相见欢阅读理解答案

下面是小编整理的相见欢阅读理解答案，本文共8篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“Uni”提供。

篇1：相见欢阅读理解答案

相见欢阅读理解答案

阅读下面这首宋词，完成5～6题。

相见欢

朱敦儒①

金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州②。

【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。 ②扬州：当时为抗金前线。

5．上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象?在全词中有什么作用？（5分）

6．“中原乱，簪缨散，几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法？指什么？此句抒发了作者什么样的思想感情？（5分）

参考答案：

5．景象：黄昏时分，万里大地都笼罩在苍茫的暮色中，滚滚长江水向东逝去，一派衰败的景象3分。作用：一是象征南宋的.国势日渐衰微；1分二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。1分

6．借代；（1分）代指达官贵人（注：簪和缨，古时达官贵人的冠饰，用来把冠固在头上）。（1分）“中原乱，簪缨散，几时收？”，作者忆及中原沦陷，士族南逃往事，抒发了沉痛之情；（1分）抒发了对收复河山的渴望（1分）与一时又难以收复的无奈（或担忧）之情。（1分）

篇2：相见欢诗词阅读理解答案

相见欢诗词阅读理解答案

相见欢

朱敦儒①

金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪过扬州。

【注】①朱敦儒，洛阳人，南宋词人。本词写于词人因靖康之难南逃客居金陵之时。 ②倩：请，让。

8. 词的上片是通过哪些景色描写来营造意境的?有何作用?请结合诗句简要分析。(5分)

答：

9. 著名抗金词人辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中写到四十三年，望中犹记，烽火扬州路，用以再现扬州烽火硝烟的'场景。同样提及扬州，朱敦儒是如何抒发内心情感的?请结合下片诗句作简要分析。(6分)

答：

8、词人独上金陵城楼，纵目远眺，寒秋凄清，夕阳低垂，江流无声，营造了一派山河残破、日薄西山的感伤意境，借景抒情，抒发了词人国破家亡的落魄心情。(写出景色2分，营造意境2分，作用1分)

9、参考答案、

① 词的下阙运用了反问、比拟手法。

② 几时收诗人感叹什么时候才能收复失地;结尾一句，风本来没有感情，却在前面加一悲字，注入了浓厚的感情色彩。

③ 词人对北宋灭亡而南渡时的凄惨情景的回忆，表达了他渴望收复故土的爱国心和对南宋朝廷的不满情绪。(手法答出一个即可)

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篇3：《相见欢》阅读答案

【原文】

相见欢

李煜

无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。

【问题】

21、“寂寞梧桐深院锁清秋”一句中“寂寞”“深”“锁”呼应了上句中的“【 】”字。作为亡国之君，词人在这首词表达了【 】之情。（2分）

22、任选角度，赏析“剪不断，理还乱，是离愁”。（2分）

【参考答案】

21、独

亡国之君的孤独寂寞

22、采用了比喻的修辞手法，化抽象为具体，用“丝”来比喻“离愁”，别有一番新意。或：借丝的无法剪断、无法理出头绪，表达作者内心愁思的纷繁和复杂。

篇4：相见欢阅读答案

李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一番滋味在心头。

【问题】

15.“锁”字很值得玩味，试加以品析。（4分）

答：【 】

16.“剪不断，理还乱，是离愁”与“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”，它们都是写“愁”，请比较它们在修辞手法和表达的情感有什么不同之处？（4分）

答：【 】

【参考答案】

15.被锁非“清秋”，乃人也。一个“锁”字写尽寂寞之人，孤守深院，冷落凄清的.情状。

16.修辞手法：两句都用比喻，但后句兼有对偶。表达感情：李煜经受国破家亡的痛苦，愁苦艰深难以排遣。李白尽管内心苦闷，但从“抽刀断水”这个细节，可以看出诗人力图摆脱精神苦闷的要求，这与李煜沉溺于痛苦之中有明显不同。

