下面是小编整理的考研数学 五大战术巧夺高分,本文共5篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“家有娇妻王毛桃”提供。
篇1:考研数学 五大战术巧夺高分
考研数学 五大战术巧夺高分
精彩链接:
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2014考研数学 此“题海”非彼“题海”
考研数学 秋季备考带着三个任务看真题
考研数学 把握复习三阶段攻克难关
战术一:把数学复习全书上总结好的知识点认真掌握。
一般的复习全书的知识点讲解都很全面、详细,还有例题讲解当中总结出的解题技巧和方法,推导出的公式、定理,都要重点记忆。还有公式适用的条件,环境。这些都是基础,所以应该好好的掌握。 考研 教育网
战术二:做笔记。
由于在第一轮复习时知识点较多、较详细,之后的第二、三轮复习没有这么多时间来看得这么详细,我们应该在第一轮的复习时就应该把其中的精华、自己掌握不好的部分,还有在考试中常考的知识总结出来,再复习时就可以直接看你总结出来的内容了。这样做的好处就是节省时间,提高效率。而且在复习的间歇,可以拿出来反复看看,增加记忆。
战术三:多动手。
很多同学复习数学就像其它文科的复习一样,喜欢看,看例题,看别人做好的题目,觉得自己看一次就能记住。考研教育网的专家说:“分析别人总结出来的解题方法、步骤。这样做的结果就是自以为自己什么都懂了,但是一做题就什么都不会了,眼高手低的结果。”大部分同学都知道很多问题都是在实际做题过程中遇到的。只有自己亲自做了题目才能对数学有提高,只有启动自己的大脑,才会使知识更多深入的得到理解和掌握,才能真正成为自己的知识,也才会具有独立的解题能力。
“多动手”,这里还强调一个“多”字,所以要大量的做题。题海战术在一定意义上还是很有道理和必要性。理论再好也要应用于实践,要运用自如就只有多练了。
战术四:“武器”。
这里所说的武器就是真题了,马上就要到11月了,也就是进入冲刺阶段的复习了,这个时候就要做真题 .可以一天一套试卷,严格按照考试时间和评分,这个时候会很累,也是很多人的瓶颈点,在这个时候郁闷,感觉很累。这个时候一定要自己多鼓励自己。能把这个时候熬过去,相信数学会提高一个大台阶。
战术五:在平时的做题当中一定仔细、谨慎。
粗心大意也是很多同学的一大难题。题目明明会做,可答案偏偏不对,后面的大量还好点,还能拿一些步骤分,小题就惨了,一分都没有,复习的在好拿不上分也是不行的.。所以在平时的作题当中就要引起高度的重视。一般来说有这个问题的同学有一共性,就是在草稿纸上演算时,比较潦草,纸上经常是乱七八糟,想回过头查找一下某道题的计算过程,是很难的一件事。还有就是演算的时候不认真。建议这种同学在使用草稿纸的时候,把纸利用的整齐一些,写的也规整一些,书写认真一些,慢慢就能减少错误率了。
数学复习切忌急功近利,希望考生们能够克服浮躁的复习心理,通过正确、科学的复习方法走向考研成功的彼岸!
篇2:考研政治分析题 巧夺高分
2014考研政治分析题 巧夺高分
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・ 在大多数考生的印象中,政治史死记硬背的科目,其实考研政治和我们的现实生活紧密相连,小到每天的一条新闻,大到十八大的召开,需要考生们细心留意和自我总结。对于考研政治的分析题得高分的诀窍在哪呢?
