生活随笔：今年我教文科班

时间：2025年04月01日

来源：肥鸥鸟

编辑：本站小编

以下是小编为大家收集的生活随笔：今年我教文科班，本文共13篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“肥鸥鸟”提供。

篇1：生活随笔：今年我教文科班

9月1日，我的课在下午第一节。预备铃响，对班级在哪里心里还没底，真有点紧张。出办公室，向右拐，向前，再向右拐，再向前，上两层楼，站住。左瞧瞧，右看看，向左拐？向右拐？踌躇着，有点气喘。向右拐吧！哦，看到了，17班，走对了。16班在眼前。心里一喜，突然又一紧：糟糕，第一节是15班还是16班？刚才忘了看课表！

走廊上很安静，似乎能听到雨滴从叶片上滴落的声响，同学们都坐在教室里了，都在等着老师来呢。我舒了口气，慢慢地转向16班教室，一只脚跨进去，另一只脚还在教室外，我悄悄问靠近门口的同学：咱们班这节课是不是语文？是啊。他也轻声地回答。这一轻轻的答语，让我的心瞬间安定下来。直起身子，我看到了安静的同学，感受到宁静的气氛。

可是，电脑没开！黑板没擦！哪位同学负责开电脑？麻烦哪位同学把黑板擦一下。说着，我退到了教室后面。然后，我就看到第三组前头一个敏捷的身影上了讲台，把电脑开了，把黑板擦了。我心里在赞美他，但嘴上可没说。因为这其实也是同学们该做好的责任。动不动就表扬，对同学们的成长并不好。

这是新学年第一节课。要用的课本还没到。没关系。我早就做了充分准备。可以说，上个学年一结束，我就开始构思新学年的'第一课了！

我稳健地踏上熟悉的讲台。习惯性的也是发自内心地跟同学们微笑示意：上课！于是，师生问好，点名，有同学告诉我，还没组长，声音不急也不躁。好，那开始咱们的高二第一课，我说，请同学们先了解这节课我们要做的事。我把每项内容都有序的打在幻灯片上，同学们好奇而安静地看着。

因为今天是我们高二语文的第一课，所以，我们非常有必要在这里对有关语文的一些问题做一个沟通和交流，以便我们在接下来的日子里能互相了解、理解、认同和接纳。这对我们每个人的高二生活都是很重要的。下面，请同学们用十分钟左右的时间，回顾一下自己十年来学习语文的经历，写下你对这些问题的看法。

同学们拿起笔，沉思着，表达着，窗外，潇潇的秋雨洒落在绿莹莹的枝叶上，嫩绿的枝条似乎把腰伸得更直了，蒙尘的绿叶也绽放出一张张清新的笑脸。

十分钟过去了，我请同学们把自己所想所写的说出来，做一个有声的交流。

学习语文能美化心灵，我好像听到来自自己心灵的回声；记笔记后要整理，尤其要对文言词语的意义和用法做整理，文言词语是重中之难，整理能使知识系统化；语文成绩好是因为重视积累，不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海；好，学以致用，善用学过的名句来阐证自己的观点！值得同学们学习！我听着，心里激动得开了花。读过《围城》吗？我问一个同学。有去读，但只读了开头，觉得看不懂。没关系，看不懂先放下，过一阵子再去读，说不定你就能品出其中的味道了。

交流在继续，听的全神贯注，说的畅所欲言。我忘记了课前的紧张和身心的劳累，变得精神焕发。从同学们沉静的表情和闪亮的眼神里，我感受到他们沉静灵动的思考，我还似乎感受到自己梦寐以求的心意相通的契合。一种作为语文教师所特有的幸福感油然而生。

下课了，我和同学们都还沉浸在交流的愉悦中，我心里疑惑：这节课的时间是不是太短了？

忽然，又一阵清脆的铃声把我惊醒：不是时间太短，而是我们师生都那样地认真投入，我们彼此的心灵在这一节课上达到了某种默契。也正是这种默契，给了我们每个人忘我的精神，认真的态度。我可以预见，在未来的300多个日子里，我们将会在一起度过美好的高二语文生活，无论前面会有多少必然的阻碍，我都愿意相信。因为今年我教文科班！

每一个文科班的同学都是热爱文字的，都是情感丰富的，都是思想通达的。

每一个文科班的同学都有一份关爱自我，尊重他人，豁达谦逊的人文情怀。

我真的很高兴，今年我教文科班。

篇2：高考状元的高中故事：我的文科班生活

我的文科班生活

当我被八月的尾巴“叭”一下甩进九月的大门的时候，我上高二了。

文科班的初体验

带着那个多少有点叛逆，但绝对令人吃惊的决定，我坐在了高二年级文科重点实验班的教室里。话说这重点实验班，可真是费了一番周折，据说原来校领导不打算在文科里面设什么重点班，认为选文科的学生嘛，混混就行，而且学校传统上也从来没有设过这个班。但由于那一年，好多同学听说年级前十名就有两三个报了文科，受到莫大鼓舞，对文科的热情开始高涨，于是，文科班的阵容变得强大起来，学校这才决定分出一个所谓的“重点班”。

