近十年语文文言文默写试题

时间:2024年08月30日

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以下是小编为大家整理的近十年语文文言文默写试题,本文共12篇,欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“瑞鑫花”提供。

篇1:近十年语文文言文默写试题

一、默写题

19.写出下列各句的.上句或下句。

(4)故天将降大任于是人也,必先_________ __ ,_________ __ ,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其行为所以动心忍性,曾益其所不能。

(5) _________ __, _________ __,_________ __ ;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。

13.根据下面的要求默写。

③峰回路转, ,醉翁亭也。(欧阳修《醉翁亭记》)

④ ,万钟于我何加也?(《孟子?鱼我所欲也》)

13.根据下面的要求默写。

(1)根据初中课文,给下列古诗文补写出上句或下句。

①子曰:“默而识之,_________ __,________ ___,何有于我哉?(孔子《论语》)

④受命以来,___________,___________,以伤先帝之明。(诸葛亮《出师表》)

9、积累

(1)根据初中课本,给下列古诗文补写出上句或下句。

①谈笑有鸿儒, 。(刘禹锡《陋室铭》)

7.古诗文默写

(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是

A.醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。

B.脱我战时袍,著我旧时裳,开我东阁门,坐我西阁床,当窗理云鬓,对镜帖花黄。

C.昔人己乘黄鹤去,白云千载空悠悠。黄鹤一去不复返,此地空余黄鹤楼。

D.宴酣之乐,非丝非竹,射者中,奕者胜,触畴交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。

E.山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。

F.生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不能兼得,舍生而取义者也。

(2)根据课本,给下列古诗文补写上句或下句。

② _________ __;处江湖之远则忧其君。(范仲淹《岳阳楼记》)

7.诵读与积累。

⑴给下面句子中的加点字注音。

②夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”

⑶根据课本,给下列古诗文补写上句或下句。

③困于心衡干虑而后作, 。(《<孟子>两章》)

7.古诗文默写

(1)根据课本,下列古诗文默写正确的两项是

A.李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜,江山带有人才出,各领风骚数百年。

B.山不在高,有龙则灵,水不在深,有仙则名。斯是陋室,惟吾德馨。

C.野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。

D.固国不以山溪之险,域民不以封疆之界,威天下不以兵革之利。

E.无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。

F.安得广厦千万间,大庛天下寒士欢颠!风雨不动安如山。

(2)根据课本,补写出下列名篇名句中的空缺部分。

④不宜妄自菲薄,_________ __ ,以塞忠谏之路也。(诸葛亮《出师表》)

篇2:语文文言文试题

语文文言文试题8则

1、本文作者写自己年轻时学习上的艰苦情景,主要写了哪些内容。

答:艰苦的学习过程和端正的学习态度。

2、作者在老师面前毕恭毕敬,不敢出言,表现了什么?

答: 勤奋学习的谦虚求学的态度。

3、用一句话概括第二段的内容

答:叙述了作者奔走求学之苦。

4、作者在写自己的清苦生活时,为什么要写同舍生奢华的生活?

答:通过对比更足以突出作者不慕富贵,专心学习的思想品质。

5、围绕“嗜学”二字写了哪两件事?

答:借书之苦。求教之难。

6、“卒获有所闻”这里的“闻”指什么?

答:得到知识,明白道理。

7、读完全文;你觉得应该学习作者的什么精神和品质?

答:不畏艰苦,刻苦勤奋的求学精神和坚守信约,谦虚有礼的美好品质。

8、与作者当年的`学习条件相比,今天的你有哪些优越的地方?说说现代中学生有怎样的苦乐观?

答:吃穿无忧,国家、学校、家长、老师的全力支持,设备先进,资源广泛,信息灵通等。珍惜时间,虚心善学,苦中作乐,以苦为乐。

篇3:中考语文文言文默写诗句

中考语文文言文默写诗句

一.名句默写

(1)落红不是无情物, 。(2)采菊东篱下, 。

(3)夜阑卧听风吹雨, 。(4)感时花溅泪, 。

(5) ,长河落日圆。 (6) ,燕然未勒归无计!

(7)蝉则千转不穷, 。 (8) ,长河落日圆。

(9) ,报得三春晖! (10) ,似曾相识燕归来。

(11)问渠那得清如许, 。 (12)问君能有几多愁?

(13)何当共剪西窗烛, (14)苔痕上阶绿, 。

(15)海日生残夜, 。 (16) , 梦回吹角连营。

(17)气蒸云梦泽, 。 (18) ,在乎山水之间也。

(19)塞下秋来风景异, 。 (20)俱怀逸兴壮思飞,

(21)江山代有才人出, 。 (22)箫鼓追随春社近,

(23) 采菊东篱下,________________。 (24) 会当凌绝顶,________________。

(25) ________________,病树前头万木春 (26) ________________,甲光向日金鳞开。

(29)不以物喜,________________。 (30) 醉翁之意不在酒,________________。

(31) ________________,留取丹心照汗青。 (32)老骥伏枥,            。(33)        ,江入大荒流。 (34)几处早莺争暖树,       。

