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《悬崖》阅读答案

时间：2025年09月26日

来源：尘埃羽凡

编辑：本站小编

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今天小编在这给大家整理了《悬崖》阅读答案，本文共9篇，我们一起来阅读吧!本文原稿由网友“尘埃羽凡”提供。

篇1：《悬崖》阅读答案

周海亮

他观察了三天。他知道那个男人在黄昏时候才能回来。在男人回来以前，那个总是挂着厚厚窗帘的窗口，没有任何动静。这等于说，他可以有充足的时间，在空无一人的房间里翻找。

他的钢锉和改锥没有派上任何用场。他轻轻推一下门，门就开了。

他在客厅里胡乱地翻找。他流了满头的汗。他没有翻到一分钱。茶几上有一筒打开的饼干，露着金黄诱人的颜色。他把那筒饼干抓起来，胡乱地向嘴里塞了两块。他将近两天没吃任何东西了。

他一边吃，一边推开卧室的门，一下子愣住了。

床上躺了一个女人，侧着身子，正盯着他看。女人的眼睛，含着笑。

他也看她。其实他想逃走，很想。可是他的两脚似被钉住，不由自主地颤抖。他扶着门，努力使自己不倒下来。

女人笑了。她说：“你好。”女人的脸色苍白。那上面，没有一丝阳光的痕迹。

他说：“你好。”这时他才发现自己的嘴里还塞着饼干。这让他的话，含糊不清。

女人说：“来了?”他说：“来了。”女人说：“你坐。”他说：“不用。”他稍微镇静了些。脑子里，闪出一千种可能和一千种解决的办法。

女人说：“你是来做钟点工的吧?刚打出广告，你就来了，这速度……”

他说：“是。”心里狐疑着。他把嘴里的饼干吞下，将右手伸进裤兜，抓紧了那把尖刀。

女人身边的床头柜上，放着一部电话。女人悄悄地、很隐蔽地把手伸过去。他往前走了两步。他想只要女人的手抓起电话，他就会掏出那把刀子，毫不犹豫地冲上去。

女人的手，却在距电话几公分的地方停住。她打开床头柜的一个抽屉，从里面取出五十块钱，递给他。“说好了的，先给钱。”女人说。仍是浅浅地笑。

他走过去，接过那五十块钱。然后愣愣地看着女人。女人说：“扶我起来。”他就小心翼翼地扶女人起来。女人说：“扶我去阳台。”他就小心翼翼地扶女人去阳台。女人坐上一张宽大的椅子，眯起眼睛。

看得出女人很虚弱，她在轻轻地喘息。

女人说：“我坐一会儿就行，你慢慢吃。”她指着他手里的饼干筒，“冰箱里还有，吃完了，你自己拿。”

他说：“不用了。”竟有些难为情起来。只是，他插在裤兜里的右手，仍然紧攥着那把刀子。

“你多大了?”女人突然问。

“二十三，”他说，“是周岁。”

“和我儿子一样大。”女人说，“我儿子，和你一样帅，一样壮。”

他的脸红了。

“不过现在他在海南，在当兵。”女人说，“我有好几年没见到他了。”

“想他吗?”他问。

“当然想。”女人说，“你失业?”

“是的。”他承认。

“没关系的。”女人说，“像你这样的年龄，机会一抓一大把。做钟点工，不也是机会?”女人开始咳嗽，仿佛要咳出五脏六腑。他不得不松开紧攥着刀子的手，握了拳，轻轻捶着女人的后背。

“谢谢你小伙子。”女人说，“我儿子，以前，也常常这样给我捶背。”

他的脸再一次红了。“你不闷吗?”他说，“要不把窗帘拉开吧?”

女人笑笑：“好。”

“要不，把窗子也打开吧?透透空气。”他说。

女人再笑笑：“当然好。”

他拉开窗帘，然后把窗子打开。阳光和风灌进来，把阳台，以及他们，镀上凉爽的金黄。

突然他听到钥匙转动门锁的声音。他惊了一下。他竟陪这个女人，在阳台上，整整待了一个下午!女人笑着对他说：“时间到了，你该走了。冰箱里还有饼干，如果你喜欢吃，可以拿走。”

他说：“真的不用了。”转身往外走。正碰到走向卧室的男人。

他微笑着对男人点头。男人的脸，满是惊讶。

他听见男人走进卧室，问女人：“谁啊?”

