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学会无词阅读雅思阅读名师祁连山谈备考

时间：2023年02月17日

来源：北街无颜族

编辑：本站小编

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下面小编给大家整理学会无词阅读雅思阅读名师祁连山谈备考，本文共8篇，希望大家喜欢！本文原稿由网友“北街无颜族”提供。

篇1：学会无词阅读雅思阅读名师祁连山谈备考

今年雅思的变化

今年雅思的主要变化就是取消了3个月考试间隔的限制，这一变化主要是和新托福进行竞争，因为9月份新托福将在中国进行第一次考试，新托福这次出题特别难，相对来说认可度大概会高一点，而雅思取消考试时间间隔后带来的结果就是题目更新的速度可能会快一些，题库会不断地补充一些新题，但题型不会变，难度应该说也是比较恒定的。总体来说，今年雅思的变化不是特别大，阅读方面也没有特殊的变化。

如何备战雅思阅读

我们国内的考试都是精读而雅思考试是快速阅读，用一个比喻来形容二者，精读好比是逛街而快速阅读是购物，如果是购物的话，就要开出购物清单带着很强烈的目标去阅读，而精读就像逛街一样漫无目的，这就是差别。我们已经习惯逛街了那怎么去购物呢？第一、先想清楚自己要买什么，这就是要预想答案的性质，第二是划出关键词，就是开出购物清单。

因为雅思阅读的关键因素就是速度，要想提高雅思阅读成绩两个速度必须提高，一是阅读速度，二是做题速度。我研究出一种方法叫无词阅读法，什么是无词阅读法呢？并不是一个词都不认识瞎蒙。我曾经问过一些学生阅读的时候认识的单词多还是不认识的单词多，他们仔细的想了想说还是认识的单词多。事实上，阅读时有80%的单词我们是认识的。只有20%的单词不认识，阅读就没法进行了吗？我的观点是：如果你的阅读要拿6分，只需具备四级词汇就可以了，考到7分，具备六级词汇就够了，无词阅读法就是把你需要的单词压缩到最低程度，利用你现有的单词储备一定可以够用，忽略一些生词的存在。

要想提高阅读速度和做题速度要抓两方面，一方面要研究如何快速阅读，一方面就要知道如何快速做题。阅读速度方面环球雅思有两种课程，一种是基础阅读课，一种是强化阅读课，基础阅读提高的是阅读速度，强化阅读提高的是做题速度。快速阅读要具备两个基本功能，一个是查找细节，一个是掌握主旨，在我的课上主要是教学生如何查找细节，如何掌握主旨，尤其以掌握主旨为主要目标，因为阅读同学们最害怕的是单词，我就要训练他们“得意忘形”。“意”就是主旨，“形”就是单词，“得意忘形”就是在抓到主旨的情况下忽略个别生词。

怎么“得意忘形”

首先应该强调的是，阅读有四个层次：词、句、段、章，我们要抓的是段落，雅思考试都是考段的，我总结了无词阅读法的三要素：主题、方向、关系词。举一个例子，“今天我给大家讲狐狸这种动物”，那这段话的主题就是狐狸，“狐狸这种动物偷吃农民的家禽，破坏庄稼还经常咬伤人畜”那么这段话就是负向的，主旨是狐狸是个坏东西，至于里面好多词不认识没关系，只要你能看出是负向的就可以，“但是，他们经常和农民友好相处”，这就又变成正向的了，“例如，他们经常帮助农民捕田鼠，而且......”“例如”和“而且”就是维持方向的关系词。

也就是说，主题就是这段话讲的什么事，方向就是这件事怎么着了，好了还是坏了，关系词就是维持或改变这个方向的东西。

如何提高阅读能力

阅读要有两个基本功：一是单词，二是语法。

单词这块儿提醒大家把四六级词汇背熟就可以了，因为市面上并没有雅思词汇表也没有词汇大纲，而四六级词汇是我国的英语教育专家们经过大量的词频统计，发现这些词汇是完成大学教育必须掌握的词汇。

我认为，单词要做到“四会”加“两义”。“四会”就是：会听、会说、会读、会写。“两义”就是同义词和反义词。现在雅思考查的能力一语道破就是同义替换能力。建议大家在背单词的时候注意总结同义词和反义词的替换。

如何总结同义替换？当发现原文和题干有一对同义词，如：staff和labor,拿小本子抄下来，然后拿文曲星或金山词霸输进“员工”或“雇员”两个字就会出来好多近义词，把其中的四六级词汇抄下来，自己动手丰衣足食，这样的话，不仅阅读水平提高了，写作和口语的水平都会随之提高。语法这块儿不必要去上专门的语法课，就推荐做一件事：分析长难句。为什么大部分单词都认识，句子还是读不懂？就是没分清一句话中的主次关系，在这里推荐一本书环球雅思尹华东老师的《雅思阅读长句难句闯关》，相信对于备考雅思的同学会有很大的帮助。

得高分的秘诀

快速阅读、快速做题，两个都快绝对得高分，做题是需要讲方法的，同学们一定要学会复习。学习有四个层次：了解、掌握、熟练、精通，最好的复习方法是能把题给别人讲明白，只有给不懂的人讲明白，自己才能真正明白。笔记要复习三遍，当堂一遍、结课一遍、做题一遍，这三遍复习的时候自己给自己讲，给别人讲。我特别反对题海战术，雅思阅读题海是靠不住的，一是高质量的题目特别少，目前，值得我们去做的高质量的题目只有剑桥大学出版的剑桥雅思系列，我个人认为模拟题不要做。第二个原因是，如果你的方法错了，你做一百遍就等于把错误的方法重复一百遍，养成习惯想改都改不过来，所以不要题海，只要把现有的剑桥系列还有一个剑桥大学样题做好就够了。

雅思考试与中国传统考试的区别

雅思考试重在技能，而中国的考试重在知识，我刚才说的快速阅读提供的是两种语言技能中国的考试考精读，单词和语法是两种语言知识。应对中国的考试就拼命背单词，只要单词认识了考试肯定没问题，而雅思考试则不行，单词都认识了，该不会做题还是不会做，因为有同义替换。而且，国内的考试有个大纲，最多不能超纲5%，而雅思没有大纲，那怎办？就是掌握了四级词汇之后无词阅读。

参加辅导重要不重要

这个问题关键看目标，英语水平不是很好，想考6分、7分的同学应该来参加辅导，本身已经具备7分甚至8分的水平了就没必要参加了。

新托福和雅思的比较

新托福和雅思哪个更适合中国考生，这挺难说的，我只能说雅思有一套成熟的经验，如果从纯粹的应试型备考转向一种能力型备考的话，考雅思完全有可能让考生在短时间内具有一个质的飞跃，不再单纯背单词、单纯翻译文章，从现在开始把阅读当成一件快乐的事情，经过老师简单点拨你学会了方法，短期内就会提高。而新托福考试比较新，它的培训体系并不是很成熟，这次确实有较大的改动，所以对于基础不是很好的同学可能考新托福会吃点亏，不过对于水平较高的同学可以把新托福当成一种挑战。

那么阅读方面推荐张岳老师的《平行阅读法》，另外我正写一本叫《无词阅读法》的书，大概会在晚些时候面试。

五遍阅读法

最后再介绍一种五遍阅读法

第一遍reading for question

为了问题而阅读

第二遍reading for main idea

不要查单词，抓段落主旨

第三遍reading for sentense

分析难句，还是不要查单词

第四遍reading for words

把单词查查

第五遍reading for traslation

翻译翻译

前两遍是快速阅读后两遍是精读，这样准备雅思阅读效果就会不同。

篇2：雅思阅读判断题如何备考

雅思阅读判断题如何备考?

