以下是小编帮大家整理的小学二年级语文上册第三单元测试题，本文共9篇，欢迎大家收藏分享。本文原稿由网友“niubi709394”提供。
篇1：小学二年级语文上册第三单元测试题
小学二年级语文上册第三单元测试题
一、看拼音，写词语。
cháng chéng guān bì
sì yuan cūn zhuāng
二、照样子，写一写。
1.例：楼—高楼—大高楼—盖大高楼—爸爸盖大高楼……
室—( )—( )—( )—( )
店—( )—( )—( )—( )
2.例：我家的客厅真宽敞啊!
________________真________啊!
三、默写古诗，并填空。
夜 宿 山 寺
(唐)
高________，________摘星辰。
不敢________，恐惊________。
这首诗运用了________的修辞手法，写出了________________，抒发了诗人对________________。
四、阅读短文，完成练习。
天 坛 之 美
始建于明永乐十八年的天坛，是世界建筑艺术的珍品。它具有一种独特的意境，它以凝( )练的艺术形式表现了博大深邃( )的精神内涵( )，体现了中国古人对宇宙的`思考和想象。
天坛的意境美，可以归纳为：高、圆、清。
“高”是天的一种特性。“圆”不仅指外形，而且是一种哲学境界。“清”是天的一种特征，也是中国古代的一种美学范畴( )，体现一种人格精神或艺术境界，例如清新、清真、清淡、清妙等。
1.利用部首查字法给加点的字注音，四个字的部首分别是______________________。
2.这篇短文一共有________个自然段。
3.天坛始建于________年。天坛的意境美可以归纳为________________。
4.天坛的“清”的意思是________________等。
五、写话。
同学们，这一单元我们学习了很多新部首，也知道了很多部首儿歌，请你选用自己喜欢的部首和生字编儿歌识字。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
篇2：二年级语文上册第三单元测试题
二年级语文上册人教版第三单元测试题
一、我能看拼音写词语。
二、给多音字组词，我也会。
差 cha( ) 当 dāng( )
chà( ) dàng( )
三、我能用字典查字，填空。
“掉”字有音序查字法，先查第一个大写字母( )，再查音节( )。在字典的哪一页( )。“掉”的偏旁是( )。同偏旁的字有( )( )( )( )。
四、我会把上下两行的词语搭配起来。
披 接 种 扫 画 抬 捞 做
电话 落叶 雨衣 熊猫 月亮 木头 葫芦 红花
五、填上适当的词，我也会。
一( )老马 一( )松鼠 一( )歌 一( )桥
高兴地( ) 吃惊地( ) 小心地( ) 飞快地( )
难忘的( ) 好听的`( ) 漂亮的( )
( )作业 ( )月亮 ( )口水 ( )开水
六、按意思写词语，我也会。
1、小鸟说，天很大，没有边际。( )
2、一只青蛙坐在井底看天，目光狭小。( )
3、青蛙认为小鸟在说吹牛皮的话。( )
七、选字填空，我最棒。
哪 那
1、你的( )个文具盒是( )里买的?
2、( )座学校是( )年办的?
