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篇1:军训作文300字:练军体拳
军训作文300字:练军体拳
【作文一】
练军体拳,看起来容易,做起来难呀!
你看!教官又开始第二遍给我们示范,并开始手把手教我们。练第一招式要定几分钟,但是还没有一分钟,有的人就开始抓耳挠腮,有的人甚至央求教官:学习下一招,累死了。教官严肃的要求大家认真定,看着不错了,教官一声令下“立正!”我们迅速站立。
然后,教官教我们第二招。当我们做第二招时,教官认真纠正每个人的动作。可是又有个别人嘴里叽里咕噜的好像在跟谁说悄悄话,有的脚摇摇摆摆乱动,好像在跳舞。这时教官神情严肃的说:“个别同学打出去的拳有气无力像软骨头似的;还有的同学动作不规范,方向也不对。不过总体上还算不错。”
到了第三招了。这招要求保持平衡。我们刚练习时,都东倒西歪,有的还一跳一跳移动位置,但是练习一会儿,基本上就平衡了。
有了前面的经验,我们越学越来劲,很快四、五招我们都学会了。第六招走正步,走到别人身边再发动进攻。有了坚实的正步基础,这招很容易的。
最后一招是擒拿,这招比较实用。敌人靠近时突然袭击。
军体拳学完了,教官让我们温习一遍,并喊道:“稍息!军体拳第一套,格斗准备。一!二!三!四!五!六!七!好!打得好!要记住,军体拳是用来制服歹徒的。”
这就是我们的军体拳训练,苦中有乐。它还是“治”歹徒的“良药”。有机会你们也练一练吧!
在军训中学到了军体拳,在家中正好可以一显身手。
怎样?勇猛吧!
【作文二】
军训,是那么地枯燥,辛苦,索然无味,但却又能增强体质,锻炼毅力,培养自律。
今天,除了前面曾提到过的枯燥乏味的'训练项目外,还是有一些新鲜事可言的。
教官教我们“军体拳”并让我们把一个个动作记牢,一个个招式都被赋予了生动形象的名称,一个个连惯性极强,使我们很快就记住了它们。
下午,我们练完了军体拳。教官让我们进行拔河比赛。我们班先和四班进行比赛,看着四班一个个人高马大,身强体壮,我们不禁打了一阵寒颤。之后,比赛开始了,我们班的拉拉队开始呐喊助威,喊声震天响地。“三班,加油!三班加油!在这加油声中,我们队员奋力拼搏,最终赢得了比赛。
今天我终于见识到了军人们可贵的品质。就在其它班进行拔河比赛时,天公不作美。突然间下起了瓢泼大雨,雨点像断了线的珠子一样落下来,教官没有叫躲雨而是继续进行比赛,冒雨比赛的五班可能被雨点逼急了,以迅雷不及掩耳之势很快拿下了和六班的比赛,战胜了六班。过一会儿,雨小了,教官让我们冒雨回宿舍。
不管在什么样的情况下,都不能耽误行程。这就是我所佩服的军人的品质。在滂沱大雨下过之后的泥泞的土地,积满水的陆地到处都可以看到我们整齐而有序的身影……
不知不觉,军训已经过了一半,在军营的“煎熬”也快要结束了。
【作文三】
“立正”、“稍息”、“立正”、“稍息”,这整齐的口令是从哪里传来的?原来,这是高一小学五(1)班体锻课上武警叔叔在教大家学习军体拳呢。
为了学习军人的坚韧不拔、勇敢顽强的作风,培养同学们、尤其是男孩子们的阳刚之气,今年的“男孩节”活动,学校特地请来了武警叔叔作为五年级的特别教练。
军体拳既能保护自己,同时又能锻炼身体、增强体质,同学们,看着武警 叔叔们整齐划一、勇猛有力的动作,大家心里痒痒的,恨不得马上就能学个一招半式,也变成“武林高手”。
终于,轮到同学们开始练习了。大家才发现,别看那些基本动作貌似简单,但是要做到节奏分明、刚劲有力,也是非常不容易的。单就发声来说吧,叔叔告诉大家,军体拳的发声是以声助力,达到加强发力的目的。所以发声要有振奋精神,壮胆怯敌。可是叔叔嘴里非常有力的“哈!哈!嘿!”,怎么在同学们的嘴里,变成了绵柔无力的“哈~……哈~……嘿~……”,仿佛很胆怯的喃喃自语,让人昏昏欲睡。于是,一遍又一遍,叔叔认真地教、同学们起劲地学。终于,操场上响起了同学们整齐划一、具有活力和冲劲的“哈!哈!嘿!”
