这里小编给大家分享一些《诗词曲》鉴赏,本文共12篇,方便大家学习。本文原稿由网友“白天蓝云小焖饭”提供。
篇1:诗词曲鉴赏
五绝.村翁
诗儒千里来,水牯换茅台。
摆盏春风里,话题如蕾开。
五绝.带外孙
卸鞍无重负,身骨渐松酥。
戏做当年马,俯听骑将呼。
竹枝词.童年记趣
初春最美雪花飘,姐弟围炉品菜包。
不用出门流汗水,倾听祖父唱诗抄。
菜包,用野菜和少许米浆做成的一种充饥食物。
长相思.送夫
陪一程,望一程,还有千山梦伴行,照郎心是灯。
忧一更,祷一更,风雪莫欺夫业成,春听喜鹊声。
【双调.庆东原】春耕
潇潇雨,彻夜浇,良田块块汪汪泡。
硬泥软了,开犁正好。
听话别娇,可爱小黄犊,施展时机到。
篇2:诗词曲鉴赏
散曲是金元时代在北方产生的新诗体。长短句歌词在文人手里流传既久,到了南宋末期,渐趋衰落;而流传于民间的长短句歌词,还在继续发展,同时吸收了外来民族的曲调,在民间艺人和文人的不断加工下,产生了新的歌曲形式。这就是当时流传在北方的散曲,也称北曲。
散曲包括小令和套数两种形式。小令是独立的只曲。套数是联缀两只以上同一宫调的只曲而成的组曲。另外,还有联合同一宫调内的两调或三调为一首的,称为带过曲。散曲和词比较,增加了句子的长短变化,又可加衬字,在表达上显得更自由,更接近口语。用韵比词更密,平上去可以互叶,读起来更加动听。在表现风格上,一变传统诗词的谨严含蓄,而为明快泼辣,淋漓奔放,有浓厚的民歌色彩。可考的元代散曲作家有二百多人,成分十分复杂,形成了各种流派和风格。
天净沙,全称为〔越调·天净沙〕是散曲的一种曲牌名。散曲分为小令与套曲两种。天净沙是属于小令,它为单支曲子,又称做“叶儿”。每支小令只用一个曲牌,一韵到底,多用来写景或抒情。
山坡羊,也属于小令。
篇3:《诗词曲》鉴赏
《诗词曲五首》鉴赏
1、怎样理解《赤壁》中最后两句对周郎的评价?
“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是议论赤壁大战是孙刘联盟战胜了曹操,而为孙刘联军主帅的周瑜,战胜曹操有各种历史原因,而在战术上主要是利用北军不习水性的弱点用火攻,而火攻的成功又得力于东风之便,这种天时的作用不可忽略。诗人就是抓住这一点发表议论,说如果不是东风之助,吴国就会失败。诗人认为导致周瑜胜利的决定因素是东风,然而他并不从正面来描摹东风如何帮助周瑜取得了胜利,而是从反面着笔,假使东风不给周瑜提供方便,击败南下的曹军,那么,孙氏霸业便会成为泡影,历史形势就会完全改观。
在这里,诗人轻轻将笔锋一转,就把赤壁大战的胜负归结为侥幸和偶然,完全改变了周瑜在战争中的.决定性地位与作用。当然,这种议论中正透露出此诗的主旨。杜牧有经邦济世之才,通晓政治军事,他常以武略自喻,自负知兵。诗中对周瑜侥幸成功的议论,正是他军事上的自负之情的自然流露。这同阮籍“时无英雄,遂使竖子成名”的慨叹异曲同旨,自负中透出抑郁不平之气。
2、怎样看待和品评《酬乐天扬州初逢席上见赠》的情感和思想境界?
此诗所表达的情感是很复杂的。首联“凄凉地”与“弃置身”照应,把弃置的悲哀表达得沉痛淋漓;颔联睹物思今,“怀旧”突起惆怅,“到乡”惟有陌生,二句关合,表达诗人如今百感丛生的复杂感情。颈联挺起,转写对坎坷际遇的达观态度。末句扣诗题“酬”“赠”。二人阔别重逢,杯酒之间,感慨良多,但刘禹锡性格倔强、爽朗,对于失败和不幸,他不感消沉气馁,虽有一些感慨,但感而不伤,在颈联高亢旷达的基础上,顺势拈出“暂凭杯酒长精神”,表示要在友人关怀的感召下再增长精神,投入到新的生活洪流中。作者境界高奇,虽长期遭贬,感叹悲凉,但能超越狭隘的个人天地,把目光倾注于更广阔的天空,从“千帆过”“万木春”的境界中焕发出“莫道桑榆晚,为霞尚满天”的参与意识,给人以积极向上之感。
3、《山坡羊
潼关怀古》是怎样安排内容的?这样写有什么好处?
