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江苏高考优秀作文选登：我是人形的鸟

时间：2023年06月15日

来源：还怕了我

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以下是小编整理的江苏高考优秀作文选登：我是人形的鸟，本文共18篇，欢迎阅读分享。本文原稿由网友“还怕了我”提供。

篇1：江苏高考优秀作文选登：我是人形的鸟

有人说：世界上本无路，走的人多了，也便有了路。

有人说：世界上本有路，走的人多了，也便没了路。

还有人说：……

请以“人与路”为题写一篇文章。

【要求】：

1、自定立意。

2、除诗歌外文体不限。

3、不少于800字。

人与路

我是人吗？我不是，我是人形的鸟。我走路吗？我不走，因为我会飞翔。

本来我想以“零分”结束最后的考试，可是想飞的我看到这个题目心动了。所以，这作文不能空着，我要放弃倒数“状元”的“耻誉”了。

人要走多长的路才可称之为人？这是个棘手的问题，哪个哲人能够回答？

“世上本无路，走的人多了，也便有了路”，这话听得厌了；“世上本有路，走的人多了，也便没了路”，这话说得怪了。我说，人的路，没有起点，没有终点，没有曲线或直线，我们脚下踩的是土壤是水泥是柏油是地板，或是一具具被同伴们掩埋的同伴的尸体。

有人说：人活着干嘛，找出路？活在这个世界上，去吃去喝，去学习去工作，去出人头地，去生去死，去演绎生命，去……

有人说：活着，不代表存在；感情，同虚幻的梦一样；真理，是谎言的叛徒；世界，一个供人们游戏的场所；人，一种会思考和说话的生物；路，看不见，摸不着……

谁说得对？我眼前只想到高考，高考，我放弃，因为它荒.唐，我用我的哲学结束这人与路的作文：

题，好烂好烂

大学，好远好远

我的心，好乱好乱

我的世界，好烦好烦

今天走的路，好难好难

往后我的生活，好办好办

完成最后的考试，好惨好惨

爸爸妈妈和老师，我不是混蛋！

(改卷老师，给我零分无所谓。)

时间早着呢，接着写。我还是人形的鸟儿。我想变人。所以，今天试着做第一次飞行。我好害怕。我害怕翅膀张不开。管它三七二十一，我飞，想飞就飞，飞得荣耀，飞得漂亮，飞出人样儿。飞出这试卷，飞出这考场，飞出那“耻誉”，飞出那些“有人说……”！

栽了，栽了，我要栽了，我的羽毛飞离了我的身体，我的翅膀动不了了，身体也变重了，我要栽了……

栽进大海了吗？栽进峡谷里了？难道栽到了“路上”？天啊，我栽进了……里，这太可怕了。

好了，明天试我的第二次飞行。

篇2：高考优秀命题作文：我是人形的鸟

有人说：世界上本无路，走的人多了，也便有了路。

有人说：世界上本有路，走的人多了，也便没了路。

还有人说：……

请以“人与路”为题写一篇文章。

【要求】：

1、自定立意。

2、除诗歌外文体不限。

3、不少于800字。

人与路

我是人吗?我不是，我是人形的鸟。我走路吗?我不走，因为我会飞翔。

本来我想以“零分”结束最后的考试，可是想飞的我看到这个题目心动了。所以，这作文不能空着，我要放弃倒数“状元”的“耻誉”了。

人要走多长的路才可称之为人?这是个棘手的问题，哪个哲人能够回答?

“世上本无路，走的人多了，也便有了路”，这话听得厌了;“世上本有路，走的人多了，也便没了路”，这话说得怪了。我说，人的路，没有起点，没有终点，没有曲线或直线，我们脚下踩的是土壤是水泥是柏油是地板，或是一具具被同伴们掩埋的同伴的尸体。

有人说：人活着干嘛，找出路?活在这个世界上，去吃去喝，去学习去工作，去出人头地，去生去死，去演绎生命，去……

有人说：活着，不代表存在;感情，同虚幻的梦一样;真理，是谎言的叛徒;世界，一个供人们游戏的场所;人，一种会思考和说话的生物;路，看不见，摸不着……

谁说得对?我眼前只想到高考，高考，我放弃，因为它荒唐，我用我的哲学结束这人与路的作文：

题，好烂好烂

大学，好远好远

我的心，好乱好乱

我的世界，好烦好烦

今天走的路，好难好难

往后我的生活，好办好办

完成最后的考试，好惨好惨

爸爸妈妈和老师，我不是混蛋!

时间早着呢，接着写。我还是人形的鸟儿。我想变人。所以，今天试着做第一次飞行。我好害怕。我害怕翅膀张不开。管它三七二十一，我飞，想飞就飞，飞得荣耀，飞得漂亮，飞出人样儿。飞出这试卷，飞出这考场，飞出那“耻誉”，飞出那些“有人说……”!

栽了，栽了，我要栽了，我的羽毛飞离了我的身体，我的翅膀动不了了，身体也变重了，我要栽了……

栽进大海了吗?栽进峡谷里了?难道栽到了“路上”?天啊，我栽进了……里，这太可怕了。

好了，明天试我的第二次飞行。

篇3：江苏高考优秀作文选登

大跃进时期，朱东润老先生作为复旦中文系主任，自然被推上讲台作“多快好省”宣言。可是老先生却牙根紧咬，面色难看。简直要上刑场似的，支吾了半天才说出话来：“我原计划五年完成的三本书，现计划三年完成!”话音刚落，台下便是一片哄笑之声。“太慢了!”可是老先生的倔劲却上来了，说什么都不肯再让步：“不行!不能再少了!最少三年!”