听“哈!哈!嘿!”操场上又响起同学们具有活力呼声!大家为“秀我风采”好男孩汇报表演努力呢!
篇2:练之炼军训作文
练之炼军训作文
训练场上的声音未曾停过,海军们一遍又一遍的进行着练习,一次又一次地喊着“一二三四”的口号。整齐的脚步声,嘹亮的歌声,有气势的口号声,交织成令人激情澎湃的交响乐。
军姿是军训中最基础也最重要的一个部分,不仅仅是站着这么简单,身体要用力若要做到标准,每一分每一秒都要消耗体力。这些天天气好转,雨不下了,但是烈日当空,即使没有了感冒的大风险,却日日汗如雨下,我以一个旁观者的角度观察者大家的状态。
男生若头发稍长,帽子摘下来后,发型全都是无序杂乱的,拨整齐后还是能看出湿漉漉的一片。至于女生,头发全都被汗水浸透,有刘海的',刘海无一例外地粘在红彤彤的脸上。更别说衣物了,军装衬衫能挤出水不说,连外套都全部湿透。更夸张的,裹在外面的腰带都被汗水沾染了。
同寝的一个女生用了透明的皮带,上面起了蒸汽,手一摸,便四散开几个小小的水珠。可见大家在训练中所承受的极大压力与困难。
一些同学的身上也因强度很高的训练负了轻伤。脚上的水泡一个接一个,腿上也被磨破了皮,但大家并未因此而放弃。我们的意志力并不弱,大多同学都坚持到了训练结束才去医务室进行处理。即便医务室来人很多,但大家马上又会投入到下一次训练中去。疲惫与伤痛未曾停歇,但小海军们的毅力也不曾认输。
篇3: 练毛笔作文300字
突然对写毛笔字很感兴趣,于是自己到书店随便买了一支毛笔,一本字帖,很专注的练了起来。临着帖写,但抓笔的手很抖,笔画也写的歪歪扭扭的,还不均匀,看起来特糟糕,即使是一笔一划的描,也写不好。才知道写毛笔字并不像想象中的简单。
回到家,问爸爸会不会写毛笔字,他说:他曾经学过,但没有坚持,最后就放弃了。爸爸说,学毛笔字最重要的是有持之以恒的决心,还要静得下心来,只有这样才可能练得一手好字。听了爸爸的话,我点点头,然后信誓旦旦的说:我一定会好好坚持,把毛笔字练好。
虽然没有做到每天都坚持练习,但每周都至少会练三次,现在已经能控制好笔了,写出来的字虽然没有笔锋,毫无章法,但一个字一个字,都能写正了,笔画也均匀了,这就是我坚持了一个月的效果,有了明显的进步,也收获了成就感。我会继续坚持下去的,所谓:有志者,事竟成。
我还听说写毛笔字可以修身养性,所以对毛笔字更加喜爱了。其实不只是写毛笔字需要持之以恒,需要静下心,要想做好一件事情,都会需要到这些精神。我相信,坚持就会胜利。
篇4:练跆拳道作文300字
我每个周六周日上午十点半都有跆拳道课,我练跆拳道就是为了强身健体和自卫。
上午10:20,我骑着自行车出发去道馆,十点半左右就到了。我穿上到道服,盘坐在地上,双手握拳放在膝盖上,身体微微后仰。
今天给我们上课的是彭教练,叫彭矗他主要教我们寝室与特技,她对我们很温柔,从没有骂过我们。
上课了,我们站起来,彭教练先让我们热热身,之后围着场地跑十圈,因为场地不大,所以跑十圈是一件十分轻松的事。
但很多同学跑完都开始大喘气,看来平时要多多运动呢!
之后彭教练对我们练习的基础都一一评价过,他说我的基础很好,我打心眼里面高兴,谁不乐意被夸呢?其实这也得感谢之前刻苦的训练,其他同学也很好。
课程要结束了,我们每个人做了20个仰卧起坐,对于我们来说是简简单单啦!
在平时,我们不仅要多吃饭菜,多喝水,还要适量运动,才能保持身体健康!
