下面是小编整理的枯叶蝶与荆棘鸟的阅读理解以及答案,本文共11篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“赤兔子不爱吃草”提供。
篇1:枯叶蝶与荆棘鸟的阅读理解以及答案
枯叶蝶与荆棘鸟的阅读理解以及答案
①不经意间看到了一张枯叶蝶的照片。那纯粹就是一片枯叶——灰黄的翅翼状若栀子叶,毫无生气地停在一枝枯茎上。它没有蝴蝶娇艳如花的容颜,没有蝴蝶轻盈柔曼的舞姿,也没有蝴蝶轻纱般精巧华美的翅翼,更没有蝴蝶临风微颤的金色触须……似乎一只蝶所应有的一切,它都没有。与生俱来的只是这么一身憔悴的装束。它是蝶,一只失去美丽的蝶。似乎已不再是一只真正意义上的蝶,它只有一个听起来凄美而又形象的蝶的名字。
②为了生存,它放弃了所有的美丽,宁愿在同伴们五彩斑斓的翅影里,飘逝成一道枯黄而又孤单的弧线。宁愿在同伴们飞翔翩跹的舞蹈中,坠落成一片毫无美感可言的枯叶……
③它很明智,仿佛一个恬淡隐忍的智者,一个在天下大乱时闲居深山的隐者。它果断地用美丽换取生命。其果断干脆,可敬可叹。
④然而,不知当它栖息在枯枝上,悠然地呼吸着自由的空气时,是否会怀念那缤纷的身影?是否会记起那摇曳的舞姿?它是否会从心底隐隐泛起一声怅然的叹息……
⑤枯叶蝶,一种凄凉而又散淡的生命。
⑥它,走到了归隐的极致。
⑦与枯叶蝶恰恰相反,我想起了荆棘鸟。
⑧那是怎样的一种鸟啊。整齐的翅羽被梳理得一尘不染,高傲的头颅总是面向遥远的地方,目光坚定而炯然。它的歌声动人心魄,却极少呜叫。它耗费一生的精力去寻找荆棘树,唱出那销魂的歌。只一首,就死在长长的尖刺下,让血盛开成一朵嫣红的玫瑰……
⑨盛大的死亡,华丽而又壮美,似乎任何修饰的言语,在它面前,都显得苍白。
⑩凄美豪壮的一生,它活得轰轰烈烈,它不畏死,不避死,短暂的生命洋溢着义无返顾的绝美。它,将生命幻化成永久的绝唱。它渴望歌唱,它寻找歌唱,它歌尽而亡。
⑾荆棘鸟不明智,不理性。它好像一位在逐鹿群雄中奔走呼告的士大夫,一位驰骋沙场纵横摆阖的将军。它可以死,它期盼死,只要死得其所……
⑿荆棘鸟,一种绚烂而又悲壮的生命。
⒀它,走到了豪壮的极致。
⒁然而,无论是枯叶蝶,还是荆棘鸟,它们的生命都是短暂的。须臾之间的.生命,不允许迟疑。于是,有了枯叶蝶,有了荆棘乌。于是,一个延续了生命,一个收获了绝唱。于是,一个失去了美丽,一个永远地飞翔。
⒂枯叶蝶与荆棘鸟,你愿意是哪一个?
1.为什么作者认为枯叶蝶“很明智”?
2.为什么说荆棘鸟呈现的是“一种绚烂而又悲壮的生命”?
3.枯叶蝶与荆棘鸟的生命有哪些相同之处与不同之处?
4.你觉得作者更欣赏枯叶蝶还是荆棘鸟?为什么?
