下面小编给大家带来人体加热器小学生作文450字,本文共18篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“果果123456”提供。
篇1:人体加热器小学生作文450字
人体加热器小学生作文450字
前几天的一个晚上,我要早点睡觉,因为第二天要上学,“人体加热器”作文450字。由于准备工作做得不够充分,没有提前打开房间的暖空调。
我完成作业后跑到了妈妈睡的床上,悠闲自在地拿起了我喜欢的课外书,聚精会神地看了起来,不知不觉,时间就这样一分一秒,滴滴答答过去了,一看时间,哎呀,都9点过啦,洗漱完之后,妈妈说:“宝贝,时间不早了,赶紧睡吧。”可是我觉得妈妈的床睡热了,有点不想换床,而且我的床冰凉凉的呢。我讨好地对妈妈说:“妈妈,我可以说出我不想回去的原因:第一,我觉得这块地方睡热了,不想让给爸爸(有点自私哈),嘻嘻……;第二:我的床冰冰的,OK,那么就让爸爸帮我热一热吧,450字作文《“人体加热器”作文450字》。”我和妈妈相视而笑,爸爸只好唯命是从,乖乖地去给我的`床加热。
这时,我的脑子里突然闪过一个图像,“妈妈,前几天我们看的电视节目里面不是有一个人体榨汁机吗?那爸爸就是人体加热器啦。”我和妈妈大笑起来,爸爸却在旁边郁闷啊……
哈,人体加热器还蛮有用的嘛,等我再去睡自己的床就感觉到温暖啦。
在这里,我要感谢我的爸爸。我想对爸爸说:亲爱的爸爸,我爱您!
篇2:人体钢琴作文450字
人体钢琴作文450字
你一定知道口风琴、电子琴、小提琴……吧!可你一定没听说过“人体”钢琴。这可是老师的新发明呢!
只见傅老师请五位同学来当不同的.音阶,分别是“do――”、“re―― ”、“mi――”、“fa――”、“sol――”。不知老师葫芦里卖的什么药,竟试起了音,她让他们两手伸直,如果敲到自己,就把自己演的音阶唱出来。老师敲了一串音符,让同学们把不协调的音阶挑出来,邵钰阳因把音阶唱的太低沉,而被清了回去。
这时,傅老师便当起了音乐家,开始“弹奏”。我竖起耳朵仔细听,一段耳熟的音乐钻进我的耳朵。我一看,只见老师举着手,一下跑到东,一下跑到西,忙得不亦乐乎。我想:这音乐好像在哪里听过,嗯――哦,是《粉刷匠》吧!不出我所料,果然是这首曲子。
接下来,我们又欣赏了沈婷演奏的《摇啊摇》,刘栋弹的《划船歌》。可傅老师又请了三个音符,“la――”、“si――”和高音“do―― ”,准备增加难度,便请张起来弹《do re mi》。张起满脸微笑,拍着“音阶”的手,“音阶”们不时冒出奇怪的声音,竟成了一架魔法钢琴!
看吧,这真是个新奇的游戏,我也要和傅老师那样,勇于创新,发明出属于自己的东西!
