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八年级上册思想品德有哪些复习题

时间：2025年02月20日

来源：丹丹

编辑：本站小编

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这次小编在这里给大家整理了八年级上册思想品德有哪些复习题，本文共11篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“丹丹”提供。

篇1：八年级上册思想品德有哪些复习题

一、下列各题四个备选答案中，只有一个最符合题意的。请选出正确答案并将答案填在答题卡内。(每题2分，共48分)

1、某同学小红，总是埋怨自己的父母没钱，自己长得太胖又不好看，脑子又不好使。为此，她总是闷闷不乐。这反映出小红有较强的( )

A、嫉妒心理 B、孤独心理 C、自卑心理 D、自负心理

2、下列哪种现象是自信的表现( )

A、我可不能在别人面前出丑

B、上课不敢举手，不敢站起来发言

C、对别人说的话过于敏感

D、这次我很认真地复习，我相信我一定考得好

3、在放学回家的路上，经过一个偏僻的小巷时，你看见同班同学小伟被两人抢劫。他们手里拿着利器，而小伟又是你不喜欢的同学，经常与你作对。这时，你会怎样选择( )

A、赶快走，离开这个是非之地

B、冲上前去与之搏斗，这是最明智的方法

C、明辨是非，敢于斗争，寻找他人的帮助或拨打“110”电话等多种手段与之智斗。

D、心理暗自高兴，“这下可出口气了。”原地观望

4、下列对“社会流行\"的认识正确的是 ( )

①“社会流行”是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映

②“社会流行”背后总有商业运作的推动

③“社会流行”都是时尚的，对我们都是有益处的

④对流行的事物，我们需要独立思考，避免盲目效仿

A、②③④ B、①③④ C、①②③ D、①②④

5、下列成语典故中，能反映诚信的一组是( )

①言必行，行必果 ②一言既出，驷马难追 ③退避三舍 ④一言为重百金轻 ⑤指鹿为马 ⑥挂羊头卖狗肉

A、①②④ B、①②⑤ C、②④⑥ D、③⑤⑥

6、“善良的人不是无原则的好好先生，他会在救困扶弱、维护正义的情境中与邪恶和错误作斗争。”这句话说明( )

A、善良是无私的 B、与人为善要是非分明

C、善良之心是博大的 D、善良要付诸行动

7、一位医生对癌症晚期的病人隐瞒病情，对他说，病情不严重，只要自己有信心，就一定能治愈。这位医生的说法是( )

A、不诚实的撒谎行为 B、应受到道德谴责的行为

C、与人为善的“善意谎言” D、一种保护隐私的行为

8、下列描述中，体现了理解至上、善待他人精神的是( )

A、管仲曰：“生我者父母，知我者鲍子也”

B、他在背后说我的坏话，我一定要找机会报复

C、老师总批评我，肯定是看我不顺心，故意找我的茬

D、爸爸去外地工作，两个月都没打过电话，他不爱我了

9、以下认识正确的是( )

①人与人之间在身体、智能、家境等方面的差异并不意味着人与人之间在人格上的不平等 ②人的智能都是一样的

③家境好的人，其人生更有价值

④身体、智能、家境等方面差的人没有必要自卑

A、②③ B、①③ C、②④ D、①④

10、让自己快乐让是别人快乐的一个简单秘诀是 ( )

A、欣赏和赞美 B、不要批评指正别人的过失

C、阿谀奉承 D、躲避别人的冷言冷语

11、下面对“换位思考”的理解，正确的是 ( )

①自己的座位不合适，与别人换过就行 ②设身处地为他人着想，想人所想，理解至上 ③做作业时，发散思考 ④要站在对方的角度思考，体谅他人

A、②③ B、①③ C、②④ D、①④

12、下列提法中不能体现宽容精神的是( )

A、宰相肚里能撑船 B、人不为己，天诛地灭

C、海纳百川，有容乃大 D、忍一时风平浪静，退一步海阔天空

13、宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明;也不是曲直不辨，麻木不仁。这充分说明( )

A、宽容，是有原则的，不是盲目的 B、宽容是讲究策略的

C、宽容，就是宽厚待人、与人为善 D、宽容是原谅和不计较他人

14、克雷尔特说：“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。”这启示我们要学会( )

A、欣赏别人 B、与别人合作

C、平等待人 D、与别人共处

15、如果你需要指出别别人的过失，并希望改变他的某种行为，最常用的巧妙迂回的方法是 ( )

A、欺骗 B、直截了当的说 C、说反话 D、赞美

16、在合作中竞争，我们应倡导的全新竞争理念是：( )

A、你死我活，互不谦让 B、超越自我，共同进步

C、以成败论英雄 D、面对竞争的成功而唯我独尊

17、《世界是平等的》精彩的片段：试看今日的世界，没有哪个国家可以免受竞争所带来的冲击，可以不享受因为合作所带来的极大丰厚的回报。企业与企业之间，人与人之间充满了竞争与合作，因为竞争与合作带来了整个世界的变化，促进了人类文明的发展和传播。这段话可以帮助我们这样认识竞争与合作( )

①竞争与合作是社会生活必不可少的内容

②竞争有显著的积极作用，也有一定消极作用

③社会生活既需要竞争也需要团结合作

④重视团结合作是中华民族的优秀传统

A、①③ B、②④ C、②③ D、①④

18、我们回报社会的重要途径是 ( )

A、不给社会添乱 B、在学校多学习知识

C、培养优秀品德 D、积极参与社会公益活动，为社会公众服务

19、下面不属于亲社会行为的是( )

A、拒绝使用性饭盒筷子

B、学会垃圾分类，积极参与废旧电池回收活动

C、积极宣传环保知识，参与环保活动

D、专心做好个人的事，不关心国家大事

20、有人说，责任是一种生命与生命传承的情感;也有人说，责任是一种本能的保护与成全的坚守;还有人说，责任是承担与付出后获得的一种快乐与幸福。我们认为，责任是一个人( )

A、应当做的事情或者不应该做的某些事情

B、一生中只扮演唯一的角色

C、想做什么就做什么

D、长大后才能承担的义务

21、文明的差异不应成为不可逾越的鸿沟，是彼此沟通的桥梁 ( )

A、和平发展、共同进步 B、发动战争、争夺财富

C、化解矛盾、共享和平D、平等交流、相互包容

22、人口压力、环境污染、资源枯竭、发展失衡等已经成为人类共同面临的困扰，要解决这些问题( )

A、必须放慢全球化的步伐

B、只能由发达国家出面协调

C、需要世界各国之间平等合作，共同努力

D、需要严格控制国际合作和人口流动

23、提到日本，就会想到和服、樱花;提到英国，就会想到绅士风度;提到巴西，就会想到足球;提到埃及，就会想到金字塔……这些说明了( )

A、各国的文化是完全不相同的

B、各国的文化特色大致上是一样的

C、文化的多样化和丰富性，是通过各具特色的文化、习俗表现出来的

D、各国的文化没有联系

24、要解决我国社会存在的问题，需要( )

A、国家、社会各界和全体人民长期努力，共同奋斗

B、通过战争，掠取生产资料

C、青少年努力学习，培养远大的志向

D、先富带动后富，达到共同富裕

二、简答题(共5题，共52分)

23、【心灵导航】(10分)

我是一个性格内向的女生，成绩在班里中上。小学时，我的成绩总是班里第一，老师经常夸奖我，同学也很羡慕我。但进入中学后，我的成绩再也不是班里最好的了，尽管我也努力学习，可总不能使自己的成绩出类拔萃。我觉得自己不是学习的料，发现自己什么都不行。每次考试前，我都会担心自己不及格。我不想和同学交往，不敢在全班同学面前说话，也不想参加集体活动。我害怕自己出丑。我羡慕别人在交往中的从容。我原来是那么自信，现在怎么会如此畏缩?

