关于眼睛为话题初中作文精选

时间:2025年04月23日

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来源:zhengyugang

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以下是小编为大家准备了关于眼睛为话题初中作文精选,本文共25篇,欢迎参阅。本文原稿由网友“zhengyugang”提供。

篇1:以眼睛为话题初中作文精选

眼睛

在我内心深处的那个隧道里,一直隐藏着一双普通有特殊的眼睛,它暗淡而鲜明,它迷茫而坚定。

小时候,我看着外婆透彻的眼睛觉得很温馨。每当夏天来临时,晚上我都伴随着外婆的“自制电扇”用手摇扇子入睡。有时,我看到外婆已经昏昏欲睡了,手仍像机器人一样摇着扇子,嘴里还喃喃地问道:“热不热?”尽管半睁半闭的眼睛不是那么明亮,却会有耀眼的光芒照射进我的心房,暖暖的。

“啊!”我被突如其来的不明物重重地砸到了肩膀,痛得忍不住叫出了声。“怎么啦?”外婆闻声问道。此时,她无神的眼睛里透着一对浑浊的瞳孔,而眼睛上则像是覆盖上了一层迷雾似的从前透彻的眼睛早已被白内障吞噬了。“有东西……砸到我了!”对面,可是我的长辈,何况更是和我一起生活了十四年的人,所以我唯一能做的就是有苦也得往肚里咽。听着我抱怨的口气,外婆有些尴尬地笑了笑:“我不小心……撞到东西了,就……”我被敲过很多次了耶,“每次都砸到我……”不用说,当然此次“罪魁祸首”都是外婆咯!“我眼睛看不见,没办法,要不你来?!”得得,有怪我!

渐渐的,外婆的脾气越来越大了。

这么多年来,我被埋在了深深的爱的阴影下。也许是长大了的原因,我愈发讨厌外婆的唠叨,于是,我们之间有了隔阂,我也慢慢淡忘了,以往的日子和记忆中的那双眼睛。是的,从小我就和外婆生活在一起,因此那时我和外婆最亲,比爸爸妈妈还亲。点点滴滴随着时间一同流失,唯独那眼睛深刻地印在了我年幼的脑海中,曾经有一双小手抚摸过昔日令我温暖的眼眸。可是,人生就仿佛是一个玩笑,总有回归现实的一天。

小雨淅淅沥沥地下着,我下了公车,撑起伞跑着往家里赶,刚穿过小区大门,我就清晰地看见了一个我再熟悉不过的身影我的外婆。一刹那,我的心漏了一个节拍。我不由自主地放慢了脚步,外婆,她一定认不出我。眼前一片灰蒙蒙的她,怎么可能发现离她这么远的我呢?我就站在远处,细细的观察着这张久违的脸,已经布满了皱纹。目光不经意间瞟向了已成为我生命里一段插曲的那双眼睛,呵!她显然不再闪亮,因为它失去了原有的光彩。外婆东张西望地看看,然而近在咫尺的一辆自行车对于外婆来说犹如空气一般,直到人家开口大骂,外婆才后退连连向人道歉。我的心纠结在了一起,差点冲了过去,毕竟我没有办法眼睁睁目睹将要发生的一切。也是因为这一情景,我看到了外婆的茫然无助,内心突然有了一种什么被放下了的感觉,一下子清醒过来。十四年了,我不曾真正理解过岁月的含义,当时间老人的小刀在外婆脸上刻画时,我就应该明白:外婆不再年轻了,她需要一双能让她重新看见的眼睛,让心休息的地方。风雨中孤单的身影,是显得那样渺小,那样无助。这一刻我暮地愣住:外婆的蛮不讲理是不是为了掩饰心中的茫然?长大的我应该怎么面对?不知什么时候,脸颊上划过一行泪水,我伸手抹去那滴懦弱的眼泪,大步流星地走进了身影……

忘不了,那双眼睛

那双眼睛忘不忘不了,那双眼睛,那是爷爷的一双感情丰富的眼睛。但是如今,那双眼睛已经永远地闭上了。忘不了,那双眼睛,那是爷爷慈祥的眼睛。小时侯我就是在这双慈祥的眼睛注视下长大。当我熟睡时,爷爷用目光看着我。当我玩耍时,那双慈祥的眼睛充满爱怜和关爱。忘不了,那双眼睛,那是爷爷严厉的眼睛。现在我长大了,那双严厉的眼睛再也不能看着我了。但当我写作业时,我感觉到那双严厉的眼睛就在我身后。当我犯错时,那双严厉的眼睛充满严肃。忘不了,那双眼睛,那是爷爷愤怒的眼睛。放长假时,我都会回家乡,看看那双眼睛。那是一个夜晚,有一个人在爷爷的田里捣乱,弄坏了庄稼。爷爷发现后,知道无法找到那人,爷爷只好用愤怒的目光看着远方,看着乱七八糟的田野。忘不了,那双眼睛,那是爷爷痛苦的眼睛。四个月前,爷爷被疹断出晚期肺癌。这突如其来的消息让我们感到痛苦。在乡下,那双眼睛更痛苦。由于爷爷所得的晚期肺癌,那双眼睛永永远远地闭上了。在爷爷去世的那天晚上,几十双悲哀的眼睛看着那双已无法睁开的眼睛,泪水如决堤的洪水般下落。但是,在悲痛中的我,忘不了的还是爷爷的那双眼睛。忘不了,那双眼睛,那是爷爷的一双感情丰富的眼睛。但是如今,那双眼睛已经永远地闭上了。忘不了,那双眼睛,那是爷爷慈祥的眼睛。小时侯我就是在这双慈祥的眼睛注视下长大。当我熟睡时,爷爷用目光看着我。当我玩耍时,那双慈祥的眼睛充满爱怜和关爱。忘不了,那双眼睛,那是爷爷严厉的眼睛。现在我长大了,那双严厉的眼睛再也不能看着我了。但当我写作业时,我感觉到那双严厉的眼睛就在我身后。当我犯错时,那双严厉的眼睛充满严肃。忘不了,那双眼睛,那是爷爷愤怒的眼睛。放长假时,我都会回家乡,看看那双眼睛。那是一个夜晚,有一个人在爷爷的田里捣乱,弄坏了庄稼。爷爷发现后,知道无法找到那人,爷爷只好用愤怒的目光看着远方,看着乱七八糟的田野。忘不了,那双眼睛,那是爷爷痛苦的眼睛。四个月前,爷爷被疹断出晚期肺癌。这突如其来的消息让我们感到痛苦。在乡下,那双眼睛更痛苦。由于爷爷所得的晚期肺癌,那双眼睛永永远远地闭上了。在爷爷去世的那天晚上,几十双悲哀的眼睛看着那双已无法睁开的眼睛,泪水如决堤的洪水般下落。但是,在悲痛中的我,忘不了的还是爷爷的那双眼睛。

老师的眼睛

吴老师,是我的老师,短短的头发,她不知疲倦地给我们上课,她最特别的地方就是那双会说话的眼睛。

老师的眼睛像一位天使,每当我取得成功的时候,老师的眼睛告诉我:“你真棒!”每当我失败的时候,老师的眼睛告诉我:“加油呀!”老师的眼睛是一双会说话的眼睛。

老师的眼睛是心灵的窗户,是爱的喷泉,她的眼睛在发光,在警告,在鼓励,在赞扬。

老师的眼睛是雪亮的,不论做什么小动作,都可以看出来,提醒一下小朋友:不要带着侥幸的心里,老师是给我们留面子呢!

老师的眼睛是传神的,在上课的时候,我正回答问题时,老师的眼睛很传神,好像在跟我转达一些信息。

老师的眼睛像孙悟空的“火眼金睛”这个比喻做适合不过了吧!你说呢?

老师的眼睛是心灵的灯,照亮了我们的心里,光撒满了心间,像启迪我的法宝,老师,你的眼睛太美了;像是提醒我的语言,老师,你的眼睛好神奇,像是鼓励我的目光,老师,你的眼睛真传神。

老师的眼睛像月亮,在人生的道路上,引我们前进;老师的眼睛像大海,在滋润着我的心,让我们成长;老师的眼睛像阳光,在照亮前途的路,指引道路!

老师的眼睛,或炯炯有神,或闪闪发光,或含情脉脉,或眉清目秀!老师的眼睛,千变万化,又像孙悟空的金箍棒!老师你的眼睛是会说话的眼睛!你知道吗?

老师的眼睛

老师的眼睛火眼金睛。

望远镜就是老师的眼睛,

老师的眼睛就是北斗七星,

老师的眼睛就是东方明珠。

老师的眼睛就是洁白的水晶。

老师的眼睛闪闪发光。

老师的眼睛犹如片片彩霞!

老师的眼睛注视着我们,

带来了知识,带来温暖。

老师的眼睛……

我用我的眼睛……

我用我的眼睛……

眼睛是心灵的灯。眼睛若明亮,世界就光明;眼睛若昏暗,世界就暗淡。

眼睛是我们每个人都有的器官。眼睛给了我们一个绚丽多彩的世界,虽然普通但并不平凡。它是由各种各样的物体、色彩、类型组成的。

我用我的眼睛能看到我的亲人,好朋友,植物,动物……好一个大千世界。

我用我的眼睛看树、草,它们给了我柔美的绿色。我用我的眼睛看小溪,它给了我清澈的淡蓝色。我用我的眼睛看太阳,它给了我热情的火红色。我用我的眼睛看月亮,它给了我温暖的黄色。我用我的眼睛看星星,它在夜空中向我顽皮的地眨着眼睛。它的兄弟姐妹把夜空点缀得星光灿烂。

我用我的眼睛看书学习,让我学会了写字。书上的精彩知识、美丽图片让我知道有趣的事情:猫的胡子有什么用?金鱼为什么会变色……让我认识了我自己眼睛看不到的地方:海底的珊瑚,南极的企鹅……

我用我的眼睛发现了智慧,爱心,关怀,给予,感激......

我离不开眼睛,它是如此重要。我要爱护好眼睛,让它帮我更多的认识世界。

妈妈的眼睛

眼睛妈妈眼睛作文眼睛小学文章世界上有无数双眼睛,可是,我觉得妈妈的眼睛是世界上最美的眼睛。有人说眼睛是心灵的窗口,这话一点也不假。一看妈妈的眼睛,我就知道她要说什么。有一次,我语文考试得了97分,名列全班第二,妈妈知道后,惊喜地看着我,这时,妈妈的眼睛里充满着高兴,她和我一样快乐。几天前,我过敏了,而且是急性的,所以请假在家。下午,妈妈下班回来后,准备用韭菜帮我擦身子,可是我却突然晕倒了。那时,邻居小郭阿姨在我们家,她帮我穿好衣服后,我醒来了。妈妈赶紧扶着我上车,让杨叔叔开车送我去医院。一路上,妈妈一直抱着我。那时,我看见妈妈的眼睛里充满着焦急。记得有一次,我因为贪玩而丢了东西,妈妈知道后,气不打一处来,用那可怕的眼睛瞪着我,骂了我一顿。那时,我不敢直视妈妈的眼睛,因为我从来没见过妈妈的眼睛那么严厉。妈妈的眼睛是千变万化的,她高兴、焦急、严厉的目光,都包含着妈妈对我的关心和爱。我爱妈妈的眼睛。世界上有无数双眼睛,可是,我觉得妈妈的眼睛是世界上最美的眼睛。有人说眼睛是心灵的窗口,这话一点也不假。一看妈妈的眼睛,我就知道她要说什么。有一次,我语文考试得了97分,名列全班第二,妈妈知道后,惊喜地看着我,这时,妈妈的眼睛里充满着高兴,她和我一样快乐。几天前,我过敏了,而且是急性的,所以请假在家。下午,妈妈下班回来后,准备用韭菜帮我擦身子,可是我却突然晕倒了。那时,邻居小郭阿姨在我们家,她帮我穿好衣服后,我醒来了。妈妈赶紧扶着我上车,让杨叔叔开车送我去医院。一路上,妈妈一直抱着我。那时,我看见妈妈的眼睛里充满着焦急。记得有一次,我因为贪玩而丢了东西,妈妈知道后,气不打一处来,用那可怕的眼睛瞪着我,骂了我一顿。那时,我不敢直视妈妈的眼睛,因为我从来没见过妈妈的眼睛那么严厉。妈妈的眼睛是千变万化的,她高兴、焦急、严厉的目光,都包含着妈妈对我的关心和爱。我爱妈妈的眼睛。

篇2:关于明亮眼睛为话题的初中作文

明亮的眼睛

眼睛是心灵的窗户,眼睛是人类的指明灯,照亮了我前进的道路,照亮了世界。在我的七彩生活中有五双熟悉而温暖的眼睛,望着那一双双明亮而澄清的眼睛,我笑了,因为它们为我的生活带来了绚丽的色彩。

父母的眼睛很漂亮,大而明。他们的眼睛好似一阵温暖的亲风,把我拂在他鼓舞的话语中;他们的眼睛是我人生之船,伴我驶到成功的彼岸,他们用自己那明亮的眼睛为我开创美好的未来,用他们那雪亮的眼睛为我看清世界的角落,这就是我父母的眼睛。

亲切、和蔼、温暖而明亮这是老师眼睛的真实宇航局照,在学习苦乐交织的过程中,一次次挑战,一次次的挫折,老师都用那鼓励的眼神为你打气加油,帮你加满自信心的油箱,给你鼓足前进的动力,也许就是老师的眼睛给你带来了一次次的机遇,带来了一次次成功,望着老师饱含激励的眼神时,请警告自己,别让老师失望。

朋友的眼睛是最美丽的,朋友的眼睛会笑,会为你带来欢乐;朋友的眼睛也会忧郁,它需要你的关怀,当你痛苦时,难过时,朋友的眼睛就会像一阵暖流一样流过你的心田,它没有丝毫虚伪,它是真纯的!我想大声告诉自己:我需要友情。

也许在生活中,你会看到形形色色的眼睛,不管是善良还邪恶,是纯洁还是混沌,但请你珍惜它,因为它们是我们生活中不可缺少的一份子,是生活中一道不可缺少的风景线,人们所需要的一份色彩,爱惜每个人的眼睛吧!让明亮的眼睛使你每一天不寻常。

明亮的眼睛

小群是个苦孩子,生下来就双目失明,母亲生小群时由于突发心脏病去世了。当小群懂事后便知道自己没有如别的孩子享受五彩缤纷世界的福气,但是,小群也非常热爱这个世界,因为小群有个细心的父亲,父亲便是小群的眼睛。

很小的时候父亲让小群触摸柔软的凉凉的东西,说:“这是水,可以流动,长江、黄河和大海都是这样的水组成的,水多了便浩荡,奔腾可以发出震耳欲聋的声音。”后来,小群真的由父亲和父亲的一位朋友带到海边去玩,父亲竟然教会了小群游泳。

父亲是要在失明的儿子的心灵中,重安一双明亮的眼睛。

难度最大的是向小群解说颜色。小群生下来就是一个黑暗世界,怎么让他理解这个世界的五光十色呢?比方给他解释红色:太阳就是红色的,它发光,能把黑夜变成白昼;它发热,在寒冷的冬天也能把人晒暖和。

“我懂了”,小群说,“红色就是让人感到光亮和温暖!”

