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陈维崧《蝶恋花六月词》的阅读练习题及答案

时间：2023年05月13日

来源：奶茶好好喝

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以下是小编为大家收集的陈维崧《蝶恋花六月词》的阅读练习题及答案，本文共12篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“奶茶好好喝”提供。

篇1：陈维崧《蝶恋花六月词》的阅读练习题及答案

陈维崧《蝶恋花六月词》的阅读练习题及答案

六月荆南村贴水，蒲苇成丛，屋傍渔庄尾。溘溘野**面起，湖梢直灌桥门里。

白发老翁无个事，掩罢柴扉，选块阴凉地。招手老妻牵稚子，团团听话隋唐戏。

（1）请概括出上阕描绘的图景特点，并说明其作用？（3分）

（2）陈宗石言此词“甚至俚语巷谈，一经点化，居然典雅，真有意到笔随，春风物化之妙”，请结合下阙说说你对此的理解。（4分）

参考答案

（1）①描写了六月荆南农村恬静优美（安适自然)的图景。（1分）②作用：营造了幽静宁谧的田园初夏农村田园氛围（烘托了词人悠然自得的心境，表达了诗人对田园风光的'喜爱和赞美），（1分）为下阙写农村寻常百姓的生活作铺垫。（1分）

（2）①词人选取了极为平常的农村生活场景：一农村白发老人，在农闲之时，选个阴凉的地方与老伴弄孙自乐，饶有兴味地讲着隋唐故事。（1分）平常之人，平常之景，平常之事，但经词人组合在一起，优雅之味顿生，悠然之境顿现，令人心驰神往。（1分）

②词人用语，平白易懂，晓畅亲切，如“无个事”“阴凉地”“团团”等词语，明白如话。（1分）词人如坐身侧，与读者亲切闲谈，甚似俚语巷谈，经词人巧笔构思，通俗之语亦登大雅之堂，甚有雅俗共赏之感。（1分）

篇2：陈维崧《水调歌头》阅读题答案

陈维崧《水调歌头》阅读题答案

水调歌头

陈维崧

夏五大雨浃月①，南亩半成泽国，而梁溪人尚有画舫游湖者，词以寄慨。

翠釜②一朝裂，铜狄尽流铅③。江南五月天漏，炼石补仍穿。骤若淫龙喷沫，狂比长鲸跋浪，庐舍没长川。菱蔓绕床下，钓艇系门前。

今何日，民已困，况无年。家家秧马闲坐④，墟井断炊烟。何处玉箫金管，犹唱雨丝风片⑤，烟水泊游船。此曲纵娇好，听者似啼猿！

【注释】①浃月：整月。②翠釜：天空。③铜狄流铅：铜人泪如铅水。④秧马：农具名。⑤雨丝风片：和风细雨。

（1）词的上阕主要采用了什么表现手法？表现了诗人怎样的思想感情？（4分）

（2）论者评收尾此曲纵娇好，听者似啼猿10字有千钧之力，请简要赏析。（4分）

参考答案：

14．（1）主要采用了渲染或夸张手法。翠釜铜狄天漏淫龙长鲸等一系列意象排闼而至，突出了洪水凶猛，灾情严重。庐舍没长川。菱蔓绕床下，钓艇系门前则主写洪水给民生带来的巨大破坏，表现了诗人对民生的深切忧虑。

（2）在洪水滔天，民生凋敝之际，竟然还有人赏水游玩，听曲作乐，如此强烈的反差和对比，使诗人按捺不住内心的愤懑，将游赏者的音乐指斥成山中啼猿，是对漠视民生的'荒淫之音和荒淫之人的强烈的讽刺和抨击。故曰有千钧之力。

篇3：惆怅词,惆怅词陈维崧,惆怅词的意思,惆怅词赏析

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惆怅词

作者：陈维崧朝代：清三鼓出门乌夜飞，

五更还家星宿希

水晶楼角几时暖？

独坐待君归不归？

篇4：醉落魄咏鹰阅读答案翻译赏析陈维崧

，这是明末清初词坛第一人，阳羡词派领袖陈维崧所创作的一首词，这首词描写了陈维崧怀才不遇、壮志难酬的忧愤。

原文：

醉落魄・咏鹰

陈维崧

寒山几堵，风低削碎中原路。

秋空一碧无今古，醉袒貂裘，略记寻呼处。

男儿身手和谁赌。

老来猛气还轩举。

人间多少闲狐兔。

月黑沙黄，此际偏思汝。

醉落魄・咏鹰字词解释：

①堵：量词，座,一般用于墙。

②袒：裸露。略记：大约记得。

③赌：较量输赢。

④轩举：高扬，意气飞扬。

醉落魄・咏鹰翻译：

几座山峦像墙般低矮，鹰在广阔平原上秋风迅猛急速地掠过大地。天空澄清静谧古今不变。醉酣敞开貂裘，约略记得当年打猎时呼鹰逐兽的事情。

男儿的空有一身武功绝技来和谁一争高下呢？年老了仍然意气飞扬，因为人间还有多少狐兔啊！月黑天的时候，正是鹰出猎的时机，在这样的时刻，我特别想你！

醉落魄・咏鹰阅读答案：

试题：

（1）这首词的上片主要是用什么表现手法来塑造鹰的形象？请作简要分析。（3分）

（2）结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。（4分）

答案：

（1）主要运用了衬托的手法。借壁立的寒山、空旷的大地、澄碧的秋空衬托鹰勇猛无畏、志存高远（勇猛、矫健也可）的形象。（把“衬托”答成“烘托”也算对）（手法1分，分析2分）

（2）“男儿身手和谁赌？老来猛气还轩举”，表达了猛气犹存、老当益壮的情怀。“人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝”，表达了期待施展抱负、建功立业的志向。（每点2分）

醉落魄・咏鹰创作背景：

这首词大概写于他流寓河南之时。

醉落魄・咏鹰赏析：

词的题目为“咏鹰”，故多有将此篇划入咏物词者。然细味词情，其“咏物”的成分并不多，而是抒情主体“我”的形象更加突出些，在词篇中的比重也更大。故作借物咏怀题材来认识似更恰当。