张××

结合所学知识回答：

(1)材料中的主人公是什么心理?(2分)

(2)这种心理有什么危害?(4分)

(3)请你为她克服这种心理提一些合理化建议。(4分)

24、【以诚相待】(12分)

前一个时期，中央电视台《新闻联播》深入报道了湖北工程承包人孙水林为履行春节前把工资发到农民工手中的承诺，带着 26 万元现金连夜赶往老家，途中遭遇车祸不幸身亡，其弟孙东林忍住悲痛完成哥哥遗愿，把工资如数发给乡亲们的事迹。这对被称为“信义兄弟”的湖北建筑商，用行动阐释着诚信，更感动了中国。他们是时代楷模，美德丰碑。

(1)孙水林、孙东林兄弟的行为生动诠释了诚实守信的美德，请谈谈这一美德的基本含义。(2分)

(2)做人为什么要讲诚信? (6分)

(3)我们应该如何向“信义兄弟”学习，做一个诚信之人? (4分)

25、【社会公益】(10分)

在学校召开的青年志愿者表彰大会上，一位代表说：“青岛有‘微尘’,西安有‘水滴’。‘微尘’、‘水滴’已成为当地志愿者共同的名字。我们青年志愿者要像一滴水，在无私奉献、乐于公益的实践中与时代同行，点点滴滴地培养高尚品德。”

(1) 假如你是一名小“水滴”，你准备参加哪些社会公益活动?(2分)

(2) 青少年为什么要积极参加社会公益活动?(4分)

(3) 青少年应如何培养亲社会行为?(4分)

26、【增强责任意识做负责任公民】(8分)

材料一：，我国正式启动探月工程。已75岁高龄的孙家栋(国家最高科学技术奖获奖者)再次披挂上阵，担任总设计师。很多人不理解，早已功成名就的孙家栋为什么还要接受这项充满风险的工作，但孙家栋没有犹豫。“国家需要，我就去做。”他说，“这是一个航天人最基本也是最重要的素质。”

材料二：“天下兴亡，匹夫有责”。我们逐渐长大，越来越具有独立的思想和行为能力，责任就逐渐进入我们的生活。随着我们成长、成熟，我们应承担的责任也将越来越重。

阅读上述材料结合所学知识回答下列问题：

(1)“国家需要，我就去做。”你能从中悟出什么道理?(2分)

(2)我们怎样做一个有责任感的人?(6分)

27、【中华文化】(12分)

五千年的悠悠岁月，在古老文明的身躯上留下了璀璨的光芒，祖先的遗产是中华儿女丰厚的财富。中国古代哲学、科学技术、医学、文学艺术的独特成就，大大丰富了世界文明的宝库。时至今日，中华文化的价值仍然熠熠生辉。

(1)你对我国优秀传统文化了解多少呢?请你列举两部我国古代名著和两处我国著名的人文景观。(4分)

(2)我们中学生了解民族传统文化的途径有哪些?(2分)

(3)作为新一代的中国人，我们应该如何对待本民族文化和其他国家、民族的文化?(6分)

篇2：八年级上册思想品德有哪些复习题

一、选择题题(每小题2分，共50分)

1.随着家庭结构的不断演化，过去三代同堂、四代同堂的大家庭已基本上不存在，现在一般为核心家庭和主干家庭。核心家庭是( )

A.由祖父母、父母及第三代组成的家庭

B.父母中的一方与子女一起生活的家庭

C.由父母与未婚子女两代人组成的家庭

D.由父母和多对已婚的子女组成的家庭

2、逢年过节，我们很多出门打工的民工大都长途跋涉赶回家乡。这是因为( )

A.他们出门在外太辛苦，想休息

B.他们不能适应其他地区的生活

C.他们家里有亲人，家中有亲情

D.他们想到处去走一走，看一看

3.子女与父母的亲情，不会因家境状况的好坏、父母地位的高低或者父母的某种生理缺陷而改变。这说明 ( ) A.天下没有十全十美的家庭和十全十美的父母

B.父母子女关系的确定都是基于血缘关系

C.只有父母位高权重，才能表现出高尚的人格

D.子女与父母的关系不可选择、无法改变

4.在日常生活中，孝敬父母最重要的是 ( ) A.敬重和爱戴父母 B.一切服从于父母

C.帮助父母做家务 D.尽情地享受亲情

5.下列与“谁言寸草心，报得三春晖”表达相同情感的诗句是( )

A.海内存知己，天涯若比邻 B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

C.野火烧不尽，春风吹又生 D.母亲，人间第一亲;母爱，人间第一情

6.有人说：“沟通是一座桥，帮你淌过溪水;沟通是一溪水，帮你浇熄怒火。”这表明沟通可以( )

A.加深理解，化解矛盾 B.避免分歧，消除差异

C.宽容自己，苛求他人 D.彼此信任，事事忍耐

7.八年级的学生小华近来看着父母越来越不对劲，总是感觉父母跟自己过不去。因此，有时父母要她这样，她偏要那样，父母说这个好，她非说那个好。小华的心理是 ( )

A、是逆反心理，是消极的 B.是正常的，过一段时间就没有了

C.是正常的，同学都是这样的 D.是有问题的，要到医院去治疗

高晨最近有些烦恼，她与班上的几位同学交往密切，是无话不说的好朋友。高晨把她们交往中的一些趣事都一一记在自己的日记中，那可都是她心底的小秘密。没想到，她的日记竟然被妈妈给偷偷‘‘检查”了一番，妈妈还批评她不把心思放在学习上，以后不许她和这些同学交往。据此回答8～9题。

8.对这件事分析合理的是( )

①妈妈没有意识到女儿已经长大了，她的做法伤害了女儿的自尊心

②妈妈不是不关心自己的女儿，但她采取的方式是不对的

③高晨不应该有自己的小秘密，她应该什么事情都毫不保留地告诉妈妈

④高晨拥有自己的小秘密是自我意识增强的表现，也是她证当的权利

A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④

9.假如自己就是上述故事中的高晨，你觉得可以采取下面的哪些办法解决问题( )

①应该让妈妈向自己承认错误，否则就再也不理她

②找个适当的机会跟妈妈谈谈，让她知道偷看孩子的同记是对孩子的不尊重

③写封信告诉妈妈自己的感受，让妈妈理解自己

④听妈妈的话，和那几个同学断绝关系

A.①② B.③④ C.②③ D.①④

10.“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诉我们( )

①交往对我们的成长有重要影响②交友要慎重

③结交“损友”不利于我们的成长和进步④不同颜色的东西不能摆放在一起

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

11.野地里的含羞草一有风吹草动，便会本能地关闭自己，在人与人交往过程中，“含羞草”心理影响着很多人，要克服这种心理，应做到( )

A.与所有人交往 B.计较个人得失

C.委曲求全 D.敞开心扉，积极交往

12.“认识你，记住我”说出了中学生喜欢人际交往的心声。因为通过交往( )

①可以找到感情的寄托，摆脱孤寂，保持心情愉快

②能使我们获得纯洁的友谊 ③能扩大知识面，不断完善自我

④可以和朋友相互激励，共同战胜困难和挫折

A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④

13.小强是个性开朗、喜欢交往的孩子，在学校结交了许多朋友，在社会上也结交了不少社会青年，父母担心他结交“坏朋友”，经常询问他的交友情况，小强很苦恼。

下列说法，你同意( )

①小强积极交往的态度是对的，交往有助于完善自我

②父母的担心没有必要，小强已经长大了

③父母担心有必要，社会人际关系复杂，小强应该谨慎择友

④外圈交往人际关系复杂，小强只要和同学处好关系就行了

A.①③④ B.②③④ C.①③ D.②④

14.学会倾听是交往的技巧之一。学会倾听就要( )

①倾听时要有耐心，精神集中，神情专注②虚心，不随便对他人的观点妄加评判

③用心，善于思考，取人之长补己之短 ④会心，让别人意识到你在认真听

A.①②④ B.①⑨④ C.①②③④ D.②⑨④

15.学会表达与赞美别人是与人共处的重要内容。把赞美阳光慷慨地施予别人。既鼓舞了他人的心，又愉悦了自己。下列说法中属于赞美他人的句子是( )

①好朋友考试成绩有进步，对他说：“你真行!” ② 同学穿上新衣服，你说“真漂亮!”

③班里某位同学出手打人，对他说：“真勇敢!”④竞选失败的你对成功者说：“祝贺你!”