(35)山重水复疑无路,       。 (36)____________,中间小谢又清发。

(37)随风潜人夜,__________________。 (38)_________________,草色人帘青。

(39)旧使龙城飞将在,_______________。 (40)_________________,铁马冰河人梦来。

(41)旧时茅店社林边,_______________。 (42)_____________,处江湖之远则忧其君。

(43)两岸青山相对出,________________。 (44) _________________ ,清风半夜鸣蝉。

(45)江山如此多娇,_________________ 。 (46) ________________,尚思为国戍轮台。

(47)野芳发而幽香,_________________。 (48) _________________,映日荷花别样红。

(49) _ _____________ ,不以己悲 (50)无可奈何花落去,

(51) ,蜡炬成灰泪始干。 (52) ,志在千里。

(53)经纶世务者, 。 (54) ,恨别鸟惊心。

(55)一水护田将绿绕, 。(56) ,柳暗花明又一村。

(57)竹外桃花三两枝, 。(58)醉翁之意不在酒, 。

(59)等闲识得东风面, (60) 绿树村边合, 。

(61)乱花渐欲迷人眼, (62)东风不与周郎便, 。

(63)大漠孤烟直, 。 (64)衣带渐宽终不悔, 。

(65)抽刀断水水更流, 。 (66) 晴空一鹤排云上, 。

(67)不畏浮云遮望眼, 。(68)长风破浪会有时, 。

(69)出淤泥而不染, 。 (70)稻花香里说丰年, 。

(71)横眉冷对千夫指, 。(72)海内存知己, 。

(73)忽如一夜春风来, 。 (74)瀚海阑干百丈冰, 。

(75)会当凌绝顶, 。 (76) 羌笛何须怨杨柳, 。

(77)劝君更尽一杯酒, (78) 山回路转不见君, 。

(79)随风潜入夜, 。 (80)朔气传金柝, 。

(81)谈笑有鸿儒, (82)夕阳西下, 。 (83) ,风正一帆悬。 (84) ,化作春泥更护花。

(85)足蒸暑土气, 。 (86)烽火连三月, 。

(87)黄鹤一去不复返,______________ (88)我寄愁心与明月, 。

(89)国破山河在, (90)烟笼寒水月笼沙,

(91)商女不知亡国恨, (92)山河破碎风飘絮,

(93)报君黄金台上意, (94)无限河山泪,

(95)毅魄归来日, (96)长风万里送秋雁,

(97)怀旧空吟闻笛赋,

(98)安得广厦千万间, , !

(99) ,西北望,射天狼。

(100)人有悲欢离合,____ _______,此事古难全。

(101)无言独上西楼,月如钩,___________________________。

(102)曲径通幽处,_____________。山光悦鸟性,______________

(103)________________,白露为霜。所谓伊人,________________。

二.理解性默写

1.王维的《送元二使安西》中以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句是________________,________________

2.古诗文中有许多表达雄心壮志的名句,如曹操的“烈士暮年,壮心不已”、顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,现请你根据下面的提示,任选两项进行默写。

陈胜:________________________________________________________________

陆游:________________________________________________________________

范仲淹:______________________________________________________________

3.陶渊明《归园田居》(种豆南山下)一诗中,表明作者虽然劳作辛苦,但心情愉快的句子是 , 。表明作者不愿在污浊的现实世界失去自我而与黑暗的官场生活相决裂的句子是 , 。

4.孟浩然在《过故人庄》一诗中,描写美好的山村风光的句子是 , 。表明友人热情款待和真纯情意的句子是 , 。

5.陶渊明在《归园田居》中有诗句“相见无杂言,但道桑麻长”,孟浩然《过故人庄》中与其具有同一意趣的诗句是 , 。

6.白居易《钱塘湖春行》中,点明游赏的地点和季节,画出西湖春色轮廓的句子 , 。描写动物变化突出“早春”特色的句子是 , 。表明作者游不足,赏不够,乐而忘返的留恋之情的句子是 , 。

7.陆游《游山西村》中蕴含哲理,至今被人传诵的名句是 , 。

8.曹操《观沧海》诗中,运用丰富而奇特的想象,创造出宏伟的意境,表达自己博大胸襟的诗句是 , 。 , 。

9.王湾《次北固山下》一诗中,表明作者思乡心切的诗句是 , 。

10.明代莫如忠《登东郡望岳楼》诗说“齐鲁到今青未了,题诗谁继杜陵人?”这是指杜甫《望岳》诗中的 , 。表明诗人不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和气概的.诗句 , 。

11.辛弃疾在《西江月》(明月别枝惊鹊)一词中运用的侧面烘托,写自己陶醉在丰收在望的欢乐之中句子是 , 。描写一场骤雨即将飘泼而下的诗句是 , 。

12.岑参在《白雪歌送武判官归京》中描绘了边地特有的奇异风光,其中写胡地风狂雪早的诗句是 , 。诗人运用联想,以花喻雪的名句是 , 。

13.常建《题破山寺后禅院》一诗里;历来为人们所传诵的名句是 , 。作者静中有动,给人以“余音绕梁”之感的诗句是 , 。

14.李商隐《无题》﹙相见时难别亦难﹚诗中,运用比喻修辞,以谐音双关的手法表达对爱情的忠贞不渝的诗句是 , 。

15.岑参《白雪歌送武判官归京》中描绘了边地雪天奇寒,叫人难以忍受的诗句是__________________,____________________。 , 。

16.王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中,说理以言情,劝慰友人不要为离别而悲伤的诗句是 , 。

17.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中,表达新生事物必然要发展,社会在前进,前景无限美好的诗句是 , 。

18.杜牧《波秦淮》诗中,运用讽刺手法,表达深沉的悲痛,无限感慨的诗句是 , 。

19.李商隐《夜雨寄北》一诗中,把现在的时间推移到未来,把眼前的实景推移到想象的世界,让朋友寻求心灵的慰藉的诗句是 , 。

20.陆游《游山西村》中,描写丰收年景,农民热情好客的淳厚品性的诗句 , 。

21.《己亥杂诗》中诗人运用比喻,表达自己虽已辞官但仍会关心国家前途命运的诗句 , 。

22.《木兰诗》中描写边塞夜景,表现军中苦寒生活的句子是 , 。概述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的句子是 , 。

