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六级英语经验英语六级冲刺：千万别忽略词汇和语法

时间：2023年05月23日

来源：gdszwj

编辑：本站小编

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下面是小编收集整理的六级英语经验英语六级冲刺：千万别忽略词汇和语法，本文共6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“gdszwj”提供。

篇1：英语六级冲刺：千万别忽略词汇和语法

又要考英语四级、六级了，

其实现在还是那句话，单词和语法。

这两样东西对每一种题型都是重要的。剩下的时间已经不多了，靠大量做题来学单词已经不太可行。其实大家到现在为止做的真题或模拟题已经不少了，重要的单词基本上已经都见过，甚至见过两三遍乃至更多。现在的任务就是把它们固定下来，搞准、搞细意义和用法，尤其是动词、形容词和抽象名词。

另外，对照大纲词表把没怎么见过的单词过一遍。对于大量的意义和/或用法比较单一的词(如adolescent, collide, motel)以及出现频率较低的词(如miniature, orthodox, traverse)只需记住其音、形、义；但对于adopt这样的动词、rigid这样的形容词和restriction这样的名词一定要记住它们的用法以及更多的含义，因为这样的词太常用、太重要了，它们才是构成英语的主体，一定要在最后这几天搞定他们的准确意义和用法，最直接的方式就是到字典里面去查它们的搭配和例句，并争取记住。就算是做题，目的也是搞定这些东西。其实adopt、rigid、restrictions 就是6月四级考试真题深度阅读SECTION B第1篇文章第4段第1句出现的搭配。记住这些东西，不光对对阅读有好处，对完形、翻译和写作都是直接有用的。

语法的重要性最直接体现在翻译题中。英语六级翻译考到现在考得最多的两项语法是倒装句和虚拟语气，次之是分词和不定式的用法。其实，这些语法掌握了也有助于阅读，用在作文中也同样精彩，

以后也可能考到别的语法，如时态(如过去完成进行时)、倍数增减的表达等等，这些都可以在任意一本语法书中找到。

最后说一下写作部分。

内容肯定还是关于大学生的话题或常见社会话题，前者如“Psychological Problems Among College Students”, “Should College Students Be Allowed to Live Off Campus”, 后者如“The Benefits and Harm of Lottery Games”, “Fighting Drug Abuse”等。类型上，解决问题型、图表图画型及应用文的可能都比较大。这些题目别管考不考都最好练一下，其实练的目的主要是三个：一是提高构思的速度以及从汉语转换到英语的速度，保证在考场上写够字数，而且思维有条理；二是发现并确定一批自己喜欢用的闪光词句，这些词和句子也极有可能在别的文章中用到；三是发现自己易犯的错误，在考场上要避免。

最后祝大家考试成功！

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篇2：六级考试方法精讲之48:千万别忽略词汇和语法

其实现在还是那句话，单词和语法。

另外，对照大纲词表把没怎么见过的单词过一遍。对于大量的意义和/或用法比较单一的词(如adolescent, collide, motel)以及出现频率较低的词(如miniature, orthodox, traverse)只需记住其音、形、义；但对于adopt这样的动词、rigid这样的形容词和 restriction这样的名词一定要记住它们的用法以及更多的含义，因为这样的词太常用、太重要了，它们才是构成英语的主体，一定要在最后这几天搞定他们的准确意义和用法，最直接的方式就是到字典里面去查它们的搭配和例句，并争取记住。就算是做题，目的也是搞定这些东西。其实adopt、rigid、restrictions 就是206月四级考试真题深度阅读section b第1篇文章第4段第1句出现的搭配。记住这些东西，不光对对阅读有好处，对完形、翻译和写作都是直接有用的。

语法的重要性最直接体现在翻译题中。英语六级翻译考到现在考得最多的两项语法是倒装句和虚拟语气，次之是分词和不定式的用法。其实，这些语法掌握了也有助于阅读，用在作文中也同样精彩。以后也可能考到别的语法，如时态(如过去完成进行时)、倍数增减的表达等等，这些都可以在任意一本语法书中找到。

最后说一下写作部分。

内容肯定还是关于大学生的话题或常见社会话题，前者如“psychological problems among college students”, “should college students be allowed to live off campus”, 后者如“the benefits and harm of lottery games”, “fighting drug abuse”等。类型上，解决问题型、图表图画型及应用文的可能都比较大。这些题目别管考不考都最好练一下，其实练的目的主要是三个：一是提高构思的速度以及从汉语转换到英语的速度，保证在考场上写够字数，而且思维有条理；二是发现并确定一批自己喜欢用的闪光词句，这些词和句子也极有可能在别的文章中用到；三是发现自己易犯的错误，在考场上要避免。