篇5:练跆拳道作文300字
今天,爸爸送我去练跆拳道。
到了那里,我们先向五星红旗行礼,然后开始热身。热身的项目有:扭头、扩胸、扭腰、扭胯、活动手腕脚腕儿。热完身教练让最左边的人带着我们跑圈、走圈、蛙跳、鸭步。练完这些,教练让我们练:左右腿弓步压腿、左右侧压腿、脚掌对脚掌、左右劈叉等等。练完这几种就开始临时休息。
临时休息时有一个同学练了一个我没有学过的踢腿姿势,那种姿势好象一个旋风,我就管它叫“旋风踢”。
临时休息完了就开始上课了,这次没有让我们练,而是让考级的人实战。在实战之前戴护具的时候有个从来没有考过级的人就把“护裆”戴在了头上,我们一看就哈哈大笑起来。他也感觉不对劲,便拿下来仔细一看才知道这是“护裆”。
实战开始了,红队的人和蓝队的人打了一会儿,红队人的“护头”往下掉了一点刚要扶的时候,蓝队的人向红队的.人来了一个乘人之危,红队的人扶完“护头”也不甘示弱的向蓝队的人来了一脚,等他们打完了也就下课了。
我觉得练跆拳道可以强身健体,所以我选择跆拳道。
……
篇6: 练书法作文300字
暑假的时候,我和菲姐姐一起学书法。
爷爷是我们的老师,他特别的严格,所以我们也不敢马虎,都很认真地学习,常常是一写一练就是三个小时。爷爷看到我们的努力,欣慰地夸奖我们好样的,爷爷说:“学本领就要能吃苦,懂坚持,功夫总不负有心人,要是坚持这样练,长大才能有所成就!宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们听了,都若有所思地点点头。
课间休息的时候,我走过去看菲姐姐写的笔划,哇,每一个都写得很规范很端正,比我的强多了。我不禁暗下决心,一定要更加努力,赶上菲姐姐。我说:“菲姐姐写得真好啊!我要向你学习!”菲姐姐不好意思地笑了,谦虚地说:“没有啦,你写得也很好!”爷爷说:“学习不要心急,慢工出细活,只要耐心学习,总会有进步。”我点点头,马上又投入练习之中。
我觉得姐姐学东西很认真,上手快,我要向她学习,争取写得更好。
篇7: 练毛笔作文300字
记得我刚开始上书法课时,我手忙脚乱,心里很紧张。旁边的妈妈微笑着告诉我说:不要紧张,放松一下。我鼓起勇气,来到书法老师家里。突然汪老师向我走来,吓了我一大跳,原来是教我练毛笔字,真是有惊无险。
汪老师先教我握笔的姿式,又告诉我握钢笔和毛笔是不一样的,然后老师又演示给我看,教我练毛笔字。练第一个字的时候,我仔细观察着老师的一举一动,暗暗模仿着,可是我练的时候却练也练不好,我默默地对自己说:原来练毛笔还这么难,之前我觉得练毛笔跟画画一样,却没想到这么难。正当我垂头丧气,想放弃时,汪老师走过来告诉我怎么用笔,怎样才能写好,之后我又开始写了,这次写的字跟上次可不一样了,还受到汪老师的称赞,我喜笑颜开。慢慢地我把字写的越来越好,写得快跟汪老师写的一样了,妈妈说。之后我自己编了一句话激励自己学习就像旅行,虽然步履艰难,但是风景优美。
通过练毛笔,我悟出了一个大道理:世上无难事,只要肯登攀!
