关于停留的初一作文

时间：2024年05月13日

来源：陈汝旃

编辑：本站小编

下面是小编为大家整理的关于停留的初一作文，本文共16篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“陈汝旃”提供。

篇1：有关停留初一作文

生活中大大小小的事皆需要我们去尝试，尝试是我们人生的必修课。在我成长的道路上，我努力尝试不一样的事情，永不停留。每一次尝试不一定都成功，但一定有所收获。而那件事也再一次浮现在我的脑海之中。新的学期开始，学校田径队开始招人了。我凭借前几次傲人的跑步成绩成了同学们的首推人选，但我打从心底里不想去，要每天站在骄阳下，接受如炬的阳光一寸一寸侵蚀着娇嫩的肌肤，光是想象都能够让人大汗淋漓了。可转念一想，我既然有实力，那何不抓住这个锻炼的好机会呢?嗯，那就试试吧，不管结果如何，只要有所收获也是值得的。

到了正式训练的第一天，太阳在云层的遮盖下忽明忽暗，亦如我忐忑不安的心情。我左顾右盼，如同活在食肉动物阴影下的兔子，胆战心惊地上前报告。十圈长跑开始了，我见队友们如子弹般“射”了出去，双腿像装了马达似的飞快地冲了出去，一刻也没停下来。我不由得暗暗叫苦：我跑得慢，会不会被他们笑话?想到这里，我的手如同上了发条一般，渐渐加快了摆动的频率，连带着腿也迈得越来越大步，咬紧了牙关拼命向前跑去。到了大约八圈左右时，大家都已筋疲力尽，有的人变成了慢跑，有的人甚至“切换”成了走路模式。渐渐地，我也感到吃不消了，整个身体犹如蚂蚱般，变得软绵绵的，但清醒的意志迫使我迈着沉若千金的腿，一口接一口地“呼呼”换气，拼了命地向前跑去。到最后，那双腿仿佛已经不再属于我了，它好像渐渐地脱离了身体，机械地挪动着。而衣服早已贴在了汗涔涔的背上，像刚刚掉进水里一样。终于跑完了十圈，这如同过去了整整十个世纪一般令我难熬。当我的双脚跨过终点线时，后面的老队员用刮目相看的眼神注视着我，就连老师也向我投来了赞许的目光。原来，我是第三个到达终点的!

那一刻，一阵凉风从我身后轻轻地吹拂而过，拂去了一身的疲惫，令我感到舒爽无比。我拍打着发麻的双腿，似有所悟：有些事情只有尝试之后才知道结果，困难就像小弹簧，你强它就弱。在尝试中，我们的能力会得到提升，心智也会得到升华。

是啊，只有尝试，永不停留，才会一直向前。

篇2：有关停留初一作文

盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余辉，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最艳的;萋萋芳草，我摘一束最灿的;漫漫人生，我撷一份最重的——爱。

拨开时间的迷雾，我又回想起那个水瘦山寒，万木萧疏的冬天。那天又是以凛冽的寒风奏响黑暗的。我孤身在客厅中温习功课，偌大的客厅更显我的渺小。指针迈着沉重的步伐，滴答的声音中好像还包含着老师的失望，同学的嘲讽，家人的叹息，像千斤重锤打在我的心上，让我心烦意乱，如坐针毡。

“吱呀”房门被推开，母亲走了出来，手上还拿了一个鲜红油亮的苹果。“孩子，”母亲叫道，“这么晚了，吃个苹果早点休息吧。明天的考试，你不要太紧张。”看着母亲欲言又止的样子，我虽知她是为了不让我有太大压力，但也许是烦躁在作祟，我的心里窜出一簇无名火。‘“妈，你打扰到我复习了!”我看了一眼那个苹果，又冷冷地说：‘“而且我不喜冰的。”

话一出口，我就后悔了，我怎能用这种语气同母亲讲话?我撇过头，不忍看母亲受伤的神色，只是用余光瞥向母亲。她亲切的笑容消失了，嘴唇张了张，欲言又止。母亲叹了口气，将苹果放在茶几上，再深深看了我一眼，走了。

我的心情沉重得像一块大石头，重新拿起的课本也没有继续看。我懊恼地放下笔，随手拿起茶几上的苹果，指尖触及的不是冰冷，而是淡淡的温度。我心潮腾涌，就像平如镜的湖面泛起层层涟漪，鼻子酸酸的，悔恨的眼泪夺眶而出。原来，苹果的冰冷早已在母亲的掌心融化，取而代之的是带着母爱的温热。

我捧着那枚苹果，享受这停留在手心的温度——母亲的爱吻在我的额头化做滴滴清凉的水，舞在我的指间送出缕缕沁人的温暖。母爱就像太阳，无论走到哪里，无论时间多久，都会感受到它的照耀和温热。我深深的知道，除了文字，我一无所有。但我能捕捉感动自己也感动他人的一点一滴，用手中的笔写下心情和感悟，告诉自己也告诉世人，要学会感恩，在岁月的河流里边行走，且行且珍惜。

