以下是小编为大家准备的托福阅读长难句应对技巧备考训练心得指点，本文共6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“西撒齐贝林”提供。
篇1：托福阅读长难句应对技巧备考训练心得指点
托福阅读长难句应对技巧备考训练心得指点
训练阅读长难句应少看多做
如今市面上专门用来训练大家应对长难句技巧的教材并不少，同学们为了搞定长难句问题也常会使用这些教材来进行训练。但在实际训练过程中，大家常会犯的一个错误就是看得太多而实际练得太少。很多同学可能会觉得这些教材讲的东西似乎也不难，看看里面的实例结构分析以后就算是长难句好像也没那么复杂难懂了。然而看懂了并不代表会做了，在实际做题遭遇到新的长难句之后能否灵活运用书本教材上的句式结构分析等技巧来应对才是关键。而只是看懂但缺乏实际应用经验的同学遇到长难句就很容易出问题，也就是俗称的眼高手低。因此，对于备考中的各类长难句教程资料，小编建议大家还是多以实际练习为主，积累应对经验，这样到了考试中才不会空有理论知识而无法实际解决长难句问题。
不要死背长难句句式多学习应对思路
死记硬背的问题也很容易发生在中国考生身上。要说记忆力，可能全球所有地区的托福考生中还就是中国考生的水平最高了。因此，面对变化多样句式复杂的长难句，也有不少同学直接采取了最为简单粗暴的做法，那就是硬背。“看不懂不要紧，我背下来总可以了吧。”抱有这种想法的同学相信不在少数。然而这种做法也是存在弊端的，先不说托福考试阅读部分的文章本身涉及知识面和学科范围就相当广，长难句本身的变化也绝非只靠强行记忆就能彻底覆盖的。在小编看来，托福备考中想要提升应对长难句的能力，比起费时费力又不讨好的背诵方式，大家更应该学习的是具体的应对思路，比如如何划分长难句中的主体结构和修饰部分，不同句式在长难句里常会起到哪些作用等等。学会了快速抓住长难句主要框架分析成分的技巧，大家才能在考试中更为灵活地应对不同结构的长难句，游刃有余地找到解题核心信息。
注意训练限时应对长难句能力
还有一个训练长难句的问题小编需要提醒大家，那就是限时练习。众所周知托福考试的时间限时是比较严格的，特别是阅读部分，题目量大时间又短，实际考试过程中考生是很难有充足时间慢慢分析长难句结构的。而实际上在备考中能够在不限时的情况下看懂长难句也只能算是基础中的基础，考生还需要为了应对考试中的时限压力而进行一些限时看懂长难句的训练。而在大部分的长难句备考教材中，关于如何提升看懂长难句速度的技巧是很少介绍到的，这需要考生自己通过限时训练来进行摸索寻找方法。总而言之，应对长难句能看懂只是第一步，快速看懂适应考试的高强度时间压力才是大家最终需要达成的长难句备考训练目标。
综上所述，托福阅读中的长难句如何应对考生还是需要在备考中多花一些心思进行专门训练的，而上文提到的这些训练心得要点，小编希望大家能够认真学习并结合到自身的备考计划中。练好了长难句应对技巧，大家在阅读部分冲刺高分也会更有把握一些。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：Inequalities of gender...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
Inequalities of gender have also existed in pastoralist societies, but they seem to have been softened by the absence of steep hierarchies of wealth in most communities, and also by the requirement that women acquire most of the skills of men, including, often, their military skills.
词汇讲解：
inequality n. 不平等
pastoralist /'p?st?r?list/ n. 田园诗的作者，畜牧者
steep /sti?p/ adj. 陡峭的;(价格或要求)过高的，不合理的
hierarchy /'ha??rɑ?k?/ n. 等级制度
结构划分：
Inequalities of gender have also existed in pastoralist societies, but they seem to have been softened (by the absence of steep hierarchies of wealth) (in most communities),and (also by the requirement) (that women acquire most of the skills of men),(including, often, their military skills).
深度分析：
这句话的重点其实就是：they seem to have been softened
修饰一：(by the absence of steep hierarchies of wealth) ，介词短语
中文：没有严格的财富等级制度
修饰二：(in most communities) ，介词短语
中文：在大多数群落中
修饰三：(also by the requirement) ，介词短语，注意这里的also by the requirement和by the absence of steep hierarchies of wealth是并列的
中文：也需要
修饰四：(that women acquire most of the skills of men)，从句
中文：女性获得大多数男人的技能
修饰物：( including, often, their military skills)，介词短语
中文：包括常用军事技能
参考翻译：
性别不平等也已经存在于畜牧主义社会，但由于在大多数群落中并没有严格的财富等级制度，以及要求女性获得大多数男人的技能像军事技能，这种不平等似乎已经被缓解。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：the constantly changing...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
Normally, the constantly changing levels of an animal's activity——sleeping, feeding,moving, reproducing, metabolizing, and producing enzymes and hormones, for example——are well coordinated with environmental rhythms, but the key question is whether the animal's schedule is driven by external cues, such as sunrise or sunset, or is instead dependent somehow on internal timers that themselves generate the observed biological rhythms.
词汇讲解：
metabolize /m?'t?b?la?z/ v. 新陈代谢
enzyme /'enza?m/ n.酵
hormone /'h??m??n/ n. 荷尔蒙，激素
rhythm /'r??(?)m/ n.节奏;节律，循环
internal /?n't??n(?)l/ adj.内在的，内部的
结构划分：
Normally, the constantly changing levels of an animal's activity(——sleeping, feeding, moving,reproducing, metabolizing, and producing enzymes and hormones, for example——)are well coordinated with environmental rhythms, but the key question is whether the animal's schedule is driven by external cues, such as sunrise or sunset, or is instead dependent somehow on internal timers (that themselves generate the observed biological rhythms).
深度分析：
这个句子主干部分:
Normally, the constantly changing levels of an animal's activity are well coordinated with environmental rhythms, but the key question is whether the animal's schedule is driven by external cues, such as sunrise or sunset, or is insteaddependent somehow on internal timers.
大家要在读的时候要注意忽略那些细节，尤其是破折号后面的。
比较难理解的是the key question is whether the animal's schedule is driven by external cues, such as sunrise or sunset, or is instead dependent somehow on internal timers.