篇3:小学生作文450字
小学生作文450字
小鹿请客今天阳光明媚,小鹿的心情也特别高兴,因为今天是它的生日,小作文。它请了它最好的朋友:小兔、小羊、小鸡和小猫,来家里做客。“叮咚!叮咚!”门铃响了,小鹿连忙跑过去开门,门开了小鹿看见它们都打扮的`非常漂亮,小兔穿着红色的公主裙;小羊穿着一件洁白的衬衫;小鸡穿着五颜六色的大衣;小猫穿着黑白相间条纹的t恤衫。它们都拿着礼物走进了房间,并异口同声地说:“祝你生日快乐!”小鹿牵着自己漂亮的连衣裙微笑着说:“谢谢!谢谢!快请进,小学二年级作文《小作文》。”小鹿就去端出了为它们准备的食物,首先它端出了为小兔准备的红彤彤的萝卜;然后又端出了为小猫准备的几条鲜鱼,小猫看见了心里乐开了花;接着小鹿又端出了一盘绿油油的青草,小羊看见了心里可高兴了;小鹿又端出了一盘河蹦乱跳的虫子,小鸡连忙说:“谢谢!谢谢!”最后小鹿又端出了她最喜欢的食物,它们一起吃了一顿丰盛的生日大餐。它们吃完了就开始游戏总动员,它们一会儿唱歌,一会儿跳舞,一会儿又玩起了快乐的藏猫游戏。时间过得可真快,不知不觉地天就黑了,小兔、小羊、小鸡和小猫都依依不舍地告别了小鹿回家睡觉了,它们都想等待明年再相聚。
篇4:发现小学生作文450字
发现小学生作文450字
在生活中,有许多奇妙的事情发生。然而,这些奇妙的事情都可以用科学原理来解释。有一天,我正在客厅看电视,妈妈叫我把晒干的`毛巾挂到洗手间的毛巾架上。由于还惦记着精彩的动画片,我随手把毛巾往脸盆边沿上一放便又去看电视了。过了一会儿,我想用毛巾洗一下脸,跑去一看,却发现刚才还干干的毛巾现在正躺在脸盆里“洗澡”了!真奇怪,我并没有将毛巾放入水里,它怎么自己“溜”进去了呢?我百思不得其解,于是向爸爸讨教。
爸爸却反问我:“你是不是将毛巾的一小截放入水中了?”我点点头,但心想,这和毛巾湿透了有什么关系呢?爸爸接着说:“这就对了。毛巾有很多小孔和缝隙,水会顺着这些小孔和缝隙向上渗,像人爬杆一样,这种现象叫毛细现象。不信,你把一根细点的吸管插入水中,看看有什么发现。”我半信半疑地找来一根喝口服液的吸管,然后将它的一头插入水中。不久,我发现水面以上的细管里真的有了小水柱,并不断地往上升。于是,我又找来一些粗细不同的细管插入水中,结果发现最细的管水中的水“爬”得最高。由此,我想到了医院抽血的时候,护士阿姨用的也是一根根细的管子,其实这也是利用的毛细现象.
篇5:成长小学生作文450字
成长小学生作文450字
“同学们那,交流交流感想吧!”罗老师喊到。
但举手回答的同学的数量,像被拔毛的鸡身上那所剩无几的羽毛,在空旷的教室里格外显眼,就像平整的草地上顿时冒出几棵参天大树。我举手了,但我压根儿不知道该怎样回答。对于我来说,是逃过这次还是倒霉被抓住。这是一个判断题,要么对,要么错。
至于为什么我要这样冒险,源于一次古诗意思的解析,那一次没举手的,都被老师罚抄了解释三遍。当时我觉得冤的要命,若是当时我那羞得好像被藏在家里的灰姑娘,不羞答答的对我撒娇,我还能被加分呢!这次我不害羞,只怕精心准备好后又被罚抄,那就更叫冤了。所以我只好在心里造了一个类似废铜的`破烂机器,而这机器就是让我会背稿子。
可是罗老师并没有点我。当然最后还来了一句我最怕,不过那只是一只笼子里的虎,不用现在害怕了。但心里仍感到老师批评的是我。对,是自尊心折磨了我,它是一只洁白无瑕的白天鹅,不允许来自外界的污水沾染自己那天使的翅膀。但又是它,那块透明的水晶,不允许谎言斩碎自己的精美身体。
总之,我已下定决心,就算违背了自己的自尊心,也不能编造谎言。
篇6:夜空小学生作文450字
夜空小学生作文450字
每当夜幕降临,仰望夜空,总是一片宁静,但你可知道夜空也是非常神奇的。
每当讲起夜空,首先想到的一定是月亮吧!月亮也可称为月球,是夜空中最明显的了,因为它总是散发着柔和的亮光,与黑漆漆的'云形成了鲜明的对比,但是月球本身并不发光,只是反射太阳光,由于月球上没有大气,再加上月面物质的热容量和导热率又很低,因而月球表面昼夜的温差很大。月球永远都是一面朝向我们,这一面习惯上被我们称为正面,另外一面,除了在月面边沿附近的区域因天秤动而中间可见以外,月球的背面绝大部分不能从地球看见。星星,也是大家所熟悉的,是肉眼可见的宇宙天体,决定人们观察星星是明是暗的,主要有两个因素:一是由于星星发光能力的大小,二是星星和人们之间距离的远近。天文学家通常把星星发光的能力分为25个星等,发光能力最强的比发光能力最差的大约相差100亿倍。离人们距离近的星星它的发光能力强,因此人们看到它就会亮,可是,即使发光能力相当强的星星,假如离人们十分遥远,那么它的亮度也许还不及比它的发光能力差几万倍的星星呢。
还有着穷无尽的知识,等着我们去探索,翻阅书籍,找出更多有关的知识了解美丽的夜空吧!