做 坐 作 纪 记
1、小明在屋里认真地( )( )业。
2、我送他一本笔( )本作( )念。
八、补充句子，再加上标点。
1、的电影吗
_____________________________________
2、乌鸦特别爱听
_____________________________________
3、多可爱啊
_____________________________________
九、读句子，学着写一写。
1、小猴子叫起来，老猴子也跟着叫起来。
__________________也跟着_________________
2、我一抬头就看见天。 _________一_________ 就 _________。
十、用下面句子作开头，说几句话批评乌鸦。
乌鸦，你上当了。
_____________________________________
_____________________________________
篇3：二年级上册语文第三单元测试题
二年级上册语文第三单元测试题
一、我会拼，也会写（10分）
shēn zhǎn jiàn lì jié shěnɡ nénɡ ɡu ēn qínɡ
jìnɡ ài xiān hónɡ ɡōu huà xiónɡ wěi huīhuánɡ
二、给带点的字选择正确的读音，用“ ”画出。（9分）
水分（fēn fèn ） 钉着(dīnɡ dìnɡ) 空 (kōnɡ knɡ) 地
应该(yīnɡ yìnɡ) 答应(yīnɡ yìnɡ) 好 ( hǎo hào) 客
盛(shènɡ chénɡ)装 兴( xīnɡ xìnɡ)起 葡萄干(ɡān ɡàn)
三、我会选字填空（8分）
密 蜜
甜（ ） （ ）切 茂（ ） （ ）林
沙 纱
（ ）发 （ ）土 （ ）巾 泥（ ）
末 未
（ ）来 周（ ） （ ）尾 （ ）必
结 洁
（ ）白 清（ ） （ ）网 （ ）实
四、照样子，我也会写。（3分）
照相 照相机 火车
五、识字加减法。（9分）
1、宁（泞）（泥泞） 急（ ）（ ） 发（ ）（ ）
2、胜（生）（学生） 省（ ）（ ） 季（ ）（ ）
3、浇（烧）（烧火） 兴（ ）（ ） 搭（ ）（ ）
六、我会填。（15分）
1、一（ ）灯光 一（ ）葡萄 一（ ）掌声
一（ ）笑脸 一（ ）彩虹 一（ ）立交桥
2、群山（ ）（ ） 树木（ ）（ ） 点点（ ）（ ）
华灯（ ）（ ） 光彩（ ）（ ） 银光（ ）（ ）
3、明亮的（ ） 难忘的（ ） 川流不息的'（ ）
动人的（ ） 火红的（ ） 风光秀丽的（ ）
七、词语接龙。（4分）
国家——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
保留——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
八、我会连。（8分）
1、碉 夜 繁 绚 清 朦 环 橱
华 晰 堡 胧 幕 窗 丽 绕
2、宽 穷 贵 恶 强 胜 内 加
贱 弱 窄 富 善 减 负 外
九、把下面句子补充完整，并加上标点符号。（9分）
1、妈妈从市场买菜回来，她一手提着 ，一
手 （ ）
2、四面八方 （ ）
3、笑容满面地 （ ）
十、按课文内容填空。（7分）
1、小岛把湖水分成两半，（ ）（ ）像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫日潭；（ ）（ ）像（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），叫月潭。
2、每当夜幕降临，北京就（ ）（ ）（ ）（ ）。整个北京城变成了（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）。
十一、阅读短文，回答问题。（9分）
葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶向四面展开，就像搭起一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。
1、这段话共有 句。（1分）
2、葡萄种在 。（1分）
3、短文中划线的句子是把 比作 。（1分）
4、用 划出写葡萄颜色的词。（3分）
5、写葡萄长得好的词： 。（2分）
6、“要是这时候”指的是 。（1分）
十二、看图写话。（9分）
请你根据图意编一个故事，并写清楚故事发生在什么时间？有谁？在什么地方？
篇4：二年级语文上册第三单元的测试题
北师大版二年级语文上册第三单元的测试题
一、看拼音,写词语。
cháng chéng guān bì
( ) ( )
sì yuan cūn zhuāng
( ) ( )
二、照样子,写一写。
1.例:楼——高楼——大高楼——盖大高楼——爸爸盖大高楼……
室——( )————( )——( )
店——( )——()——( )——( )
2.例:我家的客厅真宽敞啊!
真 啊!
