下面小编为大家带来小学英语背单词的方法及注意事项，本文共5篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“清香白莲”提供。
篇1：小学英语背单词的方法及注意事项
背单词是很多孩子头疼的问题，而小学阶段的英语是否能学好，很大一部分取决于学生的单词积累量。和大家分享几个背单词的小窍门，希望有帮助哦!
背单词禁忌：千万别死背拼写
千万别死背单词的拼写，那样跟死背电话号码没有差别，谁也背不下成千上万的电话号码，同样谁也背不下成千上万个由26个字母组成的电话号码(即英语)。
英语是拼音文字，记住英语单词的最正确方法、也是最简单方法、最可靠方法就是记住单词的发音。其他的方法都不是根本方法，记住的单词都会被忘记。
请大家想一想，有哪个中国人背过汉语拼音，可掌握了汉语拼音的人都可以用汉语拼音在计算机上打字，人们打字时打进的拼音是什么，是记住的汉语拼音字母吗，不是，而是汉字的发音，音发得准的人都能使用汉语拼音打字，同样英语音发得准的人就可以记住英语单词的拼写。
中国人从没有见过谁背汉语拼音，同样外国人从没见过谁背过英语单词的拼写，拼音文字靠发准音记住拼写，这是天经地义的。要想记住英语单词的拼写，必须发准英语音。请练准英语单词的发音，就可以进入记字无难，记字无忧的境界。
小学单词记忆方法
1.分类记忆：把单词进行分类，如：颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等，进行分类记忆。
2.整体记忆：把几个字母看作一个整体来记。如：“ow”再加上不同的字母，可组成how，cow，low，now，town，down，know”等。“ight”在前面加上不同的字母，可组成eight，light，right，fight，night等。
3.形象记忆：如：“tree”把tr看成树干和树枝，把“ee”看成树叶。“eye” 把两“e”看成两个眼，中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。
4.加法记忆：如：after+noon=afternoon，school+bag=schoolbag。
5.比较记忆：英汉比较，如：T-shirt(T恤)。同音词的比较，如：eye-I， see-sea，right-write。
6.读音记忆：根据字母组合、读音规则进行记忆，会读一个单词，便会拼写出来。
7.感官记忆：记单词时，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
8.卡片记忆：自制单词卡片随身带着，有空就拿出来读一读，记一记单词。
9.复习记忆：记住了的单词，过段时间不看就忘记了，所以每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词。
10.睡眠记忆：晚上睡前读两遍要记的单词，然后睡觉。第二天醒来后再读两遍，这样记忆效果不错。
篇2：英语背单词方法
通过发音背单词
同学们要掌握单词拼写与发音之间的规律，发好每一个音标，读准每一个单词;还可以把包含同一元音的单词归为一类(如mistake, change, pain, gain, amazing…)集中操练，读起来朗朗上口，特别过瘾!通过发音背单词不但很快就能记住单词，更能练出地道发音!
跟着录音背单词
导致中国人背单词失败的最根本原因就是：发音不过关，单词读不准。所以一定要跟着标准的录音背单词。把音量开到最大，反复听录音并跟着大声朗读单词。这时候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部用起来了，不断刺激大脑，印象也特别深刻!
最”狂读背单词
“默默无闻”地背单词效果极其低下!一定要用 “三最法”狂读狂背每个单词。背单词的时候，一定要做到最大声、最清晰、最快速。当你用“三最法”操练单词时，你的注意力会高度集中，记忆的效率会大大提高，你不仅记住了单词，还锻造了国际口腔肌肉!
分门别类背单词
英语中有很多单词属于同一类别，可以把同一类别的单词集中起来一起操练，从而大大提高单词记忆的效率。同学们可以自己动手，对本书的单词进行分门别类，抄在小纸条上或制成单词卡，然后集中轰炸、专门突破、分类记忆!