判断题题型特点

雅思阅读判断题每一套题中都会出现，而且频率不低于两次，所以烤鸭们要好好备考。判断题常见的形式一般为“TRUE/FALSE/NOT GIVEN”, 还有一种形式为“YES/NO/NOT GIVEN ”，不过不常见。考试的时候大家注意一下，不要讲TRUE写成了YES，造成失分。

一般来说，判断题如果有三道题目，那么一般这三种情况会各占一种;如果有四道题目，那么一般TRUE重复的可能性最大;如果有六七道题目，那么一般每种情况会出现两次。这些规律大家只可参考，考试的时候还是按照原文和选项的描述来进行有效判断。

做题技巧

一、TRUE的判断技巧：

1. 题目还是原文的同义表达

原文：In the United States and Canada, murder rates doubled 10 to 15 years after

the introduction of television, after the first TV generation grew up.

题目：There were more murders in Canada after people began watching TV.

分析：double 是more 的具体体现，after people began watching TV 与after introduction of television为同义替换

2. 题目是原文的归纳总结

原文：A common glacier flows about 10 inches per day in the summer and 5 inches per day in the winter.

题目：Glaciers normally move at a rate of about 5 to 10 inches a day.

分析：题目是对原文的一些归纳总结

二、FALSE的判断技巧：

1. 直接相反

原文：A species becomes extinct when the last individual dies.

题目：A species is said to be extinct when the last individual exists.

分析：前面的家最都一样，只有dies和exists完全相反。

2. 原文是多个并列(both, and, or, also)，而题目中是必须或者只有(must, only)

原文：Virtually all of 3500 research studies on the subject in the past 40 years have shown the same relationship.

题目：Only one study has found a connection between TV and violent behavior.

分析：一般绝对性表达都是错的，此处出现3500 research studies 与the only 矛盾。

3. 原文是某种理论或者是感觉，比如theory， feel等，而题目是事实或已经被证明，常有fact 或者prove等词。

原文：The professor feels/guesses that H7N9 can transmit from people to people.

题目：The professor proves that H7N9 can transmit among the people.

分析：显然，feels/guesses与proves是程度不同的词汇。

三、NOT GIVEN的判断技巧

1. 题目内容在原文完全或者部分未提到

原文：In the United States and Canada, murder rates doubled 10 to 15 years after the introduction of television, after the first TV generation grew up.

题目：The United States has more violence on TV than other countries.

分析：文中出现美国犯罪率高的定位仅此一处，只是自身翻倍，并没有与其他国家的对比。

2. 主题动作发生的时间段不一样，导致主题信息无法判断。

原文：Center wall tested this pattern in South Africa, where television broadcasts were banned until 1975.

题目：TV was introduced in South Africa in the 1940s.

分析：对于南非的电视情况只有禁播，没有提到引入的相关信息

3. 两个事物在题目中是比较关系，而原文只提到其中任何一部分。

题目：Public colleges cost less than private colleges.

原文：…a full-time student at a public four-year college pays an average of $8,655 for in-state tuition, room and board. A full-time student in a public two-year college pays an average of $1,359 per year in tuition.

分析：题目中比较的是公立学校和私立学校学费，但是文中比较的是2两年制和4年制公立学校费用的比较。

判断题中最让考生抓狂的就是做题的时候总是分不清FALSE和NOT GIVEN，从而做错题。所以小站推荐这篇雅思阅读判断题False和Not Given如何区别，希望可以提高大家的做题效果。

雅思考试阅读模拟练习及答案

Food agency takes on industry over junk labels

Felicity Lawrence

The Guardian

1.Consumers are to be presented with two rival new year advertising campaigns as the Food Standards Agency goes public in its battle with the industry over the labelling of unhealthy foods.

2.The Guardian has learned that the FSA will launch a series of 10-second television adverts in January telling shoppers how to follow a red，amber and green traffic light labelling system on the front of food packs，which is designed to tackle Britain's obesity epidemic.

3.The campaign is a direct response to a concerted attempt by leading food manufacturers and retailers，including Kellogg's and Tesco，to derail the system.The industry fears that traffic lights would demonise entire categories of foods and could seriously damage the market for those that are fatty，salty or high in sugar.

4.The UK market for breakfast cereals is worth ?1.27bn a year and the manufacturers fear it will be severely dented if red light labels are put on packaging drawing attention to the fact that the majority are high in salt and/or sugar.

5.The industry is planning a major marketing campaign for a competing labelling system which avoids colour-coding in favour of information about the percentage of “guideline daily amounts” (GDAs) of fat，salt and sugar contained in their products.

6.The battle for the nation's diet comes as new rules on television advertising come into force in January which will bar adverts for unhealthy foods from commercial breaks during programmes aimed at children.Sources at the TV regulators are braced for a legal challenge from the industry and have described the lobbying efforts to block any new ad ban or colour-coded labelling as “the most ferocious we've ever experienced”.

7.Ofcom's chief executive，Ed Richards，said: “We are prepared to face up to any legal action from the industry，but we very much hope it will not be necessary.” The FSA said it was expecting an onslaught from the industry in January.Senior FSA officials said the manufacturers' efforts to undermine its proposals on labelling could threaten the agency's credibility.

8.Terrence Collis，FSA director of communications，dismissed claims that the proposals were not based on science.“We have some of the most respected scientists in Europe，both within the FSA and in our independent advisory committees.It is unjustified and nonsensical to attack the FSA's scientific reputation and to try to undermine its credibility.”

9.The FSA is understood to have briefed its ad agency，United，before Christmas，and will aim to air ads that are “non-confrontational，humorous and factual” as a counterweight to industry's efforts about the same time.The agency，however，will have a tiny fraction of the budget available to the industry.

10.Gavin Neath，chairman of Unilever UK and president of the Food and Drink Federation，has said that the industry has made enormous progress but could not accept red “stop” signs on its food.

11.Alastair Sykes，chief executive of Nestlé UK，said that under the FSA proposals all his company's confectionery and most of its cereals would score a red.“Are we saying people shouldn't eat confectionery? We're driven by consumers and what they want，and much of what we do has been to make our products healthier,” he said.

12.Chris Wermann，director of communications at Kellogg's，said: “In principle we could never accept traffic light labelling.”

13.The rival labelling scheme introduced by Kellogg's，Danone，Unilever，Nestlé，Kraft and Tesco and now favoured by 21 manufacturers，uses an industry-devised system based on identifying GDAs of key nutrients.Tesco says it has tested both traffic lights and GDA labels in its stores and that the latter increased sales of healthier foods.

14.But the FSA said it could not live with this GDA system alone because it was “not scientific” or easy for shoppers to understand at a glance.

Questions 1-6

Answer the questions below using NO MORE THAN THREE WORDS from the passage for each answer.

1.When will instructions be given on reading the color-coded labels?

2.Where can customers find the red light labels?

3.What problem is the FSA trying to handle with the labeling system?

4.Which product sells well but may not be healthy?

5.What information，according to the manufacturers，can be labeled on products?

6.What can not be advertised during children's programmes?

Questions 7-13

Use the information in the text to match the people (listed A-E) with the opinions (listed 7-13) below. Write the appropriate letter (A-E) for questions 1-7.