这首词大概写于他流寓河南之时。全词慷慨悲壮，抒发了怀才不遇、壮志难酬的忧愤。词的上阕咏物而抒怀，即先以粗犷的笔墨刻画了苍鹰的高傲、威武的形象；接着由鹰及人，写到自己对往事的追忆。词人善用衬托的笔法，前两句不着一“鹰”字，但却使我们分明感觉到鹰在低飞、在盘旋的矫健、刚劲的姿态。“寒山”“秋风”“碧空”为雄鹰翱翔提供了一个广袤、辽远的天地。“寒”字写出秋山之肃杀。“几堵”，意为“几座”，突出山峦之高峻。“低”字写秋风之劲。“削碎”，是用夸张笔法突显风的猛烈。这“风”何以如此迅猛急速？原来是雄鹰在平原上高速低飞而激起的，这就从一个侧面写出鹰的凌厉激荡之势。凝望鹰的刚毅奔放的身姿，词人就不禁要心潮澎湃了：“我，能像这自由翱翔的鹰一样拥有广袤的天空吗？”紧接着的一句“秋空一碧无今古”，既写秋空之澄澈静谧，又揭示了词人心潮之澎湃跌宕。“无今古”，即不分今古，古今同一。无论历史风云如何变幻，而此时头顶上的深邃的“秋空”仍是静止不变的。江山亘古如斯，而人呢，却是华年难驻。那些个流走的日子中，依稀清晰的怕就是“醉袒貂裘”的出猎场面。“略”是“大略”“约略”之意。约略记得当年打猎时呼鹰逐兽的事情。杜甫《壮游》诗中云：“呼鹰皂枥林，逐兽云雪冈。”渴望浴血疆场、杀敌报国的雄心徒成空梦，那只好在游猎的追逐中找到一点精神的寄托了：这才是古今诗家醉中的愁、醉中的怨。

《蕙风词话》中说，好的词多擅暗转，即上下阕之间过渡自然巧妙。就此词看，其过片一句“男儿身手和谁赌”，用议论句，转得很妙。顺上阕驱鹰逐兽的场景直抒发胸臆，表达了自己的牢骚不平，出语豪迈、悲愤，且精警犀利。空有一身武功绝艺，却只能在猎场上与人一赌高下，未免无聊。“和谁赌”暗藏了怀瑜握瑾而不见用的抑郁寡欢。“老来猛气还轩举”则表达了自己“老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”的决心。为什么有如此的`壮怀呢？紧接的一句“人间多少闲狐兔”，交代了词人发愤图强的原因。“闲狐兔”其实是奸佞小、恶人的代称。因为人间尚有很多的恶人、小人，在侵凌着正义和善良，所以“我”寝食难安，立志要像雄鹰搏击狐兔一样，去惩奸除弊，还人间以公道。这就是词人渴望施展抱负、建功立业的人生理想。下阕末尾两个句子，用荒莽的景象收束全篇，于奔放之余作含蓄的曲折，呼应篇首的“寒山”二字。月黑沙黄，正是鹰出猎的时机，在这样的时刻，“我”是特别地想你，渴望能像你一样搏击于寥廓的天宇。着一“偏”字，可见出此人对鹰的喜爱。“此际偏思汝”有言外意，即“此际谁知我”，就是说，在这样落寞的时候，又有谁能欣赏“我”呢？在陈的不少词作中，鹰的形象多是志存高远、锐意进取的词人自我形象的化身。

“四十诸生，落拓长安”，（陈维崧《沁园春・赠别芝麓先生》），陈维崧入清后曾补诸生，未中举人，兼家道中落，直到四、五十岁，仍未谋得一官半职，生活贫困不堪。这首词应该是在这样惨淡的境况下写成的吧。全词虽多不得志之幽愤语，却极具“鼓舞风雷”“蹈扬湖海” （陈廷焯语）的沉郁之气与“声色俱厉”（陈廷焯语）的雄健之美，尤为感奋人心。

陈维崧在诸多作品中皆以鹰自比，他所看中的是鹰的轩举的“猛气”与矫捷的“身手”，用以抒发自己疾恶如仇、惩奸除弊的人格风范与人生理想。读这首词不仅令人体察到“声色俱厉”（陈廷焯语）的雄健之美，尤其可感受到“顽者警、懦者立”的精神震撼。

个人资料：

陈维崧（1625―1682年），字其年，号迦陵，江苏宜兴人。明末清初词坛第一人，阳羡词派领袖。

陈维崧生于明熹宗天启五年（1625年），是明末四公子之一陈贞慧之子，早有文名。十七岁应童子试，被阳羡令何明瑞拔童子试第一。与吴兆骞、彭师度同被吴伟业誉为“江左三凤”。与吴绮、章藻功称“骈体三家”。明亡后，科举不第。顺治十五年（1658年）十一月，访冒襄，在水绘庵中的深翠房读书，冒襄派云郎（徐紫云）伴读。

康熙元年（1662年）至扬州与王士祯、张养重等修禊红桥。康熙十八年（17），举博学鸿词科，授官翰林院检讨。卒于清圣祖康熙二十一年（1682年），享年五十八岁。

篇5：陈维崧《好事近·分手柳花天》的阅读答案

陈维崧《好事近·分手柳花天》的阅读答案

好事近

[清]陈维崧①

夏日史蘧庵②先生招引，即用先生喜予归自吴阊过访原韵。

分手柳花天，雪向晴窗飘落。转眼葵肌③初绣，又红欹阑角。

别来世事一番新，只吾徒犹昨。话到英雄失路，忽凉风索索。

【注】

①[陈维崧(1625—1682)]江苏宜兴人，历明、清两朝。科举数不利，遂游食四方。

②[史蘧庵]名可程，明末抗清英雄史可法同祖弟，明崇祯十六年进士。清定江南后，未出仕，流寓江南，常与陈维崧诗酒唱和。

③[葵肌]应指蜀葵，又名一丈红，夏天开红花。

柳花天：即暮春，杨柳飞花时节。

雪：指柳絮。晋时才女谢道韫咏雪，有“未若柳絮因风起”之句，此处是反用。

葵肌：指葵花。

欹（qī）：倾斜。

吾徒：我辈，我们。

索索：风声。

1．说明“分手柳花天，雪向晴窗飘落”两句的含意。（3分）

2．“别来世事一番新，只吾徒犹昨”在全词中的作用是什么?（3分）

3．“忽凉风索索”，以景作结，表达了词人什么样的思想感情?（4分）

参考答案

1．窗外，白白的柳絮像雪一样漫天飞舞，（1分）点出分手的季节是春天。（2分）

2．在结构上起着承上启下的作用（1分）：“一番新”绾结上片的写景，（1分）“犹昨”引起下片的.叙事。（1分）在内容上使自然的“变”、世事的“变”与人生境遇的 “不变”形成鲜明对比。（1分）

