三位数乘两位数的乘法课后训练题10道

以下是小编为大家准备的三位数乘两位数的乘法课后训练题10道，本文共8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“jimaoxin02”提供。

篇1：三位数乘两位数的乘法课后训练题10道

三位数乘两位数的乘法课后训练题10道

1、三位数乘两位数，积可能是位数，也可能是()位数。(先填较小的数)

2、在计算420×40时，可以把算式看成()×()，然后在积的末尾填上()个0，积是()。

3、在列竖式计算380×26时，26中的`“6”应与380中的()对齐，会使计算简便。

4、350×40，积的末尾有()个0。

5、当一个因数不变时，另一个因数扩大2倍，积就()。

6、一个因数是27，另一个因数扩大9倍时，要使积不变，因数27应变成()。

7、两数相乘，积是125。一个因数扩大2倍，另一个因数扩大5倍，积将变成()。

8、两个因数的积是360，要使积变成120，其中一个因数应()。

9、将一个因数乘以3，另一个因数除以6，积将()。

10、( )×数量=总价;( )×时间=路程。

篇2：三位数乘两位数的乘法课后练习题

三位数乘两位数的乘法课后练习题

一、又快又准，我能行。

13×4=

130×5=

18×2=

16×5=

4×25=

130×7=

140×6=

45×6=

15×6=

28×3=

120×7=

310×3=

240×2=

18×5=

12×7=

二、算一算，你有什么发现?

你也能写出这样一组算式吗?

6×3=

30×5=

12×3=

60×5=

24×3=

90×5=

30×3=

150×5=

42×3=

210×5=

篇3：四年级数学《三位数乘两位数的乘法》课后练习题

四年级数学《三位数乘两位数的乘法》课后练习题

一、找规律，数我行。

(1)24+25+26=×()=()

(2)11+13+15+17+19=()×()=()

(3)130+140+150+160+170=()×()=()

(4)210+230+250+270+290=()×()=()

(5)300+320+340+360+380=()×()=()

二、解决问题小能手。

1、小老虎的体重是26千克，大老虎的体重是小老虎的'5倍，大老虎的体重是多少千克?

2、一枝钢笔45元，张老师要买4枝，带200元钱够吗?如果不够，还差多少元钱?

篇4：小学数学三位数除以两位数课后训练题

小学数学三位数除以两位数课后训练题

一、填空。

1、被除数与除数都是16，商是();除数与商都是16，被除数是()。

2、374÷34的商是()位数，试商可以把34看作()来试商;264÷28的商是()位数，试商可以把28看作()来试商，这时商会偏()。

3、()除以23，商与余数都是12。

4、()÷34=21……()，余数最大是()，这时被除数是()。

5、()个14是112,368是23的()倍。

6、从522里连续减去()个29，结果是0。

7、()72÷29，要使商是一位数，()内最大填()，要使商是两位数，()内最小填。

二、列竖式计算并验算。

270÷31=270÷38=196÷23=196÷39=302÷52=302÷57=

三、解决实际问题。

1、小马虎在计算除法时，把除数65错当成了56，结果得到商15，余数是54，如果你帮小马虎订正，正确的`结果是多少?

2、一节火车车厢限载60吨货物，要运走560吨货物，至少要多少节这样的火车车厢?

3、做一个中国结要用去60厘米丝带，小星买了7米的丝带，最多多少个这样的中国结?

4、汪芳读一本182页的故事书，已经读了40页。剩下的每天读30页，至少还需要多少天才能读完?

5、每副乒乓球拍30元，每副羽毛球拍40元。(1)刘老师有200元，如果买羽毛球拍，可以买几副?如果买乒乓球拍可以买几副?(2)张老师有200元，买了一副羽毛球拍后，剩下的钱够买6副乒乓球拍吗?

6、三味书屋打算把600本《故事大王》寄往外地，如果每包40本，需要捆成几包?

篇5：《表内乘法》课后训练题

《表内乘法》课后训练题

1、食堂买进24袋大米，8袋面粉。大米的`袋数是面粉的几倍?

2、在3月植树活动中，第二小组植树5棵，第三小组植树棵数是第二小组植树棵数的7倍，第三小组植树多少棵?

3、哥哥把21本书平均分给小里、小军和小明，小军分到多少本?

4、妈妈买回来24米布，然后平均分成了4块，每块是几米?如果每块做2件衣服，可以做多少件?

5、在暑假里，小华在学校图书室借了一本《十万个为什么》，小华每天看9页，8天一共看了多少页?还剩下68页没有看，这本书共有多少页?

篇6：二年级数学乘法的课后训练题

二年级数学乘法的课后训练题

一、直接写出得数。

25×4=7×90=80×6=

40×8=50×8=16×5=

31×6=5×35=40×6=

4×51=34×3=5×60=

28×5=29×0=9×31=

35×20=40×22=125×80=

3×25+25=60×5+50=

二、用竖式计算下面各题。

(1)356×34=(2)176×96=

(3)207×36=(4)27×308=

(5)770×35=(5)73×450=

三、怎样简便就怎样算。

(1)74×45+45×26(2)47×99+47

(3)102×39(4)25×48

(5)125×24(6)47×52+47+47×47

篇7：数学《两三位数除以两位数》课后训练题

数学《两三位数除以两位数》课后训练题

1. 705÷47商的最高位在6□8÷58的商一定是 位数。

2. ÷29=9 ……4 428÷……50

3. 240秒= 分 30000毫升 8升= 毫升

4. 540是18的 15的40倍是 ;的5倍是270。

5. 480÷24=480÷4÷ 960÷6÷5=960÷

6. 要使367÷3□的'商是两位数，□里最大可填67÷44要使商是一位数，□里的数最大要填 。

7. 140人乘坐42座的大客车去参观，至少需要辆这样的大客车。

8.一个数除以82，把除数看成80来试商，试商可能 37，把除数看成40来试商，试商可能 。(填“偏大”或“偏小”)

9. □÷55=24……□，余数最大是( )，这时被除数是( )。

篇8：五年级上册数学小数乘法课后训练题

五年级上册数学小数乘法课后训练题

1、5.2+5.2+5.2+5.2=( )×( )=( )

2、已知一个因数2.4,另一个因数是5,积是( )。

3、已知两个因数的积是3.14,如果两个因数都扩大10倍,积是( ),如果一个因数扩大10倍,另一个因数缩小10倍,积是( )。

4、根据13×21=273直接写出下面各题的`积：

A、13×21=( ) B、13×0.21=( )

C、13×210=( ) D、1.3×0.021=( )

5、7.6的3倍是( ),4个1.2是( )。

9.6扩大到原来的10倍是( ),缩小到原来的是( )。

6、两个因数相乘的积是47.5，如果一个因数扩大10倍，另一个因数不变，积就扩大()，结果是()。

7、49×0.5积是()位小数，0.25×0.6积是()位小数，

0.65×1.04积是()位小数，150×6.4积是()位小数。

8、一个长方形花坛，长是3.5米，宽是0.45米，它的面积是()平方米

9、一书包的售价是58.5元，买3个要付()元，买6个要付()元。

10、把0.47的小数点去掉后，原数就()到它的()。

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