四语读写大赛填空与答案

时间:2023年12月29日

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来源:pan709394

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下面是小编整理的四语读写大赛填空与答案,本文共4篇,欢迎大家阅读借鉴,并有积极分享。本文原稿由网友“pan709394”提供。

篇1:四语读写大赛填空与答案

1.《山行》的作者是 朝的 。这首诗描写的是 季的景色,能体现

这个季节特征的诗句是 ,表达了作者 的思想感情。

(唐,杜牧,秋季,停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。对秋天美景的喜爱与赞

美)

2.读古诗猜谜语。“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”打

一自然现象。 (风)

3.有一个皇帝听信了骗子的话,把自己脱得一丝不挂,还跑到大街上去游行,

让别人看个够。这个故事的题目是:______________。(皇帝的新装)

4.在学校出入班级关门的时候,以及走到楼梯拐角处的时候,应时刻内心谨记《弟

子规》中的“_____________,______________,____________,_____________”

这四句,做到不要打扰他人,或是撞伤自己或他人。(缓揭帘 勿有声 宽转弯

勿触棱)

5.平常在家的时候,如果外出和回家后一定要对父母做到“_____________,

_____________”,不要让父母担心。(出必告 返必面)

6.《论语》有云:“见贤思齐焉”,《弟子规》中也有相类似的语句,是

“_____________, _____________,______________,____________”,来教导

我们要善于向优秀的人学习。(见人善,即思齐,纵去远,以渐跻)

7. 《草房子》的作者是 他是 大学的教授。(曹

文轩 北京)

8.邱二爷带回了一个叫 的男孩。

当纸月将书包里的东西都取出来查看时,脸一下子红了:在她的作文本下,压着 的作文本。(选自《草房子》)。(细马 桑桑)

9.春对 ,喜对 。大手对长才。风清对 ,地阔

对 。游阆苑,醉蓬莱。七政对三台。青龙壶老杖,白燕玉人钗。香风

十里望仙阁,明月一天思子台。玉橘冰桃,王母几因求道降;莲舟藜杖,真人原

为读书来。 (选自《笠翁对韵》)(夏 哀 月朗 天开) 10. 对地, 对风, 陆对 空。 花对海啸,赤日对苍穹。(选

自《笠翁对韵》)(天 雨 大 长 山)

11.《滁洲西涧》是人 的。诗的前两句

是 , 后两句是

韦应物

12.描写劳动人民的艰苦生活,反映作者对劳动人民同情的诗句是 。 常用来说明“站得高,看得远”的诗句

是 。 用夸张手法描写的诗

句是 。 形容“箭法高超”的诗句是 。

欲穷千里目,更上一层楼。飞流直下三千尺,疑是

银河落九天平明寻白羽,没在石棱中)

13.有些同学现在穿衣很讲究品牌,总要让家长给买名牌,对于这样的同学,你

要用《弟子规》中哪些话劝导他们? “_____________,______________,____________,_____________。”(衣贵洁

不贵华 上循分 下称)

14.在横线上填上表示颜色的词:日照香炉生 烟,遥看瀑布挂前川;天门中

断楚江开, 水东流至此回;遥望洞庭山水翠,白银盘里一 螺。(紫,碧,青)

15.在《绿野仙踪》中,稻草人想得到一个 ,铁皮人想得到一颗 ,狮

子想得到 ,最后他们都实现了愿望。(脑子,心,胆量)

16.《柳林风声》中,癞蛤蟆在迷恋马车后又喜欢上了 。(汽车)

17.高士其,福建福州人,科学家、、、残疾人社会活动家。

为表彰他对科学与人类进步所作的贡献,中国政府授予“ ”称号。(教育家,作家,中

第一文库网

华民族英雄)

18.为自己的书房题写一句激励自己奋进的.古诗词“

”。(欲穷千里目 更上一层楼。只要妥帖即可)

19.有的人背地里直接说长辈的名字,是很不礼貌的。弟子规中这样教导我们

“_____________,______________。”(称尊长 勿呼名;)

20.诸葛亮是《三国演义》中的重要人物,请说出小说中有关诸葛亮的两个故事

名称。_____________,______________(舌战群儒、草船借箭、空城计、火烧

赤壁等。)