起笔描写潼关险要,落笔在怀古感受,收笔在由怀古引发的历史结论上。这是一种层层深入,篇末点题的写法。这种写法的好处是它的主题不是外加的、架空的,而是从写景抒情中自然得出的,是真实可信的,前面的描写为后面的主题提供了坚实的基础,主题则是从前面的描写中得出的必然结论,可谓水到渠成。
篇4:古代诗词曲鉴赏
古代诗词曲五首鉴赏
教学目的:
(1)古代诗词表达的情感。
(2)品味字句,培养学生鉴赏古诗词的能力。
教学重点:诗中流露的情感
教学难点 :诗的鉴赏
教 具:幻灯片、投影仪
课 时:第一课时
教学过程 :
一、复习旧知识、导入 新课.
(1)“熟读唐诗三百首,不会写诗也会吟”唐诗、宋词、元曲,明 清小说,作为我国灿烂的古代文化遗产,受到人们深深的喜爱。
(2)我国古代诗、词、曲三种体裁,习惯统称为古代诗歌。古诗从形式来分为:古体诗、近体诗。
(3)学生朗读以前学过的绝句、律诗、如:李白《秋
蒲歌》、白居易《钱塘湖春行》。
二、赏析《送杜少府之任蜀州》
1、作者简介:王勃,初唐四杰(扬炯、卢照邻、骆宾王)。
2、对比阅读:用《谓城曲》与本诗比较,试看感情有何不同?为什么不同?
3、内容分析:
首联:点明送别之地和朋友上任之地,暗示虽远犹近。
颔联:用两人相同的处境来宽慰朋友。
颈联:跳过眼前的离别而叙述别后的思绪。
尾联:又回到送别,诗人豁达地宽解友人,大丈夫
应志在四方,注重功名,不要象多情的男女那
样在分路口哭哭啼啼。
4、讨论:“海内存知已,天涯若比邻”这句诗好在哪里?为何成为千古名句?
明确: 好就好在它一洗过去送别诗中那种黯然消魂的情调而代之以积极、健康的感情,给人以莫大的安慰和鼓舞。这正是成为千古名句的原因。
三、赏析《望天门山》
(一) 作者简介
(二) ⒈朗读、让学生画诗的内容。
⒉提问:《望天门山》的望字是站在什么地方望的呢?为什么?
明确:在行船上较为适当,因为“出”字写出了山行的动感。山不可以动、那么只有船在动,船向山驶去,山的轮廓越来越清晰,仿佛是天门山迎面而来。化山静为动。
(三)诗歌的语言是高度凝练的,往往是最少的字来表达丰富的'意境。如:王安石:春风又绿江南岸,描绘了江南绿草如茵、一片葱茏的勃勃 生机。请同学们举例本诗除了出字之外还有哪些字用得好?
(1)断字:诗人想象天门山原来为一体,后来被江水冲断了,想 象中写出了长江水势的浩大。
(2)回字:碧绿的江水向东奔腾而来,突然遇到天门山的阻遇,于是浪 花飞溅,江水回旋,波涛汹涌澎湃,既写出了天门山的雄壮,又写出了江水回旋激荡的壮丽风光。
三、赏析最后一句:写远景还是近景?用了什么修辞手法?
明确:写远景。因为孤帆写只见帆影不见船身,可见其远。
日边写出远处水天相接,仿佛太阳就在水面一般。修辞 (借代)。
四、请同学描绘最后一句的意境。
一片白帆从太阳升起的地方漫漫驶来。
五、诗描绘了一幅色彩斑斓的图画,那么画面上出现了那些颜色, 抒发了作者怎样的感情?
