下面小编给大家整理了货代英语考试“完型填空”解题帮助,本文共8篇,供大家阅读参考。本文原稿由网友“乱世潘安”提供。
篇1:货代英语考试“完型填空”解题帮助
自起,货代英语考试中增加了一种新的题型“完型填空”,对于英语基础比较薄弱的同学来说,这种题目我们该如何处理呢?
根据20考纲的对比,我们选取了一篇新增加的英语课文第十六课:《Basic of Busines corres pondence》为样本来看一下解题的思路,
这篇课文关键讲的是一些英文信函的书写技巧,因此,熟读并掌握课文中各关键点是非常重要的,对于正确使用标点符号和信函格式也是值得关注的地方。
我们选取了一篇课文中的部分完型填空练习为参考:
(以下题目节选自英文练习第16课“Basic of Business correspondence”)
Scorched Earth Unlimited
001 Arid Way
Perched, Australia
Gentlemen:
Thank you for your letter dated May 7th. We are gratified by your firms (1) in our product. Our firm is interested in (2) you with our product. However, we are new to international business and we would ask you to (3) with us on the following:
.....
A bear | B interest | C supplying
全文是一份英语书面信函的开场白,因此首先大致意思应该是写信人表达一种非常高兴认识对方的意思,同时简单介绍一下自己公司的情况,
备考资料
了解这些内容是答题的第一步。
了解了上面步骤后,我们可以猜测“We are gratified by your firms (1) in our product.”应该表达的是很高兴你们公司可以对我们的产品感兴趣,这里用“interest”是唯一的选择。
“Our firm is interested in (2) you with our product.”这个应该表示什么意思呢?联系上下文,我们可以猜测到,既然上面一句是感谢对方公司对我们有兴趣,那么下面一句应该是我们很有兴趣提供我们的产品给对方。那么这里应该是“supplying”更加合适。
紧接着,文章表达的意思是“However, we are new to international business and we would ask you to(3)with us on the following:”然而,我们是一家新的从事国际业务的公司,所以我们会问你一些相关的内容。在这里,用“bear”这个单词更加合理。
如果这些文章理解起来有困难,我们怎么做更加简便?
首先,第二个空格是“is interested in (2)”,in 后面应该跟上动名词即ing格式的单词;第三个空格“ask you to (3)”,这里明显是个动词。那么,有了以上线索,大致猜测一下,相信你也不难得到答案。
最后,我们要说,大家不要把完型填空的题目想的非常困难。要做好这种类型题目,关键是读熟课文,把一些课后的单词和词组一定要记忆住,这样比较容易能够猜测全文的意思。
篇2:职称英语考试完型填空高频词组
nothing but 只有、仅仅
in bulk 散装、大批
every now and then 有时、时时、偶尔
burn out 烧掉
just now 刚才、一会以前
burn up 烧完、烧尽
just and then 时而、不时
call for 邀请、要求、需要
just that 既然、由于
call forth唤起、引起
on occasion 有时、不时
call off 放弃、取消
disagree with 与…不一致、差异、争执
call on/upon访问、拜访
off and on 断断续续、不时地
call up 召集、动员
and so on 等等
care for 照顾、关心
all at once 突然
take care 小心、当心
at once 立刻、马上
take care of 照顾、照料、负责、
once for all 一劳永逸
carry off 夺去
once more 再一次、又一次
carry on 继续下去、坚持下去
one another 相互
carry out 贯彻、执行、实现
come / go onto operation 开始运转
in any case 无论如何、总之
put / bring into operation 使投入生,使运转
in case 假如、万一
in order 秩序井然、整齐
a number of 若干
at leisure 从容的、有空
above all 首要、尤其
at length 最后、详细地
be absorbed in 专心于
no less than不少于、不亚于、和…一样
by accident 偶然
let down 放下、降低、使失望
account for 说明
let go 放开、松手
on account of 因为、由于
let in 让…进入、放…进来
take…into account考虑
let off 放、开枪、免除
be accustomed to习惯于
let out 放掉、发出
add up to 合计、总计
lie in 在于