篇3：关于停留的初一作文

枫树到了春天，长出了嫩绿嫩绿的叶子，那些新生的叶片娇小、脆弱，被风一吹，上下抖动着。

枫树没有教学楼三楼高，我坐在窗边，不经意往下一瞥，总能看见枫树细嫩的枝桠。

周三数学课在下午，那天风很大，但仍开了窗。教室里很静，我们在解题。解题正苦恼时，我放下笔，重新整理思路。后来，发生了奇妙的事。原本在我心里，这平淡的数学课是不可能有奇迹发生的，有的只是日复一日的重复……

但是那天不一样。一片嫩嫩的，小小的枫叶随风飘了进来，飘进了教室，飘进了我的书桌，飘进了我的心里。我很高兴，甚至有些激动：那枫树可没有三楼窗户高啊!真是不可思议。

我细细地看这片枫叶，它的纹路是那样轻，那样细，纹路中还带着红。颜色是绿的，是一种无法描述的绿，像是芥未般的绿，没有重绿，仅是轻柔的，温软的绿。

我喜欢它，也喜欢它带来的诗意，多文艺!我要把它收起来，夹进书页，让它停留。

也许，错误都是这样无意犯下的。

两天之后，我收书包的时候，有一片叶子从书页中滑落了出来。

我细细地看着这片枫叶，它的纹路是那样苍老，那样沉寂，纹路中还带着黑。它的叶片是憔悴的绿，痛苦的绿，死亡的绿，是沉重的，僵硬的绿!

这不是同一片枫叶。这是同一片枫叶。这不是我喜欢的枫叶，这是我喜欢的枫叶。

对不起，你的停留，是一个错误。一厢情愿。总是痛苦的。

你单纯地想随风远去，想化作春泥，想独自游历，却都被我的私心抹去，成了痛的愿望。

一片枫叶从窗飘了进来，我拾起它，随风送出，无意挽留。

篇4：关于停留的初一作文

生活静水流深，岁月沧笙踏歌，人生步伐匆匆，若学不会停下，一切终如雾里探花。

阳光渐渐漫过地平线，泼泼洒洒，层层浅浅点染着苍穹。我手支着头，看向窗外，眼前似乎都是如梦如幻，一戳即破的泡影，因为繁重的学业累累堆积在心头，一复一日，让我的世界昏天黑地。

这时，一缕芬芳沿着窗棂飘进屋内，充斥着我的鼻腔，我不禁好奇地站起身，趴在窗边向下望去。

小区门口废弃多时的花坛不知何时竟又焕发了生机，团团簇簇争相报春。其间一株野花毫不客气地钻入眼眸，那野花红艳如火，在空气中“毕毕剥剥”地燃烧着，却又丝滑如绸，仿佛在流动，在欢笑，在不断欢呼雀跃地的生长着。

多么美丽的画面啊!风过处，花瓣剥落，漫天挥洒，香气随风，弥漫四方。“花谢花飞飞满天”，这野花随性生长，却有几分彼岸花的妖艳恣意，无拘无束。虽生在凡尘，却又超越了尘俗，若无这幽香，也许我每日进进出出，也定会视若无睹，不曾留意吧。

望着这鲜艳的野花，我不禁忆起往日的花坛。

可越想记起，越是记不清，往日的花坛是什么样子，只记得无数的花草来过这里了，它们在花坛停留、驻足，它们的美丽就像它们的生命一样，来去匆匆，不留痕迹。是它们美得太多匆忙，还是我生活得太过匆忙，不曾静静欣赏过它们?

而如今这朵野花来了，悄无声息地来了，它何时占据了花坛的一角，何时将馥郁芬芳霸占着每一丝空气?我不知道。岁月里，花早已开了又谢，谢了又开。恍惚间，长大的我总匆匆而行，错过了多少花期?

岁月宛如不知疲惫的巨轮，推动历史的车辕辗过它，将过去压碎成零散而不可捉摸的回忆，也催促着人们一刻不停匆匆地向前。长年以来，麻木不仁的我们早已忘记了停步，从而错过了生活中的多少美好。

眼前的花丛依旧是花丛，但它此时才真正停留在我的视线里。前方的路还有很长，或许有一日我们会为现在的麻木与匆匆追悔莫及，但我已学会停下，只要肯停下，便能发觉美丽的风景。

风起花香散去，撩动了远处沉寂的空气。又一片花朵选择了在阳光到来的时候醒来，用新的美丽取代着在月光下的凋零。

篇5：关于停留的初一作文

每天清晨穿过一条逼仄的弄堂，湿漉漉的空气覆在拐角陈旧的家具和杂物上，头顶斜挂着晒不干的衣服，在一片朦胧中留下细碎的剪影。寂静冗长的小道，准时打开的矮门伴随着清冷中丝丝热气，奶奶手里塞过来的包子，有时候是豆浆。

“吃完长身体呦——”

