v. 微笑
marry [?m?ri] v. 与某人结婚
get married 结婚
gold [ɡ??ld] n. 黄金，金币
emperor [?emp?r?] n. 皇帝
silk [s?lk] n. 丝绸
underwear [??nd?w??] n. 内衣
nobody [?n??b?di] pron. 无人,没有任何人,谁也不
stupid ['stju:p?d] adj. & n. 愚蠢的,傻的;傻子
cheat [t?i:t] v. 欺骗，愚弄
stepmother [?stepm???(r)] n. 继母
wife [wa?f] n. 妻子
husband [?h?zb?nd] n. 丈夫
whole [h?ul] adj. 全部的，整体的
scene [si:n] n. 舞台，(戏剧)场景
moonlight ['mu:nla?t] n. 月光
shine [?a?n] v. 照耀，发光
bright [bra?t] adj. & adv. 明亮的,发亮的;明亮地
ground [gra?nd] n. 地面
lead [li:d] n. & v. 领导，主角;带路
voice [v?is] n. 嗓音
brave [breiv] adj. 勇敢的
【重点短语】
1. work on doing sth. 致力于做某事
2. as soon as ... 一……就…....
3. once upon a time 从前
4. continue to do sth. 继续做某事
5. make sth. happen 使某事发生
6.try to do sth. 努力做某事
7. the journey to sp. ......之旅
8. tell the/a story 讲故事
9. put on 穿
10. a little bit 有点儿
11. keep doing sth. 坚持做某事
12. give up 放弃
13. instead of 代替;反而
14. turn...into... 使......变成......
15. get married 结婚
16. the main character 主要人物;主人公
17. at other times 在另外一些时候
18. be able to 能;会
19. come out (书、电影等)出版
20. become interested in... 对……感兴趣
21. walk to the other side 走到另一边去
22. a fairy tale 一个神话故事
23. the rest of the story 故事的其余部分
24. leave sb. to do sth. 让某人做某事
25. make a plan to do sth. 筹划/计划做某事
26. go to sleep 去睡觉
27. lead sb. to sp. 把某人领到某地
28. get lost 迷路
29. change one’s plan 改变计划
30. tell sb. to do sth. 叫某人做某事
31. in the moonlight 在月光下
32. find one’ s way home 找到某人回家的路
33. the next day 第二天
34. send sb. to sp. 派某人去某地
35. so...that... 如此.......以致于.......
【重点句型】
1.So what do you think about the story of Yu Gong? 你觉得愚公的故事怎么样?
2. It doesn't seem very possible to move a mountain. 把一座山给移掉好像不太可能。
3.This is because he can make 72 changes to his shape and size, turning himself into different animals and objects. 这是因为他会根据他的形状和大小，做出72种变化，可以将自己变成不同的动物或东西。
4.Sometimes he can make the stick so small that he can keep it in his ear. 有时候，他能够让他的金箍棒变得很小，以至于可以放在耳朵里。
5.Because they were so big that it took a long time to walk to the other side. 这些(山)太高了，他们要花好长时间才能翻越过去。
6.Don't eat it until you get to the forest. 你们到达森林之后才能吃。
篇12：八年级英语下册知识总结
What’s the highest mountain in the world?
