小学语文作文寓言素材

下面是小编为大家整理的小学语文作文寓言素材，本文共11篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“sf5z114”提供。

篇1：小学语文作文寓言素材

没有所向披靡的动物

一群行军蚁以数量取胜，以凶狠见长，所到之处望风披靡，一头凶猛的豹子遇到行军蚁还没来得及反应，早已变成了一推白骨。

行军蚁便以为这个世界再也没有什么不可以征服了，它们高唱战歌：向前!向前!世界无可阻挡!

丛林的边上有一个村庄，瞭望哨远远地看见行军蚁冲过来了，村民立即行动起来围绕村庄挖了一条防护沟，把尼罗河水灌进来，用以阻挡行军蚁，行军蚁对于村民的举动丝毫不放在眼里，它们返回森林摘来树叶做渡船，再一次向村庄发起了进攻。村民在第一条防护沟后面又开挖了第二条防护沟，这一次灌进去的不是水而是柴油，当行军蚁半渡之时，村民点燃了防护沟中的柴油，熊熊的大火燃烧起来，顷刻之间进入第二条防护沟的行军蚁灰飞烟灭，后面的行军蚁裹足不前了。

不可一世的行军蚁这才认识到——世界上没有所向披靡的动物。

篇2：小学语文作文寓言素材

争鸟王的寒鸦的故事

宙斯想要为鸟类立一个王，于是指定一个日期，要求众鸟全都按时出席，以便选它们之中最美丽的为王。

众鸟都希望自己能够最美丽，纷纷跑到河边去梳洗打扮。寒鸦心里很焦急，它知道自己没一处漂亮，但是它也希望自己能被选上。它来到河边，发现众鸟脱落下很多羽毛，于是它灵机一动，捡起所有的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用胶粘住。

终于到了指定的日期了，所有的鸟都一齐来到宙斯面前。宙斯放眼望去，看见寒鸦的羽毛花花绿绿的，在众鸟之中显得格外漂亮，于是准备立它为王。

众鸟一看十分气愤，纷纷从寒鸦身上拔下本属于自己的羽毛。寒鸦身上美丽的羽毛一下全没了，又变成了一只丑陋的寒鸦。

点评

告故事说完了，故事中的寒鸦选举鸟王的事情告诉我们，借助别人的东西只会得到虚假的美，当原本不属于自己的东西被剥离时，就会原形毕露。不属于自己的东西不要强求，不是自己的东西总有一天会失去，当你失去的那一刻就被会打回原形，到头来一场空。

篇3：小学语文作文寓言素材

三个发牢骚的家伙的故事

“真太倒楣了!”猴子大声喊叫，大发牢骚，“我没有长一条尾巴!”

驴子也叫嚷起来。“真遭秧!我没有犄角!”

鼹鼠也牢骚满腹：“发牢骚，我最有资格，我没有眼睛!”

点评

朋友，你不要否认，你已经十分走运了。事实上，别人的痛苦比你的更大。如果你认真观察，你将会发现，世界上任何人也不可能十全十美，万事如意。真心拥有的，活在当下。不要抱着消极的心态埋怨本不属于自己的东西。

篇4：小学语文作文寓言素材

富人之子的故事

齐国有个有钱的人，家财积蓄很多。他的儿子很愚蠢，做老子的又不教育他。

一天，艾子对那个有钱人说：“您的孩子虽然长得不坏，可是不明白人情世故，将来怎么能管家呢?”

那人生了气，说：“我的孩子很聪敏，而且就仗着能耐多，哪有不明白人情世故的事呢?”

艾子说：“不用考验别的，只要问您的儿子吃的米打哪儿来的，他们若是知道，我就承当说瞎话的罪过。”

那人就叫了他的儿子来问，他那孩子笑嘻嘻地说：“我怎么会不知道这个呀，往常每次都是拿布口袋取来的嘛。”

那人这才愁眉苦脸地变了脸色说：“这孩子傻透了，那米不是打田里来的吗?”

