下面是小编整理的西师大版三年级数学上册的第四单元试卷，本文共9篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。本文原稿由网友“染指江湖结悲局”提供。
篇1：西师大版三年级数学上册的第四单元试卷
西师大版三年级数学上册的第四单元试卷
一、填空(20分)
1.在一个没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按照________计算.
2.在一个有括号的算式里，应该先算________，如果括号里有加法有乘法，应该先算________.如果括号里有乘法有除法，应该________计算.
3.根据下面的应用题，写出各算式的意义.
百货商店卖出3箱保温式电饭锅，每箱6个，每个保温式电饭锅卖165元，一共可以卖多少元?
①1656表示________.
②16563表示________.
③63表示________.
④165(63)表示________.
4.要使算式410+205按加法、乘法、除法的运算顺序进行计算，就要添________，算式变为________.
二、直接写得数(10分)
7208
165+60-50=
183=
634=
234=
75(15-10)=
9015=
10324=
60012=
24+360=
45090=
150+503=
940=
16(24)=
9006=
(17+6)20=
104-78=
93-39=
208+56=
184-(75+25)=
三、根据下面各组算式，列出综合算式(12分)
1.404=160
2.25+75=100
140+160=300
综合算式：________.
10020=5
综合算式：______
3.58+34=92
4.13212=11
60-48=12
25+11=36
9212=1104
综合算式：________.
368=288
综合算式：________
四、计算(12分)
1.370+15057
2.3500(900-893)4
3.(500-180)(17+23)
4.840670+630
五、列综合算式解文字题(16分)
1.85与15的和除100，商是多少?
2.250减去50乘以3的积，差是多少?
3.88与64的和，除以24与16的差，得多少?
4.760加上800与680的.差，和是多少?
六、应用题(30分)
1.小明5分钟走300米，照这样的速度，行1200米的路程需要几分钟?
2.修一段公路原计划每天修60米，15天可以修完.实际每天修75米，实际几天就完成任务?
3.蔬菜组运来5车黄瓜，每车70袋，每袋20千克，一共运来黄瓜多少千克?
4.四年级二班有6个小组，每组8人，共种向日葵96棵.平均每人种多少棵?
5.商店的粉笔每箱40元，学校买了20箱，如果再买8箱一共需要多少钱?
6.一台推土机工作4天可以推平760米长的道路.照这样计算，12天可以推平道路多少米?
篇2：上册数学第四单元试卷
上册数学第四单元试卷
班级 姓名 成绩
一、口算下面各题。
66+28= 55-38= 80-32= 1100-600=
800+900= 39+53= 36+24= 63÷3=
4×21= 50-37= 55+37= 1600-900=
52+37= 70×5= 83-57= 3000+7000=
91-34= 65-23= 60+70= 86÷2=
二、列式计算。
1、
7米
？米
2、多7米
？米
三、填空题。
1、10个一千是（ ）。一万里面有（ ）个百。4个千是（ ）。
2、6007读作：（ ），八千零五写作：（ ）
3、用8、3、0、7组成最大的四位数是，最小的四位数是（）。
4、少年宫在中山路上，小明和小红都住在这条路上，小明家离少年宫有800米，小红家离少年宫有500米，他们两家相距（ ）米。
5、用两个0和两个8组成只读一个零的四位数有（ ）。
6、3027是一个（）位数，最高位是（ ）位，3在（ ）位，表示（）个（），个位上是（ ）。
7、找规律填数；
3800、3850、3900、3950、（ ）、（ ）
9000、9200、9400、9600、（ ）、（ ）
5060、5070、5080、5090、（ ）、（ ）
四、在○里填上＞、＜或=。