明确:青山、流水、白帆、红日。描绘了长江雄壮秀丽的风光,
抒发作者热爱祖国大好河山的思想感情。
六、布置作业 :练习二、三。
篇5:《诗词曲》鉴赏及疑难剖析
《诗词曲五首》鉴赏及疑难剖析
散曲是金元时代在北方产生的新诗体。长短句歌词在文人手里流传既久,到了南宋末期,渐趋衰落;而流传于民间的长短句歌词,还在继续发展,同时吸收了外来民族的.曲调,在民间艺人和文人的不断加工下,产生了新的歌曲形式。这就是当时流传在北方的散曲,也称北曲。
散曲包括小令和套数两种形式。小令是独立的只曲。套数是联缀两只以上同一宫调的只曲而成的组曲。另外,还有联合同一宫调内的两调或三调为一首的,称为带过曲。散曲和词比较,增加了句子的长短变化,又可加衬字,在表达上显得更自由,更接近口语。用韵比词更密,平上去可以互叶,读起来更加动听。在表现风格上,一变传统诗词的谨严含蓄,而为明快泼辣,淋漓奔放,有浓厚的民歌色彩。可考的元代散曲作家有二百多人,成分十分复杂,形成了各种流派和风格。
天净沙,全称为〔越调·天净沙〕是散曲的一种曲牌名。散曲分为小令与套曲两种。天净沙是属于小令,它为单支曲子,又称做“叶儿”。每支小令只用一个曲牌,一韵到底,多用来写景或抒情。
山坡羊,也属于小令。
篇6:诗词曲
七首诗词曲
七绝.摸鱼儿童
雨后山沟上锦鳞,儿童追撵乱藏身。
草根摸得桃花鲤,穿挂后臀多羡人!
七绝.临别情
登船小雨带歌声,道是无晴却有情。
秀指弹筝传柳意,依依缠我久难行。
七绝.芭蕉雨
芭蕉叶上三更雨,民工市外枕边愁。
未知老屋安然不?他乡打拼未能修。
五绝.题图
姐姐启朱唇,谁当首吻人?
金蜂亏一步,悔让火红轮。
卜算子尝甘蔗
伊吃蔗之蔸,君吃甘之尾。留下中间月下尝,两口尤甜美。
妇吃蔗之蔸,夫吃甘之尾。留下中间子女听,小口流甜水。
【越调凭栏人】春夜
夜色深寒无月明,守妇春闺亮吊灯。弹歌圆月升,满窗孤度情。
【商调梧叶儿】山居
不用将腰折,无须惊看颜,自在住深山。土种安全食,精烹载玉盘,微醉不蹒跚。月下尤能畅快侃!
篇7:诗词曲
教学目标
1.培养学生对我国古代文化的兴趣。
2.体会诗歌所描绘的意境。
3.体会诗歌所表达的思想感情。
4.了解我国古代诗歌在体裁上形式上的特点。
教学重难点
1.体会诗歌所描绘的意境。
2.体会诗歌所表达的思想感情。
3.了解我国古代诗歌在体裁上的特点。
教学准备
1.布置学生探究古代诗歌的分类常识,诗、词、曲的特点。
2.了解各位诗人的生平。
教学过程
第一课时
一、引入
(一)《酬乐天扬州初逢席上见赠》。
1.朗读《酬乐天扬州初逢席上见赠》,注意读出节奏、感情。
2.作家作品简介。
这首诗选自《全唐诗》,作者刘禹锡(772—846),字梦得,洛阳(现河南省洛阳)人,唐代诗人。他曾参加王叔文领导的政治改革,失败后,一再遭贬。唐敬宗宝历二年(826),刘禹锡被罢去和州刺史,北归京师,途经扬州,遇到白居易。在酒宴上自居易写了《醉赠刘二十八使君》,对刘长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了这首诗答谢他。酬,答诗。使君,是对刺史的称呼。
3.师生共同读品诗句。
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
诗人在二十余年的贬谪生活中,多次迁徙边远地区,这里用“巴山楚水”泛指朗州、连州、夔州、和州等边远地区。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
“闻笛赋”指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友。嵇康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友嵇康的旧居,听见邻人吹笛,不胜悲叹,于是写了《思旧赋》。意思为想起当年因政治改革失败被杀被贬的朋友,不胜怀念。“烂柯人”指晋人王质。据《述异记》,王质人山砍柴,看见两个童子下棋,便停下来观看。等到棋局终了,手中的斧炳已朽烂。回到村里,才知道已过了一百年。此处作者以王质自比,写自己被贬离京虽然只有二十余年,但心里却有隔世之感。这两句活用典故抒发自己长期被贬的心境。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
