高分考研学习法―心理篇

时间:2023年03月24日

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以下是小编整理的高分考研学习法―心理篇,本文共8篇,欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“烂梗制造机”提供。

篇1:高分考研学习法 心理篇

高分考研学习法 心理篇

首先,要保持乐观积极的态度。无论你选择的目标的难易程度怎样,无论从客观上来看,你考上的可能性大小怎样,无论你在备考时所处环境的优劣程度怎样,你都要尽量的做到乐观的看待这件事,如果感觉自己的压力过大,不妨给自己设计好考研失败后的退路,这样学习压力会明显减小的。我当时就是给自己做了最坏的打算,就是考不上大不了回家乡支援家乡教育事业,也是很能实现人生价值的嘛!这样想就能让心里轻松许多。如果你感到自己学的不大好,就想别人可能和自己差不多,因为大家复习的时间都是差不多的,智力水平也是差不多的,即使有差距也是有机会赶上的'。如果复习的不是太充分,就想还不一定考什么题呢,说不定只考自己复习到的呢,万一上帝怜悯,幸运之神降临,还能撞进去呢!这不都是可能的吗?作一个乐观向上的人,这样你赢的机会才会大!

其次,尽可能的排除外界事务干扰,保持心如直水,不骄不愠,从而减少心理波动因素。这就要求你在考研期间内,减少交友会友次数,吩咐你的朋友、亲戚尽可能不给自己添麻烦,哪怕是请客吃饭的好事也要减少。还有那些与考研无关的杂事,该减少的都要减少。因为这些事情,看起来是小事,可多起来就会总让自己分心,学习起来心不够静。我采取的方法是提前通知四路友人亲人,没有重大事宜不要通知我,或是来寻求我的帮助,因为我目前只能寻求自保。大家也是很能理解的,就都没怎么烦我,使我安安静静的走过了这段路。更甚至余,我连生日都省略不过了,中午吃了碗面,搞定!牺牲得够彻底吧?

再次,遇到挫折或失落时,要善于自我调节。要知道,“小不忍则乱大谋” 呀!千万不要因为一时的不顺利就倍受打击,情绪低落,灰心丧气。比如说作一套模拟题,打的分很不理想,那有什么呢?只是一套练习题而已嘛,有不是真的考试题,更不是考场实战,也就是这套题发挥的不好而已,或是这套题考中了自己的很多复习漏洞罢了。这种情况谁都会时常碰到的。如果每一次都伤心一次,那我想等考完研,一定都不知道“伤心”二字如何写了。所以,一定要做到心胸宽广,宰相肚里能撑船嘛!

第四,要有自己的一套心理调节措施,或者说是情绪发泄渠道。因为人不是圣人,再好的心理素质也有受不了的时候。这时你就要用你自己的方法,适合自己的方法去宣泄内心的不满与压抑,从而能够尽快的恢复到好的状态。比如说,打电话给友人大发牢骚,在父母面前撒娇,到操场上跑步、打球,逛街购物,吃最想吃、最喜欢吃的东西,看场电影……方法的选择是因人而异的。对于爱吃甜点的我可就惨了,可想而知,我的又一大牺牲――体重!

第五,要有同路人。这一点我认为是很重要的,因为艰辛的道路上是需要大家携手同行的。最让我感到幸运的是我拥有一个考研寝室,有三个考研姐妹与我共同奋斗,我们相互扶持,相互安慰,相互鼓励,让我这一路走来从不觉得痛苦和孤独。在校园的路上,在图书馆的自习室里,都能看到我们四姐妹同甘苦、共患难的身影,这是最让我珍惜和难忘的点滴!这是一种心理上的平和与满足。所以,考研过程中,你所处的生活环境很重要,你的伙伴也很重要,一定要建立自己的考研同盟军!