3．“凉风索索”，与其说是写自然的“凉风”，不如说是写内心的悲凉。（2分）表达了词人想有所作为、却不能有任何作为的绝望心情。（2分）

篇6：《陈面包》阅读练习题及答案

《陈面包》阅读练习题及答案

[美]欧·亨利

在街角上开了一家面包店的玛莎小姐40岁，银行存折上显示有两千元存款。她有两颗假牙和一颗富有同情的心。很多机遇不如她的人都结婚了。（1）

有一个顾客，一周要来两三次，玛莎小姐开始对他产生了兴趣。他是个戴眼镜的中年人，蓄着精心修剪过的褐色胡子。他说的英语，德国口音很重。他的衣服很旧，上面不是打了补钉，就是皱巴巴、松垮垮的，但显得很整洁，人也很有风度。他到店什么也不买，只买陈面包。（2）

有一次，玛莎小姐看到他手指上有块红褐色的污渍，于是便肯定这人是个在贫困中奋斗的艺术家，他准是住在阁楼上，一面画着画儿，一面吃着陈面包，玛莎小姐的那颗善良的心不禁跳得更快了。为了证实自己对他职业的猜想，她从房间里搬来了大减价时买来的一幅画，并把画靠在面包柜台后面的货架上。这是一幅威尼斯风景画，上面画着金碧辉煌的宫殿，一位贵妇人坐在冈多拉上，悠闲地用手划着水玩儿。一个艺术家不会不注意到这幅画。（3）

两天后，这位顾客来了，看到了这幅画。“你这幅画真漂亮，小姐，”她把面包包起来的时候，他说。“真的？”玛莎小姐说，对自己耍的小花头很得意。“我确实崇拜艺术和绘画，”她用“艺术”代替了“艺术家”。“你认为这幅画画得很好吗？”（4）

“那个宫殿，”顾客说，“画得不好。透视效果不真实。再见。”他拿了面包，欠了欠身子，匆匆走了。（5）

不错，他肯定是个艺术家。玛莎小姐把这幅画搬回自己的.房间。他眼镜后面的那双眸子多温存，多慈爱！他的眉毛多宽！一眼就能看出透视的问题———却靠陈面包为生！可是天才在得到承认之前总是要苦苦挣扎的。要是天才有两千存款、一家面包店和一颗富有同情的心来支撑，这对艺术该多好呀！但是，这不过是白日梦，玛莎。（6）

现在他上店里来，常常会隔着橱柜聊一会儿，似乎渴望玛莎愉快的谈话。他一直买陈面包，从来不买蛋糕，不买馅饼，不买可口的莎莉伦饼。她觉得他开始显得更消瘦、更灰心了。她很想在他购买的寒酸物品中，加点什么好东西，但没有勇气这样做。她不敢冒犯他。艺术家有极强的自尊心，她是明白的。（7）

站柜台时，玛莎小姐开始穿蓝点丝绸背心；在后房时，她用榅桲籽和月石熬制成神秘的合剂，很多人都是用这来改善皮肤的。（8）

一天，这位顾客照例进了店，把硬币放在橱柜上，要买陈面包。玛莎小姐去拿面包的时候，喇叭声和铃声大作，一辆救火车呼啸驰过。那顾客急忙跑到门边去看个究竟，谁都会这样做。玛莎小姐灵机一动，抓住了机会。柜台后面的货架底层，有一磅新鲜黄油，十分钟之前乳品店的人刚送到。玛莎小姐用面包刀在每筒面包上深深划了一刀，嵌进大量黄油，再把面包压紧。那位顾客返回时，她正用纸把面包包好。（9）

她跟那人小聊了一会，异乎寻常的愉快。他走后，玛莎小姐顾自笑了起来，但心里不无慌乱。她是不是太放肆了些？他会生气吗？当然不会。食品不会说话。黄油并不表明她直率得有失女人体统。（10）

那天，这件事久久徘徊在她脑际。她想象着他发现了这小手腕后的情景……玛莎小姐涨红了脸。他吃面包的时候，会不会想到那只放了黄油的手呢？他会——（11）

前门的门铃恶狠狠地响了起来。有人进来了，声音很响。玛莎小姐匆匆赶到前门。那儿有两个人，一个很年轻，吸着烟斗———这人她从来没见过。另一位是她的艺术家。（12）

他满脸通红，帽子推到了后脑勺，头发狂乱。他捏紧双拳，对着玛莎小姐，气势汹汹地挥舞着。竟对着玛莎小姐！（13）

“笨蛋！”他大声叫道。“我要同她说个明白。”他愤怒地说，眼镜后面的蓝色眸子直冒火星。“告诉你吧，你是只多管闲事的老猫。”（14）

玛莎小姐无力地靠在货架上，一只手搭着蓝点丝绸背心。（15）

年轻人抓住艺术家的衣领。“走吧，”他说，“该说的话你也都说了。”他把那个发怒的人拉到门外人行道上，然后又返回来。“我想还是得告诉你，小姐，”他说，“他叫布卢姆伯格，是个建筑绘图员。我同他在同一个事务所工作。他为新市政厅绘制平面图已经辛辛苦苦干了三个月，为的是用它参加一次有奖竞赛。昨天，那张图刚上了墨。你知道，绘图员总是先用铅笔打草稿，完成后，再用几把陈面包屑把铅笔线擦掉。布卢姆伯格一直在你这儿买陈面包。可是，今天——你知道，小姐，那黄油——布卢姆伯格画的图，全毁了。”（16）

