北京中考试题

这里给大家分享一些北京中考试题，本文共10篇，供大家参考。本文原稿由网友“蓁蓁”提供。

篇1：北京试题

北京试题

北京市会计从业资格考试《会计实务》试题一、单项选择题（在每小题给出的四个备选答案中，只有一个正确的答案，请将所选答案的字母填在题后的括号内。每小题1分，共20分） 1.下列不符合现金管理内部控制制度的是（ ） A.出纳员登记现金日记帐 B.出纳员负责稽核 C.出纳员每日盘点现金 D.出纳员管理现金2.实行定额备用金制的某采购人员预借了差旅费，出差回来后向会计部门报销，会计部门以现金补足实额，该业务应借记（ ）帐户进行核算. A.管理费用 B.其他应收款 C.现金 D.其他应付款 3.根据《银行帐户管理办法》的规定，一般企事业单位只能选择一家银行的一个营业机构开立一个 （ ） A.专用存款帐户 B.临时存款帐户 C.一般存款帐户 D.基本存款帐户 4.下列不能计入存货采购成本的是( ) A.装卸费 B.保险费 C.入库前的整理挑选费 D.采购机构的经费 5.应当在材料成本差异帐户借方核算的是( ) A.入库材料实际成本大于计划成本的差额 B.入库材料实际成本小于计划成本的差额 C.月末分配转出的发出材料负担的超支差 D.月末分配转出的发出材料负担的节约差 6.领用包装物时，借记营业费用帐户核算的是( )包装物. A.出租出借的 B.随同产品出售并单独计价的 C.随同产品出售不单独计价的 D.生产过程中用于包装产品的 7.固定资产净残值的计算方法是( ) A.固定资产实际残值收入-实际清理费用 B.固定资产预计残值收入-预计清理费用 C.固定资产实际残值收入-预计清理费用 D.固定资产预计残值收入-实际清理费用 8.下列不应计提折旧的固定资产是( ) A.融资租入的固定资产 B.经营租出的固定资产 C.当月增加的固定资产 D.当月减少的固定资产 9.因自然灾害报废的固定资产，报废时应通过( )帐户核算. A.固定资产 B.固定资产清理 C.营业外支出 D.待处理财产损溢 10.某工人本月份加工A产品280件，经检验有废品5件，其中料废3件.A产品计件单价为1.8元，该工人应得计件工资为( ) A.504元 B.495元 C.498.6元 D.500.4元 11.为( )计提的职工福利费应通过管理费用帐户核算. A.福利部门人员 B.在建工程人员 C.专设销售部门人员 D.辅助生产车间人员 12.不能全额计提坏帐准备的应收帐款是( ) A.债务单位已经撤销 B.债务单位已经资不抵债 C.关联方发生的应收帐款 D.债务单位现金流量不足 13.采用备抵法计提坏帐准备，实际发生坏帐损失时，应借记( )帐户. A.营业外支出 B.短期借款 C.财务费用 D.管理费用 14.企业按季支付银行短期借款利息时，应借记( )帐户核算. A.预提费用 B.短期借款 C.财务费用 D.管理费用 15.所有者权益从数量上看，是( )的余额. A.流动资产减去流动负债 B.长期资产减去长期负债 C.全部资产减去流动负债 D.全部资产减去全部负债 16.盈余公积转增资本后，留存部分不行低于( )25%. A.注册资本 B.实收资本 C.所有者权益 D.盈余公积 17.在会计上应作为商品销假售业务处理的是( ) A.以库存商品对外投资 B.以库存商品对外捐赠 C.销售库存的原材料 D.库存商品自用 18.计算应交所得税时，属于纳税调整减少额的是( ). A.超过税法规定标准的工资支出 B.超过税法规定标准的业务招待费支出 C.税收滞纳金 D.国债利息收入 19.预提费用帐户期末为借方余额，编制资产负债表时，应合并在( )项目内反映. A.长期待摊费用 B.待摊费用 C.存货 D.其他应付款 20.编制现金流量表时，固定资产计提的折旧( ) A.一般不予以反映 B.在经营活动产生的现金流量中反映 C.在投资活动产生的现金流量中反映 D.在筹资活动产生的现金流量中反映 二、多项选择题（在每小题给出的四个备选答案中，有两个或两个以上正确的答案，请将所选答案的字母填在题后的括号内。每小题2分，共20分。不选、多选、错选均不得分；少选，每选1个正确的答案得0.5分） 1.根据《现金管理暂行规定》，可以使用现金的是( ). A.颁发给个人的科学技术奖金 B.购买国家规定的专控商品 C.向个人收购农副产品的价款 D.10 000元以下的零星支出 2.银行汇票的适用范围是( ) A.只能用于异地结算 B.同城或异地结算均可使用 C.只适用于在银行开户的'企业 D.在银行开户或未开户的企业均可使用 3.商品流转企业计算已销商品进销差价的方法包括（ ） A.实地盘点计算法 B.综合差价率计算法 C.分类差价率计算法 D.盘存商品进销差价计算法 4.对月末仍未付款的收料业务，正确的处理方法是（ ）. A.月末在材料明细帐中记入收入材料的暂估金额. B.下月初将暂估金额用红字冲回 C.实际付款时再将收入材料的实际金额入帐 D.月末不能入帐，待实际收到时入帐 5.期末存货采用可变现净值计价，可变现净值错误的计算公式是（ ） A.现行售价－实际完工成本－销售所必需的实际费用 B.现行售价－预计完工成本－销售所必需的预计费用 C.预计售价－预计完工成本－销售所必需的预计费用 D.预计售价－实际完工成本－销售所必需的实际费用 6.下列应当计入固定资产原始价值核算的是（ ） A.包装费 B.安装成本 C.该固定资产增值税的进项税 D.运输费 7.需要考虑固定资产净残值的折旧方法是（ ）. A.双倍余额递减法 B.年数总和法 C.平均年限法 D.工作量法 8.随同工资发放给职工，但是不计作工资费用的是（ ）. A.职工市内交通补贴 B.职工探亲假工资 C.津贴费和补贴 D.职工出差补贴 9.应当在＂应收帐款＂帐户贷方核算的是（ ） A.应收帐款的增加数 B.应收帐款的收回数 C.确认的坏账损失数 D.坏账准备的提取数 10.企业的所有者权益各项目中，通过生产经营活动形成的是( ) A.实收成本 B.资本公积 C.盈余公积 D.未分配利润 三、判断题(每小题1分，共10分.) 1.为便于结算，转帐支票也可用于支取现金.( ) 2.商品流通企业购入商品的实际成本只包括进价和按规定应计入商品成本的税金。( ) 3.低值易耗品采用使用期限摊销法，应在低值易耗品总帐下，设置在库低值易耗品和在用低值易耗品两个明细科目进行核算( ) 4.盘亏存货购入时的增值税额，不应再作为增值税的扣除税额，应将其转出与盘亏的存货一并处理.( ) 5.固定资产发生的中小修理费，可直接在当期的成本费用中列支.费用较大的，才需要分期摊销.( ) 6.预付货款不多的企业可以不设预讨帐款帐户，而是并入应付帐款帐户核算。( ) 7.企业长期借款的利息支出均应通过财务费用帐户核算。( ) 8.企业提取的公益金是用于职工福利的准备金。( ) 9.企业销售商品，销售款10000元，增值税的销项税1 700元，现金折扣为200元.记入主营业务收入帐户的销售收入应为10000元.( ) 10.资产负债表中的固定资产清理项目，应根据固定资产清理帐户的本期借方发生额填列.( ) 四、简答题（共10分） 1.固定资产按经济用途怎样分类?每类举出两种固定资产.(4分) 2.什么是或有事项?在会计报表附注中如何披露?(6分) 五、根据所给的经济业务编制会计分录（本类题共40分） 1.现金清查时短款52元，属于出纳员的责任，编制出纳员交回赔款的会计分录.(2分) 2.购入圆钢800公斤，单价8元，增值税1088元，发生运杂费210元(增值税略).结算凭证已到，货款、运杂费和增值税已通过银行存款支付.材料按计划成本验收入库，无短缺，每公斤计划单价8.5元.编制支付相关款项、验收入库和结转差异的会计分录.(7分) 3.车间的工具采用五五摊销法摊销，本月报废该类工具一批，实际成本690元，回收的残料作价32元.编制相关会计分灵.(5分) 4.企业收到某公司作为资本投入的运输汽车一辆，该汽车双方确认的价值为110 000元，评估部门评估确认的净值为98 000元.编制相关会计分录.(3分) 5.将不需用的机床一台出售，帐面原值86 000元，已提折旧57 300元，取得变卖收入20 000元，已存入银行.以现金支付清理费150元.编制机床转入清理、取得变价收、支付清理费和结转清理净损益的会计分录.(9分) 6.月末分配本月份工资费用.其中:基本生产车间生产工人工资32 000元;生产车间管理人员工资3 860元;企业管理人员工资19 400元;福利人员工资1500元;专高销售机构人员工资8 780元.编制相关会计分录.(6分) 7.企业年初坏账准备帐户贷方余额为1500元.20年末应收帐款余额为590 000元，坏账准备的提取比例为5%，计提坏账准备.(2分) 8.企业销售商品一批，售价30 000元，增值税额5 100元，已按总价法入帐.买方在10天内付款，按合同条款享受2%的现金折扣，实际付款34 500元.编制销售收入入帐和买方付款的会计分录.(6分) [url=bbs.yuloo.com/readtopic.php?forumid=26&newsid=424&topicid=482376]更多内容[/url] 会计