篇8:练毛笔字作文300字
晚饭后,我一头“钻”进书房里,开始每天的必修课程——练毛笔字。我站在书桌前,提起毛笔,眼睛盯着字帖看:那些字,笔笔有力,个个刚劲。我如饥似渴地欣赏着。
开始练了,我兴致勃勃,挥毫疾书,墨汁在纸上飞开,我的心也随着一竖一横而舒展。每当这时,就连最精彩的电视也吸引不了我,爸爸常说:“伟伟一拿笔,就像入了迷。”
近几个月来,我为了练好“铁骨凌空”这幅作品,地上的纸足有两厘米高了,我写完第一幅,就连忙把它贴在墙上,向后退几步,眯起眼,与白天写的进行比较。
“嗯,有进步!”不知什么时候,爸爸来到身后夸奖起来。我一听,心里不由一乐。接着,我开始写第二幅,每当写完“凌”的一捺时,妈妈说:“你写捺,你爸爸的脚也跷了起来,他在为你鼓劲儿呢。”
我笑了,爸爸也笑了。我一幅一幅地练下去,一幅比一幅称心。每当这时,我都感到很得意,感到快乐,自然也品味到了课余生活的乐趣。
篇9:练毛笔字作文300字
今天,天气很晴朗,我要去参加暑期毛笔字学习,我的心情既兴奋又紧张。
开始上课了,老师先教了我们正确的握笔姿势。首先,自然地伸出手掌,大拇指朝上。然后,将无名指和小指稍加弯曲,将毛笔放在中指和无名指之间。最后,大拇指按在中指与食指之间,这样毛笔就握好了。
接下来,老师又拿来白花花的毛毯,告诉我们它可以吸墨。这是真的'吗?我们都不相信。于是,老师就展示给我们看。他先拿了一张大大的白纸,把它放在毛毯上,然后用毛笔蘸了墨,写了一个很大的“书”字,最后他拿出毛毯给我们看,毛毯上果然沾满了墨水。这回我们相信了老师的话。
最后,老师让我们自己来试试看。我们就按照老师教的方法开始练习,一次、两次、三次……我认真地练习,果然一次比一次成功,有了很大的进步。
第一节课结束了,虽然学得有点辛苦,但是我很开心,因为从今天的学习中,我明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。只要我们认真努力地去做事,无论什么事情都会成功。
篇10:练毛笔字作文300字
聪明伶俐,活泼可爱的我打小就喜欢在纸上涂涂抹抹写写画画。虽然我写的字还不错,但算不上顶尖的好。这不,在我和妈妈的商量之下决定练毛笔字。就这样,我成功的和毛笔打起了交道。
起初,我怎么写也写不好,即便只是简单的横竖撇捺也被我写的七扭八歪。老师告诉我,想要把毛笔字要写的潇洒不能贪快,平心静气的慢慢练习最好。我谨遵老师的教导,反反复复练了许多张,墨好像被我喝了一样,用得极快。
书法教室里安静的不能再安静了,每个人都那么认真,相比之下,我的毛笔字显得平庸一般。
时间过得飞快,转眼两个小时过去了,我已经练了五六张纸了。
我认为:一个中国人,一定要练好书法。这不仅能体现出我泱泱大国的悠久文化,更能提高自身的修养。在接下来的日子里,我会加倍努力和加倍认真,练好毛笔字,做好中国人!
篇11:练毛笔字作文300字
我非常喜欢写毛笔字。从五岁起,我便开始练习了。你知道吗?练毛笔字必须付出难以想象的汗水。而且不是一朝一夕就能练成的,必须持之以恒。下面我就讲一讲练毛笔字的苦和甜。
练毛笔字的苦很多。记得在练习“捺”画的时候,我写时总是少了一个步骤,没有“顿笔”,直接托出去,这一画变成这个字的败笔,影响了整个字的间架结构,而且也不美观。回到家,我不气馁,拿了许多张废报纸去练习。经过许多次的重复练习,终于学会了“捺”的写法。
练写毛笔字也有甜哦,这种甜会让人终身难忘的。那是在两年前的秋天,学校举行“书法大赛”。“大赛”分两类——毛笔字和钢笔字。我毫不犹豫地参加了毛笔字比赛。之后,我加强练习。经过充分地准备后,我以优异的成绩获得了一等奖。
现在,我基本学会了毛笔字的笔画和运笔规则。虽然有了一点成绩,但我还会继续努力,争取更高荣誉,不断超越自己。
篇12:练毛笔字作文300字
三年级的我已经学会很好地用铅笔写字。今天,我知道了怎样写毛笔字。
星期六下午,我迫不及待地来到青少年宫跟老师学习毛笔字。