难以忘记，高二报到的那个下午，刚进教室，我还以为自己不小心掉进了“女儿国”，放眼望去，都是女生，高的、矮的、胖的、瘦的……费了好大的力气，看了好几遍教室，才在一个角落里面发现一小堆男生。男女比例的失调那是相当的严重啊，不免替班上那些男生担心起来，在这胭粉堆里，他们将如何过活呢？

初识文科班，总觉得女生太多，脂粉气太浓，想起以前的英语老师说过的话，心里不免有一点忐忑不安。

文科班的全接触

文科的学习一开始并不能算很辛苦，甚至可以用“清闲”这两个字来形容，或许还带着点浪漫的味道。我们可以在自习课的时候，坐在校园小树林旁的椅子上，看天上的云卷云舒，看柳条在枝头摇曳；我们可以在活动课的时候，坐在学校的阅览室里，阅读各种各样的期刊、杂志、报纸，而不用去管那些似乎永远都做不完的题目；我们还可以在下课的时候，趴在走廊的栏杆上，指点江山，激扬文字，虽然我们的言辞显得有些稚嫩，甚至还显露出点偏激，但这丝毫不能阻却我们“事事关心”的热情。

当然，一份收获需要一份耕耘，文科的学习也让我们头痛过。每次考试之前，面对一大片一大片要求记忆的东西，真的觉得无所适从，有时候还有点后悔平时的“放纵形骸”，到头来还要“临死抱佛脚”。不过每当这个时候，文科班也就会展现出与平时截然不同的氛围，每个人都很认真地对着课本，一章一节一个知识点地进行复习。面对静悄悄的自习室，又有谁敢说文科班的学风不好呢？

在文科班，我看到了我喜欢的学习方式。我喜欢我的同学们，他们思维活跃但并不狂躁，他们思想活跃但并不轻浮；我喜欢这种学习的气氛，所谓“文武之道，一张一弛”，我可不愿意整天闷在教室里做题目，这不符合我的个性，我要的正是这种“有节奏、有层次”的做法。

当我一步一步走近文科班，触摸到她灵魂的时候，我发现原先的忐忑不安早已飞到了九霄云外，留下的只是满腹的欣喜。

篇3：有关生活经历的随笔：今年，我五十岁

今年，我五十岁

岁月，终于毫不留情地向我宣告：你，五十了!

五十?半百?我迷惘地心下问自己：“我还有50年过吗?”不问过去，只思将来。

如果我能活到一百岁，那我正当中年。分四季的话，我应该正迈向秋天。以往逢秋，纳兰容若的“谁念西风独自凉?萧萧黄叶闭疏窗。”就会跃入我的脑中。

纳兰性德总是充满感伤地看待每一个事物。而我亦如此，常常伫立夕阳下，追忆茫茫往事;独倚楼窗，看落叶飘飞，秋风萧瑟后的苍凉;中秋邀明月，对影三人行，排遣内心的落寞，孤寂。

今非昔比，钻进书海，方知与尘世别有洞天。不去忆生活的欺骗，不去想自己的无知轻信，对人毫无戒心，不去翻形单影只的陈年日历，不去悲人世间的冷暖无情……

现在，我，在诗词歌赋中寻找一份宁静，在琴棋书画中陶冶身心，让自己淡泊。努力活出一个活色活香的人生，将过往的缠绵缱绻的美好和一人独行的痛苦，凄凉在岁月中掩藏。邂逅一首唐诗，遇见一曲宋词，让生活充满诗情画意。

清晨，背上背包，骑上单车，去公园里散步，朗诵，高歌。随音乐起舞，迎风欢笑。闲暇，一书一清茗，一支瘦笔一小桌。

安逸静谧，浑然忘我。夜深，台灯不欺，笔耕不辍，浸染文学。这样的人生，没有喧嚣，没有斗争，没有谄媚，如水的柔软，清净，美好。

五十，我还年轻。一切的一切才真正不惑。真正懂得云卷云舒，山林水潺，庸人惰，才人傲。水深不语，人稳无言等的含义。

五十，我发誓让它变成人生的分水岭。将前半生的相欠，在后半生统统相还。

我会更加懂得忍让，退一步海阔天空，暂时的弯曲为今后的崛起积蓄力量。只有挫败中得到历练，才能更加坚强。

不再为儿女情长所伤，毕竟都是风花雪月，水中月，镜中花。不如朝读晚诵，让心灵净化，荡涤尘埃，在浑然忘我中享受精神乐趣。“腹有诗书气自华”。远离庸俗与浅薄，狭隘和算计。做格调高雅，自信，有品位的女性。