36+53○63+35 72-42○70-42 5千克○500克
46+29○46+23 90-41○90-49 1700千克○2千克
五、解决实际问题。
1、果园里有8行桃树，每行16棵，还有56棵梨树。桃树和梨树一共有多少棵？
2、小力：我买4个小足球。
营业员阿姨：收你100元，找你28元。
每个小足球多少元？
3、红气球有12个，黄气球的个数是红气球的.3倍。红气球和黄气球一共有多少个？
（请画出线段图再列式解答）
4、小芳看一本儿童故事书，第一天看了82页，第二天比第一天少看了12页。小芳两天一共看了多少页？（请画出线段图再列式解答）
5、每条船最多坐6人，两位老师带三（1）班45名学生去划船，至少要租几条船？
6、红红有27本书，小白的本数是红红的2倍，小华的本数比红红的3倍少5本。小白和小华各有多少本？
篇3：西师大版五年级上册第四单元600作文
我学过很多格言，唯有一句格言刻骨铭心地记在我的心中。那就是：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。”
妈妈常对我说：“生命的意义在于设身处地替他人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
你长大了一定要助人为乐！”我一直不明白这句格言的意思。
随着我一天天地长大，我终于明白了这句格言的意义。有一件事我永远也不会忘记。那是去年夏天的一天，天气闷热得很。我想要是能吃点雪糕就好了，于是我[替换]就快步出了门。我走到马路边，突然看见一个瘦小的男孩摔倒了，看得出来，他很害怕，吓得都掉了几颗金豆豆。
我不忍心看下去，所以快步跑过去扶起了他，帮他擦干了眼泪，又帮他拍了拍身上的灰，给他清洗了伤口。
我告诉他：“小弟弟，别哭，男了汉可不能轻易掉眼泪哟！姐姐送你回家吧！”没想到他听了我的话裂[错字]咧开嘴笑了，并牵着我，让我送他回家。我感到很惊喜，因为，这是我第一次帮助别人。
他笑了，笑得那么甜。我这才知道，帮助别人既能使别人快乐，也能使自己快乐！我把他送回家后，他高兴地说了声谢谢！
晚上，爸爸妈妈回家了，我把白天发生的事告诉了他们，妈妈夸我长大了，比以前懂事了！我心里乐滋滋的。
篇4：400字四年级上册第四单元作文西师大版
今天，我们学校举办了一场拔河比赛，我也参加了。
第一局开始了，我左手紧拿绳子，眼睛不停地盯着对手，脚蹬着地板。啦啦队从口里喊出五个字：“四(4)班，加油，四(4)班，加油……”我心里想：“我一定要赢!”可没想到的是：我们班的力量太小，不能拉过来，就输了。可我不服气。
第二局开始了，我还是左手紧握绳子，眼睛凝视前方。想：“我一定要赢，我一定要赢……”我心里的一股暖流告诉我：“团结就是力量，坚持就是胜利。”我使劲一拉，没有多大作用，就叫同学们一起拉，别松手。可是，我们的对手多了一个人，当然不是他们的对手，我坚持了很久，血管都拉疼了，再也没有力气了，可我还是坚持着，可后面大多数人都没有力气了，就在这个时候，四(1)班用力一拉，惨啰，我们班输了。我很伤心。
篇5：三年级数学上册第四单元综合试卷
三年级数学上册第四单元综合试卷
一、我会填。
1、一本书有161页，一周看完，每天至少看（ ）页。
2、447除以7，商是（ ），余数是（ ）
3、350有（ ）个2；有（ ）个5。
4、213除以7大约是（ ）。
5、一个数除以6，商是123，余数是3，这个数是（ ）。
二、我会算。
766=
214=
1204=
426=
462=
133=
676=
244=
1204=
三、我会选。
1、被除数、除数和商是同一个数，这个数是。
（1）0
（2）1
（3）2
2、下面的'算式中，错误的有（ ）。
（1）0 9=0
（2）0 9=0
（3）8 0=0
（4）8＋0=0
3、某个数除以9的余数可能是（ ）。
（1）1、2、3
（2）4、5、6、7
（3）1、2、3、4、5、6、7、8
4、小华家住在一楼，小亮家住在五楼，每上一层楼要走16级楼梯，小华到小亮家共走（ ）级楼梯。
（1）80
（2）96
（3）64
四、计算小能手。
245 2
365 7
412 3
891 7
618 6
448 4
五、我会列式计算。
1、4除96的商是多少？
2、187除以3商是多少？余数是多少？
3、一个数除以8得64，余2，这个数是多少？