“沉舟”“病树”为诗人自喻。这两句针对白居易赠诗中“举眼风光长寂寞,满朝官职独蹉跎”两句而发。白诗的'意思是您是个这么有才能的人长期被贬边远地区。寂寞地闲望山水风光,而朝廷的重要官职将由谁来承担呢?而刘诗答的意思是虽然我一人被贬远迁,但后继者仍大有人在。何必为我一人可惜?显示了诗人开朗的
胸怀。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
今日在酒宴上听到您(指自居易)诗歌《醉赠刘二十八使君》,真是高山流水遇知音,我喝着酒听着歌不禁觉得精神振作。
本诗是刘禹锡回赠自居易的诗作,诗中曲折地表达了诗人遭受政敌打击,长期远贬异地的愤慨不平心境。其中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”一联是富有形象而含意深刻的名句。
4.齐读这首诗。
(二)《赤壁》。
1.指名朗读《赤壁》。
2.思考探究:
(1)《赤壁》开头为什么从一把很不起眼的折戟写起,这样写有何作用?
(2)全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句,这二句议论感慨抒发了作者怎样的思想感情7.
要点提示:这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇,是因为他自己生不逢时,有政治军事才能而不得一展。它似乎还有一层意思:只要有机遇,相信自己总会有所作为,显示出一种逼人的英气。
3.齐读背诵这首诗。
(三)《过零丁洋》。
1.指名朗读《过零丁洋》。
2.四人一小组,思考探究:
(1)这首七言律诗首联写了个人和国家的哪几件大事?
(2)颔联上下两句有何联系?都运用了什么修辞手法?
(3)颈联中的“惶恐”“零丁”有双层含义,请谈谈有哪两层含义。
(4)尾联是千古传诵的名句,抒发了作者怎样的思想感情?
(5)请同学们谈谈中国历史上“留取丹心照汗青”的事例。
3.齐读这首诗。三、布置作业
1.背诵今天所学的三首古诗。
2.品析下面的诗句。
(1)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
(2)东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(3)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
第二课时
一、检查作业
全班集体或指名背诵前三首诗。二、研读作品
(一)《水调歌头》。
1.学生试读,老师示读,学生再朗读,注意重点字的读音及词义。
宫阙(que4)绮户(qi3)婵娟(chan2)
2.解题。
先看《水调歌头》四字,它是词牌名,它的作用是规定了一首词的每句的字数平仄等。接着读序言,问:它有哪句话告诉了我们这首诗的题旨和信息?——对,“中秋”“兼怀子由”告诉了做词的时间和目的。那么农历中秋大家吃什么有什么寓意呀?——团圆。要点提示:当时子由被贬谪到离苏轼约数百公里的山东济南,兄弟七年没有见面了。
3.师生共同品读这首词。
(1)阅读讲析词上片。词人以拿酒问月开端:明月什么时候就有了?‘天上的宫殿今晚是何年何月?(体现苏轼屡受打击后在“出世”与“入世”之间徘徊的困惑心态。)于是想乘风飞往月官去,可是又担心在高寒的月宫自己难以承受,(借神话传说中的仙女相比,表达作者出世入世的双重矛盾心理。)既然月宫回不去,还不如在人间。(说明苏轼愿意在人间为国家出力,这显现苏轼一种积极的人生态度。)
上片大意:叙述作者身世感慨和矛盾心理。
(2)阅读讲析词下片。先是讲自己彻夜难眠:月影移动,转过红色的楼阁穿过雕花的门窗。这样写的目的是——承上启下,自然转入到思弟之情的另一个主题上了。接着问月:为什么偏偏在人们分离时团圆呢?‘
提问:
①什么语气?
要点提示:反诘埋怨。
②怀念谁?
要点提示:弟弟子由。
接着由己推人,人间有悲欢离合如同月亮有阴晴圆缺,自古以来没有完美无缺的。
③提问:用什么语气、态度?
