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五年级下册语文试题及答案

时间：2022年12月14日

来源：禁止通行

编辑：本站小编

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下面是小编整理的五年级下册语文试题及答案，本文共12篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“禁止通行”提供。

篇1：五年级下册语文试题及答案

五年级下册语文试题及答案

夏天的.世界是绿色的，这片片绿叶是老师送你的礼物，绿叶上写满他们殷切的叮嘱。让我们在轻松的答题中熟记他们的叮嘱，让我们用优异的成绩回报他们的辛勤付出！

1、我会拼，也会写。（12分）

lǐ mào yòu zhì wǔ rǔ ɡuī ju shēn yín

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chuān suō è hào chuán cānɡ jì diàn yǔn nuò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

jù jù jù jù jù jù jù jù

（）拢（）乐部 ( )怕玩（）手（）依（）京（）（）绝

2、我能分清，还能组词。（5分）

辩（）掏（）谣（）壁（）嚼（jiáo）( )

辨（）淘（）遥（）璧（）嚼 (jué) ( )

3、我会查。（2分）

“倭”字用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画。

篇2：五年级语文试题及答案

一、看拼音写词语，细心点，没问题。 (8分)

Xuán yá shēn yín má zuì zhènɡzhònɡ

( ) ( ) ( ) ( )

yǐn bì zhēn chá jū shù chónɡbài

( ) ( ) ( ) ( )

二、选择合适的序号，填在前面的括号里。(2分)

1、A. liánɡ B. liànɡ

( )不可估量 ( )重量 ( )量体温 ( )自不量力

2、没有别字的一组是( )

A.凡是飞常消毁侵略

B.维护给矛贡现威胁

C.充足遗传朴素凯歌

三、请你查字典填空，试试看，你准行。(6分)

要查的字

音序

部首

除部首几画

字义(用“√”表示)

举世闻名

①往上托 ②举动 ③推选 ④提出 ⑤全

奇珍异宝

①有分别，不同的 ②奇异 ③惊奇 ④另外的 ⑤分开

风景名胜

①胜利 ②打败别人 ③优美的 ④比另一个优越⑤能够承担

四、请修改下面的病句，你一定有这个能力。(8分)

1、经过努力，我作业本上的错别字大大进步了。

2、今天老师表扬了我，我太感动了。

3、晚会上的音乐和舞蹈都很好听。

4、他戴着红帽子和一身红运动服走出了家门。

五、回忆课文内容，填空。聪明的你一定会。(16分)

圆明园在，是一座。它由、、组成，所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，地环绕在圆明园周围。

这段描写了圆明园的，用一个词来概括它，即。

花生的好处很多，有一样__________：它的果实__________，不像桃子、石榴、苹果那样，把__________的果实__________挂在枝头上，使人一见就生__________。你们看它__________长在地上，等到成熟了，也不能__________分辨出来它有没有果实，__________挖起来才知道。

六、我会填(8分)

1、今年中秋佳节，她没能回家团聚，思乡之情油然而生，不由吟起了这样两句古诗：，。

2、选择历史人名填在下面的歇后语中。

包公孔明关公鲁班花木兰孙悟空

( )的作风-----铁面无私 ( )的扇子------神通广大 ( )舞大刀-----拿手好戏 ( )门前问斧子-----讨学问来了

( )从军-----女扮男装 ( )保唐僧------忠心耿耿

七、仔细阅读下面的短文，你一定能完成后面的练习。(12分)

我的油布伞

飘飘洒洒的雨丝，织成了一幅遮天盖地的珠帘。放学了，从学校里涌出许多花花绿绿的伞。

看见伞，我便想起了我的母亲，想起了令我难忘的一件往事。‖

小时候，我们村里没有学校，要跑到八里路以外的镇上去上学。来回走读最怕遇上雨天。半路上冷不丁地下起大雨，便被浇成“落汤鸡”。那时候，我多么盼望有一把伞呀!

有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，浑身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的额头，眼圈儿便红了。那时候我小不懂事竟不能体谅娘的难处便说娘要有把伞就好了咱买一把吧娘好久没做声最后才说买咱买一把 ‖

那时，我们家依靠娘织些土布来贴补生活，还要给我交学费。她哪儿有钱给我买伞呢?可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。

从那以后，她每天晚上总是一吃完晚饭就上了织布机，“哐哩哐当”，满屋子都是织布的声音。我每天枕着织布声人梦。一觉醒来，织布机还在响。一天，我轻轻地走到娘跟前，颤抖地喊了声：“娘。”娘用熬红了的眼睛看着我，笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：“娘，你别再熬夜了，俺不要伞了!”娘笑笑，说：“傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了。”

终于有一天，娘割了布。她从集市上卖布回来，喜滋滋地对我说：“拿去吧，你要的伞!”

啊，伞!我惊叫着，从娘手里接过来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上;又举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。偶然一回头，望着娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……‖

从此，那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞，母亲仿佛就在我的身边。‖

1、写出下列词语的反义词。(1分)

滚烫( ) 偶然( )

2.把反问句改成陈述句。(1分)

她哪儿有钱给我买伞呢?

3、文章第4小节中没有标点符号，请给加上。(3分)

4、文章已经分成四段，用“‖”标明，请写出第二、第三段的段意。(4分)

第二段：

第三段：

5、“我”望见了娘那带笑的黄油布似的脸，为什么心里一酸，眼里涌出

泪水?请把你的理解简单地写在下面。(3分)

八、习作(30分)

要求：

1、自由命题。

2、可以选写秀美的景物，经历过的事，熟悉的人，自己的快

乐、烦恼，自己的梦想……

3、内容具体，感情真实。

篇3：五年级语文试题及答案

1、悬崖拘束郑重麻醉隐蔽侦察诱惑玲珑剔透抉择崇拜

2、复习本册生字，读准字音，弄清字形。答案：1、AABA 2、C

3、加强查字典练习，熟悉音序查字法、部首查字法和数笔画查字法，养成运用字典学习生字、理解字义的习惯。答案：J 丶8画 ⑤ Y 廾 3画 ② S 月 5画 ③ )

4、修改病句必须弄清完整句子的几个部分，首先会判断句子是否完整，然后推敲句子成分之间搭配是否恰当、前后是否矛盾等。

答案：1、“错别字”与“进步”搭配不当，“进步”改为“减少”; 2、“感动”与“表扬”搭配不当，“感动”改为“激动”;3、“舞蹈”和“好听”搭配不当，删去“和舞蹈”;4、“戴着”和“一身运动服”搭配不当，可删去“和一身红运动服”，或“一身运动服 ”前加“穿着”。)

5、熟读、积累课文中的好词、好句、好段，理解句与句之间的逻辑联系，分析概括中心，就能对此题的课文原文填空和理解填空迎刃而解。可从关键词、关键句入手，还可从各句之间的联系入手。

答案：北京西北郊举世闻名的皇家园林圆明园、万春园、长春园众星拱月般布局众星拱月可贵埋在地里鲜红嫩绿高高爱慕之心矮矮地立刻必须)

6、第一小题此处可以填课本中学过的《静夜思》中的“举头望明月，低头思故乡。”也可以填王维的名句“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”甚至可以填苏轼的千古名句“但愿人长久，千里共婵娟。”等。第二小题考察了学生的课外阅读情况。这题表面为歇后语选择填空，实质上涉及了《西游记》、《三国演义》等多部文学作品，学生完成这一题，需要较丰厚的课外阅读积累。关键在于学生平时的知识面是否广，以及老师在教学时是否及时地给予了课外知识的补充。这种由课内向课外知识的自觉补充和延伸，就是“大语文”教学观念的体现，也是今后语文教学的发展方向。