篇7:洗碗小学生作文450字
洗碗小学生作文450字
童年往事犹如葡萄架上的那一颗颗葡萄,每一颗都是那样莹剔透,闪闪发亮。现在我要摘下最甜最亮的那一颗,和大家一起分享。这件事,我至今难忘,有时想起这件蠢事,还会忍不住暗暗发笑。
记得那是我六岁的时候,每到冬天,一看到洗碗,,就会想起那油腻的水,还有那妈妈那冻得通红的手,心里就会酸酸的。
有一次,妈妈有事,叫我洗碗,我很不情愿地点了点头。看着那么一大盆碗,我犯愁了。我突然我想起了妈妈洗衣服的事,妈妈把衣服丢进了洗衣机,衣服就洗干净了。如果我把碗放进洗衣机里,碗不也是就洗干净了吗?我为自己的“聪明”暗自得意呢!自作聪明的.我打来一盆清水,又学着妈妈的样子,又放了许多洗衣粉,我搅了搅洗衣机里的洗衣粉,然后把碗放进了洗衣机,开动洗衣机洗了起来。
不知过了多久,该洗好了吧。我打开洗衣机,碗都碎了!我惊呆了,心想:碗怎么会烂了呢?妈妈每次都是这样洗衣服的呀,怎么都没有烂,碗怎么就会烂呢?我百思不得其解。
妈妈回来后,我把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了,并没有责怪我,还笑着对我说:“傻孩子,碗怎么能放进洗衣机里去洗呢?只有衣服才能用洗衣机洗衣的。”当时,我似懂非懂地点了点头。
这件事过去好多年了,当然我现也明白为什么洗衣机不能洗碗了。但我每当想起这什傻事,我还是会忍不住会笑出声来!
篇8:小学生国庆节作文450字
国庆节是一朵美丽的鲜花让人忍不住想到他的到来。
国庆节我悠闲的做在家里。回味着以前国庆节那时的快乐!在国庆节里最引人耳目的就是那阅兵。只见那官兵们整齐的排成一行!错落有致,不像小学生参差不齐。那气势庞大的官兵队伍好像一座座群山耸立在那儿又好像千万只萤火虫在那里飞来飞去。国庆节人山人海的人们站在路的两旁等待着一辆又一辆的的巴士。当巴士行驶而过时一堆又一堆的人们站在巴士上。在这时人头攒动如潮水一般涌向大街小市。动物园挤满了来观光的游客到处都是如蚂蚁般的人,好像一副密密匝匝的画卷。这时人们从屋里走出来本想自由本想无拘无束。当国庆节像一朵鲜艳的`鲜花要枯萎的时候国庆节黯然失色失去了人们的支持人们有回去工作了、回去读书。国庆节人们在大街小巷里穿越却从来没有想过国庆节真正的意义人们已经忘记了它存在的意义只从表面去了解它。如果它是一个人一定会很悲伤!如果人们记起它真正的意义那么这虚无缥缈的国庆节就显得十分的有意义。国庆节要劳逸结合勿忘记工作也不要丢失了本质。
国庆节是美好的但也不要忘记现在的生活!