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.③④

篇3：八年级上册思想品德有哪些复习题

16、你认为以下属于男女同学恰当交往的是 ( )

A.小婷是个活泼的女孩，经常与男生称兄道弟、打打闹闹

B.小梅和小强互相欣赏，两人经常避开集体活动单独交往

C.小繁是个品学兼优的学生，她很少于男生交往

D.小玉和小亮都是班干部，他们经常一起组织和策划班级活动

17、刘洋和王强是好朋友，期中考试时，王强有一道题不会做，而刘洋却会，作为好朋友的刘洋应该( )

①好朋友就该互相帮助，给王强传个纸条把答案告诉他

②好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊

③故意告诉他，自己也不会

④考完以后再帮助王强解决难题

A、①② B、①④ C、②④ D、②③

18、关于“如何正确看待老师的批评”，下列四位同学的认识不正确的是( )

A.甲：老师的批评也是一种爱

B.乙：有则改之，无则加勉

C.丙：换位思考，能理解老师的批评

D.丁：老师的批评只能接受

19、下课了，可老师上课时讲的一个问题没听懂。这时你会( )

A.由于爱面子，怕被别的同学笑话而羞于开口

B.对老师坦言相告，诚恳地说出自己的疑问

C.不求甚解，以后再说

D.不好意思开口，让同座的同学替我问

20、下列赞美老师的诗句是( )

A.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 B.捧着一颗心来，不带半根草去

C.野火烧不尽，春风吹又生 D.飞流直下三千尺，疑是银河落九天

21、“交友是一个平等互惠的过程。”对这句话理解正确的是( )

A.交友是一种交换关系，朋友给你多少，你就要给朋友多少

B.给予朋友就要求朋友回报

C.交友可以得到财富和物质享受

D.朋友之间的给予和分担是双向的

22、下列关于消除师生之间的隔阂的措施，不正确的是( )

A、学会与老师沟通，坦诚交流 B、只要是老师说的都要服从

C、尊重老师的人格和劳动 D、学会关心老师

23、在世界各种古老文化中，只有一种文化不曾中断而一直延续至今，它是( )

A.埃及文化 B.巴比伦文化

C.印度文化 D.中国文化

A、①② B、①④ C、②④ D、②③

24、如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启是( )

A、中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰

B、外来文化都很优秀

C、多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园。

D、继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任

25.美国旧金山有一条著名的唐人街，这里居住着许多来自祖国各地的华人华侨。在这里你能看到各具特色的中国铰馆，能听到祖国各地的乡音方言。每逢端午、中秋、春节等传统节日，这时都会想起铿锵的锣鼓和震耳的鞭炮，远离祖国的华侨和祖国同胞共庆佳节;每当祖国建设取得了重大成就，这里的华人华侨也都和国内人民一样欢欣鼓舞，激动不已。这说明( )

①海外华人虽然远离祖同，但仍然没有忘记自己是一名中国人

②中国人太保守，不容易融入到其他文化当中去

③海外的华人华侨仍然关注着国家的建设和发展

④个人的情感与祖国命运和民族文化有着难以割舍的联系

A.①②④ B.①③④ C.①②③④ D.②⑧④

二、非选择题题(26题12分，27题10分，28题12分，29题16分，共50分)

26. 八年级学生小明，经常帮妈妈做家务。，他突然想到一个主意，给妈妈开一份本周做家务的帐单，放在妈妈的床头，第二天，小明醒来时也发现一份妈妈给自己的帐单……

小明的帐单

小明做的家务应得的报酬

擦地板 1元

洗碗 1元

洗衣服 2元

帮妈妈买醋 5角

自己起床叠被子 1元

…… ……

合计 10元妈妈的帐单

妈妈的付出应得的报酬

含辛茹苦地抚养小明 0元

每天给小明做饭 0元

供小明上学 0元

照料生病的小明 0元

妈妈以后继续为小明作贡献 0元

…… ……

合计 0元

(1)小明的做法是孝敬父母的表现吗?为什么?(6分)

(2)联系材料，在孝敬父母方面，你打算怎样做?(6分)

27.一天上午，八年级3班正在进行“师生恳谈会”。会上气氛融洽，同学们畅所欲言。“希望老师上课时讲的时间再少一点，多给我们一些讨论、练习的时间，允许我们有不同的观点。”“如果老师对我们的兴趣小组多加指导，我们的收货会更大，活动也会更有趣。”“老师对学生要一视同仁，要允许我们犯错误和改正错误。”……恳谈会上，同学们提出的建议大多被老师们接受，同时，老师们也对同学们提出了一些具体要求。

(1)“师生恳谈会”体现了一种怎样的师生关系?(2分)

(2)请你具体描述一下这种师生关系。(4分)

(3)结合全班师生情况，向老师提出建立这种师生关系的几点建议。(4分)

28.有这样一道选择题，女儿回家看见妈妈正准备去拿放在高处的东西：

女儿：妈妈，我来拿吧。

妈妈： (a)不用了，谢谢!

(b)好，谢谢!

(c)好吧，你来拿。

对话非常简单，语言本身并没有障碍，可在选择答案时，中国人大多数选择c，而外国人大多数选择b。请问：

(1)面对同一个问题，为什么中国人和外国人的选择会不同?(3分)

(2)你是如何理解和对待这种差异的?(9分)

29、在一堂思品活动课上有这样的一场小品表演，请你看看，再一块探究几个问题。

小强：(身背书包，漫不经心地上场)小团，“山猪”呢?

小团：你叫谁呀?

小强：大胖小友呗!

小团：你这人怎能这样，昨天叫人家“肥仔”，今儿个叫人家“山猪” 。

小强：闹着玩呗，你别小题大做嘛。哎，听说你跟玲玲有点意思，是吧?

小团：你真无聊。(下场)

小刚：(正在看书，抬起头来)你又胡说啦，把同学都气走了。

小强：活该。谁叫他们不让我抄作业，还告诉老师，为此事老师还训了我一通呢，我要跟他们没完。 (小刚无可奈何地摇摇头，下场)

小强：哎，别走啊，陪我聊聊吧……(孤零零地一个人，无奈地摇摇头，自言自语道)他们为什么都走了呢?

(1)【请析原因】是什么原因使小强“孤零零地一个人”?(2分)

(2)【请出点子】帮一帮小强，让他不再“孤零零地一个人”。(2分)

(3)【请作辩析】“小强说小团跟玲玲有点意思”指的是什么?异性同学交往对吗?(6分)

(4)【请谈感想】你在交友方面(包括异性)也肯定也有一定的感想，请你结合以述的材料，运用所学的知识，写一段感想。(6分)

思想品德八年级上册知识点资料

第一单元相亲相爱一家人

第一课爱在屋檐下

1、家庭是由(婚姻关系)(血缘关系)或(收养关系)结合而成的亲属生活组织。家里有亲人，家中有亲情。

2、家庭关系确立的情形：依照法定条件和法定程序结婚，组成新的家庭;因生育导致的血缘关系结合形成家庭;依照法定条件和法定程序收养组成家庭;随父(母)再婚组建新的家庭。

3、现代家庭结构类型：一般分为核心家庭和主干家庭，还有少量单亲家庭、联合家庭。

4、我们与父母的关系绝大多数基于(血缘)关系，(不可选择、无法改变)，是天然生成的最自然的一种亲情。

4、为什么要爱自己的家?

(1)家庭是我们成长的摇篮、我们的港湾和第一所学校;父母是我们最亲的人，是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至地关心爱护我们，使我们享尽家庭的亲情和温暖。

(2)家，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾、安全健康保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享尽亲情和温暖，我们热爱自己的家。

5、父母之爱是(无私的)(永恒的)(无微不至的)(不求回报的)爱。母爱如水，温柔细腻;父爱如山，深沉严格。

6、父母对子女的抚养教育义务，是亲情的自然流露，是传统美德的彰显和发扬，又是当今道德和法律的要求。父母如果不对子女尽抚养教育义务，甚至虐待子女，要受到法律的惩罚。

7、为什么要孝敬父母?

(1)父母给予我们生命，教育和哺育我们成长，为家庭做出了贡献。(2)孝敬父母是中华民族的传统美德;(3)孝敬父母是每个子女应尽的道德义务和法律义务，是我们的天职。

8、成年子女如果不履行赡养扶助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。

9、孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、照顾和赡养。其中最重要的是敬重和爱戴父母。

10、如何孝敬父母?

孝敬父母表现在各个方面。爱父母，心里想着父母，理解、关心父母;行动上帮助父母，为父母分忧;努力学习、积极上进，让父母高兴。

11、我们对父母的孝敬，不是愚孝和盲目的顺从，而是在平等基础上对父母的尊敬和侍奉，是在当代道德和法律基础上对父母辛勤劳动和养育之恩的报答。

11、我们不仅要孝敬自己的父母，还要孝敬父母的长辈。“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。

12、为什么要孝敬父母的父母(长辈)?

他们为社会为家庭作出过贡献，对我们疼爱有加，他们年老多病行动不便，我们理应孝敬他们。

第二课我与父母交朋友

1、与父母冲突的根源在哪里?

我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待、严要求。

2、父母对我们的高期待严要求出于对我们的爱，我们要理解、体谅父母的一片苦心。

3、逆反心理

(1)含义：两代人的分歧，使子女对父母的思想观念、管教方法、所提要求，常常产生的反感。

(2)表现：要我这样，我偏要那样;你说这个好，我偏要说那个好;要我相信这个，我非相信那个。

(3)正确认识逆反心理：对于逆反心理和逆反行为，要具体分析，不能一概说是错误的，有的反抗不无道理。

(4)危害：惩罚了自己,不是拿自己的错误惩罚自己，就是拿父母的错误惩罚自己;伤害了父母。不是拿自己的错误伤害父母，就是拿父母的错误伤害父母。

3、如何处理与父母的矛盾?

