水中点灯的作文500字

时间:2024年09月23日

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来源:圣湖

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下面是小编为大家整理的水中点灯的作文500字,本文共7篇,仅供参考,喜欢可以收藏与分享哟!本文原稿由网友“圣湖”提供。

篇1:水中点灯的作文500字

水中点灯的作文500字

今天,老师带我们做了一个实验叫水中点灯。我猜一定会有人说:“水里面能点灯?怎么可能?”不信的话,就看我下面的作文吧!

王老师先给我们每个人都发了一个杯子,里面装着水,还有切成段的蜡烛。然后说:“我们试着把蜡烛放在有水的杯子中。”可是,不管我们怎么放,都无济于事,因为它总是浮起来。

老师看到了,就说:“你们知道为什么蜡烛在水中站不起来吗?”教室里顿时鸦雀无声。接着老师告诉我们:“是因为蜡烛的密度比水的'密度小,我们来放一个硬币,看看有什么变化。”老师给我们每组又发了一个硬币,然后在后面涂上一点胶,最后把蜡烛粘在硬币上,不一会胶干了,我们把它放在水里还真的站住了。

在水里面的蜡烛生命力很小,在这个时候,我听到了“ci ci的声音,大家兴奋不已,可就是因为苏耀华,火苗灭了,紧接着一片谴责声,老师见状又帮我们点上了。

再次点燃的时候。我们聚精会神目不转睛地盯着杯子里的蜡烛,大气都不敢出,生怕火苗熄灭。只见蜡烛快要燃烧完的时候火苗越大。我们看见水面的蜡油冷却了,像果冻一样,而且还看见蜡烛中间形成一个小坑。蜡烛怎么能在水中燃烧呢 ?老师见我们疑惑不解便说:“这外面的一层叫外壁,也就是一层保护膜,是专门用来保护蜡烛的。”原来这就是蜡烛能在水中燃烧的秘诀啊!

啊!科学原来是这么的神奇啊!我一定要好好学习,了解更多地科学知识。

篇2:水中点灯叙事作文

水中点灯叙事作文

星期六,我和爸爸在家里做了一个有趣的实验――水中点灯。

我们开始做实验前的准备工作:我先把一根蜡烛切成二分之一,就是一分米左右,然后我拿出一个小盆子,又用打火机把蜡烛底部烧出黏液,把蜡烛牢牢地粘在盆地,最后倒蜡烛的三分之二的水,大约是7厘米。准备工作就完成了。

下面开始做这有趣的实验了。爸爸用打火机将蜡烛点燃,蜡烛慢慢地向下烧,那蜡心外面的固体也慢慢地往下流。因为有风,火苗轻轻地晃动着,清澈见底的.水面上倒映着火苗,水面显得非常漂亮。眼看火苗就要烧到水面了,可大家非常着急,又加了点儿水,可水太多了,蜡烛淹了,火顿时灭了。我和爸爸只好重新试一次。

这一次,我将蜡烛的底部粘得很牢固,保证不会倒。我们再次将蜡烛点燃,我们耐心地等着,五分钟、十分钟、十五分钟……二十分钟时。蜡烛终于要烧到水底下了。渐渐的,蜡心外面的固体往四周散开,依靠水的浮力漂在水面上,火苗也烧在了水底。

为什么呢?我上网去查资料,原来是因为:蜡烛比水高,点燃蜡烛后,蜡烛内部受热溶化,而蜡烛外层接触的是水,温度比较低,蜡烛外层形成了一个保护圈,阻止了水进入,所以水下是可以点灯的。“原来是这样。”我恍然大悟。

做这次实验我非常高兴,因为我不仅成功地完成了实验,还知道了实验的奥妙。

篇3:水中点灯作文400字

水中点灯作文400字

今天,在我们的小桔灯快乐作文课堂上,老师为我们做了一个小实验,叫作《水中点灯》。

准备做实验了,老师拿出杯子、蜡烛、水、打火机这些实验材料,问了我们一个奇怪的'问题:“把蜡烛点在水中,你们认为会着吗?”顿时下面议论纷纷,有 的不以为然地说:“蜡烛不会着吧。”有的半信半疑地说:“可能会着吧。”还有的胸有成竹地说:“蜡烛在水中一定会着。”老师也不急于解释,让我们在实验里 寻找答案。