4、把498平均分成6份，每份是多少？
5、被除数是325，除数是5，商是多少？
六、计算题，可千万马虎不得吆！
640 2 4
（892-436） 4
416 （321-319）
（601-247） 3
七、解决问题。
1、一本故事书书，共有48页，我要在8分钟看完，平均每分钟要看多少页？
2、李明用330元最多只能买9件上衣，每件上衣多少元？他还剩下多少钱？
八、找出下面每排数的排列规律，在（ ）里填上合适的数。
1、4、8 、16 、32 、（ ）
2、243、81、27 、9 、（ ）
3、2 、5 、11 、23 、47 、（ ）
篇6：西师大版小学数学三年级上册教学计划
西师大版小学数学三年级上册教学计划
为了全面贯彻落实素质教育，更好的完成本册的教学内容，培养学生的创新意识，提高教学质量，根据本册的具体内容及班级学生的实际情况，特制定如下教学计划：
一、教材简析：
（一）教材内容
本册教材改进笔算教学的编排，体现计算教学改革的理念，重视培养学生的数感。量与计量的教学联系生活实际，重视学生的感受和体验。空间和图形的教学，强调实际操作与自主探究，加强估测意识和能力的培养。提供丰富的现实学习素材，体现知识的形成过程。逐步发展学生综合运用知识的能力，注重情感，态度和价值观的培养。具体内容包括：克、千克、吨的认识，两三位数乘一位数的乘法,东西南北、旋转与平移现象、两位数除一位数的除法、周长、分数的初步认识、年月日。
（二）知识目标
1．结合具体情境，初步理解分数的意义，能认、读、写简单的分数。
2．结合具体情境，进一步理解四则运算的意义，会计算两三位数乘一位数的乘法，两位数除以一位数的除法即含有两级运算的四则混合运算。初步形成独立思考和探索意识。结合现实素材进行估算，并解释估算的过程，初步形成估算意识。
3．在具体情境中，感受并认识克、千克、吨，并能进行简单的换算。
4．结合实例认识长方形和正方形，认识周长的含义，并能计算周长。
5．掌握年、月、日。
6．结合实例，进一步感知平移和旋转现象。
7、认识东、西、南、北和东南、西南、东北、西北，给定一个方向，辨别其余七个方向。
（三）情感与态度目标：
1．对身边与数学有关的事物有好奇心和兴趣，能积极参与数学活动。
2．了解可以用数和形来描述某些生活现象，感受数学与日常生活的密切联系，体验学习数学的作用。
3．能克服在数学活动中遇到的某些困难，获得成功的体验，增强学好数学的信心。
4．在他人的指导下，能发现错误并及时改正，逐步养成良好的学习习惯。
（四）教学重点、难点
乘法、除法的口算、估算；两位数除以一位数除法笔算；两三位数乘一位数的笔算，这些内容是“数与代数”部分的教学重点。
“空间与图形”的内容比较抽象，是教学难点。
二、学情分析
三年级儿童对一切事物充满好奇，有强烈的求知欲望，对数学有一定的基础认识。学生学习目的明确，能自觉地完成教师布置的作业，学习积极性高。大部分学生的学习习惯较好，上课认真听讲、积极动脑，对于他们来说，学习是一件轻松愉快的事情。也有一些学生上课纪律欠缺，他们上课不愿意动脑，不举手发言，作业质量也不尽如人意，在学习上需要教师和家长的督促，成为班级中的后进生，对于这些学生，改正他们的学习习惯是关键。
三、教学措施
1.认真钻研教材，认真备课，力争做到不打无准备之仗。
2.积极学习组织教学的方法和艺术，以提高每节课的效率，减轻学生的课外负担。
3.精心设计形式多样，思路、答案开放的练习题，以培养学生灵活的思维能力。
4.认真学习新课程标准，掌握教育教学改革的方向，以新的理念武装课堂。
5.严格要求，加强学生能力和学习习惯的训练和培养。
6.注意加强学生的补差工作。具体措施如下：
（1）开展帮教结对活动，与后进生家长经常联系，及时反映在校的学习情况，促使其提高成绩，帮助他们树立学习的信心与决心。
（2）注意讲练结合，使学生理解知识间的内在联系，课后多关心学困生，他们的作业尽量面批。
（3）每堂课设计分层教学目标，较难的问题让优等生回答，以开发他们的`智力。课后设计选做题，让优等生做，进一步培养他们的思维能力。
7.紧密结合现实生活，注意宽松氛围的营造和浓厚学习兴趣的激发，让学生感觉学习不再枯燥无味，促进从小热爱学习习惯的养成。
8.注意结合相关内容培养学生发现生活中的数学和解决生活中的数学问题的能力。