篇2：北京中考语文模拟试题及答案

北京中考语文模拟试题及答案

一、基础运用(共13分)

1.下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是( )

A.绽开(zhàn) 脸颊(xiá) 一丝不苟(gu)

B.开拓(tuò) 犀利(x) 梦寐以求(mèi)

C.胆怯(què) 贪婪(lán) 莫衷一是(zhng)

D.挑衅(xìn) 宽恕(shù) 鲜为人知(xin)

2.依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当的一项是( )

真正的诗意，不应只是优雅时光里读书弄茶的闲情逸致，更应是纵使身处 ，依然不忘抬头看那柳梢的月、檐角的星。诗意不能带你渡过所有现实的难关，却能 智慧， 心灵，让平凡的生命，身在井隅，心向璀璨，追寻属于自己的不平凡。

A.困境 启迪 抚慰 B.困境 启发 抚恤

C.困难 启迪 抚恤 D.困难 启发 抚慰

3.下面句子没有语病的一项是( )

A.各级医院先后采用了互联网挂号、电话预约等办法，改善医疗服务水平。

B.作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。

C.随着新媒体发展和信息化提速，使人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。

D.天津是中国近代工业的发祥地，在我国制造业发展史上有举足轻重的地位。

4.下面句子中的标点符号，使用不正确的一项是( )

A.金钱能买到书籍，却买不到知识;能买到钟表，却买不到时间。

B.朱自清曾这样赞美春天：“春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。”

C.把报刊亭改造成志愿者服务站?还是生活服务便民亭?人们对此意见不一。

D.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。

5.下面对《归园田居(其三)》一诗的赏析，不恰当的一项是( )

归园田居(其三)

陶渊明

种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。

道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。

A.一、二句通过“盛”与“稀”的对比，写出诗人虽心归田园，却不善农事的情形。

B.三、四句对早出晚归辛勤劳作的描写，流露出诗人对田间劳动的厌倦之情。

C.末尾句中“愿”的是，诗人要按照自己的意愿生活，不想与世俗同流合污。

D.全诗语言朴素而诗意醇美，体现了陶诗“质而实绮，癯而实腴”的艺术特点。

阅读《气候可能影响语言的形成和演化》一文，回答6-8题。

气候可能影响语言的形成和演化

人类一直好奇：为何唯独我们这个物种才有语言?语言是如何变成现在这个样子的?为此，从事现代生物学、当代语言学、考古学和古人类学等相关学科研究的科学家，研究了人类语言的起源和演化。最新的研究表明，气候可能影响了语言的形成和演化。

