参观幼儿园学习心得

时间:2023年10月27日

/

来源:之谚欣

/

编辑:本站小编

收藏本文

下载本文

下面是小编整理的参观幼儿园学习心得,本文共9篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“之谚欣”提供。

篇1: 幼儿园参观学习心得

这次去xx学习,学到了很多东西,受益匪浅。我们去的第一天是安排观摩xx幼儿园。xx幼儿园最大的优势就是区角,这对我们很有帮助,因为我们的幼儿园现在也在做区角,但是对于区角的概念,我们这些老师都不是很清楚,而这次参观,给了我们很多启发。他们的区角很贴近生活,在玩中可以学到很多东西。比如他们的糕点店这些区角,是真正让幼儿自己去操作的,因为他们融入了成人的生活元素,就是需要工作赚钱,而要去买别人制作的东西,是需要自己打工赚来的钱来换取的。这种区角方式很好,幼儿不会玩厌,每天都有新玩法,还能体会到工作很辛苦,从小就能学会理财,而且在玩中,自己的思考能力也不断进步,因为他们要想策略推销自己的产品,还要想出新的产品给买家新的感觉。

他们的区角做的不仅精美,而且在玩中还可以看到很多方式,有些摆在那看着不起眼的材料,里面也暗藏玄机;有些材料摆着,我们根本看不出玩法,需要老师介绍才明白。他们大部分的幼儿不会按照老师的思维去玩区角,而是自己想方法玩。记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事,园长让他捏住最后那段剪,他却没有象很多孩子那样照做,而是用自己的方式把刚剪好的那段拿过来比画好再剪,说明幼儿在玩中不仅单纯玩了,还动脑了。他们的大班幼儿每天还要分组做气象图和时事热点,这种是值得我们借鉴的,这样幼儿的眼界可以得到开阔,培养幼儿善于观察和关心身边的事的兴趣。参观的第2所幼儿园与第一所截然不同,因为第2所是以绘本为主要特色的,一进去给人最大的感受就是阅读的氛围很浓,墙上会有一些不同的图片呈现,让幼儿去说,让幼儿在阅读中学习知识。

第2、3天我们是听讲座和听展示课。让我感受到他们孩子语言发展的真是很好。展示课上老师对活动的设计、提问的设置还有课堂的把握都使我惊叹。比如应采云老师上的绘本《小威向前冲》,这是一堂有关生命起源的课,这是我们都不敢上的课,怕环节的设置和家长的质疑。可是应老师却把这次活动设计的很有趣,特别是背景音乐的添加,对整个活动起到了画龙点睛的效果。本次活动上有位孩子说:宝宝是妈妈生出来的,要是我在课堂上遇到这种突发情况肯定方寸大乱,会想到要不要解释这个问题,可应老师却处理的很好,接过孩子的话后却不加以纠缠,这样不仅对孩子有所回应,而且问题也不会向深的方面追究,孩子更容易掌握本次活动的知识点。

还有一个活动设计我也是特别佩服的,就是《熊叔叔的生日》,要我上这次活动我肯定会上成语言课,告诉幼儿在给予别人帮助的同时,自己也得到了快乐。可老师却巧妙地设计出一次对空间认识的活动,非常巧妙,整个活动以游戏为主,充分体现出教学活动中教师是引导者,幼儿为主体地位。总的来说展示课我最大的感受是老师对教材独特的剖析和挖掘,这种专业的研究不是一朝一夕的,这种精神是更值得我们学习的。

这次的讲座也很精彩,使我感受到教师利用绘本对幼儿进行情感培养,而不是单纯的认知教育。特别是梅子涵教授的演讲,他没有告诉我们绘本怎么上,却让我们明白如何挖掘故事中的信息。他一开始演讲就说要把绘本名称改为图画书,虽然话语很简单,让我感受到他很爱国,因为绘本是日本人的叫法。整个讲座让我感受到孩子的童年不能没有图画书的陪伴,图画书虽然只有短短的几个字,昂贵的价格,但他美的画面带给孩子赏心悦目的享受。特别是当中情感的教育使孩子终身受益。谁都想培养一个有感情浪漫会珍惜的孩子,图画书把生活中没有的感情和爱赋予了孩子。