这里就是A or B的结构：
A= isdriven by external cues, such as sunrise or sunset
or
B= isinstead dependent somehow on internal timers
中文：关键问题是，动物的作息是否是由外界条件比如日出日落驱使，或者相反，是以某种方式依赖于。
修饰一：(——sleeping, feeding, moving,reproducing, metabolizing, and producing enzymes and hormones, for example——)，破折号，解释说明
中文：例如，睡觉、喂食、活动、繁殖、新陈代谢以及产生酶与荷尔蒙
修饰二：(that themselves generate the observed biological rhythms) ，从句，修饰internal timers
中文：自身产生并遵循的生物循环
参考翻译：
一般来说，动物活动的不断变化的程度——例如，睡觉、喂食、活动、繁殖、新陈代谢以及产生酶与荷尔蒙——与环境的循环十分同步，但关键问题是，动物的作息是否是由外界条件比如日出日落驱使，或者相反，是以某种方式依赖于自身产生并遵循的生物循环。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：The disorienting effects...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
The disorienting effects of this mismatch between external time cues and internal schedules may persist, like our jet lag, for several days or weeks until certain cues such as the daylight/darkness cycle reset the organism's clock to synchronize with the daily rhythm of the new environment.
词汇讲解：
disorient /d?s'?r??ntet/ vt. 使(人)迷失方向，使(人)混乱
persist /p?'s?st/ vi.坚持;持续
jet lag时差反应
synchronize /?s??kr??na?z/ v. 同时发生，与...一致
结构划分：
The disorienting effects(of this mismatch)(between external time cues and internal schedules)may persist, (like our jet lag), (for several days or weeks) (until certain cues such as thedaylight/darkness cycle reset the organism's clock) (to synchronize with the daily rhythm of the new environment).
深度分析：
这个句子主干部分就是The disorienting effects may persist
修饰一：(of this mismatch) ，介词短语
中文：这种不匹配
修饰二：(between external time cues andinternal schedules) ，介词短语
中文：在外在信号与内在循环之间
修饰三：(like our jet lag) ，介词短语
中文：像时差反应一样
修饰四：(for several days or weeks) ，介词短语
中文：几天或几周
修饰五：(until certain cues such as thedaylight/darkness cycle reset the organism's clock) ，从句
中文：直到一些外在信号像白天或黑夜重置了生物钟
修饰六：(to synchronize with the dailyrhythm of the new environment) ，非谓语动词
中文：以便和新环境的日常循环同步
参考翻译：
外在信号与内在循环不匹配引起的错乱反应可能会持续(像时差反应一样)几天或几周，直到一些外在信号像白天或黑夜重置了生物钟以便和新环境的日常循环同步。
篇2：如何应对托福阅读长难句
应对托福阅读长难句你需要打好这些基础 长难句复杂修饰成分介绍
托福阅读长难句基础：扩大词汇量
不可否认，掌握句子结构对于分析长难句十分重要，但是要想彻底明白句子的含义，除了掌握句子结构之外，还要有丰富的词汇量。由于托福阅读文章偏学术性，因此不可避免地会出现一些学术词汇。然而，托福文章所涉及的文章体裁十分广泛，想穷尽所有考试中的学术词汇是不切实际的。我们只需在练习时把遇到的学术词汇进行整理，仅仅以“认识单词”为目标，不求会写、会说，这样来积累一定的学术词汇，以保证考试遇到相关学术词汇时头脑中有一个基本的概念。
托福阅读长难句基础：巩固语法知识
长难句之所以看不懂，是因为句子结构分析不清楚。而句子结构分析不清楚，其根本原因就是语法知识掌握得不够牢固。要想把句子结构分析清楚，首先要掌握英语中的五大基本句型。这五种基本句型分别是：
1. 主+谓(例：I swim.)
2. 主+谓+宾(例：I ate an apple.)
3. 主+谓+宾+宾补(例：She found the computer useful.)
4. 主+谓+双宾(例：He gave me a book.)
5. 主+系+表(He is a doctor.)
掌握以上这几种基本句型可以帮助你迅速找到句子的主干，而找到句子的主干是分析句子结构的关键。长难句之所以会感觉到难，是因为句子中含有很多修饰性成分，这些修饰性成分往往给考生分析句子结构带来干扰。因此，考生有必要了解常见的修饰性成分都有哪些。
托福阅读长难句常见复杂修饰性成分介绍
1. 从句(定语从句、状语从句、同位语从句等)
例：This is particularly true for trees in the middle and upper latitudes, which tend to attain greater heights on ridges, whereas in the tropics the trees reach their greater heights in the valley. 这是一个由which引导的定语从句，先行词是前面的trees。
2. 介词短语
例：David Douglas, Scottish botanical explorer of the 1830s, found a disturbing change (in the animal life)(around the fort)(during the period)(between his first visit in 1825 and his final contact with the fort in 1832.)
在这句话中，括号里的都是介词短语，做修饰成分。in the animal life做定语修饰前面的名词change;around the fort做地点状语修饰谓语动词found，说明发现的地点;during the period和between his first visit in 1825 and his final contact with the fort in 1832做时间状语修饰谓语动词found，说明发现的地点。
3. 分词(现在分词、过去分词)
This“atmospheric engine”, invented by Thomas Savery and vastly improved by his partner, Thomas Newcomen, embodied revolutionary principles, but it was so slow and wasteful of fuel that it could not be employed(outside the coal mines)(for which it had been designed.)
这句话中的过去分词invented by Thomas Savery and vastly improved by his partner做后置定语修饰前面的名词engine。
4. 不定式
The growing power of the elite, who controlled the economy, would give them the means to physically coerce people to move to Teotihuacán and serve as additions to the labor force.