7、第一题联系上下文理解词义后再找反义词;第二题要反复阅读此句，根据反问句与陈述句的特点解题，解后还可放入文中，检验解题的正误,只要放在文中意思不变即可;第三题要根据句与句之间的关系，结合标点符号的用法解题;第四题分段、写段意，要先通读全文，弄清全文的主要内容和要表达的思想感情，然后依次读每一自然段，概括出每一自然段的段意，再将意思联系紧密的自然段合为一段，概括出段意。概括段意可参考关键词、关键句的提示，还可根据文章的体裁、结构进行思考。第五题要联系全文和上下文简单回答，答时既要回答出表层原由，又要挖掘深层原因。注意答题要完整、清楚。

答案：1、冰凉经常 2、她没有钱给我买伞。3. ，，，：“ ，， !” ，：‘ ，。” 4、第二段：我上学路远，常被雨淋着，娘答应给我买一把雨伞。第三段：娘每天熬夜织布，换了钱，给我买了一把油布伞。5、为了买伞，娘每天熬夜织布，面黄肌瘦，她看到“我”拿着伞高兴的样子也很高兴，“我”被娘这种无私的母爱深深感动。)

8、本次作文训练是自由命题作文写作训练，没有规定题目，写作内容、范围也未加限制。从作文要求来看，文题的内容实际要求我们从三个方面进行写作考虑：第一，可以写景物，如山川、风云、雨雪等;第二，可以写各种各样的人、千姿百态的事;第三，可以写自己的爱恨、快乐、烦恼及自己的幻想、梦想、理想，即写自己的内心世界。因此，应注意三点：一、写景物要抓住特点;二、写事物要抓其特征;三、写人物要注意描写外貌、语言、心理。不同的文章有不同写法。在确定自己的写作内容和表达的积极主题后，不要急于动笔，而是在回忆了相关的写作知识后才动手写。)

篇4：小学五年级语文下册期末试题及答案

[基础知识]

一、共3分，每选对一个得0.5分。

náo qiǎnɡ wù pèn chèn jué

二、共5分，每写对一个字得0.5分。

俊俏纯熟轻蔑琥珀残废

三、共2分，每填对一个空得0.5分。辶 7 T ①

四、共11分，每填对一个空得0.5分。

1. 狗马蛇羊象狼

2. 失败痛苦反对

3. 略

4. 不仅……还…… 因为……所以……

[积累运用]

五、共7分，1—4小题每写对一句得1分。5小题写对得2分。

1. 科学是动力。

2. 略

3. 在困难面前，我们怎能不迎难而上呢?

4、5、略

六、共3分，每改对一句字得1分。

1. “经过”和“使”删掉一个。

2. “中午”删掉。

3. “实施”和“制定”调换顺序。

七、共6分，每写对一句字得2分。

1. 白铁无辜铸佞臣

2. 一寸丹心图报国

3.耻下问者自满

八、共11分，每填对一个空得1分。

1.丰碑放弃射门月光曲最后的辉煌田忌赛马

2.水天相接的地方微波粼粼洒遍了银光一缕一缕轻纱似的微云卷起了巨浪朝着岸边涌过来

[阅读理解]

九、共8分。

1.追赶喊放开张开走取(每找对3个得1分)

2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木头上拿到了帽子，也难以回转身来。(画对得1分)

3.想象表达略(想象合理、表达清楚即可得2分，)

4.机智、冷静、勇敢(填对一个得0.5分);感悟表达略(表达清楚、合理即可得1.5分)

十、共10分。

1.⑴(画对得1分)

2.B (选对得2分)

3.④ ⑤(填对一个得0.5分)

4.老师和这个小男孩的秘密。秘密是老师用铅笔给小男孩批改作业(意思答对即可得2分)

5.动作、神态;善良、懂事(填对一个得0.5分)

6.略⑶

[语文实践]

十一、共4分。表达清楚，能写出一个泉州旅游景点的名称及主要特点即可得满分。表达不清楚或主要特点没写出来，酌情扣分。

篇5：三年级下册语文试题及答案

(一)生字园

1、我会拼，也会写。(11分)

xiǎnɡ shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

( ) ( ) ( ) ( )

tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

( ) ( ) ( ) ( )

shū shū shū shū shū shū

( )适 ( )菜大 ( ) 特( ) 运( ) ( )本

2、我能分清，还能组词。(4分)

恰( ) 堆( ) 预( ) 重(zhònɡ)( )

给( ) 稚( ) 项( ) 重(chónɡ)( )

3、我会查。(2分)

“贷”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( );用部首查字法应先查( )部，再查( )画。

(二)美词园

1、照样子，写词语。(4分)

(1)动静： (攻守) ( ) ( ) ( ) ( )

(2)栩栩如生： (彬彬)有礼

( )俱到 ( )相关 ( )不舍 ( )在目

2、按要求写成语。(10分)

(1) 在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。(4分)

( )口( )声 ( )辕( )辙 ( )惊( )怪 ( )顾( )盼

(2) 在括号里填上合适的数字，组成成语。(4分)

( )面( )方成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )红

(3) 从上面的八个成语中选择一个说一句话，写在下面的横线上。(2分)

_________________________________________

(三)佳句园

1、把句子补充完整。(4分)

(1)花有重开日，_____________ 。

(2)张飞穿针——____________。

(3)久旱逢甘雨，______________。

(4)____________，无雨山半腰。

2、《乞巧》和《嫦娥》都是有关民间故事的古诗，你更喜欢哪一首，把它默写在下面。注意写明作者。(5分)

通过课内外学习，你还了解哪些民间故事(传说)，把题目写在下面的横线上。(最少写三个，不会写的字用拼音)(3分)

_________________________________________

3、按原文填空。(2分)

地球上的( )和( )都是太阳送来的┄┄ 一句话，没有太阳，就没有我们这个( )( )的世界。

(四)阅读园

《一个小村庄的故事》选段

一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )

2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、，(“一张张”式的) 、。(“来来往往” 式的)(3分)

3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是

(3分)

5、这篇文章告诉了我们一个什么道理。(3分)

6、综合平台。(6分)

本学期，我们开展了“调查周围环境”的综合性学习活动。说一说你能为保护家乡的环境做点什么?。(不会写的字用拼音)

_________________________________________

(五)说写园

1、口语交际。(5分)

咆哮的洪水卷走了小村庄，和你同龄的王红是这次灾难中小村庄的唯一幸存者，可是她不明白为什么会发生这样的事。你有哪些想对她说的话呢?