孩子的世界是色彩斑斓的,作为孩子的启蒙教师我们的责任重大,所以我们要不断鞭策自己学好知识,才能教给他们更多知识,对于每次的学习机会我们都要好好珍惜,好好把握。我们的进步就是孩子的进步,俗话说没有教不会的孩子,只有不会教的老师,我们一定要在不断的学习中提升自己的教学水平。

篇2:幼儿园参观学习心得

为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平,12月24日,我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。

一大早,我们在园长的带领下,带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园,分别是:陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园,都会感受到一股浓厚的儿童化气息,每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍,通过观察、交流,都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍,让我们感受到家一般的温馨。

在活动中,我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习,我感觉受益匪浅。通过看,我们了解了每所幼儿园的特色,如:兴福中心园环境创设丰富多彩:老师们充分利用了空间,教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋,他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙,这样便于粘贴孩子的作品,也便于更换,老师布置的作品几乎没有,而展现在我们面前的全是孩子的作品,真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子,从各个角度考虑,为孩子设置的环境非常全面,有锻炼孩子自理能力的值日生,有培养孩子爱心的动、植物角,植物角特别丰富,有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等,孩子每天观察植物的生长变化,然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。

通过问,我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法,如:城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具:沙包、鱼类、水果等,如果不问,我们还不知道这些玩具的玩法,原来他们都是用扣子连接起来的,如:沙包可以一个一个的玩,还可以把几个沙包用扣子连接在一起,做成毛毛虫、长龙等玩具,鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上,一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果这些一物多玩的玩具适合小班的孩子,孩子在玩的过程中,既锻炼了动手操作能力,又丰富了想象力。再如:老师们制作的多功能棋盘,即在硬纸板上画上线,中班可写上从1──10的数字,大班可延伸到从1──20的数字,孩子通过下棋,不仅开发了智力,还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展,使每个幼儿在不同水平上得到提高。

通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目),让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。其中,店子中心园开展的社会实践教育活动丰富多彩,他们充分利用农村自然资源的优势,利用秋、麦二季让孩子走进大自然,去感受农民伯伯的的辛苦,去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动,“迎国庆,庆中秋”开展幼儿绘画比赛;“教师节”给老师送礼物;“重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送温暖……

总之,通过这次参观学习,让我们开阔了眼界,学到了很多。在今后的工作中,我们将认真学习别人的优点,改正自己的不足,不懂、不会的地方虚心向别人请教,不断提高自身的业务水平,用自己的智慧和汗水,满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!

幼儿园参观学习心得4

一、现场安全文明管理。

刚下车,首先映入眼帘的是城堡建筑造型的大门,风车、尖顶造型营造幼儿园顽皮可爱的氛围,融合周边楼盘建筑,更显得大气。随后我们进入大门,大门前干净整洁,进入大门后映入眼帘的是工地清理完、场清、料净,施工场地经过通道处理,道路通畅无杂物积水现象。材料堆放区整齐,各种成品、半成品及周转材料的堆放井然有序,并做了相应的保护原材料措施。

二、质量管理标准化。

三、新工艺、新方法

四、感悟和体会

这次参观学习对我们来说感触很深,在这些整洁、规范、美观的背后隐藏了多少人的辛勤和汗水。在以后的工作中,我们需要以更加严谨的态度对待本职工作,协助项目经理,尽自己最大能力完成交办的任务,配合各管理人员做好现场管理工作,力争在全体人员的共同努力下完成各个项目。

