信课后练习题

下面小编给大家整理的信课后练习题，本文共3篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“新泽西”提供。

篇1：信课后练习题

课前预习：

1、把课文读正确。

2、把词语补充完整：

风( )日( )山( )水( )情( )谊( )窗( )几( )

篇2：信课后练习题

一、选字填空。

雏唯难已己

(  )鸟自(  )

(  )一(  )经

(  )过

二、选择合适的.量词填空：

座场片朵封棵张艘

一信一()纸一()花一()春雨

一()船一()云一()树一()森林

三、照样子，写词语：

例：风(平)浪(静)

枝()叶()面()耳()山()水()

身()力()目()口()鸟()花()

四、照样子写句子。

例：因为海面上风平浪静，所以我写信给小船，让她快去航海。

我写信给小船，让她快去航海，是因为(海面上风平浪静。)

因为姹紫嫣红的花儿已开放，所以我写信给蜜蜂，让她快来采蜜。

我写信给蜜蜂，让她快来采蜜，是因为(。)

五、试着做一位小诗人，模仿课文的样子，写几句小诗。

我学会了写信，替______给_________写，

用笔和纸，______________________________，

用手和心。______________________________。

我多么想写啊，替_______给_________写，

写许多许多的信——_______________________________，

篇3：《假如》课后练习题

《假如》课后练习题

一、根据课文组词

寻( ) 哭( ) 良( ) 食( )

双( ) 体( ) 操( ) 场( )

二、填填记记

1、假如我有一枝马良的`神笔，我要给小树画一个______________，让它在冬天也能______________;我要给树上的小鸟画许多 ______________，让它别呆在家里苦苦______，饿得______;我要给不幸的朋友西西画____________，让他和我们一起在操场上______，在草地上______。

三、实践活动

1、你也拿起画笔来给谁画画吧。

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