请你设计一组对话，写在下面的横线上。

你：____________________________________

王红：____________________________________

你：____________________________________

王红：____________________________________

你：____________________________________

2、习作(25分)

《一个小村庄的故事》让我们见识到了人们的错误行为带来的严重后果，开展综合性学习让我们了解了家乡现在的环境状况。请你展开想象，写一写几年后你家乡的环境会是什么样子。

(1)题目自定。

(2)要把内容写具体，语句要通顺，想象要合理。

篇6：三年级下册语文试题及答案

(一) 生字园(17分)

1、词语每个1分，共8分，同音字每个0.5分，共3分。

2、每空0.5分，共4分。 3、每空0.5分，共2分。

(二) 美词园(14分)

1、每空0.5分，共4分。 2、(1)(2)小题每个成语1分，(3)小题2分，共10分。

(三)佳句园(14分)

1、每句1分，共4分。 2、题目、作者1分，每句诗1分，共5分。写民间故事，写对一个得1分，共3分。 3、每空0.5分，共2分。

(四)阅读园(20分)

1、消失减少扩大，每词1分，共3分。 2、每词0.5分，共3分。

3、树木变成了……天空了。 2分 4、拟人，大雨连续不断，几天没停(意思正确即可)。 5、不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。(写出相关内容也可，有问题酌情扣分)

6、综合平台。写对三点就可得6分，有问题酌情扣分。

(五)说写园(30分)

1、口语交际。(5分)无错字、语句通顺，表达清楚、符合人物身份给满分，有问题酌情扣分。

2、习作。(25分)好(23—25)，较好(20—22)，一般(15—19)，较差(10—14)，极差，(10分以下)

注：卷面5分。

篇7：五年级下册语文期末试卷试题

一、基础知识与积累运用(46分)

1、看拼音写词语。(10分)

lǐ mào yòu zhì wǔ rǔ uī ju shēn yín

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

chuān suō jǐ lian chuán cān jù jué yǔn nuò

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、比一比，再组成词语(6分)

辩( )掏( )援( )谣( )壁( )锦( ) 辨( )淘( )缓( )遥( ) 璧( )绵( )

3、选择加点字的正确读音(4分)

好似(shì sì)困窘(jiǒn jǔn)迸出(bèn bìn)应声(yìn yīn)

家禽(qín qín)歼灭(qiān jiān)粗糙(zào cāo)勉强(qián qiǎn)

4、给带点的词选择正确的解释，把序号写在括号里。(4分)

(1)手疾眼快( )①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④ 急速

(2)浑黄一体( )①浑浊②糊涂，不明事理③天然的④ 全，满

(3)随心所欲( )①欲望②想要，希望 ③需要④(副词)将要

(4)负荆请罪( )①背 ②担负 ③背弃，辜负 ④亏欠、拖欠

5、把词语补写完整，并选择填入句中。(6分)

彬彬( )( ) 娓娓( )( ) 任( )任( ) ( )( )堂堂

( )尽脑汁 ( )寝忘食 ( )舌如簧 ( )声屏气

他长得，待人接物，说话，工作，

大家都很喜欢他。

6、根据要求变换句子。(6分)

(1)您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊?

改成陈述句：

(2)小孩掉河里，我们不能见死不救。(改成反问句 )

____________________________ _

(3)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。

缩句： ________________________________________________

(4)我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。(修改病句)

______________________________________________

(5)学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗?试试看。

(6)喂，到阳光小区坐几路公交车?

用上礼貌用语：

7、填空。(10分)

(1)《舟过安仁》的作者是___朝诗人_________，诗句“_______________________，______________________。”写出了渔船小童的调皮。

(2) 走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是、。许多窗子连接在一起，汇成了一个，让我们看的人如入山阴道上，

(3)中国古典四大名著指的是《三国演义》、《》、《》、《》

王熙凤是《》中的人物。

(4)本学期所学的课文你最喜欢的一篇是《》因为课文中的人物留给你印象最深的是，因为。

(5)写出一幅你积累的对联：

写一句你积累的名言或格言：

二、阅读理解(24分)

(一)爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直，这么高大。哪儿需要它，它就很快地在哪儿生根、发芽，

长出粗壮的枝干。( )遇到风沙还是雨雪，( )遇到干旱还是洪水，它( )那么坚强，不软弱，( )不动摇。”

1. 这段话选自课文《》。(1分)

2. 在括号中填上恰当的关联词。(2分)

3.这段话中写了 ――这样几种自然灾害，相信你还能写出至少两种来： 3分)

4、这段话写出了白杨树的三个特点：(3分)

(1) (2) (3)

5、文中画线的句子是( )(1分)

a.外貌描写 b.神态描写 c.动作描写

6、这段话运用了的写法，借赞美白杨树赞美了 (3分)

篇8：五年级下册数学期中试题及答案

五年级下册数学期中试题及答案

一、填空

1、712 的分数单位是( )，再加上( )个这样的分数单位就得到单位“1”。

2、在43 、54 、67 这三个数中，的数是( )，最小的数是( )。

3、把4米长的铁丝平均分成5段，每段铁丝是全长的( )，每段铁丝长( )米。

4、在27、37、41、58、61、73、83、95、这些数中，奇数有( );偶数有( );质数有( );合数有( )。

5、9÷15=( )60 =27( ) =( )÷5

6、有15盒饼干，其中的4盒质量相同另有一盒少了几块，如果能用天平称，至少几次保证可以找出这盒饼干?

7、8.04立方分米=( )升=( )毫升

7.5升=( )立方分米=( )立方厘米

8、3个棱长是2cm的小正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比3个小正方体表面积的和少( )平方厘米。

9、用木料做一个长5厘米，宽和高都是4厘米的长方体，至少需要( )立方厘米的木料，如果要在长方体木块的表面涂一层油漆，涂油漆的面积是( )平方厘米。

10、一个正方体的表面积是150平方分米，它的体积是( )立方分米。

11、时钟从下午3时到晚上9时，时针沿顺时针方向旋转了( )度。

12、48的质因数是( )。

二、判断

1、任何一个非0自然数的因数至少有两个。 ( )

2、因为33，36，39，63，69，93，156这些数都能被3整除，所以个位上是3，6，9的数一定能被3整除。( )

3、分数的分母越大，它的分数单位就越大。 ( )

4、所有的偶数都是合数。 ( )

5、最小的质数是1 。 ( )

6、一个正方体的棱长扩大为原来的4倍，它的体积就扩大为原来的64倍。 ( )

7、710 的分子乘以2，分母加上10后，分数值不变。 ( )

8、假分数的分子都比分母大。 ( )

9、一个西瓜，吃掉了23 ，还剩43 。( )

三、选择

1、当a 等于( )时，17a的'积是质数。

A、1 B、17 C、不一定

2、一个两位数，个位数字既是偶数又是质数，十位数字既不是质数又不是合数，则这两位数是( )。

A、32 B、16 C、12

3、一个合数的因数有( )。

A、无数个 B、2个 C、三个或三个以上

4、下面各数中，既是奇数又是合数的是( )。

A、13 B、36 C、15

5、在分数512 、1725 、735 中，能化成有限小数的有( )个。

A、1 B、2 C、3

四、计算(23分)

1、直接写得数：(3分)

56 - 16 = 12 - 14 = 710 + 310 =

1- 34 = 12 - 510 = 13 - 19 =

2、计算下面各题，能简算的要简算(12分)

45 +(1115 + 310 ) 38 + 47 + 58 6-(34 -25 ) 415 +79 -415 +29

3、解方程(8分)

5X - 3X=12 37 + X = 34

79 - X = 427 X - 512 = 38

五、解决问题(28分)

1、李明用一根1米长的铁丝围了一个三角形，量得三角形的一边是14 米，另一边是38 米，第三条边长多少米?它是一个什么三角形?

2、一个长方体的食品盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米，如果围着它贴一圈商标(上下面不贴)，这张商标纸的面积至少要多少平方厘米?

3、一块长方形铁皮(如右图)，从四个角各切掉一个边长为3cm的正方形，然后做成盒子。这个盒子用了多少铁皮?它的容积有多少?

4、小红和爸爸现在的年龄的和是34岁，3年后爸爸比小明大24岁。今年小红和爸爸和多少岁?

5、学校要粉刷新教室。已知教室的长是8m，宽是6m，高是3m，扣除门窗的面积是11.4m2。如果每平方米要花4元涂料费，粉刷这个教室需要花多少元?

6、光明小学六年级植树214棵，比五年级植树的3倍还多7棵，五年级植树多少棵?