美国迈阿密大学的迦勒•埃弗雷特博士和他的研究团队发现，某一地区的湿度可能对当地的话言造成影响。他们研究了3700多种语言，发现629种声调多变的语种，大多出现在非洲和南亚的湿热地区，北美、亚马逊和新几内亚的潮湿地带以及中国以南的地区，比如越南语、缅甸语等：而声调平和的语言如蒙古语、埃及语等，大都出现在干燥或干旱的地区。

我们知道，声带是负责人类发声的器官。发声时，先吸入空气，然后将声带内收和拉紧，并控制呼吸，呼出的气流冲击声带引起振动而发出声音：而声调是由声带振动时的长度、张力、质量和位置决定的。

今日多数的欧洲语言被认为源于6000多年前的原始印欧语。它最早是由气候干燥的黑海北部草原地带的先祖所使用的。因为吸入干燥的空气会令声带干涩，缺乏弹性，所以较难发出声调复杂的话言。因此，埃弗雷特认为干燥的气候可能使住在该地区的人的语言声调平和。与干燥的气候相比，湿润的气候使人的声带更富有弹性，从而能够发出更多的声调。因而声调多变的方言一般出现在气候潮湿的地区。比如粤语中共有9个声调，而北方人利习惯了普通话的4个声调。

埃弗雷特认为，这意味着在漫长的岁月中，气候是影响语言形成和演化的要素之一。这也就解释了为什么刚开始学习一门新语言时难度较大，因为控制声带的肌肉必须调整才能发出新的声调。

(选自《青少年科技博览》，有删改)

6.下面对全文说明的中心内容，概括最准确的一项是( )

A.为何唯独人类这个物种才有语言。

B.声带是负责人类发声的器官。

C.气候可能影响语言的形成和演化。

D.刚开始学习一门新语言时难度较大。

7.下面对文中画线句子使用的说明方法，判断不正确的一项是( )

A.他们研究了3700多种语言，发现629种声调多变的语种。(列数字)

B.声调平和的语言如蒙古语、埃及语等，大都出现在在干燥或干旱的地区。(举例子)

C.声调是由声带振动时的长度、张力、质量和位置决定的。(下定义)

D.与干燥的气候相比，湿润的气候使人的声带更富有弹性，从而能够发出更多的声调。(作比较)

8.下面对本文的理解分析，不正确的一项是( )

A.第段中加点词“大多”表示对范围的限制，体现了说明文语言准确、严密的特点。

B.第段写人类发声的基本原理，与“语言的形成和演化受气候的影响”没有直接关联，因此可以删去。

C.第段中加点词“它”，指代的是前一句中的“原始印欧语”。

D.本文是一篇事理说明文，按照逻辑顺序，介绍了关于语言形成和演化的科学研究成果。

阅读《生于忧患，死于安乐》一文，回符9-11题。

生于忧患，死于安乐

舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之中，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

人恒过，然后能改;困于心，衡于虑，而后作;征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患，而死于安乐也。

9.下面句子中加点词的解释，不正确的一项是( )

A.舜发于畎亩之中 畎亩：田间，田地

B.天将降大任于是人也 任：责任，使命

C.行拂乱其所为 拂：违背

D.征于色发于声而后喻 喻：告诉

10.下面句子中有通假字的一项是( )

A.百里奚举于市

B.必先苦其心志

C.空乏其身

D.困于心衡于虑而后作

11.下面对选文的理解分析，不正确的一项是( )

A.作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患，死于安乐”的道理。

B.文章开篇以六位先贤的经历证明：只有出身贫贱的人，才能成就不平凡的事业。

C.文章列举事例和阐述道理相结合，逐层推论，结构紧凑，论证缜密。

D.本文笔带锋芒，语言犀利，气势磅礴，对今天的写作仍具借鉴意义。

参考答案

一、(本大题共11小题，共27分。1-3小题，6-8小题，每题2分;4-5小题，9-11小题，每题3分)

1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.C 7.C 8.B 9.D 10.D 11.B

二、古诗文阅读

12.请将下面诗文语句补充完整。(8分)

(1)几处早莺争暖树， 。 (白居易《钱塘湖春行》)

(2)落红不是无情物， 。 (龚自珍《己亥杂诗》)

(3) ?留取丹心照汗青。 (文天祥《过零丁洋》)

(4)山重水复疑无路， 。 (陆游《游山西村》)

(5) ，西北望，射天狼。 (苏轼《江城子•密州出猎》)

(6)学而不思则罔， 。 (《论语•为政》)

(7)在古代，诗人常常借飞鸟来表情达意。如王湾《次北固山下》一诗中的“乡书何处达? ”，用雁儿送信抒发了对家乡的思念;陶渊明《饮酒(其五)》一诗中的“山气日夕佳， ”，借鸟儿结伴而归寄托了归返自然的人生理想。

阅读下面的文言文，回答13-15题。

上谓侍臣曰：“吾闻西域贾胡得美珠，剖身以藏之，有诸?”侍臣曰：“有之。”上曰：“人皆知彼之爱珠而不爱其身也。吏受赇抵法，与帝王徇奢欲而亡国者，何以异于彼胡之可笑邪!”魏征曰：“昔鲁哀公谓孔子曰：‘人有好忘者，徙宅而忘其妻。’孔子曰：‘又有甚者，桀、纣乃忘其身。’亦犹是也。”上曰：“然。朕与公辈宜戮力相辅，庶免为人所笑也。”

(节选自《资治通鉴》)

【注释】上：指唐太宗。贾(g)胡：胡商。赇(qiú)：贿赂。抵：触犯。徇：顺从。

13.解释文中加点词的含义。(2分)

(1)上谓侍臣曰 谓： (2)宜戮力相辅 宜:

14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)

人皆知彼之爱珠而不爱其身也。

译文：

15.在君臣的对话中，唐太宗提出的警示有哪些?用自己的话简述。(3分)

答：

参考答案

古诗文阅读

12.(1)谁家新燕啄春泥

(2)化作春泥更护花

(3)人生自古谁无死

(4)柳暗花明又一村

(5)会挽雕弓如满月

(6)思而不学则殆

(7)归雁洛阳边 飞鸟相与还

13.(1)对……说 (2)应当

14.人们都知道他喜爱珍珠却不爱惜自己的身体。

15.官吏不能因受贿而触犯法律;君王不能因贪图奢华享受而亡国：君臣要尽力相互帮助，避免被人嘲笑。

三、现代文阅读

阅读《片片蝶衣生》一文，回答16-19题。

片片蝶衣生

镯耳

那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。

走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。

移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。

借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜!