NB You may use any letter more than once.

A Ed Richard

B Terrence Collis

C Gavin Neath

D Alastair Sykes

E Chris Wermann

7.Generally we will not agree to use the red light labels.

8.It is unreasonable to doubt if FSA is trustworthy.

9.We are trying to meet our consumers’ needs.

10.The food industry has been improving greatly.

11.The color-coded labeling system is scientific.

12.Our products will be labeled unhealthy by the FSA.

13.We are ready to confront the manufacturers.

Answer keys:

1.答案：(in) January (见第2段：The Guardian has learned that the FSA will launch a series of 10-second television adverts in January telling shoppers how to follow a red, amber and green traffic light labelling system on the front of food packs, which is designed to tackle Britain's obesity epidemic.)

2.答案：food packs/packaging (见第2段：The Guardian has learned that the FSA will launch a series of 10-second television adverts in January telling shoppers how to follow a red, amber and green traffic light labelling system on the front of food packs, which is designed to tackle Britain's obesity epidemic. 或者在第4段中也提到另一个答案：The UK market for breakfast cereals is worth ?1.27bn a year and the manufacturers fear it will be severely dented if red light labels are put on packaging drawing attention to the fact that the majority are high in salt and/or sugar.)

3.答案：(Britain’s) obesity epidemic (见第2段：The Guardian has learned that the FSA will launch a series of 10-second television adverts in January telling shoppers how to follow a red, amber and green traffic light labelling system on the front of food packs, which is designed to tackle Britain's obesity epidemic.)www.ExamW.CoM

4.答案：(breakfast) cereals (见第4段：The UK market for breakfast cereals is worth ?1.27bn a year and the manufacturers fear it will be severely dented if red light labels are put on packaging drawing attention to the fact that the majority are high in salt and/or sugar.)

5.答案：guieline daily amounts/GDAs (见第5段：The industry is planning a major marketing campaign for a competing labelling system which avoids colour-coding in favour of information about the percentage of “guideline daily amounts” (GDAs) of fat, salt and sugar contained in their products.)

6.答案：unhealthy foods (见第6段第1句：The battle for the nation's diet comes as new rules on television advertising come into force in January which will bar adverts for unhealthy foods from commercial breaks during programmes aimed at children.)

7.答案：E (见第12段：Chris Wermann, director of communications at Kellogg's, said: “In principle we could never accept traffic light labelling.” )

8.答案：B (见第8段最后一句：It is unjustified and nonsensical to attack the FSA's scientific reputation and to try to undermine its credibility.)

9.答案：D (见第11段最后1句：We're driven by consumers and what they want, and much of what we do has been to make our products healthier.)

10.答案：C (见第10段:Gavin Neath, chairman of Unilever UK and president of the Food and Drink Federation, has said that the industry has made enormous progress but could not accept red “stop” signs on its food.)

11.答案：B (见第8段：Terrence Collis, FSA director of communications, dismissed claims that the proposals were not based on science. “We have some of the most respected scientists in Europe, both within the FSA and in our independent advisory committees. It is unjustified and nonsensical to attack the FSA's scientific reputation and to try to undermine its credibility.”)

12.答案：D (见第11段第1句：Alastair Sykes, chief executive of Nestlé UK, said that under the FSA proposals all his company's confectionery and most of its cereals would score a red.)

13.答案：A (见第7段第1句：Ofcom's chief executive, Ed Richards, said: “We are prepared to face up to any legal action from the industry, but we very much hope it will not be necessary.”)

篇3：雅思阅读备考策略

雅思阅读备考策略这5个误区要避开

在雅思考试中时间一直都是比较紧张的，作为题量最大的雅思阅读，很多考鸭都会花大量精力去复习雅思阅读，但是因为一些备考复习的坏习惯导致很多考鸭很难在雅思阅读有提高，或是雅思阅读提分非常缓慢。临考在即，一起跟着小站雅思君来了解一下雅思阅读复习备考中需要避开的5个误区吧。

雅思阅读复习误区一，疯狂刷题战术

这个雅思阅读复习坏习惯基本上每一个烤鸭都有，以为阅读就要做题，认为做的越多提升越快分数会越高。所以烤鸭们会陷入一种机械做题的状态，什么题都做。

虽然在这里不能否定大家的这种做法。但是大家一定不可以盲目的刷题，选择复习题的时候不要盲目跟风，最好是选择剑桥的真题，并且根据那个时段的出题情况来选择题目类型，做到与考题动态保持一致。在做题的时候大家也可以选择3篇文章中自己最为熟悉的一题先做，有利于增添信息。在做完了题目之后不要只是草草对完答案了事，而是要将题目精读分析考点，整理词汇。提升整体的阅读水平。

雅思阅读复习误区二，单词混乱记忆

都说的词汇者得阅读，可见词汇在阅读中的重要性。但是很多烤鸭的备考雅思阅读复习坏习惯则是抱着厚重词汇书或是字典，从A到Z死记硬背。这样方法不但不能提高词汇量反而还会增加记忆的难度。

雅思阅读的4000个，但想要熟练的掌握雅思阅读词汇，只要弄明白那些单词是考试重点，重点突破考试词汇。就算没有足够的时间去背4000个单词，也能够考到不错的分数。

雅思阅读复习误区三：怀抱消极心态

在考试的时候难免会有心态问题，对自己缺乏自信，导致考场上紧张焦虑。而且一些烤鸭在考完听力之后发现听力很糟糕，随之就完全影响了阅读的成绩。

雅思阅读复习误区四：时间欠缺规划

有些烤鸭性子慢，喜欢慢慢做题，品味每一个细节，但是这样下来1个小时可能只能做完2篇文章。这样的速度是很难拿到高分的。这里建议大家可以直接先看题，根据题目定位做题。可以有效提高速度。

有慢慢做题的烤鸭就一定会有飞速完成的烤鸭，但结果相同是这样的得分也并不会高。很多人用40分钟就完成了所有的题，然后也不检查，就玩玩笔看看别人。

在阅读考试中如果缺少了时间的规划，很容易造成严重失分，针对这一雅思阅读复习坏习惯，还是建议烤鸭们为自己的做题时间进行规划，在规定的时间范围内完成考题。

雅思阅读复习误区五：纠结答案选项

为了考到高分，烤鸭们都会一直沉溺与对于答案的纠结。给自己造成了过大的压力，结果反而是一塌糊涂。在考试这种关键的时刻，为了分数，大家还是可以考虑该猜就猜，学会舍弃，将精力放在有把握的考题上去。判断题如果定位不到，也不要浪费时间再看一遍了，意义绝对的就选FALSE或NO，相对的就选TRUE或者YES。这个方法虽然不是一个正确的方法，但是在大家对答案犹豫不决时，也是一个节省时间的好办法。

最后提醒各位考鸭，雅思考试时间很紧张，不要花时间纠结考试的答案，争取在最短的时间内把题目做完，有时间再回头检查。在备考雅思阅读考试时，不要盲目题海战术，也不要只背单词，多关注雅思阅读文章中的单词，做题要注意时间规划和心态的调整。关注小站雅思频道，获取更多雅思考试相关资讯。祝各位考鸭早日和雅思分手。

雅思考试阅读模拟练习及答案

Rogue theory of smell gets a boost

1. A controversial theory of how we smell， which claims that our fine sense of odour depends on quantum mechanics， has been given the thumbs up by a team of physicists.