21.“朝起早, ,老易至, ”。出自《 》,告诉我们从小

要 。(夜眠迟 惜此时 弟子规 珍惜时间)

22.菱角是生在 。寓言《自护其短》中那个北方人以为菱角生在 ,所以闹了笑话。(水里 山上)

23.李白笔下的月光世界,生动可爱:“小时不识

月, 。 ,飞在青云端。”(呼作白玉盘 又疑瑶台镜 )

24.秃鹤的真实姓名叫 。因为 ,所以大家都叫他秃鹤。(陆鹤 他的头是秃顶)

25.《笠翁对韵》中有许多关于动物的对子,如: 对 。 (鸿雁对n_ 晓燕对春莺 猛虎对神獒 等)

26.安徒生是________国人。

27.《打火匣》里的士兵最后成了________。

28.《丑小鸭》里的丑小鸭最后变成了________。

29.《三国演义》主要人物中,被杜甫誉为“万古云霄一羽毛”的是________。

30.巴学园运动会的奖品都是________。

31.匹诺曹因为________,鼻子变长了。

32.鲁滨逊在荒岛上生活时,有一位名叫__________-的野人助手。他们在荒岛生活了____年____个月零_____天后才回到英国。

33.《西游记》中,唐僧师徒西天取经一共经历了( )难,其中大徒弟孙悟空的筋斗云一翻是( )里,他会( )般变化。

34.在护送唐僧去西天取经途中,机智灵活、疾恶如仇的是________;憨态可掬、好耍小聪明的是________,法名是________;忠诚老实、勤勤恳恳的是________。

35.鲁智深绰号_____,他在渭州三拳打死_____,在相国寺_____,在野猪林救_____。

第26至35题答案:26 丹麦27.国王28.天鹅29.诸葛亮30.蔬菜31.说谎32.星期五、28、2、19; 33.八十一,十万八千里,七十二 34.孙悟空、猪八戒、猪悟能、沙僧35.花和尚、镇关西 、倒拔垂杨柳、林冲

36.课外我们背诵了《笠翁对韵》,知道了“山花”对____________;____________对“雨脚”;.“五色笔”对____________。这些词句都讲究对仗,我们以前背诵的《三字经》中也有,如:三光者,日月星与____________,____________相对,古诗中也有,如“千山鸟飞绝”对____________;春联中也有,比如:上联

____________与下联____________相对。(海树,云头,十香词,三仁者,君臣义,万径人踪灭,梅开春烂漫,竹报岁平安等,此处符合要求即可)

37.《三国演义》的作者是____________,这本书是四大名著之一,那三大名著分别是____________、____________、____________。空城计是____________的计谋。(罗贯中,红楼梦、西游记、水浒传,诸葛亮)

38.《草房子》中桑桑的老师叫____________,桑桑脖子上的肿块到底是____________。(将一轮,鼠疮)

39.《昆虫记》中法布尔观察昆虫是在____________,这是他钟情的宝地,这本书中“挥舞着镰刀的斗士”指____________昆虫;给我印象较深的昆虫还有____________,它的特征是____________。(荒石园,螳螂,绿蚱蜢,凌厉的猎手此处符合要求即可)

40..默写白居易的《赋得古原草送别》____________、____________、

____________、____________(离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生)

41.课外积累了不少的古诗,其中有些把我们儿童时的情景写的妙趣横生,《池上》中的__________, ___________________;《小儿垂钓》中的____________ , __________________;还有《______________》诗中的____________, ______________________。(不解藏踪迹,浮萍一道开;路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人;村居,儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢,此处符合要求即可)

篇2:英语专四完型填空练习与答案解析

英语专四完型填空练习与答案解析

Decide which of the choices given below would correctly complete the passage if inserted in the corresponding blanks. Mark the correct choice for each blank on your ANSWER SHEET.?