这若是被日码万字的当代作家看见了，怕也是要笑掉大牙的。何必这么“倔”?何必跟“效率”较劲?简直是一根筋!

的确，对于讲求效率的智慧的当代人来说，这样的做法，实在是不知变通，乃至于冥顽不灵了。三年，岂止是三本，著作等身怕也不是问题。只要愿意“坐家”，轻敲键盘，日码万字也能轻松搞定。只是，如此随缘、如此写作，其成果怕也如稀释过的咖啡，醇香不再，喝起来恰如变了质的白开水。

同样“冥顽不灵”的，还有历史学家江衍振老先生。他曾一度名声鹊起，然而他的出名，却不是因为有多少的“智慧”，而是因为“笨”。十多年的时间，老先生统共写了三本书，加起来不过七十余万字，平均到每天不过百余字。然而，为了搜集史料，老先生访遍了各地图书馆、书库，翻阅了两千多万字的史料，直是“上穷碧落下黄泉”。如此辛苦如此笨，甚至弄得几天几夜不眠不休，最终才有了那么一点老笨结晶。然而，这样的著作，定心读来，方知是“字字含血”啊!

二老的作为，认认真真地昭示：真正的智慧，往往始于“倔”、成于“笨”，在于甘坐冷板凳，倔傲地向浮躁叫板，坚定地从“笨”处着手。古人吟诗“两句三年得，一吟泪双流”，方才有“语不惊人死不休”的震撼。然而，这种精神离今天的我们实在太远了。在速度与效率所带来的紧张与刺激中，精品之作也离我们越来越远。我不敢说今天市场上的作品全部流于平庸，但在市场利润的引诱下，可以肯定的是，有一部分，甚至是一大部分作品，早已随浮华而去!“流水落花春去也”，这流失了的春华，恰恰是我们最可珍惜的“智慧”。

什么时候，我们的作家能够再一次手拍胸膛，咬牙切齿：“不行，最少三年!”?

篇4：我是人形的鸟高三作文

我是人形的鸟高三作文

我是人吗？我不是，我是人形的鸟。我走路吗？我不走，因为我会飞翔。

本来我想以“零分”结束最后的考试，可是想飞的我看到这个题目心动了。所以，这作文不能空着，我要放弃倒数“状元”的“耻誉”了。

人要走多长的路才可称之为人？这是个棘手的问题，哪个哲人能够回答？

有人说：人活着干嘛，找出路？活在这个世界上，去吃去喝，去学习去工作，去出人头地，去生去死，去演绎生命，去……

谁说得对？我眼前只想到高考，高考，我放弃，因为它荒唐，我用我的哲学结束这人与路的作文：

题，好烂好烂

大学，好远好远

我的心，好乱好乱

我的世界，好烦好烦

今天走的路，好难好难

往后我的.生活，好办好办

完成最后的考试，好惨好惨

爸爸妈妈和老师，我不是混蛋！

（改卷老师，给我零分无所谓。）

栽了，栽了，我要栽了，我的羽毛飞离了我的身体，我的翅膀动不了了，身体也变重了，我要栽了……

栽进大海了吗？栽进峡谷里了？难道栽到了“路上”？天啊，我栽进了……里，这太可怕了。

好了，明天试我的第二次飞行。

篇5：我是一只鸟优秀作文

我是一只珍珠鸟！

在一大片绿色萦绕的茂密森林里，有着潺潺小溪从山顶流下，溪水旁边有坚硬而光滑的石头。我幸运地住在这儿，还没有被人类破坏的地方，真庆幸啊！

我和其他的鸟长得不一样。我全身最特别的地方是红的三角嘴，眼睛下面有一团橙色的毛发。我的肚皮被雪白的颜料染上了颜色。五颜六色这个词语特别适合形容我。

但是我有一个高傲、唯美的朋友，也是珍珠鸟，它浑身的绒毛是那么的绚丽。为了区分我们两个，我给自己取名叫“晓晓”，我朋友叫“黑黑”。后来我们分开了。

我是一只鸟，一只自由自在、快乐无忧的鸟。我在森林里待惯了，一直想要去看一看外面的世界。我不停地扑着翅膀，在天空中飞翔。我来到城市的上

空，被难闻的空气呛得晕了过去。

等我醒来的时候，我发现自己掉落在一个房顶上，后来一个善良的小姑娘救了我。

篇6：我是一只鸟优秀作文

一大清早，我被暖洋洋的太阳晒醒了。我穿好衣服，洗完脸，刷完牙后，妈妈跟我说：”走，咱们去看看早上的花、草、树、木。

我一出门就像放飞自我的小鸟，在空中飞翔。我和妈妈飞到了樱桃树旁，树上长满了粉红粉红的小花朵，漂亮极了！我又飞到了桂花树旁，整棵树像换了一件新衣一样美丽，树枝上的嫩叶都长出来了，有淡绿色的，有绿中带红的，老叶很多都被风吹了下来，成了肥料，像给泥土盖了一层厚厚的被子。我又飞到了枇杷树旁，枇杷树已经结了一个个绿色的小果子，呼吸着新鲜空气，沐浴着阳光，仿佛马上就要成熟长大了。我又飞到了三叶草旁，三叶草的叶子上都金光闪闪的水珠。我又飞到了我和妈妈养的薄荷草旁一股清凉的味道扑鼻而来，我马上就飞走了，哇太刺鼻了。