在参观学习中我认识到我们项目管理的不足,分析产生这些不足的原因并进行反思:对于主观因素我们要加强落实,制定切实可行的改正方案;对于客观因素我们要尽量避

免。虽然差距不小,但我们有信心,从基础做起,相信我们以后的项目会有较大的发展。

篇3:参观幼儿园学习心得

20xx年5月23日,我们8班6组的园长们来到xx二幼参观学习。二幼坐落在xx区宁波道50号。总占地面积2593平方米,建筑面积2459平方米 。现有在职职工44人,退休职工46人。13个教学班,在园3-6岁幼儿400余名,45岁以下教师100%大本学历,中学高级教师2名,幼儿园高级教师占教师总数的71%,教职工队伍稳定,师资力量雄厚。该幼儿园曾被评为xx区现代化建设先进园。先后荣获天津市文明学校、市绿色幼儿园、四优幼儿园特别奖,分获天津市思想政治工作先进集体、廉政建设先进单位、xx区综治先进单位和师德建设先进单位等称号。20xx年被评为xx区人民满意先进单位、“平安校园”、创建学习型学校示范单位、系统退管先进集体、人口与计划生育工作优秀单位、“工人先锋号”先进集体等称号。

xx二幼以人为核心的园所文化,既重视人的情感因素,尊重人、依靠人、解放人、发展人,强调人的共识、协作、和积极参与幼儿园管理。这种核心作用就是让每位员工都通过自己实实在在的精神、物质、制度、行为层面的表现而落到实处。

我们了解到园所的办园理念是“教育入微 服务入实”

始终坚持以成就孩子、成就家长、成就教师为办园宗旨,打造优秀的教师团队,使孩子、家长、教师共同成长。确立了科艺引领,和谐发展的办园特色。坚持以艺启智,以美育人,促进每一位幼儿全面素质启蒙。坚持以《纲要》为指导探索科学教育与艺术教育活动有效的结合点,同时探索科学与艺术活动中幼儿的学习方式、教师的组织方式及指导策略,设计开发科艺整合的教学活动案例,探索有利于幼儿科学探索及艺术表现的互动环境,创建科艺文化课程,努力使xx二幼成为幼儿生活的家园,科艺的花园,游戏的乐园,开启潜能张扬个性的田园,幸福和谐的幼儿园。

幼儿园环境按不同楼层粉刷、绘画、装饰,突出科学、艺术特色。一楼为艺术特色,二楼为科技特色,三楼孩子们置身于蓝天白云中自由翱翔,“我和大师比一比”、“艺术畅想”、“童趣画廊”、“节日画展”、“快乐六一联欢会”等多种主题活动,为幼儿搭设了展示平台。

在膳食营养方面,炊管人员积极动脑筋想办法,在主食面点、副食菜肴、营养汤粥、蔬果拼盘等方面突出艺术特色,增强幼儿的食欲。让幼儿在享受艺术的同时吃出健康。

xx二幼的教育理念、教育方法值得我们学习借鉴,使我们增长了知识,开拓了视野。同时也让我们看到自身存在的差距,让我深切的感受到园所成功的关键因素,同时也让我更加深刻的感悟到:教育是思想,这种思想越是现实,越是智慧;教育是追求,追求越执着,越有成果。园长培训班给我们搭了这个学习的平台,今后我们将以此为契机,进一步加强与优秀园所的沟通交流,将园所好的经验做法传递给我们的每一个教师,在不断尝试中发展、提高,促进园所整体质量的提升。

篇4: 幼儿园教师参观学习心得

通过近期远程教育培训学习《幼儿园教师专业标准》,我收益很大,对照自己从事幼教的阅历,我深深的感悟:

第一,幼儿教师要做到有“爱”。《幼儿园教师专业标准》强调了合格的`幼儿园教师必须富有爱心、责任心、耐心和细心,必须关爱幼儿,尊重幼儿,做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。“爱”,一是要求幼儿教师要热爱工作岗位,二是要求幼儿园教师要关爱幼儿。“爱”是“专业理念和师德”的最好阐述,唯有拥有这两个“爱”才能够从事幼儿园教师这份神圣的职业。

第二,幼儿教师要有“能力”。“能力”是在“爱”的基础之上对幼儿教师提出的具体要求,包括幼儿园教师“专业知识和专业能力”两个方面。唯有掌握了这份“能力”才能够做好幼儿园教师这份神圣的职业。幼儿教师必须不断加强专业知识学习,只有学好知识,才能把握新理念,才能提高自己业务水平,将知识运用到实际当中,指导实践教育。而教师专业技能则是教师从事教学所必须具备的专业技术能力,它是教师从事教学的前提和基本要求。教师对教学观念的理解程度直接影响着教师的行为,提高教师的专业技能主要表现在教学行为的改变,教师的教学行为应体现“以人为本”、“以幼儿为中心”的原则,增强自我监控和反思能力。

