七年级另一种成功的作文

这里给大家分享一些七年级另一种成功的作文，本文共7篇，供大家参考。本文原稿由网友“wuyishu”提供。

篇1：七年级另一种成功的作文

课堂内外我有过很多次成功的体验，那些喜悦都来自老师、家长、同学、朋友对我各种形式的奖励或鼓励。可那一次，我有了另一种成功的体验，没有赞扬，也没有奖励，那种成功来自于我对自己的认可。

一次，老师让我们写一篇作文，这种题材我们以前从来没有写过，尽管老师启发了，可是我仍感觉很难写。我当时心里就想：回家找本作文选或上网找篇类似的作文，干脆抄下来了事!正想着呢，就听见老师说：“补充一点，这次我绝对不想看到抄袭的，我只想看到你们的真实水平，同学们都是诚实的孩子，不能让老师失望。”

回家我绞尽脑汁想这篇作文，但是毕竟肚里“墨水”不够啊，晚上九点的钟声提醒我：无论如何要开始写了，不然完成不了作业的。前一、两段还可以应付，到后面我想不出来了。我的眼睛开始盯着电脑，手像着了魔似的，缓缓地向鼠标移动，摸到鼠标了，特别想偷看一下答案时，脑子里闪过老师的嘱咐：我只想看到你们的真实水平。我的手“嗖”地回来了。

过了一会儿又写不下去了，我非常激动，抱着头走来走去，拿起鼠标，已经快翻到有类似那篇作文的页面了，眼睛又闭上了，咬牙克服了“想偷看”的想法，我清楚地知道心中的正义战胜了邪恶，我扪心自问：你不是一个撒谎的孩子，是一个诚实的孩子。我回到位子继续埋头写。

第二天，当老师在批改作业时，我很紧张，生怕老师点我的名字。过了一会儿，老师果真点到了我，老师对我说：“张琳琳你是一个聪明的孩子，为什么这篇作文写得不那么认真。”听了老师批评，我低下头，脸上热热的。

虽然作文成绩不佳，但我还是有成就感，因为我是实实在在照着老师的要求去做的，因为只有自己知道：当时，我怎么成功地战胜了“想偷看”的心魔，我不是一个弄虚作假的孩子，是一个诚实的孩子!这是一种全新的来自内心的.成功体验，不仅没有表扬，甚至还有批评，而且不被人知道，但我知道不追求虚荣，需要更大的勇气和自律，这证明我长大了。

篇2：七年级另一种成功的作文

打开记忆的闸门，倒转时间的轮子，那一天下午，那一场比赛，使我们班的热情发挥得淋漓尽致，虽然成绩不好，但却使我们班获得了另一种成功。

为了调动同学们对英语学习的兴趣，我们五年级决定举行一场英文歌曲比赛，六个班级将在合唱台上一决高低。当我们班得知这个可以展示风采的消息后，便开始了紧张的准备活动。选歌、借服装、做道具……终于万事具备，只欠东风了。到了比赛那天，全体同学都将自己的激情调动到最高，再加上服饰新颖，音乐演奏准确无误，服装模特有模有样，其时也短暂，其美也辉煌，我们班一鸣惊人的表演赢得了评委雷鸣般的掌声。虽然因为自选歌曲太幼稚仅仅得到了第四名，但从某种意义上讲，我们成功了。

生活中，让我们品味另一种成功，将自己的激情演绎到极致，将自己的境界提升至最高。拉紧思想的牵绳，你会走过理性的沼泽;拉紧意志的牵绳，你会闯过考试的关口。拉紧牵绳，你会看到困难是顺利的前奏;拉紧牵绳，你会体会到失败是成功之母的真谛。这，正是成功的最高境界!