in addition 另外
cast light on / upon 使明白、阐明
in addition to 除…之外
in the light of 按照、根据
in advance 提前、预先
in line 成一直线、排成一行
take advantage of利用
in line with 和…成直线、与…一致
ahead of 在…前面、先于
line up 排队、使排成一行
in the air 在流行中、在传播中
a little 一点、少许
after all 终于、毕竟、虽然这样
little by little 逐渐地
all but 几乎、差一点、除…之外其余都
quite a little 相当多、不少
all over 遍及、到处
live on / by 靠…生活
all right 行、可以
live through度过、经受过
at all 完全、根本
live up to 做到、不辜负
in all 总共、共计
as long as / so long as只要、如果
make allowances for 考虑、顾及、体谅
before long 不久以后
in alliance with 与…联盟
for long 长久的
leave…alone 听其自然、不要去管
no longer 不再
let alone 更不用说
look after 照管、照料
along with 与…一起
look at 看望、注视
one after another一个接一个
look back 回顾、回头看
one another互相
look down on 看不起、轻视
apart from 除去
篇3:职称英语考试复习经验:完型填空
在职称英语考试题型所有题型中,完形填空通常会被认为是最难的一部分,因为其注重考查考生的英语综合能力,考查的知识点多且杂,常常让考生觉得不知该从何处下手进行复习和准备。不过从最近几年的考试中发现,完形填空基本都出自教材,教材中的每一类都有15篇文章。只要把这15篇文章弄的滚瓜烂熟,在准备时注意文章空白处有可能出现的变化,掌握这类题型的解题技巧,这样考试时就会做到胸有成竹了。
现将职称英语考试中完形填空题型的考察内容、题型设计、击破策略等总结如下,希望考生能达到全面熟悉和熟练运用,以帮助大家提高考试成绩。
一、知己知彼百战不殆―主要考查内容:
完形填空旨在测试考生对语言的理解程度和综合运用语言的能力。职称英语考试中的完形填空测试是一篇难度适中,长度为150词左右的短文。短文中留出15个空白,每个空白为一题,每题有四个选项。要求考生在全面理解内容的基础上选择最佳答案,使短文意思完整、文理通顺、结构严谨、主题明确。
完形填空考题的设计一般是从以下三个方面出发的:
(1)语法结构
(2)词法结构
(3)上下文之间的逻辑关系。
在15个选项中,要求填入实词(动词、名词和形容词等)的约占70%,其他为虚词(介词、副词等)的约占30%。要填的词几乎涉及各个词类,动词含有不同的时态和语态。
二、各个击破―完形填空攻略
1.复习方向:
完形填空的复习主要以本类别和本级别的完型填空的文章为主,尤其是以本类别和级别新增文章为重点进行复习,然后再去看本类别的非新增文章,如有精力以其他类别的完型填空的文章作为练习训练去做做。
2.一般的解题步骤:
1.通读全文。首先要阅读整篇文章,理解全文内容。同时对全文的语言表达方式,比如文章用的时态、语态、文章的措辞与口气等方面得出大致印象。
2.逻辑判断。在阅读全篇的基础上,开始从头判断每个空所缺的词的语言形式,如词类、时态、语态;并判断该词应具有的符合文章上下文的词义。
3.理解选择。从给出的4个选项中,选出在语法与词义上均与原文相符合的一个。
三、高分通关秘籍
1. 语法知识的积累
职称英语考试完型填空题型能否顺利拿下分数,除了对重点文章的正掌握外,平时对语法知识的积累是非常重要的。很大程度上完形填空都在考查考生运用语法知识的能力,因此在强化阶段,考生应该对职称考试中涉及的语法点进行巩固复习。
2. 固定搭配与词组的记忆
完型填空中大部分都是考查的动词等的固定搭配、常用的词组等,因此考生在强化阶段应该注意对平时阅读中出现的固定搭配与词组进行搜集、积累与记忆。
3. 应善于通过阅读上下文找出与空中所缺词有关的词境线索
完型填空除了考查考生的语法知识、固定搭配等,同时考查考生对于分析上下文的逻辑关系的能力。比如,注意前面是否已经提到该词所涉及的内容,所缺词是否与上下文内容有所联系等。因此建议大家在平时的复习中,应善于利用上下文的内容,找出正确答案。
四、各个击破―小贴士
在备考时注意以下两点,相信可以对您对完形填空这一题型的复习起到事半功倍的效果。
1. 需要参考历年完型考试的真题,熟悉题型特点,考生可以从历年真题当中总结并学习每年真题当中都有一些不断重复的语法考点,比如动词时态,冠词考察,介词等的考查。
2. 常用词组及句型的记忆。建议记在固定一个本上,每天用一些时间去学习、观察、记忆。
篇4:职称英语考试完型填空试题练习
Newspaper Reports
There are many type of reports. A report is simply __1__ of something that has happened. The commonest are __2__. We get them in newspapers, over radio and __3__ television. Sometimes cinemas also show us newsreels.