23.王维《使至塞上》中被王国维赞为“千古壮观”的名句是 , 。

24.月亮本是无知无情的,但诗人通过丰富的想象,赋予了月亮以人的情感色彩,将月亮人格化。李白《闻王长龄左迁龙标遥有此寄》中即有这样的诗句是 , 。

25.杜甫《春望》中采用移情于自然的手法,产生万物同悲的艺术效果的诗句 , 。

26.杜甫《春望》中通过 , 两句 典型地写出了战火迷漫中人们共有的感受而传颂千古。

27.王之涣有名句“欲穷千里目,更上一层楼”王安石《登飞来峰》中同样揭示出高与远的辨证关系的诗句是 , 。

28.苏轼《浣溪沙》(山下兰芽短浸溪)中表达他积极乐观人生态度,豁达胸襟的句子是 , 。

29.杜牧《赤壁》诗中运用议论,直接对历史结局提出自己评判的诗句是 , 。

30.李白《行路难》中表现诗人从苦闷中挣脱出来,充满自信和对理想执着追求的诗句是 , 。

31.《过零丁洋》中诗人自叙身世经历的句子是 , 。

32.李白有诗“两岸猿声啼不住”,郦道远在《三峡》中具体描绘了“高猿长啸”的情景的句子是 , , 。

33.苏轼《记承天寺夜游》中点睛之笔是 。描写月光清澈透明,景物清丽淡雅的语句是 , , 。

34.《水调歌头·明月几时有》中借用李白《把酒问月》诗“青天有月来几时,我今停杯一问之”的句子是 , 。

35.由曹操“老骥伏枥,志在千里”,我们会想到陆游《十一月四日风雨大作》中的“ , ” 。

36.韩愈《马说》中点明全篇中心主旨的句子是 。

37.《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是 , 。表现作者远大政治抱负的句子是 , 。

篇4:初二语文文言文默写训练

初二语文文言文默写训练

1.陶渊明《桃花源记》中描绘桃林美景的句子是__________________,________________,________________,______________。展现桃花源人美好生活环境的句子是__________,_________________,_________________________。_____________,_______________。表现淳朴的社会风尚的句子是_______________,____________。_____________,_______________。村中人自述身世的句子是________________________,______________,_____________。

2.禹锡《陋室铭》中描写优美的居室环境的句子是__________,____________。描写交往之雅的句子是____________,______________。体现文章主旨的句子是_________,_____________。与“时人莫笑池中水,浅处无妨有卧龙”含义相近的句子是_____________,______________。

3.周敦颐《爱莲说》中比喻不与世俗同流合污的句子是________________,_________________。最能概括莲花高贵品质的句子是_________________,___________________。

4《醉翁亭记》中描写山间早晚景象的句子是_____________,_____________。写四时美景的句子是________________,_______________,__________,_____________。

5.陶渊明《饮酒》一诗中,抒写诗人沉醉于田园美好景色,悠闲自得的诗句是_______,________。李白《行路难》中,诗人面对美酒佳肴无食欲,舞剑助兴没心情的诗句是_______________,_____________。形容人生多艰、困难重重的诗句是___________,____________。表达诗人宏大的理想抱负和实现理想抱负的坚定信念的句子是________________,_________________。

6.杜甫《茅屋为秋风所破歌》中,突出体现诗人胸襟广阔、心怀天下苍生的句子是________________,_____________。表现作者无私的献身精神的语句是__________________,_____________________。

7.《白雪歌送武判官归京》中描写北风迅猛之势的句子是______________,________________。以春景写冬景的千古名句是_______________,__________________。红白交辉的壮丽美景的句子是__________________,________________。

8.在龚自珍的《己亥杂诗》中有一句被后人形容为老一辈革命家鞠躬尽瘁精神的语句是_________________,________________。

9.刘桢的《赠从弟》中,体现松树不畏严寒的本性的诗句是______________,____________。

10.王勃《送杜少府之任蜀州》中点明送别之地和游人将去之地的句子是___________,________。诗人对朋友进行劝慰,表达他乐观、豁达胸襟的`诗句是____________,____________。

11.面对离别,李商隐道出了________________________;王勃用积极、乐观的心态写出了______________,_____________;而王维则写出了与王勃截然不同的意境的诗句:_________________,_______________。

12.陈子昂在《登幽州台歌》中慨叹自己没有遇到燕昭王这样重用人才的两句诗是____________;________。

13.《宣州谢眺楼饯别校书叔云》诗中表明“云”与自己都有凌云壮志的诗句是_______________,________________;诗中李白用比兴手法写出愁多的句子是__________,_____________。

14.杜甫有写雨“随风潜入夜,润物细无声”的诗句,韩愈写早春的小雨给人带来惊喜的句子是______________,_____________。

15.人们比喻热爱自己的事业,默默奉献一切的人,常用李商隐《无题》中的诗句是__________________,_____________________。

16.《清平乐·村居》中,江南一户农家的生活环境是____________,______________;描写三个孩子各做各的诗句是__________,_____________,_____________,______________。

17.王安石的《登飞来峰》中蕴含深刻哲理的句子是_________________,____________________。

篇5:高二语文诗句文言文默写练习

1.民不畏死,________________ 。(《老子》七十四章)

2.但使龙城飞将在,________________ 。(王昌龄《出塞》)

3.________________ ,后天下之乐而乐。(范仲淹《岳阳楼记》)

4.________________ ,大庇天下寒士俱欢颜。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

5.政通人知,________________ 。(范仲淹《岳阳楼记》)

6.________________ ,失道寡助。(《孟子?公孙丑下》)

7.________________ ,然后有千里马。(韩愈《杂说四》)

8.我劝天公重抖擞,________________ 。(龚自珍《己亥杂诗》)

9.受任于败兵之际,________________ 。(诸葛亮《出师表》)

篇6:高二语文诗句文言文默写练习

1.欲穷千里目,________________ 。(王之涣《登鹳雀楼》)

2.千里之行, ________________。(《老子》六十四章)

3.羌笛何须怨杨柳,________________ 。(王之涣《凉州词》)

4.________________ ,其意常在沛公也。(司马迁《史记?项羽本记》)

5.祸患常积于忽微,________________ 。(欧阳修《伶官传序》)

6.醉翁之意不在酒,________________ 。(欧阳修《醉翁亭记》)

7.愚人千虑,________________ 。(《晏子春秋?内篇杂下》)

8.老吾老以及人之老,________________ 。(《孟子?梁惠王上》)

9.谁言寸草心,________________ 。(孟郊《游子吟》)

10.人生自古谁无死,________________ 。(文天祥《过零丁洋》)