篇3：漂亮的失败是另一种成功的作文

漂亮的失败是另一种成功的作文

当下是一个“成功学”泛滥的时代。在中国，很多扭曲和乱象，都与追求表面上的成功有关。我们往往只追求现实的结果，不追求真理；我们把结果看得非常重，因此我们无法享受过程；我们为了实现某个愿望，往往不择手段。

，我参与了伦敦奥运会的报道。伦敦奥运会的口号是“影响一代人”。有记者提问：“体育如何影响一代人？”伦敦奥组委的一位官员回答：“体育教会孩子们如何去赢。”这句话很平常，在中国，很多事都能教孩子们如何去赢。但是他的下一句话让我格外感动：“同时，教会孩子们如何体面并且有尊严地输。”

这是中国人很缺乏的一种教育。在我们的教育体系中，孩子从小到大，什么时候学习过体面并且有尊严地输？

我记住了这句话。一方面，它让我更加明白，为什么体育在我们的生活中，扮演着如此重要的角色；另一方面，它像一面镜子，映照出此时的中国。

其实老祖宗早已明白这个道理，说“人生不如意之事十有八九”。既然不如意之事十有八九，那么为什么我们从来不教“十有八九”时人的心态和应对方法？相反，十之一二的成功，被看得极其重要；十之八九的挫折，也被放大到无以复加。

回头看世界历史，特别是中国历史，想想看，失败很可怕吗？中国有无数伟大的`历史人物，他们之所以伟大，是因为失败，而不是因为成功。

岳飞是因为成功才伟大吗？如果我们从现在的“成功学”角度来看，岳飞很失败。不管仗打得怎么样，岳飞终究被朝廷用十二道金字令牌召回，最后还给“办”了。在当时来说，他是一个失败者。当时的成功者是谁？是秦桧。可是后来呢？秦桧一直在西湖边上跪着，但岳飞是我们心目当中的英雄。

项羽是成功者吗？作为一个男人、一个将领，项羽已经失败到无以复加的地步了吧？但是他仍然以英雄的形象，存留于中国的戏剧故事和百姓谈论当中。反倒是“成功者”刘邦，会让我们在心里产生某种不屑或者不那么喜欢的感觉。

林则徐的人生成功吗？大家只记住了“虎门销烟”，却不知道在很多“妥协派”的压力之下，一年之后林则徐被免去职务。从功名的角度来说，他成功吗？一点儿也不。

为什么要补上失败这一课？不仅仅是因为“人生不如意之事十有八九”，更因为生命从诞生开始，就是一条单行线，直奔死亡而去。就算你赢了全世界，也改变不了这个结果。死亡，是最大的“失败”，你应该怎么去面对它？

失败，其实有很多意义，这些意义比成功大，或者说有一种成功必须是以失败作为助推力的。南唐李后主的失败极其惨痛，我们想要经历那样的失败都很难。但我们至今仍在谈论他，为什么？因为他作为一个伟大的文学创作者，留在了中国文学史上。如果不是国破家亡，他会有“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”这样一种感怀吗？不会。这个失败对于李后主固然惨痛，但对于后人，对于文学的传承，何尝不是一件幸事？在他的文字中，失败，竟然有一种美妙的意境。

莫扎特生前在家乡不是一个受欢迎的人，屡受排挤，命运多舛。他是一个天才。他一生中创作的音乐作品，交给普通人抄谱，终生都未必抄得完。在他的音乐作品中，你听不到失败，听不到挫折，听不到身世的飘零和难言之隐。他的音乐，永远是人世间原本美好的那种存在。

还有很多伟大的诗人，正是因为人生中的不幸、挫折和难过，才创作出伟大的作品。我们都知道苏轼的作品好，但苏轼的官宦生涯其实是非常糟糕的，他屡屡被排挤，被贬谪，即便这样，他仍然留下了传世的佳作，连生活中的负面情绪也找到了别出心裁的出口，否则，“东坡肉”是哪儿来的？所以，以史为鉴，回归到个人，我们应该知道，有时我们是需要失败的，而且失败是伟大创作的重要动因。

此外，我们还应该明白，挫折与失败原本就为变革提供了机会。要知道，人在胜利的时候不必做出决定，但在失败的时候要做决定。

做出决定，往往意味着一种变革的开始，人生何尝不是如此呢？每当失败与挫折来临，你应该怀着好奇心去看待它，试图弄明白它的目的：难道这是一次提醒？难道我应该做出一个更好的决定？

