记承天寺夜游与记游松风亭比较阅读及答案

下面是小编为大家整理的记承天寺夜游与记游松风亭比较阅读及答案，本文共9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“混文凭中”提供。

篇1：《记承天寺夜游》《记游松风亭》比较阅读答案

《记承天寺夜游》《记游松风亭》比较阅读答案

【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(《东坡志林·记承天寺夜游》)

【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末，意谓是如何得到?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌，退则死法，当恁么时也不妨熟歇。

(《东坡志林·记游松风亭》)

【注】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么：如此，这样。

7．解释下列加点的词。(4分)

(1)怀民亦未寝▲(2)但少闲人如吾两人者耳

(3)余尝寓居惠州嘉祐寺▲(4)思欲就亭止息▲

8．用现代汉语翻译文中画线的句子。(4分)

(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

(2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。

9．甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。(3分)

参考答案

7.(4分)（1)睡觉(2)只，只是(3)曾经(4)到，靠近

8．(4分)

(1)(2分)月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，原来是竹子、柏树的`影子。(“空明”1分，“盏”1分，句子不通顺酌情扣分。)

(2)(2分)于是(或“因此”，“由于这”等)(我)如同上钩的鱼儿，忽然得到解脱。

(“由是”1分，整旬的意思大体正确1分。)

9．(3分)乐观、旷达(或“豁达、洒脱”等)；随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。(答对其中一点2分，答对两点3分。)

篇2：《记承天寺夜游》《记游松风亭》比较阅读答案

【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (《东坡志林.记承天寺夜游》)

【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意谓是如何得到?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌②，退则死法③，当恁么④时也不妨熟歇。(《东坡志林?记游松风亭》)

【注】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么：如此，这样。

1．解释下列加粗的词。

(1)怀民亦未寝______________

(2)但少闲人如吾两人者耳______________

(3)余尝寓居惠州嘉祐寺______________

(4)思欲就亭止息______________

2．用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

________________________________________________

(2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。

________________________________________________

3．甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。

________________________________________________

参考答案：

1．(1)睡觉(2)只，只是(3)曾经(4)到，靠近

2．(1)月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，原来是竹子、柏树的影子。

(2)于是(或“因此”，“由于这”等)(我)如同上钩的鱼儿，忽然得到解脱。

3．乐观、旷达(或“豁达、洒脱”等)；随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。

篇3：记承天寺夜游与记游松风亭比较阅读及答案

记承天寺夜游与记游松风亭比较阅读及答案

阅读下面文言文，完成1-3题

【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 (《东坡志林.记承天寺夜游》)

【乙】余尝寓居惠州嘉祐寺，纵步松风亭下，足力疲乏，思欲就亭止息。望亭宇尚在木末①，意谓是如何得到?良久忽曰：“此间有甚么歇不得处!”由是如挂钩之鱼，忽得解脱。若人悟此，虽兵阵相接，鼓声如雷霆，进则死敌②，退则死法③，当恁么④时也不妨熟歇。(《东坡志林?记游松风亭》)

【注】①木末：树梢。②死敌：死于敌手。③死法：死于军法。④恁么：如此，这样。

1．解释下列加粗的词。

(1)怀民亦未寝______________

(2)但少闲人如吾两人者耳______________

(3)余尝寓居惠州嘉祐寺______________

(4)思欲就亭止息______________

2．用现代汉语翻译文中画线的句子。

(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

________________________________________________

(2)由是如挂钩之鱼，忽得解脱。

________________________________________________

3．甲乙两文分别为苏轼被贬黄州、惠州期间所作，虽然时间不同，地点不同，但所展露的胸怀却有共同之处，请写出来。

________________________________________________

参考答案：

1．(1)睡觉(2)只，只是(3)曾经(4)到，靠近

2．(1)月色洒满庭院，如同积水充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，原来是竹子、柏树的`影子。

(2)于是(或“因此”，“由于这”等)(我)如同上钩的鱼儿，忽然得到解脱。

3．乐观、旷达(或“豁达、洒脱”等)；随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。

篇4：《记承天寺夜游》《喜雨亭记》阅读答案

【甲】

记承天寺夜游

苏 轼

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

【乙】

喜雨亭记

苏 轼

亭以雨名，志喜也。

予至扶风①之明年，始治官舍。为亭于堂之北，而凿池其南，引流种木，以为休息之所。是岁之春，雨麦于岐山之阳，其占为有年②。既而弥③月不雨，民方以为忧。越三月，乙卯④乃雨，甲子又雨，民以为未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野，忧者以乐，病者以愈，而吾亭适成。