生活也是美好的面对现实比起面对国庆还好!
篇9:回眸小学生作文450字
回眸小学生作文450字
一路狂奔,几番回眸。
狂奔与回眸的往复,就像心绪般周而复始,帘起帘落的瞬间,将水化的人生飞溅得支离破碎,将支离破碎的记忆串联成质朴的允诺和齿轮的运转。
顺或逆的.命运,驯服或拼搏的灵魂,在时光快刀之中残留下的,只能是无法诠释的痕迹。回眸,将内心千万般的情感,渗透在残迹之中,自在渗透在白云幻化之隙,逍遥渗透在风过枝桠之时,甘苦渗透在细品清茶之间。清晰的记忆携带着升华的灵魂,便成了人的人生。
人生各异,回眸千万般。
西子坠湖泛起的点点涟漪,昭君出塞的滚滚黄沙,貂禅颈裂的清冷月光,玉环自缢的无奈伤感,是绝色美女对走过的路一次凄美的回眸。千载琵琶的流传,在回眸之中,诠释了那无法诠释的沧桑,载着了那载不动的历史。
有了悲伤苍凉的回眸,便有了“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄戚戚”的人生;有了感伤离愁的回眸,便有了“才下眉头,却上心头”的人生;有了豪放大气的回眸,便有了“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的人生;有了豪情坚毅的回眸,便有了“酾滔临江,横塑赋诗”人生。
曾经的忘情奔流因为心系远方,曾经的风雨兼程因为情牵浩海。但飞驰于远方,即便时光无几,也需回眸几番——过去、今天、未来便组成了人生。
篇10:秋天小学生作文450字
秋天小学生作文450字
它,没有春天绚丽多彩的花朵,没有夏天精力旺盛的草儿,更没有冬天漫天飞舞的雪花。
它,仅有的是那一叶叶已发黄的旧叶
秋天,一个幽深而又落寞的名字,每当见到它,脑中总是闪现一个影子,不是金灿灿的秋叶,不是青翠碧绿的'青松,而是远方那一株寂寞的梧桐。
秋分瑟瑟,梧桐站在院子的内侧,迎着风,一个人在秋风里徘徊着,像是失恋的情人等待恋人的回头,像是失意的考生后悔那一=已交的考卷。孤独的,寂寞的。正如李清照的“疏雨滴梧桐”一个“滴”字带出了忧伤,带出了那梧桐孤独的身影。
但寂寞的梧桐不是秋天的一切,因为天上的那一湾残月同样也是寂寞的。
月光洒满了院子,从梧桐叶里露出点点星光。仿佛消失的时光又重现了,透过月光,我似乎看到了那独处月宫的嫦娥,在月宫的门前回望着她已离开好久的家,眼中充满了眷恋。
点点月光撒向书台,起身凝望,院内早已无声,只有那孤独的月亮继续吐露它的忧伤。一种“寂寞梧桐深院锁清秋”的感觉涌上心头。是啊,那月如钩,钩上了院里那一个寂寞的心。
一弯残月,一株梧桐,站在秋天里,成了一篇抒情诗,谱写着清秋的寂寞。秋天虽然短暂,可这一切我早已用相框套住,留在了心里。
秋天,一个寂寞的季节。
篇11:自制力小学生作文450字