The main purpose of a newspaper __4__ provide news. If you __5__ a newspaper closely, you will find that there are all types of news: accidents, floods, fires, wars, sports, books, etc. The news __6__ everything that happens to people and their surroundings. Sometimes there are news items which are very __7__.
The big __8__ bold words above the news items are called headlines. Their purpose is to __9__ attention so that people will buy the newspaper because they want to read __10__ of the news.
A news report is usually very short, __11__ when it is about something very important, but it __12__ a lot of information. It is also written in short paragraphs. The first paragraph is in __13__ a summary of the news item. It gives all the necessary information: what, when, where, how, why. The other paragraphs give __14__ of the subject. There may also be interviews __15__ people. The words actually spoken by them are within inverted commas.
Often there are photographs to go with the news to make it more interesting.
1.职称英语完型填空真题练习
2.职称英语考试阅读判断的试题练习
3.职称英语考试阅读判断试题的练习
4.职称英语考试阅读判断试题练习
5.职称英语考试阅读判断试题练习的内容
6.职称英语考试复习经验:完型填空
7.职称英语考试理工类真题精选―完型填空
8.职称英语考试练习题
9.职称英语考试试题及答案
10.职称英语完型填空专项练习题
篇5:考研英语 完型填空解题步骤
考研英语 完型填空解题步骤
重视首句,把握主题。
英语知识运用文章一般无主题,首句一般不有空白,是完整的一句,全文信息从此开始,细读首句,可判断文章体裁,并利用我们所了解的与文章主题相关的常识以及一般性的英语知识来预测全文主旨。
速读全文,掌握大意。
速读全文要一气呵成,尽管有空格,仍要快速读下去,读时要注意找出关键词,中心词,划出一些代表人物和情节的词,以便于形成思路,要注意不要在没掌握大意的基础上,边阅读,边做题,这样速度慢,准确率低,总的原则是:切忌不了解文章大意就做题。
瞻前顾后,灵活答题。
瞻前顾后,即先读所填词的句子,回顾上一句,兼顾下一句,如果一句中有两个空白待填,在初定答案时要双管齐下,在两处同时试填,然后通读全句,确定答案。1)择优法:根据文章及结构边读边填,如果能够立刻判定最佳答案的,不必再去一个一个的考证其他答案;2)排除法,如答案一时难以确定,可按空格位置,从语法结构,词语搭配,上下文语境,习惯用法,词义辩析等方面,对选项一个一个的分析试填。
一开始做题,不要因一个难题停太长时间,做题以了解文章的太意为前提,一开始做题,就应该根据你抓住的线索快速做出反映,趁思路清晰,语感流畅,把握好整篇文章的大局,如遇个别难题,可以暂不做或初摸一个答案,说不定后面会有对这道问题的`提示,如果停滞不前,不但会打断思路,造成时间上的紧张,而且往往无济于事,要知道。随着文章的空越来越少,整篇文章的意思就会越来越清楚,意思越明白,做题就越顺手。 复读全文,检查核对。 由于选答案时讲求,一气呵成,初选过后还应根据上下文对有疑问或把握不准的答案进行推敲,这时,应重读文章,从语义和逻辑的角度检查文章是否有问题,根据上下文调整和对答案,可使用结构分析,找关键词,前后对照,排除干扰等做题方法,重点解决一些疑难问题,使文章读起来通顺流畅,条理清晰,逻辑性强,才能保证选择的正确性。
