考研英语复习：攻破新题型 做题四步走

以下是小编精心整理的考研英语复习：攻破新题型 做题四步走，本文共6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“我是小菜鸟”提供。

篇1：考研英语复习：攻破新题型 做题四步走

考研英语复习：攻破新题型 做题四步走

新题的特点是花样繁多，如果说排序题是考察文章的整体框架结构的话，那七选五题型考察的就是对于文中逻辑的判断能力，考察的是段落中的内部逻辑关系，要求更加的缜密，但是因为有了上下文的参照，所以相对比较简单。对于七选五的题型，对于大家的要求则是要关注英语阅读文章中的惯用的衔接和连接手段，比如人称代词的用法，连接词的逻辑关系，和一切重复出现的关键词语，均是做七选五的'关键。了解了英语文章的一些主要写作方式和逻辑思维后，大家就要去阅读一定量的文章，如果考生能够在阅读后，着重去捉住这些文章的篇章结构去分析和辨别，相信对于做新题型的排序题有很大的帮助。

通过做题，总结方法

这几类题目的考察方式虽然有异，但考察对象其实还是殊途同归的。换句话说，也就是他们具有一致性和衔接性。宏观来说，各段落主旨句与推展句之间能否建立相互支撑的关系，断落之间能否构成符合逻辑的发展;微观而言，句与句之间能否通过代词呼应，词汇复现，逻辑关系词的使用实现衔接。以7选5填空式阅读为例，解题关键是把握原文各个段落的主题，保证选项与主题的一致。题目设置还会有2道题根据标志词可以迅速定位，所以对标志词要培养敏感性，一般充当标志词的包括逻辑关系连接词，代词，充当段落主旨的名词，形容词等。在选项和原文中重复出现的词，要多加注意往往可以帮助迅速定位。最后阶段复习，大家可以酌情选择模拟题，通过做题，体会总结做题方法。

复习做题四步走

在复习过程中，大家可以先快速地通读全文，对文章的梗概和作者的思路有一个了解，关键是阅读首段或各段首末句迅速确定文章的主要内容、核心概念和作者态度等信息。这一部分只要把历年的真题找来认真按以下四个步骤好好练练，就会有大的提高：第一，结构分析，通过语法知识把句子的主、谓、宾找出来，句子的意思也就很清晰了;第二，长句拆分，把长句拆分成短句，一部分一部分地分别理解;第三，词语推敲，在短结构中把词的精确意义确定下来，特别要注意联系上下文，选择词语正确地的含义;第四，检查核对，这是最后一步也是关键的一步，把词语拼结在一起仔细检查，看看每部分是否合理，长句是否通顺。

篇2：考研英语新题型复习方法以及做题技巧

考研英语新题型复习方法以及做题技巧

第二、新题型主要是从全局角度考察大家对文章逻辑的把握，要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。和阅读的Part A部分不一样，新题型可以多做点模拟题目，因为这种题目模拟题与真题的偏差相对会比较小。

第三、要提升考生概括和提炼段落大意的能力。一段文章，总体上讲的是什么？怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来，这是段落标题类。在一个段落里面，我们如何把握总体上讲了什么东西，这是我们考生平常阅读里欠缺的一个能力。建议大家多多练习提炼段落大意的能力，可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。

此外，要想新题型拿高分，建议考生在复习过程中还要注意做到以下几个做题基本技巧：

1、浏览选项。浏览选项说的直白些，就是找选项的第一句话，抓关键句中的主题词。这些主题词的词性多以名词、动词为特点。尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名、连接词、数字等。通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容，如果能找到这样的内容，答案就会十分清楚。因此我们建议大家在浏览选项时，将主题词和信号词找出并划记下来，然后再向下做题。

2、重点排查。有些题目，在看第一遍时，就可以凭知识、阅历选出答案。然后在接下来的题目当中，我们就可以按顺序做题了。你需要重点注意剩下的空格前后都有什么：如果是补充段落，则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题，则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容，则重点看空格前面。那些有词汇复现的选项要么就是正确答案，要么就是干扰选项。

3、找突破口。一般的选项都会有主题词，但不一定有信号词，所以有信号词的`选项往往就是突破口。

4、核实答案。在做完后，要进一步阅读整篇文章。以便检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好，则说明答案正确率较高，反之则较低。总言之，整体阅读也是一种重要的解题技巧。