第六,一定要树立阿Q精神,学会使用精神胜利法。具体做法是:每天早晨起床的第一件事就是对自己说:“天生我才必有用,上天只生我一个,我就是世界上最棒的!”或是“新的一天又开始了,加油!”诸如此类的振奋人心的话要常说给自己听,将会有很好的激励效果的。我最喜欢的一本小说――《飘》上的主人公郝思嘉就很善于这样的调节,从她身上我学到了很多面对困难时应具备的精神。

以上就是我对于考研心态问题的一些看法。我始终认为,它能够直接影响到你的学习效率,甚至影响你的考场发挥进而决定你的成败。希望大家能够重视! (作者:中国人民大学经济学院国民经济学专业,杨玉敬,在考研中成绩405分,数学141分。)

篇2:高分考研学习法―政治篇

高分考研学习法―政治篇

政治对于我这样的理科出身的人来说,无疑也是个大难题。政治的复习范围很大,这一点是最难以对付的。可以说,我复习政治的方法可能会比较笨。我把一本复习全书反复的看,至少不下五遍;然后,划出里面的重点,在一遍一遍的背;还把政治的考试分析这本书也背了一遍。最后,就开始抱着一本习题反复做,基本达到都记忆下来。最后阶段就是做模拟题,把冲刺班讲的重点大题、网上的押题、经典的考前预测,都尽可能的多背。最后,总算功夫不负有心人,政治考了70分以上。当然,对于政治的学习,肯定每个人都有不同的战略,或者还有很多巧方法,这里,我想提以下点:

一是易于得分的题目一定要下功夫把分基本都拿到,比如时事政治和单项选择。在最后做模拟题的过程中,单选题的命中率一般来说都是挺高的,因此,你要保证做过的题都记住,反复看几遍,争取能把错误控制在两个以内。多选题相对来说灵活性大一些,但基本情况是差不多的,我也比较赞成多练些题,但做过的题一定要回过头背一背,不然就起不到效果了。

二是基础性的原理要背。无论是辨析题还是论述题,在答题前一定需要先把题目中涉及到的或隐含的原理叙述一下,然后,需要辨析比较的就开始辨析,需要深入阐述的就结合实际详细分析论述。如果你的答案中缺少了原理,一定会扣分的,即使你是用自己的话把原理说了出来,还是没有原话好,也会扣一部分的分值。所以,必须背的.知识点是不能偷懒的。

三是最后的大题的阐述要尽可能的详细。根据内部人士透露,政治试卷在批改时仔细认真程度是有待考证的。因此,一道题即使你没有准备,没有看到过,至少不至于一点都答不上吧,还一定要争取多答,把试卷答的满满的,这样由于思维惯性,披阅人会认为你是会的,第一印象好,分自然就能多给一点,不过还是不会和知识点答全的得分一样。

总之,政治复习一定要熟练掌握重要知识点,名师给出的重点部分很有价值,如果时间不充裕,只看重点也是差不多的,也可以说这算是一个捷径了吧。 (作者:中国人民大学经济学院国民经济学专业,杨玉敬,在20考研中成绩405分,数学141分。)

篇3:高分考研学习法―英语篇

高分考研学习法―英语篇

就我个人认为,英语的考试具有一定的随机性,包括你在考试时的状态好坏,当时做题时的感觉,还有运气!当然,我也不能否认没有实力的作用。虽然有一定程度的随机性,但还是要给自己充满电的,这样考试时才会有底气。

首先,与数学不同的是,我不得不承认基础的重要性。很多同学英语基础很好,就真的不用花太多时间就能考出不错的成绩,相反,基础不好的同学,往往花费大量的精力,最后考试时还非常紧张,结果成绩还是不理想。所以大家同公认一点就是,英语的学习是一个长期的工程,是要靠平时积累的。但一定时期内的猛攻还是会有效果的,甚至可能会有明显的效果呢,也就是说,学了一定比不学好的。即使对于那些英语基础很好的同学来说,总是不学英语退步将是很明显的。因此,不论你的英语程度如何,都要踏踏实实的、一点一滴的学习,任何时候都不能放弃。