“不对!”父亲细致地解析,“血也是红色的,但它不会发出什么光来;人血也是温热的,鱼血却是冷的,但鱼血也是红色的。红色并不总同光和热联系在一起。”

小群困惑起来。

父亲再作耐心的解释:“发热发光的是太阳,而不是红色;只是太阳能发光发热,同时又是红色的。红色只不过是有视力的人看到的一种颜色。”

经过这样的循循善诱,小群才逐渐有所领悟。

虽然父亲也这样反复地给小群讲解天空的蓝色,大地的黄色,作物的绿色,等等。但小群却对同光和热有点联系的红有独钟。

渐渐地,小群觉得世界不再陌生,反而美丽迷人,小群懂得世界上有许多用不着看便能感觉的事情。可是有一次,小群真生父亲气了。

那次,小群让父亲买个红色的米老鼠书包,当书包买回来,小群背着上学的时候,一位阿姨无意地对小群说:“小群这个绿书包可真漂亮!”小群回家便对父亲喊:“爸爸,我让你给我买红书包,您怎么给我买绿色的呢?您知道我看不见便骗我!”说着,小群便哭起来。

父亲听了,半天没吭声,过了好一会儿才为小群擦眼泪,说:“爸爸对不起你,小群……那天我买书包时售货员说只剩下这一个米老鼠的书包,所以绿的也买下了……小群,爸爸是爱你的。”小群感到爸爸用他那慈爱的大手抚摸着自己的脸庞和头发,小群就在那一刻理解了爱!

时光就这样慢慢流过,小群读书的成绩越来越好,当小群学会了按摩与心理咨询,能够自食其力的时候,父亲却突发脑溢血去世了。父亲的匆匆离去让小群痛不欲生。小群想,今后谁还能做我的眼睛呢?活着还有什么意思?

然而,就在给父亲开追悼会的时候,小群听到了一句话,这句话犹如红太阳的光芒照亮了小群的一生。

一位叔叔在追悼父亲时说:“他从来没有放弃过追求和奋斗,他对身边的人充满爱心,作为一位双目失明的人,他让人们每一个结识他的人都从他身上汲取了力量和勇气……”

什么!原来父亲也是双目失明!

就在这一刹那,父亲对生活,对自己的那份热爱和勇气仿佛一下子全贯注在自己的身上。“父亲呀”,他默默地祈祷,“我会长出一双明亮的眼睛的,就在我的心上!”

明亮的眼睛

我从小到大见过无数双眼晴,但是,有一双“眼睛”对我来说是最明亮的。你也许会问,每个人的眼睛都是一样的,为什么这双眼睛最明亮呢?这我先不告诉你,听完我生病时候的事,你就明白了,你也会明白这双眼睛是最明亮的。

五岁那年,我得重感冒,高烧不退,妈妈见我吃药没效,便把我送进了医院住院输液,一输就是好几天,开始,我还坚持得过去,但是后几天我就不耐烦了。

整天躺在床上输液的我,想起了家人和伙伴们,我恨不得病早点好,呆呆地望着窗外,这时,旁边一位阿姨望着窗外,似乎着穿了我的心,向我讲起了外面的世界,开心极了,仿佛又回到了家里。

过了几天,我出院了,看着外面蓝天白云,绿树红花,突然想起了那位阿姨,于是,我再次进了医院跟那位阿姨道别,可当她转过头的一刹那,我惊呆了,那位阿姨居然是位盲人,我不由自主的问道:“您是怎么看到外面的世界的?”那位阿姨微微一笑,回答道:“我是用心看到的,小朋友,你一定要保护好你的眼睛,记住,眼睛是心灵的窗户。”

同学们,你们说,她的“眼睛”是不是最明亮的,我们也向那位阿姨一样要用心看去世界!

明亮的眼睛

爸爸妈妈给了我一双明亮的眼睛。

我用这双明亮的眼睛看到了美丽的那拉提大草原,那拉提大草原上有奔驰的骏马、幽静的山谷、茂密的树林,蒙古包里有香香的美味佳肴,山上有绿油油的小草,小羊在山上津津有味地吃草,小朋友在山上,要么采一朵花、要么就地打个滚,玩的多么开心呀!天上的朵朵白云在瓦蓝瓦蓝的天空中笑。冬天的那拉提又是另一种情景,瞧!绿油油的大草原成了一片白茫茫的景象,白的刺眼、白的令人不忍心踏一步,只有松树像绿宝石一样愈发苍翠,淘气的孩子在那拉提大草原上,打雪仗、滑冰、滚雪球、堆雪人,顿时白茫茫的雪地上留下了一串串脚印。山谷里一阵阵风声像大山在哭一样,令人毛骨辣然。天气的寒冷,却挡不住人们对它的向往,那拉提大草原就像一幅美丽的画,这幅画是我用那明亮的眼睛看到的,它在我的心里挥之不去,记忆犹新。

我用这双明亮的眼睛看到了太多太多,也拥有太多太多,它让我学会了观察,学会了思考,学会了许多。

我感谢我这双明亮的眼睛,我会好好珍惜它!

老师的眼睛

王老师是我们的语文老师。她中等身材,衣着朴素大方,一头长长的卷发,一双美丽的小眼睛像两颗黑宝石一样镶嵌在她的瓜子脸上,看上去特别迷人,也很有精神。她每天带着我们在知识的海洋里遨游,上起课来滔滔不绝。同学们非常喜欢上她的语文课。

有一次我做作业时,把“滋润”的“润”写错了,少写了一个“王”。王老师抬起头,用她那双犀利的小眼睛看着我,严厉地说:“做作业要细心,要看清楚哦!”我连忙接过作业本,不好意思地涨红了脸,点了点头。虽然王老师的话语音量不高,可是我明白对我的要求,因为我是班长。从此,我每次做作业的时候,就觉得有一双眼睛在提醒我:做作业,一定要细心。

有一次期末考试过后,上课时,王老师的脸阴沉沉的,用她那双小眼睛的严肃的目光看着我们,好像在说:“这次考试考得不理想,你们以前学的东西都还给我了!你们可是双语班的学生啊!”报分了,“xxx77,xxx79……xxx96。5……”王老师一边报分,一边发考卷,一边还用她的小眼睛看着同学们。我上去拿考卷时,王老师笑着用和蔼的目光看了看我,我感到特别温暖。“分报完了,我想大家应该有点想法吧。我要表扬xxx同学,你们别看她默默无闻的,但考试总是考得很好,你们应该向她学习。”我听了心里美滋滋的,脸上也扬起了得意的微笑。但是此时我发现王老师的眼睛又注视着我,好像在说:“你虽然这次考得很好,但是不能骄傲。”我默默地低下了头。

王老师的目光时刻提醒着我,时刻激励着我前进。

篇3:以眼睛为话题作文

你,在我的心灵上开了一扇窗,让一束光照在了我身上。曾经的黑暗已一扫而光,取而代之的是满满心欢。

感谢有你,眼睛,因为你,让我知道,原来心灵的眼睛是如此重要。

通过一条长长的走廊,我来到了这儿。我用力一推,打开了我的

心灵的眼睛,透过那,我看见了一个个鲜活的生命,一座座独特的建筑物,一段段历史。

我看见苏东坡在黄州自省,成功突围;我看见避暑山庄在兴盛之后又被冷落,最终被锁住;我看见除中国外的三大文明古国的雄起和走向灭亡,最终远去。

站在窗前,我不知何去何从,这时,窗里出现了两个人,是孙少平和孙少安。哥哥孙少安读了初中便回家务劳,在润叶和秀莲中选了后者,安于农村中。而弟弟孙少平则读了高中后仍坚持看书,也许是受到晓霞的影响吧,他有思想,与他的哥哥完全不同。

看到这,我被惊住了,我关上了眼睛,想了一下,最后我又打开了眼睛,投入到了书中。那,是一个神奇的世界。

眼睛,我应该感谢你,因为你,让黑白是非在我面前一目了然,因为你,我知道了人间冷暖,因为你,让我可以走进书的世界,去感知他人的世界。

可是,也是你,让我看见了一张张笑着面孔下的狠心打算,让我不知所措。我惊讶,为何有人明明有一双又大又黑的眼睛却看不清是非真假?

原来,真正重要的是心灵的眼睛。一位盲人,他可以看得比我们都清楚,因为没有杂乱的虚像在他眼前,他也就明目(白)了。

感谢有你,心灵上的眼睛,并不仅仅是你带来的那一束光,更是你带来的喜悦与感动,温暖与真情,你并不会说话,但你所表达的比任何一种语言要生动,比任何一种声音要动听,比任何一种声调要动人。因为你,给了最最真实的。

生命因一缕阳光而精彩,而我们,是因为心灵眼睛的绽放而存在。

感谢有你,心灵眼睛。

篇4: 以眼睛为话题的作文

原来眼睛,真的是心灵的窗口。――题记

每当我闭上眼,脑海中就会不由自主地浮现出“ta”的眼睛。那眼睛闪着柔柔的光,总是荡漾着安详。

六月的天,热风流动。空气中散发出阵阵焦灼的烈焰,树叶耷拉着脑袋,蝉儿趴在枝头上嘶哑地叫着。

“我说过了,不是我干的!你有完没完?”“砰――”门关上了。我坐在床上,委屈和愤怒不断地冲击着我的胸口,泪水冲垮了大坝,夺眶而出。大人为什么总是这样,凭什么我要让着表弟。“吱呀――”门开了。一颗小脑袋犹犹豫豫地露了出来。我揉着眼,凶巴巴地喊道:“滚出去,不准进来。”这颗小脑袋又灵巧地推着门,把门关上了。“ta”蹲坐在我的面前,眼里满是焦急。我双手捂住脸:“真的不是我做的,你……你相信我吗?”“汪呜――”“ta”的眼睛里闪着坚毅的光,尾巴像白菊花一样左右摇摆着。

一缕清风吹来,空气中的烈焰消失了。蝉儿又似乎充满了力量,唱出了圆润饱满的曲调。

九月,秋风送爽。阳光击破云层,照亮了世界的每一个角落,草坪上,阵阵欢笑随着秋风飘来。

我为“ta”装上牵引绳,将飞盘挂在绳子上,拍拍“ta”的头:“好了!又可以去河滨玩了。准备好了吗?”“汪汪!”“ta”的两只前爪扒着我的小腿,眼里充满了期待,我打趣道:“瞧你!急得要去赶飞机呢?”“ta”的眼睛眯成一条缝,嘴角上扬。还发出“嚯嚯”的声音。

水波荡漾,河滩旁,两个小小的身影在草丛间游走着。夕阳西下,两个影子越来越长,渐渐消失在小河的尽头。

十二月,寒风刺骨。树枝瑟瑟发抖,雪花打着旋飘下来,吞没了路上的行人,整个世界都弥漫着凄冷的气息。

家人一直赞成将“ta”送到老家。忙里偷闲,我抽了一个星期天来看“ta”。我刚站在院门口喊了一声,一团“雪花”就从院落间飞了出来,迅速扑到我身上。恍惚中,我看到一双本来黯淡无光的眼睛瞬间闪烁出星星般的光芒。我轻轻地捧着“ta”的头,摇晃着“ta”蓬松的脑袋,“ta”的眼睛里流露出无限忧伤,噙满了泪水。

雪越来越大,村庄穿上了厚厚的棉衣,天空下,两个雪人紧紧拥抱在一起……

篇5: 以眼睛为话题的作文

有一种美丽,是看不见,摸不着的,它需要我们用心来感受,这种美丽就是善良――题记

世间美好的东西有很多很多,但都不及她美。

那天,我在市里补习完坐车回家,正好碰上下班高峰期,等了好久也等不上车,正是心如火燎,一辆通往瀛洲桥的车进站了,想到那里能转车,便决定上车,真是可怜!

车进站以后,人们都是蜂拥而上。唯恐落后。到了车上便是人山人海。车水马龙,令人寸步不前,本来已经上了一天课的我已经疲惫不堪,被挤在中间,更是力不从心了。过了好久,我终于找到了一个依靠的东西:一根栏杆,心中已经很满足。我用手抓住栏杆,头靠在手臂上,全身的力量集中在倚靠的这根柱子上,就这样迷迷糊糊起来。

忽然,感觉什么东西在摇我的手臂,我缓缓得睁开眼睛抬起头来,原来,是一个坐在我面前的小女孩,看着她的模样:皮肤黝黑,鼻头上还有几点雀斑,头发乱糟糟的,还抱着个一样邋遢的弟弟,一看就不讨人喜欢。心里不禁涌出这样的想法,打扰我睡觉,真是讨厌至极了!”但出于礼貌,我还是无奈地回了声:“怎么了?”她用手指了指旁边,我顺她指的方向看过去,是一个空座位耶!我欣喜若狂想要奔过去,但是,一股内疚感涌上心头,脸颊不知怎么的,感觉又热又烫,“我刚刚还在心中暗暗责备她,可她却是为了帮助我,我真的有权利坐那个座位吗?”我的心如同一团乱麻一般,“你抱你弟弟那么辛苦,让你弟弟坐吧!”我转念说。但这时,座位已经给一位抱着婴儿阿姨坐了。

我转过头,刚好与女孩的眼神对上,她立刻低下了头。那一刹那,我从她眼睛里看到了些好美好美的东西,是善良。

下了车后,我便顺利坐上了回家的车,在我的座位后是一个抱着女孩的妇女,在车经过瀛洲桥时,那个单纯可爱的小女孩牵着妈妈的手,指着那夜间华丽绽放的霓虹灯,说:“好美的灯光啊!”我也抬头望着那霓虹灯,就像一朵朵像花一样,令我又一次想起了那个女孩,又一次想起了她做过的动作,又一次想起了善良的魅力。我不禁感慨道:“是啊,好美的花儿啊!”