其实所谓“新题型”，考查的实质与PART A部分的老题型如出一辙。同学们所要做的，就是做个有心人，结合真题强化训练，切实掌握，并在此基础上举一反三。总的来讲，必须从上下文内容的连贯性、逻辑的一致性两方面入手，大胆假设、小心求证，以期一一破解。

篇3：考研英语 新题型做题建议

考研英语 新题型做题建议

考研英语与四六级有本质区别，不仅考试内容上有区别，通过率也有很大的区别。考研英语是让少数人通过的淘汰性质的考试，比四六级难得多。从起，考研英语阅读部分增设了“新题型”，旨在“考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征及文章结构的理解”，题量设置为5道题目，总分值为10分，可以说新题型是得分率最低的题型。那么，考研英语辅导专家们就新题型的复习方法为广大20的考生提出以下一些建议：

第一、新题型主要是考察考生对考点空格前后句子关联的把握。因此要很好地把握文章里单句之间的关系，因为这种关系很重要，以方便考察两种题。一是七选五，二是段落排序。

第二、新题型主要是从全局角度考察大家对文章逻辑的把握，要求考生从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析和理解长难句的能力。和阅读的Part A部分不一样，新题型可以多做点模拟题目，因为这种题目模拟题与真题的偏差相对会比较小。

第三、要提升考生概括和提炼段落大意的能力。一段文章，总体上讲的是什么?怎么样用简单、简洁的语言把这一段文章的总体意思概括起来，这是段落标题类。在一个段落里面，我们如何把握总体上讲了什么东西，这是我们考生平常阅读里欠缺的一个能力。建议大家多多练习提炼段落大意的'能力，可以尝试每次看完一个段落就用简短汉语或者英文把段落主旨写在段落旁边。

此外，要想新题型拿高分，建议考生在复习过程中还要注意做到以下几个做题基本技巧：

1、浏览选项。浏览选项说的直白些，就是找选项的第一句话，抓关键句中的主题词。这些主题词的词性多以名词、动词为特点。尤其要注意其中的专属名词和标志词。如人名、地名、连接词、数字等。通过这些词我们往往能反推出文章里应该有的内容，如果能找到这样的内容，答案就会十分清楚。因此建议大家在浏览选项时，将主题词和信号词找出并划记下来，然后再向下做题。

2、重点排查。有些题目，在看第一遍时，就可以凭知识、阅历选出答案。然后在接下来的题目当中，我们就可以按顺序做题了。你需要重点注意剩下的空格前后都有什么：如果是补充段落，则可能前后都要看;如果要补充的是段首句或小标题，则重点看空格后面;如果补充段尾句或小标题下面的内容，则重点看空格前面。那些有词汇复现的选项要么就是正确答案，要么就是干扰选项。

3、找突破口。一般的选项都会有主题词，但不一定有信号词，所以有信号词的选项往往就是突破口。

4、核实答案。在做完后，要进一步阅读整篇文章。以便检查文章的完整性和逻辑性。完整性和逻辑性较好，则说明答案正确率较高，反之则较低。总言之，整体阅读也是一种重要的解题技巧。

其实所谓“新题型”，考查的实质与PART A部分的老题型如出一辙。同学们所要做的，就是做个有心人，结合真题强化训练，切实掌握，并在此基础上举一反三。总的来讲，必须从上下文内容的连贯性、逻辑的一致性两方面入手，大胆假设、小心求证，以期一一破解。

篇4：考研英语复习题型解析及做题要点

考研英语复习题型解析及做题要点

考研英语的考试中，阅读理解占据了相当大的比重。整个阅读理解部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。下面介绍2015考研英语暑期复习题型解析及做题要点。

天气越来越热，同学们考研复习的热情也越来越高。好多同学都在问英语阅读怎么样复习效率更高，笔者在这里给大家介绍一下英语阅读复习的小技巧，希望在这个炎热的夏季能给大家带来几丝清凉。

考研英语的考试中，阅读理解占据了相当大的比重。考研英语大纲规定：

整个阅读理解部分由A、B、C三节组成，考查考生理解书面英语的能力。共30小题，每小题2分，共60分。

A节(20小题)：主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义，进行有关的判断、推理和引申，根据上下文推测生词的词义等能力。要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1 600词)文章的内容，从每题所给出的.4个选项中选出最佳答案。考生在答题卡1上作答。