The United States is well?known for its network of major highways designed to help a driver get from one place to another in the shortest possible time. ___1these wide modern roads are generally ___2 and well maintained, with___3 sharp curves and straight sections, a direct route is not always the most ___4 one. Large highways often pass ___5 scenic areas and interesting small towns. Furthermore, these highways generally ___6 large urban centers, which means that they become crowded with ___7traffic during rush hours, ____ 8 the “fast, direct” route becomes a very slow route.?

However, there is almost always another route to take ___9 you are not in a hurry. Not far from the ___10 new “superhighways”, there are often older, ___11heavily traveled roads which go through the countryside. ___12 of these are good two lane roads; others are uneven roads curving through the country. These secondary routes may go up steep slopes, along high ___13, or down frightening hillside to towns ___14 in deep valleys. Through these less direct routes, longer and slower, they generally go to places ___15 the air is clean and scenery is beautiful, and the driver may have a chance to get a fresh, clean view of the world.?

1.   A. Although B. Since C. Because D. Therefore?

2.   A. stable B. splendid C. smooth D. complicated?

3.   A. little B. few C. much D. many?

4.   A. terrible B. possible C. enjoyable D. profitable?

5.   A. to B. into C. over D. by?

6.   A. lead B. connect C. collectD. communicate?

7.   A. large B. fast C. high D. heavy?

8.   A. when B. for C. but D. that?

9.   A. unless B. if C. as D. since?

10. A. relatively B. reg

篇3:高考英语语法填空动词知识点与语法填空题与答案

动词概说

1)动词(verb)是表示动作或状态的词。

a)表示动作:swim游泳push推

b)表示状态:have有be是

2)英语动词有时态、语态、语气等形式上的变化。

限定动词和非限定动词

从是否被主语所限定来分,动词有限定动词(finite verb)和非限定动词(nonfinite verb)两大类。

1)限定动词 限定动词用作句子的谓语动词,并被主语所限定,有人称和数的变化。如:

He is a tractor driver.他是一个拖拉机手。

Facts are more eloquent than words.事实胜于雄辩。

We have friends all over the world.我们的朋友遍天下。

An apple falls by the force of gravitation.地心吸力使苹果落地。

2)非限定动词 非限定动词有动词不定式、动名词和分词三种,在句子里都不能单独作谓语动词,故不被主语所限定,没有人称和数的变化。如:

I am pleased to meet you.我很高兴与你相识。(动词不定式)

Smoking is harmful to the health.吸烟对身体有害。(动名词)

I heard them singing the Internationale。我听见他们唱《国际歌》。(分词)

Spoken words are often more powerful than writing.语言往往比文字更有力。(分词)

实义动词、连系动词、情态动词和助动词

从其含义来分,动词有实义动词(notional verb),连系动词(1ink verb),情态动词(modal verb)和助动词(auxiliary verb)四类。

1)实义动词 实义动词有完全的词义,并能独立作谓语动词。如:

The sun shone brightly this morning.今天早晨阳光灿烂。

He likes to go for a long walk on sundays.他喜欢星期日出去作长距离散步。

We have a big TV set in the club.我们俱乐部有台大电视机。

2)连系动词 连系动词在句中作谓语动词,后面跟表语。英语连系动词有be(是),seem(似乎),look(看来),keep(保持),become(变成),get(变得),grow(变得),feel(感到),turn(变得,变成),appear(显得),remain(仍旧是)等。如:

It is never too late to mend.改过不嫌晚。

It was a close game.那场球赛比分很接近。

The children in this nursery look very healthy.这个托儿所的孩子看起来都非常健康。

Keep quiet,please!请安静!,

The tape recorder seems all right.这台录音机好像没有毛病。

Later he became a doctor.他后来成为一名医生。

The problem remained unsolved until last year.问题到去年才解决。

[注一]下面句子中的come和go也是连系动词。如:

The old man's dream has come true.这位老人的梦想实现了。

Something has gone wrong with the truck.卡车出毛病了。

[注二]有些连系动词如seem, appear等后面常跟to be。如:

The new text seens to be easy,but actually it is rather difficult.这篇新课文好像很容易,其实相当难。

She appears to be the girl's sister.她似乎是那女孩的姐姐。

3)情态动词 情态动词有can (能),may (可以,也许),must(必须)等及其过去式could,might等,表示能力、义务、必要、猜测等说话人的语气或情态。情态动词只能和主要动词一起构成谓语动词。