三、默写古诗,并填空。
夜 宿 山 寺
(唐)
高, 摘星辰。
不敢,恐惊 。
这首诗运用了的修辞手法,写出了 ,抒发了诗人对 。
四、阅读短文,完成练习。
天 坛 之 美
始建于明永乐十八年的天坛,是世界建筑艺术的珍品。它具有一种独特的意境,它以凝()练的艺术形式表现了博大深邃()的精神内涵(),体现了中国古人对宇宙的思考和想象。
天坛的意境美,可以归纳为:高、圆、清。
“高”是天的一种特性。“圆”不仅指外形,而且是一种哲学境界。“清”是天的一种特征,也是中国古代的一种美学范畴(),体现一种人格精神或艺术境界,例如清新、清真、清淡、清妙等。
1.利用部首查字法给加点的'字注音,四个字的部首分别是 。
2.这篇短文一共有 个自然段。
3.天坛始建于 年。天坛的意境美可以归纳为 。
4.天坛的“清”的意思是 等。
五、写话。
同学们,这一单元我们学习了很多新部首,也知道了很多部首儿歌,请你选用自己喜欢的部首和生字编儿歌识字。
第三单元提升练习参考答案
一、长城 关闭 寺院 村庄
二、饭店 贴面 安宁 客厅 教室 客人 广大 工厂 封闭
空闲 关门 美丽
三、教室——火灾 厨房——车厢 饭店——村庄
长城——天坛 天空——洞穴
四、图片依次对应:天安门 长城 故宫 中央电视塔
五、1.教室 新教室 打扫新教室 我们打扫新教室 饭店 大饭店 住在大饭店 外宾住在大饭店
2.爸爸的新汽车 漂亮
六、李白 危楼 百尺 手可 高声语 天上人 夸张
山中寺庙的高耸 美好自由生活的向往之情
七、1.nínɡ suì hán chóu 冫 辶 氵 田
2.三
3.明永乐十八 高、圆、清
4.清新、清真、清淡、清妙
八、口字旁,与嘴连:喝水和吃饭,吸收和吞吐,咆哮和吓唬,还有啊、哦、吧。
三点水,水儿多:长江与黄河,五湖与四海,洪水与瀑布,还有渠、溪、潭。
衣字旁,穿衣服:衬衫和棉袄,裙子和裤子,袜子和袖套,还有袍、褂、褥。
希望提供的二年级语文上册第3单元测试题，能够帮助大家学好语文这门课程，为今后的学习打好基础!
篇5：小学四年级上册语文第三单元测试题
小学四年级上册语文第三单元测试题
第一部分 基础知识积累与运用
一、我能读拼音，并把下面的词语写在括号里。(10分)
yu guī zhēn chá biān fú bǔ zhuō jiē kāi
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
cāng ying mǐng ruì chè dǐ yú chǔn zhuō shí
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会给下面词语中带点字选择的正确读音，并用横线画出来。(3分)
荧光屏(yíng yín) 模仿(mó mú) 苦难(nàn làn )
气喘吁吁(xū yù) 蝙蝠(biān piān) 折腾(zhē shé)
三、加偏旁组成两个不同的字，再组词。(6分)
扁 ( ) 当 ( ) 禺 ( )
( ) ( ) ( )
止 ( ) 甫 ( ) 朝 ( )
( ) ( ) ( )
四、把下面的四字词补充完整，并能选择其中的一个词语写一句话。(4﹢2)分
( )无其事 鱼( )而出 争( )恐( )
( )不可及 响( )云霄 不( )不( )
五、读一读，连一连。(2+2)分
清明前后 晒谷不用翻
天上鱼鳞斑 晚霞行千里
朝霞不出门 蚂蚁搬家蛇过道
明日必有大雨到 种瓜点豆
本单元我还积累的谚语还有：
六、选词填空。(6分)
居然 果然 仍然
1、这本书他看了很多遍，( )不明白里面讲的内容。
2、妈妈说今天可能有雨，到了中午( )下起雨来。
3、令人难以以相信的是这只凶猛的老虎( )会怕小蚂蚁。
吃 钻 咬
森林里的害虫成群地向树木进攻，( )树叶，( )树根，( )树心。
第二部分 阅读积累与运用
一、读《蝙蝠和雷达》中的段落，再按要求完成下面的练习。(15分)
为了弄清蝙蝠夜间飞行的问题，一百多年前，科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系(xì jì)着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙(mēng méng )上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验：一次把蝙蝠的耳朵塞(sè sāi)上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头的苍蝇似(sì shì)的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的不是 ，它是用 和