我是一只小小鸟我可以在空中自由飞翔。我可以飞到房顶上蹦蹦跳跳地玩耍，还可以飞到草坪上自由奔跑。

我是春天的一只小鸟我爱春天。

篇7：优秀作文：我是一只鸟

优秀作文：我是一只鸟

我是一只鸟，一只普普通通却能无拘无束的鸟。 ——题记

我是一只具有人类思想的鸟。当我清楚地意识到：自己正飞翔在云端，耳边呼呼吹过的是风时，我释然了。

终于体会到鸟儿飞翔云端的美妙，感受到俯瞰大地的逍遥。此刻，我觉得自己是那么伟大，眼下的一切是如此渺小。然而，头顶上的天空似乎在告诉我：知道这些云朵为什么浮在空中吗？那是因为它们还没有站稳，就想飞呀！于是我明白了怎样去站稳，怎样去飞翔。

终于知道了什么叫无拘无束，什么是随风飞扬。此刻，满眼湛蓝的我感觉到自己的心，是那么的静，静到没有一丝欲望，没有一点儿喧嚣。飞得高了，看的全了，种种欲望也就如烟而逝了。突然明白了地上的'人为什么总抛不开自己的欲望，那是因为他们没有站得高一些呀！于是，我学会了调整心态，不让欲望迷蒙心上。

终于知道了什么叫天然！天空、云朵，净得没有一丝污染。下面的世界跟这里成为鲜明的对比，显得不值一提。人啊人，创造了自然，毁灭了自然。

普通的、自由的，这似乎是所有生物的追求。我们鸟，算是感受最深的生物，因为在天空中，我能够无拘无束地大喊：“我好轻松！”

我是一只鸟，飞翔是我的快乐，自由是我的骄傲。

我是一只鸟，一只跟天空学习了很多的鸟，一只普普通通却无拘无束的鸟。

篇8：我是一只鸟优秀作文

我的爱好很广泛，读书、写作、画画、练书法，样样感兴趣，但我最喜欢的还是唱歌。

我天天自得其乐地唱歌，课间闲暇，晚上做完作业，甚至坐公交，我都要哼哼小调。为此，奶奶没少说我“自来腔”，我嗓门大了，姐姐便怪模怪样地求我饶了她。哼，总有一天，我要露一手给她瞧瞧！

机会来了！外公在宾馆过寿。看到酒店主持人、歌手唱歌，我恨不得那话筒在我手里。老姐怂恿我：“鑫淼，上去，唱一首！你唱的不要太好听哦！”我心里痒痒得,站起，坐下，又站起，又坐下。

“上去唱一首，老姐给你献饮料!”

我豁出去了，走上舞台，心扑扑乱跳，简直要从嗓眼蹦出来，脸发烫，几乎要冒出火来。我脑子一片空白，梦游一般唱完了第一段，下面竟响起热烈的掌声，我越唱越清醒，渐渐找到感觉。居然有亲戚跟妈妈说：“你们小鑫淼真是一只百灵鸟！”我心里乐滋滋的，原来唱歌有这么大的魅力呀！

我这只“百灵鸟”会给大家带来欢乐，我愿意一直唱下去。

篇9：我是一只鸟优秀作文

我是一只鸟，一直想要变成蜘蛛侠的鸟。

我的名字叫做“壳”。这天，我像往常一样，离开家人，自己出来找食物。天渐渐的黑了，在回家的路上，看见一户人家的桌子上有一个黑色的“盒子”，里面正在上映一部蜘蛛侠的电影，我趴在窗前看啊看，久久不忍离去，直看得我热血沸腾，我张开翅膀，一定要变成一个超级无敌的蜘蛛侠。

第二天，我起床后，惊奇的发现自己白色的羽毛变成了红色的披风，胸前印着蜘蛛侠的图案。哇！我明白了，我今天是蜘蛛侠。我荡着蛛丝向远方飞去，一路上遇到了很多做坏事的人，我把他们一一抓住，交给警察。看到坏人被绳之以法，我觉得自己开心极了。

我是一只鸟，一只变成蜘蛛侠的鸟，一只为人类做好事的鸟。

篇10：我是一只鸟优秀作文

我是一只绝望的小鸟，飞不高，在树枝上吱吱叫着，没有人看见我的泪，没人能理解我的无赖，我只好无助地叫着，叫着，等待着能有一位知己。

人们说，黎明前是黑暗，身处黑暗的我能有黎明吗？曾抱着明确的志向向飞进这片树林，想有一天能和雄鹰一样展翅高飞，空有一个伟大的抱负，看着别的鸟儿飞向属于自己的那片天空，心里一丝悲凉。

我是一只任性的鸟，想哭就哭，想笑就笑，什么喜欢什么不喜欢都会说出来。正因为这样，我凭着自己兴趣来处事，让我失去了许多好机会，至今我都无法弥补当时的遗憾，总是飞不高。

我是一只笨笨的鸟，大脑不会想问题、直肠子，空有一股聪明劲，没用到学习这上面来；曾经相信“船到桥头自然直”的话，抱着希望有一天能展翅高飞。直到今天，我才明白，我不是天才鸟，也不是特别的鸟，身边的强鸟多的多，数不胜数，而且它们的经验比我多，能力比我强，我却还在这孤芳自赏，既然是笨鸟，就要先飞，我不知现在努力练习是否来的及，但我要赌一把。再不练，我永远飞不出这片树林，也许在不远的将来，你会看到天空中有一只自由而平凡的鸟，它和同伴一起在那片蔚蓝的天空翱翔！

篇11：我是一只鸟优秀作文

我是一只小鸟，一只快乐的小鸟，我出生在一片森林里，这里有许许多多的森林动物，有小松鼠呀！有小兔子呀！有小熊呀等，它们都和我一样，喜欢仰望蓝天，在草坪上唱歌跳舞，闻着花儿的芬香，当月亮出来时，我们在月亮的照耀下跳舞，就这样辛福的生活了大约几年，好景不长，可怕的一天到来来了。那一天：

那天我正在飞，飞去找虫子吃．忽然，一阵巨响把我吓了一大跳，我飞到一棵树上站稳后，向发出巨响的方向望去，原来是有一些人来砍树，森林都被他们砍了一大部分。到了第三天，我住的那棵树也被砍了．我虽然很伤心，可我不得不离开森林到别的地方去生活．但无论我飞到哪里，空气都不好，最终，还是燕子姐姐带我去了一个山村，我就在这里住了下来，我不知道我还能在这里住多久......