篇5：《相见欢》阅读答案

一、默写

二、练习

1、本词作的作者是南唐亡国之君 ，史称 ，在中国词史上占有重要的地位，被称为

2、这首小令是南唐李后主降宋后所写，借以表达他的 。其感情基调是 。

3、文中点明伤情的地点是 ，时间是 ，季节是 。

4、这首词上片描绘出一幅怎样的景色？

5、词中写景简练而有序： 一句是写仰望之景， 一句是俯视之景。

6、月如钩是特定环境下的月景，在文中有什么表达作用？

7、锁字是传神之笔，试赏析。

8、剪不断，理还乱有什么表达效果？现在人们常用这一比喻，有什么新意？

答案

1、李煜 李后主 千古词帝

2、亡国哀思 凄婉

3、西楼台 夜晚 秋天

4、深秋月夜庭院的清幽景色

5、月如钩 寂寞梧桐深院锁清

6、（1）从月的形状上看是残月，象征人事的缺憾，蕴寓着冷落凄清的感情；（2）从月所反映的时间上看，并非月圆团聚之时，为下文的离愁营造了气氛。

7、人间秋色，无所不在，如何能锁住，这是词人以我观物，故物皆着我之色彩的印象，被锁者，非清秋也，是指人。

8、暗用丝的千头万绪比喻离愁，以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪，形容愁思之纷繁难解。现在人们用这一比喻，形容人内心的烦乱，或形容某些事难以解决。

篇6：《相见欢》阅读答案

相见欢 李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

(1)无言独上西楼句中独字表达了作者怎样的情感?

▲

(2)结合全词理解别是一番滋味在心头中一番滋味的具体含义。

▲

答案：10.(1)孤独寂寞(2)离愁别恨，亡国之愁。(3分，其中(1)题1分，(2)题2分，言之有理即可。)

(3)锁在句中的意思是指( )(2分)

A.锁头 B.金锁 C.锁住 D.开锁

(4)下面对《相见欢》一词的赏析不正确的一项是( )(2分)

A.上阕写景，西楼、月色、梧桐、深院、清秋，画面冷寂。

B.寂寞梧桐深院锁清秋一句，写栽着梧桐树的院落很寂静，渲染了清秋气氛。

C.下阕转入抒怀，写出了作者隐忧生活中难以排遣的感情。

D.全词将抽象的情感加以形象化，抒发了作者离乡去国之苦。

答案：3. C 4.

(5)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分)

(6)这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

(5)深秋月夜庭院的清幽景色(意近即可)。(1分)

(6)表达了作者作为亡国之君的哀之痛、思之切(意近即可，答成亡国哀思得全分)。(2分)

篇7：《相见欢》阅读题及答案

《相见欢》阅读题及答案

《相见欢》

李煜

无言独上西楼，月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。

（1）诗歌讲究炼字，字字传神，句句精炼。请从诗歌中找出一例并加以赏析。（2分）

（2）“剪不断，理还乱，是离愁”是流传千古的名句，说说它好在哪里。（3分）

参考答案：

11、（1）“月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋”，用月光笼罩下的.梧桐突出环境的寂寞清冷，用“深”字用得极准确，极通俗，真可谓境界全出。或：用“深”修饰庭院，刻画了重门深锁、幽居独处、凄清空寂的环境。

（2）“剪不断，理还乱，是离愁”，像波涛汹涌，把全篇推向高潮。离愁本身是一种抽象的思想情绪，它能感觉到，但却看不见，摸不着，要对它本身作具体描写，确实非常困难。然而，在这首词中，词人通过比喻使之变得具体可感，而且表达得如此贴切、自然，以至成为千古名句。或：三句，以麻丝喻离愁，将抽象的情感加以具象化，历来为人们所称道，

篇8：相见欢阅读练习及答案

相见欢阅读练习及答案

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成8-9题

相见欢①

朱敦儒

金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。

注：①词牌名，靖康之难后作者南渡，作此词。

8．上片的景物描写营造出了怎样的.意境，请作分析。（5分）

9．词的下片，抒情方式有什么特点？请作简要分析。（6分）

试题答案：

8．上片写登楼所见的无边秋色，夕阳流水，营造出清冷萧条的意境，抒发了因山河残破而悲凉抑郁的心情。(景物，“秋色”“夕阳流水”2分；特点，“冷落萧条”2分；感情1分。共5分)

9．前面直抒胸臆，表达亡国之痛、收复中原的心志以及对朝廷的愤慨；后面用拟人的方法，请托“悲风”把泪吹过扬州去，含蓄深沉地表达了忧国忧民的情感。(前后各3分，前为“直抒胸臆”1分，感情2分；后为“拟人”，或者答“含蓄深沉”1分，感情2分，共6分)

读《相见欢》

读《相见欢》有感

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