初中九年级以展望未来为话题的作文

下面是小编整理的初中九年级以展望未来为话题的作文，本文共20篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“jacybenson”提供。

篇1：初中九年级以展望未来为话题的作文

马上又将是新的一年了。回眸过去，展望未来。我又像去年一样对新的一年充满了憧憬，充满了期待。

想到年初，自己很盼望能在六年级的时候考上一个好的中学，并且也为此努力了，现在的中学其实怎么说呢，也算不错了吧。老师和同学都很好。

去年的我似乎每天都很开心，至少不像现在，整天都要在书本，学业，或者父母的唠叨声中度过。突然间，我真的好怀念好怀念过去。那么就让我们更加珍惜现在的时间。为了拥有更美好的明天，我们先努力开拓今天!

新的中学洋溢着青春的气息，新的老师，新的同学，新的环境，我对这一切都充满了好奇。

然而学习了这么一学期，我似乎觉得这一切并没有我想像中的那么美好，同学个个都是那么的努力，为了考试，都拿出所有的力气在学习。老师，数学刚走，英语由接着上来了。总觉得有写不完的作业，考不完的试卷。

想当初六年级毕业班，也不过如此。

住宿生活是我在暑假中最盼望的一件事。我本天真的以为，可以摆脱父母的束缚，可以自由一点。但经过一段时间下来。呵呵，我倒开始想家了。和舍友一起数“星期一，星期二…………”，住宿后最盼望的星期就是星期五。

初一上学期的最后一次住宿，没有想到，我们一向温柔可爱的舍长，居然有个大秘密。那一晚，我们聊到晚上10点还没有睡觉跟第一次住宿一样的兴奋。我们在那聊天，舍长以前居然被男同学追求过，我们把可爱的舍长惹毛了，然后舍长在那讲我们。我就说：“我很单纯，不要扯到我。”舍友鬼鬼说：“信不信，明天我就给你传一段出来。”我又说：“你可以去当记者了。”……现在想想，多美好的一个夜晚。宿舍里我们还有舍歌，还有每个人的外号，还有舍规。想知道我的外号吗，偷偷告诉你，我的外号叫“筱芸”因为跟李霄云的“霄云”同音，我喜欢霄云。她们说我的外号很有诗意，呵呵。

展望未来的范文3

蜗牛的奖杯是我深爱的一则寓言，它的主要内容是蜗牛本是昆虫，在飞翔大赛上夺得了一个奖杯，可是它太看重过去的辉煌，想和奖杯形影不离。最后，它和奖杯合为一体了，它再也不能飞翔，奔跑了。

这则寓言令我茅塞顿开。我不禁浮想联翩，如果一个人取得了举世瞩目的辉煌成就，可如果说他自甘堕落，不求上进，就好比在金子上涂抹上了层泥，未来的屡败仍然会淹没过去的辉煌成就。写到这里，我不禁想起一件往事。

那是一个百花盛开的春天，期中考试拉开了帷幕。紧张的复习有条不紊的进行着。时间就像流水一般匆匆流过。“再过几分钟监考老师就要来了”旁边的同学小声嘀咕道。我胸有成竹地走进了考场，一看，哇!题目都这么简单，这次的英语我稳拿98分。于是，我答完卷子，连检查都没检查，把卷子一扣，就和同桌兴致勃勃地聊起天来，果然不出所料，我的英语稳拿98分。没过多久，又来了次规模较小的测验，我心想，上次大考试题都那么简单，这次肯定是不在话下，这岂不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗!于是，我没怎么复习就在同学面前大肆吹嘘。考卷发下来了，成绩却让我大失所望，我才考了93。5分，可鲜红的分数写在上面，也不可能是假的吧!这始料末及的分数和同学们嘲笑的目光使一股愧疚的`眼泪从我心里流了出来。这不就像寓言里蜗牛那愚蠢的举动吗?

我们不能只重视过去的辉煌成就，要更重视末来，展望末来。

同学们：请忘却昔日的成就，把握今天，让我们一起展望末来!

篇2：以展望未来为话题的600字作文

回首过去，展望未来

回首过去，展望未来。

新年伊始，到处一片欢声笑语，无不洋溢着欢快之情，而我却独独陷入往事的沉思。记忆衔接了往事，刻录着过去，暗示着未来。翻开厚厚的记忆簿，尘封脑海的画面如波涛涌上心头，心中浮荡着久违的熟悉的懊悔的感觉……

回首有太多的不快、懊悔、悲伤、高兴、快乐、不快乐的的是看到别人受欺负，心中愤愤不平;懊悔的是自己的不努力致使青春白白流逝;高兴的事人们的素质提高了，我与同学的关系拉近了。

再回首，往事再现。猛然间发现自己是多么的幼稚、多么的无知、多么的自作聪明。眼前不禁流下了悔恨无知的泪。

末考在即，学校出现了一阵快节奏的音乐，许多老师、学生跟着旋律翩翩起舞，而我却还在慢悠悠地跳着交际舞，天真的以为各门各科我都已经了如指掌，至于死记硬背的语文，我更觉得不在话下。直到末考的前一天操场还有我留下的足迹。别人问我为什么不复习，而我却笑他说：“别人笑我太疯癫，我笑他人看不穿。”语文试卷下达，犹如晴天霹雳，成绩竟意想不到。只有仅仅的69而已。恍然间，心中不觉一颤，颤出了懊悔，颤出了原因。

以前我认为语文只要学好古文部分就能取得很大的成绩，所以一连几次的语文评估都很差。致使老师失望，父母亲讥讽。现在，我最乐之事便是找到了原因，要想提高语文成绩，就必须培养语文兴趣。多读、多练、多写、多思考、多总结。

展望未来，前途一片渺茫，就如置身于沙漠之中，只有不断的寻找、探索那心中的绿洲。

如今的我，只有一条路可走，那就是不断的努力、拼搏、奋斗，向着心中的目标前进。

所以，我要自觉、果断、坚持、自制、谦虚、谨慎。

回首过去，展望未来

旧的一年已向我们挥手而去，此时我百感交集啊!自己有必要回首这一年的得与失、乐与痛及成与败，以备在新的一年有更多的经验、更足的底气去迎接新的挑战。

上半年是煎熬与坚持同在的、泪汗与笑容兼有的及失落与奋起并存的终身难忘的高三时代。高三，对自己来说着实不敢再次体验，她那无形之绳时而松的让你感受不到痛苦甚至觉得充实，时而紧的让你无法喘息甚至束缚身心、鞭笞身心。但是，毕竟高三不拼不博不苦不累人生就有缺憾亦白活。所以，这大概就是我不愿把她打入脑海中之冷宫而是让她保持受宠、保持在我心目中的地位并时常回忆起当年的峥嵘岁月的原因吧，即使她饱含着我的辛酸苦累。我敢放言：对于高三，我无怨无悔。先不论成绩耀眼否，因为至少自己奋斗到了高中最后一刻!!!