B节(5小题)：主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。本部分有3种备选题型。每次考试从这3种备选题型中选择一种进行考查。考生在答题卡1上作答。

备选题型有：

1)本部分的内容是一篇总长度为500~600词的文章，其中有5段空白，文章后有6~7段文字。要求考生根据文章内容从这6~7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

2)在一篇长度约500~600词的文章中，各段落的原有顺序已被打乱。要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7~8个)重新排序，其中有2~3个段落在文章中的位置已经给出。

3)在一篇长度约500词的文章前或后有6~7段文字或6~7个概括句或小标题。这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。要求考生根据文章内容，从这6~7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

C节(5小题)：主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。要求考生阅读一篇约400词的文章，并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语，要求译文准确、完整、通顺。考生在答题卡2上作答。

考生应能读懂选自各类书籍和报刊的不同类型的文字材料(生词量不超过所读材料总词汇量的3%)，还应能读懂与本人学习或工作有关的文献资料、技术说明和产品介绍等。对所读材料，考生应能：

1)理解主旨要义;

2)理解文中的具体信息;

3)理解文中的概念性含义;

4)进行有关的判断、推理和引申;

5)根据上下文推测生词的词义;

6)理解文章的总体结构以及上下文之间的关系;

7)理解作者的意图、观点或态度;

8)区分论点和论据。

其实，复习阅读无非是围绕阅读文章和做题。接下来就这两个方面一一给大家详解。

阅读文章

在做阅读题时，并不需要从头至尾地，逐字逐句地阅读文章，而是做到有详有略。所谓详就是要重读，仔细地读。通常需要这么去读的位置是---文章的首段，每段的中心句以及文中有括号的内容。因为文章的首段，每段的中心句关系到文章的主旨的把握，而括号内的内容牵涉到文中关键的信息的选择。

所谓略就是要简略地读，或者可读可不读。这部分内容就是文章的论据，也就是出现类似时间、地点、人名、数字等的部分。论据无非是为论点服务，目的是证明论点。而论点通常出现的位置会在论据之前。所以，如果论点的内容看明白了，论据的内容可以不用去看;如若模模糊糊、似懂非懂，那么不妨借助论据内容进一步理解。

还有部分内容是根本不需要去读的，比如文中人物的头衔以及插入语成分。因为这两部分是针对文中某个信息进行解释说明的，所以考题不会涉及，自然考生也就没有必要去读了。

做题

做题说到底也就是定位和选择。

考生在定位时遵循两大定位原则，即自然段界定原则和关键词定位原则。

所谓自然段界定原则指的是，题目的顺序是按照文中自然段的顺序。按照这样的原则，在没有明确定位信息的段落，可依据上下两道题的定位来进行。

关键词定位原则就是依据题干中的关键词，例如时间、地点、人物、专有名词等容易定位的信息回到原文进行定位。

选择即选择正确答案，排除错误答案。

那什么样的答案是正确答案，什么是错误答案?

通常正确答案是文中定位信息的同义替换，而且和文章主旨一致。错误答案的类别却五花八门，具体来讲，主要有张冠李戴、无中生有、过于绝对、不在定位段等。考生在做题时要注意排除。

但是如果主旨句的单词不熟悉，句子看不明白，那就如同宏伟雄壮的大厦失去地基一样，考研阅读无从谈起。所以，还是要重视基础的巩固和积累。

篇5：考研英语复习背单词四步走攻略

考研英语复习背单词四步走攻略

考研要不要重视单词的背诵呢?有很多同学说为什么要花大力气去背单词呢?我四、六级成绩都在550分左右，我也没刻意去背单词呀。对，的确存在这样的例子，但是考研英语和四、六级是不同类型的考试，咱们不能把应对四、六级考试的策略强加在考研上，否则你会犯“一刀切”错误，会败得很惨。实践证明考研背单词这个阶段是不可逾越的。

背单词时要注意以下几方面：

第一：释义。在第一次背单词时，切不可对自己太苛刻，要求自己把词汇书中视力所及的，面面俱到，统统记在脑子里。我们说那样是不可能的，如果你硬要求自己那样去做，结果只有一种，很可能使你自己感到挫败感，甚至有想放弃的想法。有的同学说我不都看了，我心里不放心。单词复习是长期性、循环性的过程，就是在基础阶段也要把大纲词汇以不同形式过3、4遍，所以同学们应该放心，只要你按照老师的要求去做，在临考前大纲要求你掌握的单词你都会复习到的。第一遍背单词时，你只要把一个单词的基本释义记住就可以了，切忌不可贪多，建议学生去听英语课，在课上，老师会告诉学生单词的追加释义，即：考研考到的释义。而且，宫老师还会以不同的形式去测试学生对单词的掌握情况。