从题型的本身属性来说,主观题比较中庸,结合近几年考试趋势,主观题更多偏向于对现实问题的分析,这就保证大家一旦对基本的知识点熟悉之后每道试题都有话可说。但政治试卷的批改是采点给分,如果要拿到一个较高的分数,就需要科学的指导,因为在基础分之上每提高一分,考生所需要付出的努力比之前成倍增加,所以首先建议考生参加考研辅导班,辅导班的老师会给大家总结出最易出的`考点,并给出答题的模板,告诉大家如何在最短的时间内让自己的答案与阅卷老师的采点相吻合,从而从中庸的分数中脱颖而出,取得高分。
其次,具体地来看,分析题就是把试题所给定的命题、问题和材料等作为一个系统整体,要求考生对这一系统整体进行分离、分解,剖析出各个方面,对整体所蕴含的诸方面内容作出说明、解释和回答,揭示出诸方面内容的本质,并在此基础上,根据试题的具体要求,对诸方面内容进行系统综合,揭示彼此之间的内在联系,从而对问题作出全面的阐述和整体性的本质结论。考研 教育\\网
第一、抓得住关键词
大多数分析题是跨章节,甚至跨学科的。答题之前要仔细阅读题干、材料及问题,了解题目需要回答什么,为什么要这样回答,怎么回答。要注意思维的发散性。这是做好分析题的第一步,也是最关键的一步。找出本题目是关于哪个学科的哪个章节,在草稿纸上写下此章节内所有可能与本题有联系的基本概念及原理。对跨章节,甚至跨学科的题目,要注意思维的发散性。审题可以运用以下几种方法:
1,逆向审题法:先搞清楚题目问什么,有几问,然后带着问题阅读材料。这样做可以不必要地重复审题,节省宝贵的考试时间。
2,寻找关键词:抓关键词语,力求搞清每段材料的中心含义,努力回忆与此相关的课文理论,并注意筛选。
3,分析层次法:对一大段材料的要分层并弄清每层意思,这种层次性既体现在题干的表述或材料中,也会明确出现在题后的设问中。通过分析,抓住试题的主旨,再按其要求分别回答,这样可以避免遗漏。
第二、阅读并组织答案
在审清题意的基础上,仔细阅读题干或者材料。阅读时可边阅读边划出材料中带有结论性或倾向性的话语,或者在草稿纸上写下相关信息,同时搜索、提取大脑中平时储存的相关知识,然后理清思路,组织答案。
在分析的基础上综合,在综合的前提下来分析,这样才能完全掌握解答分析题的深层技巧,夺得高分。
对于综合性的分析题,考生们在动笔前一定要认真思考该题目涉及到哪些知识点然后按点答,组织语言,依次列出。
篇3:考研数学冲刺最佳五大复习战术
考研数学冲刺最佳五大复习战术
考研数学是研究生入学考试的重头戏,在最后冲刺阶段,为了使同学们达到最佳的考试效果,必须掌握恰当的复习方法,确立正确的复习策略,做到计划周详,复习得法,化难为易,合理安排考前备考时间。
一、要站在命题者的高度复习备考
最后复习阶段,最重要的就是要找出一条能串住所有知识点的线索来,保证一个知识点都不会遗漏。能把考试的内容串联在一起的最好线索就是考试大纲。但只有考试大纲是不够的,还要结合参考书中每一章节的内容提要一起复习,它是考试大纲的具体化。
站在命题者的高度来复习备考,首先,就要根据考试大纲掌握每一章包括哪些知识点,每一知识点包含哪些小点,每一点的具体内容是什么。其次,每复习一个知识点,都要从命题者的角度去想一想,他会不会据此知识点出题,出什么样的题型,以前见过什么类似的题型,能从哪个角度出题,能不能出反问题,会结合其他哪些知识点来出题。翻翻历年的考研真题,看看这个知识点在所有章节的题目里是怎样出现的,做题时是如何处理的。比如极限、导数、定义、积分上限函数、无穷小量阶的比较、积分中值定理、微分方程、切线这些知识点,经常与其他知识点综合在一起出题,大家复习时仔细比较分析一下,考试时就会胸有成竹了。
二、分配复习时间以成绩提高最快为原则
考研数学有三部分,即高等数学(微积分),线性代数和概率统计,其中数学二不考概率统计。在最后两周的时间内,应该多花一些时间去复习能尽快提高成绩的学科及自己尚未完全掌握的重要知识点,这样才能在最短的时间内产生最大的效益。