最后祝大家考试成功！

篇3：六级英语经验教你冲刺英语四级、六级

关于词汇

词汇是四六级考试的基础，所以建议同学们即使在考试前一天都要加强词汇的复习，词汇的范围包括：

（1）四、六级翻译轻松练的词汇

（2）课件中老师提过的重点词汇。

（3）课程、讲义中涉及的词汇

（4）平时真题练习中自己总结的词汇

关于长句阅读

在实际的阅读过程中，我们常常会碰到包含三种情况的复杂句子，即：一个句子中既有从句又有插入成分，还有分词状语或者独立主格结构。阅读这种句子的正确方法是：从前向后，抓住独立的谓语部分从而区别出主句和分词状语，再根据从句的连接词（有时无连接词）区分主句和从句，层层理解，插入语插在哪个层次中就放在哪个层次中理解。

（1）一个主句带多个从句，从句中又有从句。应对方法：首先找到主句的主体部分（即主语、谓语和宾语），再确定从句的主体部分，如果从句中还有从句，在确定下面一层从句的主、谓、宾。注意阅读时一层一层进行，先把同一层次的内容看完，再看下一层次的内容。

（2）插入语使作者能更灵活地表达自己的意思，但是插入语过长或是过多容易使读者找不到阅读的重点。从形式上看，插入语的出现有明显标志：用双破折号与主句隔开或者用双逗号与主句隔开。应对方法：读句子时，先不要理会插入语，先把主句的意思看完。然后再看插入部分。

（3）分词状语就是指用doing或done引导的伴随状语、原因状语等；独立主格结构有时由with引导，看似主谓结构，但实际上并没有真正的谓语部分。由于这些成分的干扰，不仅增加了句子的长度，而且使人很容易错把它们当成主句。在这里，我们不去仔细研究它们的语法构成，而主要研究一下在阅读时怎样分辨主句和这些从属部分。应对方法：主句最重要的特征就是有完整的主谓结构，尤其是独立的谓语部分。什么样的词能构成独立的谓语部分？注意：do\\does和is\\am\\are的各种时态变化都可以做谓语，但是单纯的to do\\doing\\done和to be\\being的形式是不可以做谓语的，

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一个看似句子的结构，如果没有独立的谓语部分，那它就不是句子，而是分词短语或者独立主格结构。

关于真题

要重视近3年来的四级与六级真题。历年考题是最能反映命题意图，命题意向的。而往往不少人对历年考题重视不够，缺乏足够分析。比方说英语阅读吧，其实所有的解题思路技巧，阅读方法都可从50多篇历年真题中锻炼出来。而往往有人认为考过的题今后不会再考，看了也是白搭，或者做了但不认真，马马乎乎。这里我要提醒，对真题进行分析，有助于把握考题的走向，掌握解题的方法思路，并且有助于挑选接近全真题的练习题模拟题等。

英语真题里面，最有价值的是阅读题目，可以训练分析长难句的能力及提高词汇量。其次，听力部分可以从中得出听力的速度，词汇的难度等有用信息。翻译部分可以积累重要高频词汇。

建议使用真题的方法：

a. 认认真真按照考试要求及时间完成

b. 仔细分析自己出错的地方，及时查缺补漏。根据自己整理的错题知识点，重点强化基础知识的复习。

c．作文范文中的重点句式、词汇可以加强记忆，以便灵活运用。

看了老师的备考经验，想实际体验一下四六级考试的同学，可以参加沪江英语6月11日（今天）开展的英语四级六级免费冲刺模考。本次模考将在网络上进行，不管你人在哪里，只要能上网都可以参加我们的模拟考试。

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篇4：六级英语经验英语六级短期突破经验谈

我是用一个星期时间准备的，并且顺利的通过了考试，由于时间很紧，复习方式就显得特别重要，具体来说:

1．真题

真题的重要性相信已经有很多人强调过了。我过四六级唯一的参考书就是真题，我没有做过任何模拟或预测题，真题推荐大家使用航天工业出版社的真题，这本书是大学英语四六级考试的指导用书，里面的试题详解很好，这本书一般在大学附近的书店有售，而新华书店里面好像没有。