世界上最美的东西啊!是善良呦!那双眼睛啊!多么的美丽啊!

篇6: 以眼睛为话题的作文

人们都说:“眼睛是心灵的窗户。”这话果然没错。如果破坏了这扇窗,那将会是什么下场?今天,我们小记者学校的老师通过游戏让我明白了这个道理。

今天上午,我来到小记者学校,许老师用一种神秘而又古怪的眼神望着我们,笑嘻嘻地对我们说:“今天我们要写的内容既好笑又好写!”“是什么?”我们睁大眼睛,目不转睛地盯着许老师。我似乎感觉到,我们的好奇心,已经到了极点。

许老师不紧不慢地说:“我们叫同学上来,蒙上眼睛,在黑板上画出自己的样子来。”妈呀,闭上眼睛怎么画呀?还不把自己画成丑八怪吗?同学们议论纷纷,似乎都不敢上去,有的还钻到了桌子下面。胆怯内向的我也用书挡住了脸,边挡边向上天祈祷:“上天保佑,千万不要叫到我呀!”

还好这时,周俊宇勇敢地举起了手,我长长地“吁”了一口气。周俊宇手里握着一只粉笔,老师向同学借来了一顶帽子,倒扣在他头上。周俊宇说:“唉,早知道我就不举手了!”看着他那滑稽的样子,再加上搞笑的语言,我们不禁哈哈大笑起来。

接着,他用粉笔在黑板上画了一个椭圆形的“鸡蛋”,再来两粒“豆子”。“哇,光头耶!”“耳朵怎么长在鼻子旁边啊?”“哇噻,新版怪兽!”“哈哈哈!哈哈哈!”同学们个个笑得东倒西歪。有的笑出了泪花,有的捂着肚子笑,整个教室沉浸在笑声中。

老师费了“九牛二虎之力”,才把我们解救于笑声中。老师对我们说:“看不见东西是多么的痛苦。那张熟悉的脸蛋,在你们看不见的情况下,画成了什么样子。所以说,眼睛很重要。”

是呀,眼睛是心灵的窗户,它照亮了我们的人生。我们要好好保护眼睛。

篇7: 以眼睛为话题的作文

眼睛是心灵的窗户,我们的生活中可不能少了一双明亮的眼睛。眼睛不一定就是看东西,有时,它更能表达人们的心情;当有人撒谎时,他的眼睛一定躲躲闪闪的,当有人急切地想得到你的帮助时,他的眼睛一定会殷切地注视着你……

也许,我们身上,最美的地方就是眼睛了。那天,我去电视台参加招生考试,轮到我和王h上场时,一位姐姐(电视台的工作人员)特地嘱咐我们:“你们表演时,眼睛一定要看着人家,眼睛一定要会说话,人们都喜欢眼睛有神的孩子。”万老师也时常要求我们:“不管是平常排练也好还是正式上台也好,表情一定都要灿烂,眼睛一定也要会说话,有神。你在台上东张西望,眼睛也不看观众,舞跳得再好,也无济于事。”也许是我平时听了太多这样的话,虽然我近视,但是眼睛很少像其他近视眼一样眯虚起来。

应该可以说,老师们都十分喜欢我的眼睛。记得四年级一次,康老师给我们讲古诗句,我听得入了迷,眼睛出神地看着康老师,康老师看见了,立即夸道:“你们看看方秋雨,在我讲新知识的时候,你们不应该都像这样看我吗?看到她这么渴望得到知识的眼睛,哪个老师不愿把所有的知识教给她呢?”李老师也不止一次地夸过我的眼睛:“每一次扫视全班同学时,总能望见方秋雨的眼睛炯炯有神地看着我……”

我想,哪个人不希望在他说话时,别人会有神的看着他?不管你的眼睛大还是小,只要你的眼睛会说话,炯炯有神,它都一定是美丽的。

篇8: 以眼睛为话题的作文

见过我们老师的人,都说她的眼睛真美,她的眼睛虽然小,只要一看,就知道充满了智慧。她看人的目光永远哪么清澈,就像哗哗的泉水,亲亲的流进每个人的心田。

记得,开学没多久,有一次下课的时候,我与别的同学打架了,等上了课,老师走进了教室,没有任何反应而是和平常一样,满带笑容的上完了。下课后,老师把我们俩叫了过来与我们面对面进行了交谈,我能看出,她的眼里充满生气和期盼,生气是因为我们打架,期盼是希望我们以后不要再发生这种事。老师那种特殊的眼神让我难忘,也让我认识到了自己的错误,并决心改正。

不过,老师的眼睛也有温柔的时候。就在前几周,一个炎热的下午,正在上课的我浑身没劲,昏昏欲睡的趴在桌子上。老师正在讲课,突然发现我不认真听讲,就放下书,轻轻的走了过来,拍了拍我的肩膀。那一刻她看这我,目光是那么纯净,温柔,仿佛语重心长地说:“请认真上课”!我心里似乎增添了无穷的力量,腰板立刻直了起来。在那节课上,我有了许多次精彩的发言,总之那节课对我来说是一个美好的回忆。

说也奇怪,老师的眼睛一会生气,一会温柔,但也许就是这种激励和教导我的眼神,才让我在学习上有了明显的进步。如今如果有人问我老师的眼睛想什么,我会毫不犹豫的告诉他,像阳光,那暖融融的阳光,照得同学们心里暖洋洋的!

篇9: 以眼睛为话题的作文

胡老师是我们的语文老师,她长着一双又大又亮的眼睛。胡老师的眼睛不但好看,而且会说话,从她的眼神中我知道她要说的话。

有一次上语文课,我心里十分紧张,怕说错话,胡老师用慈祥的目光望着我,似乎在鼓励我说;‘勇敢点儿,不要害怕。’我鼓起勇起勇气把手举得高高的,胡老师要我发言,我站起来大声回答,我答对了,胡老师用赞许的目光看着我,好像对我说;‘好样的。’

有一次上思想品德课时,我做小动作,胡老师的眼睛盯了我一下,我还从老师的目光中知道自己错了,马上坐好。

胡老师的眼睛会说话,她说的话我都听得懂。

篇10:老师的眼睛为话题的作文300字左右

老师的眼睛是双眼皮,乌黑的眼珠又圆又大,初看好像没有什么特别的,可是你仔细一瞧,嘿!老师的眼睛会说话,真是与众不同!

我懂得老师眼睛说的话,同学们也懂得。有一次,我在课堂上随便说话,老师就盯着我们,仿佛那双眼睛在说:“这是上课,怎么能随便说话呢?”于是我们不约而同的静了下来。

还有一次,我们班公开讲课,老师问:“表示神秘的词语有哪些?”我把手举得高高的,可是教室里听课的老师太多了,我回答的声音却很轻,几乎没人能听得到。这时,老师用眼睛看着我,仿佛在说:“你回答对了,大声点!”于是我有了勇气,大声的回答完了。

再有一回,我发了高烧,好几天都没来上学,几天后终于回来了,在上课的时候,老师的眼睛不断的注视着我,像是在对我说:“身体好了吗?吃得消吗?”

直到现在,我看见老师眼睛的时候,总感觉老师的眼睛好像在对我说些什么……

篇11:以眼睛为话题的作文800字

“十九世纪出现了两个了不起的人物,一个是拿破仑,一个就是海伦·凯勒。”著名作家马克吐温说。为什么海伦凯勒了不起呢,这个学期,我怀着好奇的心情,阅读了海伦·凯勒的名著《假如给我三天光明》。

书中的主人公海伦·凯勒在1岁7个月时被疾病夺去了光明和声音,要知道,那时候她只不过是一个1岁半的婴儿,她的脾气愈来愈暴躁,直到那天,打开她心灵之窗的老师——安妮·沙利文来了。面对海伦的种种恶作剧,沙利文不仅没有放弃她,反而以极大耐心引导她,教育她,帮助她。最终,在各科老师的精心指导下,海伦以优异的成绩毕业于哈弗大学拉德克里夫女子学院。

读到这里,我不由惊叹:生命的奇迹究竟是如何诞生的?难道因为有爱?没错,就是因为有“爱”这种感情。海伦曾在书中写到,“你该知道,你没有办法触摸云彩,但你能感觉到雨,你也知道在经过一天炎热后,花儿和干涸的大地能拥有雨水是如何的开心”,从而看出爱是多么的重要。对亲人,爱是关心;对朋友,爱是帮助。记得三年级时,老师给我安排了一个成绩不是特别好的同学坐同桌,我并没有对他的学习成绩不好而不满,而是一直帮助他改掉那些不好的地方。最终我用我的爱心帮助了他,我们俩也成为了好朋友。

虽然海伦无法听见外面的声音,也无法看到美好的世界,但她那充满爱的心灵比正常人还要敏感。当她平生第一次来到墓地时,她的眼睛里竟然噙着泪水,而她摸到一个小女孩的墓碑时,她与那个小女孩不曾相识,但小海伦却问,那个小女孩会不会冷,会不会害怕,她还将自己心爱的玩具送给了小女孩的妈妈。我想,这就是爱吧!

当我们看到世间万物时,我们可能习以为常,而海伦看不见,听不见,但她心中有爱,她用爱看到了万物。爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦伶仃的人获得心灵的慰藉......让我们和海伦凯勒一样,用心去爱吧!

篇12:以眼睛为话题的作文800字

当我回家,疲惫不堪时。总会有一个幼小的影子去现在我的眼帘。学校到家,这之间的距里对我来说是无比的漫长,每每到家,无力的推开仓库大门。就是那双晶银剔透的眼睛给予了我莫大安慰。那双眼睛只是来自于一只流浪狗。

回到家,当我坐进仓库时,他像是一只挣脱了弓的一把箭,向我射来,是我手忙脚乱。当我打开电灯时,那双圆溜溜的眼睛便直勾勾的盯着我,我们好像一对分别已久的老朋友。这场景,是我不由自主的想起刚刚认识它的时候。那是一个雨天,那时的它,万分狼狈。正应为它是一只流浪狗,没有安身之出,所以在一个不被雨吹到的地方休息,那是它虽狼狈,但是它没有失去它的可爱……在它的眼睛上方个有一撮棕色的毛,就好比我们的眼睫毛。这也正是它可爱的地方。它每次盯着我的时候,都充满着无限的喜悦与期待,它期待我会给它带来是什么好吃额食物。

当我们要分别的时候,它总是会跑到我的前方,双脚不停的跳着,阻碍着我的前进,好像是舍不得我离开,这时,它眼中的喜悦渐渐消失啦。当我脚步艰难地迈向第一的楼梯时,我也会回头看它一眼,它蹲在楼梯口望着我渐渐离开,它知道它是无法上楼,他每次望着我离开时,眼中总是充满了许多的不舍与悲伤。

当我要读书时,它总是一直跟着我后面到大门口为止,就像是我的守护者,保护着我,跟随着我。在那一次,我到母亲工作的地方,那是我们刚刚认识的第2天,它就一直紧跟在我的身后,一直不肯离开,迟迟不肯离去,母亲开着电瓶车,它开始知道我们要离开,它好像也知道自己追不上我们,它在原地犹豫了一下,但是它仍是跟了过来,因为他的脚步太小,所以最终还是没有跟上,它停在了原地,眼睛一直望着我们渐渐离开,就显示“老鼠爱大米”我也望着它离我越来越远,越来越远……这时我从它的眼睛肿看去了不解。

它虽是一直幼小的小狗,但是像人类一样拥有自己的心情,有喜怒哀乐。但它有一颗纯洁的心,与我们一样。狗与其他的动物一样,不能有语言表达自己所想。虽然我们人类可以有语言直接表达,但我们不可能十全十美。所以我们应该好好珍惜动物的爱。

篇13:以眼睛为话题的作文800字

俗话说:“人生中有两双眼睛,一双是自己的眼睛,一双是母亲的眼睛。”确实,成长生涯中,每每被我们忽略或遗弃的东西,却永远被母亲的眼睛抓到。所以说:我们身上又长了一双关爱眼。

小时侯,常依偎在妈妈的怀中坐在葡萄树下,伴着夏风的清爽来学习汉字,妈妈会让我看着她的嘴来怎么发音,可调皮的我爱看妈妈的那双眼,一双黑大黑大的眼睛,凝眸时如同不起波澜的黑海,闪动时如同空中飞走的流星,让我至少无法忘怀。长大后,不曾那样仔细的看妈妈的眼,直到有一天。

“妈妈,我回来拉!”从郑州回来的我满怀喜悦之情,想向妈妈说我这十天以来的所见所闻所感。但是,妈妈随后的一声回应,让我彻底打消了心中的所有的念头:“哦,回来了。”这句话中,我听到妈妈的声音变了,变的沙哑了。于是,我放下手中的东西,问妈妈:“妈,你是不是感冒了,说话声音怎么变了?”“你妈妈感冒了好几天了,正在喝药呢,在你外出的几天,你妈妈日夜担心你适应不了那里的环境,晚上翻来覆去的睡不着。”爸爸随后接道。妈妈转过来说到:“你给孩子说那么多干嘛啊,不就是感冒吗?你在那里怎么样啊?”我紧紧盯住了妈妈的那双眼,那双昔日水灵灵的大眼睛已经干涸了,连一滴水也不曾剩下。我惊异了,妈妈老了,眼里有些血丝,“你妈问你呢?怎么不说话了?”我回过神来,笑了笑:“还不错,起码让我更加好好学习。”

吃饭时,我在夹菜之间又与妈妈的眼神相撞,那憔悴。忧郁的眼神不禁让我随口出了一句:“妈妈不但身体病了,连眼睛也病了。”我夹了些青菜给妈妈,因为青菜可以让眼睛水灵,妈妈抬头望了望,笑了,虽然笑了,但还是掩饰不了眼神的憔悴,妈妈太为我们费心了。

我想:妈妈不光是因为感冒吧,这么多年来,妈妈为我和哥哥付出的太多太多了,能不憔悴吗?

妈妈那双憔悴的眼不仅让我以后在生活上自立,还会成为我学习上的动力,有了这双憔悴的眼睛的注视,我会更加努力的。

杨柳忘不了春风的吹拂,果实成熟忘不了大地的哺育,而我怎能忘记那双日夜为我操劳而憔悴的妈妈的眼睛呢?