第三,幼儿教师要做好家园合作,共同教育。家园共育需要家长、教师互相信任,共同施教,建立起一种平等合作的伙伴关系。教师是专业的施教人员,但是,现在有不少幼儿家长不仅有较高的文化层次

和阅历,而且具有较正确的儿童观、教育观。因此,家长和教师应在教育孩子的过程中,互相学习、互相信任、共同提高。

总之,幼儿教师要无私奉献,从多个方面教育孩子,使孩子的身心都得到健康的发展。同时在实践中丰富自己的实践经验,为将来成为一个品德高尚、业务精良的专业幼儿园教师打下坚实的基础。

篇5:镇中心幼儿园参观学习心得

镇中心幼儿园参观学习心得

镇中心幼儿园参观学习心得

上午,乘车一个多小时一路颠簸来到岳麓区雨敞坪镇中心幼儿园(九幼。这是一所地处偏远的农村幼儿园)参观。先是听了向松梅园长的讲座---《公办做示范,爱心献农村》,为她的艰辛付出,无私奉献所感动。她不为名不为利,为造福一方农村的老百姓,为农村的孩子能与城市的孩子同样享有优质的学前教育只身来到农村践行着自己对真善美的追求!短短的半年时间,曾经破烂不堪、毫无生气的旧校舍摇身一变,变成现在这么一个美丽、舒适、安全、童趣的新乐园。实地亲身感受这是一所规范的农村幼儿园!虽然地处偏僻,却很有亮点:

一、园所有特色,有新意。幼儿园的环境创设都是利用农村的丰富资源就地取材,如:稻草、木头、竹子、瓦片等农具打造有农村特色的外部环境。如簸箕绣画、瓦片绘画、竹制鞭炮很有新意,看了让你眼前一亮。

二、园本游戏很有特色。如自制的木头跷跷板、木制荡桥、小推车、竹圈、草地爬竹竿等玩具无不彰显出园长的艺术与智慧,做事魄力与巨大的磁场。

语言教育也很有特色,只可惜孩子们放假了,无法亲身体验。

这是一所充满青春梦想、活力四射、勇于创新且具凝聚力的幼儿园,相信在这么睿智园长的带领下,会越办越红火!

下午,参观了长沙金色梯田卓越园,这是一所环境优美,师资雄厚的幼儿园!办园很有特色。如他们的`主题教学活动与体能教学活动,无不体现出老师们的专业与敬业!参观幼儿园的教学区、生活区、活动区……都可看出幼儿园的管理非常精细到位,处处彰显出他们的教育观------“教育是农业,必须精耕细作!”

这是一所拥有极富教育管理经验的园长和精英教师团队的高品质的贵族幼儿园,只可惜商业气息太浓烈了!是想普通老百姓家有几人能读上这样的学堂?

篇6: 参观学习心得

9月20日,由何校长带队各分管主任与专业课教师一行九人赴武安市职教中心进行了为期一天的参观学习,我有幸参加了这一次的参观学习活动,心中既感到无比的激动,同时也感到了无比的压力。武安市职教中心是国家级示范性职业教育中心,其办学规模与办学成绩在河北省处于领头的地位,做为一个位于经济落后县的我校在很多地方需要向武安市职教中心学习。通过一天的学习,结合我校的实际,我有以下几点想法和体会。

一、学习掌握新大纲,提高专业综合水平

自20xx年秋开始,河北省对于对口升学类的考试大纲进行了修改,较以前的考纲发生了很大的变化,这对于刚起步的我们来说也算是一件好事,让我们和其他兄弟学校在新大纲面前有了一个比较公平的起点。但同时我们也应考虑到我们在升学这一块还没有很成熟的经验,还需要向有经验的学校学习,学习他们如何把握大纲,怎样理解吃透大纲,把自己学校的专业课综合水平提高。