艾子说：“不是你这样的老子不会生出他那样的儿子来。”

点评

这则寓言讽刺了“只知其然而不知其所以然”的教育方法，更说明了有其父必有其子的道理，孩子不可以娇生惯养，否则对他很不利，因此教育方法也很重要。现实生活中类似的事却也不少。这篇文章告诉我们，做孩子的要体会父母的劳累，做父母的也不要娇惯孩子，否则就会让孩子养成衣来伸手，饭来张口的恶习。

篇5：小学语文作文寓言小故事素材

有一只寒鸦被人抓住了，它想办法逃走，但是脚上的绳索缠住了树枝，反而丢失了自己的性命。那么这个小故事说明了什么呢?一起来看看下面的小故事!~

有人捕捉到一只寒鸦，用麻绳拴住他的一只脚，给自己的孩子玩。

那寒鸦很不愿意被小孩作弄，便逃回自己的窠里。可脚上的绳索却缠住了树枝，他再也飞不起来了。

他临死时自言自语地说：“我真倒霉!因不愿忍受人的奴役，却丧失了自己的生命。”

这故事是说，有些人为逃避普通的危险，反而遇到更大的灾祸。

篇6：小学语文作文寓言小故事素材

前两年狐狸找黄牛合作种地，黄牛都吃了哑巴亏，想着这次再怎么也不会上狐狸的当了。可是当它听了狐狸的这句地上面的也不要，地下面的也不要，地上和地下的都给你的话，又动心了，你猜这次狐狸还会骗黄牛吗?

到了第三年，黄牛想着，不管狐狸在说什么，自己都不跟狐狸在合伙种地了。

到了第三年，狐狸又来找黄牛一起合伙种地，黄牛生气的把狐狸赶出了门外，黄牛说：“我连吃了你两年的亏，你今年还敢再来。”

狐狸不紧不慢的说：“黄牛大哥你消消气，去年和前年都是我不好，这回我地上面的也不要，地下面的也不要，地上和地下的都给你，你看怎么样啊?”

黄牛想着，狐狸这回地上地下的都不要，那种出来的粮食肯定全都是我的了，黄牛答应了狐狸。

黄牛像往年一样辛苦播种，不断的农耕，施肥，浇水，捉虫，心想着“这下狐狸一定耍不出什么花样了。”

那成想到了秋天，地里长出了壮实的玉米，原来狐狸给黄牛的种子是玉米，玉米长在中间，没有付出任何劳动的狐狸就这样把中间的玉米拿走，把地下的玉米跟和上面的玉米叶子留给了黄牛。

黄牛坐在地上傻了眼!

故事寓意：

地上面的也不要，地下面的也不要，地上和地下的都给你，这是一句模棱两可的话，可是黄牛还是信了，还同往年一样辛苦播种，谁知道还是中了狐狸的圈套。这个故事告诉我们，吃一堑就要长一智，不要总是在同一个地方栽跟头。

篇7：小学语文作文寓言小故事素材

小洒壶是个闲不住的小机灵鬼，他总是趁主人不在家的时候就偷偷溜出去，这儿看看，那儿瞧瞧。

不过，他可不是瞎逛，而是到处巡逻着看看谁需要帮助呢。

看到路上尘土飞扬，小洒壶就连忙喷水，把嚣张的尘土给压下去，空气立马变得干净而湿润;看到干枯缺水的花儿，小洒壶便迫不及待地给花儿喷洒水珠，花儿立马舒展开来，笑逐颜开;看到庄稼地里干巴巴的小苗，小洒壶就赶紧给小苗浇水喝，小苗立刻挺起了小腰杆。

这天，小洒壶看到主人家的庭院里新添了一盆仙人掌。

不过后来他发现主人总是给其他盆花浇水，唯独不给这盆仙人掌浇水，这让小洒壶十分纳闷。

看着仙人掌花盆里逐渐干裂的盆土，热情的小洒壶着急坏了，可是这是主人家的盆花，没有经过主人的同意是不能随便乱浇水的。

终于有一天，小洒壶真是一眼都看不下去了，便偷偷地给仙人掌喷洒了好多水，听着仙人掌“咕咚咕咚”痛快喝水的声音，小洒壶开心极了。

可是第二天一大早，小洒壶却惊讶地发现，昨天那盆浇过水的仙人掌死了......这还是他第一次遇到这种情况。

小洒壶百思不得其解，于是就决定向主人问个究竟，心想：不管主人怎么惩罚我，我都要把这原因弄个清楚!

