下面是小编给大家带来的试谈对会计可比性的重新认识的论文，本文共15篇，以供大家参考，我们一起来看看吧!本文原稿由网友“水王子”提供。
篇1：试谈对会计可比性的重新认识的论文
试谈对会计可比性的重新认识的论文
会计的可比性原则作为对会计信息质量的要求之一，是再熟悉不过的一项会计原则了，我们中的许多人都对它耳熟能详。但是细究起来，却可发现人们对会计信息的可比性的认识存在有不少偏差。这些偏差已经或正在对我国的会计改革和会计规范体系的建设产生不良的影响。本文将对会计信息的可比性概念以及人们对它认识上的偏差作以剖析，并就如何正确认识可比性原则以及端正对可比性原则的认识对我国会计规范体系建设的意义谈一些自己的看法，以期抛砖引玉。
一、会计信息可比性概念的解析
迄今为止，会计信息的可比性概念在我国最为权威的表达是财政部于1992年11月39日发布的《企业会计准则》（基本准则）。该准则对会计的可比性作了这样表述：“会计核算应当按照规定的会计处理方法进行，会计指标应当口径一致、相互可比”（见《企业会计准则》第12条）。这样的表述有些过于简单，它只说明了如何才能做到会计信息的可比，并没有告诉我们会计信息的可比性概念的本质内容。
依笔者之见，会计信息的可比性能够使会计信息使用者从两种或两种以上的经济业务的情况中发现异同的一种会计信息质量特征。当经济业务情况相同时，来自不同主体的会计信息应能显示相同的情况；身处不同的立场，对会计信息的可比性会有不同的理解。对于会计准则的制定机构而言，会计信息的可比是其需要考虑的主要问题，也是其制定会计准则的主要目的之一；而对于这会计信息的使用者来说，会计信息的可比意味着通过阅读财务报表评价企业的财务状况和经营成果以及预计企业收益与现金流量的可靠程度①。
会计信息的可比性在很大程度上同经济业务的记录以及财务报表的编制方法的统一性有关。统一性要求在不同企业之间使用相类的会计程序和会计方法，以减少不同企业之间因使用不同的会计程序与会计方法所产生的误差，以便会计信息的使用者能对不同企业的财务报表作有意义的比较，使不同企业的财务报表具有可比性。
在财务会计理论结构中，可比性是会计信息质量的次要品质②。可比性的要求要服从于真实性和相关性的要求，因为不同企业的财务报表只有提供了真实、可靠、有用的会计信息，在它们之间的比较才是有意义的和有必要的。如果说为了确保两个量之间的可比性，不得不将其中的一个量通过能导致产生不大可靠或不大相关的信息的.方法获得，那么，可比性的改善就会损害或削弱真实性与相关性，我们又不能说它们就是一定可比的。这里，可比性并不是与真实性和相关性同义的信息质量，而是涉及到两个或两个以上信息之间关系的质量特征。
二、对可比性概念认识上的偏差
笔者通过研究发现，我国的会计理论界和实务界在对可比性概念的认识上至少存在以下几方面的偏差：
1.认为会计信息的可比性是发展会计准则的主要理由和终极目标。由于不同的企业应用不同的会计方法会导致在企业间进行财务比较会发生困难，而会计信息的可比性是由统一的会计准则或会计制度来保证的。所以在许多人的心目中都会认为发展会计准则的主要理由或终极目标是提高会计信息的可比性。对这样的认识，我们不能说它完全不对，但至少是有偏差的。当然，在一个国家或一个地区内建立与发展统一的会计准则，会使不同的企业因使用了相同的会计程序和会计方法而使财务报表具有了可比性。但这至多只是发展会计准则的“副产品”。在一国或一地建立与发展会计准则的主要目的是在若干个可供取舍的会计方法中筛选出一个正确的方法，以客观、真实、相关地反映企业的财务状况与经营成果。对会计准则的制定机构而言，持有上述观点非常重要，它可以促使会计准则的制定机构在发展会计准则的过程中尽可能多地从会计核算的固有规律出发，科学、合理地构建会计处理与报告的方法体系，而不至于片面追求可比性和统一性使会计准则的科学性、系统性受到损害。
2.认为会计核算符合国家的统一规定，提供统一、可比的会计信息是第一位的，长期以来，在我国会计实务界形成的一项固有的观念就是：企业的会计信息应当首先满足国民经济宏观管理和调控的需要，企业的会计核算应严格按照国家统一规定的会计处理方法进行，以使不同企业提供的会计核算资料和数据都能够相互比较，便于分析、比较。在这样的观念的引导下，人们常常过分强调使用统一的会计方法，习惯于将是否严格按照国家统一规定的会计处理方法进行会计核算作为衡量会计信息质量的最为主要的标准。笔者认为，判定会计信息质量的唯一标准只能是考察企业所提供的会计报表是否在所有的重大方面真实、公允地反映了企业的财务状况、经营成果和现金流量。当企业有充分理由能够说明采用国家统一规定的会计方法进行会计处理不足以真实、公允地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量时，应允许企业采用与国家统一规定的会计处理方法一致的方法进行会计处理。我们应该认识到：相对于客观性和真实性而言，会计的统一性和可比性只能居于次要的位置。改善会计信息的可比性固然重要，但是可比性的改善不能以损害会计信息的真实性为代价。
3.认可会计信息可比性的改善是不需要讲求成本与效益原则的。也许是由于受长期计划经济影响的结果，我们中间的许多人总是习惯于将会计的可比性原则视为“至高无上”。在会计准则与会计制度的制定与实施过程中，片面强调“统一可比”，而不管不顾企业为达到这一“乌托邦式的目标”是否花费过多的编报费用。我国财政部于3月20日颁布的《企业会计准则-现金流量表》要求我国所有的企业一律于起编报现金流量表是最为显著例证。岂不知我国为数众多的中小企业为了拼凑对它们而言是复杂而无用的会计报表而费尽周折。笔者认为，会计信息的可比性要讲，但也要讲成本与效益的原则，不能为了追求可比性，而不惜一切代价。如果企业间会计信息比较的成本太高，不一定进行比较。
4.认为会计信息可比就是指所有企业的信息都要可比。随着翻开一本我国的会计教材，我们几乎都可以看到对可比性原则的如此解释：“可比性原则要求会计核算按照国家统一规定的会计处理方法进行核算，使所有企业会计核算都建立在相互可比基础上，从而使所有企业提供的会计核算资料和数据能够相互比较”③。这样的表述很具代表性，它说明在我国许多人头脑的固有观念中，会计信息的比较一定要在全国范围内的所有企业进行，这不能不说是我们对比性会计原则认识上的最大误区。事实上，会计信息根本没有必要，也不可能实现在全国范围的比较，这是因为在我国社会主义市场经济的今天，不同企业间的组织形式、经营类型、资产规模、资本结构、投资主体、市场占有等等方面都有着巨大的差别，它们之间存在着太多的不可比性。如果硬要将它们的会计信息放在一起进行比较，其结果是毫无意义的。由此可见，会计信息的比较不能漫无边际，而应当将比较的范围限定在特定的范围内，比如同行业、同规模，唯有如此，比较才会有意义的。
三、对在我国建立与完善会计准则体系的几点启示
结合以上对会计可比性原则的重新认识，反思我们以往发展会计准则的种种做法，我们可独得如下启示：
1.鉴于我国目前会计准则与会计制度并存的具体情况，我们何不索性顺水推舟在我国建立起一套区别适用对象的会计规范体系？我们可以用已经颁布的具体会计准则、行业会计制度和经过当修订的税法构建三套分别适用于上市公司、国有企业和非公有制中小企业的会计规范，从而形成一整套分层次、有梯度的会计规范体系。具体来讲：
对上市公司只用具体会计准则规范其会计核算。从目前已颁布的8项具体会计准则来看，其除了“现金流量表”和“债务重组”之外，其余的6项具体会计准则都只适用于上市公司。看来我国的会计“中枢机关”似乎早有此意。在此思路下，以后制定具体会计准则时，可能只考虑上市公司的会计核算的需要，按照轻重缓急逐项发布实施，使之成为代表我国会计核算最高水准的会计规范，而不必考虑其能否被其他类型的企业所接受。
对于各类国有企业（含国有控股企业）、股份有限公司和外商投资企业的会计核算可仍然沿用理行的13个大行业的会计制度、股份有限公司会计制度和外商投资企业会计制度。当然，应当允许这些企业在认为不必要时自愿按照具体会计准则的要求进行会计处理和报告。
对于那些为数众多的非公有制中小企业，我们可以考虑采取用税法来规范其会计核算。只要这些会计认真履行了纳税义务，对其日常会计核算我们可以不做过多的干预。当然，我们需要对现行的税法作适当的修订，加入对基本的会计处理与报告要求的内容。
2.不将现金流量作为强制要求所有企业都必须编制与提供的会计报表，对符合特定条件的中小企业给予编制现金流量表的豁免。财政部于193月20日颁布的《企业会计准则-现金流量表》要求我国所有的企业从年1月1日起以现金流量表替代财务状况变动表。这种采用“一刀切”的办法要求全国所有的企业都编制与提供现金流量表的做法实值得商榷。我们不可否认，要求企业提供现金流量的信息固然很好，但是我们也应考虑到我国广大中小企业的会计人员是否有能力编好这张报表；更应考虑到我国广大中小企业的会计信息使用者是否能读得懂现金流量表，是否真正需要现金流量的信息。据笔者所知，在我国要求以财务状况变动表作为第三报表期间，就有相当多的中小企业是不编这张报表的。问其原因，回答几乎众口一词：“编不了，编了也没用，没人能看懂”。1998年会计年度结束之后，仍然有相当多的中小企业是不编现金流量表的，它们的上级主管部以及金融信货机构和政府的有关部门也不考核和要求企业报送现金流量表，即使有此企业编了现金流量表，那也多是拼凑的结果。鉴于此，笔者建议只将现金流量表作为上市公司、股份有限公司和大型国有企业必须编制与提供的会计报表，不强制国求小企业编制与提供现金流量表。
3.在建立与发展我国会计准则的过程中，要彻底转变试图建立起一套适用于全国所有企业的统一会计规范，以提高会计信息可比性的传统观念，权立优化、科学、符合认识发展规律的会计准则发展观。我们应充分借鉴西方发达国家和国际会计准则委员会的成功经验，结合我国企业的具体情况，从会计核算的固有规律出发，在一系列可代取舒舍的会计方法中筛选取出一至两个最优的会计处理方法，以客观、真实、相关性地反映企业的财务状况与经营成果。现在看来，原先我们所设计的在基本准则之下一次性演绎出30-50个具体准则，再用具体准则取代行业会计制度的那样一种为制订准则而制订准则的构想是行不能了。可行的解决办法仍然要向美国fasb那样，实各中需要什么准则，就研究制订什么准则，按照轻重缓急，成熟一个，就颁布实施一个。从我国财政部研究和颁实施具体会计准则的情况看，我佃的会计准则制订机构事实上已经采取了上述办法。所发布的8项会计准则没有一项是无的放矢的，它们都是我国上市公司争需要加以规范的项目。
4.建议在我国正式引进“真实与公允”的观点，并从制度上赋予“真实与公允”的观点以至高无上的地位，防止过分强调会计规范的统一性和企业会计信息的可比性，而影响会计信息的客观真实性。当某一企业有足够的理由能够说明采用国家统一规定的会计方法进行会计处理不足以真实、公允地反映企业的财务状况、经营成果和现金流量时，应允许企业采和与国家统一规定的会计处理方法不一致的方法进行会计处理，只要它在会计报表注释中能给予充分的说明就行。
注释：
①harry i. wold，michael g.teamey：《accountint theory》（fourth edition），东北财经大学出版社，，p135.②汤云为、钱逢胜：《会计理论》，上海财经大学出版社，19，p117.③注册会计师全国统一考试指导辅导教材《会计》，中国财政经济出版社，版，p20.