不定式做目的状语，表明给予他们方法的目的是什么。
托福阅读备考之长难句分析：创造雅典民主
Cleisthenes' principal contribution to the creation of democracy at Athens was to complete the long process of weakening family and clan structures, especially among the aristocrats, and to set in their place locality-based corporations called demes, which became the point of entry for all civic and most religious life in Athens. (TPO40, 51)
democracy /d?'m?kr?s?/ n. 民主，民主政治，民主制度
clan /kl?n/ n. 宗族，家族;集团，帮会
aristocrat /'?r?st?kr?t/ n. 贵族
civic /'s?v?k/ adj. 城市的;市民的，公民的
大家自己先读，不回读，看一遍是否能理解
Cleisthenes' principal contribution (to the creation of democracy at Athens) was (to complete the long process of weakening family and clan structures), (especially among the aristocrats), and (to set in their place locality-based corporations called demes), (which became the point of entry for all civic and most religious life in Athens. ) (TPO40, 51)
托福阅读长难句100句分析：
这个句子的结构是：
Cleisthenes' principal contribution was 非谓语 and 非谓语
第一个非谓语：(to complete the long process of weakening family and clan structures)
第二个非谓语：(to set in their place locality-based corporations called demes)
修饰一：(to the creation of democracy at Athens)，介词短语
中文：在雅典创造民主
修饰二：(to complete the long process of weakening family and clan structures) ，非谓语动词
中文：完成了减弱家族和宗族结构的长期过程
修饰三：(especially among the aristocrats) ，介词短语
中文：尤其是在贵族间
修饰四：(to set in their place locality-based corporations called demes) ，非谓语动词
中文：在他们所在地方设置基于地点的称之为demes团体
修饰五：(which became the point of entry for all civic and most religious life in Athens. ) ，从句
中文：这成为了雅典所有公民和大多数宗教生活的入口点。
托福阅读长难句100句参考翻译：
Cleisthenes对于创造雅典民主的主要贡献是他完成了减弱家族和宗族结构(尤其是贵族家族和宗族结构)的长期的过程，并且在他们所在地方设置基于地点的称之为demes团体，这成为了雅典所有公民和大多数宗教生活的入口点。
这个句子的主要修饰成分就是从句、介词短语和非谓语动词，大家务必想清楚，每一个修饰成分修饰的是什么，才能看清楚这个句子的结构。
托福阅读长难句：守旧派小说
In a period characterized by the abandonment of so much of the realistic tradition by authors such as John Barth，Donald Barthelme，and Thomas Pynchon, Joyce Carol Oates has seemed at times determinedly old-fashioned in her insistence on the essentially mimetic quality of her fiction.
(特殊结构characterized by…——以…为特征)
【译句】尽管处于一个以抛弃大量现实主义传统(以作家约翰?巴思、唐纳德?巴塞尔姆和托马斯.品钦为代表)为特征的时代，乔伊斯?卡罗尔?欧茨因为坚持自己小说本质上模仿的特点，有时候看起来是一个坚定的守旧派。
分句1. characterized by the abandonment of so much of the realistic tradition by authors such as John Barth，Donald Barthelme，and Thomas Pynchon,
分句2. Joyce Carol Oates has seemed at times determinedly old-fashioned in her insistence OD the essentially mimetic quality of her fiction.
分句1 做时间状语“In a period”的后置定语，补充修饰period，相当于省略了 “which was”的定语从句。 分句2 是主句。
整个句子的难点在于找主句。 其实分句1的末尾是 “such as” 引导的三个人名的并列，在最后一个人名Thomas Pynchon前有“and”, 说明这个列举对象中的最后一个。所以整个句子的主干在T P 这个人后面出现。
托福阅读备考之长难句分析：岩石上的水滴
If the pores are large, the water in them will exist as drops too heavy for surface tension to hold, and it will drain away; but if the pores are small enough, the water in them will exist as thin films, too light to overcome the force of surface tension holding them in place; then the water will be firmly held. (TPO 1 Groundwater)
托福阅读长难句句子分析 本句由but引起了前后两个分句，其中都有if引导的条件状语从句，表示两种假设的情况。读懂这种复合句的关键是要迅速找到并理解其主句的谓语部分。本句主句的谓语部分有will exist , will drain away和will exist , will be firmly held。此外，两个分句里都有大家所熟悉的too...to...结构，这里都作后置定语，起修饰作用，意思是“太……以至于不能……”。
词汇精记 ? pores指的是“孔隙”，这里说的是“岩石的孔隙”。
? surface tension指的是“表面张力”。
? film在这里显然不是“电影”，表示“薄膜”，比如：a film of oil on the surface of the water 水面上的一层油。另外，film还有“胶卷”的意思，比如：develop a film 冲洗胶卷。注意film还可以作动词，表示“拍摄”，比如：The explosion had been filmed by an amateur cameraman. 这次爆炸被一位业余摄影师拍摄了下来。
托福阅读长难句参考译文 如果岩石的孔隙很大，其中的水会形成水滴，而这样的水滴太重而足以克服吸引它的表面张力，就会流走;但是如果岩石孔隙足够小，其中的水会形成薄膜，因为太轻而无法克服吸引它的表面张力，从而会牢牢地附着在孔隙表面上。
托福阅读备考之长难句分析：昆虫的数量
The fact that half of the known species are thought to inhabit the world's rain forests does not seem surprising，considering the huge numbers of insects that comprise the bulk of the species.
(同位语从句fact that…;定语从句that comprise the bulk…)
【译句】考虑到组成大部分物种的昆虫的巨大数量，认为半数的已知物种栖息在世界的雨林中这一事实看起来并不令人吃惊。
分句1：The fact does not seem surprising.
分句2：that half of the known species are thought to inhabit the world's rain forests
分句3：considering the huge numbers of insects
分句4：that comprise the bulk of the species
分句1中嵌套着分句2，分句2解释说明分句1的主语the fact, 是同位语从句;分句3是主句的状语，分句4是定语从句，修饰分句3的the huge numbers of insects
篇3：托福阅读备考细节技巧指点
托福阅读备考细节技巧指点 阅读题目也能精读
托福阅读题目也能精读?
很多考生觉得，对托福阅读文章进行精读只需研究文章就可以了，事实上，托福阅读文章后面的题目也有很大的学习价值。在精读的最后阶段，你可以再次仔细阅读各道题目，扫除之前“蒙答案”的情况。
托福阅读题目怎么精读
具体来说，考生可以从三个方面精读题目。
1. 读懂题干选项辨析词汇
考生首先看一下自己是否真的读懂了每道题的题干和选项，如果题干和选项中出现不认识的单词，应进行查阅并记录到笔记本中。
2. 确认题目和原文关系
其次，考生再把每道题和原文的关系作一次确认，比如，托福阅读题目中常出现同义替换的关系，这里的同义替换包括两层含义：
首先是题干中的词汇和原文所对应的替换点，也就是考生是如何找到该题的定位句的;
其次是正确答案和原文所对应的替换点，也就是ETS是怎么写出这个答案的。
精读题目时，你可以找到这些替换点并逐一把它们记录下来，多次总结后，你会发现托福阅读中的同义替换会有一些常见的套路。比如，有些替换通过词性的变化来实现，有些替换则靠同义词改写，而有些替换则可能是变换句型。
3. 整理错题回顾复习
最后，考生可单独整理出错题，整理错题可以让考生看出自己哪些题型是比较薄弱的，考前再做一些针对性的练习。整理出来的错题也可以放到考前几天作为再次回顾复习的材料。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：The presence of mammal...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
The presence of mammal species that require grassland vegetation has led Arctic biologist Dale Guthrie to argue that while cold and dry, there must have been broad areas of dense vegetation to support herd of mammoth, horse, and bison.