开始上课了,王老师说:“我姓王,你们可以叫我王老师。写毛笔必须准备:笔墨纸砚。特别是纸,一定要用宣纸。它薄薄的、透明的,写字的时候,墨汁不会渗透下去。”接着,王老师给大家讲解了写毛笔的要点:握笔姿势要正确,写字要有轻有重。然后他就让我们动笔写“一”字。我一笔一画慢慢地写,但是却写得不算好,并没得到老师的点名表扬。我想了想,可能是我墨蘸得太少了,字写得很淡,而且还不整齐。但是,渐渐地,我领会了写毛笔字的要领,写出来的“一”字也越来越漂亮了。
小朋友,你千万不要以为写毛笔很难,有一句话说得好:“功夫不负有心人”。只要多加练习,我们都可以练成一手漂亮的毛笔字。
篇13:练毛笔字作文300字
暑假里,只要我有空,我就试着自己练习书法。毕竟,我对书法一无所知。幸运的是,在我母亲的指导下,我已经一步步走上了成功的道路。
当我第一次学习的时候,我的书法真是一团糟。我几乎想放弃,但我妈妈一再鼓励我振作起来,说我失败一次也没关系,下次我会成功的。我妈妈也再次向我展示了它。她没有使用纸面具,而是在空网格上写了“飘”字。我读了它,不知道该说什么。太完美了,找不到瑕疵。当我问妈妈时,她说当我还是个孩子的时候,我每天都要上书法课,我必须布置作业。难怪我妈妈现在写得很漂亮。因此,我下定决心要整洁漂亮地练习书法。
但是几天后,奇迹发生了。
那天晚上,我一练习完书法,就给妈妈看了我认为最好的书法。我妈妈很感激,说我擅长写作,在这个领域有天赋。她还说她要花很长时间才能写出这么好的书法。她真是一个“神童”。听了这话,我感到难以形容的喜悦。因此,我更喜欢练习书法,每次我都想追求高效率,写得好,不能粗心大意。
通过这个,它告诉我,如果你想发现自己的长处,你必须勇敢尝试,不要灰心丧气,这样你才能成功。
篇14:练毛笔字作文300字
暑假期间,教书画的周老师告诉我,练毛笔字有许多好处。写毛笔字,慢中有快、静中有动,可以培养人的静心和耐心,还可以提高自身气质和修养。听了他的话,又因为他儿子是我的好朋友……我也想学毛笔字了。
第二天,我兴高采烈地来到周老师家里。周老师先和我讲了写毛笔字的基本要领,包括坐姿和拿笔姿势,然后拿起一支毛笔给我做示范。只见他屏气凝神,在纸上写了一个“永”字。这个字看起来像活了一样,跃然纸上,让人看了神清气爽。老师说:“今天你就从‘永字练起,它虽然笔画简单,但是包含了汉字书写的最基本笔画。”老师示范完后,把笔交给了我,让我临摹。
我提起笔写起来,可不知道为什么笔在我的手上却不听使唤了,不是写歪就是写扁,我心里想:真是看花容易绣花难,写毛笔字真难……老师似乎看出了我的心事,轻声对我说: “小伙子,做事情不能急于求成,练毛笔字更是如此。”
练毛笔字这件事让我明白了一个道理:任何事情都要从一点一滴做起,一分辛苦一分收获,只有脚踏实地才能做好每一件事。
篇15:练毛笔字作文300字
今天是五一节。我在电视上看到一位书法大师在写书法。我想:为什么我不也练习书法呢?因此,我请父亲带我去超市买练习书法所需的物品。
当我到达超市时,我直接去了学校用品柜台,买了“书房的四宝”,即钢笔、墨水、纸张和砚台。此外,我父亲给我买了一本毛笔字帖,让我更好地练习书法。当我到家时,我迫不及待地想练习写作。首先,毛笔完全浸泡在热水中,然后把墨水倒入砚台,最后用墨水蘸笔写字。我们家还有一位“书法大师”!他是我的祖父。我祖父的书法很好。每年元旦,都会有人来给他写“福”或春联。爷爷告诉我,练习书法时,一个人必须一心一意,不仅要水平和垂直书写,还要水平和水平书写,这样才能学好书法。知道了练习书法的基本知识后,我开始认真抄写字帖。过了一会儿,我感到手腕酸痛,但我没有放弃,继续练习。这时,我想起了伟大的书法家王羲之。为了写得好,他甚至把一滩水冲洗成墨水。
历史上仍有许多硬笔书法练习的故事。它们都说明了一个事实,那就是,尽管书法练习很难,但只要你努力,它是可以成功的。将来我会多练习,因为我相信只要我继续努力,我就能写好书法。
篇16: 练跆拳道作文300字
这几个月,我一直在练一项本领,那就是跆拳道。