下半年是期待与陌生同存的、放松与拓宽并肩的及接纳与自制共举的崭新阶段-大一生涯。我很知足能成为广西民大的学子，虽然她不雄伟壮观、不闻名天下，但我钟情于她的古朴、宁和与秀丽。我很知足来到文学院，虽然她没高富帅、亦没白富美，但我深爱她的团结、和睦及上进。我很知足住进315宿舍，虽然名字让人刻苦铭心，虽然硬件设施不比高中，但她犹如一大观园，包容着各种奇葩盛情开放，里面没有弱肉强食、没有优胜劣汰，亦没有乌云密布，有的是阳光明媚并不乏春雨滋润、暖风习习，常令人欣喜开朗而笑。

总之，辞旧迎新，看淡过去的荣辱，全身心投入新的开始。在新的一年，望自己平安快乐，积极面对生活、积极探求新知识、新技能而不断完善自我;也望同学好友师长们健康快乐，学业工作生活顺心;更望家人亲戚一切安好! 最后，让我向我逝去的青春致敬吧!!!

回忆过去，展望未来

在过去的中，大家一定都是有喜、有乐、有遗憾、也有悲伤。

在上一年中，我做了一件令我自己非常遗憾而且伤心的事情，我妈妈曾经告诉我，要我坚持每天写300字的日记，但是我太懒，总是不想写，因为我觉的写日记没有什么用，而且我也没有什么好写的，所以，我大部分都没有写，每当妈妈问我些今天的事情了吗，我只会说写了。可是，我知道没有不通风的墙，还是被我妈妈知道了。那是一个星期天的晚上，我正在吃饭，妈妈便开始问我，今天都有什么有趣的事情，把你的日记拿来，和妈妈我一起分享分享。那是，我的脸一下红了，心想：“惨了惨了，我只写了没几次”。我便去找了，我知道我没写出来，我想了一会，还是把日记本拿出来了，妈妈一看，只有没几篇，妈妈便怒了，对我说：“你真是不听妈妈的话，妈妈说的不会骗你，只会让你学得更好，你为什么不写呢”。我便低着头，非常惭愧，真后悔不听妈妈的话。

我后悔的是没有坚持写日记，因为我现在连一篇作文都写不了多么长，只有100多字，离600多字，差得远。现在怎么后悔都没用了，只怪我当初不认真对待妈妈布置给我的作业。

当然，我也有非常高兴的事，我的邻居都说我是一个好孩子，既懂得礼貌，又懂得助人为乐。还说我见到他们就打招呼，碰到有什么事情，还去帮忙。虽然，得到了邻居的赞扬，但是永远得不到妈妈的表扬。

在这新的中，我一定会做得更好，做一个更加完美的自我，更加有礼貌、有志气、懂得孝敬父母、不惹父母生气的好孩子。

篇3：以展望未来为话题的作文700字

展望未来

弹指一挥间，我已经是光荣的宇航员了，现在我正在执行总部发给我的命令：在宇宙中找到一颗类似地球的地行星，我驾驶着最先进的飞船在宇宙之中漫游。

“找在一颗生存着生命的星球……”“什么?”我高兴得一蹦三尺高，向目的地快速挺进。”我迫不及待地发出指令，只一会儿工夫，我就安全着陆。我一下船，天啊!眼前竟是一个山清水秀的村落。我忍不住呼吸了一口新鲜空气，就在我沉醉其中的时候，当地人竟然把我团团围住。眼前的外星生物只有三只手指，身体与头显得不太均匀，一个个骨瘦如柴。他紧盯着我，眼睛发出仇视的光。看见如此情景，我不禁流出了一身冷汗。怎么办?坐以待毙?和他们动之以情，晓之以理?不行，语言不通?忽然，我灵机一动，我身上不是带着翻译机吗?于是我同他“谈判”起来。

经过一番交流，我才明白事情的来龙去脉。原来是因为我们地球人不断投放核武器，不禁破坏了自己的家园，还不断向太空投放垃圾，使他们染上了疾病，望着他们一个又一个骨瘦嶙峋的身躯，我于心不忍。心想，这一切的原因归根究底都在于人类自身，现在我要替人类赦罪。于是，我便在这里当起了医生。在我的手下成功挽救了一个又一个鲜活的生命。几年后，这些生物一个个都身体健康，显示出勃勃生机。但这些生物还过着吃不饱穿不暖的原始生活。于是，我又当上了建设者，亲自教他们该如何种植食物;还帮助他们生产出电灯、电视、空调、车辆……

经过十几年的努力，这个星球焕然一新。原本一望无际的沙漠，现在摇身一变，成了一个个美丽迷人的都市。早上，无数的小鸟为人们唱起了动听的歌曲。中午，大街小巷上人来人往，真可谓是联袂成云。晚上，一盏又一盏霓虹灯照亮了整座城市。

叮铃铃……一次又一次急促的铃声吵醒了我。我睁开睡眼朦胧的双眼，咦!我在哪里?哦!原来这是一场梦啊!

回忆过去展望未来

回首初中，总是充满无尽的回忆，回忆中有酸，有甜，有苦，也有辣。有和同窗嬉闹的欢乐;有和老师探讨的激烈;有挑灯苦读的辛酸，也有离别好友的难过……总之，我的初中可以用四个字概括“精彩人生”!

不错，刚进中专的大门，虽然我们脸上的稚气未脱，却在心智上多了一份思想上的成熟。虽然我们依旧好动，却在表现上多了一份内心的平静，这也许就是初中生和高中生的不同之处吧!经历了中考，经历了无数次的成功与失败，经历了风雨，看见了彩虹，也许彩虹是稍纵即逝的，也许只是白驹过隙，而我却会努力让它定格，成为永恒……

转眼间我入学已经快满一学期，那没有初中的美好，但是也会让我学会坚强。我记得曾经有人对我说过：“进入中专，就等于一只脚进入了社会，就要学会如何保护自己，如何学会人际交往。”现在的我才从初中刚进入中专，，在剩下的两年我会成长，会强大。在初中，班主任对我们讲过：“不管你们以后是考进高中还是中专，你们都会认为在初中的生活是最美好的、最快乐的。”虽然现在的班级、同学都很好，但当我走过初中的地方，看着那曾经的地方，回想着当时的情景，只能笑笑，但心中又有丝丝的伤悲。那时的我们多么的开心，那场景我永远无法忘怀。

但现在的我不能活在回忆中，我要看向未来。

我总喜欢把未来想象得光明灿烂，展望未来就如同在做一个未来世界里的梦。不管现实对我有多么的不利多么地艰苦，不管我现在还处在一种很迷茫很糟糕的境况中，对于未来我依然是以一种乐观的向上的心态去想象。世界是现实的但有了梦想世界才因此而飞速动起来。展望只能是展望，要将这些梦想变成现实更需要我的实际行动。活在当下，将当下的压力变成实现未来梦想的动力。