要点提示:对离人的同情抚慰,更是赋予哲理,表现诗人旷达的心胸和情怀。
最后用月光的普照表达对天下所有离人的祝愿:只希望人人岁岁平安,虽然相隔千里,也能共享这美好的月光。
④提问:这样的名句体现作者怎样的思想?
要点提示:深挚崇高的思想境界,美好的祝福。
下片大意:抒发对弟弟的怀念之情。
(二)《山坡羊潼关怀古》。
1.揭示课题:简单了解曲是诗词以外的另一种文学作品。
2.在中国古代文学中,宋朝不仅继承了唐朝的诗而形成了宋诗独具的特点,而且又有词的兴起。到了元代,另一种新兴的体裁是曲。曲大致分为两种:一种是戏曲,另一种是散曲。散曲没有动作、说白,便于清唱,包括套曲和小令。套曲由若干曲子组成,小令以一支曲子为独立单位。小令以一支为限,如果两三支合为一个单位,叫做带过曲。课题的《天净沙》《山坡羊》都是标有题目的小令。
3.教师范读,学生自由散读一次后齐读,教师发现问题进行纠正。
4.教师简要讲解。
作者这时正行进在潼关的路上,峰峦、波涛都是亲眼见到,“如聚”“如怒”都染上了作者的感情色彩。作者心情不愉快(意踌躇)的原因是:灾难频繁,百姓受苦。
5.思考探究。
(1)这首曲划分为几个层次?。
(2)这首曲表达了作者怎样的思想感情?(结合后两句来理解。)
(3)你认为文中哪些地方用字用得好?试说明理由。
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篇8:《诗词曲》
1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》
这首诗抒发了诗人二十多年来郁积心头的苦闷和愤懑之情,表达了对旧友的深切怀念和对前途的无限希望。诗中“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”二句,对仗工整,语言铿锵,富于哲理,已成为千古流传的名句。诗人以“沉舟”“病树”自喻,对仕途的失意,抱负的落空,表现出不甘沉寂的阔大胸怀。现引用这两句诗,常赋予其新的涵义,喻指任何腐朽没落的势力,都不可能逆转历史发展的潮流,新生力量必将欣欣向荣,茁壮成长。
商女,是侍候他人的歌女。她们唱什么是由听者的趣味而定的,可见诗中说“商女不知亡国恨”,乃是一种曲笔,真正“不知亡国恨”的是那座中的欣赏者──封建贵族、官僚及豪绅。作者在诗中指责商女,实是指桑骂槐。
“夜泊秦淮近酒家”,看似平平,却值得玩味。由于“夜泊秦淮”才“近酒家”。前四个字为上一句的景物点出时间、地点,使之更具个性和典型意义,同时照应诗题。后三个字又为下文铺路,由于“近酒家”、才引出“商女”,“亡国恨”、“后庭花”,也由此触动了诗人的情怀。这七个字承上启下,网络全篇,诗人构思的细密、精巧,于此可见。
闻笛赋:指晋间秀所作《思旧赋》诗人用这个典故,是为了怀念被贬被害的朋友。
烂柯人:柯:斧头柄。烂柯人:相传晋人王质进山打柴,见两童子下棋,便停下观看,待到局终,才发觉手里的斧头柄已烂掉了。回到村里,同时的人都已死去,才知道已经过去了一百年。此处借以表示自己这次还乡,家乡已人事全非。
“病树”、“沉舟”是自此,意思是自己虽然屡遭贬谪,不中用了,但新人物大量涌现,令人高兴。
2、《赤壁》
这是一首咏史诗,诗人借历史遗物引发出深沉的感慨,旨在表明周瑜打败曹操,只不过是侥幸的成功罢了。这里边隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹。周瑜因得东风之便而成功,诗人不得东风之便而难以施展抱负,岂不形成鲜明的对照?