昏暗的灯光从这个老奶奶身后渗出来，打亮老家具和墙壁上斑驳的裂痕，长长的走道笼在模糊的光晕里。

随着呦——的结束，整个弄堂才真正醒过来了。

我们所见的天空，是一种空灵的蓝。整个世界裹在这种空灵中，日复一日更替星辰，更替花开。叶子一波一波飘零在收获的季节中，花落的时候，我再次见到奶奶。

她亲切的唤我，嘴里却吐出姑姑的名字。我应声，放下行李。

弄堂很亮，头顶早已没有衣服，只有晾衣绳交错在破败的房屋间，不时发出吱呀吱呀的脆声。仿佛天地间只剩下这条弄堂了，曾经最兴盛的地方也不过昙花一现，零落一地的碎石渣和空气中弥漫的灰尘的味道。

“奶奶，”我唤她，“明天我们都要走啦。”

她疑惑地歪头，这个曾经面庞年轻的几乎发光的女人，眼角是沧桑的痕迹，眼珠子带着尘世的浮华。

“老头儿还没回来呢。”

我不吱声，胸腔里的酸楚却在发涨。奶奶一蹶不振在爷爷去世后的一年里。一年里发生了太多事情。

我把奶奶安顿在窗户边的老藤椅上，这上面原有一件没织好的毛衣，如果还能叫毛衣的话——只不过一堆散乱的毛线纠缠在一起，软塌塌地卧在椅子上。

剩下的都交给父亲，我独自走在一片荒芜中，向偶尔路过的熟悉的人，或是曾经熟悉的人一一问候。

杂草漫过了弄堂里每一级台阶，断垣残壁里的青苔蔓延滋长。

在每位饱经风霜的老人心里，蔓延滋长。

我从贴满玻璃纸的窗户前看到奶奶，她在掉色的老藤椅上织一件毛衣，给爷爷织的一件毛衣。

阳光下洋洋洒洒的灰尘斜透进屋内，她嘴角带笑，轻轻哼唱那个年代的歌，安详地靠在那里，仿佛一只历经世事的慵懒的猫。

奶奶意识不再清楚的那天早上，我被塞了一杯装满葱花的豆浆。

这一刻我以为那个每天清晨塞给我早饭，那个眼珠子清澈透亮的奶奶，回来了。

我跑过去，跑到她身边，却看到她杂乱无章的针法。

仍然还是这样。

我轻轻抓住那双老树根般，肿的不成样子的手。

“你是谁呀?”

“奶奶，我们起来走几步。”

“走不动啦。”

“试一试，奶奶，你试一试。”

我多希望时间能为你停留一次。

停留在那个峥嵘的青葱岁月。

停留在初晓弄堂里无限延伸的虚无。

停留在阳光罅隙下用满心期待去等一个不能归来的故人。

我多希望你能拉住我的手向前，走一步，再走一步。

篇6：假如时间可以停留初一作文

假如时间可以停留初一作文

假如时间可以停留，像水龙头一样想开就开，想关就关，我希望时间停留在那个细雨如丝的晚上……

那天一整天，天气阴沉沉的，正如我的心情一样沉闷。我感到我的身体不舒服，但我不想开口对爸爸说，因为我和爸爸不怎么说话，我总觉得他把所有的爱都给了姐姐和弟弟，等到给我的时候已所剩无几。我甚至有点恨爸爸。

晚上我终于坚持不下来了，头上直冒汗。爸爸好像看出了我的难受，他给我拿来了体温计先让我测一下体温。一测，39度。这下爸爸慌了，他二话没说，背起我就去村外的医疗点。我家离医疗点有一段坑坑洼洼的土路，走起来很艰难，但我可以感觉到爸爸走的很稳，很快。他边走着，边不停的叫我的名字。这时天空下起了小雨，爸爸就脱掉了自己的外套盖在我的头上。趴在爸爸的背上，我感觉到爸爸已经走的很艰难，但他在努力保持着平衡。我晕晕乎乎的'，但仍能嗅到爸爸身上所散发出的那种浓浓的泥土混合着汗水的特有气息，爸爸的气息，爱的气息。我的思绪随着细雨在慢慢的飘。我的心变得好暖好暖。

到了医院，医生说要打点滴，爸爸马上给我找来床位让我躺在上面，他嘱咐我不要乱动，然后我看见他在医院里来回的跑找医生护士，为我打针，他不时的过来看看我，摸摸我的额头，问我需不需要吃东西……

点滴整整打了一夜，在这一夜中，每当我睁开朦胧的睡眼，总能看到一个身影坐在我的床边，我知道那一定是爸爸，是他在照顾我，我的心里暖暖的，还有一丝歉意。

假如时间可以停留，我多想停留在父亲陪我的夜晚，那个让我一辈子都难忘的夜晚，因为那个夜晚我彻底的懂得了父亲，懂得了一个不去刻意表达爱但却是很爱我的父亲。

篇7：从此,我告别了停留初一作文

从此,我告别了停留初一作文

人的一生总要寻到可停留的安身之所，从前，我一直想追寻，但何必寻找呢？人生无需停留……

寻寻觅觅的岁月，在二实的初一，一直等待可停留的朋友，可停留的时间，可停留的地点……

清晨的柔美，是初夏独有的，又一次漫步校园，享受曼美的鸟鸣声。

“你为什幺这样对我，不理不睬的？”