5.联系实际说说你对文中画线句的理解。
答案
1.解题思路:认真阅读原文即可。因为它果断地用美丽换取了生命。
2.解题思路:这题有两个关键词,一个是绚烂,另一个是悲壮。答案:因为:它有华丽的羽毛,动人的歌声,因此说它是绚烂的;它为了自己的选择,义无返顾,哪怕死亡,所以说是悲壮的。
3.解题思路:可以从文章对枯叶蝶与荆棘鸟不同生命形存和生存方式的描述性文字中概括,同时需联系第⑩段。答案:相同点,它们的生命都很短暂;它们为了得到都选择了有所放弃。不同点,枯叶蝶选择了归隐,是一种凄凉而又散淡的生命;荆棘鸟选择豪壮,是一种绚烂而又悲壮的生命。(意对即可)
4.解题思路:作者在文中没有明确表达自己的态度,但从描写和议论抒情中我们可以感知作者的感情倾向。答案:更欣赏荆棘鸟。原因略。
5.解题思路:这句话有两层意思,一是得到与放弃的关系,一是收获与付出的关系。答案:略。
篇2:枯叶蝶与荆棘鸟
枯叶蝶与荆棘鸟 -资料
不经意间看到了一张枯叶蝶的照片,那纯粹就是一片枯叶--灰黄的翅翼状若栀子叶,毫无生气地停歇在一枝枯茎上。它没有蝴蝶娇艳如花的容颜,没有蝴蝶轻盈柔曼的舞姿,也没有蝴蝶轻纱般精巧华美的翅翼,更没有蝴蝶临风微颤的金色*触须......似乎一只蝶所应有的一切,它都没有。与生俱来的只是这么一身憔悴的装束。它是蝶,一只失去了美丽的蝶。似乎已不再是一只真正意义上的蝶.它只有一个听起来凄美而又形象似蝶的名字.
为了生存,它放弃了所有的美丽,宁愿在同伴们五彩斑斓的翅影里,飘逝成一道枯黄而又孤单的弧线,宁愿在同伴们飞扬翩跹的舞蹈中,坠落成一片毫无美感可言的枯叶......
它很明智,仿佛一个恬淡隐忍的智者,一个在天下大乱时闲居深山的隐者。它果断地用美丽换取生命。其果断干脆,可敬可叹.
然而,不知当它栖息在枯枝上,悠然地呼吸着自由的空气时,是否会怀念那缤纷的身影?是否会记起那摇曳的舞姿?它是否会从心底隐隐泛起一声怅然的叹息......
枯叶蝶,一种凄凉而又散淡的生命.
不经意间看到了一张枯叶蝶的照片。那纯粹就是一片枯叶--灰黄的翅翼状若栀子叶,毫无生气地停歇在一枝枯茎上。它没有蝴蝶娇艳如花的容颜,没有蝴蝶轻盈柔曼的舞姿,也没有蝴蝶轻纱般精巧华美的翅翼,更没有蝴蝶临风微颤的金色*触须......似乎一只蝶所应有的一切,它都没有。与生俱来的只是这么一身憔悴的装束。它是蝶,一只失去了美丽的蝶。似乎已不再是一只真正意义上的蝶.它只有一个听起来凄美而又形象似蝶的名字.
为了生存,它放弃了所有的美丽,宁愿在同伴们五彩斑斓的翅影里,飘逝成一道枯黄而又孤单的弧线,宁愿在同伴们飞扬翩跹的舞蹈中,坠落成一片毫无美感可言的枯叶......
它很明智,仿佛一个恬淡隐忍的智者,一个在天下大乱时闲居深山的隐者。它果断地用美丽换取生命。其果断干脆,可敬可叹.
然而,不知当它栖息在枯枝上,悠然地呼吸着自由的空气时,是否会怀念那缤纷的身影?是否会记起那摇曳的舞姿?它是否会从心底隐隐泛起一声怅然的叹息......
枯叶蝶,一种凄凉而又散淡的生命.
它,走到了归隐的极致。
与枯叶蝶恰恰相反,想起了荆棘鸟。
整齐的翅羽被梳理得一尘不染,高傲的头颅总是面向遥远的地方,目光坚定而炯然。它的歌声动人魄,却极少鸣叫。它耗费一生的精力去寻找荆棘树,唱出那销魂的歌。只一首,就死在长长的尖刺下,让血盛开成一朵嫣红的玫瑰......
盛大的死亡,华丽而又壮美,似乎任何修饰的言语,在它面前,都变得苍白,
资料
凄美豪壮的一生,它活得轰轰烈烈,它不畏死,不避死,短暂的生命洋溢着义无反顾的绝美。它,将生命幻化成永久的绝唱。它渴望歌唱,它寻找歌唱,它歌尽而亡。
荆棘鸟不明智,不理性*。它好像一位在逐鹿群中奔走呼告的士大夫,一位驰骋沙场纵横捭阖的将军。它可以死,它期盼死,只要死得其所......
荆棘鸟,一种绚烂而又悲壮的生命。
它,走到了豪壮的极致。
然而,无论是枯叶蝶,还是荆棘鸟,它们的'生命都是短暂的。须臾之间的生命,不允许迟疑。于是,有了枯叶蝶,有了荆棘鸟。于是,一个延续了生命,一个收获了绝唱。于是,一个失去了美丽,一个永远地飞翔......