第二，发音。在非英语专业学生当中往往会出现这样一种现象，单词会写但不会读。其实读写是不分家的，一个单词你都会写了，怎么还不会读呢?按照正常的记忆规则，应该是按照发音规律先会读，然后才能顺利地把单词写出来。手捧一种单词书去背，很容易使人犯困，如果能顺利地掌握单词的发音，我们就能脱离课本，通过听力背单词。无论你以何种姿势：躺、卧、站、跑、跳，你都能去记单词。通过听力背单词，被大多数同学所喜爱，但是前提条件是你得掌握单词的发音，否则这个环节你就没办法进行了。平时注意发音，考研复试时，你就不会因怕单词读错感到窘迫，而不敢张口了。

第三：词缀。在背单词时，切忌不可忽略词典里提到的词缀。记住一些常用词缀，就可以大大丰富我们的词汇量。我们知道按照出题要求，每年的考研阅读中最少会设计一道词汇题，但最多不能超过两道。针对词汇题有两种类型：一种，熟词僻义;另一种，超纲词。对于第一种，答案往往不是你词汇书中背诵的'那个熟悉的释义，考生只能通过文章的中心主旨和从语境中寻找答案了。对于第二种，我们除了借鉴前面提到的方法，我们往往还可采用词缀构词法。

第四：词义关系。掌握词义关系即：同义词，反义词和近义词。咱们说做阅读时要重点抓四点：代词、起承转合词、形容词和副词及同义词的转化。在阅读原文中往往会出现一个很长的疑难句，而答案往往是原句的同义句，即：通过转化一些词，使句子变成另一种简单的、易理解的句子。如果你平时注意积累一些词的词义关系，做这类题时，就很顺手了。

单词复习不是一蹴而就的，咱们学生自己复习往往会眉毛胡子一把抓，没有重点，难以掌控单词在考研中要考的释义，所以学生要有计划的学习、多琢磨，循序渐进地复习，做到有的放矢。

最后再叮嘱大家，考研单词背诵环节绝不能轻视，希望大家制定详细的计划，打好词汇基础。

篇6：考研英语新题型 常用做题技巧分析

考研英语新题型 常用做题技巧分析

2014年考研英语 （二）新题型考查的是大纲中规定的两种题型之一―多项对应题，也是我们所熟知的连线题。这种题型从2010年出现英语（二）试卷以来考过两次，难度不大，较容易拿分。

今年的新题型所选文章初看有一定难度，因为涉及到很多专有名词，而且所讨论的话题具有一定的专业性，是很多考生都不太了解的文化、艺术话题；此外，文章中有个别超纲词，有些句子属于长句、难句，要想全部理解并非易事。但是，新题型侧重考查考生快速查取细节性信息，并进行推理、概括和判断的能力，即使个别词语或语句没有完全理解，也可以作答。再者，在题目设置上，左栏题干中全部是专有名词，方便考生快速定位相关信息，而且题目设置的顺序与原文顺序一致，也有利于考生查找信息。

同义替换或改写是考研英语解新题型常用的技巧之一，它的原理就是考生根据题干关键词定位到文中某处后，在对比答案时，不会找到原文中相同的'内容，正确选项往往是原文信息的同义替换或改写。如第44题选择C选项reminds people of the English landscape painting tradition，这句话是对原文evokes a tradition of English landscape painting…的改写，将evokes替换成了reminds…of，而a tradition of English landscape painting又等于选项中的English landscape painting tradition.再比如45题选择A选项，答案同样对原文信息进行了转换，即将原文中的an epic walk换成了选项中的a long walk，实际表达的意思相同。考生如果能够扑捉到这些线索，答题就会非常顺利，否则，费时费力还做不对题。

解新题型的这一技巧在阅读细节题中也常用到，我们发现细节题的正确答案往往是对原文信息的同义替换或改写。考生要想更好地运用这个技巧，就需要从基础做起，在背单词、做阅读的时候，遇到同义词或近义词要及时地积累和记忆，这样在考场上才会对这种答案设置的方式非常地敏感，进而迅速准确地做对题目。

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