其次,要掌握一定的单词量。考研英语要求的单词量是5300,和六级相当。并不是要你记住每一个单词,每一项解释,这也是不大可能的。但是,你所掌握的单词量要保证你在阅读文章是没有大的障碍,如果你在做阅读理解时,通篇都不认识单词,如何去谈理解文章呢?因此,要适当的背背单词,至少达到在做阅读时没有认识单词方面的困难。这也是最基本的一个要求。

再次,重点训练阅读能力。我觉得不管是哪一种题型,都需要一定的阅读能力做保障。只要阅读能力上去了,做英语就不在话下了。阅读能力的训练包括精读和泛读。在初期复习中,要先精读,我比较喜欢石春祯的《阅读理解220篇》。精读过程中,重点要看的是长难句,包括句子的结构分析,翻译的方法。精读的文章要达到全部理解,句句都能翻译出来。有了一定数量的精读,就可以开始泛读了。泛读也是很重要的,不只是要读懂,还要会做题,选对答案,这才是目的。此时的读懂就不需要你句句都懂了,而是抓大意。重点应把握的是文章的第一段和最后一段,还有每段的开头一句话和结尾一句话,另外文章中举的事例也要注意一下,这些都是主要的出题点。读文章时,掌握文章整体含义是非常重要的,千万不要拘泥于单个的句子或词组、单词。要明确你的目的是获取与所设选题相关的信息,把握文章的主旨所在,因此不能“捡了芝麻,掉了西瓜”。泛读的另外一个重要作用是阅读速度的训练。英语考试中一个普遍的现象是时间不够用,做题速度太慢,所以在平时练习阅读的时候,最好能一下连着做四篇,并给自己限定时间。做模拟题时也一样,也必须给自己限时,当然,速度的提高还是应该建立在质量的基础上的。

第四,关于翻译。我认为,翻译水平的`提高很大程度上是要通过练习的。很多同学只看别人翻译好的,从中学习翻译方法技巧的同时,一定要练习自己去翻译,多尝试一下,水平才会提高,这是一项眼高手低的工作。因此,不但要试着翻译,最好还能写一写,然后再与标准答案去做比较,从中找出差距。

第五,写作的练习。我的写作练习开始的很晚,大概是到考前一个月左右时才开始的,我觉得并不晚。写作首先是要掌握文章的结构安排。这一点,我还是推荐传统的“三段式”。然后,开头、结尾和过渡句、过渡词就需要去找一些经典的现成的东西去背了。写具体内容之前,应该想好这一段要分几点来阐述,然后在下笔,就不会令写出来的文章缺乏连贯性了。我的写作练习是最后作模拟题的时候限定三个小时完整的做一套试题的过程中完成的。需要说明的一点是,写作是一定要练一些的,不然你在考场上一定不会提笔成文的。至于需要练多少篇,就要看个人的水平了,我认为,至少不应该低于10篇吧。 (作者:中国人民大学经济学院国民经济学专业,杨玉敬,在考研中成绩405分,数学141分。)

篇4:高分考生考研学习法―数学・英语・政治・心理篇

高分考生考研学习法―数学・英语・政治・心理篇

下面,我就将我在复习期间总结出的一些学习经验介绍给大家,希望能够给大家带来一些启发。在我的四门考试中,数学是强项,取得了141分,因此,我会重点谈一下我学习数学的心得体会。

数学对很多同学来说是很头疼的事,而且经常会说自己基础不好。在此,我想说,基础不好绝对不能代表你的考研成绩就不会好,学数学是要下苦功夫的,只要功夫下到了,是有很大的提高潜力的!另外,在这些科目中,数学是最能拉开分值的,总分要高还要靠它呀!下面我就具体说几点复习中应注意的问题:

1、要具备牢固扎实的基础知识。数学,最需要强调的是基础。很多同学不重视基础的学习,反而只是忙着做题,做难题,就想通过题海战术取胜,这是不行的,就像是不会走路的孩子总想直接跑步一样。当然,这里并不是说不用多做题,做题量也是要保证的,这点在下面会说到。

分析一下数学试卷就会发现,80%的题目都是基础题目,真正需要冥思苦想的偏题、难题只是少数。回忆一下你做题时,暂不谈解题方法,题目中涉及到的知识点是否清楚的了解了?要用到的公式、定理是否提笔就能写出来?这一点做不到,怎么能进入下一步寻找解题方法并写出完整的解题过程呢?事实上,我问过很多同学,大部分同学的回答是还需要去翻书查找,要知道,考场上是没有课本的。所以,一定要先打好扎实的基础,再进行解题能力和解题速度的训练。

具体来说,数学基础的掌握,可以通过以下方法:(1)把数学复习全书上总结好的知识点认真掌握住。一般不同版本的复习全书上的知识点讲解都很全面、详细,还有例题讲解当中总结出的解题技巧和方法,推导出的公式、定理,都要重点记忆。(2)数学也要做笔记。由于复习全书上的知识点过于详细,在以后的第二、三轮复习中,就没有时间去系统的看了,而且可能其中大部分你已经掌握了。这就需要你把其中精华的地方和自己掌握的不好的地方以及考试的常考知识点总结在一个本子上,这样再复习的时候就可以直接看这个本子,会节省下很多时间,提高效率。而且复习间歇,可以随时拿出来记一记、背一背。(3)这些基础知识如果一段时间不看就会有些生疏,用的时候拿不准。所以,要每天都携带在身上,就像英语单词小册子一样,要经常温习。

2、要勤于思考,多动脑。很多同学学数学就喜欢看例题,看别人做好的题目,分析别人总结好的解题方法、步骤。只这样是远远不够的。只是一味的被动的接受别人的东西,就永远也变不成自己的东西。第一遍复习可以只看题,但以后就必须自己试着做了,先不看答案,完全通过自己的能力做着试试,不管能做到什么程度,起码你自己先思考了,只有启动自己的大脑,才会使知识更深入的得到理解和掌握,才能真正成为自己的知识,也才会具有独立的解题能力。在做题时不要太轻易的选择放弃,想一会儿没有思路就去看答案,一定要仔细开动脑筋想过之后,实在不行再求助于外力。我在学数学的过程中,很少去问别人这道题该怎么做,就想通过自己的思考解决,不轻易认输,希望大家也不要省略掉这一认真思考过程,要勇于挑战自己,不要轻易投降。

3、学会总结,善于归纳,使知识系统化。善于总结也是我要十分强调的一点。因为很多同学做题的过程就到对过答案或是纠正过错误就结束了,一套题的价值也就到此为止了。我建议大家在纠正完错误之后,再把这套试题从头看一遍,总结一下自己都在哪些方面出错了,原因是什么,这套题中有没有出现我不知道的新的方法、思路,新推导出的定理、公式等,并把这些有用的知识全都写到你的笔记本上,以便随时查看和重点记忆。对于大题的解题方法,要仔细想一想,都涉及到哪些科目和章节了,这些知识点之间有哪些联系等,从而使自己所掌握的知识系统化,以达到融会贯通。只有这样,才能使你做过的题目实现其最大的价值,也才算是你真正做懂了一套题。如果你能够这样做了,那么做过的题在以后的`复习中如果没有时间了,就不用再拿出来重新看了,因为你已经把要掌握的精华总结好了,只需看你的笔记本就OK了。

