《空桑生李》阅读题答案及译文

时间:2025年11月30日

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以下是小编整理了《空桑生李》阅读题答案及译文,本文共10篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!本文原稿由网友“mannyrico”提供。

篇1:《空桑生李》阅读题答案及译文

《空桑生李》阅读题答案及译文

空桑生李

南顿张助,于田中种禾,见李核,意欲持去,顾见空桑中有土,因殖种,以余浆灌溉。后游人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者息阴①下,言“李君令我目愈,谢以一豚。”目痛小疾,亦行自愈。众犬吠声,因盲者得视,远近翕赫②,其下车马常数千百,酒肉滂沱③。间一岁余,张助远出来还,见之惊曰:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫④之。

(选自东汉·应劭《风俗通义》)

【注释】①阴:通“荫”。②翕赫:显耀而乱纷纷的样子。③滂沱:下大雨的样子。此处形容多。④斫:砍。

【阅读训练】

1、解释加点词语的意义。

(1)顾见空桑中有土 (2)因殖种,以余浆灌溉 (3)以为神,转相告语(文中没有) (4)有病目痛者息阴下 (5)间一岁余

2、把下列句子译成现代汉语。

(1)有病目痛者息阴下,言“李君令我目愈,谢以一豚。”

(2)众犬吠声,因盲者得视,远近翕赫,其下车马常数千百,酒肉滂沱。

3、本文告诉我们什么道理?

【参考答案】

1、(1)回头 (2)剩下 (3)辗转(原文没有) (4)休息 (5)间隔

2、(1)有一个眼痛的病人在桑树下乘凉休息,说:“李子神灵如果让我眼睛病好了,我将献上一头猪来表示感谢。”

(2)众多的狗叫着,因为那位眼睛有病的人能清晰地看东西了,远近地方的'人为之而轰动显现得乱纷纷的样子,那些从车马上下来到桑林中的人常常有成百成千,酒与肉纷纷祭上像下大雨那样多。

3、不研究原因,胡乱地猜想,因讹传讹,无知迷信是可笑的。

注释:

1.空桑:根部枯空的桑树

2.余浆:剩下的水

3.李君:指空桑里长出的李树

4.谢以一豚:用一只小猪祭谢

5.亦行自愈:自己也会逐渐痊愈

6.众犬吠声:本意为一只狗叫,许多狗也会跟着叫起来,比喻众人盲目附合

7.翕赫:轰动的样子

8.滂沱:本意指雨下的很大,此指李树旁摆满了酒肉

9.就斫:跑去砍了。就,接近。斫,砍

10.以:用

11.持:带

12.豚:小猪

南顿:古地名,今河南项城县

【译文】

南顿张助在田里种庄稼,看见一个李核,想把它带回去,回头看见桑田的空地里有土,于是就种了进去,用剩下的水浇灌。后来有人看见桑树中一再长出李子,就互相转告,有一个眼痛的病人在桑树下乘凉休息,说:“李子神灵如果让我眼睛病好了,我将献上一头猪来表示感谢。”眼痛的小病,自己也会痊愈。众多的狗叫着,因为那位眼睛有病的人能清晰地看东西了,远近地方的人为之而轰动显现得乱纷纷的样子,那些从车马上下来到桑林中的人常常有成百成千,酒与肉纷纷祭上像下大雨那样多。过了一年,张助从远处回来,看见了这种情况惊讶地说:“这里有什么神呀,这是我种的啊。”于是就跑去把树砍了。

启示

故事批评了那些不进行思考就盲目相信自己的眼睛的人们,以及这种不正常的随波逐流的社会心理、社会现象。

带给我们的启示是:要从客观角度出发看待事情,不要盲目相信眼前事实。

迷信都是人为的。

篇2:《空桑生李》阅读题答案及译文

原文:

南顿张助,于田中种禾,见李核,欲持去,顾见空桑,中有土,因植种,以余浆溉灌。后人见桑中反复生李,转相告语,有病目痛者,息阴下,言:“李君令我目愈,谢以一豚。”目痛小疾,亦行自愈。众犬吠声,盲者得视,远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之,惊云:此有何神,乃我所种耳。\"因就斫之。