篇6:“完型填空”的解题思路与技巧
“完型填空”的解题思路与技巧
一、跳过空格,通读全文,掌握大意。
答题前,跳过空格,通读一二遍全文,力求对文章的整体内容有个基本了解。
也就是说在阅读时要把握整体,注意语境和局部流畅。而要做到这一点首先要克服心理障碍,不要因为一两个单词记不住或认不得就着急起来,思想要放松,很多单词从上下文的推断中就可知道其词意。其次,要善于抓住最能表现文章中心内容的关键句子、词语(如人物、时间、地点、原因、经过、结果);理解文章 作者要表达的观点、态度。一般情况下,本试题的首句是完整的,是交待背景的,突破首句有助于把握大意,理顺思路,而结尾几句,则是对文章的总结或作者观点的表明。
二、分析结构,判断成分,确定词性,推断选项。
在通读全文了解大意的基础上,按前后顺序对试题的测试部分(即文中空格)进行语法分析,所缺的是什么词,起什么作用,同时观察对应备选答案的`情况;从句子的意思上去验证该用什么词类、什么形式填空才正确,比如若选项是动词,要首先搞清是谓语动词还是非谓语动词,如果是谓语动词应先根据上下文或句子本身确定它的时态、语态、语气形式以及它应与主语在人称和数方面的一致。如果是分词、动名词、不定式则要从它在句子中的功能以及与它的逻辑主语的关系(是执行者还是承受者)去考虑它的时态与语态。若选的是介词或副词先确定它是否属于固定搭配或惯用法,否则就应根据上下文的意思去选择。这时既要掌握全文的核心内容,又要了解本句在全文的位置,捕捉与小题有关的信息点,分析备选答案的各词意义,挑选出本句意思所需要的,又能表现文章核心意思的词语,遇到一时难确定答案的小题可暂时不填,先做后面的,用其它已选出的答案信息去促成这个难题的解决。
三、复读全文,瞻前顾后,全面验证。
各题填好后,再将全文复读一遍是答好本题的重要一步。要着眼于全篇,仔细推敲,全面验证,看是不是有相互矛盾的地方。这一遍是对全篇文章的逻辑推理,所以视野较之前更开阔,思路较之前更清晰,也就更容易发现错误有所突破,从而加以肯定或否定。
篇7:“完型填空”的解题思路与技巧
一、跳过空格,通读全文,掌握大意。
答题前,跳过空格,通读一二遍全文,力求对文章的整体内容有个基本了解。
也就是说在阅读时要把握整体,注意语境和局部流畅。而要做到这一点首先要克服心理障碍,不要因为一两个单词记不住或认不得就着急起来,思想要放松,很多单词从上下文的推断中就可知道其词意。其次,要善于抓住最能表现文章中心内容的关键句子、词语(如人物、时间、地点、原因、经过、结果);理解文章 作者要表达的观点、态度。一般情况下,本试题的首句是完整的,是交待背景的,突破首句有助于把握大意,理顺思路,而结尾几句,则是对文章的总结或作者观点的表明。
二、分析结构,判断成分,确定词性,推断选项。
在通读全文了解大意的基础上,按前后顺序对试题的测试部分(即文中空格)进行语法分析,所缺的是什么词,起什么作用,同时观察对应备选答案的情况;从句子的意思上去验证该用什么词类、什么形式填空才正确,比如若选项是动词,要首先搞清是谓语动词还是非谓语动词,如果是谓语动词应先根据上下文或句子本身确定它的时态、语态、语气形式以及它应与主语在人称和数方面的一致。如果是分词、动名词、不定式则要从它在句子中的功能以及与它的逻辑主语的关系(是执行者还是承受者)去考虑它的时态与语态。若选的是介词或副词先确定它是否属于固定搭配或惯用法,否则就应根据上下文的意思去选择。这时既要掌握全文的核心内容,又要了解本句在全文的位置,捕捉与小题有关的信息点,分析备选答案的各词意义,挑选出本句意思所推断选项。
篇8:考研英语完型填空解题四大法则
1.速读全文,摸清大意。
开始答题钱,用1至2分钟的时间快读全文,把握中心、大意、基本线索。快读中,可以不管空格,大概猜测要填内容即可。速读全文时要注意找出中心词、关键词,把握作者思路,切忌在未把握文章大意的基础上一边阅读,一边做题。
2.重视首句,把握主题。
温馨提示:一般而言,完形填空文章的第一句乃至前几句都没有空格,往往包含主题句或为理解全文大意、把握文章内容提供必要线索,是考生获取文章信息的重要手段。