篇4：成功的七年级作文

成功的七年级作文

什么叫成功？成功就是你干一件事获得了好的成绩。

成功要忍受力：人家吃不了的苦，你要吃得了。人家忍受不住的寂寞，你要忍受得了。要经得起人家夸，也要经得起人家骂。

成功要有明确的目标，要敢于实施，不要光打雷不下雨，你不实施，你有再宏伟的目标，你也实现不了。记住，方法一定比困难多。

只要你有精神，只要你有想法，只要你想干，就一定会成功。硬着头皮上吧！

乐观，我们要有乐观的心态。年轻的心态，积极向上的心态。失败是常有的，如果失败过后我们没有良好的心态，积极向上的心态去面对，我们再回头看的话，一直就会是失败。我们只有向前看，才会成功，才会有机会。

有想法如果说没有动作等于是没想法，有动作不管是对还是错，时间还是会证明。

要有一颗，积极向上不断进取的一个学习精神，要有学习力，要善于去总结，善于去对别人进行了解，善于倾听。别人说什么的时候，可能不是你爱听的，但一定对你有用。人家走过来的人，肯定多少都有自己非常过人的一面。

自己的思维开阔一点，把心敞开，然后和同行多接触。每个人的缺点和优点都有很多，自己认为自己行，最终不比人家行。

放在提升自己的身上，要去学习，一个是从书本上，另外一个是学习别人的经验和失败的教训，这样你才能成功。当你觉得自己行的时候，往往是你最危险的时候，当你很自满的时候，你的一个决策，很可能会带来很多灾难性的'后果。

在走向成功的过程中学习很重要，要不断的学习。一个人不能面面俱到，要不断去积累，这样自己才能走向成功。

不怕苦，第二要钻研，决心要大，能够吃苦。如果不能够吃苦，自己的事情不亲自干，有些事情是干不成的。

只要有一颗真正想要成功的心就行，没有条件你就去创造条件。你可以想尽你可以想到的方法与办法，你去做各种尝试，去争取你没有的资源。

上面的方法，只要你做了就一定会成功。

篇5：梦想和成功七年级作文

梦想和成功七年级作文

梦想，对于这个年代的我们来讲，有时遥不可及，就像宇宙中的星辰；有时又触手可及，仿佛就在我们身边。我们要确立一个目标，把它当作梦想，为之努力、奋斗！

梦想，它可以在你无助时给你力量；可以在你遇到困难时给予你希望，可以在你克服困难时给予你源源不断的动力！

著名音乐大师贝多芬，5岁时患上中耳炎，26岁正值拼搏进取、热血澎湃的年龄，却发现自己的听力逐渐减弱，46岁时听觉完全丧失。这对一个音乐人来说是一个多么沉痛的打击，犹如晴天霹雳，他有想过自杀，但因为他的'梦想，他太爱音乐，他站了起来，梦想给了他力量，给了他动力，他大声说到“我要扼住命运的喉咙，你休想让我屈服”！终是创作出了《第九交响曲》、《英雄交响曲》这些有口皆碑的佳作。

周恩来，为中华之崛起而读书，少年时代就有如此鸿鹄之志，长大后成为一名出色的外交家，共和国总理。在他长征之时，病危，但他挺了过来，因为梦想，因为他要为中华之崛起而努力。

梦想的力量，虽然看不见，摸不着，但它却在无形之中鼓励着大千世界中的无数仁人志士、无数群众。

梦想、成功和付出。只要有梦想就拿到了成功大门的钥匙，但我们还需要通往成功之门的路，需要我们挥洒汗水脚踏实地，扎扎实实地去“筑路”。

梦想和付出总是相、相辅相成的。你的梦想小，容易实现，你的付出也就会少一点，但收获也会随之减少。反之，你的梦想大，就不容易实现，要想成功，你的付出就会多些，但你的收获也就会相应增多。

