安徽省中考语文试卷课改实验区

下面就是小编给大家分享的安徽省中考语文试卷课改实验区，本文共10篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“Rosa”提供。

篇1：安徽省中考语文试卷课改实验区

一. 语文积累 (20分)

1. 下面几行文字优美生动，你读一读，然后完成(1)~(4)题。(7分)

生命是盛开的花朵，绚丽多姿，灿烂芬芳；

生命是隽永的诗篇，清新流畅，意蕴深长；

生命是优美的乐曲，音律和协，婉转悠扬；

________________，汹涌澎湃，浩浩荡荡。

（1）第一行中，划线字“绚”的读音为：____________。

（2）第二行中，划线词“隽永”的意思是： ___________。

（3）第三行中，有一个错别字，它是：___________，应改为：___________。

（4）仿照前三行的句式，把第四行句子补写完整。

2. 你已诵读了不少优秀古诗文，请把下面的诗文名句补写完整。（任意选做6题）（6分）

（1）三人行，___________。                                                 （《论语・述而》）

（2）苔痕上阶绿，______________________。                     （刘禹锡《陋室铭》）

（3）潮平两岸阔，______________________。                     （王湾《次北固山下》）

（4）会当凌绝顶，______________________。                     （杜甫《望岳》）

（5）__________________，却话巴山夜雨时。                     （李商隐《夜雨寄北》）

（6）__________________，似曾相识燕归来。                     （晏殊《浣溪沙》）

（7）__________________？留取丹心照汗青。                     （文天祥《过零丁洋》）

（8）__________________，化作春泥更护花。                     （龚自珍《己亥杂诗》）

3. 请按下面的提示或要求，默写出你所知道的诗文句子。（课内外均可）（4分）

（1）我国古代诗文中，有许多关心民间疾苦、同情劳动人民的佳句，如：____________。

（2）连战、宋楚瑜的大陆之行，又一次证明：故乡，人的生命之根。请写出两句表达乡情乡愁的古代诗歌名句：__________________。

4. 你读过一些课外名著，请按提示完成下面的填空。 (3分)

（1）《水浒》中叙述了好汉__________________“大闹野猪林”的故事。

（2）《西游记》主要记叙唐僧师徒四人战胜各路妖魔鬼怪__________________的故事。

（3）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家__________________________。

二、阅读（55分）

阅读下面文字，分别回答问题。

（一）(20分)

痛苦的游戏

罗小俊

一次朋友聚会，有一位正在某个心理咨询培训班学习的朋友提出要和大家玩一个游戏。他发给每人一张纸片，请大家在上面写下五件自己认为最珍贵的东西，比如生命、爱情、朋友等。最后他再三强调：大家一定要以认真的态度对待它。

我认真地考虑了一下，在自己的纸片上写下了：丈夫、女儿、快乐、满足感和父母。这时，这位朋友请大家考虑放弃其中的一个。我轻轻地划去了“满足感”。我的“满足感”，其实是“事业有成”的代名词。从小所受的教育告诉我：碌碌无为是悲哀的。所以，尽管只是一个中学教员，我还是希望能从小事做起，在平凡的工作中做出一番成绩来。然而，工作上的“满足感”，并不是我生活的全部，就算工作上表现平平，我至少还拥有我的家人和快乐，他们于我何等重要……尽管这样宽慰自己，我心里隐隐约约地还是有些郁闷――毕竟我不是一个甘于平庸的人。我开始觉得这是一个不太好玩的游戏。

接下来，朋友请大家在剩下的四件中再放弃两件。我一下子懵了，放弃哪一个好像都是不可能的。我请求说：“游戏可不可以就此结束了”？朋友说：“那哪行？哪有半途而废的道理?”忍痛割爱吧。真的，我的心里好痛苦、好矛盾。划去“快乐”后，我以歉疚、负罪的心情划去了“父母”。亲爱的爸爸妈妈，如果你们看到这篇文章，请千万千万要原谅女儿，毕竟你们不可避免地要先我们而去。

然而这游戏还没有结束!朋友请大家在仅剩的两件中还要划去一件，保留最后一件。这真是太残忍了!我的丈夫和女儿，我怎么可能舍弃他们中的任何一个!我的丈夫，我生命中最亲密的伴侣，在我迷惘时为我指点迷津，在我失意时为我排忧解难，我的生命中不能没有他!而我的九个月大的小女儿，集聚了我所有希望的小精灵，她傻乎乎的笑脸，她无所顾忌的大哭，都是那样深切地牵扯着我的心，我的生命中也不能没有她!如果要选择舍弃他们中的哪一个，就让我先舍弃自己吧。

游戏结束了。朋友从心理学的角度讲述着这个游戏的现实意义，而我的头脑里一片空白。原来，生命中的种种至爱，在我心中的分量远远超过了我的想像，我的家人，我的事业，我的快乐心情，对我来说都是那么的重要!以至于尽管只是一个个假想的“放弃”，仍然让我感到痛苦和沉重。

一个游戏参加者喃喃自语：什么呀，真是个无聊的游戏!我看了他一眼，不，朋友!这是我所参加的最有意义的游戏。让我们更诚挚地去爱、去珍惜吧，在我们还拥有着的时候!

5. 用文中的短语填空。 (6分)

（1）作者在纸片上写下的五件最珍贵的东西，可以分为“_________”、“_________”、“我的快乐心情”三类。

（2）文中所述只是一次游戏，尽管只是假想的放弃，而作者却感到痛苦和沉重，这是因为她是“_________”对待的。

6. 作者划去“父母”时为什么感到歉疚、负罪? (5分)

_____________________________________________

7. 文中画线句子表达了作者怎样的感情? (4分)

_____________________________________________

8. 游戏是痛苦的，作者为什么认为它是“我所参加的最有意义的游戏”? (5分)

______________________________________________________

（二）(20分)

偶然的发现

18，英国化学家约翰・道尔顿为解释化学实验的现象，提出了一种新的理论――原子论，认为“元素是由更小的粒子组成的”。这一理论立刻传扬开来。

但是，原子论最大的问题是无法验证，毕竟粒子并不能用人的肉眼直接看到。当时还没有出现能够目睹粒子的工具，化学家只能从一些线索去推测粒子的状况。连伟大的迈可・法拉第都认为，在没有更好的理论之前，只能把原子论当成一个魅力十足的假说。

1827年，苏格兰植物学家罗伯特・布朗在研究山字草时，碰巧看到浮在水面上的花粉动个不停。布朗起初以为花粉在水面上晃动是因为它是活的，是花粉在游动。可是，并不只有花粉会在水面上晃动，普通灰尘浮在水面上也是一样。布朗偶然发现的这种现象，后来被人称作“布朗运动”。

布朗认为，这个现象可能和某种物理定律有关。可是，他始终找不出理由来解释这种运动。后来，其他学者也不断提出过种种解释，但总是难以令人信服。

直到1863年，才出现了一个能被普遍接受的说法：水面上的花粉运动是粒子冲撞花粉造成的。根据原子论，水的分子是由氢原子和氧原子组成，它们总是不停地运动，所以会和花粉产生冲突。它们撞到花粉的旁边时，就会把花粉往反方向推，再撞到花粉的另一边时，就又把花粉推回来。这样的情况不断发生，花粉也就不断在水面上晃动。

比方说，现在体育馆的地上放着一个篮球，你和一些同学围着这篮球，和它相距几米远，而且你们手上都有一袋网球。你一发出信号，大家就不断拿网球往篮球上扔。这时会发生什么事呢?篮球是不是在地上滚动?你们扔的球有时击中篮球的这一边，有时则击中另一边，于是篮球总是滚来滚去。

你知道你们正在扔网球，所以不会觉得篮球在地上滚动有什么好奇怪的。可是，如果是以下的情况呢?首先，在篮球上涂上荧光剂，再关掉体育馆内的`光源，然后把网球扔向这个发亮的篮球，这时你只看到一个发亮的球在黑暗中滚动。布朗和其他学者刚开始探讨浮在水面上晃动的花粉时；状况就和这种情形差不多。他们只看到花粉在动，却想不出原因，后来终于从它的动作领会到似乎有什么东西在撞击它，进而认识到用分子彼此的冲突来解释这个现象是最贴切的。

这样，“布朗运动”成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。

（节选自纽特《世界的种子》）

9. 文中有一句话点明了全文的说明中心，请把它摘写出来。 (3分)

______________________________________________________

10. 文中描述同学用网球击篮球的情形，有什么作用? (5分)

______________________________________________________

11. 画线句用了“差不多”，而没用“一个样”，这是为什么？(4分)

________________________________________________________

12. 下面是从文中筛选的信息，由此你能得到什么启示? (4分)

化学家提出“原子论”，得到验证却与植物学家的发现有关，和某种物理定律有关。

______________________________________________________

13. 花粉在水面晃动这一偶然发现，使学者获得启发，解决了科学难题。你能由此联想到科学史上其他类似的事例吗?请举一例。 (4分)

______________________________________________________

（三）(15分)

[甲]予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？(节选自<岳阳楼记))

[乙]若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。 (节选自(醉翁亭记))

14. 解释下列划线词在文中的意思。 (3分)

（1）朝晖夕阴，气象万千 （2）此则岳阳楼之大观也 （3）山间之四时也

15. 翻译下面的句子。 (4分)

(1)前人之述备矣。 (2)野芳发而幽香。

_______________________________________________________________

16. [甲][乙]两段都写了观景时的感触，请把有关句子摘写出来。 (4分)

[甲]：____________________________________ [乙]：___________________________

17. [甲]写登楼所见，[乙]写登山所见。除此之外，两段文字所写的景物还有哪些不同?(4分)

_______________________________________________________________

三. 语文综合运用 (15分)

你班组织“毕业晚会”活动，你经历了下面―些事情，你是怎么解决的?