篇7:高二语文诗句文言文默写练习

1.落红不是无情物, ________________。(龚自珍《己亥杂诗》)

2.零落成泥辗作尘, ________________。(陆游《卜算子?咏梅》)

4.青,取之于蓝,________________ 。(《荀子?劝学》)

5.三人行, ________________。(《论语?述而》)

6.弟子不必不如师,________________ 。(韩愈《师说》)

7.温故而知新,________________ 。(《论语?为政》)

8.玉不琢,________________ ;人不学,________________ 。(《礼记?学记》)

9.吾尝终日而思矣,________________ 。(《荀子?劝学》)

10.学然后知不足,________________ 。(《礼记?学记》)

篇8:语文文言文试题和答案

语文文言文试题和答案精选

东染院使种君墓志铭

[宋]范仲淹

君讳世衡,字仲平,国之劳臣也。不幸云亡,其子泣血请铭于予。予尝经略陕西,知君最为详,惧遗其善,不可不从而书之。

初康定元年春,夏戎犯延安,我师不利。君时任鄜州从事,建言:延安东北二百里有故宽州,请因其废垒而兴之,以当寇冲。朝廷从之,以君董役事,与兵民暴露数月,且战且城。然处险无泉,议不可守。凿地百有五十尺,始至于石,工徒拱手曰:是不可井矣。君曰:过石而下,将无泉耶?尔攻其石,屑而出之,凡一畚,偿尔百金。工复致其力,过石数重,泉果沛发,饮甘而不耗。万人欢呼曰:神乎!虽虏兵重围,吾无困渴之患矣。用是复作数井,兵民马牛皆大足。自兹西陲堡障患无泉者皆仿此,大蒙利焉。

既而朝廷署故宽州为青涧域,授君内殿承制,知城事,复就迁供备库副使:旌其劳也。青涧东北一舍而远,距无定河。河之北有虏寨,虏常济河为患。君屡使属羌击之,往必破走。建营田二千顷,岁取其利;募商贾使通其货,或先贷之本,速其流转。乃建白凡城中刍粮钱币,暨军须城守之具,不烦外计,一请自给。使一子专视士卒之疾,调其汤饵,常戒以笞责,期于必瘳,土卒无不感泣。王公尧臣安抚陕西,言君治状。上悦,降诏褒之曰:边臣若此,朕复何忧!

庆历二年春,予按巡环州。乃请于朝,愿易君理环。君乃周行境内,入属羌聚落,抚以恩意,如青涧焉。有兀二族受夏戎伪署,君遣人招之,不听。即出兵诛之,死者半,归者半,尽以其地壁牛羊赏诸有功。其僭受伪署者咸股粟请命。由是属羌无复敢贰。

君少尚气节,莅官,能摘恶庇民。青涧与环人,皆画君之像而享事之。及终,史民暨属羌酋长朝夕临柩前者数日。

铭曰:呜呼种君,生于贤门。吾志必立,吾力是陈。捍虏之志,义边之民;夙夜乃职,星霜厥身。生则有涯,死宜不泯。

(选自《范文正公文集》,有删节)

[注]①瘳(chou:病愈。②义(少):安定。 ·

5.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)

A.惧遗其善,不可不从而书之 遗:埋没

B.尔攻其石,屑而出之 攻:开凿

C.乃请于朝,愿易君理环 易:代替

D.有兀二族受夏戎伪署 署:委任

6下列各组句子中,加点词的'意义和用法相同的一组是(3分)

A.其子泣血请铭于予 若亡郑而有益于君,敢以烦执事

B.请因其废垒而兴之 秦伏兵绝其后,因留怀王

C.自兹西陲堡障患无泉者皆仿此,大蒙利焉 至丹以荆卿为计,始速祸焉

D.乃建白凡城中刍粮钱币 今其智乃反不能及。

7下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)

A.种世衡有勇有谋,他率军民筑青涧城坚守边塞,凿井以解无水之患,击败了隔河对峙的敌军。他恩威并施,收服了环州的属羌部落。

B.种世衡视兵如子。他专门派一个儿子去探视伤病的士兵,负责他们的饮食治疗,到期没能治愈还要责罚儿子,士兵都大为感动。

C.种世衡治绩卓著,上自君王下至百姓都一致推许。皇帝下诏褒奖他,长官大力举荐他逝世之后,吏民百姓、外族酋长都来吊唁他。

D.范仲淹认为,种世衡是名门之后,既立有大志,又努力作为,他捍卫边疆,安定百姓,日夜辛劳,忠于职守,但英年早逝,功业未成,令人叹惜。

8.把文中画线的句子翻泽成现代汉语。(10分)

(1)朝廷从之,以君董役事,与兵民暴露数月,且战且城。(4分)

译文:

(2)募商贾使通其货,或先贷之本,速其流转。(3分)

译文:

(3)死者半,归者半,尽以其地壁牛羊赏诸有功。(3分)

译文:

篇9:关于中考语文文言文试题

约不可失魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?”乃往,身自罢③之。(选自《魏文侯书》)

「注释」①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为螂守。②虞人:掌管山泽的官。③罢;停止,取消。

1. 解释文中加点词的含义。

①魏文侯与虞人期猎( ) ②是日,饮酒乐,天雨 ( )

③公将焉之 ( ) ④岂可不一会期哉 ( )

2.与“公将焉之”中“焉”字用法相同的一项是( )

A.且焉置土石 B.夫大国,难测也,惧有伏焉C.寒暑易节,始一反焉 D.不复出焉

3. 翻译下面的句子。

乃往,身自罢之。

4.这则小故事中,魏文候表现出来的 的品德至今还值得我们学习。

2. [厦门课改区中考卷]读有关诸葛亮的两则文言文,完成下列各题[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛……(节选自诸葛亮《出师表》)

[乙]章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都。谓亮曰:“君才十倍曹丕②,必能安国,终定大事③。若嗣子④可辅,辅之;如其不才,君可自取⑤。”亮涕泣曰:“臣敢⑥竭股肱⑦之力,效⑧忠贞之节,继之以死⑨!”先主又为诏敕后主曰:“汝与丞相从事,事⑩之如父。”(节选自陈寿《三国志?诸葛亮传》)