我在这片篮色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间彰蝶，想起自由自在的欢啼黄莺。杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗?

眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。

我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗?人有人性，花有花性。有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徒，也难逃“枯萎”的命运;有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放。

夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。

(选自《厦门日报》副刊，有删改)

16.依据文章第段的内容，概括作者笔下蓝蝴蝶花的特点。(4分)

答：

17.文中画线的句子使用了什么修辞方法?结合文章内锌，具体分析其表达作用。(3分)

这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜!

答：

18.下面对文章的理解分析，不正确的两项是( )( ) (4分)

A.在鼓浪屿游走时，作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花，内心由焦躁不安变得欣然。

B.在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》，作者感受到诗人对生活的知足与热爱。

C.第段中，作者用三角梅、曼陀罗、合欢、月季与蓝蝴蝶花做对比，突山了蓝蝴蝶花的雍容华贵。

D.第段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡野间，依然知足惜福、一身正气之人的赞赏。

E.文章综合运用记叙、描写、抒情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于平凡的惋惜之情。

19.简要分析文章最后一段在全文中的作用。(4分)

答：

参考答案

16.花瓣娇小不起眼;蓝色的花容让人惊艳;花瓣成对绽开，如起舞的蝴蝶;散发幽幽的香气，沁人心脾。

17.运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地描绘出蓝蝴蝶花清婉美丽的花容，表达了作者对蓝蝴蝶花浓浓的怜爱之情。

18.C E

19.结构上，照应开头并总结全文：内容上，升华主旨，表达了对美丽的蓝蝴蝶花不俗不媚、一身正气的美好品质的赞赏和追求。

四、写作(40分)

20.从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。

题目一;一位著名学者曾经说过这样的话：任何一个多少知道一点自已国家历史的人，都应该对本国过往的历史心怀敬意。历史不仅书写在浩瀚的史籍里，也沉淀在众多的历史古迹和历史文物中。请你任选一处古迹(圆明园除外)或一件文物，将“ ，让我心生敬意”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二：请你用上“伙伴”“困境”“成长”这三个词语，以“在幽深的峡谷里”为开头，发挥想象，写一篇故事。题目自拟。

要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

参考答案：

略

篇3：北京中考分数线

北京市其他区中考统招分数线

北京二中：635分

北京五中：626分

丰台二中：613分

十八中：612分

外经贸附中：610分走读，617分住宿

篇4：北京中考作文

北京中考作文

2013北京中考作文“好奇”

写作，最重要的不是技巧与方法，而是你的情感与思想，你是否用心体察生活中的人与事，你是否积极应对成长中的困惑与艰难，你是否真心待人，你是否求知若渴。

【原题呈现】

好奇，指的是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究;有人对“小人国的故事”感到好奇，于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。

请以“好奇”为题目，写一篇文章。

要求：(1)将题目抄写在答题卡上。(2)不限文体(诗歌除外)。(3)字数在600-1000字之间。(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

【详细解析】

看到今年的中考作文题，瞬间，我有两个反应：

第一反应是叫好，以北京近年的中考作文命题，这题目算比较可爱了。如此鲜活的主题，是能够激发孩子的创造性与灵感的，善于发掘生活的孩子或能写出很精彩的内容。

第二反应是暗暗担心，主要担心某些写作功底不实的孩子，如果只凭考前预备的经典例文来备考，想完美套用怕要费些脑筋。对这样的孩子，我心中颇有隐忧。

人常说：屁股决定大脑。在这一瞬间，我觉得我仿佛分裂成了两个人：一方面，站在老师的立场，我希望，小至写作能力的教学与考查，大到教育政策与环境的改革，都能加快脚步前进。另一方面，站在一直随我学习的孩子角度，我又希望中考能以最最稳妥的方式出题，希望孩子们能够取得最大限度的好成绩。

言归正传，下面我们来一起破解中考作文题“好奇”。

取材构思之道：里应外合，多方包抄

1、拆解题目中的导语

导语提供了“好奇”的几个可用方向：自然、书籍、生活中的变化。以导语中这三个方向粗略考虑，事倒不难想，因为我相信每个同学都曾有过类似的好奇经历。但是，要留神了!这是在写记叙文，你要想清你文章的重心所在：

自然的奥秘固然重要，但探索的过程才是文章的重心，要生动而充实;

书中故事十分动人，但切忌过多复述情节，而注意满足好奇的过程，以及由此带来的影响;

写出身边变化，需要善于发现的眼睛，如何构架起一篇好的文章――立意尤其重要。

导语后面还提到：“好奇”会使你有“新的发现”和“生活更加丰富多彩”，这代表了两个方向，你必须从事情当中有所感悟，或者你本身的故事曲折精彩。

用心分析过导语，我们大致有一些思路了。当然，题材一定还有很多，下面我们再从别的角度进行“包抄”。

2、改造自己的优质素材

对于“好奇”这个题目，我真要强调：如想套用文章，需用心思考，切勿勉强为之。

比如：精心准备了一篇练习弹钢琴的文章，原文中自己坚持苦练，终有所成。非要改成“好奇”，结果说自己很好奇自己为何总是进展不大，终于发现，是还不够勤奋，于是发愤练习，终于赶上――大家一看就觉得刻意。在改造中，对于相关情节/细节的处理，那种生搬硬套的感觉会让阅卷老师如鲠在喉，评价肯定会受到影响。

我也听闻了有同学自觉不错的改造――原文是我照顾妈妈，为她炖汤，之后改为炖汤为什么要文火慢炖(因为这样汤才最入味，如同踏踏实实的努力才能真正提高)。原文是我有一个好爸爸，后来增加了爸爸曾经无比严苛的内容，于是好奇于爸爸为什么变得温柔了(因为他认为我已长大，决定给予我更多的信任)，等等。当然，这样的文章，改造幅度还是不小。总之，改造时必须用心推敲，这件事是否是一个顺理成章让人非常好奇的事情，这很重要。