18. 班级征集晚会主题语，要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么? (3分)

_______________________________________________________________

19. 根据节目表，合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”，请你为连接这两个节目写几句串台词。（4分）

_______________________________________________________________

20. 事后某同学为校广播站写了一则消息，交稿前，他请你做些修改： (5分)

①为了活泼毕业班同学的课余生活，加强同学之间、师生之间的情感交流，九年级(一)班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与，认真准备，各逞其能。晚会内容丰富，节目形式多样，③有歌舞、朗诵、合唱、相声、小品等。 活动中，大家增进了友谊，展望了未来。晚会过后，该班同学又精神饱满地投入到紧张的学习之中。

（1）句①中，有词语搭配不当，可将“_________”一词改为“_________”。

（2）句②中，词语“_________”使用不当，应改为“_________”。

（3）句③中，有词语并列不当，应删去“_________”。

21. 晚会后，你感到收获很大。第二天上学路上，邻班一位同学问你：“学习这么紧张，花那么多时间搞活动，划得来吗?”请你用一两句话得体地回答他的提问，表明你的看法。(3分)

四. 写作 (55分)

22. 阅读下面文字，按要求作文。(55分)

美术鉴赏课上，老师挂出一幅画，说：“你们认为这幅画哪些地方画得精彩，哪些地方画得不好？先想一想，然后彼此交流一下看法。”大家惊异地发现：被某位同学认为最美妙的地方，却被另一位同学斥为最糟糕的败笔。老师问大家有何感想，有同学说：“对于美，不同的人有不同的看法。”有同学说：“一件艺术品不可能各个方面都被所有人认可。”……

最后，老师说：“我想借此提醒大家：生活中，我们每做一件事情，别人都可能提出一些不同的看法和意见，就像我们今天评画一样。”

读了上面的材料，你是否联想到生活中的某些经历或见闻？是否想向别人介绍或说明些什么？是否得到某种感悟，引发一些感想？请自选角度，自拟题目，写一篇文章。

提示与要求：

1. 请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

2. 文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

3. 抄袭是一种不良品行，相信你不会照搬别人的文章。

4. 考虑到内容的充实，文章不要少于500字

试题答案

一. 1. （1）xuàn （2）(言论、文章)意味深长      （3）协、谐

（4）示例：①生命是奔腾的江河        ②生命是辽阔的大海

2. （1）必有我师焉   （2）草色入帘青        （3）风正一帆悬

（4）一览众山小    （5）何当共剪西窗烛    （6）无可奈何花落去

（7）人生自古谁无死     （8）落红不是无情物

3. （1）示例：①安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。

②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

③兴，百姓苦；亡，百姓苦。

（2）示例：①举头望明月，低头思故乡。

②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

③少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

4. （1）鲁智深 (或“鲁达”。答“鲁提辖”也可)

（2）(去)西天取经 (答“取经”也可)

（3）笛福

二.

（一）5. （1）我的家人 我的事业     （2）以认真的态度

6. 因为她在选择中保留了丈夫和女儿，却舍弃了父母，这让她不安和难过，深深自责。

7. 她对丈夫和女儿的爱超过了对自己生命的爱。

8. 因为这个游戏使作者明白：生命中的种种至爱在她心中的分量远远超过了她的想像，对她来说是那么重要，是无法放弃、必须好好珍惜的。

（二）

9. “布朗运动”成为一个契机，使许多学者明白了道尔顿的原子论是正确的。

10. 用人们熟悉的事情，通俗易懂而又形象地解释花粉在水面上动个不停的现象（“布朗运动”)。

11. 因为作者清楚地知道，二者只是有某些类似之处，并不相同。

12. ①科学研究的各个领域（学科）并不是彼此孤立的，而是互相联系的。

②解决问题的思路和途径是惟一的。

13. ①看到苹果落地，牛顿受到启发，提出了“万有引力”说。

②从壶水滚沸的现象中，瓦特获得启发，发明了蒸汽机。

（三）

14. （1）日光      （2）景象    （3）季节

15. （1）前人的记述很详尽了。 （2）野花开了，有一股清幽的香味。

16. [甲]览物之情，得无异乎?

[乙]而乐亦无穷也

17. ①[甲]是写水景，[乙]是写山景；

②[甲]写出朝暮之景，[乙]既写了朝暮之景又写了四时之景；

③[甲]写景突出其阔大壮观，[乙]写景突出其秀美多变。

18. 示例：①花季情・良师恩     ②同窗的你我       ③友谊地久天长

19. 示例：①伴着生活的优美旋律，我们荡着双桨，度过了难忘的三年；带着美好的憧憬，我们走向明天。但不管走到哪里，我们坚信：友谊永存我心，友谊地久天长!(下面请欣赏舞蹈“友谊地久天长”)

②“让我们荡起双桨”的优美旋律勾起我们不尽的回忆，我们共度了一段难忘的岁月，彼此结下了深厚的友谊，这份友谊将伴着我们走向明天!(下面请欣赏舞蹈“友谊地久天长”)

20. （1）活泼   活跃 （2）各逞其能 各显其能 (或“各尽其才”等) （3）合唱

21. 示例：

①你可以有不同看法，不过我感到得到的比失去的更多。

②你说的也有道理，不过我觉得有一个好的心态更重要。

③复习时间是受到影响，但我和很多同学都觉得这类活动挺好的。

四. 22. 略。

篇2：安徽省中考课改区语文试卷

语文试题温馨提示：

1．你现在拿到的试卷满分为150分I其中卷面书写占5分)；相信你能在150分钟内完成所有答题。

2．试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分，请务必在“答题卷”上答题，在“试题卷”上答题是无效的。

3．答题过程中。你可以随时使用你所带的《新华字典》。

4．考试结束后，别忘了将“试题卷”和“答题卷”一并交回。

一、语文积累(20分)

1．你已诵读了不少优秀古诗文，请把下面的诗文名句补写完整。(任意选做6题)  (6分)

(1)大漠孤烟直，                。    (王维《使至塞上》)

(2)金樽清酒斗十千，             。    (李白《行路难》)

(3)春蚕到死丝方尽，                。  (李商隐《无题》)

(4)予独爱莲之出淤泥而不染，                    。  (周敦颐《爱莲说》)

(5)                ，白露为霜。    (《诗经・秦凤》)

(6)                ，病树前头万木春。    (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

(7)                 ，西北望，射天狼。    (苏轼《江城子》)

(8)                  ，柳暗花明又一村。    (陆游《游山西村》)

2．请按下面的要求，默写你所知道的古代诗歌句子。(课内外均可)．(4分)

(1)初中校园生活即将结束，朝夕相处的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句：                       ，                        。

(2)我国古代诗歌中，有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀，请写出其中自勺两句：                           ，                          。

3．下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》，请你读一读，然后完成(1)一(4)题。  (10分)

①这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。②于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美，          她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她              感觉不到病。

(1)第①句中，加点字“和”的读音为：          。

(2)第②句中，有一个错别字，它是：         ，应改为：             。

(3)第④句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是                 ・

A．因为   所以    B．虽然   却    C．除非   才

(4)读了这段优美的文字，你一定会想到你读过的不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。

书目：《名人传》    《格列佛游记》    《水浒》    《繁星・春水》

读书资料卡

作品

作者

主要

内容

注：“主要内容”以30字左右为宜。

二、阅读(55分)

阅读下面文字，分别回答问题。

[一]  (22分)

晨

刘白羽

①淡淡的朝阳刚把树梢照亮。顺了石柱攀缘到三层楼上来的老藤树比来时茂盛多了，有些柔韧的枝蔓伸展开来，带着绿叶，向人轻拂，似在表达它的欣快之感。在露珠晶莹的树叶丛中，一只小蝉用稚哑的嗓门，轻轻嘶叫。愈来愈明亮的阳光却显示：将要来临的又是十分炎热的一天。但，不论回头将怎样火热，甚或会从燠(yu)热之中来一阵风掣电闪，现在这早晨却如此清新、宁静。

②如若仔细地分析一下，这清晨之可爱究竟在何处呢?是这清凉，是这朝露，是这潮湿泥土的芬芳，是这云霞

烂漫的宁静。是的，我想是这一切。但更重要的是，它是一个新的起点。在一个人的生活之中，不知要经历多少曲新复杂的道路――他焦灼，困难，轻松，欢乐。而千千万万早晨之中的每一个早晨，当它到来的时候，都使你感到建第一次和它接触一样新鲜。它永远那样清新澄碧，而又永远那样鼓舞人意。人们在日常谈论中，常常用“朝气”与“暮气”这两个极端相反的字眼，评判一人一事，来说明那是生气勃勃的，还是气息奄奄的。这个“朝气”就是从永远给人清新之感的早晨发展而来的。朝气――使人想到：精力充沛，双眸明亮，两颊鲜红，向新的未来迈开脚步。也许这未来之中充满莫可测的事变，而那早晨总还是那样令人欣喜，令人振奋，以无限情意督促人们起步。

③今天早晨就是这样可爱，我望着它就像第一次看到早晨。那几片朝云，给阳光照得像嫩红的玫瑰花瓣一样轻柔、绰约、缥缈、悠然。病中，我常常感觉到：愈是在困苦的时候，愈觉得清晨之可贵。因为我们送走了芙，而又开始了新一天的生活。这一天的逝去与一天的来临，便标志着人生又迈出了新的一步。我现在浸沉于晨光的快感之中，我思索着，这个清晨像什么?很像早霞中升起来的一片白帆，也就是每一个早晨都在我们生活的航道上升起的白帆。它是那样洁白，它是那样漂亮，但它标志着永远向前，而且标志着坚定不移的方向。

④在我沉思默想时，不知不觉的，那一片片的云由红色而变得发白发亮，像给强烈光线照得透明的、轻柔的羊毛卷一样，它们朝着蓝天远处冉冉飞去，就如同白帆朝远天航去一样。

⑤突然，一切一切，偌大的天空和地面都变得出奇的宁静，蝉声没了，人声没了，那赫然闪耀的宇宙中充满一种庄严肃穆之感。一个真正的早晨开始了。

4．填空。  (4分)

第①段依次描写        、沾满露珠的藤树的绿叶、         等景物，表现了早晨的“清新、宁静。

5．第②段和第③段，把清晨比作“新的起点”、“生活的航道上升起的白帆”有什么含义?  (4分)

6．第③段和第④段，先后用“玫瑰花瓣”、“羊毛卷”作比喻，描述了朝云怎样的变化?  (4分)

7．文末为什么说“一个真正的早晨开始了”?请结合上文，谈谈你的理解。  (6分)

8．你认为这篇文章只是描写清晨的景物吗?请谈谈你的认识。  (4分)

[二]  (18分)

习惯成自然

叶圣陶

①“习惯成自然”，这句老话很有意思。

②我们走路为什么总是左脚往前，右脚往前，两只胳膊跟着动荡，保持身体的均衡，不会跌倒在地上?我们说话，为什么总是依照心里的意思，先一句，后一句，一直连贯下来，把要说的都说明了?因为我们从小习惯了走路，习惯了说话，而且“成自然”了。什么叫做“成自然”?就是不必故意费什么心，仿佛本来就像那样子的意思。