不再莽撞，冒失，尽量减少急匆匆的快节奏，慢下脚步，多欣赏、沉思、感悟。多一份宁静，经常放空自己疲惫的身体，躲进书海，山林中来一次脱离尘俗的洗礼。

享受“红尘三千，独在云水间，繁华不惊，与山水共相依。”的清欢。或聆听轻旋，或高歌一曲，或吟诵美文，或寄情山水，或笔墨伺候，或闲庭信步，随心所欲。

变繁文缛节为简而单之，变喜怒哀乐为平和恬淡，变恩怨情仇为江湖一笑。

追求清净的生活，不凡事都要决一高低，弄个明白，无争无怒，不和眼界不同的人说理。同样，不妄自菲薄，以自己的眼光评判别人，更不将自己的意志强加他人，不会因为要让别人开心，而刻意讨好。不受外界的纷扰，不在意别人的是非长短。有容乃大，静心听，静心看。

闲情逸致的同时，不忘记责任。用心地工作着是幸福的，发挥潜能，创出佳绩，实现人生的价值更是愉悦的。

喜剧人贾玲真心喜欢并用心地对待她的喜剧，所以，每一次上台，都能让台下笑声不断。我也能实现属于我的梦想，因为我知道现实与梦想的距离就是努力的过程这么长。

心无杂念，静如止水，安宁自然，做书海的游客，当文字的知音，山水的伯乐。安之若素，怎不美好?不忘追求，不蹉跎岁月，不怕头破血流——努力后的失败，还有什么不能成功?

花开花谢，春去秋来。但花谢花会再开，时间一去不复来。虽然已经五十岁了，皱纹是岁月留下的痕迹，白发是人生迈进秋冬的提醒。但我不害怕跨老，善良、知识是装点人生的无价之宝，相信活得精彩，永远年轻。

人最宝贵的是生命，生命只有一次，生命在，一切皆有可能;生命止，一切化为乌有。珍惜生命，健康身体，重中之重。累了睡，饿了吃，再忙，不忘锻炼。健康才是人生最宝贵的财富。

五十，不是多事之秋。于我而言，是人生伊始，铺开崭新的信笺，一笔笔，一页页，描绘绚丽的秋色。也许，在不知不觉中，又迎来一个明媚的春天。

今年，我五十岁，美好的希望和梦想在我心中升腾，升腾……

作者：徐淑君

公众号：黄桥文学

篇4：我今年,二十三四岁美文随笔

我今年,二十三四岁美文随笔

我今年二十三四岁

起床从未知变成了早上七点，睡觉时间也从凌晨变成了十二点以前

我今年二十三四岁

不再到哪都坐出租车，开始了豆浆早点赶公交的

我今年二十三四岁

随着工作，脸上的稚气也开始慢慢退去

我今年二十三四岁

从胡乱花钱到不再乱买东西，开始计算除去生活费还够不够交房租

我今年二十三四岁

不再伸手向要钱而是想着存钱给爸妈买点礼物

我今年二十三四岁

见到亲戚，他们不再问你考试考了多少分，更多的是问在哪工作、一个月工资多少

我今年二十三四岁

讨论的话题不再是哪个漂亮姑娘和网络游戏更多的是汽车、房子、某某结婚了

我今年二十三四岁

偶尔感叹生活的不如意起床后依旧给自己一副笑脸，告诉自己一定要

我今年二十三四岁

渐渐地不再出入酒吧、KTV、人多热闹的地方，进而喜欢上了安静、、健康的生活

我今年二十三四岁

不再有做不完的作业，多出的是那处理不完的文件资料和老板的'絮絮叨叨

我今年二十三四岁

上了QQ不是隐身就是改成忙碌，看见熟悉的人在线想说点什么纠结到最后什么也没说

我今年二十三四岁

的时候打开空间和微信刷新一遍又一遍，看看谁更新的说说、谁更新了、谁又上传了照片

我今年二十三四岁

偶尔会一个人，想着她那模糊的身影，想知道她过的好不好，拿出电话拨出号码却又始终没打，即使通了也不知道该说些什么

我今年二十三四岁

心中多了一个可以令自己坚持走下去的方向，一个实实在在的，不再轻易流泪、遇到一点就选择

我今年二十三四岁

泛白的，那曾近的人、做过的错事、走过的弯路，有的人放下了有的人依旧坚持，向着远方、向着未来我们不断地奔波，那路灯下拖着疲惫的身躯像是被抽空了血液，于是我们开始渴望，渴望能有一个人一起吃饭、一起看电影、一起鼓励、一起分担、睡觉之前可以互相说一声晚安。