参考文献：
美国财务会计准则委员会：论财务会计概念，第3辑，会计信息质量特征，1980年。
汤云为、钱逢胜：会计理论，上海财经大学出版社，年。
篇2：对会计教育改革的几点建议论文
对会计教育改革的几点建议论文
一、我国本科会计教育现状
(一）教育行为与教育目标不一致
教育目标是拟通过一定时期的有计划有步骤的教学活动，运用软、硬件设施让接受该种教育的人具备某些能力的规划。教育行为是指为实现该目标而施行的一系列活动。虽然随着经济的发展，会计专业教育目标与教育行为也在不断的发展，但我国本科会计教育目标与教育行为仍然滞后于市场的需求。导致这种现象产生的最根本原因就是本科教育的教育行为与教育目标不一致。
综观我国高校本科会计专业简介和专业目标，几乎所有的高校对培养有理想、有道德，有合理知识结构和能力结构，身心健康，富有创造性，对未来复杂多变的会计环境有较强适应性的会计通才”有共识，但观其教育行为，无论是硬件设施的投入还是软件工程的打造（如：实验室建设、师资力量投入、课程设置、教学方法等)，能够良好地践行此会计教育目标者寥寥。
(二）会计专业课程设置不合理
1.学校大气候对专业课程导向不合理
绝大部分高校片面强调英语和计算机能力以及各种资格证的做法，造成学生急功近利的心态，不利于潜移默化的学习能力和创新能力的养成。加之社会对英语和计算机以及各种资格证的片面追求，严重冲击了学校的教学。热衷资格证的做法导致学校师生忽视了会计教育的本来目的。缺乏完备知识体系和学科群基础的熟练“技工”，并不能成为真正意义上的管理者，终身学习能力和创新能力的养成是以宽厚的基础知识为依托的。“德才兼备”作为衡量教育成果的基础，并非只居其一便可。
2.会计专业课程设置不合理
课程设置方面：我国大学会计教育课程体系一般由“两课”、“公共基础课”、“专业基础课”、“专业主干（核心）课”、“选修课”和“实践课”等六类构成。虽然近来，我国高等会计教育的课程体系一直在改革，但改革的重点始终是放在专业主干课程方面，对其他类别的课程则关注不多。即便是对专业主干课的改革，基本上也还是在开课门数的多少上做文章，并未有实质性的突破。我国会计教育核心课程体系改革的基本做法是：增加新课程，改造老课程，结果是课程越改越多，原先遗留的课程内容交叉重复的问题并没有得到解决，又增加了专业主干课程比重过大、知识结构不合理的问题，出现会计专业课程所占比重较大，而相关学科课程比重较小，有的甚至是空白；会计理论课程所占比重较大，而会计实践课程所占比重较小；会计理论课程中则是会计基础课程所占比重较大，会计前沿边缘学科理论所占比重较小，同时国内会计理论课程所占比重远远高于国际会计理论课程所占比重。
3.会计专业教材结构不合理
教材和教学内容往往滞后于实务更新的步伐，不利于学生及时接受新的会计知识信息。加之各学科内容交叉重复现象严重，不利于提高学生的学习效率。
以财务管理、管理会计和成本会计三者的重复关系为例。据对厦门大学、中国人民大学、上海财经大学和东北财经大学本科会计专业的教材比较，结果表明：成本会计与管理会计交叉的内容包括变动成本法、标准成本法、作业成本法、成本预测、成本决策、日常业务预算、差异的计算、经济批量；而财务管理与管理会计重复的内容有资金需要量的预测、资金时间价值、投资决策评价指标、经济批量、销售预测、利润预测、预算、资本成本的计量、经营杠杆。从总体上看，3门课程的重复几乎覆盖了管理会计的所有内容，管理会计是交叉重复的核心。此外，经济法和税法也有类似问题存在。虽然教材内容交叉重复现象严重，但在课程设置上却是各科目间各自为政，忽视彼此的联系，在课时数量的安排上完全按独立的课程来排课，严重侵占了课时数量，浪费了宝贵的教学资源。
此外，我国本科会计教育无论是教材安排还是课程设置，都严重地忽视道德尤其是职业道德教育。如果说为人处世是学生们从小一路学着过来的，那么职业道德教育是否也应该在学生们选择自己的专业的那一刻起就让他们认真对待呢？遗憾的是职业道德教育几乎不纳入我国高校的教育体系，学生对职业道德的理解仅仅是老师偶尔提及或自己零星了解到的违法犯罪的否命题。那不是职业道德，而是法律的底线。道德的底线是应该高于法律的，合格的会计人员不应只是行走在法律边缘的边缘人。
(三）教学方法和评价体系落后
1.教学方法落后
我国的会计教育目前基本上仍然是“满堂灌”的知识传输型。在目标上只注重“应知”、“应会”，即只要学生掌握会计的基本知识和基本操作技能，而有效的能力训练则开展得较少。这种教学模式是以教师为中心，以教科书为依托。在这种模式下，教师按部就班、照本宣科地讲，学生囫囵吞枣、似懂非懂地记，以致于课堂气氛沉闷，学生上课走神、打瞌睡甚至逃课等现象时有发生。会计专业课程教学方法除存在上述情形外，在运用多媒体辅助教学方面做得也很不够。会计专业计算机辅助教学运用得最多的就是以幻灯片的形式来表现课本内容。虽然其中不乏有经过精心锤炼的教学样本，但仍然存在一部分将书本内容扫描进电脑里，“换汤不换药”的做法，并不能改变其照本宣科的实质。相反地，由于速度的掌握随心所欲，学生在这些快速切换的镜头前，连“似懂非懂”都顾不上就‘囫囵吞枣”了，教学效果普遍反映不理想。
2评估系统落后
对学生的考核方面，学校的一切教育面向考试，学生的唯一目的似乎也就是应付考试，而考试的内容却与实际生活严重脱离，以致出现学生学到的有关会计方面的知识大量地在经济生活中无处应用，也不会应用。学校考核方式的放不开，教师对考核方式的墨守成规以及学生、教师、学校对考试成绩的共同关注，让学生能力的培养屡屡陷入被动局面。
对教师的考核方面，从我国会计教育（包括其他教育领域)的实践来看，一直对教师的有效教学没有明确要求，而对教师的科研则有明确要求。教师的考核、晋升、晋级、待遇等无不与科研呈正相关关系。从当前各大学正在进行的人事制度的改革上也可明显地看出，基本上是科研“一票否决制”，教学效果的好坏与教师待遇并没有直接关系。时至今日，学校到底是培养高质量的学生还是培养学术大师，这看起来是统一的，但实际上己经出现了矛盾。
二、对会计教育改革的几点建议
转变对英语、计算机以及各种资格证的片面追求风气，在强调英语、计算机的重要性的基础上，更应强调专业性特点和学科群建设以及职业道德规范教育的重要性，并结合学生个人的特点来给予合适的引导。目前我国大部分高校在学生毕业时都有对其英语和计算机能力的硬性要求，使得对毕业生的英语和计算机能力要求在宏观上有了保证；而对于专业知识则几乎没有明确的量化要求。虽然一部分原因是无从量化或不好量化，但这无疑会在一定程度上造成对专业知识的懈怠心理。如果再过分宣扬对英语和计算机能力的重视，则专业教育将会被这两门学科“反客为主”。我们应该明白会计教育的目标是会计“通才”，而不是英语、计算机专才。
(一)改革课程设置
1.加强会计职业道德教育和行为科学、交际沟通能力训练，在增设相关课程的同时引入导师制度。大学作为许多人职业生涯的开端，其所强调的专业和职业道德概念对初入学的大部分学生来说是全新而陌生的，这时的`学生最需要的就是教师及时给予引导式的帮助，他们渴望通过师长和学长的引导尽快地适应环境和认识专业，并在对环境和专业把握的基础上明确自己的发展方向.导师制就是适应这种发展需求而产生的。在导师制里，导师就所带学生的品格、学习和生活等给予全方位的关心，以自己的言传身教向学生灌输作为一位高级职业会计人员所应具备的品格、工作、人际交往和学习的能力。
2.增设会计导论课程，其目的在于对会计学做总体介绍，让初识会计的学生对会计的环境、历史、发展、未来及所面临的问题都有一个总的认识，让学生了解会计信息在企业管理、投资和决策中的作用。
3.以企业管理置换现有的管理学课程设置，用具体的企业管理流程让学生从枯燥的管理学原理中解放出来，加强学生对企业、对会计工作环境和在企业中所处位置的认识；安排学生进行工商企业参观实习，让学生对企业的认识和了解进一步形象化和具体化。具体做法可参照中国人民大学会计系课程设置中的企业管理课程设置。
4.加强法律教育，在强化经济法、税法教育的基础上，开设会计法等相关法律课程提高学生在运用专业知识时结合相关法律法规来解决问题的能力。
5.整合交叉、重复的课程内容，在学时安排上予以调整。将财务管理、管理会计和成本会计三门课程交叉重复部分——管理会计进行分解与成本相关的纳入成本会计，与财务管理相关的则纳入财务管理，在学时上取消对管理会计课程的安排，适当增加成本会计和财务管理的学时.此外增加逻辑学的课程，加强对思维的有效训练.
6.加强实务操作训练，让学生不惧实务，也不唯实务而学习。
(二)改革会计教材
1.改革教材结构顺序。长期以来，我国会计教材都是按业务流程顺序进行编写的，学生要学完一门课程后才会对一项工作有全局性的认识，不利于对课程的了解和提高学生的兴趣，对此，在教材的绪论中对一门课程的最终目标应有一个便于理解的、贴近实际的描述，让学生知道自己所学的这门课程是要做什么、能做什么。
2.整合教材，改革教材交叉重复的状况。如将财务管理、管理会计和成本会计三本教材中交叉重复的管理会计的内容分别纳入成本会计和财务管理教材中。其中成本习性、变动成本法、责任成本等内容纳入成本会计；而投资决策、资金的时间价值、现金预算、预计资产负债表、预计现金流量表、专门决策预算、资本成本、经营杠杆以及资金需要量等则同财务管理进行整合。
3.对专业课核心教材进行整合.首先，由于各个高校自己编写教材的能力参差不齐，为最大范围内保证高校的会计教学质量，应邀请实务界、理论界和教育界的精英共同编写全国性或区域性的教材，并定期对其进行修改，类似于注册会计师教材的编写。其次，会计课本不应当再被当作教学的唯一依据，而是仅仅作为会计教材中的一种。
4.教材所附习题的答案也不应像过去那样只有唯一一个，尤其是对于比较开放的问题应该多元化，以利于全面培养学生分析、表达、交际与合作等多方面的能力。
(三）改革会计教学评价体系
1.改革教师评价体系
将教师考核由过去的科研“一票否决制”转换为多方面的综合考查，在对科研成果考查的基础上增加对以下几方面的考查：增加对教案的考查（包括对电子教案的考查）以杜绝照本宣科的做法；加强教学督察听课制度，将督察的重点由查人查岗转变为查授课内容和课堂气氛；加强对考核方式和考核内容以及考核效果的考查，将对教师和对学生的考核有机结合起来，强化教师的责任意识，教学成果应有因可循。
2.改革学生评价体系
对非毕业生评价方式要增加对学生习题、实验和设计的考查，倡导情景练习，以改善目前习题形式单一、习题效果不理想、习题评价不合理的现状；改变“以考试成绩论英雄”的做法，加大对考核方式的改革力度，改善目前考核局限于试题库的做法，建立综合评价体系，学生最后得到的成绩必须包括课堂表现、习题、论文、实验、口试成绩和笔试成绩中任意四门以上的综合量化，五门综合的具体比例，四门则视具体情况而定。
对毕业生的考核，首先，要建立本科会计毕业生全国或区域性的统考机制，制定统一的考核评价内容、大纲和考核标准，从命题、组织考核到阅卷、公布成绩各环节都统一进行，其做法类似会计技术和注册会计师的统考。毕业生以通过该考核为合格的毕业生。这样的做法不仅可以保证本科会计教学的质量，而且能消除社会对本科毕业生的不信任感。其次，健全毕业生论文评价体系。对毕业生论文的评价应走出只局限于学校教师的做法，广泛邀请实务界人士参与毕业答辩，加强社会对毕业生的认识和认同。学校应给出获得学士学位证书的硬性规定，其中包括对思想品德、计算机能力、英语水平、统考成绩和毕业论文的要求，以及一些日常学习生活考核标准的要求，符合这些规定的学生授予学士学位。
此外，会计专业的学生要符合市场要求，必须接受比其他专业时间更长和更为严格的教育，可以考虑延长本科会计教育时间，开设5年制本科会计专业。
总之，会计教育问题存在于多个方面，会计教育改革也应经多方面综合考虑后抓住重点，以重点辐射周边形式展开。会计教育改革不可能一蹴而就，随着经济、会计制度和教育的发展，会计教育还会不断出现新的问题，我们应以发展和变革的眼光来对待会计教育问题，在寻求解决会计教育问题的动态过程中不断提升会计教育水平。
篇3：对破产会计期间的几点认识论文
对破产会计期间的几点认识论文
一、破产会计期间的界定
目前，会计理论界关于破产会计期间的界定存在着“一段期间论”和“两段期间论”两种代表性观点。“一段期间论”认为：应将破产会计期间与破产程序的时间范畴保持一致；“两段期间论”则认为，破产会计按两段划分会计期间：一是对破产企业的会计处理而言的，自年初起至人民法院宣告企业破产日止，为第一段会计期间；二是对清算组的会计处理而言的，不论清算期间有多长或多短，均视为一段会计期间，是企业破产会计的第二段会计期间。由此可见，两种观点对于破产会计终点的认识在本质上并无区别，即都以破产程序终结并由清算组向企业原登记机关办理注销登记日作为终止日。两者的分歧主要是由于对破产会计起点的不同认识而致。换句话说，对破产会计起点的正确界定是对破产会计期间作出准确界定的关键所在。
笔者认为，两种观点对于破产会计起点的界定都有失偏颇。在破产会计与正常经营会计之间存在着明显的时间界定，该时间界定应为破产会计的起点。
首先，从理论上讲，企业面临的现实状态不可能既是持续经营，又同时处于清算之中，破产会计与正常经营会计不能在一个企业中同时存在，即两者之间应该是一种非彼即此的转承关系。
其次，从现实来看，这一时间界点必须同时满足如下两个条件：(1)企业正常的生产经营活动已经停止；(2)企业必须依法破产。因为企业事实上的不能清偿债务只是破产会计的必要条件，只有人民法院依法宣告企业破产才是其产生的充分条件。
最后，再从法律根源来考察，在我国的《企业破产法》中第24条第一款规定：“人民法院应当自宣告企业破产之日起十五日内成立清算组，接管破产企业……”第二款规定：“清算组成员由人民法院从企业上级主管部门、财政部门等有关部门和专业人员中指定。”同时在第三款中规定：“清算组对人民法院负责并报告工作”。上述条款的规定不仅是破产会计得以建立的法律基础，同时也表明了，清算组所进行的会计活动是在人民法院宣告企业破产之后依法进行的。所以，破产会计的起点应为人民法院宣告企业破产之日。
二、破产会计期间的再分期
众所周知，一个企业的清算是一项十分复杂的工作，很难在短期内完成。根据破产法规定。债权人的债权申报期限最长可达3个月(自公告发布之日算起)。尽管债权申报可在较短时期内申报完毕，但由于债权的认定、资产的评估及变现、清算财产的分配、债务的`清偿以及清算时间的长短等因素的综合影响，使得清算工作需要相当长的时间才能处理完毕。为及时向债权人会议、人民法院以及企业主管部门报告清算进展情况，清算组也应根据需要作进一步的分期，以定期编制清算报告。与正常经营会计分期相比，破产会计的再分期存在着以下3个方面的特征。