篇14:以眼睛为话题的作文800字

“眼睛,棱角要分明,眼角涂黑,眼珠要帝,注意高光部分,这样画出来的才是最美的眼睛。”素描老师的教导环绕在我耳边,我望着眼前画板上那只所谓“最美的眼睛”,思绪却如断了线的风筝,不可抑制地想起另一双眼睛。

那是她的眼睛,不大、单眼皮,也许因为年龄已不小了,眼皮总耷拉着。她的眼珠也不光泽,并非栗色的瞳仁,而是接近乳白的一种浑浊的颜色。我便是在这样一双眼睛的注视下成长的。小时候,偶尔在睡梦中醒来,便会看到她低着头,目光紧琐手中毛线衣,仔细地一针一针地穿过来串过去,为我织着毛衣。

至今仍记得那些毛衣的质感,穿在身上既合身又暖和漂亮,那倾注了她多少慈爱的目光啊!而清明时节,她也常与亲戚们一起去扫墓。山上的道路,曲折而荆棘密布,一个小不心便会被划伤。而她,有着一副瘦弱的身子却坚持走在我前面,用她模糊的双眼为我探路,一路上披荆斩棘。

她视力不好,自己也常被杂草勾到,却依然欣慰地笑着看着干干净净的我。也许她是庆幸吧,在庆幸我没被划伤。她从来就是这样,心中装满了别人,却不肯留一点点位置给自己。我便这么在她的呵护之下健康地成长。

后来,我上了初中,由于学习忙,便极少与她见面。一日,母亲忽然问我要不要去看她,我点点头。但我不曾料到,见面的地点竟是在医院!她,发丝凌乱、骨瘦如柴,躺在医院的病床上,见我来了,眼睛忽而放出光采。我默默走近她,她开心地抿着嘴笑,如同得到糖果的孩子。我轻声唤她:“奶奶……”她也应我:“哎……”而后便扯些家常。我抬头,望着病房外的三个粗体字:肿瘤科,忽然就有想哭的冲动,她不识字啊!她很快就走了,记得见到到她的最后一面,我依然唤她:“奶奶……“但她却无法回应。只是努力睁大她那患有严重白内瘴的双眼,认真地看着我,许久地看着,似乎是想把我的脸深深烙进她的心底。我不知道一个白内瘴病人眼里的世界是什么样子,但至少在她患白内瘴几十年的日常生活中,她从未认错过我,也从未把我的毛衣织错过一针。

如今,她走了,但她那慈爱的目光却未曾离开过。现在的我若望向天空,还能看到她的眼睛:小小的、浑浊的,却充满关爱。也许这双眼睛长得并不很完美,但在我心中,那是这世上最美的眼睛。

篇15:以眼睛为话题的作文800字

在我学习声乐的道路上,可谓是有许许多多的困难,当我一一跨越后我也渐渐的遗忘了,但唯一使我难以忘怀的便是我声乐老师那双清澈,明亮的眼睛。

记得在一次比赛前,我一个人站在空旷的楼道里,练起了我的比赛曲目,我沉浸在自己的歌声里,十分激昂。突然,一个宽大的身影推门而入,哦,是爸爸。我还没来及说话,只听爸爸一声:“闺女,别唱了,你唱得也不好听,一会儿比个赛咱就回家了!”话音刚落,他便又推门而入。我呆呆地站在楼道里,刚刚充满激情的楼道一瞬间变得异常安静。我的心情久久不能平静,从小到大我从没被别人这么说过,我努力使自己不掉眼泪,但那委屈无助的眼泪依旧流出了我的眼框……

“是你吗?你怎么在这里啊?”一个温柔的声音进入我耳帘,我抬头一看,啊是杨老师。我急忙把眼泪擦干。“你知道吗?在杨老师小时候也被打击过好几次,这个时候一定要自信,加油,老师会在下面看着你的!”我看着杨老师的眼睛,那样清澈,那样明亮,那一句话的关心与鼓励都从那柔和的目光进入到了我的心里!我平复了心情,准备走上舞台!

“扑通,扑通……”随着一步步走向舞台中央,我的心情愈加紧张,我转过身,望向台下,我四处寻找着那双明亮而又充满鼓励的眼睛,可是我没找到!这时音乐已经响起,我别无选择,颤抖的双手和稍有杂音的声音环绕着我,一段已经过去了,可那双期待的眼睛依旧没有出现,我十分沮丧,眼神也渐渐垂了下去。这时,我仿佛听到了我的名字,我忽然抬头,那双眼睛出现了,这次是异常的明亮,就像是那夜空中最亮的星一般,我瞬间悬着的心落地了。

那一刻起,我的眼里只有杨老师的那双眼睛,我受到了鼓励,我渐渐地放开了,音色也明亮了许多,看着台下的杨老师也随着音乐摆动,同我一起歌唱,沉浸在音乐的世界里,那一刻我是多么开心!

后来,证书下来了,我本以为我是没有奖的,可当念到我的名字后,我十分惊喜,我取回证书,急忙跑到杨老师身边,抱了抱,这时我再次看见了那双清澈,明亮,那双充满着鼓励的眼睛……

篇16:以眼睛为话题的作文800字

自幼便听人说“眼睛是心灵的窗口”,从这窗口折射出来的,有善良,有冷漠,有理解,也有质疑。因为眼睛承载着许多人的情绪,害怕与人交流的我,总是避免与他人眼神交流,每当别人目光投过来,我总是躲躲闪闪。

当我面对家人的眼睛时,那里面有关怀,也有期待,让我心里感到沉重的压力,让我必须一往直前地坚持;当我面对老师的眼睛时候,那里面有鼓励,也有教诲,让我必须毫不松懈地继续奋斗;久而久之,我更愿意面对陌生的眼睛,因为我看不透,所以可以自由自在地与其交谈,不管那眼睛中暗含怎样的情绪,我也不必费心去猜,这样显得更加轻松。

但是,有那么一天,我看见了你的眼睛。

别的眼睛瞳色都有些深,但你的眼睛是那么特别,那么不同,如同小鹿的眼眸一样,是浅棕色中夹着一点点金色,非常漂亮。你的目光中带着一丝平静,一丝灵气,又带着一点点忧郁。这是第一次,我对一个人的眼睛那么感兴趣,我甚至能够感受到,自己正在逐渐放松。

与你谈话时,你始终会用诚恳的目光望着我,那种包容的眼神,让我不自主想起无边无际的大海,自己仿佛也坠入其中,任由阵阵海风吹拂我,使我心情舒畅,无忧无虑。

不管我在表达什么,你的眼睛里没有复杂,没有惊吓与怀疑,也不会有厌恶与伤心,那样纯洁的眼睛,让我忍不住想铺开纸张画下来,永远保存。在你面前,我可以做真正的自己,不用保持虚伪的礼貌,不用随时随地把声音放软,我可以肆意大笑,可以自由自在宣泄,我们在一起看喜欢的漫画,去想去的地方,那是我最幸福的时光。

后来,我渐渐发现我们之间的诸多巧合,比如你生日比我早一天,比如我们会在同一地点出现,比如我们爱好喜恶惊人地相似……虽然我们性格截然相反,但那些不同中闪烁着相同的光,铸就了我们的情谊。你是这样了解我,甚至超越我对自己的认知,你可以读懂我所有的念头,并在我失落时,送上及时的安慰。

亲爱的朋友,我庆幸能够认识你。我庆幸因为你,我不再惧怕去读懂一双眼睛,并且任由一双眼睛读懂我。敞开心扉拥抱美好,并不似我想象中那么难。

谢谢你,谢谢你那明亮又美丽的眼睛,它是世上最美的窗口。

篇17:以眼睛为话题的作文800字

俗话说:“眼睛是心灵的窗户。”我们心中所想的,都会在眼睛里表露出来。每个人都是如此,我的老师也不例外。对我来说,他的那双眼睛里,有许多对我的关爱。

这位老师姓钟,是我六年级时的数学老师。在我和这位老师之间发生的事情,大多数我都已经淡忘,但有一件事我却至今都历历在目。讲起这些,就不得不提我在小学的“发言难题”了——

害怕举手发言,这是我小学时的一大特点。所以,也有不少老师为此找我谈话。但总是收效甚微。正因如此,班主任每年给我写的期末评语上,都少不了“要锻炼自己的胆气”,“要学会表达自己的的观点”这类话。而我却总是在想:如果在大厅广众之下回答问题时答错了,我该有多么难堪啊!看着其他人在我旁边举手,回答问题后,又在同学的掌声中坐下,我对此也有着十二分的羡慕,但因为我“害怕举手发言”的特点,我也只能看着同学出风头而不敢自己尝试。

我的“害怕举手发言”的特点在钟老师任教的第三天结束。

在钟老师的两节数学课之后,把我带到了办公室,听了一遍千篇 一律的说教。钟老师在做这点时,与其他老师只有一点不同:他一直看着我的眼睛。那双平时包含着和善的眼睛里,现在更多的是对我的期望与鼓励。

六年级的第三节数学课上,全班都十分平静,只有我的额头上,沁满了大滴大滴的汗珠。钟老师的每次提问后,我都尽力举起手,但右手上好似被压了一座山一般沉重。又过了几次,情况还是如此。我看了看表,发现离下课仅有半分钟。豁出去了!我对自己说。在下课前,老师提最后一个问题时,我终于举起了手。老师叫了我,我也说出了正确的答案。在同学们的掌声中坐下时,我的内心充满了自豪。也不知是不是幻觉,我似乎看见,钟老师微笑着,向我眨了眨眼睛。

那以后,我对发言的恐惧消失得无影无踪。

虽然钟老师只在我们班任教了一年,我却对他留下了无法磨灭的印象。因为那副总带着笑容的熟悉面孔,也因为他给我的帮助。或许,更因为那双总包含着和善的眼睛。

篇18:以眼睛为话题的作文800字

岁月匆匆,带走了我无数的记忆,但是,您的那双眼睛,却依然清晰地印在我的脑海中。您知道吗,陈老师?您的眼睛如星星般璀璨夺目;您的眼睛如清茶般沁人心脾;您的眼睛如春雨般润人心田……

您的眼睛是严厉的。记得夏日的那个下午,正是您的课。忽然窗外的蝉知知不休地叫了起来。我的目光刹那间就从黑板上转移到了窗外的树上,一不小心看出神了,竟不知您在叫我,直至同桌拍了我一下,我才反应过来。我迅速站了起来,却站在那里发愣,对您提的问题一窍不通。您叫我坐下,我低着头、红着脸坐了下来,抬起头时,发现您正用严厉的眼神看着我。慢慢地,我似乎明白了您的“语言”:“思涵,现在是冲刺阶段,可不能像刚才那样开小差了啊!上课十分重要,少一分在意都不行,知道了吗?”我稍稍点了点头,立马回归课堂。您看了,脸颊上露出了微笑。陈老师,我无法忘记您的眼睛。您那严厉的眼神让我读懂了老师对学生的关爱。

您的眼睛又是温和的。那天,正是发考卷的日子,也是最让人紧张的时刻。我两手紧紧地拽着笔盒,不久,笔盒就悲摧地长满了“鱼尾纹”,抓着抓着,两手又冒汗了。您看见了我的紧张,便投来安慰的目光:“别紧张,思涵,相信自己凭了真水平,你总能考好的!放轻松些。”可是,我依旧轻松不了,快了快了,快到我了。到了,我竖起耳朵仔细聆听,只听您说;“戴思涵…100分。”我听了,不觉讶然一惊!神定,活蹦乱跳地上前去,从您的手里捧回自己的考卷,心中的大石头终于落地了。这时,您用赞许的目光说话了:“思涵,现在放心了吧!但是,你也不能骄傲,要保持,要戒骄戒躁,我相信你能表现得更出色。”“我知道了,我会记住您的话。”我喃喃道。陈老师,我无法忘记您的眼睛。您那赞许的眼神给了我莫大的鼓励与信心。

感谢成长路上有您一路陪伴。老师,我爱您的眼睛!您的眼神是无声的语言,写满了关爱与期待;您的眼神是燃烧的火焰,给了我巨大的热量……您的眼神久久地、久久地印在我的心里。啊!陈老师,我不会忘记您,更不会忘记您那双会说话的眼睛。

篇19:以眼睛为话题的作文800字

每当我拿起那套乐高积木拼图,心里总会升起一股愧疚的云团。那双忧伤的眼睛仿佛始终盯着我,久久不能释怀。

小时候我住在农村,没啥玩具,最多是从电视机里看看动画片。邻居家的小孩叫冬冬,年龄跟我一样大,我们俩经常在一起玩耍,大人们常说我们俩“合穿一条裤子还嫌肥”。不久,我去城里上小学去了,时间久了,回农村家里的次数也越来越少了,跟冬冬见面的次数自然也越来越少。后来,我们俩再碰到的时候,甚至形同陌路了。这都怪我,是我伤害了冬冬,这从他那双忧伤的眼睛里能洞察一二,就是因为这件事。

那是上三年级时,听说冬冬就要过十岁生日了,我就让妈妈帮我买了一份乐高大礼包准备送给他。后来我联系到冬冬了,我们的友谊小船又得以继续前进,天天都在聊准备送他的大礼包里都有啥,有时我也跟他讲讲城里的趣事,他也告诉我老家里学校的趣事。

日子很快就到了冬冬生日那天,我竟然忘记把乐高大礼包带回去,冬冬那期盼的眼睛立马就变得忧伤起来,虽然冬冬啥也没说,但那忧伤的眼睛深深烙在我心里。妈妈把我狠狠骂了一顿,我越想越生气,决定以后跟冬冬绝交,再也不把那份乐高大礼包送给他。由于我的赌气,由于我的小气,由于我的不守信用,并不知道这件事已经深深地伤害了冬冬。

在之后的几次回老家时,每当经过冬冬家时我都催着妈妈快点走。有两次碰到冬冬,问起乐高大礼包带了没有?我都若无其事的说:“啊,好像没带,肯定是我妈又忘记了,下周,下周吧,下周一定带!”

冬冬又充满希望的期待下周。就这样,又等待了几个下周,我终于带回来了乐高大礼包,但并没有立即送给他,而是自顾自己在那儿玩,还故意让另外一个小朋友去喊冬冬来玩。当他来到我家看见这一幕,我发现冬冬那晶莹的泪珠掉在我的乐高拼图上了,然后,他大哭跑回去了。此时,我终于意识到事情的严重性了,想跑出去跟他道歉,可自己的脚就是迈不出去。这天晚上,冬冬生了一场大病。

这件事在我心里留下了深深的阴影,我常常责怪自己,每当脑海里浮现冬冬那忧伤的眼睛,我的心如刀绞,很想大声说:冬冬,对不起!