7、一种小汽车上的油箱，里面长5dm，宽4dm，高2dm。这个油箱可以装汽油多少升?

答案

一、1、112 ， 6， 2、43 ，67 ， 3、45 ，45

4、27，37，41，61，73，83，95;58;37，41，61，73，83;27，，58，95;

5、36，45，3， 6、3 7、8.04，8040;7.5，7500

8、48 9、80，12 10，125 11、180 12、2，3

二、×，×，×，×，×，√，√，×，×，

三、A，C，C，C，B，

四、1、23 ，14 ，1， 14 ，0， 29 2、1310 ，147 ，51320 ，1 3、6， 928 ，1727 ，1924

五、1、38 ，等腰三角形 2、384平方厘米 3、510平方厘米 1242立方厘米

4、小明5岁，爸爸29岁 5、482.4元 6、69棵 7、40升

篇9：小学三年级下册语文试题及答案

题号 (一) (二) (三) (四) (五) 卷面总分

分数

同学们，经过一个学期的学习，一定有很多收获吧。让我们通过“游园活动”来检测自己的成果。(要把字写工整、美观，卷面占5分)

(一)生字园

1、我会拼，也会写。(11分)

xiǎnɡ shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

( ) ( ) ( ) ( )

tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

( ) ( ) ( ) ( )

shū shū shū shū shū shū

( )适 ( )菜大 ( ) 特( ) 运( ) ( )本

2、我能分清，还能组词。(4分)

恰( ) 堆( ) 预( ) 重(zhònɡ)( )

给( ) 稚( ) 项( ) 重(chónɡ)( )

3、我会查。(2分)

“贷”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节( );用部首查字法应先查( )部，再查( )画。

(二)美词园

1、照样子，写词语。(4分)

(1)动静： (攻守) ( ) ( ) ( ) ( )

(2)栩栩如生： (彬彬)有礼

( )俱到 ( )相关 ( )不舍 ( )在目

2、按要求写成语。(10分)

(1) 在括号里填上表示相反意思的字，组成成语。(4分)

( )口( )声 ( )辕( )辙 ( )惊( )怪 ( )顾( )盼

(2) 在括号里填上合适的数字，组成成语。(4分)

( )面( )方成( )上( ) ( )嘴( )舌 ( )紫( )红

(3) 从上面的八个成语中选择一个说一句话，写在下面的横线上。(2分)

_________________________________________

(三)佳句园

1、把句子补充完整。(4分)

(1)花有重开日，_____________ 。

(2)张飞穿针——____________。

(3)久旱逢甘雨，______________。

(4)____________，无雨山半腰。

2、《乞巧》和《嫦娥》都是有关民间故事的古诗，你更喜欢哪一首，把它默写在下面。注意写明作者。(5分)

通过课内外学习，你还了解哪些民间故事(传说)，把题目写在下面的横线上。(最少写三个，不会写的字用拼音)(3分)

_________________________________________

3、按原文填空。(2分)

地球上的( )和( )都是太阳送来的┄┄ 一句话，没有太阳，就没有我们这个( )( )的世界。

(四)阅读园

《一个小村庄的故事》选段

什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

出现——( ) 增加——( ) 缩小——( )

2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、，(“一张张”式的`) 、。(“来来往往” 式的)(3分)

3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“——”在文中画出有关的语句。(2分)

4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是

(3分)

5、这篇文章告诉了我们一个什么道理。(3分)

6、综合平台。(6分)

本学期，我们开展了“调查周围环境”的综合性学习活动。说一说你能为保护家乡的环境做点什么?。(不会写的字用拼音)

_________________________________________

(五)说写园

1、口语交际。(5分)

咆哮的洪水卷走了小村庄，和你同龄的王红是这次灾难中小村庄的唯一幸存者，可是她不明白为什么会发生这样的事。你有哪些想对她说的话呢?

请你设计一组对话，写在下面的横线上。

你：____________________________________

王红：____________________________________

你：____________________________________

王红：____________________________________

你：____________________________________

2、习作(25分)

(1)题目自定。

(2)要把内容写具体，语句要通顺，想象要合理。

(一) 生字园(17分)

1、词语每个1分，共8分，同音字每个0.5分，共3分。

2、每空0.5分，共4分。 3、每空0.5分，共2分。

(二) 美词园(14分)

1、每空0.5分，共4分。 2、(1)(2)小题每个成语1分，(3)小题2分，共10分。

(三)佳句园(14分)

1、每句1分，共4分。 2、题目、作者1分，每句诗1分，共5分。写民间故事，写对一个得1分，共3分。 3、每空0.5分，共2分。

(四)阅读园(20分)

1、消失减少扩大，每词1分，共3分。 2、每词0.5分，共3分。

6、综合平台。写对三点就可得6分，有问题酌情扣分。

(五)说写园(30分)

1、口语交际。(5分)无错字、语句通顺，表达清楚、符合人物身份给满分，有问题酌情扣分。

2、习作。(25分)好(23—25)，较好(20—22)，一般(15—19)，较差(10—14)，极差，(10分以下)

注：卷面5分。

篇10：七年级语文下册期中试题和答案

七年级语文下册期中试题和答案

一、基础知识及其运用（25分）

1、用行楷书写下面的诗句（4分）

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

2、选出加点字注音全对的一项（）（2分）

A、引吭（ kàng ）恫吓（ xià ）大骇（ hài ）

B、呓（ yì ）语奇崛（ qū ）和煦（ xù ）

C、孤僻（ pì ）窥（ kuī ）伺齁（ hōu ）声

D、不胜（shēng）其烦融融泄泄（ xiè ）好事者（ hào ）

3、下列解释中有错的一项是（）（2分）

A、怒不可遏：怒气冲冲，难以抑制。

B、亭亭净植：洁净地挺立在水上。

C、忍俊不禁：忍住不笑。

D、跃跃欲试：形容心里急切地想试试。

4、下列句子中没有错别字的一项是（）（2分）

A、文学教师讲的那些德国古典作品，常常使阿尔伯特沉思，有时竞留恋忘返。

B、在他看来，这两件事的重要性无法相题并论。

C、他的父亲性情暴燥，而他的母亲为人慷概厚道。

D、苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，束手无策。

5、下列句子空白处选一组恰当的词（）（2分）

我从这件事认识到，我如果公开（），保卫自己的权利，我父亲就软下来；可是如果我温顺（），他反而打骂我更（）

A、造反驯服灾难 B、反对佩服厉害

C、反抗驯服厉害 D、反抗服从严厉

6、下列句子没有用比喻修辞手法的是（）（2分）

A、海波平稳得如春晨的西湖一样。

B、我们今天是桃李芬芳，明天是社会的栋梁。

C、五月过了，太阳增加了威力，树木都把各自的伞盖伸张起来。

D、她一直低着头，皱着眉，好像有什么心事。

7、按要求填空（4分）

A、《雁门太守门》中从听觉、视觉的角度描写战斗的惊心动魄的句子____________。

B、《天净沙秋思》中，直抒胸臆道出天涯游子之悲的句子__________。

C、《爱莲说》中表达全文主旨的句子_________。

D、陶渊明在《饮酒》诗中描写悠闲自得的田园生活的诗句是______________。

8、判断下列说法的正误，正确的在括号内打“√”，错误的打“×”。（4分）

A、《石榴》的作者是现代著名作家、诗人、学者郭沫若，四川乐山人（）

B、《口技》节选自《虞初新志》，《虞初新志》是清代张潮写的一部笔记小说集。（）

C、传记可分两类：一类是自述生平的，叫“自传”，一类是用别人撰写的，称“传”或“评传”，其中《第一千个球》是评传（）

D、《海燕》是一篇优美的咏物寄情的散文，文章通过小燕子这一可爱形象的描绘，抒发作者浓浓的乡愁。（）

9、根据下面提供的情景，写出符合题意要求的话（3分）

在家里，父亲对你百般呵护，作为家的一员，你很想替他们分担家务，却常常被拒绝。为此，你十分苦恼。你既不想让父亲伤心，又想让他们明白你的想法。这时，你应该怎样对他们说？