例:例:The human nose is an underrated tool. Humans are often thought to be insensitive smellers compared with animals, ① this is largely because ② animals, we stand upright。
① A. although B. as C. but D. while
② A. above B. unlike C. excluding D. besides
这是文章的首句,意思是人们低估了鼻子的嗅觉作用,根据英语行文逻辑,作者很有可能在后文中持相反的态度,则后文会出现针对首句的转折,指出“人的鼻子的嗅觉很灵敏”来肯定鼻子的嗅觉作用,因此,本文表示转折对比关系的答案会比较多。
3.前后联系,灵活应答。
前后联系,即先读空格所在句,返回上一句,结合下一句,若一句中有两个空格,在揣测答案时要两空兼顾,同时试填,然后通读全句,确定答案。下面介绍答题方法:(1)一锤定音法:根据文章及结构,如果能立刻确定答案,不必一一考证其他选项;(2)斟酌选择法:如果答案一时难以判断,可依照空格位置,从词义辩析、词语搭配、上下文语境、语法结构、习惯用法等方面,对选项一一分析试填,选择正确答案。
4.复读检查,核对纠错。
初选过后应重读文章,对疑难问题依照上下文进行推敲,从逻辑和语义的角度检查答案是否存在错误,常见方法有:排除干扰、前后对照、找关键词、结构分析等,使文章条理清晰、流畅通顺、逻辑合理,保证选项正确。
温馨提示:不要因一个难题停留过长时间,如遇难题,可以暂不做。以了解文章的大意为前提,依照线索快速反映,趁语感流畅、思路清晰,把握好文章布局,保证其他题的成活率。随着文章的空越来越少,整篇文章的意思就会越来越清晰,意思越明了,对做题就越有益,难题也就得到解答。如果停滞不前,不但会打断思路浪费时间,而且会造成心理上的紧张,影响后续的作答和判断,得不偿失。
完形填空答题技巧
一、完形填空常见体裁
(一)记叙文――情节性
故事性、情节性、理解较容易。明确六个要素:时间、地点、人物、故事的发生、发展和结局。核心:故事的展开。做题:明确事件内容、理清故事发展线索。
(二)说明文――条理性
了解主题,明确条理是关键。认知过程从段落、分层次、分要点等逐步展开。
(三)议论文――逻辑性
了解观点(论点)和论据(道理)。阐述观点,自圆其说(正反双方),环环相扣,表达严谨。
(四)其他
社会生活、人物传记、科技文化、历史地理、政治经济等。
解题策略与应试技巧
(一)通读全文: 完形填空离不开文章,解题离不开上下文。通读,了解文章大意,才能做到有的放矢。
(二)重视首句: 文章第一句话很重要,有指导性作用,理解中心思想。
(三)分析文章结构及展开方式:
记叙文:要把握故事发展脉络
说明文:搞清文章范畴
议论文:明确论点理顺论证方式
(四)分析文章时态: 时态提供有效背景信息,对选择正确答案有提示作用。
(五)寻找信息词:
1. 反复出现,提示文章中心内容的关键词;
2. 在一句或一段话中有暗示作用的词语。
(六)借助语法知识:
1.名词单复数
arm---arms;
glass---glasses;
time---times;
paper---papers;
fruit---fruits;
food---foods;
silk---silks;
fish---fishes
2.形容词和副词的一般级、比较级和最高级
同级:as/ so…as;not so … as;not as…as…
比较:twice, fourtimes, ten times,as…as结构
a bit, a little, slightly, a great deal, alot, many, much=不定量;
far,completely, still=程度进一步
最高:one of,of/among all +三者以上名词/代词
3.动词的时态和语态
全文时态、上下文关系以及时间状语很重要。
4.分词结构和动词不定式
现在分词和过去分词:主动和被动;
现在和完成, 作状语。表示时间、原因、条件、伴随,也可作定语修饰名词,注意分词和逻辑主语搭配。
5.定语从句
(1)关系代词和关系副词
(2)限制性和非限制性定语从句
(3)只能用that作为定语从句的关系代词的情况
a. there be句型中只能用that,不用which;