4、保证做题量,还要有一定的普及性。可以说,题海战术在一定意义上还是很有道理和必要性的。对于数学考试来说,就是解题,理论再好也要应用于实践,要运用自如。因此,在打好基本功以后,就要开始不断的做题了。首先,题目的选择上,要广泛一些,各个名师的模拟题、复习题等都涉及一些。这是因为,每个人的出题思路是一定的,重点偏向及难易程度也差不多,做不同人编的题,有助于题型的广泛摄取和把握,只有题型见得多了,思路才能拓展开,而且各种难度的题目也都尝试过了,见到考试卷时才不会有太多措手不及的感觉,这就是我说的“普及性”。其次,做题的数量上,在你的能力范围内大量练习,但不必太多,尤其是到了最后冲刺阶段,主要精力应放在政治和专业课上面的时候,也就没有那么多时间去做数学题了。但也一定不要就把数学“放鸽子”了,因为数学不做就会手生,找不到感觉,所以,要给自己安排好一个做题计划,比如说两天一套题或三天一套题,根据自己其他科目的复习情况以及此门课程的复习情况来定。最后,留一两套题在考前作为热身训练,不过不用在意那时做题打出的成绩,因为就要上考场了,好坏都没有多大的意义了,关键是用它来找找做题的感觉。

5、养成做题仔细、谨慎的习惯。粗心大意也是许多同学的一大难题。你想,题目明明会做,可答案偏偏不对,大题还好些,还能给你一些步骤分,小题就惨了,是一分不得的。所以,这一点也要引起高度的重视。我观察了一下,一般来说有这个问题的同学有一个共性,就是在草稿纸上演算时,比较潦草,纸上经常是乱七八糟,想回过头查找一下某道题的计算过程,是很难的一件事。还有就是演算的时候不认真。建议这种同学在使用草稿纸的时候,把纸利用的整齐一些,写的也规整一些,书写认真一些,慢慢就能减少错误率了。

以上就是我对学习数学的一些体会,希望大家在复习数学时千万不能怕苦,不能手懒,要勤于动手,多演算一下,多练习,多思考,一定会有很大的收获的。 (作者:中国人民大学经济学院国民经济学专业,杨玉敬,在20考研中成绩405分,数学141分。)

篇5:高中生的高效高分学习法

一、制定计划

从而使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳打稳扎,它是推动学生主动学习和克服困难的内在动力。但计划一定要切实可行,既有长远打算,又有短期安排,执行过程中严格要求自己,磨练学习意志。

二、课前自学

这是上好新课,取得较好学习效果的基础。课前自学不仅能培养自学能力,而且能提高学习新课的兴趣,掌握学习的主动权。自学不能搞走过场,要讲究质量,力争在课前把教材弄懂,上课着重听老师讲思路,把握重点,突破难点,尽可能把问题解决在课堂上。

三、专心上课。

“学然后知不足”,这是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。课前自学过的学生上课更能专心听课,他们知道什么地方该详细听,什么地方可以一带而过,该记的地方才记下来,而不是全盘抄录,顾此失彼。

四、及时复习

这是高效率学习的重要一环。通过反复阅读教材,多方面查阅有关

资料,强化对基本概念知识体系的理解与记忆,将所学的新知识与有关旧知识联系起来,进行分析比效,一边复习一边将复习成果整理在笔记本上,使对所学的新知识由“懂”到“会”。

五、独立作业

这是掌握独立思考,分析问题、解决问题,进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的必要过程。这一过程也是对学生意志毅力的考验,通过作业练习使学生对所学知识由“会”到“熟”。

六、系统小结

这是通过积极思考,达到全面系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据,参照笔记与资料,通过分析、综合、类比、概括,揭示知识间的内在联系,以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结,能对所学知识由“活”到“悟”。

篇6:高中生的高效高分学习法

在有限的时间内寻找最重要的事情来做,要放弃的东西,不仅是那些看起来不太有价值的东西。更重要的是,要学会放弃那些看起来很有价值,但是超过自己能力范围的事。

一道难度极高的题目,总是让人忍不住想去挑战一下。如果你在做完高考试卷前面的题目之后,还有充足的时间去解决最后一道难题,这样的难题当然值得去挑战,因为它会给你加分。但是,如果你前面的题目坐起来都很困难,那么,挑战这样的难题,不仅不会有结果,还是让你减分——因为你没有更多的时间去做那些你本来可以拿分的题目。