难忘冬冬!更难忘那忧伤的眼睛!

篇20:历史人物为话题初中作文精选

历史人物作文(一):

走进历史人物――朱棣

中华五千年的历史源远流长,五千年的礼貌,有过繁荣,有过晦暗,也有过战乱,每一个时代都有必须的背景,在一些特定的时刻里,各种人物,时代的伟人,横空出世,应运而生。俗话说:乱世出英雄。在复杂的背景下,像秦王嬴政,成吉思汗,毛泽东这些人都是当时所谓的“救世主”,而且都是家喻户晓的名人。而我最感兴趣的历史人物莫属朱棣了。

《明史》曾这样记载:“文皇少长习兵,据幽燕形胜之地,乘建文孱弱,长驱内向,奄有四海。即位以后,躬行节俭,水旱朝告夕振,无有壅蔽。知人善任,表里洞达,雄武之略,同符高祖。六师屡出,漠北尘清。至其季年,威德遐被,四方宾服,明命而入贡者殆三十国。幅陨之广,远迈汉、唐。成功骏烈,卓乎盛矣。然而革除之际,倒行逆施,惭德亦曷可掩哉”。他就是明成祖――朱棣。

明成祖朱棣(1360-1424)是明朝第三代皇帝,1402-1424年在位。明太祖朱元璋第四子,生于应天,时事征伐,并受封为燕王,后发动“靖难之役”,起事攻打侄儿建文帝,夺位登基。死后原庙号为“太宗”,百多年后由明世宗朱厚?改为“成祖”,明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”。明成祖在位期间完善政治制度,发展经济,开拓疆域,迁都北京,编修《永乐大典》,派遣郑和下西洋,使明朝发展到顶峰,明成祖的统治时期被称为“永乐盛世”,明成祖也被后世称为永乐皇帝或永乐大帝。

当然,不一样的人有不一样的看法,仁者见仁智者见智,某网友对朱棣的评价是这样的:

第一,他继承了明太祖的事业,对明太祖的政策有所调整,完善了明朝的文官制度,使明朝的事业建立在更巩固的基础上,把明朝的事业推向新的高度。第二,在中华民族发展历史上,明成祖是一个关键人物,他推动了中华民族多民族统一国家的发展,推动了中华民族多元一体民族文化的进程。第三,明成祖既有雄才大略的一面,也有残暴的一面。他的残暴不仅仅仅体此刻他夺取政权以后对于政治反对派的残酷镇压和杀戮,也表此刻他夺权以后建立的东厂对于全国政治、官僚队伍加强控制,同时造成以后宦官擅权的弊病。第四,我们说永乐盛世是一个远迈汉唐的盛世,但是这个盛世又是一个艰难的盛世,这个盛世是让老百姓付出了很大的代价得到的。

纵观朱棣的一生,还是可圈可点的。明成祖即位后五次北征蒙古,追击蒙古残部,缓解其对明朝的威胁;发动了历史上着名的“靖难之役”;疏通大运河;迁都并营建北京,作为历史上第一个定都北京的汉人皇帝,奠定了北京此后500余年的首都地位;组织学者编撰长达3。7亿字的百科全书《永乐大典》;设立奴儿干都司,以招抚为主要手段管辖东北少数民族。更令他闻名世界的是郑和下西洋,前后七次航行,最远到达非洲东海岸,沟通了中国同东南亚和印度河沿岸国家。明成祖可谓功绩累累的一代雄主。

而我个人对朱棣的评价是这样的:

朱棣原本能够快乐地享受他的幸福生活,但他野心勃勃,一心想称霸天下。而朱棣称霸天下的第一步是想篡夺当时建文帝的皇位,但是,以自己王府势单力薄的力量,怎能对付南京朝廷数以百万计的围剿军队呢?再加上篡夺皇位本来就是大逆不道,但为了称霸,朱棣不得不为自己造反朝廷“找借口”。他以“朝中有奸臣,皇帝有难,要去解救皇帝”为由,发生了“靖难之役”。经过三年的奋战,最后在公元14在南京称王。

是朱棣创造了永乐盛世;是朱棣派郑和完成了史无前例的七下西洋;是朱棣命令他的谋士撰写了中国历史上第一部百科全书――《永乐大典》。而这丰功伟业背后蕴含着许多故事,也显示出朱棣的性格。在发动“靖难之役”时,朱棣曾以朱元璋的《祖训》来证明自己的合理。但是他很聪明,把其中的一句话“训兵待命”给去掉了。从这能够看出朱棣的足智多谋。《永乐大典》的撰写也说明了朱棣选用人才的独特之处,一些没有透过科举考试的人,甚至来科举考试也没参加的人最终也得到了朱棣的重用,成为谋士。当然,朱棣也有残忍的一面。他在请方孝孺写诏书时,方孝孺拒不肯写,朱棣被逼得是无可奈何,最终方孝孺被朱棣处以“诛灭十族”的惩罚。而这在中国历史上是第一次,也是唯一的一次。据记载这次是大屠杀杀了873人之多,悲惨、血腥的场面可想而知。不管怎样样,朱棣的功绩是无可非议的,但是,也正是朱棣派郑和七下西洋,使中国蒙受巨大的亏损,陷入了闭关自守的状态。

走进历史人物,不仅仅加深了自己对古代的礼貌和事迹的了解,也丰富了自己的生活,何乐而不为呢?

历史人物作文(二):

我喜爱的历史人物

在浩瀚历史的长河中有无数名垂青史的英雄豪杰,他们如同天上的繁星闪烁着璀璨的光芒。

中国历史上有许多人物让我钦佩,比如:诸葛孔明,他能上知天文下知地理;汉高祖刘邦能知人善任;楚霸王项羽英勇无畏;汉武帝等都让我钦佩不已。但惟独有一人最令人钦佩,他就是有名的政治家――曹操。

尽管书中写道他“大逆不道,奸诈多疑”。在东汉末年挟天子以令诸侯。但能居上者,为何偏信刘者可称帝?曹操一生,也犯下了许多的错误。比如赤壁之战是曹操最大的错误,此战中曹操拥兵百万之多,却输给了孙刘联军几万人马,这迫使走华容道死伤惨重。

曹操同样也是一位诗人,他写的《短歌行》与《关沧海》,彰显出他远大的抱负,广纳人才,他在《短歌行》中这样慨叹道:“山不厌高,海不厌深,周公吐哺,天下归心”。渴望人才,真乃帝皇之大气也!曹操为得许攸谋士,每夜与其美谈,终得这个深谋远虑的人才。一天,曹操在河边钓鱼,将士问他为何不放鱼饵,曹操说道:“姜太公钓鱼,愿者上钩。”令众将士信服。

他同样是一位军事天才,如官渡之战,以少胜多,打败心高气傲的袁绍,活捉吕布、樊城之战等等,在此我们领略到杰出的军事家曹操的军事才能,但是最终在赤壁之战输给孙刘联军,难以实现统一全中国的梦想。“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”至今广为流传,人们把它当作座右铭,寓意为国效力。还有很多关于曹操的故事,有望梅止渴、举酒论英雄等等。

当然,人非圣贤孰能无过。曹操也有过错,斩杀他叔父吕伯奢,杀害名医华佗,梦中杀人之事,导致他臭名远扬,被负骂名,但功大于过,他的成就为晋朝统一中国奠定了坚实的基础。

中国历史上下五千年,有很多令人钦佩人物,曹操就是我最钦佩的人物,让我们走进古人的历程。正因他们是历史的证明,让我们走进古人,古人不远!

历史人物作文(三):

我最喜爱的历史人物

历史的车轮滚滚向前,带着逝去的时光,一去不复返,却留下了让世人传颂千古的佳话传说。

千古佳话永流传摘自:

楚汉相争,项羽大势已去,处于败局。此际,应对着兵少粮尽,夜闻四面楚歌,,这位叱咤风云的人物竟也流露出儿女情长、英雄气短的哀叹:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”虞姬凄然起舞,并忍泪和唱:“汉兵已略地,四方楚歌声。大王意气尽,贱妾何聊生!”她心中早已明了,项王大势已去,自己只能成为项王的累赘,她不愿自己落入敌手让项王蒙羞受辱。她虽为一介女子,却也知羞呀,也知耻啊,因此抢先一步自刎在项羽面前。

“霸王别姬”的美丽神话由此上演……

美人起舞离愁尽

她,在众人离开他时不离不弃,情愿以自己做代价,唤起项羽奋战之斗志:“君王意气尽江东,贱妾何堪入汉宫;碧血化为江边草,花开更比杜鹃红。”情愿以一舞诀别霸王,自刎殉情,希冀胜利突围。

生死离别前的那一舞,舞尽了天下女子的绝代风华;那一抹泪,流尽了世间女子的辛酸。那飘舞的丝绸,写满了离别的愁绪;那轻盈的体态,转出了满腔的哀怨。

佳人,离愁上心,相思白头……

佳人帐下拭泪痕卡夫卡名言

“肠断乌骓夜啸风,虞兮幽恨对重瞳;黥彭甘受他年醢,饮剑何如楚帐中?”英雄已末路,佳人何以堪?但是眨眼间,红颜已散尽。终始虞姬是那残弱无力的飞蛾,王是那焚尽世间所有的烈火。只但是,飞蛾的泪滴已灭不尽烈火,只能帐下拭泪,独自承受……

后记:“春花秋月何时了,往事知多少,小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。雕栏玉砌今犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”我赞叹虞姬的美丽,更惊异于她的痴情与知耻。但,我毕竟只是两千多年后的一个旁观者,对于历史,我有太多太多的疑问,却只能在迷惘中揣测,只能在历史的车轮所留下的痕迹中去寻找我最喜爱的历史人物,虞姬的踪影……

历史人物作文(四):

让我感动的历史人物

在我的脑海中,有许多印象深刻的历史人物:刘邦、项羽、曹操、诸葛亮、岳飞、郑成功、戚继光……其中让我最感动的,他便是生活在三国时期的诸葛亮。

诸葛亮姓诸葛,字孔明,道号卧龙先生,人称卧龙,是三国时期着名的思想家,谋略家,军事家。他一生追随刘备,多次为刘备打仗时出谋划策,帮忙刘备取荆州,得马超,破许昌……一生为蜀国立下的功绩不计其数,直到刘备死后,诸葛亮为报答刘备对自己的知遇之恩,为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已。但由于大将魏延的不慎,在五十九岁时去世,死前留下了一个图本和以后出事的应对措施,帮忙蜀国在他死后仍然像以前那样兴旺了一阵子。

诸葛亮一生经历过许多大的战争,且计谋大部分是诸葛亮出的。比如说草船借箭:周瑜心胸狭窄,嫉妒诸葛亮的才华,想方设法的要除掉诸葛亮。这时正值秋日,在许昌整顿了一年的曹军现已精神焕发,准备驾船攻打江南。周瑜得知消息,本想全力抗曹,但是军中却缺少弓箭,周瑜便想出一计,让诸葛亮赶造十万支箭,若十日内没有完成,便军法处置。然而诸葛亮并没有抱怨,而是说只需三日便可完工。周瑜嘲笑诸葛亮说大话,于是便任由他去了。

第二天,诸葛亮把从鲁肃那里借来的二十艘快船推入水中,船上插满了草人,并下令向曹军水寨进发。这一天正好有雾,曹军的视线不好,错把草人当成了士兵。霎时刻,曹军朝草船万箭齐发,都射在了草人的身上。每条船上足足有五六千支箭,二十条船上轻而易举凑齐了十万多支箭,周瑜哑口无言,计划落空。

诸葛亮最令人感动的便是他对刘备的忠心。他为蜀国鞠躬尽瘁、死而后已,在刘备疾病缠身的那一段时刻里,诸葛亮对他的关怀能够说是无微不至。刘备死后,有才能的诸葛亮并没有称王称帝之心,而是全力帮忙后主刘禅带兵打仗,管理国家大事,对待刘备的孩子就像对自己的亲生儿子那样,但是蜀国有才能的人都相继死去,诸葛亮一个人独木难支,难管朝政,最终死去。他在临死时还在关心着国家大事。

诸葛亮这个令人感动的历史人物,在历史的长河中永远熠熠生辉,永远不会被人忘却。

历史人物作文(五):

历史人物

大家必须不陌生李世民这个名字吧!就是那个给初唐带来繁荣景象的唐太宗;让几百万受尽前朝残酷虐待的中国人民安居乐业的唐太宗;减轻人民负担,轻徭薄赋,疏缓刑法,受人民拥戴的唐太宗;虚心纳谏,重用人才,任用贤良的唐太宗。他是一个圣明的国君。就这样我们学习历史,还口口声声的念道:“唐,开国之君者,李渊也。”但我们觉得只有智勇双全的李世民才配得上这不可一世的大唐王朝的。

说起唐太宗李世民的聪慧过人。那里还要提一下他的父亲:李渊。李渊的祖上是隋朝的开国功臣。因此李渊的父亲去世后,李渊袭承父位,成了一个皇戚贵族。李世民就是在这样身世完美的环境下,结交了许多英雄豪杰,武将谋士的,这为他以后帮忙父亲攻克四方,威震四海奠定了基础。也为他以后同哥哥弟弟们争夺皇位做了充分准备。

在长期的戎马作战中,李世民用心听取谋士们的推荐,灵活运用,吸取经验和教训。一箭即发,攻无不克,战无不胜。智取薛仁杲,北讨刘武周,东平王世充、窦建德,退突厥,又在洺水打败刘黑闼等人,帮忙父亲建立起了前后近三百年的大唐王朝。

武德九年(公元626年)的一个早朝,他的哥哥,太子李建成和他的弟弟,齐王李元吉在朝上诬蔑他,说他居心叵测,有反叛之心,李渊大吃一惊,连忙告诉李世民,李世民上奏章说:“我决没有丝毫对不起哥哥弟弟的事,可他们却整天想着骨肉相残,真的是太可悲了!”李渊看了奏章,惊愕不已,便让李世民私下里调查此事。但是李建成和李元吉已经等不及了。

又是武德九年(公元626年)的一个早朝,李建成和李元吉准备上奏李渊,罢免李世民。可刚到玄武门时被李世民设下的伏兵射死。于是,满朝文武大臣最后说出了自己心中的话;“李元吉他早该如此!”“李建成他那是自作自受,咎由自取。”李渊顺应广大百姓的心声,传位给李世民。让大唐的太阳更加温暖,温暖广大百姓的心田。

唐太宗李世民即位后,百姓的收入提高了,百姓的存粮更加丰满了。再也看不到街上的流浪汉,再也看不见成群结队的强盗,甚至半路掉了钱包,也没人去捡。小孩都能走进学堂上学,几乎每家都有读书的人了。家家的日常用具都繁多了。不再受到饥饿和寒冷的威胁。一斗米才三四钱。

虽然唐太宗去世了,我们还能感觉到他那个时代遗留下来的给人民的好处,“让人民过得更加充实!”这就应能表达唐太宗为人民着想的理念把!