_____________________________________

二、阅读理解（35分）

（一）阅读《鲁迅自传》中的一段文字，完成10-13题（11分）

其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台（Sendai）医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，我又想往德国去，也失败了。终于，因为我的母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。

10、给加点的字注音（2分）

①厦门（） ②高楼大厦（）

③经济（） ④济南（）

11、文段还涉及了作者求学过程中的思想发展的三个阶段，这三个阶段分别是什么？表现了作者怎样的人生态度？（4分）

答：______________________________________________________

12、“但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。”这句话中的“决意”是什么意思？表现了鲁迅先生的什么决心？（3分）

答：______________________________。

13、从文段中可以看出鲁迅先生决意学医的原因是什么？后来为什么又“弃医从文”？请用文段中的话回答。（2分）

答：______________________________________________________。

（二）阅读下面这篇文章，完成14-18题。（12分）

新叶

①一夜春雨。清晨，我撩开白色的窗幔，一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上，冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽。“新叶！”我不由眼前唰地一亮，惊喜地叫出声来。陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过，“啊！你好，新叶！”

②大自然里的花五彩缤纷，而“绿色的花”却十分罕见，如果说我见过的话，那就是新叶了。

③人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告，而我认为，新叶，才真正称得上春的使者。早在严酷的冬天，它就怀着自己的信念和希冀，坚贞执着地等待着，积蓄着。一当冰消雪化，它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来，怯怯地朝四外窥探一眼，然后，轻轻抖动小小的身子，亲热地互相招呼着，迎阳光，沐春雨，尽情舒展开来。不几天，就星星点点地缀满一树，展示出蓬勃的生机。

④新叶一天天长大了，伴着春的脚步。转眼间，便是满眼碧绿。仰头望去，在阳光的照射下，片片澄明透亮，青翠欲滴，恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里。老远看来，却见一团团，一簇簇，浓淡相间，亭亭如盖。密处浓得深邃，像汩汩流油；稀处，淡得清亮，像一层薄薄的光晕。

⑤然而，倘若它只有惹人喜爱的风姿，怎值得我动之以情？留意观察许久，我发现一些更使我敬慕的--它的德行和情操。

⑥新叶的一生是短暂的。秋风起后，大都飘飘去了。夏日生长，春天萌芽，短暂的一生，却洋溢着无穷的活力和对生活的爱。首先，它从不挑剔所处环境的恶劣。可安家于深山僻野，或置身繁街闹市，忠守在自己的岗位上，于地不争丰瘠，于人但求有益。它辛勤地工作着，日夜不停地吸收二氧化碳，输出新鲜氧气。它用自己的身体装点河山，美化环境，为大道挡阳拦沙，为路人庇阴遮雨。它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵，却从不炫耀自己。默默地专心致志的垂着绿荫，谦逊而不卑贱，清高而不孤傲，淡妆自恃，深根自养，忘我奉献。大地的乳汁养育了它，它报以一腔忠诚。即使凋落下来，也总是挤挤地集在树根前，不肯离去，而且，大地大多是叶面朝下，把最后一吻献给母亲。

⑦也许是因为“绿肥花瘦”的缘故，花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心。可是红花虽好，还需绿叶扶持。没有绿叶的“无穷碧”，又哪来花朵的“别样红”？我赞美绿叶，尽管我也十分喜欢花朵。

⑧新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯洁高尚的绿叶又何乐而不为呢。人生，本该像它一样青翠、蓬勃、谦逊、勤恳。

⑨朋友，愿你生命之树，永远长满绿油油的'新叶，四季常青。

14、第⑥段中划线的句子顺序已打乱，请按正确顺序写在下面横线上。（2分）

答：_____________________________________________________

15、文中赞美了新叶的诸多可贵品质，请用简明扼要的语言加以概括。（4分）

答：①对自己：_____________________________________________。

②对人类：_____________________________________________。

③对花朵、果实：______________________________________。

④对大地：__________________________________________。

16、按下面例子，请另找一处你认为写得精彩的语句，简要说说好在哪里？

例：第①段中“光秃秃的枝条”与“淡绿，鹅黄色的嫩芽”形成鲜明对比，突出“嫩芽”的勃勃生机。（2分）

答：（另找一处）__________________________________。

17、第七段写红花的作用是什么？（2分）

答：____________

18、仿照第②段“新叶青青，使我忽然想到：即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花，做一片纯洁高尚的绿叶又何乐而不为呢”一句，另举一物，再选一句。（2分）

答：_____使我忽然想到：即使______何乐而不为呢。

（三）、阅读《陋室铭》，完成20-24题（12分）

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无自丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

19、解释下面句中加点的词。（2分）

①斯是陋室，惟吾德馨

斯：馨：

②无丝竹之乱耳，无案牍之劳形

丝竹：劳形：

20、翻译下面的句子（2分）

① 苔痕上阶绿，草色入帘青。

译文：

② 孔子云：何陋之有？

译文：

21、本文以“______”一句统领全篇，作者通过对居室环境、主人日常生活的描写，极力形容“陋室不陋”，表达了室主人____的节操和__的情趣。（2分）

22、下列句子朗读停顿正确的一项是（）（2分）

A、山不/在高，有仙/则名 B、苔痕/上阶绿，草色/入帘/ 青

C、谈笑/有鸿儒，往来无/自丁 D、南阻/诸葛庐，西蜀/子云亭

23、举“南阳诸葛庐，西蜀子云亭”一例的作用是（）（2分）

A、赞扬诸葛亮、子云亭并不简陋。

B、孔子说诸葛亮，子云亭不简陋。

C、诸葛亮、子云亭虽然简陋，但因其主人很伟大，因而它们也不寻常。

D、用诸葛庐、子云亭比陋室，是作者以诸葛亮、扬雄自喻。

24、从写作上看，这篇文章采用了下列哪种写作方法？（）（2分）

A、以物喻人 B、借景抒情 C、托物言志 D、直抒胸臆

三、作文（40分）

人们对“新”怀着特殊的感情，对“新”特别感兴趣，围绕着“新”造出许多关于“新”的词语，如“新生”、“新人”、“新秀”、“新意”、“新颖”、“创新”、“标新立异”……的确，“新”富有生命力，“新”是一种对未来的追求和期待。“新”在我们生活中无处不在，在新的一学期，你发现了什么新事物？你身边发生了什么新鲜事？班集体有什么新的变化？又认识了什么新朋友？请以“新”为话题写一篇600字左右的文章。可写人，可叙事，可状物、题目自拟。