篇5：我教默默写作文随笔

我教默默写作文随笔

星期天，李老师给孩子布置了一篇作文，题目是《春天来了》。

我知道，要使孩子写出真正有生活的作文，不让她到大自然中去观察，在家里闭门造车肯定是写不出来生动文字的，于是我就带着孩子上街找春天了。

可是孩子根本就不清楚从哪里“入眼”，于是我就慢慢启发她，让她看看柳树的枝条和冬天比有什么不同，她惊喜地说：“妈妈！妈妈！我看到柳树上有一个个的小芽儿冒出来了！”我看她已经看出来了柳树最大的变化，我接着启发她：“柳树的小芽有多大？像什么？”她歪着头看了看，兴奋地说：“像雨滴。”其实，哪里有雨滴大，而且雨滴是一头尖一头圆，不像嘛。“再想想。”“哦，我看出来了，像大米粒。”我看比较像了，就不失时机地鼓励她一下，小脸一下就像春天的小花灿烂了。

后来，我又让她看大家上人们的穿着的变化，广场里的变化，风吹在人身上的不同感觉等，边观察边感觉边诱导，小家伙的收获还是相当多的。

回到家里，我让她把看到的`春天先给我说一遍，然后再写下来。说的过程就相当于我们大人写文章的腹稿了，主要是理清思路，锻炼一下她思维的条理性，同时也算是对孩子说话能力的一种培养吧。因为默默的胆子有点小，应该锻炼一下的。

她开口就说了一句：“柳树告诉我，春天来了。”我一听，嘿，真不错，还用了拟人的修辞呢，尽管她不懂什么是拟人。于是我又引导她可以在每一段的开头都用谁谁告诉我的句式，这样会很生动。

在说到春风时，默默写一句“春风轻轻地扑在我的脸上”，显然“扑”字用在这里不恰当，我就让她做一个扑的动作，她很快发现这词不行，力量太大了，她又改成“刮”在我的提示下，她又改成“吹”，我还是有点不满意，其实我想让她用“拂”字，但是以她的经验，实在是想不到这个词了，于是最后就用了“吹”字。

古人说：吟安一个字，捻断数根须。这个“炼字”的过程还颇有文人的风范呢。

不管怎样，默默的作文总算写好了。让孩子写作文，我觉得以下几点应该是以后我们要注意的：

一、多观察

巧妇难为无米之炊，没有观察就没有写作的素材，何况，孩子的眼睛最能发现美丽奇特的事物。

二、多引导

孩子的经验毕竟有限，家长应该适时适地地引导，启发他们的想象。

三、多鼓励

当默默说出一个好句子，我赶紧夸她非常棒时，她说：“妈妈，你一夸我我就会写得非常好了。”可见，你一句也许是不经意的表扬会给孩子带来多大的精神享受，也许就你的一句夸赞就能引出孩子汩汩的灵感来。

希望孩子的作文越写越好!

篇6：我今年的暑假生活作文

我今年的暑假生活作文

今年的暑假，我学会了打乒乓球。不仅学会了五点拉球，还学会了下旋发球以及反手发球，而且达到了打比赛的水平。一次，我和刘蒙进行了一场比赛，当时他用的是反手削球，我用反手给拨了回去，他又用正手打了过来，球弹跳的很高，我觉得应该出界了，没想到弹到了球台的边上，我一时反应不及，输掉了这一局。

最让我感到高兴的是我们一家去了西安旅游，这一次旅游让我眼界大开。路上妈妈对我说：“西安市十三朝古都，而这些朝代中，唐代达到了封建王朝的`巅峰。有名的大雁塔，华清池，大明宫都是那时候的代表建筑。妈妈还说大唐芙蓉园就是依据唐代修建的。里面人特别多，特别的热闹，还有斗鸡表演。

让我印象深刻的是陕西历史博物馆，简称陕历博。里面应有尽有，记录了所有陕西的文物和文化。有唐三彩，秦兵马俑，丝绸之路，等等。

还有西安人特别多，吃饭要排很长时间的队；西安也特别热，刚下的雨，落在地上，摸一下都是热的；没有空调，热的根本睡不着。

这个暑假，我过的很愉快。

篇7：生活教会了我什么作文

黑夜里一片寂静，不远处的路灯突然闪了几下，小巷中传来几声悠长的犬吠，我不禁加快了脚步。每个人都在生活，每个人都有自己的生活，就像我在星夜里享受寂静，你正在书桌前奋笔疾书。

生活像一面镜子，教我们如何看清自己。有时，它是嘻哈镜，镜中的自己无比庞大，就像那些初见卧龙的人。他们看到的只是一个只会摇扇的文弱诸葛，却不晓他羽扇一挥，大火随之熊熊而起。新野之火烧去了曹操锐气，赤壁一战烧就了人间炼狱。曹操的80多万将士瞬间灰飞烟灭，丢进历史的尘埃。