注释:①[永安]即白帝城。②[曹丕]曹操之子。③[大事]此指灭魏灭吴,统一中国。④[嗣子]此子刘禅。嗣:继承。⑤[自取]自己取而代之。⑥[敢]谦词。有冒昧的意思。⑦[股肱括n溃荼扔鞲ㄗ糁臣。⑧[效]献出,呈献。⑨[继之以死]即一直到死。⑩[事]侍奉。

1.解释下面句中加点的词:①先帝不以臣卑鄙( )

② 由是感激( )

③ 三顾臣于草庐之中( )

④ 若嗣子可辅( )

2.将下面句子翻译成现代汉语:① 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

② 君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。

3.阅读文言文,要勤查工具书。下面是《古汉语常用字字典》对“属”字的几种解释,判断哪一种解释最适合“属以后事”中的“属”字。(只需填序号)

属① zhǔ。连接。② zhǔ。委托,交付。③ 隶属,归属。④ 亲属。⑤ 类。

4.简要回答下面问题:(1)课外阅读能扩大我们的知识面,加深我们对课文的理解。你认为[乙]段具体说明了[甲]段中的哪一句?请把该句子抄下来。

(2)你最欣赏诸葛亮哪一个特点?结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹说说理由。

3.昔吴起①出遇故人,而止之食。故人日:“诺。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!

「注释」①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。。[20无锡卷] 1.解释下面加点词的含义。(4分)

①明日早,令人求故人( ) ②故人来,方与之食( )

③恐其自食其言也( ) ④欲服三军,非信不可也( )

2.下列“之”的用法与另三个不同的一项是(2分)( )

A.(吴)起不食待之。 B.故人来,方与之食。

C诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎? D.(吴)起之不食以俟者,恐其自食其言也。

3.翻译下面的句子。(2分)

故人至暮不来,起不食待之。

4.这个小故事中,吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是:(2分)

4.王右军诈睡(13分)]王右军①年减十岁②时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾 ,钱凤④入,屏⑤人论事。都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳⑥吐污头面被褥,诈熟眠。敦论事造半方忆右军未起相与大惊曰不得不除之 及开帐,乃见吐唾从⑦横,信其实熟眠 ,于是得全。于时称其有 .①王右军:即王羲之。 ②减十岁:不满十岁。 ③大将军:晋朝大将王敦。 ④钱凤:为王敦的参军,助敦叛晋,后被诛。 ⑤屏:通“摒”,让手下退出。 ⑥阳:同“佯”,假装。 ⑦从:同“纵”。

1.在读懂上文的基础上,推敲末句横线上应填的字词是( )。(3分)

A.智 B.谋 C.才 D.诈2.解释文中加点的字词。(8分)

(1)恒置帐中眠( )

(2) 右军觉 ,既闻所论( )( )

(3)信其实熟眠 ,于是得全。( )( )

3.给文中框出的语段注上标点。(2分)

敦论事造半方忆右军未起相与大惊曰不得不除之

5. lZ传lZ llZ者,善负小虫也。行遇物,辄持取。(ang二声。昂)其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。人或怜之为去其负苟能行又持取如故又好上高极其力不止至坠地死。

lZ:亦作“负版”,小虫名,黑色,背上有隆起部分。 踬:zhì,被绊倒。

1. 用/给加框句子注上朗读停顿:人或怜之为去其负苟能行又持取如故又好上高极其力不已至坠地死。

2.。下列句中加点字意思相同的是两项是( )与( )。

A.昂其首负之 B. 背愈重 C. 其背甚涩 D. 为去其负3.翻译划波浪线的句子:lZ者,善负小虫也。

4.lZ的悲剧根源是什么?用一个成语来概括。

6.不 计 人 过吕蒙正①相公,不喜计人过。初参知政事②入朝堂,有朝士③于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?”时人皆服其量⑤。(选自司马光《涑水记闻》,略有改动)

[注释] ①吕蒙正(944―1011):宋代政治家。 ②参知政事:官名,副宰相。③朝士:中央官员。④同列:同事。 ⑤量:度量(肚量),气度。

1.解释下列句中加点字。(3分)

①不喜计人过 ( ) ②蒙正佯为不闻而过之( ) ③是小子亦参政耶( ) ④同列犹不能平( )

2.下列句子中的“之”所指的对象是谁?请用直线对应连接起来。(2分)

①有朝士于帘内指之曰 A.同列②蒙正遂止之 B.朝士姓名③不问之何损 C.吕蒙正3.翻译:时人皆服其量。(2分)译文:4.请简要谈谈你对“不计人过”的看法。(3分,有创意加1分)

7.诫子书《诸葛亮》「原文」夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

1.选出下列“以”中意思与其它三项不同的一项:( )

A.静以修身 B.非淡泊无以明志 C.寡人欲以五十里之地易安陵 D.是以先帝简拔以遗陛下2.本文作者就哪几个方面进行了论述?

答:3. 作者写这封信的用意是什么?