玛莎小姐走进后房，脱去蓝点丝绸背心，换上过去常穿的那件旧棕色斜纹毕叽。然后把榅桲籽和月石汁合剂扔进了窗外的垃圾桶。（17）（本文有改动）

1．指出两处画线句在文中所起的作用。（4分）

（1）但显得很整洁，人也很有风度

（2）她用“艺术”代替了“艺术家”

2．文中第11段省略的内容是玛莎想象的情景，请你写出。（70字内）（4分）

3.关于这篇小说的标题，另一译本译为“多情女的面包”，你认为哪一个更恰当，谈谈你的看法。（4分）

4.欧·亨利短篇小说结尾的特点往往是戛然而止，余味不尽，有人说这篇小说的最后一段可以删去，就更能体现这一特点，你赞成这一看法吗？（4分）

5.小说中玛莎的形象有哪些特点，请分点简要回答。（30字内）（4分）

参考答案：

1．（1）写画家的良好形象，这是玛莎对画家感兴趣的原因，是下文玛莎进一步争取画家好感的基础。（2）说明玛莎在争取爱情时很有心计，计划逐步赢得画家的好感。（第一点“原因”前后各1分，第二点重点是“很有心计”“逐步赢得好感”。）

2．他会放下画笔和调色板。那里竖着他的画架，画架上是他正在作的画，画的透视无可指责。他会准备中饭，干面包和水。他会切开面包———啊！（作画的情景2分，吃中饭切开面包2分。要求符合玛莎的心态）

3．“陈面包”更恰当。理由：（1）是小说的线索，贯穿全文；（2）具体形象，耐人寻味。（答对“是小说的线索，贯穿全文”2分，答对“具体形象，耐人寻味”1分）◎“多情女的面包”更恰当。（1）用“多情”突出玛莎这个人物形象的个性特点；（2）点明主人公与“面包”的关系，突出故事情节。（答对“用‘多情’突出玛莎这个人物形象的个性特点”2分，答对“点明主人公与“面包”的关系，突出故事情节”1分）

4．可以删去。因为小说倒数第二段已经交代了结局，玛莎的反应可以让读者有更多的想象，不只局限于最后一段玛莎的行为。◎不可以删去。因为最后一段对玛莎的行为描写与前文的描写照应，前后行为的反差，突出玛莎的失望心情，使人物形象更为丰满。（结合文本内容，言之成理即可）

5．要点（1）渴望爱情，富有同情心（2）自作多情，工于心计（3）自以为是，弄巧成拙。（答对两点4分，答对3点5分）

篇7：陈维崧《醉落魄咏鹰》阅读答案及文言文翻译赏析

陈维崧《醉落魄咏鹰》阅读答案及文言文翻译赏析

醉落魄咏鹰①

【清】陈维崧

寒山几堵②，风低削碎中原路③。秋空一碧无今古。醉袒貂裘，略记寻呼处④。

男儿身手和谁赌⑤？老来猛气还轩举⑥，人间多少闲狐兔⑦！月黑沙黄，此际偏思汝⑧。

【注释】

①本词借咏鹰抒壮怀，言其欲像雄鹰搏击狐兔一样，消除恶人、小人，声色俱厉，可见作者在郁闷中进发之愤慨。词大概作于作者旅寓河南期间。②堵：座，一般为用于墙的量词，词中形容山高。③风低削碎中原路：形容鹰在广阔平原上迅疾低飞。削碎：划破。④略记寻呼处：略：大略，约略。寻呼处：行猎地方。寻呼：即呼鹰逐兽。杜甫《壮游》：“呼鹰皂枥林，逐兽云雪冈。”⑤身手：指才能、本领。和谁赌：没有机会与别人比高低。 ⑥轩举：意气飞扬。 ⑦闲狐兔：奸佞小、恶人的代称。⑧汝：指鹰。