译文:

南顿张助在田里种庄稼,看见一个李核,想把它带回去 ,又看见根部枯空的桑树里有土,所以就种了进去,用剩下的水浇灌。后来有人看见桑树中忽然长出了李子,以为是神,就互相转告,有一个眼痛的病人在树下乘凉,说:李树使我的病好了,我要用一只小猪祭谢。眼痛的小病,自己也会痊愈,众人盲目符合,说是失明的人重见了光明,远近轰动,在边上下车马的常有数千,李树旁摆满了酒肉,过了一年,张助从远处来,看见了惊讶地说:这算什么神呀,这是我种的啊。于是就跑去把树砍了。

注释

空桑:枯空的桑树,老桑树有枯空的树洞

众犬吠声:一种狗叫,其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和

翕(xi)赫:轰动、惊动。

滂沱:原来形容雨很大,这里指摆满了酒肉。

顾;;看见。

语;转告。

间;过了。

乃;这。

启示

这个故事批评了那些不进行思考就盲目相信自己的眼睛的人们,以及这种不正常的随波逐流的社会心理、社会现象。

带给我们的启示是:要从客观角度出发看待事情,思考问题,解决问题。

篇3:空桑生李阅读答案

南顿张助,于田中种禾,见李核,意欲持去,顾见空桑中有土,因殖种,以余浆灌溉。后游人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者息阴①下,言“李君令我目愈,谢以一豚。”目痛小疾,亦行自愈。众犬吠声,因盲者得视,远近翕赫②,其下车马常数千百,酒肉滂沱③。间一岁余,张助远出来还,见之惊曰:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫④之。

(选自东汉·应劭《风俗通义》)

【注释】①阴:通“荫”。②翕赫:显耀而乱纷纷的样子。③滂沱:下大雨的样子。此处形容多。④斫:砍。

【译文】南顿张助在田里种庄稼,看见一个李核,想把它带回去,回头看见桑田的空地里有土,于是就种了进去,用剩下的水浇灌。后来有人看见桑树中一再长出李子,就互相转告,有一个眼痛的病人在桑树下乘凉休息,说:“李子神灵如果让我眼睛病好了,我将献上一头猪来表示感谢。”眼痛的小病,自己也会痊愈。众多的狗叫着,因为那位眼睛有病的人能清晰地看东西了,远近地方的人为之而轰动显现得乱纷纷的样子,那些从车马上下来到桑林中的人常常有成百成千,酒与肉纷纷祭上像下大雨那样多。过了一年,张助从远处回来,看见了这种情况惊讶地说:“这里有什么神呀,这是我种的啊。”于是就跑去把树砍了。

【参考答案】

1、(1)回头

(2)剩下

(3)辗转(原文没有)

(4)休息

(5)间隔

2、(1)有一个眼痛的病人在桑树下乘凉休息,说:“李子神灵如果让我眼睛病好了,我将献上一头猪来表示感谢。”

(2)众多的狗叫着,因为那位眼睛有病的人能清晰地看东西了,远近地方的人为之而轰动显现得乱纷纷的样子,那些从车马上下来到桑林中的人常常有成百成千,酒与肉纷纷祭上像下大雨那样多。

3、不研究原因,胡乱地猜想,因讹传讹,无知迷信是可笑的。

篇4:《空桑生李》文言文阅读训练含答案

《空桑生李》文言文阅读训练含答案

空桑生李

南顿张助,于田中种禾,见李核,意欲持去,顾见空桑中有土,因殖种,以余浆灌溉。后游人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者息阴①下,言“李君令我目愈,谢以一豚。”目痛小疾,亦行自愈。众犬吠声,因盲者得视,远近翕赫②,其下车马常数千百,酒肉滂沱③。间一岁余,张助远出来还,见之惊曰:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫④之。

(选自东汉·应劭《风俗通义》)