答:4. 文中有两句话常被人们用作“志当存高远”的座右铭,请写出这两句话。

答:8.南辕北辙今者臣来,见人于大行(太行山),方北面而持其驾,告臣曰:“我欲之楚。”臣曰:“君之楚,将奚为北面?”曰:“吾马良。”臣曰:“马虽良,此非楚之路也。”曰:“吾用多。” 臣曰:“用虽多,此非楚之路也。”曰:“吾御者善。”

此数者愈善,而离楚愈远耳。

1.下列句子中加点的词语,理解不正确的一项是( )(2分)

A. 今者臣来 臣:我 B.方北面而持其驾 北面:向着北方;面向北方C.我欲之楚 之:往,去 D.吾用多 用:用处2.翻译“马虽良,此非楚之路也”一句为现代汉语。(2分)

译文:______________________________________________________ 3.概括写出这则寓言的寓意或给你的启示。(不超过30字,2分)

答:________________________________________________________________________ 9. 歧路亡羊(10分)

杨子之邻人亡羊,既率其党;又请杨子之竖(竖:童仆)追之。杨子曰:“嘻!亡一羊,何追者之众?”邻人曰:“多歧路。”既反,问:“获羊乎?”曰:“亡之矣。”曰:“奚亡之?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。” (《列子?说符》)

1.解释下面加点的“之”字。(2分)

(1)杨子之邻人亡羊 之:(2)又请杨子之竖追之 之:2.补出省略成分。(2分)

既反,( )问:“获羊乎?”( )曰:“亡之矣。”

3.翻译。(2分)

歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。(2分)

译文:3. 本文告诉了我们一个什么道理? (2分)

10.月攘一鸡今有人日攘(rǎng) ①其邻之鸡者,或告之曰:“是非君子之道②”曰:“请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。”如知其非义,斯速已矣,何待来年? (选自《孟子》)

注释:①攘:窃取,偷。 ②君子:这里指行为端正的人。道:此处指行为道德。

1.解释下列加点字。(4‘)

(1)是非君子之道 (2)请损之(3)以待来年然后已 (4)或告之曰2.选出与“以待来年然后已”中“已”字用法不同的一项: ( )(2分)

A、欺速已矣 B、惧其不已C、可以已大风 D、此印者才华,则第二板已具3.翻译:(2‘)

如知其非义,斯速已矣,何待来年?

4这个故事启示我们 (2分)

11.樊重树木(樊重)尝欲作器物,先种梓漆,时人嗤之。然积以岁月,皆得其用。向之笑者,咸求假焉。赀至巨万,而赈赡宗族,恩加乡闾。外孙何氏,兄弟争财,重耻之,以田二顷解其忿讼。县中称美,推为三老。年八十余终,其素所假贷人间数百万,遗令焚削文契。债家闻者皆惭,争往偿之。诸子从敕,竟不肯受。

1. 找出两组意思相同的词,并指出它们在文中的意思:(1) 与 文中的意思(2) 与 文中的意思2.下列句中的“之”与“时人嗤之”的“之”用法相同的一项是:( )

A、怅恨久之 B、何陋之有C、亲戚畔之 D、汝心之固,固不可彻3.用现代汉语翻译句子。

外孙何氏,兄弟争财,重耻之,以田二顷解其忿讼。

篇10:语文文言文理解试题

语文文言文理解试题精选

文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4-7题。

李庭芝生时,有芝产屋栋,乡人聚观,以为生男祥也,遂以名之。少颖异,日能诵数千言,而智识恒出长老之上。王昱守随,庭芝年十八,告其诸父曰:王公贪而不恤下,下多怨之,随必乱,请徙家德安以避。诸父勉强从之,未浃旬①,昱果为部曲挟之以叛,随民死者甚众。

淳祜初,举进士,中第。辟荆帅孟珙幕中,主管机宜文字。珙卒,遗表举贾似道自代,而荐庭芝于似道,庭芝感珙知己,扶其柩葬之兴国,即弃官归,为珙行三年丧。似道镇京湖,起为制置司参议,移镇两淮,与似道议栅清河五河口,增淮南烽百二十。开庆元年,似道宣抚京湖,留庭芝权扬州。

庭芝初至扬时,扬新遭火,庐舍尽毁。州赖盐为利,而亭户②多亡去,公私萧然。庭芝悉贷民负逋③,假钱使为屋,屋成又免其假钱,凡一岁,官民居皆具。凿河四十里入金沙余庆场,以省车运。兼浚他运河,放亭户负盐二百余万。亭民无车运之劳,又得免所负,逃者皆来归,盐利大兴。又大修学,为诗书、俎豆④,与士行习射礼⑤。郡中有水旱,即命发廪,不足则以私财振之。扬民德之如父母。

德佑二年,宋亡。三月,大元将阿术使者持诏来招降,庭芝开壁纳使者,斩之,焚诏陴⑥上。七月,阿术请赦庭芝焚诏之罪,使之降,有诏从之。庭芝亦不纳。是月,益王遣使以少保、左丞相召庭芝。庭芝以朱焕守扬,与姜才将兵七千人东入海,至泰州,阿术将兵追围之。朱焕既以城降,驱庭芝将士妻子至泰州城下,裨将孙贵、胡惟孝等开门降。庭芝闻变,赴莲池,水浅不得死。被执至扬州,朱焕请曰:扬自用兵以来,积骸满野,皆庭芝与才所为,不杀之何俟?于是斩之。死之日,扬之民皆泣下。

(节选自《宋史·列传一百八十》)

注:①浃旬:十天。 ②亭户:盐户。 ③贷民负逋:宽免百姓的拖欠的赋税。

④俎豆:古代礼器。祭祀时用以盛牛羊等祭品。

⑤射礼:古代贵族男子重武习射,常举行射礼,射礼分四种,此处指乡射。

⑥陴:城上女墙

4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是

A.留庭芝权扬州 权:代理

B.兼浚他运河 浚:疏通

C.放亭户负盐二百余万 放:免除,解除

D.不杀之何俟 俟:通矣,语气词

5.以下各组句子中,全都表明李庭芝善于安民的一组是

①随必乱,请徙家德安以避 ②扶其柩葬之兴国

③凿河四十里入金沙余庆场,以省车运 ④逃者皆来归,盐利大兴

⑤又大修学,为诗书、俎豆 ⑥死之日,扬之民皆泣下

A.①②⑥ B.①④⑤ C.③④⑤ D. ②③⑥

6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.李庭芝聪颖过人。他出生时,他家的`房梁上长出了灵芝,乡人认为这是大吉之兆,于是就起名庭芝。他少年时就非常聪明,每天能背诵数千字的内容,智慧和见识也常常超过长辈。