于是举酒于亭上，以属⑤客而告之，曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨则无麦。”“十日不雨可乎？”曰：“十日不雨则无禾。”“无麦无禾，岁且荐⑥饥，狱讼繁兴，而盗贼滋炽。则吾与二三子，虽欲优游以乐于此亭，其可得耶？今天不遗斯民，始旱而赐之以雨。使吾与二三子得相与优游⑦以乐于此亭者，皆雨之赐也。其又可忘耶？”

【注释】①]扶风，即凤翔府，今陕西凤翔府。苏轼时任凤翔府判官，于嘉佑六年（公元1061年）到任。 ②雨麦，上天下麦子。岐山，今陕西岐山县。占，占卦。年，年成。有年，指丰收。人们不知道雨麦是不是“祥瑞”，所以占卦。 ③弥，满。弥月，整月。雨，下雨（动词）。 ④乙卯，四月初二日；甲子，四月十一日；丁卯，四月十四日。 ⑤属，酌。属客，指斟酒给客人喝。 ⑥荐，重。荐饥，重复地遭到饥荒。 ⑦优游，叠韵连绵字，从容不迫的样子。

1.解释下列加点词的`意思。

①念无与为乐者 念：_____ ②怀民亦未寝寝：______

③志喜也 志：_____ ④雨麦于岐山之阳阳：_______

2.将【乙】文画线句子翻译成现代汉语。

官吏相与庆于庭，商贾相与歌于市，农夫相与忭于野。

3.【甲】文没有直接写友情，但可从字里行间看出。请你找出相关句子并作简要说明。

4.（1）贯穿【甲】文的线索是__________________

（2) 【乙】文的题眼是_____________

5. 【甲】【乙】两文表达的感情有何不同？

[参考答案]

1.①念：人教版，考虑、想到；语文版，想。

②寝：睡觉 ③志：记 ④阳：山的南面、水的北门为阳

2.官吏们在院子里一起庆贺，商人们在集市上一起唱歌，农夫们在田野里一起欢笑。

3.句子：怀民亦未寝，相与步于中庭。

理由：作者夜至承天寺寻张怀民，此时张怀民果然也没睡，二人心意相通呀！随后一同在庭院中散步赏月。这些都表明二人友情深厚。

4.（1）赏月（月光） （2）喜（1分）

5.甲文表达了作者悲凉苦闷、豁达乐观的复杂心情，乙文表达了作者关心人民疾苦、遇到好雨的喜悦之情。（意思接近即可）

篇5：记承天寺夜游阅读及答案

关于记承天寺夜游阅读及答案

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

1.解释下列语句中加线词的意思。

（1）.相与步于中庭 相与：

（2）.庭下如积水空明 空明：

2.小题2: 把下列句子翻译成现代汉语。

（1）.念无与为乐者。

（2）.但少闲人如吾两人者耳。

3.文中最后“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者当时怎样复杂的.心境？

参考答案：

1.（1）.共同、一起 。（2）.形容水的澄澈 。

试题分析：“相”“与”是复合义，都是“一起”的意思。“空”为“清澈而无杂物”，有“透”的意思，明为“亮”。

2.(1).想到没有人与我同乐。

(2).只不过少了像我俩这样清闲的人罢了。

试题分析：“念”为古今异义，古义为“想”，“乐”当动词，意为“同乐”；“但”也是古今异义，古义为“只”。第二句是倒装句，应为“如吾两人闲人者”。

3. 表达了作者贬谪的悲凉，人生的感慨，赏月的欣喜，漫步的悠闲等多种情感。

试题分析：“闲人”有“赋闲之人”的意思，而不是清闲的意思，“赋闲”多指不得志，怀才不遇，废业在家，无职无位。从“闲人”一词不难理解作者的心境。

篇6：《记承天寺夜游》阅读答案

文言文阅读。

记承天寺夜游

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。

1．解释文中加粗字的意思。

①念：____________

②但：____________

2．“于”字的意思和用法与“相与步于中庭”一句不相同的一项是（ ）

A．其一犬坐于前

B．贫者语于富者曰

C．又留蚊于素帐中

D．生于淮北则为枳

3．找出文中的一处比喻，这处比喻的本体是__________，喻体是__________，相似点是__________。

4．《记承天寺夜游》写于作者贬官黄州期间，结合这一背景，体会结尾一句的丰富内涵，试回答：

①“闲人”之“少”实为__________的人少，作者的叹息表达了对__________之人的不满。

②两问一答表达了作者怎样的矛盾心情？

______________________________________________________

参考答案：

1．①想到，考虑 ②只，只是

2．B

3．院中月光 积水 空明（澄澈清明）

4．①淡泊名利、流连自然。 忙于投机钻营的“不闲”