【注释】

①阴:通“荫”。②翕赫:显耀而乱纷纷的样子。③滂沱:下大雨的样子。此处形容多。④斫:砍。

【译文】

南顿张助在田里种庄稼,看见一个李核,想把它带回去,回头看见桑田的空地里有土,于是就种了进去,用剩下的水浇灌。后来有人看见桑树中一再长出李子,就互相转告,有一个眼痛的病人在桑树下乘凉休息,说:“李子神灵如果让我眼睛病好了,我将献上一头猪来表示感谢。”眼痛的小病,自己也会痊愈。众多的狗叫着,因为那位眼睛有病的人能清晰地看东西了,远近地方的人为之而轰动显现得乱纷纷的样子,那些从车马上下来到桑林中的.人常常有成百成千,酒与肉纷纷祭上像下大雨那样多。过了一年,张助从远处回来,看见了这种情况惊讶地说:“这里有什么神呀,这是我种的啊。”于是就跑去把树砍了。

【阅读训练】

1.解释加点词语的意义。

(1)顾见空桑中有土

(2)因殖种,以余浆灌溉

(3)以为神,转相告语(文中没有)

(4)有病目痛者息阴下

(5)间一岁余

2.把下列句子译成现代汉语。

(1)有病目痛者息阴下,言“李君令我目愈,谢以一豚。”

(2)众犬吠声,因盲者得视,远近翕赫,其下车马常数千百,酒肉滂沱。

3.本文告诉我们什么道理?

【参考答案】

1.(1)回头 (2)剩下 (3)辗转(原文没有) (4)休息 (5)间隔

2.(1)有一个眼痛的病人在桑树下乘凉休息,说:“李子神灵如果让我眼睛病好了,我将献上一头猪来表示感谢。”

(2)众多的狗叫着,因为那位眼睛有病的人能清晰地看东西了,远近地方的人为之而轰动显现得乱纷纷的样子,那些从车马上下来到桑林中的人常常有成百成千,酒与肉纷纷祭上像下大雨那样多。

3.不研究原因,胡乱地猜想,因讹传讹,无知迷信是可笑的。

篇5:《桑中生李》阅读答案

《桑中生李》阅读答案

张助于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有士,因植焉,以余浆灌溉。后人见桑中生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:“李君令我目愈,谢一豚。”目痛乃小疾,亦行自愈。闻者传语:“盲者得视。”远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之,惊云:“此有何神?乃我所种耳。”因欲之。

【注释】①余浆:多余的水。②李君:李先生。此指李树。③豚:猪。④行:不久。⑤翕赫:此指轰动。⑥滂沱:本指大雨,此指很多。

【文言知识】

说 “令”。“令”是个多义词:一、指“命令”,如“令右将军出征”。二、指“使”,上文“令我目愈”,意为使我眼疾痊愈。三、指“善”、“美”,“令郎”是敬称对方的儿子;“令爱”(令媛)是敬称对方的女儿;“令尊”、“令堂”是敬称对方的父与母令兄;“令弟”是敬称对方之兄与弟。“令名”是指美好的'名声。四、指“县官”。

【思考与练习】

1、解释:①禾 ②去 ③顾 ④乃 ⑤间

2、翻译:①因植焉 ;

②有病目痛者息阴下 ③盲者得视

3、成语“好高骛远”中的“骛”,解释为 ;这个成语的意思是 。

参考答案:

1.①苗②离开③回头④是⑤隔

2.①于是(把它)种在那里②有个眼痛的人在李树下休息③眼瞎的人能复明。

3.马跑得远;不切实际地追求高远的目标。

16.解释下列句中的加点词语(2分)

(1)欲持去( )(2)因植种( )

(3)间一岁余( )(4)乃我所种耳( )

17.翻译下列句子。(2分)

其下车骑常数千百,酒肉滂沱。

18.写出教材中与“谢之以豚”句式相同的一个句子。(2分)

19.文章告诉我们什么道理?(2分)

参考答案:

16. (2分)(1)离开 (2)于是 (3)隔 (4)是

17. (2分)那树下常有数千辆马车,大家纷纷前来敬祭,酒肉很多,绵绵不断。

18. (2分)(参考):(1)饮于河、渭(《夸父追日》)(2)求石兽于水中 果得于数里外(《河中石兽》)(3)受地于先王 (4)子墨子起于鲁 (5)刻唐贤今人诗赋于其上 (6)投以骨