B.李庭芝知恩守丧。他在孟珙帐下听用,孟珙去世前遗表推举贾似道接替自己,又把李庭芝推荐给贾似道。李庭芝为报答孟珙的知遇之恩,弃官回家,为孟珙守丧三年。

C.李庭芝拒不降元。南宋灭亡后,大元将领阿术派使者劝降李庭芝,结果使者被杀,诏书也被焚毁。后再次劝降,又被李庭芝拒绝。

D.李庭芝拒元至死。朱焕利用李庭芝将士和妻子、孩子诱迫把守泰州城的副将孙贵、胡惟孝等开门投降,并最终请求将李庭芝处死在泰州。

7.把文中划横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)假钱使为屋,屋成又免其假钱,凡一岁,官民居皆具。(5分)

译文: 。

(2)郡中有水旱,即命发廪,不足则以私财振之。扬民德之如父母。(5分)

译文: 。

参考答案:

4.D(俟:等待)

5.C(①显示的是智慧;②是感恩于孟珙)

6.D(被处死在扬州)

7.(1)借给百姓钱款让他们盖房子,房子建成又免掉那些贷款,总共一年,官民的房屋全都盖好了。(5分。假钱、使之、凡、具各1分,句意1分。采分点准确即给分)

(2)州郡中发生水灾旱灾,李庭芝马上就下令打开粮仓,不够就用自己家财救济他们。扬州百姓像对父母一样感激他。(5分。发廪、振、德、如父母各1分,句意1分)

参考译文:李庭芝出生的时候,有灵芝长在房梁上,乡人都聚拢观看,认为是生男孩儿的吉兆,于是就用来给他起名。年轻时聪明得很,每天能诵读数千言,而且智慧识见常常高出年纪大的人。王旻为随州知州,李庭芝十八岁,告诉他的叔父说:王公贪婪而且不体恤百姓,百姓大都怨恨他,随州肯定要**,请把家迁往德安避难。叔父们勉强听从了他,没过十天,王旻果然被部下挟持而叛乱,随州百姓死了很多。

淳祜初年,考进士,及第。辟举到孟珙幕府,主管机宜文字。孟珙去世,临终表文举荐贾似道接替自己,又向贾似道推荐李庭芝。李庭芝因孟珙了解自己而感动,护送他的灵柩到兴国安葬,马上就放弃官职回家了,替孟珙守了三年丧。贾似道镇守京湖,起用李庭芝任制置司参议,改为镇守两淮,同贾似道商议在清河五河口设置栅栏,增添淮南烽火一百二十处。开庆元年,贾似道宣抚京湖,留下李庭芝暂管扬州。

李庭芝起初到扬州时,扬州刚刚遭遇火灾,房屋全都被烧毁。州里靠盐取利,但是盐户大多逃亡,公私两方都很凄惨。庭芝将百姓拖欠的赋税全部宽免,借钱让他们盖房子,房子建成又免掉那些贷款,总共一年,官民的房屋全都盖齐。开凿河道四十里进入金沙余庆场,节省车辆运输。兼及疏浚其它运河,免掉盐户拖欠盐税二百多万。盐民没有车辆运输的劳役,又能免除所欠,逃亡的人都返回了,盐业很兴旺。又大规模地兴修学校,诵读诗书,举行祭祀,同士人操练射礼。州中发生水灾旱灾,马上就下令打开粮仓,不够就用自己家财救济他们。扬州百姓就像对父母一样感激他。

元的将领阿术派人拿着诏书来招降,李庭芝打开营门放进使者,杀了他,在城墙上烧掉诏书。七月,阿术请求赦免李庭芝烧掉诏书的罪过,让他投降,诏书下达听从了他的建议。李庭芝还是不接受。这月,益王派使者用少保、左丞相的官职招降李庭芝,李庭芝派朱焕守卫扬州,同姜才领兵七千人往东面下海,到了泰州,阿术带兵追击包围他们。朱焕率城投降以后,驱赶李庭芝将士的妻儿来到泰州城下,偏将孙贵、胡惟孝等人开门投降。李庭芝听说情况有变,跳进荷花池,水浅没死成。被抓到扬州,朱焕请求说:扬州自从打仗以来,堆积的尸骸到处都是,都是李庭芝和姜才造成的,不杀掉他们还等什么?于是就杀掉了他们。死的那天,扬州的百姓全都落了泪。

篇11:语文文言文试题及答案

语文文言文试题及答案

阅读课外文言文语段,回答13~15题。

准少英迈,通《春秋》三传①。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知②归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移③,唯具④乡里姓名揭⑤县门,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏⑥百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。”

——《宋史·寇准传》

【注释】①三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②知:指担任州县的.长官。③符移:宜府征调敕命文书。④具:写,题。⑤揭:公布。⑥诏:君王召见。

13.解释下面加点的词(2分)

①准少英迈( ) ②或教准增年( )

14.翻译下面的句子(2分)

准辄引帝衣,令帝复坐。

15.通读文段,你认为寇准是一个怎样的人?(3分)

参考答案:

13.①年轻时 ②有的人(每空1分,共2分)

14.寇准就拉着皇帝的衣服,让皇帝再坐下。(2分,每小句1分,意思对即可)

15.才华出众,诚实守信,为官有方,敢于直谏。(3分,答出三点即可。)

篇12:中考语文文言文试题

中考语文文言文专题试题集锦

约不可失魏文侯①与虞人②期猎。是日,饮酒乐,天雨。文侯将出,左右曰:今日饮酒乐,天又雨,公将焉之?文侯曰:吾与虞人期猎,虽乐,岂可不一会期哉?乃往,身自罢③之。(选自《魏文侯书》)

「注释」①魏文侯:战国时魏国国君,在诸侯中有美誉,曾任西门豹为螂守。②虞人:掌管山泽的官。③罢;停止,取消。

1. 解释文中加点词的含义。

①魏文侯与虞人期猎( )②是日,饮酒乐,天雨 ()

③公将焉之 ( )④岂可不一会期哉 ()

2.与公将焉之中焉字用法相同的一项是( )