只有认清自己，才能发现自己的渺小。

自视甚大的人，绊在草根里也会摔跤。越是自以为聪明的人，越是愚钝无知。其实愚钝不可怕，知道愚钝还不改才可怕。这样的人永远不会有“吃一堑，长一智”的智慧。

清朝末年，世道纷乱，内忧外患。“人为刀俎，我为鱼肉”，泱泱华夏成了任人宰割的羔羊，为什么？因为闭关锁国，因为傲慢自大。几声大炮过后，有国人终于睁开了朦胧的睡眼。林则徐，“开眼看世界”，虎门销烟；戊戌君子，痛陈时弊，公车上书；五四学子，血书横幅，街头游行。沉睡的东方雄狮醒了，弱小的蝼蚁们团结起来了，终于推倒了腐朽不堪的大清朝。

其实生活教会我们的远不止这些……

大路上，车来车往。我小心翼翼地穿过马路，忽然一辆车呼啸而来，贴着我的身子，电光火石般疾驰而去。我心有余悸，突然想到：有些事是不能“吃一堑”的，有些事是不容我“长一智”的。那嚣张的车灯，转瞬就会消失在拐弯之处，我的生命就何尝不是。唯有珍惜，方能长久。

没错，生活教会我们的，还有未雨绸缪。

没准生活已经为我们准备了一切，他在你受打击前试着让你学会坚强，在你受孤立前试着让你适应，在你跌倒前，让你学会如何爬起……

曾经天花肆虐，很多人永远离开了人世。天花成了恐惧的代名词，成了恶魔的化身，成了死神的使徒。科学家惊讶地发现，养牛场的挤奶工没有一人得过天花。于是他们展开研究，并最终找到了制服天花的方法。

我已来到家门前，抬头看看满天的星，想想自己，想想生活为我安排的一切。其实生活一直在告诉我该做什么，不该做什么，它永远是我的老师，永远都是……

篇8：生活教会了我什么作文

俗话说得好：“一分耕耘一分收获。”生活中，我就深深感受到了这句话的奥妙。

有一次，学校要举行“单词王”比赛，时间安排在国庆节长假之后。在小长假里，我花了九牛二虎之力好不容易把作业做完了，正想出门放松一下。妈妈却以比赛为由，把我扣在家里背英语单词。那一个个无聊的字母，如同子弹般的向我射过来，那一个个枯燥无趣的单词也向我开起大炮。我一个人坐在窗前，就像小和尚念经一样有口无心地背着。结果半小时之后，也没有背出多少个单词。看着惨白的那几个长长单词。我实在按捺不住心中的不满，于是我拿起手机，打开朋友圈，决定让那禁锢的灵魂自由飞扬。朋友圈里全都铺天盖地地发布着出去旅游的照片，上海、桂林、山东……一个比一个远，一个比一个让我眼馋。迎接他们的是快乐与开心，迎接我的却是苦恼与无聊。

妈妈似乎猜透了我的小心思：“孩子啊！世上没有不劳而获的人，有付出才有回报啊。想成为单词王你必须比别人付出的更多。你试着换用拼读的.方法来记单词试试？”妈妈深情地望着我，而我从妈妈的眼睛里看到了她对我的鼓励与期望。这时，英语老师在课堂上说的话也在我的耳边响起：“只有考到九十八到一百分的人，才能有可能成为‘单词王’。”而我现在的正确率只有百分之八十左右，相差甚远。“我要努力赶上，争取成为‘单词王’！”我大声对妈妈说。

“世上无难事，只怕有心人。”说做就做。我拿起单词表，用拼读的方法来记单词，一边读一边想这个单词的发音和拼写法，果然比刚才快了许多。前面的长单词问题解决了，但后面几个发音差不多的混淆在一起，就困难多了，真是一波未平一波又起。于是我又拿起便利贴，把“ea”发音和“ee”发音的单词分别抄在便利贴上，放在口袋里，一有空就拿出来看。

到了考试的那一天，一个又一个的单词就像一群可爱的精灵在我的脑海里不断地跳跃，没过多久我就把一张试卷做好了。到了发试卷时，我惊奇地发现，自己考了一百分，“单词王”非我莫属。

一分耕耘，一分收获，只要你努力做了就会有回报，这就是生活教会我的。

篇9：生活教会了我作文

生活教会了我作文

一块青石，一把刻刀，安静的'小院里，他就这样刻着，一坐就是大半天……我曾听说他的生活，山河静好，岁月从容。

那天，奔着那份闲适，我去了古街区。沿着屈曲而幽深的青石板路，我找到了那方小小的院落。木门是敞开的，门上已微微掉了一层漆，走进去，一片小小的荷花池，墙角几棵绿树，郁郁葱葱。既有清新之意，又平添几分古朴。