自己擅长的科目和题型不应再花太多时间。而自己不擅长的一些科目和题型,应多花时间去突击复习,成绩应该会较快提高。比如数学一中的线面积分,无穷级数,还有特征值、特征向量和实对称矩阵的对角化等等。概率统计中的二维随机变量和数理统计中的内容,多复习、多记忆也会收到很好效果的。
三、进行有针对性的高效复习――综合题的解题策略
所谓综合题就是考查多个知识点,即把前后章节的知识综合起来进行考核的试题。这类题目要求考生要学会分析问题,抓联系、抓总结,切实掌握与知识点之间的联系,真正理解基本概念的实质,融会贯通各概念之间的内在联系,形成知识网来分析问题和解决问题。
数学考研试题大部分是复合型的。在复习高等数学时,一定要把极限论、微分学和积分学有机地结合起来,前后贯穿,灵活运用。在复习线性代数时,一定要以线性方程组为核心,前后融会贯通,灵活运用所学知识来分析问题和解决问题,不要将它们孤立割裂开来。比如行列式、矩阵、向量、线性方程组是线性代数的基本内容,它们不是孤立割裂的,而是相互渗透,紧密联系的。在复习概率统计时,考生要灵活运用所学知识,建立正确的'概率摸型,综合运用极限、连续、导数、积分、广义积分、二重积分以及级数等知识去分析和解决实际问题,提高解综合题的能力。
四、临阵磨枪与重心后移
中国有句俗话:“临阵磨枪,不快也光”。这就说明考前强化训练的重要性。考前两周做两到三套模拟题,对提高解题速度、激活所学知识非常关键,同时也可以在做题过程中查缺补漏,并探索适合于自己的考试答题的时间分配规律。
做模拟题不要斤斤计较分数的高低,主要是要熟悉考研试题的特点。模拟题也可起到增加考试经验和查缺补漏的作用。 但是,仅靠做模拟题来查缺补漏是远远不够的。数学复习的最后阶段一定要重心后移,这是因为数学的考点、重点、难点大部分均在每本书的中间或最后几章,命制的综合题和大题也多数是在后面几章出现。
数学一关于高等数学部分的考试重点在定积分、重积分、线面积分、无穷级数等章,而数学二、三的高等数学(微积分)部分的考试重点在微分中值定理、定积分等后面几章。
复习线性代数最重要是向量的线性相关性、线性方程组、特征值与特征向量、二次型与正定矩阵等内容。这几章题型变化多,知识点的衔接与转换非常集中,便于命制综合题。
复习概率统计的重点是多维随机变量及其分布以及随机变量的数字特征。
五、挥洒自如,宠辱不惊,调整好应试心理
考前最后一段时间,特别是最后几天,记忆力特好,应充分利用。此时不宜再去复习具体的知识点,而应采取浮光掠影式的复习方式,应以轻松的心态,着眼于宏观的角度去发现和解决问题或快速地浏览一些特殊的题型,加深对其解题技巧的理解;或从头到尾翻一遍大纲和考研真题,在脑海里对其中每一个知识点留下最后的印象。 同时,对试题的难度和答题的方法要做到心中有数。
相信以积极的心态和平常心去复习备考,考研教育网相信大家一定会取得良好的效果。
中国大学网 ■篇4:考研数学冲刺战术
考研数学冲刺战术
当寒冷的冬天再次来临时,考研大军开始面临着黎明前最“黑暗”的日子。对于许多考生来说,数学是一门令人头疼的科目,学好了可以在考研中远远的跟别人拉开档次,学不好的话,极有可能连国家线都过不了,以致终身遗憾。因此在复习数学的冲刺阶段,方法是否得当将起着很重要的作用。
经过了起步、强化这两个阶段,十一月份以后便进入了关键的冲刺阶段。总的说来,这一阶段的主要任务是重点梳理、查漏补缺和实战模拟。
重点梳理、查漏补缺就是要在头脑中对考纲中的重要知识点有相当清楚的把握,及时发现自己的薄弱环节来进行针对性训练。要准确了解本专业类数学考题的题型、类别和难度特点,准确定位。目前市场上一些考研辅导材料将数学(一)和数学(二)不同要求的内容不加区分地混编在一起,甚至超纲,考生应注意识别,考纲不要求的内容坚决不要看,不必因此耗费许多宝贵的时间和精力。
一、抓住大纲要求的重难点
1、在微积分部分。主要是:微积分各项基本概念的背景、转换和延伸;基本运算,包括极限运算、导数、偏导数的运算,积分、二重积分的运算,以及数三要求的级数、微分、差分方程的运算,常见的题型,应注意防范的错误;常见经济函数的结构,经济应用的基本题型,优化问题及变形,边际和弹性的概念及相关问题,供求平衡及价格变化模型等;微分中值定理中关于中值存在性的证明一个中值ξ、两个中值ξ,η、和两个不等中值ξ,η ;导数的应用,包括函数性质的讨论、等式与不等式的证明、方程有几个解的讨论、最值的讨论等;几何应用,平面图形的面积、旋转体体积以及引出的综合问题。