【重点单词】
square [skwe?(r)] n.平方，正方形，广场
meter [?mi:t?] n. 米
deep [di:p] adj. 深的
desert [?dez?t] n. 沙漠
population [?p?pju?lei??n] n. 人口(数量),全体居民
Asia [?e???] n. 亚洲
feel free (可以)随便(做某事)
tour [tu?] n. 旅行，观光
wall [w?:l] n. 墙
amazing [??me?z??] adj. 令人惊异的
ancient [?e?n??nt] adj. 古代的，古老的
protect [pr??tekt] v. 保护
wide [wa?d] adj. 宽的，广阔的
as far as I know 就我所知
achieve [??t?i:v] v. 完成，实现
achievement [??t?i:vm?nt] n. 成就，成绩
southwestern [sa?θ'west?n] adj. 西南的,西南方向的
thick [θ?k] adj. 厚的，浓的
include [?n?klu:d] v. 包括，包含
freezing [?fri:z??] adj. 极冷的，冷冻的
condition [k?n?d??n] n. 条件，状况
take in 吸入，吞入
succeed [s?k?si:d] v. 成功，实现目标，完成
challenge [?t??l?nd???] n. & v. 挑战，考验
in the face of 面对(问题，困难)
force [f?:s] n. 力，力量
nature ['ne?t??(r)] n. 自然界，大自然
even though(=even if) 即使，虽然
ocean ['???n] n. 海洋
the Pacific Ocean 太平洋
cm(centimeter) [?sent??mi:t?] n. 厘米
weigh [wei] v. 称…重量
birth [b?:θ] n. 出生，诞生
at birth 出生时
up to 到达(某数量，程度)，不多于
adult [ ??d?lt] n. 成年人
bamboo [b?m?bu:] n. 竹子
endangered [?n?de?nd??d] adj. 有危险的，濒临灭绝的，濒危的
research [r??s?:t?] n. & v. 研究，调查
keeper [?ki:p?(r)] n. 饲养员，保管人
awake [??we?k] adj. 醒着
excitement [?k?sa?tm?nt] n. 激动，兴奋
walk into 走路时撞到
fall over 绊倒
illness [??ln?s] n. 疾病，生病
remaining [r??me?n??] adj. 遗留的，剩余的
or so 大约
artwork [?ɑ:tw?:k] n. 艺术品，插图，图片
wild [wa?ld] adj. 野性的，野生的
government [?g?v?nm?nt] n. 政府
whale [we?l] n. 鲸
protection [pr??tek?n] n. 保护，保卫
huge [hju:d?] adj. 巨大的，极多的
dynasty [?d?n?st?] n. 朝代，王朝
base [be?s] n. 基础，基地
【重点短语】
1. as big as 与……一样大
2. one of the oldest countries 最古老的国家之一
3. feel free to do sth. 随意地做某事
4. as far as I know 据我所知
5. man-made objects 人造物体
6. part of... ...... 的组成部分
7. the highest mountain 最高的山脉
8. in the world 在世界上
9. any other mountain 其它任何一座山
10. of all the salt lakes 在所有的咸水湖中
11. run along 跨越……
12. freezing weather 冰冻的天气
13. take in air 呼吸空气
14. the first people to do sth. 第一个做某事的人
15. in the face of difficulties 面临危险
16. give up doing sth. 放弃做某事
17. achieve one’ s dream 实现某人的梦想
18. the forces of nature 自然界的力量
19. reach the top 到达顶峰
20. even though 虽然;尽管
21. at birth 在出生的时候
22. be awake 醒着
23. run over with excitement 兴奋地跑过去
24. walk into sb. 撞到某人
25. fall over 摔倒
26. take care of 照顾;照料
27. every two years 每两年
28. cut down the forests 砍伐林木
29. endangered animals 濒危动物
30. fewer and fewer pandas 大熊猫越来越少
31. be in danger 处于危险之中
32. the importance of saving these animals 拯救这些动物的重要性
【重点句型】
1.It is also very hard to take in air as you get near the top. 当你接近山顶时，连呼吸都会困难。
2.One of the main reasons is because people want to challenge themselves in the face of difficulties. 其中的一个主要的原因是人们想要在面临困难时挑战自己。
3.The spirit of these climbers shows us that we should never give up trying to achieve our dreams. 这些登山者的精神向我们证明：我们永远都不应该放弃实现自己的梦想。
4. How high is Qomolangma? 穆朗玛峰有多高?
5. Although Japan is older than Canada，it is much smaller.虽然日本比加拿大有更悠久的历史，但是日本比加拿大小多了。
6.Adult pandas spend more than 12 hours a day eating about 10 kilos of bamboo. 成年大熊猫一天要花1 2 个多小时的时间吃大约十千克竹子。
篇13：八年级英语下册知识总结
Have you read Treasure Island yet?