2. Calculations by researchers at University College London (UCL) show that the idea that we smell odour molecules by sensing their molecular vibrations makes sense in terms of the physics involved.

3. That’s still some way from proving that the theory， proposed in the mid-1990s by biophysicist Luca Turin， is correct. But it should make other scientists take the idea more seriously.

4. “This is a big step forward，” says Turin， who has now set up his own perfume company Flexitral in Virginia. He says that since he published his theory， “it has been ignored rather than criticized.”

5. Most scientists have assumed that our sense of smell depends on receptors in the nose detecting the shape of incoming molecules， which triggers a signal to the brain. This molecular ’lock and key’ process is thought to lie behind a wide range of the body’s detection systems： it is how some parts of the immune system recognise invaders， for example， and how the tongue recognizes some tastes.

6. But Turin argued that smell doesn’t seem to fit this picture very well. Molecules that look almost identical can smell very different — such as alcohols， which smell like spirits， and thiols， which smell like rotten eggs. And molecules with very different structures can smell similar. Most strikingly， some molecules can smell different — to animals， if not necessarily to humans — simply because they contain different isotopes (atoms that are chemically identical but have a different mass)。

7. Turin’s explanation for these smelly facts invokes the idea that the smell signal in olfactory receptor proteins is triggered not by an odour molecule’s shape， but by its vibrations， which can enourage an electron to jump between two parts of the receptor in a quantum-mechanical process called tunnelling. This electron movement could initiate the smell signal being sent to the brain.

8. This would explain why isotopes can smell different： their vibration frequencies are changed if the atoms are heavier. Turin’s mechanism， says Marshall Stoneham of the UCL team， is more like swipe-card identification than a key fitting a lock.

9. Vibration-assisted electron tunnelling can undoubtedly occur — it is used in an experimental technique for measuring molecular vibrations. “The question is whether this is possible in the nose，” says Stoneham’s colleague， Andrew Horsfield.

10. Stoneham says that when he first heard about Turin’s idea， while Turin was himself based at UCL， “I didn’t believe it”。 But， he adds， “because it was an interesting idea， I thought I should prove it couldn’t work. I did some simple calculations， and only then began to feel Luca could be right.” Now Stoneham and his co-workers have done the job more thoroughly， in a paper soon to be published in Physical Review Letters.

11. The UCL team calculated the rates of electron hopping in a nose receptor that has an odorant molecule bound to it. This rate depends on various properties of the biomolecular system that are not known， but the researchers could estimate these parameters based on typical values for molecules of this sort.

12. The key issue is whether the hopping rate with the odorant in place is significantly greater than that without it. The calculations show that it is — which means that odour identification in this way seems theoretically possible.

13. But Horsfield stresses that that’s different from a proof of Turin’s idea. “So far things look plausible， but we need proper experimental verification. We’re beginning to think about what experiments could be performed.”

14. Meanwhile， Turin is pressing ahead with his hypothesis. “At Flexitral we have been designing odorants exclusively on the basis of their computed vibrations，” he says. “Our success rate at odorant discovery is two orders of magnitude better than the competition.” At the very least， he is putting his money where his nose is.

雅思考试阅读模拟练习及答案

Questions 1-4

Do the following statements agree with the information given in the passage? Please write

TRUE if the statement agrees with the writer

FALSE if the statement does not agree with the writer

NOT GIVEN if there is no information about this in the passage

1. The result of the study at UCL agrees with Turin’s theory.

2. The study at UCL could conclusively prove what Luca Turin has hypothesized.

3. Turin left his post at UCL and started his own business because his theory was ignored.

4. The molecules of alcohols and those of thiols look alike.

Questions 5-9

Complete the sentences below with words from the passage. Use NO MORE THAN THREE WORDS for each answer.

5. The hypothesis that we smell by sensing the molecular vibration was made by ______.

6. Turin’s company is based in ______.

7. Most scientists believed that our nose works in the same way as our ______.

8. Different isotopes can smell different when ______ weigh differently.

9. According to Audrew Horsfield， it is still to be proved that ______ could really occur in human nose.

Question 10-12

Answer the questions below using NO MORE THAN THREE WORDS from the passage for each answer.

10. What’s the name of the researcher who collaborated with Stoneham?

11. What is the next step of the UCL team’s study?

12. What is the theoretical basis in designing odorants in Turin’s company?

(by Zhou Hong)

Answer Keys and Explanations

1. T 见第一段。“give sth the thumbs up”为“接受“的意思。

2. F 见第三段。 “That’s still some way from proving that the theory， proposed in the mid- 1990s by biophysicist Luca Turin， is correct.”意即“现在尚无法证实生物物理学家Luca在九十年代中期提出的理论是否正确。”

3. NG

4. T 见第六段 “Molecules that look almost identical can smell very different — such as alcohols， which smell like spirits， and thiols， which smell like rotten eggs.”“identical” 一词是“完全相同”的意思。这句话是说alcohols和thiols的分子结构看起来一样，但是它们的味道却相去甚远。

5. Luca Turin 文章第二，三和七段均可看出Luca的理论即人类的鼻子是通过感觉气味分子的震动来分辨气味的。

6. Virginia 见第四段。

7. tongue 见第五段 “This molecular ’lock and key’ process is thought to lie behind a wide range of the body’s detection systems： it is how some parts of the immune system recognise invaders， for example， and how the tongue recognizes some tastes.”

8. the atoms 见第八段 “This would explain why isotopes can smell different： their vibration frequencies are changed if the atoms are heavier.”

9. vibration-assisted electron tunneling 见第九段 ““The question is whether this is possible in the nose，” says Stoneham’s colleague， Andrew Horsfield.” 句中的代词“this”指句首的“vibration-assisted electron tunneling”。

10. Andrew Horsfield 见第九段结尾。

11.proper experimental verification 见第十三段。

12.their computed vibrations 见第十四段

篇4：雅思阅读备考攻略

学会雅思阅读备考稳中求胜获高分

如何培养自己的雅思阅读考试能力

首先我们要明确的是，雅思阅读能力究竟该如何练习呢?小站老师认为，雅思阅读能力，或者说是英语学习能力，更多的时候是从“泛读”中来的。我们在做精读的时候，应该选择的是短小精悍，生词多，语法点多，是用来学习语言知识的，而泛读的话，选择面可以广泛一些，因为泛读的过程就是将知识转化为能力的过程。

雅思阅读备考：如何进行泛读

1、持续时间：三个月到半年

2、如何选择泛读的材料：如果选择了太难的文章无疑是“自虐”，而选择太简单的文章也无益进步，小站老师认为，学语言的基本规律：合适的材料读多了，难的自然就变简单了。

泛读注意事项：

1、泛读选择的材料要最适合自己，不要选择有太多生词，太难的。合适的材料+阅读量+兴趣

2、选择在大脑最清醒的时候泛读，建立一个良性循环。

三大雅思阅读考试丢分点

雅思阅读考试失分点一：遇到生词，束手无策，无法正常进行阅读和做题

雅思阅读考试文章来源于国外原版的期刊或杂志，话题覆盖面广，科技，自然，环保，社会，文化，工作，生物，地理等无不涉及，所以遇到生词在情理之中。但一部分烤鸭遇到生词后就信心全失，慌乱至极，打破了自己原有的阅读节奏和速度，做题时也因为生词被卡壳，结果题目不仅没有解出，还影响了后面的做题速度和时间，可谓“一发动而迁全身”。对此，专家认为，生词的出现在所难免，只要大家有基本的词汇量，完全可以将生词的问题逐一击破。