(1)再分期的随机性。清算期间对于企业来说只有一个，它的起止时间是人民法院宣告企业破产之日和破产程序终结并由清算组向企业原登记机关办理注销登记日，既不存在间隔问题，也不需要像正常经营会计严格遵守年度、季度、月份的起始时间。由于破产会计期间本身的不确定性，使得再分期也表现出了较多的随机性特征。若破产会计期间长，则应在清算的一定阶段编制中期破产会计报告，否则，在破产清算程序结束时直接公布终期清算结果。
(2)再分期的客观性。在正常经营条件下，会计分期是人为他把持续不断的企业生产经营活动划分成一个个间隔相等、首尾相接的会计期间，表现出相当的主观性，而破产会计期间的再分期却不是单纯人为的划定，相反，却更多的是取决于清算业务完成时间的长短。
(3)再分期是明确责任的要求。在正常经营条件下，会计分期是为了及时提供有关财务状况和经营成果的阶段性会计信息，以满足使用者的需要。而破产会计期间的再分期首先是为了划清财务和管理责任，即将清算期与原来的生产经营期分开，以便最后明确两个期间不同的责任，同时，也是为了控制清算时间，以便减少清算费用，从而提高债权人的受偿比例。
当然，需要说明的是，对破产会计期间再分期的认定与收益的确认是无关的，这是与正常经营会计进行分期的根本区别。
三、破产会计期间的确立对会计核算的影响
破产会计期间的确立，影响着破产会计确认。计量和报告活动。从而使得破产清算会计核算呈现出了一系列的特征。
(一)一切收付及核算活动必须在破产会计期间内结束，这是破产会计确认、计量和报告的客观要求，在该会计期间之外的经济活动便不属于破产会计的核算范围。
(二)破产会计期间的设定，使收付实现制和重置成本原则有了其赖于存在的现实基础。由于在破产清算期间内必须以现实的货币资产或实物资产来偿还企业债务，因此、权责发生制和历史成本原则无法满足会计核算和管理的需要。而收付实现制和历史成本原则与破产财产的估价。变现相适应，从而使得在破产清算阶段，收支的确认以实际收到或支付的现金作为标准，同时，对破产财产的估价也以重置价值为标准来予以确认。
(三)破产会计信息的准确性相对提高。在破产清算阶段，由于正常经营会计中的权责发生制、历史成本等原则相应地被破产会计的收付实现制和重置成本等原则所替代，从而使得破产会计核算建立在期内现实的货币收支基础之上，费用、收益的递延分摊等业务都不复存在，会计信息中估测的成分大大降低，会计信息的准确性则相应提高。
篇4：会计电算化对会计工作方法影响论文
会计电算化对会计工作方法影响论文
摘要：将计算机作数据处置工具，并使用于财务管理与会计核算的任务之中，称之会计电算化。本文从会计电算化对会计任务的办法影响和会计电算化的意义两个角度停止讨论和剖析，企业会计电算化的任务停止，提供保证及实际指点。
关键词：会计电算化；会计任务；办法；影响
会计电算化曾经在我国阅历了长工夫的开展历程，信息技术、计算机网络技术异样在开展进程中获得了十分不错的效果，在企业管理进程中，也逐步呈现一些新思想、新形式、新办法，协助会计电算化做到更好的满足不同的企业提出的需求。会计的各方面反映都在渐渐的淡化，并积极的参与在运营和决策中，财务运用的核算型软件在功用范围，以及在信息容量方面都显现出一些局限性的特点，还没有满足企业管理任务方面的需求。这种新的变化满足了古代社会向前片面开展的要求指向，代表着管理任务和会计任务的开展方向。会计电算化对会计任务的质量有一定的提升作用，并降低会计任务的强度。
一、会计电算化的特点
1、外部控制管理顺序化
计算机经过外部顺序停止数据处置，对会计信息零碎的外部控制方式提出顺序化的要求。同时，由于数据处置的是人与机器互相结合，将外部的控制顺序化，让零碎控制变得复杂化，控制点从手工会计对人停止控制转向人与机器单方面的控制，控制的内容包括硬件的维护、职能别离和计算机软件、人员分工，还有会计档案、会计信息的管理以及保管。
2、数据处置效率高
计算机在完成会计电算化当前对原始数据采取编码的办法停止处置，对会计数据的效率和速度有所进步。会计电算化在输出会计凭证后自行开端记账、结算、汇总、出报表等着一系列的任务。关于呈现的反复业务，可依照相应形式自动将记账凭证生成，关于会计核算任务、编制会计报表任务，会计电算化可依照既定的顺序，运用计算机计算，及时的抽取数据，随时停止报表输入，将会计的核算任务，从复杂变得迅速而复杂。
3、信息处置的标准化
电算化会计要在标准化的会计任务根底之上停止树立，对数据处置也可以依照顺序规划停止。从会计电算化本身的特点来看，对会计任务具有深层次、多方面的影响。
4、数据处置任务自动化
电算化会计信息处置，必需把分散在每一个核算单位的会计数据停止一致搜集之后再集中输出到计算机中，计算机自动对输出的数据行进过账、转账以及编表处置，其两头环节在计算机内自动停止操作。
二、会计电算化在会计任务的办法中的影响
1、对数据贮存办法带来的影响
传统的企业会计，在停止会计任务时，大多运用手工的作业办法，应用这种传统的形式记载数据。在企业外部的信息以及财务数据等，通常用贮存纸质的资料，而且企业必需将这些纸质的资料妥善的保管起来。会计电算化就是在以上根底下面，添加计算机贮存以及网络贮存的'先进办法，这样的办法不但提升贮存容量，并且在贮存本钱方面的资源投入也分明增加了。借助计算机展开的数据处置的任务，应用计算机可以疾速不时的运转的特点，从而提升了数据处置的效益。额定，应用电子计算机停止任务能将实时性和继续性的特点充沛的表现出来，其中实时性很好的躲避计算机在操作方面的滞后性缺陷，保证了及时的反应和应用信息。继续作业的提升更好的处理了会计任务人员，在长工夫继续性中任务发生的疲劳，以及反响愚钝的景象。
2、对会计任务的内容发生的影响
施行会计电算化，从基本上扩展了会计任务的范围，，会计的任务通常是以企业的消费活举措对象，由于会计电算化带来的影响，从而任务对象逐步开端拓展，包括传统会计的账簿、报表、凭证等有关内容。并且将贮存数据的硬盘和软盘都归入其中。其次，惯例的剖析及核算办法，在会计电算化中发生改动，一些任务只需求借助计算机，就可以完成。但是，数据审核和会计信息依然需求人工来完成。运用计算机的新处置方式，只需求经过点击鼠标这种复杂的操作方式，就可以逾越传统会计的任务效率，将剖析数据等项目，变得十分的复杂。再次，会计电算化改动了会计任务的重点项目，都因电算化带来的影响，传统会计中的会计报表编制、算账、记账这些内容不再是任务的重点。少量的借助计算机来完成复杂的任务，简化了繁重的会计任务，监视任务成了任务重点。审核原始数据，对各种凭证和票据停止反省异样是重要的任务内容。
3、对会计信息审计方面带来的影响
随着信息技术的开展，传统的审计方式逐步被信息零碎审计所替代。在传统的审计中，一切的任务都依赖于会计人员手工注销和记载的账务，不利于审计的展开。而信息零碎审计的办法比拟多样化，如数据测试与平行模仿数据测试、抽样测试、嵌入式审计等。但是随着会计电算化的开展，对数据停止电子化存储，也致使局部手工记载、纸质材料等逐渐消亡，招致局部有价值的传统审计线索缺失。因而，随着会计电算化的逐渐开展，在设计相应的会计电算化软件时要思索到这种变化所带来的劣势和优势，需综合使用传统方式和会计电算化方式的劣势，将二者结合使用，保证一切任务都有章可循。
4、财务虚现处置自动化、一体化
会计电算化的自动化使数据可以到达同一性的规范，保证数据共享。与此同时，会计电算化以低本钱、高速度、自动化、准确地停止数据处置，不只打破了手工会计的局限性，还进步了财务报告的精确性、及时性和牢靠性。这种方式让大大进步了会计任务的效率和经济信息的运用价值。会计电算化使得会计职能由传统的核算职能向监视、管理职能转变，因而与企业经济管理交融一体的会计电算化将成开展趋向。三、结语综上所述，会计电算化在我国会计任务中带来深层次和全方位的影响。随着会计电算化的使用和普及，对会计任务迷信化、制度化、标准化起到良好的促进作用，会计任务带了了宏大的变革。
参考文献：
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[5]欧阳琴、信息技术条件下会计电算化课程教学变革――线上与线下学习无效结合[J]、商业会计，（22）：128―129
篇5：环境对会计的影响论文
环境对会计的影响论文
一、经济环境与会计的相互关系
一般的，经济发展与会计发展是相互作用的，会计作为一个信息系统，总是服务于一定社会经济环境之下的经济主体。通过会计核算反应和监督经济主体的经济活力，为经济主体实现其目标服务，而经济主体的经济活动总是受一定的经济环境和制约，是在一定的经济环境约束下进行的经济行为。因为会计也只有适应其所处的经济环境，为其所处的经济环境服务才能得以存在和发展。研究会计与社会经济环境关系问题的意义现代科学产生和发展的历史已经表明，对一门科学中许多重大问题的研究和解释都是以环境分析为前提，或者说是从环境分析中得出的。会计作为一门以社会科学为主并兼具自然科学某些特征的综合性和交叉性的学科，它总是存在于一定的社会经济环境之中，既受环境因素的影响和制约，又会对它所处的社会经济环境的改变起一定的促进作用。因此，会计与社会经济环境的关系问题是会计理论研究永恒的课题之一。只有以环境分析为起点，才可能对会计理论与实务中的一些基本问题作出恰当的解释，使会计科学更好地适应环境，并发挥其职能作用，进而促进会计理论与实务的发展与进步。
二、经济环境对会计的影响
1、社会经济环境对会计职能的影响。会计职能是会计在经济管理活动中所具有的功能。从会计的产生和发展来看，会计的基本职能是对经济活动的核算和监督。但随着经济的发展，会计参与经济的预测和决策等新功能便顺应而生，并将成为会计在经济管理中更直接更有效的职能。
2、社会经济环境对会计目标的影响。会计目标是指会计工作运行的基本导向和最终归属。会计目标活动于社会经济环境这个多维空间中，它必定要和该时期的总体经济环境相适应不同社会经济发展阶段的经济环境是不同的；离开经济环境来确定会计目标是不切实际的。
3、社会经济环境对会计对象的影响。会计对象是指会计所要反映和监督的内容。即特定主体再生产过程中能够以货币表现的'经济活动。该类经济活动发生变化，会计对其反馈也会相应变化。
4、社会经济环境对会计计量属性的影响会计计量是指用货币或其他量度单位计量各项经济业务及其结果的过程。主要解决在记录时和在会计报表中如何对会计要素进行数量描述的不足。计量属性是会计要素金额的确定基础，在会计计量中占有重要的地位，选择不同的计量属性对会计信息披露就会产生不同影响，从而影响利益相关者的利益格局。因此，会计计量属性对于会计准确核算和信息提供显得至为关键。
5、社会经济环境对会计程序和策略的影响经济环境的变化影响利益相关方对会计信息的需求的同时，对会计提供信息的能力也产生了影响。即面对国家经济政策的变动和日益复杂的经济关系，加工会计信息的工作程序和技术策略也要作相应变化。
三、会计对新形势下社会经济环境应采取的对策
1、会计应适应新形势的发展模式目前，我国会计师事务所内部机构设置重叠，人才匮乏，实力薄弱，而国外会计公司拥有雄厚资金、先进技术、丰富的管理经验，并且分支机构遍布全球，我们很难与其相抗衡。我国会计师事务所应建立起服务功能强大、内部严格、执业质量高、布局合理的事务所服务网络，组建由若干事务所联合起来组成的大规模、高水平的事务所集团。集团所应该以一个事务所作为核心，可以由核心层、紧密层、扩散层等不同层次的事务所组成。要吸收专业人员，增加业务种类，扩大业务范围，开拓新型业务，发挥规模优势和各自特长，形成专业化程度高，分工细密的集团型会计师事务所。实现多样化经营战略，可以预计在未来的一段时间内，我国会计服务市场会有巨大潜力，由单一服务型向综合服务型转变。现代会计应以适应这一发展模式。
2、会计应适应国际化进程加入WTO几年来，随着国际化贸易频繁往来，针对我国会计准则与国际会计准则的差异，会计应当学习与借鉴国际会计准则内容，根据国际经济环境的变化及时修订已颁布的具体准则，制定适合我国会计业发展和会计国际化要求的会计准则，使我国的会计准则与国际会计准则的内容基本上保持一致。会计信息的披露应当符合国际会计惯例，为国内外信息使用者进行经营管理与决策提供真实可靠的会计信息，为利益各方进行经营决策的提供相关信息，提高会计信息质量，促进我国会计法规与国际惯例接轨，把中国国情和国际惯例结合起来，走会计本土化与国际化相结合的道路。
3、应该培养国际型会计人才随着网络技术和电子商务的广泛应用企业商务活动将更多地依靠网络，我国会计人才的知识结构和素质能力将面临着全方位的挑战。我国会计市场呈现出国际化的发展趋势，要求会计人员必须增强竞争意识与风险意识，树立国际化的观念。不但要精通国内会计业务，掌握国际会计知识，熟悉国际商务惯例，懂外语，会电脑，较高的信息处理能力、对外交往能力以及环境适应能力。还应加强对现职会计人员的培训，使他们迅速更新知识和观念，能较全面地了解国际会计惯例，提高自身综合素质。
当前，随着我国会计市场的开放和国际会计机构的进入，我国会计师事务所面临着国际竞争全球化的挑战，必须加强与国外会计师事务所合作，适应经济全球化迅速发展的要求，加快中国会计行业与国际惯例接轨，提高我国会计行业业务水平和管理水平，走会计国际化发展的道路，从而促进中国会计将走向世界。
篇6：探讨电子商务对会计的影响论文
探讨电子商务对会计的影响论文
关键词：电子商务，会计理论，会计原则
传统的会计理论是建立在会计主体假设、持续经营假设、会计分期假设和货币计量假设的基础上，这四个假设是与工业经济时代的会计环境基本适应的。而随着信息技术时代的到来与虚拟公司的出现，使得传统的会计假设与经济现实的差距越来越大，这就给传统的会计假设提出了严肃的挑战。
一、电子商务对会计理论和会计结算的影响
会计主体是指会计为之服务的对象，会计主体假设从空间上界定了会计工作的具体核算范围，只有在这个假设的基础上，资产、负债及所有者权益等会计要素才有了空间归属。传统会计主体是一个实实在在的单位实体，然而在电子商务条件下，电子商务时代企业间的商务交易通过互联网进行，使得会计主体形态变得虚拟化，企业主体的界定越来越难划分。在电子商务网络中一个网址即代表一个企业，无论是实体企业，还是虚拟企业只要通过域名网址，企业交易双方就可以进行资源共享和网上交易，根据市场变化和企业经营活动需要，进行会计主体的分合和重组，会计主体可能随时面临扩张、缩小或解散，会计主体的空间范围变得模糊，具有很大的不确定性。