配合起来探路的。科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜间飞行的秘密。它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做 ，人的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了雷达。雷达通过 发出无线电波，无线线电波遇到障碍物就反射回来，显示在 上。驾驶员从雷达的 上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。
1、我能给文中带点的字选择正确的`读音。(2分)
2、我知道根据课文内容在横线上填写词语，使文章完整。(3分)
3、我读懂了文章，我会填写合适的词语。(3分)
雷达的天线就像是蝙蝠的 ;雷达发出的无线电波就像是蝙蝠____________;雷达的荧光屏就像是蝙蝠的____________。
4、我能用自己的话来说一说蝙蝠是如何探路飞行的。(2分)
蝙蝠的嘴里发出_____________;_______________一遇到_________就____________蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
5、读了文章，你有什么启发?(2分)
6、在生活中你是一个留心观察事物的人吗?你从动植物身上得到人什么启示?(3分)
二、阅读下面的文章，并完成练习。
20世纪末，美国西部一个州的一场森林大火，使上万亩森林遭灾。事后，人们发现罪魁祸首是森林中的那些枯枝朽叶。于是，州政府对森林中的衰萎、干枯的树木和草叶进行清理，以杜绝隐患。在随后的两年里，再没有大的火灾发生，但一种由云杉卷叶蛾引起的虫害，大面积地爆发了。美国农业部的专家对这一现象进行了调查，最后得出的结论令人吃惊：原来，造成虫害的主要原因，是人类无知地把森林中枯死的树木、草叶清理掉。
科学家经过研究后发现，森林中虫害的数量是与那里的鸟儿和蚂蚁的数量成反比例的，那么，鸟类和蚂蚁的减少与枯木的清理又有什么关系呢?原来，很多树木枯死后，过一段时间会形成一个个空洞，让鸟儿、蚂蚁可以坐享其成地安家落户。而它们的存在又有力地遏(è)制了害虫的繁衍。当人们为了防止火灾而把这些枯木清除掉时，同时也就是毁掉了这些鸟类和蚁类赖以客观存在身的家园。
这项研究使人们明白一条真理，自然界中哪怕是一草一木，都有其存在的价值和合理性，大自然总是会用一只无形的手，巧妙地调节和平衡好各种生物之间的关系。人类应该做的就是尊重自然的法则和规律，与自然和谐相处。
1、我能读懂短文，并给它加上合适的题目。(2分)
2、我会根据意思在短文中找词语。(3分)
罪恶行为的首要分子。 ( )
自己不出力而享受别人的劳动成果。 ( )
3、我会仔细读短文，能照样子写词语。(2分)
得出(结论) 研究( ) 巧妙( ) ( )落户 ( )相处
4、这篇短文主要讲了在美国西部为了杜绝火灾发生，人们清理了森林里衰萎、干枯的 ，造成虫害，这件事告诉人们 。(3分)
5、我读懂了短文，我会用横线画出鸟类和蚂蚁的减少与枯木清理的关系的句子。(2分)
6“人类应该做的就是尊重自然的法则和规律，与自然和谐相处”针对这句话，你认为人类做得怎么样?为什么?(3分)
第三部分 习作
大自然是个无穷的宝库。你从周围的动植物身上得到什么启示呢?说说自己想利用动植物的什么特点来发明什么。做一个仿生学的小发明家，写一写我的发明是从哪得到的启发，并把自己发明的原理写清楚。
篇6：小学二年级上册数学第三单元的测试题
人教版小学二年级上册数学第三单元的测试题
一、我会填。
1、一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。
2、一把三角板有（ ）个角，其中直角有（ ）个。
3、数一数下面图形分别有几个角。
4、二年级同学去电影院看电影，二（1）班去了39人，二（2）班去了32人，二（3）班去了28人，三个班大约一共去了（ ）人。
二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）
1、直角是角中最大的角。 （ ）
2、三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有的直角一样大。（ ）
3、角有3个顶点和3条边。 （ ）
4、直角没有顶点。 （ ）
5、扇子有3个角。 （ ）
6、直角不是角。 （ ）
7、一个角的两条边越长，这个角就越大。 （ ）