唐太宗虽然去世了,躺在他以前统治过的土地上。但他还活在我们心中,离我们并不遥远。正因他是我最喜爱的历史人物,更为大家所敬仰,正因他的那一箭射出了大唐王朝一片圣洁的天空!

篇21:历史人物为话题初中作文

话说千古风流人物

滚滚长江东逝水,浪花掏尽英雄,是非成败转头空。青山依旧,几度夕阳红?”

——题记

有的人在属于自己的狭小世界里,守着简单的安稳与幸福不惊不扰的过一生,有的人在纷扰的世俗中,以华丽的姿态尽情演绎一场悲喜人生——诸葛亮亦是如此。

秋风萧瑟,一把鹅毛扇在凌空中摇曳,仿佛是最后的垂死挣扎,一双明亮的眼睛已不再有当年叱咤风云的韵色,如此悲哀,如此苍凉。但更多的是不可言语的孤寂和迷惘……

他在我的脑海里展开了一幅长长的史卷,在心里泛起了层层涟漪。

那时的他,曾在田垄之上挥洒汗水,在茅屋中吟诗作对;曾独自徘徊在江畔,惆怅乱世;也会静待夕阳垂落,感叹天下黎苦。那时的他,清高自傲却别具一格,桀骜不羁却不失救世之心。

我佩服他,为忠——为报先帝刘备知遇之恩,匡扶汉室,至死不渝。多次救主并为他出谋划策,把自己的生命置之度外,亦有万夫不当之勇。

一生用兵如神,运筹帷幄,在空城计中更为一绝。

“当时魏军压境,而城却仅有千余人,多为文将,大臣无不大惊失色,乱作一团,而亮却神情自然,巧布兵:卒皆扮为平民,城门大开,只身一人抚琴独坐城楼。魏军见状,报懿,顷刻调转马头,落荒而逃”。

这份胆识和机智,从容和镇定从古至今未有几人。他的忠诚之心,报国之情令人赞叹!

我佩服他,为诚——先帝驾崩之时,他许下誓言,为复汉室死不足惜!把白帝城托孤之重,天下百姓的疾苦作为自己的毕生心愿。为江山社稷忠贞不二、呕心沥血。为此抛头颅,洒热血,竭尽全力,赤胆忠心天地可鉴。

我被他折服,为智——诸葛亮不仅在军事上显现出他惊人的天赋,而且在文学也颇有涉及。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。作为自己的座右铭,“鞠躬尽瘁,死而后已”。亦是他一生的写照。

三十年的默默守护,三十年的光阴岁月,三十年的竭忠尽智,谱写了历史上最灿烂的一页,为自己的生命画上了圆满的句号。一个人,若是能为自己的梦想坚持不懈,死而无憾!一个人,若是为自己的理想而奋斗一生,夫复何求?——诸葛亮亦是如此。

最后一片孤叶最终还是“陨落”了,耳边似乎还传来将士们冲锋杀敌的呐喊声,可却再也见不到天明了……

“滚滚长江东逝水,浪花掏尽英雄,是非成败转头空。青山依旧,几度夕阳红?”

风流人物谁与争锋

“长江东去浪淘尽,千古风流人物”,历史的长卷正慢慢展开。三国,这段神奇的历史正在浮现;三国,这个风流人物的舞台,正在搭起。

我喜欢关羽,这位武者,这位“义绝”。较之马超,他有“千里走单骑”的忠义;较之徐晃,他有“温酒斩华雄”的豪爽;较之张飞,他有“水淹七军”的智谋。他粗中有细,细中有义,有勇有谋。“上马献金,下马献银”挡不住他挂印封金,寻找大哥的步伐;吕布连斩数将,挡不住他前去助战的勇气。他骄傲,我喜欢他的骄傲,荆州百姓喜欢他的骄傲。“赤面秉赤心,骑追风赤兔,驰驱时无忘赤帝;青灯观青史,仗青龙偃月,隐微处不愧青天!”我喜欢关羽,乃三国真武者。

我喜欢诸葛亮,这位智者,这位“智绝”。躬耕陇亩,也与管仲、乐毅比肩,辅佐君王,能与伊尹、孙叔敖齐高。他有超越所有谋臣的智谋,他有超越贾诩的勇气,他有超越荀彧的帅才。不光是士,不光是将,还是帅,佐王之帅。即使鞠躬尽瘁,死而后已,他也不忘托付姜维;即使身居相位,也不忘赋诗作文,风流宰相,风流百年,羽扇纶巾,蒲扇轻摇。然而历史是遗憾的,“长星半夜落山坞”的遗憾使蜀国再无回天之力,但我喜欢这份遗憾,破碎折射出的是不一样的美丽。我喜欢诸葛亮,乃三国真智者。

我喜欢曹操,即使他位列“奸绝”。但没有这份机敏,如何在乱世图霸业?反而,较之袁绍,他有“战后焚书”的大气;较之刘备,他有“星汉灿烂,若出其里”的豪爽;较之马腾,他有“青青子矜,悠悠我心”的细腻。他的“惟才是举”成就了多少文人?他的屯田计划,拯救了多少苍生?他有刺杀张让之勇,他有大败袁绍之谋,他又有统率三军的帅才。我喜欢曹操,乃三国真君王。

三国风流人物匆匆走过,历史的长卷慢慢闭合,历史给我们留下了太多太多,有喜,有悲,历史是残酷的,没有大团圆。但我喜欢它,喜欢三国。喜欢它的多彩,喜欢它的遗憾,喜欢它匆匆走过的风流人物。

我心中的风流人物

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年。我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇。高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

——《水调歌头》

斗转星移,时光飞逝,望茫茫历史长河,叹多少俗世庸人来了又反,不过匆匆过客,又真正有几人能称得上“风流”二字?有真正有几人能芳名百世,永垂不朽?

“谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。”等你初被贬到黄州,你的心中也有过惶恐,不安。但当生活安顿下来之后,樵夫野老的帮助,亲朋故旧的关心,州郡长官的礼遇,山川风物的吸引,使你拨开眼前的阴霾,敞开了心扉。这首乐观的呼唤青春的人生之歌,就是你在这种心情下吟出的。你的人生虽然不得志,但你并不想被命运打败,在周围一片诗情画意中,你呐喊出对生活、对未来的向往和追求,对青春活力的召唤,在贬的生活中,能摆脱感伤迟暮的低沉之调,写出如此催人自强的诗句,正体现出了你执着生活、旷达乐观的灵魂。

“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。”你站在滚滚江河边,发出如此的感叹,其中也有你自己的一份悲伤,“想当年,三国鼎立,多少豪杰,最后也不过如此,那么一己之荣辱穷达复何足悲叹!”你被贬黄州已两年有余,曾经的壮志豪情早已消磨一空,“可是,人类既如此殊途而同归,吾却汲汲于一时功名,不免过于迂腐了。”想到这里,你的心又平静了下来,仰天大笑,你,依然是你。

“日啖荔枝三百颗,不辞常作岭南人。”在官场郁郁不得志的你又被贬到了海南,在远离朝廷的这里,你的心灵好像被净化,你用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。宁愿只做一个普通的岭南人,每天尝尽甜美的荔枝。这是何等豁达的心境,官场与生活的风雨均无法阻挡你灵魂前行。你要让你的一生过的无悔,豁达。、

苏轼,你的一生有风雨,有豁达;有美丽,欢乐,有……

叹阑干瀚海,慨沧海桑田,几多风流人物,几多风流往事。

话说千古风流人物

中华民族拥有五千年的历史,千年的时光在这片黄土地上留下了段段佳话。

回首古代历史长河,那一声仰天质问“王侯将相宁有种乎”陈胜带领农民揭竿而起;那一番千古奇策“未出茅庐就知天下三分”使诸葛亮流芳百世;那一笑“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”,李白笑出了风流;那一叹“老骥伏枥,志在千里”道出了曹操心中的宏图。他们是忠肝义胆的英雄,他们是聪明过人的智者,他们是才华横溢的文人。

我敬佩他们,但要说得上崇拜,还是孔明当之无愧。三顾茅庐,使诸葛亮现身风起云涌的乱世,卷入了这场“江湖**”。

诸葛亮的博学智慧令我惊叹。周公瑾精心巧计的给曹孟德上演一场痛打黄盖的戏码,可只被孔明一眼识破。七日之内早出三千箭,本想为难孔明的周公瑾,却不想孔明的智慧远胜自己。三天之内就轻而易举的从孟德处骗到三千箭弩;万事俱备只欠东风,周公瑾急的积劳成疾,可孔明却一语道破天机,巧借天时“借”来东风;“既生瑜,何生亮?”周公瑾被孔明三气吐血身亡,临死之前仰天质问。

孔明上知天文,下知地理。他的才智足以远胜任何一位君王,可为报刘玄德的知遇之恩,他把一生都服务于兴复汉室之中。

他,为人公正严明。大意失街亭,孔明挥泪斩马谡,陈寿的父亲也因此连坐。可陈寿却对诸葛亮依旧高度评价:“尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚。”

他,是忠臣的楷模。“受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效;故五月渡泸,深入不毛。”道出了孔明的忠心耿耿。不仅如此,自担任丞相,他凡事亲力亲为,直至最后在出军途中,病死五丈原。

鞠躬尽瘁,死而后已是对他一生的真实写照。

忠臣的楷模,智慧的化身。诸葛亮,你,当之无愧。

千古风流人物杜甫

推开岁月尘封的大门,一路越过苏东坡的从容,越过陶渊明的超然,我来到了杜甫的身旁。和着他颠沛流离的生活情境,踩着他“沉郁顿挫”的风格,悄然走进少陵野老的生活,去寻找那旧时的清香。

“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”是他对谦让的感慨。他总会为秋风所破,大雨如注,长夜难眠的遭遇,推己及人,联想到国家的命运,战乱给人们带来的苦难,总会有一种忧国忧民的思想感情,他的每一句话都通俗朴素,明白如话,但又韵味浓郁,平淡中见奇。伟大的诗人,我愿与你同行,共同感受你人生经历的沧桑与坎坷,我愿与你同行,领略你的谦让。

“飘飘何所似,天地一沙鸥”是他对孤独生活的比喻。他总能把流离生活的孤独感受抒发得淋漓尽致,字里行间无不透露出孤独之情。你虽孤独,但是你却有“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志,你有所坚守的民族气节。伟大的诗人,我愿与你同行,共同感受你在孤独中的愤慨之情,抒写一生心事。

“焦逐五斗方卓然,高谈雄辩惊四?”是他狂放不羁的一面。他虽心系苍生,胸怀国事,但也不难看出他的豪气干云。他有“致君饶舜上,再使风俗淳”的宏伟抱负,他对中国文学与日本文学产生了深远的影响。伟大的诗人,我愿与你同行,共同领略你的宏伟抱负。

伟大的诗人,你是千古的风流人物,你既有以天下为己任的社会责任感,又有“生涯似众人”的生活,直到生命的最后,你都有对国家和人民“战血流依旧,军声动至今”的怀念。

篇22:关于代价为话题初中作文精选

骄傲的代价

秋天到了,山坡上各种鲜花竟相开放。百花丛中,就数鲜艳夺目的山丹丹和小巧玲珑的沙参最引人注目了,蝴蝶和蜜蜂都围着她俩转,她们就越发得意起来,脸朝着天,谁也不放在眼里。在山丹丹和沙参的身边,有一棵野菊花。她枝叶普普通通,开出黄|色的小花平平淡淡,整个身子斜立着,还总是不声不响的,好象很害羞。山丹丹和沙参摆出高贵的样貌,一齐嘲笑野菊花:“喂,你看看自己那副长相,怎样配和我们站在一齐!有你这样的邻居真让人败兴啊!”野菊花听了微微一笑,好心好意地提醒她们:“快下霜了,赶快锻炼身体吧,不然你们会冻死的。”“你少吓唬人,我们不比你喝少一口水,不比你吃少一口粮,怎样会冻死呢!你分明是妒忌我们!”山丹丹和沙参刚说完,就忙着去招呼蝴蝶和蜜蜂,跟他们在一齐整天打闹嬉戏。野菊花见她们不听劝告,就自己天天坚持锻炼身体,把从大地汲取的养料全部储存起来。她的叶子虽然比不上山丹丹火热沙参的鲜嫩,却很结实;花儿虽然不大,但是却很多。时刻一天一天地过去了,天气一天比一天冷,山丹丹有些受不住了,就问沙参:“我冻不住了,快僵了,你怎样了?”沙参凄凄惨惨地说:“我和你一样啊!真后悔,当初没同野菊花的话,此刻倒自作自受!哎!”冬天来了,一天夜晚,突然刮

起了西北风,雪花伴随着狂风轻轻地飘落在山坡上。冻得快僵了的山丹丹和沙参哪里还受得住这样的打击,很快便叶子枯萎,花儿凋零,冻死了。

这个时候,只剩下当初被山丹丹和沙参瞧不起的野菊花还挺立在山坡上,她奋力舒展着枝叶,迎着风霜,唱起了自己的歌。

代价

痛苦是成功的基石,痛苦又是失败的所在。付出后的回报是幸福的。

司马迁在“腐刑”的痛苦下才完成《史记》,勾践在卧薪尝胆的痛苦下方灭吴复越。走过痛苦的路才能取得收获。

痛苦—人性最正常的一种心理状态。每一段痛苦都不会白熬。林肯一生经历了多少痛苦?恋人的死,多次竞选失败……倘若他放下,所有的痛苦付之东流。正正因他征服了痛苦,他才当选美国总统。

痛苦孕育了华贵的珍珠,为世人所喜爱。有这样一句话:成功的花儿背后是无尽的血泪。从19世纪起,中国人一向都在水深火热的痛苦中挣扎,列强对中国的瓜分、逼得我们签订了一系列不平等的条约……从梁启超到孙中山,再到毛泽东,从这百余年来的痛苦征程在1949年翻开新的一页,到此刻的新中国。

痛苦是值得的,每个人的成功都曾挥洒过痛苦的泪。毛泽东从少时立志,到成为国家主席,他经历过多少的痛苦?受父亲的气,受老师的气,在每个365天里天天用冷水沐浴全身……千锤百炼方成材。

如果红军在长征中止步,没有二万五千里的痛苦,哪来着新中国?