②不得不做“闲人”的无奈和不甘心做“闲人”的积极进取之间的矛盾心情 （意近即可）

篇7：《记承天寺夜游》阅读答案

《记承天寺夜游》阅读答案

【一】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳

1、解释下列句子中加点的词

①念无与为乐者 念:

②相与步于中庭 步:

2、用现代汉语翻译句子

庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也

3、文人雅士，善借月抒怀“床前明月光，疑是地上霜”，如霜月色，引发李太白思乡之苦;“无言独上西楼，月如钩”，似钩弯月，触动李后主亡国之痛;此文中，苏东坡如何巧喻月色?又表达了怎样的心情呢?

【二】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行?念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭，

盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳

1、将文章中空缺的语句填写在下面横线上。

2、用“/”标示下列语句朗读的语意停顿。

盖竹柏影也 。

3、把下列句子翻译成现代汉语。

①解衣欲睡，月色人户，欣然起行

②但少闲人如吾两人耳

4、作者在文中为我们描绘出一个怎样的`世界?表现了作者怎样的心境?

①作者描绘的世界：

②作者的心境：

【三】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀明怀明亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳

1、解释下列加点的词语在文中的意思。

(1)月色入户，欣然起行 ( )

(2)念无与为乐者 ( )

(3)庭下如积水空明 ( )

2、翻译句子

(1)但少闲人如吾两人耳

(2)庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

3、“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者怎样的心境?

【参考答案】

【一】1、念：考虑、想到

步：散步、漫步

2、月光照在院中，如积水一般清明澄澈，水中藻、荇交错纵横，原来是竹子和松柏的影子。

3、文中苏东坡将月色比喻成一泓空明的积水，又将松柏影比喻成水中藻、荇(答将月色比喻成一泓空明的积水即可给分);表达了作者复杂微妙的心情：既有郁郁不得志的悲凉，又有赞赏自己与朋友情趣高雅的自得等(答出如何巧喻月色)

【二】1、庭下如积水空明，水中藻、荇交横

2、盖/竹柏影也

3、①(我)脱了衣服，打算睡觉，这时月光照进窗户(十分优美)，我高兴地起来走出户外 ②只是缺少像我俩这样的闲人啊

4、①空明澄澈，疏影摇曳;似真似幻的芙妙境界②自我排遣的旷达(或虽遭贬谪依然旷达

【三】1、高兴地 。想 。 形容水的澄澈

2、只是缺少像我们俩这样的清闲的人罢了

3、贬谪的悲凉 人生的感慨 赏月的欣喜 漫步的悠闲

篇8：记承天寺夜游阅读及答案参考

记承天寺夜游阅读及答案参考

①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。⑤何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

⒈解释下面的加点词

⑴念无与为乐者( )

⑵遂至承天寺( )

⑶怀民亦未寝( )

⑷相与步于中庭( )

⒉用现代汉语翻译“但少闲人如吾两人耳”。

⒊本文集中写景的'句子是第

句，其主要内容可用4个字概括为：

⒋这篇文章主要表现了作者

的心境。

答案：

1.⑴考虑，想到⑵于是，就⑶睡觉⑷共同，一起

2.只是缺少像我俩这样的闲人罢了。

3. (即“庭下……盖竹柏影也”)概括：庭中月色(或：月色如水、月色空明)(只要能扣紧“月”来概括即可)

4.旷达、豁达

篇9：《记承天寺夜游》阅读答案

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余，大喜曰：湖中焉得更有此人!拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：莫说相公痴，更有痴似相公者!

(张岱《湖心亭看雪》)

元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

(苏轼《记承天寺夜游》)

1.解释下列句中加点的词。(3分)

⑴ 念无与为乐者 ⑵ 余强饮三大白而别 ⑶ 相与步于中庭

2.下面两个句子所描写的景物各有什么特点?(2分)

⑴庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

⑵雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。

答案：

1.⑴考虑、想到 ⑵我 ⑶在

2.⑴空明清丽 疏影摇曳 似真似幻 ⑵冰花弥漫 水天一色

《记承天寺夜游》试题及答案

记承天寺夜游说课稿

苏轼记承天寺夜游

记承天寺夜游练习题

记承天寺夜游翻译

记承天寺夜游与记游松风亭比较阅读及答案.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档