单词家族背单词
英语中有很多单词都有整个家族，名词、动词、形容词、副词，加上不同的前缀、后缀就有不同的词性变化、意思变化。要想彻底掌握一个单词，我们要做的就是：整个家族一锅端!家族内所有的单词全部消灭!通过单词家族可以大大提升背单词的效率。
零碎时间背单词
背单词不需要大段大段的整块时间。每天起床后、睡觉前、一日三餐前后、排队等车、上学放学路上、甚至上厕所的零碎时间都可以用来狂读狂背单词。请随身携带这本书，一有时间就疯狂朗读书中的单词，随时随地疯狂操练，脱口而出!
同义反义背单词
看到一个单词的时候，可以联想到它的同义词或近义词，通过对比辨析，掌握它们的用法;看到一个单词的时候，可以联想到它的反义词，一正一反，成双成对，让你一石二鸟，一箭双雕!用这种对比法来记忆单词，印象会更加深刻!
同声传译背单词
看着单词脱口而出它的中文意思，看着中文意思脱口而出这个单词。或者请你的同学说出单词，你立刻脱口而出中文意思;说单词的中文意思，你立刻脱口而出这个单词。通过中英文快速互译的方法背单词，效果特别好!同时还可以锻炼你的口译能力。
通过句子背单词
孤立地背单词只能是“背了记、忘了背、背了又忘”!所以，一定要通过实用的背单词。在句子中记单词才是有生命的单词，才能牢记单词的意思和用法，才能与之建立感情，才会让你刻骨铭心，永难忘怀!更重要的是，通过脱口而出句子来背单词，你不但在积累单词量，更在积累句子量!句子量比单词量更重要!
通过短文背单词
一篇短文里面包含了大量有用的单词和短语，通过背诵短文可以大面积地消灭单词!而且，在短文中你可以牢牢记住单词的意思和用法。更重要的是，通过背诵短文你能够大段大段地讲英语了，这才是我们学习英语的最终目的。
篇3：英语有趣背单词方法
英语有趣背单词方法有什么
第一：联想法
比如soft是柔软的意思，你可以联想到索芙特洗发水，索芙特洗发水洗出的头发都是柔亮的，它的名字也是这么翻译过来的，索芙特 soft。
再比如drunk是喝醉了的意思，那么我们就可以这么想，喝是drink，drink和drunk的区别就在于i和u，i就好像是我们喝之前的肚子，很扁，但是喝多了呢，i就变成了u,肚子鼓起来了，也就喝醉了。
还有praise这个词是夸奖的意思，我们知道raise是提升的意思，那当我们的成绩提高了，老师就会表扬我们“pretty good”,所以赞扬是p加raise，praise。
第二：谐音法
比如pour是倾泻的意思，pour是“破”的音，我们可以想象，你们家的鱼缸有一天因为你玩篮球给砸破了，然后里面连鱼带水都倾泻出来的场景，那就是pour(倾泻)了。
还有scan是扫描、浏览的意思，它的音像“四看”一样，那么四下看看不就是浏览的意思么。
第三：词根词缀法
比如我们知道re-是代表重复的词根，birth是出生的意思，那么rebirth就是重生的意思。
dis-是表示否定的词根，那么able是能够，disable就是不能够的意思，agree是同意，disagree是不同意。
还有一些词缀，比如我们知道的，-er代表人，比如teacher、leader、gardener，除此之外还有很多代表人的词缀，比如-ant，assistant是助理，servant是仆人。
第四：起源法
比如road一词在英语里泛指“路”时，相当于汉语里的“马路”。“马路”可以指供车马行走的道路，也可以指一般的路。而road的祖先恰好也同“马”有关。
Road在古英语中写作rad，是从ridan(即“ride”，骑马)一词演变来的，rad就是“供骑马行走的路”，也就是“马路”。尽管中国的“马路”上并不一定有马，英国的“road”上也不一定有骑马的人，然而我们都这样习惯地叫下去。
再举一个例子 breakfast，fast是“斋戒”、“封斋”的意思，如伊斯兰教每年有一个月为“斋月”，“把斋”的人在这个月白天一天不进饮食。只是在一早一晚，也就是看不见太阳的时候进餐，斋月满时为“开斋”，是伊斯兰教徒十分隆重的节日。Break是“打破”的意思，breakfast原意为 breakthefast，即“打破斋戒”或“开斋”。早餐是打破斋戒的第一餐，所以叫breakfast。
