初二语文第三单元预习习题

以下是小编整理的初二语文第三单元预习习题，本文共5篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“天空2010”提供。

篇1：初二语文第三单元预习习题

1、给加粗字注意或根据拼音写汉字：

⑴jiàn赏

⑵téng()萝

⑶丘hè()

⑷重峦()叠嶂()

⑸lín xún()()

⑹镂()空

⑺无所依傍()

⑻màn yán()()

⑼jì mò()()

⑽琢()磨

2、选出无错别字的一项()

A、倘若标本 完美 因地制宜

B、讲究配和 败笔 自出心载

C、对称屈曲 盘曲 重峦叠障

D、嶙峋镂空 闲适 别具匠新

3、选出下列词语的正确解释：

⑴“蔓延”的正确解释是()

A、蔓草向周围扩展。

B、形容像蔓草一样不断向周围扩充。

C、形容像蔓草一样向周围生长。

D、慢慢地向周围扩展。

⑵“自出心裁”的正确解释是()

A、独创一格，与众不同。

B、具有与众不同的巧妙构思。

C、出于自己心意的创造和裁断。

D、想出一种与众不同的新主意。

⑶“败笔”中的“败”字的正确解释是()

A、搞坏 B、坏的 C、失败 D、破旧、腐烂

4、选择词语填空完全正确的一项是()

⑴谁如果要(A鉴赏、B欣赏、C鉴别)我国的园林，苏州园林就不该错过。

⑵综合起来看，谁都要(A赞叹、B赞颂、C赞赏)这是高度的图案美。

⑶游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅(A完好、B完美、C完整)的图画。

⑷有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，(A景色、B景物、C景致)就见得深了。

⑸廊子大多是两边无所(A依赖、B依靠、C依傍)的，实际是隔而不隔，界而未界。

A、⑴B⑵A⑶B⑷C⑸A

B、⑴A⑵A⑶C⑷B⑸B

C、⑴B⑵C⑶B⑷A⑸B

D、⑴A⑵A⑶B⑷C⑸C

5、下面各句运用的表达方式依次排列正确的一项是()

⑴高树与低树俯仰生姿。

⑵我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

⑶综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美。

A、⑴描写⑵说明⑶议论

B、⑴说明⑵议论⑶描写

C、⑴议论⑵描写⑶说明

D、⑴描写⑵议论⑶说明

篇2：初二语文第三单元预习习题

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽畅，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷兰或睡莲开放。游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

1、选文第一段说明的主要对象是()

A、假山和池沼

B、河道和桥梁

C、石头和花草

D、游鱼和睡莲

2、设计者和匠师们“胸中有丘壑”，是因为他们()

A、会以具有风格特色的小山配合竹子花木

B、会堆叠造型各异的假山

C、深知山水风景形象的趣味

D、会在河道模样的水面安排桥梁

3、文中所说“又是入画的一景”指的是()

A、夏秋季节荷花或睡莲开放，“鱼戏莲叶间”

B、金鱼或各色鲤鱼

C、几块玲珑的石头和一些花草

D、游览者看“鱼戏莲叶间”

4、第一段中“水面假如成河道模样，往往安排桥梁。”加粗的“往往”在表达意思上有什么作用?

答：。

5、第二段的说明顺序是()

A、从主要到次要 ]

B、从概括到具体

C、从特点到用途

D、从整体到部分

篇3：初一上册语文第三单元预习练习题

一、积累与运用(20分)

1.下列加点的字注音正确的一项是( ) (2分)

A.阴晦(huì) 脚踝(luǒ) 惘然(wǎng) 恣睢(zuī)

B.鄙夷(bǐ) 晕倒(hūn) 撅断(jué) 味同嚼蜡(jiáo)

C.拮据(jū) 别墅(yě) 褴褛(lán) 抽噎(yē)

D.恍惚(huǎng) 道歉(qiàn) 蜷伏(quán) 簪子(zān)

