蒲松龄之妻的文言文阅读与答案

以下是小编精心整理的蒲松龄之妻的文言文阅读与答案，本文共8篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“wang23404”提供。

篇1：蒲松龄之妻的文言文阅读与答案

蒲松龄之妻的文言文阅读与答案

五十余犹不忘进取①。孺人②止之日：“君勿须复尔!倘命应通显，今已台阁③矣。山林目有乐地，何必以肉鼓吹为快哉!”松龄善其言。顾儿孙入闱⑥不能无望，往往情见乎词，而孺人漠置之。或媚以先兆，亦若罔闻。松龄笑日：“穆如者⑧耶?”答曰：“我无他长，但知止足。今三子一孙，能继书香，衣食不至冻饿，天赐不为不厚。自顾有何功德，而尚存觖望耶?”

(选自清．蒲松龄《述刘氏行实》)

[注释]①进取：此指通过科举考试获取功名。蒲松龄多次参加科举考试均不第。②孺(rú)人：妻子。③台阁：宰相。④以肉鼓吹：犹言一呼百诺。⑤入闱：参加科举考试。⑥褊(biǎn)心：私心。⑦穆如者：端庄的人。此指妻子。⑧夫人：此指贵夫人。⑨觖(jué)望：不满意。

[文言知识]

说“显”。‘‘显”是个多义词。一、指“明显”、“显著”。成语有“显而易见”。二、指“高贵”。上文“倘命应通显”，意为如果命运中应该通达显贵。所谓“显宦，’即是显贵的高官。三、指“显出”、“表现”。如“大显身手”。四、旧时对先人的美称。如“显考”(已死去的'父亲)、“显妣”(已死去的母亲)。

[思考与练习]

1．解释：①快________②罔________③但________

2．翻译：①君勿须复尔_______________________________________；②松龄善其言乎词_____________________________________；③往往情见____________________________；

④或媚以先兆________________________________

3．比较上文的两个“顾”：①“颐儿孙入闱”中的“顾”，解释为______________；②“自顾有何功德”中的“顾”，解释为____________________

参考答案：

蒲松龄之妻

1.①快乐②同“无”③只 2.①你不必再这样干了；②蒲松龄认为妻子的话是对的；③（追求功名的）思想往往表现在语言中（见，同“现”）；④有时用未来有好兆头讨好她。 3.①看到②回顾

篇2：文言文蒲松龄之妻阅读题及答案

文言文蒲松龄之妻阅读题及答案

蒲松龄之妻

五十余犹不忘进取①。孺人②止之日：“君勿须复尔!倘命应通显，今已台阁③矣。山林目有乐地，何必以肉鼓吹④为快哉!”松龄善其言。顾儿孙入闱⑤，褊心⑥不能无望，往往情见乎词，而孺人漠置之。或媚以先兆，亦若罔闻。松龄笑日：“穆如者⑦不欲作夫人⑧耶?”答曰：“我无他长，但知止足。今三子一孙，能继书香，衣食不至冻饿，天赐不为不厚。自顾有何功德，而尚存觖望⑨耶?”

(选自清．蒲松龄《述刘氏行实》)

[注释]①进取：此指通过科举考试获取功名。蒲松龄多次参加科举考试均不第。②孺(rú)人：妻子。③台阁：宰相。④以肉鼓吹：犹言一呼百诺。⑤入闱：参加科举考试。⑥褊(biǎn)心：私心。⑦穆如者：端庄的人。此指妻子。⑧夫人：此指贵夫人。⑨觖(jué)望：不满意。

[文言知识]

说“显”。‘‘显”是个多义词。一、指“明显”、“显著”。成语有“显而易见”。二、指“高贵”。上文“倘命应通显”，意为如果命运中应该通达显贵。所谓“显宦，’即是显贵的高官。三、指“显出”、“表现”。如“大显身手”。四、旧时对先人的美称。如“显考”(已死去的父亲)、“显妣”(已死去的母亲)。

[思考与练习]