女人说：“钟点工。”

“钟点工?什么钟点工?……老天!医生早嘱咐过你不能乱动的!竟然还开了窗子!你不想活了?”男人的声音，惊慌失措。

他站在门口，一动不动。本来想离开，此时却迈不开步。他重新敲门，走进屋子，在男人惊愕的目光中，从裤兜里掏出那五十块钱，然后掏出改锥、钳子、钢锯和尖刀。他把这些东西堆起来，压住那五十块钱。

现在他感觉浑身轻松。

他重新走进卧室，朝女人深深鞠了一躬。

“谢谢你。”他说，“是你，把我拉了回来。”

(选自《语文世界(高中版)》第10期)

16.下列关于原文内容的分析和概括，不正确的两项是(4分，两项都对给4分，答对一项给2分，有错项给0分)

A.他准备了入室盗窃的工具，而进门时竟然没有用上，暗示房中有人，他和女主人的命运开始同时走上了“悬崖”。

B.他看见茶几上的饼干，“抓”起来就胡乱地往嘴里塞，可以想见他此时已是饥饿至极，暗示他误入歧途、铤而走险的原因。

C.女人本想从抽屉里拿钱给“钟点工”，但他却不知道“钟点工”的事儿，误以为要拿电话报警，险些干出了杀人灭口的勾当。

D.作者多次写到女人的笑，表现了病入膏肓的女人对生活的'热爱和与病魔抗争的乐观精神，她的乐观豁达深深地感染了他。

E.本文描述了女人成功处置意外遭遇的整个过程，刻画了较有个性的人物形象，展现了人性的灿烂光辉与爱的力量。

17.小说中，这位卧病在床的“女人”身上有哪些性格特点?请分条概述。(4分)

答：

18.女人的丈夫回家问了一句“钟点工?什么钟点工?”这句话在小说中起到怎样的作用?请作简要分析。(4分)

答：

19.你是怎样理解小说标题“悬崖”内涵的?每个人都有可能身处“悬崖”边上，生活中，我们应该如何正确面对“悬崖”呢?(8分)

答：

篇2：《悬崖》阅读答案

16.CD(C对情节的概述有错误。女人本想拿电话报警，但迅速改变了注意，拿出钱来作为钟点工的报酬。D“对生活的热爱和与病魔抗争的乐观精神”理解有误。写女人的笑，是为了表现的女人机智应对突发情况，用爱心来感化他人。)

17.①人格健全，内心强大;②沉静细谨，善良温和;③临危不惧，机智聪慧。(答对一点给2分，答对两点或两点以上给4分)

18.丈夫的疑问与惊异，①交代了并非真有“请钟点工”一事;②表现了女人的沉静与机智;③让行窃的小伙子明白了女人的善良与爱心，促使他悬崖勒马，改过自新;④渲染了紧张气氛，使情节陡起波澜，并推动了情节发展。(最重要的是交代了什么，给2分;能从人物和情节角度答对一点给1分，两点或两点以上给2分)

19.⑴内涵：“悬崖”是指危险的境地，其一是女人一个人卧病在家，遇到盗贼入室，随时有生命危险;其二是小伙子因为饥饿，正在走向违法犯罪的境地。(2分)“悬崖”虽险，但常有一线生机，女人用智慧和爱心把自己和小伙子从“悬崖”境地拉回，转危为安(2分)。⑵探究要点：①当自己遭遇危险，陷入“悬崖”境地时，要像小说中的女人一样临危不乱，用智慧避开危险;②发现别人一时糊涂，处在“悬崖”边上时，要机智应对，用爱心将他拉回来。(可从文本的两个角度来探究，自己处于“悬崖”时怎样，2分;别人处于“悬崖”时怎样，2分;也可从其中某一角度探究，须结合自身实际，论说充分，给3—4分。)

篇3：《悬崖上的草莓》阅读答案

1、文中的“草莓”和“悬崖”分别指什么？

2、高僧的话暗含成功的秘诀是什么？请用原文语句回答。

3、作者两次上山采草莓，为什么第一次没有成功？

4、本文首尾段有什么联系，请简析

5、根据本文内容，谈谈你对失败与成功的关系的认识？

篇4：《悬崖上的草莓》阅读答案

他仿佛是天生的失败者，求学、创业、觅职，从来没做成过一件事。胸中万千梦想，都只是七彩的肥皂泡，瞬间破裂。那年春天他的失意到达顶点，甚至想就此结束自己的生命。有人告诉他：在深山云深不知处，有一位高僧掌握人间成功的秘诀，他便去找那位高僧。