9.教学中要注意知识面的扩展，以拓宽学生的视野，培养学生的综合性思维能力。
10.注意和学生家长联系，密切注意学生在家的表现，将学校教育的作用延伸到校外，将学校教育和家庭教育结合起来。
11.建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果，更要关注他们学习的过程；要关注学生数学学习的水平，更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度，帮助学生认识自我，建立信心。
四、教学进度
教学进度安排
内容 周次 教学内容 课时
一 克千克吨的认识 1 克、千克、吨的认识 3
实践活动；小调查 1
二 两三位数乘一位数乘法 2-4 整十、整百数乘一位数的口算 3
两三位数乘一位数的估算、笔算 6
三位数乘一位数的笔算 6
解决问题及整理复习5
三 东南西北 5-7 认识东南西北 3
认识东南、西南、东北、西北 2
实践活动：办数学小报 2
四 旋转与平移现象 8 2
五 两位数除一位数的除法 8-11 两位数除一位数的笔算、估算 6
解决问题及整理复习5
六 周长 12-13 认识周长 2
长方形、正方形周长的计算 2
七 分数的初步认识 13-14 认识分数 2
简单的同分母分数加减法 2
八 年、月、日 14-15 年、月、日 2
24时计时法 2
实践活动：做一个家庭年历 2
篇7：四年级数学上册第一单元练习题西师大版
推荐四年级数学上册第一单元练习题西师大版
一、填空题
1、从个位起，第七位是位，它的计数单位是()，第九位是()位，它的计数单位是()。
2、6006006最高位是()位，右边的“6”表示6个()，中间的“6”表示6个()，左边的“6”表示6个()。
3、三个千万，三个十万，三个千和八个一组成的数是()，约是()万。
4、比99999多1的数是()，比1000少1的数是()。
5、用0，1，2，3，4，5这六个数字组成一个最小的六位数是()，组成一个最大的六位数是()。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000=785000≈509000≈
7、把下面各数写成用“亿”作单位的'数。
500000000=995800≈7421305678≈
二、选择题
1、个、十、百、千、万……是()
A、计数法B、数位名称C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。()
A、0～4B、0～5C、5～9
3、在5和6中间添()个0，这个数才能成为五亿零六。
A、6B、7C、8
4、用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是()。
A、777000B、700077C、707070
三、判断
1、94200这个数字中的9所站的数位是万。()
2、四万零三百写作40000300。()
3、整数的计划单位只有：个、十、百、千、万、十万、百万、千万。()
4、100000-1<99999+1()
四、比较大小
72108○1357900617000○62万10110○9999
4762504○4762513四千万○九百九十万89001○89101
篇8：六年级上册数学第四单元试卷
人教版六年级上册数学第四单元试卷
一、口算。（6分）
二、填空。（每空0.5分，共13分）
1、画圆时，固定的一点叫做（ ），从（ ）到（ ）任意一点的线段叫做半径，通过（ ）并且两端都在圆上的线段叫做（ ）。
2、用圆规画圆时，圆规两脚之间的距离是圆的（ ）。
3、在同一个圆内，有（ ）条直径，有（ ）条半径；直径的长度都是半径长度的（ ）倍。
4、圆不论大小，它的周长总是直径的（ ）倍多一些，这个固定的倍数叫做（ ），通常用字母（ ）表示。
5、围成圆的曲线的长叫做圆的（ ）。
6、已知圆的直径d，周长C=（ ）；已知圆的半径r，周长C=（ ）。
7、圆是（ ）图形，它有（ ）条对称轴。
8、填表：
名称 半径（r） 直径（d） 周长（C） 面积（S）
自行车轮胎5分米
钟面 2厘米
圆形花坛 62.8米
三、选择。（8分）
1、（ ）决定圆的大小，（ ）决定圆的.位置。
A.直径 B.圆心 C.半径 D.周长
2、下面图形中（ ）只有一条对称轴，（ ）有无数条对称轴。