A. 有时候生词属于比较专业的词汇，它们的出现不是为了考察考生的词汇量，更多的是检阅大家的应变和判断能力。尤其在题目中出现的所谓生词，更是可以坏事变好事，成为考生定位答案的线索词。

比如：在剑桥7 “Why pagodas don't fall down”一文，5-10题的分类题中第6题“tiles on eaves”，很可能考生在三个单词中有两个都不认识，这时候如何是好呢?首先，先观察这两个生词的词性。在介词“on”的前后，且分别加了“s”, 可以判断是名词。在这篇建筑类的文章中论及我们不认识的名词，想必不是日常词汇，所以完全可以把“tiles”和“eaves”作为定位词去原文寻找答案。

B. 有时候生词的含义可以在上下文中直接得到。在雅思阅读文章时遇到的生词，有相当一部分的含义可以通过多种猜测单词的方法得到，所以，在生词的周围或上下文寻找其解释不失为有效途径。

例如，剑桥4的文章“How much higher? How much faster?”中，有这样一个句子：“One of the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion.” “biomechanics”这个单词从构词法上看，我们只能够知道其和生物有关，此时，看后面的同位语部分就能很好的帮我们解释这个词的意思，直接且易懂，即对身体在运动状态下的研究。

雅思阅读考试失分点二：不能权衡做题的优先性，无法把握做题时间

很多烤鸭在面对雅思阅读考试时，都会感叹时间不够，有

的考生会剩下半篇文章没有读完，更有甚者，一个小时只够用来做两篇文章。其中做题速度无法达到要求的原因有很多，词汇量，阅读方法，做题技巧无一不是。此外，还有一个很重要的因素：不会取舍，不会衡量做题的优先性。专家提示，雅思阅读3篇文章，存在难易程度的差别。考生应选择自己擅长或熟悉的话题文章优先做。而对一篇文章而言，做题顺序可以如下排布：Heading题 ---- 填空型题(表格，图示，简答，summary, 完成句子) ---- 判断题 ---- 选择型题(单选，多选)，平均每篇文章的做题时间控制在20min, 如时间到，还有少量题目(1-2题)没有做完，可放宽少许时间完成。若还余留多题未完成，建议先舍弃，做下一篇文章，因为不排除下一篇文章，看似文章话题难，但题目容易的情况。难度系数高的题目在每个人面前都一样，我们希望确保容易的题目百分百的拿下。

雅思阅读考试失分点三：对题目考点把握不清，不知如何确定keywords

很多考生在平时的练习和考场上面对划keywords总是单一的跟着感觉走，或是将一道题目中大部分的词都划下来作为keywords, 完全失了方向和重点，直接导致答案很难在原文锁定。所以，keywords是对题目的浓缩，也是题目的线索词，更是考点。考生们应该在平时的课堂和练习中，多加总结考点词的特点，以达到用一到两个词就涵盖整个题目的效果。利用keywords定位答案，更集中目标，更有方向性。

例如：在剑桥7，“Why pagodas don't fall down”的分类题中，“size of eaves up to half width of the building”, 这道题目看似比较长，信息多，其实如果了解数字是一个考点，就能果断划出half这个keywords, 并且根据做题经验，预测到其在原文必定会变换形式成fifty percent。如果在原文寻找答案前就把握了以上这些，找起来自然速度快了许多。

无论考试还是练习，错误在所难免，失分也是情理之中，但如果我们能从失分点中获得经验和新的认知，失分点会骤变为优势。雅思阅读的提高不仅仅是话题单词的记忆，题型技巧的掌握，如果能从错误中学习总结，相信会更加有效。

雅思阅读单词记忆如何突破

突破雅思阅读单词记忆。如何提升一篇雅思阅读考试的成绩?词和句是非常重要的，如果整篇雅思阅读的句型和用词运用太过简单，或者太过单一的话，是不可能获得雅思阅读高分的，同学们在平时备考的过程中就要注意多积累不同的雅思阅读词汇和句，同时要灵活运用，这样才能在雅思阅读考试中才有可能获得高分。下面和雅思小编一起来看看吧：

雅思阅读单词记忆——单词准备单词卡片，循环背诵

一般IELTS阅读中涉及词汇量比较大，但考生具备4000左右即可应考。单词贫乏的考生，一定要及时补充词汇，打下扎实的基础。在应试时很容易遗忘或混淆单词的意义，为了避免类似情况发生，一定要加强单词意义的理解。对此，考生可以制作单词卡片，正反面各写英文和中文解释。制订计划每天背一定量的生词，循环背诵并不断补充。当然，最有效的是阅读文章时记忆单词。

雅思阅读单词记忆——句子参考上下文，分析主谓结构

在句子理解方面，考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。IELTS阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解，要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句，尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。特别在遇到复杂句时，应静心思考，从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。

雅思阅读单词记忆——阅读扫描全文，做出标记

雅思阅读追求速度(speed)与准确度(accuracy)的完美结合。快而不准或准而太慢都会影响考分。考生在勤奋练习的时候掌握一些阅读技巧将达到事半功倍的效果。快速阅读最关键的是在扫描全文的时候把握每段的主旨，并做出标记，在看完全文后对文章的结构主题有大致的了解。此外，考生以单词为单位看文章，遇生词就停顿等坏习惯都要极力避免。

总之，考生平时多看、多读、多听、多说、多写，多接触英文(much exposure to English)再运用一些阅读技巧，拿下雅思阅读并非一件难事。以上就是雅思小编整理的雅思阅读考试的词汇句型技巧，很多句子在实际考试中都可以灵活的运用，同学们在备考雅思阅读句型的过程中要学会避免重复使用某一个句型或者词汇，只有这样才可能获得高分。

雅思阅读考试话题之人文科学

雅思阅读考试话题人文科学。很多烤鸭们备考雅思阅读的时候发现即使自己背了很多词汇，阅读方法也掌握了不少，但正确率仍旧不是很高，而且速度不够快。通过实际教学经验发现，这其中的一个主要原因在于烤鸭们对于雅思阅读考察的话题不熟悉。为了解决烤鸭们的这个难题，专家对雅思阅读的话题进行了归类总结，让烤鸭们在考场上找到一种“他乡遇故人”的感觉，同时也给出了烤鸭们做阅读的一些方法建议，让烤鸭们在考场上不只是“他乡遇故人”更要“知故人”。

经过对历年的雅思阅读考试的分析，阅读话题主要有两大类，分别是自然科学类和人文社科类。上文中我们已经探讨过自然科学类的话题，本文将重点对人文科学类话题的文章进行分析。雅思阅读人文科学类的话题主要分为三大块：教育类，语言学类，发展史。同时还会涉及到企业管理和心理类。

1. 教育类

首先，教育类的话题一直是雅思考试阅读部分的热门话题。在的考试中，主要涉及到了儿童的性格，欧洲女子教育，儿童心理教育，儿童情感发展，教育方法的研究，噪音对儿童的影响，儿童文学，家长参与教育，天才教育，学习历史的意义。在上半年的考试来看，教育类涉及到了学术道德，阅读方法的探讨，年轻人当父母，澳大利亚文盲。从去年及今年上半年的教育类话题分析，儿童教育及家庭教育是教育类话题的中心。在剑桥雅思真题集中这类型话题的分布也很广泛，比如剑桥5 Test3 passage1 “Early Childhood Education”, 这篇文章主要是关于儿童教育的，讲解了两个项目'Headstart' programme和'Missouri' programme; 剑桥6 Test4 passage2 “Do Literate Women Make Better Mothers?”, 这篇文章讨论了高学历女性是否可以是更好的妈妈，有关儿童的家长问题。剑桥8 Test4 Passage1 'Land of the Rising Sum' 探讨了日本的数学教育。