⑧走路和说话是我们最需要的两种基本能力。推广开来，无论哪一种能力，要达到了习惯成自然的地步，才算是我们有了那种能力。不达到习惯成自然的地步，勉勉强强地做一做，那就算不得我们有了那种能力。如果连勉勉强强做一做都不干，当然更说不上我们有了那种能力了。

④听人家说对于样样事物要仔细观察，才能懂得明白，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了观察的能力。听人家说劳动是人人应做的.事，一切的生活资料，一切的文明文化，都从劳动产生出来，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了劳动的能力。听人家说读书是充实自己的一个重要法门，书本里包含着古人今人的经验，读书就是向许多古人今人学习，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了读书的能力。听人家说必须做个好公民，现在是民主时代，个个公民尽责守分，才能有个好秩序，成个好局面，自己幸福，大家幸福，心里相信这个话很有道理。这时，并不是我们就有了做好公民的能力。

⑤这样说下去是说不完的，就此打住，不再列举吧。

⑥要有观察的能力，必须真的用心去观察。要有劳动的能力，必须真的动手去劳动。要有读书的能力，必须真的去把书本打开。要有做好公民的能力，必须真的去做公民应做的一切事情。在相信人家的话很有道理的时候，只是个“知”罢了，“知”比“不知”似乎好些，但仅仅是“知”，实际上与“不知”并无两样。到了真的去观察去劳动去读书的时候，“知”才会渐渐化为我们的习惯，习惯成自然，才是我们的能力。    ，

⑦通常说某人能力不强，就是某人没有养成多少习惯的意思。譬如说张三记忆力不强，就是张三没有把看见的听见的一些事物好好记住的习惯。譬如说李四发表力不强，就是李四没有把自己的思想和感情说出来写出来的习惯。

⑧习惯养成的愈多，那个人的能力愈强。我们做人做事，需要种种能力，所以最要紧的是养成种种习惯。

⑨养成习惯，换个说法，就是教育。教育不限于学校，也不限于读书。学校教育只是教育的一部分，读书这门事也只是教育的一部分。我们在学校里受教育，旦盟查叠盛翌邀：。擅堡丝盎。我们离开了学校，仍然要从种种方面受教育，并且要自己教育，目的还是在养成习惯，增强能力。习惯越自然越好，能力越增强越好，孔子一生“学而不倦”，就是看透了这个道理。

9．文章第②段以走路、说话为例，引出了下文什么观点?(用文中的句子回答)  (3分)

10．第④段列举了哪些事例?意在阐明什么?  (4分)

11．第⑥段加点的“似乎”一词能否去掉?请说说理由。  (4分)

12．文中在阐述了习惯与能力的关系后，得出了什么结论?  (3分)

13．结合实际，谈谈你对第⑨段学校教育“目的在养成习惯，增强能力”的认识。  (4分)

[三]  (15分)

《论语》四则

①子日：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”    (《述而》)

②孔子日：“益者三友，损者三友。友直，友谅①，友多闻，益矣。友便辟②，友善柔③，友便佞④，损矣。”(《季氏》)

③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”    (《为政》)

④子夏日：“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也已矣。”  (《子张》)

【注释】①[友谅]与诚信的人交朋友。谅，诚信。②[便辟]习于摆架子装样子，内心却邪恶不正。③[善柔]善

于阿谀奉承，内心却无诚信。④[便佞]善于花言巧语，而言不符实。⑤[所亡]自己所没有的知识、技能，所不懂的道理等。亡，同“无”。⑥[所能]自己已经掌握的知识、技能，已懂的道理等。

14．解释下列加点词在文中的意思。  (3分)

(1)择其善者而从之  (2)学而不思则罔  (3)可谓好学也已矣

15，翻译下面的句子。  (4分)

(1)友直，友谅，友多闻，益矣。    (2)思而不学则殆。

16．按要求填写下面的表格。  (4分)

17．结合自己的学习经历，谈谈你对第④则内容的理解。  (4分)三、语文综合运用(15分)

4月23日。是“世界读书日”，班里准备在这天下午3点，在本班教室开展关于读书的主题班会活动。假如你参与了这次活动。请你按要求完成以下任务。

18．为营造活动氛围，教室里需要张贴几条名人语录，请你推荐―则有关读书的名人名言。  (2分)

19．“小演说家”明明准备在活动中作“我是如何读书的”主题演讲。他为撰写演讲稿搜集到以下三则材料，但有

一则不符合他演讲的主题要求，请你帮他找出来，并说明不符合要求的理由。  (5分)

材料一：现在常听人说：“多读杰作，学取技巧。”这话是不错的，但倘使他读杰作的时候，心里总惦记着，    “快学技巧呀!”他在杰作的字里行间时时都发生“这是不是技巧”的问号，那他决学不到什么技巧。

(节选自茅盾《沦“人迷”》)

材料二：那些有学问对我有用处的书，我用吃橄榄的办法阅读，反复咀嚼，徐徐品味；那些有学问然而对我用处不大的书，我用吃甘蔗的办法阅读，啜其甜汁，吐其渣滓。    (节选自李国文《我的阅读主张》)

材料三：最近，东方图书市场内各类包装精美的高价图书特别畅销，不少人买了是作为礼品送给亲戚朋友的。对此现象，有关学者认为，将包装精美的图书作为礼品送给别人，虽然从某种程度上体现了人们对文化的重视，但如果仅限于此，就会流于形式，导致读书浮华风气的蔓延。    (摘自3月8日《今日早报》)

20．4月22日下午，你去邀请语文王老师参加这次班会活动。请你将对王老师说的话写出来。  (4分)

21．为配合这次活动，班里还准备办一份读书小报。请你参考下面的示例，为这份小报拟写一个栏目名称，并简要介绍这个栏目的内容。(栏目名称为4个字)  (4分)

四、写作  (55分)

22．阅读下面的文字，按要求作文。  (55分)    ‘

五岁的晶晶在院子里玩耍，不小心摔了一跤。两天后，妈妈发现晶晶的左手举不起来了，原朱女儿的锁骨受了伤。妈妈又急又疼，可是晶晶却有了一个意外的收获：“妈妈，我现在知道哪边是左边了!”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了，她知道了：痛的那边就是左!

晶晶摔了一跤就分清了左右的经历，给了我们许多有益的启示：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨。怎见彩虹；不吃一堑，难长一智!……

晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻?是否让你获得某些感悟和认识?请你拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。【提示与要求】

(1)请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜欢的表达方式写作。

(2)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

(3)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章；否则会影响你的成绩。

(4)考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

篇3：山东省中考语文课改实验区试卷

山东省中考语文（课改实验区）试卷

20山东省中考语文（课改实验区）试卷

一、积累与运用（10分）

1. 按要求默写。

（1）浊酒一杯家万里，________________。（范仲淹《渔家傲・秋思》）（2分）

（2）古诗词中，有许多表现诗人虽身处逆境仍能乐观向上的诗句。如：_________（作者）的“_________________________________”。（2分）

2. 请在空格内为下面的新闻拟写标题。（不超过12个字）（3分）

北京时间年1月18日3时16分，中国第21次南极冰盖昆仑科学考察队12名队员成功抵达南极内陆冰盖的最高点。鲜艳的五星红旗高高地飘扬在海拔4093米的蓝天之下。这是人类首次登上南极内陆冰盖之巅。

3. 我国古典名著中有许多足智多谋的人物形象，请写出其中一位及相关故事名称。（示例中所给人物不可再用）（3分）

示例：书名：《三国演义》  人物：诸葛亮  故事：草船借箭

书名：__________  人物：________  故事：___________

二、古诗文阅读（20分）

阅读下面的古诗文，分别回答问题。

（一）

渡荆门送别

李白

渡远荆门外，来从楚国游。

山随平野尽，江入大荒流。

月下飞天镜，云生结海楼。

仍怜故乡水，万里送行舟。

4. 品读全诗，展开联想和想像，描绘第二联所展现出的画面。（3分）

__________________________________________________________________

5. 诗歌第四联抒写了诗人__________________________________的情感。（2分）

（二）

余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天地。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？

（王安石《伤仲永》）

6. 用“/”给下面句子划分节奏。（只划一处）（2分）

余  闻  之  也  久。

7. 方仲永“卒之为众人”的表现有哪些？（用文中的句子回答）（2分）

__________________________________________________________________

8. 作者说：“卒之为众人，则其受于人者不至也。”你是否同意这一观点？请结合具体事例，谈谈你的看法。（3分）

__________________________________________________________________

（三）

王著教帝学习

太宗①朝②，有王著学右军③书，深得其法，侍书翰林④。帝听政之余，留心笔札，数遣内侍持书示著，著每以为未善，太宗益刻意临学。又以问著，对如初。或询其意，著曰：“书固佳矣，若遽⑤称善，恐帝不复用意。”其后，帝笔法精绝，超越前古，世以为由著之规益也。

（王辟之《渑水燕谈录》）

注：①太宗：宋太宗赵匡义。②朝：一代君主的统治时期。③右军：指晋代著名书法家王羲之。④翰林：皇帝的文学侍从官。⑤遽（jù）：匆忙。

9. 下面句中的“其”，与“其后，帝笔法精绝”的“其”意义相同的一项是（    ）（2分）

A. 百姓多闻其贤

B. 其如土石何

C. 其人视端容寂，若听茶声然

D. 其一犬坐于前

10. 依据加线词语在句中的意义，写出一个成语。（2分）

太宗益刻意临学  ___________________

11. 用现代汉语翻译下面的句子。（2分）

又以问著，对如初。

__________________________________________________________________

12. 你认为王著是一个怎样的人？（2分）

__________________________________________________________________

三、现代文阅读（共40分）

阅读下面的两篇文章，分别回答文后的问题。

（一）

故乡的榕树

①住所左近的土坡上，有棵苍老蓊郁的榕树，广阔的绿荫遮蔽着地面。在铅灰色的楼房之间，摇曳赏心悦目的青翠；在赤日炎炎的夏天，注一潭诱人的清凉。也许是对榕树有一份亲切的感情罢，我常在清晨或黄昏带儿子来这里散步。

②那天特别高兴，动了未泯的童心，我从榕树上摘下一片绿叶，卷成一支小小的哨笛，吹出单调而淳朴的哨音。心却像一只小鸟，从哨音里展翅飞去，飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。我仿佛又看到那高大魁梧的躯干，卷曲飘拂的长须和浓得化不开的_____绿云；看到春天新长的嫩叶，迎着金黄的阳光，透明如_____碧玉，在____的风中晃动如耳坠，摇落_______晶莹的露珠。