人类，你知道吗？我们本都是生活在一个地球中的人，但为什么你就不能爱护环境呢？给我们这些小动物们一个好的生存环境呢？来吧！让我们携起手来，保护好我们这个美丽而脆弱的地球．

篇12：我是一只鸟优秀作文

我是一只麻雀，我很快乐，因为我生活在一棵非常大的榕树上面，这颗榕树已经有五百多年的历史了，那里被称为“鸟的天堂。”

这棵榕树的树枝非常茂盛，枝干的数目不可计数，枝上又生根，有许多根直接触到地面钻进泥土里，有的树枝垂到水面，我可以站在这些树枝上直接喝道清澈甘甜的河水。

我在一个树枝茂盛的地方搭了一个窝，以免被猎人发现，下雨时，茂密的枝叶可以为我遮挡无情的雨水。夏天，嫩绿的叶子一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙，为我遮挡毒辣辣的太阳，舒服极了。这里真不愧是鸟的天堂。

我们这里住着各种各样的鸟类，我们每天在一起嬉戏、唱歌、跳舞……高兴极了！我们大家一起去觅食，累了，就坐在河边的草地上，一边享受着扑鼻的花香，一边分享着其他鸟儿清脆的歌声，优美的舞姿。清晨，我们飞出鸟窝，呼吸着清新的`空气，享受着阳光的沐浴，有的站在枝头，有的飞向高空，还有的轻轻地扑着翅膀，快乐的一天又开始了。

如今，我们最感谢的还是农民伯伯，是他们用辛勤的劳动和智慧给我们创造了美好的家园。之所以有了他们，我们才如此快乐！

篇13：我是一只鸟优秀作文

我想变成一只小鸟，你想变成什么呢？如果我是一只鸟，我首先会飞到我们的首都北京去看看鸟巢和水立方，去看看北京的故宫和惨遭英法联军破坏的圆明园，我还会一览北京的风景名胜，见识我们首都是多么的美！

如果我是一只鸟，我会飞到大海上，看看大海有多么宽广，看呀！那些海豚在向我招手呢！那只大鲸鱼喷出几米高的水柱，都快把我淋透了。那些海鸥像士兵一样在海面上来回巡逻。大海是多么宽广啊！我飞这么高都还没看见他的尽头。如果我是一只鸟，一直欢乐无比的鸟，我要来到河旁，跟河伯伯打个招呼，对小鱼弟弟微笑。我还要飞到花园中，对五颜六色的花儿敬个礼，和大树来个亲密的拥抱。最后，我来到了学校，我为学生们整理衣襟，为他们唱着动听的歌谣！

如果我是一只鸟，我还会飞全国的风景名胜去游览一番，那些美丽的景区都让我过目不忘，桂林的山水、杭州的西湖这些美丽的景点总是出现在我的脑海里。我们的祖国是多么的富强、昌盛啊！

如果我真的是一只自由自在的小鸟那该多好啊！

篇14：我是一只鸟优秀作文

我一直希望自己是一只自由飞翔在蓝天中、森林间的小鸟，那样我就可以做自己想做的事情，但是有一天晚上，我梦见自己真的变成了一只自由飞翔的小鸟。我有着金黄色的羽毛，丰满的翅膀，翱翔在蓝天，休憩在树枝，过着无拘无束的生活。

有一次，我参加了森林飞行大赛，一路上我遥遥领先，突然我听见有人在喊救命，我一看，原来是孔雀老师被猎人射伤了，我毫不犹豫的飞向了老师的身边，扶着她回到了家中，经过几天的精心照料，孔雀老师的伤好了，看到老师恢复了健康，比我得到冠军还要高兴！

自从这件事过后，我就被评为了“助人为乐小公民”的称号，有人经常会问我，“为什么要放弃冠军的荣誉呢？”，我笑着说：“因为在我遇到困难的时候，总是有人会向我伸出援助之手，帮我度过难关，所以我要尽自己所能去帮助那些需要帮助的人！”

忽然，妈妈的声音在身边响起，我睁开眼睛，才发现原来我是在做梦啊。

如果我是一只小鸟，我想飞遍祖国的疆土，把草原人民的祝福带给大家；如果我是一只小鸟，我想飞到玉树为那里的人们唱歌，请他们不要再悲伤；如果我是一只小鸟，想帮助那些遇到困难，生活在困境中的人们！

如果我是一只小鸟……

篇15：我是一只鸟优秀作文

每当我看到空中飞翔的小小鸟时，都会有一种羡慕之情。看，空中的那只小小鸟在风中与风儿翩翩起舞，和飘浮的白云唧喳说个不停，在绿色的草地上扑虫嬉戏，在花丛中抖翅停留栖息……小小鸟享尽了大自然的无限美好，它们一定是快乐的！

我喜欢快乐伴我左右！因为快乐是打开美好心灵之门的钥匙，能使我变得听话而不任性，愉快地去认真做好每一件事情。能够永远快乐是我心中的无限向往，所以我一直在努力地寻找着能让我永远快乐的快乐鸟。