回忆过去我发现我以很不成熟的步伐走过了四年的青葱岁月，展望未来我坚信我会比任何时候做得更好。

展望未来，告别过去

人世间总在上演着一幕幕的告别，每个人一生中都会有许多的告别。

——题记

告别是人生成长的彩链，告别幼稚，告别辉煌，告别童真，告别过去，走向成熟，走向未来。潇洒的挥挥手，不留任何牵念，登上出行的列车，遥看窗外的风景走向未来，任由风儿飘飘，让它带走往昔的一切，走向为来，走进现实。不管别人怎么评说，不管世俗怎么嫌猜，总是那么刚毅果决的告别，对天空呐喊。

一起玩捉迷藏，一起跳一起唱，无忧无虑，无所事事，每天邀些朋友出去打打闹闹，有山玩水，然后爬上高高的山顶上呐喊出心中的不悦，那时的我们很幼稚，很活泼。

童年，每一个人都是天真的，活泼可爱的，思想上的天真，行为上的幼稚。那时的开朗，那时的顽固，回忆起，只能微微一笑。

过去的每一个人，对每一件事都是不理不睬的。红艳的鲜花，在它的花丛中开得分外妖娆，密密麻麻，犹如铺上一层红地毯，一个路过的小孩见到就伸手去摘一朵，另一个小孩路过就伸手去摘一朵，路过的孩子多了，红艳的鲜花也就随之减少了。地毯被残踏了，又一道风景没了。小时候，就是这样，越美的东西就越想得到，完全不会考虑结果，过去，是无知的，是自私的。

记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘，回忆只能让现实更充满虚无。现实让我们自身了解到，只有长大，才能告别，告别那些幼稚的，无知的，辉煌的过去，让自己再迈上一步，一步一个脚印，走多了，成熟了，懂事了，起码知道了，路边的野花不要采，就算再美，只能观看，要不然怎么会有眼看手莫动着一成语呢。一点一滴的事情，美好的过去，我们只能回忆，憧憬更好的未来。

列车已到下一个地方，再下一个地方…。直到该列车的终点地区，列车停下来了，我也该清醒了，让那些回忆慢慢消失，慢慢消失…。遥看远方，未来在等着…

篇4：以故乡为话题作文九年级作文

汽车在公路上奔驰。一棵棵大树枝繁叶茂，正向我们招手好像在说;“欢迎你小客人。”小鸟在树上快乐的为我们歌唱，农民伯伯在田里辛勤地劳动。我的思绪早已回到了几年前。

那是一个春光明媚的早晨，我和妈妈兴致勃勃地公共汽车回奶奶家，刚下车，一条坑坑洼洼的小路出现在我的眼前，山上光秃秃地什么也没有，就连山坡两道旁的小草都干得发枯了，小路弯弯曲曲，时高时低，很吓人。时而有几座阴暗潮湿的土屋立在道旁，像一个垂危的老人在蹲着踹息。到处都是粪堆，厕所里苍蝇乱飞,只有村委会才有一台电视机……“该下车了。”妈妈的叫声把我从思绪中惊醒。

啊!我简直不敢相信自己的眼睛了，柳条儿在微风中跳舞，麦苗儿在阳光下微笑，小鸟儿在唧唧喳喳地唱歌，小草在轻歌曼舞，还有那满坡的鲜花，像铺了一层彩色的绒毯，柏油马路代替了泥泞古道，路旁还种着一棵棵挺拔的松柏，低矮的土屋变成了富丽堂皇的楼房。来到爷爷家，38英寸的大彩电放在漂亮的组合家具上，靠墙放着转角真皮沙发，真皮沙发的旁边是影碟机，茶几上放着一部小巧的手机，大理石地板又干净又光滑，头顶上是天花板，饭厅的一角放着一台美观的冰箱，书房里放着一台电脑， 还上了网呢，姐姐兴奋地告诉我不 光奶奶家有电脑，村里家家户户都有电脑。

花园里有漂亮的玫瑰花、纯白的茉莉花、高尚的月季花、还有那坚强的桃花，它们都散发出一阵阵沁人心脾的清香，好像在开比美的盛会……

一会儿我随着爷爷来到了果园，果园里黄澄澄的橘子像一个个灯笼似的，红彤彤的平果笑弯了腰，馋得我口水直流……

我真想留住今天的太阳，在这里多待一会儿，多看几眼我面貌一新的家乡。

篇5：以故乡为话题作文九年级作文

自从爷爷去世后，奶奶也离开了三狮村跟婶婶去了别处。

前几个星期清明节我和爸爸、叔叔回来给爷爷、姥姥们扫墓。这时的三狮村也改变了很多。

三狮村公园的“光洞“少了很多观音像，黑洞里也没有记忆中那么冰凉了。三狮家前的小山坡移成了水泥路，大路上又建了几座房子。小溪还是那么明澈，但里面的田螺、河蚌没有了。回到以前住的家，现在被从前的小伙伴管理着。看门的大黄狗好像不认识我了只安静的让我摸摸它的头，连童年的小伙伴也生生的看着我，好像不认识似的。

啊，三狮村!这个美丽的小村庄为什么变得那样城市化?为什么这样的三狮村却让我那麽陌生?

记忆中，我的三狮村不是这样的：春天，鸟语花香、大地回春，肖纯家后的竹林发出阵阵迷人的清香，可爱的小竹笋钻出了泥土。风儿吹来，竹叶沙沙的响。小溪开冻了了，好像一个孩子欢快的向前飞奔。三狮公园上漫山遍野开了花，那映山红红似火，丁香花娇小可人。花蝴蝶围绕着花飞舞。这美好的景象比齐白石的山水画更美! 夏天，爷爷奶奶下地种地了。我和堂哥欢天喜地地跑去三狮公园的游泳池游泳，游泳过后我们又去“黑洞”享受大自然的“空调”。这黑洞啊，真令人舒服!这“空调“还让人瑟瑟发抖呢。

我更怀念秋天的三狮村。秋高气爽，收获的季节。爷爷奶奶收割稻子。我们也不闲着跑到后山去敲栗子和红枣。等爷爷奶奶收工后我们便把枣子塞进他们的嘴里。晚上的烤栗子可好吃了。

冬天粉妆玉砌的三狮村，每家屋梁下都挂着冰凌，亮晶晶的，每棵树都变成了美丽的冰雕，多美呀! 我的三狮村，我怀念你

以故乡为话题作文九年级作文

篇6：以青春为话题的作文九年级

找个安静的角落与海棠相约，与桃花邂逅，听一曲小桥流水，懂得山水重逢的喜悦，

如水的季节，更是盈馨香满怀，这世上总有月圆阴缺，悲欢离合，擦肩而过的皆是缘，

最后留在你身边的，才是你的至亲好友，不知用何种语言来表达缘分的冷暖，只能用笔墨渲染红尘纷扰，有一种暖由心而生，如一棵幼苗，发芽，开花，一年茂盛一年。

这或许就是人性的喜怒哀乐，生命的百转千回，总是期待一场遇见，记得很多年前，我们曾有过的约定吗?那是青春年少时的一句无心戏言，若干年后却成了一略而过的曾经，有些记忆美得让人心动，一如当初的你，站在阳光里的微笑，成了永恒不变的风景。总是相信，那开往春天的地铁，会盈满春的暖阳，会带来不变的浮光疏影，映射出夕阳中的最美，然而多年后才真真切切的体会，浮华人世，烟火生活来源于柴米油盐。