一句话，扰乱了我再寻找停留的东西，转身一看，是小x，我无多想，幽幽地回答。

“对不起，你不是我要找的……”

或许这已经严重伤害了他，他那湖面似的眼睛，被一层水雾弥漫着，浮泛起一丝丝涟漪。

“那你所寻找的是什么？”我知道他的'强调已经变得低沉，似乎已经锁不住那要汹涌出来的泪水。

“我所寻找的是一位可以停留的朋友。”我用最平淡的语言说出了我“坚定”的信念。

“我不懂！你为什么一定要停留？时间不会允许，生活也不会允许！”他似乎要爆发了。

“你是不会懂的，为我停留，留下的无可言喻的情，我会倍加珍惜，呵护……”我无心辩解。

“我……想……告诉你，这个世界上没有任何人会为你停留，因为你如梅花，站在与我们不一样的世界，谁也无法把握你！”他深深吸了一口气，似乎在极力忍耐。他转身离开，我看惯了这种啜泣的背影，无法不眨巴眼睛，可是他的话却一直敲着我的心，字字铿锵有力。

我无法让别人为我停留？寻寻觅觅甚久，冷冷清清的新房，或许，我错了。朋友站在时间的那一秒钟，而我却停留在时间的上一秒，叫我如何不拥有思念，不拥有记忆？但是，思念和记忆明明是双胞胎，我也忍不住汹涌的泪水。我错了，我真的错了！要告别你了，停留再见，不，是不见……

我转身向那脆弱的背影冲了过去……

篇8：让时间的沙漏停留今夏初一作文

让时间的沙漏停留今夏初一作文

这是一个不同凡响的季节——夏季。

夏，它包含了我们对学生时代的特殊情绪。在夏季炙热的六月里，我们有着对未来的憧憬；有着对过去的告别；有着不舍的情绪。

毕业了，我们就要离别了，就要说“再见”了，同学们各自分发着自己的同学录，想想，三年的美好时光已经悄悄地溜走了，来不及我们留住它。最后，就只能用它来记录我们之间的情感，就这样，一张一张普通的纸结束了我们彼此之间的友情。十年后，也许只有它才会记着我。

三年的光阴里，我们还是有很多美好的回忆：还记得，我们带着青涩的懵懂进入校园的第一个晚上吗？还记得我们参加第一个运动会上一起加油的场景吗？那时候，我们可有劲了，大家团结一致，最后获得了第一。这是我印象最深的一次运动会了，因为他让我明白了团结的力量。

课堂上，我们同样充满了朝气，老师认真的讲述着，我们也认真的听讲着，这时候的我们与老师就是一对亲密的合作伙伴。课后，我请教着老师问题，老师慈祥的眼神总会让我觉得很亲切，这时我们的谈论就像是朋友一样。在这个学校，在三年里，老师给我的影响太深了，与老师之间的相处成为了我最美好的回忆。毕业了，我也同样要对老师说“再见了”。多么希望，我还能继续做您的学生啊！

阳光下，碎片一般的回忆将永远刻印在脑海里，就让这阳光下最温暖的回忆记录下来，记录下我们之间的笑脸，让温馨的毕业相册记录我们在校园中快乐的时光，我们彼此最真挚的`祝福吧！

所有的爱，所有大雨里潮湿的回忆，所有鼓励和拥抱，所有刻骨铭心的回忆，所有精彩生动的课堂，所有朝气热情的青春年华。就在今夏，时间的沙漏暗暗的狠心结束了一切回忆。

沙漏，有什么能够将你堵截住；沙漏，有什么能够将你填满；沙漏，有什么能够让你停留。那就这样吧！让你在这炙热的夏中停留吧！既然无法填补，那就好好珍惜吧！让一滴一滴不复返的时间为这个夏天而停留。

篇9：时间，不会为自己而停留初一作文

时间，不会为自己而停留初一作文

当我早上起床，伸个懒腰，打个哈欠，新的生活又再次来临。每当我们开始翻开书本，时间就悄悄悄悄地从翻书的手边跨过了，当我们读完一本书，时间就又走远了。

时间是一种奇妙的东西，它可以让我们成功，也可以让我们失落，如果我们把握的好它，它便给我们回报。而如果我们眼睁睁的看着它越走越远却无动于衷，它也会无情地跑远，继续自己的工作。它从那里走到这里时，已是黄昏，已是黑夜，也许是清晨……一天就这样匆匆忙忙的过去了。

时间不会为任何人改变，它只会不停地走着，年复一年，几百年，几千年，它还是会不停的走着。他走得很快，它不会停下脚步，回头等待人们追上它的步伐。

世界在改变，人类在改变，生活会改变，科技会改变，可是，唯一不会改变的，就是永不停止的'时间。

如果地球没有了，如果人类也不复存在了，而时间还是会不停地走着，它不会与人类，与地球，与世界共存亡。

时间会改变一切，它会改变一个人的一切，会改变全人类的一切。我觉得，时间就像一个魔术师，它可以改变一切的一切，会把高山改变为大海，把平原改变为城市，把小镇改变为荒野……