归根到底，切实的写作能力才是应对考场作文的根本。所谓捷径，往往都是险路。

3、借鉴完成过的文题

中考冲刺这段时间，我一向很重视对学生在这方面的训练。中考考场上如能合理利用自己之前写过的优质文章，是绝对合理的争取最佳成绩的策略。

如同在分析东城一模作文题“魅力”时，我只写了三句话：海淀题目“目光因你而停留”的素材大致可直接借用;中考作文“少年风采”与其气韵相通;“风采”可以写自己，“魅力”只能写他人。如此一想，简洁明了，只要曾经的作文质量不错，大可快速借用。

考完语文的这个中午，一学生告诉我，他用的是(海淀)上学期期末考试作文“解惑”的题材，对照一想，我笑了。

这次题目相对来说，直接借鉴面并不宽，但与“解惑”一题确有相通之处，大家可以参照阅读我之前的2013海淀区初三语文期末考试：作文“解惑”分析，或能激发一些灵感。当然，必须说明二者亦有不同之处，“好奇”是从发现疑问入手，而“解惑”则更重视解决问题的目的。

4、挖掘自己的生活

抛开导语，抛开曾写过的文章，最直接问问自己，曾对什么产生过强烈的好奇，适当梳理，综合比较，挑选一个适合自己的题材。这样也许能挖到很有亮点的题材的。应该说，考生现场处理，在时间把握和质量求精上务必要做好平衡。作为下届同学，势必会以此题作为练习，我倒最建议从这个角度入手，写一篇让自己更有感触的好故事。

5、提醒

这篇文章在情节上应比较容易精彩，但写到最后，还是要用心想想文章的立意。故事如同好吃的食物，立意好比其中包含的营养。二者缺一不可，否则，只是好吃会被人们叫垃圾食品，只有营养味道差劲又会少人问津，这可都不大妙。

一道作文题引发的思考

我真心挺喜欢这个作文题的，“好奇”一词勾起的，往往会是一个人生活中比较有趣的情境与经历，不似当年中考的“凝聚”、“向前”、“日积月累”，仿佛一脸端庄让人肃然起敬，却不免兴味寡然。

生动的题目往往会让考生感到意外，在应对上需要更高的灵活度。如同今年的高考作文题，以手机为话题，让考生备考时精心准备的文章没了用武之地，只能现场分析问题提出观点，或由此联想创作故事。

身为一名语文老师，我必须要为这样的命题叫好。其实，写作本该是鲜活的东西，是用文字表达观点讲述生活进行思考的最重要形式。然而，多年来，多方面的'原因，写作教学渐入窠臼，有些地方自小学便开始为了考试而死背例文，甚至，有的学生用两三篇作文便从小学一路杀向中考。一方面，此类同学的语文成绩必会渐渐走低，另一方面，对一个人的成长，这实在是一种悲哀。

倡导真切的写作，唤醒那些或迟钝空洞或碌碌奔忙的灵魂，让孩子在情感和思想上始终充满生命力，这才是写作的源头活水。然而，这也是一个巨大的系统工程，需自小学而起始，一以贯之。我无力改变全世界，但至少，我能看到，有诸多的语文老师早已开始在这条路潜心探索，并颇有所成。我坚信，星星之火，终可燎原。

回到这个作文题“好奇”，貌似一个普通的词语，但我觉得，这是一个充满生机与魅力的词语。因为，我知道，使人变得高贵的，是仁爱和勇气;使人变得可爱的，则是好奇与顽皮。

《小王子》中，至真至纯的那个小人儿，总是充满好奇，一路走来一路问，你要不回答他的问题，他能站在你面前执着地问上八遍十遍;

《麦田守望者》中，那个看上愤世嫉俗的男孩霍尔顿，他也有他的好奇：冬天时公园里的鸭子到底去了哪里?这个问题始终让他疑惑;

牛顿因好奇，发现了万有引力定律;爱因斯坦更是充满童心般的好奇，因此，他在物理学的世界中别开天地。

好奇，是人类永恒的话题。

最后，还是要说到写作的本质，这也是我始终的观点――写作，最重要的不是技巧与方法，而是你的情感与思想，你是否用心体察生活中的人与事，你是否积极应对成长中的困惑与艰难，你是否真心待人，你是否求知若渴。

从生活中来，讲真切的话，如此写作，才最动人。

篇5：北京中考分数线

2010北京中考分数线 （中国大学网 unjs.com） 2010北京中考分数线 2010北京中考分数线查询 记者从北京教育考试院获悉，中考生可在明天早上8时后查成绩。届时，考生可登录北京教育考试院网站或所在区县考试中心网站，输入报名号或准考证号，查询自己的考试成绩。 据悉，今年考试院不再设置声讯台查询，只有网上查分一种方式，成绩查询全部免费。网站提供的成绩仅供参考，考生还需在规定时间到毕业学校领取考试成绩通知单，考生正式成绩以通知单为准。具体领取时间将由初中校通知考生。想参加提招录取或补录的考生要尽快了解相关信息，以免错过机会。考生对文化课考试成绩如有质疑，可在7月6日向毕业学校提出查询分数申请，然后到区县中招办查询。 此外，今年本市高招录取也将于7月6日启动，高考录取通知书将随录取进程陆续投递。邮政部门提醒考生，录取期间，考生填报志愿时填写的电话要保持24小时畅通，以便邮政部门在遇到地址有误、迁移地址、考生外出等情况时能及时与考生取得联系。邮政部门还提醒考生，要提前准备好准考证、身份证、户口本等有效证件，以便接收通知书时出示。如考生外出由亲属代收，也要出示上述考生的有效证件。同时出示代收人的有效证件。录取通知书开始投递后，考生可以拨打邮政速递电话11185-1查询通知书的投递情况。