小鹰在学习飞翔时，锲而不舍，一次次地掉下去，摔得遍体鳞伤，也在所不惜，它渴望飞翔，渴望自己能驰骋蓝天，能在蓝天中自由自在的翱翔。

我们要有像鹰驰骋蓝天一样的梦想，像鹰一样锲而不舍的毅力，像鹰一样搏击长空的勇气

篇6：追求成功七年级作文

追求成功七年级作文

她拥有着矮矮的身材，但她的球技过人，在赛场上表现得非常优秀，她就是邓亚萍。

邓亚萍5岁的时候，很喜欢打乒乓球，且因为她出身于乒乓球世家，所以，通过她父亲的教导，球技增长得很迅速，远超同龄人……她报考省乒乓球队的时候，因个子太矮被拒绝，她非常伤心，差点就放弃了。

小时候，我看着哥哥姐姐们骑着自行车那自由自在的样子，非常向往，我哀求着父亲教我骑自行车，父亲没办法，只好为我买了一台小自行车。只不过我刚骑上去，歪歪扭扭的，就摔下来了。可那一摔，摔得真不轻，我的'泪水情不自禁地在我的脸上打滚，心里便产生了放弃的念头……

邓亚萍没有放弃父亲对她的期望，她只能通过自己刻苦地训练：每天跑完4公里，每天打完16筐球，每天做各种体能训练，甚至与“父亲”训练球技两小时以上……通过这些强化训练，邓亚萍成就了自己。她在市级、省级、国家级的乒乓球比赛中连连夺冠。从此她就有点名气了，她的球技已经无人能挡，成了“神”一般的存在。后来，她进入国家队深造，最终在奥运会上夺得了冠军，为国家争得了荣耀。她还刻苦读书，考上了清华和剑桥大学，多么成功的一个人啊！

后来，父亲为我讲了邓亚萍的故事，我深感触动，下定决心，要学会骑自行车。于是，我天天做练习，摸索着骑自行车的技术。功夫不负有心人，经过一段时间的训练，我能自如地骑自行车了。我很自豪地对我的伙伴说：“我成功啦！”

学会骑自行车虽说是一件小事，但这也是我追求成功的一次经历，与邓亚萍相比，我还差的还很远，但我要向她学习的决心却从未减少过。

篇7：成功路上七年级作文

成功路上七年级作文

放学了，太阳还没有完全落下去。校园里那杆一向迎风招展的红旗，今天没精打采的低垂着头颅。路旁的梧桐树鬼怪般的张牙舞爪。我厌烦地看了一眼，逃跑似的回家去。

家门就像一张大口，一下子把我吞进肚子。我躺在床上怎么也无法入睡。昔日的我，是老师眼中的佼佼者；父母心中的好孩子；同学口中的优等生。可是，从跨进中学起，却始终让我沮丧：数学竟总考不到优秀，作文评优中没有我。今天数学竟考76分，我对自己充满怀疑。开学以来似有一团阴云笼罩在我的头顶。我该怎么办？是就此消沉，还是设法振作。脑海里翻过一页页，司马迁在屈辱中写完《史记》，曹雪芹在贫病交加中写作《红楼梦》。还有莫言，因为其貌不扬，遭人嘲笑；因为出身寒微，遭受冷眼；因为时讲真话，屡遭打击。于是三缄其口，取名莫言。以笔或倾诉或抨击，笔耕不辍，于2012年获诺贝尔文学奖。他成功了，并非一举成功，是几十年如一日的坚持不懈，更是几十年如一日的忍耐压抑。他的.经历告诉我，这点挫折算什么。我要走出阴影，我要奋进，我要飞得更高。我要在成长的长河中做一个好舵手，始终掌握自己的人生方向。沿岸风景也许迷人，我只做饱览者，决不会流连不前。前进中仍有坎坷险滩，我毅然昂首奋勇前进。挂帆驶向我理想的彼岸。这才是我要做的自己。

我独自为一个多月来的失落低靡作尊重的告别。从此，那个神采飞扬、自信积极的小姑娘重回大家的视野。上课将手高高举起，大胆发言；下课，身姿如燕，活泼好动。我知道人要想成功并没那么容易，在通往成功的打道上，不会全是坦途，更多的是坎坷和荆棘。成功的花，在芽儿时浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。我做好了准备，向理想进发，向成功进发。

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