时间，可以把黑发少年改变为白发老者。当十几年过去了，我们也许都已经成年，也许都已经老眼昏花。

篇10：停留作文

枫树在春天长出明亮的绿叶。那些新叶娇小脆弱，风一吹就上下抖动。

枫树没有教学楼三楼高。我坐在窗前，漫不经心地往下看，总能看到枫树娇嫩的枝条。

周三，数学课在下午。风很大，但窗户仍然开着。教室很安静，我们正在解决问题。我在纠结解决问题的时候，放下笔，重组了思路。后来，奇妙的事情发生了。本来在我心里，这个枯燥的数学课是不可能有奇迹的，有的只是日复一日的重复

但是那天不一样。一片柔软的小枫叶随风飘进教室，进入我的书桌，进入我的心房。我很开心，甚至兴奋：枫树没有三楼窗户高！简直不可思议。

我仔细看着这片枫叶，它的纹理是如此的轻而薄，里面有红色。颜色是绿色，是一种无法形容的构图。绿，像芥末一样的绿，不是浓绿，只是柔和的绿色。

我喜欢，也喜欢它带来的诗词文学！我要把它收起来，夹在书页里，让它留下来。

也许，错误是无意中犯的。

两天后，我在收拾书包的时候，一片树叶从书页上滑落。

我仔细地看着这片枫叶，它的纹路是那么古老，那么寂静，纹路中带着黑色。它的叶子是憔悴的绿色，痛苦的绿色，死绿色，沉重而僵硬的`绿色！

这不是同一片枫叶。这是同一片枫叶。这不是我最喜欢的枫叶，这是我最喜欢的枫叶。

抱歉，你的逗留是个错误。一厢情愿。总是很痛苦。

你只是单纯的想随风而去，化作春泥，独自旅行，但都被我的自私抹去，成为痛苦的愿望。

一片枫叶从窗户飘了进来。我把它捡起来，随风送出，但我不打算留下来。

篇11：停留作文

打开记忆的相册，翻开那一张张泛黄的照片，便勾起了那甜蜜的回忆……

有一次，我躺在床上的时候，突然发现自己的身上和脸上都在发热，红彤彤的像细嫩的小红苹果。我便大声叫了起来：“妈妈我好热。”妈妈跑过来摸了摸我的额头，皱了皱眉说：“快跟我去医院！”我伸了伸那无力的双手说：“妈妈我好没力气啊！”妈妈二话不说就把衣服披在我身上，之后就把我背了起来。

外面正下着倾盆大雨，雷电交加。我用嘶哑的嗓音对妈妈说：“妈妈，外面下这么打的雨，要不，明天再去吧！”妈妈用一副严厉的眼神就打消了我的这个念头。

接着，妈妈对我说：“我们去附近的医院看病吧！”我答应了。妈妈连睡衣都没换就打着伞，穿着拖鞋，大步流星地向医院跑去。

不一会儿，医院到了。妈妈赶紧抱我到检查处，陪我做检查。医生说：“37度，幸好及时赶到了，不然后果不堪设想。”妈妈心里悬着的石头总算是落下了。接过单子，就让护士给我开药。护士说：“今天有时间吗？如果有时间就可以打针。”妈妈像热锅上的蚂蚁一样，问：“那麻烦护士小姐轻一点，我女儿怕疼。”我听到这句话时感觉心中有一股暖流流过一样。淘气的眼泪不自觉地掉了下来。就这样妈妈一直陪伴我，直到针打完。

虽然这件事过去了很久，但一直在我脑海中回荡，也让我在成长中明白妈妈对我的爱，不管是严厉的爱，还是慈祥的爱，都温存在我的心房。

此时，我只想说一句：妈妈我爱你！

篇12：停留作文

走在街头，看着人来人往，车水马龙。走着走着，我们就长大了。瞥见街边玩耍的孩子，也会自嘲当初的幼稚，不复往昔的天真。

时光是一条前行的路，风不定，人无常。父母亲被时光无情地消费着，时间消费了他们的青春与容颜。我真真切切地感受到“你陪我长大，我陪你变老”的悲凉。

过往，错过的风景，熙攘的人群，不再深陷其中，不再回头。漫漫人生路还要走，万千岔路口还要过，生命匮乏，时光却任性无期，为何不走出些风景？走出花样？

时光会溜，不论喊多响、哭多久，在大千世界中，r光匆匆，我们渺小到可以被忽略。时光不会停。那，存留的是什么？一个转身，光阴就成了故事;一次回眸，岁月便成了风景。昨天的太阳不会晒干今日的衣物，就像昨天的你不知道今日的旅途。

时光很固执，固执到一定要在行程中留下标志：隔壁泼辣又热情的王妈，骂不动了;说好要一起上同一所大学的姐妹走散了;当时父母领着你看世界，现在换你领他们了。磨去了锋芒，磨平了棱角，岁月静好。

