不让下田，怎会耕田作文

这次小编给大家整理了不让下田，怎会耕田作文，本文共2篇，供大家阅读参考，也相信能帮助到您。本文原稿由网友“人民艺术家”提供。

篇1：不让下田，怎会耕田作文

不让下田，怎会耕田作文

在一个炎热的`夏天,一位农夫穿着一套短衫,一边扛着锄头,一边拉着一头牛,剑眉倒竖,大喝到:“不让下田,怎会耕田?”后面一个老头儿秃顶,戴着一付眼镜,穿着一身黑马褂,死命的吊着牛尾巴,理直气壮的回答道:“不会耕田,怎能下田?”

篇2：关于耕田的优秀作文：我们下田去

暑假第一天，学校安排我们接待初一新生的家长，每班选出几位同学当“导游”，向家长介绍我们的学校。

我们从行知广场一路走来，经过体育馆、地理园、生物园踏入，行知农场的时候，映入眼帘的是整整齐齐的菜畦，一共四畦，种着各种各样的蔬菜和庄稼。

农场两旁的蔬菜像是在夹道欢迎我们，嫩绿的茼蒿，翠绿的香葱，碧绿肥大的芋头，绿宝石般尚未成熟的西红柿，又尖又小的辣椒，顶花儿带刺的黄瓜，身穿紫袍的茄子……这么多蔬菜密密麻麻又错落有致地生长着，热闹极了。

东边两畦种着花生和地瓜。花生一片翠绿葱茂，地瓜的瓜蔓长得青青翠翠，互相牵扯着，像是在争夺地盘。绕着行知农场转了一圈后，家长们很惊讶。我发现虽然菜蔬长得旺盛，但是有些地方杂草萋萋，草长的比菜还茂盛。有位家长说：“真是可惜了，如果清除一下就好了。”言语里满是惋惜之意。

参观结束之后，我回到老师的办公室，回想着那位家长的话，余光看见二班的徐妙谨站起来打算出去，我叫住她问：“这么热的天，你要去干什么?”她回答说：“去菜园拔草。”原来她与我不谋而合，我欣然站起来走到她身边说：“走，下田去。”

还没进入行知农场，远远地就看见一个人弯着腰在锄地，走近一瞧，原来是我们的语文老师。这时老师也看见我们了，问：“你们怎么在这儿?”“我们看这里草太多了，过来拔草。”老师笑了：“那我们就一起干吧。”老师拿着锄头在前头锄大草，我们两个就跟在后面处理那些“漏网之鱼”。火辣辣的太阳当空照，汗水从脸上、背上流了下来，腿有些麻，腰也有点酸。我想站起来伸伸腰，可是这一站吧，脚还没站稳，眼前就发黑，好一会儿才缓过来。我定了定神，看了看徐妙瑾，她依然埋头苦干，只见她一条腿跪在地上，一条腿蹲着，丝毫不在意这炙热的太阳。

三个人的力量终究有限，我们锄了半天草。回头一看，才发现这只是冰山一角。还有很多杂草雄赳赳气昂昂地挺立在菜园中，像是向我们示威。徐妙谨提议回去搬救兵，一会儿，就找来了十几位同学。老师看到这么多同学过来帮忙，很快给大家分了工，有拔草的，有运草的，有给西红柿打杈的，有给芋头培土的，甚是热闹。地瓜地里还安排了王皓宇和朱坤，一个翻地瓜蔓，一个除草。王皓宇在前面小心翼翼地将瓜秧朝相反的方向翻了个，朱坤就把露出的杂草除干净。虽然平时这两人干什么都漫不经心，可是今天合作得天衣无缝。不一会儿，一片地瓜蔓都翻转了个。我们不懂为什么要给地瓜翻蔓，老师说，这样才不会造成养分浪费，保证地瓜长大个。

花生地的草比较难除，好多跟花生长在一起，一不小心就会连花生一起拔出来，老师安排了女生来干。这些“娇娇女”干得很起劲，顶着烈日的炙烤，承受着蚊虫叮咬，还在比谁拔得干净。

人多力量大，当太阳慢慢收起了它的光芒，我们也清理完了菜园的杂草。伸了伸酸痛的腰背，挠着蚊虫叮咬的手臂，回望菜园，我们露出了胜利的喜悦。

“米饭粒粒念汗水，不惜粮食当自悔。”这话一点不假，此时，我记起了小学时学过的一首古诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”

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