结构分析：
复合句。 主句主语+that引导的定语从句+主句谓语+宾语+同位语+宾补。that引导的宾语从句,其中含有while引导的让步状语从句。
句子分析：
the presence of mammal species 主语，that定语从句修饰species， 从句中require作谓语，grassland vegetation 作宾语。 had led 是主句谓语， Arctic biologist为宾语，Dale Guthrie 为宾语同位语，to argue 宾语补足语。本部分的意思：需要草地植被的哺乳动物的存在使得北极生物家戴尔古恩莱认为。
宾语补足语中包含that引导的宾语从句，其中，while cold and try 是让步状语从句，从句中省略了本文前一句提到的 the Beringian landscape和 was;cold and try 作从句表语。 that引导的宾语从句为there be句型，to support herd of mammoth, horse and bison做定语，修饰broad areas of dense vegetation。 本部分意思：尽管(白令海峡)寒冷干燥，那里肯定曾经有大面积茂密的植被来维持数目庞大的牛群，马和野牛的生存。
参考翻译：
需要草地植被的哺乳动物的存在使得北极生物家戴尔古恩莱认为：尽管(白令海峡)寒冷干燥，那里肯定曾经有大面积茂密的植被来维持数目庞大的牛群，马和野牛的生存。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：Tolls on roads became...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
Tolls on roads became high enough to finance what has been called a road revolution, involving new surfaces and bridges, new passes through the Alps, and new inns and hospices for travelers.
结构分析：
复合句。句中包含what引导的宾语从句。
句子分析：
Tolls on roads主语， became high enough为系表结构， to finance …为结果状语。在结果状语中，finance为动词，what为宾语从句，其中，what充当主语，has been called a road revolution 为谓语部分。
本部分意思：公路通行费足以资助所谓的道路革命。
involving后置定语修饰revolution, new surfaces and bridges作involving的并列宾语1, new passes为宾语2，through the Alps为定语, new inns and hospices为宾语3，for travelers 为定语。
本部分意思：包括新的路面和桥梁，穿过阿尔卑斯的新关口，以及为旅客新提供旅馆和收容所。
参考翻译：
公路通行费足以资助所谓的道路革命，包括新的路面和桥梁，穿过阿尔卑斯的新关口，以及为旅客新提供旅馆和收容所。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：Fire is death to papyrus...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
Fire, for example, which is death to papyrus paper or other writing materials such as leather and wood, simply bakes it hard, thereby making it even more durable.
结构分析：
复合句，结构较为简单，全句只含一个which 引导的定语从句。
句子分析：
主句主语fire, 谓语bakes， it 宾语(这里指代上文出现的clay，本句中没出现这个单词)，hard,宾语补足语。for example为插入语，which 引导的定语从句修饰fire。从句中，which指代fire，充当主语。is death to papyrus paper or other writing materials为谓语部分， such as leather and wood，举例说明有哪些materials。现在分词短语thereby making it even more durable作结果状语，it为宾语，even more durable 为宾补。
参考翻译：
例如，火只是将粘土烤硬，从而使其更耐用，而对于纸莎草纸或其他书面材料(如皮革和木材)，火意味着毁灭。
托福阅读备考细节技巧指点
篇4：托福阅读备考细节技巧指点
托福阅读备考细节技巧指点 阅读题目也能精读
托福阅读题目也能精读?
很多考生觉得，对托福阅读文章进行精读只需研究文章就可以了，事实上，托福阅读文章后面的题目也有很大的学习价值。在精读的最后阶段，你可以再次仔细阅读各道题目，扫除之前“蒙答案”的情况。
托福阅读题目怎么精读
具体来说，考生可以从三个方面精读题目。
1. 读懂题干选项辨析词汇
考生首先看一下自己是否真的读懂了每道题的题干和选项，如果题干和选项中出现不认识的单词，应进行查阅并记录到笔记本中。
2. 确认题目和原文关系
其次，考生再把每道题和原文的关系作一次确认，比如，托福阅读题目中常出现同义替换的关系，这里的同义替换包括两层含义：
首先是题干中的词汇和原文所对应的替换点，也就是考生是如何找到该题的定位句的;
其次是正确答案和原文所对应的替换点，也就是ETS是怎么写出这个答案的。
精读题目时，你可以找到这些替换点并逐一把它们记录下来，多次总结后，你会发现托福阅读中的同义替换会有一些常见的套路。比如，有些替换通过词性的变化来实现，有些替换则靠同义词改写，而有些替换则可能是变换句型。
3. 整理错题回顾复习
最后，考生可单独整理出错题，整理错题可以让考生看出自己哪些题型是比较薄弱的，考前再做一些针对性的练习。整理出来的错题也可以放到考前几天作为再次回顾复习的材料。
托福阅读100个长难句精选汇总深度解析：A good illustration of this...
托福阅读100个长难句实例分析
原句案例：
A good illustration of this occurred after sea otters were eliminated from some Pacific kelp (seaweed) bed ecosystems: the kelp beds were practically obliterated too because in the absence of sea otter predation, sea urchin populations exploded and consumed most of the kelp and other macroalgae.