③我怀念故乡榕树旁清澈的小溪，溪水中彩色的鹅卵石，到溪畔洗衣的少女，在水面嘎嘎嘎追逐欢笑的鸭子；我怀念榕树下洁白的石桥，桥头兀立的刻字的石碑，桥栏杆上被人摸得光滑了的小石狮子。那汩汩的溪水流走了我童年的岁月，那古老的石桥镌刻着我深深的记忆，记忆里的故事有如榕树的叶子一样多……

④站在桥头的两棵老榕树，一棵直立，枝叶茂盛；另一棵却长成奇异的S形，苍虬多筋的树干斜伸向溪中。更特别的是它弯曲的这一段树心被烧空了，形成丈多长平放的凹槽，而它仍然顽强地活着，横过溪面，昂起头来，把浓密的枝叶伸向蓝天。小时候我们对这棵榕树分外有感情，把它中空的那段凹槽当作一条“船”。几个伙伴爬上去，敲起小锣鼓，以竹竿当桨七上八落地划起来，明知这条“船”不会前进一步，还是认真地、起劲地划着。在儿时的梦里，它会顺着溪流把我们带到秋苗青青的田野上，绕过燃烧着火红杜鹃的山坡，穿过飘着芬芳的小白花的橘树林，到大江大海去，到很远很美丽的地方去……

⑤使人留恋的还有铺在榕树下的长长的石板条。夏日，那是农人们的“宝座”和“凉床”。中午，这两棵高大的榕树撑开遮天巨伞，洒落一地阴凉，让晒得黝黑的农人们踏着发烫的石板路到这里透一口气。傍晚，人们在一天辛劳后，躺在用溪水冲洗过的石板上，享受习习的晚风。高兴时，还有人拉起胡琴，用粗犷的喉咙唱几段充满原野风味的小曲，在苦涩的日子里寻一点短暂的安慰和满足。

⑥我深深怀念在榕树下度过的愉快的夏夜。有人卷一条被单，睡在光滑的石板上；有人搬几块床板，一头搁着长凳，一头就搁在桥栏杆上，铺一张草席躺下。我喜欢跟大人们一起挤在那里睡，仰望头上黑黝黝的榕树的影子，在神秘而恬静的气氛中，用心灵与天上微笑的星星交流。要是有月亮的夜晚，如水的月华给山野披上一层透明的轻纱，将一切都变得不很真实，似梦境，似仙境。在睡意朦胧中，有嫦娥驾一片白云悄悄飞过，有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒落……而桥下的流水静静地唱着甜蜜的摇篮曲，催人在夜风温馨的抚摸中慢慢沉入梦乡。有时早上醒来，清露润湿了头发，感到凉飕飕的寒意，才发觉枕头不见了，探头往桥下一看，原来是掉到溪里，吸饱了水，胀鼓鼓的，搁浅在乱石滩上……

⑦但那样的日子再也不会回来了。我仿佛刚刚从一场梦中醒转，身上还留着榕树叶隙漏下的清凉；我知道，这一觉已睡过三十年，而人也已离乡千里万里了！

⑧“爸爸，爸爸，也给我做几个哨笛。”不知什么时候，儿子也摘了一把榕树叶子，递到我面前，于是我又一叶一叶卷起来给他吹。那忽高忽低、时远时近的`哨音，弥漫成一片浓浓的乡愁，笼罩在我的周围……故乡的亲切的榕树啊，我是在你绿阴的怀抱中长大的，如果你有知觉，会知道我在遥远的异乡怀念着你么？如果你有思想，你会像慈母一样，思念我这漂泊天涯的游子么？

⑨故乡的榕树啊……

（作者：黄河浪  文章有删改）

13. 请简要概括作者回忆的“记忆里的故事”。（3分）

____________________________________________________________________

14. 将下列叠词分别填入第②段中的画线处，顺序依次是__________、____________、____________、____________。（只填序号）（4分）

A. 串串                    B. 团团               C. 片片                     D. 袅袅

15. 联系上下文，仿照第⑥段画线句子续写一个句子。（3分）

有嫦娥驾一片白云悄悄飞过，有桂花的清香自榕树枝头轻轻洒落，_______________

__________________________________。

16. 制作读书卡片是一种良好的语文学习习惯。在文中摘录一个你最喜欢的句子，抄写在下面的读书卡片上，并将你的感悟写在“品味”栏中。（5分）

17. 阅读诗歌《乡愁》和歌词《那就是我》，比较它们与本文在思想感情方面的异同，写出你的探究结果。（5分）

乡愁

余光中

小时候 / 乡愁是一枚小小的邮票 / 我在这头 / 母亲在那头

长大后 / 乡愁是一张窄窄的船票 / 我在这头 / 新娘在那头

后来啊 / 乡愁是一方矮矮的坟墓 / 我在外头 / 母亲在里头

而现在 / 乡愁是一湾浅浅的海峡 / 我在这头 / 大陆在那头

那就是我

我思念故乡的小河 / 还有河边吱吱唱歌的水磨

噢！妈妈，如果有一朵浪花向你微笑 / 那就是我，那就是我，那就是我。

我思念故乡的岁月 / 还有小路上赶集的牛羊

噢！妈妈，如果有一支竹笛向你吹响 / 那就是我，那就是我，那就是我。

我思念故乡的渔火 / 还有沙滩上美丽的海螺

噢！妈妈，如果有一叶风帆向你驶来 / 那就是我，那就是我，那就是我……

相同点：_________________________________________________________

不同点：_________________________________________________________

________________________________________________________

（二）

2050年，告别一百万个物种

①科学家们以联合国估计的到2050，全球气温可能比现在升高0.5℃~3℃的标准为依据，利用电脑模型计算气温升高对每一物种的影响，从而对欧洲、南非、澳大利亚、巴西、墨西哥和哥斯达黎加6个地区的1103个动植物物种进行了研究，其包括植物、哺乳动物、鸟类、爬行动物和昆虫等。”这是迄今为止对此问题所进行的最大规模的跨国合作研究。

②全球气温升高迫使大部分陆地物种向两极和高山地区迁徙，但许多动植物无法实现这种迁徙。据保守估计，这6个地区的物种到2050年将消失15％~37％，即平均有26％的物种将因为气温升高且无法寻找到适宜的栖息地而灭绝。像哥斯达黎加的小丑箭毒蛙、墨西哥的囊鼠和欧洲的灰喜鹊等珍稀物种很可能将从地球上消失，大部分物种的栖息地也将越来越少。

③在澳大利亚接受研究的24种蝴蝶中，有一半将在未来的岁月中永远消失；而在南非主要生物保护区内，受保护的60％的生物物种有灭绝的危险。在占巴西总面积1/5的巴西中西部热带草原地区，163种树木中将有70％以上的树种灭绝，其中很多植物是该地区特有的稀有品种。科学家们预计，在该地1700~2100个植物物种中，39％~48％的物种将在未来50年内消失。

④欧洲是自然环境受全球气候变化影响最小的地区。该地区的动植物生存概率要大于世界其他地区的动植物。但即便如此，在气候变暖的影响下，欧洲地区1/4的鸟类和11％~17％的植物也将在未来逐渐灭绝。生活在英国苏格兰地区的特有鸟类红嘴雀，由于气候和环境的变迁，在未来将很难存活下去。特别是当气候变暖时，其他天放鸟类的迁入将更加危及到这种稀有鸟类的生存。

⑤在墨西哥的研究表明，平原和干旱地区的动植物受气候变暖影响最大。一旦气候有一丝的变化，这些动植物就需要迁移至很远的地区才能找到适宜生存的新环境。在该地区接受研究的1870种动植物物种，1/3将在未来出现生存危机。在许多庭院花卉的家乡――南非，研究的300种植物中的1/3将要灭绝，包括该国著名的山龙眼类花卉。

⑥负责此项研究的英国利兹大学的克莱斯・托马斯教授表示：“当科学家进行科学研究时，他们都希望能最终得出一个明确的结论。但是，我真的希望我们没有得出我们已经得出的这一结论。事实远比我们想像的要严重得多，我们得出的结论很可能低估了生物物种面临的残酷生存环境。”

（作者：陈祖风  选自《科学之友》第9期，文章有删节）

18. 通读全文，说说第⑥段中“我们已经得出的这一结论”指的是什么？（4分）

__________________________________________________________________

19. 阅读文章③至⑤段，完成下面的表格。（6分）

地区

研究物种

研究结果

澳大利亚

欧洲

墨西哥

20. 请你说一说下面句中加线词语的表达作用。（3分）

一旦气候有一丝的变化，这些动植物就需要迁移至很远的地区才能找到适宜生存的新环境。

__________________________________________________________________

21. 文章为什么详细地介绍气候变暖对欧洲地区物种生存的影响？（3分）

__________________________________________________________________

22. 全球气温升高对物种生存产生了很大的影响，请结合我国的具体实例，谈谈你对这一问题的认识。（4分）

__________________________________________________________________

四、作文（50分）

23. 任选一题，按要求作文。

（一）拥抱母亲，我们会享有亲情的温暖；拥抱成长，我们会丰富生命的内涵；拥抱梦想，我们会开创人生的辉煌；拥抱阳光，我们会感悟快乐的真谛；拥抱春天，我们会领略自然的美好。拥抱就是享有，拥抱就是开创，拥抱就是感悟……

请以“拥抱_______”为题，写一篇文章。

要求：

①先将题目补充完整，然后写作。

②你可以大胆选择你最能驾驭的文体（如写作诗歌不要少于20行），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则会扣分；

④不得抄袭；

⑤不少于600字。

（二）“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”济南因这“一城”的“山色”而拥有了秀美与深邃，因这汩汩的清泉而拥有了灵动和活泼，又因有了灵秀聪慧的儿女而成就了灿烂悠久的历史文化。

请以“济南的山水风情”为话题，写一篇文章。

要求：

①题目自拟；

②你可以大胆选择你最能驾驭的文体（如写作诗歌不要少于20行），写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。

③文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“××”代替，否则会扣分；

④不得抄袭；

⑤不少于600字。

试题答案

一、积累与运用

1. （1）燕然未勒归无计

（2）杜甫  安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜（此答案不唯一）

2. 中国人站立南极冰盖之巅

3. 如：《西游记》  孙悟空 三打白骨精（此答案不唯一）

二、古诗文阅读

4. 山逐渐消失了，眼前是一望无际的低平的原野，江水奔腾直泻，从荆门往远处望去，仿佛流入荒漠辽远的原野。

5. 对故乡无限依恋（对故乡思念）

6. 余/闻之也久

7. 不能称前时之闻 泯然众人矣

8. 略。（能言之成理即可）

9. C

10. 精益求精。

11. （太宗）又让人拿着（新写的字）去问王著，王著的回答依然像当初一样。

12. 要求严格，循循善教。（能紧扣内容答出其特点即可）。

三、现代文阅读

（一）

13. 把榕树中空的凹槽当船划；夏日，在榕树下的石板条上休息、纳凉。

14. B         C           D           A

15. 略。

16. 心却像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去，飞过迷蒙的烟水，苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上。