(1)冷静分析(2)商量沟通(3)换位思考，寻求最佳结果

4、与父母沟通的基本要领?

彼此了解是前提，尊重理解是关键。理解父母的有效方法是换位思考，沟通的结果要求同存异。

5、与父母交往的艺术有哪些?

(1)赞赏父母，赞赏中增进亲情(2)认真聆听，聆听中获得教益(3)帮助父母，用行动感动亲人(4)宽容父母，宽容中获得快乐。

第二单元和谐校园师友同行

第三课同侪携手共进

1、受欢迎人的共同特征：真诚、友好、善良、负责任。

2、认识到闭锁心理的危害，会使自己陷入孤立，交不到朋友。要积极交往，开放自我。

3、交友的原则：

(1)交友是一个平等互惠的过程，给予与分担必须是双向的，这样才能做到双赢甚至多赢;尊重差异

(2)欣赏、赞美、宽容他人，尊重差异，加强沟通;

(3)真正的友谊应该是坦诚的，要坚持原则，不以牺牲原则为代价维持所谓的友谊;

(4)乐交诤友，不交损友，善交益友，谨慎交友。

4、友情的作用(益处)?

朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。

5、男女同学交往的好处?

异性同学的间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得国家更加丰富的友谊。男女同学之间的交往，(1)可以增进我们对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性，促进身心健康发展(2)可以扩大交往范围，锻炼交往能力(3)还可以学习如何适应社会对不同性别的要求，增进自己的性别意识，使男生成长为男子汉，女生成长为好姑娘。

6、男女生如何正常、健康交往?(男女交往的原则)

(1)既要互相尊重，又要自重自爱;(2)既要开放自己，又要掌握分寸;(3)既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。

7、青春情感问题：

认识：进入青春期以后，男女同学之间产生了好感和爱慕之情，这是正常、自然而又美丽的事。

如何对待：A慎重对待，理智处理B在反思中学会选择，学会承担责任C学会等待，学会拒绝 D增强自我保护意识

8、在与异性交往时，怎样保护自己?

(1)学会运用法律、道德、学校的纪律保护自己;

(2)增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律，是对自己最好的保护;

(3)在日常生活中，女生应：保持庄重，不丧失警惕。沉着应对，不惊慌失措。和自己喜欢的男孩单独相处时，要善于保护自己。

第四课老师伴我成长

1、师生关系对我们的成长有什么影响?(师生交往的重要性)

师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响(我们的学习质量)，而且影响(我们的身心发展)。在与老师的交往中，(尊敬老师)，是我们应有的道德品质;(善于和老师沟通)，是我们需要学习的一项重要能力。

2、教师工作的特点?(作用?)

(1)人类文明的传播者(2)教给我们做人的道理，帮助我人掌握科学文化知识和技能(3)人类灵魂的工程师(4)教师能影响人格，唤醒情感，作出榜样。

3、教育是人与人之间心灵的沟通，是人的精神的生长和充盈。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。

4、新型师生关系的基础和内容?

新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。

5、(主动沟通)是一切交往的前提。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的情感，一切从(沟通)开始。

6、与老师沟通的有效方法有哪些?

(1)从老师的角度看问题(2)正确对待老师的表扬和批评(3)原谅老师的错误(4)礼貌待师(5)注意场合(6)勿失分寸

7、当老师误解或与老师发生矛盾时，你是如何正确处理的?

(1)要分析自己的问题，多反思自己的行为(2)要学会换位思考，站在老师立场上想想解决问题的方法(3)主动与老师进行沟通(4)根据当时的情况向老师作出解释，说明情况(5)也可以书面表达自己的想法(6)当发现老师在工作中出现差错时可以态度诚恳，方法恰当地指出。

第三单元我们的朋友遍天下

第五课多元文化“地球村”

1、世界文化的特点：丰富性和多样性。

2、节日是一种习俗，文化的丰富性和多样性，往往通过各具特色的文化习俗表现出来。

3、怎样看待文化差异?

文化存在差异，不分优劣，各有千秋。每一种民族文化都有自由生存发展的权利，不同民族的优秀文化都蕴含着人类文明的成果。如果这些文化上的差异不复存在，世界将会变得单调而毫无生气。

4、全球化是当今世界经济发展的共同趋势，全球化不应导致文化的单一。在全球化中，各个国家和民族的文化，应相互融合、相互促进，呈现出多元和谐的发展局面。

5、对待不同文化，采取什么样的态度?

面对不同的文化，应采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。

要加强沟通，平等交流，互相学习。既尊重本民族的文化价值，又尊重其他民族的文化价值，体现一种全球意识、开放的胸怀、崇高的精神。

6、如何对待文化差异?(面对文化差异应采取的正确态度)

加强沟通，既尊重本民族的文化价值，又尊重其他民族的文化价值，平等交流，相互学习。我们主张各国文化相互借鉴，求同存异，尊重多样性，共同繁荣进步。

7、怎样对待外来文化?

我们在走向世界的同时，千万不能迷失自己，不能推动失去自身的独特性，要珍爱自己的精神家园，不能照抄照搬，要坚持以我为主、为我所用的原则，学习借鉴优秀的外来文化，抵制腐朽落后的文化，取其精华，去其糟粕。

篇4：八年级上册思想品德第二单元期末复习题

最新八年级上册思想品德第二单元期末复习题

1.某市对538名中学生进行了一次问卷调查，当问及“业余时间最喜欢和谁在一起”时，80.7%的学生回答是同伴。调查显示，身为独生子女的中学生更重视同学间的友谊。这表明

A.友情比亲情更重要B.友情是我们生活中唯一的心理需要

C.生活离不开朋友，人生离不开友情D.我们只能在同学中发展友情

2.下列选项中属于真挚友谊的是()

A.小华和小伟很要好，他们从不指出对方的不足和缺点，只说恭维话

B.小红因父母离异，非常痛苦，好朋友小倩知道后，经常劝她要开朗乐观

C.小刚学习成绩好，小勇零花钱多，小刚帮小勇做作业，小勇给小刚零花钱

D.小林和小强是好朋友，两人经常相约去学校附近的网吧玩游戏

3.进入青春期后，很多同学不知道如何与异性交往，你认为以下方式中不可取的是()

A.保持距离，尽量减少来往B.尊重对方的人格、意愿

C.自然大方地进行交往，不必扭捏D.把握分寸，真诚适度地交往

4.小林踢足球时不小心扭伤了脚踝，需要住院治疗，他心情糟糕极了。住院期间，同学们不仅帮助他补习功课，还邀请他病好了一起参加球赛。同学们的支持和鼓励使小林获得了力量，他积极配合治疗，得以早日康复出院。这说明友情()

A.有助于我们增长智慧和才干B.给我们温暖和力量，让我们知难而进

C.是任何事业成功的必要条件D.只有理解和宽容，没有摩擦和争执

5.某校八年级5班召开“交好友、会合作”主题班会，大家各抒己见。你认为正确的'是()

A.小杰：“为了朋友两肋插刀”就是真正的友谊

B.小红：男女同学交往会引起误会，不利于学习

C.小明：同位在学习上帮助我，这是真正的友谊

D.小力：我只与学习好的同学交往，这使我受益匪浅

6.下列男女同学的“交往风景”中，属于正常交往的有()

①男女同学一起学跳校园交谊舞②女同学为男篮队员加油助威

③男女同学经常“单独交流”④男同学拿“玩具蛇”作弄女同学

A.①②B.②③C.①③D.③④

7.同学们在交往过程中应该敢于接受并开展正确的批评，这就要求我们做到()

①敢于并善于开展正确的批评②乐于并善于接受同学的批评

③要直言不讳地指出朋友的缺点，乐做诤友④对待同学要宽容，尽量不要说别人的缺点

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

8.“在同学交往中，怎样才能找到好朋友?”下面看法正确的有()

①要主动迎合同学的需要，消除意见分歧②要主动关心、帮助同学

③要学会宽容，但不放弃原则④要坦诚待人，言而有信

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

9.男女同学正常交往，有利于形成团结的班集体氛围，但男女同学交往时需要()

①正确认识，坦然处之②相互体谅，彼此尊重

③热情大方，不拘小节④相互关心，相互帮助

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

10.与同学友好相处的金钥匙有()

①坦诚敞开心灵，让别人知道自己的心②在朋友有需要时，自觉自愿地提供帮助

③尊重朋友的意愿，隐瞒朋友的错误行为④不妒忌朋友，在与朋友发生矛盾时互相宽容

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

11.中学生王某，原来是一个品学兼优的好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，他渐渐变了。他见那些朋友都吸烟、喝酒，自己不吸烟、不喝酒怕他们瞧不起，于是也跟着一块吸烟、喝酒、去网吧。由于花钱越来越多，家里给的零花钱满足不了他的需求，于是他开始偷窃，一次因偷窃被公安机关拘留了10天，但他不思悔改，为了搞到钱去网吧玩，又和另外两个“朋友”多次拦路抢劫，终于被判刑入狱。