结构分析：
主干结构为复合句，其中带有after引导的时间状语从句，because 引导的原因状语从句。
句子分析：
主句中， a good illustration 主语， of this 定语。occurred 谓语。 本部分意思：一个很好的例子发生在。
after 引导的从句中， sea otters 主语，were eliminated 谓语， from some Pacific kelp bed ecosystems 状语。本部分意思：海獭从太平洋海带(海草床生态系统)被消除之后。
本部分是进一步说明。the kelp beds 主语，were practically obliterated 谓语。本部分意思： 实际上，海带床也被除去了。
because 引导的从句中， in the absence of sea otter predation, 状语， sea urchin populations 主语，exploded and consumed 谓语， most of the kelp and other macroalgae 宾语。本部分意思：因为再缺乏海獭捕食的情况下，海胆数量暴增，吃光了大部分的海带和其他海藻。
参考翻译：
一个很好的例子就发生在海獭从太平洋海带(海草床生态系统)被消除之后：实际上，海带床也被除去了，因为再缺乏海獭捕食的情况下，海胆数量暴增，吃光了大部分的海带和其他海藻。
托福阅读分析备考面面观
托福阅读题型
托福考试满分为120分，阅读部分和其他3个部分(听力，口语，写作)一样都是分别总分为30分。阅读部分一般情况下有3篇文章，共60分钟的答题时间。如果遇到了阅读加试，将有多一篇阅读，作答时间也会相应延长。文章的长度大概在700字左右，每一篇文章会带有12-14道题目。阅读部分所有题目都是客观题，以四选一的单项选择题为主，也有一些多选题。正式考试之中，非单选题都会有明确的提示。
阅读文章取材
托福文章取材于不同学科的大学程度初阶学术性文章，可以分为人文艺术，社会科学和自然科学这三大类。虽然托福文章的主题高度多元化，但是考生并不需要担心自己缺乏涉及学科的背景知识。因为托福考试测试的是语言的运用和理解，而非一个学科专业考试，所以所有的答案都可以在文章中找到。
专有名词应对技巧
因为托福文章涉及学科门类繁多，掌握一些常用的专有名词也会对考生十分有帮助。例如，托福考试并不会要求你掌握氧气是如何和氢气结合变成水的，但是如果你知道氧气是“Oxygen”，氢气是“Hydrogen”，你会更轻松地掌握涉及到相关名词的文章。同理，像“Nitrogen”、“Carbon”之类的常用专有名词学生也应该掌握。但是像“Cyanide”之类比较少见的词汇，大家遇到也不用担心。毕竟在现今知识高度专业化的年代，无穷无尽的专有名词是不可能都掌握的，而且这也不是ETS(托福主办机构)要考察的内容。
在此我给大家提供一个遇到不懂的专有名词的技巧。假如你在考试的时候遇到不认识的，甚至从未见过的单词，例如“Cyanide”，你会如何应对?大家可以不用纠结这个单词到底是什么意思，不要被卡住，继续往下读。你只要在心里记住文章提到了一种叫做“Cyanide”的物质就可以，并且记住这个词出现的大概位置。假如这个文章介绍了“Cyanide”的属性，用途与注意事项。把重点放在这个物质的属性，用途和注意事项，而不是这个物质是什么，把文章顺着读下去，然后去回答题目。这样子就可以避开由于不认识的生词而带来的障碍，顺利解答题目。以后我们也会陆续介绍更多的阅读备考策略。
注：Nitrogen是氮，Carbon是碳，Cyanide是氰化物
总而言之，备考托福阅读，最重要的是提升自身的词汇量，并且多练多思。在此基础上配合专业的课程，掌握正确的解题思路与答题技巧会更有助于获得理想的成绩。
托福阅读的传统做题策略有哪些
阅读时间：
15分钟一篇，一篇13/14道题。(官方要求是20分钟一篇)
13道题中除了4道词汇题(30‘’)1道多选题(1’30‘’)之外，其他题目基本(1‘)一般是在第三段/第四段，大概第8题/第9题的样子，是一段会出2道理解题的段落。题目编排，近几年的TPO一般第一篇第二篇文章偏难，生词多，第三篇简单难度类似早期TPO。
在题目上一般是(细节 词汇，细节 作用， 细节 词汇， 细节 词汇 改写， 细节 词汇， 黑点 大意)规律就是每一段都会出细节题(In paragraph n...)再加一道其他题，早期一段只有一道题的情况几乎不存在了。
简单的文章可能会出比较难的大意题，尤其是对比型的简单文章。用上面的标准控制时间，用下面的方法去读的话，20分钟一般都是够用的。
托福阅读高分障碍：
速度：1’大概150-170字，生词量一般而且前后不出现感觉自相矛盾需要停下来想的情况下。
选项：词汇量一般，有时词汇题的相似词汇不造句都感觉不出区别。
新托福阅读真题训练技巧：
1，粗看下文章的段数，对每段大概几道题有个预期。(比如只有5段，那长段肯定是3道题)粗看每段第一句话，对文章的整体意思心中有数。
2，每段段首变成中文理解，以迅速的进入状态，并记忆主要意思。(就算只有一道词汇题，这段的段首也要读)
3，每读一段整理一次逻辑，A支持的观点是，A的观点的问题是B的观点是。(记忆法，图像帮助理解，逻辑帮助记忆，生成图像来理解含义，对逻辑部分用色彩记忆红黄绿记忆法，每一段的第一句作为逻辑中心标记黄色。
这段如果讲倒推如原因，在脑中的逻辑框架就在红色的区域生成记忆，如果正推将后果等就在绿色区域生成图像，读完全文留下来的会是每一排都是红黄绿三色的逻辑关系，每一段都纵向罗列，如下)红——黄——绿
4，鉴于每段都会出细节题，如果有词汇题等先只看一句话，做完了要看到细节题问的什么再看文章，鉴于有四个选项，选一个对的或者不对的，看的时候自己要边看边总结，比如总结出三个步骤， 解释了三个方面的问题，或者其他。5，要检查，每个不确定的题都标上guess回来看，我不确定的题错的概率还是非常高的。如果不走神的理解全文，一般15分钟是够的，还能剩下几分钟检查。
新托福阅读真题做题策略：
词汇题、句子改写题——只读该句不读完整段(30‘ . + 1’.1)耗时3分钟
词汇题看好单词的词性、发出者(是人，是物)，保持一致的最对，看这一句即可。
In the past，whole cities grew from the arduoustask of cutting and piling stone upon. Some ofthe world’s finest stonearchitecture can be seen in the ruins of the ancient Inca city of MachuPicchu high in the eastern Andes
Mountains of Peru.猜词是保证不了完全准了，根据意思，这道题排除BD，剩下AC很是纠结，但是看task本身，skilledtask这种说法小奇怪，一般是skilled workers，所以选A
The word “arduous” in the passage is closest inmeaning to
Difficult Necessary Skilled Shared
词汇题一直是难点超爱错，猜出来的，如果有时间检查一定要再看一下，从ETS出题的角度考虑。
托福阅读备考细节技巧指点
篇5：托福阅读如何训练长难句阅读能力
托福阅读如何训练长难句阅读能力?看懂复杂句式需要这3个方法
托福阅读看不懂长难句的负面影响有哪些?