“我的心却像一只小鸟，从哨音里展翅飞出去”，“小鸟”之喻，充分表现了心情的轻快、愉悦和联想的迅捷。“飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山，停落在故乡熟悉的大榕树上”，照应自己千里万里远离故乡的实际，并借助飞鸟的“飞”与“停”，巧妙地引出了故乡的榕树，文笔自然，不露痕迹。“我仿佛又看到那高大魁梧的躯干，卷曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云”，紧紧抓住了故乡榕树的主要特征，字里行间充满了赞美之情。

17. 略。

（二）

18. 全球气温升高将使地球上许多物种灭绝。

19. （澳大利亚：）蝴蝶  有一半将在未来的岁月中永远消失。（欧洲：）红嘴雀  在未来将很难存活下去。（墨西哥）1870种 动植物  1/3在未来出现生存危机。

20. “一丝”说明变化之小，但即使是如此小的变化对动植物来说也是灾难性的。

21. 因为欧洲是自然环境受全球坏气候变化影响最小的地区。详细介绍这个地区物种生存的影响，更能显示出对其他地区的影响。

22. 略。

四、作文

23. 略。

篇4：安徽省中考语文试卷

第Ⅰ卷  (共77分)

一. (6分)

1. 下列标题中划线字的注音不正确的一项是（    ）(2分)

A. 台湾游，期待如花般绚(xuàn)烂    （《新安晚报》2005.5.26）

B. 中国银行向全球招聘(pìn)人才    (《中国青年报》2005.5.23)

C. 美称朝试射导弹是恐吓(xià)策略    (《参考消息》2005.5.3)

D. 带头解放思想  奋力促进崛(jué)起    (《安徽日报》2005.5.26)

2. 依次填入下列横线处的词，恰当的一项是（   ）(2分)

①自然界某些转眼就________的活动，在石头上也留下了痕迹。

②研究小行星为_______太阳系起源和演化这一重大课题提供了许多宝贵的线索。

③飞船进入_______的轨道后，先绕着地球飞行，以观测它是否正常，能否向月球飞行。

A. 消亡  探讨  预备    B. 消逝  探讨  预定

C. 消逝  探测  预定    D. 消亡  探测  预备

3. 下列句子中，没有语病的二项是（    ）(2分)

A. 能否根治网吧“顽症”，是保证青少年健康成长的条件之一。

B. 每一个有志青年都要提高和充实自己的业务能力和思想修养。

C. 信息化已成为衡量一个国家现代化水平和综合国力的重要任务。

D. 国家、社会、学校和家庭要依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。

二. （45分）

阅读下面文字，分别回答问题。

（一）(24分)

百合献谁

刘心武

看芭蕾舞剧《天鹅湖》，用望远镜细观台上，不是紧盯着王子和白天鹅，而是逐个地扫描那些配舞的天鹅，除了“三大天鹅”“四小天鹅”外，还有若干毫不能令观众特别瞩目的“众天鹅”，而在她们当中，当舞姿“凝固”时，也还有排在前列与隐在后面的区别，于是从望远镜中注意到，在最后面，一位天鹅双腿优雅地分立，头颈微偏，双手兰花般交错于翘起的裙裾上，身影与其他天鹅同样的美丽，在耐心地作为暗景中的“绿叶”，以衬托主角王子与白天鹅在追光中的“红花”怒绽。随着舞曲的流动，众天鹅也开始缓缓变换姿势，于是我从望远镜中，清晰地看到排列在最后的天鹅的细部，她的眉目，精心化妆后依然掩饰不了岁月的风霜，转动时，显露出锐瘦的锁骨，以及背后同样“锋利”的肩胛；可是，她虽隐于最后，却也满脸凄恻，浑身是戏。乐音陡变，众天鹅如风中白莲般翕合旋舞，转瞬间，我已不能再找到那位资深 ［注］的舞娘……

我的思绪，飘出了《天鹅湖》，飘出了王子与白天鹅悲欢离合的故事。我在猜想，那位资深的舞娘，她有着怎样的个人命运?当年她献身芭蕾这一“残酷的艺术”，不惜脚趾流血，苦练虚脱，一定怀着充当舞台追光下的白天鹅的美梦，她曾圆过这个梦吗?也许，若干年前，她确曾是众星所捧的那个“月”，可是，时光无情，后生可畏，她渐渐地，先是让出白天鹅这个主角，再让出“三大天鹅”之一的位置，在演出的说明书上，从“挂头牌”，到名字列于后面，到隐入于“本院演员”的模糊概念中……也许，更残酷的是，她竟从未跳过主角，终其一生，也只是充当“绿叶”，并且总在“亮相”时，隐于最后一列，双手兰花般交错于翘起的裙裾上……每当那个时刻，她都能化入剧情之中，而不“走神”于自身命运的吟唱么?

给整台演出所献的花篮，虽然也含有她的一份，但那整把的鲜花，是只献给主角的。我心中有个冲动，演出结束后，单给她，这资深的舞娘，献上一大束丰满的百合花。我把望远镜递给旁座的朋友，请他注意那位宛转于舞台暗区的资深舞娘，[甲]他先是莫名惊诧：“看她作甚?”及至看清了，咂舌道：“天哪，这老天鹅，还舍不得退出舞台，跳动个什么劲儿么!”我接过他递回的望远镜，觉得透心地凉，不是朋友错了，不能怪他刻薄，甚至于，他那真实的直觉与非功利的直率，恰恰道破了人生、人性、人际的某些底蕴。可是我想哭，不独为那资深舞娘，也为了天下许许多多诸如此类的人生，当然，也包括我自己……’

出了剧场，花亭还在营业，[乙]我买了一大束昂贵的百合花，紧紧地拥在自己胸前……

注：资深：资历深或资格老。

4. 从第一段看，资深舞娘的舞技怎样？她在舞台上的作用是什么?  (4分)

________________________________________________________

5. 第二段中，对资深舞娘，作者“猜想”了她有怎样的命运和追求?  (6分)

________________________________________________________

6. 第三段末“也为了天下许许多多诸如此类的人生，当然，也包括我自己……”一句蕴含了作者什么样的愿望?  (3分)

________________________________________________________

7. 读了全文，你认为作者要把百合献给“谁”呢?  (5分)

________________________________________________________

8. 请从上文画线的［甲］［乙］两处中任选一处，自选角度作简要评析。  (6分)

_______________________________________________________________

（二）(21分)

南极无雪地区

陈夏法

①南极大陆是一个神奇的冰雪世界，有一些自然现象令人困惑不解。最为神奇的是，在这终年飘雪的冰川雪原中，竟然有许多地方都是无雪地区。

②从罗斯海西南端的罗斯岛向东北方向走去，穿过麦克默多海湾，便走进了一个无雪干谷地区。这里有维多利亚谷、赖特谷和地拉谷等三个谷地依次向北排列。在赖特谷的腹地，有个范达湖。夏季的赖特谷中，有一条从文森山下来的冰川，数十万吨的冰川雪水流入范达湖，使这里成为干谷沙漠之中的一片绿洲。1960年，日本科学家曾对这一湖泊进行考察，经过测量后发现，该湖表面以下的水温为 左右。随着水深增加，水温不断增高。在15~16米深处，水温上升到7.7 ；在40米以下深处，水温仍缓缓升高；到达68.6米深的湖底，水温竟高达 ，几乎和温带大洋海水温度差不多了。

③在天寒地冻的南极，竟有如此之高的水温，这个事实该作如何解释呢?一些从事这项研究的.科学家各抒己见，争论十分激烈。其中有两种观点影响最大。

④太阳辐射说认为，南极夏季日照时间长，湖面接受太阳辐射能量多，致使湖水温度升高。而湖面水由于冬季结冰盐度增高，因而密度大，即使夏季水温升高时，表面水的密度仍维持较大的数值，导致温暖的表面水下沉，从而使底层水的温度变高。反对者认为，南极夏季日照时间虽长，但天气终日阴沉，到达地面的太阳辐射仍很弱，况且冰面又反射了90％以上的辐射能，留在地面上的辐射能是很少的，这就不可能使表面水温升得很高。再说，暖水下沉，通过水的热传递，应该是整个水体温度一起升高，而不可能仅仅是底层水温增高。

⑤地热活动说认为，范达湖距罗斯海50千米，罗斯海附近有活动的墨尔本火山和目前仍在喷发的埃里伯斯活火山。这表明，这一地域的岩浆活动剧烈，受到地热影响，湖水的温度就会出现上冷下热的现象。这种解释比较直观，显然容易被人们接受。但是，反对者同样找到证据说，在赖特谷地区，迄今尚未发现地热活动，这就否定了这一观点。

⑥在范达湖以西约10千米的地方，有一个小湖叫汤潘池。汤潘池水深只有30厘米，池面为圆形，直径百米至数百米。池水盐度很高，把它泼在地上，眨眼之间，便在地面形成薄薄的盐层。人们观察过，在零下数十度，池水也不会结冰。甚至在-57℃的气温下，仍不会结冰，被人们称为“不冻之湖”。为什么池水不结冰呢？除了它的盐度极高之外，会不会也有前面提到的太阳辐射或地热活动的原因呢?科学家们难以得出定论。不过，一些科学家认为，寒冷的“不冻之湖”与水温较高的范达湖是造成这个地区无降雪的主要原因。这一说法也许有一定的道理，问题是它不能说明下面所说的一个现象。

⑦在这个干谷地区，科学家们在离“不冻之湖”不远的地方，又发现了一个“永冻之湖”。此湖叫皮达湖，位于维多利亚谷地。人们对此湖钻探调查表明，整个皮达湖几乎是一个完整的大冰块，只有在夏季，冰川融水从湖岸流入湖底，且水量很少。令人惊奇的是，在这个“永冻之湖”上也从不降雪，这就足以说明这个无雪地区与温水湖和不冻湖无关，而是由其他原因造成的。

⑧在南极大陆，为什么会出现这种无雪地区呢？人们期待科学家通过努力，能解开这一自然界的奥秘。

9. 简要概括范达湖、汤潘池和皮达湖的主要特征。  (5分)