另外到现在为止,我们关于新的大纲要求与知识结构安排等了解的太少,没有成文的教学大纲参考,这需要我们想法抓紧时间找一份。

二、学用结合,两条腿走路

武安市职教中心在财经类对口升学这一方面是我省的一面旗帜,该校的对口升学上线人数占了全省对口升学人数的二分之一还强,但在面临全国性的职教生源素质下降的大环境,也做出二手准备,既让能升学的学生顺利升学,不能升学的学生拿到初级会计证,顺利走上工作岗位。我们学校面临的情况比武安市职教中心更差的生源环境,这就要求我们更要两条腿走路。这也就要求我们专业课教师在教学中,不仅把升学需要的知识传授给学生,更重要的是把职业技能让学生掌握好。做为专业课教师,要不断提高自已的专业素质,培养自己的专业能力。与学生一起把财会专业做好、做强。

三、建立完善财会实训室建设

我校财会专业因为是新开设的专业,还没有建立与之相应的完善的财会实训室,要办好我们的专业,我们就必须把相应的实训室建立完善好。首先我们学校应把机房整理好,安装好相应的教学软件,目前我校的机房机器较为陈旧,网络教室系统不能很好的工作,还没有安装教学必须的会计软件,使学生学习受到很大的影响,我们应抓紧时间解决。另处像会计用的凭证、帐薄等还没有购买,学生只听不见真实的东西,不利于学生学习。

四、财会课程安排还有待进一步合理化

由于新设的专业及师资条件的限制,我校的财会专业课程安排还不尽合理,有待于我们进一步改善,武安市职教中心的课程安排也是不断的结合自身发展不断进行调整的,我们学校也应结合学生与学校实际,对课程设置进行合理调整,在调整时应与专业课教师一起来研究制定更科学的课程设置,让学生在学校里学习既学习到专业知识,又不能让他们感到枯燥乏味。

五、学生评测方面要加强

目前我们对学生的评测方法与手段还有待于进一步完善,我们对于学生的评测要有利于学生的学习与发展,其评测结果不仅要让教师看到并掌握学生的发展状况,还应该让学生树立信心,看到未来的希望。考试测验是我们不可缺少的一项,这就要求我们建立自己的题库,武安市职教中心经过多年的积累,已经建立了自己的文化课与专业课题库,而且在不断地对题库进行更新。在这方面我们起步晚,但我们不能因此而不努力,我想我校的文化课教师相对来说还多点,让他们尽快建立起自己的文化课题库,专业课教师人数少,但也应该着手这项工作,一点一滴地把这项工作做起来。

以上是我对于这次参观学习的一点感受与想法。说出来与大家一起讨论。

篇7: 参观学习心得

2月19日8:00,带着领导的嘱托,怀揣着一份沉甸甸的责任,我们在李校长的带领下奔赴充满神秘的河南zz学校。

经过近九个小时的颠簸,下午5点多钟,我们终于来到了这所令人神往的教师学习基地——z学校。校园里随处可见学期末各年级各班在z市的成绩排名,几乎科科排名第一,究竟是什么原因使得这所曾濒临倒闭的学校,在短短几年的时间里取得如此辉煌的成绩?晚上,在宾馆里我们开始迫不及待地研读有关z教学理念的一些资料。

接下来的几天,我们开始奔波于课改的前沿——课堂。春寒料峭,但这却丝毫阻挡不住我们学习的热情,走往教室的路上,寝室里,餐厅里,处处留下了我们讨论交流的身影。对比中反思着,几天下来,感觉收获还是挺多的。

一、先学后教,播种智慧和希望

这是在一条走廊里我记下的一条标语,z人是这样想的,更是这样实践的。这几天听的十几节课里,发现了一个规律:无论是哪个年级,无论哪个学科,老师的授课的全过程都围绕着学生的学展开。教学环节的安排也都是相似的:看书、检测、更正、讨论、作业。