参考答案

一、基础知识及运用（25分）

1、略（4分）

2、C（2分）

3、C（2分）

4、D（2分）

5、C（2分）

6、D（2分）

7、（每小题1分）（共4分）

A、角声满天秋色里，塞土燕脂凝夜紫

B、断肠人在天涯

C、莲，花之君子者也

D、采菊东篱下，悠然见南山

8、A√ B、× C、× D、√ （每小题1分，共4分）

9、态度诚恳，言之有理即可（3分）

二、阅读理解（35分）

（一）（11分）

10、略（2分）

11、（4分）

思想发展的三个阶段：（3分）

第一阶段：由“水师学堂”到“矿路学堂学开矿”，走实业救国道路。

第二阶段：决意学医，走医学救国的道路。

第三阶段：学文艺，走文艺救国的道路。

人生的态度：围绕“爱国、救国”来谈即可。（1分）

12、（3分）决意：拿定主意，决计

表明鲁迅改变专业是经过反复考虑的，为了祖国的强盛、民族的振兴，鲁迅毅然选择了学医，走上了医学救国之路。“决意”说明他义无反顾的决心。

13、略（2分）

（二）、（12分）

14、（2分）春天萌芽，夏日生长，秋风起后，大都飘飘而去了。

15、（4分）①无所求 ②忘我奉献 ③扶持 ④报以忠诚

16、（2分）略

17、衬托绿叶精神。（2分）

18、略（2分）

（三）、（12分）

19、略（2分）

20、略（2分）

21、略（2分）

22、D（2分）

23、D（2分）

24、C（2分）

三、作文（40分）

按作文评分标准评分。

篇11：初三语文下册试题与答案

初三语文下册试题与答案

一、对联常识储备

⑴对句和出句字数要相等。

⑵对句最好不要重复出句的字眼。

⑶上下联词性要相对，如名词对名词、动词对动词等。

⑷停顿也需对应。

⑸一般情况下是仄起平收。

二、备考答题技巧

使用“拆合法”对对联最有效。

所谓“拆合法”即把一句拆成若干个词组，分别作对，最后又把分别对出的组合成一句。如①句“扫千年旧习”，就可拆为“扫——千年——旧习”三段分别对之。我们一看就知“扫”为动词，可以迅速地对出“除、革、扬、去、建”等一大串;“千年”为数量词，我们可以对出“百岁、万载、一代、四时、三秋”等;“旧习”为偏正词，可以对之“新风、恶俗、丑行、陋风”等。从中选出一些组合成“除——百岁——恶俗”、“革——万载——陋风”、“展——一代——新风”等等。又如，“祖国——江山——好”，可以对之：“家乡——风景——美”、“社会——政策——新”等。

当然，以上“拆合法”是对答做题时所具体使用的方法，那么，平时如何练就对对子的功夫呢?我想还不妨做到以下几点：

一、多读多记名言警句。其实，名言警句，很多都是对句工整的句子，读得多，记得多，这难道不是一种对联的练习吗?同学们随口就有的，如“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”、“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”、“苟利国家生死以，岂因祸福趋避之”、“板凳要坐十年冷、文章不写半句空”、“达则兼济天下，穷则独善其身”，等等。

二、多关注一些对联高手的佳联、妙对。像王勃的千古绝句：“海内存知己，天涯若比邻。”、“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”读后你不能不叹服!

三、多读一些民间楹联和诗联。

一、为宣传“世界环境日”，班级召开“建绿色家园，享美好自然”主题班会，设置了属对环节。请根据所给上联，对出下联。(吉林省第8题)

上联：青山外早莺争树，

下联：__________________。

【解析】运用上面所讲方法，把“青山外早莺争树”，切分为“青山～外～早莺～争～树”五节五个词语，然后分别作对，即可以最快的速度对出下联。

【参考答案】

示例：

①绿水旁游鱼跳波。

②绿村旁蜻蜓点水。

③绿园里粉蝶戏春

二、近日，一张“强拆出的空中楼阁”照片在网上引发关注。四川××市主城区黄金地段一栋7层住宅楼，因为顶楼一户人家不肯搬迁，所以开发商将楼下5层楼梯用挖掘机拆掉。看了此图，请你根据上联内容，对出下联。(20四川遂宁市第10题，图略)

上联：大楼有恨，难承拆底斯痛;

下联：_____________，____________________。

【解析】上联“大楼有恨，难承拆底斯痛”，可以进行这样的切分：“大楼——有恨，难承——拆底——斯痛”。然后一一作对。

【参考答案】

示例：

①小民无辜，才受望天这苦。

②百姓无辜，乃遭露顶此苦。

【实战演练】

1.联系《醉翁亭记》《岳阳楼记》或当今时代楷模，对出下面一副对联的'下联。

上联：欧阳修与百姓同乐;

下联：_______________。

2.根据《邹忌讽齐王纳谏》的文意完成对联：

上联：调查研究得灼见，

下联：______________。

3.古诗中有很多写到传统节日的佳句，请写出其中的一联：________，________。

4.根据课内外名著的导读，补全下面的对联。

上联：《朝花夕拾》忆亲人师长，

下联：_____________________。

5.请你为长沙的名胜古迹选择合适的对联，将序号填入对应的横线上。

[温馨提示]

麓山寺。位于岳麓山，是佛教入湘醉枣的一所寺院，至今已有1700多年。岳麓书院，位于岳麓山下，是我国古代四大书院之一一，号称千年学府。天心阁，位于城南，今天心公园内，是旧长沙的制高点，可俯瞰全城。杜甫江阁，位于湘江边，为纪念杜甫晚年漂泊湘江而建。

A.惟楚有材于斯为盛B.四面云山皆入眼万家灯火最关心

C.江流楚韵阁驻唐风D.汉魏最初名胜湖湘第一道场

①岳麓书院②天心阁()③麓山寺()④杜甫江阁()

6.运用相关知识，把下列短语组合成两副悼念周恩来总理的挽联。

难报恩来生为国家耿耿忠心昭日月何堪魂去青史千秋功同五岳寸草春晖德同湖海洋洋正气结丰碑死为人民

对联①：___________

对联②：___________

7.教师节到了，沐浴着深深师恩的你一定有很多话要对老师说，请你拟一副对联唱出心中最美的对老师的赞歌。

对联：___________

8.下面是一副赞颂诸葛亮的对联，其下联的句序、结构已被打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。

上联：一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九代志能遵教授;

下联内容(已被打乱)：八阵名成，两川福被，十倍荷褒荣，三分功定属元勋，所合精锐四方。

下联调整为：___________

篇12：高二下册语文期末试题及答案

第Ⅰ卷(30分)

一、(30分，每小题2分)

1.下列加点的字注音全都正确的一组是( )

A.渌水(lù) 垣墙(yuán) 恫吓(dònɡ) 退避三舍(shè)

B.纤云(qiān) 逡巡(qiónɡ) 长号(háo) 硕果累累(léi)

C.若偻(lóu) 诟厉(kòu) 劲敌(jìnɡ) 抶而仆之(chì)

D.渚清(zhǔ) 编纂(zuǎn) 躯壳(ké) 冥然兀坐(mín)

2.下列选项中字形完全正确的一组是( )

A.杳无音信裂缺霹雳万姓胪欢真知卓见

B.珊珊可爱熠熠生辉令人生危纷乱致极

C.豆寇年华舞榭歌台乍暖还寒丘峦崩催

D.难赋深情永葆生机金风玉露羽扇纶巾

3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是( )

①而创造这中国历史上未曾有过的第三样时代，______是现在的青年的使命。

②人民币升值就是用较小的人民币来______美元，如果升值15%就是说以6元人民币换1美元，而不是目前的7.2元人民币换1美元。

③美国队以为迎接他们的会是鲜花和赞美，却不料伊拉克人民______他们的却是诅咒与炮弹。

④从今以后，众目仰望的将不是统治者，______是思想家。

A.那兑换给予还 B.则对换给以而

C.则兑换给予而 D.那兑换给以还

4.下列对加点词的解释全都正确的一组是( )