也许,宇宙间的法则就蕴藏在自然之中。鱼与熊掌也许总无法兼得,“生”与“义”也许永远无缘,故“舍鱼而取熊掌,舍生而取义,杀身以成仁”——想要得到,必须有所放弃;想要收获,必须有所付出。
选择归隐,还是选择豪壮?枯叶蝶与荆棘鸟,你愿意是哪一个?
与枯叶蝶恰恰相反,想起了荆棘鸟。
整齐的翅羽被梳理得一尘不染,高傲的头颅总是面向遥远的地方,目光坚定而炯然。它的歌声动人魄,却极少鸣叫。它耗费一生的精力去寻找荆棘树,唱出那销魂的歌。只一首,就死在长长的尖刺下,让血盛开成一朵嫣红的玫瑰......
盛大的死亡,华丽而又壮美,似乎任何修饰的言语,在它面前,都变得苍白。
凄美豪壮的一生,它活得轰轰烈烈,它不畏死,不避死,短暂的生命洋溢着义无反顾的绝美。它,将生命幻化成永久的绝唱。它渴望歌唱,它寻找歌唱,它歌尽而亡。
荆棘鸟不明智,不理性*。它好像一位在逐鹿群中奔走呼告的士大夫,一位驰骋沙场纵横捭阖的将军。它可以死,它期盼死,只要死得其所......
荆棘鸟,一种绚烂而又悲壮的生命。
它,走到了豪壮的极致。
然而,无论是枯叶蝶,还是荆棘鸟,它们的生命都是短暂的。须臾之间的生命,不允许迟疑。于是,有了枯叶蝶,有了荆棘鸟。于是,一个延续了生命,一个收获了绝唱。于是,一个失去了美丽,一个永远地飞翔......
也许,宇宙间的法则就蕴藏在自然之中。鱼与熊掌也许总无法兼得,“生”与“义”也许永远无缘,故“舍鱼而取熊掌,舍生而取义,杀身以成仁”——想要得到,必须有所放弃;想要收获,必须有所付出。
选择归隐,还是选择豪壮?枯叶蝶与荆棘鸟,你愿意是哪一个?
篇3:枯叶蝶与生物范式试题及答案解析
枯叶蝶与生物范式试题及答案解析
①叶蝶的祖先,为了逃避天敌的侵害,终日鼓励自己,你必须长得和周围枯叶一模一样,才能在螳螂、蛇蝎眼皮底下生存下去。它努力想呀想呀的,不知过了多少代,终于如愿了,不仅通体色彩与环境融成一体,双翅与叶片大小相同,叶脉的形状都毫厘不差!
②近年来,科学家提出了一种全新的见解,将机械转换成生物。为什么?机械化范式(包括数码产品)只需要建立起一种世界秩序就够了,而生物范式则需要认同并顺应世界的自然秩序。美国著名科学家弗里曼·戴森的“21世纪是生物学的世纪”的观点,也因此被广泛关注与接受。《纽约时报》记者尼克曾经采访苹果之父乔布斯,发现乔布斯严格限制自己的孩子使用iPad,科技行业的其他知名高管和风险投资家中不少人也都严格规定自己孩子使用数码产品的时间,让孩子以书本替代iPad之类的数码产品。以《IT不再重要》等著作闻名于世的美国科技作家尼古拉斯·卡尔,在《浅薄:互联网如何毒化了我们的大脑》一文中,说得更为直接:上网让人陶醉的感觉,“足以分散我们的注意力,使我们忽视互联网在认知方面带来更深层的后果”。另外一种,看似南辕北辙,其实是异曲同工,而且更极端。这就是以“极简主义”作为生活的新潮来追求,德国的塞巴斯蒂安·米歇尔、米夏埃尔·克隆布等,就是这个群体中的典型,他们把生活中包括一些家具、电器、旧书本在内的多余的东西清理一净。米歇尔认为:“对我来说,第一步是明白我想做什么?”