第五：手舞足蹈法
比如说对于push和pull的记忆，学生总是分不清它们哪个是“拉”哪个是“推”，这时不妨抬起一只胳膊，并做一个推的动作，同时嘴里发出“噗哧”的声音，这样以后每当你再读到push的时候，就都会想到这个推的动作了，这两个单词也就去分开了。
第六：猜词法
在阅读文章的时候，你可以尝试先根据语境猜一猜，然后再查字典。
记单词应该注意些什么
1)每次看的词多，每个词看得快，看的遍数多，才能有效记住。
背单词的具体操作法是每个词只看30秒，重点关注发音、词性、释义、例句，其中如果要看中文释义，要看的快，而例句要看得慢。如果这个单词是前些天看过几遍的词，10秒就可看完，记住是“看”不是“背”。平均一个小时看两百个左右，速度稍慢一百个也行，但再少就不好了，就回到以前少量被单词的习惯当中了。第二天继续看，新旧单词的比例自行把握，刚开始多看旧的，如果感觉都记住了就多看新的。熟练之后每天能看得更多，循环往复，一个单词看十遍左右就记住了，累计花费时间是两分钟。再次强调，传统的一行花两分钟背一个单词毫无作用。
2)只需记单词的一个意思，近义词不需要辨析。
一次多义、一义多词的问题其实很简单。历史上，一个单词产生的时候通常只是用作一定事务、现象、性质和行为的名称，对于这一点，刚才也已经说过。不过引申意义和原意义好不相干也有，只不过这样的只是极少数。像virtue n.美德;优点;价值;贞操。他的各自意思之间其实都差不多的，单词含义之间完全不同才能算作真正的一词多义。
3)选取的学习资料难度可以适当增加，长度可以适当减少
学习难的文章的好处就是效果好。精读一篇生词三十个以上，长难句十个以上的文章带来的提高相当于二三十篇简单文章的效果。不过为了不打击信心，保留阅读的激情，所以我们在增加难度的同时，可以适当考虑减少一下文章的长度。
4)用读文章修正对单词的理解，用读文章对所学单词进行自然选择。
所谓自然选择就是通过阅读筛选出更重要、更常见的词，自然而然忘记不常用的词，这样无形之中就减轻了负担。这就是语言学习的本质，像母语学习者一样积累词汇。
篇4：考研英语背单词注意事项详解
单词书数量不宜过多
关于单词书，市场上面有很多版本，琳琅满目，有的同学看见单词书都很好，各有特色，一时冲动就买了很多本;好几本厚厚的单词书摞在自习室的桌子上，无形之中就会给自己的内心增加很多压力。而且单词书本质上并没有太大的区别，我们又是一个没有经济实力的考研狗。所以，同学们的单词书不要买的太多，买一本适合自己的就好。
不要在一个单词上扣太久
单词之所以能够记下来，不是因为你在它身上耗时很长，而是你见它的次数有多少。如果你在一个单词上耗时太久，不仅浪费了时间，影响了进度，而且还难以达到你预期的效果。
记单词不够简单粗暴
很多同学在背单词的时候，喜欢连带着把该单词的例句、词根、词缀等相关内容一起记下来，而当第二天温习单词的时候前一天背的什么就完全不记得了。这是因为你在之前的背诵中不够简单粗暴，它的其他内容分散了你的注意力，以至于你的大脑不能消化掉，从而也就记不住单词。
总结了以上背单词的误区，那么肯定有同学就会问了，那我该如何背单词呢?别急，下面帮帮就来为大家总结一些背单词的小方法。
减少无用功，适当删减单词
考研大纲里的必备词汇是5500个左右，在这5500个单词里，包含着一部分我们之前就已经掌握了的单词，其实真正值得我们去背诵的不过是三千左右;市场上会有一些删减后的考研词汇书，建议大家购买这种词汇书。我们要把自己的精力放在重点词汇上，不要在单词上做无用功。也可以使用一些考研单词软件，判断认识，正确后能把自己已经熟记的筛掉，专心花时间对付那些还没学会的，根据记忆曲线复习学习，特别省事。
逆向记忆，从句子中背
传统记忆单词的方法就是通过单词书来背诵，其实大家不妨尝试一下从阅读里来背单词，当你做阅读的时候，难免会遇到陌生的词汇，而当你查询的时候你会对其有一点简单的印象，当你脑海中有这些简单的印象之后，你可以尝试着去背诵这篇文章，当你背诵过之后你就会发现你已经掌握了好多词汇!