19. (2分)传闻容易失真,轻信就会上当;消除迷信最有效的办法,就是揭示事实真相。

篇6:《桑中生李》阅读答案

桑中生李

南顿张助于田中种禾,见李核,欲持去,顾见空桑中有土,因植种,以余浆灌溉,后人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:“李君令我目愈,谢以一豚①。”目痛小疾,亦行自愈。众犬吠声②,因盲者得视,远近翕赫③,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之惊云:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫之。

注:①豚:小猪②众犬吠声:一只狗叫,其他的狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和。喻众人随声传闻③翕赫:此指轰动、惊动。翕:聚集。赫:盛貌。

1、根据要求,完成下列两小题。

(1)解释下列句中加粗词的意思。

①欲持去 持____________

②顾见空桑中有土 顾____________

③因植种 因____________

④间一岁余 岁____________

(2)下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是

例句:以余浆灌溉

A.盖以诱敌

B.是以谓之文也

C.何不试之以足

D.虽乘奔御风,不以疾也

2、用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。

南顿张助于田中种禾

_________________________________________________

3、用现代汉语翻译下列句子。

(1)目痛小疾,亦行自愈。

_________________________________________________

(2)心之所向,则或千或百果然鹤也。(《幼时记趣》)

_________________________________________________

(3)自非亭午夜分,不见曦月。(《三峡》)

_________________________________________________

4、试说说这个故事给了我们哪些启示?

_________________________________________________

参考答案:

1、(1)①拿 ②回头看 ③于是 ④年 (2)A

2、南顿张助/于田中/种禾

3、(1)眼痛是小病,也会自然好。

(2)我心里把它们比作群鹤在空中飞舞,这么一想,眼前果真就出现了千百只白鹤

(3)如果不是正午,看不见太阳;如果不是半夜,看不见月亮

4、(1)不能道听途说,不加思考分析而形成迷信的错误。

(2)必须具有独立思考、大胆质疑的精神,不人云亦云。

篇7:《桑中生李》阅读及答案

张助于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有士,因植焉,以余浆灌溉。后人见桑中生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:李君令我目愈,谢一豚。目痛乃小疾,亦行自愈。闻者传语:盲者得视。远近翕赫,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之,惊云:此有何神?乃我所种耳。因欲之。

注释:

①余浆:多余的水。

②李君:李先生。此指李树。

③豚:猪。

④行:不久。

⑤翕赫:此指轰动。

⑥滂沱:本指大雨,此指很多。

文言知识:

说令。

令是个多义词:

1、指命令,如令右将军出征。

2、指使,上文令我目愈,意为使我眼疾痊愈。

3、指善、美,令郎是敬称对方的儿子;令爱(令媛)是敬称对方的.女儿;令尊、令堂是敬称对方的父与母令兄;令弟是敬称对方之兄与弟。令名是指美好的名声。

4、指县官。

思考与练习:

1、解释:

①禾:__________________

②去:__________________

③顾:__________________

④乃:__________________

⑤间:__________________

2、翻译:

①因植焉。

_______________________________________________。

②有病目痛者息阴下。

_______________________________________________。

③盲者得视。

_______________________________________________。

3、成语好高骛远中的骛,解释为_______________;这个成语的意思是__________________________。

参考答案:

1、①苗

②离开

③回头

④是

⑤隔

2、①于是(把它)种在那里。

②有个眼痛的人在李树下休息。

③眼瞎的人能复明。

3、马跑得远;不切实际地追求高远的目标。

篇8:桑中生李文言文阅读答案

桑中生李文言文阅读答案

南顿①张助,于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有土,因植种,以余浆溉灌。后人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者,息阴下,言:“李君令我目愈,谢以一豚。”目痛小疾,亦行②自愈。众犬吠声,盲者得视,远近翕赫③。其下车骑常数千百,酒肉滂沱⑤。间一岁余,张助远出来还,见之惊云:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫之。