篇6：北京中考说明

中考，北京中考《考试说明》已经定稿，将于近期发布，今年中考继续注重对阅读能力、实验探究能力等学科核心能力的考查。

20中考《考试说明》中，语文大作文仍为“二选一”，并在阅读部分，增加文言文、科幻小说两类阅读样题。

数学调整了对梳理能力和知识的要求，体现注重基础、能力立意，考查基础内容、知识结构和核心能力。

英语方面则在书面表达题突出选做的考查形式，阅读理解样题全部更换为中考试题。

物理实验探究分值增加到50分，题型拆分为“实验选择题”和“实验解答题”两部分。

另外，化学《考试说明》还适当减少了考试内容，同时加强实验和实践类内容的考查。负责人介绍称，“参考样题”去掉专门的计算题，让考生更多地感受科学的本质，增强对科学的理解。

《考试说明》变化

语文 在生活情境中考查古诗理解

据教育考试院相关负责人介绍，年中考语文《考试说明》增加基础运用和阅读类样题，替换部分阅读和写作样题。

其中，在基础运用部分，增加在学习生活情境中考查词语、古诗理解和运用的样题;在阅读部分，增加文言文、科幻小说两类阅读样题，强化迁移运用能力和思维能力的考查。

语文作文因分值较大，其变化也很受学生关注。2017年语文考试说明中作文部分，将根据题目写作的部分样题替换为以读书实践、跨学科知识为背景的写实和想象类作文。

“二选一”式的样题，与情境写作的选择性一致，为不同特点的考生提供更广阔的展示平台。

数学 注重基础、能力立意

据教育考试院相关负责人介绍，2017年数学考试说明中，替换了部分参考样题，体现注重基础、能力立意，考查基础内容、知识结构和核心能力。

在知识要求方面，调整“反比例函数”和“抽样与数据分析”的内容要求。

能力方面则关注梳理运算能力和数据分析观念的描述，在“参考样题”中，将11道参考样题调整为20中考试题，并附考查目标。

英语 书面表达可以选作

据《法制晚报》(微信ID：fzwb_52165216)记者了解，在英语《考试说明》中，主要对参考样题进行更换和修订。单项填空、完形填空、书面表达的部分样题采用年中考试题;阅读理解样题全部更换为2016年中考试题，包括阅读选择、阅读还原和阅读回答。

其中，单项填空题突出主干知识，注重夯实基础。完形填空题重点考查实词，目的是考查考生理解上下文、运用常用词汇的能力，书面表达题突出选做的考查形式。

物理 实验探究分值增至50分

此次修改后的物理《考试说明》增加实验探究题目分值，由2016年的48分增加到50分，题型拆分为“实验选择题”和“实验解答题”两部分。

新增的考试内容为“物质的结构与物体的尺度”、“家庭电路的频率”，考试目标均为“了解”。

化学 精简考试内容加强实验

化学《考试说明》适当减少了考试内容，同时加强实验和实践类内容的考查，考试内容条目精简到70多条。

据《法制晚报》(微信ID：fzwb_52165216)记者了解，在2016年《考试说明》内容调整的基础上，今年再次对考试内容进行合并、微调、删减。“参考样题”中，删除了实际应用定量分析题型，还去掉专门的计算题，并将“科学探究”原来的约22分增加到约26分，使初中化学教学关注实验探究。

解读 精简部分考试内容 向中考过渡

中考《考试说明》是中考命题的依据，因此从考试说明的变化中可以看出考查重点的变化。

据教育考试院相关负责人介绍，此次新修订的中考《考试说明》注重考查基础知识和基本技能、考查思维过程、思想方法，注重学以致用、用学科知识解决生活问题，注重科学阅读和人文阅读，在语言表述上，也贴近教学实际、学生思维方式和心理年龄特点。

同时，该负责人说，新《考试说明》还体现了向20中考内容和形式改革的过渡，变化调整之处以考试研究和改革实践为基础，精简部分考试内容，替换了更能体现学科改革方向的参考样题。

另外，法晚(微信ID：fzwb_52165216)记者了解到，根据市教委公布的中考新方案，年中考考试科目为3科必考+3科选考+体育。

篇7：北京中考作文题目

2017年北京中考作文题目

2017北京中考首科语文考试结束。语文作文依然是“小作文+大作文”的形式，其中小作文为“二选一”，两道题目都与中华文明、传统文化有关;大作文也是“二选一”，要求学生从半命题作文或者材料作文中进行选择。

2017北京中考作文题目如下：

1、从下面两个题目中任选一题，按要求写作。(10分)

题目一：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，与同学们分享童年的'快乐。

题目二：班级将要举办“讲述历史故事，传颂中华文明”主题班会。作为一个准备发言的同学，请你结合下面的连环画，拟写一段发言稿。

要求：(1)内容符合要求，语言使用得当。

(2)字数在150-200之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。(40分)

题目一：古人云：“万物贵其真。”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字。请将“

贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。

题目二：假设你走进一个神秘莫测的森林王国。你能听懂那里花草树木的语言、飞鸟鱼虫的交谈、泉水山石的对话，并且还能和它们一起交流、生活……在那里，你们之间会有怎样的故事发生呢?你又会有怎样的收获呢?请你发挥想象，自拟题目，写一篇记叙文。

要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。

(2)字数在600-800之间。

(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。

篇8：北京中考作文

初雪，急匆匆地驾着西风赶来，轻轻落入大地怀抱。秋色慢慢褪去，冬的号角在田野上奏响，雪花行色匆匆，漫天飞舞，弥漫天空，有些急不可耐，在将谢幕的秋景里，尽情飘洒。收获过的原野，在酣畅的西风里，轻哼一首快乐的歌，欢迎这初雪的将临。肥沃田地早已露出厚实的胸膛，迎接等待一年的恋人，雪花轻舞着美丽的舞蹈，像无数小小的天鹅，静静地拥入大地的怀抱，纯净洁白雪花，深情感天动地，大地感动的泪流满面，天空感动的喜泪点点，树林感动的拱手致敬。人们闻听初雪而至，快步跑出大门，在雪里尽情跳舞歌唱，喜迎这久违的美丽天使。

小城，静静等候，这冬的使者，像似在等远方恋人。雪花在小城的街上，楼上，人工湖里，随风飘舞。把个小城打扮的洁白晶莹，纯洁美丽。小城美美的陶醉了，任雪花抚摸自己的全身，轻吻自己的脸。雪花轻盈在街道上洒下一层厚厚的情，在公园的松树上留下许多美丽的倩影，在小湖边轻闻恋人们的嬉笑，在游嬉广场见证了恋人们双双足迹。小城拥着初雪在夕阳的余辉里，红妆素裹，像恋人似的情深意切，静静相守，白头到老。