痛即悲,苦即伤。走过一段痛苦得来的是无价的回报。中国圆梦北京,实现了19《天津青年》上的奥运三问。从1993年2票之差败给悉尼,到以34票的优势华丽揭开北京奥运的序幕。再到,圆梦了!中国穿越过多少痛苦,流淌了多少艰辛。也正正因痛苦的存在,生活才有了那么多的斑斓;也正正因痛苦的存在,才有了欢乐与祥和。

记住一句话:你永远也不是最痛苦的人。不好一味沉浸在痛苦之中,一步一步走,人生在世,痛苦并不可怕,可怕的是没有战胜痛苦的决心。

没有痛苦只是一种完美的愿望,痛苦如影随形,只是感受程度不一样,不经意时会流露出来,而我们做的就是将痛苦走下去。

“阳光总在风雨后,乌云上有晴空。”痛苦如果说是钻沙的熔炼,那钻石就是痛苦后的欢乐。珍惜和把握每一次痛苦,它能够成为成功的垫脚石。痛苦是短暂的,成功能够永恒。

痛苦的代价会让你从石头变成珍珠。走过痛苦,下一步就迈向成功。

成功需要代价

上帝说:“你要取什么便取什么,只要你付出相应的代价。”这西班牙的格言道出了人生天平的真谛。

天平的使命是平衡两盘的重量,若在它的一端放上时刻的砝码,就会得到金钱;放上思索就会得到知识;放上坚持,就会得到胜利;放上无知,就会得到狂妄。无论得失、成败、荣辱,都能辩证地对待,只是要看你付出的代价了。

一个小女孩去摘玫瑰花,被刺扎破了手指。她对妈妈说玫瑰园是一个坏地方,正因每一朵花下都有刺。

花儿是美丽的,但花下有刺。要想摘到它,就得冒手指被扎破出血的危险,于是就有人不摘,到头来“无花空摘枝”。但也有人不怕刺,摘到了花,享受到了成功的欢欣,尽管他的手指滴着血。

摘花如此,干事业何尝不如此?它需要艰辛的劳动和痛苦的代价。正因在通向成功的路上铺满了荆棘。有的人被重重困难唬住,应对成功望而却步。这种人一生只能平淡而过,庸庸碌碌。而另一种人,他们和那个小姑娘一样,为成功做出了发奋,但也因被刺破手指最后没有成功。还有一种人,他们忍受着被刺的痛苦,在困难中艰苦地前进。诺贝尔为了发明炸药,做了一次次的实验,从不害怕失败,最后,他鲜血淋漓地从炸得粉碎的实验室里跳出来,狂吼着“我成功了!”他最后摘到了那带刺的玫瑰。成功属于有志者!

当前的改革开放,也像摘带刺的玫瑰花一样。随着先进的科学技术和经验进入我们的国家,西方一些腐朽的思想和生活方式也像毒刺一样危害我们。我们不能像小姑娘那样,正因有刺就放下采摘鲜花。我们应不怕困难,吸取先进的东西,抵制落后的东西,朝着既定的目标前进。

奥斯特洛夫以前说过:“人的生命似洪水奔流,不遇到岛屿与暗礁,就难以激起美丽的浪花。”我们只有迎击风险,驾驭风险,才能透过勇敢的驰骋为获取成功的果实而登上期望的绝顶。

成功需要付出代价。只有你勇敢地理解生活的挑战,不屈不饶地抗争、坚定信念、勇往直前,你就会获得成功,采到胜利的果实。那个被扎破了手而却步不前的小姑娘,总有一天会明白这个道理。

代价

我已经步入中学的大门两年了,回头看看走过的路,突然发现自己已尝遍了人生百味,难道我成熟了了?正成长的心却如此疲惫,受尽了成长需付出的代价“你变了。”,“你与以前不同了。”这是周围的人对我说过最多的话。妈妈说过:“中学就是一个微型社会,高中就是一个小型社会。”的确,在微型社会中,我看到了成人社会的延伸,在这个充满国家未来之星的地方,我看到了将来。中学里我只有过一个知心朋友,我不敢多交朋友,怕哪天自己的不小心自己的弱点,把柄就会被谁抓住,像一个傀儡娃娃一样任人摆布,那滋味一定不会好受的。我变得多疑,焦躁不安,或许我真的变了,看着自己作出报复人的行为,我内心善良的一方却无力阻止。我真的很迷茫……

在这个充满人际关系的地方,我既希望自己能如鱼得水[注: 好象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。],又希望自己能保持内心少有的单纯,执着守着一方净土,但毕竟,成长需要付出代价,为了能生存,我以纯洁心灵为代价,得到了处世的经验,也失去了曾经的自我。成长的代价是如此痛彻心扉。成长,需要付出代价,这代价是惨痛的,

一直记得那是初二上学期,我和一位自己很厌恶的男生坐,他却不以为戒,处处与我作对,我忍无可忍[注: 再也忍受不下去了。]地想到了报复。身为数学课代表的我可以理由充分地把他的数学试卷放在最底下,走在下过雨的路上,“一不小心”跌倒,却“惊奇”地发现只有他的试卷湿了,烂了。对于他的质问,我依旧可以脸不红心不跳地说“sorry,我不知道”……终于如我所愿,他被老师调走了,看他搬东西离开时的侧脸,我发现自己的心好像空荡荡的,我怔了怔。想起了他的好处;想起了他对我的帮助;想起了他亲切的问候……我惭愧极了。我的心胸狭隘使我失去了太多的朋友。

如果成长的代价换来的是自私,丑恶的世俗经验,我不愿成长。成长了,小时单纯的心思没有了,有的只是多了一份对世俗的经验,我依然成长着,犯错着……成长需要付出代价。

代价

纵观悠悠历史,无数位名人的成功事例,真是举不胜举。可是,当他们被万人所敬佩,被万人所羡慕时,有谁会想到,他们在成功的背后付出过多少代价呢?他们不惜用自己的时间,金钱乃至生命去换取这一切,这就是代价。

我曾愧心自问:到底何为代价?难道代价就仅仅是为达到某种目的所耗费的物质或精力吗?还是,代价的本身就是一个深不可测的深渊呢?总之一句话,无论什么人做出什么事都是要付出一定的代价的。

在学校里,总有不少的尖子生。他们努力,他们上进,最终往往能取得优异的成绩。在他们取得成功与荣誉的背后,或许付出的代价也是成正比的。当我们在空闲的时间玩耍时,或许他们正在努力的背公式、背单词;当夜幕降临,我们在温暖的被窝里进入梦乡时,或许他们正在认真地做练习题。他们用自己的时间和精力换取了今天的成功和荣誉。可是,付出代价并不是往往能换取成功的。

一些人为了金钱,不择手段地谋财害命。不仅抢夺了他人的财物,还伤害了无辜人的生命。当他们正在为自己的杰作沾沾自喜时,他们被逮捕了,并且受到了法律的制裁。正所谓“世上没有不劳而获的东西”,他们为自己的行为付出了应有的代价。

虽然,至今我仍无法理解代价的真正含义,但是,至少我明白代价永远是最公正的裁判,它为劳动者换取幸福,同时也让奸诈者得到惩罚。因此我们要像前者学习,我相信,只要我们朝着目标不懈努力,就一定能够到达成功的彼岸。

篇23:关于承诺为话题初中作文精选

这就是承诺

一辈子的承诺不可以轻易说出口,因为我当真了……

一个转身,夏天成了故事;一次回眸,秋天便成了风景。这是第十年的冬天,帕克,我还在这里等你,你在哪里?

初见·承诺

细碎的白雪在昏黄的路灯下落了满地,铺起一条薄薄的小雪毯,我在火车站漫无目的的游荡,被这个白色的世界吞没,只有我和身后一地点墨梅。

突然,你闯入这个纯白的世界,径直向我走来,我直勾勾的盯着你手中的东西,鼓声在肚子里回响。你看到我这副模样,缓缓蹲了下来,把手中的热狗放在我嘴边蹭了蹭,我一口咬了上去,狼吞虎咽起来,你看到我这样嘴角竟挂了一弯微笑,摸着我的头喃喃到:“你这条狗真有趣,居然吃同类。”我只顾着吃,顺便给了他一个白眼。

你起身,抖落了身上的薄雪,拉着行李箱走了。我赶忙几口吞下,跟在后面。你发现了我却装作不在意。就这样在路灯下,你走,我跟。当走了许久后,你转身抱起我,突如其来的温暖让我猝不及防,我挣扎了几下,又向你怀中钻去。

朦胧间,我听到你和别人问话“请问,这是你的狗吗?”“不是”当这句话无数次重播之后,你突然说:“狗兄,你以后跟我吧!我叫帕克,余生很长,请多指教。”我在心里悄悄回答:“好,在下八公,请多指教。”

悄悄·长大

在帕克妻子伊娃的尖叫声中,开始了新生活。

帕克在一旁说:“再等几天,一定把它送走。”伊娃才消气。帕克拿着绿色小球指着我鼻子说:“懒狗,你必须学会点技能。”他把球扔了出去,让我去捡,我只是站着,毫无反应。他只好自己去捡球“看着笨狗”,只见他含着球向我爬来,我还是傻站着,看着傻傻的他,他的行为惹来了伊娃银铃般的笑声。

他有些恼怒:“笨狗,我一定会教会你。”

“好,我等你教会我”就在这个承诺中悄悄长大。

等·你

“小笨狗,我去上班了,在家里等我。”他前脚走我后脚跟,我讨厌站台的门,只因它阻碍了我跟随帕克的脚步。

我只好在旁边花园里等他,他出来看到我只好无奈的笑了笑。“八公”,我立即扑进他怀,他摸了摸我的头,一起回家。习惯了每天和你在一起去车站;习惯了每天你摸着我的头说:“在这等我回来”;习惯了和你一起回家……可是,这天,你没有信守承诺,你没有回来,也不再回来。

伊娃红肿的双眼紧盯着我,眼泪又不自觉地掉下,她把头深深地埋在我的毛发之下,嘶哑的喉咙艰难地发出声来说你走了,不回来了。我不信,因为你向我承诺过,只要我在这里等你,你就会回来。

风依旧吹着,站台外还飘着热狗的香气。帕克你是不是嫌我吃太多了?那我以后少吃点;你是不是嫌我笨不会捡球?我以后会学会的。帕克,你回来吧,我想你了。

我每天都会在下午五点凝视站台,那是我最后一次见你的地方。我会等你,一天,两天,一年,两年,直到你回来。

帕克,我好冷,好想睡……

“八公,醒醒,小笨狗,回家了,走……”

我看见了帕克,原来你在这里,我等你十年了,好想你……(第二天早晨发现八公死在它经常趴着的地方,帕克墓边)

我生而为犬,你待我为人你一生漂泊不定,我随你浪迹天涯。这是承诺,我们的承诺。

承诺

出身未捷身先死,长使英雄泪满襟,你的鞠躬尽瘁,只为那一声承诺,而至死不渝。——题记

滚滚长江东逝水。

此时,你在江边的白帝城内,跪在刘备的榻前。七十万蜀兵的全军覆灭,令蜀国陷入巨大的危机之中,面对主公的声声嘱托,你不禁潸然泪下。往事过千年,你的记忆又回到了几十年前的那个下午。

那时,你不过二十出头,隐居庐中,皇叔三番来访,面对忧国忧民的悲愤言辞,你大为感动。一向放荡不羁,淡泊名利的你也放不下身段,谈起了天下的大事。面对刘备的诚恳您终于接受,答应出山。

三国鼎立的预言已成现实,而你一生追随的主公刘备现已病危,主公的诚意,当初的诺言,你怎能忘记;面对国家大事的交付,你怎能退却,临危受命就是承诺。

受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明。从此你六出祁山,七擒孟获,在毒气弥漫的密林中,你与战士同甘共苦,在宽敞的中军帐中,你彻夜思考。烟香袅袅,你紧闭双眼,国家栋梁之材一个个的战死疆场,朝廷上的奸臣当道,搅的你一颗爱国之心,痛苦不堪。所有的国家大事都担在了你的肩上,你面容憔悴,神色严峻,可你不敢懈怠,只为那隆中的一声承诺。

人生自是有情痴,此恨不关风与月。对你来说“情”,其实对国家的忠心;而“痴”,就是你维护主公的尊严,在东吴舌战群儒的绝世口才;就是你草船借箭的超凡勇气;就是你七星台上借东风;七擒七纵孟获的大将风度。即使到死,也不愿放弃。一切的一切,只为草庐中,长江旁那份承诺。

子曰:“仁人志士,无求生以害仁,有杀身以成仁。”你用实际行动华美地践行了当初的诺言,你对诺言的坚守也影响了我,感动着我。从此,我知道了一诺千金的涵义。

当岁月洗尽层层污垢,心灵的花瓣盛开。我看到你与承诺之中的心血与汗水,对你来说,这种生承诺,你付出了太多太多,但你无悔。

承诺

记忆的宝盒上,一层厚厚的灰,盖住了您的身影,遮住了您的声音,却挡不住承诺的光辉。

儿时贪玩,前一秒还在看着那夕阳,在绯红的天边依依不舍,后一秒却置身在黑暗中。空气被寒冷冻结,我无助地看着最后一缕淡淡的光消失在眸中,瞬间害怕了,风从脖子和手上溜过,树叶晃动,沙沙地响,如魔象,魔音,惹得我喉咙哽咽,我在夜幕中乱跑,眼泪随着风飞飘,又加杂着恐惧,莹光在旁萦绕。

好冷,却听到你的呼喊,那是您亲切的呼唤,冲进您怀里,您抱着我,轻抚后背,拉起我的手,一起走,手心向着手心,温情以心传递,您说:“爸爸一直陪着你,不要怕!”