1．解释：①快________②罔________③但________

2．翻译：①君勿须复尔_______________________________________；

②松龄善其言乎词_____________________________________；

③往往情见____________________________；

④或媚以先兆________________________________

3．比较上文的两个“顾”：①“颐儿孙入闱”中的“顾”，解释为______________；②“自顾有何功德”中的“顾”，解释为____________________

译文

蒲松龄之妻

（蒲松龄）五十岁还不忘通过科举考试获得功名。妻子劝止他说：“你不要再这样干了。如果命中应该通达显贵，那今天（你）已经做宰相了。山林中自有让人快乐的地方，何必以一呼百诺为快乐呢？” 蒲松龄认为妻子的话是对的'，但当看到儿孙参加科举考试，私心总不能觉得自己没有希望，（追求功名的）思想往往表现在言语中，而妻子淡漠处之。（蒲松龄）有时候用未有的好兆头来讨好她，（她也好象没有听到一样。蒲松龄笑着问：“我的妻子难道不想做夫人吗？”（她）回答说：“我没有其它长处，只知道知足。而今我已有三个儿子，一个孙儿，能继香火，吃穿不至于受冻挨饿，老天所赐不可说不厚。自己回顾有什么功德，而仍有不满意呢？”

答案

1.①快乐②同“无”③只

2.①你不必再这样干了；②蒲松龄认为妻子的话是对的；③（追求功名的）思想往往表现在语言中（见，同“现”）；④有时用未来有好兆头讨好她。

3.①看到②回顾

篇3：狼蒲松龄文言文阅读及答案

狼蒲松龄文言文阅读及答案

一屠晚归，担中肉尽．止有刺骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止． 一 狼仍从。复投之． 后狼止而前狼又至。骨已尽矣． 而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场．场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前． 眈眈相向。

少时，一 狼径去，其一犬坐于前。久之，目似暝，意暇甚。屠暴起． 以刀劈狼首，又数刀毙之 q方欲行，转视积薪后，一 狼洞其中．意将隧入以攻其后也。身已半入．止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐． 盖以诱敌。

狼亦黠矣． 而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

1．下列加粗字解释不正确的一项是 （ ）

A．乃悟前狼假寐（睡觉）

B．屠暴起（暴躁）

C．屠大窘，恐前后受其敌（攻击）

D．止增笑耳（只是）

2．把下面句子翻译成现代汉语。

（1）顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。

译文：__________________________________

（2）少时，一狼径去，其一犬坐于前。

译文：__________________________________

3．点明文章主旨的句子是_____________________________________

4．选出对课文内容理解正确的一项

A．文章主要告诉我们，对待狼一样的恶势力，我们先作让步，如果其得寸进尺，贪得无厌，就应该勇敢地进行斗争。

B．文章的`基本情节依次是：遇狼-御狼惧狼杀狼。

C．投以骨和复投之表现了屠户对狼的怜悯和抱希望。

D．狼不敢前． 眈眈相向和一狼径去，其一犬坐于前表现了狼的狡猾。

参考答案：

1．B

2．（1）屠户看见田野里有一个打麦场，麦场的主人把柴草堆积在打麦场里． 辍羞成小山似的。

（2）一会儿，一 只狼径直走开了，另一只狼像狗似的蹲在（屠夫的）前面

3．狼亦黠矣． 而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。

4．D

篇4：蒲松龄文言文大鼠阅读答案

22.以下计策中，与文中猫所用的计策相类似的是( C )(3分)