在同学们的期盼中,实验终于开始了。她先把蜡烛立在杯子的中间,再用打火机把蜡烛点着,然后小心翼翼地向杯子里倒水,直到水面离蜡烛只有一厘米左右 时,老师却卖起了关子。蜡烛越来越短,离水面越来越近,火苗也越来越长,越来越细,我目不转睛地盯住那里,连大气也不敢出,只盼望老师快点进行实验。老师 又继续往杯中慢慢地加水。眼看就要淹住蜡烛了,蜡烛像快灭了似的,我的心提到了嗓子眼上。慢慢地,蜡烛完全地浸到了水里,哇!火还燃着!不相信的人已经目 瞪口呆了。老师说:“火在水里燃烧是因为蜡烛在燃烧过程中融化的蜡,遇到水会迅速变成固体,并冻结在火焰四周,火焰低于水面后,水会把逼向蜡筒的热量带 走,所以蜡筒可以保护火苗一直燃烧。”真是太神奇了!同学们好半天才回过神来。

只要留心观察生活中的点点滴滴,勇于探索,就会有所发现和收获。

篇4:水中点灯小实验小学作文

水中点灯小实验小学作文

一上课,老师兴冲中地说道:“同学们,今天我们一起做个有趣的实验——水中点灯。”

水不是火的克星吗?怎么能在水中点灯呢?同学们的脸上都充满了疑惑,还是让我们拭目以待。只见老师先拿出一根6、7厘米长的蜡烛,又取出了一个杯子和一个盛水的容器。“啪——”的一声,蜡烛点燃了,老师滴了两滴蜡烛油,这样蜡烛就牢牢地固定在了杯子的底部。

这是要做什么呀?我的眼睛睁得大大的。老师开始向杯中加水了,“哗哗哗……”清水缓缓地流向了杯中,我的心也越来越紧张。“千万别淹了,千万别淹了……”我禁不住小声嘀咕起来,教室里也安静了下来。还好,水面在距离火苗一厘米左右的高度停了下来。

“不会这就是水中点灯吧?”调皮鬼袁启胜打趣地质问老师。“耐心等待吧,奇迹很快就会发生的……”老师用坚定的目光看着袁启胜说。我的眼睛睁得更大了,生怕错过了老师所说的“奇迹”。通红通红的火苗把杯子四周照的.红彤彤的,水里的火苗和点着的火苗仿佛就像孪生兄弟一样,在跳着欢乐的舞蹈。

蜡烛越烧越短,火苗在渐渐地靠近水面,教室静极了。我屏住呼吸,心跳也“怦怦”地随之加快起来,生怕一口气会将它吹灭了。火苗在水中跳跃着,一会儿向上,一会儿下向,已完全逼近水面,不,是已低于水面了!可是它仍在顽强地燃烧着,一直向下,向下……啊,奇迹出现了!同学们一个个神情激动起来。

突然,火苗一下子蹿高,继而很快地缩小,最终抵挡不住水的攻击,熄灭了……

我们赶紧趴过头去,想仔细看看蜡烛这位“勇士”,却发现了它上面有一个很大的“凹”型。老师告诉我们,蜡烛在水中燃烧时,蜡烛油遇水冷却会形成了一个“保护层”,这样它才能在水中燃烧。

这次“水中点灯”的实验太有趣了,不但让我们见证了奇迹,还明白了其中蕴含的科学道理!

篇5:有趣的水中点灯三年级作文

有趣的水中点灯三年级作文

今天,作文课上,老师给我们做了一个有趣的实验,这个实验叫做“水中点灯”。

实验开始了。首先,老师拿出了一个白色的小杯子,再拿出一根红色的小蜡烛和打火机。老师把蜡烛固定在杯子里,再拿起打火机把杯子中的蜡烛点燃,然后小心翼翼地去接水。过了一会儿,蜡烛慢慢地化了,蜡烛芯旁结了一层保护膜,这层保护膜就像是坚强的勇士守卫着城堡一般守护着蜡烛芯。一转眼,五分钟过去了,蜡烛中间凹下去了,火苗一会往左一会往右,像是在跳舞。水中的倒影就像一个伴舞者,始终围绕在蜡烛的身旁,蜡烛还时不时地发出劈哩啪啦的声响,像是在为她鼓掌呐喊呢!旁边融化的蜡烛油被水凝结了,飘浮在了水面上,像一朵朵盛开的莲花。不一会儿,火苗慢慢地变小了,同学们的心都提到了嗓子眼,生怕它灭了。火苗中间的`洞,越陷越深,围在火苗旁边的那层蜡烛就像那高高的城墙小心翼翼地护着那城堡中的公主。最后,火苗不负众望,又熊熊地燃烧了起来,实验成功了!同学们提到嗓子眼的心终于放下了,高兴得都跳起来。

是谁说水火不相容的呢?我们今天这个“水中点灯”实验就证明了有时候水火也是能相容的!