因此，各位烤鸭应多关注一下这类型的文章，如果没有时间进行课外泛读，也可以对剑桥雅思真题集4-8的教育类文章先进行限时训练，做完对了答案将错误修改之后，建议烤鸭们在这时千万别以为这篇文章就已经做完了，一定要再对整篇文章进行泛读，每段的大意应该知道，并最好用中文标在每段后面，然后把每段主题句中的关键词标出来，如果有不认识的最好摘下来。这样到了考场上才能真正体会到“他乡知故人”，否则，只是遇到了但不够熟悉，做题时仍然会比较困难。

2. 语言类

雅思阅读人文科学类的第二大话题就是语言类。从20全年来看，主要涉及到语言的传播，笔译，国际公司的外语策略培训，语言对商业的作用，语言的起源，语言的消失，对语言发展的态度。在20上半年来看，语言类话题主要有交流与文化，语义的理解，双语学习的利弊。从去年到今年上半年，语言类话题主要涉及到了语言对商业，文化等的影响，语言的保护以及语言与教育的结合。这类型话题在剑桥雅思真题集中也有广泛分布，比如：剑桥4 Test2 Passage1 Lost for Words, 这篇文章主要讲解了少数语言的消亡，探讨了语言消亡的原因以及相应的解决办法。除此之外，剑桥4 Test3 Passage3 Obtaining Linguistic Data也是关于语言的，这篇文章相对比较专业化，讲述了获取语料的方法并讨论了这些方法的利弊，但即使这样做这篇文章时也不需要理解那些专业化的词汇。剑桥5 Test2 Passage3 The Birth of Scientific English, 这篇文章结合了语言与发展史，讲述了科学英语的诞生及发展。烤鸭们在遇到这类型的话题时，很多都会觉得相当困难，除非有些烤鸭们的专业就是语言学专业。因为语言学本身就包括了很多分支比如语音学，词汇学，句法学等等。每一个分支都会有很多相关的专业术语，烤鸭们尤其是还在读高中的小烤鸭们会觉得异常难懂，但是要记住一点：雅思考试的一大特色就是“非专业性”。也就是说，虽然考试中会考到很多有关语言学的内容，但是大多是关于语言传播方式，如何保护语言等等比较简单易懂的方面，并不会出现太专业性的内容。即使有专业词汇出现，也应该感到高兴，因为它们不会涉及同意转换。

3. 发展史

第三类的话题就是有关各种事物的发展史。年的雅思阅读考试中主要涉及到了欧洲印刷术，古人记事，茶的历史与发展，加拿大移民史，英国战后农业政策，澳大利亚羊毛产业，非洲部落发展等。年上半年的雅思阅读考试中主要有管理学之父彼得德鲁克，远古电脑，奥运火炬演变发展，剧院，超市模式的诞生，地图的发展状况，英国人的农业发明-犁地机，小提琴制作，库克发现新大陆。这类型话题在剑桥雅思真题集中也有体现，比如：剑桥5 Test1 Passage1 'Johnson's Dictionary', 这篇文章讲述了约翰字典的发展历史，相对来说比较容易理解，而且题目也比较容易做。Test2 Passage1 The Birth of Modern Plastics, 这篇文章论述了现代塑料的发展历程，并讲解了制作过程。专业术语较多，但没有同意转换，因此这些专业术语不会影响做题。剑桥7 Test1 Passage2 'Making Every Drop Count', 这篇文章涉及到了人类用水的情况。剑桥8 Test1 Passage1 A Chronicle of Time Keeping, 这篇文章是很典型的发展史类的阅读文章，讲述了计时器的发展历史，讲述的是有史以来不同国家发明的钟表和计时器，也可当作钟表或计时器的发展史来准备这个话题。这类话题是各位烤鸭们必需关注的话题，原因很简单，所有的东西都有历史、有来由，而且这也是近期考试的一个主要话题。考生不可能准备所有的发展史，但是备考过程中完全放弃又很可惜，所以在所有的发展史中，那些曾经考过的发展史考生一定要列为重点准备的内容。比如说“Cosmetic Painting”讲述了化妆品发展的历史，从野人时代到现代，但是讲述现代化妆的比较少，主要是对比古代。“人类货币的进化史”，提到了巴比伦货币，中国货币，日本货币，非洲货币等等，以及剑桥雅思真题集上给出的文章一定要做到。

篇5：雅思阅读备考复习计划

雅思阅读备考策略解析

下面为大家整理的是关于雅思阅读备考策略方面的内容，从考生的基础出发，总结了拥有不同备考时间的考生在备考雅思阅读考试的过程中需要注意的相关事项，非常实用。大家和小编一起来看看详细内容吧。

考试时间：1-2周的同学

目标原则：查漏补缺

按照题型模块，比如这几天准备攻克“选段意”的题目，那么：

1. 先把上培训班做过的笔记上的`做题思路背下来，如果没有上过培训班，可以整理自己以前做题的过程，并对这个过程进行加强。

2. 其次把剑四，剑五里这个题型已经做过的题目仔细分析，思考为什么曾经做错，从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。

3. 然后把剑四，剑五里涉及到这个题型剩余的题目，定好时间，按时完成。核对答案，分析错题。在剑四，剑五都以题型的方式处理过之后，

4. 最后一周拿剑六当大套题做，按照真实考试时间

9：00 am-9：40 am 听力(一定先不要去对听力答案，要学着带着这份不安做阅读)

9：40 am-10：40 am 阅读

10：45 am-11：45 am 写作

主要练习耐力，之后有必要分析完剑桥六

考试时间：1-2个月的同学

目标原则：题海战术

还是按照题型模块的思路，那么：

1. 先熟悉记忆培训班的笔记上做题思路或者根据自己的实际情况整理相关的做题步骤。

2. 其次把剑三，剑四里这个题型已经做过的题目仔细分析，思考为什么曾经做错，从中吸取经验。同时对做对的题目也要分析到位。

3. 然后把剑四的12篇文章做精读。对语言进行一定必要的积累。还有一个月准备的同学。至少按照精读的六个要求，选不同题材做五篇精读，准备二个月的同学，至少按照要求做十篇。找出自己的不足。在剑三，剑四都以题型的方式处理过，而且剑四还做了适当的精读之后，

4. 然后把剑五当套题做一遍，结合精讲订正改错。

5. 最后一周拿剑六当大套题做，按照真实考试时间。

篇6：雅思阅读备考复习计划

考试时间：3-4个月的同学

目标原则：基础战术

前1-2个月做一些基础工作。

1. 选一本单词书背完

2. 按照课上要求复习相关语法

3. 可以补充教材<<朗文高级英语阅读上下册+参考书和Insight into IELTS (蓝色那一本，补充练习)比实际考试难

4. 然后同1-2个月的复习方案。

补充说明：

1有空就背单词

2. 阅读看看机经，不能依靠阅读机经，有时间熟悉背景还可以。

3. 重心应该在最后一周，甚至两周转移到口语和写作上。

以上就是关于分阶段备考雅思阅读考试需要做的一些事项，根据考生的备考时间，大家需要准备的重点也是不同的。雅思阅读考试的备考不是短时间就能成功的，大家需要在备考自己的雅思阅读考试的时候，进行适当的掌握。