我们要保证自己的学习效率,就要多做和自己水平相适应的题目,既有成就感又能提高自己的解题能力。太简单的题目不要去做,太难的题目也不要去做。让高手去做12道难题吧,我们只做12道中等难度的题目就行了。等我们把中等难度的题目做熟练之后,你自然会发现,原来很难的题目已经不那么难了。

把做题的思想,用来制定时间计划,也对我们大有启发。有的人喜欢头脑发热的制定时间表,排的密密麻麻的,从计划表上看,连上厕所的时间都挤不出来了。原计划用半小时背一篇英语课文,谁知用了40分钟还没有背完。这才发现时间不够,连忙放下英语课本,拿起数学题做了起来,还没有做几道题,发现背政治的时间又到了……总之一天下来忙了半死,计划的任务还是没有完成。这样就会产生一种挫折感,三来二去的就对自己没了信心,老感觉计划赶不上变化,于是越来越难以按照计划学习,不久又过起了原来那种杂乱无章的生活。

所以,对于哪些刚开始制定计划的人来将,计划应该定得适度的低于而不是高于自己所能完成的水平。比如你预计自己复习某一部分的内容需要一个小时,那么你可以计划用80分钟。让时间宽裕一些,但尽量保证每天给自己规定的任务都能完成。在一天结束的时候,前一天所计划的事情都做完的成就感是非常爽的,可以给你继续制定和执行计划的信心和动力。这样循序渐进,再慢慢的提高标准,才能真正高效的利用时间。

“没有人能两次踏进同一条河流”——这是古希腊哲学家德谟克利特的名言。那么,我们也可以说:“没有人能两次度过同一个小时。”每一个小时都是很独特的,在每一个小时里面,我们周围的环境、我们自己的生理心理状态,都会发生变化。上课的时间和在家自习的时间,显然是各不相同的。我们不能简单的把24个小时进行划分成一个一个的小格子,然后往里填充内容,然后就管这叫“时间计划”。我们必须学会用让不同的学习内容和不同的时间相契合。

只有面对于那些需要大量的阅读、理解、背诵的东西,就要安排时间比较长、精力比较充沛、不容易受到干扰的时间段来做。为什么呢,因为看书和背书的时候很容易走神。大家往往有这样的体验:眼睛盯着书本,脑子里却不知想到哪里去了,没准还在想着昨天吃那顿火锅呢。所以如果看书的时候精神比较疲倦,就更容易走神。而且看书从翻开书本到进入状态需要一个时间,大约五到十分钟的样子。你花了十来分钟好不容易开始专心致志了,突然什么事情打断,比如接个电话之类,然后回到书桌前来看书,你又需要花五到十分钟来集中注意力,如此反复被打断,最后你感觉看了两个小时的书,实际上真正“看进去”的时间不足一个小时。所以看书的时间最好不要被随便打扰。 所以,对于看书背诵的事情,最好选择精力旺盛不容易受干扰的较长时间段来做。

那么,那些精力不太旺盛,比较容易受干扰的时间用来做什么呢?

用来做题。因为做题的时候需要动笔演算,可以强迫你集中注意力,即使周围环境比较吵闹,即使你精力不太好,仍然可以达到练习的效果。比如下课的十分钟,你规定自己做十道英语选择题,你刚做了五道,突然有同学找你聊天,你的思路被打断了,聊了一会儿有提起笔做第六道,到上课的时候只做了八道,你就收获了八道题目的知识。如果你用来看书,除非你有超人的定力,否则恐怕还没有看清书上写的什么就上课了。