自制力小学生作文450字
今天又很难得的早些回家了。
一如往常,备好的水果,饮品,以及点心在等待着我。
妈妈在厨房忙碌,爸爸在客厅刷着手机。
因为最近我都很忙,妈妈也习惯了没让我打下手,而我也是真的觉得疲惫,半依偎在沙发上葛优躺。
越来越觉得时间宝贵,我想起电脑上还有资料要查,便起身去查。
一碰到电脑,想起今天的作文库还未光顾,便上来写了两篇。
写第二篇的时候,爸爸的手机开始放讲座视频,即便我努力让自己专注,却仍让声声入耳的讲演扰乱我的思维。
无奈之下,我坚持写完之后,便匆匆提交。
吃饭后,我打开电视,虽然知道并没有一部剧看的'下去,可还是习惯性地从头按到尾。
随意停了一个台,我便开始叠衣服,叠好后,又开始漫无目的地按电视,即便知道还有挺多事没做,可仍是看电视的状态。
只到妈妈问我洗澡了没:“难得早回不早点洗洗睡,又喊累!“
我有些不情愿地起身,洗澡,出来后,电视已关,他们也休息了。
我这才躲进自己的房间,想着怎么安排自己的睡前时光。
越发觉得自己的自制力不行,时间管理不行,可光说光看,不行动,什么也改变不了。
发现了,改正,从这一刻开始。
篇12:拔河比赛小学生作文450字
星期四的上午第三节课,我们四.5班和四.3班进行了一场震撼人心的拔河比赛。
我和同学们的热身运动都准备好了,就等裁判员让我们上场了。
要上场了,我的心砰砰乱跳,我对自己说,心情要平复下来,平复下来。慢慢的,我的心情平复下来了。走上赛场,抓住那又粗又长的麻绳,我的心里不得不涌起一股责任感,因为全班的荣誉都寄托在我和同学们身上。“预备——开始!”随着裁判员的一声令下,就只见同学们使出了九牛二虎之力把绳子往后拉。一个个小脸憋的通红,虽然我们同学都付出了很大努力,但是在第一轮比赛中还是让别的班级占了上风。
虽然我们第一轮失利可是我们班没有灰心。在休息一会儿后,很快就开始了第二轮的比赛。这轮比赛我们班的队员使出了比第一轮更大的力气。一个个身体下蹲,把身体的重心尽量降低。每个人的双手紧紧地抓着粗粗的拔河绳,双手都勒的红红的,没有一个放手的。有的同学的鞋子都磨破了。遗憾的是最后我们还是以0:2的比分输掉了比赛。下了赛场,对方的队员都过来安慰我们。要我们不要懈气。争取在下次拔河比赛中夺得好的成绩。
这次拔河比赛不仅让我深刻的理解到:友谊第一、比赛第二的良好的比赛风气,还让我明白了无论做什么事不要用蛮力拼,要多动脑子,只有同心协力,心往一处想,劲往一处使,掌握比赛技巧,才能取得胜利。
篇13:拔河比赛小学生作文450字
“加油!加油!加油!”星期三上午,操场上呐喊声、加油声滔滔不绝,四年级拔河比赛进行得热火朝天,接下来是我们五年级比赛了,拔河比赛。
“五年级拔河比赛现在开始!”校长隆重地宣布,“首先,五年级四班男子组和五年级三班男子组开始比赛!”