篇6: 水中仙子作文500字

水中仙子作文500字

猜猜她是谁?长得像洋葱,浑身都是绿的,开的花却是白色的。对了,她是生长在水中的,她只需要鹅卵石,不需要泥土。哈哈,不用我说,你们应该就都知道她是谁了吧!她就是人见人爱的水仙花。

朋友送了我一个“洋葱头”,我不好意思拒绝,只好苦笑着接下了“洋葱头”朋友似乎明白了我的心,她说:“你可别搞错了,这是水仙花,是在水里的,可不是在土里的。”

一听到是水仙花,我就起劲了。我跑着跳着去问妈妈水仙花该怎么种。妈妈说:“要找个花盆,在里面放一水,把水仙花放进去,再用鹅卵石固定住。”我按照妈妈说的方法,给水仙花安了个“家”。

我仔细观察水仙花,发现茎和叶都是绿的,又细又长,她不像别的花,叶子顶端是尖尖的,她是圆溜溜的。

“花开了,就像睡醒了似的;鸟儿叫了,就像在赞美水仙花似的;我也好想高歌一曲,来赞美水仙花的美。”我这首诗不错吧,这可是专为水仙花作的。

水仙花一下子开了四朵,好像从天上下凡的四仙女。她们穿着漂亮的白纱,带着优雅的香味,迎着风跳起了舞。从远处看,她们又成了亭亭玉立的'美少女,在为大地妈妈跳舞呢!

水仙花不仅长得美,她的香味也很迷人呢!一走进来,就闻到一股淡淡的幽香,虽然是淡淡的,但她的香味可以和桂花媲美,你说她香吗?

我的水仙花不错吧,虽说她是水中的“洋葱”,但她却比洋葱更美。不,应该是比洋葱美上千倍万倍,难到不是吗?

篇7:水中仙女优秀作文500字

水中仙女优秀作文500字

寒假,我妈办公室的谢老师因为我英语考了一百分,所以送给了我两条小金鱼,这两条小金鱼颜色不一样,大小也不一样,一只是白花的叫小白,一只是金红的叫小红。

我最喜欢其中那条红色的小金鱼,它的样子十分可爱。一双圆溜溜的大眼睛镶嵌在头的`两边。张开的小嘴好像一年级的小朋友在读“o”。全身的鳞片是金红色的,在太阳照耀下,闪烁着金光。它身子下面的鳍就像船桨一样轻轻地划动。最引人注目的是那条犹如一面旗子的金黄色的大尾巴,远看像旗子,像少女的黄裙,近看像一面金黄的大扇子。它游在水中像一朵金红的云在飘动,美丽极了。

金鱼饿了吃食的时候很有趣,当我把鱼食放进水里时,两条金鱼‘‘唰’’地冲过来,奋不顾身地展开夺食大战,抢到食物的鱼很得意,它先把身子竖起来,把食物吞进去又吐出来,然后才慢慢享用。吃饱了的金鱼悠闲的在自己的小天地里玩耍:有时顽皮地吐着水泡;有时互相追逐嬉闹着;有时静静的在水底养神。

有一次我不小心把一块橡皮掉进了水里,只听‘‘咚’’的一声,橡皮沉入了水底,溅起朵朵水花。那些调皮的鱼儿不知所措,四处奔逃,一只紧贴缸底,一只拼命逃窜,嘴巴一张一合,尾巴一摇一摆,眼睛一突一突,好像在发送求救信号,看了这个场景我哈哈大笑,我敢说,你看了以后也会笑破肚皮的。

金鱼是我家一条亮丽的风景线,都是一朵朵会游动的花朵,像水中的花朵,给我家增添了着几分乐趣。

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