我轻手轻脚地走进一间小书斋。书斋的主人是一位老篆刻家。他戴着一副银丝眼镜，穿灰色长袍，头发和胡须都已经花白，一双灵巧的手青筋环绕，如老根盘结。面容清瘦他坐在桌前，一举一动都气定神闲，颇有些仙风道骨。许是知道我的来意，他用眼神示意我坐下。

待我坐定后，他不多言语，径自开始刻印。我不太懂章法，看得一知半解，禁不住发问：“老伯伯，这枚章您怎么刻？”老先生付之一笑，捻着胡须悠悠说道：“这是最为普通的水印法。”说罢，只见他抽出一张刻印纸，蘸上清水，再飞快地压在宣纸上。他轻提一支小号狼毫，悬着手腕，缓缓地抽出轮廓和字形。刚描完，就拿起印刀，循着未干的墨迹，飞快地刻印起来，一笔一划一折一转，顷刻，方寸之间，气象万千，行云流水，浑然天成，与青石相得益彰。笔画在清逸之间，透着自然的厚重之气。一瞬间，仿佛石头睁开了通透的双眼，绽开了鲜活的笑。老先生眯着眼端详着刻好的印章，在手心里转来转去，眼角的皱纹渐渐地笑开了一朵花，眼里闪着光亮。“这上面刻的是“终生与石为伍”。”他淡淡一笑。

说罢，他又取出几方印章，一边轻轻地摩挲着它们，眼含笑意。“‘静为躁君’，唯有宁静，方能使身心与石头与自然融为一体。”说罢，他走出书斋，指着小院道：“在这里，与绿树白莲相伴，与石为伍，生活有何不乐？”是啊，也只有静下心，方能在传承中华文化瑰宝的路上，从容岁月。

我释然，也开始和这方院落融为一体，它，教会了我宁静致远，更为老先生搭起了一个世外桃源。

夕阳西下，我终是离开了这里。再回首，老先生与一抹清欢长相守，他的生活教会了我，静心方得始终。

山河总静好，岁月亦从容。

篇10：生活教会了我作文

生活就是一艘小船，每天发生的事就是那雪白的波浪，波浪拍打着小船，推着它走向正确的航向。这个寒假注定是一个不平凡的寒假，因为新型肺炎疫情严重，我们不得不宅在家里，每天用学习和美食充实生活，今天妈妈带我做蛋糕，需要把三个鸡蛋的蛋白和蛋黄分开，我自告奋勇。

我小心翼翼地从冰箱里拿出三个鸡蛋轻轻地放在桌上，究竟要用多大力气敲鸡蛋呢？拿起一个鸡蛋在桌子的边缘用尽量小的力气一敲，“咔”，只裂了一条缝，扒不开。我又用稍微大一点的力气敲，总算开了个小口。我把大拇指伸进小缝，顺着手的方向，轻轻一扒，鸡蛋壳开口更大，稍稍倾斜，蛋白瀑布似的滑进碗里。我赶紧把剩在壳里的蛋黄倒进另一个碗里。看着晶莹剔透的蛋白和圆鼓鼓的黄色“小太阳”，我心里乐开了花。

接着，我开始分离第二个鸡蛋。按着这种方法，我感觉胜券在握。我用刚才的力气在桌边一敲，刚好一个小口，对着小口一扒，再倾斜一点，倒出蛋白。第二次蛋白和蛋黄成功分离。我开始沾沾自喜。我捧着碗，一会儿给爸爸看一眼，一会儿给妈妈看一眼，得意洋洋地说：“看我多么有天赋，我简直是天才‘厨师’啊！”

第三次，我胸有成竹，结果自信过头，一不小心，大拇指用力过猛，戳到了蛋黄，蛋白和蛋黄混在了一起，像极了美术课上，老师给我们看的油画《呐喊》，张着大嘴，在讥讽我“骄兵必败”。

虽然这只是生活中的一件小事，但我一定要吸取这一次教训，在以后的生活中，不能因为一时的成功而大意，不然可能就会迎来失败。

我又拿出了一个鸡蛋，这一次我更加小心翼翼，终于成功完成了任务。吃着香喷喷的蛋糕，我不由得感慨，生活教会了我，“胜不骄，败不馁！”