篇7:考研英语高分

考研英语高分分享

当在电脑上看到我的考研成绩时,幸福的感觉在一瞬间轻易的淹没了我。英语81,数学79,政治74,专业课112,96,总分442。这组平时看上去枯燥的数据在我的眼中却变得那么得可爱、灵动。多年的希望终于美梦成真,回首来时路,深深浅浅都是我洒满汗水与辛酸的脚印。所以,我有了讲述自己经历的冲动,不为了别的,只想倾诉在过往岁月中的点点滴滴,让正在和即将跋涉在考研这条路上的兄弟姐妹走得更加顺畅。

很多人谈起考研复习,通常都会比较关注如何安排复习计划、如何选择复习资料。但是我觉得首要的任务是做好充足的心理准备。从某种意义上来说,这比上面的那些具体的问题更加重要。考研的过程不仅是对知识的考核,更是对心理素质的严峻考验。从某种意义上讲,心理素质的过硬比成绩更重要。考研复习的漫长而枯燥的过程,考试前一段时间的焦虑与期待,考试时候的兴奋与紧张,等待成绩时的望眼欲穿,成绩公布后或喜或悲的心情,都是对心理素质的全面考验。

由于种种原因,总有不少人考不上,但是只要在整个准备、考试、等待的过程中,经受住了考验,使得自己的心理素质能够得到提高,学会如何面对孤独、如何面对压力、如何在胜负关头不会患得患失,对自己今后的人生路将有莫大的好处。从这个角度上将,考研没有失败者――只要你真心的付出过!我第一次考研的时候,准备得比这一次要充分的多(当时是应届,这次是在职)。但是考试前过大压力打垮了我,总是在担心万一考不上怎么办,试卷会不会很难。考试那几天争夜整夜睡不着觉,躺在床上不断地告诉自己一定要睡着,但是翻来覆去怎么也睡不着。昏昏沉沉的上了考场,开始时连笔都哆嗦的抓不住。感觉大脑一片空白,什么题目都不会做了,结果自然是大败而回。但是工作的这两年让我逐渐感觉到,考研的失败并不是生活的终结、末日的来临。它只不过是我们生活中的一段罢了,日子该过还是要过。这一次的复习从开始到结束,我的心情都平静得很,把全副的精力都放在书本上,而不是无聊的考虑万一。结果准备没有上次充分,考的成绩却好得多。我觉得这是考研赐予我的最大的礼物,也是我这两次考研得的最大收获。

因为我的英语成绩我觉得还算是不错的,并且在复习方面我也感觉有许多经验要与大家分享。所以下面着重讲讲我的英语复习经验。

如果你的'英语基础不是很好,在大学也没有认真地学过,那么,time to act!因为英语是一门需要长时间投入的科目。短期投入是无法取得明显效果的。争取通过大半年的时间解决英语。要知道,到了最后阶段,政治、数学模拟、专业课都需要大量的记忆,如果能够早点解决英语,到时候只需要做点练习保持水平就可以了,压力会小不少。

其实我认为英语是一个长期的积累过程,单纯的依靠某几本书可能解决不了什么大的问题,比如说阅读、语法、听力,都不存在什么一劳永逸的宝典。因此市面上一些大而全的复习全书我认为都没有什么必要。实在想买一本的话朱泰祺的那本可以考虑,但老朱的听力今年好像出的非常简单,难度上与考试要求有不小的差距,大家可要小心了。

学习英语,首要问题就是单词了。我建议准备词汇书。这样的书主要就是帮助强记单词,确保你在阅读理解的时候看到单词都能够认识,而且通常薄一点的书有助于建立起背完它的信心。按照字母顺序背单词的好处在于不会有什么遗漏,缺点是无法按照义群来掌握单词,同义词、反义词、派生词之间缺乏联系。然后再准备本常见的那种词典式的词汇书,前面的词汇书对于单词通常都只有简单的释疑,缺少详细的解释、例句。在深入理解的时候应该有这么一本书,这样有助于对单词的全面深入掌握。当然,如果你愿意查字典的话这种词汇书也可以不要(我还是推荐用字典)。