我们班同学们个个都攒足了劲,听了校长的宣布,那真是个个跃跃欲试,人人摩拳擦掌,互相加油,互相鼓励。马赛在看前面几组的比赛中发现了奥妙,于是,在比赛就要开始的时候,他告诉了我们拔河的技巧,我们都牢牢地记在心里。
“开始!”栽判员老师一声令下,我们的头一起朝上使劲昂起,脚心朝前,面对着太阳,眉头紧锁,用力地蹬地。我们个个都使出吃奶的力,咬着牙不停地使劲。在双方僵持不下的时候,有一位同学大喊道:“记住技巧!”,这一喊,我们恍然大悟,使用前面压,后面拉的战术,果然有效。
在我前面的李承明的眼睛进了一颗沙子,他不顾揉眼,把两眼紧闭,两手抓住绳子,猛地一拉,我们全班同学被带动了,都使出全身的力,用力一拉,中间的红绳被我们拉了过来。
“我们胜利了!”在前面的同学大声地叫道。同学们个个累得都快不行了,有的一下子趴在地上,有的像泄气的皮球,在一旁观看的同学高兴地大呼大叫。
这次比赛,让我明白了一个道理:集体的力量是无法抵挡的。
篇14:拔河比赛小学生作文450字
星期五下午,我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。
我们走到操场,只见一条又粗又长的“大蟒蛇”,横跨在操场中央,它的中间还系着一根红布条。当时,在场的同学非常多,比赛还没有开始,全场就在喊:“五(1)班加油,五(1)班加油!”比赛开始了,我们首先跟五(2)班拔河,我们五(1)班的同学都很紧张,因为五(2)班是上个学期运动会拔河的团体总冠军,所以拔河的同学都显得非常紧张。听着体育老师的发令声,同学们都拼命的往自己拔的方向拔,我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来,但是,有一个同学说了一个很搞笑的词语,所以,我们班就把绳子松开了,二班利用这起机会把绳子又拔了回来,第一局我们班输了,每个拔河的同学都把头低了下来。
第二局的比赛要开始了。在班主任老师的鼓舞下,我们全班同学又振奋起了精神。看,我们男生每个人都磨拳擦掌,跃跃欲试。我们打的是四班,比赛开始了,一开始,全班士气高涨,绳子一点一点地往我们这边移动,与此同时,观看的同学的加油声爆发出来了,声音此起披伏。眼看胜利在望了,我们心里可高兴了,就差那么几厘米,胜利就属于我们的了!我们班的同学一把绳子一拉,就把绳子拉到了白线后面,“我们赢了,我们打败了四班!”我们开心地说到。
虽然我们没有打败二班,但是这样激烈的拔河比赛谁会忘记呢?同时,我们也从这才活动中明白了一个道理:骄兵必败!
篇15:拔河比赛小学生作文450字
星期五下午,我们五年级迎来了一场精彩的拔河比赛。
我们班的同学来到操场,首先与五(1)班来了场比赛。双方队员都把脸绷得紧紧的,好像要爆发出全身的力量。“预备——开始!”哨声打破了安静的场面。“拔过来!加油!五(5)班必胜!”啦啦队正在为队员们叫喊呢。只见每一个同学都将身子向后仰,用尽全力向后拔。“笃——笃”裁判员吹哨说道:“五(5)班胜利!”我们班同学都欢呼雀跃,沉浸在欢乐之中。
第二场比赛开始了。同学们又紧张起来。啦啦队又卖力地大喊:“拔过来!加油!五(5)班必胜!”所有同学都用了九牛二虎之力把红绳给请了过来。我们又胜利了!第二场我们又胜利了!同学们欢呼着,有的同学紧紧地抱在一起,有的女孩子还流下了激动的眼泪。
接着,我们又与五(4)班来了场精彩的比赛。他们班可“厉害”了,在双方力量相当最关键时就使诈,叫一个同学踩住绳子或加人!所以他们班很难对付。当然我们也会用全力的。
“五(4)班,五(4)拔不赢就使诈!”啦啦队正在叫喊呢。我潜到对方场上数了一下没有加人,绳子也没被踩住。我暗想:他们不使诈定输!果然哨声响了他们输了。第二轮开始了,我又与两个同学到对方场上数人,一数加了两个同学,后面还有三个同学踩绳子。我们立即向裁判报告,结果他们直接被判输了。
经过几场比赛,我们班得了第三名。“太棒了!太棒了!”比赛在同学们的欢呼声中结束了。
篇16:拔河比赛小学生作文450字
今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。决赛里的对手是五(2)班,他们身强体壮,又精明,真是强敌呀?嘟?随着一声哨响,决赛里的第一场比赛开始了。只见我们班的队员都鼓足了劲,一只脚挨着一只脚,用力地往后拉。对方也不是好惹的,不过,我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。Yes,棋开得胜!
接着,第二场比赛开始了。这一回,对方显得厉害了,铁锁一直在对方的领地里徘徊,对方的拉拉队有规律地喊着?一、二,加油?