【注释】

①南顿:占县名,在今河南,项城市。②行:不久。③翕赫:此指轰动。

1、解释下列句子中加点的词语。(4分)

(1)欲持去( ▲ ) (2)顾见空桑中有土( ▲ )

(3)谢以一豚( ▲ ) (4)因就斫之( ▲ )

2用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

此有何神,乃我所种耳。

3、从这个故事中,你得到什么启示?(2分)

参考答案:

1、(1)离开;(2)回头看;(3)答谢;(4)于是,就。(4分)

2、这有什么神奇,(只不过)是我种的梨树罢了。(2分)

3、传闻容易失真,轻信就会上当;消除迷信最有效的办法,就是揭示事实真相。(2分)

附译文:

南顿有个叫张助的人,在田里种庄稼时发现一颗李子的.核,本想拿走,回头看见空心的桑洞里有泥土,就把李核种在那里,用剩下的水浇了一些。后来,有人看见桑树中又长出李树来,十分惊奇,就互相传说开来。

正好有个眼睛患有小毛病的人,在李树下休息,向李树祷告说:“李树您如果能让我的眼睛变好,我就以小猪献给您。”眼痛这种小病,自然就会好。这样一来,众人便你一声我一声地附和传说为:“李神能使瞎子重见光明。”远近涌动,树下车马成千上百,大家纷纷前来敬祭,酒肉很快就堆成了小山,绵绵不断。

时隔一年,张助出远门回来,见此情形不禁觉好笑,说:“这树有什么神灵呀?它不过是我随便种下的。”于是顺手砍掉了它。

阅读理解解题方法有哪些

1、上下联系。将问题放在上下文中思考。此方法适用于理解词义;理解含义深刻句子;找近义词、反义词等。

2、换位思考。就是让我们与作者进行角色互换,站在作者的立场上思考问题并做出回答。此方法适用于问答以及体会作者的思想感情等。

3、联系生活。即从文本中跳出来,把思维的范围再扩大,想想与此有联系的东西:如学过的课文、知识的积累、生活经验是否可帮助自己解题。此方法特别适用于谈自自己的感想、体会或者理解含义深刻的句子类题目。

4、立足中心。这是解答阅读题最不能忽视的一种方法。从文章中心出发来思考每一个问题,答案就有了落脚点。

阅读理解原文答题法

做题要牢牢地记住:“答案不在你的脑子里,答案只在原文中。”无论在任何情况下作答,既要体现个性和独特见解,又要较好地忠实于作者的主张。

尽量利用原文语句。注意摘取原文

离开了原材料恐怕谁也答不准,答不全。因此,准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然,找出的语句不一定能够直接使用,还必须根据题目要求进行加工,或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。这里,提供十六字诀的解题方法供你参考。

(1)、字不离词。汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候,必须把它放到这个词语中去考察,即字不离词,这样才能准确的理解这个字的意思。如:

道听途说,道,指道路;志同道合,道,指道理

(2)、词不离句。在综合阅读题中,常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况:

一词多义。这在文言文中是常见的。如:策之不以其道,策,驱使;执策而临之,策,马鞭

在现代文中则多表现为语境义,这些,都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思,也就是词不离句。如:“见教”一词的本意是客套话,指教(我)的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中,范进中举前面对胡屠户的“教导”,称“岳父见教的是”。

至于某个词在句中的表达作用,更要根据具体的语言环境去理解,而不能离开句子作单独解释。

(3)、句不离段。也就是说,对句子的分析理解不能离开具体的语段,不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段,离开具体的语言环境,许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境,才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。

(4)、段不离文。段落是文章的有机组成部分,体现了作者的写作思路。因此,对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思,不能偏离文章的中心。否则,对语段内容或作用的理解就会发生偏差。

篇9:《桑中生李》阅读答案及翻译

《桑中生李》阅读答案及翻译

南顿①张助,于田中种禾,见李核,欲持去。顾见空桑中有土,因植种,以余浆溉灌。后人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者,息阴下,言:“李君令我目愈,谢以一豚。”目痛小疾,亦行②自愈。众犬吠声,盲者得视,远近翕赫③。其下车骑常数千百,酒肉滂沱⑤。间一岁余,张助远出来还,见之惊云:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫之。