③对于弗里曼·戴森的理论,我不敢妄加评判,但可以肯定,他是对越来越精致完美的电子产品之类的机械替代人的智能,必将导致人类生存能力退化感到担忧,然后向原始的生物界寻找出路;而塞巴斯蒂安·米歇尔他们这些年轻人,却以回归原生态生物式的“极简主义”,传递出对于越来越周密完美的机械的拒绝。科学家与普通平民殊途同归于一点,就是以生物范式,认同并顺应世界的自然秩序。
④当然,弗里曼·戴森、乔布斯和塞巴斯蒂安·米歇尔等,是不能画等号的。前者运用科学技术积极地寻求,是将过去数百年间以一种机械(近些年来称为机电)思维范式为基础实现完美性的范式,转变为一种生物范式。这种思维范式的改变,意味着我们世界观和行为方式的彻底转变。而塞巴斯蒂安·米歇尔他们是消极应对。但他们同样拒绝以高精的机械来丰富、充实生活,把人类生活质量的提升,寄托于人的本身,在人的潜能上动起了脑筋。无他,机械有涯,人的潜能无穷;而人,在改变世界的同时,始终在改变着自身。
⑤这许多思考,对于把iPad称为孩子的“电子奶嘴”的今天,极具现实意义。作为万物之灵的人,如何重视自身的潜能,利用一切条件与可能,将天赋予人的应有的功能充分发掘出来,利用它,发展它,最终成就最完美的人,迫在眉睫!对于人,类似枯叶蝶祖先的生存威胁当然早已不再,然而,人毕竟是人,我们面对的,是一个必须在“可变性”和“适应性”上下功夫的.世界,我们无时无刻不在接受这样的叩问:停留在低等生物的物质需求上,你满足吗?在不断追求生存发展的最高境界、最高标准中,你愿意放弃,以生物范式,认同并顺应世界的自然秩序吗?你会嫌弃这种发展模式的速度太缓慢,觉得以亿万年的时间,以基因的渐进来显示其变化太不上算了吗?
(有删改)
16. 文章开头描述枯叶蝶的演变,与下文有何关联?(6分)
17. 简要概述文章第二自然段的结构层次。(6分)
18. 根据文章内容,阐释机械范式与生物范式的内涵。(6分)
参考答案:
16.引出文章话题,(2分)用枯叶蝶的生存(2分)形象说明下文要论述的生物范式(2分)。
17.首先提出将机械范式转化为生物范式的全新见解,(2分)接着具体阐述这种范式转换的内涵,(2分)最后举例说明这种见解已得到广泛关注与接受(2分)。
18.机械范式:人类建立一种世界秩序(1分),以精致完美的机械(机电)替代人的智能(2分)。
生物范式:人要开发自身潜能(1分),认同并顺应世界的自然秩序(外部环境)(1分),保存并完善自己(1分)。
篇4:枯叶蝴蝶 阅读答案
枯叶蝴蝶 阅读答案
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。
它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装,是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1、作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎么样的态度?
2、枯叶蝴蝶的特征是什么?
3、文章第二段突出枯叶蝴蝶的丑陋有什么作用?
4、文章第三段运用什么写法?作用是什么?
5、试分析下列句子的含义
A、有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。
B、国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。
C、它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴.
D、我要我的翅膀两面都光彩夺目。
6、第2自然段中说:“谁也不去……瞧它一眼”其原因是 ;第7自然段中说“国家的……身价”其原因是 第5自然段中“它这样做”具体指 ,更教人去捕捉它的原因是 。
7、枯叶蝴蝶的悲剧原因是什么?由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到什么?
参考答案:
1、作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示痛恨,对它被人们捕捉而濒于灭绝的命运表示忧虑与同情
2、像生长在树枝上的一张干枯了的树叶
3、既突出了它善于伪装的特性,又为下文写它的.灭绝蓄势。
4、对比。将枯叶蝴蝶飞翔时的“粉墨、彩色”与它隐藏后的“枯槁、憔悴、死灰”作对比,突出它伪装得彻底。
5、A、前一个“装假作伪”是指人,后一个“装假作伪”是指蝴蝶。这句话表达了作者对装假作伪的憎恶,对真善美的渴望。
B、国家的禁止使枯叶蝴蝶更加稀缺,更加珍贵。一些不法分子不顾法律,为金钱铤而走险,所以说枯叶蝴蝶因而要绝对灭绝了。此句表达作者对枯叶蝴蝶命运的忧虑,对利欲熏心的愤恨。
C、美丽的蝴蝶不难发现,但会隐藏自身美丽的蝴蝶却是罕见的,因而它身价不菲。枯叶蝴蝶的“被捕”就是因为它善于伪装。
D、这句话运用了比喻修辞。“翅膀的两面”指人的内心和外在行为。这句话的意思是做人要表里如一,不但要有外在美,还要有内存美。这一句议论句,总结了全文,形象点明了文章主旨。
6、像一片干枯的树叶;物以稀为贵,逆反心理等;变成憔悴与枯槁的树叶与众不同;更具收藏价值。
7、悲剧原因:一方面因为它的枯槁与憔悴更吸引人;另一方面因为装伪作假的行径瞒不过人。
联想到:可以抨击那些见利忘义者,可以联想保护濒危物种的重要,可以谈人与自然的和谐相处,也可引出种种仿生的联想。
篇5:枯叶蝴蝶阅读答案
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。
它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的.,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装,是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此假作伪这种行径是瞒不过它种生物——人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
1、作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎么样的态度?