2．复习时间

离考试还有最后一个星期了，当时我什么都没有准备，说实话，有点心灰意冷了，礼拜五晚上痛哭了一场，决定赌一把。之后的一个星期时间里，每天早上8：15左右到自习室，8：30开始做一套真题，不做听力，只做阅读、完型和单选，时间严格控制在一个小时里。注意，时间控制很重要，四六级考试都是提前收答题卡，四六级考试必须把速度练出来，正常的作答时间是一个小时十分钟，训练时之所以是一个小时，是因为，在考试中，会有各种突发情况，而这些必须计算在内。我一般早上作两套题，即8：30――9：30一套，9：45――10：45一套。做完后，对答案，然后吃午饭。吃完饭会到自习室，开始最重要的工作，分析真题。

3．分析真题

这是最关键的环节。我的分析方法是，对于阅读，第一，看我做错的题，分析为什么做错了，是因为单词不认识，还是没有在原文中找到依据，或则是粗心等等。第二，对照真题解释，体会出题者意图，总结一下自己容易在哪种题型上出错，是主旨大意题还是细节题等等，

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第三，由于我没有背单词，阅读中会有很多不认识单词，把每一个不认识的单词都查出来并且背下来，到后来会发现，阅读里面很多但此都会重复出现，认识了单词，阅读在理解上基本没有什么问题了。对于完型，我基本没有怎么订正，就是对着解答看了一遍。对于单选，把所有不认识的都查出来背下。做完这些，基本上就到了晚上下自习的时间了，有时候，可能一天还弄不完两套题目。但尽量能做并分析完。

补充：

1．现在的四级越来越向着六级靠拢，单词我认为不背不行了，现在还有时间，建议大家还是找本单词书背背，背单词的方法可以参考《十七天搞定GRE词汇》里的方法。

2．当时由于没有时间，我没有准备作文，建议大家，将真题里的作文自己练习的写写，然后对照范文修改。

3．做题顺序是最近的最先做，即按05.1，04.6，04.1……的顺序做。

4．个人认为，听力不是短期能够提高的，抓住小对话是关键。

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篇5：【四六级英语经验】积极备战冲刺六级六级经验

六级考试进入倒计时，这最后的一个月应该如何备战？如何用最少的时间拿到更多的分数？日前，带着这些问题，记者专访了武汉新东方国内考试部六级考试组的各位专家，

历年真题是个宝

采访过程中，当问及如何查漏补缺、如何进行模考练习、如何增强应试感觉时，各位资深老师的回答惊人地相似：认真领悟历年真题的出题思路及方法，用真题进行模拟训练，反复练习。在最后的冲刺阶段，历年真题是备考的最佳复习材料。

词汇是考试的基础新东方GRE、六级词汇主讲老师邓弘告诉记者，词汇是六级考试的基础，词汇的掌握程度70％决定着考试最后的分数。六级考试词汇分为高频词、考点词和边缘词。其中高频词是词汇的重点，也是考试的重点。最后冲刺阶段，应该着重检查高频词的掌握情况，及时查漏补缺，用20％的投入去掌握占据80％的得分点。

听力重在坚持练习

要想听力取得好成绩，新东方六级听力主讲老师沈玫强调：在最后一个月的时间里，每天必须保证至少一个小时的时间练习听力，其中30分钟泛听，30分钟精听。泛听是指听懂文章。精听是指听清文章里的每一句话，最好能将全文听写下来。对自己听力得分有一定要求的同学，每周听写文章的练习量不能低于3篇。对于听力基础较差的同学工作量应该加倍，即每天保证2小时以上的练习时间。

关于听力技巧，沈玫老师告诉我们应从“看、猜、听、记”四个方面去把握，

看：充分利用direction的间隔时间尽可能多地扫描题干选项，把握一些可能出现的潜在信息。猜：留意一些抽象的、具有可能性的、特殊性的选项，它们有可能就是题解。听：着重听文章的重复处、转折处、举例处。记：依据题干选项记录相关的重要信息。

熟记常见作文的篇章结构

据介绍，六级考试一般以校园现象、社会现象作为作文的选题。可以留意英文报刊杂志来增加对相关内容的了解。在技巧上，应注意归纳一些常用表达方式，常见开篇和结尾的套用结构。

如何有效地备考作文，新东方托福语法、六级作文的专家老师罗娉为同学们支招：一、认真研读历年真题，将不同类型文章的行文结构作为范本烂熟于胸。二、文章句子的结构以长短句结合为宜，考前应该加强长句写作的练习，避免因紧张造成不必要的错误。三、背记几种常见的文章套用结构，对于在30分钟内写出优秀的文章十分有用。

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