在学习提升长难句理解能力的方法之前，小编首先要为大家分析一下长难句在托福阅读中的危险性，让大家明确这个问题可能会给考生造成哪些困难。
1. 干扰阅读速度和对文章的理解
长难句对考生造成的危害主要集中在理解文章方面，特别是托福阅读本身文章篇幅就较长，而其中也往往加入大量长难句，有时候一个文章段落中甚至一半的内容都是长难句组成的。看不懂长难句，考生的阅读速度和对文章的理解能力都会受到严重干扰。阅读速度方面，大家想要快速看文章就会发现绕不开长难句，毕竟整个句子完全不看的话说不定会缺少掉很多内容。而长难句因为复杂的句式构成也会让考生找不到核心所在，读完这么个句子不知道到底重点在哪里，降低考生对文章的整体理解和把握。而假如阅读题目的问题正好出在长难句上，那么考生就更是难以应对了，毕竟看不懂句子文章做题也无从谈起。
2. 无法理清文章逻辑关系
托福阅读中有不少考察考生逻辑分析和推理判断能力的题目，也就是俗称的推理题。这类题目的解答要求考生能够先理清楚文章中的具体逻辑关系链，知道哪个部分是前提，哪些又是推论和结论。这类题目本来就对大家有比较高的思维上的要求，如果再加上长难句简直可以说是难上加难，考生在逻辑题上扣分较多，其实也和长难句有很大关系。
3. 其它部分也存在长难句现象
另外，除了托福阅读外，在托福考试 的其它部分也有长难句出没，比如会给出一段阅读素材的综合写作，其素材内容中同样也是包含长难句，可以说只要是带有阅读要素的题型，就难以避免长难句的困扰，甚至有时候一些学术倾向性较重的听力段子中都会有长难句出没，可以说考生如果缺乏长难句的理解和应对能力，在托福考试中就可能处处受到掣肘，得分也将难以保证和提升。
托福备考 如何训练提升长难句理解力?
知道了长难句的危害性，下面小编就来具体讲解考生应该如何通过备考来提升应对长难句的能力，下面三个方法大家可以尝试一下。
1. 理解长难句多练少看
其实现在市面上有关提升托福阅读长难句理解力的备考资料有很多，有些教材甚至专门就是为了针对长难句问题而出版的。考生入手这些教材后也会花不少心思去研究，但这里有一个比较大的问题，那就是很多同学对这类教材基本都是以看为主，看看题目，再看一下教材上讲解的应对方法，然后就觉得自己也学到了这种技巧。然而实际情况是大家根本没有真正掌握应对方法，只是被教材上的思路带着走，而这种纸上谈兵的学习方式对于提升自身能力是没有太大帮助的。因此，小编建议大家学习应对长难句的技巧，还是应该以练习为主。教材上的方法可以学，但记住之后还要通过一定的练习量来实际掌握，积累第一手的应对经验，这样你对长难句的快速了解能力和各种技巧才能有所提升。
2. 面对长难句先学会简化句式
应对长难句的方法有很多，但其实最基础也是最容易掌握的方法就是简化句式，哪怕句式写得再复杂，只要能把句子核心部分分离出来保留基本框架，那么考生还是能够做到顺利理解句子的。当然想要做到对长难句的庖丁解牛和精准简化也需要一定的训练，但这种方法比起一些花里胡哨看似很有道理实际缺乏操作性的所谓技巧来说虽然还是要更加简单上手的，小编希望大家能够在备考过程中多从基本句式入手，学习一下应对长难句的简化技巧。
3. 长难句提速也需要专门训练
光有应对长难句的技巧还不够，考生还需要训练在限时内看懂长难句。这是因为托福考试的时间比较有限，阅读时间尤其紧张，考生不可能把大量时间花在慢慢分析解构长难句上，快速看懂长难句才是大家需要切实掌握的技能。小编建议大家可以先进行一些单独的长难句限时训练，比如10秒看懂一个长难句之类的练习。初期大家可能会觉得有点难度，但通过持续累积的练习小编相信大家都能学会火眼金睛快速分辨看懂长难句。而在完成了单句的限时训练之后，接下来大家就要结合实际做长阅读题来进一步练习，对于长难句不仅要有正面理解的能力，也需要第一时间知道哪些长难句不影响阅读理解可以直接跳过，哪些长难句要花时间仔细看懂。这样一来大家应对长难句也会更加轻松，阅读题的解题速度也能有比较明显的提升了。
托福阅读需要注意的知识点
一、列举和并列句
列举指的是：First,Second,Third等逐条列出。并列句是指：A，B and C，即逐项列出。它们共同的特征是列出二点或三点以上的条目。该类型语言点常考的题型是“细节性问题”，主要有两种：
1. Which 题型
该题型只要求从并列的三顶中选一项作为答案，其它条目与题目无关。在这种情况下，往往题目的答案出自最后一个选项。
2. EXCEPT 题型
该题型俗称“三缺一”题型，即题目 4 个选项中有三个符合文章内容，剩下一个不符合，题目便是要求选出这个不符合文章内容的选项。例如：All of the following are mentioned as types of evidence concerning handedness EXCEPT 这种题型只适合于考并列、列举句，这是因为它要求其三个选项一定是文章中出现的，也就是并列或列举之处。利用这一特点。我们在读文章的时候就可多留意，如看到并列、列举句，可预想其有可能被考到;如发现题目中有“三缺一”题型，则应到并列、列举处找答案。
二、否定及转折句
托福听力段落题型及解题要点
如何用逆向搜索法得高分
如何提高托福听力水平
否定句是指带有NO或NOT，NEVER等否定词的句子，而转折句则指带有HOWEVER，BUT 或RATHER等关联词引导的句子，它们可以用下面的句型说明：A is not B，as C，but is D 。对于以上的句型常出“推断性问题”。
三、举例句
句中由as或such as，for example等引导的短语或句子为举例句，常考“推断性问题”和“细节性问题”。上面句型中的as C为插入的举例句。
四、数字与年代
文中的数字、年代、日期等常常是出题者注意的考题点。
五、最高级及绝对性词汇
文章中若出现must，all，only，anyone，always，never等绝对性词汇或first，most beautiful等最高级词汇，往往是考题要点，一般出“细节性题目”。这是因为它们都有一个共同的特点，那就是概念绝对，答案唯一，无论是出题还是做题，不会产出歧义和疑问，因此很容易出题，答案绝对正确。相反地，如果文章中出现相对性的词汇、例如Some of the people chose red hats,some chose green hats, and others blue ones. 其中some为相对性词汇，如果我们出这样一道题：What color hats did some people choose. 那么就没有唯一正确的答案，因为有可能为red,green 或blue，给评卷带来困难。
六、比较级及比喻
如果文中含有more than或as as，like(a fly)等句型，则为比较级或比喻句结构，往往也是考题点，一般出“推断性题目”。
七、同位语及插入语
文章中带有由that is，i.e.，or等词汇引导的名词词组，放在一个名词后面，为同位语;插入语是指副词、不定式、分词、从句等结构故在句首，句中或句尾，不做句子成分，但修饰整个句子、表达作者感情的语法结构。这些用逗号隔开的持殊结构往往也是考查的重点，一般会出“细节性题目”。
八、因果句
句中若有如下结构或词汇的称为因果句：
(1)因果连词：because，since，for，as，therefore，so，consequently 等;
(2)表示因果的动词：cause，result in，originate from 等;
(3)表示因果的名词：base, basis, result,consequence 等，这些因果句都是指明某两个事件之间因果关系的，尤为出题者所青陈。因为通过出题可以考查文中两个事件内在的因果关系。此种句型一般出“推断性问题”。
九、段落句
文章各段第一句(段首句)和末段员后一句(文尾句)都是十分重要的地方，往往是文章作者表达中思想，进行总结综述的地方，因此常出(1)主题性问题，(2)细节性问题(3)结构性问题。
十、特殊标点
有一些特殊标点的含义也属于考查范围，它们是：
(1)破折号，表示解释。考细节性问题;
(2)括号，表示解释。考细节性问题;
(3)冒号，一股同上，有时冒号也表示列举，则考“ EXCEPT ”题目;
(4)引号。表示引用，考细节性问题：
(5)惊叹号，表示作者感情，考态度性问题。
托福110分到底是什么水平?