(选自《六朝志怪小说选》)

【注释】

①南顿:占县名,在今河南,项城市。②行:不久。③翕赫:此指轰动。

23、解释下列句子中加点的词语。(4分)

(1)欲持去( ▲ ) (2)顾见空桑中有土( ▲ )

(3)谢以一豚( ▲ ) (4)因就斫之( ▲ )

24、用现代汉语写出下面句子的意思。(2分)

此有何神,乃我所种耳。

25、从这个故事中,你得到什么启示?(2分)

参考答案:

23、(1)离开;(2)回头看;(3)答谢;(4)于是,就。(4分)

24、这有什么神奇,(只不过)是我种的梨树罢了。(2分)

25、传闻容易失真,轻信就会上当;消除迷信最有效的办法,就是揭示事实真相。(2分)

附译文:

南顿有个叫张助的人,在田里种庄稼时发现一颗李子的.核,本想拿走,回头看见空心的桑洞里有泥土,就把李核种在那里,用剩下的水浇了一些。后来,有人看见桑树中又长出李树来,十分惊奇,就互相传说开来。

正好有个眼睛患有小毛病的人,在李树下休息,向李树祷告说:“李树您如果能让我的眼睛变好,我就以小猪献给您。”眼痛这种小病,自然就会好。这样一来,众人便你一声我一声地附和传说为:“李神能使瞎子重见光明。”远近涌动,树下车马成千上百,大家纷纷前来敬祭,酒肉很快就堆成了小山,绵绵不断。

时隔一年,张助出远门回来,见此情形不禁觉好笑,说:“这树有什么神灵呀?它不过是我随便种下的。”于是顺手砍掉了它。

篇10:桑中生李文言文阅读附答案

桑中生李文言文阅读附答案

阅读《桑中生李》 一文,完成下面题目。(16 分)

南顿张助于田中种禾,见李核,欲持去,顾见空桑中有土,因植种,以余浆灌溉,后人见桑中反复生李,转相告语。有病目痛者息阴下,言:“ 李君令我目愈,谢以一豚①。”目痛小疾,亦行自愈。众犬吠声②,因盲者得视,远近翕赫③,其下车骑常数千百,酒肉滂沱。间一岁余,张助远出来还,见之惊云:“此有何神,乃我所种耳。”因就斫之。

【注】①豚:小猪 ②众犬吠声:一只狗叫,其他的'狗也跟着叫起来。形容众人盲目附和。喻众人随声传闻 ③翕赫:此指轰动、惊动。翕:聚集。赫:盛貌。

小题1:解释下列句中划线词的意思。(4 分)

①欲持去( ) ②顾见空桑中有土( )

③因植种( ) ④间一岁余 ( )

小题2:下列各句与例句中“以”的用法相同的一项是(2 分)( )

例句:以余浆灌溉A.盖以诱敌B.是以谓之文也C.何不试之以足D.虽乘奔御风,不以疾也小题3:用“/ ”标出下面句子的两处朗读停顿。(2 分)

南 顿 张 助 于 田 中 种 禾

小题4:用现代汉语翻译下列句子。(6 分)

⑴ 目痛小疾,亦行自愈。

⑵ 心之所向,则或千或百果然鹤也。(《幼时记趣》)

⑶ 自非亭午夜分,不见曦月。(《三峡》)

小题5:试说说这个故事给了我们哪些启示?(2 分)参考答案:

小题1:拿 回头看 于是 年

小题1:C

小题1:南 顿 张 助/于 田 中/ 种 禾

小题1:⑴眼痛是小病,也会自然好。(疾、亦、自、愈翻译出来即可)⑵⑶略

小题1:⑴不能道听途说,不加思考分析而形成迷信的错误。

⑵必须具有独立思考、大胆质疑的精神,不人云亦云。略

桑中生李的阅读及答案

《桑中生李》阅读答案及翻译

《桑生李树》文言文及注解

《李光地》阅读答案及翻译译文

欧阳生文集序阅读答案及译文

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