比如一位四年级的语文老师在教授《自然之道》一课时,过程是这样的:直接导入——出示本节课学习目标——第一次先学后教:比谁能正确朗读课文——第二次先学后教:划分段落,理清课文思路——第三次先学后教:自主识记字,接下来就是听写词语,当堂检测。当时看到这里,我们心中对这种模式充满了质疑:没领着学生学字词,没指出易错的地方,没给学生练习的时间,仅靠他们3分钟的认真观察,学生会写吗?结果完全出乎我们的意料,孩子几乎都不大出错。

再对比我们的课堂,一篇课文学完,老师借助屏幕引导识记字词,课下反复练习,但听写时总有一些中下游的学生错误百出。

z的法宝在哪里?我想:充分的相信学生的能力,摆正教师和学生在课堂上的地位,大胆地放手,先学后教,逐渐形成习惯和能力,这就是答案。

二、课堂上,没有不学习的孩子。

在z的这几天,我们听了十几节课,包括各年级各学科,有一个奇怪的现象引起了我们的注意,课堂40分钟里,孩子们都精力高度集中,勾勾画画,读读写写,没有一个不学习的身影。

反思我们的课堂,台上教师激情四射,讲到精彩处,甚至是慷慨激昂,可是台下总有那么几个同学或交头接耳的,或貌似神游的,或侧倚,或凝神……一节课下来,有的学生课文没读熟,生词不会写,问题不会答,收获寥寥。

究其原因,孩子们缺乏的是一种责任意识。z学校的“先学后教”解决了这一难题,课上能让学生像考试那样紧张地学习,就是当堂达标。而z学校“教书育人的责任制”更是为学生提供了榜样。开始可能学生是迫于制度的约束,不得不“四清”,慢慢成了习惯后,学生会主动找老师“清”。

三、充满激情的课堂氛围

在z学校对教师有一项硬性要求,就是只要教师走上讲台,必须是满腔激情,并且作为评课必评的内容,目的是此来营造浓浓的学习的氛围,从而感染学生。40分钟一直保持精力的高度集中,学生们确实很累,但是因为有了老师的激情投入,才使得时间过得如此之快。

所以,只要我们走上讲台,就要要求自己通过语言、情感来激发学生。因为课堂上老师亲切的目光、和蔼的态度、缓缓的语调、微笑的面容,都会营造一种激情的课堂。“微笑是教师职业的需要”。如果我们的老师一进课堂,脸绷得紧紧的,铁青着脸,学生的心里也就觉得很恐惧,心里就像“十五只桶打水,七上八下的。还有什么激情可言呢?课堂上老师把微笑带进课堂,学生就会有一种亲切感,学生学起来就会感到快乐,气氛就显得活跃。面带微笑的提问,可以消除师生间的鸿沟;和蔼的态度,可以缩短师生间情感的距离;缓缓的语调,让学生感到亲切而可敬。

四、四清的管理模式

四清是z最具有特色的地方,堂清的内容是完成当堂的学的内容,三分之一的练习时间是堂清的时间保证,学生的自主学习是堂清的方式。z把学生自学发挥得淋漓尽致,学生依据自学指导,自习课上都能积极地进行学习,自主独立完成学习任务,当堂完成学习任务,自己看书,自己做练习,自己管理自己。“四清”的核心是周周清,要求做到熟能生巧、准确无误和灵活运用,特别重视学生会读、会背、会默和会表达。每周五下午开始周周清,一是学生自查,二是同桌互查,三是教师复查,提出了“人人满分,人人过关”的强硬规定。也让学生认识到“你查我,我查你,其实都是查自己”的道理,力求达到“随你查,随你问,查哪问哪都会答”的效果。周周清采用滚雪球的方式,以本周学习内容为主,上周学习内容为辅,保证教学的时效性和延续性。

蔡z校长说:“学生能不能成才,不是老师教出来的,是学生自己学出来的;教师走进课堂的任务不是去讲,而是组织学生学;什么叫完成教学任务?学生学会了才叫完成教学任务。”这三句话的核心是:学生是自己学出来的,人人都能学好。

所以,课堂上少一些冗长繁锁的导入,少一些不切实际的拓展,少一些不必要的引导,多给学生一些思考的空间和时间,简简单单地教语文,才能真正地培养起学生自主学习的习惯与能力。