【参考译文】

几座山峦险峻肃杀，在广阔平原上秋风迅猛急速地掠过大地。天空澄清静谧古今不变。醉酣敞开貂裘，约略记得当年打猎时呼鹰逐兽的事情。

【文学常识】

陈维崧（1625~1682）：字其年，号迦陵，江苏宜兴人。能诗，工骈文，尤以词著称。青壮年时期词风悲壮苍凉。

【阅读练习】

1.开头三句“寒山几堵，风低削碎中原路。秋空一碧无今古”到底在写什么？与“鹰”有什么关系？

2.下片首句“男儿身手和谁赌？”中的“赌”字的含义是什么？

3.“人间多少闲狐兔”一句中的“闲狐兔”是指什么？

4．末尾作者说“此际偏思汝”，其中“偏”字表达了诗人什么渴望？

5.这首词通过塑造_____形象，表达了作者____的愿望，写得_____。

【参考答案】

1．写鹰。字面不出现鹰，却句句写写“鹰”：“山”“风”“空”是鹰翱翔的背景，“寒”“削碎”“碧”以山之高风之猛天空之辽远衬托鹰之高傲威武。

2.男子汉的本领不应该用在猎场上，而应该用在为国建功立业上。

3.人间的小人恶人

4.要像鹰一样在广漠的长空中搏击一番

5.搏击长空铲除丑恶气势凌厉

【注】①堵：座。②削碎中原路：形容鹰掠地飞过。③轩举：意气飞扬。

（6）这首词的上片主要是用什么表现手法来写鹰的?请作简要分析。（4分）

（7）结合下片的句子，分析词人表达了怎样的思想感情。（4分）

答案：

（6）主要运用了衬托的手法。借用壁立的寒山．空旷的大地．澄碧的秋空等场景，来衬托鹰的形象。（把“衬托”答成“烘托”也算对）

（7）“男儿身手和谁赌?老来猛气还轩举”，表达了猛气犹存．老当益壮的情怀。“人间多少闲狐兔。月黑沙黄，此际偏思汝”，表达了期待施展抱负．建功立业的志向。

赏析

词人陈维松是在清初开一代风气的大家，他的词作壮彩英思，具有蹈扬湖海的气势。《醉落魄。咏鹰》是他有代表性的作品之一。

这首词的背景依然是北方中原大地的`秋天，在衬维松的词中，北方的秋景最能与他本人气质中发扬蹈厉的气象相合，因此，词人在这个背景中的词作，往往极富特色。词的前两句仅仅用十一个字，即勾勒出了深秋开阔而苍凉的图景，描绘出雄劲勇猛的猎鹰形象。疏疏的几座山峰能使大地的气象更为空旷萧条，一个寒字渲染出瑟瑟秋意。掠过大地疾飞的鹰带来一阵劲风，锐利雄姿顿时跃然纸上。接着一句“秋空一碧无古今”却在情景上陡然一转，骤然改变了前两句中略带萧飒和冷厉的的气氛，把一片高朗辽远的景象带入词境，使醉后袒开貂袍豪气干云的作者与这一片广袤的原野苍穹以及“无古今”的悠长岁月融合在一起，更显示出词人苍劲雄放的词作风彩。然而，这一幅高昂挺拔的途径却在上片的结句上紧转直下——“略记寻呼处”，原来，这不过是词人对当年景象依稀的回忆，那只威猛飞扬的鹰并不存在与眼前的现实中，词人不能不感叹时光的流逝，豪情中渗透的是无法掩饰的悲凉。

下片的情绪直承上片的气氛，词人赞叹男儿矫健的身手和不减当年的昂扬勇烈精神，但是男儿的身手猛气却找不到用武之地，词人从党内年高拔啊的追忆中醒来，人世的现实又回到了他的眼前。

词人愤怒与“人间多少闲狐兔”——那些制造人间不平的小人正在为非作歹，于是在有如沙黄月黑，狐兔横行之际的世道上，词人呼唤着猛鹰来惩治这些丑恶，也就是在呼唤着人间的正义。可是，不能否认的是，词人寄绝大希望的鹰只存在与词人的想象中，“此际偏思汝”的一个思字，说明了这只鹰的非现实性，因此，不论词人对男儿身手好奇，猎鹰的威武勇猛表现的多么淋漓飞扬，在词中呈现的显示状况荏苒是沙黄月黑，狐兔横行，而词人呼唤的正气还只是一片虚空中，未见降临。因此这首雄奇壮浪的词章固然“声色俱厉，较杜陵”安得尔辈开其群，驱出六合枭鸾分“之句更为激烈”（陈廷焯〈〈白雨斋词话〉〉，但他所隐伏的，仍然是词人难以追寻人间真正勇烈与正义的悲愁愤慨。

篇8：陈维崧《南乡子·邢州道上作》语文阅读答案及赏析

陈维崧《南乡子·邢州道上作》语文阅读答案及赏析

南乡子·邢州道上作

陈维崧①

秋色冷并刀，一派酸风②卷怒涛。并马三河年少客，粗豪，皂栎林中醉射雕。

残酒忆荆高，燕赵悲歌事未消。忆昨车声寒易水，今朝，慷慨还过豫让桥③。

【注】

①陈维崧（1625～1682），清代词人，阳羡词派领袖，江南宜兴（今江苏宜兴）人。官至榆林院检讨，并参修《明史》。此词应是康熙七年（1668），作者自北京南游汴、洛途中所作。

②酸风：吹得人眼睛酸疼的冷风。

③豫让桥：春秋时义士豫让隐身伏击赵襄子之地。

（1）下阙运用典故，共写了、和豫让三位悲壮慷慨的英雄义士。（2分）

（2）首句写景，作者描绘的是什么景色？与词的内容有何关系？（3分）

（3）有人说“忆昨车声寒易水”一句是本篇的词眼，你认为呢？（3分）

参考答案：

（1）荆轲、高渐离（共2分，每空1分）

（2）描写的是冷峻的秋色和萧瑟的秋风卷起怒涛的苍凉劲健的秋景（1分）。既为下文粗豪的三河客醉射雕营造了气氛（1分），也与燕赵悲歌以及三位古代义士的慷慨悲壮之气浑然一体（1分）。（共3分）

（3）这一句确为词眼（1分）。这一句让人想象当年荆轲“风萧萧兮易水寒”的悲壮慷慨，既与第一句描写的眼前之景相应，又照应了上阙中的粗豪客和下阕中的三位义士的豪情（1分）；而且“忆昨”与“今朝”“慷慨还过”，使历史与现实交相辉映，统率了全篇（1分）。（共3分）

二

1．对这首词的理解和分析，不恰当的两项是（5分）

A．秋色本应所见，但作者着一“冷”字，化视觉为触觉，化有形为无形，新奇地描绘出秋色给人带来的冰冷刺骨之感。

B．风为“酸风”，可见天气之恶劣；“卷怒涛”，则描写出了寒风吹过江河湖海，大浪滔天，浪花飞溅的壮阔气势。

C．词的上阕一、二句，展现了北方深秋季节所特有的天气特征，渲染了萧瑟肃杀的气氛，并为人物的出场蓄势。

D．“并马三河年少客”，描写作者独自驰骋在盛产剑客侠士的古邢州之地，引出对活跃在古邢州的历史人物的追忆。

E．在词的下阕中，作者对与燕赵相关的历史人物荆轲、高渐离、豫让都赋予了赞赏之情，表达了对他们的深深敬仰。

2．“忆昨车声寒易水”一句是整篇词眼，请结合全诗赏析。（6分）

参考答案

1．BD（B“怒涛”是运用比喻，描写大风刮过的气势；D抓住关键“并马”，作者与三河少年并马驰骋邢州道上。）（答对一个得2分，答对两个得5分。）

2．（1）此句写了作者回忆的内容：战国时期，荆轲刺秦王之前，萧瑟凄寒的环境里，易水诀别时，荆轲就车而去的情景。（2）（承上）触发词人回忆的原因：在“一派酸风卷怒涛”的萧瑟秋日，词人和三河豪侠并辔而行，途经古称“多慷慨悲歌之士”的燕赵之地邢州道上，目睹少年们“皂栎林中醉射雕”的“粗豪”气概，不禁回忆起当年荆轲等悲剧英雄。（3）（启下）回忆又触动了词人的吊古伤今之情：身经家国巨变的词人，对于这些慷慨悲歌之士（荆轲、高渐离、豫让），虽然没有直接议论，但叙述中寄寓了感其遭遇，慕其义烈的深深的敬仰的感情。（答出一点得2分，答出三点得6分。）