3、《过零丁洋》
在这首诗中,文天祥以饱含血泪的语言,悲愤壮烈的情怀,诉说了国家和个人的悲惨遭遇,抒发了为国献身的豪情壮志。诗中“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”乃千古名句,激励着历代志士仁人,前赴后继,奋斗不息。
4、《水调歌头(明月几时有)》
这首词“序”中说“兼怀子由”,意思是说兼有对苏辙的怀念。当然,本词不仅是怀念兄弟,甚至抒发的感情也不是手足之情。这首词表现了作者热爱人生,追求理想的执著精神,以旷达乐观的人生态度,对生活寄托着美好的祝愿。
5、《山坡羊潼关怀古》
这首散曲以沉郁、愤懑的心情,表达了人民对统治者的愤慨。尤其是“兴,百姓苦;亡,百姓苦”一句,千锤百炼,尖锐而警拔。总之,不论是怎样的改朝换代,人民总是生活在水深火热之中。
篇9:诗词曲
却酿三江如意酒,
高歌一曲浪淘沙。
我笑看天涯。
七绝・鹰雁奇缘
鹰沾背影静江边,
雁弄黄昏绿水前。
奇梦天涯无觅处,
缘丝寸断亦相牵。
篇10:诗词曲
诗词曲五首精选
(一)八声甘州·对渭河浊浪荡残冬
对渭河浊浪荡残冬,滓秽若浮萍。
渐高楼耸立,烟冲霄汉,机器轰鸣。
是处隆兴土动,两岸竟华荣。
但见鱼消迹,孤鹜吞声。
豪吏岸然道貌,窃偎红倚翠,巧攫铜腥。
叹农家眉锁,无奈卧沙坪。
念良田、已为壕堑,惜舍园、夜半亦崒崩。
苍天问、霓虹灯下,孰落谁兴?
壬辰年冬月廿九
(二)七绝·闻段祺华言有感
段公一语破天机,霜打苍生顿蹙眉。
贬往褒今频复沓,春疽却待暮秋医。
癸巳年正月廿五
注释:参加全国政协十二届一次会议的连任政协委员段祺华说:“会风之变,除了没花、没条幅,最大感受是没‘饭局’。以前来开会,天天晚上有饭局,还要喝酒。每天晚上都有饭局,实在很辛苦。饭局让委员们开政协会之余,还要开‘联谊会’,不能心无旁骛,聚精会神于提案。”
(三)七律·春殇
5.12汶川地震次日诞生四川女王延霞,于4.20芦山地震中缘墙倾故,年仅5岁。余闻之,潸然泪下,作此诗。
徒恨天公甚寡情,两番蜀地露狰狞。
舍摧楼塌尘弥漫,夫死妻亡鸿戚鸣。
昔晓福祥幺女喜,今知祸祟土墙倾。
汶川坠地芦山别,五岁人间留冢茔。
癸巳年三月十七
(四)七律·张居正
帝幼中衰累卵天,江陵太岳抖双肩。
夺情岂是轻邹孟,苛主迥非昭相权。
碧血涟涟十秋泪,考成卓卓一条鞭。
今人慎记家亡痛,遣眷西夷勿作贤。
癸巳年八月廿四
(五)【中吕·朝天子】公仆
做官,戴冠,金蟒袍中窜。
夏商明宋亦同般,岂敢尊卑乱?
人主公仆,庸民高唤,奴才把位篡。
莫欢,静观,方晓撩君玩。
癸巳年九月十二
篇11:诗词曲
诗词曲五首
1.《塞下曲》
作者:李白
五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
2.《一剪梅》
作者:李清照
红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?
雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,
才下眉头,却上心头。
3.《天净沙·秋思》
作者:马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
4.《山坡羊·潼关怀古》
作者:张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
5.《归雁》
作者:杜甫
今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干!
篇12:诗词曲
诗词曲五首
1.《塞下曲》
作者:李白
五月天山雪,无花只有寒。
笛中闻折柳,春色未曾看。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑,直为斩楼兰。
2.《一剪梅》
作者:李清照
红藕香残玉簟秋。
轻解罗裳,独上兰舟。
云中谁寄锦书来?
雁字回时,月满西楼。
花自飘零水自流。
一种相思,两处闲愁。
此情无计可消除,
才下眉头,却上心头。
3.《天净沙·秋思》
作者:马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
4.《山坡羊·潼关怀古》
作者:张养浩
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。
望西都,意踌躇。
伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。
兴,百姓苦;亡,百姓苦。
5.《归雁》
作者:杜甫
今夜鄜州月,闺中只独看。
遥怜小儿女,未解忆长安。
香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。
何时倚虚幌,双照泪痕干!
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