8、角的大小与边的长短没有关系。 （ ）
9、角的.两条边张开得大，角就大，角的两得边张开得小，角就小。（ ）
10、小刚身高125厘米。 （ ）
11、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。 （ ）
三、我会找。
1、下面图形哪些是角？在下面的（ ）里画“ √ ”
篇7：小学二年级上册语文第三单元试卷
小学二年级上册语文第三单元试卷
一、拼音，写词语。（20分每个2分）
huǒ hóng sòngqù rēngchū hūrán
( ) ( ) ( ) ( )
pái chéng háng liúshuǐ dào lù
( ) ( ) ( )
nònghǎo yīngxióng qiū shōumáng
( ) ( ) ( )
二、比一比，再组词。（16分每空1分）
姐（ ） 苹（ ） 回（ ）
祖（ ） 平（ ） 因（ ）
以（ ） 谁（ ） 央（ ）
似（ ） 雄（ ） 英（ ）
闲（ ） 天（ ）
闭（ ） 关（ ）
三、写出下面带偏旁的'字三个。（18分每空1分）
冫：（ ） （ ）（ ） 宀：（ ） （ ） （ ）
氵：（ ） （ ）（ ） 扌：（ ） （ ） （ ）
广：（ ） （ ）（ ） 厂：（ ） （ ） （ ）
四、多音字组词。（6分每空1分）
zhuǎn（ ） háng （ ） wéi（ ）
zhuàn（ ） xíng （ ） wèi（ ）
五、按要求填空（15分每空1分）
1、黄：（ ）结构，第四笔是，部首查字应先查（），再查（）画。
2、送：组词（ ）笔顺 。
3、北京有名的建筑有（ ）（ ）（ ）（ ）
4、窗外是祖国的画，（ ）不能（ ）弄脏它。
5、金黄的 ，火红的 ，洁白的 。
六、照样子，写一写。（19分每空1分）
慌张：慌慌张张
许多： ， 仔细： ，高兴： 。
娃 女＋ 氵 洼（水洼）
炸 （ ）＋（ ）（ ）（ ）
姐 （ ）＋（ ）（ ）（ ）
孩 （ ）＋（ ）（ ）（ ）
跟 （ ）＋（ ）（ ）（ ）
七、排排队。（6分每题2分）
1、教师节 贺卡 九月十日 一张 送给 我 老师
2、飞到 去了 排成行 南方 大雁
3、妈妈 办法 植物 有
篇8：小学二年级上册第三单元语文习题
小学二年级上册第三单元语文习题
一、字词乐园。
1.读句子,看拼音写字词。
(1)zǒng（）是zuò（）在院子里对着天kōng（）数星星的孩子,名叫张衡,长大以hòu（）成了的天文学家。
(2)李时珍完成192万字的 jù（）著《本草纲目》,成为shì jiè（）医学的重要文献。
(3)我们出门时要向司jī（）说清楚去的地方,bié（）nòng（）错了路线,为cǐ（）耽误时间。
2.辨字组词。
注（）住（）
识（）织（）
界（）介（）
别（）列（）
乱（）甜（）
3.选字填空,组成词语。
做 作 座 坐
（）工（）下（）位（）业
事 世 市 示
（）情表（）（）场（）界
4.选择合适的读音填空。
(1)纸飞机在空（）中转了几下,落在了空（）地上。
(2)车轮转（）得飞快,不一会儿便到了家门前的`转（）角处。
5.查字典。
“颁”字不知道读音,我们可以用__________查字法查出生字,先查部首___________,再查__________画。
二、句子乐园。
1.按原文填空。
(1)爸爸拍拍霍金的脑袋说:“许多东西,必须经过__________,才会__________。”
(2)徐悲鸿的骏马图是世界公认的__________。
(3)晚上,满天的星星像__________撒在夜空里。
2.照样子,用加点的词语写句子。
(1)他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
(2)功到自然成,徐悲鸿终于获得了成功。
三、课文回顾。
1.《数星星的孩子》告诉我们__________。
2.我从《徐悲鸿画马》中懂得了__________。
3.《爱问的霍金》鼓励我们__________。
4.当看见有的同学上课贪玩,不学习时,你可以用我们学的千古名句“__________,__________”来劝勉他。
四、阅读短文,回答问题。
(一)课内阅读。
爷爷走过来说:“孩子,你看得很仔细。天上的星星是在动,可是它们之间的距离好像是不变的。我们的祖先把它们分成一组一组的,还给起了名字。”爷爷停了停,指着北边的天空,说:“你看,那七颗星,连起来像__________,叫__________。勺口对着的那颗星就是__________。__________总是绕着__________转。”