一个星期天，我到大姨家去串门，和小妹一起出去玩时，发现小树上有一根晾衣绳，我的快乐就在这根绳子上产生了。我和小妹把它拴在两树间，用硬纸片做成坐垫，快乐地制成了一个秋千。我高兴地坐上去荡呀荡，像一只鸟儿在空中飞翔！我的心儿亮呀亮，我的嘴儿唱呀唱……快乐使我神采飞扬，欢畅的笑声向四周荡漾开去……

每每此时，妈妈总会感叹，说我就是一只幸福快乐的小小鸟，在老师辛勤的教育下获得知识，在爸爸妈妈的关爱和同学的相伴下快乐长大。是呀，原来我就是一只快乐鸟，在老师、父母温暖的怀抱里正幸福长大！

篇16：我是一只鸟优秀作文

如果我是一只鸟，我飞到了一个村庄，那里遇到了旱灾。禾苗都快要枯萎了，土地嗮裂了缝了。农民伯伯伤心地说：“我的天啊，庄稼都死了，我们靠什么生活呀!“我听了，连忙飞上天，求云姐姐小了一场雨，农民们高兴得不得了，庄稼苗贪婪地吮吸着雨水。我见了，自己感到开心。

如果我是一只鸟，我飞到了那建筑工地，见到了建筑工人满头大汗地搬砖石，水泥.我赶忙叫喊我的姐妹从他们家里叼来毛巾，给他们擦汗，我又叫风大哥吹一阵清风，让工人们凉快。

如果我是一只鸟，我飞到了沙漠，见了花草树木都要渴死了，好象说：“我要喝水，我要喝水。”我连忙流下了眼泪，去了雨大歌家，雨大歌问我：“为什么哭？”我说：“那里的树木快要渴死了，在喊救命呀！”我指了指沙漠．雨大歌急忙下了一场雨，花草树木的脸上露出了笑容，在感谢我和雨大哥呀！沙漠变成了绿洲！

如果我是一只鸟，我飞到了灾区，洪水把人们的房屋冲毁了，他们在伤心地哭着。我连忙飞到救助站，让他们救灾区的人们，让人们暂时在救助站里住着，等洪水流走后，再回这地方住。

如果我是一只鸟，我会让全世界的人民快快乐乐，开开心心，永远地生活下去，没有烦恼，没有忧愁。

篇17：好题目倍受各界肯定今年江苏高考优秀作文选登

好题目倍受各界肯定今年江苏高考优秀作文选登

江苏高考优秀作文随着高考成绩一并揭晓。今年的《忧与爱》作文题倍受社会各界肯定，作为江苏多年高考作文阅卷负责人的何永康教授也专为快报写了一篇“引子”,他说，这个作文题“很可爱”！

因为保密要求，江苏每年提供给媒体的高考作文统称优秀作文，虽然其中有满分作文，但通常并不确指。而今年提供给快报的7篇佳作中，第一篇“逗小虫”就是一篇满分作文。有关人士告诉记者，今年的题出得好，所以佳作特别多。

“因为题目出得好，议论文、记叙文都很好写。”何永康说，忧和爱，是不要讨论的，但这个题目本身有难度，好的写得很好，差的也写得比较差，这就是好题目，很简单又很复杂。他进一步解释，忧的对立面是乐、爱的对立面是恨，但这道题却错位了，巧妙的排列组合将题目复杂化。“‘很可爱’，回到了语文本体，对中学作文有很好的引导作用。” （吴怡许文婷黄艳朱俊俊）

点评

议论文要有好“由头” 记叙文要有好“口子”

本版发表的优秀议论文，多有一个好的“由头”，如第一篇“逗小虫”，骆冬青教授在简评中指出：作者文心雕“虫”，却雕出了夭矫飞动的“龙”。

何谓“由头”？就是由此说开去的一个“引子”，一个“话瓣儿”。好的“由头”，均有益于议论文的生发。鲁迅先生的代表性杂文，基本上都有一个精彩的“由头”，如《最艺术的国家》的开头说：“我们中国的最伟大最永久，而且最普遍的‘艺术’是男人扮女人。这艺术的可贵，是在于两面光，或谓之‘中庸’――男人看见‘扮女人’，女人看见‘男人扮’。表面上是中性，骨子里当然还是男的。”斯言一出，下面揭露“中庸”的虚伪性就顺流而下，势如破竹了。

好的“由头”从生活中来，如前面提及的“男人扮女人”和“逗小虫”。要想捕捉它，必须做生活的有心人。勤于观察，勤于思考。也可以从阅读中来，一些有内涵的趣闻轶事，常常能够提炼出好的“由头”来。

为什么要强调这个问题？因为如今高考作文中的公理、常理、大道理太多了，读来令人疲倦。如果有个比较漂亮的“由头”，抢先“亮”一“亮”，阅卷人的眼球也会随之“亮”一“亮”，你再说那些公理、常理、大道理，就不会太犯嫌了，况且，一旦有了好“由头”，你以下的行文议论，便容易触类旁通、有所拓展了。

本版发表的优秀记叙文，多有一个好的、小小的“口子”，如第三篇写“农民工乘绿皮车”。近年来，高考作文中写“农民工”，写“农民工子女”的相当多，但往往笼统地从大而空的“面”上下手，说他们如何辛苦，如何纯朴，如何高尚，如何无助，等等，读来大同小异。这一篇“绿皮火车”就不同了，它透过小小的“绿皮火车”的窗口，看到了农民工心底的“忧”和心底的“爱”，生动而又鲜活，单一而又杂多。诚可谓一枚小小的银针，刺到了最灵通、最敏感的“穴位”上，令生活的“大象”全身发麻，全身注电！黑格尔希望文艺家能用“小虫”去追赶、甚至超越生活的“大象”，道理就在这里。高考生固然不是“作家”，无须提这么高的要求，但学会从一个小小的“口子”打进去，继而扩大战果，挖掘、开拓，还是颇有必要的。 ――何永康