[注]关于情态动词详见第十一章。

4)助动词 助动词有shall,will,have,be,should,wonld, do等。它们只能和主要动词一起构成各种时态、语态、语气等动词形式,以及否定和疑问等结构中的谓语动词。

及物动词和不及物动词

从是否需要宾语来分,实义动词又有及物动词和不及物动词两类。

1)及物动词 后面必须跟宾语意义才完整的实义动词,叫做及物动词(transitive verb)。如:

I believe that the committee will consider our suggestion.我相信委员会将会考虑我们的建议。

“How long can I keep the book ?”Harry asked.哈里问:“这本书我可以借多久?”

Dr. Bethune set us a good example. 白求恩大夫给我们树立了好榜样。

Crude oil contains many useful substances.原油含有许多有用的物质。

2)不及物动词 本身意义完整后面不须跟宾语的实义动词,叫做不及物动词(intransitive verb)。如:

Birds fly.鸟会飞。

It happened in June 1932.这件事发生于一九三;年六月。

My watch stopped.我的表停了。

She spoke at the meeting yesterday evening. 她在昨天晚上的会上发了言。

3)兼作及物动词和不及物动词 英语里有不少实义动词可以兼作及物动词和不及物动词。这样的动词又有两种不同的情况:

a)兼作及物动词和不及物动词时,意义不变。试比较:

Shall I begin at once?我可以立刻开始吗?(begin作不及物动词)

She began working as a librarian after she left school.她毕业后当图书馆管理员。(began作及物动词)

When did they leave Chicago?他们是什么时候离开芝加哥的?(leave 作及物动词)

They left last week. 他们是上周离开的。(left 作不及物动词)

b)兼作及物动词和不及物动词时,有时意义不尽相同。如:

Wash your hands before meals.饭前要洗手。

Does this cloth wash well? 这布经得起洗吗?

4) 与汉语的比较 有时英语动词的及物和不及物的用法,与汉语的用法不一样,请注意下列两种情况:

a)有的动词在英语里只能用作不及物动词,而汉语则可用作及物动词,如arrive到达,agree同意,1isten听。英语里这些动词后面常接介词。如:

We arrived at the railway station at noon.我们于中午到达火车站。(at不能省去)(比较:We reached the railway station at noon.)

Everybody listened to the lecture with great interest.每个人都很有兴趣地听讲课。(to不可省去)(比较:We all heard the lecture.)

Do they agree to the plan?他们同意这个计划吗?(to不可省去)

b)有的动词在英语里能用作及物动词,而在汉语里则不能用作及物动词,如serve为…服务。

Our children are taught to serve the people wholeheartedly.我们的儿童被教以全心全意为人民服务。

短语动词

动词常和某些其他词类用在一起,构成固定词组,形成所谓短语动词(phrasal verb)。和动词一样,短语动词也可分为及物和不及物两种。短语动词可以作为一个整体看待,同一般动词一样使用。

1)动词 + 介词 这类短语动词用作及物动词,后面须跟宾语。如:

The small boy insisted on going with his parents.那男孩坚持要跟父母一起去。

Do you often listen to broadcasts in English? 你常听英语广播吗?

Look at the children. Aren't they lovely?看着这些孩子们。他们多么可爱呀!

We stand for self-reliance.我们是主张自力更生的。

这一类的短语动词还有很多,如depend on (upon)(依*),wait on (服侍),look for (寻找),deal with(对待),look after(照料),wait for(等待)等。

2) 动词+副词 这类短语动词有的用作及物动词,有的用作不及物动词。如:

I always get up as soon as the bell rings. 我总是一打铃就起床。(不及物)

Look out,there's a car coming! 当心,来汽车了!(不及物)

Have you handed in your exercises already? 你已经交练习了吗?(及物)

Please don't forget to put on your coat;it's cold outside.请不要忘记穿外衣,外面很冷。(及物)

这一类的短语动词还有很多,及物如 put out (扑灭), eat up (吃光),putdown(放下);不及物如set off (出发),come up(走近),go on(继续)。