雪花默默地落满我的窗台，像似在等待什么。也许它们知道，我已经等它们一年了，就像等我离去多年的恋人。初雪飘飘，如鹅毛朵朵，煞是好看!它，曾经无数次在我梦中，演绎那段刻骨铭心的爱情。洁白茫茫的雪野，古朴的小屋，清晰的两行脚印，飘扬的红色围巾，在我记忆天空里，如云朵般美丽，每次，思念在雪花飞舞里，会疯长成一棵参天大树，然而，失望却在一次次的等待中，如石子落满心田。注定海枯石烂的誓言，总会被时间风化成尘埃。唯有初雪会如期赶来，一次一次的安慰我受伤的心。雪花飘飘，窈窕多姿，犹如那温柔的恋人，在我周围絮语轻轻，温情脉脉，感化心中郁闷哀伤，留下一个清纯静美的世界。

每次分别，我都恋恋不舍，一个人静静地站雪地里，看着雪儿悄悄的融化。自己常常是泪水涟涟，我知道初雪来这个世界很短暂。然而，这清纯的雪花，在心里已经割舍不了，像爱恋深深的情人，永远住在我心里。雪儿是有情的，你看落在我掌心的雪花，留下清泪粒粒，这不是它对我的爱恋吗?

我要感谢初雪，柔情似花，温馨着我的爱情，我要感谢初雪，柔情似火，温暖着我的世界，我要感谢初雪，柔情似水，滋润着我的心田。

初雪轻轻地走了。给大地带来深深的情，给小城带来浓浓的爱，给我带来苦苦的恋。

中考满分作文范文:那群可爱的人

我的成长历程里，有那么一群可爱的人陪我度过。

——题记

刚踏入中学的校门时，有一种神圣的感觉，告诉自己，你是初中生了，要做个勇敢坚强的人。熟不知，成长是个漫长而又艰辛的过程，那里有许多感悟需要我们去体会，那里有许多磨练需要我们去经历，从而得到成长带给我们的经验。而一直就有那么一群人陪在我们身边，引领着我们成长。

他们可爱因为他们可敬，他们可敬因为他们负责。他们总是尽心尽力的帮助我们，帮助每一个成长的孩子。三年一轮回，他们送走了无数长满羽翼的孩子，却依然还着那颗不变的心，带着另一批尚需历练的孩子学习飞翔。

而我是那么幸运，遇见了那么多优秀的、值得我敬爱的好老师。

我们的班主任还有一年就要退休了，我们是她最后的一届学生。她慈爱又不失严肃，大家都喜欢亲切地叫她一声“唐婆婆”，但是我却更喜欢叫她“唐唐”，总觉着这样更亲近一些。她教会我们很多东西，带着我们在数学的天地里遨游，触摸那规律的跳动，感受理性的魅力。

我们的语文老师是一个三岁小男孩的妈妈，但是我们都爱叫她一声“晓燕姐姐”，只因为她活泼开朗的性格，体谅我们的那颗年轻的心。她爱唱歌，没事就哼一两句。虽然唱得不好，有时还要走音，但是我们都喜欢听，都爱听。尽管我们会取笑她两声，但每次我们都报以她热烈的掌声。我很喜欢晓燕姐的脸，虽然有些岁月留下的皱纹，但是那个真挚、愉悦的笑取代了一切，就那么幸福的挂在脸颊两边。

我们的英语老师有点严肃，不喜欢和我们开玩笑。但是她的身上同样有吸引我的地方，那就是外文独有的知性美。我对英语情有独钟，也许有点爱屋及乌的关系，下了课总爱缠着她问问题，然后感叹她对英语的了解程度。我喜欢叫她“Teacher冉”，这是我自己发明的称呼，带着我的俏皮和对她的喜爱。

我们的物理老师年仅二十六岁，实在配得上那一声“静静姐”。静静姐是个很好的老师，讲课有效率，不拖堂，不会布置很多作业，晚自习的后一节课都会让我们自习……她还是一个很可爱、很环保的人，会专门拿出一些上课的时间教我们一些环保知识，连寒、署假的作业也是让我们用废弃的物品做一个手工。

我认识化学老师还不到一个月，不过可以感到他是一个严厉但是负责的老师。他的姓是少见的“滕”，我们都很敬重的叫他一声“滕老师”。

初三这一学期，我们换了一个体育老师，她姓“汤”，但是他们都因为体育老师这个身份叫她“汤哥”，但是我叫她“汤汤”，觉得这样比较可爱一点，毕竟她的年龄也不是很大，而且她笑起来的样子很纯真、很可爱。

初中这几年，我还遇到过好多好多的老师，他们都是很好很好的人，在成长的路上帮过我很多，在人生的路上教会我很多。他们或严厉、或慈爱、或可亲、或可爱，无论他们是什么样的性格，他们都用自己的心血浇灌着我们，用自己的年华引领着我们，教会我们飞翔，看着我们越飞越高。

每一根被粉笔染白的雪发，每一条为我们操劳的皱纹，都应该是被我们敬爱的、记忆的。在这个九月，属于老师们的九月，就让我用这篇文章表达我对你们的谢意吧。谢谢你们为我付出，谢谢你们陪伴着我，谢谢你们教我成长。

谨以此文献给那群可爱的人。

中考满分作文范文:和谐之歌

人是什么?人不过是个猴子样的动物，自从有了智慧，人才配称为人。水是什么?谁不过是无色透明的液体，自从被赋予了灵性，谁才配叫作水。火是什么?火不过是一团闪闪发光的幽灵，自从被赋予了欲望，火才配唤作火。水、火、心在一起是什么?这是天底下最复杂的问题，因为只有谁与火那么紧密而融洽地契合在一起，又那么奇妙地被同一颗心所拥有，这颗心才是真正的新，这个人才是真正的人。