这一场风雨兼程的人生之路，刻满了坎坷，责任，义务与牵挂，与一树花期不期而遇，与一故人邂逅而笑，谁说春风不言愁，一段过往，暗香浮动，迎面而来的春暖花开，纠结了多少新愁旧绪?你来或不来，我依然迎风而立，阳光依然晴好。

指尖滑过那一句句忧伤的`诗句，清风蓝天依托着白云，轻声诉说着前尘往事，若时光允许，我愿深深醉在这一片绿意里，没有争议，没有叹息，一切都是那么的明朗，生命就在这一瞬间，领悟了新的意义，记得那年花开半夏，你在雨季的那端，款款走向蔷薇的深处，那一整个春天，便有了挥之不去的芬芳，所到之处，都有了蔷薇的暗香。

岁月的缝隙渗透着阳光的味道，燕舞蝶飞，填补了青春的空白，手写的从前，惊艳了时光，

青春的记忆竟然如此精彩。

篇7：以青春为话题的作文九年级

踏上跑道，那是一种选择，那一种勇气。前面是曲折的道路，是充满未知的未来。当那一声响亮的枪声响起时。，社会的竞争就已经开始。一鼓作气向前冲，冲破挡在前面的荆棘，当铜锣敲响时，鲜甜的甘露便从树上滴落，成为成功者的赠品。每个人都渴望成功，而忽略了获得成功的过程是挥洒辉煌的养料。

当你们拥抱赛道时，你会笑，你会大笑，会哈哈大笑。你的视野变宽了，心成熟了微风与汗水应和着，令你的大脑清怡而舒爽，心轻轻的.。

失败了，不可怕，曾经跑过跳过。“失败乃成功之母”，不错的。失败是成功者的基石，聪明人在从中学习，使自己不断学习，变得更好。摔了跤，别害怕，拍拍灰尘，继续走。一切的挫折只会使你向上的激励，未来霞光满溢，还需要你自己走;熬不住，也只能继续熬。

运动会结束了，但青春才刚刚开始，行于霞光满溢的陌路，与充满未知的迷雾中航行，品味那酸甜苦辣，一笑淡然，坚忍出一条灿烂的人生之路。

篇8：九年级以回忆为话题的作文

九年级以回忆为话题的作文

打开那个许久都未曾动过的琴盒，一缕淡淡的木香飘入鼻端。抱琴入怀，轻轻抚过琴颈，掠过琴弦，抬手，欲弹，一种日积月累的练习后而产生的惺惺相惜之感油然而生。是它，陪伴我走过了以往的日日月月，日积月累中，我的技术与对它的情感也在不知不觉地成长。

初次与这把琴相识时，我已经开始学习一首很难的曲子了。第用它练习，琴弦带给了我一种僵硬的感觉。指尖在弦与品中奔走，我试图将这把琴唤醒，试着用乐声与它交谈，与它相互融合。可是不久，手臂上酸痛的感觉像带毒的藤蔓一般疯狂滋长，缠绕，一步步漫到我的指尖。凭空之中好似有一股力量将我的手慢慢从琴上拉下，我不得不停止。望着布满印痕，有些发白的指尖，心中有了些许的迷茫，不行吗?一缕阳光有窗边射入，照在琴弦上激起一片刺目的光华。点亮了我的双眼，照亮了我的心房。我坚定的拿起琴，开始了又不知疲倦的练习。日积月累中，内心中曾有过的迷茫，无助与痛苦逐渐被快乐、坚定所代替，而我也怀着者可坚定的心，向前迈进。

再次上手抚琴，充满弹性的琴弦已经能在指尖流连中奏出很连贯的乐曲，但却依旧时不时地出一些错音。每当我沉浸于乐曲所描绘的风景画面中，总有那么一个音将我头脑中的思绪打断。就好像一湾如明镜般毫无波澜的湖水中倒映出两岸石林中的美景，而就是那一堆很小的石子，无情地毁坏了这幅画面，激起了杂乱的涟漪。我开始放慢速度，力求将每一个音都找准，然后通过一遍遍的练习，将这正确的记忆通过琴声完完全全地渗入我的手指。渐渐，速度随着我的`熟能生巧渐渐提升，而那幅美景也成为我脑海中永久的向往。日积月累中，心中曾经有过的苦恼与烦闷逐渐被不懈与享受所代替，而我的心也与琴日渐贴近，相通。在琴的相伴下，我更加努力地向着路的前方奔跑。

如今的抚琴，便已是心与心的沟通。抬手，屏息，挥下，今日的一曲终于倾泻而出。我用我的指尖，去感受琴弦的每轻微颤动;我用我的耳朵去，去聆听它发自内心的声音;我用我的心，去和它的心交谈、贴近、相连直到完全的融合。琴声中所表达出来的气势磅礴亦或是宛转悠扬，也正是我心中所想。每每当我内心深处的情感发生变化时，琴声也随着我的思绪而改变，好似我们真的融为了一体，心有灵犀。日积月累中，一直有着这把琴的陪伴。它，是我的伙伴，是我内心情感的寄托。我，也是它的朋友，是它吐露内心思绪的依靠。

琴声依旧，又来到内心深处那个如明镜般平静，毫无波澜的湖畔。抬眼遥望，夕阳的余晖洒下漫天金蒙蒙的光彩，湖面随着微风泛起与它遥相呼应的七彩波光。这是属于我的世外桃源，我流连于此，久久不愿离去。

篇9：九年级以成长的为话题的作文

从小到大，每个人都在不断成长。在成长的道路上，会遇见很多事，很多人，很多景，很多情。把这些见闻感受领会于心，我们就会收获很多，就会更好地成长。

我在三年初中生活中，收获的就是作文和语文成绩。以前的我贪玩学习成绩不好，以至于浪费了很多美好的时光。到了初中后，遇见了对的老师，我的语文成绩突飞猛进，作文水平更是直线上升。我也不知道为什么，就是对写作有了兴趣，我就开始一篇紧接一篇地写。有同学问我：“老师又没有要求写，也没有催你写，你为什么要写呢?”我摇摇头，心里想：“我就是想写，想把我的生活经历记录下来当做纪念，如果以后看到这些应该会很怀念，很感动，我也是想证明这么长的时间我并没有荒废，最起码有一点让我感兴趣的东西支撑着，让我的生活变得更丰富多彩。”至今已经写了几十篇，可以编成一本书。我在意的不是篇数而是质量，每一篇写出来后我先自己看，只有自己满意了才会让别人觉得不错。有时我也会听取朋友的意见，我写的每一篇都是我花费心思花费精力换来的。因为想要写出更好的作文，所以我认真观察生活体验生活品味生活，从而练就了细心细腻的习惯。因此我记住了爸的名言“你找你妈来压我，我找我妈去，哼”;捕捉到妈妈的个性“小样，跟我斗，再长几年吧”;明白了弟弟的懂事和大度。自己也不断反思，让自己变得更好。我感受到了妹妹的机智、勇敢和顽强;观察到了同学的奇葩;关注了物理老师的温和耐心独具一格;领略到了校园的美丽、牵牛花的朴素和夏季晨景的明丽;收获了纯真的友谊，无私的师爱，为此我感到非常开心。