记得暑假期间,我上了一节难忘的跆拳道课。那天下午,我来到了学校的跆拳道室。然后我们先去跑圈,教练让我们跑了五圈。跑完后,我们开始压腿,然后下叉。压腿时,我压压这腿,压压那个 腿,一会下叉开始了。大家站好队,没想到我是第一个,我先下的是横叉,可我怎么也下不去。教练来到我身后,开始慢慢地压我,让我顺着劲往下下,可我还是下不去,教练只好叫下一个。下完叉后 ,我们开始了第一次对打。
我们开始对打了,是一对一,我们十分激动。我们分好了组,我是我们队第三个对打的。前两个同学跟对手打得十分激烈。我们队的一位同学十分厉害,左右横踢、下踢、后踢,一个组合技就把对 手攻出了界。“太厉害了!”我们欢呼道。到我了,我和我们班的那个同学打。可我和他都只会前弹踢和横踢,教练在我耳边对我说:“一直用左右横踢把他攻出界。”我就一直用左右横踢,没想到真 的把他攻出了界,我十分开心。
这真是一节难忘跆拳道课,我以后会坚持练跆拳道的。
篇17: 练跆拳道作文300字
妈妈经常对我说:“宝贝,这社会治安不好,你要学点跆拳道打坏人。”我说:“好啊,但是学打跆拳道要劈一字,我怕疼!”妈妈说:“你看人家都能劈一字,你是个坚强的孩子,一定行的!”我说:“妈妈,我还是有点怕,不如给我去试一节课吧!”妈妈说:“好的。”我说:“太好了,那学跆拳道要几点钟去呢?”妈妈说:“是下午两点半。”
到了下午两点半,我和妈妈到了水木菁华学跆拳道。我们首先要做的是前踢、横踢、飞踢,然后是我最怕的劈一字。老师压着我劈实在太痛了,我决定以后我自己劈一字。结果我自己试着劈劈看,一不小心坐下去了,差点起不来。我再自己试着劈劈看,感觉不疼了,也差不多能劈下去了。 我连学了两个星期,我发现我不知不觉的喜欢上了跆拳道。
篇18: 练跆拳道作文300字
“哈,嘿”咦?是谁呢?就是我,我呢在练跆拳道,我有可是一段学习之路的呢! 我在跆拳道里,那可是相当的命苦啊!教练每天都让我们劈腿,大家都压不下去,于是教练帮我们一个一个轮流压过来,有几个同学都忍不住直接叫了出来“啊!”我们都被镇住了,我们都怕自己也要深受这样的痛苦。离我越来越近了,我的心扑腾扑腾的直跳,终于到我了,教练过来了他把我往下按,我突然叫了一声:“啊!”。终于结束了,我说:“终于下课了,可把我给压的。”
还有一次,教练让我们玩皮球,我们正在越玩越起劲的时候,悲剧发生了,有人绊了我一脚,我的鼻子很脆弱,现在还碰到了地板上,我就在那一直流鼻血,后来有人叫妈妈把我送到了医院里,从这以后我再也不想去练跆拳道了。后来,妈妈鼓励我说:“儿子,这只是一点小挫折,没事,只要你坚持,一定能成功的。”于是这使我恢复了信心。 这件事后,我重新回到了跆拳道的训练馆,感觉对它的兴趣更浓了,我和表弟马平川还经常通话互相交流、互相鼓励。是啊,做什么事情都要坚持不懈,努力学习,不能把半途而废,只有坚持,才能取得成功。
篇19: 练跆拳道作文300字
又到了最向往的暑假,我早早就完成了《暑假作业》。爸爸已经提了好几次要给我学血跆拳道,可我一直找借口推却,但这次爸爸是打定了注意要给我学了,无奈,哎。
这一天终于来临了。这天早上爸爸把我和一个小伙伴送到武杰跆拳道门口,我们三人一起走进这间跆拳道馆,当时里面只有少数人。这是出来一个人,听他和爸爸的谈话我才知道他是我们的教 练,我仔细端详着他,看起来他很和善,不是很凶,我终于松了一口气。
教练吧我们带到里面,给了我们各一套衣服,让我们换上,换好后,教练蹲在我的前面,开始给我系腰带,他嘴里说着一些步骤和要点,手里慢慢给我们演示。我仔细地看着他的动作,可还是记 不住。可教练好像看穿了我的心思,他笑着说:“第一次是难的,以后熟练了就好。”
一番热身后,我们便开始了正式的训练。教练教我们扎马步,出拳,踢腿等等。
一段时间的训练之后我发现自己已经爱上了跆拳道,它带给我无限的乐趣,也从事了我的暑假生活。
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