篇11：生活教会了我作文

生活教会了我作文

生活中并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛！——题记

是绚丽的彩虹，让我明白了只有经历暴风雨后才会走向成功；

是一望无际的大海，让我学会了包容身边的大小事物；

是千里之堤毁于蚁穴，让我体会到了团结的力量；

是人有悲欢离合，月有阴晴圆缺告诉了我，人生充满酸甜苦辣；

而那个坚毅的眼神，那个挺拔的背影，告诉了我……

时间定格在那个寒风刺骨清晨。

那天，狂风怒吼，毫不留情地刺向每个行人，我不由得又把外衣紧了紧，加快了去往学校的步伐。天还未大亮，微弱的路灯把零星的行人的背影拉得格外地长。突然，前方传来的噪杂声使我不自觉地往人群中挤去，渐渐看清了眼前的画面——

一位中年残疾男士，重重的摔在地上，在他面前不远处，默默地躺着一根拐杖。他正艰难地试图独自爬起来，可他只有一条腿，周围好心人想去扶他一把，却被他拒绝。怎么这么不识抬举？我心里想着，也正欲走开。可刚转过身，“砰”的一声，又立马转过身去围观。只见那个男士面部扭曲地趴在地上，手上青筋暴起，很明显摔得不轻。可他那双眼睛，坚定地盯着前方的拐杖，又一次一只手撑着地面，另一只手支撑起身体，慢慢地向前挪着，每一步好似都耗尽了气力，也好似聚集着洪荒之力，正待爆发！

不知过了多久，人群已然散去，而我也只是在角落里默默地注视着。这时，一缕太阳从云缝里透射下来，映照在他的.背影上，显得格外神圣。而此刻，他也拿到了拐杖，慢慢地向前挪着，并不时转过头，看向刚刚摔倒的地方，眼神中流露出一丝坚定、一丝喜悦。我突然觉得这个残疾的背影是那样的挺拔，让我心生敬畏。

是啊，命运赐给他一个不完整的身体，可他却像广阔夜空中的一颗明星，不向命运屈服，勇敢地前进，尽自己最大的努力去闪耀自己，去感染别人。

幼苗若不经历狂风日晒，怎会长成参天大树？

小溪若不经历风吹浪打，怎会拥抱大海？

雏鹰若不经历无数次被摔下悬崖的苦难，怎会占有蓝天？

而生活处处充满磨难，若不经历风雨，又怎能见彩虹？

是生活，教会了我——不畏挫折、勇往直前！

篇12：我的暑假生活-今年的暑假作文600字

我的暑假生活-今年的暑假作文600字

今年的暑假虽然是一个“炎炎夏日”，但还是阻挡不了同学们对假期的期待与喜爱，因为在暑假大家都可以做自己喜欢的事情。那么，你知道我在暑假中做了些什么吗?这个暑假我爸爸专程回来带我去广东，广东是一个很美丽的地方，它美在哪里呢?它美在路边会种许多水果树，比如有常见的木瓜、荔枝、石榴……还有漂亮的草丛，五颜六色的的花，它们各不相同，香味各异，好像是在争谁最漂亮呢!

巍峨耸立的高楼大厦，闪闪发光的琉璃瓦，文明礼让的行人，还有川流不息的车流，把广东的.独到之美体现得淋漓尽致。

广东的名胜古迹也是非常漂亮呦!比如白云山：它的树木和花草都长得很漂亮，那里的树看起来非常强壮，生命力也很顽强，每棵树都生长在石缝中。还有惠州的西湖，它可是国家4A级旅游景区呢!还有一个是大亚湾，它的海域面积达到了488平方公里，黄金海岸线约达54公里……

在车上，爸爸对我说：“你知道这些名胜古迹为什么那么宏伟吗?”我不解地摇摇头。爸爸深情地说道：“那是因为每个建筑都是由一块石头，一根木头，工人们辛苦建成的，并不是建得摇摇欲坠，破烂不堪，而是坚固无比。”

没过多久我就去了珠海。去珠海的路途非常遥远，爸爸开了一晚上的车，我们才到达目的地。当时我觉得爸爸特别辛苦，这让我想起了书上读过的一段话：可能我们只看得到母亲对我们的殷切关心，却忽视了父亲对我们的默默付出。

当我们出来看海时，爸爸还在睡觉呢，看来真的是累坏了!珠海的海非常蓝，蓝到像是被染上了颜料。水也很清澈，清澈到像是一面镜子。这一切看起来都很美，小到一根草，大到一片海。不知不觉地我就爱上了这里。可惜我不属于这里。

这个暑假，我看见了很多，也明白了很多。

篇13：我今年的愿望是你可以成为骄傲的人生活随笔

我今年的愿望是你可以成为骄傲的人生活随笔

我爸妈都是超级学霸，完全不理解学习是需要费力的事。所以，高三那年我只能自寻出路。

一天，我去复旦后面一家小店闲逛，看中一只小熊钥匙扣，拿起来看了半天。一个黝黑高大的小哥飘到我身后，冷冷说了句：“买吧。”我疑惑地问：“为什么要买？”他拿过小熊翻了一个面儿，说：“你看它很精致，连屁股都做得这么真。”我被他的脑洞震惊了。聊了会儿天，知道他是个学法律的高材生，也知道他一直给人做家教。我说：“我数学成绩太差了，你能来给我做家教吗？”“给钱就能。”“好，下个礼拜开始来给我上课吧。”就这样，我有了人生中第一个，也是唯一一个家教。