货币计量假设是指用货币作为主要计量尺度，在会计核算过程中采用货币作为计量单位，计量、记录和报告会计主体的经营活动。货币计量假设要求对会计要素进行统一计量，并且假定币值稳定。在电子商务环境下，人们比以往任何时候更关心非货币信息，包括企业生产能力、市场占有率、经营环境、人力资源状况、产品质量、企业文化、社会责任及履行情况、社会信誉等。因此，应对货币计量假设予以修订，采用货币计量与非货币计量并重的方法。电子商务时代连接各国的信息网络使全球形成一个统一的国际大市场，经济全球化使得企业经济活动的国内市场与国外市场很难划分，国际间资本流动加快，国际贸易、国际投资增加以及汇率与货币币值的变动更加频繁，加剧了金融风险。传统会计的货币计量假设仅是指在企业计量单位中确定用货币为单位进行统一计量。在网络经济下，随着虚拟公司与网上银行的发展，企业之间的交易不再使用钞票和纸张作为交易媒体，而是采用“电子货币”和“电子数据”来进行交易和记录。使资金在企业、银行间高速运转，资本决策要瞬息完成，加大了货币风险，动摇了货币计量假设。
二、电子商务对会计要素和会计原则的影响
电子商务与传统商务活动的最大区别是业务流程上的、交易过程和方式上的问题。电子商务可以用网络代替传统商务活动的运输、定单和汇款等业务流程， 在一定程度上打破了传统商务活动在时间和地域上的阻隔， 但电子商务的网络数字和信息的传递也对的传统的会计法规带来冲击。因为在网络上会存在交易双方身份认证、网络合同和数字签名以及网络付款的可靠性等问题。这都是原先会计法规所必须弥补的漏洞。
历史成本计价原则和权责发生制是传统财务会计的核心，电子商务环境下，对这两个会计核算原则也产生了影响和冲击。
对历史成本原则的影响。历史成本原则是指会计人员在进行资产计价时并不考虑资产的现时成本或变现价值，而是根据它的原始购置成本计价。在电子商务时代，虚拟企业依靠网络实现统一经营，交易完成后即告解散，生命周期极短，此时已属非持续经营阶段，历史成本不能反映公司的现金流量信息，不能公允地反映其财务状况和经营成果。所以，采用现行市价法或变现价值法作为计价基础，会更好地反映企业会计要素的现实质量状况，提供准确的会计信息，更具有现实意义。毕业论文，会计原则。
对权责发生制的影响。现行会计制度中，收入与费用的'确定采用权责发生制，而不是收付实现制。在电子商务时代，虚拟公司存续的短暂性，决定了它不存在费用的跨期摊配问题，也不需要划分收益性支出和资本性支出。因此，采用收付实现制相对权责发生制更为合理。
对配比原则的影响。毕业论文，会计原则。传统的配比原则要求当期的收入与成本、费用相对比，互相配比。而在电子商务时代的配比原则，不是要求各期间收入与支出的配比，而是要求组成虚拟公司的合作各方在收入和支出方面进行合理分配。
第三节 电子商务对内部控制的影响
对于以电子商务为主营业务的企业来讲，构成企业价值主体和竞争优势的已经不再是有形资产，而是无形资产。企业的战略信息以及为了支持信息战略而构建的管理战略是决定其生存和发展的关键，与此相关的核心技术、管理方法、企业文化等无形资产成为可以带来经济利益的最重要的经济资源。因而，信息用户更关心企业对于这些无形资产信息披露的充分性和公允性。同时，在以电子商务为主营业务的企业，人的因素所起的作用比以往任何时候都重要，有必要将用于人力资源的投资实行资本化核算。在电子商务环境下，情况瞬息万变，产品更新速度快，市场竞争激烈，机会瞬间即逝。因而信息用户为了及时了解企业情况，正确进行决策，把握商机，对会计信息的时效性要求大大提高。质量是会计信息的生命。毕业论文，会计原则。在电子商务环境下，会计信息的搜集和处理将更加依赖于网络技术，会计信息的计量、确认、记录和披露出现许多新特点，会计信息的内容、计量方法和披露形式将发生较大变化，因而信息用户强烈要求有关部门应根据变化了的会计环境，及时调整和更新会计信息规范，以保证会计信息的质量。毕业论文，会计原则。
四、电子商务对会计报告的影响
传统的会计报告模式以有形资产的确认、计量和报告为核心。毕业论文，会计原则。虚拟公司以人力资源、知识产权等为主要资产，这对传统的以有形资产为核心的会计报告模式提出了有力的挑战。毕业论文，会计原则。虚拟公司的发展使企业的有形资产比重变得越来越少，公司的资产主要是人力资源与知识产权，这是其未来现金流量和价值的动力所在。现有的传统的会计报告模式势必会歪曲虚拟企业的财务状况、经营风险和盈利能力。应将这些能带给虚拟企业“未来经济利益”的知识产权、人力资源纳入会计报告的范围中，使之公允、真实地体现资产价值。
通过网络进行的实时报告。这种实时报告，是指企业将发生的各种生产经营活动和事项即时反映在财务报告上，并将其存贮在可供使用者查询的数据库中。信息使用者可通过网络直接进入企业管理信息系统，及时有效地选取、分析所需的信息。不仅迅捷、而且可以使企业和报表使用者双向交流财务信息的及时性得到极大的提高，及时地满足信息使用者的决策需要，扩大了会计信息的披露范围和信息容量。电子商务对会计理论和实务的冲击，促使会计的发展必须适应未来会计复杂化、多样化以及网络化的需求。网络会计是传统会计发展的趋势，应尽快建立和完善电子商务法律法规，制定网络会计环境下的有关会计准则，规范网上交易的购销及支付、核算行为。
五、结论
在电子商务时代， 企业与企业之间将越来越打破时间和空间的限制， 他们之间的合作、同盟将会越来越普遍， 因而这也跳出了原先会计只为个体企业服务的圈子， 同时为企业的合作者和投资者的服务也将从为今后会计工作的一个主要方面。因而， 为了进一步更好地适应电子商务时代的步伐， 传统的会计工作理论必须不断的完善、修正、改进。
参考文献
[1]郑绮萍。电子商务网络会计探析[J]财会通讯（学术版），，（08）。
[2]张丽静。电子商务对会计理论的影响[J]北方经贸，，（04）。
篇7：电子商务对会计的影响论文
电子商务对会计的影响论文
引言：信息技术时代的到来给社会的各个领域都在不同程度上带来了影响。尤其是近几年来信息技术被广泛的应用于经济领域成为企业改善经营管理提高经济效益的直接动力。笔者从会计和管理两个不同的角度浅析电子商务在营销管理中的应用给企业带来的影响，反映出这种先进的信息技术确实为企业方便管理提高效益有极大的促进作用。
—、电子商务——流通领域的冲击波
电子商务是通过电子方式，在网络基础上实现商品物资、人员信息的协调，而产生商业贸易活动其范围相当广泛：电子邮件(E-mail)、电子数据交换(EDI)、增值网(VAN)、快速反应系统、电子转帐(EFT)、交易事务处理(Transaction Processing)、联机服务、智能卡、电子监视、多媒体导购等。这些方式对信息的发生、发布、处理及收集能力和效率都有所提高。电子商务发挥网络跨越时空的特性和优势互补，将企业、供应商以及其他商业和贸易所需环节连接到现有信息系统上，改变企业以往对外联系交往的方式，同时也必然引起企业内部运行方式的变化，使企业更加充分地利用有限资源，减少流通环节，缩短周期、降低成本、从而达到提高经济效益和服务质量的企业目标。
由于电子商务的出现给企业的管理活动带来了不小的冲击，因此引起了全世界的重视。l94月15日，欧盟提出“欧盟电子商务行动方案”对信息基础设施，管理框架和商务环境等方面进行规定，以促进发展欧洲国家的电子商务，提高欧盟的全球竞争力。l2月，欧盟与美国发表有关电子商务的联合宣言，日本也在投入3亿多美元推动电子商务的有关计划。我国对此也非常重视：信息产业部副部长吕新奎在`98国际电子商务论坛上发表讲话认为国民经济信息化，企业信息化是基础，金融电子化是保证，电子商务是核心。
由此可以看出，电子商务已成为风靡全球的一种基于网络的商业贸易形式。它的出现必然对于传统的企业管理模式有所冲击，尤其是对营销管理来讲其作用就更加明显。
二、从管理角度看电子商务对营销管理的影响
营销管理是企业进行经济活动中不容忽视的重要环节。电子商务一般包括三个层次：国际性电子商贸，企业与企业之间电子商务和企业对消费者的电子商务。这三个层次可以说涵盖了企业营销中的所有对象。因此，电子商务的出现为企业的采购环节和销售环节带来了极便利的优势。以往的企业在制定营销策略时，总要进行多种分析，通常包括以下几个步骤：
消费者——市场分析——竞争对手——分销——营销方案——经济评估——修改
在这些步骤中，前三个是信息的采集阶段、第四和第五是具体的制定阶段，最后两个是事后的评定和修正阶段。电子商务可以说对于这三阶段在不同程度上均有一定的影响。
下面我们从商贸实务操作的具体环节入手进行分析。
1、交易前淮备环节
这一环节是供需双方如何能宣传或者获取有效的商品信息的过程。网络环境下的信息供需实现方式如下图：
发布商品信息〈——商品供应分类网——〉搜索需求信息
｜ ｜
供方 需方
供方网址主页 需方网址主页
｜ ｜
V V
详细产品信息 详细产品信息
从上图可以看出，企业可通过在网络上设置网点及注册域名网址将自己生产的商品推向市场，面对的客户相当广泛。可以说这种网上广告是低投入高产出的，它作为一种无形的价值不仅仅可以树立一个企业的良好形象，而且省掉以往企业花费在销售环节的许多开支，像广告、促销方面的支出等。而购买商在充分了解该企业的商品信息并作出相应的'决策后，双方可以直接通过网络进行购销业务，其信息传送和反馈的高效性可谓略见一斑。另一方面，企业站在购买一方的角度来讲，对于诸多的供应商的情况要进行全面细致地了解必然会花去大量的人力、物力，而由于种种客观的限制还未必能够了解得全面完整。电子商务使企业可通过网上提供的完备、准确的商品信息，全方位、多角度地了解供应商的情况，继而进行细致的分析，真正达到货比多家选其优的目的。同时由于在供货信息采集上节省了时间和钱，企业可在对各个供货商的选择上投人较多精力，使其做出决策的确性有所提高。
2、贸易磋商过程
在供需双方了解了关商品的信息之后，商品交易(不论作为供货方还是销货方)磋商过程就开始了。企业可直接在网上进行商品价格、质量要求等多方面的商务谈判，使得原来繁冗的谈判过程通过数据信息在网上的传送大大简化了，既节约了时间又省掉了谈判的开支。这可以说是在交易的初始达成阶段就显示其优势。
3、合同与执行
以往企业进行贸易时单证的传递过程比较麻烦，尤其是在进行国际贸易时，其单证交流事务流程就更加烦琐，相关机构也比较多，具体流程图如下：
海关 海关
商检 商检
进出 单证传递过程 进出口管理 进出口管理 单证传递过程 进出
口商 实物流动过程 保险 保险 实物流动过程 口商
银行 银行
运输 运输
卖方 买方
我们可以看出进出口商之间要涉及的机构有海关、税务部门、进出口管理部门、保险、银行、运输部门等。这样，单证的传递路线很长，不利于方便进出口商之间进行贸易，既使交易时间跨度较大，又增加了单证在传递过程中产生错误引发损失的可能性。因此，若采用单证信息流处理方式，实行单证的电子化传递(即EDI)，既节省了传递时间，又保证了数据传递的安全性。
4、支付过程
电子货币的出现为企业之间交易的货款支付也提供了较大的便利(无纸贸易)，可以说票据交换取代资金流已成为当代商贸交易的流行做法。下图反映了资金在交易双方和金融机构中的传递和处理过程（图一）。
银行可以进行电子转帐，避免了企业间交易中资金或单据的人为传递、提高了传递速度，减少了传递的人为接触性，并且安全性更高。
从上述营销的基本过程可以看到，采用电子商务的营销方式在信息的采集方面省去了以往大量的工作，从而方便决策者进行分析(缩减了信息采集阶段和信息收集阶段的人力、物力耗费)。同时利用其信息传送快速准确的优点，企业能够及时得到反馈的信息并进行评估修改。特别是在营销渠道的拓宽和营销媒体的选择上突破了以往固定的框架和模式，以一种迎合现代信息、经济趋势的崭新方式给企业的营销管理注人了一股新鲜的活力。
当今高度发达的信息社会，对于商家来讲时间就是金钱。而通过网络传送的高效性恰恰迎合了这种要求，所以这种商务形式的产生是必然的。企业管理随着社会向信息时代的迈进必然要将现代化的高新技术运用到自身的理论中来，将二者恰当的融合，使其管理方法和模式更适应市场竞争的需要，更好的服务于企业的生存与发展。
三、从会计角度来看电子商务给企业带来的影响
从会计角度讲，一切经营活动应以提高经济效益为目标。而电子商务能够利用有限的资源，降低成本，这与会计实现企业价值最大的总目标是一致的。具体来讲：
1、其应用节约了大量的购销成本。以往企业为销售商品会花费大量的人力跑销售联系厂家，还要通过各种传媒(电视、报纸、广播等)搞宣传，而由于电子商务的出现，企业可以直接通过在网上设置网点或注
册域名网址来推销介绍商品，其普及面很广，任何上网的客户都可以方便地了解到全面的信息，大大削减了销售费用，从而提高了利润。同样企业站在购买方的角度，基本原料信息的获取变得简便易行，降低了采购成本，这些原材料成本必然会在本期或以后的会计期间影响产成品的成本，最终影响利润。
2、因为在整个购销的具体执行中商务文件的处理主要由计算机来完成，防止人为错误的发生，避免不必要的损失。同时计算机处理的快速性在一定意义上讲也为企业降低了成本。据资料表明，EDI可使商业文件传递速度提高80%，文件成本降低40%；由于错漏造成的商业损失减少40%，文件处理成本降低38%。
3、企业在网上设立网上主页、注册域名网址的实质是形成了一种无形资产，类似于商标权。其他的客户可以了解企业的较全面的情况，并且在不断的业务往来中加深了信任。这种效应是一种无形的价值，虽然不能作为商品来确认(注：商誉只能在企业被兼并或被购买时才能确认)，但也不可否认这种价值是在企业长期经营过程中形成的结果，在企业存续期间已经存在了。
4、通过网上企业间的交流，企业可迅速收到反馈信息，立即对商品进行调整，从而适应市场的需求，避免由于生产商品不对销路而产生积压造成的损失。企业生产产品必须立足于市场，因此了解客户需求的变化并及时调整产品的效用和质量，使其更符合用户的要求，以需定产，尽可能的减少存货的积压，才能达到提高企业经济效益的目的。
5、由于电子商务的应用在购销、生产等诸多方面节省了资金，使得企业的资金“活”起来，企业可以有充足的闲置资金用于其他方面(如投资等)。这就使得企业在财务管理尤其是在现金管理方面有了足够的运转余地，决策者可以更好地利用资金为企业带来额外的收益。
四、促进我国电子商务发展的对策
通过从会计和管理的角度理解电子商务带给企业经营活动的影响，可以说这种崭新的贸易方式给企业带来的经济效益是不言而喻的。这在国外许多跨国公司和大型企业的实际应用中已经得到了证实。统计资料表明：美国90%以上的商品是通过EDI实现销售的。英特尔中国公司总裁吉姆加雷特先生也指出：未来l0年内部事务50%商务将用电子形式完成。国际上的发展已迫使我们要进人市场就必须发展电子商务，使企业真正面对国际大市场，实现与国际经济、国外先进企业的接轨。 那么如何发展电子商务呢?