2、枯叶蝴蝶的特征是什么?
3、文章第二段突出枯叶蝴蝶的丑陋有什么作用?
4、文章第三段运用什么写法?作用是什么?
5、第2自然段中说:“谁也不去……瞧它一眼”其原因是;第7自然段中说“国家的……身价”其原因是()第6、自然段中“它这样做”具体指(),更教人去捕捉它的原因是()
6、1)枯叶蝴蝶的悲剧原因是
2)由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到什么?
参考答案:
1、答:(作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示痛恨,对它被人们捕捉而濒于灭绝的命运表示忧虑与同情)
2、答:(像生长在树枝上的一张干枯了的树叶)
3、答:(既突出了它善于伪装的特性,又为下文写它的灭绝蓄势)
4、答:(对比。将枯叶蝴蝶飞翔时的“粉墨、彩色”与它隐藏后的“枯槁、憔悴、死灰”作对比,突出它伪装得彻底。)
5、答:像一片干枯的树叶、物以稀为贵,逆反心理等、变成憔悴与枯槁的树叶与众不同、更具收藏价值
6、答:1)一方面因为它的枯槁与憔悴更吸引人;另一方面因为装伪作假的行径瞒不过人。
2)可以抨击那些见利忘义者,可以联想保护濒危物种的重要,可以谈人与自然的和谐相处,也可引出种种仿生的联想。
篇6:《枯叶蝴蝶》阅读及答案参考
峨眉山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨眉山最珍贵的特产之一。
当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它,谁也不会瞧它一眼。
它收敛了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色,逸出了繁华的花丛,停止了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的,甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶。
它这样伪装,是为了保护自己。但是它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此假作伪这种行径是瞒不过它种生物人的。人把它捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。
我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖(hé)上它们。为什么要装模作样,化为一只枯叶蝴蝶,最后也还是被售,反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
我要我的翅膀两面都光彩夺目。
我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
篇7:《枯叶蝴蝶》阅读及答案参考
1、作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎么样的态度?
(作者对枯叶蝴蝶的装假作伪表示痛恨,对它被人们捕捉而濒于灭绝的命运表示忧虑与同情)
2、枯叶蝴蝶的特征是什么?
(像生长在树枝上的一张干枯了的.树叶)
3、文章第二段突出枯叶蝴蝶的丑陋有什么作用?
(既突出了它善于伪装的特性,又为下文写它的灭绝蓄势)
4、文章第三段运用什么写法?作用是什么?
(对比。将枯叶蝴蝶飞翔时的粉墨、彩色与它隐藏后的枯槁、憔悴、死灰作对比,突出它伪装得彻底。)
5、试分析下列句子的含义
A、有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过它种生物人的。
(前一个装假作伪是指人,后一个装假作伪是指蝴蝶。这句话表达了作者对装假作伪的憎恶,对真善美的渴望。)
B、国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。
(国家的禁止使枯叶蝴蝶更加稀缺,更加珍贵。一些不法分子不顾法律,为金钱铤而走险,所以说枯叶蝴蝶因而要绝对灭绝了。此句表达作者对枯叶蝴蝶命运的忧虑,对利欲熏心的愤恨。)
C、它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽,更因为它用来隐蔽它的美丽的枯槁与憔悴.