篇7：雅思A类阅读备考

雅思学术类考试的对象主要是准备到英联邦国家留学的人员。虽然其阅读部分的考试时间、题型、题量与移民类大致相同，但所选用的文章内容与移民类差别较大，因为其考查的重点是考生是否有足够英语能力应付国外的学习生活。雅思学术类阅读三部分文章共计～2700个词。阅读和听力一样，会有半分的成绩出现，考生做对题目的数量与最后得分会根据该套考题的难易度而有所不同。

雅思学术类阅读的三篇文章中，最短的为700字左右，最长的可达1500个词。学术类阅读部分的三篇文章基本上取材于世界著名的报刊和一些政府部门的年度社会发展报告，经命题专家和学者精心改写而成。文章结构严谨，用词准确，但基本不会涉及专业性很强的医学、哲学、法律等题材。三篇文章中至少一篇包含有比较详细的逻辑论证，有时会有一篇带图表、曲线图、示意图等文字说明的辅助性资料的阅读能力。IELTS学术类文章是经千挑万选而来，风格相当严谨，用词正式、精确，条理非常清晰，有许多文章都是考生可以模仿的写作范文。

学术类与移民类内容不同之处在于学术类阅读文章加入考生研究学术问题能力的考察，而移民类较着重于社会的、语言的、工作训练等的主题。无论如何在60分钟以内完成这样三篇文章对于许多雅思考生而言都不是一件轻松的事情。本文旨在从以下三个方面探讨雅思考试阅读的难点，为广大雅思考生的备考提出中肯的建议。

雅思A类阅读文章长度

文章长度向来都是雅思考试阅读部分令人头痛的问题。对于这个问题，许多考生的方法便是不读文章，直接读文章之后的题目根据题目中的关键词语再回原文定位找寻答案。这种做法的一个最大问题就是往往会最终导致“只见树木，不见森林”，不能准确的定位答案，以解答文章中的细节题;同时对于文章中出现的主题题也无能为力。

其实，不同的阅读是有不同的目的的。雅思考试时的阅读只有一个目的只有一个那就是为解题服务。雅思阅读中的题目虽然种类纷繁复杂，其实说到底无外乎主旨题与细节理解题。而解题的过程实际上是skimming(略读)、scanning(扫读)和close reading(细读)这三中阅读能力的综合。以往的四六级、托福考试的阅读理解文章不长，所以在解题过程中，skimming和scanning这两种阅读理解能力的重要性并不明显，广大考生在考试中往往都是把前面的文章仔细阅读一遍后再去解题的。雅思考试的阅读时间极为有限，一个小时的时间平均到三篇文章上来，再减去解题的时间每篇将近1000字的文章实际上用来浏览的时间极短。在这种情况下，我们只能有重点的进行取舍，使用skimming(略读)的技巧在短时间内抓住文章的段落大意。然后，仔细阅读文章之后的题目，并从中找出定位关键词语，同时运用scanning(扫读)的技巧，来确定题目答案在原文中所对应的大致范围。然后再使用close reading(精读)对相关段落范围进行仔细阅读。使用skimming-scanning-close reading这样的阅读步骤可以减少对于文章中无关段落部分的阅读，从而达到减少阅读时间提高阅读速度的目的。

篇8：雅思A类阅读备考

1、熟悉套路，抓住本质。

雅思考试无论如何变化，考查语言能力的实质是不会发生改变的，考生在复习的时候首先从单词和语法这两方面重点着力。此处推荐考生在考前至少将一本雅思真题高频词汇书反复背4-6遍，背单词的目的是为了认知，所以讲求短时间多次重复，最终达到看词识意的效果。并且将自己的高中语法书吃透，重点掌握雅思常考语法项目，比如分析句子结构，练习抓句子主干等。熟悉语法的目的是为了识别考题及文中对应处的长难句，所以重点应该放在从句分析和长难句理解上。

2、重视旧题，不忘新题。

由于近年雅思阅读考试中已经出现旧文章“升温”现象，这也不得不引起广大考生对于机经的重视，所以备考时间在两个月以上的考生可以有侧重的回顾机经，重点仍旧放在重复考察多次的文章以及新文章上。且对于一篇文章来说，考生应该重点阅读文章的内容结构回忆而并不是单纯的记忆答案。绝不推荐考生单纯依赖背诵机经进行备考。

3.复习资料不在多，而在于怎么使用。

由于考试中核心题型基本属于方法题(除段落信息配对题外)，所以考生应将注意力放在密集的单项训练，培养做题感觉上。训练过程中重点使用《剑桥雅思系列真题》。现今琳琅满目的雅思参考书中，考生往往会盲目挑选一些雅思阅读辅导材料。但是，剑桥雅思真题集系列由于其信度和效度高，取材和题型皆于目前考试接近，因此考生在复习的时候一定要牢牢把握好这套教材，弄清楚每道题目的解法，如果做错要及时分析原因。有时间的同学还可以对这套教材中的文章进行精读，以充分明白雅思选文的题材、方式和常考的词汇。最后再以《剑七》做套题模考训练。

4. 分门别类，各个击破。

雅思阅读和其它英语考试阅读部分最大的区别在于题型多样化，而今年考试的题型分布又再次印证了这种多样化。因此考生一定要在考试之前对各类题型的解题技巧进行彻底的复习。配对题必将成为今后雅思阅读的一个重要题型，而且这类题型对考生的阅读技能和英语基本功都提出了很高的要求，因此考生一定要特别注意这种题型的解题方法。通过09雅思阅读题型分布，雅思命题者的稳中求变思路也得到证实，在2010年上半年的雅思阅读考试中各题型的比例会按照“各题型均匀分布，一多一少现象明显”的趋势发展。因此考生在备考过程中首先需要对雅思阅读各题型的解题思路方法以及技巧十分熟悉，先以分题型单项训练为主，且在练习中加大配对题尤其是段落信息配对题的比重。

5.视野广阔，分数上升。

实践证明，知识面相对较广的考生在雅思考试中能比较好地理解阅读文章的背景，从而较一般考生更为容易和正确地解题。由于雅思阅读取材非常广泛，因此考生在备考的时候一定要注意熟悉一些常考的话题，尤其是较陌生的话题，一定要加强相关的阅读。

以上就是雅思A类阅读备考做到这5点才是基础的全部内容。虽然说对于很多中国考生，雅思阅读是4个考试科目当中最容易进行提升的。但没有正确的备考方法，我们一样无法在有限的备考时间内进行阅读的提升。所以，在备考时，有一个清晰的备考思路和方法是非常重要的。

雅思阅读：语法部分的复习方法

从不直接的考查语法，也不单独的出语法题，而是在语言的交际和交流过程中全面的考察一个人的语言能力，这从来都是雅思考试区别于其他考试的一个优点。但是这并不意味着，语法在雅思考试中不重要，恰恰相反，由于更加重视语法的实际运用而不仅仅是单纯的记忆，雅思考试从某种程度上说对于考生的语法提出了更高的要求。