可您后来外出务工,两个月回来一次,我也渐渐长大,不再是那个需要您温暖手心的小孩子了。

我答应说下次您回来,是我接您回家。

盼望着,盼望着,却被一场突如其来的大雨阻挡,发疯的风兽,一次次撞击起窗户,在窗外咆哮,冲向一棵棵树,卷云遮盖了天空,携雨冲下了大地,摇头的树仿佛在劝我放弃,阴冷的天地,我又开始了犹豫,并且伴有丝丝的恐惧。

但我做出了承诺呀,拿起伞,冲进雨幕,伞柄在手中震动,雨珠挡住了视线,好冷。

到车站时,您刚下火车,看着狼狈的我,责备着“下那么大雨,逞什么强。”

我没说,递给您一把干的伞,您在前面走着,我跟着,您又开始为我遮风挡雨起来,我很开心,虽然没有小时候那么温暖。

那风咆哮着,伞脱离了手,在空中旋转了几圈,飞得远远的,仿佛再不想被我握着,雨点迅速坠满了发稍。

下一秒,一个巨大的外套盖在我头上,是爸爸,他看了我一眼,很柔和,又牵起了我的手,温暖从手心传递驱散寒冷,却被您鬓角的银白刺了眼。

到家了,您责备我为什么那么固执,您大口喘着精气,身体也略显佝偻。我视线突然模糊了,是雨?是汗?还是泪?。

父亲呀,接您回家,是儿子对您的承诺呀!风雨中,没有你打不打伞,心都是湿的。

抱住父亲:“爸,有您在,再大的风雨我都不怕,寒风分不开我们,我会一直陪着您,走过剩下的人生风雨,这就是我对您的承诺!”

承诺

承诺很美,很容易让人陶醉。因为它是甜言蜜语的艺术品。美的让人沾沾自喜,觉得拥有了全世界,却不懂得如何自拔。

有一个非常值得一提的事例——乾隆的禅让。乾隆于雍正十三年九月初三即位,在即位时许下宏愿说如果上天让他可以长寿并顺利的治理国家,他一定不会让他的统治时间超过康熙爷爷。康熙在位61年,也就是说乾隆许愿自己的在位时间不超过60年。本来作为一个最高的统治者,而且又隔了五六十年了,谁也不会去追究乾隆是否信守诺言。但乾隆自己却非常的在意,他于乾隆六十年的九月初三退让皇位。虽然有很多的大臣参奏说国不可一日无君,想说服乾隆继续执政,但乾隆为了信守诺言,并不为这些参奏所动,坚持到期退位,传为一时的佳话。

信守承诺,言而有信要求我们:承诺一旦做出,就必须兑现。古人说;“君子一言,驷马难追”说的就是这个道理。

守住一句承诺,也许要用一辈子的时间,而有些人花了一辈子却守不住一句承诺。因为守住承诺就像守住孤室里的一盏枯灯,灯芯虽然还在燃烧,而油却快枯了。室外总是有狂风呼啸而过。看着自己拼命的去守护那盏枯灯所燃烧的火,那点渺茫的希望,自己清清楚楚知道它将会熄灭。

我曾想过很多次,违背承诺的人,是可恶的。不能遵守承诺,只会给别人和自己带来伤心,只会给人带来眼泪。既然他们不能守住自己的承诺,又为什么如此慷慨地给出这个承诺呢?

信守承诺,言而有信,一诺千金,,承诺一旦做出必须兑现。

有人觉得承诺是风,给浮躁的心带来凉爽的气息;有人觉得承诺是雨,给大地上的万物以滋润;也有人觉得承诺更像是雪莲,只可能怒放在山顶,让世人仰视它的容颜;我说承诺像玫瑰呢?要得到它,必须要被刺刺破手指,付出代价。

承诺有时也像流星,它也在它自己的一片天空,它也曾经在它的天空中辉煌过,灿烂过,它曾在自己的天空中,绽过自己的光辉。

承诺没有风的自由,承诺没有雨的轻率,承诺是雪莲,是玫瑰,是纯洁,而又沉重的。

承诺

守住承诺,就像天空守住蔚蓝与明净;守住承诺,就像大地守住雄厚与辽阔;守住承诺,就像骏马守住剽悍与健壮。

飞雪守住了对大地的承诺,于是有了雪花片片,玉树琼枝;花儿守住了对春天的承诺,于是有了万紫千红,百花争艳;落叶守住了对树根的承诺,于是有了“化作春泥更护花”的壮举;星星守住了对天空的承诺,于是有了夜空中的交相辉映,繁星闪烁。

若干年后,经过岁月洗礼和时间的打磨,我们是依然记得昨天的笑脸,还是任凭那份承诺苍白无力地暴露在岁月的长河中,让风吹日晒雨淋,让时间的利斧刻上道道伤痕?

同窗三年的风风雨雨、欢笑泪水,同窗三年的真挚情谊,十年后是否依然历历在目?那份承诺是否能完美地兑现?一件件用你我组成的往事堆砌起来的心灵珍珠,是否依然被我们呵护得光滑如玉?

当那张写着沉甸甸的承诺的纸条传到我们手中时,我们都满怀深情地说:“我一定会回来,一定会参加这个十年后聚的会。”当兑现承诺的那天到来时,我们是否依然记得当年那两行热泪,一腔深情?我们是否还能守住那份纯真的感情?

承诺,是成长的脚步,是希望的资本,是失望的源头,是个人时代的终结。多一份承诺就多一份责任。永远不要忘记,我们之间有一份承诺,我们就要承担一份责任。

让我们共同守住那份承诺,守住心中那道最脆弱又最坚强、最甜美又是苦涩的防线。

篇24:关于尝试为话题初中作文精选

尝试

俗话说:“万事开头难。”想起第一次包饺子的经过。我就忍俊不禁。

那是前年的大年夜,我们全家人聚在一起包饺子。我先拿起一张饺子皮,放上一些肉馅,然后把饺子的边一点一点地捏合起来,一个饺子包好了。呵!真神气,虎背熊腰,活像个“将军肚”。奶奶笑呵呵地说:你这饺子,都可以和将军的肚子像媲美了!”我听了,开心地说:“那是当然,我包的饺子,绝对是一流的!”全家人顿时笑着说:“你真是王婆卖瓜——自卖自夸!”呵呵……”我皮笑肉不笑的说。我不灰心,又包了第二个。这次,我吸取了上次的教训,没敢多放肉馅。结果包出来的饺子活像个营养不良的“瘦老头”。可爸爸却包得又快又好,不胖不瘦,整整齐齐,真羡慕爸爸。弟弟指着我的“作品”,说:你这包的什么饺子啊?”我无可奈何,硬着头皮说:“这个叫‘瘦老头’,那个叫’将军肚’你吃了,绝对大饱口福。。”弟弟听了,笑得前俯后仰,大家也跟着哄堂大笑。我脸红到了脖子根,真想找个地缝钻进去。

无奈之下,我只好又包了一个。功夫不负有心人,我终于包了一个完整的饺子,心里真是有一种说不出的滋味,心想:饺子中的学问可真多啊,看来想马上成功是不可能的。

现在,我包起饺子来,都可以赶上爸爸了。我便由“丑小鸭”变成了“白天鹅”。

世上无难事,只怕有心人。无论干什么事都要努力去做,绝不能半途而废,否则你就是一个失败者。只要不怕失败,持之以恒,一定有成功的时候。

尝试

有尝试,才有成功。不管是否成功,我们都会有所收获,有所感悟。在生活中,我们只有敢于尝试,才能够收获更多。

记得前年寒假时,我看见院子里有不少小朋友都在滑轮滑,比赛。他们脚穿轮滑鞋,头戴头盔,时而往左侧,时而往右倾,轻松自在的在地上滑来滑去。看着看着,我也忍不住想要试一试,便让妈妈给我买了一双轮滑鞋,尝试着滑滑轮滑。

我先换上轮滑鞋,扣好扳扣,试着保持平衡,站起来。我一手扶着墙壁,慢慢放下手,还好,我能够稳稳地立着。然后,我微微弯下身体,轻轻地抬起了左脚,身体很快就失去了平衡,整个向右倒去,我急忙扶住身边的墙壁。站稳了之后,我决定先试着在地上遛一遛,能掌握平衡后,再滑。我轻蹲身子,把两脚由前向后撇成了一个“八”字形,身体往前倾,就这样靠着墙边慢慢遛。我摇摆双臂,右脚轻轻抬起,在快要摔倒时,右脚立刻着地,左脚抬起,双腿用力向前滑,我渐渐地能在路上滑行了!很快,我就像其他小朋友那样,随心所欲、自由自在地左右滑动,就仿佛在平地上行走一样轻松。终于,我的尝试成功了,我会滑轮滑了!

尝试,需要勇气,需要拼搏。这次滑轮滑的尝试让我明白了:没有尝试,也就没有了成功。有信念,能坚持,敢于尝试,那就没有做不到的事!

尝试

人的一生酸甜苦辣,俗话说的好“不经历风雨怎能见彩虹”“成功总在风雨后”。而尝试是是迈向成功的第一步;是前往成功彼岸的小船;是连接成功的一座桥梁……

我有过一次这样的经历,是在炎热的夏季。

妈妈给我下了一个命令“这个假期必须让打字有所提高!”将军发话我哪敢不听啊,只好恭敬不如从命了但反过来一想,我对电脑可是擀面杖吹火——一窍不通。于是我被副将军老爸押进牢房,坐在了试卷电脑的面前,打开电脑,开始打字。忽然一张纸落在了桌前,原来这就是我的目标——照打300字,如果用笔写来衡量当然微不足道,可一用高科技这就是顶峰测试了。但我没有逃跑,而是去尝试,自己行不行。

光第一自然段我就用了将近15分钟的时间,但我逐步从中找到了窍门。我越打越起劲,越来越想打了,也渐渐的进步了,我从一个指头一个指头地按,到两手一个个地边看边按,再到有些字可以盲打了。时间到了,这篇300子,3个自然段的作文,我只打了两个自然段。虽然我的技艺仍然没有达到有求,但妈妈鼓励我“欲穷千里目,更上一层楼。”如果我不去尝试,就不会知道自己的程度,就不会节节高。

人缺不了尝试,如果一个人一生都没有过尝试,那么这个人的一生就是失败的一生。相反,勇于尝试,才能获得真知。

“成功”的尝试

翻开那本厚厚的笔记本,有一页令人哭笑不得的快乐扉页,它记载着我那次成功的尝试。

那时,我才上一年级。记得那是一个双休日,爸爸妈妈都出去工作了,我一个人在看搞笑版的《西游记》。忽然,电视里面说道:“这个仙桃要在火里考九九八十一天,再在冰水里泡九九八十一天,才能成为仙丹,吃下去可长生不老,医治百病。”听了这话以后,我心动了,于是我也尝试着制作起“仙丹”来。

我拿出一个生花生,打开煤气灶。以“百米冲刺”的速度把花生投入大火堆里烤,心急的我可等不到“九九八十一天”,等了将近十多分钟,我便小心翼翼地关掉煤气,马上去拿。可是,没想到的是,花生竟是如此烫,差点把我的手给烫伤了。于是我“将计就计”,拿起夹子把花生夹了起来。望着那颗黑糊糊的花生,我犯难了,我记得“仙桃”烤了不会变黑的啊?我琢磨了几分钟,心想:“管他呢,饱受了火的折磨之后,还要接受冰水的洗礼”,我边想边把颗黑糊糊的花生放进冰箱里。

哎,可怜的人心啊,可怜“天涯沦落人”啊!一天,两天过去了,也就是大约49小时60分钟后,新鲜的焦花生出炉啦!我马上取出冷冰冰的焦花生,不分黑白就望嘴里送。啊,真冰啊!过了一会儿,又变脆了,还带点苦的味道。“仙丹就是不一样啊”,我心想,“这下子,我能长命百岁了”。

这真是一次成功的尝试,真让人难以忘却。

难忘的尝试

小时候,我在书上读到了海伦?凯勒这个人,看着书上对她的赞美,我心里想:她不就是个瞎子嘛,有什么稀奇的?至于她能考上了大学,哼,我倒不信我不行!抱着这种无知的想法,我就开始尝试做一回盲人了。

我先找来一块布,把眼睛蒙上,原本明亮的一切顿时变得漆黑一片。我不禁有些恐惧,但念一想:怕什么?这家我都走了十年了,还怕这一会儿的黑暗?于是,我放开了胆向前走。突然,“嘭”地一下,我头撞到了墙壁。一阵钻心的疼痛袭来,“唉哟喂……。”我捂着撞青的额头,蹲了下去。过了许久,疼痛才渐渐缓解,我慢慢站起来,接着走。这回,我想到了一个好办法,我张开双臂,在我身体周围摸索着。这样一来,我避开了不少障碍物,正当我洋洋得意时,脚下突然绊到了门槛,我一个趔趄向前冲去,幸好及时撑住了桌子,要不然就摔惨了!我冷汗直流,魂都吓飞了,赶紧把布解开。

啊!眼前再次出现了那个世界,虽然它没有变化,但在我眼里,它居然是这么美好!湛蓝的天空、飘浮的白云、碧绿的小草、各色的小花……。在我眼里,它们是多么吸引人啊!我又一次想到海伦?凯勒和她的事迹,此时,我才明白,身为一个又聋又瞎的残疾人,在漫漫岁月中,没有跌倒,也没有失去信念,而是做出了一份令人羡慕的成绩。海伦?凯勒是多么悲惨而又多么不易啊!

如今,每当我再回想起那次难忘的尝试,我心中不由地生出对光明的珍惜和对海伦。凯勒的钦佩。

篇25:想念为话题作文初中

漫步于校园的林荫小道上,踏着树荫下已略显暗淡的碎金,心头萌生了点点思绪。

走出林荫小道,阳光仿佛过滤过了一般轻柔地滑过脸颊。空气中早已没有了夏日的炎热,取而代之的是几丝秋日的萧瑟,但周围的空气依然让人感觉不出往日的生气。

教学楼后面的老墙上,一株株爬山虎,叶已泛黄,像一位步入暮年的老者,失去了向上攀爬的动力与勇气,眉宇间充满了无奈与忧愁。

果真是“自古逢秋悲寂寥”。或许人的心情也有春夏秋冬之分吧!秋,或许就是“愁”的宏观体现吧。不然,何以古人要把“秋”和“心”组合在一起创造出“愁”这个字呢?难道秋天的心情只能是“愁”吗?或许?是吧?

后山的旧操场在秋日的映照下显得愈发悲凉。似乎这里也成了秋天的代名词:枯黄的杂草四周环绕着破旧的跑道,跑道边上蹒跚着几座废旧的篮球架,让人怀疑这里也曾经挥洒过青春的汗水,充满过热情的呐喊。

以眼睛为话题五年级作文

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初中以英雄为话题的作文

以端午节为话题的初中作文

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