赏析：

陈维崧少小生长江南，罗绮金粉，本多顽艳格调。至身经家国巨变之后，情怀激荡，于悲壮慷慨的史事最多感触，屡形于言，且铸就了《湖海楼词》的显著特色。

在“一派酸风卷怒涛”的.萧瑟秋日，词人与三河豪侠并辔而行，途经古称“多慷慨悲歌之士”的燕赵之地，目睹少年们“皂栎林中醉射雕”的“粗豪”气概，不禁回忆起当年荆轲、高渐离、豫让等悲剧英雄。词人心底的慷慨苍凉随着酸风疾漩而出，与如雪霜锋交相辉映，奏响激扬劲健的旋律，令人数百年以下读之，犹觉其生气虎虎，闪现于字里行间。“忆昨车声寒易水”句是一篇词眼，昔陶潜《咏荆轲》云：“其人虽已没，千载有余情”，词人也正是怀着这种“余情”踏过豫让桥的。

此词与《点绛唇·夜宿临洺驿》同时作，亦伤今吊古之意。但《点绛唇·夜宿临洺驿》以感喟历史风云为纲，多凄楚苍茫；这首词则杂入身世之悲，多豪迈遒壮。二者对读，意味尤厚。

清人评价这首词的下阕时曾说：“不著议论，自令读者怦怦心动”。作者通过上阕对秋景的描写和少年骑马射雕的英姿描写，引出对三河一带历史人物的追忆。作者对与燕赵相关的几位历史人物——荆轲、高渐离、豫让，都赋予了赞赏之情，表达了对他们的深深敬仰。作者于漂泊中途径邢州，不由的想起这些慷慨悲歌之士，虽然没有直接议论，但叙述中寄寓了感其遭遇，慕其义烈的感情，很容易引起人们的共鸣。

篇9：《陈涉世家》阅读练习题及答案

一、基础知识

1．字音：阳夏少（）时辍（）怅（）恨苟（）鸿鹄（）闾（）適戍（）度（）已失期当行（）以数（）谏故将（）兵罾（）鱼腹间（）令丛祠（）陈胜王（）篝（）忿恚（）笞（）藉（）第令毋（）宁（）有种蕲（）徇（）社稷（）

2．解词

A组：（1）少（）时

（2）尝（）与人佣耕（）；

（3）苟（）富贵

（4）怅（）恨（）久之（）；（5）若（）

（6）陈涉太息（）曰

（7）辍（）耕之（）垄上

（8）燕雀安（）知鸿鹄

B组：(1)发（）闾左（）適（）適戍（）渔阳，屯（）大泽乡；

（2）皆次（）当行（）

(3)会（）天大雨；皆来会（）

(4)度（）已失期（）

(5)法（）皆斩

(6)今亡（）亦死，…等（）死，死国（）可乎

（7）天下苦（）秦久矣

（8）以（）数（）谏（）故（）；数（）有功

(9)上使（）外将（）兵

(10)或（）闻无罪

(11)项燕为（）楚将；为（）坛而盟；为（）天下唱（）

(12)楚人怜（）之

(13)今诚（）以（）吾众诈（）自称公子扶苏、项燕，宜（）多应（）者

(14)知其指意（）

(15)念（）鬼，威众（）(16)丹（）书（）帛曰；得鱼腹中书（），固（）已（）怪（）之矣

（17）罾（）鱼腹中

(18)陈胜王（）

（19）间（）令（）吴广之（）次所（）旁丛祠中

（20）夜篝（）火

（21）旦日（），卒中往往（）语（）

（22）指目（）

C组：(1)吴广素（）爱人，士卒多为用者（）

（2）忿恚（）尉，令辱之（）

（3）笞（）广

（4）召令徒属（）曰

（5）藉（）第（）令（）毋（）

（6）固（）十六七（）

（7）王侯将相宁（）有种

(8)从（）民欲（）也

(9)行收兵（）

（10）比（）至陈，车六七百乘（），骑（）千余，卒数（）万人

（11）被（）坚（）执（）锐（）

（12）刑（）其长吏

3、一词多义解释。

A组：（1）会A.会天大雨（）B.与皆来会计事（）

（2）将A.项燕为楚将（）B上使外将兵（）

（3）次A.皆次当行（）B.之次所旁丛词中（）

（4）书A.乃丹书帛（）B.得鱼腹中书（）

（5）乃A.陈胜、吴广乃谋曰（）B.当之者乃公子扶苏（）

（6）为A.皆次当行，为屯长（）B.为天下唱（）

（7）故A.广故数言欲亡( ) B.扶苏以数谏故（）

（8）道A.道不通（）B.伐无道（）

（9）令A.乃令符离人葛婴将兵（）B.陈守令皆不在（）

(10)数A.以数谏放（）B.卒数万人（）

B组：（1）之辍耕之垄上（）久之（）鸿鹄之志（）楚人怜之（）

（2）死等死（）死国可乎（）

（3）以以激怒其众（）祭以尉首（）扶苏以数谏故（）

（4）而夺而杀尉（）而戍死者固十六七（）

4、指出下列句子中的通假字并解释。

（1）发闾左適戍渔阳九百人（通，）

（2）为天下唱，宜多应者（通，）

（3）固以怪之矣（通，）

（4）将军身被坚执锐（通，）

5、给下列句子划节奏

（1）发闾左適戍渔阳九百人（2）今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕

（3）又间令吴广之次所旁丛祠中（4）乃令符离人葛婴将兵循蕲以东

（5）号令召三老、豪杰与皆来会集事（6）将军身被坚执锐

6、把下列句子译成现代汉语

（1）嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！

（2）天下苦秦久矣

（3）苟富贵，无相忘

（4）藉第令毋斩，而戍死者固十六七

（5）扶苏以数谏故，上使外将兵

（6）乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中

（7）将军身被坚执锐

（8）又间令吴广之次所旁丛祠中

（9）卒中往往语，皆指目陈胜

（10）诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉

二、作者作品

本文的作者是，著名的家、家和家，（其父司马谈也是著名思想家）作者因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱．受腐刑。后发愤著书，终于完成。