(1)中学生王某走上违法犯罪道路的过程告诉了我们哪些道理?(10分)

(2)我们应该从王某身上吸取教训。请结合上述案例谈一谈你今后打算怎么做?(10分)

篇5：八年级上册历史复习题哪些

A.①② B.①③ C.②④ D.①②③④

17.某电视台欲拍摄历史剧《北洋水师》，编写剧本时应参阅下列哪些人物的传记

A. 孙中山、黄兴 B.林则徐、魏源

C.康有为、梁启超 D.邓世昌、丁汝昌

18.红军长征胜利使中国革命转危为安，主要是指：( )

A.国民党不再围剿红军 B.保存了革命的基本力量

C.国民党已无力围剿红军 D.革命取得了成功

19.从北伐战争到抗日战争时期，国民政府所在地迁移的顺序是：①广州 ②武汉 ③南京 ④重庆

A.①②③④ B.①②④③ C.①③②④ D.①③④②

20.中共“一大”确定的任务与目标包括：①领导工人运动 ②打倒封建军阀 ③争取民族独立 ④建立无产阶级专政和实现共产主义

A、②③④ B、①②③ C、①④ D、①②③④

16.C 17 .D 18.B 19.A 20.C

21. 下列是一个反映中国19一家四兄弟情况的历史故事，其中错误的一项是

A.老大在日本人开设的工厂上班

B.老二因参加义和团被捕杀害

C.老三在北京东交民巷买了一所宅子

D.老四远赴重洋去美国留学

22.按时间顺序排列下面历史事件：①遵义会议 ②蒋介石发动第五次“围剿”③中央红军被迫开始长征 ④红军二、四方面军到达甘肃会宁 ⑤中央红军到达陕甘革命根据地

A、①③②④⑤ B、②①④③⑤ C、②③⑤④① D②③①⑤④

23. “沈阳日军行动，可作为地方事件，望力避冲突，以免事态扩大，一切对日交涉，听候中央处理可也。”其中，“沈阳日军行动”是指

A、华北事变 B.九一八事变 C.七七事变 D.八一三事变

24.抗战以来，中国军队取得胜利的战役有：①平型关战役 ②淞沪会战 ③台儿庄战役 ④百团大战

A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④

25.辽沈战役中我军采用关门打狗的办法，其中“门”是指( )

A.沈阳 B.长春 C.锦州 D.大连

21.C 22.D 23.B 24.C 25.C

26. 下列城市被日军侵占的先后顺序是( )

A.北平、天津、南京、上海 B.天津、北平、南京、上海

C.北平、天津、上海、南京 D.北平、上海、天津、南京

27.人民解放战争把中原地区作为战略反攻主攻方向，直接原因是：

A.群众基础好 B.国民党军队防守力量薄弱

C.有利于大规模运动战 D.历史上为兵家必争之地

28.按人民军队创立和发展过程排列以下各支军队的顺序：①国民革命军第八路军 ②工农革命军 ③中国工农红军第四军 ④华北解放军

A.①③②④ B.①②③④ C.②③①④ D.②①③④

29.在实践上，中国革命走上由农村包围城市的道路的关键性事件是：

A.南昌起义 B.“八七”会议 C.秋收起义 D.广州起义

30.下列口号不能反映中国近代社会主要矛盾的是：

A.“自强”、“求富” B.“扶清灭洋”

C.“外争主权，内惩国贼” D.“停止内战，一致对外”

26.C 27.B 28.C 29.C 30.A

二、填空题(每空1分，共15分)

1. 1895年，《马关条约》签订的消息传到北京，_______、______联合各省参加会试的举人，上书光绪帝，请求变法。历史上称为“____________”。

2. 中国同盟会创办的机关刊物是《_________》，孙中山在发刊词中，把同盟会的革命纲领阐发为“ ”、“ ”“ ”三民主义。

3. 1936年12月，_________、________多次劝说蒋介石停止内战，联共抗日，都遭到无理拒绝。为了逼迫蒋介石抗日，他们于12日扣押了蒋介石，实行“兵谏”。这就是震惊中外的“______________”。

4. 1947年6月底，_________、_________率领晋冀鲁豫解放军主力挺进大别山，揭开人民解放军全国性战略进攻的序幕。

5. 1949年4月，毛泽东、朱德向中国人民解放军下达进军的命令。等候在长江北岸的解放军百万雄师，从江苏，到江西________500多公里的战线上，分三路渡江作战。

23日，解放，统治中国22年的国民党政府覆灭。

1. 康有为梁启超公车上书

2.《民报》民族民权民生

3. 张学良杨虎城西安事变

4. 刘伯承邓小平5. 江阴湖口南京

三、列举题(15分)

1.列举洋务运动时间和代表人物(5分)

19世纪60—90年代;

洋务派在中央以奕訢为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、张之洞、左宗棠为代表。

2.列举《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》割地、赔款方面的内容。(6分)

《南京条约》割香港岛给英国赔款2100万元;

《马关条约》割辽东半岛、台湾，澎湖列岛给日本;

赔偿日本白银2亿两;

《辛丑条约》没有割地，赔款4.5亿两

3.列举民国时期著名的科学家和思想家及主要成就。(4分)

铁路工程师詹天佑,设计和施工了中国人的第一条铁路——京张铁路;

著名化学家侯德榜经过刻苦钻研，终于制出纯碱，并撰写《制碱一书》;

魏源编成《海国图志》一书;

严复译述《天演论》。

四、材料题(20分)

1.阅读下列材料(12分)

材料一无论欧美日本各国，皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一也。

——瓦德西给德皇威廉二世的报告

材料二中国此后仍须以华人治华地，凡有意开通中国之人，应须小心谨慎，团匪之事即可取以为鉴。我英亦不能以待印度待中国也。

——英国外交副大臣勃罗叠立克在议会演说

材料三当初次起义失败也，举国舆论莫不目予辈为乱臣贼子大逆不道，诅咒谩骂之声不绝于耳，吾人足迹所到，凡人识者，几视为毒蛇猛兽，而莫敢与吾人交游也。惟庚子失败之后，则鲜闻一般人之恶声相加，而有识之士，且多为吾人扼腕叹惜，恨其事之不成矣。前后相较，差若天渊。

——孙中山《建国方略》

回答：

①材料一中的瓦德西是什么人?在中国有什么活动?他是在什么背景下写这份报告的?

八国联军统帅，率军侵华的头目之一。他在占领北京后设联军司令部统治北京。他是在八国联军侵华战争遭到义和团顽强抵抗后写这份报告的。

②材料一和材料二的主张是什么?为什么他们会提出这样的主张?

都主张列强不直接瓜分中国，而采取“以华治华”的策略侵略和控制中国。其原因是义和团运动显示了中国人民的巨大力量，粉碎了帝国主义列强瓜分中国的狂妄计划。

③材料三中的“初次起义”指的孙中山在1895年组织的广州起义,“庚子失败”指的又是什么事件?

19八国联军侵华，清战败求和。

④据材料三，为什么在“庚子失败”后人们的态度“前后相较，差若天渊”?

19签订的《辛丑条约》，使中国完全沦为半殖民地半封建社会，清政府完全成了帝国主义统治中国的工具，人民觉醒，民主革命思想广泛的传播，所以人们对革命派态度有了巨大变化。

2.阅读下列材料：(8分)

西洋任因为拥护德、赛两先生闹了多少事，流了多少血，两先生才渐渐从黑暗中把他们救出，引到光明世界。我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗。若因为拥护这两位先生，一切政府的压迫，社会的攻击笑骂，就是断头流血，都不推辞。……此时正是我们中国用德先生的意思废了君主第八年的开始，所以我要写出来本志得罪社会的原因，布告天下。

——摘自陈独秀《本志罪案之答辩书

请回答:

①“德、赛两先生”是指什么?(2分)

民主和科学

②“我们中国用德先生的意思废了君主”是指什么?(2分)

辛亥革命推翻了君主专制制度，建立了资产阶级民主共和国。

③陈独秀认为“我们现在认定只有这两位先生，可救治中国政治上、道德上、学术上、思想上的一切黑暗”你认为这一观点有什么进步性和局限性。(4分)

进步性：用民主和科学来反对封建专制和愚昧，是对几千年来封建政治制度和封建礼教的猛烈冲击，极大地促进了中国人民的觉悟和民权意识，解放了中国人民的思想。

局限性：陈独秀认为民主和科学可以救活中国一切黑暗，未免有些幼稚。要摆脱一切黑暗，首先要完成反帝反封建的革命任务，实现民族独立。这单靠民主和科学是远远不够的。

五、问答题(20分)