2、线性代数部分。主要有:矩阵、矩阵方程的运算,化简和求解,矩阵与行列式相互关系的转换,利用矩阵计算行列式等;向量组线性相关性的判别和证明,常见的形式包括,利用线性方程组的解的状况推断,利用矩阵条件推断,利用方程组解的条件推断,利用向量组之间关系推断,矩阵的秩的计算;线性方程组解的'讨论,尤其有关两个线性方程组有公共解、同解、一个方程组的解是另一方程组的解的讨论,矩阵的特征值与特征向量,包括:矩阵定未知常数,矩阵对角化的讨论,求解可逆阵P,使PAP为对角阵,及实对称矩阵性质等;一些特殊矩阵相关的题型,如A,由两个向量构造的方阵A=αβ,初等矩阵,AB=O等。
3、概率论与数理统计部分。主要是:重要随机事件关系的概念及利用集合运算描述随机事件;随机变量的分布,离散型随机变量概率函数的运算、分布列和联合分布的生成和结构、以及在此基础上的随机变量函数的分布,一元和二元连续型随机变量的密度函数与分布函数的关系、随机变量函数的密度函数的计算,若干独立同分布随机变量之和的分布及概率计算;随机变量的期望、方差、协方差及相关性的讨论、应用;随机事件的概率计算,尤其常见概型、是复合型随机事件的概率,正态分布随机变量的计算等;对于数三,还应有重要统计量的分布矩法和最大似然估计法,置信区间的计算和假设检验法等。
二、通过实战模拟来加强综合能力
考研命题是在对基本概念、基本定理、基本方法充分理解的基础上的综合应用,有较大的灵活性,往往一个命题覆盖多个内容,涉及到概念、直观背景、推理和计算。许多考生往往难以适应,其突出感觉是没有思路,这正是考生考前准备应解决的突破口。考虑到数学学科的特点,要求考生自己将所有的解题思路都琢磨出来是十分困难的,这方面通常可以通过求教有经验的老师,参加有较好信誉的辅导班,或者阅读有关的辅导书解决。更重要的是充分利用一切学习机会,力求对常见的考题类型、题型、思路、特点有一个系统的把握,并在此基础上自己动手做一定数量的综合性练习题,温故而知新,不断巩固扩大学习的成果。这里所说的″做″的含义,在于多看多分析多归纳总结。一个题一般看出思路会做即可,不必都做出答案,以节省时间,提高效率。
在进行实战模拟时,最好先做往年的考研真题,接着是模拟题的。因为真题的错误率比较低,有的模拟题出得刁钻古怪没有权威性。要挑选那种包括前十五年考研真题全的书,而且后面要有详细的解题指导和解题步骤。通过做十五套真题,我们可以真切的体会到考研的重点,难点,重要的是掌握了各种常考的题型。做模拟题的时候也要注意一些方法:
1、最好在进行了全面的复习之后再做成套的模拟题,做题时要合理分配答卷时间,只有平时养成良好的习惯,考试的时候才能做到心中有数,不至于张皇失措。
2、考数学(三)的同学可用零散的时间做做数学(四)的模拟提,用整块的时间做数学三的模拟题。对于考数学(三)的基础比较扎实的同学可以参考数学(一)的历年试题,因为数学(一)考过的题型可能会放到数学(三)中再次考查。
3、举一反三,不只是为做题而做题,注意知识点之间的联系。应掌握一些常用的变量替换、辅助函数的做法,来增强解题的技巧性。对于一些有代表性的题目,不仅要理解更应当牢记解题的突破口和思路。
4、参考书中某些题目的解法如果很繁琐,并且没有其他的解法,那么就不用花时间去掌握这种方法了,因为通常不会考。
三、上个辅导班
在辅导班上老师会给出好多比较好的例题,自己平时做题,看书也会发现一些自己总出错的比较好的例题,不妨把做错的而又觉得思路很好的题都摘录到一个本子上,经常翻翻。等到了临考试的前一个礼拜,就可以主要以这个本子为主了,看解题思路和技巧。
当然,如果对于时间比较仓促,没时间好好梳理的同学来说,还可以通过上冲刺班来强化学习效果。考前一两天不要再做模拟题,因为你答不好会打击自己的自信心。这时候应多做一些基本的常考题型,多想想这些题型的解题思路,多翻翻自己的那本小本子。还可以同时结合考纲来回顾各个知识点的关键之处。