忧与爱（满分作文）

独处斗室，掩卷遐思，倏尔一阵栀子花的幽香送入鼻中。临窗而望，夕阳的余晖含笑笼在一片栀子花丛上，笼得清风微醺似醉，不自觉，已庭院深深了。

一只逗号般大小的虫子带着花香歇在我已合上的发黄的扉页上，生命如它，那样渺小而又脆弱，让人在担忧之际多了一丝玩弄的念头。被工作恼得焦头烂额的我颇有兴致地拨弄笔尖，一次次挡住它想要前行的路，它便随我转变着方向，反复至精疲力竭，迷失了南北东西，静静地呆在书上。

如此，咱便失去了兴致。不过是被捉弄一下罢了，却如此放弃自己的目标，这样的生存状态真令人担忧。恍然大悟般，是啊，人不也是一样吗？宇宙之大，观人亦如观虫，渺小而可卑。人们面对着宇宙的捉弄、灾难，灰心丧气，坐以待毙，自缚牢笼，与虫子又有何不同？如此丧失了理想与方向，在灾难面前一次次地迷失，这种生存状态岂不更令人担忧？

再看小虫，突然有了一种同是天涯沦落人的感觉。同样置身于茫茫天地间，竟有着同样的可悲之处，陡然心生怜爱之情，将它用笔尖挑起，轻轻放在栀子花叶上。幽幽的香气仿佛给它重注了活力，小家伙很快藏到浓绿万枝中。一阵微风吹过，将一朵栀子花吹到我的鼻下，白色的蝶儿在花上歇了片刻，歇到我的肩膀上。此刻，花、蝶、我融为一体，一种难以言喻的伤怀之美！仿佛是为了感谢我对虫子的爱，“平等”在心空放彩，是我此刻最大荣光。

人生天地间，有着一种莫名的优越感，过分相信个人与思想的力量，生命的天平竟然慢慢倾斜。人类只有学会对万事万物抱以爱的哲学，平等相待，才会对精神的藩篱成功突围，获得一种最真实的感动。

拔人于苦，谓之慈。授人以乐，谓之悲。“慈悲”一词，便是人间至道。同样，设身处地去担忧别人的生存状态，并毫不吝啬地施以平等之爱，获得的将是生命的尊重与敬仰；而不放弃自己的理想与追求，则是将亲人对自己的忧心转化为对亲人的挚爱与回报。感谢一只意外爬上我书页的小虫，竟帮我理清了忧与爱的哲学！

望着窗外的栀子花丛，以及头顶上最玄学的星空，不禁感慨万千。若不能怀有悲天悯人的情怀，小心着花开花落的浪漫，将“关忧”置于“关爱”之中，如此浩渺神秘的宇宙，人类又将怎样生活得诗意惬意？

【简评】作者文心雕“虫”，却雕出了夭矫飞动的“龙”，或潜于渊，或飞于天，纵横曲折，无不如意。文中，以小得不能再小的事件起兴，妙在刻画入微、精思入微、体察入微，遂使文章生发出无穷感慨，既有道家的“齐物”，佛家的“慈悲”，又自有顿悟而来的“忧与爱的哲学”的灵光。由于注目于“最玄学的天空”，所以，最卑微的生灵也“关忧”“关爱”，也成为蕴含浩渺宇宙情怀的终极关切。（骆冬青）

忧与爱

我出来打工三年了，今年第一次回家。

我攥着一张最廉价的票根挤进了这趟绿皮车，掺杂忧愁与欢爱伴着列车的呼啸掠过平原，穿过田野，趟过河流，绕过山川，驶向母亲泪眼婆娑的年关，奔向父亲患风湿病的膝盖，冲向妻儿翘首期盼的身影。

绿皮车实在是太拥挤了，方便面的味道混杂着脚臭的味道实在让人窒息，小孩“哇哇”的哭叫声更是让人心烦意乱，但我却依旧爱着它，它让我归家的心有了着落。

犹记得前几天在各大车站买票时，各式快速豪华列车标出的好处确实诱人，可是那昂贵的票价却也让我望洋兴叹，家里孩子还等着这笔钱交学费，老父亲还卧病在床，我不得不选择绿皮车，可是这样实惠的.选择还能持续几年呢？我陷入忧虑。

夜晚成了呆在绿皮车上最难熬的时刻，疲惫和困意趁着夜色回到了乘客的身体中，人们纷纷打着呵欠，蜷缩着身子以各种姿势昏沉地睡去，买到车票的有的趴着睡去，有的扭曲着身子仰头睡去，邻座女孩映在窗户上的影子也在这暮色中变得模糊，好像在大声呼喊着什么，也许是在喊“回家”。我拿着一张泛黄的照片，那是临行前给儿子拍的唯一一张照片，三年里每每和妻儿打电话，妻子总会告诉我：“儿子又高了，儿子能帮爷爷奶奶做事了。”每每这时，脑海中都会浮现出儿子那张稚嫩的脸蛋。绿皮车虽然拥挤，杂乱，但是却可以让我看见日思夜想的儿子，我深爱着这辆车。