背诵的时间和背诵的效率之间有很大的联系，同学们知道吗?在这里，帮帮建议同学们最好在早上起床后一个小时以及晚上睡前30分钟来背诵单词。这两个时间受外界信息干扰度最少，也最能集中注意力。
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篇5：小学英语背单词口诀
小学英语背单词口诀
1.冲出黄眉老怪巢穴
偷他的car（小汽车）
冲挡路bar（栏杆）
加速跑far（遥远）
天上出star（星星）
2.猪八戒探路
误闯入airport （飞机场）
向唐僧report（报告）：
大鸟爱sport（运动）
腿圆且short（短的）
3.猪八戒思念高翠兰
天空是clear（晴朗的）
叫一声dear（亲爱的）
你可能hear （听见）
我还是near（近的）
即将新year （年）
寄回个pear（梨）
4.孙悟空回忆深山学艺时
一个class（班）
坐在grass（草地）
手拿glass（玻璃杯）
挨个pass（传）
5.牛魔王听说小红孩被杀
小红孩的dad（爸爸）
听到消息bad（坏的）
内心里面sad （悲伤的）
知道是谣言glad（高兴的）
大口吃着salad （沙拉
6.八戒重回高老庄见小孙子
左手牵grandpa（爷爷）
右手牵grandma（奶奶）
走进了cinema （电影院）
坐下吃 banana （香蕉）
屏幕看China （中国）
7.二郎神的哮天犬
颜色是yellow（黄色）
把主人follow（跟随）
天将要snow（下雪）
能提前know（知道）
8.孙悟空和六耳猕猴到如来前
风吹动air （空气）
来猴子 a pair（一对）
对如来chair（椅子）
一起喊sir （先生）
请把他repair（修理）
回荡声音their（他们的）
（请如来“修理”对手。）
9.唐僧出长安独行荒山
行走在road（路）
把经书read（读）
感觉是tired （累的）
水和饭need（需要）
黑夜里afraid （害怕的）
野狼一hundred（百）
牙齿是pointed（尖的）
10.洞穴发现妖怪
头发是red（红色的）
睡一张bed（床）
巨大的head（头）
枕一个bread（面包）
11.光屁股哪吒闹海
淘气的child（孩子）
永远不old（老的）
也不觉cold（冷的）
风火轮hold（拿着）
大闹了world （世界）
写检讨should（应该
12.猴王回到如来佛手心
在佛祖的hand（手）
猴王上面stand（站）
天兵天将and（和）
见尿在指头second（第二个）
13.妖怪小红孩儿和孩儿兵发现唐僧
脸儿是round（圆的）
清脆的sound（声音）
操练在playground（操场）
有一人find（发现）
老和尚kind（友好的）
14.牛魔王谈孙悟空借芭蕉扇
过去是friend（朋友）
很多钱spend（花费）
欢聚在weekend （周末）
但扇子不lend（借给）
15.小红孩写帖请牛魔王
唐僧肉food （食物）
都说是good （好的）
拿一张card （卡片）
写请贴hard（努力地）
16.狮子、大象和大鹏妖
大鹏这bird（鸟）
排行在third（第三）
曾留学Oxford （牛津）
说英语word（单词）
17.用法
“我们是学生”用are （是）
“将来是老师”用be（是）
“也许不是”用maybe（也许）
18.太上老君卖仙丹
手玩着knife（刀子）
态度是nice（好的.）
谈好了price（价格）
送客出office（办公室）
还给个advice（忠告）