篇8: 参观学习心得

20xx年5月21学校日,我们对双河中心小学,曹庄,吴湾及三里乡后楼小学进行考察学习。首先在这里得感谢组织这次外出学习的领导,帮我们争取了这么一个难得的机会。我怀着激动、期盼的心情,带着教学中及教学管理中存在的困惑、疑问进行实地考察学习。我们分别参观学习了各校的环境、人文建设及各校的大课间的实施理念及做法,一路行程紧张而充实。所考察的这些学校都是先进学校。这次考察学习活动已经结束了,但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深,内心久久不能平静,胸中似有千言万语,却无从下笔。疏理了自己的思绪之后,我就从以下三方面谈谈这次考察学习的体会。

一、真正的教育是以学生为本的素质教育,素质教育才是教育的归宿。实施素质教育是当前我国教育的主旋律,新课程的实施和教改理念的不断实践,成为落实素质教育的助推剂,教师和教育教学管理者是教育发展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校都是我们周

边在各方面比较超前的名校 ,这些学校集中优势教育资源,办优质教育,并取得了显著成效;着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举,学生的实践能力与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施,小到校园中的一草一木,无不展现着良好而又务实的育人氛围,无不体现着素质教育旺盛的生命力。例如三里河乡后楼中心小学,该校的校长介绍办学理念及教育思想却振聋发聩:教育就是塑造人;他所实行的“五评”、“先学后教”、“固定听课日”、“校内少年宫”、“六年系列养成教育”等的管理及引导方法,让学生享受高起点、高品位的德育,培养学生良好的品质与坚强的意志,成为有人性的人。其中我对他们的方法是深有体会的,也是比较赞许的,其中原因是因为我就是其中的受益者,我的外甥女都是从他们的教育中走出来的,我也比较赞同他们的教育方法和理念。

他们认为只关注分数是不行的。这所放手让学生自主参与管理,学生自发组织开展各种活动,参加社会实践,培养社会责任感及实践创新能力,让学生树立爱心意识、责任意识和维护正义的精神。相比之下,我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的,在育人方面缺少创新和实践,在教育教学管理方面为学生德育方面的发展创造的条件还不够。从教育管理者到教师实行双语教育、科技教育,体现着超前的办学思想。然而我深知,这些所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不渗透着教育者的教育智慧,无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业,这些学校将素质教育演绎的`淋漓尽致,大气豪迈而又自信!

二、教育的成功源自教育细节的成功。学校是教书育人的场所,草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。老子曾说:“天下大事,必做于细。”教育作为一种事业,如果光停留在口头上而不体现在行动实践上,则无异于空中楼阁,如水中月、镜中花。我们所参观的这些学校校园环境优美,校园文化氛围浓厚。名人画像、雕塑、格言警句随处可见,学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处体现着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心,这些做法对我们都是一种启发和提醒,如果我们在这些方面进入了一种常态的话,那么对于学生身心的健康成长、才能的展现无疑是一种促进。

三、特色办学,各取所长,使各自的办学效益得到了社会的认可。我们所参观考察的学校都是在当地乃至全国知名度很高的学校,而他们的办学特色也是各有千秋。

此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说都是受了一次极好的教育,也是对我教学及管理工作有某中程度上有了很大的提高!以上的感受并不能展现此行参观考察的全貌,难免挂一漏万,如蜻蜓点水。然而我认识到,作为一名教师,一名学校教学工作的领头人,树立终身学习的意识,不作井底之蛙,在反思中调整自己,努力践行新课程理念,努力实施素质教育才是根本,才能不虚此行!总之,这次的外出考察学习我学到了很多东西,也增长了我的见识,在以后的教学中,我会努力地去实践学到的方法和理念、更好地发挥自己数学教学的水平,实现参加这次外出培训的目的,让自己的教学教艺术更上一层楼。