爷爷说的话是真的吗?这个孩子一夜没睡好,几次起来看星星。他看清楚了,北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。
1.按课文原文填空。
2.用“__________”在文中画出比喻句,并仿写一句。
3.从“一夜没睡好”“几次”这几个词中,可以看出张衡是一个__________的孩子;“果然”说明__________。
(二)课外阅读。
秋天到
八月秋天到,
天转凉,风变爽,
蟋蟀把歌唱。
九月秋收忙,
鱼虾肥,瓜果香,
田野翻金浪。
十月寒霜降,
柳叶红,菊花黄,
大雁排成行。
1.照样子,填一填。
瓜果香 香 枫叶红 红 菊花黄 黄
2.填空。
“浪”用部首查字法查字典,先查（）,再查（）画,组词为（）
3.找朋友,连一连。
八月 田野翻金浪
九月 蟋蟀把歌唱
十月 大雁排成行
4.仿照上面的儿歌再写一小节。
五、习作。
秋天多美好!说说秋天带给你的乐趣。
篇9：小学二年级语文下册第三单元的测试题
人教版小学二年级语文下册第三单元的测试题
人教版语文二年级下册第三单元测试题
姓名：（ ）得分：（ ）
一、读准拼音，写好汉字。(8分)
màoshènɡ yǐnyuē fènɡ huánɡ xīnxiān
( ) ( ) ( ) ( )
xiónɡ wěi jìnɡài huánrào zhǎnkāi
( ) ( ) ( ) ( )
二、请你帮忙读准音，在正确的拼音上打对号。（4分）
咖啡（kāi fēi jiā fēi ） 王府井( wánɡ fú jǐnɡwánɡ fǔ jǐnɡ )
碉堡 ( diāo bǎodāo bǎo ) 善良( shànliánɡsànliánɡ )
荆棘（ jīnjīnɡ ） 簇拥（ chù cù ） 黑白相间（ jiānjiàn ）
三、变字小魔术。加偏旁组新字再组词。（6分）
（ ） （ ） （ ）
不 皮 成
（ ） （ ） （ ）
四、辨字组词。（8分）
密（ ）搭（ ）摘（ ）坡（ ）
蜜（ ）塔（ ）滴（ ）披（ ）
五、多音字组词。（6分）
( ) ( ) ( )
好 盛 空
( ) ( ) ( )
六、把词语补充完整。（4分）
灯光闪（ ） 树木（ ）（ ） 风光（ ）（ ）
光彩（ ）目 倾盆（ ）（ ）群山（ ）（ ）
太阳高（ ）（ ）声大作 华灯（ ）（ ）
金光（）（） （ ）（ ）满面 树木（ ）（ ）
七、请你写出反义词。（6分）
窄——（ ） 善——（ ） 内——（ ）
穷——（ ） 强——（ ） 减——（ ）
贱——（ ） 败——（ ） 粗——（ ）
八、我会填。（6分）
一（ ）彩虹 一（ ）高楼 一（ ）立交桥
一（ ）葡萄 一（ ）花炮 一（ ）象脚鼓
茂密的（ ） 风光秀丽的（ ）
繁华的（ ） 绚丽多彩的（ ）
明亮的（ ） 川流不息的（ ）
九、照样子，变成新字，再组词。（9分）
（1）、加一加：里 埋（埋下）
冬 （ ）马 （ ）工 （ ）
（2）、减一减：破 皮（皮肤）
辉 （ ）脆 （ ）洞 （ ）
（3）换一换：题 提（提水）
渴 （ ） 妈 （ ）塔 （ ）
十、请你把词语宝宝送回各自的'家里。（9分）
北京 傣族 台湾 维吾尔族
葡萄 葡萄沟 杏子 云南
回族 蜜桃 汉族 香梨
民族之花：
水果之家：
故乡之旅：
十一、超级模仿秀。（6分）
傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。
一边……一边……
夜晚的北京多么明亮。
多么……
环形路上，一座座立交桥犹如道道彩虹。
犹如……
十二、课文回顾。（7分）
1、到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有（ ）的、（ ）的、（ ）的、（ ）的、（ ）的，（ ）美丽极了。
2、每当夜幕降临，北京就亮起来了，整个北京城变成了（ ），（ ）。
3、日月潭很深，湖水（ ）。湖中央有个美丽的小岛，叫
（ ）。小岛把湖水分成两半，北边像（ ），叫（ ）；南边像（ ），叫（ ）。
十三、阅读魔方。（8分）
敕 勒 歌
敕勒川，阴山下，天似穹庐， 笼盖四野。
天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
1.“敕勒川”处于（ ）
A．阴山下 B．四野
2.“天苍苍，野茫茫”说明（ ）。
A.草很小 B.草很大
3. “风吹草低见牛羊”说明( )
A.牛羊多，草很少很矮（ǎi） B. 牛羊少,草很多很长
C. 牛羊多,草很多很长
十一、小小作家秀。（13分）
我们的家乡很美，让我们来夸夸作家的家乡吧。
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