________________________________________________________

10. 太阳辐射说、地热活动说与它们的反对者争论的焦点各是什么?  (4分)

________________________________________________________

11. 第⑦段画线句否定了上文中的什么看法?  (3分)

________________________________________________________

12. 下列说法符合原文意思的一项是  (4分)

A. 范达湖地处南极赖特谷，湖水温度与温带大洋海水温度几乎差不多。

B. 范达湖和汤潘池湖水盐度均极高，这是造成两湖湖水不结冰的重要原因。

C. 汤潘池在 的气温下仍不结冰，这可能与太阳辐射或地热活动有关。

D. 皮达湖位于维多利亚谷地，无论春夏秋冬，整个湖都是一个完整的大冰块。

13. 从科学家们关于南极无雪地区的争论中，你获得了哪些启示?  (5分)

_______________________________________________________________

三. (11分)

14. 补出下列名句的上句或下句。(任意选做4题)  （4分）

（1）乱花渐欲迷人眼，_____________________。     (《钱塘湖春行》)

（2）晴川历历汉阳树，_____________________。    (《黄鹤楼》)

（3）无丝竹之乱耳，_____________________。    (《陋室铭》)

（4）_____________________，只缘身在最高层。    (《登飞来峰》)

（5）_____________________，欲上青天揽明月。    (《宣州谢 楼饯别校书叔云》)

（6）_____________________，家书抵万金。    (《春望》)

15. 默写南宋朱熹的《观书有感》。  (3分)

_____________________，_____________________。问渠哪得清如许，______________。

16. 按提示默写诗词句子。  (4分)

（1）在《赤壁》中，作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行评判的句子是______________，______________。

（2）辛弃疾在《破阵子・为陈同甫赋壮词以寄之》中，直接表达他的报国情怀和人生追求的句子是_____________________，_____________________。

四. （15分）

阅读下面文言文，回答问题。

送东阳马生序(节选)

宋 濂

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则 袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

17. 解释下列划线词在文中的意思。  (3分)

（1）以是人多以书假余      假：

（2）以衾拥覆，久而乃和    以：

（3）腰白玉之环            腰：

18. 翻译下面的句子。  (6分)

（1）)既加冠，益慕圣贤之道。     （2）故余虽愚，卒获有所闻。

____________________________________________________________________

19. 文中哪些词句说明作者不辞艰辛、求师勤学的原因?  (3分)

________________________________________________________

20. 对文中画线句子，联系实际，谈谈你的感受或体会。  (3分)

________________________________________________________

第Ⅱ卷  (共65分)

五. (10分)

21. 根据下面材料，按要求回答问题。(10分)

材料一：

月，在上海举行的首届全国青少年养成教育论坛上，专家们认为，在这个社会转型时期，以往的教育规律变得模糊起来，青少年养成教育已成了一个社会问题。对当前一些青少年的不良行为，教育专家们不无忧虑：“现在的孩子还会‘孔融让梨’吗？”

材料二：

今年4月2日是安徒生200周年诞辰，丹麦王国政府为此举行盛大纪念活动，世界各国也纷纷响应，赞扬安徒生童话作品所表现出来的童心和爱心，从而掀起了一股童话热。但也有人认为，处在竞争时代，如果让孩子们都去读童话，譬如说，让孩子去读格林的《白雪公主》，让他们脑子里装满了善良的“白雪公主”，他们又怎能适应激烈的社会竞争呢？

――我们这个社会是否还需要善良的“白雪公主”呢？

（1）请说说“孔融让梨”或“白雪公主”的故事。(两个故事，说一个即可)

________________________________________________________

（2）依据上面两则材料，提出你的观点并加以阐述。

________________________________________________________

六. （55分）

22. 读了下面这封信，你一定会有所触动，也许你会想到自己曾经历过的事，也许你会有所思考，有所感悟，把你的经历、思考或感悟写出来，将会是一篇不错的文章。(55分)

傅雷给傅聪的信(节选)

……有件小事要和你谈谈。你写信封为什么老是这么不neat(干净)？日常琐事要做的neat(干净)，等于弹琴要讲究干净是一样的。我始终认为做人的作风应当是一致的，否则就是不调和；而从事艺术的人应当最恨不调和。我这回附上一小方纸，还比你用的信封小一些，照样能写得很宽绰。你能不能注意一下呢？以此类推，一切小事养成这种neat(干净)的习惯，对你的艺术无形中也有好处。因为无论如何细小不足道的事，都反映出一个人的意识与性情。修改小习惯，就等于修改自己的意识与性情。所谓学习，不一定限于书本或是某种技术；否则随时随地都该学习这句话，又怎么讲呢？我想你每次接到我的信，连寄书谱的大包，总该有个印象，觉得我的字都写得整整齐齐、清楚明白吧!

傅雷，中国现代文学艺术翻译家。傅聪，钢琴演奏家。1954年至1966年，傅聪在异国学习、工作期间，他的父亲傅雷共给他写过190封信，这些信大多收在《傅雷家书》中。上文选自《傅雷家书》。

提示和要求：

1. 要联系信的内容来写。

2. 可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你的真情实感。

3. 不要忘了拟一个题目。

4. 文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。

5. 不得抄袭。

6. 考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。

试题答案

第I卷

一. 1. C        2. B        3. D

二.

（一）

4. 舞技娴熟（舞技精湛  舞技高超）或“浑身是戏”。

衬托主角（充当配角  是衬托“红花”的“绿叶”）或“配舞”。

5. 她可能做过主角，也可能一直做配角；但不管如何，她都执著地追求芭蕾艺术。

6. 但愿生活中众多终生敬业的普通人也能被人关注。

7. 献给资深舞娘，献给众多终生敬业的普通人。

8. 要点：

[甲]处：①写朋友以世俗的眼光漠视资深舞娘的价值，使文章主题更为深刻；②用衬托(或反衬)的手法表现了资深舞娘执著的艺术追求；③安排这一情节使行文曲折，为下文引出自己对人生的感悟作了铺垫；④通过对朋友的描写，含蓄地表达了作者对世俗看法的否定；⑤运用语言，神态的描写，表现了朋友的直率、世俗和刻薄。

[乙]处：①从内容上看，不仅赞颂了这位资深舞娘，而且赞颂了众多终生敬业的普通人，拓宽了文章的内容；②从表达上看，结尾意蕴丰富，给读者留下了思考、回味的空间。

（二）

9. 范达湖的水温较高并随着深度的增加而不断增高；汤潘池湖小，湖水盐度高，终年不冻；皮达湖常年永冻。

10. 太阳辐射说与它的反对者争论的焦点是湖面接受太阳辐射能量的多少；地热活动说与它的反对者争论的焦点是赖特谷地区有无地热活动。

11. 否定了“寒冷的‘不冻之湖’与水温较高的范达湖是造成这个地区无降雪的主要原因”的看法。

12. C

13. 要点：①科学探索需要怀疑的态度、质疑的精神；②科学探索要实事求是，结论要持之有据；③科学探索是没有止境的。

三. 14. （1）浅草才能没马蹄    （2）芳草萋萋鹦鹉洲    （3）无案牍之劳形

（4）不畏浮云遮望眼      （5）俱怀逸兴壮思飞    （6）烽火连三月

15. 半亩方塘一鉴开  天光云影共徘徊  为有源头活水来

16. （1）东风不与周郎便    铜雀春深锁二乔

（2）了却君王天下事    赢得生前身后名

四. 17. （1）借    （2）用    （3）挂在腰间

18. （1）成年以后，更加仰慕古代圣贤的学说。

（2）所以，我虽然愚笨，但终于能够有所收获。

19. 余幼时即嗜学    慕圣贤之道    以中有足乐者

20. 要点：①排除不利于学习的环境的干扰；②在物质上不盲目攀比；③坚定人生追求，刻苦勤奋学习。

第II卷

五. 21. （1）孔融让梨：汉末文学家孔融，小时候与兄弟们一起吃梨时，每次总是拿最小的吃，大人们纷纷称赞他有谦让的美德。

白雪公主：童话里的白雪公主美丽漂亮，在与“七个小矮人”相处中，表现了心地善良的天性。

（2）略。

六. 22. 略。

篇5：陕西课改实验区将单独中考

陕西课改实验区将单独中考

记者柯昌万  本报讯(记者柯昌万)记者日前从陕西省教育厅获悉，今年该省将对课程改革实验区(县)实验年级的中考单独组织考试。   陕西省现有61个区(县)开展课改实验，占全省区(县)数一半以上。但因全省统一中考，一些课改实验区担心影响教学质量而顾虑重重，出现了初中课改相对滞后的局面。为此，省教育厅将制定与课改配套的'考试招生制度，继续推行小学毕业生免试就近升学制度，特别是城市初中，决不允许组织变相的入学摸底考试。   据了解，在初中升高中招生考试中，陕西省教育厅将制定《中考改革方案》，对课改实验区(县)实验年级的中考单独组织考试，依据国家新课程标准命题，尽量采用形式多样的考试考核方式，使学生在升学考试中展示特长。   陕西省还要求各校改变将答卷答题作为唯一评价手段的现状，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度。未经教育行政部门批准，任何社会团体、学术组织的教学评比不得作为教师晋升、提级、评优的依据。   陕西省教育厅规定，今后，凡不能保证小学、初中同步开展课改的区县，申请新进入课改实验区一律不予审批。   《中国教育报》2月3日第1版

篇6：陕西课改实验区将单独中考

记者柯昌万

本报讯(记者柯昌万)记者日前从陕西省教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）厅获悉，今年该省将对课程改革实验区(县)实验年级的中考单独组织考试。

陕西省现有61个区(县)开展课改实验，占全省区(县)数一半以上。但因全省统一中考，一些课改实验区担心影响教学质量而顾虑重重，出现了初中课改相对滞后的.局面。为此，省教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）厅将制定与课改配套的考试招生制度，继续推行小学毕业生免试就近升学制度，特别是城市初中，决不允许组织变相的入学摸底考试。

据了解，在初中升高中招生考试中，陕西省教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）厅将制定《中考改革方案》，对课改实验区(县)实验年级的中考单独组织考试，依据国家新课程标准命题，尽量采用形式多样的考试考核方式，使学生在升学考试中展示特长。

陕西省还要求各校改变将答卷答题作为唯一评价手段的现状，建立以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度。未经教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）行政部门批准，任何社会团体、学术组织的教学评比不得作为教师晋升、提级、评优的依据。