2.将有错别字的词语改正：(4分)

媚上欺下( ) 三顾毛庐( ) 一抔黄土( )

怒不可谒( ) 格物致之( ) 竭斯底里( )

面面相觑( ) 妄自菲薄( ) 重蹈覆撤( )

3、依次填人下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)

(1)中国考察队员首次对南极海冰进行了跟踪 ，获得了海冰变化的第一手资

(2)中国政府一贯致力于 世界和平与稳定，主张通过政治手段解决国际争端

(3)春光之下，微风吹拂，两岸的杨柳更 出迷人的风姿。

A.监测维护显现 B.检测维护显见

C.检测维持显现 D.监测维持显见

4、下列句子没有语病的一句是 ( ) (2分)

A 学校希望通过开展节约用电教育，防止同学们不浪费用电。

B能否推进素质教育，是保证青少年健康成长的条件之一。

C 我们要引导青少年用美的眼光去看世界，用美的心灵去感受世界。

D 通过这次社会实践活动，使我们磨练了意志，增长了见识。

5、从句式的角度看，填人横线上的句子，最恰当的一项是( )(2分)

①老师非常严厉地对他说：“这样糟蹋，太不像话了， ”

②他急匆匆地跑来告诉我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好， ”

A.①难道你不知道粮食来之不易吗?

②我们的球队被他们打败了。

B.①难道你不知道粮食来之不易吗?

②他们打败了我们的球队。

C.①你知道粮食是来之不易的。

②我们的球队被他们打败了。

D.①你知道粮食是来之不易的。

②他们打败了我们的球队。

6、下面是对“初中学生课外书籍阅读情况”的调查.请按要求完成下列各题。(4分)

年级 城 市 农村中学 一般中学 重点中学

初一 40% 51% 16%

初二 48% 70% 28%

初三 30% 50% 15%

(1)从表中可以看出目前初中学生对课外书籍阅读的差异表现在：

A. B.

(2)请你根据从上面所了解到的信息，有针对性地提出两条建议。

A. B.

7、根据下面的语境，按要求答题。(4分)

10月14日，新浪网和北京人大附中网校联合进行了一次别开生面的嘉宾聊天访谈的对象是神舟六号航天员聂海胜的女儿聂天翔与费俊龙的儿子费迪。以下是节选的聊天实录。

主持人小马 ：现在两位叔叔现在正在神六上飞行，问一个问题：网友们想知道，如 果你们爸爸安全回到地面上那一刻，你们见到他们那一刻想说什么?有没有想过?

聂天翔 ：我没有仔细的想过，但是我想我应该会说我非常非常的高兴，你是我的骄

傲，希望在陆地上再跟他说一遍“祝你生日快乐”。

(1)如果你是聂海胜的女儿聂天翔，你想对自己的爸爸说些什么呢?请写在下面的

横线上。(不少于50字)(2分)

(2)如果你是航天员聂海胜，当你成功着陆，回到祖国，与女儿聂天翔见面时，你

想对自己的女儿说些什么呢?请写在下面的横线上。(不少于30字)(2分)

篇4：初一上册语文第三单元预习练习题

二、阅读理解(50分)

阅读下列文段，完成8～23题。

(一)

我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱，先生?”

他回答道：“两法郎五十生丁。”

我把五法郎的银币给了他，他找了钱。

我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。”

我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我：“上帝保佑您，我的年轻的先生!”