时光真奢侈，带走了太多，也留下很多。它让从不敢奢望什么的你，也开始奢求时光“慢点、再慢点、慢点才好”。

你猜时光会走多久？它从一叶到知秋，从须臾到不朽，一直在奔走，从不停留。

篇13：作文停留

灵魂跟不上你的脚步，时间碾碎脚步的节拍，捧着最初的梦幻，风，带走了心声，带走了快乐幸福，还想着剩下什么，也许是信仰吧也许我还找不到线，去放飞风筝。拉上了窗帘，在氤氲的空气中，听得见你的呼喊，看得见那暖色的单调。窗内，灯光闪烁。心中，暗淡无光。是朦胧遮盖事实，秋天的萧瑟，落叶的凋零，是否给你带去祝福？太多的无所谓，失去后的哀伤，悲剧落幕的时候，轻吟浅唱，是我的不懂，还是你的冷漠，暗夜的绝响，挽回不了友谊，感情会变质，可是。。。。。。停留一下，好吗？我不想孤单，我还能为你，向这星星许愿，希望你快乐雨的哭泣，是谁的眼泪？等待你的到来，看着你的离开，走慢一点点，我会刻上你的名字，给你永远的祝福，掩上心扉，是静的到来。记得，你不会孤单，还有人，给你快乐。

高一:暧雨泣

篇14：作文停留

人生就像一座高高的山，你不但要把登山的任务完成好，还要把沿途的风景都拍下来，作为自己的登山快乐的见证。

我已经六年级了，山，爬得不高，可每天都有收获的快乐。但，收获不多。六年级了，却还用着三年级的思维（指语文课前课后）。不仅是同学们，还有老师，总是用那没有创新，没有六年级的正确思维的句子。一上课，做练习，不必用脑子思考，就马上举起手，这就是我班同学的风格。

我真的很不明白，我们本应拥有创新的能力，但我们为什么将它抹杀。“弯弯的月儿像小船，大象的腿像柱子……”这些句子，连一年级的小朋友都会用，但我们怎么总是不会自己想？这些句子是别人的，不是我们的。

就算想不到，书本上也有很多优美的句子，不会像也会偷啊。我们已经被语文的条条框框包住，看不到外面的世界，只看到自己的那一片天。用自己的勇气，用自己的力量，抛开那条条框框，奔跑的外面的世界，找到属于自己的快乐。

我们，就像停留在三年级的水平上，也就是停留在山腰上，不求前进，在群山绿水中停留。抬头看一看，离山顶，还有很远，怎么办？快走吧，背上包裹，带好帽子，为到山顶的旅程准备好。其实，我们即使到达了山顶，真正的成功，也在高处。

也许，云端，触手可及。

……

篇15：停留作文

以停留为话题的作文(1)

中生代，一个恐龙生活的时代，一个勾心斗角，互相残杀的时代。

恐龙的世界如同人类的世界一样，他们有的群居，有的独立地生活在他们的世界里，也有恃强凌弱，也有你争我夺，也有“物竟天择，适者生存”这一说。

霸王龙，肉食性恐龙，为了使自己能够吃饱，同自己的孩子抢食物，甚至在觅不到食物的情况下，不惜牺牲自己的孩子。他们仗着锋利的牙齿在恐龙世界肆意妄为，殊不知在这个地球上，还有更强大的力量，足以将他毁灭。

翼龙，贪小便宜者。在翼龙的一生中，百分之八十的时间都在空中度过。他们苦苦地寻觅着，看到哪里有腐肉残食，立刻以迅雷不及掩耳之势冲下去，占取食物又是胆小怕事的。因为害怕地上各种各样的食肉性恐龙的袭击，他们来到了相对安全的天空。天空也是不安宁的。那些翼龙们虽然都是同胞，但是他们为了各自的利益，相互地厮杀，就这样，他们度过了一天又一天，一年又一年。( 聚金文学 www.tsjujin.com )

三角龙，草食性恐龙，虽然上帝给了他们看似凶猛的外表，但是他们却有着软弱的心肠。他们靠着天生的伪装，在这个互相残杀的中生代如行尸走肉般的生活着。他们没有灵魂，只有令他们荣耀一生的外表。然而面具有一天会被接下来的。他们黔驴技穷般地拼命遮掩着自身的缺点，四处躲藏着，却发现已是山穷水尽，无处逃窜，无处躲藏了。

时间的年轮一圈一圈地转着!

恐龙世界一天一天地变化着!

中生代末一天，恐龙绝迹了。

随后，人类在这片土地上孕育，发展，壮大。中生代的记忆一遍有一遍地重复着!