如果你托福能考到110分，那么你在国外基本的衣食住行都不会出现任何问题，基本需求都能进行沟通。但是托福考试并不能解决全部的问题，毕竟它只是一门考试。美国文化、生活方式、语言习惯都需要自己一步一步去学习。我的建议是：
1.出国留学时，还要继续主动学习并且坚持学习才能够不辜负当初拼命考到托福110的自己!
2.上课多提问，多参加课外活动和社团，增强说英语的信心;
以上是针对托福考到了那么高的同学，那么还没达到110分水平的同学，又该采取什么样的方法去达到这个目标呢?
1.首先托福口语部分。托福口语是很多同学头疼的一门，也许你发音不差，但是平时说得比较少，考试时会比较紧张。托福口语一定要找到时间就多练习，要把该记的模版句和常考话题的对应答法练习得非常非常熟悉，做到脱口而出，这样才能避免在考场上因为紧张而导致的不流利。最后提醒大家考试时一定要有语调上的起伏，这样才能吸引考官的耳朵。
2.再来说下托福写作部分。在知道大体写作结构后就可以试手写起来了。平时的写作练习都可以给老师点评一下，多请教!多运用范文中的结构;另外，考前练习上机打字很重要，因为考试时用得是凸起的键盘，很多同学会不习惯。如果备考时间比较长的话，也要注意语言积累，多看英文报刊杂志，记录下比较好的词组和亮眼的句型，避免自己的语法错误。
3.最后说下托福阅读和听力部分。阅读要多做TPO，做完一套TPO都要分析错题，研究清楚每道错题的原因。利用空余时间多听TPO，时间充裕的同学可以回看听力原稿，摘录词句，一定要做到每篇听懂90%以上，再进入下一篇听力。
实例讲解托福词汇题5种高效解题思路
1. 通过直接反义词来判断
托福阅读中有很多直接反义词，这些词的前或后出现的内容会是很明显的反义关系。大家如果不理解的话可以先看一个中文例子：小王是个____的人，相反她是一个内向的人。从后面的内向可以推出前面应该是个外向之类的词。所以我们要关注的就是类似例子中“相反”这样的直接反义词，英文里比较常见的有：
rather than, instead, unlike, contrast, on the contrary等等。
实例： The main conflict in the novel is between a mother who places a high value on hard work and honor and a son who repudiates his mother’s values instead preferring the easier path to fortune and celebrity
问题： the word repudiates in the passage in closest in meaning to __
A. refuses to accept B. lives up to C. tries to understand D. makes the best of
假如repudiates这个词大家不认识，那么完全可以从后面的小词instead这个词判定儿子和妈妈的价值观念是相反的，根据这一判断再看四个选项，你会发现只有A选项带有否定的意味，这道词汇题就轻松做出来了。
2. 通过并列关系去判定
托福阅读中表示并列关系的常用词汇有：
and, not only...but also, as…as, both, either...or..., neither...nor...等等。
实例：She embarked on her career by working as a newspaper reporter in Wisconsin and soon began writing novels.
问题: The phrase embarked on in this sentence is closest in meaning to
A. took a trip to B. started out on C. improved upon D. had a opinion about
我们可以从前后关系判定,首先我们看到一个词career职业生涯。我们在这句中看到关健词and其后出现soon began告诉我们前后方向是一致的，前面也必然和began有关，所以本题目的正确答案是B。
3. 通过解释词汇来判断
所谓解释词汇，也就是后面的句子或短语词汇来解释前面的词，常见的标志词有:
contribute to, be responsible for, account for, since, therefore, because, in which
实例：His big break came with the novel So big(1924) ,which was awarded the Pulitzer in literature.
问题： the word break in this sentence could best be replaced by ___
A. rupture B. revelation C. opportunity D. rest
which was awarded the Pulitzer in Literature告诉我们一定考查的是正态度，所以答案不可能是A或D，应该选C Opportunity，代表一种有利的状态或合适的时机。
4. 从动宾关系判断
托福阅读词汇题还有这种做法，就是看看宾语能否和动词搭配，考生可以从动词短语搭配去做判断。
实例：The oxidation of exhaust gases is one of primary sources of the world’s pollutions. The brown haze that is poised over some of the world’s largest cities is properly called photochemical smog.
The word poised in this sentence is closest in meaning to__
A. interacting B. sitting C. blowing D. poisoning
首先从搭配关系上可以排除interacting ,因为interact的搭配是with。然后可以从上下文关系排除blowing，因为blow over就吹走了不会有smog。同时D选项的poisoning在作为及物动词的时候才有pollute的含义，替换到本句中式不及物的用法只有一种含义表示投毒也不符合，所以选B。
5. 形容词修饰名词关系判定
不是每个形容词都可以修饰所有的名词。这就好比很少会有人去说一个队伍排得很粗，而一般都队伍排得很长，哪怕有很多人插队造成了队伍看上去很粗的感觉。
实例：When the gas reaches the air, it comes into contact with available oxygen from atmosphere and combines with the oxygen to produce nitrogen dioxide (No2),which is a gas with a brownish hue.