陕西省教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）厅规定，今后，凡不能保证小学、初中同步开展课改的区县，申请新进入课改实验区一律不予审批。

《中国教育（www.xfhttp.com－雪风网络xfhttp教育网）报》202月3日第1版

篇7：课改实验区中考语文试题作文精粹

，在17个国家基础教育课程改革实验区首批初中生进入课改中考。 <?xml:namespace prefix =o ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:office” />

(一) 深圳市南山区年初中毕业生学业考试(满分100分)

四、表达与交流（30分）                    

23．写作

①标题作文：故事发生在我们小组

②话题作文：

亲爱的同学，你一定有走出校园的经历：或参观，或访问，或考察，或旅游……其间的一幕场景、一个细节、一件物品、一段对话、一首民谣……都可能触动你的心灵，增长你的见识，引发你的思考，丰富你的体验……

走出校园，走近自然，融入社会，你的成长将会因此而更加精彩！

请以“走出校园”为话题，自拟题目作文。

要求：1、以上两题任选一题写作；

2、文体不限，字数不少于500字（诗歌不少于25行）；

3、文中不要出现真实的人名、校名和容易暴露身份的地名。

（二）贵阳实验区2004年初中升学考试试卷（满分150分）

四、综合性学习水平考查（共20分）“阅读下面的材料后按要求作答”

五、写作能力考查（共50分）

可能你曾流连过桂林的奇山异水，可能你还沉醉过鼎湖山的灵山秀水，也可能你更初神往贵州的真山真水。总之，生活在喧嚣的尘世中，我们仍衷情那自然界的山山水水。因为它，人们终于发现了自己心灵深处的山水情结，听到了山水的自述和呐喊，陶醉于山那喧、水一方的某个感人故事；因为它，我们的眼亮了，心活了，情也真了……也许我们会纵情山水；也许我们会感悟山水、寄情山水；也许，我们还会去赏山水之画，品山水之诗；也许……

请以“山水”为话题，联系自身生活积累和思想感情，写一篇600字左右的文章。题目自拟，文体不限（除诗歌外）。

(三) 山东青岛实验区2004年学业水平考试试卷（满分120分）

四、写作（本题满分50分）

随着社会经济的转型，人们的价值取向日趋多元化。这种变化在青少年中也呈现出不断发展的趋势。

有的呈青少年，置别人危难于不顾，视弱不助，“见义不为”，这种冷漠的处世态度，令人寒心：

也有的青少年，在别人需要救助时，临危不惧，“见义勇为”，遗憾的是没能衡量自身的能力，以致付出了血的代价，令人痛心；

更有许多青少年，在救助他人时，智勇双全，“见义巧为”，既救助了他人，又保护了自己，令人欣慰；

……

请依据上述材料，以“见义不为”、“见义勇为”、“见义巧为”（可以选取其中的一个、两个或三个）为话题，自拟题目，自选文体，自选角度，写一篇600字左右的文章。文中不得出现真实的校名和人名。

 (四)海口市实验区2004年九年级学业考试试卷（满分100分，超量总分120分）

四作文（40分）

下面两道作文题，任选一题，按要求作文。（文中不得出现真实的校名、地名、人名）

题一：

小草渴望雨露，花儿渴望绽放，雄鹰渴望蓝天，骏马渴望驰骋，溪流渴望江海……

请以“我渴望”为话题，自选角度，自定文体（诗歌亦可，不少于20行），自拟题目，写一篇600字左右的文章。

题二：

面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。

面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。

面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。

面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。

这段话对你有什么启发？能引起你怎样的联想？请依据材料中的一个关键词、一句话或几句话，结合你的生活经历和感受，写一篇600字左右的文章。文体自定（诗歌亦可，不少于20行），题目自拟。

(五)重庆市北碚区课改实验学校2004级初中学业考试试卷（满分150分）

四、作文（60分）

从下面两个题目中任选作一题

（1）、愧疚，《现代汉语词典》的解释是：惭愧不安。愧疚，可以让我们“三省吾身”，净化自己的灵魂；愧疚，可以让我们对朋友多一份真诚，少一份虚伪；愧疚，可以让社会多一分良知，多一分责任，多一分美好。冯骥才说：“纯洁的人生从忏悔开始。”在我们的经历中，总有那么一些为之愧疚的人，为之愧疚的事。请以“愧疚”为话题，自拟题目作文。

（2）、体验

在横线上填上适当的词语（如亲情、综合学习。合作、探究、成功……），将题目补充完整，然后作文。

作文要求：

（1）文体自定。

（2）600字左右。

（3）文中不得出现真实的师生姓名和学校名。

(六)辽宁省大连市2004年初中毕业升学统一考试语文试卷（满分150分）

五作文（80分）

任选一题作文。

（1）从前乡下有些地方设有凉亭，供路人休息。有些好心人常常煮桶茶放在那儿，让过路人解渴。有一位老人怕赶路的人喝水急而呛着，于是在茶水里撒了一点点谷皮，这样，喝水的人就必须把谷皮轻轻吹开，然后慢慢地喝。

每个人都会从这则材料中获得启示，也会引起一些回忆，请你以自己的启示、回忆为内容，写一篇600字左右的文章。所给材料可用可不用，但所写内容必须是从这则材料中获得的启示或回忆。

要求：①立意自定，文体自选，题目自拟；②文中不得出现生活中的人名、校名，如需要，可用A、B、C等字母代替。

(2)题目:讲给 的事儿(爸爸、妈妈、老师、同学……)

要求：①根据所写文章的内容，将题目补充完整；②要写出真情实感；③字数在600字左右；④文中不得出现生活中的人名、校名，如需要，可用A、B、C等字母代替。

注意：请先写上题目，然后作文。

(七)四川省成都市郫县实验区2004年初中生毕业学业考试语文试卷（满分120分）

三、作文（50分）

从下面两题中任选一题作文。

（1）三年来，同学们愉快地走过了人生的一段美好时光，留下了美好的回忆。大家都说，伴随着课标教材，我们成长起来了。是的，几年来，同学们在体验中成长，在合作中成长，在成长过程中，都有自己的经历和体会。

请以“在 中成长”为题，写一篇作文。

要求：①在题目的横线上填上恰当的词语（如沟通、鼓励、合作……），使题目完整。②文体不限。③文章应写出真情实感。④文中不能出现真实的人名、地名。⑤不少于600字。⑥不得抄袭。

（2）有一个小男孩不小心踩了邻居新铺的水泥路面，将平整光滑的水泥地印上了几个清晰的脚印。小男孩十分害怕邻居伯伯知道，赶紧回家把鞋子冲洗干净。但他心里一直不安，终于决定告诉邻居伯伯。邻居伯伯看了现场后，拍拍他的肩膀说：“好孩子，很高兴你告诉我这件事，现在我还能修补它。假如你不马上告诉我，等水泥干掉以后，脚印就无法修补了。”

生活中类似的情况还很多。请认真阅读上面这段文字，以“修补”为话题，写一篇作文。

要求：①题目自拟。②文体不限。③可以用这则材料，也可以不用这则材料；可以写自己亲身经历体会，也可以写别人。总之，要围绕“修补”这一话题作文。④文中不能出现真实人名、地名。⑤不少于600字。⑥不得抄袭。

(八)河北省鹿泉市实验区2004年初中毕业生学业考试试卷（总分110分）

作文(45分)

阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

初三时，第一天上生理卫生课，老师就在教室后面的墙上挂了一幅人体解剖图，图上标明了重要骨骼、肌肉的名称和部位。整整一个学期，那幅图都挂在那里。

临近期末的一次考试，我们一走进教室，那幅解剖图便被老师收起来了，而整张试卷也只有一道试题：列举人体主要骨骼的名称和部位。

我们几乎异口同声地提出抗议：“老师没有讲过，我们也从来没有学过。”

“这不是理由。”老师微笑着说，“那些知识已经挂在墙上好几个月了。”我们勉强答了一会儿，便草草交了卷。

“请同学们永远记住，”老师忠告我们，“学习不仅仅是学别人告诉你的东西。”

要求：

（1）根据你对材料的理解，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。

（2）可以记叙经历，抒发感情，发表见解……但不要对材料扩写、续写、改写。

（3）除诗歌、戏剧外，文体不限。

（4）文章中不要出现真实的地名、校名、人名。

(九)黑龙江宁安市实验区2004年初中毕业学业水平考试试卷（总分120分）

写作（63分）

1、从下面的二个文题中任选一个，写一篇作文。（60分）

要求：（1）题目自拟，文体不限。（2）诗歌不少于15行，其他文体不少于500字。（3）作文中请不要出现真实的姓名、校名。

文题一：上网热、追星热，开车热、旅游热，读书热、考研热……“热”作为一种社会现象，也许你目睹过、参与过，也许你迷失过、追寻过……无论怎样，“热”都体现了你对生活的关注和热情，请以“热”为话题，抒写你的经历或思考。

文题二：一段旅程的结束意味着新的开始，一次小小的转折也同样意味着新的开始。心情转变是开始，误会消除也是开始……在迈向开始的瞬间，审视已结束的失意或成功，畅想即将到来的精彩或挑战，都是幸福的，愉快的。请以“开始”为话题作文。[提示：标题可以出现“开始”，如：“他开始唱歌了”，“美丽的开始”；也可以不出现“开始”，如：“起点”、“出发”。如果你喜欢，这几个题目可以选用，有自己的创意更好！]

2、反思并评价你的作文：最让你骄傲的是哪一点（内容、写法）？陈述理由。（3分）

(十)山东省潍坊市2004年初中学业水平考试语文试卷（总分100分）

第三部分 写作（50分）

读下面材料，按要求作文。

有的人认为“不拘小节”是一种潇洒，一种成就大事的风格，他们将粗枝大叶视为洒脱，将放荡不羁视为追求个性。然而，这些以小见大的被人称为细节的具体环节，往往是事情成败的关键。生活就像无限拉长的链条，细节如同链条上的链扣，没有链扣，哪有链条？历史就像日夜奔腾的江河，细节如江河边的支流，没有支流，哪有江河？回味生活，翻阅历史，我们为什么不从真实的细节做起？

读了上述材料，你有什么感想？生活中，有哪些细节曾让你感动？有谁曾以细节打动过你？

请你以“细节”为话题，自选角度，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和认识，也可以编故事、寓言，等等，所以内容必须在“细节”的范围之内。