果不其然，主人怒气冲冲地吼道：“你这个小洒壶，仙人掌喜欢干旱，不能多浇水，你看看你看看，好端端的一盆仙人掌被你给浇死了，气死我了!以后不经我的同意，不许给我的花乱浇水!”

小洒壶低着头嘟嘟囔囔地回应着：“啊啊，嗯嗯，噢噢，知道了主人，这次真的对不起，下次再也不敢了。”

故事寓意：

热心的小洒壶到处洒水造福其他生物，看见主人家的仙人掌从来都不喝水的，心想主人怎么能这么狠心呢?自作主张的给仙人掌喝了很多水，没想到仙人掌死了，它自己也被主人大骂了一顿。因为不了解仙人掌的习性，小洒壶犯了错误，心里很愧疚，即使主人很生气，它也虚心接受主人的批评。小朋友们犯错了，就一定要有承担的勇气，下次再也不犯错了。

篇8：小学语文寓言素材

穿越沙漠的信心之源

一支商队经过沙漠，在茫茫的沙海里负重跋涉，烈日下，漫天飞舞的风沙像炒红的铁砂一般，扑打着商人们的面孔，他们都口渴似炙，心急如焚。

大家的水都没有了，一位经验丰富的老商人拿出最后的一只水壶。说：“这里还有一壶水。但穿越沙漠前，谁也不能喝。”

于是，这壶水成了他们穿越沙漠的信心之源，成了求生寄托的目标。

水壶在商人们手中传递，那沉甸甸的感觉使队员们濒临绝望的脸上，又显露出坚定的神色，探险队终于顽强地走出了沙漠，挣脱了死神之手，大家喜急而泣，用颤抖的手拧开了那壶支撑他们精神和信心的水，可是流出来的却是满满的一壶沙子。

寓意：

信心来自我们的内心，目标产生信心，清晰的目标产生坚定的信心。信心就是“自信必胜”。目标越清晰，越有信心战胜一切困难。成大事者与重塑命运的工具是相同的信心。

篇9：小学语文寓言素材

人生路途中的“苍蝇”和“牛虻”

1965年9月7日，世界台球冠军争夺赛在美国纽约举行。

路易斯·弗克斯的得分一路遥遥领先，只要再得几分便可稳拿冠军了。就在最后一场决赛开始不久，他发现一只苍蝇落在主球上，于是挥杆将苍蝇赶走了。可是，当他俯身准备击球的时候，那只苍蝇又飞了回来。

在观众的笑声中，他再一次扬起手赶走了苍蝇。他的情绪已经被这只讨厌的小动物破坏了，而且更为糟糕的是，它好像是有意跟他作对，等他一回到球台，苍蝇就又飞落到主球上，引得周围的观众哈哈大笑。

路易斯·弗克斯的心境恶劣到了极点，终于失去理智，愤怒地用球杆去击打苍蝇。不幸球杆碰动了主球，裁判判他击球，因此他失去了一轮机会。

路易斯·弗克斯方寸大乱，接着连连失利，而他的对手约翰·迪瑞则愈战愈勇，一步步赶上并超过了他，最后夺走了冠军金牌。

第二天清早，人们在河里发现了路易斯.弗克斯的尸体，他因无法接受这样的结果而投河自杀了!一只小小的苍蝇，竟然击倒了所向无敌的世界冠军!这是一件不该发生的事情。

其实，路易斯.弗克斯完全可以采取另一种做法，那就是：击自己的球，不要理睬苍蝇。当主球飞速奔向既定目标的时候，那只苍蝇还站得住吗?