1.有人认为，鸦片战争是一场“商业战争”，正是由于虎门销烟，英国为了维护正常的商业贸易才发动了对中国的战争。你认为这一观点对吗?为什么?(7分)

不对。因为：鸦片战争的发动表面上只是为商业而进行的战争，而实质上是为政治而发动的战争，虎门销烟只不过是英国发动战争的借口而已。随着英国资本主义的发展尤其是工业革命的进行，英国要在全球强占市场，推销工业品、掠夺原料，它早已把侵略的矛头指向中国。英国先用鸦片走私掠夺中国的财富，后借口虎门销烟发动战争，打开中国的市场，是彻头彻尾的政治侵略、殖民掠夺，把这场战争说成是“商业战争”就掩盖了战争的侵略性。

2.有人说“辛亥革命有成功的一面，也有失败的一面。”你怎样理解?(8分)

辛亥革命是一场反帝反封建的资产阶级民主革命，推翻了满清王朝的腐朽统治，结束了长达两千年的封建君主专制政体，建立了中国历史上第一个资产阶级共和国;颁布了中国历史上第一部资产阶级革命纲领，使人民获得了一些民主、自由的权利，使民主共和国观念深入人心。因而辛亥革命成功了。从最终结果看，辛亥革命的胜利果实被大地主买办阶级代表袁世凯所窃取，反帝反封建的革命任务没有完成，中国半殖民地半封建的社会性质没有改变，所以说辛亥革命是失败了。

3.有人认为毛泽东去重庆谈判依然未阻止内战爆发，所以毫无意义，请谈谈你的看法。(5分)

不对。毛泽东明知蒋介石迟早都要发动内战，但还是亲赴重庆谈判，通过重庆谈判揭露了蒋介石假和平真内战的面目，教育了广大被蒋介石假象所蒙蔽的群众，孤立了蒋介石，赢得了中间势力的同情;并取得了政治上的主动权。

八年级上册历史复习题三

一、单项选择题(每个1分，共30分)

1. 1841年1月，英国侵略者派兵占领：( )A、广州 B、香港岛 C、宁波 D、香港

2.太平天国运动后期，中国社会的最主要矛盾是

A.封建主义与人民大众的矛盾 B.地主阶级与农民阶级的矛盾

C.清王朝与太平天国政权的矛盾 D.外国资本主义与中华民族的矛盾

3. 19世纪侵占我国领土最多的是哪一个国家?( )

A、英国 B、美国 C、法国 D、俄国

4.鸦片战争后爆发的第一次大规模的农民起义是：

A、红巾军起义 B、白莲教起义 C、太平天国运动 D、义和团运动

5.“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威”，这幅对联赞颂的是甲午中日战争中的哪位英雄?

A 左宝贵 B 邓世昌 C 丁汝昌 D 徐邦道

6.八国联军未能实现瓜分中国的迷梦，最主要的原因是：

A.帝国主义国家间的矛盾 B.侵略军力量不足

C.义和团的反抗斗争 D.清政府组织有效的抵抗

7. ①改组军机处 ②设立翻译馆 ③筹建海军 ④兴办新式学校

以上活动中，由洋务派筹划、兴办的是：( )

A、①③④ B、②③④ C、②④① D、①②③

8.高呼“有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉快哉”壮烈献身的人物是：

A.陈玉成 B.丁汝昌 C.梁启超 D.谭嗣同

9.李鸿章是洋务派，康有为是维新派，他们在下列问题上看法不一致的是：

A.学习西方先进技术 B.进行社会政治改革 C.维护清王朝统治 D.建设近代化企业

10. 19元旦，在南京宣誓就中华民国临时大总统的是

A.孙中山 B.黄兴 C.蔡锷 D.黎元洪

11.新文化运动高举的大旗是( )

A、民主和科学 B、新道德和新文学C、新三民主义 D、马克思主义

12.五四运动的性质是：

A. 反封建反侵略的农民运动 B.反帝爱国运动

C.彻底的反帝反封建的爱国运动 D.思想解放运动

13.中国共产党第一次全国代表大会召开的地点是( )

A、上海 B、武汉 C、广州 D、北京

14.无视中国主权，承认阿古柏伪政权的是( )。

A.美国和英国 B.英国和法国 C.俄国和英国 D.俄国和法国

15. 使中国完全陷入半殖民地半封建社会深渊的条约是( )

A、《南京条约》 B、《北京条约》 C、《马关条约》 D、《辛丑条约》

16.新文化运动中深刻揭露封建礼教吃人本质的是( )

A、李大钊 B、陈独秀 C、胡适 D、鲁迅

17.九一八事变最直接的严重后果是：

A. 东北三省沦为日本的殖民地 B.伪满洲国建立

C.蒋介石加紧对红军根据地进行“围剿” D.使日本的野心进一步扩大了

18.“人不可有傲气，但不可无傲骨”这句名言的作者是：

A.冼星海 B.聂耳 C.徐悲鸿D.张大千

19.红军长征，打乱敌人追剿计划的是( )

A、四渡赤水后 B、巧渡金沙江后

C、强渡大渡河后 D、翻越夹金山后

20.标志十年内战基本结束和国共两党第二次合作初步形成的事件是( )

A.一二•九运动 B.瓦窑堡会议

C.八一宣言 D.西安事变和平解决

21.下列事件发生的先后次序是( )

①七•七事变 ②西安事变 ③日本投降 ④八一三事变

A.①②③④ B.①②④③ C.②①④③ D.②④①③

22.迫使日本帝国主义宣布无条件投降的因素不包括( )

A.美国向日本广岛、长崎投原子弹 B.苏联出兵中国东北

C.毛泽东发出对日最后一战号召 D.国民党在正面战场的大反攻

23.史学家胡绳说：“从大革命失败到抗日战争前夕这十年，是中国共产党在极端困难的条件下，

坚持斗争达到政治上成熟的时期”其成熟表现有①开辟了农村包围城市，武装夺取政权的道路

②确立了毛泽东为核心的党中央的正确领导 ③促使西安事变和平解决 ④粉碎了蒋介石发动的皖A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

24.中国共产党领导的抗日根据地军民成为全民族抗战的中流砥柱的根据是：

A.中国共产党的领导 B.根据地军民的力量超过了国民党军队的力量

C.中国共产党在政治、军事、经济、思想等方面采取了一系列巩固根据地的措施

D.根据地军民抗击了侵华的大部分日军和几乎全部伪军

25.重庆谈判是签定的《会谈纪要》最重要的意义是：

A.中国共产党赢得了反内战的时间 B.揭穿了蒋介石假和平的阴谋

C.表明了中国共产党争取和平的诚意 D.中国共产党取得了政治上的主动权

26. 使华北地区基本解放的战役是：

A.辽沈战役 B.淮海战役 C.平津战役 D.渡江战役

27. 1947年解放军开始战略反攻时，国民党军队正在实施的战略是：

A、全面进攻解放区 B、重点进攻山东和陕北解放区

C、抢占战略要地和交通线 D、集中兵力防守战略要地

28.解放战争的第二年，解放军转入反攻的主攻方向是( )

A、东北地区 B、平津地区 C、中原地区 D、华南地区

29.在解放战争中，下列城市最先解放的是： A.沈阳 B.北平C.武汉 D.广州

30.郭沫若创作的历史剧中，最突出的代表是( )

A.《棠棣之花》 B.《屈原》 C.《虎符》 D.《孔雀胆》

二、填空题(每空1分，共10分)

1. 是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反对外国侵略的坚强意志。领导这场斗争取得胜利的，不愧为中华民族的民族英雄。

2. 1895年，李鸿章同日本首相_____________签订了中日《马关条约》。从此中国社会的____________程度大大加深。

3. _____年8月，中国同盟会成立大会在日本东京召开，

大会选举_____为总理。

4.抗战以来国民政府取得的重大胜利是__________战役。

中国军队主动出击日军的最大规模的战役是_______________。

5.为“师夷长技以制夷”而编写的书是《________________》，对我国的制碱业作出杰出贡献的是__________。

三.列举题(共20分)

1.列举对中国社会性质影响巨大的三个不平等条约及其对中国社会的影响。(6分)

《南京条约》中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会。

《马关条约》大大加深了中国半殖民地化程度。

《辛丑条约》中国完全沦为半殖民地半封建社会。

2. 列举新文化运动开始的时间、主要阵地和主要代表人物。(5分)

19 “新青年” 陈独秀、李大钊、鲁迅和胡适等

3.列举解放战争中的三大战役名称和参战部队、各自所起作用.(9分)