对于阅读,没什么可说的,大量的阅读是唯一的办法。一些精读的资料用来提高自己对于各种长句、难句的理解还是可以的。如果你连那么难的句子都能够看得明白,里面的结构都能够能清楚,阅读考研的那些句子还是问题吗?对于书里面的文章,不要过分的看重书后的习题和答案,主要还是提高自己的阅读能力。。

至于写作和听力,如果大家要想得到高分,还是应该扎扎实实的打好基础。写作现在有不少的速成型的书籍,介绍什么万能作文和十句话作文法。对于一些平时写得比较少的同学快速的上手很有帮助,作用是帮助你在短时间内将作文的架子搭起来。但是我还是建议平时多练习作文。不仅因为作文分数很高,20分呢;而且经常的写作文有助于英文水平的提高,和汉语的道理其实是一样,通常汉语作文写得好的人水平也比较的高)。

模拟题方面我觉得不妨一开始每隔半个月做一份,最后阶段每个星期做一分。严格按照时间来,做完后认真的自己讲评试卷,最后阶段把自己做过的试卷拿出来再看一看就可以了,推荐张锦芯的,比较接近真题,对于考试体验很有帮助。当然,历年真题是少不了的,一定要做!尤其是感觉对阅读理解感到摸不着思路得更是要反复琢磨其中的题目。

篇8:考研复习方法指导 联系学习法

2015年考研复习方法指导 联系学习法

唯物辩证法认为世界上任何事物都是同周围的事物存在着相互影响、相互制约的关系。科学知识是对客观事物的正确反映,因此,知识之间同样存在着普遍的联系,我们把联系的观点运用到学习当中,会有助于对科学知识的理解,会起到事半功倍的效果。考研辅导专家提醒考生,知识的相似性有利于迁移的产生,迁移是一种联系的表现,而联系学习法的实质不能理解为仅仅只是一种迁移。迁移从某种意义上说是自发的',而运用联系学习法的学习是自觉的,是发挥主观能动性的充分体现,它以坚信知识点必然存在联系为首要前提,从而有目的地去回忆、检索大脑中的信息,寻找出它们间的内在联系。

学习新的,联想旧的

学习新知识就要想到旧知识,想到自己亲身经历过的事,不能迷信权威,克服定势思维。把抽象的知识具体化,发挥右大脑的作用。如辛亥革命发生在1911年,二次革命发生在1913年,护国战争发生在1915年,护法战争发生在1917年,这四个历史事件依次间隔二年,只要记住这两个历史事件的逻辑顺序,知道其中任何一个事件的年代,就可以联想,推算出其它三个事件的年代。这是联想记忆法。考研辅导专家提醒考生,原来对知识掌握的广度与深度直接影响到建立知识间联系的数量多少,但我们可以通过辩证思维,通过翻书、查阅、甚至是新的学习,去构建新的知识联系,并使之贮存在我们的大脑之中,使知识网日益扩大。这一点是迁移所不能做到的。

复习要注意归纳

考生在复习过程中一定更要通过归纳思维,形成对知识的特点、中心、性质的识记、理解与运用。当然,作为一种学习方法来说,归纳学习法崇尚归纳思维,但它不等同于归纳思维本身,同时它还要以分析为前提。可见,归纳学习法指的是要善于去归纳事物的特点、性质,把握句子、段落的精神实质,同时,以归纳为基础,搜索相同、相近、相反的知识,把它们放在一起进行识记与理解。其优点就在于能起到更快地记忆、理解作用。考研辅导专家提醒考生,孔子提倡学习知识面要广泛,并且强调要在学习的基础上认真深入进行思考,把学习与思考结合起来。他说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”如果只是读书记诵一些知识,而不通过思考加以消化,这只能是抽象的理解,抓不住事物要领,分不清是非。

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