当我的一片篇篇作文被发出来的时候，开心，幸福，自豪，满满地占据了我的心。有了这些，再多的辛苦和费心都是值得的，更何况也不觉多么的困难。一篇篇的作文不止让我开心，更让我的家人为我感到开心。看见他们开心的样子，我也很幸福。还有同学说：“心怡啊!手下留情呀!知道你作文写得好，但也不要表现的那么明显好吗。要不然我们可怎么办呀。”我不禁失笑，我知道他们是故意调侃我。

篇10：九年级作文以面对为话题500字

当你在天昏地暗，雷雨交加的深夜里;当你在一筹莫展，困难重重的逆境中;当你在脑力困倦，灵感枯竭的情况下，只要你肯播开眼前的乌云、抬起心中的大石，终能拥有一个美好的前途，看见一道珍贵的希望光束。

困境里，层层浓厚的雾、朵朵乌云缭绕，让人看不见天日，远离希望，感到无助，缺乏勇气;但当你敞开心胸，将这一扇门打开, 希望的曙光自然就照射在你身上，给你勇气继续走向自己的梦想之路， 让阳光照耀你的生命，远离暗淡无光的梦魇，那就能成为自立自强，勇于面对事实，迎接阳光的真正勇者。

自古以来， 面对阳光的乐观态度一直是圆梦致胜的关健。就如名人海伦凯勒，年幼时病魔突如其来的拜访，使她又盲、又聋、又哑，成了三重残障。仅管天天都在和恶魔相处，常常痛彻心扉，但她生命中的太阳-苏利文老师，指导她待人接物的礼貌，开启她语文造诣的基础，带领她走出心中的阴霾，让她发掘生命的美好，找到自己的一片天，面对阳光，而非困在黑暗中自暴自弃，低声啜泣，因此，大家都得学习海伦凯勒的乐观精神，勇于迎向挑战，让生命如萤火虫般发出耀眼光芒。

想要成为阳光少年、少女是很容易，只要丢掉心中的大石，拨开眼前的乌云，就能看到希望的阳光，朋友!让我们敞开心胸，面对阳光，勇往直前，相信成功就在不远处。

篇11：九年级作文以面对为话题500字

一日复一日，明天你在何方?

从我出生的那一秒起，上帝就派给了我一个特殊的任务，寻找明天。

找啊找，找啊找。找到树叶从绿变黄，找到树叶又从黄变绿;找到小树苗长成参天大树;找到新桥走成了旧桥……

好累，睡吧!

梦中一片金碧辉煌，这是哪里?“这里是明天的家。”谁在说话，心里一阵发毛，莫不是有鬼?算了，赶快离开这里吧!跑跑跑，可怎么也动不了，只是在原地，一个东西在抓着我。“是谁呢?”“我是明天。”可我看不见，只是朦朦胧胧地感觉面前的人周遭泛着金光。

“哦!原来你就是我要找的明天呀，你可不可以回答我一个问题，你为什么不上工，难道你真的只是虚幻的吗?我们只可以用一个词语来形容你，却永远也无法和你见面?”

“明天，代表希望，让人憧憬，无论是累或是无聊地度过了一天，就再也无法改变生命中的今天，因为生命中的今天只有一天，只好等待明天啦。”

一阵狂风把我唤醒。

我刹那间明白了“一生”这个概念。看起来，一生似乎很长，其实只有三天：昨天、今天、明天。

人们最悔恨的是昨天，最虚度的是今天，最喜欢的往往是明天，因为明天也许会出现奇迹。

在今天的暴风雨洗礼之后，相信明天会是个好天气。

篇12：九年级作文以面对为话题500字

仲夏的下午，烈日无情地把一缕缕紫外线洒向大地，使地面不断升温——又是一个令人烦躁的天气。我们最后一节课是政治课。我们的政治老师是一位上了年纪的女老师，她头上浓密的黑发中夹着一丝丝白发，脸上布满皱纹，身上时常穿一件棕色衬衣。从她手上成堆的教案中就可以看出她备课时是多么认真。这位老师经历过许多事，见识过很多东西，时常在课上给我们将一些她以前的故事。但这些，终究改不了政治课被藐视的结果。

我们在下面传着纸条，讲着小话，还有的偷偷看课外书，有的甚至公然把作业摊在桌上写起来……总之，没有几个人听老师讲她精心准备的课程。

到后来，我们的纪律越来越差，甚至有人在课上大声说笑。

老师终于无法忍受我们的过分。她停下讲课，开始责骂起我们来。此时的我们依然一副懵懂无知毫无悔意的样子，你看看我，我看看你，有人还在挤眉弄眼甚至嘻嘻地笑，几个班干部虽面无表情，但我知道他们一定在使劲憋着。老师还在批评我们的种.种不端的表现，同桌半捂着嘴，悄声对我说：“忍无可忍，无需再忍!”这是《少林五祖》中的经典台词，声音虽小，但终究还是被前面的同学听到了，那个胖子竟没心没肺地笑出声来。我们都看向胖子，全然没有注意到此时班主任已经走了进来。终于有人觉得不对劲了，全班一下子彻底安静了下来。只见班主任面红耳赤地看着政治老师，却什么也没有说，走到她的面前，深深地弯下了腰。时间似乎在这一刻停止了，教室里静穆极了。虽然我们顽劣不堪，但我们都知道班主任的腰椎病很严重，有时候批改作业都得站着批。何况，这完全是我们犯的错，却由班主任来面对来承担!该鞠躬认错的是我们!不约而同的，我们用力地鼓起掌来，那长长的掌声，表达的是我们对自己犯错的悔意，对政治老师的歉意，也有对班主任的敬意。掌声送走了两位老师，但那天的我们似乎特别乖巧，我们每个人似乎都长大了许多。

我相信，班主任那深深鞠躬的样子，会永远刻在我们心上，他这无言的教诲，告诉我们怎样面对自己的错误，怎样学会尊重。

篇13：九年级作文以面对为话题500字

风轻轻吹过，云怎能挽留;蒲公英种子要飞翔，蒲公英妈妈怎能挽留;蝴蝶要飞翔，茧怎能挽留……即使万般不愿，也必须离别。

“襟江小学祁巷之行到此结束!”一句话像一块沉重的石头砸着我的心，这就要离别?刚刚还燥热的空气立刻冷清了，我们的心里都像打翻的五味瓶，很不是滋味。“大家去拥抱你们的教官吧!”同学们愣了一会儿，便疾步走向教官。

三天来，我们早已和教官结下了深厚的感情。离别，我们怎么舍得?教官含着泪花，大声说：“孩子们!我永远在祁巷等着你们!”一句话，勾起了我的回忆：玩皮划艇时，我们快乐地比赛，撞教官的船，掌握了许多技巧;打真人CS时，我们团结一心，冲锋在前，学会了团结;攀爬时，教官鼓励我们，大家克服了恐惧……

我努力睁大眼睛，不让泪水流出来。眼前的一切在不停地晃动，不停地模糊，我越发激动，张开双臂，和教官紧紧地拥抱在一起，泪不自觉地流了下来……登上大巴，我的腿似乎抖动了，大家也哭着，和教官喊出了口号：“动作要快，姿势要帅!”我笑着，又哭着，谁能懂离别的伤感?