《史记》是我国第一部，记载了从传说中的到长达30间的历史，共130篇。鲁迅称之为。

篇10：《陈涉世家》阅读练习题及答案

《陈涉世家》阅读练习题及答案

阅读《陈涉世家》（节选），回答问题。

吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！徒属皆曰：敬受命。乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。

攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。

攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。陈涉乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。

1．解释下列句子中加粗的字词。

（1）广故数言欲亡，忿恚尉（）

（2）藉第令毋斩，而戍死者固十六七（）

2．与忿恚尉，令辱之以激怒其众。中的之字用法不同的一项是（）

A．陈胜佐之，并杀两尉

B．攻锰、郴、苦、柘、谯皆下之

C．复立楚国之社稷，功宜为王

D．皆刑其长吏，杀之以应陈涉

3．用现代汉浯翻译将军身被坚执锐一句。

答：________________________________________________

4．阅读选文，用自己的话说说陈胜是怎样发动起义的？

答：________________________________________________

参考答案：

1．（1）恚：恼怒。（2）令：即使、假若。

2．C

3．译：将军你亲自披甲上阵，手拿武器。或将军你身穿着战甲，紧握着武器。

4．三个步骤：首先，挑逗军官，吴广受罚，激怒民众，杀死两个军官。其次，陈胜号令属下，揭露苛政，分析形势，晓之以利害，指出起义是唯一的出路，得到民众的`支持。最后，提出起义的策略（冒充公子扶苏和项燕的队伍），并为坛而盟，开始起义。（只要意思对即可）

篇11：《陈涉世家》阅读练习题及答案

一、基础知识

1．字音：阳夏（jiǎ）少（shào）时辍（chuò）怅（chàng）恨苟（gǒu）鸿鹄（hú）闾（lǘ）適戍（zhé shù）度（duó）已失期当行（háng）以数（shuò）谏（jiàn）故将（jiàng）兵罾（zēng）鱼腹间（jiàn）令丛祠（cí）陈胜王（wàng）篝（gōu）忿恚（huì）笞（chī）藉（jiè）第令毋（wú）宁（nìng）有种蕲（qí）徇（xùn）社稷（jì）