我们班围观的同学也在自发地大声喊着:?加油——加油——。可是不一会儿,我们队就败下阵来。
决胜盘开始了。欧老师和闵老师带着同学们齐声喊道:加油!加油?
这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想,劲儿往一处使。
只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样,时左时右,忽东忽西,眼看就要撑不住了。啦啦队的加油声越来越响亮了,参赛队员听了这呐喊助威的声音,像注射了一样,一下子来了劲儿,他们一跺脚,一用力,把五(2)班拉出了中线外。在大家顽强的拼搏下,我们终于赢得了决胜盘,夺取了冠军。
场下同学为队员们的胜利而欢呼,场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。
团结就是力量!这次比赛真让我受益匪浅。
篇17:拔河比赛小学生作文450字
今天下午,我们班要举行一场拔河比赛。天气阳光明媚,好像在为我们助威。
首先进行的是男生拔河比赛。老师把我们分成两队。我们个个都摩肩擦掌,跃跃欲试,好像要一口气把对方拉过来似的。
只见老师举着小红旗说:“个就位——开始。”老师的小红旗一落下,我们都拼命的拉绳。只见我们的乔康宁,张着嘴,恨不得一下子把他们吞了。我也双脚蹬着地,头往后仰着,手握大粗绳,使出了全身的力气,而对方却在我们没有用力的时候,一下子把大粗绳攥了过来。我们总结了原因:我们不团结,才导致对方获胜。第一场比赛——失败!
到了第二场时,我们开始团结了,我们都慢慢的蹲在地上,等到快要输了时,我们以迅雷不及掩耳的速度,猛地站起来,并迅速的一拉,把他们拉出一两米远,只听啦啦队在喊:加油!加油!我们听见鼓励声,先向后一步,在猛地一拉,嘴里发出了排山倒海的声音。也许对方害怕了,对方轰然倒地,我们嘴里都喊着:“耶。我们胜利了,我们胜利了!”都一跳三尺高。
第三场时,我们随着一声“开始”,个个都互不相让,因为,这是决赛。我前面的史才高手上爆发出了青筋,好多同学都面红耳赤,我心里想:我们一定要赢啊!一定要打败对手!不让别人嘲笑我们。我们的队员说:“我们喊一,二,三!大家一起使劲!一,二,三!我静的连心跳都听见了。终于,我们赢了!
我从这场比赛中,明白了:我们要团结。还知道了:友谊第一,比赛第二。总之我们都非常开心。
篇18:拔河比赛小学生作文450字
“ 加油,加油”在助威呐喊声中拔河比赛开始了,第一场就是我们上,我们走到各自的位置上拿起绳子,身体往后仰,准备好开始拉了,“嘟”随着体育老师口中的哨子一声令下,我们就开始往后拉,在赛前我们认为实力最强的3班在比赛时怎么那么差呢?我们只用了一般的实力,就把他们给拉过来了……
这些 都只是前奏,最精彩的要数复赛了,这时的我们已经消耗了一些体力了,而根据老师抽签决定的一直在休息的4班要和我们比赛了,我们会不会输呢?而且我一员大将和1班的人吵架被抓伤了,一名替补队员能帮上忙吗?“嘟”的一声哨响,比赛开始了,容不得我细想,也马上加入了比赛,之间中间的铃铛一会儿被拉上一会儿被拉下,铃铛马上要过线了。“拼了”随着我的一声吼,大家马上鼓足了劲散发出一股子“拼命三郎”的气息,不一会儿铃铛又被拉了过来,而且快赢了,但他们马上反应过来又被拉了过去。这时,旁边响起了“五(2)班,加油,加油!”连一些最要脸面的人都拉下脸来,我们能不加油吗?马上,局面就发生了变化,本来一直僵持不下的局面,马上就有了好转,胜利就差一步了,在努力一把就能赢了,我们赢了,终于能进决赛了。
决赛中,我们还是和4班比,所以我们轻轻松松的赢了比赛。
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