--600字

以停留为话题的作文(2)

灼热的风，抚弄树下细碎纷乱的投影，它从未停歇地刮着，在季节的轮回中，承受着沉浮。这个夏天，我不住地前行着，只有脚下的土壤默默地感知我的疲惫与不堪。

比起去年，今年的夏天，少了一分清闲与安逸。

道旁的风景并不是很优美，但却令人想止步观赏。树隙间透出一阵微微的温情的风，把头顶淡淡的飘逸的云彩带到了别处。路上的树木，一动不动，他们庄严得有如古典的画，一幅被蝉鸣所惊扰的画。花草经雨后透着一股新鲜的气息，可是，它们也尤我一般摇摆，不知疲惫地摇摆。我想停留，我想在记忆里储存这些有关夏的气息。但我知道，在默观季节变化的时候，时间便变得仓促起来，它们不容我停留。

成群的鸟儿在枝头啼鸣，它们是这般愉悦。我却是一个孤独者，独立在斜阳里。这个夏季较为清凉，我曾幻想过可以与好友们一起散散步，逛逛街，享受夏日难得的舒适。然而现实太过于沉重，繁忙已经占据了我极大的空间。像我这般天性爱玩的人是很难忍受这般寂寞的。日日夜夜像一个巨大的年轮从我的思想，心脏，乃至骨髓碾压而去，令我来不及呼吸也来不及喘气。

日渐沉重的责任压在肩上，来不及做好准备时间就白白流逝，徒留渐渐成长的躯体和我尚幼稚的灵魂。执拗地停留在梦里，现实却催促我面对光怪陆离的世界。

夏季，强迫我支撑，再支撑，直到支撑不住，刚要躺下时，夏已完完全全死在了秋的手里。于是，新的轮回又将开始。

的确，人应当忙碌，因为当熟悉的曾经逐渐远去的时候，陌生的未来也将走近了。

但我想停留，我真想停留。纵使流年似水易逝，但我想获取一点点空闲的日子，可以画几幅画，可以唱一首歌，可以做一些简单到不能再简单的事。( 聚金文学 www.tsjujin.com )

我，独立在夏日里，等待仲夏那短暂的闲暇。

夏季，你又有什么理由阻抑我的停留?

浙江温州瑞安市玉海实验中学范大桥校区初三:林逸韵

--700字

以停留为话题的作文(3)

她是个爱回忆的孩子，常常会想起某些人某些事。

——题记

两岁时，小时候的她是个小淘气包。两岁时，家里搬家，不知道她是高兴还是怎么回事，在楼梯里蹦来蹦去。一不小心摔下了楼梯把额头摔破了，血差不多满脸都是，也忘了伤口缝了几针，只知道额头上留下了伤疤。这就是她小时候淘气的证据。四岁时她小时候曾经走失过三次，印象最深刻的是她四岁那年，大年初六，爸爸带着哥哥姐姐去祠堂拜神。她和妈妈在家，妈妈在洗衣服，她自己一边玩。突然不知怎么想的，想去找爸爸他们，和他们一起拜神。于是就对妈妈撒了个小谎在门口玩一会，得到妈妈的同意后就飞快地跑出了门。按着记忆去祠堂找爸爸，那时她不知道她走反方向了，她一直一直地走下去，直到发现自己走反了时，已经晚了，那时她已经走了很远。她很怕自己回不了家，就一边哭一边不停地走，可是走来走去还是找不到家。正当她不知所措时，她突然看见了爸爸。原来是妈妈发现她不见了，打电话告诉了爸爸。爸爸妈妈开着车发疯似的疯狂地找她，差点就报警了。可能是老天看她可怜，不想让她就那么小就离开爸爸妈妈，就让爸爸找到了她。回到家，爸爸没有骂她，只是对她说以后不要乱跑之类的话，就开车和她去祠堂拜神了。长大了，爸爸妈妈经常拿这件事来和她开玩笑，说她呆头呆脑的，连家也找不到，嘻嘻……

五岁的她挺可爱的嘛……

幼儿班时读幼儿班时，她是班里的尖子生，每一次考试都稳坐第一名的宝座，可能是粗心吧，有一次考试只考了第五名，爸爸妈妈没有责备她，只是安慰她，她笑着说没关系。但最后还是躲到房间偷偷的哭了，还把那张第五名的奖状悄悄撕了。二年级时读二年级了，她班有一个数学老师，很幽默，大家都很喜欢上他的课。可能是她长得可爱吧，老师很喜欢她，总喜欢一下课就把她举得高高的，逗她玩。她很喜欢他。五年级时五年级时，她和班里的一个男生是班里的音乐委员，音乐老师不喜欢教歌，总是要她教大家唱歌，有人还说她唱歌很好听……记得五年级的那年元旦节，她向校长推荐自己做晚会主持人，校长答应了。还让音乐老师辅导她。一切还很顺利，可是到了元旦晚会那天，她找来找去也找不到音乐老师，找不到音乐老师她怎么做主持人啊?最后到晚会开始也找不到音乐老师。事后老师找到她，和她一个劲地说对不起，还说那天她忙着帮大家化妆忘了她……最后她还是原谅了老师，毕竟是老师嘛，怎么好意思和老师过不去呢?