那时我爸认定我只是要和那个小哥谈恋爱，所以对我的补课持鄙视和不屑态度。

最后一次模拟考试我成绩不好，趴在课桌上哭了一中午。同学觉得何必呢，艺术类考生又不要求多少文化课的分数。我满脸鼻涕和眼泪，跟坐在前面的学习委员说：“我要考上一本。”可并没有人相信。

第一次补习，家教小哥让我做了一套数学题。他看完之后，放下考卷，问我：“你的目标是什么？”我说：“一本。”他又看了考卷想了想，说：“不可能。不过是遇到我之前不可能。”接着又说了奠定我们同舟共济基础的话：“在这一年里，我们就是划同一条船的人，无论风浪多大，记住我始终和你共进退。如果你没达成目标，也是我的失败，所有补习费我退给你。你再说一遍你的目标。”我颤颤巍巍地又说了一次：“我要考一本。”

于是，他抽出了第二张考卷。他每周都给我做一个关于数学的学习计划，要做哪些卷子，讲哪些知识点，还有一些答题的小技巧。有一次他觉得我题做得不错，就说带你出去兜风吃点好吃的吧。他把我带到家附近的一个小摊儿吃起了盐酥鸡。

作为师生，我们很少聊私事，就那一次他说了这些。我问他：“你现在觉得我能考上一本吗？”他说：“你行的。”“大家都觉得我不行，而且不知道为什么要考到一本。”

他说：“或许大家都不太了解你为什么想努力，可是我明白，想赢的理由不用说给任何人听，你自己知道就好。所以，努力吧，小张。”吃完，他骑着车跑了，让我自己走回家。走回去的路上我拍着路边的栏杆，一直在跟自己说：“你可以的'，你可以的。”说了大概两百多次，就走到家了。

有一段时间，我考试成绩不好，神经比较紧张。家教小哥说两句我就哭了，把卷子撕了。哭的时候心里想着，太累了，努力真的太累了，就这么趴下认输算了。

看着我哭到不哭了，他从包里抽出一套新的卷子，说：“还好我复印了几份，接着做吧。我知道这种情况会发生，但是我没想过放弃，因为我不想当不负责任的大人。”

我低着头大概沉默了10分钟，默默抽过一张新的考卷，重新拿起笔来。那是补课一年里印象最深的一节课。那天他就这么陪我耗到了深夜11点。

那一次我切身感受到，我不是一个人在战斗。想想那一年关于高考的细节，爷爷一直收集高考资讯，打好草稿之后打电话逐条告诉我，每天看天气预报，分析高考当天的降水概率。爸妈陪我去一家家学校校考，忍受我一遍遍的崩溃。还有我的同学们，不厌其烦地给我讲题。怎么说呢，这一生会遇到很多朋友，很多恋人，很多知遇之恩，但是能并肩作战的人，或许就这么多了。

高考成绩出来，第一个打电话的人是家教小哥。作为三年数学及格次数不超过十次的我，高考数学满分150分，我拿到126分，这算是我人生中一个不大不小的奇迹吗？我觉得是。没有预想中的哇哇大哭，反而是各自大笑了几分钟。他说恭喜恭喜，你得请我吃饭。我说好。之后就挂断了。

后来吃饭，他喝了点儿酒倒是真哭了。他说：有件事我一直没有告诉你，其实我是个高考的loser。他告诉我，他其实谎报了学校。他上的大学并不是他说的那所那么好，因为要出来做家教，他不得不谎报学校。高中他是班里成绩最优秀的人，但是高考失败了。没有去成预期的任何一所大学，滑到不知第几志愿，又太想赚钱养家了，没有复读，就去报到了。

他哭到我手足无措。18岁的我不知道怎么安慰人，说：“没关系的，不管你是哪个学校，你都是最棒的家教老师。”

最后他抽抽鼻子，第一次像他这个年纪的小男孩，说了一句：“所以才那么努力啊，所以才不能让你放弃啊，我今年的愿望其实是你可以成为骄傲的人，并且不用撒谎。”我也跟着哭起来，有种一夜长大的感觉。

现在的我，也可以信誓旦旦地对他说：你就是改变我人生的人。你让我相信，人生是可以通过努力改变的。你拼尽全力去赢吧，理由放在心里，我只想你打完胜仗后云淡风轻地跟我说一句：“我不过是想赢。”