A.釜底抽薪 B.走为上计 C.欲擒故纵 D.调虎离山 E.声东击西

译文：

明朝万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。(皇家)从民间找遍了好猫捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫，浑身毛色雪白。把狮猫投入(有)老鼠的屋子，关上窗户，偷偷观察。猫蹲在地上很长时间，老鼠从洞中出来巡视，见到猫之后愤怒奔跑。猫避开跳到桌子上，老鼠也跳上桌子，猫就跳下来。如此往复，不少于一百多次。大家都说猫胆怯，以为是没有能为的猫。过了一段时间，老鼠跳跃动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去有些气喘，蹲在地上稍稍休息。猫随即快速跳下桌子，爪子抓住老鼠头顶毛，口咬住老鼠脖子，辗转往复争斗，猫呜呜的叫，老鼠啾啾的呻吟。急忙打开窗户查看，老鼠脑袋已经嚼碎了。大家这才明白，狮猫开始时躲避大鼠，并不是害怕，而是等待它疲乏松懈啊!「敌人出击我便退回，敌人退下我又出来」，狮猫使用的就是这种智谋呀。 唉!那种不用 智谋，单凭个人血气的小勇的人，和这只大鼠有什N不同呢?

这篇大鼠阅读答案是由语文网小编为您收集整理，希望通过这些阅读练习和答案，能帮助同学们把握语文阅读的特点，进而提高阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。祝同学们学习进步!

篇5：大鼠蒲松龄文言文阅读答案

大 鼠

蒲松龄

万历间①，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖②其扉，潜窥之。猫蹲良久，鼠逡巡③自穴中出，见猫，怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻④百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口龁⑤首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫!匹夫按剑，何异鼠乎! (选自《聊斋志异》)

【注释】①万历：明神宗朱翊钧的年号。 ②阖(??)：关闭。 ③逡(?‘?)巡：从容，不慌不忙。 ④啻(???)：仅;止。 ⑤龁(??)：咬。

9.解释下列加点词语在句中的意思。(3分)

(1)适异国来贡狮猫 (2)众咸谓猫怯 (3)既而鼠跳掷渐迟

10.对画线句“然后知猫之避，非怯也，待其惰也”翻译正确的一项是( )(3分)

A.看到这种情况以后，才知道猫是害怕了才赶忙躲避，并不是在等待老鼠疲乏下来。

B.看到这种情况以后，才知道猫是害怕了才赶忙躲避，并不是在等待老鼠懒惰下来。

C.看到这种情况以后，才知道猫的躲避，并不是害怕，而是在等待老鼠疲乏下来。

D.看到这种情况以后，才知道猫的躲避，并不是害怕，而是在等待老鼠懒惰下来。

11.选文中描述的大鼠极其凶悍，请用自己的话说说其主要表现在哪里。(3分)

答案：

9 (1)正巧(恰逢) (2)都(全) (3)缓慢(迟缓)

10 C

11 (1)老鼠体型很大，横行宫里，鼠害肆虐;

(2)大鼠一次次吃掉了企图捕食它的民间佳猫;

(3)大鼠不等狮猫吃掉它便主动多次进攻狮猫，不依不饶，很凶悍。

(学生依照文意言之有理即可酌情得分)

【译文】明朝万历年间，皇宫出现了老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。皇家遍寻民间好猫来捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国来进贡狮猫，这猫浑身毛色雪白。于是，把狮猫放进有老鼠的屋子，关上窗户，偷偷观察。只见猫蹲在地上很长时间，老鼠从洞中不慌不忙地爬出来，见到猫之后愤怒地向狮猫奔过来。狮猫避开老鼠跳到桌子上，老鼠紧跟着也跳到桌子上，随后，猫就跳下来。如此跳上跳下，不少于一百次。见此情形，大家都说猫胆怯，认为狮猫是一只没有能力捕捉大老鼠的猫。过了一会儿，老鼠跳跃的动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去好像在喘气，它蹲在地上稍稍休息。此时，只见猫快速跳下桌子，用爪子抓住了老鼠头顶上的毛，用嘴咬住了老鼠的脖子，猫鼠辗转往复地争斗，猫呜呜地叫，老鼠啾啾地呻吟。宫人急忙打开窗户查看，大老鼠的脑袋已经被狮猫嚼碎了。大家这才明白，狮猫最初躲避大鼠并不是害怕，而是等待它疲乏松懈啊!“敌人出击我便退回，敌人退下我又出来”，狮猫使用的就是这种智谋呀。唉!那种不用智谋，单凭个人血气的小勇之人，和这只大鼠又有什么不同呢?