A.正方形 B.等腰三角形 C.圆 D.长方形
3、一个圆知道它的周长，要求面积，必须先要求出圆的（ ）。
A.直径 B.半径 C.圆周率
4、一个圆的半径扩大3倍，它的周长（ ），面积（ ）。
A.扩大3倍 B.扩大9倍 C.缩小3倍 D.缩小9倍
5、一个圆的周长是6.28米，它的面积是（ ）平方米。
A. 2 B. 3.14 C. 1
四、判断。（5分）
1、圆周率的值是3.14。
2、圆的直径是半径的2倍。
3、直径是7厘米的圆比半径是4厘米的圆大。
4、在圆内，任意一条直径都是圆的对称轴。
5、周长相等的两个圆，它们的面积也相等。
五、计算。（28分）
1、求下面各圆的周长。（12分）
① ② ③
2、求下面各圆或圆环的面积。（16分）
① ②
③ ④
六、动手操作。（10分）
1、
2、画出以下图形的所有对称轴。（5分）
七、解决问题。（30分）
3、一种自行车的轮胎外直径是0.8米，每分钟转动60周，每分钟能前进多少米？
4、学校草地上有一个自动旋转洒水器，射程是20米，这个洒水器最多可以淋到多少平方米的草地？
5、右图是一个边长8dm的正方形，在正方形中作一个最大的圆，圆的周长是多少？面积是多少？
6、李叔叔有471米长的铁丝，计划把它围成一个圆形牛栏，并绕牛栏3圈，这个牛栏占地多少平方米？
篇9：五年级数学上册第四单元试卷
五年级数学上册第四单元试卷
一、填空。
1、平行四边形底长a米,高是底的1.8倍,面积是( )
2、货车每小时行S千米,客车每小时行m千米,客车3小时后和货车5小时一共行驶了( )千米.
3、食堂买来200千克煤,已烧了a天,还剩b千克,平均每天烧了( )千克.
4、每个足球x元,买4个足球,付出200元,应找回( )元.
5、三个连续自然数,已知中间一个数是m,那么前一个数是( ),后一个数是( ),三数之和是( )
6、当x=5时,x2=( ),2x+8=( )
7、用字母表示梯形面积公式是( )
8、一种商品降价a元后是80元,原价是( )元.
二、判断。(对的打,错的打)
(1)、方程一定是等式,等式不一定是方程.( )
(2)、小明今年a岁,哥哥比他大b岁,c年后,哥哥比他大b+c岁.( )
(3)、x的3倍与3x相等. ( )
(4)、3x+4x=7x, 3a+4b=7ab ( )
(5)、含有x的等式叫方程. ( )
三、选择题。(填序号)
(1)、下列式子中是方程的`是( )
①、4a=0.8 ②、0.17x+2.5 ③、3x+715 ④、3.5x-1.7x8
(2)、47除一个数所得的商是6余5,求这个数的方程是( )
①、6x+5=47 ②、6x-5=47 ③、476-5=x
(3)、当a=8,b=6时,2a+3b等于( )
①、36 ②、34 ③、240
(4)、甲数是a,是乙数的3倍, 乙数是( )
①、3a ②、a3 ③、2a
(5)、一个正方形边长是8米,若边长增加2米,面积增加( )
①、4平方米 ②、16平方米 ③、36平方米 ④、100平方米
四、解下列方程。
5.5x+6.7=7.8 28-x+3.6=20 3.5x-0.8x=11.34
8x-27.542.7=1.8 6.2x-x=41.6 9x-145.5=58
五、列式计算。
1、20.3被2.9除的商去乘0.67与1.33的和,积是多少?
2、15个8比一个数的4倍多10,求这个数.(列方程解答)
1、甲数是x,乙数是甲数的3倍少0.2, 乙数是5.8,甲数是多少?(列方程解答)
六、应用题。
1、汽车站有480箱货物,一辆货车运了5次,还剩30箱,平均每次运多少箱?(列方程解答)
2、A,B两城相距150千米,甲乙两人同时骑自行车从两地相对出发,甲每小时行16千米,4小时后,两人还相距30千米, 乙每小时行多少千米?
3、果园里有桃树和杏树一共1080棵,已知杏树经桃树的棵数多180棵,杏树和桃树各有多少棵?
4、一个长方形操场周长是348米,宽是69米,它的面积是多少平方米?
5、龟兔赛跑,全程200米,龟每分钟跑2.5米,兔每分钟跑32米,兔自以为是,在途中睡了一觉,当龟到达终点时,兔子离终点还有40米,兔子在途中睡了几分钟?
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