b. 不定代词anything,nothing, the one, all, much, few, any, little只能用that,不用which;
c. 先行词有the only,the very修饰时用that;
d. 先行词为序数词、数词、形容词最高级时用that;
e. 先行词既有人又有物时要用that
6.宾语从句
(1)引导宾语从句的各种连词
a. 连词that起连词作用,不作句子成分,口语中省略;
b. 连词if , whether 起连接作用,不作句子成分,意义为“是否”,口语省略。
c. 连接代词who, whom, whose, which和连接副词when, where, why, how起连接作用,在句子中作成分,各自有各自意义。
(2)宾语从句的语序
“主句+连接词+主语+谓语”
(3)主句与从句在时态上的呼应
如果主句为现在时态,从句时态由实际情况决定;如果主句为过去时态,从句时态要随之变化。
7.虚拟语气
(1)用于条件状语从句时,主句和从句谓语形式:
与过去事实相反:
从句:had+过去分词,
主句:should/would/could/might+ have +过去分词;
与现在事实相反:
从句:一般过去时(be用were),
主句:would/should/could/might+动词原形;
与将来事实相反:
从句:一般过去时或should/wereto+动词原形
主句:would/should/could/might+动词原形;
(2)用于主语、表语、同位语、宾语从句时,注意“主观愿望”的表达
8.倒装结构
(1)部分倒装
a. 句首有否定词时,句子要倒装;
b. so+adj./adv. 放在句首时表示程度,句子要倒装;
c. 虚拟语气条件句省略if 时,条件句主谓部分倒装;
d. 由as 和however (no matter how)让步从句倒装;
e. “only +状语”置于句首时句子(从句)要倒装;
f. “so/ such…that…”结构用于句首时句子要倒装。
(2)全部倒装
a.以介词开头的地点状语置于句首;
b.副词out, in, along, then, now, up, down, away, here, there等位于句首;
c.代词so, neither, nor, no more 置于句首
(七)瞻前顾后,灵活答题
完形填空答题绝对不能“目光短浅,就事论事”。正确的选择答案离不开句子,更离不开整篇文章。要多看看上下文,多从各个角度考虑和分析。
(八)复校全篇
做完之后要重新审视。首先浏览一遍文章再答题。选择之后放在原文中要试图上下阅读寻找感觉。综上所述,选词思路与技巧如下:
语篇:
1.是否符合本句或上下文逻辑;
2.是否对上下文补充说明;
3.是否上下文有对比或对照关系;
4.是否为因果关系。
语法:
1.是否特殊句式;
2.主谓是否一致;
3.词或词组的搭配是否正确;
4.动词(特别是非谓语动词)的用法是否正确;
5.是否需加词,实现句子连接或转换。
考点:
理解主旨大意;
寻读具体信息;
理解细节;
根据上下文提供语境推测生词词义,进而加深对文段的理解;
简单的判断和推理;
理解文段的基本逻辑结构;
理解作者的意图和态度;
理解文段的文化信息:词汇语法熟练程度
高中英语完形填空答题技巧
1.充分利用首句信息
完形填空题首句往往不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。
2.多角度的逻辑推理
完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必须把握作者的思路,通过联想、推测等方法,多换角度去思考问题,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。
3.从上下文寻找线索
通读全文,理顺大意,根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。近年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查,而越来越侧重逻辑推理判断。就空格而言,体现了以实词为主、虚词为辅的特点,而且几乎不暴露明显的语言错误,词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。因此,只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。