老虎自恃是森林之王，有一天觅食时遇到了一只飞来飞去的牛虻，老虎生气地喝道：“不要在我眼皮下打扰我，否则我就吃掉你!”

“嘻嘻，只要你够得着就来吃呀。”牛虻一面嘲笑老虎，一面飞到老虎鼻子上吸血。

老虎用爪子来抓，牛虻又飞到虎背上钻进虎皮中吸血。老虎恼怒地用钢鞭一样的尾巴驱赶牛虻，但牛虻不断地转移位置，不停地狠狠叮咬。

老虎躺在地上打滚妄图压死牛虻，牛虻立刻飞走了。但没过一会儿，它又回到老虎的鼻尖上。就这样，一只老虎在和牛虻的搏斗中，活活累死了。

老虎其实没有必要去在乎一只牛虻，它的烦恼和灾难不是因为牛虻，而是因为它自己。

寓意：

在我们通往人生目的地的路途中，一定有很多影响我们的“苍蝇”和“牛虻”。记住自己要做什么，不要在乎这些身外的干扰，如此我们才不至于因小而失大。

篇10：小学作文寓言素材

小猫种鱼树

一天早上，小熊拿着水桶，扛着鱼竿出来钓鱼。火辣辣的太阳照这大地一移转眼小熊就掉到了一桶鱼，天也黑了。小熊就高高兴兴的回家了!

小熊想：“这么多鱼，几天都吃不完。”小熊想到了一个办法小熊赶紧就跑到了家门口的树7上。

一天过去了，小猫来找小熊玩。小猫跑到小熊看到了鱼树就哧溜一下子停下了，他想：“如果我也种一颗那该多好呀!”于是小猫摘了一根竹竿赶忙跑会家，种到家门口，把竹竿插到地里，拿了把椅子坐到那里，给小树苗浇水。

就这样小猫一直坐到那里，小熊又来钓鱼，小熊看到了小猫呆呆的看着数苗说：“你在这干什么?”小猫说：“ 我在种鱼树，这样就能吃到鱼了，那时候我轻轻一摇鱼全掉到地上了!”小熊说：“鱼是长不到树上的，树只能长出果子不能长出鱼的。”

篇11：小学作文寓言素材

猫头鹰的烦恼

在古老的森林里，有很多动物，神奇魔术师小白兔，知识渊博的猫头鹰，还有美丽高雅的梅花鹿……

每当夜深人静时，猫头鹰开始工作了，可是此时，它总会觉得无比的寂寞，因为没有朋友跟它一起工作。无数个寂寞的夜晚过去了，这天晚上，猫头鹰忽然产生了一个想法。它马上飞去小白兔家，把自己的想法告诉了小白兔。“什么?”小白兔吃惊地叫了一声，“你竟然想白天工作，晚上睡觉?这不合常理啊!”猫头鹰说：“没办法，我太寂寞了。我想白天工作!”“好吧!既然我们是朋友，就应该互帮互助，走!我们把小伙伴们一起找过来想一下办法吧。”小白兔无奈地说。“好，就这么办。”猫头鹰非常兴奋。

小伙伴们都来了，大家一起坐在榕树下讨论着。拳击手乌龟说：“我有个办法!猫头鹰，我立刻把你一拳打晕，让你现在睡一觉，明天早上你就能像我们一样有精神工作了。”小白兔说：“我们是要让猫头鹰晚上睡觉，但不能让乌龟打晕后睡觉，我要用我的神奇魔术让猫头鹰睡着!”猫头鹰听了，欣喜若狂，立刻让小白兔用神奇魔术使自己睡着。

第二天早上，猫头鹰早早地起了床，想去找它的好朋友们。来到小白兔家门前，只见挂了一个牌儿：昨天晚上太累了，有事今晚再说。接下来的家家户户都一样……

猫头鹰回到家，长叹一口气说：“我醒了，大家又睡了，这和以前有什么不同呢?”

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