他滔滔绝地倾吐着自己的痛楚，高僧只漫不经心抬手指示：“那边悬崖上有一丛草莓，如果你去采下来，我便告诉你该如何得到你想要的。”

山并不高，却极陡峭，那小红灯笼似的草莓，看上去可望而不可及，“我怎么爬得上去呢？”他在悬崖下始终想不出好办法，不由心烦意乱，想，或许高僧是骗人的吧，干脆算了。但他又明知，这里有自己的机会。

他沉定心思，对整座山认真研究，发现它的南面比较平坦，便向上攀登。但还不到1/3，他力竭而返。

抚着酸痛的四肢，他想到放弃，却在朦胧月色里，依稀看见远处的草莓。次日，他开始第二次攀登，而且成功了。

他掌中满是娇艳芬香的草莓，他急切地问：“大师，现在你可以告诉我成功的秘诀了吧？”

高僧只将草莓纳入口中，笑曰：“很甜哪！”然后扫问，“咦，你不是已成功了吗？”

他在瞬间恍然大悟。

这世上还有什么会比悬崖上的草莓更难采撷？他凭借的.，无非是勇气、智慧、心中的渴望以及对未来的锲而不舍。

历尽艰险得来的成功，如在悬崖上采撷的草莓，格外甘甜与芬芳。

篇5：《悬崖上的草莓》的阅读答案

他滔滔绝地倾吐着自己的痛楚，高僧只漫不经心抬手指示：“那边悬崖上有一丛草莓，如果你去采下来，我便告诉你该如何得到你想要的。”

山并不高，却极陡峭，那小红灯笼似的草莓，看上去可望而不可及，“我怎么爬得上去呢?”他在悬崖下始终想不出好办法，不由心烦意乱，想，或许高僧是骗人的`吧，干脆算了。但他又明知，这里有自己的机会。

他沉定心思，对整座山认真研究，发现它的南面比较平坦，便向上攀登。但还不到1/3，他力竭而返。

抚着酸痛的四肢，他想到放弃，却在朦胧月色里，依稀看见远处的草莓。次日，他开始第二次攀登，而且成功了。

他掌中满是娇艳芬香的草莓，他急切地问：“大师，现在你可以告诉我成功的秘诀了吧?”

高僧只将草莓纳入口中，笑曰：“很甜哪!”然后扫问，“咦，你不是已成功了吗?”

他在瞬间恍然大悟。

这世上还有什么会比悬崖上的草莓更难采撷?他凭借的，无非是勇气、智慧、心中的渴望以及对未来的锲而不舍。

历尽艰险得来的成功，如在悬崖上采撷的草莓，格外甘甜与芬芳。

阅读题：

1. 文中的“草莓”和“悬崖”分别指什么?

2. 高僧的话暗含成功的秘诀是什么?请用原文语句回答。

3. 作者两次上山采草莓，为什么第一次没有成功?

4. 本文首尾段有什么联系，请简析

5. 根据本文内容，谈谈你对失败与成功的关系的认识?

参考答案：

1. 草莓：成功的果实;悬崖：艰难的处境

2. 勇气、智慧、心中的渴望以及对未来的锲而不舍。

3. 缺乏勇气、智慧和耐力。

4. 首段以作者的失败经历起笔，末段用作者成功感悟收束。首尾段有对比的意味。

5. 略。

篇6：《悬崖边的树》的阅读答案

《悬崖边的树》的阅读答案

不知道是什么奇异的风

将一棵树吹到了那边——

平原的尽头

临近深谷的悬崖上

它倾听远处森林的'喧哗

和深谷中小溪的歌唱

它孤独地站在那里

显得寂寞而又倔强

它的弯曲的身体

留下了风的形状

它似乎即将倾跌进深谷里

却又像是要展翅飞翔……

1．悬崖边的树的特点是什么？

2．你觉得悬崖边的这棵树指的对象是什么？

3．“它的弯曲的身体/留下了风的形状”，结合诗的第一句，你觉得这“风”除了指自然界的风之外，还可理解成什么？整句诗的大意又该如何理解呢？

4．如何理解最后两行诗？

5．诗中的“树”为什么要倾听那些喧哗和歌唱？

答案：

1．孤独，寂寞，倔强。2．悬崖边的这棵树是一个人的化身，一个不屈从于命运的抗争者的形象。…点此查看初中现代诗阅读答案（本文答案在第8页）…5．因为它热切向往到森林中去，渴望得到小溪的滋润。