①原庄宗之所以得天下(推究)

②微风鼓浪(兴起)

③函梁君臣之首(用木匣装)

④枹止响腾(响亮)

⑤逸豫可以亡身(灭亡)

⑥有贤士大夫发五十金(拿出)

⑦吾妻来归(旧指女子出嫁)

⑧在丁卯三月之望(农历每月初一)

A.①②⑦⑧ B.③④⑥⑧ C.①③⑥⑦ D.③⑤⑥⑦

5.选出下列句子中加点词全都是古今异义的一组( )

①其后用兵，则遣从事以一少牢告庙

②吾社之行为士先者

③苍山负雪，明烛天南

④是时以大中丞抚吴者为魏之私人

⑤缙绅而能不易其志者

⑥前辟四窗，垣墙

⑦室仅方丈，可容一人居

⑧空中而多窍，与风水相吞吐

A.②④⑤⑦⑧ B.①③④⑥⑦ C.②④⑤⑥⑦ D.①②④⑦⑧

6.下列加点词的用法不同于其他三项的一项是( )

A.一夫夜呼

B.安能屈豪杰之流

C.人皆得以隶使之

D.事不目见耳闻而臆断其有无，可乎?

7.指出下列名句中全为通假字的一组是( )

①汝识之乎

②士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知

③敛赀财以送其行

④须臾成五采

⑤一尊还酹江月

⑥青冥浩荡不见底

⑦当与秦相较，或未易量

⑧比去，以手阖门

A.①④⑤⑦ B.②③④⑤ C.①⑥⑦⑧ D.③④⑤⑧

8.下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是( )

A.面对全球气候变暖这一不容置喙的事实，各国政府积极应对，制定政策法令，进一步减少和限制温室气体的排放，保护自然环境。

B.打死别人的奴隶，赔一头牛，则人们便要心悦诚服，恭颂太平盛世。

C.随着人民生活水平的提高，到酒楼过年渐成时尚。中低档酒楼由于经济实惠，吸引顾客纷至沓来。

D.这首诗意境温厚，格调凄美，哀而不伤，悲剧氛围下带着一点淡淡的安然恬静，具有很高的审美价值。

9.下列各句中，没有语病的一句是( )

A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命，但传播速度快，如果不想办法找到它的演变原理，病情很容易迅速蔓延，给人类健康带来巨大威胁。

B.营救告一段落后，他们把重点转向照顾幸存者，现在又在为避免地震滑坡形成的35个堰塞湖可能带来的灾害而奔忙，一刻也不停下来。

C.去年的大赛，我们的工作得到了好评，今年的比赛从命题、决赛、海选到颁奖，我们又被指定参与活动全过程，一定要高度重视，不可疏忽。

D.所谓跨行通存通兑，是指市民只要拥有一张银行卡或存折，就可以现金或转帐方式办理不同银行之间的还贷、缴费及其他支付结算。

10.下面是关于《灯下漫笔》一文的分析理解，不恰当的一项是( )

A.作者由“钞票贬值”联想到“我们极容易变成奴隶，而且变了之后，还万分欢喜”，鲁迅从中看到了隐藏在百姓灵魂深处的奴性心态。

B.作者的观点：中国几千年的历史可以概括为“想做奴隶而不得的时代”和“暂时做稳了奴隶的时代”。

C.想做奴隶而不得的时代，即“乱世”——兵荒马乱，奴隶规则被毁得粉碎，强盗官兵任意屠杀百姓，百姓如牛马甚而不及牛马的时代。

D.鲁迅号召青年创造中国历史上未曾有过的“第三样时代”是指天下太平，生活安定，有一种规则来约束百姓，使其生活和乐，没有战乱的时代。

11.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( )

他才华卓著，至善至美，但他的成就不是眼下说得尽的。他的所有作品仅仅形成了一部书，______，______，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。______，______，______，这里有一切形式和一切的风格，超过塔西陀，上溯到苏埃通，越过博马舍，直达拉伯雷;______，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。

①一部既是观察又是想象的书

②他题作“喜剧”

③一部有生命的、光亮的、深刻的书

④其实就是题作“历史”也没有什么

⑤一部了不起的书

⑥我们在这里看见我们的整个现代文明的走向

A.③②①⑥⑤④ B.⑤②④⑧①③

C.③⑥⑤②④① D.⑤④①③②⑥

12.下列有关文学常识的表述不恰当的一项是( )

A.我国古代的诗歌有古体诗和近体诗的分别。近体诗出现在唐代，又分为律诗和绝句;凡不受近体诗格律束缚的诗，就是古体诗。

B.雨果，19世纪法国批判现实主义文学的杰出代表，主要作品有长篇小说《巴黎圣母院》《悲惨世界》《九三年》等。

C.苏轼的生活和创作，展现了中国古代知识分子人生历程和生活情怀的典型特征。像在《石钟山记》中，明示自己在实践中穷究事理，驳斥旧说的决心。尤其可贵的是，即使是在被贬处境之中，像《念奴娇•赤壁怀古》一词，仍然透出冲天的豪气，于宋词的“婉约”风格之外，苏轼在词坛别开“豪放”一宗。

D.《项脊轩志》选自《震川文集》。项脊轩，归有光的书斋名。“志”，名词，就是“记”的意思。归有光，是明代著名的古文家。本文着重记与项脊轩有关的家庭琐事，表达人亡物在，三世变迁的感慨。文章记事绘影绘声，朴实感人，饶有情致，动人心弦。

阅读下面一段文言文，完成13—15题。

冯立，同州冯翊人也。有武艺，略涉书记，隐太子建成引为翊卫车骑将军，托以心膂①。建成被诛，其左右多逃散，立叹曰：“岂有生受其恩而死逃其难!”于是率兵犯玄武门，苦战久之，杀屯营将军敬君弘。谓其徒曰：“微以报太子矣!”遂解兵遁于野。俄而来请罪.太宗数之曰：“汝在东宫，潜为间构，阻我骨肉，汝罪一也。昨日复出兵来战，杀伤我将士，汝罪二也。何以逃死!”对曰：“出身事主，期之效命，当职之日，无所顾惮.”因伏地歔欷，悲不自胜。太宗慰勉之。立归，谓所亲曰：“逢莫大之恩，幸而获济，终当以死奉答。”

甚众未几，突厥至便桥。立率数百骑与虏战于咸阳，杀获甚众。太宗闻而嘉叹，拜广州都督。前后作牧者，多以黩货为蛮夷所患，由是数怨叛。立到，不营产业，衣食取给而已。尝至贪泉，叹曰：“此吴隐之所酌泉也。饮一杯水，何足道哉!吾当汲而为食，岂止一杯耶，安能易吾性乎!”遂毕饮而去。在职数年，甚有惠政，卒于官。

(《旧唐书•忠义传》)

辛酉，冯立、谢叔方皆自出;薛万彻亡匿，世民屡使谕之，乃出。世民曰：“此皆忠于所事，义士也。”释之。

(《资治通鉴》)

[注释]①心膂：心和脊骨，在这里比喻身家性命。

13.下列各组句子中，加点的词的意义和用法不相同的一项是( )

A.①岂有生受其恩而死逃其难 ②青，取之于蓝，而青于蓝

B.①遂解兵遁于野 ②权起更衣，肃追于宇下

C.①因伏地歔欷，悲不自胜 ②因击沛公于坐

D.①终当以死奉答 ②愿以十五城请易璧

14.下列各组句子中，分别表明冯立“知恩图报”和“清廉”的一项是( )