2．解词

A组：（1）少（年轻）时

（2）尝（曾经）与人佣耕（被雇佣耕地）；

（3）苟（如果）富贵

（4）怅（失望）恨（叹恨）久之（补足音节）；

（5）若为佣耕（你）

（6）陈涉太息（长叹）曰

（7）辍（停止）耕之（去、往）垄上

（8）燕雀安（怎么）知鸿鹄

B组：(1)发（征发）闾左（贫苦农民）適（通“谪”）適戍（强迫去守边）渔阳，屯（停驻）大泽乡；

（2）皆次（编次）当行（当在征发之列）

(3)会（适逢、恰巧遇到）天大雨；皆来会（集会）

(4)度（估计）已失期（误期）

(5)法（按照法律）皆斩

(6)今亡（逃走）亦死，…等（同样）死，死国（为国事而死）可乎

(7)天下苦（以……为苦）秦久矣

(8)以（因为）数（屡次）谏（古代下级对上级提意见或建议）故（缘故）；数（屡次）有功

(9)上使（派）外将（率领）兵

(10)或（有人）闻无罪

(11)项燕为（是）楚将；为（做）坛而盟；为（向）天下唱（通“倡”首发）

(12)楚人怜（爱戴）之

(13)今诚（如果）以（把）吾众诈（假装）自称公子扶苏、项燕，宜（应当）多应（响应）者

(14)知其指意（意图）

(15)念（考虑、思索）鬼，威众（威服众人）

(16)丹（用朱砂）书（写）帛曰；得鱼腹中书（绸条），固（本来）以（通已）怪（对……感到奇怪）之矣

（17）罾（用网捕）鱼腹中

(18)陈胜王（称王）

（19）间（私自、偷着）令（让）吴广之（去、往）次所（军队驻扎的地方）旁丛祠中

（20）夜篝（用笼罩）火

（21）旦日（第二天），卒中往往（到处）语（谈论）

（22）指目（指指点点，互相以目示意）

C组：(1)吴广素（平素、一向）爱人，士卒多为用者（被）

（2）忿恚（使……恼怒）尉，令辱之（使尉责辱他）

（3）笞（用鞭打）广

（4）召令徒属（召集并号令所属的人）曰

（5）藉（即使）第（即使）令（即使）毋（不）

（6）固（本来）十六七（十分之六七）

（7）王侯将相宁（难道）有种

(8)从（顺从）民欲（愿望）也

(9)行收兵（行军中沿路收纳兵员）

（10）比（等到）至陈，车六七百乘（辆），骑（骑兵）千余，卒数（几）万人

（11）被（通披，穿）坚（铁甲）执（紧握着）锐（武器）

（12）刑（惩罚）其长吏

3、一词多义解释。

A组：（1）会A.会天大雨（适逢，恰巧遇到）B.与皆来会计事（集会）

（2）将A.项燕为楚将（名词、将领、大将）B上使外将兵（动词：率领、带领）

（3）次A.皆次当行（编次）B.之次所旁丛词中（旅行或行军在途中停留；临时驻扎）

（4）书A.乃丹书帛（写）B.得鱼腹中书（绸条，字条）

（5）乃A.陈胜、吴广乃谋曰（于是，就）B.当之者乃公子扶苏（用在判断句中，相当于“是”）

（6）为A.皆次当行，为屯长（做、当）B.为天下唱（介词：给、替，向）

（7）故A.广故数言欲亡（故意）B.扶苏以数谏故（名词，缘故）

（8）道A.道不通（道路）B.伐无道（这里指封建社会所认为好的.政治）

（9）令A.乃令符离人葛婴将兵（派）B.陈守令皆不在（官名，县令）

（10）数A.以数谏放（屡次，多次）B.卒数万人（数词．几）

B组：（1）之辍耕之垄上（去、往；）久之（补足音节，无意）鸿鹄之志（的）楚人怜之（代项燕）

（2）死等死（死亡）死国可乎（为……而死）

（3）以以激怒其众（来）祭以尉首（用）扶苏以数谏故（因为）

（4）而夺而杀尉（表承接）而戍死者固十六七（表转折）

4、指出下列句子中的通假字并解释。

（1）发闾左適戍渔阳九百人（“適”通“谪”。）（2）为天下唱，宜多应者（“唱”通“倡”，首发）

（3）固以怪之矣（“以”通“已”，已经）（4）将军身被坚执锐（“被”通“披”，穿）

5、给下列句子划节奏

（1）发闾左/適戍渔阳（2）今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕

（3）又/间令吴广/之次所旁/丛祠中（4）乃令/符离人葛婴/将兵/循蕲以东

（5）号令/召三老、豪杰/与皆来会计事（6）将军/身被坚执锐

6、把下列句子译成现代汉语

（1）嗟乎，燕雀安知鸿鹄之志哉！唉！燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢！

（2）天下苦秦久矣。天下的百姓苦于秦王朝统治，已很长时间了。

（3）苟富贵，无相忘。如果有一天富贵了，不要彼此忘记。

（4）藉第令毋斩，而戍死者固十六七。即使仅能免于斩刑，可是守卫边境而死的人一定也占十分之六七。

（5）扶苏以数谏故，上使外将兵。扶苏因为屡次劝谏的缘故，皇上派（他）在外面带兵。

（6）乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。就用朱砂在绸子上写“陈胜王”三个字，放在别人所捕的鱼的肚子里。

（7）将军身被坚执锐。将军亲自披着盔甲，手拿着武器。

（8）又间令吴广之次所旁丛祠中。又暗使吴广往驻地旁边的丛林里的神庙中。

（9）卒中往往语，皆指目陈胜。士兵中到处谈论，都在指指点点，互相以目示意地看者陈胜。

（10）诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。各郡县受秦朝官吏压迫的人，都惩罚当地郡县长官，把他们杀死，来响应陈胜的号召。

二、作者作品

本文的作者是司马迁，西汉著名的史学家、文学家和思想家，（其父司马谈也是著名思想家）作者因替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱．受腐刑。后发愤著书，终于完成《史记》。

《史记》是我国第一部纪传体史书，记载了从传说中的皇帝到汉武帝长达30间的历史，共130篇。包括本纪（是帝王传纪）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，表10篇，书8篇，鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。

篇12：秦观词原文阅读练习题以及答案

5首秦观词原文阅读练习题以及答案

1.阅读下面一首宋词，回答问题。

浣溪沙

秦观

漠漠轻寒上小楼，晓阴无赖似穷秋，淡烟流水画屏幽。

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。

1.这首词表现了词人什么样的情感?这种情感是如何表现出来的?

2.“自在飞花轻似梦”一句是个比喻句，今人沈祖棼在《宋词赏析》中将其称为“奇喻”，请你说说，这个比喻“奇”在何处?

参考答案

1.第一问：淡淡的忧愁

第二问：是通过“轻寒”“晓阴”“淡烟”“丝雨”“如梦的飞花”等这些词语(或物象)表现出来的;通过轻浅的色调、幽渺的意境表现出来的。

2.它的奇，可以分两层说。

第一，“飞花”和“梦”本来不相似，无从类比。但词人却发现了它们之间有“轻”和“美”这两个共同点，就将两样原来毫不相干的东西联成一体，构成了既恰当又新奇的比喻。

第二，一般的比喻，都是以具体的事物去形容抽象的事物，或者说，以容易捉摸的事物去比喻难以捉摸的.事物，但词人在这里却用倒喻反其道而行之。他不说梦似飞花，而说飞花似梦，也同样很新奇.

2.阅读下面一首宋词，回答问题。

满庭芳·碧水惊秋

秦观

碧水惊秋，黄云凝暮，败叶零乱空阶。洞房人静，斜月照徘徊。又是重阳近也，几处处，砧杵声催。西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。

伤怀。增怅望，新欢易失，往事难猜。问篱边黄菊，知为谁开。谩道愁须殢酒，酒未醒、愁已先回。凭阑久，金波渐转，白露点苍苔。

1.词作的景物描写有什么特点和作用?请结合诗句作简要分析。(5分)

2.词中流露出哪些情感?请结合诗句分析。(6分)

参考答案

1.融情入景，以景语始，以景语终，在层层铺叙、描写中表达了伤离怀旧的心绪。(或词作开篇描绘碧水放冷光,黄云聚集,大地苍茫,落叶满阶,又有砧杵声声入耳之境,视听结合)(动静结合)(2分),营造衰飒、萧索的意境(1分) 渲染气氛，烘托出词人此时此地的悲苦心境(2分。

(手法答出拟人,可酌情给分。)

2.(1)故人故园之思。(1分)飘泊异乡，秋天日暮听到砧杵声时，很自然地会起故园之思，“西窗下，风摇翠竹，疑是故人来。”在写景中透露出怀人的情思。(2分)(2)时光流逝的慨叹。(1分)惊秋，砧杵声催让诗人不觉生出时光飞逝的慨叹。(2分)(3)贬谪之后知音难觅的慨叹。(1分)“增怅望，新欢易失，往事难猜”婉转地表达出在遭贬谪以后的生活历程的孤单，“问篱边黄菊，知为谁开”流露知音难觅无人理解的悲苦。(2分)(答出两条就可给6分)

3.阅读下面一首宋词，回答问题。

南乡子

秦观

妙手写徽真，水剪双眸点绛唇。疑是昔年窥宋玉，东邻，只露墙头一半身。

往事已酸辛，谁记当年翠黛颦?尽道有些堪恨处，无情，任是无情也动人。

1.这是一首题画词，词中徽真的形象是怎样的?词人主要是用什么手法来表现的?(4分)

2.词人观赏画作之后有什么“堪恨处”?请简要分析。(4分)

参考答案

1.徽真是一位双眸明澈、红唇娇小、(半)身姿妩媚的美丽女子。(2分)词人主要是用白描的手法表现画中人的形象。(2分)

2.“堪恨处”是画中人的“无情”，只是美人图。(2分)从词的感叹之中不仅间接地表现了画中人物之美，也从侧面赞赏了画工艺术之精。(2分)

4.阅读下面一首宋词，回答问题。

眼儿媚