虽说“人之初，性本善”，只怕我不敢苟同，因为，一个没有经历过成功的喜悦，也无从体验过失败的苦楚的人，他的脊梁骨就是塌的，而一个没有欲望亦没有理智的灵魂，他的心亦如同一坛死水，没有一点活力。单看看“人字”这两笔看似简单，又多么意味深长，一撇高高在上，虽然潇洒飘逸，但若没有那一捺的支撑，照样会像面条般软弱无力，这一撇，这一捺，互相扶持，互相支撑，方才放出特别的魅力。

水，就是“人”字的这一撇。水的灵秀，水的妩媚，其温柔的外表决对配得上做主载。然而，它的高尚的灵魂更让人叹为观止。试问，没有它的包容的力量，世界不早就被火烧成一片?没有它的深邃的底韵天下还有哪个圣灵不肤浅与张扬?俗话说，柔能克刚，一个心如止水般深远而宁静的人，他的魅力也的的确确能给战胜一切暴力，须知，所有的狂躁与霸气，不过是个华丽的外壳，火烧不尽，刀割不烂，只有水方能将其治服。

火，是“人”字的这一捺。如果人心中只有水，那么恐怕这个人的心早被洪水淹没了。这此时此刻，哪怕仅剩下一块高地，这把火也能把频临毁灭的世界拯救。这把火，就是希望之火，就是人性中最普通的但却最不可或缺的尊严，反抗与不屈。这把火燃到哪里，哪里便充满了光亮，然而，过度的火便是火灾，正如过度的自信就是狂妄，这时候，只有水方能扑灭这一切。

我们天天讲和谐，讲团结，殊不知，如果一个人的内心都不平衡，他又如何能与别人友好相处?其实，人与人的和谐，从根本上说，就来自于人内心的和谐。带着火与水一起上路吧，只有这样，这颗心才是真正的心，这个人才是真正的人，一个对所有的一切都能真诚相待的人，一个海纳百川的人。

篇9：北京中考作文

推开那扇门

每一扇门的后面，我们都不知道会隐藏着什么，也许是希望，也许是失望，也许是失败，也许是成功。我们需要有勇气去推开那扇门。

有人曾经说过：人生的四分之一是喜剧，四分之三是悲剧，悲伤每天都在上演，而笑脸却偶尔才浮现……

于是，人会在很多事情面前将门半掩，斟酌再三，最后缓缓地将门合上。我们怕的只是门外又是大雨倾盆。

于是，我们躲在屋子，去翻那有着晴朗天空的照片，看着那熟悉甚至已有些厌倦的笑脸，我们感受着疲惫的幸福却不敢推开门去体验更新鲜的感觉。

为什么不呢?就像小草破土而出，迎接未知的世界，就像小鸟啄破蛋壳，冲向神秘的天空，我们为什么不推开那扇门，去感受新鲜的快乐或悲伤呢?

没有这种心境，一个肌无力患者怎会成为认识宇宙的学者，没有这种心境，一个聋耳的音乐人又怎能谱出世上最伟大华丽的交响。

记得莫宁受伤那年，当他重重摔倒在地，用手紧紧捂住膝盖时，每个人都认为他该退役了：一个换过肾的人本就不应再出现在这对抗强烈的球场上。一时，质疑声四起。这是他的心也应在举棋不定吧。半掩的门，屋内是安心养老，是堆在一起数不过来的荣誉章、功劳薄，也是远离球场的无聊和寂寞;门外是再次受伤的可能，是状态下滑的指责，但也是浴血奋战的激情与快乐……他推开了门，为了他心中的阳光和雨后彩虹……

门内是安静的无聊，是一成不变的挂满笑脸的照片，是种子蜷缩的土壤，是幼雏温暖的屏障，这里安全，寂静，风平浪静，可这里少了人生中最应拥有的新鲜与活力，即使是痛苦或悲伤，也是我们生命的部分，也是我们应去迎接和感受的。

所以，推开那扇门，去开怀于灿烂的阳光普照，去寻找电闪雷鸣中值得铭记的美妙。

所以，推开那扇门，去希望那四分之一的喜剧，去感动于那四分之三的悲伤，让我们的生命可以不留遗憾。

大胆的去做你想要做的事情吧，推开那扇门，我们也就里成功不远了。

篇10：北京中考作文

北京中考作文

2013年北京市语文中考作文题目：好奇

北京市2013年语文中考作文题目及范文是小编在中考结束后的第一时间为同学们整理的中考作文题目，北京市2013年中考语文于6月24日结束，关注2013北京市语文中考作文题目的同学们可以登录巨人作文网2013年全国中考作文题目进行查询，还可以查看中考满分作文范文，更多关于2013年中考作文的最新咨询尽在巨人作文网!预祝各位考生妙笔生花，金榜题名!

北京市2013年语文中考作文题目材料作文——好奇

好奇，指的`是对不了解的事物感到新奇，发生兴趣。有人对星空的奥秘感到好奇，于是就去观察探究;有人对“小人国”的故事感到好奇，于是就去读《格列佛游记》;有人对身边的变化感到好奇，于是就去了解这变化的原因……好奇，会使你有很多新的发现，会使你的生活更加丰富多彩。请以“好奇”为题目，写一篇文章。

要求：

(1)将题目抄写在答题卡上。

(2)不限文体(诗歌除外)。

(3)字数在600-1000字之间。

(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

2012北京中考作文题： “少年风采”

“风采”指人美好的仪表举止和精神风貌。对于十四五岁的少男少女们来说，举止大方、个性鲜明、积极向上... ...都是动人的风采。个人有个人的风采，群体也有群体的风采，家庭、学校、社会都是展示少年风采的舞台。请以“少年风采”为题目，写一篇文章。

2011年北京中考作文题：日积月累

知识的丰富，认识的提高，情感的加深，习惯的养成......都需要天长日久地坚持，一点一滴地积累。请以“日积月累”为题目，写一篇文章。

要求：

1.将题目抄写在答题卡上。

2.不限文体(诗歌除外)

3.字数在600-1000之间

4.作文中不要出现所在学校的小命或师生姓名。

北京中考作文

中考数学模拟试题

生物中考试题

陕西中考试题

语文北京中考范文

北京中考试题.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档