四、掌握考试技巧
俗话说“台上三分钟,台下十年功”。经过冲刺阶段的奋力拼搏,胜败将取决于考场之中。这个过程中的一些技巧不可忽视:
1、确定做题顺序。在做题顺序上可以采用填空、计算、选择、证明的顺序。因为尽管选择题的分数相对要少一些,但它们一般对基础知识要求较高,选项迷惑性大有时需要花很多时间去分析也难以取舍,而且有些选择题的计算量也是很大的,如果在做题的开始就感觉不顺而花太多时间的话,会影响考试的心情。证明题考查的是严密的逻辑推理,难度也比较大。因此建议这两类题型可以放在后面做,而先做相对简单的。一般来说,平时复习的时候要尽量从自己薄弱的方面“榨取”分数,而在正式考试的时,先通观整个试题,迅速客观地评估自己的实力,明确哪些分数是必得的,哪些是可能得到的,哪些是根本得不到的,再采取不同的应对方式,才能镇定自如,进退有据,最终从整体上获胜。
2、做选择题的时候,可以巧妙地运用图示法和赋值法。这两种方法很有效。同学们平时用的很多,但很多人考试一紧张就忘了,而用一些常规的方法去硬算,结果既浪费了时间又容易出错。一般来说,题目的结果不会特别复杂,一旦出现了很复杂的结果,就需要重点检查一下。如果遇到自己不会做和没有把握的题目,千万不要留空白,可以多写一些相关内容来得一些“步骤分”。
3、一定要保持卷面的整洁和美观,以获得“印象分”。
4、当然还得谈谈考场心态这个老问题。其实最重要的是看考生如何以一种平常心去面对它。考试的时候不要去想自己花了很多功夫一定会考好甚至是超常发挥,也不要去想如果考不好会怎么样,只需要在走进考场的时候,面带笑容,吐一口气,对自己说“我已经尽力而为了,不论结果如何也无怨无悔”,考试的时候千万不要因为遇到难题而没有勇气往下做,要知道,你觉得题目难,大多数考生也会觉得难,关键是看谁能坚持到最后。
古之成大业者,非惟有超群盖世之才,更须有坚忍不拔之志。因此,我们想用一句歌词来与考生共勉:“提着昨日种种千辛万苦,向明天换一些美满和幸福……”跨过严冬,你们将迎来新的春天。
大学网考研频道.篇5:五大方法巧解考研数学单选
五大方法巧解考研数学单选
1.推演法定义:从题设条件出发,按惯常思维运用有关的概念、性质、定理等,经过直接的推理、演算,得出正确结论。
适用条件:对于围绕基本概念设置的,或备选项为数值形式结果的或某种运算律形式或条件为某种运算形式的,常用推演法。
温馨提示:这种方法应该是最常用的,并且所有的题都能通过这种方法解出来,大家应该注重对基本概念和定理的.记忆和运用。
2.图示法
定义:是指根据条件作出所研究问题的几何图形,然后借助几何图形的直观性,“看”出正确选项。
适用条件:对于条件有明显的几何意义:如五性:对称性,奇偶性,周期性,凹凸性,单调性或平面图形面积,空间立体体积等,常用图示法。
温馨提示:相信大家一定很喜欢这种解题方法吧,画图直观,简便,但一定要注意图形的准确性,一点细微的概念差错也许会导致图形的错误。
3.赋值法
定义:是指用满足条件的“特殊值”,包括数值、矩阵、函数以及几何图形,通过推理演算,得出正确选项。
适用条件:对于条件中有……对任意……,必……特征的题目,或选项为抽象的函数形式结果的,可用赋值法。
温馨提示:赋值法应该说是一种特殊的,而且最快速的方法,可惜适用范围比较狭窄,所以大家在用这种方法时,一定要注意使用条件,不要遇到什么题都赋特殊值。
4.排除法
定义:从题设条件出发,或利用推演法排错,或利用赋值法排错,从而得出正确结论。
适用条件:理论性较强,选项较抽象,且不易证明的题目。
温馨提示:有些选择题,尤其是理论性的选择题,有些答案是相互矛盾的,也就是说二者之中必有一对,所以建议大家遇到这种题时“聪明”一下。
5.逆推法:
定义:将备选项依次代入题设条件的方法。
适用条件:备选项为具体数值结果,且题干中含有合适的验证条件。
温馨提示:这种方法对于有些题还是比较好用的,缺点就是如果正确选项放在A还好,如果放在D,可能要浪费些时间了。
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