A.①遂解兵遁于野 ②在职数年，甚有惠政

B.①有武艺，略涉书记 ②遂毕饮而去

C.①苦战久之，杀屯营将军敬君弘 ②前后作牧者，多以黩货为蛮夷所患

D.①立率数百骑与虏战于咸阳 ②不营产业，衣食取给而已

15.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是( )

A.冯立身怀武艺，偶尔也做抄抄写写的事务，曾侍奉隐太子李建成。太子被杀之后，太子左右的侍从都逃跑离散了，只有冯立率领士兵进行反击。

B.冯立杀了将军敬君弘后，已经逃跑到了野外，可不久又回来向太宗请罪。太宗对他一番训斥，又宽赦他后，他决心痛改前非，一心一意为太宗效劳。

C.文中写冯立经过贪泉，发表一番感慨，并大饮一顿才离去，是与吴隐之作对比，更加突出冯立的清廉之志。

D.《资治通鉴》认为冯立自动出来请罪，是义士之举;从《旧唐书》所写看，不仅可看出冯立知恩图报的品质，同时也可看出他憨厚的性格。

第Ⅱ卷(70分)

二、16.翻译下列句子：(8分)

(1)今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也。(2分)

___________________________________________________________________

(2)吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?(3分)

___________________________________________________________________

(3)故予与同社诸君子哀斯墓之徒有其石也而为之记，亦以明死生之大，匹夫之有重于社稷也。(3分)

___________________________________________________________________

三、17.在横线处写出诗文原句(10分)(每空一分)

(1)想当年，金戈铁马，__________。(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)

(2)昆山玉碎凤凰叫，__________。(李贺《李凭箜篌引》)

(3)__________，不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》)

(4)出师未捷身先死，__________。__________(杜甫《蜀相》)

(5)庄生晓梦迷蝴蝶，__________。(李商隐《锦瑟》)

(6)__________，相逢何必曾相识。(白居易《琵琶行》)

(7)__________?杨柳岸晓风残月。(柳永《雨霖铃》)

(8)__________，使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)

(9)__________，才下眉头，却上心头。(李清照《一剪梅》)

(10)夫祸患常积于忽微，__________。(欧阳修《伶官传序》)

四、阅读下面这首词，完成18-19题。(6分)

踏莎行雪中看梅花

(元)王旭

两种风流，一家制作。雪花全似梅花萼①。细看不是雪无香，天风吹得香零落。虽是一般，惟高一着。雪花不似梅花薄。梅花散彩向空山，雪花随意穿帘幕。

【注】①萼：花萼。这里指花瓣。

18.词中的“两种”指的是__________，“一家”指的是__________。(2分)

19.指出这首词的写作手法并简析作者的情感。(4分)

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五、阅读下面文字，完成20～23题。(16分)

明月清泉自在怀

贾平凹

①读王维的《山居秋暝》时年龄还小，想像不来“松间明月”的高洁，也不懂得“泉流石上”是什么样。母亲说这是一幅很美的风景画，要我好好背，说背熟了就知道意思了。可我虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂。什么空山、清泉、渔舟这些田园风物也只是朦胧，而乡野情致则更模糊了。

②后来上了大学，有了些古文功底，常常自豪于同窗好友，翻来覆去的“明月松间照，清泉石上流”，也能获得师长赞许。再后来深入乡村，那儿有田园，却无松竹流泉;及上了华山、峨眉山，并且在月夜听泉，古刹闻钟，乘江南渔舟，访溪边浣女，都为寻找王维《山居秋暝》的那种灿烂意境，都为了却“明月松间照，清泉石上流”的那份执着情结。一段时间，于人世纷杂之中，自以为林泉在胸，甚至以林泉野老自居，说和同事纠纷，劝解祸中难人。自以为心中有了王维，就了却人间烦恼，看透了红尘纷争;更自以为一壶清茶，便可笑谈古今。

③真正进入了人生的生存程序：结婚、生子、住房、柴米油盐等等，才知道青年时代“明月松间照”式的“超脱”，只不过是少年时代“为赋新词强说愁”的浮雕和顺延。真正对王维和他的诗的理解，是在经历了无数生命的体验和阅历的堆积之后。人的一生，苦也罢，乐也罢;得也罢，失也罢——要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。哲学家培根说过：“历史使人明智，诗歌使人灵秀。”顶上的松月，足下的流泉以及座下的磐石，何曾因宠辱得失而抛却自在?又何曾因风霜雨雪而易于萎缩?它们自我踏实，不变心性，才有了千年的阅历，万年的长久，也才有了诗人的神韵和学者的品性。我不止一次造访过终南山翠华池边那棵松树，也每年数次带外地朋友去观览黄帝陵下的汉武帝手植柏，还常常携着孩子在碑林前的唐槐边盘桓……这些树木中的祖宗，旱天雷摧折过它们的骨干，三九冰冻裂过它们的树皮，甚至它们还挨过野樵顽童的斧斫和毛虫鸟雀的啮啄，然而它们全都无言地忍受了。它们默默地自我修复，自我完善。到头来，这风霜雨雪，这刀斧虫雀，统统化作了其根下营养自身的泥土和涵育情操的“胎盘”。这是何等的气度和胸襟?相形之下，那些不惜以自己的尊严和人格与金钱地位、功名利禄作交换，最终腰缠万贯、飞黄腾达的小人的蝇营狗苟算得了什么?且让他暂去得逞又能怎样?!

④王维实在是唐朝的爱因斯坦，他把山水景物参悟得那么透彻，所谓穷极物理，行而上学于他实在是储之心灵，口吐莲花!坦诚、执着、自识，使王维远离了贪婪、附庸、嫉妒的装饰，从而永葆了自身人品、诗品顽强的生命力。谁又能说不呢?的确，“空山”是一种胸襟;“新雨”是一种态度;“天气”是一种环境;“晚来”是瞬间的境遇。“竹喧”也罢，“莲动”也罢，“春芳”也罢，“王孙”也罢，生活中的诱惑实在是太多，而物质的欲望则永无止境，什么都要的结果最终只能是什么都没有得到。惟有甘于清贫、甘于寂寞，自始至终保持独立的人格，这才是人生“取之不尽，用之不竭”的精神财富。王维的人生态度正是因为有了太多的放弃，也才便有了他“息阴无恶木，饮水必清源”的高洁的情怀，也便有了他哲悟金铂般的千古名篇!

⑤“明月松间照”，照一片娴静淡泊寄寓我无所栖息的灵魂;“清泉石上流”，流一江春水细流淘洗我劳累庸碌之身躯。浣女是个好，渔舟是个好，好的质地在于劳作，在于独立，在于思想——这是物质的创造，更是精神的明月清泉。

20.在文中，作者写出了自己在不同人生阶段读王维《山居秋暝》的不同感受，请分别加以概括。(6分)

(1)少年时期：______________________________。(2分)

(2)青年时期：______________________________。(2分)

(3)中年时期：______________________________。(2分)

21.作者把王维和爱因斯坦联系起来，认为“王维实在是唐朝的爱因斯坦”，这样写有什么作用?(2分)

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22.结合全文，请分析题目“明月清泉自在怀”的深刻含义。(4分)

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23.下面对文章的分析和鉴赏，正确的两项是( )( )(4分)

A.文章开头作者写自己小时读王维的《山居秋暝》，虽将诗句背得滚瓜烂熟，其意义依然不懂，反而使“乡野情致更模糊了”，目的是说明儿童不宜过早学习唐诗，死记硬背更是无济于事。

B.“要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉”，这句话强调的是，人生在世，面对宠辱得失，要保持一种悠然淡泊的心境。