还有……还有很多很多的事情她一直都记得很清楚，她不愿说出来，她想让这些美好的时光永远停留在记忆中。

初一:刘付晓旋

--1200字

以停留为话题的作文(4)

青春的我们，会有一些说不出来的小感情。而学习好的女孩总是会得到老师的重视，父母的呵护，从来没有受过挫折，总是以为自己不会失败。

是的，这篇《蝴蝶停留在十六岁》写的是一位优秀的女孩，各方面都是第一名，这位女孩和同班的一位男孩很要好，可以说他们在互相喜欢着对方，男孩对女孩非常好，甚至女孩踩他的脚，他用了几天拐杖，他都依然对女孩笑脸相迎。

但是优秀的女孩眼里容不得沙子，学校要送保一位同学，女孩自信满满，因为她个方面都是第一名，她以为这个人选一定是她，可是结果却让女孩非常伤心，学校选了另一位女孩，理由是如果她参加高考会考出更优异的成绩，女孩对这个说法很是不满意。

为达目的不择手段，女孩发短信给男孩让男孩买玫瑰花到一个地方等女孩，而女孩随手把短信转发给了那位保送的女孩，然后自己去告诉老师，呵呵，这种做法真的很伤人吧，最后男孩和那位女孩在一起了，而女孩只有伤心的分。

男孩最后看女孩的眼神，微笑，无爱无恨无感觉，那是女孩真心喜欢过的男孩啊。

不管学习在怎么优异，一定要受的起挫折，对啊，不能为了达到目的不择手段，那样会失去的，我们要珍惜身边的每一个人。

初二:赖禹莲

--450字

以停留为话题的作文(5)

经过时间的推移，每人心中都有数不胜数的记忆，而我的记忆始终停留在十岁那年的初夏，并永世难忘。

十岁、天真无邪的我，偶然间发现一只正在花丛中飞舞的蝴蝶，洁白无瑕，惹人喜爱。它的体态多么轻盈、柔和，飘落到每一朵花上，只是有些苍白无力，大概好多天的饥饿，轻而易举的被我捉住了。白色的羽翼、淡绿的眼睛已给我留下了深刻印象。

我不忍心放它飞走，便把它放在一棵草上。它忽然翩翩飞舞起来，一直到达高远的半空中。可是结局却出人意料了：美丽的蝴蝶一落千丈的落下来，挣扎了几下，飞舞了几下，便永远地去了……

我没有想到它会掉下来，更没有想到它会死去。我的好奇心竟然使一个鲜活、无辜的生命死去，没有想到。我没想到这样是何等的残忍!

……

时间，一次次地冲刷着岸边的礁石，却一直冲不掉这深刻的印记，……

山东泰安肥城市实验小学五年级:姜润雯

--400字

篇16：作文：停留

作文：停留

静坐窗前，观望着、回忆着自己的曾经，多少欢笑、多少喜悦、多少悲伤、多少痛苦一一浮现脑海中，多想停留在那时。

春雨轻轻地、软软的落下了，路上的行人却仍然行色匆匆，而我却自私的想着我要独享这春雨降临时刻的大好时光。于是我便停在路边，摊开双手，柔柔的雨点落在我掌心，可到了掌心中又成了毫无生机可言的水珠，正当我感到失望把手放下时，他有奇迹般复活了，从我手掌中滚落，像是在做滑滑梯，内心中只有那无以言表的喜悦。抬头仰望，小小的雨点像一位位翩翩起舞的舞者，缓缓下落。雨越下越大，可以听出这雨是有节奏的，滴答滴答，落在铁皮上，便发出“咚咚咚”的声音；遇见塑料，就又变为“叮当”，整个世界都静了下来，随着春雨一起演奏春的乐章。停留在春雨中，岂不是一种享受？

说了这些，需要停留不仅只是身体上，还有心灵也许通过停留来解放。

暑假了，远离了校园的喧嚣，紧张感也已远远抛开，多想停留在这静谧的环境中。我静静坐在柳树林中，聆听着蝉鸣，说来也怪，以前那么烦吵噪的我此刻竟能静下心来。望着在我眼前奔跑的小孩们，望着他们哪天真无邪的眼神，望着他们无忧无虑的微笑，听着他们银铃般的笑声。在这城市中央，难得有这样一方净土，就想一本厚厚的日记本，记录着男女老少的日常生活，而快乐与幸福往往是日记的主流。停留在此，全然不知何为喧闹，只有安静祥和。

现今社会处处充满竞争，任何人都会感到疲倦，此刻你便可以选择让“心灵放个假”。捧一杯清茶，端一本名著，在书海里畅游，钻进自己的那个小屋，在书香与茶香中思考，让心灵远离尘世的繁杂。书中未必有那么多动人肺腑之处，你要做的只是体会人物的.悲欢离合，深入人物的内心，探探他们的心灵。停在书中，便会感到前所未有的舒畅，心随着书慢慢静下来，浮躁不久便会识相的跑开。停留在书中可以增长知识、陶冶情操，更能够拥有一颗平静的心，有此资本，何尝不能成功。

在生活中停留，不仅是身体上的享受，更是精神的解放；不仅是短暂的休息，更是心灵的成长。待我们整理好行装，在停留过后继续大步向前迈去。