【重点单词】
treasure [?tre??] n. 财宝，财富
island [?a?l?nd] n. 岛屿
full of 满是…的，(有)丰富的
classic [?kl?s?k] n. 经典著作，名著
page [pe?d?] n. (书或纸张的)页，面，张
hurry ['h?r?] v. 匆忙，赶快
hurry up 赶快，急忙(做某事)
due [dju:] adj. 预期的，到期的
ship [??p] n. 船
tool [tu:l] n. 工具
gun [ɡ?n] n. 炮，枪
mark [mɑ:k] n. & v. 分数，记号;作标记
sand [s?nd] n. 沙滩，沙
cannibal [?k?n?bl] n.& adj. 食人肉者;同类相残的，凶残的
towards [t??w?:dz] prep. 向着，朝着，对于,关于
land [l?nd] n. & v. 陆地，大地，国土;着陆
fiction [?f?k?n] n. 小说，虚构，编造
science fiction 科幻小说
technology [tek?n?l?d??] n. 科技，工艺
French [frent?] n.& adj. 法语，法国人(的)
pop [p?p] n. 流行音乐
rock [rɑk] n. 岩石，摇滚乐
band [b?nd] n. 乐队
country music 乡村音乐
forever [f?r?ev?(r)] adv. 永远
abroad [??br?:d] adv. 在国外，到国外
actually [??kt???li] adv. 真实地,实际上,说实在的
ever since 自从
fan [f?n] n. 乐趣
southern [?s???n] adj. 南方的
modern [?m?d?n] adj. 现代的，现代化的
success [s?k'ses] n. 成功
belong [bi?l??] v. 属于
one another 互相
laughter [?lɑ:ft?(r)] n. 笑，笑声
beauty [?bju:ti] n. 美丽，美好的事物
million [?milj?n] num. 百万
record ['rek?:d] n. & v. 记录，唱片;录制，录音
introduce [??ntr??dju:s] v. 介绍，传入，引进
line [lain] n. 排，队，列
【重点短语】
1.on page 25 在第25页
2. the back of the book 书的背面
3. hurry up 赶快;匆忙
. in two weeks 在两周之内
5. go out to sea 出海
6. an island full of treasures 一个满是宝藏的岛屿
7. w rite about 写作关于……的内容
8. finish doing sth. 做完某事
9. w ait for another ship 等待另一艘船到来
10. learn to do sth. 学会做某事
11. grow fruits and vegetables 种水果和蔬菜
12. a few weeks ago 几个星期前
13. the marks of another man’ s feet 另一个人的脚印
14. not long after that 不久之后
15. run towards sp. 跑向某地
16. use...to do sth. 用……来做某事
17. signs left behind by someone 某人留下的标记
18. read the newspaper 看报
19. science fiction 科幻小说
20. can’ t w ait to do sth. 迫不及待地做某事
21. a good way to wake up 醒来的一个好办法
22. number of people 人数
23. used to do sth. (过去)常常做某事
24. study abroad 在国外学习
25. make sb. do sth. 使某人做某事
26. come to realize 开始意识到
27. ever since then 自从那时起
28. the southern states of America 美国的南部地区
29. belong to 属于
30. be kind to each other 善待彼此
31. trust one another 互相信任
32. the beauty of nature 大自然的美
33. have been to sp. 去过某地
34. do some research on sth. 对……做研究
35. hope to do sth. 希望做某事
36. see sb. do sth. 看到某人做某事
37. the firs t line in the song歌曲的第一行
38. enjoy success in享受……的成功
39. at the end of the day傍晚的时候
【重点句型】
1.— Have you read little Women yet? 你读过《小妇人》吗?
— Yes,I have. /No,I haven't. 是的，我读过。/ 不，我没有。
2. — Has Tina read Treasure Island yet? 蒂娜读过《金银岛》这本书吗?
— Yes, she has. She thinks i t 's fantastic. 是的，她读过。她觉得它很棒。
3. Would you like something to drink? 你要来点喝的吗?
4. I heard you lost your key. 我听说你丢钥匙了。
5.She came to realize how much she actually missed all of them. 她开始意识到，事实上她是多么想念他们所有的人。
篇14：八年级英语下册知识总结
Have you ever been to a museum?