(美丽的蝴蝶不难发现,但会隐藏自身美丽的蝴蝶却是罕见的,因而它身价不菲。枯叶蝴蝶的被捕就是因为它善于伪装。)
D、我要我的翅膀两面都光彩夺目。
(这句话运用了比喻修辞。翅膀的两面指人的内心和外在行为。这句话的意思是做人要表里如一,不但要有外在美,还要有内存美。这一句议论句,总结了全文,形象点明了文章主旨。
6、第2自然段中说:谁也不去瞧它一眼其原因是(像一片干枯的树叶);第7自然段中说国家的身价其原因是(物以稀为贵,逆反心理等)第5自然段中它这样做具体指(变成憔悴与枯槁的树叶与众不同),更教人去捕捉它的原因是(更具收藏价值)
7、枯叶蝴蝶的悲剧原因是(一方面因为它的枯槁与憔悴更吸引人;另一方面因为装伪作假的行径瞒不过人。)
由枯叶蝴蝶的悲剧你联想到什么?(可以抨击那些见利忘义者,可以联想保护濒危物种的重要,可以谈人与自然的和谐相处,也可引出种种仿生的联想。)
篇8:枯叶蝴蝶阅读答案
(1)峨嵋山下,伏虎寺旁,有一种蝴蝶,比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些,是峨嵋山最珍贵的特产之一。
(2)当它阖起两张翅膀的时候,像生长在树枝上的一张干枯了的树叶,谁也不去注意它,谁也不会瞧它一眼。
(3)它_____了它的花纹、图案,_____了它的粉墨、彩色,_____了繁华的花丛,_____了它翱翔的姿态,变成了一张憔悴的、干枯了的 a
(4)它这样伪装,是为了保护自己,但是它还是逃不脱被捕捉的命运。 b 。
(5)它以为它这样做可以保护自己,殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明,这种生物的特技之一是装假作伪,因此装假作伪这种行径是瞒不过这种生物——人的。
(6)枯叶蝴蝶被人捕捉,将它制成标本,作为一种商品去出售,价值越来越高,最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。
(7)到这时候,国家才下令禁止捕捉枯叶蝶。但是,已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝶真是因此而要绝对的绝灭了。
(8)我们既然有一对美丽的和真理的翅膀,我们永远也不愿意阖上它们。做什么要装模作样,化为一只枯叶蝶,最后也还是被售,( )不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔,被捕捉而又生生不息。
(9)我要我的翅膀两面都光彩夺目。
(10)我愿这自然界的一切都显出它们的真相。
篇9:枯叶蝴蝶阅读答案
1.将下面的词语恰当的用到画线处,写出序号。( )
A.停止 B.收敛 C.隐藏 D.逸出
2.分别为横线a、b两处选择恰当的句子。
a处应选的一项是:( )
A.甚至是枯黄的,如同死灰颜色的枯叶
B.甚至是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶
C.甚至不是枯黄的,而是枯槁的,如同死灰颜色的枯叶
D.甚至不是枯槁的,而是枯黄的,如同死灰颜色的枯叶
b处应选的一项是:( )
A.因为它的美丽,因为它那用来隐藏它的美丽的枯黄与憔悴
B.因为它那用来隐藏它的美丽的枯黄与憔悴,因为它的美丽
C.不仅因为它的美丽,更因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴
D.不仅因为它那用来隐藏它的美丽的枯槁与憔悴,更因为它的美丽
3.是否可将画线句“枯叶蝴蝶被人捕捉”改为“人把它捕捉?”判断下列说法是否恰当。在恰当说法后打“√”。
(1)可以。改后句子简洁。( )
(2)可以。改后句子连贯,全句主语一致。( )
(3)不可。原句突出了枯叶蝴蝶。( )
(4)不可。被动句更能突出枯叶蝴蝶的遭遇。( )
4.括号处应使用的一个虚词是:( )
A.不仅 B.而且 C.因而 D.反而
5.作者通过枯叶蝴蝶表达了哪些意思?用自己的话表述出来。
_________________________________________________________
6.下面是对全文结构的分析,恰当的一项是:( )
A.(1)(2)(3)(4)/(5)(6)(7)(8)(9)(10)
B.(1)(2)/(3)(4)(5)(6)(7)(8)(9)(10)
C.(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)/(8)(9)(10)
D.(1)(2)(3)(4)(5)(6)/(7)(8)(9)(10)
篇10:枯叶蝴蝶阅读答案
1.B、C、D、A
2.a、C;b、C
3.①√ ②√
4.D
5.①不要装假作伪 ②应保护稀有物种
6.C
篇11:《枯叶蝴蝶》阅读答案
1、作者对装假作伪的枯叶蝴蝶持有怎么样的态度?
2、枯叶蝴蝶的特征是什么?
3、文章第二段突出枯叶蝴蝶的丑陋有什么作用?
4、文章第三段运用什么写法?作用是什么?
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