坐在大巴上，我静静地望着远去的祁巷，心中又萌发了感想：过去的就过去吧，如果一个人每天都带着伤感，那未来的新生活怎么办?我们在成长的过程中，会遇到大大小小的离别，一次次的离别让我们一次次成长。

面对离别，我哭了;面对离别，我还想笑，感谢离别让我长大。

篇14：以自律为话题的九年级作文

以自律为话题的九年级作文

每个人是不会学习的，而所谓的学习方法都是从后天的不断模仿中逐渐领悟形成的。就好比小学处在启蒙期的孩子，老师说什么便是什么，学习全是靠老师，所以待上了初中能记住小学的知识真是少之又少，我便是如此，却为忘记了往事一身轻松而沾沾自喜。

自然上了初中，习惯性把小学的学习方法带到现在的学习中，一开始还可以，但是后来越来越吃力，渐渐追不上别人，与别人落后了一大截。来到德爱，升了初二，却也是更加吃力。时间飞快地流逝，我深深意识到这样下去是不行的。

现在，我好好调整了自己的学习方法：

除了完成老师布置的基本学习任务外，还要自己找课外的练习题来巩固新学的知识。上课不能单单只做老师写出来的知识，还要将自己不懂的知识做上笔记，等老师再讲一次的时候及时做上笔记，如再听不懂则用空闲时间问同学或老师。

一个人如果天天没日没夜的学习是会对学习产生厌烦的，要懂得劳逸结合，这样才有更好的学习效率。下课的十分钟也应该合理安排，前五分钟可以休息一会儿，后五分钟则用来预习下一节课的`内容。

时间就像海绵里的水，如果愿挤，总会有的。去饭堂的一大段路上，回宿舍的路上，去教室的路上，都有好几分钟的时间，倘若能利用这点时间背背课文，读读单词，日积月累，不也可以记住一些不熟的知识吗?

当然，在学校学得再好，一回到家就忘记同样没有用。所以，在家里一样要学习，特别针对于现在这个特殊的阶段，更应该好好努力。因此，在家里的我们，可以对于自己的弱项应该要进行针对性的训练或课外的辅导。

所有学习方法的前提都是靠自觉所形成的，只有自己自律，才能继续坚持下去，撑到最后的胜利，在中考画下一个完美无憾的句号。

篇15：以追求为话题的九年级作文

四五岁的时候，动画片《神奇宝贝》把我深深地吸引住了，看着这些神奇而又可爱的小精灵，我恨不得与它们一起玩耍，每次经过书店，我都要跑到“宝贝”们的画册前翻了又翻。于是，我便一次次缠着妈妈，一遍遍央求她给我买那梦寐以求的“皮卡丘”。终于有一天，妈妈突然从身后拿出一本《神奇宝贝》折纸书。我没日没夜地折啊折，不到三天，一百多个可爱的生灵就活灵活现地呈现在我面前。

上了小学，我很想学习一种乐器。爸爸说：“学钢琴吧。”我说：“不。”妈妈说：“小提琴多好啊。”我还是摇头。爸妈的朋友说我是个好苗子，希望我跟着她学古筝，我还是表现得犹犹豫豫。他们不知道，那次班级的文艺表演，有种乐器深深吸引了我，那时而激昂、时而和缓、时而喜悦、时而忧伤的旋律，让我沉醉其中。我赶忙询问演奏的同学。“二胡，不懂吧。”这一小小的话语，竟使我愈发对这种乐器产生了好奇。我选择了二胡，至今已坚持学习了八年。每当我拿起二胡，拉奏一曲，那悠扬的乐音犹如林中啁啾的鸟鸣，又像山间叮咚的泉水，在拉二胡的过程中，我享受着它带给我的快乐。

身边发生着巨大的变化，我随父母搬迁到了上海，这里的一切都令人新奇，最惹眼的当然是那些摩天大楼。每当我见到喜欢的高楼大厦，便会随手抄起纸片描绘它，渐渐地，家里这样的纸片已不计其数。不知什么时候我悄悄喜欢上了建筑，我决心将这些科学与艺术的结晶探个究竟。去旅游，我最爱看的是建筑；打开互联网，我最关心的是建筑设计，在那些新老建筑中我竟看出了文化碰撞。说起一些建筑，我也能如数家珍，头头是道，我还加入了“摩天汉世界”，成为其中的会员。我渴望带着自己建筑设计师的理想，沿着这条道路走下去。

我追求着，成长着，就在这简单而快乐的追逐中成长，一段路刚到尽头，新的一段路又在眼前展开。回望时才发现，追梦的路是多么的精彩。

生活，就是由追梦的路组成的吧，一次次追逐，一次次编织，一次次收获，一次次快乐……因为追求，生活变得多姿多彩。

篇16：以追求为话题的九年级作文

有人说：“尽管你的梦想如此遥远，你也不能放弃，因为那是你心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想，所以只要你敢于实践梦想，我相信它会向你招手的！”

我的梦想很简单，那就是当“文明少年”。老师说要想当“文明少年”，首先要学习好，还要讲卫生，懂礼貌……虽说实现这个梦想很难，但为了当上“文明少年”我不仅会努力去做，而且会做得很好。“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失败的主要原因。”

终于有一天，我的梦想实现了！胳膊上带着一个袖标，写着四个字——“文明少年”，我正在文明城里值勤呢！你瞧，走进用葡萄藤搭起来的大门，眼前不禁一亮：绿茵茵的草地上点缀着五彩斑斓的小花，清澈的湖水上浮着小憩的天鹅，茂密的树林里，可爱的小松鼠、小猴子自由地蹿来蹿去。更奇特的是大路上，斑马在散步，丹顶鹤在舞蹈，蟋蟀在唱歌，白鸽一会儿飞到我的肩膀上，一会落到我的手上，友好地向我打招呼……真是世外桃源！对了，迪斯尼乐园的居民——米老鼠、唐老鸭、高飞、米妮、史高治大叔也在文明城做客，我们用特殊的语言交流着……