辽沈战役：东北解放军解放东北全境

淮海战役：中原解放军和华东解放军，奠定了解放长江以南各省的基础

平津战役：东北解放军和华北解放军，使华北全境基本解放

四、材料题(第1题9分，第2题6分，第3题5分，共20分)

1.阅读下列材料：(8分)

七年之中总数逾五千二百三十万两协饷，是支持左宗棠在新疆取得胜利的惟一的决定性因素。但是，他的成功也应归功于他的筹划和战略，以及他对复杂的后勤工作的措置得当，………左宗棠在新疆的胜利还应归因于这一事实：他现在增多了对欧洲武装或者中国仿造武装的使用。………甚至俄国人也给清军以帮助。早在1875年，一位俄国官员在拜会驻节兰州的左宗棠时，曾提出原向左宗棠的北疆部队提供五百万斤粮食，价格极其公道……… ——《剑桥晚清史•收复新疆》

请回答：

①作者认为左宗棠在新疆取得胜利的惟一决定性因素对不对?为什么?(4分 )

不对。取得胜利的决定性因素不是部队的协饷(钱)充不充足。战争史上以弱胜强、以穷胜富的战例很多。左宗棠取得胜利的决定因素是收复新疆是正义的战争，得到了新疆各族人民的支持和配合。

②哪些原因分析得有道理?(2分)

左宗棠的精心策划和正确的战略、使用先进武器等原因分析得有道理。

③俄国人的帮助也是左宗棠取得胜利的原因吗?为什么?(3分)

俄国人的帮助不是左宗棠取得胜利的原因。

因为俄国侵略成性，一直怀有割占我国领土的野心。它不会真的帮助左宗棠，一定另有图谋。

2.阅读下列材料：

下列两段材料是关于日本再次修订教科书的资料：

材料1：日本在使用中的5种教科书记述有日本军队在中国北方地区为消灭抗日势力而实行“三光政策”(日语为“三光作战”，即烧光、杀光、抢光)，新版教科书记述有关内容的则只有一种。

材料2：关于南京大屠杀，19版教科书的记述是“占领了首都南京，据说当时杀害了包括妇女儿童在内的约20万中国人”。新版教科书则有4种把被杀害人数改为“大量”，其中有两种新版教科书把“南京大屠杀”改为“南京事件”。

请回答：

①材料2中提到了南京大屠杀，请说出南京大屠杀的时间、屠杀人数。(2分)

1937年12月;30万人以上。

(2)读了这两段材料，你有什么看法?(3分)

日本占领东北后，对东北人民实行残暴统治，而南京大屠杀是日军不可抹煞的用血写成的事实，大屠杀的遇难人数在30万人以上是具有可靠根据的，日本修改教科书，否认南京大屠杀，美化侵华战争，掩盖其侵华罪行，必然要遭到中国人民和所有爱好和平的人们的强烈抗议，这段耻辱的历史,我们每一个中国人都应该记住,落后就要挨打,让我们每个中国人，现代的年轻人好好的学习,把我们的祖国建设的更强大。

五、问答题(20分)

1、简答《辛丑条约》内容及危害。(6分)

内容：清政府赔款白银4.5亿两，以海关等税收作保;清政府保证严禁人民参加反帝活动;清政府拆毁大沽炮台，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地;划定北京东交民巷为“使馆界”，允许各国驻兵保护，不准中国人居住。

危害：《辛丑条约》给中国人民增加了新的沉重负担，严重损害了中国的主权。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。

2、北伐战争胜利的原因有哪些?(6分)

第一，北伐军作战方针的正确;第二，国共两党的齐心协力;

第三，广大北伐军官兵的浴血奋战和共产党员的先锋模范作用;

第四，共产党领导下的工农群众的密切配合和积极支援。

3. 如何理解刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始?(8分)

在解放战争的头一年里，战场主要在解放区内，战略上敌人进攻，我方防御。但我军在正确作战方针的指导下，大量歼敌，粉碎了敌人的进攻。

战争的形势就发生了很大变化，人民解放军转向全国性战略进攻的条件具备了。

刘邓大军挺进中原，战场由解放区转向国统区，我军由守转攻，开始了外线作战，开辟了大别山根据地，直接威胁到国民党统治中心南京和湖北重镇武汉，作用相当大。同时，其他各战场也转入进攻。综上所述，刘邓大军挺进大别山是人民解放军转人战略进攻的开始。

篇6：八年级上册历史复习题哪些

一、单项选择题(每个1分，共30分)

1.有的学者认为，鸦片战争中国失败是历史的必然，持这一观点最根本的依据是：

A.刀矛弓箭抵挡不住坚船利炮的进攻

B.世界上人数最多的陆军敌不过世界上最强大的海军

C.贫穷的封建国家打不赢富有的资本主义国家

D.腐朽糜烂的封建主义战胜不了蒸蒸日上的资本主义

2. 中国近代史上外国侵略者攻占北京的战争有：①鸦片战争 ②第二次鸦片战争 ③中法战争 ④甲午中日战争 ⑤ 八国联军侵华战争 ⑥日本帝国主义全面侵华战争

A ①③⑥ B ②④⑥ C ②⑤⑥ D ①④⑤

3.李鸿章曾打算捐银参加强学会，被康有为拒绝。戊戌变法失败后，康有为、梁启超逃往日本，李鸿章奉旨到广东挖了康有为、梁启超的祖坟。这说明：

A.李鸿章心胸狭窄，公报私仇 B.李鸿章变法无门，便起歹心

C.李鸿章从洋务派变成维新派，又从维新派变成顽固派

D.李鸿章也想图变，但他毕竟还是清廷的奴才。

4.《马关条约》中，具有帝国主义时代特征的条款是( )

A、割让辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本 B、赔偿日本军费白银二亿 C、增辟通商口岸 D、允许日本在中国开设工厂

5. 中国近代割地和赔款最多的条约分别是

①《南京条约》②《爱珲条约》③《北京条约》④《辛丑条约》

A①② B ②④ C ②③ D ①④

1、D 2、C 3、D 4、D 5、B

6. 下列关于洋务运动评价不正确的是( )

A、没有从根本上触动封建制度

B、其办的企业具有资本主义的性质

C、其办的新式学堂是中国近代教育的开端

D、洋务运动实现了富国强兵的目的

7.提出“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”政治纲领的是：( )

A、太平天国 B、义和团 C、兴中会 D、同盟会

8.下列有关辛亥革命伟大历史意义的表述，其中不正确的一项是( )

A、是中国近代历史上一次反帝反封建的资产阶级民主革命

B、推翻了两千多年的封建君主制度

C、是中国新民主主义革命的开端

D、使民主共和国的观念深入人心

9. 中英《南京条约》中被迫开放的通商口岸位于最南边的是

A.广州 B.厦门 C.上海 D.宁波

10.20世纪30年代中期。中国大中学生传唱着许多歌曲，这些歌曲有一个主题是：

A.歌颂祖国 B.追求理想 C.抗日救亡 D.抨击时政

6、D 7、D 8、C 9、A 10、C

11. 五四爱国运动爆发的直接原因是：

A.巴黎和会上，中国代表的正义的合理的要求遭到英法美的拒绝

B.十月革命的影响

C.马克思主义在中国广泛传播

D.新文化运动

12.《南京条约》中，最能反映英国发动鸦片战争本质意图的是

A.中国须同英国协定关税 B.赔款2100万银元

C.割香港岛 D.英国拥有领事裁判权

13.“在两个胜利者瓜分赃物的条件下，圆明园大规模地遭到了蹂躏”。法国作家雨果所说的“两个胜利者”是指

A.英国和美国 B.法国和法国 C.日本和俄国 D.英国和美国

14.太平天国运动遇到了中国历史上任何一次农民战争不曾遇到过的新情况，即

A.内部变乱导致分裂 B.中央与地方武装的联合围剿

C.中外反动势力联合绞杀 D.满汉地主阶级勾结镇压

15. 一战后至新中国建立前民族工业的凋谢、萎缩的主要原因是( )A.帝国主义的侵略 B 封建势力的压迫

C.官僚资本势力的压迫 D.帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的压迫

11、A 12、A 13、B 14、C 15、D

16.下列各项能体现中国开始沦为半殖民地半封建社会的是( )