【重点单词】
amusement [???mju:zm?nt] n. 娱乐，消遣，游戏
amusement park 游乐场
somewhere [?s?mwe?] adv. 某处，在某处
camera [?k?m?r?] n. 照相机
invention [?n?ven?n] n. 发明，创造
invent [in?vent] v. 发明，创造
unbelievable [??nb??li:v?bl] adj. 难以置信的,不真实的
progress [?pr??ɡres] n. 进步，进展
rapid [?r?p?d] adj. 迅速的，快速的
unusual [??n?ju:?u?l] adj. 特别的，不寻常的
toilet [?t??l?t] n. 坐便器，厕所
encourage [in?k?rid?] v. 鼓励，激励
social [?s?u??l] adj. 社会的
peaceful [?pi:sful] adj. 和平的，平静的
tea art 茶艺
performance [p??f?:m?ns] n. 表演，演出
perfect [?p?:f?kt] adj. 完美的，理想的，完全的
tea set 茶具
itself [it?self] pron. 它自己，它本身
collect [k??lekt] v. 收集
a couple of 一对，两个，几个
German [?d??:m?n] n. & adj. 德语，德国人(的)
篇15：八年级英语下册知识总结
ride [ra?d] n. & v. 骑，乘;(短途)旅程
province ['pr?v?ns] n. 省，省份
thousand [?θa?znd] num. 一千
thousands of 数以千计的，许许多多的
safe [seif] adj. 安全的，保险的
simply [?simpli] adv. 仅仅，只，不过
fear [fi?] n. & v. 恐惧，害怕
whether [?we??(r)] conj.不管…还是,或者…或者，是否
Indian [??ndj?n] adj. 印度的，印度人的
Japanese [?d??p??ni:z] n. & adj. 日本人,日语;日本的
fox [f?ks] n. 狐狸
all year around 全年
equator [i?kweit?] n. 赤道
whenever [wen?ev?] conj. 无论何时
spring [spri?] n. 春天
mostly [?m?ustli] adv. 大多数地，主要地，通常
location [l???ke??n] n. 地点，位置
【重点短语】
1. at night 在晚上
2.in a more natural environment 在一个更加自然的环境中
3. all year round 一年到头，终年
4.be far from 离......远
5.in the dark 在黑暗中
6. in the past 在过去
7.have been to sp 去过某地
8.science museum科学博物馆
9.history museum 历史博物馆
10.amusement park 游乐园
11.go somewhere different 去不同的地方
12.go skating 去滑冰
13.take the subway 坐地铁
14.a great way to spend a Saturday afternoon 一个过周六下午的好办法
15.all the old movie camera 所有的古老的电影摄影机
16. learn about sth 了解有关.....的情况
17. on the weekend 在周末
18.camp in the mountains 在大山里露营
19.put up a tent 搭帐篷
20.in such a rapid way 以如此速猛的方式
21.different kinas of 各种各样的
22.development of toilets 厕所的发展
23.social groups 社会团体
24.the tea art performances 茶艺表演
25. make a perfect cup of tea with beautiful tea sets.用漂亮的茶具沏一杯完美的茶
26. a nice place to enjoy tea 一个品茶的好地方
27.Thousands of 数以千计的
28.international Museum of Toilets 国际厕所博物馆
29.the Terracotta Army 兵马俑
30.southeast Asia 东南亚
31.night Safari 夜间动物园
32.three quarters 四分之三
33. an English-speaking country 一个讲英语的国家
34.have a problem doing sth 做某事很困难
35.during the daytime 在白天
36. a couple of times 好几次
37.right now 现在，目前
38. an amusement park with a special theme 一个有特别的主题的游乐园
39. Walk around the park 在公园里到处走
40. hear of 听说
41. take a ride 兜风
42. another province 另一个省
43. the Bird’s Nest 鸟巢
44. encourage sb to do sth 鼓励某人做某事
45. on the one hand....on the other hand 一方面，另一方面
【重点句型】
1. Have you ever been to a science museum? 你曾经去过科学博物馆吗?
2.Let's go somewhere different today. 让我们今天去不同的地方吧。
3. It's unbelievable that technology has progressed in such a rapid way. 科技以如此速猛的方式发展真是令人难以置信啊!
4. Whether you like Indian food, Western food or Japanese food, you,ll find it all in Singapore! 不管你喜欢印度食品，西方食品还是日本食品，在新加坡你都能找到!
5.One great thing about Singapore is that the temperature is almost the same all year round. 新加坡一个很大的特征是它的气温几乎一年到头都是一样的。
6. It is best to visit Singapore. 最好游览新加坡。
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