阅读更多练习及答案访问阅读答案栏目查阅，只为最纯真的阅读，一切成功源于积累，阅读成为更好的自己，文字是有温度的承诺，愿温暖你疲惫迷茫的时光。

篇7：《悬崖边的坚守》阅读答案

李晓

莽莽苍苍的七岳山上，有一所悬崖边的乡村小学，那是我的母校。学校里只有一个老师，他叫谢永来，他在这个学校已工作了38年。

莽莽苍苍的七岳山上，有一所悬崖边的乡村小学，那是我的母校。学校里只有一个老师，他叫谢永来，是我小学时候的班主任，他在这个学校已工作了38年。前，谢永来还是这所乡村小学的民办教师，经考试后转了正。他从最开始的每月6元工资，到30元、70元……一直到现在每月3200元工资。这些，他都用一本发黄的笔记本记得清清楚楚。谢老师对我说，这都是国家发给我的钱啊，我不能亏待这些山里的娃。村民们说，谢永来现在还资助6个山里娃上学，资助他们吃饭和穿衣。

我回乡，看见头发已经秃顶的谢永来，有几根白发在山风中坚强地飘着。学校里的这些孩子，爸妈绝大多数都在沿海一带打工，成为孤独的留守儿童。谢永来说，他们缺少与父母的交流，皮肤也饥渴，因为没有父母们更多的拥抱。所以，他要对这些孩子好一些，再好一些。在学校，有几个留守孩子，会情不自禁叫他“爸爸”。这些稚嫩的呼唤，往往会让谢永来落泪。为了陪伴丈夫，谢永来的妻子也跟着他来到学校，为他做饭，后来，又义务为孩子们做起午饭。还有两年，谢永来就要退休了。每当想起这些，谢永来都会怅然。他说，他舍不得这些孩子。他已经决定，只要这所学校还办下去，退休后，他不要一分钱，继续在这里给孩子们上课。现在，这所土墙斑驳的学校还有20多个学生，谢永来犹如大鸟一样，给孩子们一粒一粒喂食。从孩子们学拼音习字，到会看《三国演义》这些古书。读到5年级，孩子们就要转到山下的.集镇学校续读。每次送别高年级的孩子们，山梁上都哭声一片。初秋，山里空气湿润而薄凉，我到学校去的那天，正好举行开学时的升旗仪式。一个老旧的录音机播放着雄壮的国歌，20多个孩子举手敬礼，两个孩子用绳子匀速升着国旗。年过半百的谢永来站在最前面，同孩子们一起凝望国旗。国旗在山崖上空飘扬，谢永来便开始用沙哑的声音给孩子们上第一堂课，叫《国旗的故事》。我看见，孩子们睁大着眼睛聆听谢永来的娓娓讲述，那面五星红旗，也飘扬在他们纯真的双眸里。下午下课，谢永来搀扶着几个刚入学的孩子攀着山岩下山回家。在陡峭山崖上，我看见那些大一点的孩子在山崖边奔跑，健步如飞。秋阳下，他们大声唱着山歌，不时追逐嬉戏。下了山，还要走过一座小河上的竹桥，是山民们用竹木搭建起的桥。洪水暴发时，小桥常常被冲毁，谢永来便和乡亲们轮流背着孩子们绕道上山。孩子们过桥时，在摇摇晃晃的竹桥上荡秋千一样跳跃嬉闹。而我望着桥下的湍急河水，不由头晕腿软。

晚上，我同谢永来坐在山崖边的一块大石头上聊天。我问谢永来，为何能在山里坚守38年?谢永来淡淡应答：“习惯了，习惯了。要是山里的小孩子都要走远路上学，他们有多少人能坚持读书不辍学呢。”

阅读思考：

1.悬崖边坚守的是什么?

2.这样的坚守有什么意义?

3.我们要尊敬这种精神，但是我们是不是应该关怀这样的社会现象?