①封建统治危机四伏，阶级矛盾尖锐②国家主权开始遭到严重破坏

③封建统治者推行闭关锁国政策④自给自足的封建经济逐步解体

篇7：八年级上册思想品德复习计划

八年级上册思想品德复习计划

一、学情分析

1、学生对思想品德学习重视程度还不够。

2、班级之间水平差距大，优生与学困生差别大，学生学习水平参差不齐。

3、学生思想品德的学习方式、思维方式有待养成和提高。

4、针对期末考试，学生的答题的方式方法与习惯需要给与专门的指导和训练。

二、复习内容

七年级上册所学知识。

三、复习措施

1、系统复习。每节课复习一课，课前精选复习习题，量不要大，两个问答题，十个选择题，当堂训练，当堂讲解。30分钟背诵记忆， 15分钟训练讲解，以巩固基础知识为目的。指导学生立足于课本，熟练掌握教材所涉及的知识，引导学生自主复习教材基础知识，梳理、构建形成网络加以强记。万变不离其宗，如果学生能够对课本上所学的知识做到融会贯通，那就可以以不变应万变，遇到什么题都可以从容应对。所以复习中首先应该回归课本，通过列知识结构图表对原来已经学过的知识进行梳理。这既有利于学生弄清知识之间的`联系，又有利于学生从宏观上把握具体的知识点。从而使学生在分析问题和解决问题的时候考虑的更准确、更全面。计划用六节课，三周的时间完成系统复习。

2、综合复习。以单元为单位，每节课综合复习一个单元，以单元检测题为依托，讲练结合，以训练做题方法为目的。计划用3节课完成综合复习。

3、重点复习。挑选重点知识，重点巩固记忆，重点训练，重点讲解。

（1）阅读题目。审题要仔细、慎重。分析题意，确定答题方向和范围。明确考察的是“是什么”、“为什么”还是“怎么做”。

（2）阅读材料，给材料分层并标出其关键词，寻找解题的突破口。

（3）回扣教材，根据已有的知识确定问题材料情景所需的知识原理。

（4）组织答案，根据题目所给信息，确定应选用什么样的语言和基本知识原理来表达。语言表述要规范，结合材料进行论述，注意层次性。答题要确切、简练，书写规范、工整，尽量采取要点式答题。答题时要准确应用政治术语，防止用原理生搬硬套。避免出现答案写得不少，得分却极少的现象。为在练习中减少失误，避免出现同样的错误，要求学生做到：在教师的指导下找出出错误的原因。找出正确的解答方法。经过一段时间后重做错题，然后与正确解法进行对照、比较，以便在脑海中形成正确的记忆。在后期复习阶段让学生做必要的模拟训练题既是对所学知识的一个最好的复习，还可以通过做题发现问题，以便在复习中及时的进行查漏补缺。同时也只有在运用中才能发现问题，才能知道自己在知识方面究竟有那些地方学的不扎实，理解的不够透彻，以便在考试前及时的将这些缺漏的地方补齐，从而使自己的知识结构体系进一步得到完善，分析问题和解决问题的能力得到进一步的提高。

计划用一节课的时间。

4、自由复习。学生根据自己的学习情况，自己巩固记忆。

计划用一节课的时间。

篇8：八年级思想品德上册教学计划

人教版八年级思想品德上册教学计划

平江小雨

一、学情分析：

我们学校是一个落后的农村学校，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难：教学设施设备奇缺，教室一般只有黑板和粉笔；教学资源奇缺，连一张挂图都没有；学生封闭管理，没有开展实践活动的空间；学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教育的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参与广阔社会生活的机会少，社会实践能力差，良好的行为习惯也没有养成。诸多困难，带来了诸多问题：如何用新颖的教学手段，激发学生的兴趣，调动学生参与教学活动的积极性？如何具体落实教学目标里的能力目标任务，使学生知行统一？

思品这门学科，考试的答案不能随意发挥，必须依靠课本的知识点为依据。我总结出以下几点回答问题的方式：首先搞清题目说什么，可以用哪课书的知识点（框题、小标题）回答问题，接着找内容（那段话），最后结合题目进行分析。对选择题，一定要多看课本，多做练习。

二、教材分析：

本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。这是教学目标。通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展。

三、教学任务或目标：

大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的`新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。

1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。

2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，在学校这个具体情境中与人流畅地交流，沟通，努力建立良好的人际关系。

3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人民友好交往，同时树立强烈的民族自豪感。再是让我们了解网络交往，学会自我保护，过健康的网络生活。

4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、如何诚信做人等等。

四、教学重点：

1、在家庭中父母对子女的关爱和教育，子女与父母交往沟通能力的培养，作为子女要孝敬父母。

2、与友同行的内容，明确朋友的含义和意义，交友的方法和人际沟通的艺术。

3、网络生活的双面性，了解网络既有很多优势，但网络也会带来很多伤害，网络环境复杂，容易对中学生带来伤害。

4、平等竞争，换位思考，与人为善，平等尊重你我他，诚信守则，诚信的智慧。

五、教学难点：

1、代沟和逆反心理的产生和危害，家庭关系的确立。

2、正确面对青春期男女之间的交往，正视男女之间交往的现象，理智地把握青春，作出负责的选择，在交往中学会保护自己。

3、自觉遵守网络规则，树立自我保护意识，为维护健康网络环境尽自己应尽的义务。

4、在合作中竞争，在竞争中合作，宽容他人，悦纳自己。

六、减负措施：

1、教师要反复学习新课标，深入理解新课改的基本精神，加大探索创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。

2、同科教师要加强合作，共同开展好教学科研工作。

3、教师课前要深入钻研教材，深入分析学生情况，确定好教学环节的重点难点，科学安排教学过程。

4、教师要努力掌握教育新技术，充分利用我校有限的多媒体资源。

5、精心组织课堂教学，精心组织课外实践活动。

6、组织管理好学生，注意培养学习活动的积极分子，利用积极分子带动全班学生，想办法调动学生的积极性。这是搞好教学的关键。

7、协调好学校领导，班主任，其他教师，家长的关系，努力营造良好的教育环境。

七：教学进度和活动安排：

周次教学内容教学时间

1-2 第一课爱在屋檐下 4

3 第二课我与父母交朋友 2

4 第一单元复习、测验、评讲 2

5 第三课同侪携手共进 2

6 第四课老师伴我成长 2

7 第二单元复习、测验、评讲 2

8 第一阶段复习、测验、评讲 2

9 第五课多元化地球村 2

10 中段复习考试 2

11 第六课网络交往新空间 2

12 第七课友好交往礼为先 2

13 第八课竞争合作求双赢 2

14 第六、七、八课复习、测验 2

15-16 第九课心有他人天地宽 3

16-17 第十课诚信做人到永远 2

18 第九、十课复习、检测 2

19-20 期终复习、测试 4

9月1日

篇9：八年级上册思想品德教学计划

【推荐】八年级上册思想品德教学计划三篇

八年级上册思想品德教学计划篇1

一.指导思想：

大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，树立开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，全面落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。

二.学情分析：

八年级的学生经过一年的新教材学习，掌握了一定的与学生日常生活比较密切的心理品质知识和一些法律常识，学习积极性有了很大的提高，能自觉认真地学习。学生的阅读能力、分析问题能力和语言组织能力有了明显的提高。

三.教材分析：

篇10：八年级上册思想品德教案

八年级上册思想品德教案

一、指导思想

本计划根据教育部颁发的《九年义务教育小学思想品德和初中思想政治课课程标准〈修订〉》精神，结合我校的实际情况，在人教版教材的基础上修订而成。力争在优化结构体系、避免生硬说教、丰富联系内容、加强实践性等方面进行了探索，力图“科学”、“便教”。

二、教材内容

本册教材十课，分为四个单元。分别从如下方面对学生进行思想行为的熏陶教育：

1、遵守家庭生活中的道德规范和法律要求.

2、遵守学校生活中的道德规范和法律要求

3、遵守社会公共生活中的道德规范和法律要求。

三、学生情况分析

本级学生是我接手教学的第二年，通过上几个学期与学生的接触、教学，我感到学生还是比较喜欢上思想品德课的'。他们很喜欢看书中提到的故事，往往还要问问是不是真的；他们喜欢老师给他们讲述更多的有关的故事；平时布置收集资料，学生也能尽其所能去做。但是，因为学生处在青春期变化过程中，不可避免地存在以个人意识为中心的观念，部分学生俄自我控制力不强，对于学习，缺乏更高目标及追求，另外，对于责任感与义务也缺乏一定的认识。

四、教学重点

1、加强学习目的性教学，激发学生养成良好的学习习惯，积极进取，勤奋学习，争取优异成绩。

2、教育学生学会生活，在公共生活中注意道德规范。

五、教学措施

1、加强实践性，利用可以利用的一切机会，让学生参与实践，注重相关资料的收集与整理。增强学习的实效性。

2、整合课程，拓宽课程空间。依据学校安排制定每一周两课时的计划，将相同德育目标的课程进行整合，满足学习的要求；另外，还要加强学生在教材基础上的突破，利用网络、图书馆、博物馆、纪念馆等，让学生走出书本，高于书本。

3、精选与教材内容相关及学生兴趣的话题，让学生进行讨论、交流与互助。