篇6：《大鼠 蒲松龄》文言文阅读答案

万历间①，宫中有鼠，大与猫等，为害甚剧。遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食。适异国来贡狮猫，毛白如雪。抱投鼠屋，阖②其扉，潜窥之。猫蹲良久鼠逡巡③自穴中出见猫怒奔之。猫避登几上，鼠亦登，猫则跃下。如此往复，不啻④百次。众咸谓猫怯，以为是无能为者。 既而鼠跳掷渐迟，硕腹似喘，蹲地上少休。猫即疾下，爪掬顶毛，口龁⑤首领，辗转争持，猫声呜呜，鼠声啾啾。启扉急视，则鼠首已嚼碎矣。然后知猫之避，非怯也，待其惰也。彼出则归，彼归则复，用此智耳。噫！匹夫按剑，何异鼠乎！ (选自《聊斋志异》)

【注释】①万历：明神宗朱翊钧的年号。 ②阖（hé）：关闭。 ③逡（qūn）巡：从容，不慌不忙。 ④啻（chì）：仅；止。 ⑤龁（hé）：咬。

19.给文中画浪线的部分断句，停顿处用/划开。（限断三处）（3分）

猫 蹲 良 久 鼠 逡 巡 自 穴 中 出 见 猫 怒 奔 之。

答案：猫蹲良久/鼠逡巡自穴中出/见猫/怒奔之

20.解释下列句中加点的词。（4分）

（1）遍求民间佳猫捕制之，辄被啖食（ ） （2）适异国来贡狮猫 （ ）

（3）众咸谓猫怯，以为是无能为者 （ ） （4）既而鼠跳掷渐迟 （ ）

答案：①总是②正巧（恰逢）③都（全）④缓慢（迟缓） 娆雪教学网

21．用现代汉语翻译文中画线的句子。（3分）

句子：然后知猫之避，非怯也，待其惰也。

翻译： 看到这种情况以后，才知道猫（原先）的躲避，并不是害怕，而是在等待老鼠（跳窜后）的疲乏。

22.以下计策中，与文中猫所用的计策相类似的是（ C ）（3分）

A．釜底抽薪 B．走为上计 C．欲擒故纵 D．调虎离山 E．声东击西

译文：

明朝万历年间，皇宫中有老鼠，大小和猫差不多，为害极为严重。（皇家）从民间找遍了好猫捕捉老鼠，都被老鼠吃掉了。恰好有外国进贡来的狮猫，浑身毛色雪白。把狮猫投入（有）老鼠的屋子，关上窗户，偷偷观察。猫蹲在地上很长时间，老鼠从洞中出来巡视，见到猫之后愤怒奔跑。猫避开跳到桌子上，老鼠也跳上桌子，猫就跳下来。如此往复，不少于一百多次。大家都说猫胆怯，以为是没有能为的猫。过了一段时间，老鼠跳跃动作渐渐迟缓，肥硕的肚皮看上去有些气喘，蹲在地上稍稍休息。猫随即快速跳下桌子，爪子抓住老鼠头顶毛，口咬住老鼠脖子，辗转往复争斗，猫呜呜的叫，老鼠啾啾的呻吟。急忙打开窗户查看，老鼠脑袋已经嚼碎了。大家这才明白，狮猫开始时躲避大鼠，并不是害怕，而是等待它疲乏松懈啊！「敌人出击我便退回，敌人退下我又出来」，狮猫使用的`就是这种智谋呀。 唉！那种不用 智谋，单凭个人血气的小勇的人，和这只大鼠有什麼不同呢？

本文主旨：本文通过记叙猫鼠相斗，说明了宁斗智不斗力的道理。敌疲我打，后发制人，是克敌制胜的一种重要策略。

中心:狮猫能够战胜大鼠，因为它随时注意到斗争的条件，知道对方势盛，不可力斗，故意示人以弱，一 味闪避；待到对方筋疲力尽，时机来了，才全力出击，向其要害爪口并施， 终 於咬碎老鼠的头部。这说明了做事要运用智谋，不能单凭意气、勇力做事。