等我把两法郎交给父亲，母亲诧异起来，就问：“吃了三个法郎?这是不可能的。”

我说：“我给了他十个铜子的小费。”

我母亲吓了一跳，直望着我说：“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人，给这个流氓!”她没再往下说，因为父亲指着女婿对她使了个眼色。

后来大家都不再说话。

在我们面前，天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。那就是哲尔赛岛了。

8.下边是小说中的环境描写，其中哪一句同文中画线的句子有相同的表达作用?( )(2分)

A.画眉在树林边宛转地唱歌;锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。

B.苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。

C.风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一条条的，只是那么一片、一阵，地上射起无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。

D.中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬;我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。

9.在给于勒十个铜子小费这件事情上，“我”和“母亲”有不同的表现，试作简要评论。(4分)

10.文中有一处细节描写：“父亲指着女婿对她使了个眼色。”请你设想当时“父亲”会有怎样的心理活动，试用“父亲”的口吻把它写出来。(4分)

篇5：人教版语文八年级上册第三单元预习练习题

人教版语文八年级上册第三单元预习练习题：基础知识及运用

1.下面词语中加点字的读音全都正确的一项是( )

A.派遣(qiǎn) 拈轻怕重(niān) 弄巧成拙(zhuó)

B.以讹传讹(é) 狭隘(ài) 纯粹(cuì)

C.殉职(xùn) 热忱(chén) 循规蹈矩(jǚ)

D.殖民(zhí) 鄙薄(bǐ) 见异思迁(yí)

2.下面词语书写无误的一项是( )

A.锲约 悲天悯人 如释重负

B.洁径 筋皮力尽 麻木不仁

C.热忱 精益求精 适得其反

D.冻僵 令人沸解 不假思索

3.下列各组词语中分别有一个错别字，请找出并在后面的括号里改正。

①徇职 热忱 规范 勉强( )

②鄙薄 斟酌 推敲 废解( )

③做作 装饰 逻辑 时髦( )

④一劳永逸 约定速成 心安理得( )

4.选择恰当的词语填空( )

在对口语进行加工时，既要考虑____________，又要考虑____________，要能够被读者____________、___________。

A.大众化 规范化 领会 理解

B.规范化 大众化 领会 理解

C.大众化 规范化 理解 领会

D.规范化 大众化 理解 领会

5.下列各句中的成语使用不正确的一项是( )

A.他平时不爱说话，可是今天会议上他却讲得头头是道。

B.妈妈经常批评他不讲卫生，可他总是不以为然。

C.她变了，过去对班级的事情都是漠不关心，可现在对什么都很热情。

D.干部雷厉风行，战士就不会松松散散;干部一丝不苟，战士就不会马马虎虎。

6.下列各句中不是复句的是( )

A.对同志对人民不是满腔热忱，而是漠不关心，麻木不仁。

B.人生若能永远像两三岁小孩，本来没有责任，那就本来没有苦。

C.他们不懂得，文章脱离了口语，脱离了人民大众的语言，就不可能是准确、鲜明、生动的。

D.尽得大的责任，就得大快乐;尽得小的责任，就得小快乐。

7.“春风一阵阵地吹来”后面接下去最顺当的一项是( )

A.树枝摇曳，月光和树影也一齐晃动起来，发出沙沙的响声。

B.月光和例影一齐晃动起来，树枝摇曳着，发出沙沙的响声。

C.发出沙沙的响声，树枝摇曳着，月光和树影也一起晃动。

D.树枝摇曳着，月光和树影一起晃动起来。

8.下列各句属于哪种修辞手法，将相应的序号填入括号内

A.拟人 B.比喻 C.排比 D.反问 E.设问

①这是什么精神?这是国际主义的精神，这是共产主义的精神。( )

②夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。( )

③希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?( )

④一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。 ( )

9.根据拼音填写汉字，使之成为成语。

jīn( )疲力尽 xún( )规蹈矩 悲天mǐn( )人

如shì( )重负 弄巧成zhuó( ) 麻木不rén( )

niān( )轻怕重 精yì( )求精 见异思qiān( )

平易jìn( )人

10.在横线上依次填写关联词语。

美国总统杜鲁门曾发表声明，表示美国承认中国对台湾行使主权， 朝鲜战争爆发后，美国 派军队侵占台湾， 抛出“台湾地位未定”等谬论，企图制造“两个中国”。对此，中国政府理所当然地予以坚决反对。

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