语法在雅思阅读的复习考试过程中所起到的作用，主要表现在以下几个方面：

一.词汇

雅思阅读对于词汇量要求较高。根据统计，雅思阅读要获得不错的成绩需要掌握5000多个单词，而且其中还以常见的动词、形容词语或名词为主(专有术语和专有名词往往对于解题和理解不会有太多的影响)。对于许多考生而言这在短期内是一个难以逾越的障碍。在克服这点困难上，语法的作用主要体现在以下两个方面;

第一.通过掌握语法中的词法部分，能够很好的帮助学生扩展词汇量。

第二.即便是有某个单词不认识，对于语法有很好掌握的同学也可以利用词法或者句法知识，通过上下文来理解单词的含义。

二.句子

雅思阅读的另一个难点是文章中的长句。在遇到长句的时候，如果对句子的每个部分都不加区分的阅读，既浪费时间，而且也很难快速抓住其主要含义。因此，在遇到长句时，考生要学会利用语法中的句法知识在阅读中学会抓住句子的主干部分，对其进行阅读，而对于句子的修饰补充说明成分可以略过不看。值得注意的是，尽管雅思的文章和句子往往都比较长，但是句子本身理解起来并不难，只要能够分析出主、谓、宾一般就能准确理解起含义。

三.答题

在解题的过程中，语法的作用突出的体现在完成句子题、总结题型(Summary)和简答题这三种题目之中。不提供备选项的完成句子题、总结题和简答题有个共同点，就是答案往往是要根据题目要求和原文信息进行改写，尤其是对于完成句子题和总结题而言，我们根据原文信息所填写的答案必须是要使得整个句子符合语法的。这种改写中往往便渗透了对于语法的考查。即便是对于提供备选项完成句子题和总结题，语法也可以帮助考生筛选备选项，缩小范围，从而提高答对题目的可能性。

比如我们来看一道例题：

The new Nokia handset boasts of a ___ and ____. 这是一道雅思中的阅读完成句子题。通过对于题目的分析我们发现其特点在于两个空格之前只用了一个不定冠词a，这实际上说明这两个空格所填的名词之间存在的某种配套使用的关系。如knife and fork这个词组中尽管是两个名词，但是前面只用一个不定冠词a,以表示成套使用。如果我们能够通过两个空格前的一个不定冠词a判断出它们之间的关系那么解题速度将会大大加快。

复习

在讲完语法在雅思阅读中所起到的作用以后，下面我们来谈谈应该怎样复习语法以为雅思阅读做好准备。

首先、复习语法要抓住一个核心、两条主线。英语句子——作为能表达完整意思的一个最小的语言单位，是人们在交流思想时所使用的语言媒体。因此，对于语法的学习应紧紧以句子为核心，考生们即使在做语法练习的时候，也要学会从语句中找到相应的语言提示或上下文的逻辑关系。语法的本质就是一系列的规则，说明词可以怎样变化以表示不同的含义，以及怎样把词组合成句子。因此，语法复习还要以从句和动词作为两条主线。从句包括：形容词从句(定语从句)，副词从句(状语从句)，和名词从句(名词性从句);动词内容包括：动词时态，不定式，动名词，分词。但是，值得注意的是，作为语法重要内容的虚拟语气并不是雅思考试阅读的考查重点。此外，与句子构造有关的规则还有主谓一致和主谓倒装。

第二、注重语法运用而非术语的记忆。在正式考试过程中，真正重要和起关键作用的是考生能否准确、快速的分析、理解文章句子含义，题型特点。因此，考生只要能够理解句子含义，不必在语法分析和语法术语上面过多纠缠。

备战雅思阅读：精读和泛读

一、精读泛读材料的选择

在雅思考试备考过程中，几乎所有考生都会完成剑桥真题系列或者是其中比较新的剑5-剑8。剑桥作为雅思考试官方资料，其本身的权威性及参考价值是毋庸置疑的。但是，大家会发现，如果只是泛泛的为了测试分数而应付式的完成这些套题，很多考生是很难得到自己满意的分数的。考生可以把剑桥真题系列当作精读的材料而非单纯为了检测分数而做的套题来对待。在完成这个精读任务的同时，考生想要确实提高英语阅读水平取得满意的成绩，还必需辅以大量的泛读训练。当然，这些泛读材料以国内出版的一些和雅思有关的训练题为佳，因为毕竟这样的一些材料会总结雅思考试的一些常考话题，可以更加有针对性的加强考生的考试水平。如果有一部分考生基本功不扎实，快速阅读此类材料有困难的话，也可以选择一些比较好懂的故事，小说，杂志等进行泛读训练，而分级别的英语读物在书店都可以轻松找到，考生可以自由选择自己级别的读物，这也在一定程度上激发考生的阅读信心和阅读兴趣，使得考生更加主动地去进行泛读训练。

二、精读泛读相结合的益处

精读和泛读相结合可以从词汇、背景知识，以及阅读能力三方面给予考生帮助。

1) 词汇

词汇是阻碍很多考生取得高分的障碍。很多考生会采取背字典的方式来试图补充词汇量。但是，其效果往往不能尽如人意。其实，如果考生能在上下文中记忆词汇不失为一个好方法。所以精读的过程可以很好的帮助考生去扩大绝对词汇量。另外，雅思考试的词汇中有很多考察的并不是它的常用意。考生在精读的过程中去翻查字典，可以了解一个生词的多种含义。但是，死记硬背字典上的很多这个生词的很多条意思，效果往往不那么明显。考生往往还是只能记住精读文章中那个词的含义。这主要是由于没有上下文的问题。这种情况下，泛读可以起到一个很好的弥补这个缺憾。由于涉及面广，同一个词条在不同的语境中出现可以很好的给考生体会词条不同意义的机会，起到加强记忆的作用。

2) 相关的文化背景知识

雅思考试的阅读文章中时常会出现一些考生所不熟悉的一些背景知识。遇到这类情况，考生往往会一头雾水，或者是需要花费很长的时间才能够弄清楚文章的意思。一篇考生熟悉主题的文章和一篇考生完全不了解文化背景的文章，考生完成的情况一定是不一样的。所以在平时多了解西方的一些习俗习惯，文化差异，甚至一些就自己不熟悉的学科领域，都是相当有必要的。而这一目标精读泛读都是必要的。比如一些自然科学类(火山喷发等)或发展史(地图发展史等)一类的文章，绝大多数考生对这些领域比较陌生或者完全没有概念。而这些类型的文章又在考试中重复出现的几率很高，且不是泛泛阅读就可以明白的。解决这一问题的途径当然是要求精读。但是对于一些比较好理解的背景，介于时间精力有限，考生还是可以采取泛读的途径去多了解相关背景。这样在考试时碰到非自己专业领域的文章，考生也不至于无从应对或者浪费很多宝贵时间。

3) 阅读能力

这里所谓的阅读能力包括阅读速度，阅读技巧及理解能力等。在雅思考试中，一个小时的时间内完成三篇文章的阅读量同时做完四十道题目并不是一个轻松的事情。考生需要发展快速阅读的能力。而考生可以通过泛读训练略读等阅读技巧，为加快阅读速度在考场上争取宝贵时间。另外，在泛读的过程中，考生不用翻查字典，这会在很大程度上锻炼考生根据上下文猜测词意的能力，加强考生的对文章的理解能力。当然，要应付雅思考试中大量的细节题型，光有泛读获取大意的能力是不够的，考生必需通过大量的精读训练来加强自身对于词汇、语法、长难句还有文章结构等基础知识的掌握，不断提高对于雅思文章的理解能力