首先我们应明确电子商务所需的条件：
首先，电子商务必须以网络为基础。要求企业具备良好的网络环境，不仅是硬件方面，尤其是在人员的培养上更要重视。
另一方面，企业要建立信任机制。这主要指企业应取得用户认可并让用户觉得电子商务安全可行，给人以亲切、方便的感觉。
其次，我们应对于我国现有的计算机技术水平有正确的认识。我国近几年来虽然在信息技术方面有了较快的发展，但是与发达国家相比仍然存在着较大差距。这不仅体现在硬件上，特别在计算机人才方面更是缺乏。
针对电子商务的实施条件和我国现有信息技术水平，拟提出以下几条发展对策：
1、进行信息基础设施的建设，建立企业的内部网(Intranet)。通过组网加强企业内部沟通及各部门信息共享和传递，提高企业内部工作效率和部门间的协调。
2、开发应、用电子商务的通信平台。在不断完善企业管理信息系统的基础上，提高网络能力，加强网络功能，同时恰当开展通信平台的建设。
3、加强人才的管理和培训，提高人员的技术水平和信息意识，完善人力资源的培养和利用。
篇8：对会计模拟实验教学的探讨论文
对会计模拟实验教学的探讨论文
摘要：本文就会计模拟实脸教学的重要性、会计模拟实验教学中的关健环节等方面进行了阐述。
关键词：会计模拟实验教学实验室教学质黄实际能力
会计模拟教学是学生掌握好一定程度的会计理论知识后，在教师的指导下，通过会计资料，依据会计核算程序，运用会计方法，进行实际操作，以掌握会计核算全过程的一种教学手段。会计模拟实验教学一般在会计实验室内进行，包括手工操作和电脑操作两种方法。它是按照会计‘工作基本规范的要求，利用真实的凭证，账薄和报表，对一定时期的经济业务进行账务处理的过程。
一、会计模拟实验教学的特点
1具有仿真的会计模拟资料在会计实验教学中，所提供的原始凭证和有关资料都来自于模拟企业，各种票证都采用了现行传递中。的规范票证；各种凭证、账薄、报表都是财政部门，税务部门和工商部门统一要求的。学生所观察和接触到的都是模拟企业真实的东西。这与传统会计教学中所作的习题有着明显的区别，突破了传统教学模式，从真实的会计资料展示，通过实际操作，增加学生的感性认识。
2具有完整的会计模拟体系在会计实验教学中，以一个模拟企业某一期间的经济业务为主线，以一个行业为模拟体系，有机地贯串到每个章节的内容，由浅人深，由局部到全部，同时每个模拟体系中体现了会计内容的连续性、系统性和完整性。会计模拟体系应突出综合性、完整性，以某工业企业为例，整个模拟体系设计了从建账到日常核算，计算产品成本，计算利润并进行利润分配到最后编制会计报表全部过程的会计资料。通过实际操作，不仅使每位学生掌握填制和审核原始凭证、记账凭证、登记账薄、成本计算和编制会计报表的全部工作的技能和方法，而且能够以切身体会初步尝试出纳员、材料核算员、成本核算员、记账。员等会计工作岗位的具体工作，从而对工业企业的会计核算全过程有一个比较系统、完整的认识，最终达到对会计理论和方法融会贯通的目的。
3具有很强的会计工作岗位的适应性通过会计实验教学，能够培养学生分析问题，处理问题的能力，提高动手操作技能；使毕业生走上工作岗位后很快适应各行业会计工作的需要，满足用人单位的要求、这是因为会计模拟实验教学的内容，就是企、事业单位具有代表性行业的经济业务。据调查，在每年财经类毕业生中，分配在企、事业单位从事会计工作的占很大的比例。因此，大批学生皿待解决的是实践能力问题而不是理论知识问题，通俗点说就是到了企、事业单位后如何以最快的速度最短的时间适应具体会计工作。既然市场需要财经专业很大一部分毕业生从事财会实际工作，那么我们的课程设置、教学内容和教学方法就要适应这一要求。为了使学生一毕业就能胜任实际工作，缩小理论与实际的距离，在学习期间就注意培养学生的实践能力是完全必要的。
二、会计模拟实验教学的重要性和必要性
1理论联系实际，突破传统教学模式会计基础理论、基本知识和基本方法的教育是长期会计实践经验的总结，它来源于实践，运用于实践，在实践中提高、完善后，再运用于实践当中，依据这种基本规律来培养合格的会计人员。但是，传统的会计教学模式，没有突破抽象的习题练习，学生很难将理论知识与实际业务结合起来，教学质量难以保证，教学效果不太理想，而会计模拟实验教学向学生展示了直观、逼真的会计资料，学生在操作过程中手脑并用，学做结合，使课堂教学与实验环节相互配合，共同促进，全面提高教学效果，解决了长期以来会计教学理论脱离实际的现象。
2增强职业意识。培养学生的动手操作能力长期以来，会计教学对培养学生的职业意识和实际工作能力重视不够，这有悖于整体培养目标。应根据社会需要来确定培养目标，这是制定高等院校育人方针的唯一原则，即社会需要什么样的人才，就应该培养出这一类人才。学生走上工作岗位后，很快适应工作，独立完成某一项会计业务，这是当前学校培养学生的目标之一。会计模拟实验教学是在学习基本理论的基础上，以培养和提高学生的实际操作能力为目标，以技能训练为核心，让学生亲自动手操作，将自己置于会计职业的氛围中。使学生学到了书本里和课堂上学不到的知识，从而培养了职业意识，强化了技能训练，为未来会计工作者尽快适应和胜任工作奠定了基础。 3。激发学习兴趣。突出学生的主体作用传统的会计教学中，课堂以理论教学为主，教师为主体，教师满堂灌，学生做笔记。这种抽象的口述教学，很难形象、直观地表达清楚会计实际业务的操作过程。会计模拟实验教学，理论与实践并重。以能力培养为本，学生是主体。模拟企业的每项经济业务都靠学生亲自处理，学生见到的是真凭实据，有新鲜感，学习兴趣很高，实验课堂很活跃。每一项经济业务都要学生亲自去思考，识别票证、填制凭证、审核凭证、记账、结账、算账、编制报表等各环节都要亲手操作，学生主体作用非常明显，大大调动了学生的主动性和积极性。
三、会计模拟实验教学中的关键环节
1会计模拟实验室的建设会计模拟实验室的建设是会计实验教学的.基本前提，是培养学生实践能力的教学阵地。：学生的实践能力能否在学校里培养，办法之一就是在学校里建立会计模拟实验室。以往。财经专业学生大多依靠到企业实习的途径来培养，锻炼和提高其实践能力。多年实践证明，到企业实习，很多情况下是流于形式，不能达到预期的效果，有三个方面的原因：一是经济管理，特别是会计信息和管理方面的记录，有很强的法律严肃性和一定的保密性，接受学生实习的企业和单位，往往对实习学生不大放心；二是学生除了书本知识外，缺乏生产经营经验及社会经验。在实习过程中，许多实习操作均需要实习企业和单位相关人员带教，一定程度上占用了企业财务人员的有效工时，同时对企业财务工作流程的进行产生影响，许多企业认为较难承受；第三由于部分学生的独立工作、学习能力较弱，自觉性、主动性不强，使得实习效果欠佳。建立会计模拟实验室，在学校里为学生创造条件，比到企业实习更有直接的效果。
2会计模拟实验室的指导教师在会计实验室教学中，指导老师是保障会计实验教学质量和效果的关键。要培养学生的操作能力，首先教师必须具备这种能力：在课堂上是讲师，在实验室是会计师，“双师型”教师是会计实验教学的重要条件。实验指导教师最好配备具有从事实际会计工作经验，熟悉会计实际操作技能的人员来担任。而目前“双师型”教师相对缺乏，因此应注重培养双师型的教师。学校应尽可能为从事会计教学工作的教师提供更多的接触会计实务和审计实务的机会，在不影响教学工作的前提下学校应多鼓励教师在企业和单位锻炼实务操作能力，参于和兼职一定的会计工作，另外也可采取适当方式聘请有教学经验的企业和单位会计人员，担任会计模拟实验指导教师。
3会计模拟实验教程会计模拟实验教程是会计实验教学中的“软件”资料，直接关系到教学效果。包括各行业、各部门、单位的会计尖雌资料，如工业企业、商品流通企业、农业企业等的实验资料，以及行政、事业单位的会计实验资料。会计模拟实验教程中实验资料越丰富、越系统、越全面，实验愈能达到预期的效果。会计模拟实验教程的内容与教学大纲所规定的实验内容必须一致。根据会计专业必备的知识和能力结构，可以设置基础会计、财务会计、成本会计，、财务管理、管理会计、电算化会计和审计等七门课程的模拟实验教程。根据不同的人才市场需求和培养方向，也可以设置工业企业会计、商品流通企业健约十、预算会计等的实验教程。根据不同专业的不同要求，使用相应的实验教程，以达到培养应用型专门人才的目标。
4实验室管理在加强实验室建设。培养会计专业技能人才的同时，必须重视建立完善的实验室管理体系，如果没有一个良好的管理制度和目标，实验室的完善和进一步发展就无章可循，各项工作就难以正常进行。为此，应根据实验室的具体情况。制定详细、具体、严格的实验室管理规章制度，如账目管理制度，物品设备管理制度。学生实验守则实验人员考核制度等等。特别要注重建立和执行岗位责任制，定岗定贵，明确相关人员包括教师和管理人员的责任。会计模拟实验教学是一种能激发学生积极性，取得良好教学效果的教学手段。因此，对会计模拟实验教学的重要性要有充分的认识，同时要抓住关键环节，来加强会计模拟实验教学的改进工作。
篇9：对会计透明度的思考论文
对会计透明度的思考论文
摘要：会计透明度的概念是综合性的和全面性的，是使现在社会会计信息的完全性与会计信息的完美性得以实现的一种制度安排。当前，我国的大多数上市公司，财务舞弊和会计造假现象严重，会计信息失真，会计透明度较低，这不仅使会计信息使用者的相关的利益受到了伤害，同时，也使我国市场经济的健康发展和会计的健康发展面临严峻的挑战。会计透明度的提高是保证公司会计信息质量的重要途径，因此，研究并提高会计透明度具有极其重要的意义，本文通过对会计透明度的概念、重要性、有限性以及我国目前会计透明度的现状的分析，对如何提高我国会计透明度提出了一些建议。
关键词：会计透明度;措施;会计信息
一、引言
根据普华永道发布的一份关于“不透明指数”的调查报告，中国在被调查的国家中被列为透明度最低的国家之一。而且，会计透明度逐渐成为资本市场的一个主要话题，我国上市公司的会计透明度较低的现状随着会计造假案件的曝光不断被揭示出来，因此，会计信息的透明度受到了全社会的广泛关注，所以，研究并提高企业会计信息的透明度对经济的健康发展具有极其重要的意义。
二、会计信息透明度的概述
会计透明度是通过会计信息，会计信息使用者能够准确、及时地掌握企业的一切经营活动以及这些经营活动所产生的经济后果，而获得可比、清晰和完善的、非真实的影像(左志民和唐予华，)。这是从会计信息使用者对会计信息的接受程度的角度来定义会计透明度的。
会计透明度这一概念是由曾经的美国证券交易委员会(SEC)主席利维特(Levitt)在1994年最早提出的，并指出会计信息应当具有透明性。SEC于发布了对国际会计准则委员会(IASC)《核心准则》的声明，认为核心准则应该是具有”高质量”的信息，将这种“高质量”的信息描述为“具有可比性、透明性和得到充分的披露”。葛家澍研究表明，“透明度”是一个总体的和全面的信息质量，具有狭义和广义两种含义，“狭义的透明度同信息的充分披露视为同一含义，而广义的解释则把透明度定义为高质量会计信息的全部含义”。
通常，会计信息透明度应当包括以下三个方面：(1)有一套准确的、清晰的、易理解的、正式的并被普遍认可的会计准则和各种信息披露的监管体系，会计准则和信息披露的监管体系应该是协调一致。 (2) 能及时、准确的对外提供会计信息， 使信息使用者能迅速的获得有关企业财务状况、现金流量以及经营成果和风险方面的信息，(3) 各部门应该高度遵循企业的会计准则(魏明海，刘峰，施鲲翔)。也就是说，会计信息透明度不仅包括企业会计准则和信息的质量标准的制定和实施，还包括信息的披露以及监管控制体系。
因此，会计信息透明度是指能够准确、及时的披露相关的信息，能帮助会计信息的使用者及时、准确的获得有关财务状况、现金流量以及经营成果和风险的信息，它是以会计信息质量为核心，信息披露质量为保证，使会计信息的质量标准和会计信息披露制度得到发展，它也是一个会计信息质量方面较为综合和全面的概念，它的目标是让会计信息使用者能真正做到“透过现象看本质”。
三、会计信息透明度的重要意义
会计信息透明度能反映企业的真实能力，其价值等同于其它的企业的优秀品质，对于企业尤其是快速发展中的企业来说，高质量的会计信息透明度可以反映出管理方面的优秀性和可持续发展的稳定性，是企业吸引投资者的根本因素，而且会计信息透明度还能使企业的投资者准确的了解关于一个投资项目的各方面的信息，如其所包含的真正意义上的价值，并且能够增强投资者的信心。
会计信息透明度能够有效预防所有者和经营者之间的信息的不对称性，增强会计信息的对称性，约束和规范信息的强势方，强化信息的弱势方面。对于上市公司而言，巨大的内部交易的利益和信息的高度不对称，使大股东和中小投资者在获得会计信息方面的地位上高度不平等，所以，提高会计信息的透明度对于企业的中小投资者以及其他利益相关者具有极其重要的意义。
四、会计透明度的有限性
会计透明度的提高对于促进市场的健康发展有着重要的意义，但是我们应该认识到“完全透明”没有必要也不可能实现，对“完全透明”的追求会造成一些负面影响，因此，只需达到“相对透明”即可。会计信息透明度是企业真实实力的一个重要的反映途径，会计信息的透明度的提高可以对会计信息不对称性造成的企业利益相关者在利益方面的损害进行防止，并且，众多会计舞弊和会计造假案件的发生都对现行的会计信息的透明度提出了更高的要求。
会计信息的透明度的提高的好处和会计透明度的现状使我们不断的思考会计透明度的提高方法，例如加强会计法律法规制度的完善、增强会计信息的披露程度等。随着，市场对会计信息的披露的要求越来越高，信息使用者对会计透明度的日益重视，可以得出，解决问题的方法是通过寻求不断提高会计透明度的方法，我们总是通过提高会计透明度来解决各种问题，问题多了，解决的方法也就多了，但是解决问题的方法的质量也就是会计透明度的 “度”到底是一个什么样的概念，是 “完全的”还是“相对的”呢，以及能否实现呢?
我们总是希望追求“完全的'透明”，但这并不总是必要的。那些旨在增强投资者信心的会计信息透明度规则的要求，不但不能增强投资者的信心，反而导致投资者恐慌，进一步影响整个资本市场和经济的稳定性。“透明”实质上是一把双刃剑：一方面，它使得利益相关者只能通过企业披露的会计信息来了解企业的情况，并在企业之间进行比较，提出新的标准;另一方面，“它会引起道德风险和恐慌。会计信息透明是指企业外部人员能够看出企业内部的真实操作，并对企业进行监督，因此，会计透明度会对公司内部人员的行为产生影响。所以，会计信息的透明要能同时反映出公司业绩较好的方面和不好的方面。
对于上市公司而言，在对较高的经济效益进行追求的同时还应该积极地承担社会责任，但这会导致冲突的产生，不同的利益相关者对企业信息的需求是不同的，这可能造成冲突的产生，企业在协调这些冲突时会增加企业的负担，同时，企业在市场中还会受到各种社会制度和规范的制约，所以，我们认为会计信息的透明度是有限的。但是，会计透明度的有限性不代表不需要提高会计透明度，由于目前的会计透明度还不够高，市场对会计透明度提出的要求不断增加，因此，对于会计透明度的提高，我们必须继续努力。
五、我国会计透明度的实现
(1)我国会计透明度的现状及影响因素
持续、相关、透明的会计信息的披露是上市公司的职责，然而我国一些上市公司，存在着会计舞弊现象严重、会计透明度不高以及会计信息质量水平低的问题，导致了会计信息失真，会计透明度不断下降，使会计信息使用者了解到的会计信息可能不准确或不相关，这不但伤害了会计信息使用者的相关利益，同时，也挑战了我国市场经济和会计的健康发展。当前，我国会计透明度不高主要表现在以下几个方面：会计信息披露不真实，会计造假严重;会计信息披露不完整;会计信息披露不及时以及盈利预告内容随意更改。
影响我国会计透明度的因素主要包括企业外部和企业内部的因素，其中外部因素主要包括对会计准则和法律法规的完善的需求、监管体系和违规行为的惩罚不严格以及注册会计师审计缺乏独立性;内部因素主要包括公司的治理结构的不完善、内部会计控制制度的薄弱，即企业对于会计准则的遵循和执行效果。
(2)提高会计透明度的有效措施
1、改善公司的治理结构
改善公司治理结构是提高会计透明度的制度基础。就我国上市公司而言，公司治理的首要任务是优化股权结构，改变一股独大的情况，禁止内部人控制，鼓励中小股东积极参加股东大会，这样会造成企业会计信息的披露的压力，加快会计透明度实现的步伐。然后还要增强董事会的独立性，增加独立董事，加强对经营者的监督，强化公司的内部控制，保障企业能提供高透明的信息，加快会计透明度实现步伐。
2、信息披露制度的完善
要准确、完整以及真实、及时的披露企业的信息，其披露的信息至少应当包括：企业的发展情况;目标;现金流量;股东变动情况;经营成果;经营风险;财务会计发展状况等方面。
对于治理信息的披露应该更具有现代化的特性，要大范围、快速及时的披露。其披露的信息包括：企业的经营情况、人员情况、治理结构以及所有权状况等非会计信息。企业应定期对信息进行披露，至少应该每年披露一次，当发生重大变化时应该不定期进行披露，对重大变化情况进行反映，并且公司应该主动披露信息，供信息需求者使用。在披露的手段上，应更现代化，如利用网络或其它财务信息披露的信息化技术，提高信息传播的时效性和质量。
3、完善会计准则和会计法律法规体系
提高会计准则、制度、法律法规，使其能够正确、容易理解、清楚、被普遍认可、有正式的形式并被遵循。会计制度、准则应随着市场的发展而不断完善，结合我国的国情提出适用于不同企业的会计准则，并积极借鉴西方国家的经验，使我国的会计准则得到完善，并使之趋向国际化，增强会计准则的权威性和代表性。
完善会计法律法规体系的建设，有利于确保会计准则的实行。目前，大量事实表明，上市公司之所以存在会计舞弊和会计信息失真现象，主要是因为我国对违规行为惩罚措施的缺失，惩罚机制的薄弱，对提供不透明的会计信息的经营者不具有威慑作用。因此，健全会计法律法规体系，对于提高会计透明度是十分重要的。
4、加强会计信息外部督体系的建设
我国上市公司的信息披露情况总不理想，其原因之一是外部审计独立性差，而注册会计师审计作为企业外部审计的主要组成部分，其在企业的外部监督体系中发挥着重要作用，但是，受职业环境、职业质量、技术能力、风险意识和职业道德的影响，是审计人员独立性差，导致审计结果的公平公正受到怀疑。而且注册会计师由于受到利益的趋势，对上市公司的监督力度减弱，使得上市公司的会计舞弊严重。完善注册会计师制度，加强对注册会计师的职业道德教育，加大对注册会计师违法的惩罚力度，有利于保证注册会计师审计发挥真正的作用，使上市公司披露的会计信息真实性和质量得到保障。
六、结论
会计信息透明度是对企业会计信息是否完全披露以及高质量披露的综合评价，提高企业会计透明度具有极其重要的意义，不仅可以保护利益相关者的利益，而且可以保证公司的会计信息质量，促进我国会计高质量以及快速的提高。本文通过对会信息计透明度的含义、有限性、重要意义以及当前我国会计透明度方面存在的问题进行研究，从而针对问题提出相应的改进措施，希望对提高我国的会计透明度具有一定的借鉴意义。
参考文献：
[1] 葛家澍，陈守德.财务报告质量的评估的探讨[J].会计研究，2001(11).