[注一] “动词+副词”这类短语动词和上面第一类“动词 + 介词”的不同之处在于:“动词+ 介词”用作及物动词,后面须跟宾语。“动词 + 副词”则有的及物,有的不及物;用作及物动词而宾语为人称代词或自身代词时,副词往往放在宾语之后。如:

Please wake me up at five tomorrow.请在明天早上五点唤醒我。

If you have done your exercises,please hand them in.如果你们练习做完了请交来。

She doesn't normally behave like that;she's putting it on.她通常并不如此表现,她是装出来的。

[注二] 这类短语动词有不少可兼作及物和不及物动词用。如:

He took off his hat when he entered the office.

他进办公室后脱下帽子。(及物)

The plane took off at seven sharp.

飞机在七点整起飞。(不及物)

Charlie rang up Neil to ask about the time of the meeting.

查理打电话给尼尔问开会的时间。(及物)

If you can't come,please ring up and let us know.你如来不了,请来电话告诉我们一声。(不及物)

3) 动词 + 副词 + 介词 短语动词“动词 + 副词”之后有的可以再加一个介词,形成另一种短语动词。这类短语动词用作及物动词。如:

Do not give up hope. We must go on with the experiment

不要失望。我们必须继续试验。(go on with继续)

He came up to me.他走到我跟前。(come up to走近)

这类短语动词还有:look down upon(看不起),do away with(去掉),put up with(忍受)等。

4)动词 + 名词 + 介词 这类短语动词也是及物的。如

He shook hands with all the guests at the banquet.他在宴会上和宾客一一握手。

Young pioneers often come to the Children's Palace to take part in after=school activities. 少先队员经常到少年宫来参加课外活动。

Pay attention to the temperature of the stored rice.注意仓库里的稻谷的温度。

Her job is taking care of the babies.她的工作是照顾婴儿。

这一类短语动词还有:put an end to (结束),take notice of (注意),catch hold of (抓住),lose sight of(看不见),make use of(利用)等

动词的基本形式(principal forms of the verb)

1) 英语动词的四种基本形式 它们是动词原形(room form of the verb),过去式 (past tense form), 过去分词 (past participle)和现在分词 (present participle)。这四种形式和助动词一起构成动词的时态、语态和语气。

原形 过去式 过去分词 现在分词

work worked worked working

write wrote written writing

have had had having

do did done doing

2) 动词原形 动词原形就是词典中一般给的动词的形式,如be,have,do,work,study等。

3)动词过去式和过去分词的构成有规则的和不规则的两种。规则动词(regular verb)的过去式和过去分词,由在原形后面加词尾-ed构成。

[注] 少数双音节动词,尽管重音在第一个音节,仍双写末尾的辅音字母,然后再加-ed。如:

5travel-traveled 5level-1evelled

5total-totaled 5model- modelled

但美国英语不双写辅音字母,如travel-traveled。

不规则动词(irregular verb)的过去式及过去分词的形式是不规则的。这些动词为数虽不多,但都是比较常用的,必须熟记。不规则动词表见本书附录一。

4)动词的现在分词 由动词原形加词尾-ing构成。

其构成方法如下:

a)一般情况下,直接加 -ing:

go-going 去 stand-standing站立

ask-asking answer - answering回答

study-studying学习be-being是

see-seeing看

[注一] 和名词复数、动词第三人称现在一般时加-s(-es)不同,动词末尾如为“辅音字母 + y”时,y不变,其后直接加-ing。如studying [5stQdiiN],fly - flying [5flaiiN],carry-carrying [5kAriiN]。

[注二] 动词结尾为辅音字母r时,加-ing,r在此必须发音。如:

enter [5entE] -entering [5entEriN]进入

answer [5B:nsE]-answering[5B:nsEriN]回答

wear [wZE] - wearing [5wZeriN]穿

b)以不发音的e结尾的动词,去掉e,再加-ing。如:

come-coming 来 write-writing写

take-taking拿 become-becoming变成

c)动词是闭音节的单音节词,或是以重读闭音节结尾的多音节词,而末尾只有一个辅音字母时,这个辅音字母须双写,然后再加-ing。如:

Sit-sitting坐 run-running跑

Stop-stopping 停止begin-beginning开始

admit-admitting 承认 forget-forgetting忘记

[注一] send,think,accept等动词虽是闭音节或以重读闭音节结尾,但末尾有一个以上的辅音字母,因此,这个辅音字母不双写,应直接加 -ing。如:sending,thinking,accepting。

[注二] 少数双音节的动词,重音在第一音节,仍双写末尾的辅音字母,然后再加-ing。如:

5travel-traveling 5level-levelling

5total-totaling 5model-modelling

美国英语不双写辅音字母,如travel-traveling。

d)少数几个以-ie止结尾的动词,须将ie变作y,再加ing。如:

die-dying死, tie-tying捆,缚,系

lie-lying躺,说谎

[注]少数以-c结尾的动词变为过去式和现在分词时,须先将-c变为ck,然后再加 -ed或-ing。如:

picnic picnicked picnicking

traffic trafficked trafficking

篇4:高考英语语法填空动词知识点与语法填空题与答案

Last year, my brother and I went to Miami for a vacation. Some of my friends who had been there before said 16 was a wonderful holiday destination. Before we went, we had planned for months. When the day came, we were ready.

After our plane landed, we went to the hotel. We had made our reservation six months__17____ (early), but the man at the front desk said there had been a mistake. We 18_____(tell)that our rooms hadn’t been reserved for that week, 19_____ for the week after. I didn’t understand 20____ this would happen and my credit card had already been charged 21______ the reservation. What’s worse, the hotel had been fully booked. When we were wondering what to do, the manager came out. She was 22_____(surprise)helpful. She apologized for the mistake and gave us a spare VIP room on 23_____ top floor. We had never stayed in such an amazing room, and we weren’t charged extra.

The next day, my brother and I went to the beach 24____ we watched some people play volleyball. We got a little_____(sunburn),but the day had been so relaxing that we didn’t mind.

【文章大意】本文为记叙文。作者为我们讲述了一家人去迈阿密旅游时的一次经历。[语篇解读] 本文为记叙文,题材为个人经历。讲述了作者的一次旅游经历。虽然预订房间出现了差错,但问题得到了很好的解决,作者感到很满意。

16.【考点】本题考查替代。【答案】it【解析】本空用it代替前面出现的迈阿密。

17.【考点】本题考查副词比较级。【答案】earlier【解析】解此题关键在于本句中的had made可知,作者在到达迈阿密之前就提前六个月预定了房间。本句暗含比较,意思是“早在六个月前”。

18.【考点】本题考查时态和被动语态。【答案】were told【解析】事情在过去发生,所以用一般过去时。我们应该是由旅馆那边告知,所以使用被动语态;因为叙述的是过去发生的事情,we与tell之间是被动关系,所以本句使用一般过去时的被动语态。

19.【考点】本题考查副词。【答案】but【解析】这是考虑not…but…结构,意为“不是为那个星期订的,而是为后一个星期所订的”。not…but…不是……而是……。此处表示句意的转折。

20.【考点】本题考查连词。【答案】how【解析】意为“我不知道怎么会发生这样的事”,故用how。考查宾语从句的连接词。我不理解为什么会发生这样的事。/我不理解这样的事是如何发生的。

21.【考点】本题考查与动词搭配的介词。【答案】for【解析】因charge…for…意为“收费”,charge…for…为……收(费)。是习惯搭配。

22.【考点】本题考查副词用法。【答案】surprisingly【解析】解此题关键在于本空后的helpful是一个形容词,修饰形容词应该用副词。

23.【考点】本题考查冠词。【答案】the【解析】这里是特指顶层,所以用定冠词。the top floor顶层。

24.【考点】本题考查定语从句。【答案】where【解析】本句中含有定语从句,先行词是beach,where=on which=and on the beach=and there引导定语从句,修饰先行词the beach。因为先行词是地点名词,关系词在定语从句中作状语,所以填where。

25.【考点】本题考查被动语态。【答案】sunburnt/sunburned【解析】get后接过去分词表被动。此处意为“被晒伤”。get sunburnt/sunburned晒伤。

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