仙丹配juice（果汁）
19.三柳先生陶渊明
门前几棵tree (树)
数目刚好three (三)
虽有博士degree (学位)
每天悠闲free (自由的)
20.玉皇大帝目睹大鹏妖追猴王
长方的face（脸）
坐天上palace（宫殿）
眼看着space（太空）
见那块place（地方）
激烈的race（比赛）
21.伟大的华盛顿总统
大脑充满wisdom (智慧)
要说骄傲seldom (很少地)
不愿建立kingdom (王国)
因为热爱freedom (自由)
22.被囚禁的大公鸡
有一个cock(公鸡)
穿一双sock(袜子)
想把人mock(模仿) *
脚被人lock(锁住)
找一块rock(岩石)
狠狠地knock(敲)
把主人shock(震惊)
23.猫和老鼠
有一个rat(老鼠)
非常地fat(肥胖)
跳进了vat(缸)*
偷吃了salt(盐)
变成了bat(蝙蝠)
气坏了cat(猫)
咬破了hat(帽子)
当成了mat(垫子)
24.七个小松鼠
天气非常fine (好的)
松鼠爬上pine (松树)
站成一条line (直线)
把松果油refine (提炼)*
发动汽车engine (发动机)
事迹搬上magazine (杂志)
25.我如何被蛇咬了？
在一个site(地点) *
正举办rite(典礼) *
天上放kite(风筝)
颜色是white(白色的)
很多人excite(兴奋)
手拉手unite(团结)
记者在write(写着)
脚被蛇bite(咬了)
感到痛 quite (非常地)
26.不幸的蛇
山里有只snake(蛇)
不知什么sake(缘由)*
一天突然wake(苏醒)
赶快爬出lake(湖水)
口里咬着cake(蛋糕)
尾巴不停quake(发抖)
农夫抛下rake(耙子) *
杀死剥皮bake(烤)
这是一个mistake(错误)
27.雏鸡的命运
有一个chick(小鸡)
羽毛很thick(厚厚的)
一肚子trick(诡计)
跳桌上lick(舔) *
把米饭pick(啄)
被主人kick(踢)
用筷子prick(戳) *
又拍了brick(砖块)
结果就sick(病了)
末日很quick(快了)
28.飞来的舞会
人长得很small(矮小)
自己就是all(全部)
从没女孩call(打电话)
独自穿过mall(林荫道)*
前面有面wall(墙)
仔细看很tall(高)
爬上去就fall(掉下)
原来掉进hall(大厅里)
正好参加ball(舞会)
29.洪水滔天
我是谁用am (是)
离家把门slam (猛关上) *
洪水冲垮dam (大坝)
爬树上吃ham (火腿)
蘸着瓶里jam (果酱)
看淹死的ram (公羊) *
30.夜归奇遇
天刮起wind (风)
突然间find (发现)
有人在behind (后面的)
他说别mind (介意)
我非常kind (善良)
而且是blind (瞎的)
眼睛被bind (蒙住了)
31.恺撒神殿被亲信杀
十个刺客about (大约)
还有两个out (在外面)
里外一起shout (喊叫)
恺撒鲜血spout (喷出)*
因为从未doubt (怀疑)
一点准备without(没有)
32.小狗开飞机
太阳刚set(落下)
有一个pet(宠物)
和别人bet(打赌)*
开一架jet(喷气机)
飞去撞net(网)
弄一身wet(湿的)
什么也没get(得到)
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