[2] 魏明海，刘峰，施鲲翔.论会计透明度[J].会计研究，2001(9).
[3] 吉健雄.论会计透明度[J].知识经济，(4).
[4] 李伟民，张秀春.对会计透明度的几点思考[J].沿海企业与科技，，(1).
[5] 应俏.对会计透明度有限性的思考[J].财会月刊，2010(3).
[6] 左志民，唐予华.提高会计透明度的若干对策[J].上海会计，2003(5).
篇10：对会计目标的反思论文
对会计目标的反思论文
会计目标是会计想要达到的某种境地。它是会计实践活动的出发点和归属，也是会计研究的逻辑起点。然而，人们对会计目标的研究一直滞后于会计实践的发展。直至20世纪60年代，人们才开始重视对它的研究。20世纪70～80年代，西方对会计目标的研究形成了两大理论：“受托责任观”和“决策有用观”。但至今，人们对会计目标的认识仍未达成统一。由于安然事件等一系列会计丑闻的发生，再次引起了人们对会计的批评与反思，引发了一场“规则导向”和“原则导向”的激烈争论。由于会计目标的基础地位和重要作用，每一准则的具体目标都要服从和服务于会计的总体目标（或基本目标），因此，重新评价和认识会计目标显得尤为重要。对我国而言，如何准确地定位我们的会计目标，对会计准则的制定、会计实务的指导以及如何推进我国会计的国际化有着十分重要的意义。基于此，笔者兹对其进行一点探索，以期抛砖引玉。
一、对会计目标的有关认识
（一）会计目标是一个体系
从不同的角度，可以将会计目标分为不同的种类。从时间来看，可分为短期目标、中期目标和长期目标；从程度来看，可分为最低目标、中间目标和最高目标；从主次方面看，可分为主要目标和次要目标；从总分关系来看，可分为总目标和分目标；从抽象度来看，可分为基本目标和具体目标等等。因此，笔者认为，会计目标是一个体系：既有最高目标或基本目标，又有每一阶段、每一准则的现实目标或具体目标；既有总目标，又有分目标；既有主目标，又有次目标。我们现在对会计目标的讨论，比如“受托责任观”和“决策有用观”，都是对财务会计基本目标或最高目标的讨论。因此，本文对会计目标的讨论也限定在财务会计的基本目标上。
（二）会计目标的设定原则
会计的发展史表明，会计是服从和服务于人们从事经济活动的某种需要，是人们从事经济活动的手段和工具。同时，会计作为一门将某一经济活动主体的资金流、物流、人才流汇集成财务信息流的科学，有其自身的`发展规律。因此，会计目标的设定就必须紧紧围绕以下两个问题：一是人们期望会计来干什么？二是会计能做什么？前者是人们利用会计的目的，是人们的主观期望；后者是会计满足人们的某种需要所具有的和应具有的属性、功能。因此，笔者认为，会计目标的设定应牢牢把握以下几点：
1、面向用户，着眼需求。会计是生产和提供信息的。会计信息，作为会计提供的产品，同任何其他产品一样，必须“适销对路”，能满足信息使用者对信息的某种需要，否则，会计就失去了存在的价值与意义。会计信息的生产必须始终围绕信息使用者的需要来进行。因此，会计目标的设定必须面向信息使用者，并尽可能满足其需求。
2、立足实践，认识自身。目标的设定既要有一定的挑战性，又要量力而行。因此，设定目标时要对事物自身的现状进行客观、合理、准确的评估，做到立足实际。会计，尤其是财务会计，是在一系列基本假设的基础上建立起来的一个会计信息系统，并运用一些特有的原则、程序和方法来对企业的交易或事项加以确认、计量、记录和报告的科学。因此会计有其自身的发展规律和局限性。会计不是万能的，会计目标的设定应该立足自身实际，明确自己能做什么，不能做什么，坚持有所为和有所不为。
3、在主观愿望（人们对会计的愿望）和客观实际（会计自身能力）之间求得平衡。人的需求是无限的，而会计的自身能力是有限的，这就构成了一对矛盾。会计目标，必须在两者之间求得平衡。因此，会计目标的设定必须现实可行，是会计通过一定的努力可以实现的。如果目标定得过高，不但目标没法实现，还会引起会计信息系统的混乱；如果目标定得过低，则会计的职能作用得不到应有的发挥。因此，在设定会计目标时既要考虑人们的需要，又应充分考虑会计自身的能力，做到满足需要、量力而行，绝不能“好高骛过”、“眼高手低”。
4、与一定的社会经济环境相适应。会计是社会经济环境的产物，不能脱离经济的发展阶段，否则，会计就是无水之源、无本之木。同时，会计与经济的关系是交互作用的。经济越发展，会计越重要，会计对经济有巨大的反作用。因此，会计目标设定得合理、得当，就能促进经济的发展；会计目标如果超前或落后于经济的发展，必将造成经济的混乱，从而阻遏经济的发展。
5、设定的目标要明确。早在20世纪60年代就有西方学者指出：“随着时间的推移，目的或目标是会改造的，但在任何时期，目的和目标都必须规定明白或有可能明白地予以规定。”可见，目标的设定必须明确、清楚。否则，不但不能给人指明方向，还可能使人“误人歧途”。那么，目标要怎样设定才能明确呢？一般而言，基本目标由于比较抽象而难以量化，但要做到表述清楚、明确易懂、具有指引性和可操作性。具体目标的设定要做到：表述明确，有可衡量的结果，考虑成本、时间和资源约束等。
二、对现有会计目标理论的评述
会计目标的研究起步较晚，直至20世纪60年代才开始进行比较深入、系统的研究。当前会计目标理论主要有两大流派：“受托经营责任观”和“决策有用观”。
（一）对“受托经营责任观”的评述
1、“受托经营责任观”的主要内容。“受托经营责任观”认为：
（1）财务报表的目标是反映受托者对受托责任的履行情况。
（2）由于最有效地反映受托者受托责任履行情况的信息是关于经营业绩的信息，所以财务报表应以反映经营业绩为重点。
（3）随着委托——受托关系研究的深入，受托责任学派对受托责任将行了扩展，将对资源或资产的受托责任扩展到整个社会，即受托者不但对资源或资产的所有者要履行受托责任，还要履行对整个社会的受托责任，比如就业、环保、公益等方面的责任。
2、对“受托经营责任观”逻辑的考察。受托责任观的逻辑前提是企业资产的所有权与经营权相分离，且委托——受托关系很直接。委托方（资源的拥有者）将资源委托给受托方（资源的经营者）进行经营。在这种情况下，对于委托方而言，需要对受托方的经营情况进行了解、评价，以决定是继续聘用当前的受托方还是解雇受托方而另请高明或者对委托方的报酬进行调整；对受托方而言，有义务和动机向委托方报告其经营情况，以证明其自身的价值（即证明自己是“物有所值”的）或者在下一轮的谈判中获得更好的价格，甚至打造另谋高就的资本。委托方了解经营情况，需要运作一定的手段，获取受托方经营情况的各种信息；受托方要报告其经营情况，也需要运用一定手段，通过一定的载体将经营情况的各种信息转递给委托方。
也就是说，委托方评价受托责任，受托方解除受托责任，需要一定的手段或工具。会计正是这种手段和工具。会计通过资产负债表、收益表以及现金流量表，提供资产运用情况、经营业绩情况和现金流量情况等信息，来满足双方的需要。
篇11：对会计电算化的几点建议论文
对会计电算化的几点建议论文
1、提高相关申报材料的要求。
细化研发项目立项表中的内容主要涉及如下几个方面：
（1）参与各研发项目的研发人员构成、研发所需时间。
（2）研发所需投入主要材料的明细清单及价值。
（3）研发所需投入的仪器设备清单及使用时间。
（4）其他。上述内容细化有利于审计人员对实际发生的研发费用与申报材料进行比对，对差异产生的原因进行分析核实。
2、建议。
述操作优点有二：
第一、专家事先评审有利于企业真实申报，杜绝企业经第三方包装、虚假申报的可能。
第二、将专家的评价结果，与中介机构审计工作有效地结合起来，解决了审计人员专业胜任能力的'问题，有效降低了审计风险。
3、审计人员应加强风险意识。
拓宽审计思路，不断改进审计方法如在人员人工费审计时，审计人员不能仅局限于工资单，要通过与相关人员座谈、查阅员工履历表等来进行研发人员的“身份”确认，通过检查研发活动记录表来核实研发人员参与研发活动的时间等，对人员人工支出的合理性进行确认。在研发材料审计时，审计人员除核实领料单外，可以通过了解研发领用材料可对应生产的产品，其理论单耗与实际单耗进行比对，检查是否存在生产领料计入研发费用的情况。
询问车间、仓库、研发部等相关人员来了解研发材料的使用情况及相关剩余料件、下脚料的处置情况，进一步核实账面领用数量的真实性。审计人员应结合被审计单位的具体情况，灵活地选用各种审计方法，降低审计风险。只有这样，中介机构出具的专项审计报告才能真正成为高新技术企业评审的关键性证据。
篇12：电子商务对会计的影响论文
关于电子商务对会计的影响论文
[摘要] 电子商务的出现和迅猛发展改变了生产和交易活动的主要方式，这同时给会计的发展带来了深远的影响，使会计假设、会计原则、会计实务、会计信息等多方面亟待改进。面对这样的变化，应延伸会计各方面的含义，加强网络建设，提高会计人员素质等来适应这一环境。
[关键词] 电子商务；网络；会计
一、电子商务的涵义及特点
所谓电子商务，从狭义上讲，是指利用电子计算机与网络技术进行的商业活动和行政管理的总称；从广义上讲，它泛指一切与数字化处理有关的经贸和行政管理活动。电子商务通过电子技术、网络互联技术和现代通讯技术，使得交易涉及的各方当事人之间的联系无需依靠纸面文件和单据的传递，实现了整个交易过程电子化。其特点为：全球性、即时性和直接性。电子商务造就了自动化、无纸化、数字化的社会经济环境，改变了企业的生产方式和管理模式，从而也对会计理论和实务产生了重大影响，改变了传统会计运作的环境，对会计工作提出了新的发展要求。
二、电子商务对会计核算假设的影响
会计理论与实务是建立在一系列会计假设的基础之上的。会计假设的提出，对会计理论研究和会计实务都起到了不可估量的作用。随着网络经济时代的发展，会计所处的社会经济环境发生了变化，会计的基本假设面临一系列冲击。
1．会计主体假设从空间上界定了会计工作的具体核算范围，只有在这个假设基础上，资产、负债及所有者权益等会计要素才有了空间归属。然而，电子商务环境下，企业间的交易通过互联网进行，物理形态变得虚拟化，即会计主体已不是可以人为假定的核算单位，所以企业主体的界定越来越难，会计主体的概念越来越模糊。
2．持续经营假设是假定企业将持续不断地经营下去，在今后可预见的一段时期不存在清算与破产的可能。这在电子商务环境下表现出很大的局限性：第一，虚拟主体经营活动的短暂性，打破了持续经营假设的适应范围；第二，企业面临更为激烈的竞争，企业兼并成为一种趋势，持续经营假设面临极大的挑战。
3．会计分期假设是人为地将会计主体持续不断的经营过程按一定的时间间隔分隔开来，形成一个个会计期间。传统会计环境下，会计分期可保证会计信息使用者定期获得有关的会计信息；电子商务环境下，由于网络技术的高度发达和内部网络集成化管理的推行，企业通过计算机编制财务报告，通过互联网发布、修改、更新会计信息，信息需求者通过网络可随时得到企业动态的会计信息，所以会计分期假设已不再重要，而以交易期间作为会计期间似乎更为合理。
4．传统的货币计量假设是指用货币作为主要计量尺度，对会计要素进行统一计量，并且假定币值稳定。电子商务环境下，单一的货币计量也表现出其局限性：一方面，，连接各国的信息网络使全球形成一个统一的大市场，国际间资本流动加快，国际贸易增加，这都加剧了会计主体所面临的货币风险，冲击了币值不变这一前提；另一方面，电子商务的应用给企业带来了应变能力、服务质量以及企业竞争能力等的提高，这些因素对信息社会的企业的生存至关重要却无法用货币形式衡量。
三、电子商务对会计准则的影响
1．对客观性原则的影响。客观原则是会计信息的主要质量特征之一，具体是指会计工作的结果应该毫不歪曲地对企业的经济对象作真实和准确地反映。在电子商务环境中，数据信息通过网络得以传递，发送者和收件者都希望确保收到的信息同发送者传送的信息没有任何出入，即保证信息的完整与真实。由于财务数据流动过程中的签章等传统确认手段不再适用，财务信息被截取、篡改、财务机密被泄露的风险大大增加，如何保证信息的真实性成为亟待解决的问题。
2．对历史成本计价原则的影响。历史成本原则是指将取得资产时实际发生的成本作为其入账价值，在资产处置前保持资产价值不变。这是建立在持续经营假设基础之上的。在电子商务时代，企业可以运用网络技术轻而易举地从网络上获得最新的资产成交价格信息，而历史成本是一种静态的'计量属性，它对网络公司的经营业绩的反映滞后，经营管理者无法根据市场变化及时调整经营策略，会计参与决策的职能无法发挥。
3．对权责发生制原则的影响。权责发生制原则与会计分期假设相伴而生。会计分期假设淡化，权责发生制的根基也相应动摇。在网络环境下，电子货币支付方式将使现金流量大大加快；信息使用者更关注现实和未来的信息，而有关现金流量的信息对于企业未来的经济活动更为相关，所以在电子商务时代出具的时点报告似乎采用现金收付制更为合理。
4．对收入与费用配比原则的影响。在工业经济时代，以对制成品的会计核算为主体，且在当期费用占绝对主导地位的情况下这一原则是适宜且易于把握的。但在电子商务时代，当前期研究开发费用和其他的相关费用形成大量的摊销、递延费用时，且这些摊销和递延费用是建立在一定的合理预期基础之上的，但技术高速发展所带来的受益期的不确定性，以及技术进步所造成的意想不到的淘汰，都使得收入和费用配比这一原则赖以存在的基础变得不那么确定，具有伸缩性，不严谨稳健。致使在网络经济及高科技环境下的成本费用的期间分割及配比假定缺乏一种严谨实在的基础，表现出某种随意性、人为性和游戏性。所以，费用与收入配比已不是确认费用的惟一的标准，费用确认标准应趋向多元化。
5．对及时性原则的影响。虽然及时性原则在传统商务模式下和在电子商务模式下都是适用的，但是其内涵和要求相差很远。传统会计系统按月按年提供财务报表即可称得上“及时”。然而，在电子商务时代，产品的市场生命周期和产品推向市场的时间大为缩短，信息使用者可能需要随时随地做出经营决策，等到月末年终为时已晚。而电子商务的优势恰恰在于其“实时性”，这就要求网络会计的核算从事后变为实时、从静态核算变为动态核算、财务管理实现在线管理、冲破传统会计在时间和空间上的约束，使财务报告的随时生成与获得成为可能。
四、电子商务对会计职能的影响