到了晚上，我回到家，把今天在文明城里看到的一切告诉了爸爸妈妈。在快乐的陪伴下我们一同进入了梦乡，同时也盼望着新的一天的到来。

梦想是你人生的导航灯塔，没有梦想的人，就会失去人生的方向，寸步难行，有梦想，就不能放弃，相信自己，你能行！

篇17：以感恩为话题的九年级作文

初三学生作文感恩

一个人生活的快乐与否，不在于他是否年轻美貌，也不在于他是否高官富有，而在于他是否拥有一种健康的精神状态，和是否拥有一颗善于感恩的心。

人的一生漫长而遥远，在漫长的人生途中，我们会结识许许多多的人，会经历许许多多的事。其中有无法言语的感动，有发自内心的感激，也有不可避免的艰难困苦和委屈无奈，无论遇见什么，我们一定要学会拥有一颗宽容而感恩的心。

日有阴晴，人有善恶，自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。我们不可能改造世界，我们也不可能改造别人，我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界，对待周边人的一种宽容的处世哲学。

学会感恩，你的内心会豁达而开朗，你对世界上所有的美好会心存感激，你的生活也会快乐许多。

做一个谦虚而知足的人，把生活中所有的苦难都当做上帝赐于你的礼物。未经历寒冷，怎知道温暖，未体验艰辛，怎知道甘甜。我愿把所有的痛苦和不快乐都藏在心底，当做生活给我的历练，用一颗感恩的心去微笑着面对世界。

感谢父母给予我生命，感谢磨难给予我坚强，感谢挫折给予我勇气，感谢欺骗给予我智慧，感谢贫困给予我信念，感谢藐视给予我自尊。

感谢山水给了我灵气，感谢日月给了我温暖，感谢蓝天给了我透明与澄净，感谢黄土地千年的文化给了我一颗朴实而善良的心。

学会感恩便是学会了一种良好的生活态度，当你对世界万物，对周边所有的人都心存感激之时，你自己便可以消除内心所有的积怨与不满，你眼里的世界也没有了尘埃，透明而洁净的心便是你快乐之所在。

快乐是生活中最宝贵的财富，是一种生命情绪的自然流露，快乐要靠自己用心去汲取。感恩的心容易感动，感恩的心充满感激，有了感激的心你就会快乐而满足。

一条不经意的短信，一句轻轻的问候，一个善意的微笑，一声遥远的祝福，都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。学会了感恩，你就学会了洒脱，学会了感恩，你就学会了快乐。

感恩是一种处世哲学，常怀感恩之心，会让你拥有很多朋友。

感恩是一种生活态度，常怀感恩之心，它会让你淡泊名利，知足而愉悦。

感恩是一个人不可磨灭的良知，常怀感恩之心，它会让你懂得滴水之恩，涌泉相报。

学会感恩，生活将赐于你灿烂的阳光;学会感恩，生活将充满爱与希望。

优秀初三作文感恩

朋友，你读到过这么一句诗吗?“为什么我的眼中饱含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”。诗人艾青用感恩的灵性，完美地诠释了中华儿女对伟大祖国的深深眷恋和感激之情，每次读到这句短诗，我的双眼都会热泪盈眶，我的心灵都会无比震撼!

一个伟大的民族必定孕育着深厚的感恩文化。

自古以来，中华民族就有“滴水之恩，涌泉相报”、“衔环结草，以谢恩泽”、“知恩不报非子”、“来而不往非礼也”等等，这些伦理美德，无不昭示着感恩文化在中国的源远流长。今天，从张尚昀背着重病母亲求学进取，到洪战辉历尽艰辛对“弃婴妹妹”不离不弃;从丁晓兵在战斗中失去右臂仍然坚持报效祖国，到华益慰以高尚医德和高超医术彰显济世良医的仁慈心怀，他们的善德壮举，也不都是源于一种感恩文化的滋润，一颗感恩之心的驱使，进而升华为对祖国、对社会、对人民的感恩之吗?

感恩是一种生命启蒙。我读到过这样一则哲理寓言，鱼说：“你看不到我的眼泪，因为我在水中”;水说：“我感觉到你的眼泪，因为你在我心中”。我深深地被这段寓言对话所打动，可是我又说清楚为什么会感动。带着困惑，我曾经询问过我的爱人。他笑着说：鱼儿感恩水，因为水让它生存;水儿感恩鱼，因为鱼让它生动。是啊，鲜花感恩雨露，因为雨露让它滋润; 苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸。这不正是生命感恩的启蒙么?

感恩是一种人生智慧。俗话说，送人玫瑰，手有余香。人的一生，不仅要学会如何做事，更要学会如何做人。一个人只有学会感恩，对生命怀有一颗感恩的心，心才能真正快乐。一个人没有了感恩，心就全部都是空的了。怀有一颗感恩的心，不是简单的忍耐与承受，而是以一种宽宏的心态，积极勇敢地面对人生。我总是相信，最温暖的日子来自最寒冷，我更相信，温暖其实是对寒冷的一种谅解，一种感恩中的感动。“乌鸦痴于反哺，羔羊生知跪乳”，“执子之手，与子偕老”，这些不都是因怀为有一颗感恩的心，才芬芳馥郁，香泽万里吗?现实中，有的人知恩不报。个人发展进步了，片面归功于自己干得好，祖上积了德，菩萨显了灵，就是不认组织的帐，不领领导的情，不承认同事的支持。反过来，自己成长进步受到了挫折，就埋怨组织不培养、领导不关心、同事不帮助。有的人忘恩负义。喜欢趋炎附势，谁对自己有好处，就趋之若鹜，拼命讨好，反复巴结。一旦对方失去了权力和优势，就弃之而去，人走茶凉，甚至过河拆桥，落井下石，恩将仇报。殊不知，知恩不报非君子，忘恩负义真小人。毋容置疑，薄情寡义的人可以得到他人一时的关爱，却永远得不到人间真情。只有懂得受恩不忘，知恩当报的人，才能有更好的人际关系，才能得到更多的关心和帮助。

感恩是一种思想境界。英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”无论生活还是生命，都需要感恩。你感恩生活，生活将赐予你灿烂阳光。你只知怨天尤人，最终可能一无所有。前不久，我在网上看到一篇文章说，有研究表明，在正面激励因素中，感恩被认为是培养道德良知、增强人格魅力和提升成长力量的最好催化剂。感恩之心驱使下的人有别于常人，他们执著而无私，博爱而善良，敬业而忠诚，富有责任感和使命感。感恩的人，经常想的是自己应该如何奉献;不懂感恩的人，经常想的是别人欠自己，如何去索取。学会感恩，这是立身做人的要求。感恩不同于一般的知恩图报，而是跳出狭隘的视野，追求健全的人格，坚定崇高的信仰，树立远大的理想。不但关心自我，注重个性发展，更关心他人、社会、国家、民族和人类的进步事业。感恩需要砥砺德行，自觉培养良好的道德和高尚的情操。一个不知感恩的人，是素质不全面的人;一个缺乏感恩的集体，是没有凝聚力、向心力、战斗力的集体;一个抛弃感恩的社会，是充满尔虞我诈、假冒伪劣、没有安全感的社会。作为一名税务干部，我们更应懂得感恩，只有对社会、对集体、对他人充满感激，并且将这种感激转化成刻苦学习、勤奋工作、孝敬父母、奉献社会的实际行动，才无愧于“人民公务员”这个光荣称号。