(十一)青海省湟中县实验区2004年初中毕业升学升学考试（总分120分）

写作能力展示（50分）

请在下面两个题中任选一题作文

要求：

（1）有真情实感，内容具体，中心明确，语言通顺。

（2）文体不限，不少于600字。若写诗歌则不少于20行。

（3）凡涉及人名、校名、地名一律用英文大写字母代替。

题一：以“我好想 ”为题，写一篇文章。

要求：先把题目补充完整，如“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“飞上月球”等。

题二：美国作家威尔逊说：“理解无疑是培育一切友情之果的土壤。”在生活中，理解是沟通心灵的桥梁，是相互信任的基石，是消除隔阂的良药……

请以“理解”为话题，自拟题目，写一篇文章。

(十二)四省（区）开福、灵武、曲沃、乌海实验区2004年初中毕业生学业考试

从下面两个题目中，任选一题作文。

要求：（1）文体不限；（2）字数在500—800之间；（3）不要出现真实的人名、地名和校名。

文题一：在岁月的河流中，每个人都有过数不清的难忘的经历：欢乐的、痛苦的；悲壮的、欣喜的；成功的、失败的……然而，所有的经历都如一级级向上的阶梯，使我们一步步地从稚嫩走向成熟。从这个意义上说，经历是人生的巨大的财富，是十分宝贵并值得珍惜的。

请以“经历”为话题，自拟题目，写一篇文章。

文题二：善待 （亲人、生命、自己……）

请根据括号中的提示补全题目，写一篇文章。

(十三)南宁市实验区2004年中等学校招生考试语文试卷（总分120分）

四、综合性学习（8分）

五、写作（50分）

有一位老人乘坐火车，在行进途中不慎将一只放在车窗边的新鞋子掉落车下。他思索片刻，索性将另一只也扔了出去。众人问其原因，他说：“我留下一只鞋子已没有什么用了，扔出去，万一有人捡到它，还能配成一对鞋。人，有时候是要放弃一些东西的。”是的，在生活中，尽管我们不能轻言放弃，但有些东西还是需要放弃的，比如在学习与娱乐之间，在上课与上网之间，在情感与理智之间，在外出求学与减轻父母负担之间……都需要我们作出选择，学会放弃。请以“学会放弃”为话题写一篇文章。

要求：自选文体，自拟题目，不少于600字，文中不能出现真实的人名、地名、校名。

2004年课改实验区中考语文试题作文精粹

篇8：河南省非课改实验区中考满分作文评析

河南省非课改实验区中考满分作文评析

（选题作文：二选一）

河南  刘志刚（466711河南省淮阳县安岭镇一中  电话：0394－2751966）

[试题] 任选一题作文

（1） 幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问、在寻找。其实，幸福原来就是父母给你的一杯清茶，老师给你的赞许的目光；幸福原来就是你给别人的一声喝彩，你对别人的一次宽容；幸福原来就是亲近自然的经历，战胜自我的心路……

请以“幸福原来                 ”为题目写―篇文章。

在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

（2） 猎豹快速奔跑是长处，羚羊灵活跳跃是长处，大树参天、小苹铺地也是长处：每个生命都有长处。聪明好学是长处，朴实勤劳是长处，孝敬父母、善于合作也是长处：每个人都有长处。每一种长处都值得我们欣赏。

请以“长处”为话题，写一篇文章。选写内容必须在话题范围之内。题目自拟，但不得直接以话题为题目。

[写作要求]1、请先写出完整的题目。

2、除诗歌外，文体不限；600字左右。

3、文中不得出现真实的人名、校名、地名。

[写作导引]

第一个题目属于半命题作文，题目的走向非常广泛，几乎同于话题作文。从题目的提示中，我们可以看出，同学们的文章可以回答幸福是什么，也可以回答幸福在哪里，还可以写对幸福的'一些感悟等。

事实上，关于“幸福”话题的作文，同学们大多都训练过的，成文一般都不有多大问题，但要写出特色来就不那么简单了。这是个大众化的作文题目，但如果作文也写得大众化，就不容易得高分了，所以写出特色是同学们用力的重点。

怎样才能写出特色呢？同学们可以试一试以下几个建议：1、选一个关于幸福的哲理故事作为切入点，在开头给阅卷老师一个好印象。（如《幸福原来就是一种乐观的态度》

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篇9：浙江省课改实验区中考满分作文——上帝的败笔

上帝的败笔

曾经听到一位老师语重心长地对学生说：“上帝时时刻刻都会有败笔。问题在于你在面对它时是高昂着头颅还是垂头丧气。如果你高高地抬起头，以快乐的心情面对，那么不吉就会变成大吉，你也会逢凶化吉。”

简·爱抛弃了自卑，选择了快乐，赢得了理想的爱情；喀秋莎抛弃了怨恨，选择了快乐，最终过着幸福的生活。每个人都希望隐痛的心能得到快乐，受伤的头颅都能高高昂起。检点我们与生俱来的人生行囊，或多或少都会有上帝的败笔：或容颜黯淡，或智力平庸，或出身贫寒……这不是你的错。如果你没有高昂头颅，那么你又错在哪儿呢？你错就错在一味沮丧与逃避，而不是微笑着面对困难，你“认输了”。

当代伟大的科学家史蒂芬·霍金，虽然身患重疾，只有两个手指可以动，连话都不能说，但人们看到的却是他灿烂温暖的笑脸。霍金了解自己的疾病，但他却从不埋怨上帝为何与他开了这么大的一个玩笑，他深信自己能战胜一切。身体有痼疾，他的思想却没有被禁锢。他努力地投入工作，依靠自己的才智与毅力，终于开创了属于自己的宇宙空间论。再看看他，仍旧是平和开心地笑着。霍金就这样快乐着与人思想的沟通，快乐着自己的努力奋斗，快乐着身边的一切美好，他没有认输。

相反，生活中有些人却总不相信自己，遇到别人的批评，遇事不顺利就愁眉苦脸。其实如果我们换一个角度看问题，努力去克服，去攀登，在奋斗的过程中，我们会品尝胜利的快乐，为一件事情竭尽全力奋斗的快乐。上帝的败笔不再是阻挡我们前进的“拦路虎”，反而是上帝馈赠给我们的奠基石，让我们踏着它愈战愈勇，攀上更高的山峰。

上帝的败笔是一道考题。我们应像那位老师说的那样高昂头颅，像霍金一样保持快乐心情，活出自己的风采与自信。上帝的败笔是一道高分的考题，渴望成功的我们不应乐在其中吗？

点评：

这篇文章思路开阔，文中将事例与作文的话题及“上帝的败笔”这形象的意象紧密结合，水乳交融。行文扣住文题“上帝的败笔”，由话题“乐在其中”想到简·爱摒弃自卑赢得爱情和快乐，喀秋莎抛弃怨恨争取快乐幸福，以及霍金战胜病魔，收获奋斗的快乐、成功的快乐。事例典型，立意深刻。视角从文学名著中的人物再到科学家，展示了作者较为广阔的文化视野。

文章更有深度的是对现实中一些人遇事不顺就愁眉苦脸，或放，或退缩的积极反思及结尾充满勇气和理性的拷问，表现了作者坚忍昂扬的人生态度，这也正是作者对“乐在其中”话题的清醒认识。

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篇10：浙江省课改实验区中考满分作文——梦随万里

浙江省课改实验区中考作文试题：

根据要求作文

品读试卷所写的文章，我们看到，生活虽然艰辛，有一类人却活得从容不迫，有滋有味。以快乐心面对人生，于艰难处寻觅快乐，生命便有了亮色。小室虽陋，但有苔痕草色、素琴金经，便自有一番乐趣，何陋之有？东坡妙笔一挥，烦难案件便成了赏心乐事。而《生死胡杨》“活着一千年不死，死后一千年不倒，倒后一千年不烂”的生命状态，没有一点乐观精神，又怎能灿烂如此？

请以“乐在其中”为话题写一篇文章。可以记叙见闻、经历，谈谈体验、感受，讲述故事，发表议论，展开想像，抒发感情，等等。

要求：①题目自拟，文体自选。②文章不少于600字，诗歌不少于16行。③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

梦随风万里

世风日下，人心不古。物欲横流的社会中无数人在奔波忙碌，到处是为金钱、权利、美色所窒息的心灵。乐在何方？何以为乐？我不禁迷茫。月色入户，悄然入梦，梦随风万里，随风寻觅乐之根源所在……

囚牢之乐

我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。暗无天日的深牢，酸腐阴臭的气息。明日即将奔赴刑场，斩断的不止是头颅，更是国家的希望。

然而他并不悲怆，有形的囚牢不能成为心灵的桎梏，心底有他掷地有声的吟唱：“有心杀贼，无力回天。死得其所，快哉快哉！”为国家存亡而流血，确是重于泰山，为后人所敬仰值得庆贺。于是牢里传出悲壮的大笑。

乐在其中，在于为国捐躯，留取丹心照汗青。

荒野之乐

风起，乡心就起。风住，乡心却无处停息。贝尔加湖的秋天似乎格外寒冷而漫长。秋风萧瑟，卷走了最后一点绿的痕迹。

上无飞鸟，下无走兽。有的只是一望无际的黄草，深蓝的湖水，几只绵羊，一根节杖和深邃的目光。

每日只能以草根度日，羊皮衣已衣不蔽体。四周寂寥无人，惟羊群作伴。岑寂的环境压迫得人难以喘息。

然而，他没留一滴泪，整整18年。是他没有泪吗？不，他思念家乡，思念亲人及繁华的长安。那他为什么仍旧驻足荒原？呵，这又岂是李陵等投敌苟活之徒所能体会的呢？

他凄凉，但他并不悲伤，他在等祖国的召唤，他在坚守心中的高贵。

乐在其中，在于爱国之心，臣心一片磁针石。恍然醒悟，如隔千秋。寻乐又何苦在梦中呢？乐，即在高贵品格，在直面人生，在赤诚，在坚守……

乐在其中，在人心的方寸之地。

点评：

这篇文章虚实结合，富有创意。作者构制的梦境却在历史中找到对应的故事，巧妙在既扣合文题、话题，又能激活自己文学文化积淀，因此文章就显得笃实而又灵动。

文章先肯定谭嗣同“横刀向天笑”、“死得其所，快哉快哉”的赤诚丹心，接着颂扬苏武坚贞爱国、威武不屈的刚毅高贵，再含蓄地点明如今在物欲横流的社会应如何在“人心的方寸之地”构建快乐的精神家园。作者结合历史，审视现实和生命，对话题作了富有个性的诠释。让人读来“有所感、有所思、有所悟”。

本文清晰的结构，简洁而意蕴丰富的语言显示了作者的不凡写作功力，也是本文的亮点。

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