漫长的旅途中，我们更多的是洋溢着欢乐，五湖四海的人们都带着对家的牵挂，挂着微笑，纷纷吹嘘比较自己的妻儿，笑声中尽是思念。

绿皮车很慢，它对每一个红灯心生畏惧，又对每一个绿灯心怀感激。它在每一个弯道战战兢兢，又在每一个直道摇头晃脑。它很羡慕身边飞驰的“同类”，偶尔也会担忧一下自己消逝的时候，一如我的担忧。

绿皮车继续行进着，我仿佛看到了儿子的笑容，母亲的身影……

带着中国复杂记忆的绿皮车在中国大地上行驶了将近60年，今年也许是它最后一次服役。我爱它，它虽然慢，却终究会抵达我的那一站；同时我又深深地担忧着：它消逝了，我，我们又该怎么办？

幸好，这时，我在忧虑与欢爱中到家了。

【简评】本文最大的亮点，在于作者选取的视角和忧爱的对象。从一个外出打工三年才回家的农民工的视角，倾诉了对绿皮火车由衷的热爱，也表达了对它有一天会被动车、高铁取代的担忧。以小见大，反映的其实是对弱势群体生存状态的关注与担忧。视角新，立意高。（雷雨）

忧与爱

每一次走进“杖藜叹世者”们神圣的心灵。总是能感到有一份沉甸甸的爱躲藏在深切的忧愁之下。

“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！”以忧国忧民而名留青史的杜甫何止一个“忧”字了得！在他的每一声叹息中，在他的每一份忧愁中，爱国爱民的思想始终闪耀着最夺目的光芒。爱之深，所以忧之切。

还有那位被唐宪宗当做一块破砖随意地扔往柳州、邵州的柳宗元。面对僻远、冷落、荒凉的边境，回望那浮云遮望眼的长安，自己满腔尚未实现的抱负在忧患之中渐渐沉淀成对当地百姓浓烈的爱。

于是，他用爱来承担浓重的忧愁，他兴办学堂、禁止巫术、垦荒屯田、种树植株、推广草药，他深谙边疆的百姓更苦，边境更需要发展。几年的时间里，他在柳州做出了大量功绩。他自己甘为愚人，任劳任怨，把忧愁留给自己，把爱毫无保留地献给了柳州的百姓。

一位教育家说：生命到了最后一刻，一切才显得深刻。我不得不说，因忧而生的爱更显得深沉。因为那是饱含泪水的爱。

舒婷的诗《写给我的同代人》，唯因不被承认才格外的勇敢真诚。即使像眼泪一样跌落，仍有来自大地的点点回音。北岛、顾城、海子，这些在忧虑中前行的诗人，这些对祖国、对人民充满爱的诗人，这些甘为后来者披荆斩棘、开辟一条光明大道的贤者，因为爱，他们

篇18：有感于江苏高考优秀作文选登陈祥书(教学论文)

江苏省木渎高级中学陈祥书

按照惯例，2009年6月25日，《扬子晚报》又刊登了2009年江苏高考优秀作文。细细拜读，感觉跟去年差不多：就评选本身而言，理念有严重偏差，标准有多种失误，导向有重大错误；从严格意义上说，所选登的作文大多数是毫无“优秀”可言，充其量也只是“一般”而已。可以预言，如此作文选登，将会产生不良影响，造成多样混乱，酿成严重后果。

总体上说，抬高记叙文，贬抑议论文。据说，今年江苏有55万考生，写议论文的是绝大多数，而写记叙文的只是极少数。可所选登的优秀作文却全是记叙类的，一篇标准的议论文也没有。究其原因，不外乎以下三点：

第一是理念有偏。据《考前教你写出好作文》（2009年6月4日《扬子晚报》）可知，评选者多年来，一直“恳请”高中语文老师认真教好记叙文，高中学生用心练好记叙文。追根溯源，是他们根据数十年的阅卷体会，高考作文采用记叙文，容易得高分；而写成议论文则往往难秀于林，只能得个极其平常的分数。因为他们认为高中学生写的议论文大多是“公理”“常理”和“大道理”；常常是机械陈述，重复大道理，缺乏新颖性；往往是千人一面，众口一腔，缺少深刻性。正因为这样，在他们眼中，考生的议论文，内容上不可能有新颖之处，有深刻之点；形式上也不可能有革新之处，有创新之点。简言之，一点可取之处也没有，一篇优秀作文也没有。如此，面对优秀的议论文，他们当然不会去选，自然也就选不出来。其实，就文题而言，今年江苏高考作文题“品味时尚”，是偏重于写议论文的；或者说，是最适合写议论文的。因为通俗地讲，“品味时尚”就是要发表对时尚的看法。面对这样的题目，还死守旧观念，不是理念有偏，又是什么呢？

第二是标准有误。关于这一点，只要看一下随同2009年江苏高考优秀作文刊发的《高考作文切不可失》，就可知晓。他们眼中的优秀议论文，是“要机智一些，要设法采用巧妙的、牵一发而动全身的‘由头’，要潇洒一些，要泼辣一些”。比如采用了“由头”的`《没有了妖魔的取经之路》，就是他们所认为的顶尖之作。其实，议论文的写法应该是多种多样，众彩纷呈的。而“由头”法只是其中的一种，只是带有杂文味的一种；但不是标准的一种，更不是唯一的一种。如选登的第8篇，就带有调侃的笔调，使用俏皮的语言；写得轻松洒脱，意味深长。是否一切议论文都应“由头”式，皆要杂文味？非也。你看看报章杂志，或是语文课本，绝大多数的议论文都不是“由头”式，都没有杂文味。凭什么一定要考生的议论文都是“由头”式，都有杂文味？如果你拿“由头”式去套，那当然套不出优秀作文；如果你拿“杂文味”去框，那自然框不出杰出作文。所以说，标准的议论文一篇也未选中，在很大程度上，是因为评选标准有误。