我要感谢你，我生命中往来的路人，是你让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵，感谢有你，春去秋来，我都会珍惜;感谢你，我生命中所有的师长，是你让我懂得知识的宝贵，感谢有你，年年岁岁，我都会铭记;感谢你，我生命中至亲至密的朋友，是你让我分享快乐，为我分担悲伤，感谢有你，忙忙碌碌，我都不会忘记;感谢你，我至真至爱的亲人，是你在人生途中静静地呵护我，为我遮风挡雨，让我在被爱的幸福中学会了如何去爱他人，感谢有你，日日夜夜，我都放在心里。

亲爱的朋友，让我们共同弘扬感恩文化，怀着感恩的心面对世界、对待生活吧!只要我们对生活充满感恩之心，充满希望与热情，我们的社会就会少一些指责与推诿，多一些宽容与理解，就会少一些争吵与冷漠，多一些和谐与温暖，就会少一些欺瞒与涣散，多一些真诚与团结，我们的精神家园就会永远充满温馨与感动……

初中九年级作文感恩

没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。

“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”

“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。

“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。

“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。

感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。

感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会感恩。

学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公无私、乐于奉献的人。

在我们身边，每天都有感恩的故事发生，如果用心去体会，时时都会有终生难忘的温馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清净的境界，让我们都做一个学会感恩的人吧!

篇18：以烦恼为话题的九年级作文

我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说：“你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊?你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊?现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。”是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。

前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。 每个人在成长的道路上，必须经历种.种考验。为自己的学业不理想而苦恼，为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有，烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中，人人都会有快乐与欢乐，当然也会有烦恼的时候，也就是说，我们的生活充满了七彩阳光，然而即便在阳光普照的时候，也难免会出现短暂的阴云。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼，在人的成长中就有无穷的烦恼，必要经历千劫万难，关键是你如何去面对它。

篇19：九年级以雨为话题的作文

我是快乐而沉静的雨，我很平凡，也很渺校天神把我从天穹上撒下大地，我告别了我那甜蜜的白云襁褓，开始了我的成长之旅。

听!“滴答滴答”，这就是我欢快的足音。看见我们，山河在欢笑，花草也昂起了头，就连那空气，也变得清新湿润。

我，不是七月的雨……

七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的掠过大地，人们讨厌它，植物害怕他……

而我，四月的绵绵细雨，温柔的渗入孩子们的衣裳。抚一着孩子们的脸。人们期盼我的到来，我来了，我吻着花儿，抱着叶儿，使得他们更加清新，更加迷人。花儿羞红了脸，树儿涩青了脸。我来了，万物都复苏了……

我不是十二月的雨……

十二月的雨，寒冷而刺骨，它来了，尽管不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤一抖着缩在伞里，不时嘴里还冒着烟，庄稼冻得钻进土里。

而我，四月的雨，温暖而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来;庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿;花朵挺一起了腰，荡漾出美丽动人的微笑来迎接我的到来;树林也扬起了手臂，希望给我一个热烈的拥抱。

我陶醉着,幻想着……终于，太一陽一出来了，我又投入了我那甜蜜的白云襁褓，去孕育我下次的成长之旅!

我甘愿做一颗小雨滴，为世界增添一份美丽的!

我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂我———雨的心曲?篇七：

我是雨，我来自遥远的地方，来自蔚蓝的天空，白云的呵护。当我随着春天的脚步而降临时，不知你们是欢迎我。

我的使命是为干枯的小河恢复水润，为万物带来生机，为积雪的小屋带来温暖，为大地洗礼迎接春天的到来。

人们需要我，农民需要我的播洒，我的功劳说也说不清。但人们提起我总有复杂的心情，我是福，同时也成了祸，因为的，万物茁一壮成长生机勃勃，因为我，农作物硕果累累，农民大丰收，因为我，人们脸上充满着微笑;也因为我，一时不小心，把农作物冲毁了，把人们辛辛苦苦建的房屋冲塌了，血汗钱也就没了，把无数无辜的生命冲走了。人们怕我，洪水泛滥使他们失去了许多，我原是福便成了祸。

，我就是这样把大面积的农作物、房屋、桥梁...全冲毁了，使大量的“成果”(钱、果实等)全毁了。同时也冲走了许多生命，人们垒坝筑堤，就是怕我再次把他(它)们冲走。我筑堤这是我的缺点。

我希望我能改正，我想在未来的时间里知为人们带来幸福，快乐!

篇20：九年级以爱祖国为话题的作文

林耐曾经这样说：“假如我是有一些能力的话，我就有义务把它献给祖国。”我深受感动，对于我来说，我爱祖国，爱它的繁荣昌盛;我爱祖国，爱它的锦绣山川;我爱祖国，爱它的气势磅礴。在我心中，祖国就是我的家。

我们的祖国已经经历了5千年的历史，有许多美丽的景色和名胜古迹。望着那五岳之首——泰山，真的是满山苍翠，雄伟壮观;在侧耳倾听那奔腾不息，声音浩大的母亲河——黄河，真的像坚强的中国人民，一刻不息地向前进，一刻不息地向前突击，永不放弃。中国的山具有各种各样的特色：东岳泰山山势峻拔高挺，被称为岳神“齐天王”;西岳华山山势险峻，一不小心便跌下悬崖，被称为岳神“金天王”;南岳衡山秀丽动人，青山绿水，犹如仙境一般，美不胜收，被称为岳神“司天王”;北岳恒山沟谷深邃，交通不便，但深山藏宝，被称为岳神“安天王”;中岳嵩山既有泰山的雄伟，又有华山的险峻，既有衡山的秀丽，又有恒山的深幽，总而言之，体现嵩山的只有一个字“奥”，因此被称为“中山王”。

我爱我的祖国，也爱我的家乡。我的家乡在长葛，虽然他不像杭州那样著名，也不像北京那样繁荣，更不像大海那样宽阔，但我爱它。记得以前中国人民总是吃不饱，穿不暖，还总受别人的冷眼和瞧不起，现在中国的国际地位提升，在外交上有明显的体现：学校从矮矮的小楼，改建成大楼。图书馆，食堂，宿舍应有尽有。以前孩子们想上学也没钱，现在的孩子可以接受九年免费教育，不仅仅小孩可以接受教育，大人也在不断提升素质。

如今的祖国、家乡，就像日历一般，每翻开新的一页，就悄然变化着，我为祖国和家乡的变化感到骄傲与自豪，我爱我的家乡，更爱我的祖国!

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