篇7：文言文阅读习题及答案之御者之妻

文言文阅读习题及答案之御者之妻

晏子为齐相，出，其御（指车夫）之妻从门间而窥，其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。既而归，其妻请去。夫问其故。妻曰：“晏子长不满六尺，身相齐国，名显诸侯；今者，妾观其出，志念深矣，常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意，自以足，妾是以求去也。”其后，夫自抑损。晏子怪而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。

（1）解释下列加点词。

①其御之妻从门间而窥 ②其夫为相御

③意气扬扬，甚自得也 ④晏子怪而问之

（2）下列加点字词义相同的一项是 （ ）

A、其御之妻从门间而窥 中间力拉崩倒之声

B、其妻请去 西蜀之去南海，不知几午里也

C、拥大盖，策驷马 策之不以其道

D、既而归，其妻请去 既加冠，益慕圣贤之道

（3）下列几个“其”分别都是什么意思？

1．其御之妻从门间而窥（ ）2．其夫为相御（ ）

3．其妻请去（ ）4．妾观其出（ ）5．其后，夫自抑损（ ）

（4）文章使用了对比的手法，请举例说明。

答：

（5）读了晏子的`这则故事，你有哪些感想？

答： 古诗

参考答案：

（1）①窥：从小孔或缝隙里看 ②相：这里就指齐相晏子③得：得意④怪：对……感到奇怪

（2）A、间隙、缝隙 夹杂 B、离开 距离

C、用鞭子赶 用鞭子赶 D、“既”和“而”连用，表示“不久” 已经，可译为“……之后”

答案：C

（3）1．其御之妻从门间而窥（代指晏子）2．其夫为相御（ 代指车夫的妻子）3．其妻请去（代指车夫）4．妾观其出（代指车夫）5．其后，夫自抑损（代指妻子教导车夫这件事情 ）

（4）文章从“其御”的角度对比了晏子和“其御”在出行时举止神情；就“其御”本身来说，在听妻子劝导前后也进行了对比。

（5）知错就改、注意自己的身份、善于聆听教诲

篇8：《蒲松龄之妻》原文及翻译

《蒲松龄之妻》原文及翻译

原文：

五十余犹不忘进取①。孺人②止之日：“君勿须复尔!倘命应通显，今已台阁③矣。山林目有乐地，何必以肉鼓吹④为快哉!”松龄善其言。顾儿孙入闱⑤，褊心⑥不能无望，往往情见乎词，而孺人漠置之。或媚以先兆，亦若罔闻。松龄笑日：“穆如者⑦不欲作夫人⑧耶?”答曰：“我无他长，但知止足。今三子一孙，能继书香，衣食不至冻饿，天赐不为不厚。自顾有何功德，而尚存觖望⑨耶?”

(选自清．蒲松龄《述刘氏行实》)

译文：

(蒲松龄)五十岁还不忘通过科举考试获得功名。妻子劝止他说：“你不要再这样干了。如果命中应该通达显贵，那现在(你)已经做宰相了。山林中自有让人快乐的地方，何必以一呼百诺为快乐呢?”蒲松龄认为妻子的话是对的，但当看到儿孙参加科举考试，私心总不能觉得自己没有希望，(追求功名的`)思想往往表现在言语中，而妻子淡漠处之。(蒲松龄)有时候用未有的好兆头来讨好她，(她）也好象没有听到一样。蒲松龄笑着问：“我的妻子难道不想做夫人吗?”(她)回答说：“我没有其它长处，只知道知足。而今我已有三个儿子，一个孙儿，能继香火，吃穿不至于受冻挨饿，老天所赐不可说不厚。自己回顾有什么功德，而仍有不满意呢?”

口技蒲松龄阅读答案

蒲松龄的故事

韩凭妻阅读答案

盖亭之所见文言文阅读答案

文言文的阅读及答案

蒲松龄之妻的文言文阅读与答案.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档