在以后的工作中如有机会,我们也会让我们的教师多参加这样的学习,在各方面有更好的提高。取其精华,为我校的教学及管理工作有一个更好的提高。

篇9: 参观学习心得

很感谢公司能给我们提供这么好的参观学习机会,这次机会对我来说,实在难得,开阔视野的同时,也亲身感受到服务的重要性。

一路上高高耸立的楼盘、车流不断的马路、行走匆匆的人群,都让我不免感叹于现代化都市快速生活的节奏。心中不免有一丝恐慌,假如我在这里的话,能否有我一丝立足之地呢?我想,这也是公司为什么安排我们学习的原因之一。

要想在社会中不被淘汰就必须不断学习、不断进步。

我们这次参观学习的是许昌碧桂园,位于东新区花都大道大正云锦温泉旁,距许昌市政府15分钟车程。总占地430亩,首期规建超6000㎡英伦商业街,将引进大型超市、品牌餐饮、知名连锁商家等,社区内大型室外露天泳池、儿童娱乐城堡开放后将投入;更有六重立体立体园林,鸟语花香、清凉水榭、情景小品与您邂逅美好惬意生活,周边星级云锦温泉酒店、度假山庄环伺,兹享品质生活。

沿承23年美墅世家,碧桂园将精研成熟双拼产品——西班牙双拼大宅带到许昌,宅前屋后私享超百平米三面大花园,满足许昌人有天有地有花园的品质居住梦想;在户型设计上,许昌碧桂园从居住生活角度考虑,首层老人房设计,方便长辈日常生活起居;二层豪华主卧套房设计,自带轩敞书房、卫生间,观景露台,媲美总统套房的舒适体验。次卧带观景露台,独享一方美景入目;顶层更设置超大星幕露台,可以与家人、朋友举办Party、纳凉观星。

首先印入我们眼帘的是那高大上的水系,那欧式的建筑让我们仿佛在欧美国家一样,试想在这样的环境中生活,我们的心情又怎会不开心呢?

我们到时,碧桂园的员工们已在门口等候多时,让你感觉他们是非常注重这次的接待,并贴心的为每人送上1瓶矿泉水和叠的花形纸巾,热情的和我们打招呼,让你感觉像是回到了自已家一样,贴心的服务,真诚的相待,让我们的距离一下子拉近了许多,感觉我们彼此不再是陌生人,可见我们日常工作中贴心的服务至关重要,真诚的相待能换来彼此的信任。

碧桂园实行军事化的管理,走近岗亭时,岗亭里的礼宾给我们敬礼时,我们都愣住了,还以为里面是一假人呢!穿着军装,带着白色的手套,站着笔直的军姿,瞬间让我们感觉我们是在军队而不是在小区,只有在电视上看到的画面,真实的出现在我们的眼前,试想让我们的安全交给这样的队伍管理你还有什么不放心呢?

走进碧桂园,感觉整个世界就只有两个颜色,一个是蓝,另一个就是绿,蓝色的天,蓝色的道路,绿色的草坪,在炎热的夏日,顿时感觉清爽起来,烦躁的心情,也瞬间变的开朗起来。在草坪和道路上看不到烟头和纸屑,不免心中生想疑问,陪同人员看出后,便笑着回答到:“我们公司要求的是人过地净,无论是不是你的工作范围,无论你的职位高低,只要你是碧桂园的一员,那就是你的工作要求,只要你从这里走过,就不允许有垃圾还在这里。”心里不禁感叹道:是啊,无论是不是你的工作范围,无论你的职位高低,只要你是这里的一员,这些都是应该做的。

一排排的别墅出现在眼前,样板房合理的装修,还有那宽敞的阳台,让你有一种冲动,把家安在这里……

当我们参观完,准备回停车场的时候,他们的员工已在门口的观光车旁等待着我们,当我们坐在观光车时,有些恍惚,我们不像是在小区,像是在公园……

虽然他们的物业公司还在前期筹备中,很遗憾有许多物业管理方面的知识还没有学习到,但是从这一个小时里面,我们已学到了不少我们平常工作中不注意的地方。

赴安康市一小参观学习心得

幼儿园参观小学总结

幼儿园参观博物馆介绍信

幼儿园参观小学通讯稿

幼儿园英语启蒙学习心得

下载参观幼儿园学习心得(推荐9篇)
参观幼儿园学习心得.doc
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档