核算是会计的基本职能，计算机处理环境的变化和电子交易形式的出现，使建立基于网络化的会计信息核算系统已是时代必然。在这个新的会计信息处理系统中，企业发生的各项业务，能够自动从企业的内部和外部采集相关的会计核算资料，并汇集于企业内部的会计信息处理系统进行实时处理。由此看来，会计职能已从核算型过渡到管理型。电子商务环境下，本企业的交易信息通过网络直接置于交易中心、认证中心、银行、税务部门等监督下，其他企业的大量数据网络直接采集、瞬间沟通，使会计信息系统由封闭走向开放，直接处于社会监督和政府监督之中。如可以通过网络对经济活动进行远程监控和实时监控。参与经营决策主要是通过建立一个完善的、功能强大的预测决策支持系统来体现，这样，企业经营者和外部的信息使用者，可随时利用企业的会计信息对企业的未来财务形势做出合理的预测，有助于做出正确的决策。
五、电子商务对会计实务的影响
1．对会计记账方法的影响。传统会计一般采用借贷记账法来进行财务核算。在电子商务时代，借贷记账法具有很大的局限性，表现在三方面：（1）只反映价值信息，而不反映非价值信息；（2）只反映与资产负债表相关的经济活动，不反映其他重要信息，如证券价格信息；（3）只反映会计主体内部的有关信息，不反映其供应链上的其他重要信息，如供应商的原料信息、客户的需求信息等。而这些借贷记账法所不反映的信息，恰恰是电子商务企业管理者和投资者所关心的重要信息。
2．对原始凭证经济业务的确认和作为二次确认分类的记账凭证的影响。在电子商务的环境之下，原始凭证的审核签字，与记账凭证的填制，很有可能异地进行，这便要求后者必须对前者的审核签字的有效性加以确定。记账凭证的自动生成，从原始凭证电子化到记账凭证电子化，面临的主要问题是会计软件如何根据网络上已经审核签字的原始凭证，自动生成记账凭证。而在这生成过程之中，又将如何最大限度地减少人脑的干预。尽管当前许多会计核算软件通过设置“定义非法对应科目”“月末自动结账”以及各核算模块自动生成的转账凭证的功能模块来实现记账凭证的自动生成，然而其所存在的局限性却不可否认：一是只能针对部分的转账内容加以形成，而不能自动生成所有的转账凭证；二是只能针对转账内容自动形成，而不能针对收款、付款内容自动形成；三是只能对凭证的借贷方一级科目加以定义而不能直接对凭证的借贷方明细科目加以定义。
3．对会计结算与核算方式的影响。在传统经济活动中，一般小额支付通过现金实现，大额支付通过支票、汇兑、信用卡等方式实现；电子商务中用电子货币进行结算，交易瞬间完成，企业可以简化结算手续，节省结算费用的开支。传统会计核算的一般为事后核算，报表使用者只有在会计报表报出后才能了解企业的财务状况及经营成果。电子商务条件下，会计信息高度共享，动态核算，丰富了会计信息的内容，提高了会计信息的质量，同时，会计信息系统能够便捷地产生各种动态会计报表，报表使用者不必等到期末即可及时了解企业的财务状况和经营成果，以便及时做出决策。
4．对财务报表的影响
（1）对财务报表项目的影响。企业的虚拟化使企业资产构成发生显著变化，反映在资产负债表上，固定资产和存货的金额比例大大降低。在电子商务环境下，无形资产将取而代之，成为最重要的资产无形资产的确认和计量问题日益突出。
（2）对报表披露时间的影响。随着电子数据交换的安全性日益提高，传统的支票和信用卡将逐渐被电子货币所取代，企业每达成一笔交易，电子支付系统自动划转相应的电子货币，同时自动生成机制记账凭证，使企业发货和收款、记账可以同时完成，甚至可以在发货之前先收到货款，消除了记账与收款之间的时间差异。
（3）对财务报表形式的影响。传统的财务报表通常以纸介质或磁介质为载体，在会计期间结束后由会计人员编制，根据企业的组织结构，层层上报。电子商务条件下，财务报表将实现在线报告，企业通过在国际互联网上设置起点，向信息使用者提供定期更新的财务报表。在线财务报表具有很强的交互性，它利用国际互联网作为传播媒体，采用“超文本”和“信息链接”的形式，根据不同用户的要求提供更加个性化的财务报表。
六、会计适应电子商务环境的对策
1．加强会计管理。发展电子商务、网络会计需要政府的推动和企业积极参与，建立必要的法律法规和技术标准，改进现行的企业财务制度，以适应网络会计的需要。2000年7月施行的新《会计法》为网络会计的产生提供了一个适合的法律环境。首次确立了电子单据的法律地位，使得网络会计有法可依；增加了电子交易的核算处理内部控制制度，如网上结算管理制度等，使网络会计作为电子商务的重要组成部分具有了法律保障；促进了对各行业、各地域会计制度的统一，使网络财务的异地协同处理成为现实。
2．建立网络信息平台。电子商务必须以网络为基础，这就要求企业具备良好的网络环境，进行信息基础设施的建设，建立企业的内部网（Intranet），加强企业内部沟通及各部门信息共享和传递，提高企业内部工作效率和部门间的协调。网络会计是建立在网络环境基础上的会计信息系统，是电子商务的重要组成部分。它将帮助企业实现财务与业务的协同远程报表、报账、查账、审计等远程处理核算与在线财务管理功能，并支持电子单据与电子货币!改变财务信息的获取与利用方式。
3．加强会计信息安全管理。网络会计实现了会计信息资源的共享，同时也将自身暴露于风险之中，对于会计信息远程传递，在没有设置一个被充分证明是安全可靠的系统之前，是不能令其冒然上网的。要对网上的会计信息提供足够的安全保障，无疑应当从企业的外部和内部两个方面双管齐下。在企业内部，必须设置防火墙、建立虚拟专网（VPN设备）、提供系统日志审计工具和安全性分析工具安装信息网关和安全路由器、设计授权和身份认证系统、施行信息加密、加强安全监测预警系统的实时监测等安全措施。同时，必须将安全管理看作是一个动态的过程，设计出一个企业动态自适应安全模型，根据实时监测的记录与报警响应的结果，不断查找网络弱点，随时对系统的网络使用情况、可疑的迹象等进行评估，提供准确的网络安全审计报告。
4．加强人才的管理和培训，提高人员的技术水平和信息意识。财会人员一定要把握时机加强对网络知识的认识和学习，提高应变能力，使自己成为既懂财会，又懂网络操作、基本维护以及网络安全防范技能的复合型人才。充分发挥现代信息技术的潜能，及时有效的引入和利用IT技术，适时变革会计信息系统，探索出电子商务环境下会计发展的崭新模式。
5．加强软件开发。为适应电子商务的要求，网络财务软件必须能提供全新的特性。首先，从管理方式上，网络财务软件的核心是处理好财务与业务在网上的协同；报表、报账、查账、审计等远程处理；事中动态会计核算与在线集中式财务管理等管理模式，在工作方式上必须支持在线办公、移动办公等方式，同时能够处理电子单据、电子货币、网页数据等新的介质，通过信息流支配企业物流和资金流。其次，从软件功能上，网络财务软件必须在现阶段财务软件的基础上提供如远程报表、远程查账、网上支付、网上财务信息实时查询等功能，支持网上询价、网上采购、网上服务、网上银行等。
参考文献：
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篇13：对会计案例教学的认识论文
对会计案例教学的认识论文
【摘要】案例教学存在的一个主要问题是学生对案例教学缺乏正确的认识。本文主要讨论了案例教学的特征、理念与优势以及在案例教学过程中，学生应该树立的学习态度，以提高案例教学的效果。
【关键词】会计、案例教学、
会计 本科专业不仅是一门理论性和技术性很强的专业，同时也是一门应用性和实践性很强的专业。案例教学因符合会计本科教学的特点和要求，因而在会计本科教学中受到欢迎。但是，如何加深对案例教学特点、理念和优势的理解以及如何正确地树立案例教学的态度，则是近年来本科案例教学方面值得关注的问题。
一、案例教学的特征、理念与优势
（一）案例教学的特征
案例是对一个真实情况的描述，通常反映的是一个组织中一个人或一些人（决策者）面临的一项决策、挑战、机会或问题。案例教学的目的就是要使学习者设身处地地站在决策者的角度考虑他所面临的决策问题。因此，案例应该具备三个基本的特征：
第一，案例必须是真实性。通过真实的故事描述，使学生能够在一个现实与开放的环境中思考问题。好的教学案例能够成功地把现实中的场景移入课堂，给学生和教师提供生动的研究对象。目前很多的案例并不是遵循这一思路/理念去做的，只能算得上是材料或评 论文 章。经过简化与抽象的练习（exercise）、问题（problem）、文章（article）、模拟（simulation）等这些材料不能被称作案例，最多只可以叫做“椅子案例”（armchair case）。
第二，案例中必须要有一个或一些决策者，即故事的主人公。案例的主人公是案例作者精心选择的，代表着决策问题的思考角度与切入点。通过对主人公面临问题的思考，将学生慢慢引入案例的情景，让学生实现角色的转换，进入决策者的角色。
第三，案例必须解决一个综合操作、综合分析和综合决策问题。培养学生应对机会和挑战做出分析判断和综合选择的能力。
（二）案例教学的基本理念
案例教学能够在会计本科教学中得到认可，源自于人们对应用类本科专业的特性和案例教学基本理念的认同。会计本科专业在教学过程中不仅要教授给学生一些基本理论、概念和方法集合，更需要在本科高年级阶段培养学生会计综合操作、财务分析以及管理决策的综合技能。这些技能是需要通过实践才能培养出来的，决不是通过概念推演和知识演绎所能解决的，必须通过实践的操练亲身体会出来。对教师与在校学生来说，案例教学显然是最为可行、最具效率的“社会实践”。因为与亲自参加社会调查研究和身临其境的“体验式教学”相比，案例教学是最节约时间、成本最低的“社会实践”。
（三）案例教学的优势
案例教学具有多方面的优势。从“教”的方面来看，案例教学代表着一种不同的教学模式。传统的教学模式认为，人的认知过程要经过两次飞跃，即从实践到理论，再从理论到实践。 教育 的功能在于将从实践中 总结 出来的理论传授给学员，再由学生将这些理论运用到具体的实践。在这种教学模式下，一项理论知识运用到具体实践要经过“理论传授——学员接受——运用实践”三个过程。在理论传播环节存在着教师个人对实践与理论问题的认识局限；在学生接受这个过程存在着语义理解和学生内省的偏差；在运用实践环节，存在学生领会实践、搜寻理论的时间成本与失误成本。案例教学则不同，它强调的是从实践到实践的教学模式。让学生在解决实践问题的过程中掌握知识、理论和技能，在将来的工作实践过程中，直接运用这些案例中掌握的综合技能和专业学习过程中学到的理论、知识和概念，大大提高了会计专业知识传播与综合技能培养的效率。
从“学”的角度来看，案例教学也是一种新型的学习模式。传统的学习模式强调将从实践中总结出来的理论，用抽象的模型、概念等方式将知识传授给学生。学生被动地记录和记忆这些知识，在缺乏现实情景的情况下，很难将这些知识体会成为一种技能，因而是一种授人以“鱼”的教学模式。而案例教学则不同。首先，它是一种自主学习方式，变传统的被动学习为主动的、参与式的学习；其次，它是一种开放式的学习方式，通过情景开放，让学生处在一个开放的、现实的 经济 环境中进行学习，而不是建立在种种课堂假设与限制条件下的学习方式；再次它是一种合作式的学习方式，通过沟通、讨论、交流，学生之间可以相互启发、相互学习；最后，它是一种研究性的学习方式，案例教学总是带着某个决策问题，运用学生已有的知识和技能，去探索这个决策问题的解决思路。在探索的过程中进一步拓展自己的管理知识与技能。通过案例学习，学生不仅学习了知识与技能，而且学会了如何学习。无论从哪个角度看，案例教学都是一种授人以“渔”的教学模式。在今天变化的管理时代，学会学习其实更加重要。
二、案例学习过程中学生应该树立的学习态度与认识
为了保证在短暂的课堂教学时间内取得有效的学习与讨论效果，案例学习通常要按照一定的程序组织实施。首先是个人准备（60-120min）。案例材料必须事前发给学员，学生收到材料后要花费一定的时间认真阅读材料。除了阅读案例材料本身的内容之外，还要花一定的时间阅读老师推荐的背景材料与文章，学生自己也应根据自己的理解查阅有关背景资料。其次是小组讨论（15-30min）。小组讨论的必要性在于保证帮助学员首先在小范围内进行有效的交流，彼此了解对案例问题可能存在的共识与分歧，为大组讨论奠定基础。最后是大组讨论（60-120min）。在大组讨论上，通过毛遂自荐、教师指定或同学推荐的方式，由一名同学在10-20分钟的时间内说明案例，分析问题并提出解决问题的方法，或者指出实现公司目标的方法和途径，接下来就进入大组讨论的“狂轰烂炸”阶段。其他学生可以就发言同学的观点提出自己不同的看法。案例的学习过程本身也是一种对现实决策过程的模拟。在这个过程中，学生必须端正自己的学习态度，树立正确的认识，否则会影响到案例教学的最终效果。
第一，参与，而不是旁观。案例学习的目的就是通过学生自主学习、自主决策，培养学生的决策技能。学生接触案例之后，必须自主充当案例中“ 会计 师”、“审计师”、“ 企业 家”、“银行家”、“董事长”等的角色，设身处地地从自己扮演的角色出发，参与案例分析和讨论。而不能以一种旁观者的态度来对待案例，这是案例教学所不容许的。唯有提出建设性意见，才是符合案例教学要求的。只有真正参与到 经济 决策过程中，才会把决策中每一分钱的利润和损失都当作是自己的，这个时候才能调动真正的热情去运用所学到的专业知识。
第二，别指望“正确”答案。案例教学注重的是分析和决策技能的培养，而不是获得案例本身的正确答案。正如管理实践一样，现实的分析和决策工作没有唯一正确的答案，案例同样也没有唯一“正确”的答案。有时案例写作者甚至有意识地在案例制作时把一些重要的资料或数据漏掉。对同样一个财务指标和财务数据所反映的信息，不同的学生会得出不同的判断。重要的不是这些判断的结果是否一致，而是这些判断所基于的分析过程是否具有理论基础和独创性的思想。因此，案例学习重视的`是决策的思考过程。
第三，学会“思想共享”。现实的决策过程是在决策团队之间思想共享、求同存异的基础上达成的。案例教学的决策过程同样也是遵循这一现实过程。善意与尊重是职业行为的标志。学生与学生之间、教师与学生之间在遵守各自的职业道德的过程中，要做到“思想共享”。彼此应当公开而有礼貌地承认分歧、表达意见。即使彼此之间的意见大相径庭，也不是什么不可接受的事，这至少意味着对同一问题会有如此不同的看法。会计数据往往都是综合性的数据来源，一项收入的增加不仅是销售部门的业绩，更有可能反映了公司技术、管理、品牌等多方面的业绩。唯有学会思想共享，才能保证认识和判断是建立在比较全面的思考之上的。