4.利用语法分析解题
对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。对于这种题,要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考,从而迅速解决问题。比如,选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。
5.利用文化背景和生活常识解题
做题时,若能积极地调动自己的文化背景知识和生活常识,注意中西方文化方面存在的差异,将会大大简化复杂的分析与判断过程,节省宝贵的时间,顺理成章地选出正确的答案。
6.习惯用法和词语辨析
对词汇知识的考查主要体现在习惯用法和同义词、近义词的辨析两个方面。习惯用法是英语中某些固定的结构形态,不能随意变动。而在众多的习语当中,介词往往扮演最活跃的角色,其次是副词。词义辨析题的比重有加大的趋势,多为常用词、词组。
7.语篇标志的利用
语篇与语篇之间往往有表明其内在联系的词语,如:表示结果层次的语篇标志firstly,secondly,thirdly,finally等;表示逻辑关系的有thus,therefore,so等;表示改变话题的有bytheway等;表示时间关系的有before,sofar,yet,now,later等。如果能充分利用这些语篇标志语,就可以迅速理清文章的脉络,弄清上下文的关系。
完形填空四句话口决
把握全文明主线;
固定搭配记心间;
原词再现莫错过;
上下求索是关键。
英语考试怎么提高分数
第一:英语考试怎么提高分数呢?其实方法非常的简单,英语课堂上面自己一定总结知识,学会积累相关英语的单词或是短语,课后同学们一定要及时的复习英语的考试习题,这样能够让自己查漏补缺,更是有利于自己今后的英语考试不会重现一些难题,这一点希望同学们一定要牢记清楚。
第二:英语的考试提高分数,离不开英语的听力。英语的听力是整个考试当中分数比值比较高的。我在这里需强调指出的是听力测试中的“记”应是速记,而不是听写,同学们一定要速记时要使用自己认识的最简便的, 最迅速的办法,例如,字母、缩写符号甚至中文或只有自己才能辨认的符号。
第三:英语考试的提高分数,建议考生将做不出来的题做上记号, 先空在那里,待所有听力试题完成后, 选一个在正确答案中出现频率最少的字母项。听力测试完毕后, 若有不明白的地方, 也属正常。待有时间时, 再根据上、下文及问题、选项进行推理, 选出合理的答案,切勿留空白。已选出的答案, 同时切勿轻易更改。
第四:同学们在接受真实的语料时应当使用适当的社会交际策略,把听的重点放在有目的地获取信息上,在获取信息的过程中,同学们还应当在整体语篇理解的背景上把各种具体信息联系起来,在头脑中构成真正符合实际情景的心理画面。当然,这需要考生在平时的训练中就逐步积累实施社会语言策略的体验和经验。
如何背诵英语课文
一、树立理解背诵的观念
随着年龄的增长,同学们的理解能力逐渐增强,简单机械的背诵不但费时费力,而且容易产生厌倦的情绪,因而学习效率很低,这就要求大家不要死记硬背,而要在理解的基础上进行背诵,以提高背诵速度,增强学习效果。
二、扫除语音障碍
单词读不准音或不会读是背诵的一大障碍。一篇课文中如果有太多生疏的单词,就会影响同学们背诵的信心。为此,我们可以通过听录音或听教师的示范朗读来 帮助自己找出这样的单词,纠正发音。同时,还要注意句子的语调、不完全爆破、重弱读等语音现象,增强诵读的节奏,提高背诵的效果。
三、抓关键词语
背诵时,有些同学习惯逐字逐字的背诵,把一个完整的句子弄得支离破碎,影响了背诵的效果。我们知道句子是短语构成的,不同的短语构成不同的意群,读的时候,我们应该按完整的意群进行停顿,保证句子形式和意思上的完整,这样在我们记忆中也是一个完整的句子。
四、排除语法上的困难
课文中那些句子较长、结构较复杂的句子是同学们最难理解最难背诵的。对于这样的句子,同学们可以先分析其结构类型:简单句,分清主、谓、宾、定、状、补;复合句,弄明白是哪一种类型的复合句。同时,还要注意句与句之间的联系。这样就可以迅速理解句子的意思,背诵起来就容易多了。
五、把课文分层进行背诵
根据课文的中心内容划分层次化整为零、化难为易、逐层背诵。最后,通背全文,查找不熟的地方,进行强化背诵。
上下求索是关键。
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