第三是水平有限。千万不要认为评选者是什么专家学者，是什么作文高手。他们常常是眼高手低，能说不能行；眼光一般，水平很有限。请看看他们自己写的杰作《高考作文切不可失》，就足能证明这一点。从题目来看，应该是重点阐述切不可失的原因，可他们却偏偏重点论述了“要正确审题”和“文体问题”；真是文不对题，牛头不对马嘴。就分论点而言，“要正确审题”和“文体问题”，前面是动宾结构，后面是偏正结构；不要说对仗工整，就连起码的对称都不是，因为“正确审题”相对的应是“科学选体”，“文体问题”相对的当是“审题问题”；再说，“文体问题”，也不像是个分论点，只是讲某个方面。由层次来讲，他们多次在报纸上发表文章要求议论文要环环相扣，逐层深入；可是，从“要正确审题”到“文体问题”，是“环环相扣、逐层深入”吗？显然不是，顶多说是环环相扣，但无法认定是逐层深入。所以，他们写不了议论文，就反对考生写议论文；他们写不像议论文，就轻视考生的议论文；他们写不深议论文，就贬低考生的议论文。

具体来讲，除了少数“优秀”外，大多非常一般。也就是说，所选登的9篇优秀作文，除了3篇尚可外，其余的6篇皆无“优秀”可言，顶多是一般罢了。如果你细细去品读，你马上就会发现它们共同的毛病：

其一是品味不足。你仔细体会，这应是所登优秀作文的最大毛病。题目是品味时尚，其关键字眼是“品味”，就是要体味、品评。说得白一些，就是要说出你对时尚的看法。但纵观所选的优秀作文，绝大多数只有时尚，没有“品味”；或者零零碎碎，有点“品味”，但很不到位，不切要点；更谈不上有什么独到之处，有什么深刻之点。而没有进行“品味”，怎么能列入优秀作文？没有品出味来，何以能作为杰出作文？没有独到之处，凭什么把它作为上乘之作？没有深刻之点，靠什么使它成为拔尖之文？比如第5篇，编造了九斤老太的故事，进行了一定的讽刺。虽然过程清晰，意趣横生，写出了惊看街头“时尚”、难舍老年“时尚”、不解文学“时尚”三个片断；但是，就“品味”而言，几乎一句话也没有，一点品也没有。又如第6篇，只是讲写书是一种时尚，根本没有什么“品味”。细细推敲，真正的品味就只有一句话，那就是“这种时尚，是对文化的污染”。确切地说，是过程有余，品味不足；是抓了芝麻，丢了西瓜。

其二是结构不严。在选登的9篇优秀作文中，有好几篇思路不够完整，结构不很严谨。具体一点，有的构思如同流水帐，没有应有的重点；有的思路断断续续，没有严密的衔接。有的结构采用片断排列，没有完整的线索；有的段落之间毫无关系，没有鲜明的层次。譬如第3篇，就是标准的结构不严。全文用“当”字开头，一口气写了9个片断；没有一条完整的思路，更谈不上有什么清晰的层次；没有逐层深入的意思，更没有深透深刻的东西；是标准的想到哪儿就写到哪儿，典型的滑到哪里就算到哪里。虽说评选者说它一气贯注，对比鲜明；但我始终觉得它排列松散，缺乏重点。再如第1篇，也是如此。虽然第1节和第2节内容不少，约占全文的三分之一；但与文题却几乎没有关系，或者说关系不大，实属于可多可少，可有可无。依愚之见，如果实在要写点话，那只要稍微点一下，其余的皆可以删去。还有，就是未能分为几个侧面，分成几个层次；有点无重点无层次，东一榔头西一棒。尽管评选者认为它充满机智与才情；但我始终认为它机智不够，才情不足，因为在文章开头应该点题和扣题，是最最起码的常识。

其三是主题不深。就主题而言，所选登的优秀作文，有的说得很不明白，有的讲得很不到位，有的述得很不深刻。照理，作为优秀作文，最最起码，感悟应是深入的，探索该是深透的，主题当是深刻的；但事实却并非如此，所选登的优秀作文几乎没有一篇主题是深刻的。例如第4篇，只品味了“落差”，但什么是落差，他也不知道；只有酸涩的感受，没有深刻的品味。其实，应该是说城乡差别太大，导致了时尚落差；城里的追求复古，乡下的却追求现代；城乡时尚正好相反，城乡追求正好倒置。因此，减少城乡差别，应是当务之急；和谐城乡时尚，该是重中之重。尽管选评者认为它投入了“真情”“真意”与“真魂”，但我始终认为最最重要的，应在投入之后产生看法，说出品味。没有看法，中心就不会鲜明；没有品味，主题就不会深刻。又如第9篇，只有时尚平头、时尚分头和时尚毛毛头的过程，却没有品味出什么东西来；只是一本“流水帐”，却没有什么深刻的主题。虽然写得还不错，但还算不上是什么优秀作文。尽管选评者认为它主旨在叙述中发人深省；但真不知“深”在何处？“省”在何方？

韩愈曾经说过：世有伯乐，然后有千里马。江苏有55万考生，要从中挑出八九篇优秀作文来，应该是没有任何问题的。也就是说，只要有伯乐，就不缺千里马。但如果理念有偏，标准有误，水平有限，那自然就挑不出优秀作文。因此，当务之急，必须清除冒牌的“伯乐”，培养真正的“伯乐”；选出真正的优秀作文，展示江苏教育的风采。进而，端正高考作文的方向，指导高中作文的教学。

原载《微型散文》（2009、12）