A.且焉置土石B.夫大国,难测也,惧有伏焉C.寒暑易节,始一反焉D.不复出焉

2. 翻译下面的句子。

乃往,身自罢之。

4.这则小故事中,魏文候表现出来的 的品德至今还值得我们学习。

2. [2004年厦门课改区中考卷]读有关诸葛亮的两则文言文,完成下列各题

[甲]臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛(节选自诸葛亮《出师表》)

[乙]章武三年春,先主于永安①病笃,召亮于成都。谓亮曰:君才十倍曹丕②,必能安国,终定大事③。若嗣子④可辅,辅之;如其不才,君可自取⑤。亮涕泣曰:臣敢⑥竭股肱⑦之力,效⑧忠贞之节,继之以死⑨!先主又为诏敕后主曰:汝与丞相从事,事⑩之如父。(节选自陈寿《三国志?诸葛亮传》)

注释:①[永安]即白帝城。②[曹丕]曹操之子。③[大事]此指灭魏灭吴,统一中国。④[嗣子]此子刘禅。嗣:继承。⑤[自取]自己取而代之。⑥[敢]谦词。有冒昧的意思。⑦[股肱ɡōnɡ]比喻辅佐之臣。⑧[效]献出,呈献。⑨[继之以死]即一直到死。⑩[事]侍奉。

1.解释下面句中加点的词:①先帝不以臣卑鄙( )

② 由是感激( )

③ 三顾臣于草庐之中( )

④ 若嗣子可辅( )

2.将下面句子翻译成现代汉语:① 苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。

② 君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。

3.阅读文言文,要勤查工具书。下面是《古汉语常用字字典》对属字的几种解释,判断哪一种解释最适合属以后事中的属字。(只需填序号)

属① zhǔ。连接。② zhǔ。委托,交付。③ 隶属,归属。④ 亲属。⑤ 类。

4.简要回答下面问题:(1)课外阅读能扩大我们的知识面,加深我们对课文的理解。你认为[乙]段具体说明了[甲]段中的哪一句?请把该句子抄下来。

(2)你最欣赏诸葛亮哪一个特点?结合课内外阅读所了解的诸葛亮事迹说说理由。

3.昔吴起①出遇故人,而止之食。故人日:诺。起曰:待公而食。故人至暮不来,起不食待之。明日早,令人求故人。故人来,方与之食。起之不食以俟②者,恐其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!

「注释」①吴起:战国时著名的军事家。②俟:等待。。[2003年无锡卷] 1.解释下面加点词的含义。(4分)

①明日早,令人求故人()②故人来,方与之食()

③恐其自食其言也()④欲服三军,非信不可也( )

2.下列之的用法与另三个不同的一项是(2分)()

A.(吴)起不食待之。 B.故人来,方与之食。

C诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎? D.(吴)起之不食以俟者,恐其自食其言也。

3.翻译下面的句子。(2分)

故人至暮不来,起不食待之。

4.这个小故事中,吴起在为人处事上最值得我们学习的一点是:(2分)

4.王右军诈睡(13分)]王右军①年减十岁②时,大将军③甚爱之,恒置帐中眠。大将军尝先出,右军犹未起。须臾 ,钱凤④入,屏⑤人论事。都忘右军在帐中,便言逆节之谋。右军觉,既闻所论,知无活理,乃阳⑥吐污头面被褥,诈熟眠。敦论事造半方忆右军未起相与大惊曰不得不除之 及开帐,乃见吐唾从⑦横,信其实熟眠 ,于是得全。于时称其有 .①王右军:即王羲之。 ②减十岁:不满十岁。 ③大将军:晋朝大将王敦。 ④钱凤:为王敦的参军,助敦叛晋,后被诛。 ⑤屏:通摒,让手下退出。 ⑥阳:同佯,假装。 ⑦从:同纵。

1.在读懂上文的基础上,推敲末句横线上应填的'字词是( )。(3分)

A.智 B.谋 C.才 D.诈2.解释文中加点的字词。(8分)

(1)恒置帐中眠( )

(2) 右军觉 ,既闻所论( )( )

(3)信其实熟眠 ,于是得全。( )( )

2

3.给文中框出的语段注上标点。(2分)

敦论事造半方忆右军未起相与大惊曰不得不除之

5. 蝜蝂传蝜蝂 蝜蝜蝂者,善负小虫也。行遇物,辄持取。(ang二声。昂)其首负之。背愈重,虽困剧不止也。其背甚涩,物积因不散,卒踬仆不能起。人或怜之为去其负苟能行又持取如故又好上高极其力不止至坠地死。

蝜蝂:亦作负版,小虫名,黑色,背上有隆起部分。 踬:zhì,被绊倒。

1. 用/给加框句子注上朗读停顿:人或怜之为去其负苟能行又持取如故又好上高极其力不已至坠地死。

2.。下列句中加点字意思相同的是两项是( )与( )。

A.昂其首负之 B. 背愈重 C. 其背甚涩 D. 为去其负

3.翻译划波浪线的句子:蝜蝂者,善负小虫也。

4.蝜蝂的悲剧根源是什么?用一个成语来概括。

6.不 计 人 过吕蒙正①相公,不喜计人过。初参知政事②入朝堂,有朝士③于帘内指之曰:是小子亦参政耶?蒙正佯为不闻而过之。其同列④怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?时人皆服其量⑤。(选自司马光《涑水记闻》,略有改动)

[注释] ①吕蒙正(9441011):宋代政治家。 ②参知政事:官名,副宰相。③朝士:中央官员。④同列:同事。 ⑤量:度量(肚量),气度。

1.解释下列句中加点字。(3分)

①不喜计人过 ( ) ②蒙正佯为不闻而过之( ) ③是小子亦参政耶( ) ④同列犹不能平( )

2.下列句子中的之所指的对象是谁?请用直线对应连接起来。(2分)

①有朝士于帘内指之曰 A.同列②蒙正遂止之 B.朝士姓名③不问之何损 C.吕蒙正

3.翻译:时人皆服其量。(2分)译文:

4.请简要谈谈你对不计人过的看法。(3分,有创意加1分)

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