The word hue in this sentence is closest in meaning to
A. color B. odor C. thickness D. smoke
对于本题你会发现有个小词brownish呈褐色的，首先从形容词修饰名词关系可以直接排除B odor和C thickness，其次可以通过a gas with brownish hue前面的gas排除D选项smoke，用词重复。所以正确答案是A。
篇6：GRE阅读应对长难句技巧
GRE阅读应对长难句实用技巧
GRE阅读长难句应对策略：备考练习的选择
由于GRE长难句可以说是GRE阅读部分的一大难点，所以建议大家找一些针对性比较强的复习材料进行专项训练。比如《杨鹏长难句解读》就是很值得推荐的教材。这本书是针对GRE考试中常见长难句的必备学习教材，十分详细透彻的分析了长难句相关的各种出题点和解题思路技巧，搭配大量习题帮助考生解决阅读长难句问题，建议在阅读方面有困难的同学都可以找来参考学习一下。
GRE阅读长难句应对策略：精简句子结构
GRE阅读理解的考查重点不在词汇上，而是句子结构和句与句、段与段之间的逻辑关系。其中复杂修饰成分是干扰考生选择答案的很大障碍，非常浪费时间，容易造成理解上的偏差，打断阅读思路。在阅读过程中，如果能将这些复杂修饰成分进行调整、删减、压缩，使之变得简单，阅读速度和准确率都会有所提高的。
GRE阅读长难句应对策略：抓住句子主干
从广义上来说，从句、分词、不定式、插入语、介词短语等都可以看作GRE阅读的复杂修饰成分，带有这些复杂修饰成分的句子都比较长，读起来拗口。在遇到这类句子时，建议大家不必详细梳理，先抓住句子主干。有些成分对考生做题没有任何影响，倘若浪费太多时间去分析句子的某一处，无异于浪费了宝贵的考试时间。这个步骤，其实就是一个去粗取精，去伪存真的过程。
以上内容就是关于GRE阅读考试中长难句的一些应对策略和技巧介绍，需要明确的一点是，GRE阅读的长难句是必然会在考试中出现的。所以掌握好解决长难句的方法必不可少，上文的内容可以给大家带来一些提示，祝各位考生都能在GRE考试中取得满意的成绩。
GRE阅读：高分备考的重点
一：有一定的词汇量
GRE阅读所需掌握的单词要少的多，这些词往往都是些GRE阅读专属词汇，且重复率很高，只需集中背记一下就可以解决基本问题。
二：选答案有方法、有技巧
GRE阅读的答案的确是有一些特点的。有一些答案一看就是正确答案，说得客观严谨、小心翼翼，有的一看就是错的，这里面包含一些特定的规律。
三：对句子有基本的理解能力
GRE阅读有很多阅读技巧，但它只是一种锦上添花的东西，要在你对文章的大意甚至对一些具体的内容有一定的理解的基础上才能发挥作用，而这个基础就体现在对句子的理解上。
四：熟悉考点和题型
GRE阅读考了很多年，已经呈现出了明确、固定的出题点和试题类型，考生应该对它们有充分的了解。
五：智慧读原文
要靠读懂全文来做对题，对中国考生来说是一件很难的事情，即使把文章全部翻译成中文，也很难在如此短的时间内逐字逐句理解全文，更何况是生词连篇、复杂难懂的英文，所以我们要靠快速读文法，学会抓重点。
六：考点详细读，非出题点略读
这句话非常简单，然而，很多考生往往很难做到这一点，有的考生是不知道什么有用，不知道哪儿是出题点，也就不知道哪里详读哪里略读，只好全文都一样重点的读，其实也就等于全文都没读好。
GRE阅读：如何锻炼自己的逻辑能力
一、新GRE阅读逻辑阅读指南。
通过对旧有GRE练习题和两次改革后的样题比较，我们可以很清楚的发现，GRE阅读的文字内容，复杂程度有所降低。而逻辑复杂程度持续增加。这反映了对于影响研究生阶段学术成功的基本能力的更为深入的把握。实际上现行GRE考试阅读文章难度，略高于北美研究生所需阅读文章难度，采用这种形式的文章，主要目的是模拟较高难度下研究生阅读的情景，以期能够测出学生的潜力，这个思路有点类似于我们常说的压力面试。而在多年的跟踪研究后，也意识到，恰当准确把握文章内部的复杂逻辑的能力，同研究生阶段的成绩关系更大些。加之旧有的`文章形式命题难度大，劳民伤财，所以开始推出新的GRE阅读考试。
下面，我们以一篇样题为例看一下是如何考察文章内部的复杂逻辑：
Policymakers must confront the dilemma that fossil fuels continue to be an indispensable source of energy even though burning them produces atmospheric accumulations of carbon dioxide that increase the likelihood of potentially disastrous global climate change. Currently, technol.y that would capture carbon dioxide emitted by power plants and sequester it harmlessly underground or undersea instead of releasing it into the atmosphere might double the cost of generating electricity. But because sequestration does not affect the cost of electricity transmission and distribution, delivered prices will rise less, by no more than 50 percent. Research into better technol.ies for capturing carbon dioxide will undoubtedly lead to lowered costs.
1. The passage implies which of the following about the current cost of generating electricity?
It is higher than it would be if better technol.ies for capturing carbon dioxide were available.
It is somewhat less than the cost of electricity transmission and distribution.
It constitutes at most half of the delivered price of electricity.
It is dwelt on by policymakers to the exclusion of other costs associated with electricity delivery.
It is not fully recovered by the prices charged directly to electricity consumers.
对黑色部分文字的逻辑进行提炼我们发现，得出这样一个逻辑推理链条。
环保技术(technol.y that would capture carbon dioxide emitted by power plants and sequester it harmlessly underground or undersea instead of releasing it into the atmosphere)增加一倍发电成本(double the cost of generating electricity)。环保技术不改变传输成本(the cost of electricity transmission and distribution)。最终价格(delivered prices)增加不超过50%。
最终价格=发电成本+传输成本使用环保技术后，发电成本增加了原来的一倍，但是最终价格增长不超过50%，可以得出结论，发电成本，最多占最终价格的50%。
以上文字同传统GRE考试文章比起来，语言难度不大。难度来自于逻辑复杂，尤其是在有较大的时间压力的情况下，能够快速清晰的得出结论，并不容易。
二、新GRE阅读逻辑阅读强化建议。
针对新GRE的准备思路国内大学生，在逻辑思维方面训练不多，新GRE的考试正好考到了学生的弱点。如果准备新GRE考试，建议加强两方面训练。
1、英文阅读过程中，快速归纳逻辑链条的能力。很多学生阅读仍然停留在翻译的阶段，这在新GRE中会带来很大麻烦。
2、增强逻辑思维训练，GRE本质来讲，是对英语为母语者的能力考试。考察逻辑思维的敏捷程度，严谨程度，是这个考试的本质。
GRE阅读
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