第四，并非“抛弃”理论。会计教学案例来自于会计实践素材，探讨的是如何解决会计实践的问题，但并不意味着案例学习可以抛弃基本的会计理论。案例学习之前，教师往往要安排一定的时间讲授或指定学生学习相关的会计理论知识。在案例学习过程中，通过提问检查使学生运用相关的理论知识解决纷繁复杂的现实情况的能力。有时教师甚至会对一些基本原理性的东西提问，而这类问题又是最难的，要回答好它需有扎实的理论功底才行。
当然，案例教学也绝不是轻而易举就可以做到的。尤其是在会计本科教学阶段，如果能够为会计本科生量体裁衣地编写适合于他们知识结构和能力需求的案例素材，其中不仅牵涉到案例编制的人力资源与财物资源的投入问题，还涉及到教学经验的积累以及案例编写的技巧方面的问题，那么，案例教学在会计本科教学中的运用，就既是一个有益的尝试，也是一项艰巨的挑战。
篇14：会计审计对财务管理的促进作用论文
会计审计对财务管理的促进作用论文
对于会计审计来说，将国家的相关法律法规作为依据，同时结合标准合理的财务程序，针对企业内部的经营状态以及财务收支等进行监督及管理，这项工作的目标是确保企业正常、安全经营，进一步促进企业良性发展。从实际工作来看，企业会计审计和财务管理之间存在较为明显的联系[1]。为了促进企业的整体发展，本课题针对“会计审计对财务管理的促进作用”进行分析与探究便具备积极的意义。
一、会计审计对财务管理的促进作用分析
在企业中，会计审计和财务管理都是非常重要的环节，并且会计审计和财务管理之间存在较为明显的联系。总结起来，会计审计对财务管理的促进作用主要体现为：
（一）促进对企业财务管理的重视程度
在会计审计工作开展过程中，会计信息是主要的审计内容，进一步针对企业会计信息的真实性、合法性以及完善性等进行审查，通过审查可以为企业提供相应的科学决策，从而使企业的财务风险降至最低化[2]。值得注意的是，把会计审计成果使用到企业财务管理工作过程中，可以使财务管理工作人员加强对财务管理的重视，使工作人员认识到加强财务管理工作，才能够使会计审计工作顺利、有序地开展。总之，会计审计工作的开展，有助于促进企业财务管理的重视程度。
（二）有助于企业财务管理体系的健全
在会计审计工作开展过程中，可以将企业在财务管理过程中存在的制度问题发现出来，同时发现制度实施过程中潜在的不足，当认识到问题及不足的情况下，便能够为制度的完善以及完善后制度应用效果的提升奠定有效基础，进一步使企业财务管理体系得到有效健全，最终为企业的发展起到推进作用。
（三）有助于企业财务报告质量的提升
对于会计审计工作来说，具备监督的职能作用，对企业财务会计人员进行监督，监督这些工作人员的工作行为。从企业财务会计工作人员角度来看，在监督过程中，便会注重自身工作行为的规范，并充分遵循相关工作规范制度，这样便能够在很大程度上提升企业财务报告的质量，进一步使企业会计信息的整体质量得到全面提升。
（四）有助于企业财务管理工作人员整体素质的提升
在企业内部实施会计审计，能够认识到财务管理工作中潜在的缺陷，进一步针对相应的缺陷采取有针对性的解决措施，这样便能够在很大程度上使企业财务管理工作得到有效完善。从财务管理工作人员角度来看，在发现问题、解决问题过程中，便促进了自身工作能力水平的提升，进一步促进了财务管理工作人员整体素质的提升[3]。这样，对于企业来说，是具备很大程度的积极作用的，可以促进企业的`良性、稳健发展。
二、提升企业会计审计质量的有效策略探究
在上述分析过程中，不难看出企业会计审计对财务管理有多方面的促进作用。为了提升企业的财务管理能力水平，便有必要注重企业会计审计质量的提升。总结起来，提升企业会计审计质量的相关策略如下：
（一）对企业会计监督机制加以完善
要想使企业的会计审计质量得到有效提升，便有必要对企业会计监督机制加以完善。一方面，加强对企业会计审计工作的重视，正确认识会计审计在企业管理当中的地位及作用，确保会计审计工作能够和企业的经营活动紧密联系在一起，与此同时还有必要对经济业务的核算及审查工作加以强化，使企业经济业务的合法性得到有效保障。另一方面，对内部会计结算中心加以构建，对财务信息化建设加以重视，以公开及共享财务信息的方式为依据，让企业管理工作人员能够即时有效地掌握企业的财务情况及经营情况。此外，对于会计事务所来说，需将自身的监督作用展现出来，使会计信息的真实性及准确性得到有效保障。总之，需注重企业会计监督机制的完善，从而为企业会计审计的质量的提升奠定坚实的基础。
（二）对企业内部会计控制进行强化
企业会计审计质量的提升并非一朝一夕的事情，需从多方面加以完善，比如：强化企业内部会计控制便非常重要。一方面，需注重会计岗位的合理、科学设置，充分遵循“不相容岗位相分离”的基本原则，采取职务分离控制措施，使会计管理潜在不足得到有效控制，进一步避免会计舞弊及弄虚作假行为的出现。另一方面，对会计信息质量控制工作加以强化，严格对会计审计职能加以履行，对于会计信息存在的误差第一时间加以纠正，进一步以严格的态度对会计凭证、记录以及总账报表等进行审查，使会计资料的合法性以及完整性得到充分有效的保障[4]。此外，还有必要对授权批准制度进行严格执行，对企业货币资金收支以及保管业务的控制进行强化，以此使企业货币资金的安全性得到有效保障；值得注意的是，对于企业的实物资产管理，也需加以强化，以严格的态度对实物资产的入库、验收、保管进行控制，使实物资产流失等问题的发生得到有效避免。
（三）充分发挥会计审计部门的职能作用
对于企业来说，自身的经济行为要想得到有效约束，少不了会计审计工作的开展。考虑到会计审计工作能够顺利、有序地进行，需充分发挥会计审计部门的职能作用，进一步使企业会计审计的权威性及独立性特点能够有效展现出来。一方面，明确企业会计审计部门的职能，积极开展会计审计工作，并使会计审计结果的客观性及真实性得到有效保障。另一方面，采取详细审计和抽样审计相结合的措施，使审计工作的质量能够得到有效提升，进一步使审计风险得到有效规避。除此之外，还有必要采取科学的技术方法，比如：合理地应用计算机辅助审计软件，使审计工作的效率得到有效提升。总之，需将会计审计部门的职能作用充分发挥出来，这样才能够使企业会计审計工作的质量得到有效提高。
（四）注重会计审计工作人员整体素质的提升
在企业会计审计工作过程中，会计审计工作人员扮演着非常重要的角色，因此有必要注重会计审计工作人员整体素质的提升。一方面，企业需注重优秀会计审计人才的选拔，并加强对选拔进来的人才进行职业道德教育，使工作人员在日常工作中能够严格遵循相关规范标准，提高会计审计工作的有序性及科学性。另一方面，需针对企业会计审计工作人员进行业务培训，包括会计审计理论知识以及实践技巧，通过培训提高会计审计工作人员的综合素质，进一步将知识、技术系统化地应用到日常工作过程中，以此使企业会计审计工作的质量能够得到有效提升。
三、结语
通过本课题的探究，认识到企业会计审计和财务管理之间密切相关，企业会计审计工作的开展，有助于财务管理制度体系的完善，并进一步使企业的财务管理能力水平得到有效提升。因此，综合考虑便有必要采取有效措施，提升企业会计审计的质量。在企业会计审计质量得到有效提升，并且财务管理工作的质量得到有效提升的基础上，才能够促进企业稳健地发展。
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篇15：会计信息化对会计理论的影响论文
会计信息化对会计理论的影响论文
会计信息化主要是指利用现代计算机和信息技术，对原来的会计模型重组， 并在此基础上建立起一个信息技术和会计学科有机融合的会计信息系统。新建立起来的会计信息系统，全面运用了现代信息技术，并通过网络系统使业务的处理过程实现了高度的自动化以及信息资源的高度共享。会计信息化的实现，不仅是现代会计管理制度改革的一次飞跃，更重要的是它对会计理论及实务都产生了很大的影响。
一、对会计理论体系产生的影响
（一）对会计目标产生的影响
所谓会计目标，就是指在一定社会条件下，具体会计工作以期要实现的要求或者标准，它是决定着会计实务的发展方向，同时也是会计工作要达到的最终目的。会计目标是会计工作的具体化，它可能随着外部环境的变化而变化。在当今会计信息化快速发展的时代，会计基本目标依然是提高所在企业或单位的经济效益。一般而言，财务会计报告的主要目标就是向债权人、投资者、政府以及相关的部门或者社会公众，提供一些与企业财务状况以及经营发展状况有关的信息，通过这一财务信息来反映企业管理层责任的履行情况，这有助于企业财务会计报告参考者做出科学合理的决策。对于会计信息化技术而言，其本质上是会计和信息技术的有机相融合，会计信息化的主要目的是通过会计学科和现代信息技术有机地融合起来，并建立一个可以满足现代管理要求的新型会计信息管理系统，而不是为了更好为提供会计信息而服务，或者说重心并不在此。当今虽然是一个信息爆炸的时代，但会计信息更能满足社会公众对某企业经济状况的需求，它为需求着提供了更为详细的资料和信息。在人工智能技术、数据库技术以及现代网络通讯技术的支持下，会计信息的处理已经逐渐实现了网络化、自动化和系统化，甚至可利用自身信息来实现准确的预测与决策。即便如此，但这种先进的技术并没有从本质上改变原有的目标，反而促进了原有会计目标的快速实现。
（二）对会计基本假设产生的影响
对会计主体假设产生的影响。会计主体即会计实体，它是指会计工作服务的特定对象。在传统经济时代，会计主体范围一般比较明晰，主要是指独立核算的企业；企业会计只是核算企业范围之内的各种经济活动，向有关对象提供各种需求的会计信息。会计信息化极大地扩大了会计主体的范畴，尤其是各种网络公司处于媒体空间之中。然而无论会计主体外部表现形式及存在介质发生怎样的变化，会计服务对象依然是特定的主体，它以客观存在或者发生经营行为、处理会计信息的主要依据。对于会计信息化而言，只是改变了会计信息储存介质或者传输方式，理论上来说是不可能改变会计主体的假设。无论在会计主体的'假设最初阶段，还是在当今信息化飞速发展的今天，从未发生过改变。对持续经营假设产生的影响。所谓持续经营假设，主要是指除非有反面的例证，否则就认为企业经营活动能够无限制地经营下去，企业也不存在破产清算的可能性。在传统经济时代，企业的资产主要是实物，并且构成该实物的主体均是具有价值的各种自然资源，而技术因素与人为因素所占的份额却非常的小。对于传统工业企业而言，这些具有一定价值的自然资源一直作为企业的有形资产存在，只要有这些资源就表明它有较强的生产生存能力，并且能够合理地预见这些自然资产的物理寿命。有这些自然资源的存在，客观上可以降低经济生活的不确定性及其风险。从这一层面来说，尽管传统工业企业的经营依然存在着诸多经营失败的风险，但这种风险的存在似乎不会影响到人们持对企业持续性经营的假设，也不会影响到建立在此基础之上的各种会计系统规则表现出来的理性。从实践来看，信息化时代的到来使媒介主体的出现和消失变得更加捉摸不定。由于外部的虚拟化经常掩盖真正的交易行为，因此各种经营活动也常常会呈现出一定的短暂性，加上适时的联合、介入和退出，使得游离性与随机性更加难以控制。在这样的环境下，要求我们要站在市场的角度确定企业经营连续与否，而这主要是建立在会计工作的基础上。
从法律意义上来说，这类企业常常被确定是持续经营主体。
（三）对会计信息质量产生的影响
会计信息质量的特征主要表现为可靠性、可理解性、相关性、可比性以及及时性，它直接关系着决策者决策后果，因此要求要求会计信息一定要真实可信，可以满足实际决策者的需求。对会计信息质量起修订作用的操作限制主要有实质重于形式、谨慎性与重要性。会计原则与财务报告之间相互协调，同时也体现了会计核算工作的共同要求，这也是会计核算的一般规律。在当前会计信息化环境下，会计信息系统主要处在企业管理控制层，并且更有利于体现出会计核算工作中的一般原则性，不仅可以提高会计信息的质量，而且体现了会计确认计量上的突破。
（四）对会计计量产生的影响
在传统经济时代，企业在会计要素计量时总是采用历史成本来计金额，但在会计信息化的今天，会计核算计量方法主要以历史成本为核心，以市场价值和重置价值等计量方法作为补充的多元计量方式；这样一来，会计信息不但反映了历史成本，而且反映了现时价值。不同的会计领域采用的是不同的价值计量形式， 主要以历史成本为核心的会计报表系统以及以公允价值计量为依据的财务成本管理系统，从而使多种计量方法更加适应信息需求者的需要，并能更好地发挥作用。
二、对会计实务产生的影响
1.打破了传统的会计实务方式，提高了工作效率。与传统的会计工作方式不同，现代会计工作都是基于会计信息系统而形成的，这就可以将会计人员从重复、繁杂的日常工作中完全解放出来，使得更多的经营管理工作重点转向非实务性工作之中，比如业务流程优化以及组织结构调整等。通过分析相关的会计信息，会计人员可从这些信息中找出企业生产经营中已经或可能存在的问题，并对自己的经营行为进行及时准确的调节、控制，从而可以有效地减少资源的浪费；同时可以通过分析客户的信息需求，不但可以有针对性地制定相关的信息储存、维护以及报告规则，而且还可以制定信息处理中可能用到的模型或者方法，并对信息进行处理后传给需求者。
2.在实行会计业务信息管理的今天，会计信息化不只是模仿手工会计来处理相关事务，而是志在利用网络与信息技术来突破传统的手工会计工作的局限性。在这种条件下，企业可以随意使用各种电子交易方式、网络节点式的电子化服务以及自动化生产系统，从而可以在业务发生时启动信息过程中的记录、处理、储存以及报告信息。这样一来，可以使会计实务的处理更加的灵活化和自由化，同时也提高了具体会计实务的效率。
3.随着会计信息化技术的日渐成熟，企业可以利用网络和信息技术促使会计信息处理更加的自动化和高效率化，会计信息与业务信息也可以有效地实现集成与同步，从而使会计实务的工作量大幅度地减少，这对于实现会计部门各岗位的合并与重组非常重要。一般而言，信息数据结构一旦可以实现信息的高度共享，企业的冗余度就会随之降低；同时生产组织和管理部门产生的数据信息，都会通过互联网直接进入到会计信息处理系统，每一个工作人员都可以成为企业会计信息的制造者与使用者，并对会计信息进行监督和调用。企业的领导也能够直接通过网络实现对生产现场的管理，并对该过程中产生的问题及时进行解决与处理。通过这样一个过程，可以形成相对集中的会计控制职能体系，并使会计实务的管理层次大幅度减少，以保证整个企业的会计组织能够保持一种扁平化的发展趋势。
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